Livia Mascarenhas de Paula

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  • Última atualização do currículo em 13/05/2018


Possui graduação em Tecnologia em Produção Cultural pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (2010), mestrado em Ensino em Biociências e Saúde do IOC/FIOCRUZ (2013) e Doutorado em Ensino em Biociências e Saúde do IOC/FIOCRUZ (2017). Produtora Cultural da Casa da Ciência da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Atua principalmente nas área de Produção e Gestão de Eventos Científicos, de divulgação e popularização da ciência, Museus e Centros de Ciência e Estudos de público em Museus. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Livia Mascarenhas de Paula
Nome em citações bibliográficas
PAULA, L. M.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal do Rio de Janeiro, Casa da Ciência.
Rua Lauro Muller, 3
Botafogo
22290160 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil
Telefone: (021) 39385444


Formação acadêmica/titulação


2013 - 2017
Doutorado em Ensino em Biociências e Saúde.
Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
Título: Para além do apertar botões: a função social dos museus participativos de ciências, Ano de obtenção: 2017.
Orientador: Robson Coutinho Silva.
Coorientador: Grazielle Rodrigues Pereira.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Centros e Museus de Ciências; Divulgação científica; Popularização da Ciência.
Grande área: Outros
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.
2011 - 2013
Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde.
Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
Título: Museu de Ciências: Lugar do Público! Um estudo de caso acerca do público espontâneo que visita um museu de ciências no Rio de Janeiro.,Ano de Obtenção: 2013.
Orientador: Robson Coutinho Silva.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Centros e Museus de Ciências; Popularização da Ciência; Estudos de público em museus de ciências.
Grande área: Outros
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.
2007 - 2010
Graduação em Tecnologia em Produção Cultural.
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.




Formação Complementar


2011 - 2011
Educação inclusiva. (Carga horária: 4h).
Associação Beneficente dos Professores Públicos Ativos e Inativos do RJ, APPAI, Brasil.
2011 - 2011
Interacciones didáticas del tipo tutela-mediación.
Universidad Nacional Del Centro de La Provincia de Buenos Aires, UNICEN, Argentina.
2010 - 2010
Formação cont. de prof na Casa da Descoberta. (Carga horária: 8h).
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2008 - 2008
Oficina de geometria espacial com canudos. (Carga horária: 3h).
Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis, CEFETQ, Brasil.
2008 - 2008
Curso de formação de monitores. (Carga horária: 4h).
Centrais Elétricas - Sede, FURNAS, Brasil.
2008 - 2008
Oficina de pintura em gesso. (Carga horária: 3h).
Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis, CEFETQ, Brasil.
2007 - 2007
Oficina de Contação de Histórias. (Carga horária: 8h).
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.
2007 - 2007
Oficina de Como construir um telescópio refletor. (Carga horária: 2h).
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Produtora Cultural, Carga horária: 40

Vínculo institucional

2011 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora


Espaço Ciência Viva, ECV, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaboradora, Carga horária: 0

Vínculo institucional

2010 - 2016
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenação de Mediadores; Produtora Cultural

Atividades

03/2016 - Atual
Extensão universitária , Espaço Ciência Viva, .

Atividade de extensão realizada
Equipe de Coordenação do III Curso de Capacitação de Mediadores.
02/2016 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Espaço Ciência Viva, .

01/2015 - Atual
Extensão universitária , Espaço Ciência Viva, .

Atividade de extensão realizada
Coordenação do II Curso de Formação de Mediadores do ECV.
04/2011 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Espaço Ciência Viva, .


Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor do curso de especialização, Carga horária: 5
Outras informações
Professor Colaborador da Especialização em Educação e Divulgação Científica

Vínculo institucional

2011 - 2012
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico Administrativo, Carga horária: 40

Vínculo institucional

2009 - 2011
Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária do Espaço Ciência InterAtiva do IF, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitoria do espaço Ciência Interativa, Carga horária: 10

Atividades

03/2016 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Diretoria de Pós-Graduação e Pesquisa - DIPOG, .

03/2016 - Atual
Ensino, Especialização em Educação e Divulgação Científica, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Divulgação Científica e o Ensino de Ciências

Espaço Ciência InterAtiva do IFRJ, ECI, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaboradora, Carga horária: 0

Vínculo institucional

2014 - 2015
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Formação de Prof.
Outras informações
Coordenação do Curso de Formação Continuada de Professores em Ciências Naturais, oferecido pela Espaço Ciência InterAtiva do IFRJ, em parceria com o Espaço Ciência Viva e o Instituto de biofísica Carlos Chagas Filho da UFRJ, no âmbito do Projeto Observatório da Educação - CAPES

Atividades

03/2013 - Atual
Ensino,

Disciplinas ministradas
Ciência e Arte
Formação de Professores e Museus de Ciência
04/2011 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Espaço Ciência InterAtiva do IFRJ, .

01/2009 - 12/2010
Estágios , Espaço Ciência InterAtiva do IFRJ, .

Estágio realizado
Estágio em Produção Cultural num Museu de Ciências.


Linhas de pesquisa


1.
Divulgação Científica e os Museus e Centros de Ciências
2.
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CENTROS E MUSEUS DE CIÊNCIAS
3.
Formação Continuada de Professores
4.
Pesquisa de Público em Museus de Ciência
5.
Divulgação Científica: Saúde, Corpo e Sexualidade


Projetos de pesquisa


2011 - 2015
Ciências, Linguagens e Atividades Interativas na Educação Básica
Descrição: Neste projeto serão investigadas duas estratégias de abordagens multidisciplinares envolvendo ciências da natureza, ciências humanas e linguagens. Todas as atividades serão desenvolvidas pelo grupo de pesquisa deste projeto e aplicadas, primeiramente, com professores de Ciências das escolas participantes do projeto e, posteriormente, com alunos do 5º e 9º anos do ensino fundamental. A partir de experimentos, demonstrações e textos, preparados pelo grupo de pesquisa, alunos e professores trabalharão as Ciências de forma a expandir e aprofundar seus conhecimentos sobre os conteúdos abordados. Este trabalho envolverá a apresentação e discussão de diferentes formas de representação e expressão do conhecimento que serão organizadas com a elaboração de relatos, descrições, análises, conclusões e argumentações pelos alunos. Este trabalho exercitará a produção textual e a capacidade de interpretação dos estudantes, além é claro de contribuir para o ensino das Ciências em si..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Livia Mascarenhas de Paula - Integrante / Grazielle Rodrigues Pereira - Integrante / Robson Coutinho Silva - Coordenador / Gabriela Dias Bevilacqua - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
2010 - 2010
Avaliação dos Programas de Formação Continuada de Professores em Museus e Centros de Ciências do Rio de Janeiro
Descrição: Projeto de Iniciação científica desenvolvido sob a orientação da professora Msc. Grazielle Rodrigues Pereira..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Livia Mascarenhas de Paula - Integrante / Grazielle Rodrigues Pereira - Coordenador.
2010 - Atual
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM MUSEUS E CENTROS DE CIÊNCIAS: ANÁLISE DOS PROGRAMAS JUNTO À PRATICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS
Descrição: Os museus e centros de ciências, enquanto espaços de educação não formal podem, por meio da participação ativa do público, promover a compreensão da ciência ao aguçar a curiosidade do indivíduo e estimular o prazer pela descoberta. Tendo a filosofia educacional como o fio condutor, muitos museus e centros de ciências investem em programas de formação continuada de professores, contribuindo de forma profícua para a atualização profissional em ciência e tecnologia. No entanto, há um número reduzido de pesquisadores que investigam os programas de formação continuada de professores nesses espaços de educação não formal. No presente projeto, desenvolveremos um estudo sobre o impacto que os programas de formação continuada de professores podem exercer sobre a prática pedagógica dos docentes das áreas científicas, quando esses programas são realizados por museus e centros de ciências. Como ferramenta para coleta de dados utilizaremos a entrevista semi-estruturada, entrevistas em grupo e grupo focal. Esperamos por meio deste projeto contribuir de forma significativa para a melhoria de educação científica da Baixada Fluminense, a partir das ações do ECI, bem como para a formação continuada de professores do Rio de Janeiro..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Livia Mascarenhas de Paula - Integrante / Grazielle Rodrigues Pereira - Coordenador / Lilian Mascarenhas de Paula - Integrante.


Projetos de extensão


2017 - 2018
IV Curso de Capacitação de Mediadores para Atuação em ambientes de Ensino Não formal
Descrição: Este curso objetiva oportunizar o aprendizado de conteúdos de ciências e matemática, bem como da dinâmica de atuação com o público em museus participativos de ciências, através da vivência de situações de ensino não-formal. Os participantes serão desafiados a desenvolver os conteúdos de forma interativa, explorando a interdisciplinaridade e o envolvimento ativo tanto de alunos e professores ou visitantes e mediadores de museus de ciências. Que a inquietude, a curiosidade e a busca por respostas façam parte do pensar e das atitudes de cada um. O curso portanto, visa compartilhar as experiências dos ministrantes em ensino interativo com os professores em formação, alunos de graduação e pós-graduação e professores de ensino fundamental e médio. è desenvolvido no âmbito das ações de extensão da Universidade federal do Rio de Janeiro..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Livia Mascarenhas de Paula - Integrante / Grazielle Rodrigues Pereira - Integrante / Robson Coutinho Silva - Coordenador / Juliane Costa Custódio - Integrante.
2016 - 2017
III Curso de Capacitação de Mediadores para Atuação em Ambientes de Ensino Não Formal
Descrição: Projeto PIBCE/UFRJ - Este curso objetiva oportunizar o aprendizado de conteúdos de ciências e matemática, bem como da dinâmica de atuação com o público em museus participativos de ciências, através da vivência de situações de ensino não-formal. Os participantes serão desafiados a desenvolver os conteúdos de forma interativa, explorando a interdisciplinaridade e o envolvimento ativo tanto de alunos e professores ou visitantes e mediadores de museus de ciências. Que a inquietude, a curiosidade e a busca por respostas façam parte do pensar e das atitudes de cada um. O Curso está previsto para ocorrer em dois módulos, nos quais os bolsistas irão atuar. O primeiro módulo conta com um total de 56 horas corridas, com aulas e oficinas de trabalho em março de 2016. O Segundo módulo conta com 64h de atividades oferecidas ao longo dos meses de abril a novembro de 2016. Neste módulo os bolsistas atuarão como mediadores de oficinas, desenvolvendo módulos e avaliando-os. O curso portanto, visa compartilhar as experiências dos ministrantes em ensino interativo com os professores em formação, alunos de graduação e pós-graduação e professores de ensino fundamental e médio..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Livia Mascarenhas de Paula - Integrante / Robson Coutinho Silva - Coordenador.
2010 - 2012
Aperfeiçoamento e Desenvolvimento de Áreas Temáticas do Espaço Ciência InterAtiva do IFRJ
Descrição: O presente projeto se norteia pela meta institucional do Espaço Ciência InterAtiva do IFRJ (ECI) em contextualizar uma exposição científica com a realidade sócio-cultural da comunidade o qual está inserido. O ECI é um centro de ciências localizado na Baixada Fluminense do Rio de Janeiro, onde desenvolve, desde 2002, diversas atividades voltadas para a divulgação e educação cientifica. O presente projeto visa o aperfeiçoamento e desenvolvimento de duas áreas temáticas no ECI em sua sede em Mesquita-RJ, por meio da aquisição de módulos interativos e a construção de um Jardim Sensorial que irão compor do Parque da Ciência, e o desenvolvimento de uma exposição científica interativa que aborda a relação entre seres humanos, ambiente e sociedade. A premissa fundamental desse projeto é que as abordagens de divulgação científica devem propiciar uma apreensão do processo científico e suas implicações para a sociedade. E, os museus e centros de ciências apresentam algumas peculiaridades que os tornam muito promissores na promoção de uma educação que contribua não apenas para a compreensão do desenvolvimento científico e tecnológico, mas para a formação de indivíduos críticos e atuantes na sociedade. Espera-se por meio desse projeto, em uma abordagem interativa e interdisciplinar, agregar a dimensão socioambiental na perspectiva do desenvolvimento científico-tecnológico materializada na elaboração da exposição cientifica Seres Humanos, Ambiente e Sociedade e na estruturação do Parque da Ciência, no ECI no Município de Mesquita. Acredita-se que por meio dessas ações haverá um grande crescimento na inserção das atividades ECI na realidade Baixada Fluminense, auxiliando na compreensão dos processos tecnológicos e científicos e possibilitando a construção de um conhecimento fundamental para a formação de cidadãos críticos e participantes. A aprovação do presente projeto representa um importante passo na consolidação das relações do ECI com a comunidade dos m.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Livia Mascarenhas de Paula - Integrante / Grazielle Rodrigues Pereira - Coordenador / Gabriela Ventura - Integrante.Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.
2.
Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica.


Idiomas


Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2016
Menção honrosa pelo trabalho apresentado na 7ª SIAC - UFRJ "III Curso de Capacitação de Mediadores para Atuação em Ambientes de Ensino Não Formal", Universidade Federal do Rio de Janeiro.
2012
Menção Honrosa pela Apresentação do trabalho "Quem Conta um Conto...": Monteiro Lobato e Divulgação Científica, Universidade Federal Fluminense - Encontro Nacional de Popularização da Ciência e Tecnologia.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
PEREIRA, G. R.2017PEREIRA, G. R. ; PAULA, L. M. ; PAULA, L. M. ; COUTINHO-SILVA, R. . Formação continuada de professores dos anos iniciais da educação básica: impacto do programa formativo de um museu de ciência a partir do viés crítico-reflexivo. ENSAIO: PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (ONLINE), v. 19, p. 1-22, 2017.

2.
PAULA, L. M.2016PAULA, L. M.; PEREIRA, G. R. ; PAULA, L. M. ; Coutinho-Silva, R. . O ENTORNO QUE NÃO VAI: UM ESTUDO DE CASO DO NÃO-PÚBLICO DE UM MUSEU DE CIÊNCIAS NO RIO DE JANEIRO. Ensino, Saúde e Ambiente, v. 9, p. 207-225, 2016.

3.
PEREIRA, G. R.2016PEREIRA, G. R. ; PAULA, L. M. ; PAULA, L. M. ; SOARES, K. C. M. ; Coutinho-Silva, R. . Atividades experimentais e o ensino de Física para os anos iniciais do Ensino Fundamental: análise de um programa formativo para professores. Caderno Brasileiro de Ensino de Física, v. 33, p. 579-605, 2016.

4.
ANDRADE, V. A.2015ANDRADE, V. A. ; PAULA, L. M. ; NICOLINI, L. B. ; ARAUJO-JORGE, T. C. ; COUTINHO-SILVA, R. . A Imunologia no segundo segmento do Ensino Fundamental Brasileiro. Ciências & Cognição (UFRJ), v. 20, p. 142-154, 2015.

5.
PAULA, L. M.2014PAULA, L. M.; PEREIRA, Grazielle Rodrigues ; de Paula L.M. ; COUTINHO-SILVA, R. . Formação continuada de professores em centros e museus de ciências: um olhar acerca dos programa oferecidos nestes espaços. Latin American Journal of Science Education, v. 1, p. 22037-1-22037-8, 2014.

6.
PAULA, L. M.2014PAULA, L. M.; RUIZ, A. S. ; PEREIRA, Grazielle Rodrigues ; ANDRADE, V. A. ; COUTINHO-SILVA, R. ; KURTENBACH, Eleonora . Um sábado de grandes descobertas: Um olhar acerca dos sábados da ciência do Espaço Ciência Viva no Rio de Janeiro. Latin American Journal of Science Education, v. 1, p. 22011-1-22011-14, 2014.

7.
PEREIRA, G. R.2011PEREIRA, G. R. ; SOARES, K. C. M. ; PAULA, L. M. ; Coutinho-Silva, R. . Museum-school interactions: the importance of continuing educatin programs for teachers in municipalities away from urban centres. Field Actions Science Reports, v. 3, p. 1-14, 2011.

Capítulos de livros publicados
1.
PEREIRA, G. R. ; PAULA, L. M. ; Coutinho-Silva, R. . Reflexões acerca da formação continuada de professores e o ensino de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental. In: Maylta Brandão dos Anjos. (Org.). Reflexões acerca da formação continuada de professores e o ensino de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental. 1ed.Rio de Janeiro: Agenda Dinâmica, 2016, v. 1, p. 11-29.

2.
PONTES, B. M. ; PAULA, L. M. ; PEREIRA, G. R. . QUEM SÃO E ONDE ESTÃO? UM OLHAR ACERCA DOS CENTROS E MUSEUS INTERATIVOS DE CIÊNCIA DO BRASIL. In: Marta Ferreira Abdala Mendes. (Org.). Ciência, arte e cultura: debates na Baixada Fluminense. 2ed.Nova Iguaçu: Entorno, 2015, v. 1, p. 29-30.

3.
PEREIRA, G. R. ; FONSECA, F. L. ; SANTOS, D. C. ; PAULA, L. M. ; Coutinho-Silva, R. . Sombras Coloridas. In: Espaço Ciência Viva. (Org.). Caderno de Mediação. 1ed.Rio de Janeiro: Espaço Ciência Viva, 2011, v. 1, p. 60-69.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
PAULA, L. M.; CUSTODIO, J. C. ; COSTA, R. M. J. ; PEREIRA, G. R. ; COUTINHO-SILVA, R. . Ensino de Ciências para os Anos Iniciais: uma abordagem utilizando o desenho animado ?O Show da Luna!?. In: XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? XI ENPEC, 2017, Florianópolis. Anais do XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Santa Catarina: Universidade Federal de Santa Catarina, 2017. v. 1. p. 1-10.

2.
PEREIRA, G. R. ; PAULA, L. M. ; Coutinho-Silva, R. . Motivações para a implantação de programas formativos de professores nos museus de ciência do Rio de Janeiro. In: II Seminario de la Asociación Latinoamericana de Investigación en Educación en Ciencias, 2016, San Jose. Anais do II Seminario de la Asociación Latinoamericana de Investigación en Educación en Ciencias, 2016.

3.
PEREIRA, G. R. ; de Paula L.M. ; SOARES, K. C. M. ; PAULA, L. M. ; Coutinho-Silva, R. . A formação do professor dos anos iniciais do Ensino Fundamental e o ensino de Ciências. In: IV SIMPÓSIO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MEIO AMBIENTE DO RIO DE JANEIRO, 2015, Volta Redonda. ANAIS DO IV SIMPÓSIO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MEIO AMBIENTE DO RIO DE JANEIRO. Volta Redonda: Unifoa, 2015. v. 01. p. 399-405.

4.
PAULA, L. M.; RUIZ, A. S. ; PEREIRA, G. R. ; ANDRADE, V. A. ; Coutinho-Silva, R. ; KURTENBACH, E. . Uma sábado de grandes descobertas: Um olhar acerca dos Sábados da Ciência do Espaço Ciência Viva no Rio de Janeiro. In: Seminário LASERA 2014, 2014, Cidade do México. Memoria del Seminario LASERA 2014, 2014. v. 1. p. 1-14.

5.
PAULA, L. M.; PEREIRA, G. R. ; PAULA, L. M. ; Coutinho-Silva, R. . Formação continuada de professores em Centros e museus de ciências: um olhar acerca dos programas oferecidos nestes espaços. In: inario de la Asociación Latinoamericana de Investigación en Educación en Ciencias 2014, 2014, Cidade do México. Memoria del Seminario LASERA 2014, 2014. v. 1. p. 1-08.

6.
PAULA, L. M.; PEREIRA, G. R. ; Coutinho-Silva, R. . Por que você vem ao museu? Um estudo de caso acerca das motivações do público visitante de um museu de ciências no Rio de Janeiro. In: IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2013, Águas de Lindoia. Atas do IX ENPEC. Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2013. v. 1. p. 1-8.

7.
SOARES, K. C. M. ; PAULA, L. M. ; PAULA, L. M. ; Coutinho-Silva, R. ; PEREIRA, G. R. . Experimentos de Ciências nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: uma ferramenta para a motivação em sala de aula. In: IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2013, Águas de Lindoia. Atas do IX ENPEC. Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2013. v. 1. p. 1-8.

8.
PEREIRA, G. R. ; PAULA, L. M. ; Coutinho-Silva, R. . Um Olhar Sobre os Programas de Formação Continuada de Professores em Museus de Ciências do Rio de Janeiro/Brasil. In: I Congreso Internacional de Enseñanza de las Ciencias y la Matemática (I CIECyM), 2011, Tandil, Ar.. Actas del I Congreso Internacional de Enseñanza de las Ciencias y la Matemática (I CIECyM), 2011. v. 1. p. 877-883.

9.
Santos, M. J. ; NASCIMENTO, J. M. L. ; COSTA, E. C. P. ; BARROS, M. D. M. ; AMARAL, J. F. A. ; PAULA, L. M. ; CEZAR, B. R. R. ; DINIZ, T. B. ; PEREIRA, M. E. C. ; SOEIRO, M. N. C. . Uma Proposta Pedagógica para trabalhar percepções de risco e prevenção em Biossegurança com alunos do Ensino Fundamental. In: VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências - ENPEC, 2011, Campinas. Anais do VIII ENPEC, 2011.

10.
PAULA, L. M.; PEREIRA, G. R. ; GOMES, B. K. . Os textos presentes em exposições científicas de Museus e Centros de Ciências. In: Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2010, Ponta Grossa - Paraná. II SINECT, 2010.

Apresentações de Trabalho
1.
PAULA, L. M.. Musa Redonda - Mediação em Centros e Museus de Ciências, princípios e práticas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
PAULA, L. M.; PEREIRA, G. R. ; COUTINHO-SILVA, R. . Rediscutindo os museus e centros de ciências na atualidade: os museus participativos de ciências.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

3.
PAULA, L. M.. A relação professor-museu. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
PAULA, L. M.. Museus de ciência e seu aspecto cultural. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
PAULA, L. M.. Produção de eventos científicos em museus e centros de ciências. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
PAULA, L. M.. Oficina de Mediação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
PAULA, L. M.; MAHOMED, C. . Publicação de Artigos em Revistas e Eventos - O Ensino de Ciências e a Divulgação CIentífica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
PAULA, L. M.. Públicos em Museus de Ciências. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
PAULA, L. M.. Ciência e Arte. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
PAULA, L. M.. Exposição Verão - SESC Madureira. 2016.

2.
PAULA, L. M.. Exposição 'Luz'. 2015.

Trabalhos técnicos

Demais tipos de produção técnica
1.
PAULA, L. M.; LEMOS, B. C. ; CALIXTO, W. ; COUTINHO-SILVA, R. . III Curso de Capacitação de Mediadores para Atuação em Ambientes de Ensino Não Formal. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
PAULA, L. M.; BEVILACQUA, G. D. ; Coutinho-Silva, R. . II Curso de Formação de Mediadores para Atuação em Ambientes de Educação Não Formal. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
PAULA, L. M.; RUIZ, A. S. ; Coutinho-Silva, R. . I Curso de Formação de Mediadores para Atuação em Ambientes de Educação Não Formal. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.
PAULA, L. M.; PEREIRA, G. R. ; Coutinho-Silva, R. . Mini-curso de Formação de Mediadores em museus de ciências. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).


Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1.
PAULA, L. M.; ZAPPELLI, R. ; BRITO, F. . Ciência na Palma da Mão. 2018 (Exposição).

2.
PAULA, L. M.. Mundos Invisíveis - Mostra de Arte Científica Brasileira. 2018 (Exposição).

3.
PAULA, L. M.; CUNHA, R . F. R. ; LOPES, J. . Centro de Memória da IBPP. 2013 (Construção de Módulo expositivo).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
CARLETTI, C.; PINTO, S. P.; NASCIMENTO, A. S.; PAULA, L. M.. Participação em banca de ANTONIO ROCHESTER BOMFIM DA COSTA FILHO. A MEDIAÇÃO NO MUSEU CIÊNCIA E VIDA NA PERSPECTIVA DE SEUS MEDIADORES. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Divulgação Científica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
PAULA, L. M.; CARDOSO, L. S.; GOMES, L. S. C.. Participação em banca de LUIZA DA SILVA SOARES.A UTILIZAÇÃO DE INSTRUMENTOS ÓPTICOS NO ESPAÇO CIÊNCIA VIVA E SUA APLICAÇÃO EM RELAÇÃO ÀS DIMENSÕES CELULARES. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
PAULA, L. M.; SILVA, L. N.; FERNANDES, S. S.; CORENZA, J. A.. Participação em banca de MYLLENA MARTINS MEDEIROS.CONTRIBUIÇÕES DO CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ESPAÇO CIÊNCIA INTERATIVA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

3.
PAULA, L. M.. Participação em banca de Rafael Koster da Costa.Conhecimentos prévios sobre Alimentos Cultivados: Metodologia de Diagnóstico através de uma oficina de educação ambiental.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal Fluminense.

4.
PAULA, L. M.; MAHOMED, C.; NASCIMENTO, A. S.. Participação em banca de Jessica Macêdo da Silva.Análise das expectativas dos licenciandos ingressantes sobre seu percurso formativo na educação superior. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1.
PAULA, L. M.; LUZES, J. S.. Banca do Edital de Apoio a Eventos do Estudante - UFRJ. 2018. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
PAULA, L. M.; LUZES, J. S.. Banca do Edital de Apoio a Eventos do Estudante da UFRJ. 2017. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
PEREIRA, G. R.; PAULA, L. M.. Banca de seleção de ingresso no VII Curso de Formação Continuada de Professores em Ciências Naturais. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

4.
PAULA, L. M.; NASCIMENTO, A. P. G.; PEREIRA, G. R.. Banca de seleção de ingresso no V Curso de Formação Continuada de Professores em Ciências Naturais. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

5.
PAULA, L. M.; PAULA, L. M.; SILVA, L. N.; SOARES, K. C. M.. Banca de seleção de ingresso no VI Curso de Formação Continuada de Professores em Ciências Naturais. 2014. Espaço Ciência InterAtiva do IFRJ.

6.
PAULA, L. M.. 11o Congresso de Extensão da UFRJ. 2014. Universidade Federal do Rio de Janeiro.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
A ciência da divulgação científica II: a construção de um campo acadêmico. 2018. (Simpósio).

2.
Design e exposições no museu de ciências. 2018. (Seminário).

3.
I Workshop de estratégias de divulgação científica.A divulgação científica e a quarta geração de museus. 2018. (Outra).

4.
8ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.Avaliador de resumos. 2017. (Outra).

5.
8ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.IV CURSO DE CAPACITAÇÃO DE MEDIADORES PARA ATUAÇÃO EM AMBIENTES DE ENSINO NÃO FORMAL. 2017. (Outra).

6.
8ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.Coordenação e avaliação da sessão - "Interrelação Saúde, Ambiente e Educação". 2017. (Outra).

7.
8ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.TÍTULO: ENSINO DE CIÊNCIAS PARA OS ANOS INICIAIS: UMA ABORDAGEM UTILIZANDO O DESENHO ANIMADO ?O SHOW DA LUNA!?. 2017. (Outra).

8.
7ª Semana de Integração Acadêmica - 7ª SIAC UFRJ.III Curso de Capacitação de Mediadores para atuação em ambientes de ensino não formal. 2016. (Outra).

9.
II Semana Acadêmica do Campus Mesquita do IFRJ.Quem são e onde estão? Um olhar acerca dos centros e museus interativos de ciências do Brasil. 2015. (Encontro).

10.
Seminario de la Asociación Latinoamericana de Investigación en Educación en Ciencias.Formação continuada de professores em Centros e museus de ciências: um olhar acerca dos programas oferecidos nestes espaços. 2014. (Seminário).

11.
Seminario de la Asociación Latinoamericana de Investigación en Educación en Ciencias.Um Sábado de Grandes Descobertas: Um olhar acerca dos Sábados da Ciência do Espaço Ciência Viva no Rio de Janeiro. 2014. (Seminário).

12.
II Encontro Internacional de Divulgadores da Ciência. 2013. (Encontro).

13.
IV Encontro de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino em Biociências e Saúde do IOC-FIOCRUZ."Para Além do Apertar Botões: O papel social dos museus participativos de ciências no Brasil e em Portugal". 2013. (Encontro).

14.
IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC.Por que você vem ao museu? Um estudo de caso acerca das motivações do público visitante de um museu de ciências no Rio de Janeiro. 2013. (Encontro).

15.
IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC.Experimentos de Ciências nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: uma ferramenta para a motivação em sala de aula.. 2013. (Encontro).

16.
V Fórum de Alunos da Pós-Graduação do Instituto Oswaldo Cruz. 2013. (Encontro).

17.
Encontro Nacional de Popularização da Ciência e Tecnologia."Quem conta um conto..." Monteiro Lobato e Divulgação Científica. 2012. (Encontro).

18.
III Encontro de Divulgação e Popularização da Ciência do Espaço Ciência Viva.Um Sábado de grandes novidades: um estudo de caso acerca do público espontâneo do Sábado da Ciência do Espaço Ciência Viva.. 2012. (Encontro).

19.
III Encontro de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino em Biociências e Saúde do IOC-FIOCRUZ.Museu de Ciências: Lugar do Público! Um estudo de caso acerca do público espontâneo que visita um museu de ciências no Rio de Janeiro.. 2012. (Encontro).

20.
Laboratório Aberto de Práticas do Museu itinerante de Neurociências na III Semana do Cérebro: Viajando na linguagem.Viajando na Linguagem. 2012. (Oficina).

21.
I Congreso Internacional de Enseñanza de las Ciencias y la Matemática - ICIECyM.. 2011. (Congresso).

22.
II Encontro de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação Stricto sensu em Ensino em Biociências e Saúde do IOC."Avaliação da Comunicação Bidirecional Museu de Ciências-Comunidade Circunvizinha: Impactos de uma Intervenção Museal Construída com a Comunidade. 2011. (Encontro).

23.
25 anos do Museu de Astronomia e Ciências Afins.Espaço Ciência InterAtiva do IFRJ nos 25 anos do MAST. 2010. (Outra).

24.
Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia.Os textos presentes em exposições científicas de Museus e Centros de Ciências. 2010. (Simpósio).

25.
Ciclo de Palestras "O encontro da Ciência com a Arte". 2009. (Encontro).

26.
Ciclo de Palestras Einstein e a América Latina e a Teoria da Relatividade. 2009. (Outra).

27.
Ciclo de Palestras em comemoração o Ano Internacional da Astronomia. 2009. (Seminário).

28.
Forum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica..Apresentação de artes visuais. 2009. (Outra).

29.
Fórum Nacional de Museus e Centros de Ciência. 2009. (Outra).

30.
XXVIII Semana da Química.exposição itinerante "TCiência divertida". 2008. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
PAULA, L. M.; ZAPPELLI, R. ; BRITO, F. . Ciência na Palma da Mão. 2018. (Exposição).

2.
PAULA, L. M.. Mundos Invisíveis - Mostra de Arte Científica Brasileira. 2018. (Exposição).

3.
PAULA, L. M.; LEMOS, B. C. ; KURTENBACH, E. . Sábado da Ciência ?VII Semana do Cérebro ? ?Uma Mente Sã Num Corpo São?. 2016. .

4.
PAULA, L. M.. Sábado da Ciência ?Genética nossa de cada dia". 2016. .

5.
PAULA, L. M.. Sábado da Ciência ?Matemática Viva: fazendo arte com matemática?. 2016. .

6.
PAULA, L. M.. Sábado da Ciência ?Natureza e Arte?. 2016. .

7.
PAULA, L. M.. Sábado da Ciência ?Luz, cor e Vida?. 2016. .

8.
PAULA, L. M.; FEIJO, L. M. ; LOMENHA, W. D. ; MORGADO, J. P. . Sábado da Ciência ?PokeScience: Uma jornada pelo Conhecimento. 2016. .

9.
PAULA, L. M.; CUNHA, R . F. R. ; LOPES, J. . Centro de Memória da IBPP. 2013. (Exposição).

10.
PAULA, L. M.; CARNEIRO, T. F. ; SANTOS, D. C. . Sábado da Ciência - Desvendando a Óptica e a Matemática. 2013. (Exposição).

11.
PAULA, L. M.; RUIZ, A. S. ; CARNEIRO, T. F. ; Coutinho-Silva, R. . Sábado da Ciência Especial dos 30 anos do Espaço Ciência Viva. 2013. (Exposição).

12.
CALIXTO, W. ; FERREIRA, C. ; PAULA, L. M. ; Coutinho-Silva, R. . Museu de Portas Abertas - Ciência, Saúde e Esporte - Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2013. (Outro).

13.
PEREIRA, G. R. ; PAULA, L. M. ; MAHOMED, C. ; Coutinho-Silva, R. . Encontro Regional de Educação em Ciências no Ensino Fundamental. 2012. (Congresso).

14.
PEREIRA, G. R. ; VENTURA, G. ; PAULA, L. M. . Energia e Vida. 2010. (Exposição).

15.
PAULA, L. M.; MIRANDA, L.G. ; PAULA, L. M. . "Quem Conta um conto... Monteiro Lobato e a Divulgação Científica". 2010. (Outro).

16.
PAULA, L. M.; PEREIRA, G. R. ; VENTURA, G. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia na Baixada Fluminense. 2010. (Outro).

17.
PEREIRA, G. R. ; VENTURA, G. ; PAULA, L. M. . Ciclo de palestras Einstein e a América Latina e a Teoria da Relatividade. 2009. (Outro).

18.
PEREIRA, G. R. ; VENTURA, G. ; PAULA, L. M. . Encontro da Arte com a Ciência. 2009. (Outro).

19.
PEREIRA, G. R. ; VENTURA, G. ; PAULA, L. M. . Ciclo de Palestras. 2009. (Outro).

20.
PAULA, L. M.; PEREIRA, G. R. ; VENTURA, G. . Exposição Itinerante. 2009. (Exposição).

21.
PAULA, L. M.; PEREIRA, G. R. ; VENTURA, G. ; FONSECA, F. L. . Planetário Inflável no Espaço Ciência InterAtiva. 2009. (Outro).

22.
PAULA, L. M.; PEREIRA, G. R. ; VENTURA, G. ; FONSECA, F. L. . Produção local da Exposição Einstein e a América Latina. 2009. (Exposição).

23.
PAULA, L. M.; FERREIRA, A. N. ; FRANCA, D. S. ; MORAIS, L. A. . Mundo dos Pequenos - olhando a natureza bem de perto. 2008. (Exposição).

24.
PAULA, L. M.. Mundo dos Pequenos - olhando a natureza bem de perto - 2ª Edição. 2008. (Exposição).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Monografias de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Juliene Lemos Saback. Educação Ambiental em Museus e centros de ciências. Início: 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Divulgação Científica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. (Orientador).

2.
Fabiana Gama Chimes. Representação sobre a figura feminina na ciência: uma abordagem a partir dos desenhos animados ?Laboratório de Dexter? e ?Johnny Test?. Início: 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Divulgação Científica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. (Orientador).

3.
Taáte Pereira Tomaz Silva. SAÚDE EM REDE: UMA ANÁLISE DE VÍDEOS SOBRE O ZIKA VÍRUS NOS CANAIS NO YOUTUBE DO MINISTÉRIO DA SAÚDE E NERDOLOGIA. Início: 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Divulgação Científica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Iniciação científica
1.
Brenda Monteiro Pontes. MUSEUS PARTICIPATIVOS DE CIÊNCIAS NO BRASIL: REPENSANDO AÇÕES E DEFINIÇÕES. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Produção Cultural) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Livia Mascarenhas de Paula.

Orientações de outra natureza
1.
Juliane Costa Custódio. Produção e Melhorias de Experimentos Participativos para o Ensino de Ciências. 2016. Orientação de outra natureza. (Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Livia Mascarenhas de Paula.



Educação e Popularização de C & T



Apresentações de Trabalho
1.
PAULA, L. M.. Museus de ciência e seu aspecto cultural. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
PAULA, L. M.; FERREIRA, A. N. ; FRANCA, D. S. ; MORAIS, L. A. . Mundo dos Pequenos - olhando a natureza bem de perto. 2008. (Exposição).

2.
PAULA, L. M.. Mundo dos Pequenos - olhando a natureza bem de perto - 2ª Edição. 2008. (Exposição).

3.
PEREIRA, G. R. ; VENTURA, G. ; PAULA, L. M. . Ciclo de palestras Einstein e a América Latina e a Teoria da Relatividade. 2009. (Outro).

4.
PEREIRA, G. R. ; VENTURA, G. ; PAULA, L. M. . Encontro da Arte com a Ciência. 2009. (Outro).

5.
PEREIRA, G. R. ; VENTURA, G. ; PAULA, L. M. . Ciclo de Palestras. 2009. (Outro).

6.
PEREIRA, G. R. ; VENTURA, G. ; PAULA, L. M. . Energia e Vida. 2010. (Exposição).

7.
PAULA, L. M.; PEREIRA, G. R. ; VENTURA, G. ; FONSECA, F. L. . Planetário Inflável no Espaço Ciência InterAtiva. 2009. (Outro).

8.
PAULA, L. M.; PEREIRA, G. R. ; VENTURA, G. ; FONSECA, F. L. . Produção local da Exposição Einstein e a América Latina. 2009. (Exposição).

9.
PAULA, L. M.; MIRANDA, L.G. ; PAULA, L. M. . "Quem Conta um conto... Monteiro Lobato e a Divulgação Científica". 2010. (Outro).

10.
PAULA, L. M.; PEREIRA, G. R. ; VENTURA, G. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia na Baixada Fluminense. 2010. (Outro).

11.
PAULA, L. M.; CARNEIRO, T. F. ; SANTOS, D. C. . Sábado da Ciência - Desvendando a Óptica e a Matemática. 2013. (Exposição).

12.
PAULA, L. M.; RUIZ, A. S. ; CARNEIRO, T. F. ; Coutinho-Silva, R. . Sábado da Ciência Especial dos 30 anos do Espaço Ciência Viva. 2013. (Exposição).

13.
PAULA, L. M.; ZAPPELLI, R. ; BRITO, F. . Ciência na Palma da Mão. 2018. (Exposição).

14.
PAULA, L. M.. Mundos Invisíveis - Mostra de Arte Científica Brasileira. 2018. (Exposição).

15.
PAULA, L. M.; LEMOS, B. C. ; KURTENBACH, E. . Sábado da Ciência ?VII Semana do Cérebro ? ?Uma Mente Sã Num Corpo São?. 2016. .

16.
PAULA, L. M.. Sábado da Ciência ?Genética nossa de cada dia". 2016. .

17.
PAULA, L. M.. Sábado da Ciência ?Matemática Viva: fazendo arte com matemática?. 2016. .

18.
PAULA, L. M.. Sábado da Ciência ?Natureza e Arte?. 2016. .

19.
PAULA, L. M.. Sábado da Ciência ?Luz, cor e Vida?. 2016. .

20.
PAULA, L. M.; FEIJO, L. M. ; LOMENHA, W. D. ; MORGADO, J. P. . Sábado da Ciência ?PokeScience: Uma jornada pelo Conhecimento. 2016. .

21.
CALIXTO, W. ; FERREIRA, C. ; PAULA, L. M. ; Coutinho-Silva, R. . Museu de Portas Abertas - Ciência, Saúde e Esporte - Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2013. (Outro).




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