Siméa Paula de Carvalho Ceballos

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  • Última atualização do currículo em 28/06/2018


Possui graduação em Letras , especialização em Língua Inglesa pelo Centro Universitário de Itajubá (2005) e mestrado em Letras pela Universidade Vale do Rio Verde (2009). Atualmente é professora EBTT na área de língua portuguesa e língua inglesa do Instituto Federal Sul de Minas, no Campus Avançado Carmo de Minas, e atua no Curso Técnico em Informática Integrado e cursos Técnicos Subsequentes. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa e Língua Inglesa. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Siméa Paula de Carvalho Ceballos
Nome em citações bibliográficas
CEBALLOS, S. P. C.

Endereço


Endereço Profissional
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Campus Avançado Carmo de Minas.
Alameda Murilo Eugênio Rubião s/n
Chacrinha
37472000 - Carmo de Minas, MG - Brasil
Telefone: (35) 998541977


Formação acadêmica/titulação


2007 - 2009
Mestrado em Letras.
Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações, UNINCOR, Brasil.
Título: Mal-estar, violência e cinema: um olhar psicanalítico,Ano de Obtenção: 2009.
Orientador: José Guillermo Milán-Ramos.
2004 - 2005
Especialização em Língua Inglesa. (Carga Horária: 360h).
Centro Universitário de Itajubá, UNIVERSITAS, Brasil.
Título: From Behaviorism to Social Constructivism.
Orientador: Lívia Maria Villela Mello Motta.
2001 - 2003
Graduação em Letras.
Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações, UNINCOR, Brasil.
1987 - 1989
Ensino Médio (2º grau).
Colégio Imaculado Coração de Maria, CICM, Brasil.




Formação Complementar


2017 - 2017
Compreender o mundo contemporâneo. (Carga horária: 40h).
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.
2017 - 2017
TESOL. (Carga horária: 140h).
Northern Virginia Community College, NOVA, Estados Unidos.
2010 - 2010
Inglês avançado. (Carga horária: 100h).
International House, IH, Grã-Bretanha.
2009 - 2009
Cinema e Psicanálise. (Carga horária: 6h).
Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações, UNINCOR, Brasil.
2008 - 2008
Linguagem e Psicanálise. (Carga horária: 6h).
Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações, UNINCOR, Brasil.
2005 - 2005
Curso de Formação de Orientadores Pedagógicos. (Carga horária: 75h).
Celil Immersion Couses, CELIL, Brasil.


Atuação Profissional



Faculdade de São Lourenço, FSL, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2015
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora na área de Línguas e Metodologias


Colégio Imaculado Coração de Maria, CICM, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - 2015
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Literatura e Língua Portuguesa


Centro de Cultura Anglo-Americana, CCAA, Brasil.
Vínculo institucional

1990 - 2005
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês


Centro Educacional Santa Marta, SM, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês do Ensino Fundamental 1


Colégio Integrado de São Lourenço, CISL, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2009
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês do Ensino Médio


Fundação Educacional de Machado, FEM, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2012
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora na área de Línguas


Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações, UNINCOR, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2003
Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Acadêmica


Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Português e Inglês, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.



Projetos de pesquisa


2003 - 2003
Aspectos gramaticais e semânticos da linguagem publicitária
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.
4.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
CEBALLOS, S. P. C.2011CEBALLOS, S. P. C.. Mal-estar, violência e cinema: um olhar psicanalítico. Memento (Três Corações), v. 2, p. 1-13, 2011.

Capítulos de livros publicados
1.
CEBALLOS, S. P. C.; ALVES, E. R. ; COURA, M. A. ; DAMIANOVIC, M. C. ; FONTES, M. S. ; GARCIA, A. ; LOPES, R. F. S. ; MAGALHAES, L. S. ; PEREIRA, V. O. B. ; ROSA, E. A. S. ; SICCHIEROLLI, L. M. L. ; SILVA, E. R. D. ; SOUZA, A. S. ; SOUZA, S. E. T. R. . Cartas de reivindicação na aula de inglês: um possível instrumento de construção de cidadania. In: Maria Cristina Damianovic. (Org.). Material didático: elaboração e avaliação. 1ed.Taubaté: Cabral Editora e Livraria Universitária, 2007, v. , p. 87-120.

Apresentações de Trabalho
1.
CEBALLOS, S. P. C.. Mal-estar, violência e psicanálise: um olhar psicanalítico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
CEBALLOS, S. P. C.. Linguagem e psicanálise: formações do inconsciente e o lugar da verdade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
CEBALLOS, S. P. C.. Semelhanças e diferenças entre uma mesma narrativa oral e escrita. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).



Bancas




Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1.
CEBALLOS, S. P. C.. Conteúdos flexíveis do Ensino Médio Integral e Técnico em Administração. 2018. Escola Estadual São Sebastião.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
SIABRALITEC. 2018. (Seminário).

2.
5º SINAL - Simpósio Internacional de Letras.Mal-estar, violência e cinema: um olhar psicanalítico. 2009. (Simpósio).

3.
3º Simpósio de Linguagem Cultura e Discurso.Semelhanças e diferenças entre uma mesma narrativa oral e escrita. 2007. (Simpósio).

4.
VI Encontro de pesquisa da pós-graduação.Linguagem e Psicanálise: formações do inconsciente e o lugar da vedade. 2007. (Encontro).

5.
VII Jornada Corpolinguagem - Unicamp. 2007. (Congresso).

6.
1st Universitas -Celil English Teaching Seminar. 2003. (Seminário).

7.
V Encontro de Iniciação Científica da Unincor.Aspectos Gramaticais e Semânticos da Linguagem Publicitária. 2003. (Encontro).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Christiane Rada Ferreira. Competencias de los profesores y la integración de las TIC en si práctica pedagógica. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Universidad del Salvador, . Coorientador: Siméa Paula de Carvalho Ceballos.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Eliana Maria Negreiros Nogueira Chinait. A variação linguística na fala do personagem Chico Bento. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística e Literatura Comparada) - Faculdade de São Lourenço. Orientador: Siméa Paula de Carvalho Ceballos.

2.
Lais Aparecida de Souza Horta. Influência do momento histórico na literatura: Henfil e a ditadura militar. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística e Literatura Comparada) - Faculdade de São Lourenço. Orientador: Siméa Paula de Carvalho Ceballos.

3.
Luciene Siva de Oliveira Caputo. Conflitos da identidade pós-moderna. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística e Literatura Comparada) - Faculdade de São Lourenço. Orientador: Siméa Paula de Carvalho Ceballos.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Vinícius Carbone Ribeiro. O papel do tradutor e o desafio da tradução exemplificado com o poema O Corvo, de Allan Poe. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Fundação Educacional de Machado. Orientador: Siméa Paula de Carvalho Ceballos.

2.
Cristiane Ferreira Babuska. A importância do anglicismo no cotidiano brasileiro. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Fundação Educacional de Machado. Orientador: Siméa Paula de Carvalho Ceballos.

3.
Ronualdo Maciel Arruda. A variação linguística e sua abordagem nos livros didáticos do Ensino Fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Fundação Educacional de Machado. Orientador: Siméa Paula de Carvalho Ceballos.

4.
Juliana dos Santos Cruz. Lewis Carrol: vida e o mundo real escondido dentro do espelho. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Fundação Educacional de Machado. Orientador: Siméa Paula de Carvalho Ceballos.

5.
Débora Toledo França. Ensino de Língua Portuguesa: uma visão a partir dos gêneros textuais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Fundação Educacional de Machado. Orientador: Siméa Paula de Carvalho Ceballos.



Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
CEBALLOS, S. P. C.2011CEBALLOS, S. P. C.. Mal-estar, violência e cinema: um olhar psicanalítico. Memento (Três Corações), v. 2, p. 1-13, 2011.




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