Leduc Hermeto de Almeida Fauth

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  • Última atualização do currículo em 12/06/2018


Mestre em Física pelo Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas (2017), Licenciado em Física pela Universidade Federal Fluminense (2009) e Técnico em Eletrônica pelo CEFET-RJ (2010). Trabalha no Instituto de Pesquisas da Marinha como Técnico de Eletrônica. Foi Bolsista PROEX-UFF e CNPQ-PIBIC, atuando principalmente nos seguintes temas: produção de material didático, ensino de física, estratégia de ensino-aprendizagem, produção de vídeos e material de baixo custo. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Leduc Hermeto de Almeida Fauth
Nome em citações bibliográficas
FAUTH, L. H. A.;FAUTH, LEDUC;FAUTH, LEDUC HERMETO DE ALMEIDA

Endereço


Endereço Profissional
Instituto de Pesquisas da Marinha.
Rua Ipiru, 2
Cacuia
21931095 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil
Telefone: (21) 21265758
Ramal: 5758


Formação acadêmica/titulação


2014 - 2017
Mestrado profissional em Física.
Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas, CBPF, Brasil.
Título: Desenvolvimento de um sistema opto eletrônico para medida da rotação do plano de polarização da luz, Ano de Obtenção: 2017.
Orientador: Pablo Diniz Batista.
Palavras-chave: Instrumentação; Eletrônica; Física Experimental; Polarímetro; Amplificador Lock-in.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Grande Área: Engenharias / Área: Engenharia Elétrica / Subárea: Medidas Elétricas, Magnéticas e Eletrônicas; Instrumentação / Especialidade: Instrumentação Eletrônica.
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Geral.
2003 - 2009
Graduação em Licenciatura em Física.
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2008 - 2010
Curso técnico/profissionalizante.
Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET/RJ, Brasil.




Atuação Profissional



Instituto de Pesquisas da Marinha, IPqM, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico de Eletrônica, Carga horária: 40



Revisor de periódico


2016 - Atual
Periódico: Caderno Brasileiro de Ensino de Física


Idiomas


Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2011
Melhor trabalho da área de Ciências Humanas da V Jornada Científica e Tecnológica do Campus Rio de Janeiro do IFRJ, IFRJ.
2010
Menção Honrosa ao melhor trabalho na área de Ciências Humana na IV Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica, IFRJ.
2008
3º Lugar no Prêmio Josué de Castro de Extensão da UFF, Universidade Federal Fluminense - PROEX.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
1BATISTA, PABLO DINIZ2018 BATISTA, PABLO DINIZ ; MARQUES-CARNEIRO, IGOR ; FAUTH, LEDUC HERMETO DE ALMEIDA ; BRANDÃO, MÁRCIA DE OLIVEIRA REIS . Web of Science: Showing a Bug Today That Can Mislead Scientific Research Output Prediction. SAGE OPEN, v. 8, p. 215824401875883, 2018.

2.
FAUTH, LEDUC2018 FAUTH, LEDUC; BATISTA, PABLO BATISTA . Montagem de um sistema optoeletrônico para medida da rotação do plano de polarização da luz. NOTAS TÉCNICAS DO CBPF, v. 8, p. 36-42, 2018.

3.
FAUTH, LEDUC2018FAUTH, LEDUC; BATISTA, PABLO . Aparato experimental para medidas de atividade óptica da sacarose usando um amplificador Lock-in. NOTAS TÉCNICAS DO CBPF, v. 8, p. 30-35, 2018.

4.
3CARNEIRO, IGOR2018 CARNEIRO, IGOR ; FAUTH, LEDUC ; BATISTA, PABLO . DESENVOLVIMENTO DE UM AMPLIFICADOR LOCK-IN DIGITAL BASEADO EM MICROCONTROLADOR. NOTAS TÉCNICAS DO CBPF, v. 8, p. 34-41, 2018.

5.
5FAUTH, LEDUC2017FAUTH, LEDUC; SILVA, EDGAR ; BATISTA, PABLO . Faça você mesmo: Placas de circuito impresso de dupla face usando método fotográfico. Notas Técnicas do CBPF, v. 7, p. 9-17, 2017.

6.
2Pereira, Marcus Vinicius2012 Pereira, Marcus Vinicius ; Barros, Susana de Souza ; de Rezende Filho, Luiz Augusto C ; FAUTH, L. H. A. . Audiovisual physics reports: students video production as a strategy for the didactic laboratory. Physics Education (Bristol. Print), v. 47, p. 44-51, 2012.

7.
4PEREIRA, M. V.2011 PEREIRA, M. V. ; BARROS, S. S. ; REZENDE FILHO, L. A. C. ; FAUTH, L. H. A. . DEMONSTRAÇÕES EXPERIMENTAIS DE FÍSICA EM FORMATO AUDIOVISUAL PRODUZIDAS POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. Caderno Brasileiro de Ensino de Física, v. 28, p. 667/3, 2011.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
PEREIRA, M. V. ; BARROS, S. S. ; REZENDE FILHO, L. A. C. ; FAUTH, L. H. A. . O RELATÓRIO AUDIOVISUAL DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS DE FÍSICA PRODUZIDO POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. In: XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2011, Manaus-AM. O RELATÓRIO AUDIOVISUAL DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS DE FÍSICA PRODUZIDO POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO, 2011.

2.
PEREIRA, M. V. ; BARROS, S. S. ; FAUTH, L. H. A. . ANÁLISE DE VÍDEOS PRODUZIDOS POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO COMO ATIVIDADE DE LABORATÓRIO DIDÁTICO DE FÍSICA. In: XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2011, Manaus-AM. ANÁLISE DE VÍDEOS PRODUZIDOS POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO COMO ATIVIDADE DE LABORATÓRIO DIDÁTICO DE FÍSICA, 2011.

3.
ALMEIDA, L. C. ; COSTA, I ; NASCIMENTO, G. M. S. ; FAUTH, L. H. A. ; TAVARES, L. A. . CONTRIBUIÇÕES DE LICENCIANDOS PARA O ENSINO DE FÍSICA NA ESCOLA MÉDIA: SOCIALIZAÇÃO DE PROPOSTAS ATRAVÉS DE SITE. In: XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2009, Vitória - ES. CONTRIBUIÇÕES DE LICENCIANDOS PARA O ENSINO DE FÍSICA NA ESCOLA MÉDIA: SOCIALIZAÇÃO DE PROPOSTAS ATRAVÉS DE SITE, 2009.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
PEREIRA, M. V. ; FAUTH, L. H. A. . PROJETO DE PRODUÇÃO DE VÍDEOS POR ESTUDANTES: UMA ALTERNATIVA AO LABORATÓRIO DIDÁTICO TRADICIONAL. In: 62º Reunião Anual da SBPC, 2010, Natal - RN. PROJETO DE PRODUÇÃO DE VÍDEOS POR ESTUDANTES: UMA ALTERNATIVA AO LABORATÓRIO DIDÁTICO TRADICIONAL, 2010.

2.
FAUTH, L. H. A.; ALMEIDA, L. C. ; Bruno, R. . Divulgação de Propostas para o Ensino de Física. In: XV Semana de Extensão UFF, 2010, Niterói. Divulgação de Propostas para o Ensino de Física, 2010.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
PEREIRA, M. V. ; FAUTH, L. H. A. . RELATÓRIOS AUDIOVISUAIS DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS DE FÍSICA PRODUZIDOS POR ALUNOS DE ENSINO MÉDIO. In: XXX Semana da Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, 2010, Rio de Janeiro. RELATÓRIOS AUDIOVISUAIS DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS DE FÍSICA PRODUZIDOS POR ALUNOS DE ENSINO MÉDIO, 2010.

2.
PEREIRA, M. V. ; FAUTH, L. H. A. . Produção de vídeos por estudantes de ensino médio como nova estratégia de trabalho experimental no laboratório de física. In: XXIX Semana da Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, 2009, Rio de Janeiro. Produção de vídeos por estudantes de ensino médio como nova estratégia de trabalho experimental no laboratório de física, 2009.

3.
ALMEIDA, L. C. ; FAUTH, L. H. A. . Produção e divulgação de material didático para o ensino de Física. In: XIV Semana de Extensão UFF, 2009, Niterói - RJ. Produção e divulgação de material didático para o ensino de Física, 2009.

4.
ALMEIDA, L. C. ; FAUTH, L. H. A. . Sugestões didático-metodológicas diversificadas: o site divulgação de propostas para o ensino de física. In: XIII Semana de Extensão UFF, 2008, Niterói - RJ. Sugestões didático-metodológicas diversificadas: o site divulgação de propostas para o ensino de física, 2008.

5.
FAUTH, L. H. A.; ALMEIDA, L. C. ; COSTA, I ; NASCIMENTO, G. M. S. . Produção e divulgação de material didático. In: XII Semana de Extensão da UFF, 2007, Niterói. Produção e divulgação de material didático, 2007.

Apresentações de Trabalho
1.
BATISTA, P. D. ; FAUTH, L. H. A. ; FELIX, J. F. ; SANTOS, A. L. ; CARVALHO, J. E. P. ; SANTOS, R. R. . Medidas de resistividade elétrica em plugues de rocha utilizando a técnica de indução sem contato. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

2.
PEREIRA, M. V. ; BARROS, S. S. ; REZENDE FILHO, L. A. C. ; FAUTH, L. H. A. . O RELATÓRIO AUDIOVISUAL DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS DE FÍSICA PRODUZIDO POR ALUNOS DE ENSINO MÉDIO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

3.
PEREIRA, M. V. ; BARROS, S. S. ; FAUTH, L. H. A. . ANÁLISE DE VÍDEOS PRODUZIDOS POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO COMO ATIVIDADE DE LABORATÓRIO DIDÁTICO DE FÍSICA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

4.
PEREIRA, M. V. ; BARROS, S. S. ; FAUTH, L. H. A. . O Relatório Audiovisual de Atividades Experimentais de Física Produzido por Alunos do Ensino Médio. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
PEREIRA, M. V. ; FAUTH, L. H. A. ; Bezerra, T. A. M. . Estudo de Recepção de um Vídeo Produzido como Atividade do Laboratório Didático de Física. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

6.
PEREIRA, M. V. ; FAUTH, L. H. A. . PROJETO DE PRODUÇÃO DE VÍDEOS POR ESTUDANTES: UMA ALTERNATIVA AO LABORATÓRIO DIDÁTICO TRADICIONAL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
PEREIRA, M. V. ; FAUTH, L. H. A. . PRODUÇÃO DE VÍDEOS POR ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO COMO NOVA ESTRATÉGIA DE TRABALHO EXPERIMENTAL NO LABORATÓRIO DE FÍSICA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
FAUTH, L. H. A.; ALMEIDA, L. C. . Contribuições de licenciandos para o ensino de física na escola média: socialização de propostas através de site. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

9.
PEREIRA, M. V. ; FAUTH, L. H. A. . Produção de vídeos por estudantes de ensino médio como nova estratégia de trabalho experimental no laboratório de física. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

10.
ALMEIDA, L. C. ; FAUTH, L. H. A. . Produção e divulgação de material didático para o ensino de Física. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

11.
ALMEIDA, L. C. ; FAUTH, L. H. A. . Sugestões didático-metodológicas diversificadas: o site divulgação de propostas para o ensino de física. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

12.
ALMEIDA, L. C. ; NASCIMENTO, G. M. S. ; FAUTH, L. H. A. . Ensino de Física: produção e divulgação de material didático. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
3ª Oficina de Instrumentação Científica e Inovação Tecnológica. 2016. (Oficina).

2.
Rio Oil & Gas Expo and Conference 2016. MEDIDAS DE RESISTIVIDADE ELÉTRICA EM PLUGUES DE ROCHA UTILIZANDO A TÉCNICA DE INDUÇÃO SEM CONTATO. 2016. (Congresso).

3.
XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física.ANÁLISE DE VÍDEOS PRODUZIDOS POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO COMO ATIVIDADE DE LABORATÓRIO DIDÁTICO DE FÍSICA. 2011. (Simpósio).

4.
XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física.O RELATÓRIO AUDIOVISUAL DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS DE FÍSICA PRODUZIDO POR ALUNOS DE ENSINO MÉDIO. 2011. (Simpósio).

5.
62º Reunião Anual da SBPC.PROJETO DE PRODUÇÃO DE VÍDEOS POR ESTUDANTES: UMA ALTERNATIVA AO LABORATÓRIO DIDÁTICO TRADICIONAL. 2010. (Outra).

6.
IV JORNADA INTERNA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA.PRODUÇÃO DE VÍDEOS POR ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO COMO NOVA ESTRATÉGIA DE TRABALHO EXPERIMENTAL NO LABORATÓRIO DE FÍSICA. 2010. (Outra).

7.
XV Semana de Extensão UFF.Divulgação de Propostas para o Ensino de Física. 2010. (Outra).

8.
XXX Semana da Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.RELATÓRIOS AUDIOVISUAIS DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS DE FÍSICA PRODUZIDOS POR ALUNOS DE ENSINO MÉDIO. 2010. (Outra).

9.
XIV Semana de Extensão UFF.Produção e divulgação de material didático para o ensino de Física. 2009. (Outra).

10.
XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física.Contribuições de licenciandos para o ensino de física na escola média: socialização de propostas através de site. 2009. (Simpósio).

11.
XXIX Semana da Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Produção de vídeos por estudantes de ensino médio como nova estratégia de trabalho experimental no laboratório de física. 2009. (Outra).

12.
XIII Semana de Extensão UFF.Sugestões didático-metodológicas diversificadas: o site divulgação de propostas para o ensino de física. 2008. (Outra).

13.
XII Semana de Extensão UFF.Ensino de Física: produção e divulgação de material didático. 2007. (Outra).



Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
5FAUTH, LEDUC2017FAUTH, LEDUC; SILVA, EDGAR ; BATISTA, PABLO . Faça você mesmo: Placas de circuito impresso de dupla face usando método fotográfico. Notas Técnicas do CBPF, v. 7, p. 9-17, 2017.




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