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Erika Winagraski

Possui graduação em Ciências Biológicas (2003) e especialização em Ensino de Ciências (2009) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro e mestrado em Ciências Biológicas - Zoologia (2007) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Atualmente é professora substituta da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, coordenadora da disciplina Educação em Ciências da Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do Rio de Janeiro e tutora do pólo São Sebastião do Alto do curso de Educação Ambiental e Agenda 21 Escolar: Formando Elos de Cidadania.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 16/10/2011
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/2897958432058415
Dados pessoais
NomeErika Winagraski
Nome em citações bibliográficasWINAGRASKI, E.
SexoFeminino
Endereço profissionalUniversidade do Estado do Rio de Janeiro, Instituto de Biologia Roberto Alcantara Gomes.
Rua São Francisco Xavier, 524, 5º andar, sala 503
Maracanã
20550-900 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil
Telefone: (21) 23340644
URL da Homepage: www.decb.uerj.br

Formação acadêmica/Titulação
2005 - 2007Mestrado em Ciências Biológicas (Zoologia) .
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Título: Estudo taxonômico das espécies neotropicais de Spilogona Schnabl, 1911 (Diptera, Muscidae, Coenosiinae, Limnophorini), Ano de Obtenção: 2007.
Orientador: Marcia Souto Couri.
Palavras-chave: taxonomia; diptera.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Zoologia / Subárea: Taxonomia dos Grupos Recentes.
Setores de atividade: Outros Serviços Coletivos, Sociais e Pessoais.
2008 - 2009Especialização em Ensino de Ciências . (Carga Horária: 420h).
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Título: A abordagem do tema Ecossistemas nos livros didáticos de 5ª série / 6º ano.
Orientador: Cibele Schwanke.
1998 - 2003Graduação em Ciencias Biologicas .
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

Formação complementar
2010 - 2010Leitura e Escrita em Braille e Outros Recursos Ped. (Carga horária: 60h).
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2009 - 2010Curso Básico de Libras. (Carga horária: 120h).
Federação Nacional de Integração e Educação dos Surdos.
2005 - 2005Curso Ibero-Americano de Biodiversidade e .... (Carga horária: 160h).
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2003 - 2003 Extensão universitária em Coleta, Montagem e Organização de Coleções Biológi. (Carga horária: 81h).
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
1998 - 1998Introdução à Biologia Marinha. (Carga horária: 20h).
Universidade do Grande Rio.

Atuação profissional
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
Vínculo institucional
2011 - Atual Vínculo: Tutoria, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 10
Outras informações Tutora à Distância e Presencial do pólo São Sebastião do Alto do Curso Educação Ambiental e Agenda 21 Escolar: Formando Elos de Cidadania
Vínculo institucional
2011 - Atual Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora
Outras informações Coordenadora da Disciplina Educação em Saúde
Vínculo institucional
2011 - 2011 Vínculo: Tutoria, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 10
Outras informações Tutora à Distância da Disciplina 6º Seminário de Práticas Educativas do Curso de Licenciatura em Pedagogia - Consórcio CEDERJ
Vínculo institucional
2010 - 2010 Vínculo: Tutoria, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 10
Outras informações Tutora à Distância da Disciplina Educação em Saúde do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas - Consórcio CEDERJ
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Vínculo institucional
2009 - Atual Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
Outras informações Disciplinas: Projeto Pedagógico de Ensino de Ciências e Biologia I , Projeto Pedagógico de Ensino de Ciências e Biologia II, Estágio Supervisionado III (Ciências), Prática de Ensino Específica I (Ciências) , Deontologia, Ciências, Educação em Ciências e Fundamentos das Ciências da Natureza para Crianças, Jovens e Adultos
Atividades
03/2010 - AtualEnsino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Ciência, Educação em Ciência
Fundamentos das Ciências da Natureza para Crianças, Jovens e Adultos
2010 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Instituto de Biologia Roberto Alcantara Gomes, .
Projetos de pesquisa
Grupo de Pesquisa: Ensino de Ciências e Biologia
04/2009 - AtualEnsino, Ciencias Biologicas, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Deontologia
Estágio Supervisionado III (Ciências)
Prática de Ensino Específica I (Ciências)
Projeto Pedagógico de Ensino de Ciências e Biologia I
Projeto Pedagógico de Ensino de Ciências e Biologia II
2011 - 2012Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Biologia Roberto Alcantara Gomes, .
Projetos de pesquisa
De Mendel a Venter: a evolução da Ciência e o DNA
2003 - 2004Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Formação de Professores, .
Projetos de pesquisa
Estudo da natação em pequenos mamíferos
2003 - 2003Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Formação de Professores, .
Projetos de pesquisa
Ensino da Disciplina Prática de Ensino II
Instituto Isabel, II, Brasil.
Vínculo institucional
2008 - 2009 Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 15
Outras informações Aulas de Educação Ambiental para o 1º período da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Curso de Pedagogia, do Instituto Isabel
Atividades
08/2008 - 06/2009Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Educação Ambiental
08/2008 - 06/2009Ensino, Nível: Ensino Médio.
Disciplinas ministradas
Biologia
08/2008 - 06/2009Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
Disciplinas ministradas
Ciências
Colégio Casimiro de Abreu, COCA, Brasil.
Vínculo institucional
2007 - 2008 Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Atividades
01/2007 - 07/2008Ensino, Nível: Ensino Médio.
Disciplinas ministradas
Biologia
01/2007 - 07/2008Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
Disciplinas ministradas
Ciências
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Vínculo institucional
2007 - 2007 Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Aluna de mestrado
Atividades
2008 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, .
Projetos de pesquisa
Os transtornos globais do desenvolvimento como desencadeadores de possíveis soluções aos transtornos globais da educação
2007 - 2010Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, .
Projetos de pesquisa
Inclusão/Exclusão na Formação Inicial de Docentes de Universidades Públicas: Brasil, Cabo Verde, Córdoba e Sevilha
2007 - 2007Atividades de Participação em Projeto, Museu Nacional, .
Projetos de pesquisa
Levantamento da Dipterofauna da Estação Biológica de Santa Lúcia (Santa Teresa, ES), com ênfase em Muscidae, Bombyliidae e Cecidomyiidae
01/2004 - 02/2005Estágios , Museu Nacional, .
Estágio realizado
Estágio de Aperfeiçoamento - Projeto: Sistemática e Biologia de Diptera Neotropicais com enfoque nas famílias Muscidae, Fannidae, Cecidomyiidae e Bombyliidae.

Projetos de Pesquisa
2011 - 2012De Mendel a Venter: a evolução da Ciência e o DNA
Descrição: Projeto de Difusão e Popularização de Ciência e Tecnologia.
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Integrantes: Andréa Góes - Coordenador / Andréa Espínola - Integrante / Waisenhowerk Vieira de Melo - Integrante / Erika Winagraski - Integrante.
Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro..
2010 - AtualGrupo de Pesquisa: Ensino de Ciências e Biologia
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Andréa Góes - Integrante / Andréa Espínola - Integrante / Waisenhowerk Vieira de Melo - Integrante / Adilson Costa Filho - Coordenador / Erika Winagraski - Integrante.
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2009 - AtualOs transtornos globais do desenvolvimento como desencadeadores de possíveis soluções aos transtornos globais da educação
Descrição: LaPEADE - Laboratório de Pesquisa, Estudos e Apoio à participação e à Diversidade em Educação.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Mônica Pereira dos Santos - Coordenador / Erika Winagraski - Integrante.
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2007 - 2010Inclusão/Exclusão na Formação Inicial de Docentes de Universidades Públicas: Brasil, Cabo Verde, Córdoba e Sevilha
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Integrantes: Mônica Pereira dos Santos - Coordenador / Erika Winagraski - Integrante.
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2007 - 2007Levantamento da Dipterofauna da Estação Biológica de Santa Lúcia (Santa Teresa, ES), com ênfase em Muscidae, Bombyliidae e Cecidomyiidae
Descrição: Levantamento da Dipterofauna da Estação Biológica de Santa Lúcia (Santa Teresa, ES), com ênfase em Muscidae, Bombyliidae e Cecidomyiidae.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Integrantes: Valéria Cid Maia - Coordenador / Erika Winagraski - Integrante.
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2003 - 2004Estudo da natação em pequenos mamíferos
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Integrantes: Ricardo Tadeu Santori - Coordenador / Erika Winagraski - Integrante.
.
2003 - 2003Ensino da Disciplina Prática de Ensino II
Descrição: Aulas de Ciências e Biologia para alunos da comunidade de Paraíso e adjacências, em São Gonçalo/RJ.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Integrantes: Luiz Fernando Salgado Guimarães - Coordenador / Erika Winagraski - Integrante.
.

Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
2. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.
3. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.
4. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
5. Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.
6. Grande área: Ciências Biológicas / Área: Zoologia.

Idiomas
Inglês Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Outros Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1. COURI, M. ; BARROS, G. P. S. ; WINAGRASKI, E. . Contribuição ao conhecimento de Spilogona Schnabl: redescrição de espécies neotropicais, descrição das terminálias e chave para as espécies latino-americanas (Diptera, Muscidade, Coenosiinae). Revista Brasileira de Entomologia (Impresso), v. 53, p. 59-64, 2009.
2. COURI, M. ; WINAGRASKI, E. . New Fannia Robineau-Desvoidy from Amazonas, Brazil and new geographical Record (Diptera, Fanniidae). Revista Brasileira de Zoologia (Impresso) (Cessou em 2008. Cont. ISSN 1984-4670 Zoologia (Curitiba. Impresso)), v. 22, p. 645-647, 2005.
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.   WINAGRASKI, E. . Os futuros professores de Ciências e Biologia e suas observações sobre Inclusão em Educação. In: Seminário Internacional Inclusão em Educação: Universidade e Participação 2, 2010, Rio de Janeiro. Anais do Seminário Internacional Inclusão em Educação: Universidade e Participação 2, 2010.
Resumos publicados em anais de congressos
1. WINAGRASKI, E. ; COURI, M. . Estudo taxonômico das espécies neotropicais de Spilogona Schnabl, 1911 (Diptera, Muscidae, Coenosiinae, Limnophorini. In: XI Semana de Biologia da FFP-UERJ & I Simpósio Ambiental do Leste Metropolitano do Rio de Janeiro, 2009, São Gonçalo. Resumos da XI Semana de Biologia da FFP-UERJ & I Simpósio Ambiental do Leste Metropolitano do Rio de Janeiro, 2009.
2. WINAGRASKI, E. ; COURI, M. . Nova espécie de Fannia Robineau-Desvoidy, 1830 (Diptera, Faniidae) no Amazonas, Brasil. In: XXVI Congresso Brasileiro de Zoologia, 2006, Londrina. Resumos do XXVI Congresso Brasileiro de Zoologia, 2006.
Apresentações de Trabalho
1.   WINAGRASKI, E. . Os futuros professores de Ciências e Biologia e suas observações sobre Inclusão em Educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
2.   WINAGRASKI, E. . Diálogos sobre inclusão em educação: Políticas, Inclusão, Deficiência e Desenho Universal. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
3. WINAGRASKI, E. ; COURI, M. . Estudo taxonômico das espécies neotropicais de Spilogona Schnabl, 1911 (Diptera, Muscidae, Coenosiinae, Limnophorini). 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
4. WINAGRASKI, E. ; SCHWANKE, C. . A Abordagem do Tema Ecossistemas nos Livros Didáticos de 5ª Série / 6º Ano. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
5. WINAGRASKI, E. ; COURI, M. . Nova espécie de Fannia Robineau-Desvoidy, 1830 (Diptera, Faniidae) no Amazonas, Brasil. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Bancas
Participação em bancas examinadoras
Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação
1. FONSECA, L. C. S.; WINAGRASKI, E.; BRANDOLINI, S. P. B.; GUERRA, F. M.. Participação em banca de Marcella Ermelinda Coviello Carneiro. O ensino de Zoologia no Ensino Médio: uma análise dos vestibulares da UFRRJ (2006-2008). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
2. WINAGRASKI, E.; SOUTO, P. R. F.. Participação em banca de Raquel Costa da Silva. Atitudes relacionadas ao Meio Ambiente: uma responsabilidade da Educação Ambiental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Biologicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
3. WINAGRASKI, E.. Participação em banca de Kelly Cristina Moreira dos Santos. Alfabetização Científica frente a temática Célula Tronco. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Biologicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Eventos
Participação em eventos
1. 1ª Semana Paulo Freire - Educação em Perspectiva. 2011. (Outra).
2. Em torno da arte de ensinar: reflexões entre o passado e o presente. 2011. (Outra).
3. Palestra para o curso de Licenciatura em Ciências Biológicas.Ciências, Diversidade e Inclusão em Educação. 2011. (Outra).
4. Seminário Internacional em Educação: Universidade e Participação 2.Os futuros professores de Ciências e Biologia e suas observações sobre Inclusão em Educação. 2010. (Seminário).
5. Seminário Desenvolvimento e Educação, qual Desenvolvimento e Educação para qual Sociedade. 2010. (Seminário).
6. III Encontro do Rompendo Barreiras: Inclusão da Pessoa com Deficiência no Ensino Superior. 2010. (Encontro).
7. Palestra para o Curso de Especialização em Ensino de Ciências.Inclusão em Educação: Uma Visão Geral. 2010. (Outra).
8. Seminário 10 anos da Política Estadual de Educação Ambiental do Rio de Janeiro. 2009. (Seminário).
9. Seminários Quintas Abertas / Entre-Vistas - Diálogos sobre inclusão em educação: Homossexualidade na escola. 2009. (Seminário).
10. Seminários Quintas Abertas / Entre-Vistas - Diálogos sobre inclusão em educação: A adolescência em foco. 2009. (Seminário).
11. Seminários Quintas Abertas / Entre-Vistas - Diálogos sobre inclusão em educação: Bullying e a inclusão em educação nos âmbitos público e particular. 2009. (Seminário).
12. VII Encontro Nacional do CVI - Brasil. 2009. (Encontro).
13. I Encontro Aberto da Pós Graduação do Ensino de Ciências.A Abordagem do Tema Ecossistemas nos Livros Didáticos de 5ª Série / 6º Ano. 2009. (Encontro).
14. XI Semana de Biologia da FFP-UERJ & I Simpósio Ambiental do Leste Metropolitano do Rio de Janeiro.Estudo taxonômico das espécies neotropicais de Spilogona Schnabl, 1911 (Diptera, Muscidae, Coenosiinae, Limnophorini). 2009. (Outra).
15. Os Sistemas Binários em Questão: as Minorias na Atualidade. 2009. (Outra).
16. Fórum de Ciência e Cultura da UFRJ - Psicologia Social e Educação: Cartografando Práticas. 2009. (Outra).
17. II Jornada de Zoologia da UNIRIO: um olhar sobre a Biodiversidade Animal. 2007. (Outra).
18. XXVI Congresso Brasileiro de Zoologia.Nova espécie de Fannia Robineau-Desvoidy, 1830 (Diptera, Faniidae) no Amazonas, Brasil. 2006. (Congresso).
19. Aula como professora convidada da disciplina Invertebrados II na Universidade Santa Úrsula.Aulas sobre Insetos para a disciplina Invertebrados II na Universidade Santa Úrsula. 2006. (Outra).
20. II Encontro Regional de Ensino de Biologia. 2003. (Encontro).
21. VI Semana de Biologia, As Perspectivas da Biologia para o Próximo Milênio. 1999. (Outra).
22. V Semana de Biologia, A Caminho do Futuro. 1998. (Outra).
Organização de eventos
1.   WINAGRASKI, E. . Seminário Internacional de Inclusão em Educação: Universidade e Participação 2. 2010. (Outro).
2.   WINAGRASKI, E. . Encontro Januzzi em Foco. 2010. (Outro).

Orientações
Orientações em andamento
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1. Bárbara Doukay Campanini. A Educação Inclusiva nas faculdades de Ciências Biológicas do Rio de Janeiro. Início: 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).
2. Ana Maria Pansani. Verminoses nos livros didáticos. Início: 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1. Mariana Castro de Vasconcelos. A Divulgação Científica nas escolas públicas do Rio de Janeiro. Início: 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Biologicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).
2. Rafael dos Santos Reis. A fauna das praias do Rio de Janeiro. Início: 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Biologicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).
3. Wanda Vianna Mury. Serpentes peçonhentas e não-peçonhentas: estudo sobre o conhecimento dos estudantes. Início: 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Biologicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).
4. Maxmira de Souza Arêdes. Polinização das Angiospermas: a abordagem nos livros didáticos. Início: 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Biologicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).
5. Thais Brainer Conceição Silva. O uso de modelos didáticos em Ciências e Biologia para deficientes visuais. Início: 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Biologicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).
6. Géssica de Araújo Rocha. Estratégias de Ensino e Aprendizagem de Ciências e Biologia para alunos surdos. Início: 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Biologicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).

Outras informações relevantes 
. > WINAGRASKI, E. e SCHWANKE, C. A abordagem do tema Ecossistemas nos livros didáticos de 5ª série / 6º ano. Anais do I Encontro Aberto da Pós Graduação em Ensino de Ciências. No prelo 

. > Aprovação em processo seletivo para contratação de Professor Substituto da Universidade Federal do Rio de Janeiro, Departamento de Didática, na Disciplina: Educação e Comunicação II - LIBRAS, 2010

. > Aprovação e Convocação em Concurso Público para formação de Cadastro de Reserva para provimento do cargo efetivo de Professor Docente I   Ciências Biológicas da Secretaria do Estado de Educação / SEEDUC do Estado do Rio de Janeiro, 2009

. > Aprovação em Concurso Público para formação de Cadastro de Reserva para provimento do cargo efetivo de Professor Docente I - Biologia da Secretaria do Estado de Educação / SEEDUC do Estado do Rio de Janeiro, 2008

. > Aprovação em Concurso Público para cargo de Professor Docente I   Ciências para Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, 2008

. > Aprovação em Concurso Público para cargo de Professor Docente I   Ciências Físicas e Biológicas da Secretaria do Estado de Educação / SEEDUC do Estado do Rio de Janeiro, 2007
.
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