Rosilene Rodrigues Prado

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  • Última atualização do currículo em 17/05/2018


Mestra em Teoria e Pesquisa do Comportamento pelo PPGTPC/UFPA (2003). Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Pós-UNIASSELVI (cursando 2017). Especialista em Políticas do Desenvolvimento Regional e Gestão Pública pelo NAEA/UFPA (2008). Graduada em Psicologia pela UNAMA (1993). Coordenadora da Equipe Técnica Especializada em Transtornos Globais do Desenvolvimento da Coordenadoria de Acessibilidade da UFPA (2016). Coordenadora das Equipes Técnicas Especializadas do Núcleo de Inclusão Social da UFPA no período de 2015 - 2016 (Portaria n. 02/2015 PROEG). Membro Integrante da Comissão de Avaliação do Processo de Seleção Especial 2015-5 para indígenas, Quilombolas e Etnodesenvolvimento da UFPA (Portaria n. 02/2016 COPERPS). Co-autora no livro Núcleo de acessibilidade no ensino superior: práticas inclusivas com alunos com deficiência e transtornos funcionais específicos. Coordenadora de Planejamento, Gestão e Avaliação do Instituto de Ciências e Biológicas da UFPA no ano de 2014-2015 (Portaria n. 1348/2014 REITORIA). Membro da Comissão Especial para Elaboração e Implementação da Política de Inclusão Social e Organização do Núcleo de Inclusão Social da UFPA (Portaria n. 1416/2012 REITORIA); Membro da Equipe Responsável pela Elaboração do Projeto Pedagógico 2ª Licenciatura em ciências Biológicas - Programa PARFOR, Habilitação para Egressos do Curso de Licenciatura em Ciências Naturais (2014). Coordenadora do Grupo de Estudo, Pesquisa e Práxis Inclusiva em Biologia do Curso de Biologia da UFPA -GEPPIBio, na linha Formação de Professores (2011). Integrante Pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Especial -GEPE, na linha Educação de Surdos e Representações Sociais (2014),Professora Colaboradora da Faculdade de Ciências Biológicas da UFPA nas disciplinas Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem, Tópicos Especiais em Educação (Educação Inclusiva). Professora do Plano Nacional de Formação Docente da UFPA, pela Faculdade de Ciências Biológicas (desde 2010); Consultora AD HOC no Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas - modalidade à Distância da UFPA (2010); Tutora do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde - PET - Saúde/ Vigilância em Saúde (2011-2012); Membro da Comissão de Avaliação de Curso de Graduação da Faculdade de Ciências Biológicas da UFPA (2004); Membro da Comissão de Avaliação dos Trabalhos de Conclusão de Cursos de Graduação pela Faculdade de Ciências Biológicas da UFPA(2009); Assessora Psico-Pedagógica da Faculdade de Ciências Biológicas da UFPA (2004-2013). Técnica Administrativa da Universidade Federal do Pará com experiência em Coordenação em Projeto de Extensão pela Faculdade de Ciências Biológicas da UFPA (2009-2012). Coordenadora na área de Educação da Associação de Proteção e Apoio às Famílias Ribeirnhas do Município de Igarapé-Miri - AFRA(2005-2007). (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Rosilene Rodrigues Prado
Nome em citações bibliográficas
PRADO, R. R.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal do Pará, Instituto de Ciências Biológicas.
Rua Augusto Correia, 01
Guamá
66075-110 - Belem, PA - Brasil
Telefone: (091) 32017724
URL da Homepage: www.ufpa.br


Formação acadêmica/titulação


2001 - 2003
Mestrado em Psicologia.
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
Título: Refletindo sobre o processo de esnsino-aprendizagem dos alunos da 5ª série do clube de ciências da UFPA - um olhar vygotskyano,Ano de Obtenção: 2003.
Orientador: José Moysés Alves.
Palavras-chave: interações sociais; mediação; Processo ensino-aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Teorias da Instrução.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Psicologia Educacional.
Setores de atividade: Educação; Outros Serviços Coletivos, Sociais e Pessoais.
2017
Especialização em andamento em Psicopedagogia Clínica e Institucional. (Carga Horária: 700h).
Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI-PÓS, Brasil.
2007 - 2008
Especialização em Políticas de Desenvolvimento e Gestão Pública.
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
Título: Avaliação e gestão de desempenho nos cursos de graduação - a qualidade do ensino no ICB/UFPA em questão..
Orientador: Daniel Nascimento Silva e Silva.
1990 - 1993
Graduação em Psicologia.
Universidade da Amazônia, UNAMA, Brasil.




Atuação Profissional



Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Pesquisadora na área da Inclusão, Carga horária: 10
Outras informações
Atualmente Coordeno o Grupo de Estudos, Pesquisa e Práxis Inclusiva do Curso de Biologia da UFPA (GEPPIBio), na linha de pesquisa Formação de professores. Descrição: A pesquisa tem como objetivo promover estudos na área da formação de professores na perspectiva inclusiva, bem como desenvolver pesquisas e ações extensionistas na área do ensino de ciências Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (1) . Integrantes: Rosilene Rodrigues Prado - Coordenador / Lucinice Ferreira Belúcio/ Maria Cristina dos Santos Costa/ Carlos Alberto Prado Gomes - Integrante / Glaubia Rodrigues Amaral - Daniele Lopes - Maria Augusta de Jesus Lima - Priscila Paula da Silva Paixão - Lângela dos Santos Carmo - Igor Rodrigues da Rosa - Valber Cleyton Leal da Costa - Ronielson Santos das Mercês - Gislaine Daiane dos Santos Reis - Suellen Diniz. Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas da Educação Especial - GEPE, na linha de pesquisa das Representações Sociais de Profissionais do Atendimento Educacional Especializado - AEE acerca do trabalho docente Descrição: A pesquisa faz parte do Grupo de Estudos e Pesquisas da Educação Especial - GEPE e tem como objetivo apreender e identificar as Representações Socais de professores do AEE acerca do trabalho docente. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (0) . Integrantes: Arlete Marinho Gonçalves - Coordenador / Cleide Carvalho de Matos - Integrante / Rosilene Rodrigues Prado - Eldra Carvalho da Silva - Integrante / Huber Kline Guedes Lobato - Integrante.

Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Núcleo de Inclusão Social da UFPA, Carga horária: 10
Outras informações
Integrante do Núcleo de Inclusão Social da UFPA desde 2012.

Vínculo institucional

1995 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Técnica administrativa, Carga horária: 40
Outras informações
Atualmente ocupo o cargo de Coordenadora de Planejamento, Gestão e Avaliação do Instituto de Ciências Biológicas da UFPA

Vínculo institucional

2011 - 2014
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Pesquisadora I do PARFOR, Carga horária: 20
Outras informações
Sou Professora Pesquisadora I do PARFOR BIOLOGIA desde 2011 até os dias atuais, ministrando as disciplinas Psicologia do desenvolvimento e Aprendizagem; Educação Inclusiva, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso e Estágio Supervisinado.



Projetos de pesquisa


2011 - 2012
PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PELO TRABALHO PARA A SAÚDE - PET SAÚDE/VIGILÂNCIA EM SAÚDE
Descrição: Projeto de ensino, pesquisa e extensão, de caráter sócio-educativo, atuando na promoção da qualidade de vida de adolescentes. Em parceria entre Ministério da Saúde, UFPA, Secretarias Estadual e Municipal de Saúde. Participam do projeto profissionais e acadêmicos das áreas de Biomedicina, Psicologia, Enfermagem, Nutrição. Com atuação nas Unidades Básicas de Saúde e escolas Públicas dos Bairros do Guamá e Sacramenta. Público alvo - Adolescentes e familiares. Temática - sexualidade, DSTs/AIDS, gravidez na adolescência..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) .
Integrantes: Rosilene Rodrigues Prado - Integrante / Karla Tereza Silva Ribeiro - Coordenador.Financiador(es): Ministério da Saúde - Bolsa.


Projetos de extensão


2016 - 2017
ACESSIBILIDADE DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO ÀS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA, AUDITIVA/SURDEZ NA UFPA: A UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS ASSITIVAS
Descrição: O projeto teve por objetivo prescrever, confeccionar e aplicar recursos da Tecnologia Assistiva junto a acadêmicos com deficiência física, que são acompanhados pelo Núcleo de Inclusão Social da UFPA, e avaliar seus efeitos na acessibilidade e melhora no processo de ensino/aprendizagem..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Rosilene Rodrigues Prado - Coordenador.
2012 - 2013
Estratégias Metodológicas no eixo temático Biodiversidade do Curso de Biologia: Integração dos Módulos Seres Vivos
Descrição: Contribuir para a formação dos futuros professores a partir da utilização de novas práticas e metodologias inovadoras para o ensino de Ciências e Biologia na Educação Básica..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Rosilene Rodrigues Prado - Coordenador / Solange do Perpetuo Socorro Evangelista Costa - Integrante.
2010 - 2011
PROJETO UNIVERSIDADE ALÉM MUROS - compartilhando saberes, promovendo a qualidade nos serviços de atenção à saúde, à educação, à cidadania e à proteção ambiental no contexto das comunidades ribeirinhas da Amazônia
Descrição: Projeto de caráter sócio-educativo com a participação voluntária de vários profissionais e acadêmicos dos cursos de graduação de diversas áreas como, Biologia, Biomedicina, Psicologia, Enfermagem, Medicina, Pedagogia, Publicidade, serviço social..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (30) .
Integrantes: Rosilene Rodrigues Prado - Coordenador.
2010 - 2011
Novas Estratégias no Ensino de Ciências e Biologia: aproximando o ensino superior e a educação básica
Descrição: Projeto tem por objetivo estimular o desenvolvimento de metodologias inovadoras para o ensino de Ciências e Biologia durante a formação dos graduandos do Curso de Licenciatura em Biologia da UFPA.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Rosilene Rodrigues Prado - Coordenador / Solange do Perpetuo Socorro Evangelista Costa - Integrante.
2009 - 2010
Universidade além muros: programa de integração do ensino, pesquisa e extensão em comunidades urbanas e ribeirinhas da Amazônia
Descrição: Programa que objetiva promover ações didático-científico-extensionistas junto a comunidades urbanas e ribeirinhas que contribuam para a percepção da relação homem-ambiente, problemas ambientais, melhoria da qualidade de vida e cidadania, tendo como eixo norteador a educação. Busca-se cumprir o preceito básico da indissociabilidade pesquisa, ensino e extensão como práxis diária do Curso de Ciências Biológicas da UFPA. As ações previstas buscam contribuir na formação dos discentes da UFPA e na formação continuada dos docentes que já atuam no magistério no Pará, visando uma atuação profissional pautada na cidadania e na responsabilidade social, busca ainda o estabelecimento de uma relação bilateral entre a Universidade e a Comunidade, contribuindo assim na melhoria da qualidade de vida da região. As comunidades a serem atendidas localizam-se nos municípios de Igarapé-Miri, Soure e Salvaterra no arquipélago do marajó; Ananindeua, Marabá, capanema, Parauapebas, Oriximiná e Belém..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.


Outros Projetos


2011 - 2012
Programa de Educação pelo Trabalho para a Sáude - PET-Saúde/Vigilância em Saúde
Descrição: Trabalho sócio-educativo relacionado a ações de educação em saúde com adolescentes no sentido de conhecer seus direitos sexuais e reprodutivos, e a construir uma prática preventiva de saúde do seu corpo..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Coordenadora da Equipe Técnica de TGD - Coordenadoria Acessibilidade da UFPA.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Coordenadora da Equipe Técnica do Núcleo de Inclusão Social da UFPA.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Coordenadora de Gestão, Planejamento e Avaliação do ICB-UFPA.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Professora Pesquisadora I do PARFOR.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pesquisadora na área de Formação de Professores de Ciências na Perspectiva Inclusiva.
6.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pesquisadora na área da Educação Inclusiva - Representações Sociais em Educação.


Idiomas


Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende BemLê Bem, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Livros publicados/organizados ou edições
1.
Gonçalves, A. M. ; Nascimento, C. A. V. do ; Castro, G. G. A. ; GUIMARAES, M. S. S. ; Silva, C. G. ; Matos, B. S. S. ; Sousa, N. M. F. R. de ; Souza, R. N. de ; Lima, L. R. C. ; Costa, E. F. ; Nascimento, I. P. ; PRADO, R. R. ; Sousa, A. C. de ; Gomes, N. A. E. ; Paixão, P. P. da Silva ; RODRIGUES, A. F. . Núcleo de acessibilidade no ensino superior: práticas inclusivas com alunos com deficiência e transtornos funcionais específicos. 1. ed. Curitiba: CRV, 2017. 176p .

Apresentações de Trabalho
1.
PRADO, R. R.; BARROS, T. N. de C. A. . Reflexões sobre o atendimento à alunos com deficiência visual no Núcleo de Acessibilidade e Inclusão Social da UFPA, e a demanda de transcritores e revisores Braile. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

2.
PRADO, R. R.. Inclusão no Ensino Superior e o Público alvo da educação Especial: políticas e trajetórias. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
PRADO, R. R.. A Política de Inclusão da UFPA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
PRADO, R. R.; CORPES, A. ; RODRIGUES, A. F. ; ALMEIDA, N. . Estratégias para garantias de acessibilidade e permanência de educandos com transtornos/altas habilidades na UFPA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
PRADO, R. R.; BRIGIDA, J. S. ; BARATA, R. . Políticas, legislação e empoderamento em caso de violência e violação de direitos de pessoas com deficiência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

6.
PRADO, R. R.. Mesa redonda: Inclusão Social no contexto educacional, sub-tema - As experiências do Núcleo de Inclusão Social da UFPA na perspectiva inclusiva no ensino superior. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

7.
PRADO, R. R.. Práticas inclusivas na escola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

8.
PRADO, R. R.. Grupo de estudo, pesquisa e práxis inclusiva em ensino de ciências e biologia do ICB/UFPA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
PRADO, R. R.. Inclusão Social - O universitário e a sociedade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
PRADO, R. R.; COSTA, M.C. . Autismo - conhecer para intervir na perspectiva inclusiva. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

11.
PRADO, R. R.. As tecnologias Assistivas Mediando o Ensino de Ciências e Biologia na Educação Básica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

12.
PRADO, R. R.; GOMES, C. A. P. ; BELUCIO, L. F. ; LOPES, D. ; SANTOS, R. . Cartilha Educativa mediando ações de prevenção a AIDS com usuários surdos em uma unidade básica de saúde, Belém (PA). 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

13.
PRADO, R. R.; SILVA, S. F. da ; AMARAL, G. R. ; CRUZ, I. R. da R. ; REIS, G. . A Intervenção Musical mediando o Processo de Aprendizagem de Alunos Autistas na Perspectiva Inclusiva. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

14.
PRADO, R. R.. Educação Especial no Ensino Superior: desafios e mudanças na formação de professores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

15.
SILVA, E. G. ; PRADO, R. R. . A Coleção Didática Zoológica como Elemento Mediador no Processo de Ensino e Aprendizagem de Ciências de uma turma de 6{ série. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

16.
PASSOS, J. O. ; PRADO, R. R. . O Sentido e o significado da Orientação Sexual para os alunos de 5ª a 8ª série do NPI (Núcleo Pedagógico Integrado). 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

17.
PRADO, R. R.. Interações Discursivas na Construção do Conhecimento em aula. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
PRADO, R. R.. Refletindo sobre o Processo de Ensino e Aprendizagem no Clube de Ciências da UFPA. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

19.
PRADO, R. R.. Abordagem Sócio-Histórica e suas implicações para a educação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Produção técnica
Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
COSTA, S. P. S. E. ; PRADO, R. R. . Programa Integrado de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão (PROINT/UFPA). 2012.

2.
COSTA, S. P. S. E. ; PRADO, R. R. . Programa Integrado de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão (PROINT/UFPA). 2010.


Demais tipos de produção técnica


Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
CAÑETE, V. R.; PRADO, R. R.; DIAZ, R. P. de O.. Participação em banca de Maria Lenilda Jordão Fonseca.A Influência da Cultura do Dendê no modo de vida dos moradores de Arapiranga do pará (PA). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

2.
LOBATO, H. K. G.; PRADO, R. R.; Gonçalves, A. M.. Participação em banca de Regina Simão Coelho.Levantamento de Pesquisas Desenvolvidas no Curso de Letras LIBRAS e Língua Portuguesa como Segunda Língua para Surdos do Campus do Guamá da Universidade Federal do Pará. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Libras) - Universidade Federal do Pará.

3.
PRADO, R. R.; SILVA, D. G.; JUNIOR, L. P. R.. Participação em banca de Madiel Correa de Lima.A Formação inicial de professores em Ciências Biológicas na perspectiva da Educação Inclusiva: uma análise da literatura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

4.
PRADO, R. R.; GUIMARAES, M. S. S.. Participação em banca de Brenda Soele Souza Matos e Cristina Gomes da Silva.O Universitário com deficiência na Universidade federal do Pará: apontamentos sobre o desempenho ocupacional. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Pará.

5.
PRADO, R. R.. Participação em banca de Christie Jemilly de Aquino Mendes.Formação do Museólogo: a acessibilidade cultural no curso de Bacharelado em Museologia da Universidade Federal do Pará. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Museologia) - Universidade Federal do Pará.

6.
MENEZES, A. B. de C.; PRADO, R. R.; RISUENHO, S.. Participação em banca de Maria Izabel da Cunha Araujo.Ensino Superior: barreiras atitudinais presentes na relação professor-aluno com deficiência do curso de psicologia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Pará.

7.
CARVALHO, C. S.; PRADO, R. R.; GOMES, C. A. P.. Participação em banca de Héliton da Silva Lira.Saberes e práticas pedagógicas sobre Biodiversidade dos professores da escola de Araquembaua, Baião-Pará. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

8.
GOMES, C. A. P.; CARVALHO, C. S.; PRADO, R. R.. Participação em banca de Celenice Maria Carvalho Macedo e Joab Oliveira Fernandes.Horta Escolar: uma estratégia pedagógica para ensinar ciências e conscientizar sobre alimentação saudável. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

9.
PINHEIRO, J. C.; PRADO, R. R.; PINHEIRO, S. C. V.. Participação em banca de José Claúdio dos Santos.Formação de Professores de Biologia do Programa PARFOR em Breves-Pará: percepções de licenciandos sobre uma experiência formativa em construção na UFPA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

10.
COSTA, S. P. S. E.; PRADO, R. R.; GUTIÉRREZ, A. H.. Participação em banca de Kayan da Cunha Rossy.Ocorrências de Fungos em Superfícies Internas de ônibus do Transporte Coletivo de Belém e Ananindeua/ Pará: pesquisa e promoção de ações extensionistas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

11.
PINHEIRO, S. C. V.; PRADO, R. R.; PINHEIRO, J. C.. Participação em banca de Jachson Luis Correa da Costa.Formação de Professores de Ciências/Biologia para o Ensino de Botânica: opiniões de docentes egressos de uma universidade pública federal. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

12.
PINHEIRO, S. C. V.; PRADO, R. R.; PINHEIRO, J. C.. Participação em banca de Isabella Cristina Ferreira Alves.Atributos de Qualidade Profissional de Professores: explicitando memórias formativas de licenciandos em ciências biológicas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

13.
Oliveira, V. R. de; PRADO, R. R.; PINHEIRO, S. C. V.. Participação em banca de Fabiana Farias Machado.O Professor Universitário sob o Olhar dos Estudantes de Biologia da Universidade Federal do Pará. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

14.
FREITAS, N. M. da S.; PRADO, R. R.; SANTANA, E. B.. Participação em banca de Keila da Silva Oliveira.Narrativas Fílmicas na Formação de professores: apreensões de licenciandos sobre o conteúdo do filme 'escritores da Liberdade'. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

15.
FREITAS, N. M. da S.; PRADO, R. R.. Participação em banca de Whilliam Guilherme Amaral.Meu Professor Inesquecível: múltiplos olhares de licenciandos em Biologia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

16.
GOMES, C. A. P.; PRADO, R. R.; ALVES, F. A.. Participação em banca de Elza Maria de Paula Matos.Educação Ambiental: desvelando o Projeto 'Bandeira Verde' em Concórdia do Pará/Pa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

17.
Ribeiro, K. T. S.; CABRAL, I. R.; PRADO, R. R.. Participação em banca de Maria Diene Carvalho Lisboa.Avaliação das condições de higiênico-sanitárias das feiras permanentes do ver-o-Peso e da central de Abastecimento do Pará, em Belém do Pará. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Universidade Federal do Pará.

18.
ARAUJO, R. L.; PRADO, R. R.; Freitas, L. M.. Participação em banca de Auricélia dos Santos Ferreira.As dificuldades em relação aos conteúdos apontados por professores de ciências e biologia das escolas estaduais da zona urbana de Bragança- PA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

19.
FREITAS, N. M. da S.; PRADO, R. R.; RIBEIRO, E. O. R.. Participação em banca de Tamires de Souza Ramos.Memorial de formação: narrativas que desvelam sujeitos aprendentes. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

20.
SENA, L. S.; FREITAS, N. M. da S.; PRADO, R. R.. Participação em banca de Annanda Waneza da Silva Batista.Sobrepeso/Obesidade em crianças/adolescentes do ensino fundamental em Belém do Pará: frequencia e auto-percepção. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

21.
PINHEIRO, S. C. V.; PRADO, R. R.; PINHEIRO, J. C.. Participação em banca de Cássia da Silva Rodrigues.Limites e desafios de uma Licenciatura em ciências Biológicas: visões de formadores de professores. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

22.
PINHEIRO, S. C. V.; PRADO, R. R.; Oliveira, V. R. de. Participação em banca de Dilene Gomes Licá.Formadores de Professores de Biologia: percepções sobre aspectos diferenciadores do EU docente. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

23.
PINHEIRO, S. C. V.; Oliveira, V. R. de; PRADO, R. R.. Participação em banca de Ana Caroline Alves de Oliveira.Contribuição das Disciplinas Pedagógicas para a Formação do Professor de Biologia na Universidade Federal do Pará. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

24.
Oliveira, V. R. de; PINHEIRO, S. C. V.; PRADO, R. R.. Participação em banca de Amanda Soares da Cruz.Educação Ambiental: percepções de estudantes de uma escola pública de ensino médio do Pará. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

25.
Oliveira, V. R. de; PINHEIRO, S. C. V.; PRADO, R. R.. Participação em banca de Sâmia Aimé Flor da Costa.Educação Inclusiva sob o olhar dos licenciandos de Biologia da Universidade federal do Pará. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

26.
PINHEIRO, S. C. V.; PRADO, R. R.; PINHEIRO, J. C.. Participação em banca de Edvam Lino Rodrigues; Sebastiana Grace P. da Silva.Percepções de Professores de Biologia em Formação Inicial: limites e desafios de uma experiência do PARFOR. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

27.
Ribeiro, K. T. S.; RIBEIRO, R. de C. M.; PRADO, R. R.. Participação em banca de Alanna Fonteles Monte.Qualidade Sanitária da Água de Consumo da população Atendida pelo Programa Estratégia da Família, no município de Belém-Pará. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

28.
ARAUJO, R. L.; PRADO, R. R.; Freitas, L. M.. Participação em banca de Auricélia dos Santos Ferreira.As Dificuldades em Relação aos Conteúdos apontados por Professores de Ciências e Biologia das Escolas Estaduais da Zona de Bragança-PA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

29.
Ribeiro, K. T. S.; CABRAL, I. R.; PRADO, R. R.. Participação em banca de Vitor Hugo Santos da Silva.Análise Microbiológica da Água de Bebedouros da Universidade Federal do Pará. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Universidade Federal do Pará.

30.
RIBEIRO, R. de C. M.; VIEIRA, J. R. S.; PRADO, R. R.. Participação em banca de Jaison Boeira da Silva.Perfil Hematologico de Comunidades Remanescentes de Quilombos do municipio de Óbidos (Pará): Cuece e matá. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Universidade Federal do Pará.

31.
PRADO, R. R.; PINHEIRO, S. C. V.; LIMA, N. C. C. V.. Participação em banca de Carlos Adriano Ferreira Bentes.Desafios docentes na construção de um ensino de ciências inclusivo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

32.
PRADO, R. R.; PINHEIRO, S. C. V.; LIMA, N. C. C. V.. Participação em banca de NATÁLIA SILVA DE SOUZA.Estágio Supervisionado como espaço de desenvolvimento profissional docente: um estudo com licenciandos em ciências biológicas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

33.
PRADO, R. R.; MORAES, R. D.; LEMOS, R. S.. Participação em banca de SIMONE SILVA VIANA DE MORAES.A Concepção de alunos do ensino fundamental sobre educação ambiental na esfera de sustentabilidade. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

34.
PRADO, R. R.; VIEIRA, E. P. P.; PESSOA, W. R.. Participação em banca de RONALDO ANDRADE DOS SANTOS.Concepções sobre inteligência e sua mensurabilidade presente em professores de ciências biológicas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

35.
Oliveira, V. R. de; PRADO, R. R.; REIS, C. S. S.. Participação em banca de Lidiane Amaral Barbosa.Recurso Multimídia para o Ensino de Biologia: uma experiência piloto em escolas públicas de Belém, PA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licen Ciências Biológicas Modalidade a Distância) - Universidade Federal do Pará.

36.
Oliveira, V. R. de; PRADO, R. R.; ROCHA, A. S.. Participação em banca de Alessandra dos S Matni Bastos, Francisco Silveira da Costa.Produção e Avaliação de Recursos Didáticos Voltados ao Estudo Botânico de Eichhornia crassipes Mart. (Aguapé) para Aulas Práticas no Ensino de Nível Médio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licen Ciências Biológicas Modalidade a Distância) - Universidade Federal do Pará.

37.
PINHEIRO, S. C. V.; PRADO, R. R.; PINHEIRO, J. C.. Participação em banca de Antonia de Sá Schlosser e Wátna Régia Miranda.Formação de professores de Biologia à distância - Pará: percepções de licenciandos sobre uma experiência formativa em construção na UFPA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licen Ciências Biológicas Modalidade a Distância) - Universidade Federal do Pará.

38.
Oliveira, V. R. de; PRADO, R. R.; VILHENA, S. da C.. Participação em banca de Nájla Elisa Ferreira Lima.Pontos Fortes e Fracos na formação, elencados por licenciados de ciências biológicas e ciências naturais oriundos de IES do municipio de Belém, PA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

39.
RIBEIRO, R. de C. M.; Ribeiro, K. T. S.; PRADO, R. R.. Participação em banca de Sandro Diego Raiol de Sousa.Distribuição Espacial da Dengue no municipio de Belém, pará no período de 2004 a 2010. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Universidade Federal do Pará.

40.
RIBEIRO, R. de C. M.; PRADO, R. R.; VALLINOTO, I. M. V. C.. Participação em banca de Ana Carolina de Lima Pereira.Fatores de Risco associados à anemia em crianças ribeirinhas menores de seis anos (Igarapé Miri, Pará). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Universidade Federal do Pará.

41.
PRADO, R. R.; OLIVEIRA, S. M. M.; OLIVEIRA, I. E. A.. Participação em banca de Luciana de Almeida Borges.Avaliação da aprendizagem: a voz e a vez de professores do ensino médio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

42.
PRADO, R. R.; Oliveira, V. R. de; ARAUJO, R. L.. Participação em banca de Ediléia Nogueira Souza.Laboratórios multidisciplinares das escolas públicas do estado do Pará: uma análise dos laboratórios de biologia e do perfil dos docentes de nível médio das escolas de Belém-Pa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

43.
Ribeiro, K. T. S.; PRADO, R. R.; ARAUJO, R. L.. Participação em banca de Whilton carlos Moraes da Cunha.Aulas práticas de microbiologia no ensino fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

44.
CABRAL, M. C. R.; OLIVEIRA, S. M. M.; PRADO, R. R.. Participação em banca de ESTEFANE GABRIELA SANTOS GOMES.Bullying e homofobia no ambiente escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

45.
CABRAL, M. C. R.; PRADO, R. R.; VIEIRA, E. P. P.. Participação em banca de POLYANA GURJÃO ADÉGAS.Homossexualidade e educação: o papel da escola na (des)construção da homofobia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

46.
OLIVEIRA, S. M. M.; PRADO, R. R.; CABRAL, M. C. R.. Participação em banca de Reginalva Virgolino do Nascimento.O Acolhimento do professor de ciências e biologia nas escolas públicas: Memórias e Histórias. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

47.
OLIVEIRA, S. M. M.; PRADO, R. R.; ARAUJO, R. L.. Participação em banca de Adrinne Suanne Jardim Quaresma.O papel dos jogos didáticos na formação de professores de ciências. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

48.
Ribeiro, K. T. S.; PRADO, R. R.; Oliveira, V. R. de. Participação em banca de Danielle Santana Coelho.Condições de trabalho e saúde de professores da rede de ensino pública da cidade de Belém - Pará. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Universidade Federal do Pará.

49.
OLIVEIRA, S. M. M.; PRADO, R. R.; MIRANDA, A. L.. Participação em banca de Jasper Nogueira Turan.Uma Proposta de Atividade Lúdica sobre o estudo dos alimentos para alunos do ensino fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

50.
OLIVEIRA, S. M. M.; PRADO, R. R.; MIRANDA, A. L.. Participação em banca de Luiz Roan Rodrigues Monteiro.A Importância dos Jogos na Aprendizagem de Biologia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

51.
BELUCIO, L. F.; PRADO, R. R.; OLIVEIRA, S. M. M.. Participação em banca de Luiz Carlos Silva Conceição.A Bioética no Ensino Médio em Escolas de Belém. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

52.
OLIVEIRA, S. M. M.; PRADO, R. R.; OLIVEIRA, S. S.. Participação em banca de Wendell Upton de Brito.Laboratório de Ciências: concepções e práticas dos professores de ciências de 5ª a 8ª séire em uma escola de aplicação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

53.
OLIVEIRA, S. M. M.; PRADO, R. R.; CABRAL, M. C. R.. Participação em banca de Athayde de Oliveira Almeida.Avaliação: uma análise da influência do vestibular no processo avaliativo de professores de biologia do ensino médio. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

54.
GONCALVES, T. V. O.; PRADO, R. R.; OLIVEIRA, S. M. M.. Participação em banca de Sebastião Ribeiro xavier Junior.Educação sexual: significados e reflexões de alunos de 7ª série sobre sexualidade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

55.
OLIVEIRA, S. M. M.; PRADO, R. R.; SEDOVIN, W. M. R.. Participação em banca de Francisco Anderson Silva.Formação de Professor: Percepção sobre as práticas pedagógicas com base numa vivência em sala de aula. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

56.
OLIVEIRA, S. M. M.; PRADO, R. R.; MIRANDA, A. L.. Participação em banca de Anderson Henrique Mesquita Ruivo.Educação Ambiental: Uma reflexão sobre o conhecimento adquirido e a percepção do meio ambiente próximo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

57.
OLIVEIRA, S. M. M.; PRADO, R. R.; RAMOS, C. T.. Participação em banca de Pedro da Silva Gomes.Inclusão de Alunos Portadores de Necessidades Especiais na rede Regular de Ensino: Limites e Possibilidades. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
PRADO, R. R.; CABRAL, I. R.; Gonçalves, A. M.; AMADOR, Zélia. Avaliadora das Entrevistas do Processo Seletivo Especial Indígenas e Quilombolas da UFPA. 2018. Universidade Federal do Pará.

2.
PRADO, R. R.; CABRAL, I. R.; Gonçalves, A. M.. Avaliadora das entrevistas do processo Seletivo Especial Indígenas e Quilombolas da UFPA. 2017.

3.
Harada, M. L.; Gonçalves, A. M.; PRADO, R. R.; FILHO, O. A.; CABRAL, I. R.. Comissão de Avaliação do Processo de Avaliação diferenciada à reserva de vagas para comunidades Indígenas, Quilombolas e Etnodesenvolvimento. 2016. Universidade Federal do Pará.

Avaliação de cursos
1.
PRADO, R. R.. Consultora AD HOC do Projeto "Currículo Escolar no Ensino de Ciências" de Trabalho de TCC dos alunos do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, Modalidade à Distância, UFPA. 2010. Universidade Federal do Pará.

2.
COSTA, E. T.; Oliveira, V. R. de; PRADO, R. R.; Neto, M. A. M.. Comissão de Acompanhamento de Trabalho de Conclusão de Cursos da Faculdade de Biologia da UFPA. 2009. Universidade Federal do Pará.

3.
COSTA, E. T.; SANTOS, A. K.; ROCHA, R.; SANTOS, E. M.; PRADO, R. R.. Comissão Interna de Avaliação Institucional do Curso de Biomedicina. 2004. Universidade Federal do Pará.

Outras participações
1.
PRADO, R. R.. Revisora de trabalhos no VII Congresso Brasileiro de Extensão Universitária - CBEU. 2016. Universidade Federal de Ouro Preto.

2.
COSTA, E. T.; PINHEIRO, S. C. V.; PRADO, R. R.; SANTIAGO, L. F.. Comissão para Elaboração do Projeto Pedagógico 2ª Licenciatura em Ciências Biológicas - Programa PARFOR, Licenciatura em Ciências Naturais. 2014. Universidade Federal do Pará.

3.
Harada, M. L.; PRADO, R. R.; Amaral, R. C. S.; Felipe, E. S.; Loureiro, A. S.; Amaral, S. M. P.; Gonçalves, A. M.; Lima, V. L. A.; VIEIRA, S. C. A.. Comissão Especial para Elaboração e Implementação da Política de Inclusão Social e Organização do Núcleo de Inclusão Social da UFPA. 2012. Universidade Federal do Pará.

4.
PRADO, R. R.; FARIAS, G. S.; NORONHA, R. C. R.; SENA, L. S.; MONTEIRO, C. S.; NEVES, A. M. P.. Comissão Eleitoral do Conselho da Faculdade de Biomedicina. 2011. Universidade Federal do Pará.

5.
COSTA, S. P. S. E.; ROCHA, F. A. F.; PRADO, R. R.; MIRANDA FILHO, A.; BEZERRA, M. E. A.; FARIAS, G. S.. Comissão Eleitoral do Conselho da Faculdade de Biomedicina da UFPA. 2009. Universidade Federal do Pará.

6.
CABRAL, M. C. R.; OLIVEIRA, S. N.; PRADO, R. R.; MIRANDA FILHO, A.; LEITE, J. C. B.; ALMEIDA, P. C. R.. Comissão Eleitoral do Conselho da Faculdade de Ciências Biológicas da UFPA. 2009. Universidade Federal do Pará.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
I Circuito PROEG de Atualização Pedagógica: Incluir e Educar.Pessoas com deficiência e Dificuldades de Aprendizagem: Reflexão e Perspectivas. 2017. (Simpósio).

2.
I Formação aos Bolsistas da Coordenadoria de Acessibilidade CoAcess/Saest/UFPA.Orientação para o relacionamento e acompanhamento pedagógico de estudantes com Transtornos (Autismo, Dislexia, TDAH, Discalculia e Gagueira). 2017. (Oficina).

3.
I Seminário de Planejamento da SAEST. 2017. (Seminário).

4.
IV Encontro de Altas Habilidades//Superdotação do Pará: conceito, avaliação, atendimento. 2017. (Encontro).

5.
Diálogos sobre a política afirmativa de cotas e as ações do ICSA.A política de inclusão da UFPA. 2016. (Oficina).

6.
III Congresso Paraense de Educação especial. Reflexões sobre o atendimento à alunos com deficiência visual no Núcleo de Acessibilidade e Inclusão Social da UFPA. 2016. (Congresso).

7.
III Congresso Paraense de Educação especial. REFLEXÕES SOBRE O ATENDIMENTO À ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL E A DEMANDA DE TRANSCRITORES E REVISORES BRAILLE NO NÚCLEO DE ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO SOCIAL DA UFPA. 2016. (Congresso).

8.
III Congresso Paraense de Educação especial. PERCEPÇÃO DO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA SOBRE A UTILIZAÇÃO DO RECURSO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO: UM ESTUDO DE CASO. 2016. (Congresso).

9.
III Congresso Paraense de Educação especial. Inclusão no Ensino Superior e o Público alvo da educação Especial: políticas e trajetórias. 2016. (Congresso).

10.
III Congresso Paraense de Educação Especial. INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO: A FORMAÇÃO CONTINUADA NA PERCEPÇÃO DE CONDUTORES DE PASSAGEIROS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ. 2016. (Congresso).

11.
III Encontro de Biologia ? Diálogos Metodológicos e Tecnológicos.Tecnologias Assistivas. 2016. (Encontro).

12.
II Seminário Violência contra as mulheres: uma discussão sobre saúde, direitos e enfrentamento.A Mulher com deficiência e a garantia de direitos sociais inclusivos. 2016. (Seminário).

13.
I Roda de Conversa sobre educação de pessoas com Transtorno do no Espectro Autista, surdas e com Deficiência Visual.Estratégias para Inclusão e Acessibilidade de Educandos com TEA no Ensino Superior - possibilidades e desafios. 2016. (Encontro).

14.
IV Colóquio da Faculdade de Serviço Social.Inclusão no Ensino Superior. 2016. (Outra).

15.
Oficina de Audio descrição.Oficina de audiodescrição. 2016. (Oficina).

16.
Oficina de Formação Continuada.Orientação para Atendimento e Relacionamento com Pessoas com Deficiência para Motoristas da UFPA. 2016. (Oficina).

17.
Palestra no Curso de Geografia.Desafios do ensino de geografia na educação especial. 2016. (Outra).

18.
Seminário Políticas Afirmativas e Diversidade na Unifesspa.Relatos de experiências de estratégias de inserção e permanência por meio de políticas afirmativas. 2016. (Seminário).

19.
VII Congresso Brasileiro de Educação Especial. Estratégias para garantias de acessibilidade e permanência de educandos com transtornos/altas habilidades na UFPA. 2016. (Congresso).

20.
II Simpósio Paraense sobre Autismo.Práticas inclusivas na escola. 2015. (Simpósio).

21.
IV Congresso de Educação em Saúde da Amazônia - COESA. Inclusão Social no contexto educacional, sub-tema: As experiências do Núcleo de Inclusão Social da UFPA na perspectiva inclusiva no ensino superior. 2015. (Congresso).

22.
Semana do calouro de Biologia.Grupo de estudo, Pesquisa e práxis Inclusiva em Ensino de Ciências e Biologia. 2015. (Outra).

23.
Semana do Calouro de Biologia 2014.Inclusão Social - o universitário e a sociedade inclusiva. 2014. (Outra).

24.
VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. Barreiras e Possibilidades para Ensinar Ciências para Alunos Surdos - reflexões sobre a ação docente. 2014. (Congresso).

25.
VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. A Intervenção Musical Mediando o Processo de Aprendizagem de Alunos Autistas na Perspectiva Inclusiva. 2014. (Congresso).

26.
VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. CARTILHA EDUCATIVA MEDIANDO AÇÕES DE PREVENÇÃO A AIDS COM USUÁRIOS SURDOS EM UMA UNIDADE DE SAÚDE BÁSICA, BELÉM-PARÁ.. 2014. (Congresso).

27.
II Congresso Anual do Instituto de estudos Brasil Europa IBE. 2013. (Congresso).

28.
IV Congresso Norte-Nordeste de Genética Médica. Curso sobre Doenças Neurogenéticas e Distrofias Musculares. 2013. (Congresso).

29.
IV Congresso Norte-Nordeste de Genética Médica. 2013. (Congresso).

30.
IV Fórum de tecnologia Assistiva e Inclusão Social da Pessoa Deficiente e VII Simpósio Paraense de Paralisia cerebral. 2013. (Simpósio).

31.
VII Congresso Brasileiro de Micologia. Ocorrências de Fungos em Superfícies Internas de ônibus do Transporte Coletivo da Região Metropolitana de Belém, Pará. 2013. (Congresso).

32.
CURSO - DIFICULDADES DE COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM: COMUNICAR COM SÍMBOLOS.Dificuldade de Comunicação e Linguagem: Comunicar com símbolos. 2012. (Outra).

33.
Mostra Nacional de Práticas em Psicologia.A Psicologia no Programa PET-Saúde em Belém: Relato de experiência de um acadêmico em formação.. 2012. (Outra).

34.
XVI CONGRESSO MÉDICO AMAZÔNICO. Saúde Sexual dos Adolescentes: Conhecer para intervir. 2012. (Congresso).

35.
XVI CONGRESSO MÉDICO AMAZÔNICO. Saúde Física e Mental dos Adolescentes de Ensino Público. 2012. (Congresso).

36.
XVI CONGRESSO MÉDICO AMAZÔNICO. O Conhecimento de um Grupo de Adolescentes Grávidas do município de Belém sobre Alimentação Saudável. 2012. (Congresso).

37.
26º Congresso Brasileiro de Microbiologia. Novas Estratégias no Ensino de Ciências e Biologia: Aproximando o ensino superior e a educação básica na temática microbiologia. 2011. (Congresso).

38.
CURSO - PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR.PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR. 2011. (Outra).

39.
III CONGRESSO PAN - AMAZÔNICO DE HEMATOLOGIA E HEMOTERAPIA. ANEMIA EM COMUNIDADES RIBEIRINHAS DO RIO ANAPU (MUNICÍPIO DE IGARAPÉ MIRI, PARÁ. 2011. (Congresso).

40.
I SEMINARIO PARFOR - UFPA "Os desafios da formação docente no PARFOR - UFPA". 2011. (Seminário).

41.
Palestra Internacional Comunicação Alternativa e Inclusão.Comunicação Alternativa e Inclusão. 2011. (Outra).

42.
Semana do calouro no Instituto de Ciências Biológicas.Refletindo a Formação de Professores para o ensino de ciências na região Amazõnida - perspectivas de inclusão. 2011. (Outra).

43.
Seminário de Formação para a Mobilização do Dia Mundial de Prevenção da Aids. 2011. (Seminário).

44.
I Seminário do PARFOR - PA. 2010. (Seminário).

45.
5º Encontro Anual da ANDHEP. 2009. (Encontro).

46.
Fórum Mundial de Educação.A Coleção Didática Zoológica como Elemento Mediador no Processo de Ensino e Aprendizagem de Ciências de uma turma de 6{ série. 2009. (Outra).

47.
Fórum Mundial de Educação.O Sentido e o significado da Orientação Sexual para os alunos de 5ª a 8ª série do NPI (Núcleo Pedagógico Integrado). 2009. (Outra).

48.
I COLÓQUIO SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO DE CIÊNCIAS E O COMPROMISSO COM A PRÁTICA DA INCLUSÃO.ENCONTROS E ENCANTAMENTOS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA - sobre o trabalho docente, o educando e o cotidiano escolar. 2009. (Outra).

49.
Semana Paraense de Prevenção e Atenção ao uso de álcool e outras drogas - Um olhar contemporâneo. 2008. (Outra).

50.
I Seminario Internacional de Avaliação Educacional. 2006. (Seminário).

51.
Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas - Mestrado PPGEM/NPADC.Interações Discursivas na Construção do Conhecimento em aula. 2003. (Outra).

52.
VI Semana Científica do Laboratório de Psicologia - "Ciências do Comportamento - Novos Tempos, Novas Práticas".Investigação do desenvolvimento Infantil em contexto de ensino regular e especial: Refletindo sobre o Processo de Ensino-Aprendizagem dos Alunos da 5ª série do Clube de Ciências da UFPA. 2003. (Simpósio).

53.
Curso: Abordagem Sócio-Histórica e suas implicações para a educação.Abordagem Sócio-Histórica e suas implicações para a educação. 2002. (Outra).

54.
I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência & Profissão. Refletindo sobre o Processo de Ensino e Aprendizagem no Clube de Ciências da UFPA. 2002. (Congresso).

55.
V Semana Científica do Laboratório de Psicologia da UFPA.Clube de Ciências: Analisando o Processo de Ensino/Aprendizagem dos alunos da 5ª série do Ensino Fundamental". 2002. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
PRADO, R. R.. Fórum online: Dialogando sobre as barreiras vivenciadas por estudantes Autistas (TEA) no ensino superior. 2018. (Outro).

2.
PRADO, R. R.. Circuito Azul na UFPA. 2018. (Outro).

3.
PRADO, R. R.; RABELO, L. C. C. . III Congresso Paraense de Educação Especial. 2016. (Congresso).

4.
PRADO, R. R.. I RODA DE CONVERSA: EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS VIVENCIADAS POR PROFESSORES E ALUNOS NA PERSPECTIVA INCLUSIVA. 2013. (Outro).

5.
Harada, M. L. ; Correa, P. ; PRADO, R. R. ; Amaral, R. C. S. . Curso de Formação - Dificuldades de Comunicação e linguagem: Comunicar com símbolos. 2012. (Outro).

6.
PRADO, R. R.; COSTA, E. T. . III Coloquio sobre Formação de Professores e o compromisso com a prática da Inclusão: Reafirmando o compromisso - Educação para Todos.. 2011. (Outro).

7.
PRADO, R. R.; Ribeiro, K. T. S. . Oficina sobre Grupo-Operativo - Programa PET-Saúde/Vigilância em Saúde do Ministério da Saúde. 2011. (Outro).

8.
PRADO, R. R.; Ribeiro, K. T. S. . Ação Extensionista de educação em Saúde pelo Programa PET Saúde/Vigilância em Saúde do Ministério da Saúde. 2011. (Outro).

9.
PRADO, R. R.; CABRAL, M. C. R. . II Colóquio sobre Formação de professores e o compromisso com a prática da inclusão: Questione! Descubra! Transforme!. 2010. (Outro).

10.
PRADO, R. R.; Oliveira, V. R. de ; Ribeiro, K. T. S. . Projeto de Extensão: Ação Sócio-Educativa de Promoção em Direitos Humanos e Proteção Ambiental - Tempo de cuidar e respeitar para transformar. 2010. (Outro).

11.
PRADO, R. R.; GOMES, T. A. ; CORREA, R. P. ; CASTRO, L. R. S. . I Colóquio sobre Formação de Professores, Ensino de Ciências e o Compromisso com a Prática da Inclusão. 2009. (Outro).

12.
PRADO, R. R.; GOMES, C. A. P. . III Ação Social da AFRA. 2007. (Outro).

13.
PRADO, R. R.; CORREA, R. P. ; OLIVEIRA, R. S. ; SANTOS, B. T. S. . DESATANDO OS NÓS DA SEXUALIDADE ? A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO E DOS CUIDADOS COM O CORPO. 2007. (Outro).

14.
PRADO, R. R.; OLIVEIRA, R. S. ; CORREA, R. P. ; SANTOS, B. T. S. . PAPO CABEÇA COM OS ADOLESCENTES: OS EFEITOS DO ÁLCOOL E DAS DROGAS NO CÉREBRO DOS JOVENS. 2007. (Outro).

15.
PRADO, R. R.; GOMES, C. A. P. . II Ação Social da AFRA. 2006. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Angélica G. G. Teixeira; Marineide C. Paes; Milene C S Pombo. REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE LEITURA PARA ALUNOS COM BAIXA VISÃO. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato sensu) - Faculdades Integradas Ipiranga. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

2.
Anderson L. F. Rocha; Antônio F. S. Vilhena; Patricia Ramos. A CARTOGRAFIA COMO FERRAMENTA MEDIADORA PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA AO ALUNO CEGO. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato sensu) - Faculdades Integradas Ipiranga. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

3.
Maria Carmélia Martins Guerreiro Regis. A INCLUSÃO DO DEFICIENTE VISUAL NO ENSINO REGULAR ? Possibilidades e Limites. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato sensu) - Faculdades Integradas Ipiranga. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

4.
Ozana de Oliveira Barbosa; Ana Paula G Ribeiro. TECNOLOGIA ASSISTIVA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS: O SOFTWARE HAGÁQUÊ EM FOCO. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato sensu) - Faculdades Integradas Ipiranga. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

5.
Antonio Luiz Borges da Cruz. O Cultivo e a Utilização de Plantas e Ervas Medicinais e Aromáticas nas Ilhas do Combu e Boa Vista - Pará. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Pessoas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Adriana Fernandes Rodrigues. As experiências acadêmicas de uma aluna com DISLEXIA e DPAC - percepções de uma professora em formação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

2.
Lângela dos Santos Carmo. Inclusão e Acessibilidade para uma aluna cega no curso de nutrição da UFPA - relato de experiência. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

3.
Priscila Paula da Silva Paixão. A Mediação da monitoria no processo de inclusão de uma aluna com Dislexia e TDAH no ensino superior ? um relato de experiência. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

4.
Glaubia Rodrigues Amaral. As Tecnologias Assistivas mediando o processo de aprendizagem de uma criança com Transtorno do Espectro do Autismo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

5.
Dalva Rodrigues Lobato. Educandos com Altas Habilidades/Superdotação - conhecer para eliminar barreiras e promover inclusão e acessibilidade na sala de aula. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

6.
Junior Alexandre Pessoa da Silva. A Educação Inclusiva, a Escola e a Formação de Professores: desafios. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

7.
Valber Clayton Leal da Costa. O Programa Vox4All mediando a aprendizagem de conteúdos de ciências de uma aluna com paralisia cerebral. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

8.
Fábio Augusto de Sousa Costa. Questões do nosso tempo - por quê falar dessa (des)conhecida (homo)sexualidade nas aulas de ciências. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

9.
Leci dos Anjos Lagoia e Shirlane Oliveira Santos. O atendimento educacional especializado em uma escola municipal de São caetano de Odivelas em foco. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

10.
Shirley Cristiane Lima Mendes. Reflexões sobre estratégias metodológicas utilizadas por professores de ciências. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

11.
Maria Augusta de Jesus Lima. Barreiras e Possibilidades para Ensinar Ciências e Biologia para Alunos Surdos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

12.
Clemerson A Oliveira de Brito José Cleidilson Gomes daCosta. O Ensino de Ciências na Perspectiva Inclusiva: percepções dos alunos-professores do PARFOR em foco. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

13.
Maria das Dores Albuquerque; Letícia de Jesus G. Bessa. Memorial de Formação: as narrativas que contam histórias do processo de formação da identidade docente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

14.
Elaine Madalena de Araújo Reis; Maria Sueli Vieira da Silva. Infecçções Sexualmente Transmissíveis (IST): saberes e fazeres dos alunos da EJA em questão. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

15.
Marcelo Bruno Galvão da Silva. Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST/AIDS): saberes dos alunos do ensino médio em escolas públicas e privadas, em Belém (PA). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

16.
Érica Araujo de Almeida e Maria Edileuza Oliveira Farias. A Formação de conceitos de higiene e saúde por alunos do 7º ano do ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

17.
Maria Teixeira Soares e Nilma Martins de Oliveira. O ensino de ciências na perspectiva da Educação Ambiental por professores do ensino fundamental no município de Capitão Poço-PA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

18.
Maria Meure Santa Brígida Sousa e Simone do Socorro S. Silva. Memorial de formação - o estagio supervisionado sob o olhar dos alunos de biologia PARFOR, Capanema-PA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

19.
Jéssica Juliane Furtado Santos. Infecções sexualmente transmissíveis (IST) - percepções de alunos de escolas públicas em Belém - Pará. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

20.
Silvia Betânia Paes dos Santos. Concepções e Práticas em Educação Ambiental na Escola Ribeirinha da Ilha Saracá - Limoeiro do Ajuru - Pa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

21.
Marília da Silva Ribeiro. O Estágio supervisionado mediando às percepções dos alunos-professores do Parfor Biologia sobre a prática docente. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

22.
Rosilene Rodrigues Prado. Orientação sexual no contexto escolar - desafios e possibilidades a luz dos parâmetros curriculares nacionais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

23.
Gisele Bastos Rolim. A Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida (COM-VIDA) na Escola Temístocle Araújo, Belém - PA: através do olhar de um grupo de alunos do 9º ano do ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

24.
Sandra E Teixeira Moura, Suzane Maria Ataliba de Oliveira. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: a re-significação do conceito pelos alunos da 6ª série do Ensino Fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licen Ciências Biológicas Modalidade a Distância) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

25.
Ana Francisca Machado de Sousa, Antonio José de Sousa. PROFISSÃO PROFESSOR:sentido e significado na escolha profissional. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licen Ciências Biológicas Modalidade a Distância) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

26.
Suene Ferreira da Silva. A iIntervenção musical mediando o processo de aprendizagem de alunos diagnosticados com perturbações do espectro do autistmo - PEA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

27.
Patricia Miranda Mendes. Investigando a trajetória dos trabalhos de conclusão de curso na Faculdade de Ciências Biológicas da UFPA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

28.
Celene da Silva Carvalho. Biodiversidade - A Mediação dos textos Informativos na Re-construção do conceito. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

29.
Jorge Souza da Silva Junior. Rodas de conversas: Dialogando sobre a Formação de Professores e os Desafios da Educação Inclusiva. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

30.
Romário Afonso Quaresma Neto. Um estudo comparativo sobre os índices de evasão presentes nos Cursos de Graduação de Biomedicina e Biologia da UFPA (2004-2008). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

31.
Alison Pureza Castilho. Um estudo sobre o desempenho acadêmico de estudantes que frequentam um curso de ensino superior noturno. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

32.
Juliana Oliveira Passos. Orientação sexual - o olhar dos alunos do ensino fundamental da Escola de Aplicação da UFPA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

33.
Érica Gomes da Silva. A Coleção Didática Zoológica como Elemento Mediador no Processo de Ensino e Aprendizagem de Ciências de uma turma de 6{ série. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

34.
José de França fernandes. Dificuldades de aprendizagem - o olhar de uma turma de 7ª série. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.

35.
André Medeiros de Souza. A Utilização da Praça Batista Campos como Espaço não-formal para o ensino de biologia. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Rosilene Rodrigues Prado.



Educação e Popularização de C & T



Apresentações de Trabalho
1.
PRADO, R. R.; GOMES, C. A. P. ; BELUCIO, L. F. ; LOPES, D. ; SANTOS, R. . Cartilha Educativa mediando ações de prevenção a AIDS com usuários surdos em uma unidade básica de saúde, Belém (PA). 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

2.
PRADO, R. R.; SILVA, S. F. da ; AMARAL, G. R. ; CRUZ, I. R. da R. ; REIS, G. . A Intervenção Musical mediando o Processo de Aprendizagem de Alunos Autistas na Perspectiva Inclusiva. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
PRADO, R. R.. Educação Especial no Ensino Superior: desafios e mudanças na formação de professores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

4.
PRADO, R. R.. Mesa redonda: Inclusão Social no contexto educacional, sub-tema - As experiências do Núcleo de Inclusão Social da UFPA na perspectiva inclusiva no ensino superior. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
PRADO, R. R.. Práticas inclusivas na escola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

6.
PRADO, R. R.. Grupo de estudo, pesquisa e práxis inclusiva em ensino de ciências e biologia do ICB/UFPA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
PRADO, R. R.; BARROS, T. N. de C. A. . Reflexões sobre o atendimento à alunos com deficiência visual no Núcleo de Acessibilidade e Inclusão Social da UFPA, e a demanda de transcritores e revisores Braile. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

8.
PRADO, R. R.. Inclusão no Ensino Superior e o Público alvo da educação Especial: políticas e trajetórias. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

9.
PRADO, R. R.. A Política de Inclusão da UFPA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
PRADO, R. R.; CORPES, A. ; RODRIGUES, A. F. ; ALMEIDA, N. . Estratégias para garantias de acessibilidade e permanência de educandos com transtornos/altas habilidades na UFPA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

11.
PRADO, R. R.; BRIGIDA, J. S. ; BARATA, R. . Políticas, legislação e empoderamento em caso de violência e violação de direitos de pessoas com deficiência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
PRADO, R. R.; RABELO, L. C. C. . III Congresso Paraense de Educação Especial. 2016. (Congresso).

2.
Harada, M. L. ; Correa, P. ; PRADO, R. R. ; Amaral, R. C. S. . Curso de Formação - Dificuldades de Comunicação e linguagem: Comunicar com símbolos. 2012. (Outro).




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