Vinicius Santos da Silva

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  • Última atualização do currículo em 02/04/2018


Licenciatura em História pela Universidade Estadual de Feira de Santana-Ba (UEFS); Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências (UFBA/UEFS); Especialização em Filosofia Contemporânea pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS); Doutorando em História na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO/RJ). Trabalhando no domínio da História da Ciência e Tecnologia, nos assuntos referentes às práticas agrícolas de meados do século XIX ao início do século XX, tendo como tema de pesquisa histórica a trajetória do professor Frederico Maurício Draenert no Brasil (1865-1903). (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Vinicius Santos da Silva
Nome em citações bibliográficas
SILVA, V. S.


Formação acadêmica/titulação


2015
Doutorado em andamento em Historia.
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.
Título: Uma Análise Histórica na Pesquisa Científica Realizada por Professor Frederico Maurício Draenert Sobre a Moléstia da Cana de Açúcar na Província da Bahia (1865-1904),
Orientador: Moema de Rezende Vergara.
Palavras-chave: Frederico Draenert; Moléstia; Cana de Açúcar; Microrganismo.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das Ciências.
2012 - 2014
Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências.
Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
Título: Ventos, florestas e civilização nas teses dos engenheiros agrônomos da Escola Agrícola da Bahia,Ano de Obtenção: 2014.
Orientador: Dr. Nilton de Almeida Araújo.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas
2011 - 2013
Especialização em Filosofia Contemporânea. (Carga Horária: 360h).
Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
Título: Discussões a Respeito dos Conceitos e da Estrutura de Investigação Científica da Natureza em Alexander Humboldt.
Orientador: Dr. Eduardo Chagas Oliveira.
2005 - 2010
Graduação em LICENCIATURA EM HISTÓRIA.
Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
Título: Preocupação Ambiental na Escola Agrícola da Bahia (1877 -1904).
Orientador: Doutora Lucilene Reginaldo; Doutor Nilton de Almeida Araújo.




Formação Complementar


2015 - 2015
Ciência e Política na Unificação da Linguagem Científica no Século XIX. (Carga horária: 34h).
Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Racionalidade Argumentativa e Metodologia Filosófi. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Crônicas, História e Literatura: invenção e ou evi. (Carga horária: 3h).
Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2010 - 2011
curso básico de libras. (Carga horária: 120h).
Centro de Apoio Pedagógico de Feira de Santana, CAP, Brasil.
2010 - 2010
A pedagogia de projetos e Ensino de História. (Carga horária: 6h).
Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2010 - 2010
Para familiares de surdos e Iniciantes. (Carga horária: 40h).
Centro de Apoio Pedagógico de Feira de Santana, CAP, Brasil.
2008 - 2008
Formação e qualificação de gestores culturais. (Carga horária: 100h).
Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
2007 - 2007
História Econômica de FSA. (Carga horária: 8h).
Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
2006 - 2006
A Idade Média no Cinema. (Carga horária: 15h).
Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.


Atuação Profissional



Museu de Astronomia e Ciências Afins, MAST, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estudante

Atividades

11/2014 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Museu de Astronomia e Ciências Afins, Território, Ciência e Nação.


Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador

Vínculo institucional

2011 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estudante

Atividades

6/2014 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Ciências Humanas e Filosofia, Direito, Linguagem e Produção do Conhecimento.

10/2011 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Ciências Humanas e Filosofia, Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisa em Filosofia.

Linhas de pesquisa
Filosofia Contemporânea

Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estudante

Atividades

07/2013 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Universidade Federal Fluminense, Núcleo de Pesquisas sobre Estado e Poder no Brasil.


Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - 2015
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estudante

Atividades

10/2011 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , ETC- Observatório de Pesquisa em Educação, Trabalho e Cultura, .


Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2014
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante

Atividades

02/2012 - 07/2014
Pesquisa e desenvolvimento , Universidade Federal da Bahia, Programa de Pós-Graduação em Ensino, Filosofia e História das Ciências.

Linhas de pesquisa
História das Ciências

Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica, PARFOR, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

3/2014 - 9/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Especiais em Pesquisa na Educação Básica

Faculdade Maurício de Nassau - Salvador, FMN/Salvador, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2014
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 60

Vínculo institucional

2013 - 2014
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 60

Atividades

07/2013 - 07/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tecnologia da Informação
07/2013 - 07/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Ética e Filosofia

Faculdade de Ciências da Bahia, FACIBA, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

03/2014 - 03/2014
Ensino, Proficiência em Filosofia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História da Filosofia no Brasil
10/2013 - 10/2013
Ensino, Proficiência em Filosofia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Ética e Organização
06/2013 - 06/2013
Ensino, Proficiência em Filosofia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História da Filosofia no Brasil

Universidade Salvador, UNIFACS, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 2

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Tutor

Atividades

07/2013 - 12/2013
Ensino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia
07/2013 - 12/2013
Ensino, Administração, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia

Faculdade da Cidade do Salvador, FCS, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

05/2013 - 07/2013
Ensino, Docência do Ensino Superior, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Ética e Cidadania
05/2013 - 07/2013
Ensino, Docência do Ensino Superior, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Ética e Cidadania
03/2013 - 04/2013
Ensino, Gestão e Coordenação Pedagógica, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Ética e Cidadania

Escola Estadual Menino Jesus de Praga, EEMJP, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - 2011
Vínculo: Servidor PST, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 20

Vínculo institucional

2009 - 2010
Vínculo: professor estagiário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

02/2011 - 08/2011
Direção e administração, Escola Estadual Menino Jesus de Praga, .

Cargo ou função
Auxiliar Administrativo.
01/2009 - 12/2010
Ensino,

Disciplinas ministradas
História


Linhas de pesquisa


1.
Filosofia Contemporânea

Objetivo: A abrangência da Filosofia Contemporânea abarca temáticas que perpassam a fenomenologia, a hermenêutica, a ética, a filosofia da linguagem e a filosofia do direito. Tais segmentos permitem o diálogo com autores como Jean Paul Sartre, Chaïm Perelman, Michel Foucault e Gilles Deleuze, que dentre tantos outros pensadores servem de objeto de análise do Grupo. Integrado por pesquisadores (docentes e discentes), cujas pesquisas orbitam entre os diversos pensadores contemporâneos, busca investigar os problemas da Filosofia na contemporaneidade..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das Ciências.
2.
Novas Tecnologias e Produção do Conhecimento
3.
Sociedade Civil, Sociedade Política, Ciência e Cultura

Objetivo: Investigação da institucionalização das ciências a partir das elaboraçõesde Antonio Gramsci e autores afins sobre os conceitos de sociedade civil,sociedade política e cultura..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das Ciências.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.
Setores de atividade: Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico.
4.
História das Ciências
5.
Estudos Interdisciplinares cartografia, ciência, história e geografia

Objetivo: Esta Linha de pesquisa visa estabelecer as relações entre os estudos atuais das disciplinas de história da ciência e geografia para a compreensão dos processos de representação do território, como especial ênfase na cartografia. Esta linha de pesquisa possui entre seus objetivos, avançar nos estudos da história da astronomia no Brasil articulada com suas interações com a história da cartografia, entre os século XIX e XX..
6.
Educação, Saber e Poder no Brasil

Objetivo: O objetivo desta sublinha de investigações consiste em analisar, sempre que possível, as relações entre Educação, Saber e Poder no Brasil, sobretudo no plano do próprio Estado, de modo a verificar os mecanismos através dos quais os grupos sociais organizados - seja no plano da sociedade civil, seja junto a agências da sociedade privada - utilizam o saber - escolarizado, em particular - enquanto instrumento de reprodução social de classe e de posições de classe no Brasil dos séculos XIX e XX..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História do Brasil República.
Setores de atividade: Educação.
7.
Estado: agências e agentes

Objetivo: Empreender o mapeamento dos aparelhos do Estado no Brasil, entendido enquanto Estado Ampliado, isto é, sociedade civil e sociedade política e sua interrelação permanente, ao longo dos séculos XIX e XX..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História do Brasil República.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: Estado; Agências dos Estado; Agentes Sociais; Sociedade Política; Sociedade Civil.


Projetos de pesquisa


2015 - Atual
Uma Análise Histórica na Trajetória de Frederico Maurício Draenert no Brasil (1865-1903)
Descrição: Frederico Maurício Draenert foi um alemão que se transferiu da Alemanha para o Brasil, mais especificamente para a Província da Bahia, em 1865, vivendo desde então neste país, no qual recebeu a naturalização em 1880, até a sua morte em 1903, na cidade de Uberaba, Minas Gerais. Neste espaço temporal Frederico Maurício Draenert estudou cientificamente e identificou a provável causa da moléstia que atacou o canavial da Província da Bahia, entre os anos de 1866-1872, foi técnico do Imperial Instituto Baiano de Agricultura e um dos responsáveis pela organização e implantação da Imperial Escola Agrícola da Bahia, ocupando o cargo de professor, quando aquela instituição entrou em funcionamento, a partir de 1877, foi consultor técnico do Ministério de Agricultura, Comércio e Obras Públicas, foi diretor e professor do Instituto Zootecnico de Uberaba, 1896-1898, sócio efetivo do Instituto Politécnico do Rio de Janeiro e sócio correspondente da Sociedade de Geografia do Rio de Janeiro, e escreveu e traduziu trabalhos científicos vinculados a agricultura, climatologia e mecânica agrícola. Diante destas informações este projeto de pesquisa objetiva analisar historicamente esta trajetória de Frederico Maurício Draenert, investigando suas atuações respectivamente na pesquisa científica sobre a moléstia da cana de açúcar que ocorreu na Província da Bahia, a partir de 1866, na implantação de Instituições de Formação do Ensino Superior Agrícola no Brasil, e nos estudos em climatologia e considerações a respeito da mecânica para utilização na agricultura..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (1) .
Integrantes: Vinicius Santos da Silva - Coordenador / Moema de Rezende Vergara - Integrante.
2012 - Atual
Engenharia e Natureza nas Teses dos Eabianos (1877-1904)
Descrição: Este projeto de pesquisa se insere na construção da História da Agronomia no Brasil. Para isso será depreendida uma análise histórica com foco de investigação no curso superior em Engenharia Agronômica da Escola Agrícola da Bahia, mais especificamente, nas teses dos formandos em Engenharia Agronômica desta Instituição de Ensino, nos anos de 1880 à 1904. Busca-se, a partir das análises das teses pré-selecionadas, apresentar algumas questões que foram propostas pelos formandos em agronomia em prol da re-estruturação da economia agrícola na Bahia. Questões estas que estão vinculadas respectivamente com as concepções filosóficas sobre a natureza, abordagens sobre a formulação de legislações em prol da conservação florestal, abordagens científicas e tecnológicas para o desenvolvimento e propulsão para a dinamização da agricultura..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Vinicius Santos da Silva - Coordenador / Nilton de Almeida Araujo - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2011 - Atual
O Pensamento de Alexander Humboldt e suas implicações na Filosofia da Natureza século XIX
Descrição: Este trabalho de investigação filosófica que será desenvolvido no Programa de Especialização em Filosofia Contemporânea - UEFS, busca compreender, amparado nos aportes epistemológicos da filosofia, o conceito de Natureza em Alexander Humboldt. O objeto de investigação do projeto é a obra ?Quadros da Natureza? de Alexander Von Humboldt onde estão registrados a proposta científica elaborada e apresentada por este pesquisador a respeito do conhecimento da filosofia natural de finais do século XVIII início do século XIX..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das Ciências.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Ambiental.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Contemporânea.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Ensino de História.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia das Ciências.


Idiomas


Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
SILVA, V. S.2012SILVA, V. S.. Introdução ao Método da Investigação da Natureza de Alexander Humboldt. Ideação (UEFS), v. 1, p. 149-169, 2012.

2.
SILVA, V. S.2012SILVA, V. S.. Considerações Históricas na Construção da Pesquisa de Alexander von Humboldt. Cadernos de História (UFOP. Mariana), v. 2, p. 143-155, 2012.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
SILVA, V. S.. Uma breve apresentação da produção científica a respeito da moléstia da cana na Província da Bahia (1867-1870). In: XII Jornada de Estudos Históricos Professor Manoel Salgado, 2017, Rio de Janeiro. XII Jornada de Estudos Históricos Professor Manoel Salgado PPGHIS/UFRJ, 2017. v. 3. p. 1120-1137.

2.
SILVA, V. S.. Instituições, Intelectuais e Ciência: Medidas para Retirar do ?Atraso? e ?Rotina? a Produção Açucareira em Meados do Século XIX no Brasil. In: IX Simpósio Nacional Estado e Poder: Gramsci na Pesquisa História, 2016, Niteroi. IX Simpósio Nacional Estado e Poder: Gramsci na Pesquisa História, 2016. v. Único. p. 706-720.

3.
SILVA, V. S.. A experiência científica de Alexander von Humboldt nas Florestas do Novo Mundo. In: I Encontro de Pesquisa em História da UFMG ? I Ephis, 2012, Belo Horizonte. Anais Eletrônicos do I Encontro de Pesquisa em História da UFMG ? I Ephis, 2012. v. III. p. 382-388.

4.
SILVA, V. S.; ARAUJO, N.A . O Ensino de História Ambiental a partir das teses dos Engenheiros Agrônomos da Escola Agrícola da Bahia (1880-1904). In: II Simpósio de História Regional e Local, 2011, Santo Antônio de Jesus. Anais do II Simpósio de História Regional e Local, 2011. p. 1-10.

5.
SILVA, V. S.; Oliveira, E. C ; ARAUJO, N.A . Alexander Humboldt e suas Concepções. In: II Encontro Nacional de Pesquisadores em História das Ciências ? ENAPEHC 2011, 2011, Salvador. Anais do II Encontro Nacional de Pesquisadores em História das Ciências ? ENAPEHC 2011, 2011.

6.
SILVA, V. S.; ARAUJO, N.A . As Questões Ambientais nas Teses dos Eabianos 1880-1904. In: II Encontro Nacional de Pesquisadores em História das Ciências ? ENAPEHC 2011, 2011, Salvador. Anais do II Encontro Nacional de Pesquisadores em História das Ciências ? ENAPEHC 2011. Salvador: UFBA, 2011.

7.
SILVA, V. S.. Reflexões Ambientais nas teses dos Engenheiros Agrônomos da Escola Agrícola da Bahia (1880-1904). In: II Seminário Nacional Educação e Pluralidade Sociocultural: Sociedade e culturas: tempos, espaços e sujeitos da educação, 2011, Feira de Santana. II Seminário Nacional Educação e Pluralidade Sócio-Cultural: Sociedade e Culturas - tempos, espaços e sujeitos da educação. Feira de Santana, 2011. v. 1. p. 620-629.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
SILVA, V. S.. Intelectuais, Ciência e Técnica para Retirar do 'Atraso' e 'Rotina' a Produção Açucareira a partir de Meados do Século XIX no Brasil. In: IX Simpósio Nacional Estado e Poder: Gramsci na Pesquisa História, 2016, Niterói. Caderno de Resumos do IX Simpósio Nacional Estado e Poder: Grasmci na Pesquisa História, 2016. v. 1ª. p. 52-53.

2.
SILVA, V. S.. Entre ?Rotina e Atraso?: Os Meios a fim de Melhorar e Aperfeiçoar a Lavoura de Cana e a Fabricação de Açúcar em Meados do Século XIX no Brasil.. In: 15º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia, 2016, Florianópolis. Caderno de Resumos do 15º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia, 2016.

3.
SILVA, V. S.; ARAUJO, N.A . A Relação dos Agentes Naturais com a Agricultura. In: III Encontro Nacional de Pós- Graduandos em História das ciências ? ENAPEHC 2013, 2013, Mariana. Caderno de Resumos e Programação Geral das Atividades, 2013. p. 47-48.

4.
SILVA, V. S.. A metodologia da pesquisa da natureza de Alexander von Humboldt a partir da análise da obra quadros da natureza.. In: I Semana de Filosofia da UEFS, 2013, Feira de Santana. I Semana de Filosofia da UEFS, 2013.

5.
SILVA, V. S.. Considerações Introdutórias sobre as Constatações de Alexander von Humboldt nas Florestas do Novo Mundo. In: III Encontro de São Lázaro, 2012, Salvador. III Encontro de São Lázaro. Salvador: Quarteto, 2012. v. I. p. 359-360.

6.
SILVA, V. S.. Ensino de História: A História Ambiental a partir das teses dos agrônomos da Escola Agrícola da Bahia (1881-1904). In: II Simpósio de História Regional e Local, 2011, Santo Antônio de Jesus. II Simpósio de História Regional e Local. Santo Antônio de Jesus: União Artes Gráfica, 2011. v. 1. p. 84-84.

7.
SILVA, V. S.; ARAUJO, N.A . A Escola Agrícola da Bahia: Ciência e Natureza nas teses dos Eabianos (1880-1904). In: II Encontro Nacional de Pesquisadores em História das Ciências, 2011, Salvador. Cadernos de Resumos e programação de Atividades. Salvador, 2011.

8.
SILVA, V. S.; Oliveira, E. C ; ARAUJO, N.A . Alexander Humboldt: Concepções e Inovações. In: II Encontro Nacional de Pesquisadores em História das Ciências, 2011, Salvador. Cadernos de Resumos e programação de Atividades. Salvador, 2011. p. 54-55.

9.
SILVA, V. S.; ARAUJO, N.A . A apropriação do discurso de Alexander Von Humboldt nas teses dos estudantes de Agronomia da Escola Agrícola da Bahia - EAB (1880-1904). In: Vinicius Silva, 2011, Cruz das Almas. I RECITEC RECÔNCAVO - Reunião Anual de Ciência, Tecnologia, Inovação e Cultura no Recôncavo da Bahia. Cruz das Almas: Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação - UFRB, 2011.

10.
ASSIS, C. R. J. ; SILVA, V. S. ; FERREIRA, E. D. . Se assuma, ser negão é massa! Análise para pensar a construção e afirmação das identidades afrodescendentes na banda Fantasmão. In: II Congresso Baiano de pesquisadores negros, 2009, Feira de Santana. Caderno de Resumos do II Congresso Baiano de Pesquisadores Negros, 2009.

Apresentações de Trabalho
1.
SILVA, V. S.. Debates Científicos Publicados nos Periódicos O Auxiliador e Revista Agrícola, a Respeito da Moléstia da Cana (1867-1870). 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
SILVA, V. S.. Uma Análise Histórica na Pesquisa Científica Realizada por Frederico Maurício Draenert Sobre a Moléstia da Cana de Açúcar, em São Francisco do Conde, Província da Bahia (1865-1903). 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
SILVA, V. S.. Intelectuais, Ciência e Técnica para Retirar do 'Atraso' e 'Rotina' a Produção Açucareira a Partir de Meados do Século XIX no Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
SILVA, V. S.. A metodologia de pesquisa da natureza de Alexander Von Humboldt a partir da análise da obra Quadros da Natureza.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

5.
SILVA, V. S.; ARAUJO, N.A . Engenharia e natureza nas teses dos engenheiros agrônomos formados na Escola Agrícola da Bahia (1880-1904). 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

6.
SILVA, V. S.. Considerações Introdutórias sobre as Constatações de Alexander von Humboldt nas Florestas do Novo Mundo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
SILVA, V. S.. A apropriação do discurso de Alexander Von Humboldt nas teses dos estudantes de Agronomia da Escola Agrícola da Bahia - EAB (1880-1904). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
SILVA, V. S.. Ensino de História: A História Ambiental a partir das teses dos agrônomos da Escola Agrícola da Bahia (1881-1904). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
SILVA, V. S.. Reflexões ambientais dos engenheiros agrônomos da escola agrícola da Bahia (1880-1904). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
SILVA, V. S.; ARAUJO, N.A . A Escola Agrícola da Bahia: Ciência e Natureza nas teses dos Eabianos (1880-1904). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
SILVA, V. S.; Oliveira, E. C ; ARAUJO, N.A . Alexander Humboldt: concepções e inovações. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).


Produção técnica
Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
SILVA, V. S.. Cine Nassau - Documentário Menino de Carvão. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
SILVA, V. S.. Introdução a Filosofia da Natureza de Alexander Humboldt. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
SILVA, V. S.. Tópicos Introdutórios em História Regional e Local. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
SILVA, V. S.; OLIVEIRA, H. J. F. . História Ambiental e História Regional e Local: possibilidades no ensino de história. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
SILVA, V. S.; PEDREIRA, A. L. S.; SANTOS, V. F.. Participação em banca de Franlice M.; Jucilene S.; Lindinalva S.; Rafaela L..Educação escolar: a inclusão do educando com deficiência na rede pública de ensino no municipio de Ipirá. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

2.
SILVA, V. S.; SANTOS, V. F.; SANTOS, C. M. S.. Participação em banca de Adnalva N.; Fernanda S.; Renilda Silva.; Marilene A..Educação do campo avanços e desafios na prática curricular no municipio de Ipirá. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

3.
SILVA, V. S.; PEDREIRA, A. L. S.; SANTOS JUNIOR, J. R.. Participação em banca de Decilene B.; Lucinete S.; Lucineide O.; Valdelice C..A ludicidade como recurso pedagógico da educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

4.
SILVA, V. S.; PEDREIRA, A. L. S.; SANTOS, C. M. S.. Participação em banca de Edeilton M.; Rosimeire S.; Sandra O.; Valdinéia O..A avaliação no processo da aprendizagem escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

5.
SILVA, V. S.; SANTOS, C. M. S.; PEDREIRA, A. L. S.. Participação em banca de Maria da Conceição R.; Vanderlúcia Sampaio M..A importância do lúdico no desenvolvimento afetivo dos alunos nos anos iniciais do ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

6.
SILVA, V. S.; SANTOS, C. M. S.; PEDREIRA, A. L. S.. Participação em banca de Analiza Lima; Gilvanete Simas; Marlene Morais.Violência e escola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

7.
SILVA, V. S.; PEDREIRA, A. L. S.; SANTOS, V. F.. Participação em banca de Marissandra F.; Maria O.; Simélia A.; Tatiana M..Indisciplina no contexto escolar: um desafio constante. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

8.
SILVA, V. S.; PEDREIRA, A. L. S.; SANTOS, C. M. S.. Participação em banca de Edriana Rebouças; Jociene Cruz; Leonice Freitas.A importância da brincadeira no processo de aprendizagem da criança na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

9.
SILVA, V. S.; PEDREIRA, A. L. S.; SANTOS, V. F.. Participação em banca de Anaildes m.; Marina S.; Eurides S.; Zenildes S..A importância e o papel da avaliação no processo de ensino e aprendizagem das crianças no âmbito escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.




Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
XII Jornada de Estudos Históricos Professor Manoel Salgado. 2017. (Outra).

2.
IX Simpósio Nacional Estado e Poder: Gramsci na Pesquisa Histórica. 2016. (Seminário).

3.
I Semana de Filosofia da UEFS. 2013. (Outra).

4.
I Colóquio: Diálogos entre Filosofia e Psicanálise. 2012. (Outra).

5.
II Encontro Nacional de Pesquisadores em História das Ciências- ENAPEHC-2011. 2011. (Encontro).

6.
III Encontro de Novos Pesquisadores em História. 2011. (Encontro).

7.
II Seminário Nacional Educação e Pluralidade Sociocultural: Sociedade e culturas:tempos, espaços e sujeitos da educação. 2011. (Seminário).

8.
II Simpósio de História Regional e Local. 2011. (Simpósio).

9.
I Recitec Recôncavo - Reunião Anual de Ciência, Tecnologia, Inovação e Cultura no Recôncavo da Bahia. 2011. (Simpósio).

10.
Reunião Regional da SBPC. 2010. (Outra).

11.
Conferência Regional do Meio Ambiente. 2008. (Outra).

12.
I Ciclo de debates sobre ensino em História,memórias sobre Lucas da Feira e História Local. 2008. (Seminário).

13.
II Seminário de pesquisa do laboratório de História e Memória da esquerda e das lutas sociais (LABELU). 2008. (Seminário).

14.
I Seminário de pesquisa do Mestrado em História. 2008. (Seminário).

15.
VI Semana de História. 2007. (Seminário).

16.
4º Dia de Bioética. 2006. (Seminário).

17.
I Seminário do Laboratório de História e Memória da esquerda e lutas sociais. 2006. (Seminário).

18.
Semana do Núcleo de Estudantes Negros e negras da UEFS. 2006. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
SILVA, V. S.. VI Semana de História da UNIRIO. 2016. (Outro).

2.
SILVA, V. S.. I Ciclo de debates sobre ensino em História, Memórias sobre Lucas da Feira e História Local - MONITOR. 2008. (Outro).

3.
SILVA, V. S.. Semana do Núcleo de Estudantes Negros e Negras da UEFS. 2006. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Maria O.; Marissandra F.; Simélia A.; Tatiana M.. Indisciplina no contexto escola: um desafio constante. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Vinicius Santos da Silva.

2.
Franlice M.; Jucilene S.; Lindinalva S.; Rafaela L.. Educação escolar: a inclusão do educando com deficiência na rede pública de ensino no municipio de Ipirá. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Vinicius Santos da Silva.

3.
Edeilton M.; Rosimeire S.; Sandra O.; Valdineia O.. A avaliação no processo da aprendizagem escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Vinicius Santos da Silva.



Inovação



Projetos de pesquisa


Educação e Popularização de C & T



Apresentações de Trabalho
1.
SILVA, V. S.. Uma Análise Histórica na Pesquisa Científica Realizada por Frederico Maurício Draenert Sobre a Moléstia da Cana de Açúcar, em São Francisco do Conde, Província da Bahia (1865-1903). 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).



Outras informações relevantes


Aprovação em concurso público para docente substituto sob o edital 002/2013, da Universidade Estadual de Feira de Santana, para ministrar as seguintes disciplinas: Introdução a Filosofia e História da Filosofia.



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