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Fábio Antonio Gabriel É Licenciado em Filosofia pela Faculdade Padre João Bagozzi e Bacharel em Teologia pela pela Pontifica Universidade Católica do Paraná (PUCPR). Possui especialização em Filosofia e Ética pela Faculdade do Noroeste de Minas (FINOM). Atualmente é mestrando em Filosofia pela PUC PR, profesor do Quadro Próprio de Magistério da SEED PR, professor colaborador do Centro de Ciências Humanas e da Educação da UENP, campus Jacarezinho, curso filosofia, integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas em Filosofia, Educação e Sociedade -GEPFES
Última
atualização do currículo em 03/01/2012
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| Nome | Fábio Antonio Gabriel |
| Nome em citações bibliográficas | GABRIEL, F. A. |
| Sexo | Masculino |
| Endereço profissional | Universidade Estadual do Norte do Paraná. Rua Padre Melo, 1200 CENTRO 86400-000 - Jacarezinho, PR - Brasil Telefone: (43) 35271243 URL da Homepage: http://cj.uenp.edu.br/ch/index.php |
| 2008 - 2009 | Especialização em FILOSOFIA E ÉTICA
.
(Carga Horária: 420h). Faculdade do Noroeste de Minas, FINOM, Brasil. Título: O CONCEITO DE ÉTICA ENQUANTO VIRTUDE DE SÓCRATES A TOMÁS DE AQUINO. Orientador: CLAUDIA BLANCO. |
| 2007 - 2009 | Graduação em FILOSOFIA
.
Faculdade Padre João Bagozzi, BAGOZZI, Brasil. Título: O ARGUMENTO DA APOSTA EM BLAISE PASCAL. Orientador: PROF. MS. JOÃO FADEL. |
| 2008 - 2008 | Graduação em teologia
.
Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil. Título: OS DESAFIOS ÉTICOS E BIOÉTICOS DA PARÓQUIA NA ATUALIDADE. Orientador: Ms Mario Antonio Betiato. |
| 2008 - 2008 | CURSO DE MOTIVAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA.
(Carga horária: 6h). EMPRESARIAL LABORATORIO PSICOTECNICO. |
| 2008 - 2008 | FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA ENSINO DE SOCIOLOGIA.
(Carga horária: 200h). INSTITUTO AMAZONIDA. |
| 2006 - 2006 | Extensão universitária em SIMPOSIO DE TEOLOGIA BIOÉTICA. (Carga
horária: 36h). Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil. |
| 2002 - 2002 | Extensão universitária em PESQUISA EM FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO- PAIDÉIA. (Carga
horária: 30h). Universidade Estadual de Campinas. |
| Secretaria de Estado da Educação, PNFM, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2009 - 2009 | Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: L1, Carga horária: 8 |
| Outras informações | APROVADO NO CONCURSO SEED PR FILOSOFIA 5 LUGAR NRE JACAREZINHO, ESCOLHIDA VAGA NO MUNICIPIO DE RIBEIRÃO DO PINHAL, ATUALMENTE ATUANDO NOS MUNICIPIOS DE QUATIGUA E JOAQUIM TAVORA, NOS COLEGIOS JOAO MARQUES DA SILVEIRA E COLEGIO MIGUEL DIAS RESPECTIVAMENTE. DISCIPLINAS: FILOSOFIA E SOCIOLOGIA CH. 30 |
| Universidade Estadual do Norte do Paraná, UENP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2009 - Atual | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40 |
| Outras informações | 2009 - disciplinas: Introdução à Filosofia; Sociologia Geral; Sociologia da Educação; Metodologia do Esino de Sociologia; Teoria do Conhecimento Forma de ingresso: teste seletivo T20 e posterior aumento de carga horária para T40 |
| Vínculo institucional |
| 2009 - 2011 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR, Carga horária: 40 |
| Outras informações | Planos de Ensino realizado durante segundo semestre de 2009 a segundo semestre de 2011 na UENP- Curso de Filosofia 01- Teoria do Conhecimento período- segundo semestre de 2009, ano letivo de 2010 e primeiro bimestre de 2011; 02- Metodologia do Ensino de Filosofia período: segundo semestre de 2009, ano letivo de 2010 e primeiro bimestre de 2011; 03- Filosofia Geral período: segundo semestre de 2009, ano letivo de 2010, ano letivo de 2011 (no curso de pedagogia/ até 2010 no curso de Letras) 04- Leitura e interpretação de textos filosóficos período- ano letivo de 2010 e 2011; 05- Estágio Supervisionado em Filosofia II período ano letivo de 2011 06- História da Filosofia Moderna período segundo semestre de 2011 |
| Atividades |
| 2010 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, CENTRO DE CIENCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO, . |
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Projetos de pesquisa POLITEIA (Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação) |
| 2009 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, . |
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Projetos de pesquisa Grupo de Estudos e Pesquisa em Filosofia, Educação e Sociedade - GEPFES |
| SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO ESTADO PARANA, SEED PR, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2008 - 2008 | Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: L1, Carga horária: 8 |
| Outras informações | Carga horária total 32 h. Contrato inicial 08 h |
| 2010 - Atual | POLITEIA (Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação) |
| Descrição: Esse Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação com suas linhas escolhidas quer repercutir no desenvolvimento de estudos relacionados à formação de professor, à prática docente, às trajetórias de professores, história e memória docente, ao exercício da profissão, à interação do professor na escola e estudos relacionados à construção de identidades pessoal e profissional do docente. Firmando assim, o compromisso do professor pesquisador com a instância de discussão e reflexão das questões relacionadas ao tema, bem como dos processos históricos que oportunizaram a geração e o desenvolvimento da educação no brasil, desde os primórdios até os tempos atuais.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Fábio Antonio Gabriel - Coordenador. . |
| 2009 - Atual | Grupo de Estudos e Pesquisa em Filosofia, Educação e Sociedade - GEPFES |
| Descrição: A Filosofia se apresenta como reflexão crítica sobre as questões que envolvem o ser humano, a organização da sociedade, a compreensão da história humana, da educação, na sua totalidade, na busca incessante da verdade. Na concepção do Curso de Filosofia da UENP, algumas questões fundamentais foram consideradas: a necessidade da Filosofia na formação omnilateral do ser humano, de maneira especial na dimenão política, ética e estética; a preparação de profissionais para refletir e atuar no Ensino de Filosofia; a articulação da Filosofia com outras formas de saberes e ciências. E, para alcançar os objetivos de apropriação e produção filosófica, este Grupo de Pesquisa prevê a atuação em projetos de ensino, pesquisa e extensão, assim como participação em eventos afins, no sentido de contribuir no debate social. Portanto, o Grupo de Estudos e Pesquisa em Filosofia, Educação e Sociedade - GEPFES - é fruto da necessidade premente de estudo e investigação, mediante atitudes filosóficas, como instrumento de compreensão da realidade na sua totalidade, condição necessária de intervenção e atuação dos professores e pesquisadores nos destinos da sociedade. Por essas razões e pela sensibilidade crítica que pretende ser uma universidade pública, é que surgiu no espaço acadêmico, especialmente entre professores e estudantes o anseio deste Grupo de Pesquisa, com sua problemática desafiadora, o debate sobre a Filosofia, a Educação e a Sociedade. O grupo terá quatro linhas: Ensino de Filosofia, Estética e Filosofia da Arte, Ética e Filosofia Política, Fundamentos Filosóficos da Educação..
. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 14) . Integrantes: ANTONIO CARLOS DE SOUZA - Coordenador / Sílvia Borba Zandoná Cadenassi - Integrante / Fernando de Alves Brito - Integrante / Márcia Luiza Traskurkemb Funatsu - Integrante / Fábio Antonio Gabriel - Integrante. . |
| Inglês | Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente. |
| Espanhol | Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente. |
| Produção bibliográfica |
| Livros publicados/organizados ou edições |
| 1. | BATTESTIN, C. (Org.) ; GABRIEL, F. A. (Org.) . FILOSOFIA E EDUCAÇÃO: UM DIÁLOGO NECESSÁRIO. 01. ed. RIO DE JANEIRO RJ: EDITORA MULTIFOCO SELO ACADEMIA, 2011. v. 01. 304 p. |
| 2. | GABRIEL, F. A. ; GASPAR, KARINA . FILOSOFANDO,NOÇÕES INTRODUTORIAS (SEGUNDA EDIÇÃO). 2.
ed. SAO PAULO: LIVROPRONTO, 2010. v. 2000. 168 p. |
| 3. | GABRIEL, F. A. . FILOSOFANDO SOBRE A EXISTÊNCIA DE DEUS EM BLAISE PASCAL. 1.
ed. SÃO PAULO: Editora Leia Sempre, 2009. v. 5000. 73 p. |
| 4. | GABRIEL, F. A. . FILOSOFANDO,NOÇÕES INTRODUTÓRIAS. 1.
ed. SÃO PAULO: LIVROPRONTO EDITORA, 2008. v. 5000. 138 p. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | GABRIEL, F. A. . ENSINO DE FILOSOFIA NUMA PERSPECTIVA KANTIANA. In: BATTESTIN, C. (Org.) ; GABRIEL, F. A.. (Org.). FILOSOFIA E EDUCAÇÃO: UM DIÁLOGO NECESSÁRIO. 1 ed. RIO DE JANEIRO: EDITORA MULTIFOCO SELO ACADEMIA, 2011, v. 01, p. -. |
| Textos em jornais de notícias/revistas |
| 1. | GABRIEL, F. A. . NIETZSCHE E OS VALORES "HUMANOS DEMASIADO HUMANOS". TRIBUNA DO VALE, SANTO ANTONIO PLATINA, 25 maio 2010. |
| 2. | GABRIEL, F. A. . A ética pós-convencional de Habermas. TRIBUNA DO VALE, SANTO ANTONIO PLATINA, 20 mar. 2010. |
| 3. | GABRIEL, F. A. . QUANDO A RELIGIÃO SE TORNOU UMA MERCADORIA. QUANDO A RELIGIÃO SE TORNOU UMA MERCADORIA, SANTO ANTONIO PLATINA, 15 ago. 2009. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | GABRIEL, F. A. . O DEÍCIDIO E TRANSVALORAÇÃO EM NIETZSCHE. In: XI CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO NORTE PIONEIRO, 2011, JACAREZINHO. O DEÍCIDIO E TRANSVALORAÇÃO EM NIETZSCHE. JACAREZINHO PR : UENP, 2011. v. 01. |
| 2. | GABRIEL, F. A. . O ETERNO RETORNO EM NIETZSCHE. In: II ENCONTRO DE EGRESSOS E ESTUDANTES DE FILOSOFIA DA UEL, 2011, LONDRINA. Anais do III Encontro de Egressos e Estudantes de Filosofia. LONDRINA PR : ANAIS UEL FILOSOFIA, 2011. p. 197-203. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | GABRIEL, F. A. . A UMWERTHUNG EM NIETZSCHE ENQUANTO CRÍTICA À CULTURA. In: IX CONGRESSO NACIONAL DE FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA DA PUCPR / II COLÓQUIO NACIONAL HANS JONAS, 2011, CURITIBA.
CADERNO DE RESUMO. CURITIBA PR :
EDITORA CHAMPAGNAT, 2011. v. 01. p. 49-49. |
| 2. | FRANSCIQUINHO, CELIA ; GABRIEL, F. A. . O ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: AS DIRETRIZES CURRICULARES NO ENSINO MÉDIO (ORIENTADOR). In: XIX SEMANA EDUCACIONAL- EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E ATUALIDADE, 2010, JACAREZINHO. XIX SEMANA EDUCACIONAL- EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E ATUALIDADE, 2010. |
| 3. | Anderson Henrique Gueniat da Silva ; GABRIEL, F. A. . OS FUNDAMENTOS DO EMPIRISMO DE HUME. In: XIX SEMANA EDUCACIONAL, 2010, JACAREZINHO. XIX SEMANA EDUCACIONAL, 2010. |
| 4. | GABRIEL, F. A. . A ÉTICA PÓS CONVENCIONAL NA PERSPECTIVA DE HABERMAS. In: X CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO NORTE PIONEIRO, 2010, JACAREZINHO. X CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO NORTE PIONEIRO, 2010. |
| 5. | GABRIEL, F. A. . O PROJETO DA TRANSVALORIZAÇÃO EM NIETZSCHE: O FENÔMENO MORTE DE DEUS. In: O PROJETO DA TRANSVALORIZAÇÃO EM NIETZSCHE: O FENÔMENO MORTE DE DEUS, 2010, JACAREZINHO. 3 JORNADA DE DEBATES: ENCONTRO COM A FILOSOFIA, 2010. |
| 6. | GABRIEL, F. A. . GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL- A ESCOLA COMO ESPAÇO EFETIVO DE DISCUSSÃO (orientador). In: XIX SEMANA EDUCACIONAL: GÊNERO, SOCIEDADE E CULTURA, 2010, JACAREZINHO. XIX SEMANA EDUCACIONAL EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E ATUALIDADE, 2010. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | GABRIEL, F. A. . O PROJETO DE INVERSÃO DOS VALORES EM NIETZSCHE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 2. | GABRIEL, F. A. . A MORAL PÓS CONVENCIONAL NA PERSPECTIVA DE HABERMAS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 3. | GABRIEL, F. A. . A TRANSVALORAÇÃO EM NIETZSCHE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 4. | GABRIEL, F. A. . SUPERANDO O ENSINO ENCICLOPÉDIO DE FILOSOFIA.
2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | BATTESTIN, C. ; GABRIEL, F. A. . FILOSOFIA E EDUCAÇÃO: UM DIÁLOGO NECESSÁRIO. RIO DE JANEIRO RJ: EDITORA MULTIFOCO SELO ACADEMIA, 2011 (APRESENTAÇÃO /PREFÁCIO). |
| Produção técnica |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | GABRIEL, F. A. . COORDENADOR DE SEÇÃO DE COMUNICAÇÕES -IV JORNADA DE DEBATES "ENCONTRO COM A FILOSOFIA". 2011. (COORDENADOR DE SEÇÃO DE COMUNICAÇÕES). |
| 2. | GABRIEL, F. A. . COMENTADOR DE CONFERÊNCIA: VERDADE E EXPERIMENTO - EVENTO FILOSOFIA UENP. 2011. (COMENTADOR DE CONFERÊNCIA: VERDADE E EXPERIMENTO). |
| 3. | SILVA, JOSÉ CARLOS ; GABRIEL, F. A. . Elaboração de manual de Estágio SUPERVISIONADO II. 2011. (Elaboração de manual de Estágio SUPERVISIONADO II). |
| 4. | SILVA, JOSÉ CARLOS ; GABRIEL, F. A. . Elaboração de manual de Estágio SUPERVISIONADO I. 2010. (Elaboração de manual de Estágio SUPERVISIONADO I). |
| Demais trabalhos |
| 1. | GABRIEL, F. A. . CAFÉ FILOSÓFICO " FILOSOFIA E TECNOLOGIA EM HANS JONAS". 2011 (CAFÉ FILOSÓFICO). |
| 2. | GABRIEL, F. A. . ÉTICA, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO. 2011 (PALESTRA NA SEMANA DE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO). |
| Participação em bancas examinadoras |
| Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | GABRIEL, F. A.. Participação em banca de JOSIANE PARMEGIANI. O USO DE BRINQUEDOS E JOGOS DE BRINQUEDOTECA COMO INTERVENÇÃO PSICOPEDAGOGICA DA CRIANÇA COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO ESPECIALIZAÇÃO PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 2. | GABRIEL, F. A.. Participação em banca de TELIA CRISTINA DE OLIVEIRA. AS TÉCNICAS DE CONTAR HISTORIAS UTILIADAS COMO INSTRUMENTO DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO ESPECIALIZAÇÃO PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 3. | GABRIEL, F. A.. Participação em banca de LUCIANA PEREIRA DA CRUZ MARTINS. A RELAÇÃO ENTRE PSICOMOTRICIDADE E PSICOPEDAGOGIA NO ENTENDIMENTO ÀS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO ESPECIALIZAÇÃO PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 4. | GABRIEL, F. A.. Participação em banca de KAREN ALVES RICCI. ESCOLA DA PONTE: UMA EXPERIENCIA DE DEMOCRACIA QUE LEVA AO DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMMIA. 2010 - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 5. | GABRIEL, F. A.. Participação em banca de GEIZE MIGUEL LOURIANO. PRÁTICAS EDUCACIONAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO ESPECIALIZAÇÃO PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 6. | GABRIEL, F. A.. Participação em banca de EDIANA SPINA PEREIRA DIAS. A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NA INTEGRAÇÃO DA FAMÍLIA/ESCOLA PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NOS ANOS INICIAIS. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO ESPECIALIZAÇÃO PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 7. | GABRIEL, F. A.. Participação em banca de INÊS GASPAR DE MORAES. ALFABETIZAÇÃO DO SURDO: RECURSOS E ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 8. | GABRIEL, F. A.. Participação em banca de MARTA BONIFÁCIO. AUTO-ESTIMA E APRENDIZAGEM: UMA DISCUSSÃO SOBRE A INFLUENCIA DA FAMÍLIA NA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO ESPECIALIZAÇÃO PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 9. | GABRIEL, F. A.. Participação em banca de MARIA ANDREIA PEREIRA. A MUSICA INSTRUMENTAL COMO RECURSO ALTERNATIVO PARA A APRENDIZAGEM NA CLASSE ESPECIAL COM ALUNOS COM DEFICIENCIA MENTAL. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação |
| 1. | ALVES, EDNA DE SOUZA; ALVES, MARCOS; GABRIEL, F. A.. Participação em banca de SONIA APARECIDA MATOS RIBEIRO DA SILVA. ANÁLISE DA ORIGEM DA DESIGUALDADE ENTRE OS HOMENS: ROSSEAU REVISITADO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 2. | ALVES, MARCOS; ALVES, EDNA DE SOUZA; GABRIEL, F. A.. Participação em banca de BRUNO IAUCH. FILOSOFIA DA CIÊNCIA E OS VALORES. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 3. | STEIN, NILTON APARECIDO; SILVA, JOSÉ CARLOS; GABRIEL, F. A.. Participação em banca de GUSTAVO MENDES SALARO. O ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 4. | SILVA, JOSÉ CARLOS; FERRARI, PEDRO; GABRIEL, F. A.. Participação em banca de FRANCIELLI FERNANDA SILVA PONTES. ENSINO DE FILOSOFIA: UMA ANÁLISE DO MÉTODO DE LIPMAN. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 5. | ROGATO, Suédina Brizola Rafael; FERRARI, PEDRO; GABRIEL, F. A.. Participação em banca de MATHEUS PIANCENÇO DE SOUZA. CONTRIBUIÇÃO DA PSICANÁLISE AOS ESTUDOS DAS RELAÇÕES HUMANAS E A CULTURA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 6. | GABRIEL, F. A.; ROGATO, Suédina Brizola Rafael; Márcia Luiza Traskurkemb Funatsu. Participação em banca de TATIANE FERREIRA CANDIDO. O RETORNO DO ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MEDIO: REFLEXÕES HISTÓRICAS E METODOLÓGICAS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 7. | GABRIEL, F. A.; ALVES, EDNA DE SOUZA; SILVA, JOSÉ CARLOS. Participação em banca de RAFAELA LOIOLA DA SILVA. ÉTICA E EDUCAÇÃO: CONEXÕES NECESSÁRIAS E URGENTES. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 8. | GABRIEL, F. A.; ROGATO, Suédina Brizola Rafael; FERRARI, PEDRO. Participação em banca de SUZANA PAES VILAS BOAS DA SILVA. O PROBLEMA DA EXISTÊNCIA EM SARTRE. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 9. | GABRIEL, F. A.; ROGATO, Suédina Brizola Rafael; FERRARI, PEDRO. Participação em banca de ODIRLEI SILVA DE SOUZA. CIÊNCIA E ÉTICA: HANS JONAS E O RESTABELECIMENTO DO EQUILIBRIO ECOLÓGICO E SOCIAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 10. | GABRIEL, F. A.; SILVA, JOSÉ CARLOS; Sílvia Borba Zandoná Cadenassi. Participação em banca de ALINE LAUREANO SUAVE. NIETZSCHE E A EDUCAÇÃO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 11. | GABRIEL, F. A.; SILVA, JOSÉ CARLOS; Sílvia Borba Zandoná Cadenassi. Participação em banca de ANA CLARA DE SOUZA CUNHA. O RETORNO DO ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO NO BRASIL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 12. | GABRIEL, F. A.; Sílvia Borba Zandoná Cadenassi; SOUZA, A. C.. Participação em banca de FERNANDO DE PAULA. A TRANSVALORAÇÃO EM NIETZSCHE. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 13. | Sílvia Borba Zandoná Cadenassi; FURLAN, VINICIUS; GABRIEL, F. A.. Participação em banca de KARLLA EMANUELLY PRINCIPE DE MORAIS/SUÉLEN ADRIANO. A INTERVENÇÃO DO PEDAGOGO NO CONTEXTO ESCOLAR. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 14. | Sílvia Borba Zandoná Cadenassi; FURLAN, VINICIUS; GABRIEL, F. A.. Participação em banca de MARIA TATIANE DOS SANTOS. TRABALHO E EDUCAÇÃO: PRINCIPAL AGENTE NA RESSOCIALIZAÇÃO DO MENOR. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 15. | GABRIEL, F. A.; MELO, J. F.. Participação em banca de GIULIANO RICARDO QUALIZE/ VICTOR LUIS DE SOUZA SCHIMIDT. FILOSOFIA DA PRÁXIS: POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES À EDUCAÇÃO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 16. | GABRIEL, F. A.. Participação em banca de MONICA LOPES. UMA TENTATIVA DE REFLEXÃO SOBRE A CONTRIBUIÇÃO DA FILOSOFIA DA PRÁXIS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 17. | GABRIEL, F. A.. Participação em banca de PRISCILA DE OLIVEIRA. O RETORNO DO ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 18. | GABRIEL, F. A.. Participação em banca de REGINALDO MOTTA DE SOUZA. EDUCAÇÃO DO CAMPO: SEU MEIO E SEU SUJEITO NUMA FUNDAMENTAÇÃO DA FILOSOFIA DA PRÁXIS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 19. | GABRIEL, F. A.. Participação em banca de PRISCILA CELIA DE OLIVEIRA. SEXUALIDADE DA REPRESSÃO A UMA EDUCAÇÃO SEXUAL SAUDÁVEL. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 20. | GABRIEL, F. A.. Participação em banca de CAMILA CORNÉLIO ORLANDINI. LIMITES: COMO ANDA ESTA AÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 21. | GABRIEL, F. A.. Participação em banca de SIVERA CONCEIÇÃO APARECIDA CARVALHO. A COMPETÊNCIA E A CONSCIÊNCIA DO PROFESSOR DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO EXERCÍCIO DE SUA FUNÇÃO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 22. | GABRIEL, F. A.. Participação em banca de GENI DE FATIMA DE SOUZA DA SILVA. A VIOLENCIA DOMÉSTICA E APRENDIZAGEM ESCOLAR: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES NECESSÁRIAS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 23. | GABRIEL, F. A.. Participação em banca de LUCILEY FERNANDA DE OLIVEIRA. IDEOLOGIA PRESENTE NOS LIVROS DIDÁTICOS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 24. | GABRIEL, F. A.. Participação em banca de CAMILA A. COUTINHO. O LÚDICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: SUPERANDO A RUPTURA COM A EDUCAÇÃO INFANTIL. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 25. | GABRIEL, F. A.. Participação em banca de TALITA MARIA PEREIRA. HISTORIAS EM QUADRINHOS: UM RECURSO DIDÁTICO DIVERSIFICADO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 26. | GABRIEL, F. A.. Participação em banca de DANIELE DE SOUA. O CONTEXTO DO ENSINO MEDIO: UM ENFOQUE AOS VALORES ÉTICOS E MORAIS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 27. | GABRIEL, F. A.. Participação em banca de MARILINA DE LIMA. REFLEXÕES TEÓRICAS SOBRE A IMPORTÂNCIA DA COLOCAÇÃO DE LIMITES, PELA FAMÍLIA E ESCOLA, COMO ELEMENTO NECESSÁRIO A UM DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO SAUDÁVEL NA INFÂNCIA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 28. | GABRIEL, F. A.. Participação em banca de DANIELLE CRISTINA HENRIQUE. EDUCAÇÃO SEXUAL VERSUS EDUCAÇÃO INFANTIL: ALGUMAS REFLEXÕES NECESSÁRIAS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 29. | GABRIEL, F. A.. Participação em banca de ELIAS FERREIRA RIBEIRO. ATOS INFRACIONAIS E MEDIDAS SÓCIO-EDUCATIVAS A LUZ DO ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 30. | GABRIEL, F. A.. Participação em banca de ADRIANE DE LOURDES. CLASSE HOSPITALAR: NECESSIDADE DESAFIANTE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 31. | GABRIEL, F. A.. Participação em banca de MARELI TELES FLORES. O DESENVOLVIMENTO GRÁFICO DA CRIANÇA DE 3 A 5 ANOS DE IDADE. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 32. | GABRIEL, F. A.. Participação em banca de SIRLEY MORELLI. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O RETORNO À ESCOLA E A IMPORTÂNCIA DA VALORIZAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 33. | GABRIEL, F. A.. Participação em banca de SIMONE DE FÁTIMA GIACHELLO. ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS:ASPECTOS POSITIVOS E NEGATIVOS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| 34. | GABRIEL, F. A.. Participação em banca de LUCIANA PAULINO RODRIGUES. A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO ESPAÇO ESCOLAR: DISCUSSÕES, TEORIAS E PRÁTICAS SOBRE SUA INFLUÊNCIA NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DA CRIANÇA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. |
| Participação em eventos |
| 1. | XI CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO NORTE PIONEIRO. 2011. (Congresso). |
| 2. | XI CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO NORTE PIONIERO.O ENSINO DA TEORIA DO CONHECIMENTO NO ENSINO MÉDIO (MINICURSO). 2011. (Congresso). |
| 3. | IX CONGRESSO NACIONAL DE FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA DA PUCPR / II COLÓQUIO NACIONAL HANS JONAS.A UMWERTUNG ENQUANTO CRÍTICA À CULTURA EM NIETZSCHE. 2011. (Congresso). |
| 4. | XX SEMANA EDUCACIONAL. 2011. (Outra). |
| 5. | IV JORNADA DE DEBATES ENCONTRO COM A FILOSOFIA - I ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UENP.A UMWERTHUNG EM NIETZSCHE. 2011. (Outra). |
| 6. | XXX ENCONTROS NIETZSCHE: A TRANSVALORAÇÃO DE TODOS OS VALORES. 2011. (Outra). |
| 7. | III COLÓQUIO INTERNACIONAL NIETZSCHE:A GAIA CIÊNCIA - A CONCEPÇÃO E A OBRA. 2011. (Outra). |
| 8. | X CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO NORTE PIONEIRO. 2010. (Congresso). |
| 9. | XIX SEMANA EDUCACIONAL: EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E ATUALIDADE.A MORAL PÓS CONVENCIONAL DE HABERMAS. 2010. (Seminário). |
| 10. | 3 JORNADA DE DEBATES ENCONTRO COM A FILOSOFIA. 2010. (Simpósio). |
| 11. | II SIMPÓSIO SOBRE ENSINO DE FILOSOFIA - FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO.SUPERANDO O ENSINO ENCICLOPÉDI DE FILOSOFIA. 2009. (Simpósio). |
| 12. | ELABORAÇÃO E REVISÃO DE ITENS DE MÚLTIPLA ESCOLHA PARA OS EXAMES SUPLETIVOS NO PARANÁ DET/SEED.ELABORAÇÃO DE BANCO DE QUESTÕES PARA SEED PR DE FILOSOFIA PARA SER APLICADO EM PROVAS DO EXAME SUPLETIVO. 2009. (Outra). |
| 13. | EVENTO DE CAPACITACAO "ESTUDOS PARA DISCUSSAO SOBRE PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2009. (Outra). |
| 14. | II JORNADA DE DEBATES "O PROBLEMA DA ORIGEM DA VIDA".A criação e existência em Blaise Pascal MESA REDONDA. 2009. (Outra). |
| 15. | DISSEMINAÇÃO DA POLÍTICA CURRICULAR E DE GESTÃO ESCOLAR DA SEED/PR. 2008. (Encontro). |
| 16. | ENCONTRO NACIONAL DE FILOSOFIA POLÍTICA E DIREITO CONSTITUCIONAL. 2007. (Encontro). |
| 17. | II SIMPOSIO DE FILOSOFIA- COMUNICAÇÃO E LEITURA CRÍTICA. 2006. (Simpósio). |
| Organização de eventos |
| 1. | GABRIEL, F. A. . IV JORNADA DE DEBATES ENCONTRO COM A FILOSOFIA - I ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2011. (Outro). |
| 2. | GABRIEL, F. A. ; ILCA MARIA SETTI ; VERA MARIA RAMOS PINTO ; QUADROS, M. B. . X CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO NORTE PIONEIRO. 2010. (Congresso). |
| 3. | GABRIEL, F. A. . XIX SEMANA EDUCACIONAL: EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E ATUALIDADE. 2010. (Outro). |
| 4. | GABRIEL, F. A. . 3 JORNADA DE DEBATES: ENCONTRO COM A FILOSOFIA. 2010. (Outro). |
| Orientações em andamento |
| Orientações de outra natureza |
| 1. | MONICA RAIMUNDO. AVALIAÇÃO ESCOLAR. Início: 2011. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual do Norte do Paraná. (Orientador). |
| 2. | ROSANGELA DE OLVIERA SILVA. PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO. Início: 2011. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual do Norte do Paraná. (Orientador). |
| 3. | NEIDE TEREZA ESCALIANTE OTENIO. AXIOLOGIA E MEDIAÇÃO DOS CONFLITOS ESCOLARES. Início: 2011. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual do Norte do Paraná. (Orientador). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | TATIANE FERREIRA CANDIDO. O RETORNO DO ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MEDIO: REFLEXÕES HISTÓRICAS E METODOLÓGICAS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em FILOSOFIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. Orientador: Fábio Antonio Gabriel. |
| 2. | RAFAELA LOIOLA DA SILVA. ÉTICA E EDUCAÇÃO: CONEXÕES NECESSÁRIAS E URGENTES. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em FILOSOFIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. Orientador: Fábio Antonio Gabriel. |
| 3. | SUZANA PAES VILAS BOAS DA SILVA. O PROBLEMA DA EXISTÊNCIA EM SARTRE. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em FILOSOFIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. Orientador: Fábio Antonio Gabriel. |
| 4. | ODIRLEI SILVA DE SOUZA. CIÊNCIA E ÉTICA: HANS JONAS E O RESTABELECIMENTO DO EQUILIBRIO ECOLÓGICO E SOCIAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em FILOSOFIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. Orientador: Fábio Antonio Gabriel. |
| 5. | ALINE LAUREANO SUAVE. NIETZSCHE E A EDUCAÇÃO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em FILOSOFIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. Orientador: Fábio Antonio Gabriel. |
| 6. | ANA CLARA DE SOUZA CUNHA. O RETORNO DO ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO NO BRASIL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em FILOSOFIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. Orientador: Fábio Antonio Gabriel. |
| 7. | FERNANDO DE PAULA. A TRANSVALORAÇÃO EM NIETZSCHE. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em FILOSOFIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. Orientador: Fábio Antonio Gabriel. |
| 8. | MÔNICA LOPES. UMA TENTATIVA DE REFLEXÃO S0BRE A CONTRIBUIÇÃO DA FILOSOFIA DA PRÁXIS NA EDUCAÇÃO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. Orientador: Fábio Antonio Gabriel. |
| 9. | PRISCILA DE OLIVEIRA. O RETORNO DO ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: CONTEXTO HISTÓRICO, POSSÍVEIS METODOLOGIAS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. Orientador: Fábio Antonio Gabriel. |
| 10. | Reginaldo Motta de Souza. EDUCAÇÃO DO CAMPO: SEU MEIO E SEU SUJEITO NUMA FUNDAMENTAÇÃO DA FILOSOFIA DA PRÁXIS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. Orientador: Fábio Antonio Gabriel. |
| 11. | PRISCILA CELIA ROSA. Sexualidade: da repressão a uma educação sexual saudável. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. Orientador: Fábio Antonio Gabriel. |
Cursou no segundo semestre de 2010 na UEL- disciplina TÓPICOS ESPECIAIS EM FILOSOFIA E SUBJETIVIDADE na condição de ALUNO ESPECIAL
Aprovação em exame de proeficiência de língua inglesa conforme edital 005/2011 da PUC PR Campus Curitiba (Mestrado em Filosofia).
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