Magna Aspásia da Silva Fontinele Godinho

Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/7640616458893562
Última atualização do currículo em 20/09/2018

Professora, Consultora, Palestrante e facilitadora de Cursos nas áreas Educacionais. Doutora Ph.I em Filosofia Universica- Academia de Letras do Brasil- ALB-Brasil. Mestre en Formación de Profesores de Lengua Estranjera Español - Universidad de Leon. Graduada em Licenciatura Plena Letras Português- Español pela Universidade de Uberaba UNIUBE, Pós Graduanda em Metodologia do Ensino de Língua Española ?UNIUBE, Pós Graduada em Docência na Educação Superior- UFTM e Políticas e Práticas Pedagógicas na Educação a Distância -IFTM. Especialista em Valores Humanos, - Tutora da UFU- Universidade Federal do Triângulo Mineiro no Curso de Especialização em Literatura Española e graduação- Letras Español. Pesquisadora convidada do grupo de Estudos e Pesquisa, sobre o Formação Ética do Professor (FEP) - vinculado ao Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação na UFTM, Pesquisadora do Laboratório Interdisciplinar de Pesquisa Hospitalar-LIPH da UFTM. Implantou a Web 2.0 como forma de ensino aprendizagem na Rede de Municipal de Ensino de Uberaba- Blog- www.masfg.wordpress.com. Membro Fundador Imortal e Presidente da ALB/MG-Uberaba,Membro correspondente da ALB-Academia de Letras do Brasil de São José do Rio Preto-SP, ocupando a cadeira nº2 da cidade de Uberaba-MG; Membro Honórario da ALB-Votuporanga-SP. Membro Correspondente da FEBLACA_RJ, Sócio Fundador do Instituto Revelare-Uberaba-MG. Delegada Cultural da FEBLACA para o Triângulo Mineiro. Agraciada com a Medalha Paladino da Literatura Brasileira-_RJ.Medalha Mandacaru pelo o Selo Enseada das letras-Recife-PE.Comenda Benfeitor Cultural da Humanidade. Possui vários artigos publicados em periódicos especializados nacionais e internacionais. Publicação de livros nacionais e internacionais. Atua nas área de Letras e Linguística, Formação de Professores, Formação de leitores e professores - PROLER, com os seguintes temas: Gêneros Digitais; Ensino Aprendizagem de língua portuguesa; Ensino Aprendizagem de Língua Estrangeira Español, Formação de Professores contos e causos. Atuou como Analista Educacional no PIP-II/CBC- Programa de Intervenção Pedagógico da Rede Estadual de Ensino de Minas Gerais, na Superintendência Regional de Ensino de Uberaba; Atuou como Professora na Educação Básica da Rede Municipal e Estadual de Ensino. Participou da criação e atuou como professora formadora da especialização GESTAR II- Gestão da Aprendizagem Escolar de Língua Portuguesa Brasileira- em parceria com IFTM/MEC/PMU e professora formadora da Secretaria Municipal de Educação e Cultura- SEMEC- Departamento de Formação Continuada da SEMEC-UBERABA-MG. Tem grande predisposição para o trabalho em equipe, com respeito à hierarquia, sem desprezar a flexibilidade. Capacidade de aprender a aprender, liderar e motivar equipes. Hábil a lidar com o público e com bom relacionamento interpessoal (Texto informado pelo autor)

Identificação

Nome

Magna Aspásia da Silva Fontinele Godinho

Nome em citações bibliográficas

GODINHO, M. A. S. F.;i GODINHO, M. A

Endereço

Endereço Profissional

Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais, Superintendência Regional de Ensino de Uberaba.
Av. Carmelita Cunha Castro s/n
Fabricio
38073141 - Uberaba, MG - Brasil
Telefone: (34) 30740000
URL da Homepage: www.educacao.mg.gov.br

Formação acadêmica/titulação

2008 - 2010

Mestrado em Formación de Profesores de Español.
Universidade de Leon, Unileon, Espanha.
Título: LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESPAÑOLA COMO LENGUA EXTRANJERA Y LA FORMACIÓN DE PROFESORES ? REPERCUSSIONES EN LA ESCUELA MEDIA.,Ano de Obtenção: 2010.
Orientador: Profa.Maria Eugenia Falabella- Universidad de León.
Grande área: Ciências Humanas

2010 - 2011

Especialização em Políticas e Práticas Pedagógicas na Educação a Dis. (Carga Horária: 200h).
Instituto Federal do Triângulo Mineiro, IFTM, Brasil.
Título: Fiomação de Professor- educação a distância saberes e sabores..

2008 - 2009

Especialização em Docência na Educação Superior. (Carga Horária: 360h).
Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.
Título: Formação Continuada dos Professores do Ensino Superior.
Orientador: Profa. Dra. Maria Celia Borges.

2005 - 2006

Especialização em Pós Graduação em Metodologia de Língua Española.
Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.
Título: Porque Nós Brasileiros Devemos Aprender Español?.
Orientador: Sandra Eleutério Martins, Nelson de Abreu.

2017

Graduação em andamento em Serviço Social.
Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2017

Graduação em andamento em Serviço Social.
Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2000 - 2004

Graduação em Licenciatura Plena Letras Português-Español.
Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

1999 - 2000

Curso técnico/profissionalizante.
Federação das Indústrias de Minas Gerais- Regional Alto Paranaíba, FIEMG, Brasil.

1978 - 1980

Curso técnico/profissionalizante.
Colégio Comercial de Carolina, CCC, Brasil.

Formação Complementar

2017

Extensão universitária em Especialização em Supervisão,Inspeção e Gestão Escolar. (Carga horária: 480h).
Instituto Passo !, PASSO 1, Brasil.

2017

Curso Formação de Governantes. (Carga horária: 120h).
Escola de Governo, EG, Brasil.

2015 - 2015

Estudos e Pesquisas. (Carga horária: 120h).
Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Curso Práticas e Políticas Pedagógicas do Ensino à. (Carga horária: 180h).
Instituto Federal do Triângulo Mineiro, IFTM, Brasil.

2011 - 2011

Formação de Tutores. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2011 - 2011

Formação de Tutores. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2009 - 2009

Programa Gestão da Aprendizagem Escolar. (Carga horária: 40h).
Secretaria Municipal de Educação de Uberlandia, SEMEC, Brasil.

2008 - 2008

Prodocência. (Carga horária: 80h).
Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2008 - 2008

Prodocencia-Español. (Carga horária: 80h).
Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2008 - 2008

A gestão da ala de Aula e a Formação do Professor. (Carga horária: 60h).
Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

2008 - 2008

Lions Quest-Educando Nossa Juventude. (Carga horária: 24h).
Faculdade Lions- Fundação Educacional de Goiás, FAC, Brasil.

2007 - 2007

Diretrizes Curriculares e transdiciplinaridade. (Carga horária: 40h).
Secretaria de Educação e Cultura-, SEDUC, Brasil.

2007 - 2007

Diretrizes Curriculares e Interdisciplinariedad no. (Carga horária: 50h).
Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

2006 - 2006

Conhecimento Básico da Língua Estrageira-Español. (Carga horária: 50h).
Secretaria de Educação e Cultura-, SEDUC, Brasil.

2006 - 2006

Pedagogia da Trasformação. (Carga horária: 97h).
Colegio Bal Vikas, CB, Brasil.

2005 - 2005

Formação Continuada de Educadores no século XXI. (Carga horária: 20h).
Secretaria de Educação e Cultura-, SEDUC, Brasil.

2004 - 2004

Dez amos de (re) construção do saberes docentes. (Carga horária: 20h).
Secretaria de Educação e Cultura-, SEDUC, Brasil.

2002 - 2003

Educar com o Coração. (Carga horária: 130h).
Fundação Peiropólis, FP, Brasil.

Atuação Profissional

Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais, SEE-MG, Brasil.

Vínculo institucional

2010 - Atual

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora da Educação Básica- Ensino Medio, Carga horária: 20

Vínculo institucional

2010 - Atual

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Analista Educacional-PIP-II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Secretaria Municipal de Educação e Cultura-PMU-Uberaba MG, SEDUC, Brasil.

Vínculo institucional

2003 - 2010

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Rede Municipal de Ensino.PII, Carga horária: 40

Prefeitura Municipal de Uberaba, PMU, Brasil.

Vínculo institucional

1986 - 1989

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Servidor Publico, Carga horária: 40

Sociedade de Educação do Triângulo Mineiro, SETM, Brasil.

Vínculo institucional

1982 - 1983

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: telefonista, Carga horária: 40

Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

Vínculo institucional

2008 - Atual

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor

Outras informações

FORMAÇÃO ÉTICA DO PROFESSOR Objetivo: Apresentar os aspectos básicos e fundantes da ética filosófica, da ética social e da ética profissional apontando qual a viabilização deles na formação do professor; Refletir e descrever os principais aspectos sobre humanização, profissionalismo e responsabilidade na formação e atuação do professor; Descrever os aspectos fundamentais da formação ética do professor.. Grande área: Ciências Humanas Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Setores de atividade: Educação. Palavras-chave: EDUCAÇÃO; formação de professor; ÉTICA.

Instituto Revelare, REVELARE, Brasil.

Vínculo institucional

2015 - Atual

Vínculo: Sócio Fundador, Enquadramento Funcional: Secretaria Geral

Projetos de pesquisa

2012 - Atual

Laboratório Interdisciplinar de Pesquisa

Descrição: O LABORATÓRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA (LIP-CNPq/UFTM) encarrega-se de criar e desenvolver a filosofia de aplicabilidade da pesquisa interdisciplinar no âmbito acadêmico, entendendo a inovação e o empreendedorismo como o único modo de progresso diante da crise econômica mundial. Devido ao alto custo das pesquisas submetidas ao LIPH Science Journal, muitas vezes custeadas com recursos financeiros dos contribuintes brasileiros, tem foco na inovação e no empreendedorismo impulsionando a capacidade empreendedora de "savoir-faire" dos acadêmicos tendo em vista a criação do acelerador de startup, incluindo o ensino de técnicas e ferramentas de negócios..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (1) .
Integrantes: Magna Aspásia da Silva Fontinele Godinho - Integrante / Nazaré Pellizzetti Szymaniak - Coordenador / José Bento Oliveira Neto - Integrante.

Membro de corpo editorial

2016 - Atual

Periódico: LIPH Science Journal

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Prêmios e títulos

2018

Filósofo Honorário, Federação Brasileira dos Acadêmicos das Ciências ,Letras e Artes- FEBLACA.

2018

Delegada Cultura da FEBLACA para o Triângulo Mineiro, Federação Brasileira dos Acadêmicos das Ciências ,Letras e Artes- FEBLACA- Rio de Janeiro-Brasil.

2018

Diploma Mulher Virtuosa, Organização Mundial dos Defensores dos Direitos Humanos- OMDDH-Rio de Janeiro- Brasil.

2017

MEDALHA DO MÉRITO ?PHILOSOPHY IMMORTALEM? ESCRITORA IMORTAL MANUELA CACILDA CARABAJAL LOPES, Academia de Letras do Brasil.

2017

Membro Honorário da Academia de Letras do Brasil- Votuporanga-SP, Academia de Letras do Brasil.

2017

Doutora em Filosofia Universia, Academia de Letras do Brasil.

2017

Doutora Honoris Causa em Literatura, Centro Sarmathiano de Altos Estudos Filosóficos e Históricos.

2017

Prêmio Caneta de Ouro, Federação Brasileira dos Acadêmicos das Ciências,Letras e Artes- FEBACLA..

2017

Comenda Benfeitor Cultural da Humanidade, Federação Brasileira dos Acadêmicos das Ciências,Letras e Artes.FEBACLA.

2015

Membro imortal da ALB, cadeira nº 2 da cidade de Uberaba-MG-Brasil, Academia de Letras do Brasil- ALB- São José do Rio Preto-SP-Brasil..

Produções

Produção bibliográfica

Citações

Outras

Total de trabalhos:1

Total de citações:1

Edilene Cassia de Souza Araújo- PUC-Rio de Janeiro- Brasil Data: 02/08/2012

Artigos completos publicados em periódicos

Ordenar por

GODINHO, M. A. S. F.2013GODINHO, M. A. S. F.; ; . ENSAIO SOBRE ÉTICA E MORAL. Información Filosófica (Online), v. v. 10,, p. p. 31-44-44, 2013.

GODINHO, M. A. S. F.2013GODINHO, M. A. S. F.; GODINHO, M. A. S. F. ; . ENSAIO SOBRE ÉTICA E MORAL. Información Filosófica (Online), v. v. 10,, p. p. 31-44-44, 2013.

GODINHO, M. A. S. F.2012GODINHO, M. A. S. F.. Formação Conitnuada de Professores.Tecnologia da Informação. Revista Triângulo, v. 04,, p. 01-13, 2012.

Livros publicados/organizados ou edições

; OLIVEIRA NETO, J. B. ; SILVA, A. C. ; AZAMBUJA, M. ; GODINHO, M. A. S. F. . Educação:cartografia,criatividade & diversidade. 01. ed. Rio de Janeiro: Autigrafia, 2018. 357p .

; GODINHO, M. A. S. F. ; ; ; MACEDO, A. ; BORGES, E. H. . PRESSUPOSTOS ÉTICOS PARA A EDUCAÇÃO.. 01. ed. UBERABA: EDITORA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2015. v. 01. 195p .

GODINHO, M. A. S. F.; ; ; . Formação Ética do Professo:Desafios e Caminhosr. 01. ed. Madrid- España: Esitora Académica Española, 2012. v. 01. 136p .

Capítulos de livros publicados

GODINHO, M. A. S. F.; OLIVEIRA NETO, J. B. . Ventou Geral. In: Mario Carabajal;Milton José PantaleãoJunior. (Org.). Coletânea Imortais. 1ed.Porto Alegre: Alternativa, 2017, v. 1, p. 302-307.

Textos em jornais de notícias/revistas

GODINHO, M. A. S. F.. Editorial. http://www.liphscience.com, Uberaba, p. 23 - 23, 10 abr. 2017.

GODINHO, M. A. S. F.; KARWOSKI, A. M . O PROFESSOR INICIANTE NO ENSINO SUPERIOR: APRENDER, ATUAR E INOVAR. Revista Profissão Docente On line- Resenha, Uberaba-MG, , v. 01, p. 92 - 95, 16 set. 2015.

; ; MACEDO, A. ; BORGES, E. H. ; GODINHO, M. A. S. F. . ENSAIO SOBRE A ÉTICA E A MORALIDADE. Academia. Edu, 08 abr. 2014.

; DALBERIO, Maria Celia Borges ; ; ; ; GODINHO, M. A. S. F. . Formação Continuada de Professores.Tecnologia da Informação. Revista Triângulo-Revista de Pós Graduação em Educação da UFTM.

Resumos publicados em anais de congressos

GODINHO, M. A. S. F.; FONSECA, V. M. O. ; SILVA, M. B. C. . Conteúdos curriculares atitudinais:pilares da formação ética de alunos do ensino fundamental. In: ! Seminário de Formação Ética do Professor, 2011, Uberaba. ! Seminário de Formação Ética do Professor, 2011.

GODINHO, M. A. S. F.; . A qualidade e suas possíveis relação com a formação docente. In: ! Seminário de Fórmação ètica do Professor, 2011. ! Seminário de Fórmação ètica do Professor, 5201.

GODINHO, M. A. S. F.; MAGALHAES, A. C. T. F. . Caminhos que se cruzam:ética,interdisciplinaridades e firmação do professor. In: I Seminário: Ética na Formação do Professor, 2011, Uberaba. Caminhos que se cruzam:ética,interdisciplinaridades e firmação do professor, 2011.

GODINHO, M. A. S. F.; ; ; BORGES, E. H. ; . Ensaio Sobre Ética e Moral. In: I Encontro do PIBID,Encontro das Licenciaturas e I Encontro do Grupo de Implentação do Mestrado da UFTM., 2010, Uberaba. I Encontro do PIBID,Encontro das Licenciaturas e I Encontro do Grupo de Implentação do Mestrado da UFTM, 2010.

; GODINHO, M. A. S. F. . Gestão da Sala de Aula: O uso do BLOG como Ferramenta no Ensino e Aprendizagem de Língua Portuguesa. In: SELL-Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literarios, 2009, Uberaba. SEEL-Simposio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários-Diversidade Identidade Fornteira-UFTM- Curso de Licenciatura em Letras. Uberaba: UFTM, 2009. v. 01. p. 07-138.

; GODINHO, M. A. S. F. . Valores Humanos e Comunicação:Vivenciado habilidades na Construção de Mandalas. In: SELL-Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literarios, 2009. SEEL-Simposio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários-Diversidade Identidade Fornteira-UFTM- Curso de Licenciatura em Letras. Uberaba: UFTM. v. 01. p. 07-154.

GODINHO, M. A. S. F.; . Formação de Professores-Valores Humanos- Ética na Formação do Professor. In: ! Seminário de Formação de Profesores-Qualidade de Ensino e Inclussão, 2009. ! Seminário de Formação de Profesores-Qualidade de Ensino e Inclussão, 2009.

GODINHO, M. A. S. F.. Formação de Professores-Novas Tecnologias e Transdisciplinaridades-BLIG e Sua Função Pedagógica.. In: I Seminário de Formaçãode Professores.Qualidade de Ensino e Inclussão, 2009. I Seminário de Formaçãode Professores.Qualidade de Ensino e Inclussão, 2009.

Apresentações de Trabalho

GODINHO, M. A. S. F.. X Jornada Internacional de Mulheres Escritoras. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

GODINHO, M. A. S. F.. Educadores Motivados e Éticos: Profissionais de Sucessos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

GODINHO, M. A. S. F.. A importância da Leitura no Contexto Escolar, Pessoal e Profissional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

GODINHO, M. A. S. F.; OLIVEIRA, S. C. . Formação de Professores-Contação de Causos e HIstória. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

; GODINHO, M. A. S. F. . O brincar e as brincadeiras. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

GODINHO, M. A. S. F.. Ética e formação continuada de professores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

GODINHO, M. A. S. F.; OLIVEIRA, S. C. . Formação de Professores- História Oral- Contação de Causos e Histórias. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

GODINHO, M. A. S. F.. A Ética e a moral na vida. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

GODINHO, M. A. S. F.. Caminhos que se cruzam:ética, interdiscipinaridades e formação do professor. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.

GODINHO, M. A. S. F.. Conteúdos curriculares atitudinais:pilares da formação ética de alunos do Ensino Fundamental. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

11.

GODINHO, M. A. S. F.; ; ; ; . A Formação Ètica do Professor. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

12.

GODINHO, M. A. S. F.; ; ; ; . Ensaio sobre Ética e Moral. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.

GODINHO, M. A. S. F.. Formação de Professores- Valores Humanos- Ètica na Formação do Professor. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

14.

GODINHO, M. A. S. F.; . A Qualidade e Suas Possíveis Relação com a Formação Docente. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

15.

; GODINHO, M. A. S. F. . Gestão da Sala de Aula: O uso do BLOG como Ferramenta no Ensino e Aprendizagem de Língua Portuguesa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

16.

; GODINHO, M. A. S. F. . Valores Humanos e Comunicação: Vivenciando habilidades na Construção de Mandalas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

17.

GODINHO, M. A. S. F.. Formação de Professores- Novas Tecnologias e Trasdiscplinaridades- BLOG e sua função pedagógica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

18.

GODINHO, M. A. S. F.; . Uso do Blog como ferramenta do ensino-aprendizagem ? XIV Congresso de Educadores de Uberaba. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.

GODINHO, M. A. S. F.; ; . Novas Tecnologias e Transdisciplinalidades: Uso do Blog no ensino-aprendizagem ? III Encontro das Licenciaturas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas

GODINHO, M. A. S. F.. Formação Continuada de Professores do Ensino Superior 2009 (Artigo Conclusão de Curso- Docência na Educação Superior).

Produção técnica

Redes sociais, websites e blogs

GODINHO, M. A. S. F.. Lìngua Portuguesa. 2004; Tema: Formação de professores. (Blog).

GODINHO, M. A. S. F.. Língua Portuguesa. 2004; Tema: O uso do BOLG como recurso pedagógico na sala de aula.. (Blog).

Demais tipos de produção técnica

GODINHO, M. A. S. F.. As Cores do Arco Iris: A- cor-da-m para as Leituras e Releituras. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GODINHO, M. A. S. F.; OLIVEIRA, S. C. ; GODINHO, M. A. S. F. . Aula sobre História Oral. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GODINHO, M. A. S. F.. Español para todos. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

; GODINHO, M. A. S. F. . Oficina de Revisão e Sugestão do CBC de Língua Portuguesa Brasileira da Educaççao Básica.. 2013. .

GODINHO, M. A. S. F.. Valores Humanos e Formação de Professores. 2013. .

GODINHO, M. A. S. F.. Direitos de Aprendizagem de Leitura e Escrita; o livro didático sob a luz das matrizes curiculares;operacionalização da Resolução 2197/2013 e a divulgação dos resultados do PROEB 2012.. 2013. .

GODINHO, M. A. S. F.. Oficina de Língua Portuguesa Brasiliera- Leitura em todas as áreas. 2012. .

GODINHO, M. A. S. F.. A leitura e a escrita como compromisso de todos os professores de todas as diciplinas do currículo do Ensino Fundamental. 2012. .

GODINHO, M. A. S. F.. Gestão da Aprendizagem Escolar-GESTAR II. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

10.

GODINHO, M. A. S. F.. Cadernos de Planos de aulas e Projetos Didáticos para o Ensino Fundamental(6º ao 9º ano). 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Pedagógico).

11.

GODINHO, M. A. S. F.. Trabalhando Leituras,Despertando Valores. 2011. .

12.

GODINHO, M. A. S. F.. O Ensino de Español no Espaço Digital:BLOG como Recurso Pedagógico. 2011. .

13.

GODINHO, M. A. S. F.. O ensino de espanhol no espaço digital:BLOG como recurso pedagógico. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

14.

GODINHO, M. A. S. F.. Cadernios de Planos de Aulas e Projetos Didáticos Para o Ensino Fundamental -6º ao 9ºano. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Institucional).

15.

GODINHO, M. A. S. F.. Gêneros Digitais:encontros prático. 2010. .

16.

GODINHO, M. A. S. F.. Práticas de linguagens e textos de interação. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

17.

GODINHO, M. A. S. F.. Inclusão Digital e Novas Tecnologias no Ensino de Língua materna:Uso do BLOG como Ferramenta de Ensino- aprendizagem em Língua Portuguesa Brasileira. 2008. .

18.

GODINHO, M. A. S. F.. Novas Tecnologias e Transdisciplinares:Uso do Blog como Ferramenta de Ensino aprendizagem. 2008. .

19.

GODINHO, M. A. S. F.. Español Sin Fronteras. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Bancas

Participação em bancas de comissões julgadoras

Concurso público

GODINHO, M. A. S. F.. Prova de Desempenho Didático-Pedagógico.. 2014. Instituto Federal do Triângulo Mineiro.

Outras participações

GODINHO, M. A. S. F.. INTERNACIONAL CONFERENCE: PRIMUM NON NOCERE. 2017. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

GODINHO, M. A. S. F.. 1º Workshop de Apresentação de TCCs | Fazu Virtual. 2017. Faculdades Associadas de Uberaba.

ARAÚJO, Helder Gonçalves de; ARAÚJO, Helder Gonçalves de; GODINHO, M. A. S. F.. Internacional Conference: Primum Non Nocere. 2016. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Eventos

Participação em eventos, congressos, exposições e feiras

Congresso Internacional de Dança,Arte e Cultura Oriental RA. 2017. (Congresso).

INTERNACIONAL CONFERENCE: PRIMUM NON NOCERE. 2017. (Outra).

I Simposioda Escola de Governo de Uberaba. 2017. (Simpósio).

Conferencia Municipal de Educação-Uberaba Construindo Politicas Públicas para a Educação. 2016. (Outra).

Evento de Alinhamento da ANA-Avaliação Nacional da Aprendizagem.Avaliação Nacional da Aprendizagem. 2016. (Outra).

Encontro Arte e Scipione. 2013. (Oficina).

I International Conference on Teacher Educatiom e IV seminário de Formação de Peofessores. 2013. (Congresso).

Simpósio de Tecnologia Informação Comunicação e Tecnologicgias Móveis:Possibilidades e Recursos na Sala de aula. 2013. (Seminário).

Excursão Cultural- Circuito das Artes e História. 2011. (Exposição).

10.

I Seminário :Ètica na Formação do Professor:Desafios e Caminhos.Caminhos que se cruzam:ética,interdisciplinaridade e formação de professor. 2011. (Seminário).

11.

Bienal Internacional do Livro de São Paulo ? UNIPAC. 2008. (Encontro).

12.

Colóquio ?Questões Éticas em pesquisas na Educação Superior? - UFTM. 2008. (Seminário).

13.

Hicaro Fontenelle. 2008. (Oficina).

14.

III Encontro das Licenciaturas.Novas Tecnologias e Transdisciplinalidades: Uso do Blog no ensino-aprendizagem. 2008. (Seminário).

15.

XIII Congresso Regional de Educadores de Uberaba e do Triangulo Mineiro. Uso do Blog como ferramenta do ensino-aprendizagem. 2008. (Congresso).

16.

XVI Seminário de Dificultades Específicas de la Enseñanza del Español a Lusohablantes - Embajada de España. 2008. (Seminário).

17.

I Encontro de Educação Patrimonial - CONPHAU. 2007. (Encontro).

18.

XIV Seminário de Dificultades Especificas de La Ensenãnza del Español a Lusohablantes? Embajada de España. 2007. (Seminário).

19.

I Seminário Municipal De Pesquisa : Abordagens e Reflexões ? Secretaria de Educação / PMU. 2006. (Seminário).

20.

X Seminário de Dificultades Especificas de La Ensenãnza del Español a Lusohablantes ? Embajada de España. 2002. (Seminário).

21.

Como Conduzir Reuniões de Negócios de Forma Eficaz.. 1998. (Outra).

Organização de eventos, congressos, exposições e feiras

GODINHO, M. A. S. F.; ; ; MACEDO, A. ; BORGES, E. H. . Lançamento de livro: pressupostos éticos para a educação.Educação e ética: pressupostos filosóficos e limites morais. 2015. (Outro).

GODINHO, M. A. S. F.. Lançamento do Livro- Pressupostos Éticos para a Educação. 2015. (Outro).

GODINHO, M. A. S. F.; ; MACEDO, A. ; BORGES, E. H. ; . II SEMINÁRIO SOBRE FORMAÇÃO ÉTICA DO PROFESSOR.. 2014. (Congresso).

GODINHO, M. A. S. F.. II Seminário ètica na Formação do Professor:desafios e caminhos. 2014. (Congresso).

GODINHO, M. A. S. F.. Encontro de Lançamento do Prêmio Gestão Esolar. 2013. (Outro).

GODINHO, M. A. S. F.. II Seminário de Formação de Professores, qualidade de ensino e inclussão. 2013. (Congresso).

; ; ; ; GODINHO, M. A. S. F. . I Seminário Ètica na Formação do Professor:Desafios e Caminhos. 2011. (Congresso).

GODINHO, M. A. S. F.. I Seminário Formação Ética do Professor:desafios e caminhos.. 2011. (Congresso).

GODINHO, M. A. S. F.. XIV-Congresso Regional de Educadores- Dificuldades, distúrbios e transtornos de aprendizagem. 2010. (Congresso).

10.

GODINHO, M. A. S. F.. II Fórum de Educação do Ensino Superior: Politicas Educacionais do Ensino Superior. 2010. (Congresso).

11.

GODINHO, M. A. S. F.; . Coordenação Eixo Temático- Ética na Educação. 2010. (Congresso).

12.

GODINHO, M. A. S. F.. I Seminário de Formação de Professores, qualidade de ensino e inclusão. 2010. (Congresso).

13.

GODINHO, M. A. S. F.. II Fórum de Educação do Ensino Superior: Politicas Educacionais do Ensini Superior. 2010. (Congresso).

14.

GODINHO, M. A. S. F.. XIV Congresso Regional de Educadores. 2010. (Congresso).

15.

GODINHO, M. A. S. F.. II Seminário de Formação de professores, qualidade de ensino e inclusão- I Encontro do PIBID, I Encontro das Licenciaturas, I Encontro do Grupo de Implementação do Mestrado- UFTM. 2009. (Congresso).

16.

GODINHO, M. A. S. F.. XV Congresso regional de Educadores de Uberaba e Triângulo Mineiro- As Políticas Publicas de Avaliação da Educação Básica. 2009. (Congresso).

17.

GODINHO, M. A. S. F.. I Seminário de Formação de Professores, Qualidade de Ensino e Inclusão. 2009. (Congresso).

18.

GODINHO, M. A. S. F.. XV Congresso Regiomal de Educadores de Uberaba e Triângulo Mineiro-Politicas Públicas de Avaliação da Educação. 2009. (Congresso).

Educação e Popularização de C & T

Artigos

Artigos completos publicados em periódicos

GODINHO, M. A. S. F.2012GODINHO, M. A. S. F.. Formação Conitnuada de Professores.Tecnologia da Informação. Revista Triângulo, v. 04,, p. 01-13, 2012.

Textos em jornais de notícias/revistas

GODINHO, M. A. S. F.. Editorial. http://www.liphscience.com, Uberaba, p. 23 - 23, 10 abr. 2017.

Apresentações de Trabalho

GODINHO, M. A. S. F.. X Jornada Internacional de Mulheres Escritoras. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

GODINHO, M. A. S. F.. Educadores Motivados e Éticos: Profissionais de Sucessos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

GODINHO, M. A. S. F.. A importância da Leitura no Contexto Escolar, Pessoal e Profissional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Cursos de curta duração ministrados

Desenvolvimento de material didático ou instrucional