Rodrigo de Freitas Faqueri

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  • Última atualização do currículo em 10/01/2019


Doutor em Letras com ênfase em Literatura Guatemalteca pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, tendo como tema central a estética da violência na obra de Rodrigo Rey Rosa. Participou do PDSE ofertado pela CAPES na Universidad Nacional de Costa Rica. Mestre em Letras também pela Universidade Presbiteriana Mackenzie com ênfase nas Literaturas Brasileira e Argentina, tendo como temas principais os estudos em Mito, Reatualização Mítica, Dialogismo e Hipertextualidade (2013). Graduado em Licenciatura em Letras Habilitação Pot./Esp. pela mesma instituição em 2008. Atualmente é professor EBTT do IFSP - Campus Itaquaquecetuba. Possui experiência em estudos da área de Letras, com ênfase em Línguas Portuguesa e Espanhola e suas respectivas literaturas assim como em Estudos Culturais. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Rodrigo de Freitas Faqueri
Nome em citações bibliográficas
FAQUERI, R. F.;DE FREITAS FAQUERI, RODRIGO

Endereço


Endereço Profissional
Instituto Federal de São Paulo, IFSP - Campus Itaquaquecetuba.
Rua Primeiro de Maio, 500
Estação
08571050 - Itaquaquecetuba, SP - Brasil
Telefone: (11) 23254790
URL da Homepage: https://itq.ifsp.edu.br/


Formação acadêmica/titulação


2015 - 2018
Doutorado em Letras.
Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
com período sanduíche em Universidad Nacional Costa Rica (Orientador: Albino Chacón Gutiérrez).
Título: A ESTÉTICA DA VIOLÊNCIA NA LITERATURA CENTRO-AMERICANA CONTEMPORÂNEA : UM ESTUDO SOBRE AS NARRATIVAS DO GUATEMALTECO RODRIGO REY ROSA, Ano de obtenção: 2018.
Orientador: Ana Lúcia Trevisan.
Coorientador: Albino Chacón Gutiérrez.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: estética da violência; Rey Rosa; literatura guatemalteca; literatura centro-americana.
2011 - 2013
Mestrado em Letras.
Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
Título: ENTRE BORGES E LEMINSKI: AS METAMORFOSES LABIRÍNTICAS NA CONSTRUÇÃO DOS HIPERTEXTOS METAFORMOSE E EL JARDÍN DE SENDEROS QUE SE BIRFURCAN,Ano de Obtenção: 2013.
Orientador: ELAINE CRISTINA PRADO DOS SANTOS.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Dialogismo; hipertextualidade; Mitos; metamorfose; labirinto.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.
2006 - 2008
Graduação em Licenciatura em Letras Habilitação Pot./Esp..
Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
Título: As Vozes Míticas e Simbólicas do Fantástico Mundo de O Labirinto do Fauno.
Orientador: ELAINE CRISTINA PRADO DOS SANTOS.
2003 - 2005
Ensino Médio (2º grau).
Cidade El Shadai Centro Educacional, CESCE, Brasil.
1994 - 2002
Ensino Fundamental (1º grau).
Cidade El Shadai Centro Educacional, CESCE, Brasil.




Formação Complementar


2014 - 2014
Taller ?El componente cultural y el tratamiento de. (Carga horária: 2h).
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Español - fines específicos (Secretariado). (Carga horária: 27h).
Universidad Tecnologica Nacional, UTN, Argentina.
2012 - 2012
Extensão universitária em Tecnologias da Educação. (Carga horária: 30h).
Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em DO PLANEJAMENTO À AVALIAÇÃO. (Carga horária: 40h).
Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Professor Gestor - Para além das competências. (Carga horária: 40h).
Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Multiolhares: Nova visão do Ensino-Aprendizagem. (Carga horária: 30h).
Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Libras I. (Carga horária: 30h).
Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.
2012 - 2012
Curso de Cultura Argentina para Profesores. (Carga horária: 40h).
Mundo Español, ME, Argentina.
2011 - 2011
Extensão universitária em Tecnologias na Educação - Anos Finas do Ensino Fun. (Carga horária: 40h).
Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.
2010 - 2010
Doutrina do Cooperativismo. (Carga horária: 12h).
Sindicato dos Trabalhadores de Prestação de Serviços em Cooperativas de SP, SINTRACOOP, Brasil.
2007 - 2007
Espanhol Intensivo. (Carga horária: 40h).
Spanish Language Schools, ISLA, Espanha.
2006 - 2006
Curso de Extensión de Español. (Carga horária: 100h).
SKILL Idiomas, SI, Brasil.
2001 - 2002
Curso de Língua Portuguesa/Interpretação Textual. (Carga horária: 400h).
Kumon Instituto de Ensino, KUMON, Brasil.


Atuação Profissional



Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professor de Língua Espanhola e Literatura do Instituto Federal de São Paulo - Campus Itaquaquecetuba


Escola Internacional de Alphaville, EI, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 44
Outras informações
Cargo: professor de língua portuguesa de período integral. Participação e elaboração de planejamento e ministração de aulas de língua portuguesa e projetos relacionados à área. Elaboração de exercícios e projetos, aplicação e correção de provas e trabalhos. Participação em reuniões de pais e mestres e em conselho de classe.


Mackenzie Language Center, MLC, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - 2016
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3
Outras informações
Cursos ministrados: Português para estrangeiros; Espanhol


Universidade Paulista, UNIP, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2016
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 2
Outras informações
Disciplinas ministradas: Língua Espanhola: Significados e Usos, IPT - Interpretação e Produção Textual, Compreensão Oral de Língua Espanhola, Métodos de Pesquisa, Metodologia do Trabalho Acadêmico e Antropologia e Cultura Brasileira. Cursos: SEB - Secretariado Executivo Bilíngue e Letras Port/Esp. (EAD) Líder das disciplinas Noções da Língua Espanhola, Fundamentos Comunicação em Espanhol, Língua Espanhola: Competências Linguísticas e Língua Espanhola: Habilidades Línguísticas no curso de SEB; Líder das disciplinas Cultura e Literaturas Espanholas, Cultura e Literatura Hispanoamericana, Culturas de Língua Espanhola, Literaturas de Língua Espanhola no curso de Letras; Professor de apoio para revisão e correção de material para o curso de Letras EAD Português/Espanhol; Professor Conteudista de material para o curso de Letras EAD PortuguÊs/Espanhol.

Atividades

09/2014 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Campus - Cidade Universitária, .


Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - 2016
Vínculo: Conteudista, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista
Outras informações
Professor Conteudista da Disciplina Aquisição de Língua Espanhola para o curso de Pós-graduação (Especialização - Lato Sensu) em Metodologias do Ensino de Língua Espanhola


Colégio Madre Paula Montalt, CMPM, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2016
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Outras informações
Cargo: professor de língua portuguesa. Participação e elaboração de planejamento e ministração de aulas de língua portuguesa e projetos relacionados à área. Elaboração de exercícios e projetos, aplicação e correção de provas e trabalhos. Coordenação de sala, participação em reuniões de pais e mestres, participação em conselho de classe.


Faculdade de Tecnologia de Barueri, FATEC, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2015
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior I-A, Carga horária: 12
Outras informações
Professor das disciplinas: Espanhol I, Espanhol II, Espanhol III, Espanhol IV Trabalho de Graduação I Trabalho de Graduação II para o curso de Comércio Exterior.


FACULDADE DE TECNOLOGIA DE CARAPICUÍBA, FATEC, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2015
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior I-A, Carga horária: 10
Outras informações
Disciplinas ministradas: Língua Espanhola VII e Língua Espanhola VIII, Ética e Responsabilidade Profissional, Elemento e Cultura dos Povos, Português I, Língua Portuguesa III (Comunicação Empresarial), Roteirização para Jogos Digitais, Projeto de Trabalho de Graduação I - Jogos Digitais. Cursos em que ministra: ADS, Jogos Digitais, Secretariado. Orientador de trabalhos de Graduação.


Colégio Friburgo, CF, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2014
Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor de espanhol, Carga horária: 14
Outras informações
Cargo: professor de língua espanhola. Funções: planejamento e ministração de aulas de língua espanhola. Elaboração de exercícios e projetos, aplicação e correção de provas e trabalhos. Coordenação de sala, participação em reuniões de pais e mestres, participação em conselho de classe.


PROFITEC, PROFITEC, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2013
Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 6


Faculdade Estácio de Carapicuíba, Estácio Carap, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 3
Outras informações
Professor do Curso de Letras nas disciplinas de Cultura Brasileira, Teoria da Literatura e Literaturas Brasileira e Portuguesa

Atividades

02/2013 - Atual
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cultura Brasileira
Teoria da Literatura

Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul, PMSCS, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2013
Vínculo: , Enquadramento Funcional: especialista, Carga horária: 10
Outras informações
Cargo: professor de língua espanhola. Elaboração de planejamento e ministração de aulas de língua espanhola. Elaboração de exercícios e projetos, aplicação e correção de provas e trabalhos. Coordenação de sala, participação em reuniões de pais e mestres, participação em conselho de classe.


Centro Camminare de Educação e Desenvolvimento, CCED, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2013
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE ESPANHOL, Carga horária: 16
Outras informações
Cargo: língua espanhola. Elaboração de planejamento e ministração de aulas de língua espanhola. Elaboração de exercícios e projetos, aplicação e correção de provas e trabalhos. Coordenação de sala, participação em reuniões de pais e mestres, participação em conselho de classe.


Colégio Anchieta, CA, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2011
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor de língua portuguesa e espanhola, Carga horária: 35
Outras informações
Cargo: professor de língua portuguesa e língua espanhola, técnica de redação e literatura, planejamento e ministração de aulas de língua portuguesa e espanhola, técnica de redação e literatura brasileira e portuguesa. Elaboração de exercícios e projetos, aplicação e correção de provas e trabalhos. Coordenação de sala, participação em reuniões de pais e mestres, participação em conselho de classe.


Colégio Batista de Santo André, CB, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2010
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor de língua portugesa e de espanhol, Carga horária: 30


Colégio Barão de Mauá S/C Ltda, CBM, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor de língua portuguesa, Carga horária: 10
Outras informações
Cargo: professor de língua portuguesa e técnica de redação para EFII e literatura para o EM (Plantão de dúvidas e DP). Planejamento e ministração de aulas de língua portuguesa, técnica de redação e literatura brasileira e portuguesa. Elaboração de exercícios e projetos, aplicação e correção de provas e trabalhos. Participação em reuniões de pais e mestres e participação em conselho de classe.


ETIP Master de Ensino, ETIP, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE ESPANHOL, Carga horária: 4


Cidade El Shadai Centro Educacional, CESCE, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor de espanhol, Carga horária: 14


SKILL Idiomas, SI, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Instrutor de Ensino, Carga horária: 3
Outras informações
Cargo: Instrutor de ensino, planejamento e ministração de aulas em espanhol, elaboração de exercícios, aplicação e correção de provas.



Linhas de pesquisa


1.
Diversidade Cultural e Inclusão Social: Literatura como Experiência

Objetivo: 1. Refletir sobre temas como classe, gênero e diferenças étnicas e raciais que são motivos de conflito nas diferentes comunidades que compõem a comunidade nacional brasileira. 2. Encurtar distâncias de classe, gênero e diferenças étnicas e raciais entre os Brasileiros pertencentes a diferentes âmbitos da nação. 3. Contribuir para a inclusão social por meio de narrativas de vida, mediadas pela rede e as ferramentas da EaD. 4. Mostrar como as narrativas de vida, baseadas na experiência cotidiana, podem se tornar âmbitos de reflexão e contribuir para melhorar e mudar as experiências do indivíduo e de sua comunidade. 5. Levar os alunos a contar suas histórias e as histórias das suas comunidades, por meio das narrativas de vida sobre temas como classe, gênero, diferenças étnicas e raciais ou outros temas que sejam pertinentes para sua comunidade..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Estudos Culturais.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LITERATURA.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: narrativas de vida; inclusão social; diversidade.


Projetos de pesquisa


2014 - Atual
Encontros Interculturais na EaD: Narrativas de Vidas dos Diferentes Brasis.
Descrição: No momento quando as novas tecnologias estão mediando o processo de letramento se faz importante discutir a efetividade e complexidade da interação implícita na Educação a Distância (Doravante EaD) para a inclusão social em um país geograficamente vasto e culturalmente heterogêneo como o Brasil. Entendemos que, apesar de problemas como um apropriado sistema de letramento digital, acesso adequado à comunicação tecnológica, como também a possibilidade de enfrentar os custos financeiros, a EaD pode ser efetiva no Brasil porque alcança lugares de difícil acesso, afastados dos centros universitários e coloca em contato as grandes metrópoles com áreas rurais enquanto contribui para encurtar distâncias de classe, gênero e diferenças étnicas e raciais entre os brasileiros que pertencem a diferentes âmbitos da nação. Nesse contexto, visamos desenvolver o projeto ?Encontros Interculturais na EaD: Narrativas de Vida dos Diferentes Brasis? desenhado no Curso de Letras (Licenciatura em Português, Português e Inglês e Português e Espanhol) da Universidade Paulista/Interativa, com polos em parte do território nacional. O projeto tem como objetivo relacionar as comunidades dos estudantes dos diferentes polos, conectados pela EaD, por meio de uma forma particular de autobiografias, as narrativas de vida, definidas por Smith e Watson (2010) como ? um ato de auto-representação através de todos os tipos de media que consideram a vida do enunciante como seu principal sujeito tanto em forma escrita, performativa, visual, fílmica ou digital?..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (7) .

Integrantes: Rodrigo de Freitas Faqueri - Integrante / Cielo Griselda Festino - Coordenador / Roseli Gimenes - Integrante / Lígia Regina Máximo Cavalari Menna - Integrante / PALMA SIMONE TONEL RIGOLON - Integrante / MÔNICA DOS SANTOS MANDAJI - Integrante / JOANA SILVA ORMUNDO - Integrante / MÁRCIA SELIVON - Integrante / ANA LUCIA MACHADO DA SILVA - Integrante / BRUNO CÉSAR DOS SANTOS - Integrante / PAULO DA SILVA QUADROS - Integrante / ELVIS LIMA DE ARAUJO - Integrante.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Clássicas.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.
Italiano
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2018
Titulo de Doutor em Letras, Universidade Presbiteriana Mackenzie.
2013
Título de Mestre em Letras, Universidade Presbiteriana Mackenzie.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
FAQUERI, R. F.;DE FREITAS FAQUERI, RODRIGO2018 FAQUERI, R. F.. CONSTRUÇÃO FICCIONAL E (RE)CONSTRUÇÃO HISTÓRICA: UM JOGO ENTRE A FICÇÃO E REALIDADE EM EL MATERIAL HUMANO, DE REY ROSA. SCRIPTA UNIANDRADE, v. 16, p. 50-71, 2018.

2.
DE FREITAS FAQUERI, RODRIGO2018DE FREITAS FAQUERI, RODRIGO; PEREIRA ZARATIN, DANIELE APARECIDA . MERGULHANDO NO INSÓLITO BRASILEIRO CONTEMPORÂNEO: UMA ANÁLISE DO CONTO LEVIATÃ (2018), DE CRISTHIANO AGUIAR. Abusões, v. 7, p. 150-185, 2018.

3.
SILVEIRA, E. L.2018SILVEIRA, E. L. ; FAQUERI, R. F. . O 'Ensaio sobre a Cegueira' e a interdição ao sabor: literatura, cinema e práticas discursivas de sujeição. JANGADA: CRÍTICA, LITERATURA, ARTES, v. 11, p. 58-80, 2018.

4.
FAQUERI, R. F.;DE FREITAS FAQUERI, RODRIGO2015 FAQUERI, R. F.. 1 A DESESTABILIZAÇÃO DO (IR)REAL: LEITURAS DA NARRATIVA CONTÍSTICA DE RODRIGO REY ROSA. CADERNOS DE PÓS GRADUAÇÃO EM LETRAS (ONLINE), v. 15, p. 1, 2015.

5.
FAQUERI, R. F.;DE FREITAS FAQUERI, RODRIGO2011FAQUERI, R. F.. A VOZ DO SUBALTERNO EM A RESPOSTA, DE KATHRYN STOCKETT. CADERNOS DE PÓS GRADUAÇÃO EM LETRAS (ONLINE), v. 11, p. 1, 2011.

Capítulos de livros publicados
1.
FAQUERI, R. F.; ZARATIN, D. A. . O papel da literatura na formação docente: reflexões sobre a construção de um pensamento estético-literário para as aulas de LE. In: Adriana Ortega Clímaco; Raquel da Silva Ortega; Isis Milreu. (Org.). Ensino de Literaturas Hispânicas: Reflexões, Propostas e Relatos. 1ed.Campina Grande: EDUFCG, 2018, v. 1, p. 207-229.

2.
FAQUERI, R. F.. CruzCampo, hecha de Andalucía: uma análise da linguagem publicitária usada no enaltecimento de uma identidade cultural. In: Eduardo Dieb. (Org.). Vale O Escrito. 1ed.São Paulo: Árvore Digital, 2018, v. 1, p. 187-206.

3.
FAQUERI, R. F.; ZARATIN, D. A. . Reverberações rubianas no fantástico brasileiro contemporâneo: um olhar sobre a escrita de Amílcar Bettega. In: Maria Zilda da Cunha; Lígia Menna. (Org.). FANTÁSTICO E SEUS ARREDORES: FIGURAÇÕES DO INSÓLITO. 1ed.São Paulo: CELP (FFLCH - USP), 2017, v. 1, p. 444-465.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
FAQUERI, R. F.; PEREIRA, H. B. C. . Adaptações de ?Morte e vida Severina?: a intermidialidade na obra de João de Cabral de Melo Neto.. In: III Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais ? Novas vozes. Novas linguagens. Novas leituras, 2016, Caxias do Sul. Anais do III Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais ? Novas vozes. Novas linguagens. Novas leituras, 2016. v. III. p. 1531-1542.

2.
FAQUERI, R. F.; ZARATIN, D. A. . 'Reverberações Rubianas no Fantástico Brasileiro Contemporâneo: Um Olhar sobre a Escrita de Amílcar Bettega'. In: III ENCONTRO DO GRUPO DE PESQUISA PLCCJ/II SEMINÁRIO FANTÁSTICO E IMAGINÁRIO: MURILO RUBIÃO E SEUS ARREDORES, 2016, São Paulo. Anais do III ENCONTRO DO GRUPO DE PESQUISA PLCCJ/II SEMINÁRIO FANTÁSTICO E IMAGINÁRIO: MURILO RUBIÃO E SEUS ARREDORES, 2016.

3.
FAQUERI, R. F.; TREVISAN, A. L. . Estátuas de Sal: a ficção científica na narrativa brasileira contemporânea. In: II Congreso Internacional de Narrativa Fantástica | VIII Coloquio Internacional de Narrativa Fantástica., 2015, Lima. ?Poéticas del tiempo: Consideraciones sobre lo fantástico y la ciencia ficción en Latinoamérica?, 2015.

4.
FAQUERI, R. F.. A violência e o insólito em El material humano, de Rodrigo Rey Rosa. In: II Congresso Nacional Mackenzie ?Letras em Rede: Tradição e inovação?, 2015, São Paulo. Anais do II Congresso Nacional Mackenzie "Letras em Rede: Tradição e inovação", 2015.

5.
FAQUERI, R. F.. Entre Borges e Leminski: o labirinto vivo de Narciso e de Yu-Tsun. 2015.. In: XVI Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol, 2015, São Carlos. Anais do XVI Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol, 2015.

6.
FAQUERI, R. F.. As Vozes Míticas e Simbólicas dos Fantásticos Mundos de O Labirinto do Fauno e das ?Alices? de Lewis Carrol. In: II Colóquio Vertentes do Fantástico na Literatura, 2011, São José do Rio Preto. Anais [do] II Colóquio ?Vertentes do fantástico na literatura. São José do Rio Preto: UNESP - IBILCE, 2011. v. 1. p. 509-518.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
FAQUERI, R. F.; FESTINO, C. G. ; MANDAJI, M. S. ; SANTOS, B. C. . ENCONTROS INTERCULTURAIS NA EAD: NARRATIVAS DE VIDA DOS DIFERENTES BRASIS. In: XIV Encontro Científico, XVI Encontro de Iniciação Científica UNIP/PIBIC-CNPq e I Encontro de Iniciação Tecnológica UNIP/PIBITI ? CNPq FUNTTEL - 2014, 2014, São Paulo. Anais do XIV Encontro Científico da Vice-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIP, Anais do XVI Encontro de Iniciação Científica UNIP/PIBIC-CNPq e Anais do I Encontro de Iniciação Tecnológica UNIP/PIBITI ? CNPq FUNTTEL? 2014, 2014.

2.
FAQUERI, R. F.. A Literatura Contemporânea Centro-Americana: Um Estudo sobre as Narrativas do Guatemalteco Rodrigo Rey Rosa. In: I Congresso Internacional de Literatura e Cultura, 2014, Goiânia. I Congresso Internacional de Literatura e Cultura, 2014.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
FAQUERI, R. F.; MORAIS, B. B. . O SUJEITO DIASPÓRICO NO FILME THE GOOD LIE (2014), DE PHILLIPE FALARDEAU. In: XIX Mostra de Pós-graduação, 2015, São Paulo. Caderno de Resumos da XIX Mostra de Pós-graduação, 2015.

2.
FAQUERI, R. F.. ABSURDO E (IR)RACIONALIDADE: A NARRATIVA BREVE DE RODRIGO REY ROSA. In: XIX Mostra de Pós-graduação, 2015, São Paulo. Caderno de Resumos da XIX Mostra de Pós-graduação, 2015.

3.
FAQUERI, R. F.. ENTRE BORGES E LEMINSKI: AS NARRATIVAS LABIRÍNTICAS EM METAFORMOSE E EL JARDÍN DE SENDEROS QUE SE BIRFURCAN. In: XVII Mostra de Pós-graduação, 2013, São Paulo. XVII Mostra de Pós-graduação, 2013.

4.
FAQUERI, R. F.. A presença do diálogo Socrático em O Pequeno Príncipe. In: A produção científica nas áreas do discurso literário, 2012, Carapicuíba. A produção científica nas áreas do discurso literário, 2012.

5.
FAQUERI, R. F.. As Vozes Míticas e Simbólicas dos Fantásticos Mundos de O Labirinto do Fauno e das Alices de Lewis Carrol. In: II Colóquio Vertentes do Fantástico na Literatura, 2011, São José do Rio Preto. II Colóquio Vertentes do Fantástico na Literatura, 2011.

Apresentações de Trabalho
1.
FAQUERI, R. F.. O encontro de narrativas: a adaptação do romance guatemalteco Severina para o cinema. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

2.
FAQUERI, R. F.; ZARATIN, D. A. . Mergulhando no insólito brasileiro contemporâneo: uma análise do conto 'Leviatã' (2018), de Cristhiano Aguiar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
FAQUERI, R. F.. La estética de la violencia y las tradiciones mayas en la literatura centroamericana contemporánea: un estudio sobre Los Sordos (2012), de Rodrigo Rey Rosa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

4.
FAQUERI, R. F.. La violencia como espacio en Rey Rosa, un breve estudio. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

5.
FAQUERI, R. F.. La estética de la violencia en la literatura contemporánea de Centroamérica: un estudio sobre las narrativas de Rodrigo Rey Rosa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
FAQUERI, R. F.. A poesia brasileira do século XX e suas nuances: Carlos Drummond e João Cabral de Melo Neto em pauta. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
FAQUERI, R. F.. El Material Humano: la estética de la violencia y sus matices. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
FAQUERI, R. F.. Trabalhando a Literatura na sala de aula: um olhar sobre a cultura hispano-americana. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

9.
FAQUERI, R. F.. A literatura hispano-americana contemporânea: percepções sobre as narrativas do guatemalteco Rodrigo Rey Rosa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
FAQUERI, R. F.. 'Letras: possibilidades de atuação profissional'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
FAQUERI, R. F.. VIOLÊNCIA E TRADIÇÕES REGIONAIS NO ROMANCE CONTEMPORÂNEO GUATEMALTECO: UM ESTUDO DE LOS SORDOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
FAQUERI, R. F.; PEREIRA, H. B. C. . Adaptações de ?Morte e vida Severina?: a intermidialidade na obra de João de Cabral de Melo Neto. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

13.
FAQUERI, R. F.; ZARATIN, D. A. . 'Reverberações Rubianas no Fantástico Brasileiro Contemporâneo: Um Olhar sobre a Escrita de Amílcar Bettega'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
FAQUERI, R. F.. La estética de la violencia: un estudio sobre las narrativas del guatemalteco Rodrigo Rey Rosa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

15.
FAQUERI, R. F.. Multiculturalismo: a aceitação do outro dentro da nossa cultura. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

16.
FAQUERI, R. F.. Multiculturalismo: a aceitação do outro dentro da nossa cultura. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

17.
FAQUERI, R. F.. Entre Grimm, Câmara Cascudo e Enrica Agostinelli: o imaginário popular visto no conto popular Chapeuzinho Vermelho. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

18.
FAQUERI, R. F.. Relações interculturais: diálogos entre as culturas luso-hispânicas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
FAQUERI, R. F.. Entre Borges e Leminski: o labirinto vivo de Narciso e de Yu-Tsun. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
FAQUERI, R. F.. A violência e o insólito em El material humano, de Rodrigo Rey Rosa.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
FAQUERI, R. F.. A violência e o insólito em El material humano, de Rodrigo Rey Rosa.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

22.
FAQUERI, R. F.; MORAIS, B. B. . O SUJEITO DIASPÓRICO NO FILME THE GOOD LIE (2014), DE PHILLIPE FALARDEAU. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
FAQUERI, R. F.. ABSURDO E (IR)RACIONALIDADE: A NARRATIVA BREVE DE RODRIGO REY ROSA.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
FAQUERI, R. F.; TREVISAN, A. L. . Estátuas de Sal: a ficção científica na narrativa brasileira contemporânea.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

25.
FAQUERI, R. F.. A Literatura Contemporânea Centro-Americana: Um Estudo sobre as Narrativas do Guatemalteco Rodrigo Rey Rosa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

26.
FAQUERI, R. F.. A estética da Violência nas narrativas de vida. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
FAQUERI, R. F.. A Literatura Contemporânea Centro-Americana: Um Estudo sobre as Narrativas do Guatemalteco Rodrigo Rey Rosa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

28.
FAQUERI, R. F.. ENTRE BORGES E LEMINSKI: AS NARRATIVAS LABIRÍNTICAS EM METAFORMOSE E EL JARDÍN DE SENDEROS QUE SE BIRFURCAN. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

29.
FAQUERI, R. F.. A produção científica nas áreas do discurso literário. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

30.
FAQUERI, R. F.. As Vozes Míticas e Simbólicas dos Fantásticos Mundos de O Labirinto do Fauno e das ?Alices? de Lewis Carrol. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

31.
FAQUERI, R. F.. A presença do diálogo socrático em O Pequeno Príncipe. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

32.
FAQUERI, R. F.. A Inocência tem um poder que o mal não pode imaginar? sobre o filme O Labirinto do Fauno. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Produção técnica
Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
FAQUERI, R. F.; RIGOLON, P. S. T. ; GONZALEZ, S. C. . ? A Educação a Distância, as Narrativas de Vida e a Inclusão Social?. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
FAQUERI, R. F.; FESTINO, C. G. ; SANTOS, B. C. ; MANDAJI, M. S. . ENCONTROS INTERCUL TURAIS NA EAD: NARRATIVAS DE VIDA DOS DIFERENTES BRASIS. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
FAQUERI, R. F.. Aprendendo Espanhol: Língua e Cultura. 2015. .

2.
FAQUERI, R. F.. Curso de Inverno de Espanhol. 2014. .


Produção artística/cultural
Música
1.
FAQUERI, R. F.; DALMEIDA, J. . A Glória do Senhor. 2014. Interpretação.



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
FAQUERI, R. F.; MATA, M. A.; MARTINS, R.. Participação em banca de MARISA S. M. PINTO; NATHALIA G. SILVA; TALITA C. S. HOLANDA.A IMPORTÂNCIA DO NETWORKING NAS RELAÇÕES SOCIAIS NO AMBIENTE DE TRABALHO: as contribuições das redes sociais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue) - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE CARAPICUÍBA.

2.
FAQUERI, R. F.; REIS M.; MARTINS, R.. Participação em banca de AMANDA SILVA DA COSTA; GISLAINE SILVA FERREIRA.Aculturamento do Profissional de Secretariado: um comparativo entre a Cultura empresarial Brasileira e Argentina contemporânea. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue) - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE CARAPICUÍBA.

3.
CARVALHO, K.; FAQUERI, R. F.; DIAS, S.. Participação em banca de Fernanda Farias; Guilherme Mathias; Rafany Oliveira; Tatiane.O papel da Câmara de Comércio Brasil-Rússia nas Negocisções Internacionais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comércio Exterior) - Faculdade de Tecnologia de Barueri.

4.
LANDI, H.; MASYS, P.; FAQUERI, R. F.. Participação em banca de Marlene Batista; Miguel Martins; Nadia Ratajczyck; Renan Ara.A importância da Sustentabilidade no Potencial Exportador das Empresas de Agronegócio Brasileiro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comércio Exterior) - Faculdade de Tecnologia de Barueri.

5.
BARBOSA, S. R.; MATA, M. A.; FAQUERI, R. F.. Participação em banca de Diene de Araújo.A UTILIZAÇÃO DO MARKETING COMO PRINCIPAL FERRAMENTA DE GESTÃO NA REALIZAÇÃO DE EVENTOS CORPORATIVOS SOB RESPONSABILIDADE DO SECRETÁRIO EXECUTIVO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue) - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE CARAPICUÍBA.

6.
MATA, M. A.; FAQUERI, R. F.; MARRONI, A.. Participação em banca de PRISCIELLEN ROSANE PACHECO.FORMAÇÃO ACADÊMICA, PERFIL E COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS DO SECRETÁRIO EXECUTIVO: Uma Análise Comparativa entre Brasil e Estados Unidos da América. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue) - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE CARAPICUÍBA.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
COLORADO, E.; FAQUERI, R. F.; PALACIOS, M. S. S.. Concurso Público de Provas e Títulos para Docente. 2013. FACULDADE DE TECNOLOGIA DE CARAPICUÍBA.

2.
FAQUERI, R. F.; COLORADO, E.; SOTO, M.. Concurso Público de Provas e Títulos para Docente. 2013. Faculdade de Tecnologia de Guarulhos.

3.
FAQUERI, R. F.; LIMA, F. B.. Concurso Público de Provas e Títulos para Docente. 2013.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
III Congresso Mackenzie Letras em Rede: linguagens, educação, sociedade. Mergulhando no insólito brasileiro contemporâneo: uma análise do conto "Leviatã" (2018), de Cristhiano Aguiar. 2018. (Congresso).

2.
I Jornada Mackenzie de Estudos Tolkienianos. 2018. (Outra).

3.
IX SEMINÁRIO HISTÓRIA DE ROTEIRISTAS: Narrativas difusas em suportes sensíveis.O encontro de narrativas: a adaptação do romance guatemalteco Severina para o cinema. 2018. (Seminário).

4.
XIII Jornadas Andinas de Literaturas Latinoamericanas. La estética de la violencia y las tradiciones mayas en la literatura centroamericana contemporánea: un estudio sobre Los Sordos (2012), de Rodrigo Rey Rosa. 2018. (Congresso).

5.
?Culturas de violencia y paz en Centroamérica y el Caribe (1979-2016)",. 2017. (Seminário).

6.
Coloquio de Investigación: Espacio y Literatura.La violencia como espacio en Rey Rosa, un breve estudio. 2017. (Simpósio).

7.
El mercado de la violencia en el contexto del narcotráfico. 2017. (Seminário).

8.
Jornadas de Investigación CIHAC. 2017. (Simpósio).

9.
La escritura errante. Ilegibilidad y políticas del estilo en Latinoamérica. 2017. (Exposição).

10.
La historia solo es limpia cuando es falsa. Conversatorio con el escritor salvadoreño Miguel Huezo Mixco. 2017. (Outra).

11.
La historiografía literaria: una práctica cartográfica en movimiento?. 2017. (Seminário).

12.
XI Congreso Internacional de Filosofía, Pensamiento Crítico, Religión, Cultura y Género. La estética de la violencia en la literatura contemporánea de Centroamérica: un estudio sobre las narrativas de Rodrigo Rey Rosa. 2017. (Congresso).

13.
III ENCONTRO DO GRUPO DE PESQUISA PLCCJ/II SEMINÁRIO FANTÁSTICO E IMAGINÁRIO: MURILO RUBIÃO E SEUS ARREDORES."Reverberações Rubianas no Fantástico Brasileiro Contemporâneo: Um Olhar sobre a Escrita de Amílcar Bettega". 2016. (Encontro).

14.
III ENCONTRO NACIONAL DO GRUPO DE PESQUISA PLCCJ/ II SEMINÁRIO FANTÁSTICO E IMAGINÁRIO."Reverberações Rubianas no Fantástico Brasileiro Contemporâneo: Um Olhar sobre a Escrita de Amílcar Bettega". 2016. (Encontro).

15.
Jornada de Letras: "Letras in praxis: atuação profissional"."Letras: possibilidades de atuação profissional". 2016. (Outra).

16.
Jornadas - Apeesp.Trabalhando a Literatura na sala de aula: um olhar sobre a cultura hispano-americana. 2016. (Oficina).

17.
Palestra: ENSINAR LITERATURA ALÉM DO CÂNON E DOS MANUAIS DE LEITURA ?. 2016. (Outra).

18.
Semana da Educação & VII Semana de Letras - FMU.A literatura hispano-americana contemporânea: percepções sobre as narrativas do guatemalteco Rodrigo Rey Rosa. 2016. (Outra).

19.
XX Mostra de Pós-graduação.Violência e tradições regionais no romance contemporâneo guatemalteco: um estudo de Los Sordos. 2016. (Outra).

20.
?O durável: ética e aspectualidade. Do mercado de indulgências ao do CO2?. 2015. (Outra).

21.
1º Fórum Diálogos Transdisciplinares nas Letras. 2015. (Seminário).

22.
1º Fórum Diálogos Transdisciplinares nas Letras. 2015. (Seminário).

23.
9ª SEMEX. Multiculturalismo: a aceitação do outro dentro da nossa cultura. 2015. (Congresso).

24.
CILCA XXIII Congreso Internacional de Literaturas y Culturas Centroamericanas. La estética de la violencia: un estudio sobre las narrativas del guatemalteco Rodrigo Rey Rosa. 2015. (Congresso).

25.
II Congreso Internacional de Narrativa Fantástica | VIII Coloquio Internacional de Narrativa Fantástica. Estátuas de Sal: a ficção científica na narrativa brasileira contemporânea. 2015. (Congresso).

26.
II Congresso Nacional Mackenzie ?Letras em Rede: Tradição e inovação?. A violência e o insólito em El material humano, de Rodrigo Rey Rosa.. 2015. (Congresso).

27.
II Encontro Nacional de produções literárias e culturais para crianças e jovens - fantástico e imaginário: reflexões contemporâneas.Entre Grimm, Câmara Cascudo e Enrica Agostinelli: o imaginário popular visto no conto popular Chapeuzinho Vermelho. 2015. (Encontro).

28.
II Encontro Nacional de produções literárias e culturais para crianças e jovens - fantástico e imaginário: reflexões contemporâneas.Entre Grimm, Câmara Cascudo e Enrica Agostinelli: o imaginário popular visto no conto popular Chapeuzinho Vermelho. 2015. (Encontro).

29.
I Simpósio de Comércio Exterior.Multiculturalismo: a aceitação do outro dentro da nossa cultura. 2015. (Simpósio).

30.
I Simpósio de Comércio Exterior.Multiculturalismo: a aceitação do outro dentro da nossa cultura. 2015. (Simpósio).

31.
IV Semana Luso-Hispânica e I Encontro de Egressos dos Cursos de Letras da Unit. Relações interculturais: diálogos entre as culturas luso-hispânicas. 2015. (Congresso).

32.
IV Semana Luso-Hispânica e I Encontro de Egressos dos Cursos de Letras da Unit.Aprendendo Espanhol - Língua, Cultura e Mídias.. 2015. (Oficina).

33.
Palestra: ?Sobreviver à sobrevivência: semiótica e pós-memória?. 2015. (Outra).

34.
XIX Mostra de Pós-graduação.O sujeito diaspórico no filme The Good Lie (2014), de Philipe Falardeau. 2015. (Outra).

35.
XIX Mostra de Pós-Graduação.ABSURDO E (IR)RACIONALIDADE: A NARRATIVA BREVE DE RODRIGO REY ROSA. 2015. (Outra).

36.
XV ENCONTRO CIENTÍFICO, XVII ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E II ENCONTRO DE INICIAÇÃO TECNOLÓGICA‏.Um estudo sobre as narrativas de denuncia no contexto do EaD. 2015. (Encontro).

37.
XVI Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. Entre Borges e Leminski: o labirinto vivo de Narciso e de Yu-Tsun. 2015. (Congresso).

38.
Artes, Literatura e Críticas Contemporâneas. 2014. (Simpósio).

39.
CENTENARIOS AL SUR: PAZ, PARRA, CORTÁZAR, BIOY. 2014. (Seminário).

40.
I Congresso Internacional de Literatura e Cultura. A Literatura Contemporânea Centro-Americana: Um Estudo sobre as Narrativas do Guatemalteco Rodrigo Rey Rosa. 2014. (Congresso).

41.
Literatura, Artes e Mídias. 2014. (Oficina).

42.
Pós-colonialismo, Insólito e Memória nas Literaturas Brasileira e Africana de Língua Portuguesa. 2014. (Simpósio).

43.
XIV ENCONTRO CIENTÍFICO XVI ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA I ENCONTRO DE INICIAÇÃO TECNOLÓGICA UNIP/PIBITI ? CNPQ/FUNTTEL.A estética da Violência nas narrativas de vida. 2014. (Encontro).

44.
XVIII Mostra de Pós-Graduação.A Literatura Contemporânea Centro-Americana: Um Estudo sobre as Narrativas do Guatemalteco Rodrigo Rey Rosa. 2014. (Seminário).

45.
4º International Workshop Advances In Cleaner Production. 2013. (Congresso).

46.
XVII Mostra de Pós-graduação em Letras. ENTRE BORGES E LEMINSKI: AS NARRATIVAS LABIRÍNTICAS EM METAFORMOSE E EL JARDÍN DE SENDEROS QUE SE BIRFURCAN. 2013. (Congresso).

47.
5ª Jornada de Letras. A Produção Científica nas Áreas do Discurso Literário. 2012. (Congresso).

48.
II Colóquio Vertentes do Fantástico na Literatura. As Vozes Míticas e Simbólicas dos Fantásticos Mundos de O Labirinto do Fauno e das ?Alices? de Lewis Carrol. 2011. (Congresso).

49.
XV Mostra de Pós-graduação. A presença do diálogo socrático em O Pequeno Príncipe. 2011. (Congresso).

50.
Curso Doutrina do Cooperativismo. 2010. (Outra).

51.
O professor reflexivo e a prática pedagógica reflexiva. 2009. (Outra).

52.
Cineclube de Letras.A Inocência tem um poder que o mal não pode imaginar? sobre o filme O Labirinto do Fauno. 2008. (Outra).

53.
III Encontro de Comunicação e Letras: ?Mercado de Trabalho: desbravando esse cenário?. 2008. (Encontro).

54.
I Congresso Nacional das Licenciaturas: Ciência, Ensino e Aprendizagem. 2007. (Congresso).

55.
II Encontro de Comunicação e Letras: ?Linguagens em Transformação?. 2007. (Encontro).

56.
I Encontro de Comunicação e Letras: ?Interatividade e Novas Mídias?. 2006. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
TREVISAN, A. L. ; ZARATIN, D. A. ; FAQUERI, R. F. . I Jornada Mackenzie de Estudos Tolkienianos. 2018. (Outro).

2.
TREVISAN, A. L. ; BRITO, R. H. P. ; AMARAL, G. C. ; ATIK, M. L. ; ALVAREZ, A. G. R. ; ZARATIN, D. A. ; FAQUERI, R. F. . XXI Mostra de Pós-graduação em Letras - Mackenzie. 2017. (Congresso).

3.
TREVISAN, A. L. ; BRITO, R. H. P. ; AMARAL, G. C. ; ALVAREZ, A. G. R. ; ATIK, M. L. ; FAQUERI, R. F. . XX Mostra de Pós-graduação em Letras - Mackenzie. 2016. (Congresso).

4.
GIANNETTI, B. F. ; ALMEIDA, C. M. ; AGOSTINHO, F. D. ; BONILLA, S. H. ; FAQUERI, R. F. . 4º International Workshop Advances In Cleaner Production. 2013. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Elena Yukimi Okano. RECURSOS TECNOLÓGICOS NO ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA: Jogos de aplicativo de smartphone ou tablet. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Paulista. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

2.
ELIETE SOUZA OLIVEIRA. A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER NO CONTEXTO ESCOLAR. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Paulista. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

3.
María Rosa Juvé Díaz; Héctor Mario Zanetti. METODOLOGIA PARA ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS QUE MÉTODO ESCOLHER?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Paulista. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

4.
Irilene Jacques FERREIRA; Janaína Helena de Lima FIGUEIREDO. A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE LÍNGUAS DE SINAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Paulista. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

5.
JONATHAN S. N. GOMES. ATRIBUIÇÕES DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA NO COMBATE AO ANALFABETSIMO FUNCIONAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Paulista. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

6.
Zoraide Silva COSTA. LEITURA E COMPREENSÃO DE MUNDO: A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA FORMAÇÃO EDUCACIONAL DAS CRIANÇAS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Paulista. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

7.
MARISA S. M. PINTO; NATHALIA G. SILVA; TALITA C. S. HOLANDA. A IMPORTÂNCIA DO NETWORKING NAS RELAÇÕES SOCIAIS NO AMBIENTE DE TRABALHO: as contribuições das redes sociais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue) - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE CARAPICUÍBA. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

8.
AMANDA SILVA DA COSTA; GISLAINE SILVA FERREIRA. Aculturamento do Profissional de Secretariado: um comparativo entre a Cultura empresarial Brasileira e Argentina contemporânea. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue) - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE CARAPICUÍBA. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

9.
JOSÉ RICARDO BALIEIRO. ERRO GRAMATICAL: ENTRE O PRECONCEITO E A EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Paulista. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

10.
Cristiane Rocha da Silva Vannuchi. Leitura: um processo dinâmico, contínuo e desafiador. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Paulista. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

11.
Alexandra Carolin Rodriguez Antivero. O adolescente de 14 a 17 anos : O papel da escola e da família no gosto pela leitura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Paulista. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

12.
WOLNEY GOMES ALMEIDA. LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS NO ENSINO FUNDAMENTAL: AS CENAS DA INCLUSÃO EM UMA PERSPECTIVA BILÍNGUE. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Paulista. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

13.
TATIANA SILVA MARTINS. HÁBITOS LEITORES DE ESTUDANTES DO 7º ANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE SÃO PAULO: Uma reflexão sobre o incentivo a leitura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Paulista. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

14.
ELIZANE MASCARENHAS DE OLIVEIRA. A formação de leitores no ensino fundamental II e sua relação com as implicações e exigências contemporâneas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Paulista. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

15.
Leandro Rodrigues Doroteu. A MANIFESTAÇÃO DE PAIXÕES NO LIVRO A ELITE DA TROPA 2: Uma análise semiótica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Paulista. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

16.
LEONIZE SOARES DA SILVA; IVANICE SOARES DA SILVA. A LITERATURA COMO FONTE DE LEITURA E CONHECIMENTO DA HISTÓRIA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Paulista. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

17.
Maria Conceição Hurtado Aranha. A AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA EM SALAS BILÍNGUES NA FRONTEIRA BRASIL/BOLÍVIA: o caso dos alunos nas séries iniciais do ensino fundamental da escola Durvalina Estilbem de Oliveira. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Paulista. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

18.
Ailton Duarte; Ellen Jesus; Juliana Santos; Oderval Junior. A Influência da cultura nas negociações internacionais: uma análise Brasil e Japão. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Comércio Exterior) - Faculdade de Tecnologia de Barueri. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

19.
Jéssica Cristina de Souza Melo; Samara Lopes Ruano. Negociação entre empresários brasileiros e chineses - técnicas e perfis negociadores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Comércio Exterior) - Faculdade de Tecnologia de Barueri. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

20.
Renata Cristina Cardoso. O comércio exterior e as relações de expatriação: o capital humano internacional como fonte de vantagem competitiva. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Comércio Exterior) - Faculdade de Tecnologia de Barueri. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

21.
SOLANGE CRISTINA DEL FABBRO. O ENSINO DE ESPANHOL PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Paulista. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

22.
ALICIA RODRIGUES GOMES. A COMUNICAÇÃO DOS JOVENS E O ENSINO NORMATIVO DA LÍNGUA PORTUGUESA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Paulista. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

23.
Cristiane Maria Galvão, Dezuita Aparecida Vieira, Euza Loure. A INCLUSÃO DA LÍNGUA ESPANHOLA NO SISTEMA EDUCACIONAL: SOB A VISÃO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DAS REDES PRIVADA E PÚBLICA DE ENSINO EM JOÃO PINHEIRO, MG. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Paulista. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

24.
FRANCISCA AYLA DE MOURA SOUZA. Leitura e Letramento. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Paulista. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

25.
MARIA DO SOCORRO DUTRA DOS SANTOS. DESENHO CURRICULAR DE CURSO DE ESPANHOL: ESPANHOL DO TURISMO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Paulista. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

26.
MARIA LISBETH VICENTE RAMIREZ. O ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA NO BRASIL: HISTORIA E ATUALIDADE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Paulista. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

27.
PAULA NOEMI ROME DE COLLA. História, Quino e Mafalda. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Paulista. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

28.
JOSÉ TARCÍSIO DE OLIVEIRA, JULIANO JORGE AMARAL GOUVEIA MON. A FIGURA DO CAVALEIRO NO MUNDO MEDIEVAL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Paulista. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

29.
NADIA DE OLIVEIRA MARINHO. A relevância do estudo da língua espanhola no Estado do Acre: Análise de pressupostos e perspectivas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Paulista. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

30.
TANIA MARIA CLOSS VANIN. Língua Espanhola: Variações linguísticas e preconceitos.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Paulista. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

31.
RAIMUNDO ALBERTO DA SILVA. PROPOSTA DE ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA NO CONTEXTO POLICIAL CEARENSE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Paulista. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.

32.
MARIA DIVINA FRANÇA LIMA. A LINGUAGEM ORAL COMO PRÉ-REQUISITO PARA A PRODUÇÃO ESCRITA NO ENSINO MÉDIO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Paulista. Orientador: Rodrigo de Freitas Faqueri.



Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
FAQUERI, R. F.;DE FREITAS FAQUERI, RODRIGO2011FAQUERI, R. F.. A VOZ DO SUBALTERNO EM A RESPOSTA, DE KATHRYN STOCKETT. CADERNOS DE PÓS GRADUAÇÃO EM LETRAS (ONLINE), v. 11, p. 1, 2011.

2.
FAQUERI, R. F.;DE FREITAS FAQUERI, RODRIGO2015 FAQUERI, R. F.. 1 A DESESTABILIZAÇÃO DO (IR)REAL: LEITURAS DA NARRATIVA CONTÍSTICA DE RODRIGO REY ROSA. CADERNOS DE PÓS GRADUAÇÃO EM LETRAS (ONLINE), v. 15, p. 1, 2015.

3.
FAQUERI, R. F.;DE FREITAS FAQUERI, RODRIGO2018 FAQUERI, R. F.. CONSTRUÇÃO FICCIONAL E (RE)CONSTRUÇÃO HISTÓRICA: UM JOGO ENTRE A FICÇÃO E REALIDADE EM EL MATERIAL HUMANO, DE REY ROSA. SCRIPTA UNIANDRADE, v. 16, p. 50-71, 2018.

4.
DE FREITAS FAQUERI, RODRIGO2018DE FREITAS FAQUERI, RODRIGO; PEREIRA ZARATIN, DANIELE APARECIDA . MERGULHANDO NO INSÓLITO BRASILEIRO CONTEMPORÂNEO: UMA ANÁLISE DO CONTO LEVIATÃ (2018), DE CRISTHIANO AGUIAR. Abusões, v. 7, p. 150-185, 2018.

5.
SILVEIRA, E. L.2018SILVEIRA, E. L. ; FAQUERI, R. F. . O 'Ensaio sobre a Cegueira' e a interdição ao sabor: literatura, cinema e práticas discursivas de sujeição. JANGADA: CRÍTICA, LITERATURA, ARTES, v. 11, p. 58-80, 2018.


Livros e capítulos
1.
FAQUERI, R. F.; ZARATIN, D. A. . Reverberações rubianas no fantástico brasileiro contemporâneo: um olhar sobre a escrita de Amílcar Bettega. In: Maria Zilda da Cunha; Lígia Menna. (Org.). FANTÁSTICO E SEUS ARREDORES: FIGURAÇÕES DO INSÓLITO. 1ed.São Paulo: CELP (FFLCH - USP), 2017, v. 1, p. 444-465.

2.
FAQUERI, R. F.; ZARATIN, D. A. . O papel da literatura na formação docente: reflexões sobre a construção de um pensamento estético-literário para as aulas de LE. In: Adriana Ortega Clímaco; Raquel da Silva Ortega; Isis Milreu. (Org.). Ensino de Literaturas Hispânicas: Reflexões, Propostas e Relatos. 1ed.Campina Grande: EDUFCG, 2018, v. 1, p. 207-229.

3.
FAQUERI, R. F.. CruzCampo, hecha de Andalucía: uma análise da linguagem publicitária usada no enaltecimento de uma identidade cultural. In: Eduardo Dieb. (Org.). Vale O Escrito. 1ed.São Paulo: Árvore Digital, 2018, v. 1, p. 187-206.


Apresentações de Trabalho
1.
FAQUERI, R. F.. ENTRE BORGES E LEMINSKI: AS NARRATIVAS LABIRÍNTICAS EM METAFORMOSE E EL JARDÍN DE SENDEROS QUE SE BIRFURCAN. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
FAQUERI, R. F.. A Literatura Contemporânea Centro-Americana: Um Estudo sobre as Narrativas do Guatemalteco Rodrigo Rey Rosa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
FAQUERI, R. F.. A estética da Violência nas narrativas de vida. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
FAQUERI, R. F.. A Literatura Contemporânea Centro-Americana: Um Estudo sobre as Narrativas do Guatemalteco Rodrigo Rey Rosa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

5.
FAQUERI, R. F.. La estética de la violencia: un estudio sobre las narrativas del guatemalteco Rodrigo Rey Rosa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
FAQUERI, R. F.. Multiculturalismo: a aceitação do outro dentro da nossa cultura. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
FAQUERI, R. F.. Multiculturalismo: a aceitação do outro dentro da nossa cultura. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

8.
FAQUERI, R. F.. Entre Grimm, Câmara Cascudo e Enrica Agostinelli: o imaginário popular visto no conto popular Chapeuzinho Vermelho. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

9.
FAQUERI, R. F.. A violência e o insólito em El material humano, de Rodrigo Rey Rosa.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
FAQUERI, R. F.; MORAIS, B. B. . O SUJEITO DIASPÓRICO NO FILME THE GOOD LIE (2014), DE PHILLIPE FALARDEAU. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
FAQUERI, R. F.. ABSURDO E (IR)RACIONALIDADE: A NARRATIVA BREVE DE RODRIGO REY ROSA.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
FAQUERI, R. F.. A literatura hispano-americana contemporânea: percepções sobre as narrativas do guatemalteco Rodrigo Rey Rosa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
FAQUERI, R. F.. 'Letras: possibilidades de atuação profissional'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
FAQUERI, R. F.. VIOLÊNCIA E TRADIÇÕES REGIONAIS NO ROMANCE CONTEMPORÂNEO GUATEMALTECO: UM ESTUDO DE LOS SORDOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
FAQUERI, R. F.; PEREIRA, H. B. C. . Adaptações de ?Morte e vida Severina?: a intermidialidade na obra de João de Cabral de Melo Neto. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

16.
FAQUERI, R. F.; ZARATIN, D. A. . 'Reverberações Rubianas no Fantástico Brasileiro Contemporâneo: Um Olhar sobre a Escrita de Amílcar Bettega'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
FAQUERI, R. F.. La violencia como espacio en Rey Rosa, un breve estudio. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

18.
FAQUERI, R. F.. La estética de la violencia en la literatura contemporánea de Centroamérica: un estudio sobre las narrativas de Rodrigo Rey Rosa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

19.
FAQUERI, R. F.. A poesia brasileira do século XX e suas nuances: Carlos Drummond e João Cabral de Melo Neto em pauta. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

20.
FAQUERI, R. F.. El Material Humano: la estética de la violencia y sus matices. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.
FAQUERI, R. F.. O encontro de narrativas: a adaptação do romance guatemalteco Severina para o cinema. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

22.
FAQUERI, R. F.. La estética de la violencia y las tradiciones mayas en la literatura centroamericana contemporánea: un estudio sobre Los Sordos (2012), de Rodrigo Rey Rosa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).


Cursos de curta duração ministrados
1.
FAQUERI, R. F.. Aprendendo Espanhol: Língua e Cultura. 2015. .

2.
FAQUERI, R. F.. Curso de Inverno de Espanhol. 2014. .


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
FAQUERI, R. F.; RIGOLON, P. S. T. ; GONZALEZ, S. C. . ? A Educação a Distância, as Narrativas de Vida e a Inclusão Social?. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
TREVISAN, A. L. ; ZARATIN, D. A. ; FAQUERI, R. F. . I Jornada Mackenzie de Estudos Tolkienianos. 2018. (Outro).

2.
TREVISAN, A. L. ; BRITO, R. H. P. ; AMARAL, G. C. ; ALVAREZ, A. G. R. ; ATIK, M. L. ; FAQUERI, R. F. . XX Mostra de Pós-graduação em Letras - Mackenzie. 2016. (Congresso).




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