Rayan Silva de Paula

DE PAULA, R. S.;PAULA, R. S.;DE PAULA, Rayan Silva;PAULA, Rayan Silva De;Rayan Silva de Paula;Rayan S. Paula

Universidade Federal de Minas Gerais, Instituto de Ciências Biológicas, Departamento de Morfologia.
Avenida Presidente Antônio Carlos, 6627
Pampulha
31270901 - Belo Horizonte, MG - Brasil
Telefone: (31) 34095000
Ramal: 3033

Doutorado em andamento em Biologia Celular.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Orientador: Erika Cristina Jorge.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Grande área: Ciências Biológicas
Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Ecologia Molecular.
Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Morfologia / Subárea: Biologia do Desenvolvimento.

Mestrado em Biologia Celular.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Título: Análise da Função Biológica da Molécula Orientadora por Repulsão a1 (RGMa1) Durante o Estabelecimento de Precursores Musculares em Somitos de Embriões de Galinha in vitro,Ano de Obtenção: 2018.
Orientador: Erika Cristina Jorge.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Ciências Biológicas
Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Morfologia / Subárea: Citologia e Biologia Celular.
Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Bioquímica / Subárea: Biologia Molecular.

Graduação em Ciências Biológicas - Modalidade Bacharelado.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Título: Caracterização do Padrão de Expressão do Orientador de Axônio por Repulsão Membro C (RGMc) Durante o Desenvolvimento de Mus musculus.
Orientador: Erika Cristina Jorge.

Graduação em Ciências Biológicas - Modalidade Licenciatura.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Ensino Médio (2º grau).
Instituto Maria Montessori, IMM, Brasil.

Ensino Fundamental (1º grau).
Instituto Maria Montessori, IMM, Brasil.

A Arte de Construir Oráculos. (Carga horária: 3h).
Programa de Pós-Graduação em Bioinformática do ICB - UFMG, BIOINFOUFMG, Brasil.

Correção de Artigo Científico. (Carga horária: 5h).
Programa de Pós-Graduação em Bioinformática do ICB - UFMG, BIOINFOUFMG, Brasil.

Introdução à Ciência de Animais de Laboratório. (Carga horária: 15h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Gene Transfer Technology and Applications. (Carga horária: 3h).
Sociedade Brasileira de Biologia Celular, SBBC, Brasil.

Microdissecção a Laser. (Carga horária: 3h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

II Oficina "O Professor no Museu". (Carga horária: 4h).
Museu de História Natural e Jardim Botânico da UFMG, MHNJB, Brasil.

New Paradigms in Nuclear Receptor Signaling. (Carga horária: 3h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Vínculo: Aluno, Enquadramento Funcional: Aluno

Aluno de Graduação em Ciências Biológicas: 2009-2014. Aluno de Mestrado em Biologia Celular: 2016-208. Aluno de Doutorado em Biologia Celular: 2018-Atual

Extensão universitária , Instituto de Ciências Biológicas, Pós-Graduação em Biologia Celular.

Atividade de extensão realizada
Participante do Projeto de Extensão Modelos tridimensionais de Embriologia: Uma produção didática da UFMG como instrumento de transformação e impacto na formação docente e discente por todo país (SIEX 400522).

Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciências Biológicas, Instituto de Ciências Biológicas.

Atividade realizada
Aluno de Doutorado do Programa de Pós-graduação em Biologia Celular.

Extensão universitária , Instituto de Ciências Biológicas, Pós-Graduação em Biologia Celular.

Atividade de extensão realizada
Participante do Projeto de Extensão Curious Minds (SIEX 402913) oriundo de uma parceria entre a Pós-Graduação em Biologia Celular (ICB-UFMG) e a Escola Americana de Belo Horizonte (EABH).

Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Biologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Atividade Intitulada: Circuito Dia da Vida: Estratégias Didáticas para a Conscientização dos Riscos da Precocidade Sexual entre Adolescentes de Escolas Públicas, que foi Apresentada à Disciplina Obrigatória do Tema 1 do PROFBIO.

Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciências Biológicas, Instituto de Ciências Biológicas.

Atividade realizada
Aluno de Mestrado do Programa de Pós-graduação em Biologia Celular.

Estágios , Instituto de Ciências Biológicas, Departamento de Morfologia.

Estágio realizado
Iniciação Científica no Laboratório de Biologia Oral e do Desenvolvimento.

Extensão universitária , Instituto de Ciências Biológicas, Departamento de Biologia Geral.

Atividade de extensão realizada
Programa Ciência no Ar (SIEX500134).

Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciências Biológicas, Instituto de Ciências Biológicas.

Atividade realizada
Monitor da Disciplina Biologia Molecular Aplicada às Ciências Morfológicas ofertada no Programa de Pós-Graduação em Biologia Celular.

Extensão universitária , Museu de Ciências Morfológicas, .

Atividade de extensão realizada
Bolsista Institucional na Atividade de Extensão Programa SIEX:500071 (Pró-reitoria de Extensão) intitulada "MCM - Ciência, Educação e Promoção Social", promovido pelo Departamento de Morfologia do Instituto de Ciências Biológicas.

Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ciências Aplicadas a Educação.

Atividade de extensão realizada
Participante do Projeto "Laboratório de Psicologia da Educação: Oficinas sócio-educativas e formação humana".

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário

Estágios , Escola Municipal Professor José Luiz de Mesquita, .

Estágio realizado
Estágio Curricular Obrigatório como requisito para obtenção do Título em Licenciatura do Curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Minas Gerais, com carga horária total de 210 horas.

Estágios , Escola Municipal Professor José Luiz de Mesquita, .

Estágio realizado
Estágio Curricular Obrigatório como requisito para obtenção do Título em Licenciatura do Curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Minas Gerais, com carga horária total de 150 horas.

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário

Extensão universitária , Núcleo de Ciências, .

Atividade de extensão realizada
Palestrante de oficinas e dinâmicas do Projeto Dia da Vida, que integra o projeto de extensão Modelos Tridimensionais de Embriologia: uma produção didática da UFMG como instrumento de transformação e impacto na formação docente e discente por todo o país.

Estágios , Núcleo de Ciências, .

Estágio realizado
Estágio Curricular Obrigatório como requisito para obtenção do Título em Licenciatura do Curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Minas Gerais, com carga horária total de 20 horas.

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário

Estágios , Setor de Biologia, .

Estágio realizado
Estágio Curricular Obrigatório como requisito para obtenção do Título em Licenciatura do Curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Minas Gerais, com carga horária total de 25 horas.

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Biólogo/ Assistente de Pesquisa, Carga horária: 40

Bolsista com carga horária de 30h/semana de 11/2014 a 01/2015. Celetista com carga horária de 25h/semana de 01/2015 a 11/2015. Bolsista com carga horária de 40h/semana de 11/2015 a 12/2016. Devida flexibilidade para execução de Pós-Graduação.

Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Bioengenharia de Espécies Invasoras de Hidrelétricas, .

Linhas de pesquisa
Uso da biologia molecular na detecção rápida de Limnoperna fortunei em amostras de água provenientes de hidrelétricas.

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 0

Extensão universitária , Escola Estadual Ursulina de Andrade Melo, .

Atividade de extensão realizada
Membro efetivo das atividades do Circuito Dia da Vida, como parte do projeto de extensão (SIEX 400522): Modelos Tridimensionais de Embriologia - Uma Produção Didática da UFMG.

Uso da biologia molecular na detecção rápida de Limnoperna fortunei em amostras de água provenientes de hidrelétricas.

Determinação do padrão RFLP para os bivalves invasores Limnoperna fortunei (Dunker, 1857) e Corbicula fluminea (Muller, 1774)

Descrição: O mexilhão-dourado (Limnoperna fortunei) e Corbicula fluminea são considerados espécies invasoras bem estabelecidas nos rios da Brasil e da América do Sul. Além dos problemas ambientais decorrentes desse processo de invasão, a questão econômica, sobretudo em hidrelétricas, é bastante preocupante e tem mobilizado diversos tipos de estudo acerca destes bivalves invasores. A distinção desses organismos em sua fase adulta não é problemática; no entanto existe uma carência de técnicas que permitam a classificação desses organismos em seu estágio larval, uma vez que a identificação de larvas de bivalves por métodos morfológicos usuais seja extremamente dificultado. O método de PCR-RFLP destaca-se como um método molecular eficiente e ágil e que permite a identificação desses organismos nos ambientes invadidos de modo confiável. Além do que, apresenta-se como uma ferramenta poderosa para os programas de monitoramento ambiental sobre as questões das espécies invasoras aquáticas.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) .

Integrantes: Rayan Silva de Paula - Integrante / Renato Brito de Oliveira Júnior - Integrante / Vinicius Sérgio Rodrigues Diniz - Integrante / Marcela David de Carvalho - Integrante / Antônio Valadão Cardoso - Coordenador.

Análise da Função Biológica da Molécula Orientadora por Repulsão a1 (RGMa1) Durante o Estabelecimento de Precursores Musculares em Somitos de Embriões de Galinha in vitro

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Erika Cristina Jorge em 27/08/2018.

Descrição: A Molécula Orientadora por Repulsão a (RGMa) é uma proteína ligada á membrana plasmática por uma âncora-GPI e foi primariamente relacionada à orientação de axônios durante sistema nervoso em desenvolvimento. O padrão de expressão de RGMa durante o desenvolvimento do embrião de galinha sugere novas funções para essa molécula, envolvendo a formação da notocorda, somitogênese e miogênese. Identificou-se uma isoforma para RGMa exclusivamente expressa em somitos de galinha, estruturas embrionárias transientes que originam as células musculares esqueléticas do tronco do organismo. Este estudo tem como principal objetivo investigar a função biológica in vitro de tal isoforma, denominada RGMa1, em somitos de embriões de galinha. Os resultados contribuem para adicionar nova compreensão da biologia das células musculares esqueléticas, com aplicações médicas (associado a doenças humanas diversas e ganho de massa muscular), e com potencial biotecnológico na pecuária.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) .

Integrantes: Rayan Silva de Paula - Integrante / Erika Cristina Jorge - Coordenador / Júlia Meireles Nogueira - Integrante.

Caracterização do Padrão de Expressão do Orientador de Axônio por Repulsão Membro C (RGMc) Durante o Desenvolvimento de Mus musculus

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Erika Cristina Jorge em 20/01/2015.

Descrição: Moléculas Orientadoras de Axônio por Repulsão (RGMs) são uma família de glicoproteínas compostas por quatro membros: RGMa, RGMb, RGMC e RGMd (esta última encontrada apenas em peixes). RGMa e RGMb são comumente relacionados ao desenvolvimento neural. Um estudo recente sugere a associação destas moléculas de orientação axônio para outros processos de desenvolvimento, incluindo a formação da notocorda, somitogênese e miogênese. RGMc é o membro da família conhecido por ser expresso na musculatura esquelética e no fígado, e mutações neste gene foram associadas com Hemocromatose tipo 2, uma doença grave que causa sobrecarga de ferro excessiva. Todos juntos, estes dados sugerem um possível papel para RGMc também durante a miogênese.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (2) .

Integrantes: Rayan Silva de Paula - Integrante / Gerluza Aparecida Borges Silva - Integrante / Erika Cristina Jorge - Coordenador / Júlia Meireles Nogueira - Integrante / Samira Inácia Santos e Silva - Integrante.

Modelos tridimensionais de Embriologia: Uma produção didática da UFMG como instrumento de transformação e impacto na formação docente e discente por todo país.

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Gerluza Aparecida Borges Silva em 31/07/2018.

Descrição: O presente projeto foi elaborado para melhorar a qualidade do ensino de Embriologia, por meio da confecção de modelos tridimensionais, representativos das principais fases do desenvolvimento embrionário. O objetivo era contribuir para aulas praticas das disciplinas de Embriologia da UFMG e de Instituições externas em nível estadual e nacional. Desde 1999, por meio do projeto, temos transferido nossos recursos didáticos contribuindo não somente para a formação discente, mas também para a capacitação dos docentes que lidam com a Embriologia por todo o Brasil. Nosso material didático foi evoluindo ao longo dos anos e hoje é considerado um produto exclusivo e uma referencia nacional. As coleções constituem 46 peças que permitem aos alunos acompanhar a evolução embrionária que culmina na formação do corpo humano. Um diferencial do projeto é o fato de ser desenvolvido e mantido exclusivamente por alunos de graduação oriundos do ICB e da Escola de Belas Artes. Contribuir para a formação dos estudantes de graduação e torná-los agentes ativos na produção do conhecimento também é uma das metas do projeto. Participam alunos bolsistas da Proex, da Fundep e alunos voluntários, incluindo esporadicamente a participação de alunos de mestrado, doutorado ou funcionários técnico-administrativos que demonstram o interesse pela área de Embriologia e ações do projeto. Diferentemente de uma simples prestação de serviços, o projeto, é uma oportunidade para os estágios extra-curriculares não obrigatórios, abertos a quaisquer alunos da UFMG, atendendo às diretrizes da extensão em seus quesitos Interdisciplinaridade e Indissociabilidade com o ensino. Em atenção aos princípios da extensão universitária, a partir de 2016, o projeto foi ampliado, em sua dimensão social. Passamos a trabalhar em uma atividade extramuro, com alunos do 6º e 7º anos do ensino fundamental de Escola públicas em Belo Horizonte. O objetivo desse novo braço de atuação é disponibilizar para a(s) Escola(s) participante(s) um metodo imersivo de ensinar Embriologia atrelada à importantes aspectos da sexualidade pre-adolescente. As estratégias de ensino abrangem aulas práticas, jogos e oficinas com os modelos de embriologia, dobraduras e massinha de modelar. Além disso, os alunos recebem preservativos, absorventes, réplicas de embriões p/ conhecer, manipular e tirar dúvidas. Todo o trabalho é realizado em parceria com professores da Escola e prévia autorização dos pais. Trabalhamos com a Escola Estadual Ursulina de Melo Andrade e em 2018 iniciamos as atividades no Centro Pedagógico/UFMG. Os alunos pré-adolescentes aprendem sobre a sexualidade de um modo lúdico com o foco em 4 mensagens: 1. a prevenção à gravidez na adolescência e às infecções sexualmente transmissíveis; 2. O embrião humano com menos de 2 meses já tem 90% de seu corpo formado; 3. A responsabilidade de ser pai/mãe na adolescência; 4. a importancia da autoestima e do autoconhecimento, incluindo a importância de aprender a dizer "nao" à violência doméstica e aos assédios sexuais. Paralelamente, o projeto visa também a capacitação dos alunos de Biologia da UFMG. Em 2017 iniciamos a oferta de uma nova disciplina para alunos da licenciatura em Ciências Biológicas. Intitulada "A Embriologia no contexto social" , a disciplina de carater optativo (ICB 016) propõe novos métodos e estratégias didático-pedagógicas para o ensino da sexualidade fugindo do modelo das aulas teóricas. Em 2018, a proposta de ampliação do projeto será a oferta de um curso de 8 horas destinado aos pais e educadores ( Título: COMO FALAR SOBRE SEXUALIDADE COM PRE-ADOLESCENTES. MINICURSO PARA PAIS E EDUCADORES: APRENDER PARA SABER ENSINAR). O curso será ofertado no ICB/UFMG. Pretende-se trabalhar com os mesmos métodos didáticos, incluindo as oficinas e grupos de discussão. O objetivo é contribuir com os pais, fornecendo a eles subsídios teóricos Projeto n. 400522.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) .

Integrantes: Rayan Silva de Paula - Integrante / Gerluza Aparecida Borges da Silva - Coordenador / Júlia Meireles Nogueira - Integrante / Alinne do Carmo Costa - Integrante / Débora Borges da Costa - Integrante / Gustavo Santos Silva - Integrante / Natiele Chayenne Leandro - Integrante.

Curious Minds

Descrição: O projeto Curious Minds destinado ao aprendizado de Ciências e Biologia por meio do aprendizado prático no laboratório, visa o desenvolvimento de parcerias entre o Programa de PG em Biologia Celular/ICB/UFMG e a Escola Americana de BH (EABH), através dos seus alunos de último ano do segundo grau. Nosso plano é aproximar o aluno da vivência laboratorial através do desenvolvimento do pensamento científico e da vivência por meio de realização de práticas experimentais. É importante destacar que os alunos participarão de forma ativa de todos os experimentos propostos, bem como terão oportunidade de proporem experimentos de acordo com o tema em estudo. Dessa forma, os alunos poderão desenvolver e vivenciar todas as etapas da prática científica, numa metodologia menos indutivista e mais construcionista. Código SIEX: 402913.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) .

Integrantes: Rayan Silva de Paula - Integrante / Erika Cristina Jorge - Integrante / Júlia Meireles Nogueira - Integrante / Alinne do Carmo Costa - Integrante / Aline Gonçalves Lio Copola - Integrante / David Ritchie - Integrante / Walderez Ornelas Dutra - Coordenador.

MCM - Ciência, Educação e Promoção Social

Descrição: Produzir e divulgar conhecimento, contribuir para a educação formal e não formal de qualidade, para a inclusão e transformação social tornaram-se ícones da pós modernidade brasileira, expressando o desejo de substituir o paradigma arcaico e excludente, cujos resquícios ainda estão visivelmente presentes na sociedade atual. Desde os mais remotos registros da história das sociedades humanas, a exclusão social atravessou séculos, com múltiplas razões e aparências, com gestos, ações e omissões, de forma explícita, subliminar ou velada. No entanto, a sociedade contemporânea, desafiada a mudar esse modelo cultural, vem se conscientizando de que o conhecimento, potente ferramenta de transformação social, tem levado à reflexão e à mudança de postura, cujo resultado será a construção de um Brasil melhor e mais justo, humano e pacífico, construído com e para todos. Compartilhando responsabilidades, governantes, órgãos de fomento à pesquisa, empresas privadas e organizações não governamentais, universidades, escolas, centros de ciência e cultura, enfim, toda a sociedade civil organizada vem envidando esforços nesta direção, realmente comprometidos com a transformação sócio-político-educacional de nosso país. Tal investimento vem sensibilizando cada vez mais setores da sociedade, gerando uma corrente multiplicadora de ações de pesquisa, educação e renovação de atitudes, modelo brasileiro que tem despertado o interesse inclusive de outros países. Lentamente se tem percebido que é possível gerar e usar o conhecimento para melhorar a qualidade de vida da população; conviver e interagir com múltiplas culturas, como fatores de enriquecimento; formar uma nova consciência, ecológica e planetária, baseada no respeito e na preservação do patrimônio natural, bem comum a todos; conviver pacificamente, equilibrando direitos e deveres de cada cidadão; promover a equidade e o respeito ? frutos de pesquisas e uso de tecnologias bem direcionadas, resultados e produtos disponibilizados a um número cada vez maior de cidadãos, acesso de todos à educação e à cultura. No entanto, há muito ainda por fazer: a educação para a saúde, para a vida, para a cidadania, o acesso ao conhecimento transformador, o despertar para a responsabilidade de cada cidadão por si mesmo e pelo ambiente à sua volta, ainda não correspondem à maior parte do ?pacote? da pós modernidade brasileira, embora muitos ações de pesquisa e inclusão socioeducacional venham conquistando visibilidade e credibilidade nos últimos anos, tanto em instituições públicas quanto em ONGs e instituições privadas. No entanto, constitui ainda desafio para os pesquisadores atuais aproximar os cidadãos da ciência, cultura e tecnologia, de forma atraente, motivadora e instigante. Experiências atuais têm sido desenvolvidas com sucesso pelos museus e centros de ciência e cultura, utilizando recursos inovadores, dinâmicos, atraentes e interativos, conquistando cada vez mais o público. O Museu de Ciências Morfológicas desenvolve Programa que agrega projetos focalizando o organismo humano como principal eixo temático. Em suas ações de pesquisa, divulgação científica e educação para a saúde e para a vida, tem atingido milhares de cidadãos, de todas as faixas etárias, na capital, no interior de Minas, em outros estados e países. O efeito multiplicador de suas ações - de pesquisa e difusão científica, ações educativas e socioinclusivas - tem levado outras universidades e instituições a investirem em projetos semelhantes, atendendo à imensa demanda da sociedade pelo conhecimento da estrutura e funcionamento do corpo humano. E através de Projeto de Pesquisa e Educação Inclusiva ? parte do Programa "Ciência, Educação e Promoção Social?, o MCM tornou-se referência na inclusão de pessoas com limitações, principalmente deficientes visuais, às atividades de pesquisa e educação científica, na abordagem do corpo humano..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (3) .

Integrantes: Rayan Silva de Paula - Integrante / Gleydes Gambogi Parreira - Coordenador / Sara G. Lima Santos - Integrante / Micena Roberta Miranda Alves e Silva - Integrante / Maria das Graças Ribeiro - Integrante.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Bioquímica / Subárea: Biologia Molecular.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Morfologia / Subárea: Biologia do Desenvolvimento.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Morfologia / Subárea: Embriologia.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Ecologia Molecular.

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Melhor Trabalho na Categoria Extensão, 4º Encontro de Ciência, Ensino e Cultura do ICB/UFMG, Instituto de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Minas Gerais.

Menção Honrosa, I Jornada Científica de Ensino Extensão, Instituto de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Minas Gerais.

3º Lugar na Categoria Apresentação de Painel, XV Congresso Brasileiro de Limnologia, Associação Brasileira de Limnologia.

Aluno Destaque, Instituto Maria Montessori.

Rayan Silva de Paula; Fabiano Alcísio e Silva ; Natália Cristina Vieira de Carvalho ; Núbia Resende de Oliveira ; Renato Brito de Oliveira Júnior ; Vinícius de Abreu e Carvalho ; Mônica de Cássia Souza Campos ; Gabriela Rabelo Andrade ; Arthur Corrêa de Almeida ; Antônio Valadão Cardoso ; Hélen Regina Mota ; Marcela David de Carvalho . Avaliação de Diferentes Técnicas Laboratoriais para Verificação da Presença de Larvas de Mexilhão-dourado, Limnoperna fortunei (Dunker, 1857), em Amostras de Água. In: XII Congresso de Ecologia do Brasil, 2015, São Lourenço. XII Congresso de Ecologia do Brasil, 2015.

Renato Brito de Oliveira Júnior ; Rayan Silva de Paula ; Marcela David de Carvalho ; Antônio Valadão Cardoso . Detecção Rápida de Espécies Invasoras, com Enfoque o Mexilhão-dourado, Limnoperna fortunei (Dunker, 1857), Utilizando Técnicas de Biologia Molecular. In: XII Congresso de Ecologia do Brasil, 2014, São Lourenço. XII Congresso de Ecologia do Brasil, 2015.

Rayan Silva de Paula; Renato Brito de Oliveira Júnior ; Vinicius Sérgio Rodrigues Diniz ; Marcela David de Carvalho ; Antônio Valadão Cardoso . Utilização de Técnicas de Biologia Molecular como Ferramenta para Detecção Rápida de Espécies Invasoras, com Enfoque no Caso do Mexilhão-dourado, Limnoperna fortunei (DUNKER, 1857). In: XV Congresso Brasileiro de Limnologia, 2015, Maringá. XV Congresso Brasileiro de Limnologia, 2015.

Hélen Regina Mota ; Marcela David de Carvalho ; Fabiano Alcísio e Silva ; Núbia Resende de Oliveira ; Renato Brito de Oliveira Júnior ; Natália Cristina Vieira de Carvalho ; Rayan Silva de Paula ; Vinícius de Abreu e Carvalho ; Mônica de Cássia Souza Campos ; Gabriela Rabelo Andrade ; Arthur Corrêa de Almeida ; Antônio Valadão Cardoso . Detecção Rápida e Resposta Imediata: Programa de Prevenção e Combate a Espécies Invasoras. In: XV Congresso Brasileiro de Limnologia, 2015, Maringá. XV Congresso Brasileiro de Limnologia, 2015.

Núbia Resende de Oliveira ; Fabiano Alcísio e Silva ; Natália Cristina Vieira de Carvalho ; Rayan Silva de Paula ; Renato Brito de Oliveira Júnior ; Vinícius de Abreu e Carvalho ; Mônica de Cássia Souza Campos ; Gabriela Rabelo Andrade ; Arthur Corrêa de Almeida ; Antônio Valadão Cardoso ; Hélen Regina Mota ; Marcela David de Carvalho . Avaliação da Eficiência de Diferentes Técnicas Laboratoriais para Análises Quali e Quantitativas de Larvas do Bivalve Invasor Limnoperna fortunei. In: XV Congresso Brasileiro de Limnologia, 2015, Maringá. XV Congresso Brasileiro de Limnologia, 2015.

DE PAULA, R. S.; SILVA, S. I. S. ; NOGUEIRA, J. M. ; ROMERO JUNIOR, W. F. ; GONCALVES, C. A. X. ; SILVA, G. A. B. ; DIETRICH, S. ; JORGE, E. C. . Characterization of the Expression Pattern of the Repulsive Guidance Molecule Member C (RGMc) During Mouse Skeletal Muscle Development. In: XVII Meeting of the Brazilian Society for Cell Biology, 2014, Foz do Iguaçu. Brazilian Society for Cell Biology XVII Meeting Dynamics Cell Biology in Health and Disease, 2014. p. 56-56.

SANTOS, I. G. D. ; COPOLA, A. G. L. ; BERTASSOLI, B. M. ; REIS, I. D. G. ; DE PAULA, R. S. ; COTRIM, F. A. P. ; SILVA, G. A. B. ; JORGE, E. C. . Didelphis albiventris as models for organogenesis development. In: VI International Symposium of Developmental Biology, 2013, Paraty. Abstract Book, 2013. p. 27-27.

DE PAULA, R. S.; NOGUEIRA, J. M. ; SILVA, S. I. S. ; MARTINS, A. F. ; SILVA, G. A. B. ; KELMER, E. S. ; DIETRICH, S. ; PADUAN, M. ; COUTINHO, L. L. ; JORGE, E. C. . Characterization of the expression pattern of the Repulsive Guidance Molecule member c (RGMc) during zebrafish and mouse skeletal muscle development. In: VI International Symposium of Developmental Biology, 2013, Paraty. Abstract Book, 2013. p. 53-53.

Amanda Maria Sena Reis ; Rayan Silva de Paula ; Júlia Meireles Nogueira ; Erika Cristina Jorge . Analysis of the Repulsive Guidance Molecule A (RGMa) Biological Function During the Establishment of the Skeletal Muscle Precursors in Chicken Embryo Somites. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Júlia Meireles Nogueira ; Íria Gabriela Dias dos Santos ; Rayan Silva de Paula ; Erika Cristina Jorge . The Molecular Evolution and the Temporal and Spatial Expression Pattern of the Members of the Repulsive Guidance Molecule (RGM) Family During Zebrafish Development. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Amanda Maria Sena Reis ; Rayan Silva de Paula ; Júlia Meireles Nogueira ; Erika Cristina Jorge . The Repulsive Guidance Molecule A (RGMa) Induce the Pre-myogenic and Myogenic Markers Up Regulation in Chicken Embryo Somite Cells in vitro. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Júlia Meireles Nogueira ; Íria Gabriela Dias dos Santos ; Rayan Silva de Paula ; Erika Cristina Jorge . The Molecular Evolution and the Temporal and Spatial Expression Pattern of the Members of the RGM Family During zebrafish Development. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Marcela B. Matias ; Rayan S. Paula ; Julia M. Nogueira ; Débora Borges da Costa ; Alinne do Carmo Costa ; Gustavo S. Silva ; Mariana C. Assis ; PEREIRA, M. L. D. ; Letícia D. Valeriano ; Janaina R. Duarte ; Welerson D. M. Souza ; Gabriele C. Soares ; Natielle C. Leandro ; Julia C. Q. Santos ; Laryssa C. C. Oliveira ; Karina A. Hokama ; Gerluza A. B. Silva . Circuito Dia da Vida: estratégias didáticas para a conscientização dos riscos da precocidade sexual entre adolescentes de Escolas Públicas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Iago Cunha Lage ; Júlia Meireles Nogueira ; Rayan Silva de Paula ; Amanda Maria Sena Reis ; Gerluza Aparecida Borges da Silva ; Erika Cristina Jorge . RGMa1 Induz a Expressão de Six1 e Myod em Células de Somitos de Embriões de Galinha. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Clara Carvalho e Souza ; Rayan Silva de Paula ; Júlia Meireles Nogueira ; Aline Gonçalves Lio Copola ; Gerluza Aparecida Borges da Silva ; Erika Cristina Jorge . Avaliação dos Efeitos da Superexpressão da Molécula Orientadora Por Repulsão a1 (RGMa1) em Fibroblastos de Embriões de Galinha in vitro. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Carolina Valadares Galinari ; Aline Gonçalves Lio Copola ; Gerluza Aparecida Borges da Silva ; Júlia Meireles Nogueira ; Rayan Silva de Paula ; Erika Cristina Jorge . RGMa E RGMb são Reprimidos na Diferenciação Osteogênica Terminal. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Marina Luisa Dutra Pereira ; Ana Elisa Antunes Dos Santos ; Eduardo Lucas Viena Resende Dias ; Aline Gonçalves Lio Copola ; Júlia Meireles Nogueira ; Rayan Silva de Paula ; Gerluza Aparecida Borges da Silva ; Roberta Viana Ferreira ; Erika Cristina Jorge . Análise da Viabilidade e Adesão de Mioblastos Imortalizados da Linhagem C2C12 Cultivados sobre Scaffolds de Nanofibras de Acetato de Celulose. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Ricardo Nodari Fróes de Castro ; Lissur Azevedo Orsine ; Rayan Silva de Paula ; Júlia Meireles Nogueira ; Aline Gonçalves Lio Copola ; Erika Cristina Jorge . Avaliação dos Mecanismos Moleculares Envolvidos na Indução da Hipertrofia Muscular pela Molécula Orientadora Por Repulsão RGMa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Rayan Silva de Paula; Gerluza Aparecida Borges da Silva . Circuito Dia da Vida: estratégias didáticas para a conscientização dos riscos da precocidade sexual entre adolescentes de Escolas Públicas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Rayan Silva de Paula; Gerluza Aparecida Borges da Silva . A Embriologia no Contexto Social: uma Disciplina que vai muito além da Sala de Aula. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Laryssa Cristine Cardoso Oliveira ; Gustavo Santos Silva ; Júlia Meireles Nogueira ; Natiele Chayenne Leandro ; Rayan Silva de Paula ; Gerluza Aparecida Borges da Silva . Circuito Dia da Vida: Estratégias Didáticas para a Conscientização dos Riscos da Precocidade Sexual entre Adolescentes de Escolas Públicas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Rayan Silva de Paula; Júlia Meireles Nogueira ; Erika Cristina Jorge . Análise da Função Biológica da Molécula Orientadora por Repulsão a1 (RGMa1) Durante o Estabelecimento de Precursores Musculares em Somitos de Embriões de Galinha. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Carolina Valadares ; Alinne do Carmo Costa ; Rayan Silva de Paula ; Aline Gonçalves Lio Copola ; Gerluza Aparecida Borges da Silva ; Erika Cristina Jorge . Expressão das Moléculas Orientadoras Repulsivas RGMa e RGMb Durante as Fases de Proliferação e Diferenciação Osteogênica in vitro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

NOGUEIRA, Júlia Meireles ; DE PAULA, Rayan Silva ; JORGE, Erika Cristina . The Temporal and Spatial Expression Pattern of Repulsive Guidance Molecule Member D (RGMd) During the Embryonic Development of Zebrafish (Danio rerio). 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Carolina Valadares Galinari ; Alinne do Carmo Costa ; Rayan Silva de Paula ; Aline Gonçalves Lio Copola ; Gerluza Aparecida Borges da Silva ; Erika Cristina Jorge . Expressão das Moléculas Orientadoras Repulsivas RGMa e RGMb Durante as Fases de Proliferação e Diferenciação Osteogênica in vitro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Júlia Meireles Nogueira ; Rayan Silva de Paula ; Erika Cristina Jorge . Repulsive Guidance Molecule member d (RGMd) expression pattern during the stages of zebrafish (Danio rerio) development. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Rayan Silva de Paula; Renato Brito de Oliveira Júnior ; Vinicius Sérgio Rodrigues Diniz ; Marcela David de Carvalho ; Antônio Valadão Cardoso . Utilização de Técnicas de Biologia Molecular como Ferramenta para Detecção Rápida de Espécies Invasoras, com Enfoque no Caso do Mexilhão-dourado, Limnoperna fortunei (DUNKER, 1857). 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Núbia Resende de Oliveira ; Fabiano Alcísio e Silva ; Natália Cristina Vieira de Carvalho ; Rayan Silva de Paula ; Renato Brito de Oliveira Júnior ; Vinícius de Abreu e Carvalho ; Mônica de Cássia Souza Campos ; Gabriela Rabelo Andrade ; Arthur Corrêa de Almeida ; Antônio Valadão Cardoso ; Hélen Regina Mota ; Marcela David de Carvalho . Avaliação da Eficiência de Diferentes Técnicas Laboratoriais para Análises Quali e Quantitativas de Larvas do Bivalve Invasor Limnoperna fortunei. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Hélen Regina Mota ; Marcela David de Carvalho ; Fabiano Alcísio e Silva ; Núbia Resende de Oliveira ; Renato Brito de Oliveira Júnior ; Natália Cristina Vieira de Carvalho ; Rayan Silva de Paula ; Vinícius de Abreu e Carvalho ; Mônica de Cássia Souza Campos ; Gabriela Rabelo Andrade ; Arthur Corrêa de Almeida ; Antônio Valadão Cardoso . Detecção Rápida e Resposta Imediata: Programa de Prevenção e Combate a Espécies Invasoras. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Rayan Silva de Paula; Fabiano Alcísio e Silva ; Natália Cristina Vieira de Carvalho ; Núbia Resende de Oliveira ; Renato Brito de Oliveira Júnior ; Vinícius de Abreu e Carvalho ; Mônica de Cássia Souza Campos ; Gabriela Rabelo Andrade ; Arthur Corrêa de Almeida ; Antônio Valadão Cardoso ; Hélen Regina Mota ; Marcela David de Carvalho . Avaliação de Diferentes Técnicas Laboratoriais para Verificação da Presença de Larvas de Mexilhão-dourado, Limnoperna fortunei (Dunker, 1857), em Amostras de Água. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Renato Brito de Oliveira Júnior ; Rayan Silva de Paula ; Vinicius Sérgio Rodrigues Diniz ; Marcela David de Carvalho ; Antônio Valadão Cardoso . Detecção Rápida de Espécies Invasoras, com Enfoque o Mexilhão-dourado, Limnoperna fortunei (Dunker, 1857), Utilizando Técnicas de Biologia Molecular. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

NOGUEIRA, Júlia Meireles ; DE PAULA, Rayan Silva ; SILVA, Gerluza Aparecida Borges ; JORGE, Erika Cristina . Caracterização do Padrão de Expressão do Membro D da Família das Moléculas Orientadoras de Axônio por Repulsão Durante a Embriogênese em Danio Rerio. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Maria Aparecida de Sales ; Alan Sales Barbosa ; Rayan Silva de Paula ; Aline Martins Moreira . Ensino por Projetos: Experiências da Escola Municipal Professor José Luiz de Mesquita, Lavras - MG. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

DE PAULA, R. S.; SILVA, S. I. S. ; NOGUEIRA, J. M. ; ROMERO JUNIOR, W. F. ; GONCALVES, C. A. X. ; SILVA, G. A. B. ; DIETRICH, S. ; JORGE, E. C. . Characterization of the Expression Pattern of the Repulsive Guidance Molecule Member C (RGMc) During Mouse Skeletal Muscle Development. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

SILVA, S. I. S. ; DE PAULA, R. S. ; COLEN, L. A. A. ; COUTINHO, L. L. ; SILVA, G. A. B. ; JORGE, E. C. ; SEGATELLI, T. M. . Determinação do padrão de expressão do gene Dlk1 nos testículos de camundongos durante o desenvolvimento pré- natal. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

SANTOS, I. G. D. ; COPOLA, A. G. L. ; BERTASSOLI, B. M. ; REIS, I. D. G. ; DE PAULA, R. S. ; COTRIM, F. A. P. ; SILVA, G. A. B. ; JORGE, E. C. . Didelphis albiventris as models for organogenesis development. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

DE PAULA, R. S.; NOGUEIRA, J. M. ; SILVA, S. I. S. ; MARTINS, A. F. ; SILVA, G. A. B. ; KELMER, E. S. ; DIETRICH, S. ; PADUAN, M. ; COUTINHO, L. L. ; JORGE, E. C. . Characterization of the expression pattern of the Repulsive Guidance Molecule member C (RGMc) during zebrafish and mouse skeletal muscle development. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

DE PAULA, Rayan Silva; NOGUEIRA, Júlia Meireles ; DIETRICH, Susanne ; MIRANDA, Débora Cristina Indelicato ; COUTINHO, Luiz Lehmann ; SILVA, Gerluza Aparecida Borges ; JORGE, Erika Cristina . Pre-emsembl Database Searches Revealed the Presence of RGMc in the Chicken Genome. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

NOGUEIRA, Júlia Meireles ; PAULA, Rayan Silva De ; DIETRICH, Susanne ; COUTINHO, Luiz Lehmann ; SILVA, Gerluza Aparecida Borges ; JORGE, Erika Cristina . Initial Molecular Characterization of The D Member from the Repulsive Guidance Molecule Family in Vertebrates. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

DE PAULA, Rayan Silva; NOGUEIRA, Júlia Meireles ; DIETRICH, Susanne ; COUTINHO, Luiz Lehmann ; PADUAN, M. ; SILVA, Gerluza Aparecida Borges ; JORGE, Erika Cristina . Pesquisas no Banco de Dados Pre-Ensembl Revelaram a Presença de RGMc no Genoma de Galinha. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

NOGUEIRA, Júlia Meireles ; PAULA, Rayan Silva De ; DIETRICH, Susanne ; COUTINHO, Luiz Lehmann ; PADUAN, M. ; REZENDE, V. B. ; ROSA, D. V. ; SILVA, M. A. R. ; SILVA, Gerluza Aparecida Borges ; JORGE, Erika Cristina . Caracterização Molecular e in situ do Membro d da Família das Moléculas Orientadoras de Axônio por repulsão em Vertebrados. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

OLAVO, F. D. ; PAULA, R. S. ; BAKUNIN, G. ; SANTANA, M. P. ; FERRAZ, L. C. ; SILVA, R. G. ; SOUZA, C. A. ; RIBEIRO, M. G. . Vulnerabilidade da Vida Face às Mudanças Climáticas e os Desastres Naturais ? Conhecimento/Consciência/Novas Atitudes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

OLAVO, F. D. ; PAULA, R. S. ; FRUCCHI, G. ; CASTRO, M. G. T. ; GRACIANO, V. C. R. ; SA, J. X. ; SILVA, R. G. ; RIBEIRO, M. G. . Conhecendo Museus - Produção de filme sobre o Museu de Ciências Morfológicas para TV. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

DE PAULA, R. S.; SILVA, Gerluza Aparecida Borges ; JORGE, Erika Cristina . Caracterização do Padrão de Expressão do Orientador de Axônio por Repulsão Membro C (RGMc) Durante o Desenvolvimento de Mus musculus. 2014 (Monografia como Trabalho de Conclusão de Curso).

Rayan Silva de Paula; Bárbara Peret Almeida de Oliveira ; Vinícius de Abreu e Carvalho ; Antônio Valadão Cardoso . Relatório de Campo: Usina Hidrelétrica de Irapé (MG/Brasil) Setembro/2015 - GT343 Controle do Mexilhão-dourado. 2015.

Fabiano Alcísio e Silva ; Rayan Silva de Paula ; Gabriela Rabelo Andrade ; Bárbara Peret Almeida de Oliveira ; Antônio Valadão Cardoso . Relatório de Campo: Volta Grande (MG/SP) Abril/2015 - GT343: Controle do Mexilhão-Dourado. 2015.

DE PAULA, R. S.. Diálogos com Ciência. 2013; Tema: Ensaio sobre divulgação científica: 'A divulgação científica e minha profissão como biólogo'. (Blog).

BARBOSA, A. S. ; MEDRADO, A. S. ; REIS, A. L. M. ; GONCALVES, C. A. X. ; DE PAULA, R. S. . Diálogos com Ciência. 2013; Tema: A ciência por trás das canções: 'O cravo e a rosa'. (Blog).

Rayan Silva de Paula; Alinne do Carmo Costa . Curso Teórico-prático de Western Blot. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Rayan Silva de Paula; Júlia Meireles Nogueira ; Aline Fagundes Martins . Síntese de cDNA, PCR e eletroforese e análise da expressão gênica (ciclo celular). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARBOSA, A. S. ; SILVA, A. C. D. R. ; ITABAYANA, L. B. ; VIANA, P. H. L. ; PAULA, R. S. . Genética, Ecologia, Evolução! Os tentilhões de Darwin. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Roteiro de Aula Prática).

Rayan Silva de Paula; Gerluza Aparecida Borges da Silva; Erika Cristina Jorge. Participação em banca de Carolina Valadares Galinari.Caracterização do Padrão de Expressão das Moléculas Orientadoras por Repulsão a e b Durante a Diferenciação Osteogênica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Rayan Silva de Paula. I Curso de Verão de Engenharia de Máquinas Biológicas da UFMG. 2015. Universidade Federal de Minas Gerais.

Maria Aparecida de Sales ; Alan Sales Barbosa ; Rayan Silva de Paula ; Aline Martins Moreira . Ensino por Projetos: Experiências da Escola Municipal Professor José Luiz de Mesquita, Lavras - MG. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Marcela B. Matias ; Rayan S. Paula ; Julia M. Nogueira ; Débora Borges da Costa ; Alinne do Carmo Costa ; Gustavo S. Silva ; Mariana C. Assis ; PEREIRA, M. L. D. ; Letícia D. Valeriano ; Janaina R. Duarte ; Welerson D. M. Souza ; Gabriele C. Soares ; Natielle C. Leandro ; Julia C. Q. Santos ; Laryssa C. C. Oliveira ; Karina A. Hokama ; Gerluza A. B. Silva . Circuito Dia da Vida: estratégias didáticas para a conscientização dos riscos da precocidade sexual entre adolescentes de Escolas Públicas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Rayan Silva de Paula; Júlia Meireles Nogueira ; Aline Fagundes Martins . Síntese de cDNA, PCR e eletroforese e análise da expressão gênica (ciclo celular). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARBOSA, A. S. ; SILVA, A. C. D. R. ; ITABAYANA, L. B. ; VIANA, P. H. L. ; PAULA, R. S. . Genética, Ecologia, Evolução! Os tentilhões de Darwin. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Roteiro de Aula Prática).

DE PAULA, R. S.. Diálogos com Ciência. 2013; Tema: Ensaio sobre divulgação científica: 'A divulgação científica e minha profissão como biólogo'. (Blog).

BARBOSA, A. S. ; MEDRADO, A. S. ; REIS, A. L. M. ; GONCALVES, C. A. X. ; DE PAULA, R. S. . Diálogos com Ciência. 2013; Tema: A ciência por trás das canções: 'O cravo e a rosa'. (Blog).