Mônica de Oliveira Belém

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  • Última atualização do currículo em 12/12/2018


Graduada em Biomedicina pela Universidade Estadual de Londrina. Durante o curso, foi bolsista do Programa de Iniciação Científica (PIBIC/CNPQ), cujo objeto de pesquisa foi a avaliação de alterações intestinais em ratos submetidos a restrição alimentar durante o envelhecimento. Mestre pelo programa de Pós Graduação em Patologia Experimental pela Universidade Estadual de Londrina (CAPES 5) como bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), cujo objeto de pesquisa foi avaliar as alterações intestinais e a análise do Sistema Nervoso Entérico diante de modelo de colite experimental induzida em camundongos e tratamento com diodos emissores de luz. Durante o mestrado foi orientada do Prof. Dr. Eduardo José de Almeida Araújo (UEL - CCB - Departamento de Histologia) e co-orientada do Prof. Dr. Waldiceu Aparecido Verri Junior (UEL - CCB - Departamento de Ciências Patológicas). Atualmente é doutoranda na Universidade Federal do Ceará (UFC) pelo programa de Pós Graduação em Ciências Médicas (CAPES 6) sob orientação do Prof. Dr. Armênio Aguiar dos Santos e co-orientação do Prof. Dr. Marcellus Henrique Loiola Ponte de Souza, onde a pesquisa objetiva avaliar as alterações morfofisiológicas decorrentes da colite experimental e da síndrome do intestinal irritável pós inflamatória. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Mônica de Oliveira Belém
Nome em citações bibliográficas
BELÉM, M. O.;DE OLIVEIRA BELÉM, MÔNICA;BELÉM, MÔNICA O.;BELÉM, MÔNICA DE OLIVEIRA

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal do Ceará, Centro de Ciências da Saúde, Centro de Biomedicina.
Rua Coronel Nunes de Melo 1127
Rodolfo Teófilo
60430275 - Fortaleza, CE - Brasil
Telefone: (43) 33668330


Formação acadêmica/titulação


2016
Doutorado em andamento em Ciências Médicas.
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
Título: Avaliação morfofisiológica das alterações do quadro experimental de colite e síndrome do intestino irritável pós-inflamatório,
Orientador: Armênio Aguiar dos Santos.
Coorientador: Marcellus Henrique Loiola Ponte de Souza.
2014 - 2016
Mestrado em Patologia Experimental.
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
Título: Efeito da fototerapia sobre colite experimental induzida por ácido acético em camundongos,Ano de Obtenção: 2016.
Orientador: Eduardo José de Almeida Araújo.
Coorientador: Waldiceu Aparecido Verri Junior.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2010 - 2013
Graduação em Biomedicina.
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
Título: Impacto da restrição alimentar durante o processo de envelhecimento de ratos sobre a massa corporal, o estresse oxidativo e a histologia do intestino delgado.
Orientador: Eduardo José de Almeida Araújo.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.




Formação Complementar


2018 - 2018
Capacitação Feedback Estruturado. (Carga horária: 8h).
Centro Universitário Christus, UNICHRISTUS, Brasil.
2015 - 2015
Métodos eletrofisiológicos: Princípios e aplicações. (Carga horária: 3h).
Federação das Sociedades de Biologia Experimental, FeSBE, Brasil.
2015 - 2015
Obesidade, microbiota e inflamação. (Carga horária: 3h).
Federação das Sociedades de Biologia Experimental, FeSBE, Brasil.
2015 - 2015
Zebrafish in developmental biologyand in complex diseases. (Carga horária: 4h).
Federação das Sociedades de Biologia Experimental, FeSBE, Brasil.
2014 - 2014
Motilidade Gastrointestinal. (Carga horária: 88h).
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2013 - 2013
Curso de Inverno de Imunologia celular e molecular. (Carga horária: 44h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2013 - 2013
Atualização nos proced. com animais experimentais. (Carga horária: 3h).
Reunião Anual da FeSBE, FESBE, Brasil.
2013 - 2013
Atualização nos proced. com animais experimentais. (Carga horária: 3h).
Reunião Anual da FeSBE, FESBE, Brasil.
2013 - 2013
Microscopia Óptica. (Carga horária: 3h).
Reunião Anual da FeSBE, FESBE, Brasil.
2013 - 2013
Estágio em Patologia Geral e Morfofuncional. (Carga horária: 8h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2013 - 2013
Estágio no labto de Plasticidade Neural Entérica. (Carga horária: 40h).
Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2013 - 2013
Estágio no laboratório de Parasitologia. (Carga horária: 20h).
Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2012 - 2012
Escrita de artigos científicos: estrutura e lingua. (Carga horária: 4h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2012 - 2012
Conversação em Língua Inglesa - Intermediário - 1. (Carga horária: 50h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2012 - 2012
Conversação em Língua Inglesa - Pós Intermed. - 2. (Carga horária: 60h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Curso Básico de Técnicas Histológicas. (Carga horária: 100h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Oficina de intencionalidade pedagógica como estratégia de ensino. (Carga horária: 20h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2011 - 2011
Curso de análise forense de DNA. (Carga horária: 8h).
Renova Cursos e Eventos, RENOVA, Brasil.
2011 - 2011
Ciências Forenses. (Carga horária: 4h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2011 - 2011
Células tronco: geração e aplicação das células tronco de iPS. (Carga horária: 4h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2011 - 2011
Pesquisa, desenvolvimento e inovação de fitoterápicos. (Carga horária: 8h).
Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo, SBPC, Brasil.
2011 - 2011
Técnicas Imunohistoquímicas. (Carga horária: 32h).
Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2011 - 2011
Curso de Lingua Inglesa - Básico 4. (Carga horária: 50h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2011 - 2011
I Ciclo de Minicursos da Farmácia. (Carga horária: 4h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2011 - 2011
Curso Básico 3 em Língua Inglesa. (Carga horária: 50h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Introdução à bioinformática. (Carga horária: 16h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Atualização em imunologia: imunidade inata. (Carga horária: 12h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2006 - 2007
Informática. (Carga horária: 152h).
Micro Way, MICRO WAY, Brasil.
2006 - 2006
Programa de inglês pré-intermediário. (Carga horária: 70h).
Yázigi Internexus, YÁZIGI, Brasil.
2005 - 2005
Programa de inglês básico. (Carga horária: 70h).
Yázigi Internexus, YÁZIGI, Brasil.


Atuação Profissional



Centro Universitário Christus, UNICHRISTUS, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutoranda, Carga horária: 40


Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2016
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluna de Mestrado, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2010 - 2014
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Curso de Biomedicina, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

11/2010 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Histologia.

Linhas de pesquisa
Neurogastroenterologia
02/2011 - 12/2014
Extensão universitária , Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Histologia.

Atividade de extensão realizada
Em busca de Novos Talentos: o ensino de ciências morfológicas para professores e alunos da educação básica - oportunidades, práticas, troca de saberes/vivências e estímulo à criatividade..


Linhas de pesquisa


1.
Neurogastroenterologia


Projetos de pesquisa


2018 - Atual
Comparação entre alunos de Escola Pública de tempo integral e tempo regular do Estado do Ceará em relação a: perfil sociodemográfico, nutricional, antropométrico, ferroprivo e conhecimento sexual.
Descrição: Segundo o Ministério da Saúde anemia causada por deficiência de ferro ou Anemia Ferropriva, é muito mais comum que as demais (estima-se que 90% das anemias sejam causadas por carência de Ferro). No Brasil o Mistério da Saúde lançou dados da Pesquisa Nacional de Demografia e Saúde (PNDS) mostra que a prevalência de deficiência de ferro entre crianças menores de 5 anos no Brasil é de 20,9%, com prevalência de 24,1% em menores de 2 anos e de 29,4% das mulheres férteis. Embora doenças carenciais possam predispor à várias doenças, as infecções sexualmente transmissíveis são muito frequentes entre os adolescentes e podem ser agravadas por deficiências nutricionais. Segundo o Departamento de Vigilância, Prevenção e Controle das IST, do HIV/AIDS e das Hepatites Virais do Ministério da Saúde as Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) são causadas por vírus, bactérias ou outros microrganismos. A maioria dos adolescentes inicia a vida sexual cada vez mais cedo, a maioria entre 12 e 17 anos. Isso demostra que os jovens que estão vivenciando esta fase caracterizam-se, também, por sua vulnerabilidade às IST, e isso ocorre devido à liberação sexual, a facilidade dos contatos íntimos precoces, os estímulos vindos dos meios de comunicação, bem como a falta de acesso à informação e discussão sobre temas ligados a sexualidade e anticoncepção. A Constituição da República Federativa do Brasil (BRASIL, 1988) estabelece a Educação como direito de todos e dever do Estado e declara como princípios do ensino, não somente a igualdade de condições de acesso e permanência, mas a correspondente obrigatoriedade da oferta de uma escola com padrão de qualidade, sem distinção de gênero, raça ou condição social. Segundo a Resolução de n° 7 da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, Art. 4º ?É dever do Estado garantir a oferta do Ensino público, gratuito e de qualidade, sem requisito de seleção.? Além da Educação oferecida pelo Estado, de tempo regular, há também a Educação em Escola de Tempo integral, que, ainda, segundo a Resolução de n° 7 da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, Art. 36 ?Considera-se como de período integral a jornada escolar que se organiza em 7 (sete) horas diárias, no mínimo, perfazendo uma carga horária anual de, pelo menos, 1.400 (mil e quatrocentas) horas". Assim, o objetivo do presente projeto é comparar alunos de Escola Pública de Ensino Médio de tempo regular em relação ao tempo integral do Estadual do Ceará..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Mônica de Oliveira Belém - Coordenador / Mariana Viana Falcão - Integrante / Márcia Vanessa Sales Amaral - Integrante / Magnólia Sousa Brandão - Integrante.
2018 - Atual
Avaliação morfológica do trato digestório de camundongo submetido ao estresse físico tratado com Harmina e Harmalina
Descrição: Doenças Inflamatórias Intestinais (DII), como a Doença de Crohn e Colite Ulcerativa, e Síndrome do Intestino Irritável (SII), diagnóstico de exclusão de desordens gastrintestinais, apresentam sintomas como náusea, distúrbios no esvaziamento gástrico, distensão e dor abdominal, hipersensibilidade visceral, diarréia, constipação, frequência fecal e defecações anormais. Com patogenia desconhecida, sofrem influencia de fatores ambientais, genéticos, microbianos, imunológicos e do sistema nervoso autônomo. Sem tratamento eficaz, apenas paliativos aos sintomas, às custas de grandes efeitos colaterais. Para DII faz-se o uso, principalmente, de anti-inflamatórios e terapia imunológica e para a SII de anti-depressivos e ansiolíticos. A Ayahuasca também conhecida do Daime, Yajé, Natema e Vegetal é um chá feito a partir de plantas psicotrópicas usada, inicialmente, por tribos indígenas da Amazônia brasileira, durante cultos religiosos, medicina tradicional e ritos de passagem. Nas últimas décadas grupos de estudos na Índia, Espanha, Estados Unidos, Reino Unido e Brasil tem estudado o efeito da Ayahuasca, sobretudo, em pacientes com depressão. O chá da Ayahuasca é feito da fervura do cipó Banisteriospsis caapi (rico em β-carbolinas Harmina, Harmalina e tetraidroharmina) e folhas do arbusto Psychotria viridis (altas concentrações de alucinógenos triptamina e N,N-dimetiltriptamina). Dentre as β-carbolina Harmina é um potente inibidor da MAO (cérebro) tipo A, agonista inverso GABA-A apresentando resultado concentração dependente 5-15mg/kg i.p, onde baixas doses são ansiogênicas e altas doses são ansiolíticas. Parece regular a homeostase energética celular, função mitocondrial, estresse oxidativo e modulação de fator neurotófico derivado do cérebro (BDNF). Outra β-carbolina importante, a Harmalina é potente inibidor da MAO (cérebro) tipo A, ação via serotoninérgica, GABAérgica e glutaminérgica, inibidor total ou parcial de receptores benzodiazpínicos, ansiolítico concentração dependente (5 e 10 mg/kg i.p. ? ansiogênico; 20mg/kg i.p. ansiolítico). Diante disso, esse projeto tem como objetivo avaliar as alterações morfológicas do intestino em animais submetidos à estresse físico com e sem tratamento com as β-carbonilas. Para tal utilizaremos camundongos Swiss machos (± 25 g), que serão submetidos ao estresse físico por privação de movimento e jejum sólido. Os animais serão tratados com Harmina (15 mg/kg, i.p.) e Harmalina (20mg/kg, i.p.). Será avaliado o quadro de ansiedade e depressão e análise histológica da morfometria da parede intestinal e a contagem de mastócitos intraepiteliais.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2016 - Atual
Avaliação morfofisiológica gastrintestinal das alterações induzidas pelo estresse físico e o tratamento com Harmina, Harmalina e Tetrahidroharmina
Descrição: Doenças Inflamatórias Intestinais (DII), como a Doença de Crohn e Colite Ulcerativa, e Síndrome do Intestino Irritável (SII), diagnóstico de exclusão de desordens gastrintestinais, apresentam sintomas como náusea, distúrbios no esvaziamento gástrico, distensão e dor abdominal, hipersensibilidade visceral, diarréia, constipação, frequência fecal e defecações anormais. Com patogenia desconhecida, sofrem influencia de fatores ambientais, genéticos, microbianos, imunológicos e do sistema nervoso autônomo. Sem tratamento eficaz, apenas paliativos aos sintomas, às custas de grandes efeitos colaterais. Para DII faz-se o uso, principalmente, de anti-inflamatórios e terapia imunológica e para a SII de anti-depressivos e ansiolíticos. A Ayahuasca também conhecida do Daime, Yajé, Natema e Vegetal é um chá feito a partir de plantas psicotrópicas usada, inicialmente, por tribos indígenas da Amazônia brasileira, durante cultos religiosos, medicina tradicional e ritos de passagem. Nas últimas décadas grupos de estudos na Índia, Espanha, Estados Unidos, Reino Unido e Brasil tem estudado o efeito da Ayahuasca, sobretudo, em pacientes com depressão. O chá da Ayahuasca é feito da fervura do cipó Banisteriospsis caapi (rico em β-carbolinas Harmina, Harmalina e tetraidroharmina) e folhas do arbusto Psychotria viridis (altas concentrações de alucinógenos triptamina e N,N-dimetiltriptamina). Dentre as β-carbolina Harmina é um potente inibidor da MAO (cérebro) tipo A, agonista inverso GABA-A apresentando resultado concentração dependente 5-15mg/kg i.p, onde baixas doses são ansiogênicas e altas doses são ansiolíticas. Parece regular a homeostase energética celular, função mitocondrial, estresse oxidativo e modulação de fator neurotófico derivado do cérebro (BDNF). Outra β-carbolina importante, a Harmalina é potente inibidor da MAO (cérebro) tipo A, ação via serotoninérgica, GABAérgica e glutaminérgica, inibidor total ou parcial de receptores benzodiazpínicos, ansiolítico concentração dependente (5 e 10 mg/kg i.p. ? ansiogênico; 20mg/kg i.p. ansiolítico). Já a Tetrahidroharmina atua na inibição da recaptura de serotonina, porém não existem estudos que avaliem, in vivo, sua ação isolada, apenas em culturas de neurônios. Diante disso, esse projeto tem como objetivo avaliar as alterações morfológicas e funcionais do intestino em animais submetidos à estresse físico com e sem tratamento com as β-carbonilas. Para tal utilizaremos camundongos Swiss machos (± 25 g), que serão submetidos ao estresse físico por privação de movimento e jejum sólido. Os animais serão tratados com Harmina (15 mg/kg, i.p.), Harmalina (20mg/kg, i.p.), Tetrahidroharmina (1 mg/kg e 10 mg/kg, i.p.) ou Diazepam (1 mg/kg, i.p.). Será avaliado o quadro de ansiedade e depressão, bioimpedância, controle de consumo de água e ração, controle de peso, permeabilidade intestinal, esvaziamento gástrico de sólido e líquido, atividade da enzima mieloperoxidase, edema, análise histológica e contratilidade in vitro..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (1) .
Integrantes: Mônica de Oliveira Belém - Integrante / Armênio Aguiar dos Santo - Coordenador / Marcellus Henrique Loiola Ponte de Souza - Integrante.
2014 - Atual
Potencial terapêutico do emprego de diodos emissores de luz sobre modelo de retocolite ulcerativa induzida em camundongos

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Eduardo José de Almeida Araújo em 15/12/2015.
Descrição: As doenças inflamatórias intestinais (DII) representam, atualmente, uma das principais preocupações dentro da gastroenterologia. As DII são um grupo de doenças inflamatórias crônicas de causa desconhecida que acometem o tubo digestório. Elas podem ser divididas em dois grupos principais: a doença de Crohn e a retocolite ulcerativa (RCU). Pacientes com RCU geralmente apresentam diarreia com muco e sangramento retal, cólicas, grave perda de apetite e de peso, além de grande risco de carcinoma colo-retal. Até no momento não há tratamento com cura, mas sim alternativas paliativas por intermédio de terapia nutricional, medicamentosa e/ou cirúrgica. As avaliações iniciais do efeito de novas drogas geralmente são feitas na fase aguda da RCU, para que os resultados possam ser obtidos de forma mais rápida e com menor custo. A fototerapia é um tipo de ferramenta terapêutica em estudo. A LED terapia com comprimentos de onda acima 800 nm vem sendo empregada no tratamento de tecidos lesados e inflamados e apresenta ótimos resultados no sentido de atuar como anti-inflamatório e cicatrizante. Contudo, não são encontrados estudos na literatura científica usando a LED terapia para tratamento de RCU. Por isso, o objetivo deste projeto será avaliar o potencial terapêutico do emprego de diodos emissores de luz (LED) na faixa do infravermelho sobre um modelo já estabelecido de retocolite ulcerativa induzida em camundongos. Para tanto, serão utilizados 440 camundongos Swiss distribuídos em onze ensaios, separados em cinco grupos: C (n=8/ensaio) animais saudáveis sem nenhum tratamento; CLED (n=8/ensaio) animais saudáveis tratados com o LED; RCU (n=8/ensaio) animais com RCU induzida sem nenhum tratamento; RCULED (n=8/ensaio) animais com RCU induzida tratados com LED; RCUPred (n=8/ensaio) animais previamente tratados com Prednisolona e depois submetidos a indução de RCU. A indução de RCU será feita pela administração de ácido acético 7,5% pela via retal. A aplicação de luz será feita imediatamente após a indução de RCU. Para isso, será utilizado equipamento de LED que produzirá luz com comprimento de onda na faixa do infravermelho (próximo a 940 nm), largura de banda de 45 nm, intensidade de 4J/cm² e potência óptica de 9,5 mw. Antes da eutanásia será avaliado o trânsito intestinal dos animais. A eutanásia será feita 4 ou 18h após a indução de RCU. O cólon distal dos animais será analisado quanto à presença de edema, lesões macroscópicas, microscópicas (histologia das camadas da parede intestinal, análise de neurônios do plexo mioentérico e de células enteroendrócrinas serotoninérgicas e moleculares (concentração de proteínas totais, citocinas e moléculas envolvidas no estresse oxidativo celular). Os dados serão expressos como média ± desvio padrão. Dados com distribuição normal serão comparados pelo teste ANOVA e os demais dados pelo teste não paramétrico de Kruskall-wallis, considerando nível de significância de 5%. Do ponto-de-vista científico, espera-se que a LED terapia na faixa do infravermelho atenue o quadro inflamatório da RCU no cólon de camundongos, devido seu efeito anti-inflamatório e cicatrizante. Do ponto-de-vista tecnológico, será avaliada a eficácia de um equipamento de custo relativamente baixo para o Tratamento da RCU por LED terapia. Além disso, o grupo proponente considera que este projeto possui grande potencial de inovação já que os resultados esperados podem inovar as estratégias de tratamento da RCU com menor custo e sem os efeitos colaterais normalmente provocados por fármacos..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Mônica de Oliveira Belém - Integrante / Eduardo José de Almeida Araújo - Coordenador / Waldiceu Aparecido Verri Junior - Integrante / Ivan Fredirico Lupiano Dias - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2012 - Atual
Análise dos efeitos do tratamento com aspirina sobre o desenvolvimento de neuropatia entérica de camundongos infectados com Trypanosoma cruzi
Descrição: Megaesôfago e megacolo são características marcantes da forma digestiva da doença de Chagas (DC), normalmente observável na fase crônica da infecção causada pelo Trypanosoma cruzi. Essas dilatações do tubo digestório são decorrentes de lesões do sistema nervoso entérico, sobretudo do plexo mioentérico. O controle da carga parasitária durante a fase aguda da DC é um evento crítico dependente da ativação de macrófagos por citocinas. Durante esta fase ocorrem indução e expressão de altos níveis de citocinas pró-inflamatórias (il-1beta; il-6 e tnf-alfa) e de óxido nítrico (NO) dentro, bem como em regiões próximas, de glânglios mioentéricos. Essa reação inflamatória pode ser a responsável pelas lesões conhecidas nos neurônios mioentéricos. Por outro lado, sabe-se que drogas antiinflamatórias não esteróides convencionais (AINES), como a Aspirina, promovem aumento da carga parasitária no tecido cardíaco de camundongos BALB/C e C57bl/6 infectados com T. cruzi, aumentando o índice de lesões devido a replicação do parasito. Este fenômeno está relacionado ao fato de que essas drogas suprimem a liberação de prostaglandinas e consequentemente a liberação de NO. Dentro deste cenário, esta proposta tem como objetivo avaliar se a supressão da liberação de protaglandinas, em função do uso de AINES, pode agravar o quadro de lesões do SNE em camundongos infectados experimentalmente com T. cruzi..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Mônica de Oliveira Belém - Integrante / Eduardo José de Almeida Araújo - Coordenador.
2011 - 2013
Análise morfométrica e quantitativa da parede do duodeno e íleo de ratos Wistar (Rattus novergicus) submetidos à restrição alimentar durante o envelhecimento

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Eduardo José de Almeida Araújo em 23/11/2017.
Descrição: De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS) em um país em desenvolvimento como o Brasil, é considerada idosa toda pessoa que tiver idade igual ou superior a 60 anos. Para essa faixa etária, os últimos valores divulgados pelo Censo em 2010 mostram que o Brasil conta com 20.590.599 idosos, número 29,5% superior aos dados do Censo 2000. Esse expressivo aumento se deve à melhoria da qualidade de vida e longevidade da população brasileira. Boa parte desses fatores está vinculada à uma boa alimentação. Por isso, o número de estudos que avaliam as repercussões da dieta para o envelhecimento vem aumentando progressivamente. Contudo, poucos trabalhos se dedicam à compreensão das alterações morfológicas do tubo digestório dentro deste cenário. Por isso, este estudo tem como objetivo observar possíveis mudanças estruturais, em nível tecidual, dos componentes da parede intestinal, que podem decorrer de uma restrição alimentar intensa (50%) para animais experimentais (ratos) envelhecidos sem causar desnutrição, o que garantiria uma redução das despesas governamentais com o tratamento de idosos no sistema de saúde pública. Para esse estudo serão utilizados 12 ratos wistar (Rattus novegicus) com 7 meses de idade que foram distribuídos em dois grupo: Envelhecido sem Restrição Alimentar (GESR) e Envelhecidos com Restrição Alimentar (GECR), que receberam ração ad libitum e 50% da ração consumida por GESR, respectivamente, dos 7 aos 18 meses de idade. Ao final desse período os animais sofreram eutanásia para retirada de porções do duodeno e íleo. Os procedimentos até aqui citados serão realizados nas dependências do Departamento de Ciências Morfológicas, Universidade Estadual de Maringá. Esses segmentos passaram por processamento histológico padrão. Foram confeccionados cortes com 7µm de espessura e corados segundo técnicas de Hematoxilina-Eosina (HE), Periódico Reativo de Shiff (PAS) e Alcian Blue pH 2,5 (AB pH 2,5). Foi feita análise morfométrica de estruturas como túnica mucosa, tela submucosa, túnica muscular circular, longitudinal e total, parede total, altura de vilo, profundidade de cripta e altura de enterócito. Contagem de enterócitos, linfócitos intra-epiteliais, células caliciformes e índice mitótico (IM). Os dados foram analisados pelo programa BioStat versão 5.0 segundo testes de normalidade, teste de D?Agostino Pearson, análise de variância, testes T de studente, para distribuição normal com resultados apresentados como média±desvio-padrão e Mann-Whitney, para distribuição livre com resultados apresentados como mediana (P25; P75)..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Mônica de Oliveira Belém - Integrante / Eduardo José de Almeida Araújo - Coordenador / Carla Possani Cirilo - Integrante / Maria Raquel Marçal Natali - Integrante.
2010 - 2013
Análise quantitativa e morfométrica dos neurônios do plexo mioentérico do duodeno de ratos infectados com cepas genótipo I e II de Toxoplasma gondii
Descrição: A toxoplasmose é uma doença causada pelo protozoário toxoplasma gondii, difundido mundialmente. Durante a infecção causada por este parasito, ocorre inicialmente (fase aguda) uma difusão por todo o organismo e, por pressão do sistema imunológico, o protozário forma cistos teciduais, principalmente dentro do sistema nervoso central. A afinidade que o T. gondii demonstra pelo tecido nervoso nos movimentou a realização deste estudo para avaliar possíveis alterações morfológicas (densidade populacional e morfometria da área do corpo celular e seu núcleo) em neurônios do plexo mioentérico do duodeno de ratos. Serão avaliadas duas cepas de genótipos diferentes, no intuito de se verificar se a infecção provocada por essas diferentes cepas influencia nos aspectos morfológicos dos neurônios mioentéricos do duodeno. Considerando que há, principalmente, três genótipos diferentes de T. gondii, e que para um desses genótipos (III) já foi realizada esta avaliação, este estudo visa complementar essa compreensão realizando infecções de mesmo período com os genótipos I e II. É possível perceber morte neuronal através da análise de densidade populacional, assim como alterações plásticas de neurônios remanescentes..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Mônica de Oliveira Belém - Integrante / Eduardo José de Almeida Araújo - Coordenador.


Projetos de extensão


2018 - Atual
Núcleo Interdisciplinar dos cursos da saúde, tecnologia e ciências sociais aplicadas Unichristus (NICSTS)
Descrição: A UNICHRISTUS lança o Programa de Extensão ? Núcleo Interdisciplinar dos Cursos da Saúde, Tecnologias e Ciências Sociais Aplicadas, NICSTS, numa versão posterior à primeira experiência do NICS que se restringia aos cursos da saúde. Desta feita, incorporam-se outras áreas de conhecimento, notadamente os cursos de Engenharia Civil, Engenharia de Produção, Arquitetura e Urbanismo e Direito com inserção na Comunidade Vicente Pinzon, a partir da temática SAÚDE E MEIO AMBIENTE. Para efeito de melhor compreensão junto à comunidade e demais parceiros, este se chamará: PROJETO PINZON ? UNICHRISTUS E COMUNIDADE EM NOVAS DESCOBERTAS. Esse é o primeiro programa de extensão da Unichristus a envolver 10 áreas do conhecimento de forma simultânea numa área de grandes vulnerabilidades sociais, desafios, mas também com muitas potencias. O Programa consiste no desenvolvimento de práticas interdisciplinares, a partir do planejamento e operacionalização de atividades com foco em alguns projetos já identificadas como desafios para a comunidade. Assim, grupos de professores e estudantes podem agregar-se em pequenos projetos que envolvam de 3 a 4 cursos para a realização dessas ações, construindo um diálogo interdisciplinar e uma prática que ultrapassa os limites de cada curso. Essa interação deve ensejar a busca e construção de novos conhecimentos e práticas geradoras de respostas criativas, efetivas, com grande potencial de ampliação da compreensão dos fenômenos que superam a visão de apenas uma área do conhecimento. Os alunos participantes dessa experiência são chamados a ter o ?espírito Pinzon?, em alusão ao descobridor que, em seu tempo, buscou explorar o mundo. É tempo de explorar e redescobrir o mundo à nossa volta, oferecendo respostas factíveis, exequíveis, simples, porém eficazes pela conjugação de esforços Unichristus e Comunidade..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (40) .
Integrantes: Mônica de Oliveira Belém - Coordenador / Beatriz Roriz Bessa - Integrante.
2013 - 2013
Projeto Rondon - Operação Canudos
Descrição: Participação da equipe multidisciplinar que atuou no município de Queimada Nova/PI, durante a operação Canudos do Projeto Rondon...
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) .
Integrantes: Mônica de Oliveira Belém - Coordenador / Carmen Hilst - Integrante.
2012 - 2014
Integra - Ações interdisciplinares na promoção da cidadania com grupos sociais vulneráveis
Descrição: O eixo norteador da proposta é a promoção da cidadania e do bem-estar da população. As ações que a compõem visam, de maneira integrada, intervir sobre os fatores de risco aos quais a comunidade está exposta; estabelecer vínculos de compromisso e de co-responsabilidade com a população; estimular a organização das comunidades para exercer o controle social das ações e serviços prestados pelo poder público; atuar de forma multidisciplinar, intervindo em situações que têm efeitos determinantes sobre as condições de vida e saúde dos indivíduos. As atividades vinculadas às ações indicam atuação interdisciplinar, sendo a equipe composta por docentes e graduandos de diversas áreas do conhecimento: agrárias, biológicas, exatas e da terra e saúde..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2012 - 2014
O ensino de ciências morfológicas para a Educação Básica ? oportunidades, práticas, troca de saberes/vivências e estímulo à criatividade
Descrição: O objetivo desta proposta é oferecer oficinas a professores e alunos da educação básica dos municípios que estão sob jurisdição do núcleo regional de educação de Londrina/PR, com o intuito de viabilizar acesso ao conhecimento da área de ciências morfológicas com práticas aplicáveis ao ambiente de escolas com poucos recursos disponíveis. Prioritariamente, serão selecionadas instituições de ensino que tenham baixo IDEB. As oficinas serão oferecidas dentro de ambientes dos departamentos de Histologia e de Anatomia da UEL: Laboratório de aulas práticas de Histologia, Laboratório de Histotécnica, Laboratório de aulas de anatomia e Museu de anatomia. Tanto para professores como para alunos, serão oferecidas atividades que ocorrerão aos finais de semana e/ou no período de férias. Para professores da educação básica, os ministrantes das oficinas serão professores da UEL com auxílio de técnicos e alunos de graduação e de pós-graduação. Para os alunos da educação básica, os ministrantes serão alunos de cursos de graduação e de pós-graduação sob orientação de docentes da UEL. A maior parte das atividades que será desenvolvida não depende de existência de equipamentos, pois a idéia é transferir conhecimento técnico-científico que possa ser reproduzido dentro dos ambientes das escolas da educação básica, mesmo naquelas com pouca disponibilidade de recursos. Assim, espera-se: 1) colaborar na fixação do conteúdo relacionado às bases morfológicas do corpo humano para alunos da educação básica; 2) disponibilizar conhecimento sobre métodos de ensino de ciências morfológicas, aplicáveis à educação básica, para docentes de ciências; 3) ingressar os departamentos de Anatomia e de Histologia da UEL na rede nacional de educação e ciência: novos talentos da rede pública; 4) contribuir para uma melhor apropriação dos conhecimentos científicos, minimizando dificuldades na relação ensino-aprendizagem e otimizando o ensino de ciências morfológicas nas escolas públicas do município de Londrina, Paraná; 5) apoiar os professores da educação básica e propiciar aos alunos subsídios para uma escolha profissional consciente; 6) despertar o interesse pela pesquisa e estudo de temáticas relacionadas ao corpo humano, incentivando a formação de profissionais na área; 7) motivar os alunos do ensino médio aumentando suas chances de ingresso nas universidades; 8) desenvolver novas e diversificadas habilidades pedagógicas e didáticas que torne professores e alunos da educação básica mais aptos a lidar com as constantes mudanças e com a rápida evolução da sociedade moderna; 9) promover a atividade científica, a consolidação de valores formativos e o incentivo à autoestima, fator decisivo na aprendizagem entre alunos de comunidades carentes; 10) propiciar aos professores envolvidos no subprojeto contato íntimo com a realidade, estimulando o compromisso que a universidade deve manter com a busca de soluções criativas para os sérios problemas educacionais de nosso país..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2011 - 2013
Projeto: formação de professores e alunos da educação básica. Subprojeto 4 - em busca de novos talentos: o ensino de ciências morfológicas para professores e alunos da educação básica - oportunidades, práticas, troca de saberes/vivências e estímulo à cria
Descrição: Trata-se de um projeto com recurso financeiro aprovado e já disponibilizado pela Capes, por intermédio do programa novos talentos, que atende quase todas as necessidades desta proposta. As ações propostas por este projeto têm por finalidade diminuir o tempo entre a produção do conhecimento e a apropriação deste pela sociedade, neste caso específico alunos e docentes da educação básica do município de Londrina-PR. Tais ações justificam-se no fato de que o índice de desenvolvimento da educação básica (IDEB) em Londrina é muito baixo (3,6 em 2005; 3,9 em 2007 e 4,1 em 2009), fazendo necessárias estratégias do estado que sejam eficazes no intuito de mudar esta realidade. Por isso, o objetivo desta proposta é oferecer oficinas a professores e alunos da educação básica do município de Londrina/PR que possibilitem o acesso ao conhecimento da área de ciências morfológicas com práticas aplicáveis ao ambiente de escolas com poucos recursos disponíveis. Prioritariamente, serão selecionadas instituições de ensino que tenham baixo IDEB. As oficinas serão oferecidas dentro de ambientes dos referidos departamentos da UEL: laboratório de aulas práticas de histologia, laboratório de histotécnica, laboratório de aulas de anatomia e museu de anatomia. Todas as oficinas serão oferecidas durante o período de férias para alunos e docentes da educação básica no ano de 2011 (janeiro ou julho), com duração de uma semana, no período diurno: das 8 às 12h e das 13 às 7h, contabilizando 40 horas (cada oficina). Os ministrantes destas oficinas serão professores, alunos de graduação e de pós-graduação com vínculo de atividade acadêmica junto aos departamentos de anatomia de e histologia da UEL. Serão também confeccionadas cartilhas contendo orientações quanto ao desenvolvimento de trabalhos práticos relacionados às ciências morfológicas. A maior parte das atividades que estarão descritas não dependem de existência de equipamentos (como microscópio) nas escolas, no intuito de viabilizar a sua execução nas diferentes condições existentes no ambiente escolar da educação básica. Assim, espera-se: 1) colaborar na fixação do conteúdo relacionado às bases morfológicas do corpo humano para alunos da educação básica; 2) disponibilizar conhecimento sobre métodos de ensino de ciências morfológicas, aplicáveis à educação básica, para docentes de ciências; 3) ingressar os departamentos de anatomia e de histologia da UEL na rede nacional de educação e ciência: novos talentos da rede pública; 4) contribuir para uma melhor apropriação dos conhecimentos científicos, minimizando dificuldades na relação ensino-aprendizagem e otimizando o ensino de ciências morfológicas nas escolas públicas do município de Londrina, Paraná; 5) apoiar os professores da educação básica e propiciar aos alunos subsídios para uma escolha profissional consciente; 6) despertar o interesse pela pesquisa e estudo de temáticas relacionadas ao corpo humano, incentivando a formação de profissionais na área; 7) motivar os alunos do ensino médio aumentando suas chances de ingresso nas universidades; 8) desenvolver novas e diversificadas habilidades pedagógicas e didáticas que torne professores e alunos da educação básica mais aptos a lidar com as constantes mudanças e com a rápida evolução da sociedade moderna; 9) promover a atividade científica, a consolidação de valores formativos e o incentivo à autoestima, fator decisivo na aprendizagem entre alunos de comunidades carentes; 10) propiciar aos professores envolvidos no subprojeto contato íntimo com a realidade, estimulando o compromisso que a universidade deve manter com a busca de soluções criativas para os sérios problemas educacionais de nosso país..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.


Outros Projetos


2015 - Atual
Confecção de material didático para o ensino de anatomia e histologia do tecido nervoso
Descrição: Este projeto tem por objetivo a confecção de material didático para o estudo da anatomia e histologia do tecido nervoso. Usaremos como animal de laboratório o rato (Rattus norvegicus). Com emprego de instrumental cirúrgico, o dorso dos animais será dissecado até o nível dos ossos. Com auxílio de osteótomo e serra vibratória a caixa craniana e o canal vertebral serão abertos para remoção do SNC, respectivamente encéfalo e medula espinhal. Neste momento também serão coletados gânglios sensitivos com a raiz dorsal dos nervos espinhais e fragmentos das meninges. Em seguida, após laparotomia, segmentos do tronco simpático abdominal e fragmentos dos plexos viscerais (celíaco, mesentérico superior, aórtico renal, etc) serão coletados juntamente com fragmentos de ramos ventrais de nervos espinhais. Para o processamento histológico, após devidamente aparados, estes fragmentos de tecido nervoso serão colocados em frascos previamente identificados contendo fixador. Utilizaremos o fixador metacan (metanol, ácido acético glacial, clorofórmio). Após a fixação, estas peças serão desidratadas passando por recipientes com concentrações crescentes de álcool e, por fim, em xilol, e incluídas em Paraplast ®. Em seguida, as peças serão seccionadas utilizando-se um micrótomo. As secções obtidas deverão ser colocadas em água aquecida e então, poderão ser levadas às lâminas. Por último, será realizada a coloração, sendo os corantes utilizados aqueles específicos para as estruturas que serão analisadas. Usaremos como corante a hematoxilina e eosina (HE), e métodos de impregnação com prata e ouro. Pretendemos localizar e nominar as estruturas anatômicas do sistema nervoso de Rattus norvegicus. Coletar material biológico para processamento histológico. Etapas: os alunos da graduação, acompanhados pelos professores, irão realizar a dissecção do sistema nervoso de Rattus norvegicus. A coleta de órgãos será realizada por professores do departamento de anatomia e histologia. A seguir o material será avaliado pelos docentes e estagiários inscritos no projeto. Este material será usado nas aulas práticas de Histologia. Após a seleção das lâminas, será realizada a documentação fotográfica do material, com a captura de imagens em sistema acoplado ao fotomicroscópio, nos departamentos de Histologia e Anatomia (CCB). Objetivo: tendo em vista a necessidade de demonstrações práticas de células e estruturas do tecido nervoso, usando lâminas histológicas e peças anatômicas, para o ensino e formação do estudante na área biológica e médica, este projeto está sendo proposto. Visa, dessa forma, proporcionar integração entre histologia e anatomia, de modo que observemos aderência entre a terminologia anatômica e histológica para o tecido e sistema nervoso. O projeto leva em conta esta necessidade, pois proporciona a produção de lâminas para uso em aulas e também dá ao aluno a chance de aprender a confeccioná-las, enquanto aprende anatomia e histologia do sistema nervoso..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
2012 - 2013
A Anatomia e as suas várias faces para o ensino
Descrição: Ao pesquisarmos acerca da anatomia humana podemos observar que é: considerada a mais antiga área do conhecimento científico, possuindo assim um conteúdo enorme a ser transmitido; necessita de curso extra-curriculares para complementá-la, pois em função do aumento do conhecimento e do aparecimento de outras ciências sua carga horária curricular teve que obrigatoriamente diminuir; é de suma importância para os cursos da área da saúde, biológicas, educação física e esportes, demonstrando, ao ser obrigatória como disciplina básica em todos os cursos da saúde; necessita de uma grande quantidade de material didático, visto que, os números de cursos, faculdades e universidades na área de saúde serem crescentes; seu pilar de sustentação sempre foi e ainda hoje é a técnica de dissecção, utilizando o cadáver como recurso didático imprescindível e que hoje reduz-se ano a ano; é dinâmica, acompanhando sempre o desenvolvimento das outras ciências e as novas técnicas de ensino. Nada mais contraditório, o velho (dissecção) junto às novas técnicas de ensino em anatomia. Engano pensar-se assim, a dissecção prove o aluno: da destreza com o material de dissecção; a visão do tridimensional, o poder sentir a textura e a forma do elemento estudado (tão importantes para osórgãos dos sentidos), a variação anatômica encontrada (diz-se na anatomia que o normal são as variações); enquanto, as novas técnicas (raio x, angiografia, tomografia...) Demonstram o que a dissecção macro e mesoscópica não evidencia. Como se viu, nada mais justo dizer que o velho e o novo se complementam, promovendo assim o progresso do conhecimento acerca do corpo humano. O presente projeto tem como objetivo aprofundar e aprimorar o conhecimento anatômico dos participantes utilizando técnicas de ensino como a dissecção, a pintura e a restauração óssea e o fornecimento de peças anatômicas de ótima qualidade para a disciplina de anatomia. Como exposto acima, o aprofundamento do conhecimento anatômico se faz necessário..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
2008 - 2011
Dissecção de Peças Antômicas: Uma Experiência de Ensino
Descrição: A dissecção é uma metodologia de ensino construtiva e que deve ser explorada por discentes e docentes na busca de uma otimização dos conhecimentos relativos à constituição do corpo humano. Quando estudamos qualquer assunto, a compreensão deste ocorre de maneira mais completa, quando relacionamos os preceitos teóricos adquiridos à execução direta da prática, principalmente no que tange aos pressupostos encontrados dentro das áreas biológicas e da saúde. Quando tratamos do corpo humano, que é um dos objetos de estudo destas áreas, temos uma facilidade, do futuro profissional, em conhecer melhor o organismo, quando este pode não apenas visualiza-las, mas explora-la de forma organizada e direcionada, a fim de compreender melhor sua estrutura e funcionamento. Sendo assim, a dissecção é talvez a única metodologia de ensino que oferece ao acadêmico esta possibilidade de exploração, dando ao mesmo capacidade de compreender melhor as estruturas e, na sequência, explorar de forma mais profunda suas nuances, propiciando uma melhor compreensão do funcionamento do organismo. O objetivo do presente projeto de ensino, consiste, primeiramente, em definir a região do corpo a ser explorada por cada participante do mesmo. Após determinação da região, cada discente fará um estudo teórico e prático da mesma, os quais servirão de suporte para a realização da técnica de dissecação. Ao final do projeto, o acadêmico estará mais apto para trabalhar com o vivente pois, com os novos conhecimentos adquiridos, possuirá um maior domínio das estruturas anatômicas..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.


Revisor de periódico


2014 - Atual
Periódico: Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR (Impresso)


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Morfologia / Subárea: Histologia.
2.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Imunologia / Subárea: Patologia.
3.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Imunologia / Subárea: Inflamação.
4.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Imunologia / Subárea: Imunologia Celular.


Idiomas


Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2017
Menção Honrosa de melhor trabalho na área de Biologia do Sistema Digestório, Federação de Sociedades de Biologia Experimental.
2017
Best oral presentation in II International Symposium of Experimental Pathology e VII Simpósio de Patologia Experimental da UEL, Departamento de Ciências Patológicas da Universidade Estadual de Londrina.
2012
Mensão honrosa de melhor trabalho da área de Extensão Universitária, 2 Congresso Paranaense de Ciências Biológicas.
2011
Mensão Honrosa de melhor trabalho da área: Biologia Celular e Histologia, 1 Congresso Paranaense de Ciências Biomédicas.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
ODA, J. Y.2017ODA, J. Y. ; BELÉM, M. O. ; CARLOS, T. M. ; GOUVEIA, R. ; LUCHETTI, B. F. C. ; MOREIRA, N. M. ; MASSOCATTO, C. L. ; ARAÚJO, S. M. ; SANT´ANA, D. M. G. ; BUTTOW, N. C. ; PINGE-FILHO, P. ; ARAÚJO, E. J. A. . Myenteric neuroprotective role of aspirin in acute and chronic experimental infections with Trypanosoma cruzi. NEUROGASTROENTEROLOGY AND MOTILITY, v. 1, p. e13102, 2017.

2.
CARVALHO, ADRYANGELA RENATA MARTINS DE2017CARVALHO, ADRYANGELA RENATA MARTINS DE ; BELÉM, MÔNICA DE OLIVEIRA ; ODA, JULIANO YASUO . SOBREPESO E OBESIDADE EM ALUNOS DE 6-10 ANOS DE ESCOLA ESTADUAL DE UMUARAMA/PR. Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR, v. 21, p. 3-12, 2017.

3.
LUCCHETTI, BRUNO F. C.2017LUCCHETTI, BRUNO F. C. ; ZANLUQUI, NÁGELA G. ; DE ATAIDES RAQUEL, HIVINY ; LOVO-MARTINS, MARIA I. ; TATAKIHARA, VERA L. H. ; DE OLIVEIRA BELÉM, MÔNICA ; MICHELINI, LISETE C. ; DE ALMEIDA ARAÚJO, EDUARDO J. ; PINGE-FILHO, PHILENO ; MARTINS-PINGE, MARLI C. . Moderate Treadmill Exercise Training Improves Cardiovascular and Nitrergic Response and Resistance to Trypanosoma cruzi Infection in Mice. Frontiers in Physiology, v. 8, p. 1/315-11, 2017.

4.
1BELÉM, MÔNICA O.2016BELÉM, MÔNICA O.; DE ANDRADE, GIOVANA M.M. ; CARLOS, THALITA M. ; GUAZELLI, CARLA F.S. ; FATTORI, VICTOR ; TOGINHO FILHO, DARI O. ; DIAS, IVAN F.L. ; VERRI, WALDICEU A. ; ARAÚJO, EDUARDO J.A. . Light-emitting diodes at 940nm attenuate colitis-induced inflammatory process in mice. Journal of Photochemistry and Photobiology. B, Biology, v. 162, p. 367-373, 2016.

5.
4BOTURA, P. E.2015BOTURA, P. E. ; BELÉM, M. O. ; ODA, J. Y. . O EFEITO DO USO DE ANTIOXIDANTES NA PREVENÇÃO E TRATAMENTO DA NEUROPATIA DIABÉTICA NO SISTEMA NERVOSO ENTÉRICO. Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR, v. 19, p. 115-123, 2015.

6.
2BELÉM, M. O.;DE OLIVEIRA BELÉM, MÔNICA;BELÉM, MÔNICA O.;BELÉM, MÔNICA DE OLIVEIRA2015BELÉM, M. O.; ODA, J. Y. . DOENÇAS INFLAMATÓRIAS INTESTINAIS: CONSIDERAÇÕES FISIOLÓGICAS E ALTERNATIVAS TERAPÊUTICAS. Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR, v. 19, p. 73-79, 2015.

7.
3DE OLIVEIRA BELÉM, MÔNICA2015DE OLIVEIRA BELÉM, MÔNICA; CIRILO, CARLA POSSANI ; DE SANTI-RAMPAZZO, ANA PAULA ; SCHOFFEN, JOÃO PAULO FERREIRA ; COMAR, JURANDIR FERNANDO ; NATALI, MARIA RAQUEL MARÇAL ; DE ALMEIDA ARAÚJO, EDUARDO JOSÉ . Intestinal morphology adjustments caused by dietary restriction improves the nutritional status during the aging process of rats. Experimental Gerontology, v. 69, p. 85-93, 2015.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
BELÉM, M. O.; BELÉM, M. O. ARAÚJO, E.J.A. FERACINE, A. C. B. SWARCA, A. C. PUPIM, A. C. E. FALLEIROS, A. M. F. SOUZA, C. R. REJAN, D. C. L. PALA, D. TONANI, E. C. F. VEIGA NETO, E. R. VICTORIANO, E. ANDREDE, F. G. LOPES, F.N.C LASSANCE, F. P. BORGES, G. F. MELO, G. P. AMARAL, J. W. ARAUJO, J. C. MELLO NETO, J. JULIANI, L. C. GONCALVES, M. C. CARVALHO, M. A. V. ARREBOLA, N. R. VIEIRA, N. A. , et al.FERREIRA, O. CARVALHO, R. B. R. SANCHES, R. F. LEVY, S. M. RAMOS, S. P. VALLE, T. S. SILVA, Y. A. ; Projeto Novos Talentos UEL: O ensino de Ciências Morfológicas para professores e alunos da Educação Básica - Oportunidades, práticas, troca de saberes/vivências e estímulos à criatividade. In: 30 Seminário de Extensão Universitária da região Sul, 2012, Rio Grande. Anais do 30 Seurs, 2012.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
ANDRADE, G. M. M. ; BELÉM, M. O. ; ARAÚJO, E.J.A. . LED terapia atenua danos provocados pela colite sobre a inervação mioentérica nitrérgica do cólon de camundongos. In: XXIV Encontro Anual de Iniciação Científica, 2015, Londrina. ANAIS DO ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UEL, 2015.

2.
CARLOS, T. M. ; BELÉM, M. O. ; ARAÚJO, E.J.A. . Diodos emissores de luz atenuam a hiperplasia de neurônios mientéricos VIPérgicos no cólon de camundongos com colite. In: XXIV Encontro Anual de Iniciação Científica, 2015, Londrina. ANAIS DO ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UEL, 2015.

3.
GOMES, A. M. ; BELÉM, M. O. ; ODA, J. Y. ; MOREIRA, N. M. ; Filho, P. P. ; ARAÚJO, E.J.A. . Ácido acetilsalicílico tende a proteger neurônios mioentéricos do cólon de camundongos chagásicos. In: XXIII Encontro Anual de Iniciação Científica, 2014, 2014, Londrina. Anais do XXIII Encontro Anual de Iniciação Científica, 2014, 2014.

4.
ALEXANDRINO, D. Q. ; BELÉM, M. O. ; ODA, J. Y. ; MOREIRA, N. M. ; Filho, P. P. ; ARAÚJO, E.J.A. . Ácido acetilsalicílico atenua hipertrofia de neurônios mioentéricos vipérgicos no cólon de camundongos infectados com T. cruzi. In: XXIII Encontro Anual de Iniciação Científica, 2014, Londrina. Anais do XXIII Encontro Anual de Iniciação Científica, 2014.

5.
GOUVEIA, R. ; SANTANA, D. M. G. ; BELÉM, M. O. ; MOREIRA, N. M. ; Filho, P. P. ; ARAÚJO, E.J.A. . Influência do tratamento com ácido acetilsalicílico na fase crônica da infecção chagásica sobre a expressão de substância p no plexo mioentérico de camundongos. In: XXIII Encontro Anual de Iniciação Científica, 2014, Londrina. Anais do XXIII Encontro Anual de Iniciação Científica, 2014.

6.
CARLOS, T. M. ; BELÉM, M. O. ; ODA, J. Y. ; Filho, P. P. ; ARAUJO, S. M. ; ARAÚJO, E.J.A. . Efeitos do ácido acetílsalicílico sobre a inervação mioentérica nitrérgica de camundongos chagásicos. In: XXIII Encontro Anual de Iniciação Científica, 2014, Londrina. Anais do XXIII Encontro Anual de Iniciação Científica, 2014.

7.
BELÉM, M. O.; SILVA, A. V. ; SANTANA, D. M. G. ; ARAÚJO, E.J.A. . Atrofia do corpo celular, citoplasma e núcleo de neurônios mioentéricos duodenais de ratos infectados com a cepa Me-49 de Toxoplasma gondii. In: 22o Encontro Anual de Iniciação Científica e 3o Encontro Anual de Iniciação Tecnológica e Inovação, 2013, Foz do Iguaçu. Anais do 22o EAIC e 3o EAIT, 2013.

8.
BELÉM, M. O.; CABANAS, R. M. P. ; SILVA, A. V. ; SANTANA, D. M. G. ; ARAÚJO, E.J.A. . Infecção crônica causada por cepa genótipo I de Toxoplasma gondii provoca redução do corpo celular e do núcleo de neurônios mioentéricos duodenais de ratos. In: XXI Encontro Anual de Iniciação Científica, 2012, Maringá. Anais do XXI EAIC, 2012.

9.
BELÉM, M. O.; CABANAS, R. M. P. ; SILVA, A. V. ; SANTANA, D. M. G. ; ARAÚJO, E.J.A. . Cepa Genótipo I de Toxoplasma gondii causa atrofia de neurônios mioentéricos do duodeno de ratos. In: XX Encontro Anual de Iniciação Científica, 2011, Ponta Grossa. Anais do XX EAIC, 2011.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
BELÉM, M. O.. Infrared radiation reduces acid acetic-induced colonic microscopic lesions and goblet cells depletion in mice. In: II International Symposium of Enteric Neural Plasticity, 2016, Maringá. Anais do SENP, 2016.

2.
BELÉM, M. O.. Light-emitting diodes at 940nm reduce inflammatory infiltrate and proinflamatory cytokine in acid acetic induced-colitis in mice. In: I Symposium of Gastroenterology, 2016, Maringá. Anais SENP, 2016.

3.
ODA, J. Y. ; BELÉM, M. O. ; CARLOS, T. M. ; MOREIRA, N. M. ; MASSOCATO, C. L. ; Filho, P. P. ; ARAÚJO, E.J.A. . Ácido acetilsalicílico protege neurônios mioentéricos nitrérgicos durante infecção causada por Trypanosoma cruzi em camundongos. In: 51° Congresso da Sociedade Brasileira de Medicina Tropical, 2015, Fortaeza. Anais Medtrop 2015, 2015.

4.
ODA, J. Y. ; BELÉM, M. O. ; MOREIRA, N. M. ; Filho, P. P. ; SANTANA, D. M. G. ; BUTTOW, N. C. ; ARAÚJO, E.J.A. . Efeito neuroprotetor do ácido acetilsalicílico para o plexo mioentérico do cólon de camundongos chagásicos. In: 51° Congresso da Sociedade Brasileira de Medicina Tropical, 2015, Fortaleza. Anais Medtrop 2015, 2015.

5.
BELÉM, M. O.; ODA, J. Y. ; ARAÚJO, E.J.A. . Ácido acetilsalicílico modula produção de substância P e VIP no plexo mioentérico de camundongos infectados por Trypanosoma cruzi. In: 51° Congresso da Sociedade Brasileira de Medicina Tropical, 2015, Fortaleza. Anais Medtrop 2015, 2015.

6.
BELÉM, M. O.; ANDRADE, G. M. M. ; CARLOS, T. M. ; GUAZELLI, C. F. S. ; FATTORI, V. ; TOGINHO FILHO, D. O. ; DIAS, I. L. ; VERRI JUNIOR, W. A. ; ARAÚJO, E.J.A. . Tratamento com diodos emissores de luz reduz recrutamento de neutrófilos e produção de IL-beta em modelo experimental de colite induzida por ácido acético. In: XXX Reunião Anual da Federação de Sociedade de Biologia Experimental, 2015, São Paulo. XXX Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimenta, 2015.

7.
ANDRADE, G. M. M. ; BELÉM, M. O. ; CARLOS, T. M. ; GUAZELLI, C. F. S. ; FATTORI, V. ; TOGINHO FILHO, D. O. ; DIAS, I. L. ; VERRI JUNIOR, W. A. ; ARAÚJO, E.J.A. . Tratamento com diodos emissores de luz a 940 nm reduz edema e lesões macroscópicas no cólon de camundongos com retocolite ulcerativa induzida por ácido acético. In: XXX Reunião Anual da Federação de Sociedade de Biologia Experimental, 2015. XXX Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimenta.

8.
CARLOS, T. M. ; ODA, J. Y. ; BELÉM, M. O. ; MOREIRA, N. M. ; MASSOCATO, C. L. ; ARAUJO, S. M. ; Filho, P. P. ; SANTANA, D. M. G. ; ARAÚJO, E.J.A. . Aspirina tem efeito protetor sobre a área do corpo celular de neurônios mioentéricos nitrérgicos de camundongos infectados com Trypanosoma cruzi. In: XXX Reunião Anual da Federação de Sociedade de Biologia Experimental, 2015, São Paulo. XXX Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimenta, 2015.

9.
BELÉM, M. O.; ANDRADE, G. M. M. ; CARLOS, T. M. ; GUAZELLI, C. F. S. ; FATTORI, V. ; TOGINHO FILHO, D. O. ; DIAS, I. L. ; VERRI JUNIOR, W. A. ; ARAÚJO, E.J.A. . Light-emitting diodes therapy attenuates the colitis-induced increase of the VIPergic myenteric neurons in the colon of mice. In: VI Simpósio de Biociências Aplicado à Farmacologia e II International Meeting of Biosciences and Physiopathology, 2015, Maringá. Anais do VI Simpósio de Biociências Aplicado à Farmacologia e II International Meeting of Biosciences and Physiopathology, 2015.

10.
ODA, J. Y. ; BELÉM, M. O. ; MOREIRA, N. M. ; MASSOCATO, C. L. ; SANTANA, D. M. G. ; BUTTOW, N. C. ; Filho, P. P. ; ARAÚJO, E.J.A. . Aspirin treatment during the chronic phase of Chagas disease reduces denervation of myenteric plexus in mice. In: VI Simpósio de Biociências Aplicado à Farmacologia e II International Meeting of Biosciences and Physiopathology, 2015, Maringá. Anais do VI Simpósio de Biociências Aplicado à Farmacologia e II International Meeting of Biosciences and Physiopathology, 2015.

11.
BELÉM, M. O.; CARLOS, T. M. ; ANDRADE, G. M. M. ; GUAZELLI, C. F. S. ; FATTORI, V. ; TOGINHO FILHO, D. O. ; DIAS, I. L. ; VERRI JUNIOR, W. A. ; ARAÚJO, E.J.A. . Light-emitting diodes ameliorates intestinal transit in a nouse model of ulcerative colitis. In: L Congresso da Sociedade Brasileira de Fisiologia, 2014, Águas de Lindoia. Livro de anais SBFis 2015, 2014.

12.
ORTIGOZA, S. ; HATANAKA, A. T. B. ; CARLOS, T. M. ; BELÉM, M. O. ; ANDREDE, F. G. ; ARAÚJO, E.J.A. . Desvendando o corpo humano pelo Programa Novos Talentos da UEL. In: Por Extenso: Simpósio de Extensão da UEL, 2014, Londrina. Anais do Por Extenso: Simpósio de Extensão da UEL, 2014.

13.
HATANAKA, A. T. B. ; ORTIGOZA, S. ; CARLOS, T. M. ; BELÉM, M. O. ; MELLO NETO, J. ; ANDREDE, F. G. ; ARAÚJO, E.J.A. . Práticas de microscopia para a Educação Básica pelo Programa Novos Talentos da UEL. In: Por Extenso: Simpósio de Extensão da UEL, 2014, Londrina. Anais do Por Extenso: Simpósio de Extensão da UEL, 2014.

14.
BAENA, C. C. ; HATANAKA, A. T. B. ; ORTIGOZA, S. ; CARLOS, T. M. ; BELÉM, M. O. ; ANDREDE, F. G. ; ARAÚJO, E.J.A. . Capacitação para o ensino de Ciências Morfológicas na Educação Básica pelo Programa Novos Talentos da UEL. In: Por Extenso: Simpósio de Extensão da UEL, 2014, Londrina. Anais do Por Extenso: Simpósio de Extensão da UEL, 2014.

15.
CARLOS, T. M. ; HATANAKA, A. T. B. ; BAENA, C. C. ; MATEUZZO, C. ; ORTIGOZA, S. ; BELÉM, M. O. ; ANDREDE, F. G. ; ARAÚJO, E.J.A. . Desvendando o nosso segundo cérebro para a Educação Básica pelo Programa Novos Talentos da UEL. In: Por Extenso: Simpósio de Extensão da UEL, 2014, Londrina. Anais do Por Extenso: Simpósio de Extensão da UEL, 2014.

16.
MATEUZZO, C. ; HATANAKA, A. T. B. ; ROCHA, S. S. ; PIERONE, B. C. ; REJAN, D. C. L. ; BELÉM, M. O. ; MELLO NETO, J. ; ANDREDE, F. G. ; ARAÚJO, E.J.A. . O ensino de Ciências Morfológicas para a Educação Básica derivado do Programa Novos Talentos da UEL. In: Por Extenso: Simpósio de Extensão da UEL, 2014, Londrina. Anais do Por Extenso: Simpósio de Extensão da UEL, 2014.

17.
BELÉM, M. O.; CIRILO, C. P. ; NATALI, M. R. M ; ARAÚJO, E.J.A. . Restrição alimentar associada ao envelhecimento causa redução do número de linfócitos intraepiteliais no duodeno e íleo de ratos. In: 3º Congresso Paranaense de Ciências Biomédicas, 2013, Londrina. Anais do 3º CPCB, 2013.

18.
BELÉM, M. O.; HATANAKA, A. T. B. ; PIERONE, B. C. ; REJAN, D. C. L. ; ROCHA, S. S. ; ARAÚJO, E.J.A. . A importância da utilização de metodologias alternativas para atrais a atenção de alunos da educação básica. In: 2 Simpósio de Extensão da UEL 'Por Extenso', 2013, Londrina. Anais [do] II Simpósio de Extensão Universitária ?Por extenso?, 2013.

19.
ROCHA, S. S. ; HATANAKA, A. T. B. ; PIERONE, B. C. ; REJAN, D. C. L. ; BELÉM, M. O. ; ARAÚJO, E.J.A. . Relato de experiência: Oficina sobre Ciências Morfológicas para professores da rede pública de Educação Básica. In: 2 Simpósio de Extensão da UEL 'Por Extenso', 2013, Londrina. Anais [do] II Simpósio de Extensão Universitária ?Por extenso?, 2013.

20.
HATANAKA, A. T. B. ; PIERONE, B. C. ; REJAN, D. C. L. ; BELÉM, M. O. ; ROCHA, S. S. ; ARAÚJO, E.J.A. . Novas práticas de 'Ensinagem'de anatomia e histologia para alunos da rede pública de educação básica. In: 2 Simpósio de Extensão da UEL 'Por Extenso', 2013, Londrina. Anais [do] II Simpósio de Extensão Universitária ?Por extenso?, 2013.

21.
PIERONE, B. C. ; HATANAKA, A. T. B. ; REJAN, D. C. L. ; BELÉM, M. O. ; ROCHA, S. S. ; ARAÚJO, E.J.A. . O uso da internet para divulgação científica e para aproximação de alunos da educaçào básica participantes de oficinas de ciências. In: 2 Simpósio de Extensão da UEL 'Por Extenso', 2013, Londrina. Anais [do] II Simpósio de Extensão Universitária ?Por extenso?, 2013.

22.
BELÉM, M. O.; BRAGA, C. F. ; ARAUJO, S. M. ; ARAÚJO, E.J.A. . Medicamento feito a partir de cistos de Toxoplasma gondii protege a submucosa jejunal de camundongos da atrofia causada pela infecção toxoplásmica. In: 65° Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2013, Recife. Anais/Resumos da 65ª Reunião Anual da SBPC, 2013.

23.
BELÉM, M. O.; BRAGA, C. F. ; Araújo,S. M, ; ARAÚJO, E.J.A. . Medicamento feito a partir de cistos de Toxoplasma gondii responde de forma particular em túnica muscular jejunal de camundongos com infecção toxoplásmica. In: XXVIII Reunião Anual da Federação de Sociedade de Biologia Experimental, 2013, Caxambu. XXVIII Reunião Anual da FeSBE. 21 a 24 de agosto de 2013, Caxambu, MG., 2013.

24.
REJAN, D. C. L. ; HATANAKA, A. T. B. ; PIERONE, B. C. ; BELÉM, M. O. ; ROCHA, S. S. ; ARAÚJO, E.J.A. . Tecnologia Educacional: a importância do uso de jogos didáticos cooperativos na Educação Básica. In: 2o Simpósio de Extensão Universitária 'Por Extenso' da UEL, 2013, Londrina. Anais do 2o Simpósio de Extensão Universitária, 2013. p. 80-81.

25.
BELÉM, M. O.; CIRILO, C. P. ; NATALI, M. R. M ; ARAÚJO, E.J.A. . Alterações morfométricas da mucosa do duodeno e íleo de ratos submetidos ao envelhecimento associado à restrição alimentar. In: 64 Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2012, São Luís. Anais/Resumos da 64ª Reunião Anual da SBPC, 2012.

26.
BELÉM, M. O.; CIRILO, C. P. ; NATALI, M. R. M ; ARAÚJO, E.J.A. . Atrofia da muscular da mucosa duodenal de ratos envelhecidos sob restrição alimentar. In: III Encontro de Ciências Biológicas da Universidade Estadual de Londrina - 40 anos do curso de Ciências Biológicas, 2012, Londrina. Anais do III ECB-UEL, 2012.

27.
BELÉM, M. O.; CIRILO, C. P. ; NATALI, M. R. M ; ARAÚJO, E.J.A. . Redução da altura dos enterócitos duodenais é causada pelo envelhecimento associado à restrição alimentar. In: 2 Congresso Paranaense de Ciências Biomédicas, 2012, Londrina. Anais do 2 CPCB, 2012.

28.
BELÉM, M. O.; REJAN, D. C. L. ; TEIXEIRA, F. H. ; ARAÚJO, E.J.A. . Desvendando o nosso segundo cérebro - Como tratar o Ensino do Sistema Nervoso entérico na Educação Básica. In: 2 Congresso Paranaense de Ciências Biomédicas, 2012, Londrina. Anais do 2 CPCB, 2012.

29.
BELÉM, M. O.; CIRILO, C. P. ; NATALI, M. R. M ; ARAÚJO, E.J.A. . Redução no número de células caliciformes intestinais em ratos submetidos à restrição alimental durante o envelhecimento. In: XXVII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 2012, Águas de Lindóia. XXVII Reunião Anual da FeSBE 22 a 25 de agosto de 2012, Águas de Lindóia, SP, 2012.

30.
ARAÚJO, E.J.A. ; REJAN, D. C. L. ; BELÉM, M. O. ; TEIXEIRA, F. H. . Oficinas de ciências do Projeto Novos Talentos apresentam crescente aceitação de alunos da educação básica de escolas públicas de Londrina e região. In: Por Extenso: Simpósio de Extensão da UEL, 2012, Londrina. Anais do Por Extenso: Simpósio de Extensão da UEL, 2012.

31.
BELÉM, M. O.; CIRILO, C. P. ; NATALI, M. R. M ; ARAÚJO, E.J.A. . Repercussões da Restrição Calórica durante o envelhecimento para a musculatura intestinal de ratos. In: 63 Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2011, Goiânia. Anais/Resumos da 63ª Reunião Anual da SBPC, 2011.

32.
BELÉM, M. O.; CIRILO, C. P. ; NATALI, M. R. M ; ARAÚJO, E.J.A. . Retrição Alimentar causa Hipertrofia da submucosa do duodeno e íleo de rato envelhecidos. In: 1 Congresso paranaense de Ciências Biomédicas, 2011, Londrina. Anais do 1 CPCB, 2011.

Apresentações de Trabalho
1.
BELÉM, MÔNICA DE OLIVEIRA. Oficina de Histotécnica: da Fixação à Coloração. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
Costa, N. A. F. ; PAMPLONA, T. L. ; SILVA, C. M. S. ; SIQUEIRA, R. C. L. ; BELÉM, M. O. . Estudo dos efeitos do alfa-bisabolol sobre a pressão intragástrica em ratos acordados. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

3.
BELÉM, MÔNICA O.; SIQUEIRA, R. C. L. ; SOUZA, M. H. L. P. ; SANTO, A. A. . Estresse por contenção e jejum aumenta enzima mieloperoxidase e desidrata trato gastrointestinal em camundongos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

4.
Cavalcante, A K M ; LEANDRO, J. R. A. ; ALVES, M. N. M. ; BELÉM, MÔNICA O. ; COSTA, N. A. F. ; SIQUEIRA, R. C. L. ; PAMPLONA, T. L. ; SANTO, A. A. . Efeitos do alfa-bisabolol na complacência gástrica e no trânsito gastrointestinal em ratos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

5.
BELÉM, MÔNICA O.. Aula prática de Fisiologia Respiratório. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

6.
BELÉM, MÔNICA O.; Zanoni, J. N. . Práticas laboratoriais de Motilidade Digestiva. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
BELÉM, MÔNICA O.; SANTO, A. A. . Aulas teórico-práticas de Fisiologia do Sistema Digestório (motilidade gastintestinal). 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

8.
BELÉM, MÔNICA O.; SANTO, A. A. . Aulas teórico-práticas de Fisiologia do Sistema Digestório (motilidade gastintestinal). 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

9.
BELÉM, MÔNICA O.; SOUSA, D. F. . Aula prática sobre 'Efeito da composição alimentar sobre o esvaziamento gástrico de líquidos em camundongos anestesiados'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

10.
BELÉM, M. O.; SOUSA, D. F. . Aula prática sobre 'Estudo da saciedade e plenitude gástrica em humanos'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

11.
BELÉM, M. O.; SIQUEIRA, R. C. L. ; SOUZA, M. H. L. P. ; SANTO, A. A. . Estresse por jejum e contenção modifica a taxa de esvaziamento gástrico de sólidos e líquidos em camundongos?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

12.
ODA, J. Y. ; BELÉM, M. O. ; ULIANA, C. H. ; SANTANA, D. M. G. ; Filho, P. P. ; ARAÚJO, E.J.A. . Aspirin anti-inflammatory effect on muscle tissue during murine Trypanossoma cruzi experimental infection. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

13.
BELÉM, M. O.. Regulação do esvaziamento gástrico em ratos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
BELÉM, MÔNICA O.. Aula prática de Fisiologia Respiratório. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

15.
BELÉM, MÔNICA O.; SANTO, A. A. . Aulas teórico-práticas de Fisiologia do Sistema Digestório (motilidade gastintestinal). 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

16.
BELÉM, MÔNICA O.; SANTO, A. A. . Aulas teórico-práticas de Fisiologia do Sistema Digestório (motilidade gastintestinal). 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

17.
BELÉM, M. O.; ARAÚJO, E.J.A. . Tratamento com diodos emissores de luz reduz recrutamento de neutrófilos e produção de IL-beta em modelo experimental de colite induzida por ácido acético. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

18.
CARLOS, T. M. ; ODA, J. Y. ; BELÉM, M. O. ; ARAÚJO, E.J.A. . Aspirina tem efeito protetor sobre a área do corpo celular de neurônios mioentéricos nitrérgicos de camundongos infectados com Trypanosoma cruzi. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

19.
ANDRADE, G. M. M. ; BELÉM, M. O. ; ARAÚJO, E.J.A. . Tratamento com diodos emissores de luz a 940 nm reduz edema e lesões macroscópicas no cólon de camundongos com retocolite ulcerativa induzida por ácido acético. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

20.
BELÉM, M. O.; ODA, J. Y. ; ARAÚJO, E.J.A. . Ácido acetilsalicílico modula produção de substância P e VIP no plexo mioentérico de camundongos infectados por Trypanosoma cruzi. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

21.
ODA, J. Y. ; BELÉM, M. O. ; ARAÚJO, E.J.A. . Efeito neuroprotetor do ácido acetilsalicílico para o plexo mioentérico do cólon de camundongos chagásicos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

22.
ODA, J. Y. ; BELÉM, M. O. ; ARAÚJO, E.J.A. . Ácido acetilsalicílico protege neurônios mioentéricos nitrérgicos durante infecção causada por Trypanosoma cruzi em camundongos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

23.
BELÉM, M. O.; ARAÚJO, E.J.A. . Light emitting diode therapy attenuates the colitis-induced increase of the VIPergic myenteric neurons in the colon of mice. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

24.
BELÉM, MÔNICA O.; ARAÚJO, E.J.A. . Aulas teórico-práticas de Histologia Básica para o curso de Farmácia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

25.
BELÉM, MÔNICA O.; ARAÚJO, E.J.A. . Aulas teórico-práticas de Histologia Básica para o curso de Medicina. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

26.
BELÉM, M. O.. Mistérios do Corpo Humano. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

27.
BELÉM, M. O.. Potencial terapêutico do emprego de diodos emissores de luz sobre modelo de retocolite ulcerativa induzida em camundongos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

28.
BELÉM, M. O.; ARAÚJO, E.J.A. . Light-emitting diodes ameliorates intestinal transit in a nouse model of ulcerative colitis. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
BELÉM, M. O.. Organização estrutural do Sistema Nervoso Entérico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

30.
BELÉM, M. O.. Mistérios do corpo Humano. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
BELÉM, M. O.; BRAGA, C. F. ; ARAUJO, S. M. ; ARAÚJO, E.J.A. . Medicamento Feito a partir de cistos de Toxoplasma gondii responde de forma particular em túnica muscular jejunal de camundongo com infecção toxoplásmica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

32.
BELÉM, M. O.; BRAGA, C. F. ; ARAUJO, S. M. ; ARAÚJO, E.J.A. . Medicamento feito a partir de cistos de Toxoplasma gondii protege a submucosa jejunal de camundongos da atrofia causada pela infecção toxoplásmica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

33.
BELÉM, M. O.; REJAN, D. C. L. ; TEIXEIRA, F. H. ; ARAÚJO, E.J.A. . Oficinas de Ciência do Projeto Novos Talentos apresenta crescente aceitação de alunos da Educação Básica de escolas públicas de Londrina e Região. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

34.
BELÉM, MÔNICA O.; ARAÚJO, E.J.A. . Aulas teórico-práticas de Histologia Básica para o curso de Farmácia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

35.
BELÉM, M. O.. Mistérios do Corpo Humano. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

36.
BELÉM, M. O.. Mistérios do Nosso Segundo Cérebro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

37.
BELÉM, M. O.; CIRILO, C. P. ; NATALI, M. R. M ; ARAÚJO, E.J.A. . Atrofia da Muscular da mucosa duodenal de ratos envelhecidos sob restrição alimentar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

38.
BELÉM, M. O.; CIRILO, C. P. ; NATALI, M. R. M ; ARAÚJO, E.J.A. . Redução do número de células caliciformes intestinais em ratos submetidos à restrição alimentar durante o envelhecimento. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

39.
BELÉM, M. O.; CIRILO, C. P. ; NATALI, M. R. M ; ARAÚJO, E.J.A. . Redução da altura dos enterócitos duodenais é causada pelo envelhecimento associado à restrição alimentar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

40.
BELÉM, M. O.; REJAN, D. C. L. ; TEIXEIRA, F. H. ; ARAÚJO, E.J.A. . Oficina 'Desvendando o nosso segundo cérebro' como tratar o ensino do Sistema Nervoso Entérico na Educação Básica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

41.
BELÉM, M. O.; BELÉM, M. O. ARAÚJO, E.J.A. REJAN, D. C. L. FERACINE, A. C. B. SWARCA, A. C. PUPIM, A. C. E. FALLEIROS, A. M. F. SOUZA, C. R. PALA, D. TONANI, E. C. F. VEIGA NETO, E. R. VICTORIANO, E. ANDREDE, F. G. LASSANCE, F. P. BORGES, G. F. MELO, G. P. AMARAL, J. W. ARAUJO, J. C. MELLO NETO, J. JULIANI, L. C. GONCALVES, M. C. CARVALHO, M. A. V. ARREBOLA, N. R. VIEIRA, N. A. FERREIRA, O. , et al.CARVALHO, R. B. R. SANCHES, R. F. LEVY, S. M. RAMOS, S. P. VALLE, T. S. SILVA, Y. A. ; Projeto Novos Talentos UEL: O ensino de Ciências Morfológicas para professores e alunos da Edução Básica - Oportunidade, práticas, troca de saberes/vivência e estímulo à criatividade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

42.
BELÉM, M. O.; CABANAS, R. M. P. ; SILVA, A. V. ; SANTANA, D. M. G. ; ARAÚJO, E.J.A. . Infecção Crônica causada por cepa Genótipo I de Toxoplasma gondii provoca redução do corpo celular e do núcleo de neurônios mioentéricos duodenais de ratos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

43.
BELÉM, M. O.; CIRILO, C. P. ; NATALI, M. R. M ; ARAÚJO, E.J.A. . Alteração Morfométrica da Mucosa do Duodeno e Íleo de ratos submetidos ao Envelhecimento associado à Restrição Alimentar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

44.
BELÉM, M. O.; CIRILO, C. P. ; NATALI, M. R. M ; ARAÚJO, E.J.A. . Repercussões da Restrição Calórica durante o Envelhecimento para a Musculatura Intestinal de Ratos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

45.
BELÉM, M. O.; CIRILO, C. P. ; NATALI, M. R. M ; ARAÚJO, E.J.A. . Restrição Alimentar causa hipertrofia da submucosa do duodeno e íleo de ratos envelhecidos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

46.
BELÉM, M. O.. Saciando a curiosidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
BELÉM, M. O.; ROLIM, R.. Participação em banca de Ellen Rafaela da Costa Silva. Talassoterapia como recurso para o trabalho em Educação Popular em Saúde. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

2.
BELÉM, M. O.; ROLIM, R.. Participação em banca de Ana Cláudia Magalhães Cruz. Resgatando as tradições do saber popular: as rezadeiras e as ervas medicinais. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

3.
BELÉM, M. O.; ROLIM, R.. Participação em banca de Elisangela Rodrigues da Silva Ponte. Relato de Experiência: Práticas coletivas de cuidado e seus diálogos com a promoção da saúde através da educação popular. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

4.
BELÉM, M. O.; ROLIM, R.. Participação em banca de Talita Alcântara Fontenele e Silva. Psicanálise e Residência na Rua: Situando lugares (im)possíveis. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

5.
BELÉM, M. O.; BATISTA, R. R. S.. Participação em banca de Eldon Saraiva Dantas. Conhecimentos e práticas de saúde bucal de gestantes usuárias de uma unidade de saúde no muncípio de Quixeramobim - CE. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

6.
BELÉM, M. O.; BATISTA, R. R. S.. Participação em banca de Camilla Saldanha Martins. Avaliação dos conhecimentos em saúde bucal das gestantes de uma unidade de saúde no município de Acopiara - Ceará. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

7.
BELÉM, M. O.; BATISTA, R. R. S.. Participação em banca de Raphaelle Santos Monteiro. Saúde bucal de idosos com reabilitação oral protética. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

8.
BELÉM, M. O.; BATISTA, R. R. S.. Participação em banca de Anna Beatriz Vieira Bandeira. A importância da utilização do uso tópico do flúor em crianças da pré-escola. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

9.
BELÉM, M. O.; LIMA, M. D.. Participação em banca de Lara Alecrim Santana. Violência no território: Implicação na saúde mental dos moradores de uma área de risco no município de Aracati - CE. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

10.
BELÉM, M. O.; LIMA, M. D.. Participação em banca de Cássio Marques Ribeiro. Cartografia dos processos de subjetivação suscitados pela violência no âmbito da atenção básica à saúde no município de Tauá - Ceará. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

11.
BELÉM, M. O.; LIMA, M. D.. Participação em banca de José Jardeson Martins de Vasconcelos. O uso de antidepressivos pelos usuários da Estratégia Saúde da Família de uma unidade de Fortaleza. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

12.
BELÉM, M. O.; BATISTA, R. R. S.. Participação em banca de Criss Sabrina Amles Braga. Inserção da Fisioterapia no Programa de Saúde da Família: Percepções dos usuários e cuidadores em duas unidades básicas de saúde de Icapuí-CE. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

13.
BELÉM, M. O.; BATISTA, R. R. S.. Participação em banca de Nautília Almeida Duarte. Estudo descritivo das ações desenvolvidas pelo agente comunitário de saúde da zona urbana do município de Tauá - CE. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

14.
BELÉM, M. O.; BATISTA, R. R. S.. Participação em banca de Jefferson Honorávyo Barbosa da Silva. Saberes e práticas dos agentes comunitários de saúde acerca das orientações do uso de medicamentos anti hipertensivo no município de São Gonçalo do Amarante - CE. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

15.
BELÉM, M. O.; BATISTA, R. R. S.. Participação em banca de Luiza Marques Cavalcanti. Construção de um plano municipal para redução de casos de sífilis. Relato de experiência. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

16.
BELÉM, M. O.; BATISTA, R. R. S.. Participação em banca de Daiana Rodrigues de Souza Campelo. O olhar do trabalhador a cerca das potencialidade da Residência Multiprofissional em Saúde da Família e Comunidade no município de Quixeramobim - CE. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

17.
BELÉM, M. O.; BATISTA, R. R. S.. Participação em banca de Francisco Mardones dos Santos Bernardo. Satisfação dos usuários de uma unidade de atenção primária à saúd: Acesso e utilização dos serviços de saúde. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

18.
BELÉM, M. O.; BATISTA, R. R. S.. Participação em banca de Jéssica Luzia Delfino Pereira. Implementação da estratificação de risco em pacientes com hipertensão conforme projeto Quilifica APSUS: Relato de experiência. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

19.
BELÉM, M. O.; SILVA, M. C. C. B.. Participação em banca de Luana dos Santos Silva. Educação Permanente em Saúde: Contribuições do apoio matricial realizado pelo NASF aos profissionais da atenção primária. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

20.
BELÉM, M. O.; SILVA, M. C. C. B.. Participação em banca de Delany de Pinho Rodrigues Fiusa. Contribuições das vivências e estágios na realidade do Sistema Único de Saúde (VER-SUS) para formação técnica, ética e política de profissionais residentes no contexto do SUS. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

21.
BELÉM, M. O.; SILVA, M. C. C. B.. Participação em banca de Stefania Germano Dias. Residência Integrada em Saúde: sob a ótica dos profissionais da Estratégia de Saúde da Família. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

22.
BELÉM, M. O.; SILVA, M. C. C. B.. Participação em banca de Ana Helini de Lima Mendes. A educação popular em saúde na visão dos enfermeiros da Estratégia Saúde da Família da UAPS Flávio Marcílio. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

23.
BELÉM, M. O.; SILVA, M. C. C. B.. Participação em banca de Rafaele Faustino da Silva de Souza. Os princípios da Educação Popular em Saúde do SUS na transformação de jovens: quando na adolescência se renasce. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

24.
BELÉM, M. O.; SILVA, M. C. C. B.. Participação em banca de Roseane Maia de Lia. A construção coletiva da Educação Popular em Saúde como eixo transformador na Unidade Básica de Saúde João Ferreira Pires em Quixadá - CE. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

25.
BELÉM, M. O.; LIMA, J. M. D. A.. Participação em banca de Perla Cristine Pereira Jorge. Pré-natal psicológico: Aspectos relevantes de experiências em unidades de atenção primária à saúde no município de Crateús - CE. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

26.
BELÉM, M. O.; LIMA, J. M. D. A.. Participação em banca de Sâmela Tavares Gonçalves. A atuação do psicólogo no Núcleo Ampliado de Saúde da Família - NASF-AB. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

27.
BELÉM, M. O.; LIMA, J. M. D. A.. Participação em banca de Victor Mateus Macario Portto. A inserção da psicologia na Saúde da Família em Icapuí: Os desafios e dificuldades da atuação inter e transdisciplinar. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

28.
BELÉM, M. O.; LIMA, J. M. D. A.. Participação em banca de Paulo Henrique Gurgel Silva. A psicologia assitencial na atenção básica: As potencialidades do aconselhamento psicológico para o usuário com queixa afetiva. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

29.
BELÉM, M. O.; LIMA, J. M. D. A.. Participação em banca de Jairo Gabriel Barreto. Análise de transtorno mental em crianças e adolescentes: Metodologias usadas por professores na rede de educação de Icapuí - CE. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

30.
BELÉM, M. O.; MELO, B. S. Q.; MARTINS, M. B.. Participação em banca de Francisco Anderson Carvalho de Lima. Genealogia da política de saúde mental do município de Caucáia: Uma avaliação da rede de atenção psicossocial. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

31.
BELÉM, M. O.; MELO, B. S. Q.; MARTINS, M. B.. Participação em banca de Mikellen de Oliveira Mendonça. Perfil epidemiológico de pacientes em uso contínuo de Decanoato de Haloperidol no Centro de Atenção Psicossocial II da cidade de Tauá no ano de 2019. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

32.
BELÉM, M. O.; MELO, B. S. Q.; MARTINS, M. B.. Participação em banca de Antônia Janiele Santos do Nascimento. As dificuldadesda implementação e concretização de práticas voltadas para o cuidado em saúde mental em uma equipe de ESF do Sertão Central. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

33.
BELÉM, M. O.; MELO, B. S. Q.; MARTINS, M. B.. Participação em banca de Carleide Damasceno Risaffi. Promovendo a saúde mental: Conhecendo as ações e estratégias desenvolvidas pelo Centro de Atendiento Psicossocial - CAPS. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

34.
BELÉM, M. O.; MELO, B. S. Q.; MARTINS, M. B.. Participação em banca de Cibele Gonçalves Oliveira. O trabalho multiprofissional como estratégia de apoio para o sofrimento mental: Um relato de experiência no Grupo Acolhe. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

35.
BELÉM, M. O.; MELO, B. S. Q.; MARTINS, M. B.. Participação em banca de Ana Carolina Cavalcante Martins. Saúde mental infanto-juvenil: Desafios da equipe multiprofissional no CAPES tipo I. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Rasidência Integrada em Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
BELÉM, MÔNICA DE OLIVEIRA; PEQUENO, A. M. C.; SOUZA, G. C.. Participação em banca de Emilly Lima Coelho.TCC I: Prevalência de Sífilis Congênita na região Nordeste Associado a Determinantes Sociais e Culturais do Comportamento Feminino. 2018.

2.
BELÉM, MÔNICA DE OLIVEIRA; BARBOZA, M. M. O.; NICOLETE, L. D. F.. Participação em banca de Luyanni Élen Leite de Oliveira.TCC II: Custo-eficácia da vacinação versus tratamento da Hepatite B em crianças e adolescentes no Estado do Ceará no período de 2007 a 2017. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade Pitágoras de Fortaleza (CE).

3.
BELÉM, MÔNICA DE OLIVEIRA; MAIA, D.; SIQUEIRA, R. C. L.. Participação em banca de Taiza Nogueira Lima.Monografia: O efeito do exercício físico agudo na intensidade de 60 a 70% da frequência cardíaca máxima no esvaziamento gástrico de sólidos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Limoeiro do Norte.

4.
BELÉM, MÔNICA DE OLIVEIRA; MAIA, D.; SIQUEIRA, R. C. L.. Participação em banca de Odaísa Domingos de Oliveira.Monografia: O efeito do exercício físico agudo na intensidade de 60 a 70% da frequência cardíaca máxima no esvaziamento gástrico de líquidos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Limoeiro do Norte.

5.
BELÉM, M. O.; PEQUENO, A. M. C.; OLIVEIRA, N. S.. Participação em banca de Andreza Cirino Damasceno.TCC I: Características clínico-epidemiológicas de pacientes politransfundidos do Hemocentro de Fortaleza. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Christus.

6.
BELÉM, M. O.; GUIMARAES, C. R. A.; SOUSA, G. C.. Participação em banca de Daniela Maciel do Carmo.TCC I: Internações por intoxicação medicamentosa em adultos no município de FOrtaleza, 2014-2017. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Christus.

7.
BELÉM, M. O.; SOUZA, N. V.; SOUSA, G. C.. Participação em banca de Emilly Lima Coelho.TCC II: Perfil epidemiológico das mulheres com sífilis gestacional e congênita no nordeste associado à vulnerabilidade feminina. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Christus.

8.
BELÉM, MÔNICA DE OLIVEIRA; FONTANEZZI, C. T. B.; ELEUTERIO, R. M. N.. Participação em banca de Emanuelle da Rocha Silva.TCC I: Correlação entre Citologia Ginecológica e o Método de Gram em mulheres atendidas em laboratório privado na cidade de Fortaleza-CE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Christus.

9.
BELÉM, M. O.; SILVA, K. M. A.; ALVES, M. N. M.; SIQUEIRA, R. C. L.. Participação em banca de Taiza Nogueira Lima.Projeto de Monografia: Efeito do exercício físico agudo na zona alvo de controle de peso sobre o esvaziamento gástrico de sólidos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Limoeiro do Norte.

10.
BELÉM, M. O.; SIVA, K. M. A.; SIQUEIRA, R. C. L.; ALVES, M. N. M.. Participação em banca de Odaisa Domingos Oliveira.Projeto de Monografia: Efeito do exercício físico agudo na zona alvo de controle do peso sobre o esvaziamento gástrico de líquidos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Limoeiro do Norte.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1.
BELÉM, MÔNICA DE OLIVEIRA. I Jornada de Biomedicina da Unichristus. 2018. Centro Universitário Christus.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
III International Symposium of Enteric Neural Plasticity.Beta-Carbolines reset in mice the liquid gastric emptying rate and gastric fundus and duodenum contractile profile preparation under eletromechanical and pharmacochemical stimulus. 2018. (Seminário).

2.
II Symposium of Gastroenterology.Beta-Carbolines reset in mice the changes caused by physical stress in the gastric emptying rate of a solid meal and the changes in the contractile profile of isolated gastrointestinal preparations. 2018. (Simpósio).

3.
Congresso Internacional de Saúde Baseado em Evidências AMB. 2017. (Congresso).

4.
I Simpósio Nacional em Inflamação gastrointestinal.Estresse por contenção e jejum aumenta enzima mieloperoxidase e desidratra trato gastrointestinal em camundongos. 2017. (Simpósio).

5.
XXXII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental (FeSBE). Estresse por jejum e contenção modifica a taxa de esvaziamento gástrico de sólidos e líquidos em camundongos?. 2017. (Congresso).

6.
20° Tropical Medicine Research Center Meeting. 2016. (Encontro).

7.
II International Symposium of Enteric Neural.Infrared radiation reduces acid acetic-induced colonic microscopic lesion and goblet cells depletion in mice. 2016. (Simpósio).

8.
I Symposium of Gastroenterology.Light-emitting diodes at 940nm reduce inflammatory infiltrate and proinflammatory cytokines in acid acetic induced-colitis in mice. 2016. (Simpósio).

9.
51° Congresso da Sociedade Brasileira de Medicina Tropical. Ácido acetilsalicílico modula produção de substância P e VIP no plexo mioentérico de camundongos infectados por Trypanosoma cruzi. 2015. (Congresso).

10.
L Congresso da Sociedade Brasileira de Fisiologia. Light-emitting diodes ameliorates intestinal transit in a nouse model of ulcerative colitis. 2015. (Congresso).

11.
V Simpósio de Pós graduação em Patologia Experimental. 2015. (Simpósio).

12.
XXX Reunião Anual da Federação de Sociedade de Biologia Experimental. Tratamento com diodos emissores de luz reduz recrutamento de neutrófilos e produção de IL-beta em modelo experimental de colite induzida por ácido acético. 2015. (Congresso).

13.
65ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Medicamento feito a partir de cistos de Toxoplasma gondii protege a submucosa jejunal de camundongos da atrofia causada pela infecção toxoplásmica. 2013. (Congresso).

14.
XXVIII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FeSBE. Medicamento feito a partir de cistos de Toxoplasma gondii responde de forma particular em túnica muscular jejunal de camundongo com infecção toxoplásmica. 2013. (Congresso).

15.
21 Encontro Anual de Iniciação Científica.Infecção Crônica causada por cepa Genótipo I de Toxoplasma gondii provoca redução do corpo celular e do núcleo de neurônios mioentéricos duodenais de ratos. 2012. (Encontro).

16.
2 Congresso Paranaense de Ciências Biomédicas. Redução da altura dos enterócitos duodenais é causada pelo envelhecimento associado à restrição alimentar; Oficina. 2012. (Congresso).

17.
30 Seminário de Extensão Universitária da Região Sul.Projeto Novos Talentos UEL: O ensino de Ciências Morfológicas para professores e alunos da Edução Básica - Oportunidade, práticas, troca de saberes/vivência e estímulo à criatividade. 2012. (Seminário).

18.
64 Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Alteração Morfométrica da Mucosa do Duodeno e Íleo de ratos submetidos ao Envelhecimento associado à Restrição Alimentar. 2012. (Congresso).

19.
Bromatologia e composição química dos alimentos. 2012. (Outra).

20.
Como redigir um artigo científico. 2012. (Outra).

21.
Feira das Profissões da UEL. 2012. (Outra).

22.
III Encontro de Ciências Biológicas da Universidade Estadual de Londrina - 40 anos do cruso de Ciências Biológicas da UEL.Atrofia da Muscular da mucosa duodenal de ratos envelhecidos sob restrição alimentar. 2012. (Encontro).

23.
XXVII Reunião da Federação de Sociedades de Biologia Experimental. Redução do número de células caliciformes intestinais em ratos submetidos à restrição alimentar durante o envelhecimento. 2012. (Congresso).

24.
1 Congresso Paranaense de Ciências Biomédicas. Restrição Alimentar causa hipertrofia da submucosa do duodeno e íleo de ratos envelhecidos. 2011. (Congresso).

25.
63º Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). Repercussões da Restrição Calórica durante o Envelhecimento para a Musculatura Intestinal de Ratos. 2011. (Congresso).

26.
Aprendizagem de Técnicas Imunohistoquímicas. 2011. (Outra).

27.
Curso Básico de Técnicas Histológicas. 2011. (Outra).

28.
I Ciclo de Minicursos de Farmácia. 2011. (Outra).

29.
IV SEMAI - Seminários de Atualização em Imunologia. 2011. (Seminário).

30.
Oficina de Intencionalidade Pedagógica como Estratégia de Ensino. 2011. (Oficina).

31.
Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação de Fitoterápicos. 2011. (Outra).

32.
XX Encontro Anual de Iniciação Científica.Cepa genótipo I de Toxoplasma gondii causa atrofia de neurônios mioentéricos do duodeno de ratos. 2011. (Encontro).

33.
Atualização em Imunologia: Imunologia Inata. 2010. (Seminário).

34.
Encontro Paranaense de Ciências Biomédicas. 2010. (Encontro).

35.
Introdução à Bioinformática. 2010. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Zanoni, J. N. ; BELÉM, M. O. . II International Symposium of Enteric Neural Plasticity. 2016. (Congresso).

2.
Zanoni, J. N. ; BELÉM, M. O. . I Symposium of Gastroenterology. 2016. (Congresso).

3.
ARAÚJO, E.J.A. ; BELÉM, M. O. . Práticas de Anatomia e Histologia aplicáveis à Educação Básica. 2014. (Outro).

4.
BELÉM, M. O.; ARAÚJO, E.J.A. . Desvendando o Corpo Humano. 2014. (Outro).

5.
BELÉM, M. O.. Curso de Extensão - Atualização - Práticas de Anatomia e Histologia Aplicáveis à Educação Básica. 2013. (Outro).

6.
BELÉM, M. O.. Curso de Extensão - Atualização - Educação sexual: Fundamentos Básicos e Subsídios para a atuação de Educadores. 2013. (Outro).

7.
BELÉM, M. O.. Curso de Extensão - Atualização - Desvendando o Nosso Segundo Cérebro. 2013. (Outro).

8.
BELÉM, M. O.. Curso de Extensão - Atualização - Desvendando o Corpo Humano. 2013. (Outro).

9.
BELÉM, M. O.. 3º Congresso Paranaense de Ciências Biomédicas. 2013. (Congresso).

10.
ARAÚJO, E.J.A. ; BELÉM, M. O. . Curso de Extensão - Atualização: Práticas de Anatomia e Histologia Aplicáveis à Educação Básica. 2012. (Outro).

11.
ARAÚJO, E.J.A. ; BELÉM, M. O. . Curso de Extensão - Atualização: Desvendando o Corpo Humano. 2012. (Outro).

12.
ARAÚJO, E.J.A. ; BELÉM, M. O. . Curso de Extensão - Atualização: Desvendando Nosso Segundo Cérebro. 2012. (Outro).

13.
ARAÚJO, E.J.A. ; BELÉM, M. O. . Curso de Extensão - Atualização: Práticas de Anatomia Aplicáveis à Educação Básica. 2011. (Outro).

14.
ARAÚJO, E.J.A. ; BELÉM, M. O. . Curso de Extensão - Atualização: Práticas de Histologia Aplicáveis à Educação Básica. 2011. (Outro).

15.
ARAÚJO, E.J.A. ; BELÉM, M. O. . Curso de Extensão - Atualização: Desvendando o Corpo Humano. 2011. (Outro).

16.
BELÉM, M. O.. 3o Encontro Paranaense de Ciências Biomédicas. 2010. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Orientações de outra natureza
1.
Farmácia e Bioquímica. Histologia para Farmácia e Bioquímica. 2013. Orientação de outra natureza. (Farmácia e Bioquímica) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Mônica de Oliveira Belém.

2.
Biomedicina. Histologia II. 2013. Orientação de outra natureza. (Biomedicina) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Mônica de Oliveira Belém.

3.
Biomedicina. Anatomia de Animais de Laboratório. 2011. Orientação de outra natureza. (Biomedicina) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Mônica de Oliveira Belém.



Inovação



Projetos de pesquisa


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
4BOTURA, P. E.2015BOTURA, P. E. ; BELÉM, M. O. ; ODA, J. Y. . O EFEITO DO USO DE ANTIOXIDANTES NA PREVENÇÃO E TRATAMENTO DA NEUROPATIA DIABÉTICA NO SISTEMA NERVOSO ENTÉRICO. Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR, v. 19, p. 115-123, 2015.

2.
2BELÉM, M. O.;DE OLIVEIRA BELÉM, MÔNICA;BELÉM, MÔNICA O.;BELÉM, MÔNICA DE OLIVEIRA2015BELÉM, M. O.; ODA, J. Y. . DOENÇAS INFLAMATÓRIAS INTESTINAIS: CONSIDERAÇÕES FISIOLÓGICAS E ALTERNATIVAS TERAPÊUTICAS. Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR, v. 19, p. 73-79, 2015.

3.
3DE OLIVEIRA BELÉM, MÔNICA2015DE OLIVEIRA BELÉM, MÔNICA; CIRILO, CARLA POSSANI ; DE SANTI-RAMPAZZO, ANA PAULA ; SCHOFFEN, JOÃO PAULO FERREIRA ; COMAR, JURANDIR FERNANDO ; NATALI, MARIA RAQUEL MARÇAL ; DE ALMEIDA ARAÚJO, EDUARDO JOSÉ . Intestinal morphology adjustments caused by dietary restriction improves the nutritional status during the aging process of rats. Experimental Gerontology, v. 69, p. 85-93, 2015.


Apresentações de Trabalho
1.
BELÉM, M. O.. Saciando a curiosidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
BELÉM, M. O.. Mistérios do Corpo Humano. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

3.
BELÉM, M. O.. Mistérios do Nosso Segundo Cérebro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

4.
BELÉM, M. O.; CIRILO, C. P. ; NATALI, M. R. M ; ARAÚJO, E.J.A. . Atrofia da Muscular da mucosa duodenal de ratos envelhecidos sob restrição alimentar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

5.
BELÉM, M. O.; CIRILO, C. P. ; NATALI, M. R. M ; ARAÚJO, E.J.A. . Redução do número de células caliciformes intestinais em ratos submetidos à restrição alimentar durante o envelhecimento. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
BELÉM, M. O.; CIRILO, C. P. ; NATALI, M. R. M ; ARAÚJO, E.J.A. . Redução da altura dos enterócitos duodenais é causada pelo envelhecimento associado à restrição alimentar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

7.
BELÉM, M. O.; REJAN, D. C. L. ; TEIXEIRA, F. H. ; ARAÚJO, E.J.A. . Oficina 'Desvendando o nosso segundo cérebro' como tratar o ensino do Sistema Nervoso Entérico na Educação Básica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

8.
BELÉM, M. O.; BELÉM, M. O. ARAÚJO, E.J.A. REJAN, D. C. L. FERACINE, A. C. B. SWARCA, A. C. PUPIM, A. C. E. FALLEIROS, A. M. F. SOUZA, C. R. PALA, D. TONANI, E. C. F. VEIGA NETO, E. R. VICTORIANO, E. ANDREDE, F. G. LASSANCE, F. P. BORGES, G. F. MELO, G. P. AMARAL, J. W. ARAUJO, J. C. MELLO NETO, J. JULIANI, L. C. GONCALVES, M. C. CARVALHO, M. A. V. ARREBOLA, N. R. VIEIRA, N. A. FERREIRA, O. , et al.CARVALHO, R. B. R. SANCHES, R. F. LEVY, S. M. RAMOS, S. P. VALLE, T. S. SILVA, Y. A. ; Projeto Novos Talentos UEL: O ensino de Ciências Morfológicas para professores e alunos da Edução Básica - Oportunidade, práticas, troca de saberes/vivência e estímulo à criatividade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

9.
BELÉM, M. O.; CABANAS, R. M. P. ; SILVA, A. V. ; SANTANA, D. M. G. ; ARAÚJO, E.J.A. . Infecção Crônica causada por cepa Genótipo I de Toxoplasma gondii provoca redução do corpo celular e do núcleo de neurônios mioentéricos duodenais de ratos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
BELÉM, M. O.; CIRILO, C. P. ; NATALI, M. R. M ; ARAÚJO, E.J.A. . Alteração Morfométrica da Mucosa do Duodeno e Íleo de ratos submetidos ao Envelhecimento associado à Restrição Alimentar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

11.
BELÉM, M. O.. Mistérios do Corpo Humano. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
BELÉM, MÔNICA DE OLIVEIRA. Oficina de Histotécnica: da Fixação à Coloração. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
ARAÚJO, E.J.A. ; BELÉM, M. O. . Curso de Extensão - Atualização: Práticas de Anatomia Aplicáveis à Educação Básica. 2011. (Outro).

2.
ARAÚJO, E.J.A. ; BELÉM, M. O. . Curso de Extensão - Atualização: Práticas de Histologia Aplicáveis à Educação Básica. 2011. (Outro).

3.
ARAÚJO, E.J.A. ; BELÉM, M. O. . Curso de Extensão - Atualização: Práticas de Anatomia e Histologia Aplicáveis à Educação Básica. 2012. (Outro).

4.
ARAÚJO, E.J.A. ; BELÉM, M. O. . Curso de Extensão - Atualização: Desvendando o Corpo Humano. 2012. (Outro).

5.
ARAÚJO, E.J.A. ; BELÉM, M. O. . Curso de Extensão - Atualização: Desvendando Nosso Segundo Cérebro. 2012. (Outro).

6.
ARAÚJO, E.J.A. ; BELÉM, M. O. . Curso de Extensão - Atualização: Desvendando o Corpo Humano. 2011. (Outro).

7.
ARAÚJO, E.J.A. ; BELÉM, M. O. . Práticas de Anatomia e Histologia aplicáveis à Educação Básica. 2014. (Outro).

8.
BELÉM, M. O.; ARAÚJO, E.J.A. . Desvendando o Corpo Humano. 2014. (Outro).

9.
BELÉM, M. O.. 3º Congresso Paranaense de Ciências Biomédicas. 2013. (Congresso).




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