Lidiane Aparecida Fernandes

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  • Última atualização do currículo em 27/09/2018


Doutoranda em Ciências do Esporte pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, Mestra em Ciências do Esporte - UFMG, Especialista em Esportes e Atividades Físicas inclusivas para pessoas com deficiências pela Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF, Bacharela e Licenciada em Educação Física pela Universidade Federal de Viçosa - UFV. Atua como Membro do Conselho Deliberativo da Lei de Incentivo ao Esporte do Governo do Estado de Minas Gerais. Atuou na Superintendência de Programas Esportivos do Governo do Estado de Minas Gerais (SEESP). É membro do Núcleo de Neurociências do Movimento (NNeuroM). Membro da Sociedade Brasileira de Comportamento Motor e Membro do Grupo de Estudos em Desenvolvimento e Aprendizagem Motora - GEDAM/UFMG. Desenvolve estudos na perspectiva do Comportamento Motor atuando principalmente nos temas relacionados a aprendizagem motora, controle motor e pessoas com deficiência, também realiza trabalhos na área de gestão e administração esportiva. https://orcid.org/0000-0001-8909-1612 (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Lidiane Aparecida Fernandes
Nome em citações bibliográficas
FERNANDES, L. A.;FERNANDES, LIDIANE APARECIDA

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física.
Universidade Federal de Minas Gerais
Pampulha
31270901 - Belo Horizonte, MG - Brasil
Telefone: (31) 34092394
URL da Homepage: eeffto.ufmg.br


Formação acadêmica/titulação


2017
Doutorado em andamento em Ciências do Esporte.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Título: Compreendendo os aspectos biológicos da Lateralidade Humana,
Orientador: Guilherme Menezes Lage.
Palavras-chave: Controle Motor; Assimetrias manuais; Neurociências.
2014 - 2016
Mestrado em Ciências do Esporte.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Título: OS EFEITOS DA MODULAÇÃO HEMISFÉRICA NAS ASSIMETRIAS MANUAIS: INIBIÇÃO INTER-HEMISFÉRICA E AUMENTO DA EXCITABILIDADE CORTICAL,Ano de Obtenção: 2016.
Orientador: Guilherme Menezes Lage.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Assimetrias manuais; Modulação hemisférica; Controle Motor.
Grande área: Ciências da Saúde
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: NEUROCIÊNCIAS.
2014 - 2015
Especialização em Esportes e Atividades Físicas Inclusivas para Pess. (Carga Horária: 360h).
Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
Título: Uma análise do desenvolvimento motor de crianças com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade.
Orientador: Eurico Peixoto César.
2011 - 2013
Graduação em Bacharel em Educação Física.
Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.
Orientador: Marizabel Kowalsk.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil.
2008 - 2011
Graduação em Licenciatura em Educação Física.
Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.
Título: Acessibilidade da Pessoa com Deficiência ao Esporte e ao Lazer.
Orientador: Marizabel Kowalski.




Formação Complementar


2013
Métodos e Técnicas do Pilates. (Carga horária: 180h).
Core Integral Instituto de Treinamento e Reabilitação Funcional, CORE INTEGRAL, Brasil.
2018 - 2018
Minicurso ATIVIDADE FÍSICA PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS,. (Carga horária: 4h).
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
2018 - 2018
Minicurso ATIVIDADE FÍSICA PARA DEFICIENTES VISUAIS. (Carga horária: 4h).
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
2015 - 2015
Curso de capacitação de Tutores e Supervisores do EAD.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2015 - 2015
Estratégia e dicas para se escrever um artigo de alta qualidade. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2015 - 2015
As Ações do Esporte e Lazer no Contexto da EAD.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2014 - 2014
Treinamento da Thomson Reuters sobre Web of Scienc. (Carga horária: 5h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Formação para EAD dos Programas Esporte. (Carga horária: 13h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2013 - 2014
Para Ler em Inglês. (Carga horária: 50h).
Number One Member, NO, Brasil.
2013 - 2013
Educação Financeira. (Carga horária: 8h).
Academia Via Campus Club, VIA CAMPUS, Brasil.
2013 - 2013
I Clínica Avançada de Musculação. (Carga horária: 8h).
Faculdade Pitágoras, UNIMINAS, Brasil.
2013 - 2013
Fase 3 da Formação CORE 360º - Treinamento Funcion. (Carga horária: 8h).
Core 360º Treinamento Funcional, CORE 360º, Brasil.
2013 - 2013
Atualização Profissional em Cinesiologia e Biomecâ. (Carga horária: 20h).
Core Integral Instituto de Treinamento e Reabilitação Funcional, CORE INTEGRAL, Brasil.
2013 - 2013
Fase 4 da Formação CORE 360º - Treinamento Funcion. (Carga horária: 8h).
Core 360º Treinamento Funcional, CORE 360º, Brasil.
2012 - 2012
Capacitação de Step. (Carga horária: 5h).
Academia Via Campus Club, VIA CAMPUS, Brasil.
2012 - 2012
Curso de Exercícios e Reabilitação Cardiovascular. (Carga horária: 12h).
BM Cursos. com, BM CURSOS.COM, Brasil.
2012 - 2012
Fase 1 da Formação CORE 360º - Treinamento Funcion. (Carga horária: 8h).
Core 360º Treinamento Funcional, CORE 360º, Brasil.
2012 - 2012
Fase 2 da Formação CORE 360º - Treinamento Funcion. (Carga horária: 8h).
Core 360º Treinamento Funcional, CORE 360º, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Minicurso Introdutório de LIBRAS. (Carga horária: 10h).
Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Curso preparatório da Colônia de Férias UFV 2011. (Carga horária: 10h).
Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Curso preparatório da Colônia de Férias UFV 2011. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.
2011 - 2011
Natação e Hidroginástica. (Carga horária: 18h).
Cursos de Atualização em Atividades Físicas, CAAF, Brasil.
2011 - 2011
Oficina Futebol e Educação Física Escolar. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.
2011 - 2011
Curso de Seleção de Estagiários. (Carga horária: 13h).
Academia Via Campus Club, VIA CAMPUS, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Fisiologia do Exercício aplicada à Grupos Especiai. (Carga horária: 6h).
Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.


Atuação Profissional



Instituto Belo Horizonte de Ensino Superior, IBHES, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações
O curso de Educação Física do IBHES se encontra atualmente em Implantação.


Faculdade de Ensino de Minas Gerais, FACEMG, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8

Atividades

08/2018 - Atual
Ensino, Faculdade de Ensino de Minas Gerais, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Políticas Públicas e Inclusão Social
Ensino da Natação

Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - 2018
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
Outras informações
Disciplinas ministradas: Anatomia aplicada à Educação Física; Medidas e Avaliação em Educação Física; Prática de Ensino IV

Atividades

06/2018 - 07/2018
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Medidas e Avaliação em Educação Física Escolar
Anatomia Aplicada a Educação Física

Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Incentivo à Formação Docente, Carga horária: 12
Outras informações
Atuação nas disciplinas da graduação em Educação Física: Teoria da Atividade Física Adaptada (45 horas) Trabalho de Conclusão de Curso 1 e 2 (30 horas)

Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante de Pós Graduação
Outras informações
Bolsista/CAPES do Programa de Pós-Graduação em Ciências do Esporte

Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: voluntário, Enquadramento Funcional: Representante Discente-PPGCE
Outras informações
Representante dos discentes do Programa de Pós-Graduação em Ciências do Esporte da UFMG.

Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Colaborador voluntário, Enquadramento Funcional: Professor Voluntário, Carga horária: 3
Outras informações
Professora voluntária na Disciplina de Controle Motor, componente da grade curricular das disciplinas optativas da Graduação em Educação Física da UFMG, com carga horária de 45 horas.

Vínculo institucional

2014 - 2016
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante de Mestrado

Vínculo institucional

2014 - 2016
Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

Vínculo institucional

2015 - 2015
Vínculo: Colaborador voluntário, Enquadramento Funcional: Professor voluntário, Carga horária: 3
Outras informações
Professora voluntária na Disciplina de Controle Motor, componente da grade curricular das disciplinas optativas da Graduação em Educação Física da UFMG, com carga horária de 45 horas.

Atividades

01/2014 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Educação Física, .

01/2014 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Educação Física, .


Governo do Estado de Minas Gerais, GOVERNO/MG, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Membro do Comitê Deliberativo Lei Inc. Esport, Carga horária: 4
Outras informações
Delatora de projeto esportivos da Lei de Incentivo ao Esporte de Minas Gerais


Secretaria de Estado de Esportes, SEESP, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - 2017
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Superintendência de Programas Esportivos, Carga horária: 40
Outras informações
A Superintendência de Programas Esportivos tem por finalidade conduzir o processo de planejamento, de gestão, de execução e de avaliação da política estadual do desporto e paradesporto no âmbito educacional, de rendimento e de participação, e propor alternativas de correção e redimensionamento das ações governamentais,

Vínculo institucional

2016 - 2017
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Comissão Técnica de Avaliação

Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Oficial de Delegação nos Jogos Escolares J., Carga horária: 20


Stúdio de Personal A2, A2, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Estágio, Carga horária: 8
Outras informações
Atividade exercida na supervisão e coordenação de estágio, elaboração de materiais didáticos e grupos de estudos sistematizados vinculado à Universidade Federal de Viçosa.

Vínculo institucional

2013 - 2014
Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20


Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2013
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
Outras informações
O Projeto Acessibilidade da Pessoa com Deficiência a Educação, ao Esporte e ao Lazer: Do Direito Civil à Responsabilidade Social, busca clarear os conceitos sobre a deficiência e todas as questões que permeiam a acessibilidade, entendendo esta no contexto esportivo, social e familiar da pessoa com deficiência. Considerando o processo de inserção do indivíduo na sociedade assim como também a deficiência da sociedade na garantia da consagração plena dos direitos civis.

Vínculo institucional

2008 - 2013
Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante de Graduação

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitora nível I, Carga horária: 12
Outras informações
Monitora Nível I - Disciplina: Atividade Física Adaptada

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Monitor da Colônia de Férias, Enquadramento Funcional: Monitor da Colônia de Férias da UFV, Carga horária: 40

Vínculo institucional

2011 - 2011
Vínculo: Monitor colônia de Férias, Enquadramento Funcional: Monitor colônia de Férias da UFV, Carga horária: 40

Vínculo institucional

2010 - 2011
Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
Outras informações
O projeto Campus Solidário constitui de um projeto de impacto que através da prática de autogestão busca desenvolver inicialmente através dos conteúdos da Educação Física ações comunitárias buscando a melhoria da auto-estima; a melhoria da auto-imagem; o reforço e a reconstrução da identidade cultural brasileira; a melhoria da qualidade de vida e emancipação humana; a formação de lideranças e parcerias com vários setores sociais; a autonomia dos participantes envolvidos; a aplicação de novas metodologias educacionais; a ampliação do conhecimento sobre a cultura brasileira; esclarecimentos referentes à sexualidade; o aumento da experiência pedagógica para os acadêmicos envolvidos; a aproximação da relação universidade e cidade. O trabalho desenvolve na comunicação dialética entre universidade e sociedade, buscando a troca de saberes de diferentes espaços de formação de conhecimento, valorizando a cultura local e resgatando valores e princípios Essa concepção de trabalho contribuirá para a formação de atores sociais, sujeitos capazes de refletir sobre o sistema social inserido, participar de projetos alternativos e elaborar proposta para a construção de outra via de organização buscando a sustentabilidade. Os monitores nessa abordagem assumem a funcionalidade de agentes facilitadores, demonstrando aos moradores possíveis soluções e contribuindo para o desenvolvimento da cidadania.

Atividades

03/2011 - 10/2011
Estágios , Departamento de Educação Física, .

Estágio realizado
Monitor voluntário Laboratório de Estimulação Psicomotora (LEP DES UFV).
08/2010 - 08/2011
Estágios , Departamento de Educação Física, .

Estágio realizado
Coordenadora do Projeto Esporte D'Casa/ PROAFA.
07/2008 - 11/2009
Estágios , Departamento de Educação Física, .

Estágio realizado
Monitor voluntário do Laboratório de Estimulação Psicomotora (LEP DES UFV).

Agros Instituto UFV de Seguridade Social, AGROS, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 12
Outras informações
Trabalho Multidisciplinar composto por equipe terapêutica na realização de atividades lúdico-motoras para pacientes do Serviço de Saúde Mental.


Academia Via Campus Club, VIA CAMPUS, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2013
Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora/Estagiária, Carga horária: 8
Outras informações
Trabalho realizado no setor da musculação com grupos de estudos semanalmente e apresentações de seminários periódicos.

Vínculo institucional

2011 - 2013
Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora/Estagiária, Carga horária: 10
Outras informações
Professora de Ginástica


Academia Núcleo Serraria, ACAD. NÚCLEO S., Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagio, Carga horária: 12
Outras informações
Estágio na área de Ginástica e Musculação.


Academia Campus Fit, ACF, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Professora/Estagiária, Enquadramento Funcional: Colaboradora, Carga horária: 4
Outras informações
Professor no setor de Ginástica



Linhas de pesquisa


1.
Modulação da resposta central no controle motor
2.
Papel de áreas cerebrais no controle


Projetos de pesquisa


2018 - Atual
Associação entre parâmetros oculomotores, parâmetros eletroencefalográficos e a organização da prática
Descrição: A forma como se organiza a prática apresenta efeitos distintos sobre a aprendizagem motora. A prática organizada como maior nível de variação (ex., prática aleatória) leva a maior nível de aprendizagem do que práticas com menor variação (ex., prática constante ou em blocos). As hipóteses explicativas sobre o porquê da prática com maior variação ser superior à prática com menor variação na aprendizagem motora se baseiam em explicações de mecanismos que sugerem um maior esforço cognitivo na prática com maior variação. Esse maior esforço cognitivo se deve a exigência que as variações tentativa a tentativa demandam sobre processos de memória de trabalho e de longa duração. Recentemente, estudos que utilizaram análise eletroencefalográfica (EEG) identificaram que não só os processos de memória são diferentemente exigidos quando se prática com maior ou menor variação, mas também aspectos relacionados à percepção. O presente projeto de pesquisa visa investigar como o comportamento oculomotor, um marcador da busca por informação que alimenta todo o processo perceptivo, está associado à prática com maior e menor variação. Por meio do uso da análise de eye trackink, o nível de dilatação da pupila, a taxa de piscadas e medidas de fixação visual às informações do ambiente serão associadas à medida de processamento perceptivo obtida pela análise EEG. Dois grupos de prática, grupo de prática constante e grupo de prática aleatória irão praticar 100 tentativas da tacada do golfe a um alvo. Posteriormente, serão testados em um teste de retenção e um teste de transferência. É esperado que o comportamento oculomotor seja diferente entre as estruturas de prática. A prática com maior variação deve apresentar maior nível de dilatação pupilar, maior taxa de piscadas e maior número e tempo de fixações para busca de informações relevantes no ambiente ao longo da prática motora. Essas medidas devem estar associadas à medida de processamento perceptivo obtida via EEG..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) .
Integrantes: Lidiane Aparecida Fernandes - Integrante / Guilherme Menezes Lage - Coordenador / Tércio Apolinário de Souza - Integrante / Juliana Otoni Parma - Integrante / Lucas Eduardo Antunes Bicalho - Integrante.
2014 - 2016
OS EFEITOS DA MODULAÇÃO HEMISFÉRICA NAS ASSIMETRIAS MANUAIS E NA COMUNICAÇÃO INTERHEMISFÉRICA
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2012 - 2013
ACESSIBILIDADE DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA À EDUCAÇÃO, AO ESPORTE E AO LAZER: DO DIREITO À RESPONSABILIDADE SOCIAL
Descrição: O Projeto Acessibilidade da Pessoa com Deficiência a Educação, ao Esporte e ao Lazer: Do Direito Civil à Responsabilidade Social, busca clarear os conceitos sobre a deficiência e todas as questões que permeiam a acessibilidade, entendendo esta no contexto esportivo, social e familiar da pessoa com deficiência. Considerando o processo de inserção do indivíduo na sociedade assim como também a deficiência da sociedade na garantia da consagração plena dos direitos civis..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Lidiane Aparecida Fernandes - Integrante / Marizabel Kowalsk - Coordenador.


Projetos de extensão


2015 - 2015
Intervenção Motora para Crianças com Transtorno de Atenção e Hiperatividade (IMPACTAH)
Descrição: Colaboradora do IMPACHT - Intervenção Motora para Crianças com Transtorno de Atenção e Hiperatividade - Programa Institucional de Auxílio à Pesquisa de Doutores Recém-Contratados da UFMG..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Lidiane Aparecida Fernandes - Integrante / Guilherme Menezes Lage - Coordenador / Tércio Apolinário de Souza - Integrante / João Roberto Ventura de Oliveira - Integrante.
2011 - 2011
Psicomovimentar-se
Descrição: O Psicomovimentar-se é um Projeto de extensão que orienta e possibilita a realização das atividades realizadas no LEP - Laboratório de Estimulação Psicomotora - situado no Departamento de Educação Física da Universidade Federal de Viçosa. Atua na área de intervenção psicomotora para pessoas com deficiência, fundado em 2008, possui hoje uma equipe multidisciplinar, orientada pela Prof. Eveline Torres Pereira, com desenvolvimento de diversas pesquisas a nível de iniciação científica e mestrado..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2010 - 2011
Projeto Campus Solidário
Descrição: O Campus Solidário é um projeto de extensão, integrante do Programa de Atividades Físicas Adaptado (PROAFA), orientado pela Prof. Eveline Torres Pereira, professora do Departamento de Educação física da Universidade Federal de Viçosa. As atividades são realizadas no bairro Carlos Dias , situado na cidade de Viçosa-MG. O projeto é direcionado para toda a população carente do bairro com a proposta de melhoria na qualidade de vida dos moradores, contando com uma equipe multidisciplinar que desenvolvem diversas atividades esportivas e culturais.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2010 - 2011
Projeto Esporte D'Casa
Descrição: O Projeto Esporte D'Casa é um projeto de extensão, integrante do Programa de Atividades Físicas Adaptadas (PROAFA), orientado pela Professora Eveline Torres Pereira, professora da Universidade Federal de Viçosa. A intervenção da Atividade Física constitui um dos adjuvantes no processo de recuperação da dependência química, visto suas possibilidades de transformação, promovendo a saúde e auxiliando no processo de reabilitação de determinadas patologias e contribuindo na (re) socialização do indivíduo. O projeto conta com uma equipe multidisciplinar que desenvolve atividades físicas para os internos e para crianças moradoras do bairro Santa Clara, na cidade de Viçosa, consideradas crianças de alto risco social..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2009 - 2010
Ginástica Artística e Ginástica de Trampolim
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2008 - 2009
Projeto Psicomovimentar-se
Descrição: O Psicomovimentar-se é um Projeto de extensão que orienta e possibilita a realização das atividades realizadas no LEP - Laboratório de Estimulação Psicomotora - situado no Departamento de Educação Física da Universidade Federal de Viçosa. Atua na área de intervenção psicomotora para pessoas com deficiência, fundado em 2008, possui hoje uma equipe multidisciplinar, orientada pela Prof. Eveline Torres Pereira, com desenvolvimento de diversas pesquisas a nível de iniciação científica e mestrado..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.


Outros Projetos


2016 - 2017
Universidade do Futebol para todos
Descrição: Implementação de capacitação de cursos de futebol em todo território mineiro para profissionais de Educação Física em parceria com a Secretaria de Estado de Educação de Minas - SEE-MG..
Situação: Desativado; Natureza: Outra.


Revisor de periódico


2018 - Atual
Periódico: BRAZILIAN JOURNAL OF MOTOR BEHAVIOR


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Ciências da Saúde.
2.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Educação Física.
3.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: CONTROLE MOTOR.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
1OLIVEIRA, J.R.V2018OLIVEIRA, J.R.V ; ROMANO-SILVA, M. A. ; UGRINOWITSCH, H. ; APOLINÀRIO-SOUZA, T ; FERNANDES, L. A. ; PARMA, J. O. ; LAGE, G.M . Cathodal tDCS of the Left Posterior Parietal Cortex Increases Proprioceptive Drift. JOURNAL OF MOTOR BEHAVIOR, v. 23, p. 1-9, 2018.

2.
2FERNANDES, L. A.2018FERNANDES, L. A.; SOUZA, B. G. C. S. ; SALES, I. S. ; APOLINÀRIO-SOUZA, T . Análise da complexidade da tarefa na assimetria manual no grooved pegboard test. BRAZILIAN JOURNAL OF MOTOR BEHAVIOR, v. 12, p. 1-11, 2018.

3.
4SIMIM, M. A. M.2018SIMIM, M. A. M. ; SILVA, B. V. C. ; FACUNDO, L. A. ; FERNANDES, L. A. ; MOTA, G. R. . O estado da arte das pesquisas em esportes coletivos para pessoas com deficiência: uma revisão sistemática. ARQUIVOS DE CIÊNCIAS DO ESPORTE, v. 6, p. 5-10, 2018.

4.
3FERNANDES, L. A.2018FERNANDES, L. A.; MAIA, G. ; APOLINÀRIO-SOUZA, T ; RIBEIRO-SILVA, P. C. . ANÁLISE DO EXERCÍCIO FÍSICO EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH): UMA REVISÃO INTEGRATIVA. REVISTA DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ATIVIDADE MOTORA ADAPTADA, v. 19, p. 37-46, 2018.

5.
6FERNANDES, LIDIANE APARECIDA2017FERNANDES, LIDIANE APARECIDA; DE MIRANDA, DÉBORA MARQUES ; PEREIRA, DEYLIANE APARECIDA ; SALVADOR, MAYNDRA GIUSTI ; RIBEIRO-SILVA, PATRICK COSTA ; LAGE, GUILHERME MENEZES . Uma análise do desenvolvimento motor de crianças com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH). REVISTA DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ATIVIDADE MOTORA ADAPTADA, v. 30, p. 115, 2017.

6.
8OLIVEIRA, S. R.2017OLIVEIRA, S. R. ; MARTINS, C. A. ; FERNANDES, L. A. ; OLIVEIRA, J.R.V ; APOLINÀRIO-SOUZA, T ; LAGE, G.M . A INFLUÊNCIA DE PLATEIA SOBRE O DESEMPENHO SENSORIOMOTOR DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS. REVISTA DA EDUCAÇÃO FÍSICA (UEM. IMPRESSO), v. 28, p. 1-9, 2017.

7.
7FERNANDES, L. A.2017FERNANDES, L. A.; APOLINÀRIO-SOUZA, T ; OLIVEIRA, J.R.V ; OLIVEIRA, S. R. ; LAGE, G.M . Aplicação da Estimulação Transcraniana por Corrente Contínua na melhoria do desempenho manual. REVISTA PORTUGUESA DE CIÊNCIAS DO DESPORTO, v. S3A, p. 13-24, 2017.

8.
5FERNANDES, L. A.2017FERNANDES, L. A.; UGRINOWITSCH, H. ; OLIVEIRA, J.R.V ; SALVADOR, M. ; BICALHO, L. E. A. ; LAGE, G.M . Comparison between manual aiming control and sex in different task constraints. Motriz, v. 23, p. 1-6, 2017.

9.
10SILVA, P. C. R.2016SILVA, P. C. R. ; LIMA, C. H. F. ; FERNANDES, L. A. . AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA: UM ESTUDO COM DEFICIENTES FÍSICOS PRATICANTES DE HANDEBOL EM CADEIRA DE RODAS. Revista Mineira de Educacao Fisica (UFV), v. 24, p. 1, 2016.

10.
9PENIDO, L. A.2016PENIDO, L. A. ; FERNANDES, L. A. ; OLIVEIRA, S. R. ; ALBUQUERQUE, M. R. ; UGRINOWITSCH, H. ; LAGE, G.M . CONHECIMENTO DE GRADUADOS E GRADUANDOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE O AUTISMO. REVISTA DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ATIVIDADE MOTORA ADAPTADA, v. 17, p. 37-42, 2016.

11.
11FERNANDES, L. A.;FERNANDES, LIDIANE APARECIDA2011FERNANDES, L. A.; BRUM, T. R. ; MOURA, A. C. F. ; KOWALSKI, Bel ; LOBATO, P. L. . A PERSPECTIVA DO LAZER NA TERCEIRA IDADE: O ESTUDO DO LAZER EM DIFERENTES GRUPOS SOCIAIS. Revista Mineira de Educacao Fisica (UFV), v. 3, p. 72-86, 2011.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
SALES, I. S. ; APOLINÀRIO-SOUZA, T ; FERNANDES, L. A. ; LAGE, G.M . Efeitos da Organização da Prática: Consistência Entre as Tentativas e a Especificidade de Prática. In: IX Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2018, Bauru. Brazilian Journal of Motor Behavior. IX Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2018. v. 12.

2.
SILVA, G. R. ; MATOS, C.O ; FERNANDES, L. A. ; MARINHO, N. F. S. ; UGRINOWITSCH, H. . Análise da manipulação de uma informação visual na aprendizagem do padrão de movimento: um estudo piloto. In: IX Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2018, Bauru. Brazilian Journal of Motor Behavior. IX Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2018. v. 12.

3.
WALKER, P. C. L. ; FERNANDES, L. A. ; MARTINS, C. A. ; LAGE, G.M . Associação Entre Memória de Trabalho e Controle Motor em Idosos: um estudo piloto. In: IX Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2018, Bauru. Brazilian Journal of Motor Behavior. IX Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2018. v. 12.

4.
APOLINÀRIO-SOUZA, T ; FERNANDES, L. A. ; OLIVEIRA, J.R.V ; LAGE, G.M . Em qual momento na programação motora o movimento pode ser antecipado?. In: IX Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2018, Bauru. Brazilian Journal of Motor Behavior. IX Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2018. v. 12.

5.
FERNANDES, L. A.; LAGE, G.M ; OLIVEIRA, J.R.V ; BICALHO, L. E. A. . Núcleo de Neurociências do Movimento - NNEUROM. In: IX Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2018, Bauru. Brazilian Journal of Motor Behavior. IX Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2018. v. 12. p. 306-306.

6.
FERNANDES, L. A.; SOUZA, B. G. C. S. ; APOLINÀRIO-SOUZA, T ; SALES, I. S. ; LAGE, G.M . ANÁLISE DA ASSIMETRIA MANUAL NA PERFORMANCE DO GROOVED PEGBOARD TEST USANDO UM ACELERÔMETRO: ESTUDO PILOTO. In: IX Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2018, Bauru/SP. Brazilian Journal of Motor Behavior. IX Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2018. v. 12.

7.
OLIVEIRA, J.R.V ; FERNANDES, L. A. ; APOLINÀRIO-SOUZA, T ; LAGE, G.M . Efeitos da privação visual no controle postural: dados preliminares. In: IX Congresso Brasileiro de Comportamento motor, 2018, Bauru/SP. Brazilian Journal of Motor Behavior. IX Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2018. v. 12.

8.
RIBEIRO, G. M. T. ; FERNANDES, L. A. ; LAGE, G.M ; DUTRA, L. . INFLUÊNCIA DA PRÁTICA DE NATAÇÃO E DA IDADE NA LATERALIDADE. In: I Encontro MG de Comportamento Motor, 2018, Belo Horizonte. Revista Pesquisa em Comportamento Motor, 2018. v. 1.

9.
SOUZA, L. G. S. ; FERNANDES, L. A. ; LAGE, G.M ; APOLINÀRIO-SOUZA, T . ANÁLISE DA PREFERÊNCIA LATERAL NA VIRADA OLÍMPICA. In: I Encontro MG de Comportamento Motor, 2018, Belo Horizonte. Revista Pesquisa em Comportamento Motor, 2018. v. 1.

10.
FERNANDES, L. A.; APOLINÀRIO-SOUZA, T ; LAGE, G.M . DIFERENÇAS NO CONTROLE MOTOR EM DESTROS E CANHOTOS. In: I Encontro MG de Comportamento Motor, 2018, Belo Horizonte. Revista Pesquisa em Comportamento Motor, 2018. v. 1.

11.
APOLINÀRIO-SOUZA, T ; MORAES, G. S. P. ; ALMEIDA, A. F. S. ; FERNANDES, L. A. ; LAGE, G.M . ASSOCIAÇÃO ENTRE RECEPTORES DE NMDA E ORGANIZAÇÃO DA PRÁTICA. In: I Encontro MG de Comportamento Motor, 2018, Belo Horizonte. Revista Pesquisa em Comportamento Motor, 2018. v. 1.

12.
WALKER, P. C. L. ; FERNANDES, L. A. ; MARTINS, C. A. ; LAGE, G.M . ASSOCIAÇÃO ENTRE MEMÓRIA DE TRABALHO E CONTROLE MOTOR: UM ESTUDO PRELIMINAR. In: I Encontro MG de Comportamento Motor, 2018, Belo Horizonte. Revista Pesquisa em Comportamento Motor, 2018. v. 1.

13.
OLIVEIRA, S. R. ; MARTINS, P. H. S. ; FERNANDES, L. A. ; LAGE, G.M . ANÁLISE DO CONHECIMENTO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE QUESTÕES RELATIVAS À INCLUSÃO E DESENVOLVIMENTO MOTOR DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO - TEA. In: I Encontro MG de Comportamento Motor, 2018, Belo Horizonte. Revista Pesquisa em Comportamento Motor, 2018. v. 1.

14.
TORRES, N. L. ; NOGUEIRA, N. H. M. ; FERNANDES, L. A. ; BATISTA, M. T. S. ; LAGE, G.M . Associação entre o polimorfismo Val158Met da catecol-O-metiltransferase (COMT) e as assimetrias manuais de desempenho. In: IX Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2018, Bauru. Brazilian Journal of Motor Behavior. IX Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2018. v. 12.

15.
FERNANDES, L. A.; PARMA, J. O. ; APOLINÀRIO-SOUZA, T ; LAGE, G.M . REDUÇÃO DAS ASSIMETRIAS MANUAIS ATRAVÉS DA ESTIMULAÇÃO NEURAL. In: 5º Encontro Paulista de Comportamento Motor, 2017, São Paulo. Brazilian Journal of Motor Behavior, 2017. v. 1. p. 18-18.

16.
FERNANDES, L. A.; BICALHO, L. E. A. ; APOLINÀRIO-SOUZA, T ; LAGE, G.M . OS EFEITOS DO AUMENTO DA EXCITABILIDADE HEMISFÉRICA NAS ASSIMETRIAS MANUAIS. In: 5º Encontro Paulista de Comportamento Motor, 2017, São Paulo. Brazilian Journal of Motor Behavior, 2017. v. 1. p. 17-17.

17.
OLIVEIRA, J.R.V ; NOGUEIRA, N. G. H. M. ; FERNANDES, L. A. ; APOLINÀRIO-SOUZA, T ; LAGE, G.M . ASSOCIAÇÃO ENTRE DRIFT PROPRIOCEPTIVO E CÓRTEX PARIETAL POSTERIOR. In: 5º Encontro Paulista de Comportamento Motor, 2017, São Paulo. Brazilian Journal of Motor Behavior, 2017. v. 1. p. 22-22.

18.
LACERDA, W. G. ; FIGUEIREDO, L.S ; TORRES, N. L. ; FERNANDES, L. A. ; APOLINÀRIO-SOUZA, T . Papel da Visão no Controle Motor em Idosos de Diferentes Faixas Etárias. In: VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor, 2017, Belo Horizonte. VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor. Belo Horizonte: Brazilian Journal of Motor Behavior, 2017. v. 11. p. 15-15.

19.
EMERICK, P. H. L. ; FIGUEIREDO, L. S. ; TORRES, N. L. ; FERNANDES, L. A. ; APOLINÀRIO-SOUZA, T . Controle Motor em Idosos de Diferentes Faixas Etárias. In: VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor, 2017, Belo Horizonte. VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor. Belo Horizonte: Brazilian Journal of Motor Behavior, 2017. v. 11. p. 19-19.

20.
SOUZA, B. G. C. S. ; FERNANDES, L. A. ; APOLINÀRIO-SOUZA, T ; LAGE, G.M . Análise da Assimetria Manual no Grooved Pegboard Test Usando um Acelerômetro: Estudo Piloto. In: VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor, 2017, Belo Horizonte. VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor. Belo Horizonte: Brazilian Journal of Motor Behavior, 2017. v. 11. p. 30-30.

21.
ABREU, E. P. S. S. ; CRUZ, M. P. ; FERNANDES, L. A. ; LOBO, I. L. B. ; OLIVEIRA, J.R.V . Efeito do Fornecimento de CR Relativo e Absoluto na Consistência das Dimensões Relativa e Absoluta de uma Tarefa Motora. In: VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor, 2017, Belo Horizonte. VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor. Belo Horizonte: Brazilian Journal of Motor Behavior, 2017. v. 11. p. 43-43.

22.
SILVA, G. P. B. ; PAES, U. S. C. ; SANTOS, D. G. P. ; FERNANDES, L. A. ; APOLINÀRIO-SOUZA, T . Assimetrias no Controle Podal Associado a Atletas Amadores de Futebol: Um Estudo Piloto. In: VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor, 2017, Belo Horizonte. VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor. Belo Horizonte: Brazilian Journal of Motor Behavior, 2017. v. 11. p. 47-47.

23.
SILVA, G. R. ; MATOS, C. O. ; FERNANDES, L. A. ; UGRINOWITSCH, H. . Concordância Entre Observadores na Análise Qualitativa de uma Habilidade da Ginástica Aeróbica em Sujeitos Iniciantes e Experientes. In: VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor, 2017, Belo Horizonte. VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor. Belo Horizonte: Brazilian Journal of Motor Behavior, 2017. v. 11. p. 48-48.

24.
COSTA, G. H. G. F. ; FERNANDES, L. A. ; OLIVEIRA, J.R.V ; LAGE, G.M ; APOLINÀRIO-SOUZA, T . Efeitos da Prática Mental na Aprendizagem da Dimensão Relativa e Absoluta: Um Estudo Piloto. In: VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor, 2017, Belo Horizonte. VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor. Belo Horizonte: Brazilian Journal of Motor Behavior, 2017. v. 11. p. 50-50.

25.
SALES, I. S. ; APOLINÀRIO-SOUZA, T ; FERNANDES, L. A. ; FIGUEIREDO, L.S ; LAGE, G.M . Efeitos da Combinação de Prática na Consistência Entre as Tentativas. In: VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor, 2017, Belo Horizonte. VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor. Belo Horizonte: Brazilian Journal of Motor Behavior, 2017. v. 11. p. 51-51.

26.
BARBOSA, J. ; FERNANDES, L. A. ; BRITO, W. S. ; OLIVEIRA, S. R. ; APOLINÀRIO-SOUZA, T . Associação entre Desenvolvimento Motor e Desempenho Escolar: Um estudo piloto. In: VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor, 2017, Belo Horizonte. VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor. Belo Horizonte: Brazilian Journal of Motor Behavior, 2017. v. 11. p. 52-52.

27.
OLIVEIRA, J.R.V ; LIMA, G. B. ; CONRADO, V. L. ; FERNANDES, L. A. ; LAGE, G.M . Análise Descritiva do Comportamento Motor de Indivíduos com Cegueira. In: VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor, 2017, Belo Horizonte. VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor. Belo Horizonte: Brazilian Journal of Motor Behavior, 2017. v. 11. p. 54-54.

28.
FERNANDES, L. A.; APOLINÀRIO-SOUZA, T ; OLIVEIRA, S. R. ; PERONDI, D. ; LAGE, G.M . Mudança no Índice de Dificuldade da Tarefa Altera o Índice de Assimetria Manual?. In: VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor, 2017, Belo Horizonte. VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor. Belo Horizonte: Brazilian Journal of Motor Behavior, 2017. v. 11. p. 60-60.

29.
MACEDO, L. C. ; APOLINÀRIO-SOUZA, T ; FERNANDES, L. A. ; SILVA, G. R. ; LAGE, G.M . Foco de Atenção, Feedback Visual e Demonstração Concomitante sobre o Erro Temporal e Ativação Muscular. In: VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor, 2017, Belo Horizonte. Brazilian Journal of Motor Behavior. VIII Semináiro Mineiro de Comportamento Motor. Belo Horizonte: Brazilian Journal of Motor Behavior., 2017. v. 11. p. 62-62.

30.
ALIPIO, L. P. ; FERNANDES, L. A. ; OLIVEIRA, S. R. ; UGRINOWITSCH, H. ; LAGE, G.M . Conhecimento de Graduados e Graduandos de Educação Física sobre Aspectos Motores do Transtorno do Espectro Autista. In: VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor, 2017, Belo Horizonte. Brazilian Journal of Motor Behavior. VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor. Belo Horizonte: Brazilian Journal of Motor Behavior., 2017. v. 11. p. 65-65.

31.
GRINBERG, R. P. ; APOLINÀRIO-SOUZA, T ; FERNANDES, L. A. ; LAGE, G.M . Efeitos da Combinação de Estruturas de Prática na Aprendizagem Motora. In: VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor, 2017, Belo Horizonte. Brazilian Journal of Motor Behavior. VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor. Belo Horizonte: Brazilian Journal of Motor Behavior, 2017. v. 11. p. 88-88.

32.
OLIVEIRA, S. R. ; FERNANDES, L. A. ; APOLINÀRIO-SOUZA, T ; LAGE, G.M . A Relação Funcional entre Memória de Trabalho e Nível de Atividade Motora em Crianças com Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade - TDAH. In: VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor, 2017, Belo Horizonte. Brazilian Journal of Motor Behavior. VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor. Belo Horizonte: Brazilian Journal of Motor Behavior., 2017. v. 11. p. 89-89.

33.
PINTO, S. M. ; FERNANDES, L. A. ; APOLINÀRIO-SOUZA, T ; LAGE, G.M . Análise do Tempo de Reação em uma Tarefa de Compatibilidade e Incompatibilidade Estímulo-Resposta. In: VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor, 2017, Belo Horizonte. Brazilian Journal of Motor Behavior. VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor. Belo Horizonte: Brazilian Journal of Motor Behavior, 2017. v. 11. p. 91-91.

34.
APOLINÀRIO-SOUZA, T ; FERNANDES, L. A. ; OLIVEIRA, J.R.V ; LAGE, G.M . Programação Motora: Testagem de um Paradigma. In: VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor, 2017, Belo Horizonte. Brazilian Journal of Motor Behavior. VIII de Comportamento Motor. Belo Horizonte: Brazilian Journal of Motor Behavior., 2017. v. 11. p. 92-92.

35.
FERNANDES, L. A.; APOLINÀRIO-SOUZA, T ; OLIVEIRA, J.R.V ; LAGE, G.M . Análise da Magnitude e Direção da Comunicação Hemisférica Durante a Realização de um Movimento Manual. In: VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor, 2017, Belo Horizonte. Brazilian Journal of Motor Behavior. VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor. Belo Horizonte: Brazilian Journal of Motor Behavior., 2017. v. 11. p. 61-61.

36.
OLIVEIRA, S. R. ; FERNANDES, L. A. ; LAGE, G.M ; SAMPAIO , L.R . INFLUÊNCIAS DO PAMPI (PROGRAMA DE ATIVIDADES MOTORAS PARA A INFÂNCIA) SOBRE O DESENVOLVIMENTO MOTOR E EMPÁTICO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO E DESENVOLVIMENTO TÍPICO. In: VIII Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2016, João Pessoa. Brazilian Journal of Motor Behavior VIII Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2016. v. 10. p. 1-208.

37.
OLIVEIRA, S. R. ; FERNANDES, L. A. ; MARTINS, C. A. ; LAGE, G.M . A INFLUÊNCIA DE PLATÉIA SOBRE O DESEMPENHO SENSÓRIO-MOTOR DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS. In: VIII Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2016, João Pessoa. Brazilian Journal of Motor Behavior VIII Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2016. v. 10. p. 1-208.

38.
NOGUEIRA, N. H. M. ; FERNANDES, L. A. ; OLIVEIRA, J.R.V ; SOUZA, P. E. M. ; LAGE, G.M . ASSOCIAÇÃO ENTRE CONTROLE MANUAL DE APONTAMENTO E SEXO EM DIFERENTES RESTRIÇÕES DA TAREFA. In: VIII Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2016, João Pessoa. Brazilian Journal of Motor Behavior VIII Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2016. v. 10. p. 1-208.

39.
FERNANDES, L. A.; LAGE, G.M . OS EFEITOS DA MODULAÇÃO HEMISFÉRICA NAS ASSIMETRIAS MANUAIS: INIBIÇÃO INTER-HEMISFÉRICA E AUMENTO DA EXCITABILIDADE CORTICAL. In: VIII Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2016, João Pessoa. Brazilian Journal of Motor Behavior, 2016. v. 10.

40.
OLIVEIRA, J.R.V ; UGRINOWITSCH, H. ; APOLINÀRIO-SOUZA, T ; FERNANDES, L. A. ; LAGE, G.M . PAPEL DO CÓRTEX PARIETAL POSTERIOR NA GERAÇÃO DE DRIFT PROPRIOCEPTIVO EM UMA TAREFA DE APONTAMENTO MANUAL NA PRIVAÇÃO. In: VIII Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2016, João Pessoa. Brazilian Journal of Motor Behavior, 2016. v. 10. p. 1-208.

41.
FERNANDES, L. A.; LAGE, G.M . Os efeitos da modulação hemisférica nas assimetrias manuais: inibição inter-hemisférica e aumento da excitabilidade hemisférica. In: VIII Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2016, João Pessoa. Brazilian Journal of Motor Behavior. VIII Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2016. v. 10.

42.
FERNANDES, L. A.; FERREIRA, G.A ; SALVADOR, M. ; APOLINÀRIO-SOUZA, T ; BENDA, R. N. ; UGRINOWITSCH, H. ; LAGE, G.M . O EFEITO DA ESTIMULAÇÃO TRANSCRANIANA POR CORRENTE CONTÍNUA (ETCC) NAS ASSIMETRIAS DE APONTAMENTO MANUAL. In: VII Simpósio Internacional em Neuromodulação, 2015, São Paulo. Anais do VII Simpósio Internacional em Neuromodulação, 2015. v. 1. p. 1-42.

43.
FERNANDES, L. A.; CASTRO, M.S ; FIGUEIREDO, L.S ; UGRINOWITSCH, H. ; BENDA, R. N. ; VIEIRA, M. M. . O EFEITO DE DIFERENTES FAIXAS DE AMPLITUDE DE CONHECIMENTO DE RESULTADO (CR) NA AQUISIÇÃO DE UMA HABILIDADE MOTORA. In: VII Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2014, Belo Horizonte. Brazilian Journal of Motor Behavior. Belo Horizonte, 2014. v. 8. p. 1-214.

44.
CASTRO, M.S ; FERNANDES, L. A. ; JANUARIO, M. S ; UGRINOWITSCH, H. ; BENDA, R. N. . AS DIFERENTES EXTENSÕES DE CONHECIMENTO DE RESULTADOS (CR) MÉDIO NA AQUISIÇÃO DE UMA HABILIDADE MOTORA. In: VII Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2014, Belo Horizonte. Brazilian Journal of Motor Behavior. VII Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2014. v. 8. p. 8-8.

45.
FERNANDES, L. A.; FERREIRA, D. A. ; MOURA, A. C. F. ; BRUM, T. R. . ACESSIBILIDADE DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA À EDUCAÇÃO AO ESPORTE E AO LAZER. In: 1° CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE A SAÚDE DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA E GRUPOS ESPECIAIS, 2013, Brasília. 1° CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE A SAÚDE DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA E GRUPOS ESPECIAIS, 2013.

46.
FERNANDES, L. A.; FERREIRA, E. F. ; BENFICA, D. T. ; TORRES, E.P . A PERSPECTIVA MATERNA FRENTE À INCLUSÃO DO FILHO COM MIELOMENINGOCELE NA REDE DE ENSINO REGULAR. In: II Encontro de Educação Física Escolar da UFSJ : Formação Pedagógica, Saberes e Experiências, 2011, São João del-Rei. ANAIS DO II ENCONTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFSJ: FORMAÇÃO PEDAGÓGICA,, 2011.

Artigos aceitos para publicação
1.
APOLINÀRIO-SOUZA, T ; FERNANDES, L. A. . Processamento de informações e intervenção do profissional: tomada de decisão em foco. ARQUIVOS DE CIÊNCIAS DO ESPORTE, 2018.

2.
ALBERTO, P. D. ; FIGUEIREDO, L.S ; RIBEIRO-SILVA, PATRICK COSTA ; FERNANDES, L. A. ; APOLINÀRIO-SOUZA, T . CARACTERÍSTICAS PERCEPTO-MOTORAS DO GOLEIRO DE HANDEBOL: UMA REVISÃO. REVISTA MINEIRA DE EDUCACAO FISICA (UFV), 2018.

3.
NETO, A.R.O ; MATOS, C.O ; FERNANDES, L. A. ; APOLINÀRIO-SOUZA, T . O efeito da organização da prática na aprendizagem do programa motor generalizado e da capacidade de parametrizar no lance livre do basquetebol: um estudo piloto. Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires), 2017.

Apresentações de Trabalho
1.
FERNANDES, L. A.; SOUZA, B. G. C. S. ; APOLINÀRIO-SOUZA, T ; SALES, I. S. ; LAGE, G.M . Análise da assimetria manual na performance do Grooved Pegboard Test utilizando um acelerômetro. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

2.
FERNANDES, L. A.; LAGE, G.M ; OLIVEIRA, J.R.V ; BICALHO, L. E. A. . Núcleo de Neurociências do Movimento- NNeuroM. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
FERNANDES, L. A.. As ações Esportivas no Estado de Minas Gerais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
FERNANDES, L. A.. O desenvolvimento da Lateralidade: da teoria à prática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
FERNANDES, L. A.. Curso de Formação à Distância do Programa Esporte e Lazer da Cidade (PELC) e Vida Saudável. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
FERNANDES, L. A.. 'Questões de Deficiência no Pst'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
FERNANDES, L. A.; KOWALSKI, Bel ; PEREIRA, D. M. G. . Acessibilidade da Pessoa com Deficiência ao Esporte, Cultura e ao Lazer. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

8.
PEREIRA, D. M. G. ; KOWALSKI, Bel ; FERNANDES, L. A. . Manifestações BioAntropológicas dos Jogos Olímpicos de Berlim. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

9.
FERNANDES, L. A.; TORRES, E.P ; AQUINO, D,N. . AS POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE EM DIFERENTES GRUPOS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

10.
OLIVEIRA, R.M. ; TORRES, E.P ; CARVALHO, E.D ; FERNANDES, L. A. . Projeto Esporte D'Casa - ATIVIDADE FÍSICA NO PROCESSO DE REABILITAÇÃO DE DEPENDENTES QUÍMICOS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

11.
AQUINO, D,N. ; TORRES, E.P ; SANTOS, F.A ; TEIXEIRA, R.B ; FERNANDES, L. A. . PROJETO CAMPUS SOLIDÁRIO - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE TRABALHO EM COMUNIDADE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

12.
Pereira, M.S ; KOWALSKI, Bel ; FERNANDES, L. A. ; MOURA, A. C. F. ; BRUM, T. R. . A PERSPECTIVA DO LAZER NA TERCEIRA IDADE: O ESTUDO DO LAZER EM DIFERENTES GRUPOS SOCIAIS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

13.
FERNANDES, L. A.. Projeto Campus Solidário. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções bibliográficas
1.
FERNANDES, L. A.. OS EFEITOS DA MODULAÇÃO HEMISFÉRICA NAS ASSIMETRIAS MANUAIS: INIBIÇÃO INTER-HEMISFÉRICA E AUMENTO DA EXCITABILIDADE CORTICAL 2016 (Dissertação).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
FERNANDES, L. A.. Assessoria Técnica - Projeto de Lei nº3.925/2016. 2017.

2.
FERNANDES, L. A.. Assessoria Técnica - Desenvolvimento de Software para controle e análise da resposta motora. 2017.

3.
FERNANDES, L. A.. Assessoria Técnica - Projeto de Lei nº 714/2015. 2016.

Processos ou técnicas
1.
FERNANDES, L. A.. Contratação das Federações Mineiras - JEMG. 2017.

2.
FERNANDES, L. A.. Construção, elaboração e supervisão do processo de contratação do Jogos Escolares de Minas Gerais 2017. 2016.

3.
FERNANDES, L. A.. Construção, elaboração e supervisão do processo de gestão dos Jogos do Interior de Minas Gerais 2017. 2016.

Trabalhos técnicos
1.
FERNANDES, L. A.. Juntos pela base -03. 2018.

2.
FERNANDES, L. A.. Equipe Trilhar III. 2018.

3.
FERNANDES, L. A.. Granfondo das Gerais - Ouro Preto. 2018.

4.
FERNANDES, L. A.. Tênis CCC: Giovanna Coelho - Ano I. 2018.

5.
FERNANDES, L. A.. Escolinha de Tênis CCC- Ano I. 2018.

6.
FERNANDES, L. A.. 10 na Escola, 10 na Bola. 2018.

7.
FERNANDES, L. A.. Viva melhor, Esportize, Esporte é Vida, é Saúde. 2018.

8.
FERNANDES, L. A.. Velocidade de Pai para Filho. 2018.

9.
FERNANDES, L. A.. Victória Club de Montes Claros ANO I. 2018.

10.
FERNANDES, L. A.. Formando Cidadãos através do Esporte. 2018.

11.
FERNANDES, L. A.. Jogos Escolares Psicomotores de Ipatinga. 2018.

12.
FERNANDES, L. A.. Time AEDEC Brasil. 2018.

13.
FERNANDES, L. A.. Nota Técnica/SEESP/SPE nº 09/2017. 2017.

14.
FERNANDES, L. A.. Mackenzie Voltado para o Futuro IV. 2017.

15.
FERNANDES, L. A.. APAE Ipatinga: Correr, manipular e equilibrar: desenvolvendo habilidades em autistas por meio de um programa transdisciplinar ? ano II .. 2017.

16.
FERNANDES, L. A.. Formando Jovens para o Futuro Através da Prática do handebol Feminino de Machacalis. 2017.

17.
FERNANDES, L. A.. Esporte Social. 2017.

18.
FERNANDES, L. A.. Formação e Desenvolvimento de Atletas do Basquete - Ano IV. 2017.

19.
FERNANDES, L. A.. Parecer Técnico da Avaliação de Amostra de bens permanentes. 2016.

20.
FERNANDES, L. A.. Parecer Técnico NT/SPE/SEESP/Nº41/2016. 2016.



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
FERNANDES, L. A.; DUTRA, L.. Participação em banca de Elaine Cristina de Souza. Aprendizagem motora de uma tarefa motora com demanda de força por adultos, jovens e idosos. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Preparação Física e Esportiva) - Universidade Federal de Minas Gerais.

2.
FERNANDES, L. A.; DUTRA, L.. Participação em banca de Raquel Mendonça de Carvalho. A aprendizagem de habilidades motoras que exigem controle de força em idosos: uma revisão bibliográfica da literatura. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Preparação Física e Esportiva) - Universidade Federal de Minas Gerais.

3.
FERNANDES, L. A.; BICALHO, L. E. A.. Participação em banca de Letícia Martins de Assis. A influência do exercício físico na autoestima de mulheres idosas. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Preparação Física e Esportiva) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
FERNANDES, L. A.; LAGE, G.M. Participação em banca de Pablo Henrique da Silva Martins.Conhecimento sobre comportamento motor e estratégias educacionais de inclusão adotadas por professores de educação física escolar para alunos com transtorno do espectro do autismo (TEA). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

2.
FERNANDES, L. A.; MARINHO, N. F. S.. Participação em banca de Pedro Luiz Lopes, Hoffmann Túlio Batista, Vitor Martins.Análise do desenvolvimento motor em crianças praticantes e não praticantes de esportes: Uma revisão integrativa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Salgado de Oliveira.

3.
FERNANDES, L. A.; MARINHO, N. F. S.. Participação em banca de João Carlos Ferreira, Carla Fabiana Cardoso, Rosana Ribeiro.Efeitos da obesidade infantil no desenvolvimento das habilidades. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Salgado de Oliveira.

4.
FERNANDES, L. A.; OLIVEIRA, J.R.V. Participação em banca de JANISLEI BARBOSA.ASSOCIAÇÃO ENTRE DESENVOLVIMENTO MOTOR EDESEMPENHO ESCOLAR: UM ESTUDO PILOTO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

5.
FERNANDES, L. A.; GALLO, L. G.. Participação em banca de Jezebel Ferreira Nunes Campos.Os benefícios da prática de bocha paralímpica por pessoas com paralisia cerebral. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

6.
FERNANDES, L. A.; GALLO, L. G.. Participação em banca de Iara Sousa Guieiro e Janaina Rodrigues da Silva.Estratégias empregadas em atividades físicas para pessoas com paraplegia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

7.
FERNANDES, L. A.; ALBUQUERQUE, M. R.. Participação em banca de Aira Senisocram Duretti Oliveira.O PAPEL DA ATIVIDADE FÍSICA PARA INDIVÍDUOS COM TEA: UMA REVISÃO DE LITERATURA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

8.
FERNANDES, L. A.; ALBUQUERQUE, M. R.. Participação em banca de Luca Diorrane Braga de Souza.PERFIL SOCIAL DAS EMPRESAS DE MARKETING ESPORTIVO NA REGIÃO SUDESTE DO BRASIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

9.
FERNANDES, L. A.; LAGE, G.M. Participação em banca de Ildeu Maia de Figueiredo.INFLUÊNCIA DO FOCO DE ATENÇÃO E DEMONSTRAÇÃO NO NÍVEL DE ATIVAÇÃO NEUROMUSCULAR E NO DESEMPENHO: UM ESTUDO PILOTO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

10.
FERNANDES, L. A.; APOLINÀRIO-SOUZA, T. Participação em banca de ELIANE FERREIRA e JULIANA BOERER.O PAPEL DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NO DESENVOLVIMENTO MOTOR NA INFÂNCIA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

11.
FERNANDES, L. A.; APOLINÀRIO-SOUZA, T. Participação em banca de LUIZA MELLO DE CARVALHO e NATALIA CAROLINA REIS..DESENVOLVIMENTO MOTOR EM CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

12.
FERNANDES, L. A.; APOLINÀRIO-SOUZA, T. Participação em banca de NATHÁLIA CHAVES DE LIMA ROCHA e RENATA DE SOUZA SANTOS.DESENVOLVIMENTO MOTOR DE SUJEITOS COM DEFICIÊNCIA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

13.
FERNANDES, L. A.; OLIVEIRA, J.R.V. Participação em banca de DIEGO ANTÔNIO DE AMORIM e GABRIEL DINIZ OLIVEIRA.O SOBREPESO EM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO E AS CONTRIBUIÇÕES DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

14.
FERNANDES, L. A.; OLIVEIRA, J.R.V. Participação em banca de ELAINE DE SOUSA RODRIGUES e PRISCILA APARECIDA FONSECA.GINÁSTICA ARTÍSTICA: DESAFIOS ENCONTRADOS PARA SUA PRÁTICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

15.
FERNANDES, L. A.; OLIVEIRA, J.R.V. Participação em banca de MARCELO ALVES DOS SANTOS e TAMIRES DE FATIMA SANTOS TELES.BENEFÍCIOS DO EXERCÍCIO FÍSICO EM IDOSOS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

16.
FERNANDES, L. A.; OLIVEIRA, J.R.V. Participação em banca de MOACIR RAMOS GOMES.CAPOEIRA NA ESCOLA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

17.
FERNANDES, L. A.; OLIVEIRA, J.R.V. Participação em banca de MAXLON FÉLIX DE ANDRADE.O ENSINO JOGOS E BRINCADEIRAS PARA ALUNOS DO 1° AO 6°ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

18.
FERNANDES, L. A.; UGRINOWITSCH, H.. Participação em banca de Thaís dos Santos Ribeiro.Participação dos hemisférios cerebrais na transferência intermanual. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

19.
FERNANDES, L. A.; OLIVEIRA, J.R.V. Participação em banca de Gabriela Patrícia Baptista da Silva.Assimetrias no controle podal associado a atletas amadores de futebol: um estudo piloto. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

20.
FERNANDES, L. A.; OLIVEIRA, J.R.V. Participação em banca de Valmir da Costa Pereira.Obesidade infantil e atividade física como aspecto preventivo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

21.
FERNANDES, L. A.; GOMES, T. V. B.; MATOS, C.O. Participação em banca de Amanda de Souza Rodrigues.EFEITO DA DEMONSTRAÇÃO NA AQUISIÇÃO DE HABILIDADESMOTORAS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Salgado de Oliveira.

22.
FERNANDES, L. A.; GOMES, T. V. B.; MATOS, C.O. Participação em banca de Leopoldo Firmino dos Santos.EFEITO DO TEMPO DE REAÇÃO NA SAÍDA DA NATAÇÃO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Salgado de Oliveira.

23.
FERNANDES, L. A.; COUTO, C. R.; SILVA, S. R.. Participação em banca de Eduardo Ernesto Aganetti Monteiro.NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA DE ALUNOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO INSTITUTO METODISTA IZABELA HENDRIX. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix.




Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
I Seminário Regional Paralímpico Escolar. 2018. (Seminário).

2.
IX Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. Análise da complexidade da tarefa na assimetria manual no grooved pegboard test. 2018. (Congresso).

3.
1º Seminário Científico do LABESPEE - Laboratório de Estudos e Pesquisas do Exercício e Esporte. 2016. (Seminário).

4.
3º Encontro Internacional de Pesquisadores.Os efeitos da estimulação transcraniana por corrente contínua no desempenho manual. 2016. (Encontro).

5.
I colóquio interno do GEDAM. 2016. (Outra).

6.
VIII Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. OS EFEITOS DA MODULAÇÃO HEMISFÉRICA NAS ASSIMETRIAS MANUAIS: INIBIÇÃO INTER-HEMISFÉRICA E AUMENTO DA EXCITABILIDADE CORTICAL. 2016. (Congresso).

7.
VII Mostra de Trabalhos de Conclusão de Cursos. 2016. (Outra).

8.
Minisymposium the role of impulsivity in different contexts. 2015. (Simpósio).

9.
Seminário de Avaliação do Curso de Educação à Distância - EAD. 2015. (Seminário).

10.
V Encontro de ensino a distância da UFJF. 2015. (Encontro).

11.
VII Simpósio Internacional em Neuromodulação.O efeito da estimulação transcraniana por corrente contínua (ETCC) nas assimetrias de apontamento manual. 2015. (Simpósio).

12.
IV Workshop on Exercise and Autononomic Regulation. 2014. (Outra).

13.
Comemoração do dia do Trabalhador.Monitor da Comemoração do dia do Trabalhador. 2013. (Outra).

14.
II Forum de Trabalho Multidisciplinar no SUS. 2013. (Outra).

15.
III Mostra de Trabalhos sobre Educação Básica: Tecendo Redes, Construindo Possibilidades..Educação Tecnológica e Educação Profissional. 2013. (Outra).

16.
Simpósio de Integração Acadêmica.Acessibilidade da Pessoa com Deficiência ao Esporte, Cultura e ao Lazer. 2013. (Simpósio).

17.
Comemoração do dia do Trabalhador.Monitor da Comemoração do dia do Trabalhador. 2012. (Outra).

18.
Educação Física e Atenção Primária à Saúde. 2012. (Seminário).

19.
III Simpósio UFV sobre Álcool e Outras Drogas. 2012. (Simpósio).

20.
Monitor Colônia de Férias UFV 2012.Monitor Colônia de Férias da UFV 2012. 2012. (Oficina).

21.
XIV Congresso Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. 2012. (Congresso).

22.
"Acessibilidade ao ensino superior: potencializando ações e espaços". 2011. (Seminário).

23.
" Entre a Lei e a Ordem: O Estatuto da Criança e do Adolescente e se suas aplicações na escola".. 2011. (Outra).

24.
II Encontro de Educação Física Escolar da UFJS: Formação Pedagógica, Saberes e e Experiências ss.A PERSPECTIVA MATERNA DA MÃE FRENTE Á INCLUSÃO DO FILHO COM MIELOMENINGOCELE NA REDE DE ENSINO REGULAR. 2011. (Encontro).

25.
Monitor Colônia de Férias da UFV.Colônia de Férias da UFV. 2011. (Oficina).

26.
Oficina: Futebol e Educação Física Escolar: dialogando com os autores.. 2011. (Encontro).

27.
Preparação Psicológica de Atletas Olímpicos e Paralímpicos para os o grandes eventos esportivos. 2011. (Seminário).

28.
Encontro dos Profissionais de Educação Física. 2010. (Outra).

29.
Simpósio de Integração Acadêmica.Projeto Campus Solidário. 2010. (Simpósio).

30.
Palestra ?Cultura e Educação Física Escolar. 2008. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
FERNANDES, L. A.. VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor. 2017. (Outro).

2.
FERNANDES, L. A.. Melhores do Ano 2016 - Secretaria de Estado de Esportes. 2016. (Outro).

3.
FERNANDES, L. A.. Bolsa atleta e bolsa técnico de Minas Gerais. 2016. (Outro).

4.
FERNANDES, L. A.. VII Seminário Mineiro de Comportamento Motor. 2015. (Outro).

5.
FERNANDES, L. A.. Tarde de jogos. 2011. (Outro).

6.
FERNANDES, L. A.; AQUINO, D,N. . Jornada de saúde. 2011. (Outro).

7.
FERNANDES, L. A.. Rua de Lazer Corpo e Movimento. 2011. (Outro).

8.
FERNANDES, L. A.. Rua de Lazer Campus Solidário. 2011. (Outro).

9.
FERNANDES, L. A.. V Torneio Interturmas de Badminton 2011. 2011. (Outro).

10.
FERNANDES, L. A.. Rua de lazer Vivenciando nossa cultura. 2010. (Outro).

11.
FERNANDES, L. A.. Gincana Carlos Dias. 2010. (Outro).

12.
FERNANDES, L. A.. 1º Torneio de Atletismo Interagir. 2008. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Mateus Gonçalves Bruno. Diferenças entre os sexos na assimetria de força de preensão manual. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).

2.
Luisa Machado Rocha. Contribuição do professor de educação física no desenvolvimento da criança com síndrome de down. Início: 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Lorrany Grazielle Santos Sousa. Análise da preferência lateral na virada olímpica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Lidiane Aparecida Fernandes.

2.
Gabriela de Moura Torres Ribeiro. Influência da prática de natação e da idade na lateralidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Lidiane Aparecida Fernandes.

3.
Bárbara Gabriela Crispim Santos de Souza. ANÁLISE DA ASSIMETRIA MANUAL NA PERFORMANCE DO GROOVED PEGBOARD TEST USANDO UM ACELERÔMETRO: ESTUDO PILOTO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Lidiane Aparecida Fernandes.

4.
Guilherme Afonso Maia. EFEITOS DO EXERCÍCIO FÍSICO EM INDIVÍDUOS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH): UMA REVISÃO INTEGRATIVA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Lidiane Aparecida Fernandes.



Outras informações relevantes


Membro do Colegiado do Curso de Educação Física do Instituto Belo Horizonte de Ensino Superior que se encontra em implantação desde março de 2018.



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