Maurício Apolinário

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  • Última atualização do currículo em 05/10/2017


Revisor gramatical profissional (de teses, dissertações, artigos e livros em geral). Professor, locutor, escritor e palestrante. Possui graduação em Letras e especialização em História do Brasil e Região, Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica, e MBA em Gestão de Pessoas, com Extensão em Didática do Ensino Superior. Atuou por nove anos e meio como analista pedagógico de projetos educacionais na Secretaria de Educação Básica, Ministério da Educação, em Brasília. Tem experiência como docente na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira desde 1979, em escolas públicas e particulares de Goiás e do Distrito Federal. Tem cinco livros publicados, entre eles na área da educação: A arte da guerra para professores (Thesaurus Editora, 2007) e Limites na sala de aula: emoções, atitudes e ações (Editora WAK, 2012). Contato: prof.mapolinario@gmail.com ou www.mauricioapolinario.com.br; https://br.linkedin.com/in/profmauricioapolinario (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Maurício Apolinário
Nome em citações bibliográficas
APOLINÁRIO, M.


Formação acadêmica/titulação


2010 - 2011
Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica. (Carga Horária: 420h).
Faculdades Integradas da Grande Fortaleza, FGF, Brasil.
Título: Plano de Desenvolvimento da Escola: uma análise reflexiva sobre pontos positivos e negativos de gestão em escolas públicas.
Orientador: Elias Alexandre.
2006 - 2007
Especialização em Gestão de Pessoas. (Carga Horária: 508h).
Faculdades Integradas ICESP, UNICESP, Brasil.
Título: ?A arte da guerra para professores?: uma análise sob o enfoque do clima na sala de aula e da cultura dos professores.
Orientador: Gisela Domingos.
2000 - 2001
Especialização em História do Brasil e Região. (Carga Horária: 420h).
Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
Título: A predominância do Kamayurá como língua geral na Região do Xingu nas década de 1940-1950 em "Arraia de fogo", de José Mauro de Vasconcelos.
Orientador: Eron Meneses de Amorim.
1988 - 1991
Graduação em Letras.
Faculdade de Educação, Ciências e Letras de Morrinhos (UEG), FECLEM, Brasil.




Formação Complementar


2013 - 2013
Curso de Capacitação de Tutores. (Carga horária: 60h).
Associação Nacional dos Tutores da Educação a Distância, ANATED, Brasil.
2013 - 2013
Tecnologia Educacional: nova perspectiva de ensino. (Carga horária: 60h).
Portal Educação, PE, Brasil.
2012 - 2012
Psicologia Escolar. (Carga horária: 60h).
Portal Educação, PE, Brasil.
2012 - 2012
Disciplina na sala de aula. (Carga horária: 60h).
SOS Professor, SOS, Brasil.
2012 - 2012
Profissionalização, Autonomia e Cidadania Docente. (Carga horária: 60h).
Portal Educação, PE, Brasil.
2012 - 2012
Cultura e Educação. (Carga horária: 60h).
Portal Educação, PE, Brasil.
2012 - 2012
As Teorias e o Processo de Aprendizagem. (Carga horária: 60h).
Portal Educação, PE, Brasil.
2012 - 2012
Gestão Escolar. (Carga horária: 60h).
Portal Educação, PE, Brasil.
2012 - 2012
Introdução à Tutoria em Educação a Distância. (Carga horária: 40h).
Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.
2012 - 2012
Didática para Facilitadores de Aprendizagem. (Carga horária: 40h).
Escola de Administração Fazendária, ESAF, Brasil.
2010 - 2011
Extensão universitária em Didática do Ensino Superior. (Carga horária: 72h).
FACULDADES INTEGRADAS ICESP, FACICESP, Brasil.
2010 - 2010
Saúde Emocional do Educador. (Carga horária: 60h).
Portal Educação, PE, Brasil.
2010 - 2010
Análise e Acompanhamento de Projetos Educacionais. (Carga horária: 60h).
Escola de Administração Fazendária, ESAF, Brasil.
2010 - 2010
Projeto Político Pedagógico: A Identidade da Escol. (Carga horária: 60h).
Portal Educação, PE, Brasil.
2010 - 2010
Coaching. (Carga horária: 60h).
Portal Educação, PE, Brasil.
2010 - 2010
Gestão Pública. (Carga horária: 60h).
Escola de Administração Fazendária, ESAF, Brasil.
2010 - 2010
Projetos Educacionais. (Carga horária: 60h).
Portal Educação, PE, Brasil.
2010 - 2010
Pedagogia Empresarial. (Carga horária: 16h).
Cresça Brasil, CB, Brasil.
2002 - 2002
Inglês Instrumental. (Carga horária: 70h).
English Home, EH, Brasil.
2001 - 2001
O Lúdico no Desenvolvimento Afetivo. (Carga horária: 4h).
SINEPE/CONSEPE - DF, SINEPE/DF, Brasil.
1987 - 1987
Relações Humanas. (Carga horária: 100h).
CETEB - Escola Aberta - DF, CETEB, Brasil.
1987 - 1987
Revisão de Língua Portuguesa. (Carga horária: 360h).
CETEB - Escola Aberta - DF, CETEB, Brasil.
1986 - 1987
Magistério. (Carga horária: 1720h).
Centro de Capacitação e Aperfeiçoamento Profissional do Estado de Goiás, CCAPEGO, Brasil.
1986 - 1986
Didática. (Carga horária: 200h).
CETEB - Escola Aberta - DF, CETEB, Brasil.
1986 - 1986
Técnicas de Estudo. (Carga horária: 140h).
CETEB - Escola Aberta - DF, CETEB, Brasil.


Atuação Profissional



Faculdade Mauá, MAUGO, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - 2015
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações
Professor de Língua Portuguesa I - Curso de Administração.


Ministério da Educação, MEC, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2013
Vínculo: Contrato Temporário da União, Enquadramento Funcional: Analista Pedagógico de Projetos Educacionais, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Trabalhos desenvolvidos como analista pedagógico: 1) acompanhamento do Programa de Melhoria e Expansão do Ensino Médio ? Promed, e da implantação de seu sistema integrado ? Sispromed, em visitas a secretarias estaduais de educação; 2) expansão da metodologia de planejamento de gestão escolar do Plano de Desenvolvimento da Escola, ministrando formações por todas as unidades federativas do país, e do acompanhamento do programa, tanto em campo quanto de Brasília, propiciando uma interação direta com secretários de educação, técnicos de secretarias de educação e diretores de escolas públicas; 3) acompanhamento e finalização da revisão do material impresso do Pacto Nacional para Alfabetização na Idade Certa, e de sua distribuição pela gráfica para universidades e secretarias estaduais e municipais de educação.


Secretaria da Educação de Goiás, SEE/GO, Brasil.
Vínculo institucional

1999 - 2001
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Desenvolvimento de dois projetos: 1) Projeto Língua Portuguesa com Música, trabalhando textos e gramática com a utilização de letras de música na sala de aula e utilização de violão; 2) Projeto Literatura Contextualizada, comparando com a atualidade as características de cada escola literária, de personagens de romances, de temas abordados em poemas, contos e romances. Os alunos, além de estudos e fichas literárias, também realizavam apresentações teatrais e trabalhos livres.

Vínculo institucional

1992 - 1999
Vínculo: Servidor Pró-Labore, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Vínculo institucional

1988 - 1992
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

1979 - 1987
Vínculo: Servidor Pró-Labore, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30


Centro Educacional Fênix - Brasília, CEF, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2004
Vínculo: Contrato CLT, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Desenvolvimento de Projeto Língua Portuguesa com Música, trabalhando textos e gramática com a utilização de letras de música na sala de aula e utilização de violão.


Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, SEED, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2015
Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professor de Língua Portuguesa.


Colégio Compacto - Brasília, CC, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2001
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24, Regime: Dedicação exclusiva.


Instituto Nossa Senhora do Carmo - Brasília, INSC, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2002
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16


Rádio Morrinhos Ltda, RM, Brasil.
Vínculo institucional

1982 - 1986
Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Redator e Locutor, Carga horária: 40


Editora Oriente - Goiânia, EO, Brasil.
Vínculo institucional

1978 - 1978
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Revisor de Textos, Carga horária: 30
Outras informações
Revisão de obras literárias (romances, contos, poemas, dicionários).


Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, SEDF, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professor de Língua Portuguesa



Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Revisão gramatical.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
6.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.


Idiomas


Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Livros publicados/organizados ou edições
1.
APOLINÁRIO, M.. Simplesmente namorada - 51 poemas de amor. 1ª. ed. São Paulo: Scortecci, 2013.

2.
APOLINÁRIO, M.. Limites na sala de aula: emoções, atitudes e ações. 1. ed. Rio de Janeiro: WAK Editora, 2012. v. 01. 176p .

3.
APOLINÁRIO, M.. A Arte da Guerra para Professores. 1. ed. Brasília (DF): Thesaurus Editora, 2007. v. 1. 228p .

4.
APOLINÁRIO, M.. Um prato de comida (contos). 1. ed. Goiânia - GO: Editora Oriente, 1979. v. 1. 48p .

5.
APOLINÁRIO, M.. Bolinha, Meu Coelho (infantil). 1. ed. Goiânia - GO: Editora Oriente, 1977. v. 1. 80p .

Capítulos de livros publicados
1.
APOLINÁRIO, M.. Temas Transversais: entre a teoria e a prática nas escolas. In: Priscila Conte. (Org.). Educação 20010: As mais importantes tendências na visão dos mais importantes educadores. 1ed.Curitiba - PR: Multiverso / Humana Editorial, 2010, v. 1, p. 24-28.

2.
APOLINÁRIO, M.. Limites na sala de aula. In: Priscila Conte. (Org.). Educação 2009: As mais importantes tendências na visão dos mais importantes educadores. 1ed.Curitiba - PR: Multiverso / Humana Editorial, 2009, v. 1, p. 147-151.

3.
APOLINÁRIO, M.. 9 Perfis que você precisa conhecer. In: Priscila Conte; Thaís Machado. (Org.). Educação 2008: As mais importantes tendências na visão dos mais importantes educadores. 1ed.Curitiba - PR: Multiverso / Humana Editorial, 2008, v. 1, p. 131-133.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
APOLINÁRIO, M.. Metas do Ideb: por que tão tímidas?. Jornal Virtual Profissão Mestre - Ano 8 - Nº 175, 23 jul. 2010.

2.
APOLINÁRIO, M.. Os professores podem mais do que imaginam. Jornal Nota 10, Curitiba - PR, 17 fev. 2010.

3.
APOLINÁRIO, M.. A responsabilidade moral do professor. Jornal Nota 10, Curitiba - PR, 24 set. 2009.

4.
APOLINÁRIO, M.. Professores: luta ao respeito e à autoridade. Web Professores, 30 out. 2008.

5.
APOLINÁRIO, M.. Professores: luta ao respeito e à autoridade. Jornal Nota 10, Curitiba - PR, 15 out. 2008.

6.
APOLINÁRIO, M.. Os profissionais da educação e as ideologias político-partidárias. CM News Consultoria, 02 ago. 2008.

7.
APOLINÁRIO, M.. Todos em conjunto pela educação. Jornal Livre, 25 jun. 2008.

8.
APOLINÁRIO, M.. O jovem e a informação: uma interação sadia ou um processo cultural vazio?. Jornal Nota 10, Curitiba - PR, 03 mar. 2008.

9.
APOLINÁRIO, M.. Professora ?tia?: um ato falho na escola. Partes - A sua revista virtual, 21 set. 2007.

10.
APOLINÁRIO, M.. O Brasil Precisa de uma Revolução. Nós Fora dos Eixos (DF), 14 ago. 2007.

11.
APOLINÁRIO, M.. A posição correta dos eleitores. Jornal Opinião e Notícia, 04 ago. 2007.

12.
APOLINÁRIO, M.. Os profissionais da educação e as ideologias político-partidárias. Jornal Diário da Manhã - Goiânia (GO).

13.
APOLINÁRIO, M.. Professores, alunos e pais uma ação conjunta pela educação. Jornal Livre.

Outras produções bibliográficas
1.
APOLINÁRIO, M.. Escritor diz que professor deve ser conspirador. Curitiba - PR 2008 (Entrevista).



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
11º Congresso Conhecer do Espírito Santo. Limites e comunicação na sala de aula. 2012. (Congresso).

2.
19º Educador - Congresso Internacional de Educação.. O PPP e o PDE na melhoria da qualidade da gestão escolar e no desenvolvimento da escola - Mesa de debates. 2012. (Congresso).

3.
Comitê Distrital de Avaliação do Prêmio de Gestão 2012 - Consed.Membro do comitê. 2012. (Outra).

4.
Jornada de Gestão Escolar (PDE Escola).Jornada de Gestão Escolar (PDE Escola). 2012. (Encontro).

5.
Oficina: Formação de Profissionais do Magistério da Educação Básica no ADE do Xingu.Formação de Profissionais do Magistério da Educação Básica no ADE do Xingu. 2012. (Oficina).

6.
XII Semana do Educador - UEG/SMEL.Práticas Pedagógicas da Educação Atual. 2012. (Encontro).

7.
10º Congresso Internacional de Formação de Professores e 1ºSeminário Internacional de Gestão em Educação de Curitiba (PR). Limites e Comunicação na Sala de Aula. 2011. (Congresso).

8.
11ª Jornada Internacional de Educação da Bahia. Salvador - BA. Limites e Comunicação na Sala de Aula. 2011. (Congresso).

9.
Educador Futuro - São Luís (MA).Limites e Comunicação na sala de aula. 2011. (Encontro).

10.
Semana Pedagógica. Professores e gestores de escolas estaduais (Jaboatão dos Guararapes - PE).Limites e Comunicação na sala de Aula. 2011. (Encontro).

11.
Encontro com Gestores das Instituições Educacionais do Distrito Federal contempladas com o PDE ESCOLA - (EAPE).Características de uma boa gestão escolar. 2010. (Encontro).

12.
Encontro Escola Ativa - Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais de Educação (EAPE).Gestão Democrática. 2010. (Encontro).

13.
Semana Pedagógica - Colégio Notre Dame de Recreio (RJ).Limites na sala de aula. 2010. (Encontro).

14.
Formação de Consultores / Mestrandos da UFC (CE).Como analisar planos PDE Escola. 2009. (Oficina).

15.
V Encontro de Socialização do PDE-Escola ? Secretaria Municipal de Educação de Marabá (PA).PDE-Escola ? Contribuindo para a melhoria da qualidade da educação. 2009. (Encontro).

16.
Encontro de Gestores Escolares e Técnicos da Secretaria Estadual de Educação (PE).O PDE-Escola no SIMEC e sua integração com os programas Escola Acessível e Proinfo. 2008. (Encontro).

17.
Formação de Gestores Escolares na Metodologia do Plano de Desenvolvimento da Escola (GO).Metodologia do Plano de Desenvolvimento da Escola. 2008. (Oficina).

18.
Formação de Gestores Escolares na Metodologia do Plano de Desenvolvimento da Escola (GO).Metodologia do Plano de Desenvolvimento da Escola. 2008. (Oficina).

19.
Formação de Gestores Escolares na Metodologia do Plano de Desenvolvimento da Escola (MA).Metodologia do Plano de Desenvolvimento da Escola. 2008. (Oficina).

20.
Formação de Gestores Escolares na Metodologia do Plano de Desenvolvimento da Escola (PE).Metodologia do Plano de Desenvolvimento da Escola. 2008. (Oficina).

21.
Formação de Gestores Escolares na Metodologia do Plano de Desenvolvimento da Escola (PR).Metodologia do Plano de Desenvolvimento da Escola. 2008. (Oficina).

22.
Formação de Gestores Escolares na Metodologia do Plano de Desenvolvimento da Escola (RJ).Metodologia do Plano de Desenvolvimento da Escola. 2008. (Oficina).

23.
Formação na Metodologia do Plano de Desenvolvimento da Escola (ES).Como analisar planos do PDE Escola. 2008. (Oficina).

24.
Encontro de Estudantes de Licenciatura do Campus da Universidade Estadual de Goiás.Fatores fundamentais para um professor. 2007. (Outra).

25.
Feira do Livro de Brasília - Ciclo de palestras para educadores.Objetivos do Milênio para a Educação. 2007. (Outra).

26.
Formação de Gestores Escolares na Metodologia do Plano de Desenvolvimento da Escola (AM).Metodologia do Plano de Desenvolvimento da Escola. 2007. (Oficina).

27.
Formação de Gestores Escolares na Metodologia do Plano de Desenvolvimento da Escola (CE).Metodologia do Plano de Desenvolvimento da Escola. 2007. (Oficina).

28.
Formação de Gestores Escolares na Metodologia do Plano de Desenvolvimento da Escola (DF).Metodologia do Plano de Desenvolvimento da Escola. 2007. (Oficina).

29.
Formação de Gestores Escolares na Metodologia do Plano de Desenvolvimento da Escola (DF).Metodologia do Plano de Desenvolvimento da Escola. 2007. (Oficina).

30.
Formação de Gestores Escolares na Metodologia do Plano de Desenvolvimento da Escola (RS).Metodologia do Plano de Desenvolvimento da Escola. 2007. (Oficina).

31.
IV Conferência Nacional de Educação e Cultura - Câmara dos Deputados. 2005. (Outra).

32.
Seminário - Orientações Curriculares do Ensino Médio (MEC). 2004. (Seminário).

33.
Curso de Capacitação Profissional - Associação Cristã de Moços de Brasília.Redação Oficial. 2001. (Outra).

34.
O Ensino de Inglês: do Ensino Fundamental ao Ensino Médio. 2001. (Seminário).

35.
III Encontro de Letras - I Semana de Linguística e Literatura. 1999. (Encontro).

36.
Seminário REgional de Trabalhadores em Educação - "Os impactos das reformas na educação". 1998. (Seminário).



Outras informações relevantes


1. Atuação como Revisor Gramatical de livros:
  a) "Ludicidade e suas interfaces". Antonio Villar Marques de Sá (organizador). Brasília: Liber Livro, 2013.
  b) "História da enfermagem no universo do cordel". 1ª edição. Onã Silva. São Paulo: Scortecci, 2012.
  c) "História da enfermagem no universo do cordel". 1ª edição. Onã Silva. Brasília: Thesaurus, 2013.
  d) "A derrota de Penina". Onã Silva. São Paulo: Scortecci, São Paulo: Scortecci, 2012.
  e) "Miriã, uma enfermeira bambambã". Onã Silva. São Paulo: Scortecci, 2010.
  f) "O ciclismo realizando sonhos". Lair França. Brasília: Thesaurus, 2012.
2. Atuação como Revisor Gramatical de textos científicos:
  a) "Qualidade de vida: percepção de crianças e adolescentes e adolescentes estomizados e seus pais e/ou responsáveis" (dissertação). Sandra de Nazaré Costa Monteiro. Universidade de Brasília, 2013.

  b) " Aplicação da escala de Braden Q: o cuidar em enfermagem na prevenção de úlceras por pressão em pediatria" (dissertação). Erlayne C.Brandão. Universidade de Brasília, 2013.

  c) "Profilaxia de mucosite induzida por quimioterapia: revisão sistemática" (dissertação). Natália de Melo Manzi. Universidade de Brasília, 2013.

  d) "Assistência de enfermagem à criança com estomia no trato digestório" (dissertação). Daniela Monici da Silva. Universidade de Brasília, 2013.
  e) "Práticas da equipe de saúde da família: orientadoras do acesso aos serviços de saúde" (artigo). Anne Caroline Coelho Leal Árias Amorim e outros. Universidade de Brasília, 2014.
  f) "Conjunto de dados essenciais que contribuem para a sinalização de Desospitalização de pacientes para a Internação Domiciliar" (artigo). Valdenísia Apolinário Alencar. Universidade de Brasília, 2014.

  3. O JORNAL VIRTUAL PROFISSĂO MESTRE ? Ano 7 Nº 123, de 26/06/2009, em "Chega de monólogo", fez citação do livro "A arte da guerra para professores".

4. Artigos e textos literários publicados no site www.mauricioapoli



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