Juliana Gioia Negrão

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  • Última atualização do currículo em 29/05/2018


Possui graduação em Psicologia, especialização em neuropsicologia pela Irmandade de Santa Casa de Misericórdia de São Paulo. Mestre em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM) Doutoranda em Distúrbios do Desenvolvimento pela UPM. Pesquisadora do Laboratório de Transtornos do Espectro do Autismo da UPM vinculada ao Programa de Pós Graduação, com atuação em diagnóstico com equipe multidisciplinar. Atua como neuropsicóloga do grupo de Transtornos do Espectro do Autismo e em clinica particular. Tem experiência na área de neuropsicologia e psicologia clínica. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Juliana Gioia Negrão
Nome em citações bibliográficas
BRISAC, J. G. N. W.;Negrão, J. G.;Negrão , J.;Juliana Negrão;Maria, Juliana Negrão

Endereço


Endereço Profissional
ATTI - PSICOLOGIA CLÍNICA E CONSULTORIA SOLUÇÕES COMPORTAMENTAIS.
Edifício Iguatemi
Itaim Bibi
04531911 - São Paulo, SP - Brasil
Telefone: (11) 37077700


Formação acadêmica/titulação


2016
Doutorado em andamento em Distúrbios do Desenvolvimento.
Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
Título: Comparação do desempenho entre indivíduos saudáveis com esquizofrenia e com transtornos do espectro do autismo em tarefas de cognição social,
Orientador: José Salomão Schwartzman.
Grande área: Ciências Humanas
2014 - 2015
Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento.
Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
Título: COMPARAÇÃO DO DESEMPENHO ENTRE INDIVÍDUOS SAUDÁVEIS, COM ESQUIZOFRENIA E COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO DO AUTISMO EM TAREFAS DE COGNIÇÃO SOCIAL,Ano de Obtenção: 2015.
Orientador: José Salomão Schartzman.
Coorientador: Ana Alexandra Osório.
Palavras-chave: Transtornos do Espectro do Autismo; Esquizofrenia; Cognição Social; rastreio ocular.
Grande área: Ciências Humanas
2012 - 2013
Especialização em Pós Graduação em Neuropsicologia. (Carga Horária: 740h).
Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo, FCMSCSP, Brasil.
Título: Processo de tradução, adaptação e validação de testes de cognição social e desfecho funcional para indivíduos com diagnóstico de esquizofrenia.
Orientador: Juliana Resende de Fonseca.
2007 - 2011
Graduação em Psicologia.
Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.
1999 - 2004
Graduação em Arquitetura e Urbanismo.
Fundação Armando Álvares Penteado, FAAP, Brasil.
Título: Percepção do Ambiente: Análise da Percepção Ambiental.
Orientador: Maria Teresa de Stockler e Breia.




Formação Complementar


2015
ABA: Oficina de planejam para aplicação da VB-MAPP. (Carga horária: 12h).
Núcleo Paradigma de Análise do Comportamento, PARADIGMA, Brasil.
2015
Treinamento de testes de Cognição Social -crianças. (Carga horária: 10h).
University of British Columbia, UBC, Canadá.
2015
Curso de Qualificação em Análise do Comportamento. (Carga horária: 105h).
Núcleo Paradigma de Análise do Comportamento, PARADIGMA, Brasil.
2015
Autism Diagnostic Observation Schedule 2nd Edition. (Carga horária: 60h).
Weill Cornell Medical College, WEILL, Estados Unidos.
2012
Especilalização em Neuropsicologia. (Carga horária: 600h).
Santa Casa de Misericórdia de São Paulo, SCM/SP, Brasil.
2016 - 2016
Curso de Segurança em Crises Agressivas (SCA). (Carga horária: 24h).
Grupo Método - Intervenção Comportamental, GRUPO MÉTODO, Brasil.
2016 - 2016
Manuais de treino de habilidades para intervenção em pessoas com TEA. (Carga horária: 12h).
Paradigma Centro de Ciências e Tecnologia da Análise do Comportamento, PARADIGMA, Brasil.
2016 - 2016
Workshop de revisão sistemática I - Introdução e registro de títulos. (Carga horária: 8h).
Cochrane Brazil, CB, Brasil.
2016 - 2016
Sistema de Codificação de Ação Facial (FACS). (Carga horária: 35h).
Erika Rosenberg, ER, Estados Unidos.
2014 - 2014
Autism Diagnostic Interview-Revised. (Carga horária: 20h).
Weill Cornell Medical College, WCMC, Estados Unidos.
2013 - 2013
Treinamento em habilidades sociais. (Carga horária: 50h).
University of California Los Angeles - Green Lab, UCLA - GREEN LAB, Estados Unidos.
2012 - 2013
Forum de Discussão Clínica Dr.Salomão Schwartzman. (Carga horária: 32h).
Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2011 - 2013
Psicologia Simbólica Carlos Byington. (Carga horária: 96h).
Sociedade Brasileira de Psicologia Analítica, SBPA, Brasil.
2012 - 2012
Treinamento em Cognição Social. (Carga horária: 20h).
University of California Los Angeles - Green Lab, UCLA - GREEN LAB, Estados Unidos.
2011 - 2011
Clínica Psicanal c/ crianças config de um campo. (Carga horária: 26h).
Instituto Sedes Sapientiae, SEDES, Brasil.
2011 - 2011
Formação em Shantala. (Carga horária: 14h).
Grupo de Apoio Maternidade Ativa, GAMA, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Fundamentos da Psicologia Analítica. (Carga horária: 32h).
Sociedade Brasileira de Psicologia Analítica, SBPA, Brasil.
2010 - 2010
Jung e o Conhecimento de Si. (Carga horária: 8h).
Casa do Saber, CS, Brasil.
2010 - 2010
Psicogerontologia Fundamentos e Perspectivas. (Carga horária: 45h).
COGEAE PUC-SP, COGEAE, Brasil.
2010 - 2010
Psicanálise Econômica.
COGEAE PUC-SP, COGEAE, Brasil.
2010 - 2010
A Psique da Criança.
Casa do Saber, CS, Brasil.
2010 - 2010
Facial action coding system - FACS - METT Advanced - Expert Level. (Carga horária: 100h).
Paul Ekman Group, PEG, Estados Unidos.
2007 - 2007
Organização de Brinquedotecas e Formação de Brinqu. (Carga horária: 40h).
Instituto Indianópolis, II, Brasil.
2007 - 2007
Introdução a Freud. (Carga horária: 10h).
Casa do Saber, CS, Brasil.
2000 - 2000
Interior Design. (Carga horária: 300h).
Istituto Europeo Di Design Milano - Interior Design, IED, Itália.
1998 - 1998
Pre-Basic Writing 3. (Carga horária: 200h).
University of California, Riverside, UC Riverside, Estados Unidos.


Atuação Profissional



Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnico responsável, Carga horária: 20


Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2013
Vínculo: voluntário, Enquadramento Funcional: neuropsicóloga, Carga horária: 10
Outras informações
Programa de Esquizofrenia da Universidade Federal de São Paulo.


Fundação de Apoio a Universidade Federal de São Paulo, FAPUNIFESP, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: pesquisador integrante, Carga horária: 10
Outras informações
LINC - Laboratório Interdisciplinar de Neurociências da Universidade Federal de São Paulo


Hospital Sírio-Libanês, SIRIO-LIBANÊS, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 4
Outras informações
Avaliação Neuropsicológica de crianças.

Vínculo institucional

2011 - 2011
Vínculo: Informal, Enquadramento Funcional: Estagio, Carga horária: 8
Outras informações
Avaliação Neuropsicológica.


Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Informal, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 3
Outras informações
Observação da interação entre um grupo de terceira com animais treinados, visando constatar como esta interação estimula a motivação, auto-estima, mobilidade, das idosas.

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Informal, Enquadramento Funcional: Voluntário
Outras informações
Acompanhamento de um grupo de 50 idosos, adotando técnicas corporais expressivas.

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Informal, Enquadramento Funcional: Voluntário
Outras informações
Grupo qualidade de vida.

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Informal, Enquadramento Funcional: Voluntário
Outras informações
Grupo de Psicodiagnóstico Infantil. Plantão de atendimento à crianças do Centro Interdisciplinar de Saúde.

Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Informal, Enquadramento Funcional: Voluntário
Outras informações
Grupo de Gestantes. Acompanhamento de gestantes adolescentes.


Projeto Pinderê, PP, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Informal, Enquadramento Funcional: Voluntário
Outras informações
Atendimento Psicológico à duas crianças.


ATTI - PSICOLOGIA CLÍNICA E CONSULTORIA SOLUÇÕES COMPORTAMENTAIS, ATTI, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Informal, Enquadramento Funcional: Voluntário
Outras informações
Acompanhamento terapêutico de uma criança autista de 8 anos em periodo de Escola Nane, sob supervisão da terapêuta Valmira. Abordagem comportamental.

Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Informal, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 3
Outras informações
Acompanhamento terapêutico de uma criança autista de 4 anos, na Escola Nova Era, sob supervisão da psicóloga Carolina Kherlakian. Abordagem comportamental.


Rosa Chá, RC, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2005
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Estilista, Carga horária: 54, Regime: Dedicação exclusiva.


Gui Mattos Arquitetura, GMA, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2004
Vínculo: Autonomo, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.


Camila Vieira Santos Arquitetura, CVS, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2003
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20



Projetos de pesquisa


2014 - Atual
PADRÃO DE RASTREAMENTO VISUAL DE FIGURAS SOCIAIS E NÃO SOCIAIS EM CRIANÇAS DE 2 A 6 ANOS COM DESENVOLVIMENTO TÍPICO
Descrição: O estudo pretende avaliar o padrão do rastreamento visual em crianças típicas dos 2 aos 6 anos de idade frente figuras sociais e não sociais, identificando padrões característicos da faixa etária e gênero..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2014 - Atual
COMPARAÇÃO DO DESEMPENHO ENTRE INDIVÍDUOS SAUDÁVEIS, COM ESQUIZOFRENIA E COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO DO AUTISMO EM TAREFAS DE COGNIÇÃO SOCIAL
Descrição: O estudo visa comparar o desempenho de indivíduos com TEA, esquizofrenia e controles clinicamente saudáveis através de três testes de cognição social: identificação de emoções em faces estáticas, Identificação de emoções a partir de informação corporal dinâmica e Atribuição de estados mentais com base em informação contextual estática..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2014 - Atual
AVALIAÇÃO DA COGNIÇÃO E PREFERÊNCIAS SOCIAIS EM PACIENTES COM SÍNDROME DE RETT
Descrição: O Estudo visa avaliar o padrão cognitivo e social em meninas com síndrome de Rett utilizando-se instrumento de varredura visual..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2014 - Atual
AVALIAÇÃO DA COGNIÇÃO SOCIAL EM PREMATUROS DE MUITO BAIXO PESO AO NASCER
Descrição: Os estudos deste projeto visam avaliar a cognição social em crianças nascidas prematuras com peso ao nascer inferior a 2000 gramas com idade corrigida entre 6 e 24 meses. Será utilizado o questionário M-Chat, ABC/ ICA, vídeos específicos e varredura visual..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
2.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neuropsicologia.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
Negrão , J.2016 Negrão , J.; AKIBA, H. T. ; LEDERMAN, V. R. G. ; Dias, A. M. . Faux Pas Test in Schizophrenic patients. Jornal Brasileiro de Psiquiatria (UFRJ. Impresso), v. 65, p. 17-21, 2016.

2.
LEDERMAN, VIVIAN RENNE GERBER2015LEDERMAN, VIVIAN RENNE GERBER ; ALVES, BIANCA DOS SANTOS ; Maria, Juliana Negrão ; SCHWARTZMAN, JOSÉ SALOMÃO ; D'ANTINO, MARIA ELOISA FAMÁ ; BRUNONI, DECIO . Divorce in families of children with Down Syndrome or Rett Syndrome. Ciência & Saúde Coletiva (Online), v. 20, p. 1363-1369, 2015.

3.
BRISAC, J. G. N. W.2011BRISAC, J. G. N. W.; PERIN, S. H. ; QUAYLE, J. . Representação da relação mãe-bebê através do procedimento desenho-estória em gestantes adolescentes e tardias. mudanças-psicologia da saúde, v. 19, p. 69-77, 2011.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
JULIANELLI, R. (Org.) ; Negrão, J. G. (Org.) ; SCHWARTZMAN, J. S. (Org.) ; SIEVERS, N. (Org.) . A menina dos olhos - Minha filha com síndrome de Rett. 01. ed. São Paulo: Memnon, 2016. v. 01. 26p .

2.
JULIANELLI, R. (Org.) ; Negrão, J. G. (Org.) ; SIEVERS, N. (Org.) ; SCHWARTZMAN, J. S. (Org.) . Enquanto isso... No mundo do autismo. 01. ed. São Paulo: Memnon, 2016. v. 01. 28p .

Capítulos de livros publicados
1.
VELLOSO, R. ; Negrão, J. G. ; SCHWARTZMAN, J. S. . Cognição Social nos Transtornos do Espectro do Autismo. In: Daniel Bartholomeu; José Maria Montiel; Fabiano Koich Miguel; Lucas de Francisco Carvalho e José Maurício Hass Bueno. (Org.). Atualização em Avaliação e Tratamento das Emoções. -ed.São Paulo: Editora Vetor, 2016, v. 2, p. 0-0.

2.
VELLOSO, R. L. ; Negrão, J. G. ; SCHWARTZMAN, J. S. . Emoções e transtornos do espectro do autismo. In: Daniel Bartolomeu; José Maria MOntiel; Fabiano Koich Miguel;Lucas de Franscisco Carvalho; José Maurício Haas Bueno. (Org.). Atualização em avaliação e tratamento das emoções. 01ed.São Paulo: Vetor, 2016, v. 02, p. 183-203.

3.
VELLOSO, R. L. ; Negrão, J. G. ; SCHWARTZMAN, J. S. . Emoções e sua implicações na configuração do trauma. In: Fabiano Koich Miguel et al.. (Org.). Atualização em avaliação e tratamento das emoções: as emoções e seu processamento normal patológico. 02ed.São Paulo: Vetor, 2016, v. 02, p. 183-202.

4.
Negrão, J. G.; DUARTE, C. P. ; VELLOSO, R. L. ; SCHWARTZMAN, J. S. . Avaliação de Percepção de emoções e teoria da mente em adultos com TEA: Estudo de caso. In: Tatiana P. Mecca; Natalia D. Martins; Arthur de A. Berberian. (Org.). Cognição Social: Teoria, Pesquisa e Aplicação. 01ed.São Paulo: Memnon, 2016, v. 01, p. 256-266.

5.
VELLOSO, R. L. ; DUARTE, C. P. ; Negrão, J. G. . Relação entre cognição social e linguagem. In: Tatiana P. Mecca; Natália Martins Dias; Arthur de A. Berberian. (Org.). Cognição social: Teoria, Pesquisa e Aplicação. 01ed.São Paulo: Memnon, 2016, v. 01, p. 70-77.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
VELLOSO, R. D. ; ANTINO, M. E. F. D. ; DUARTE, C. P. ; CICUTI, T. F. ; Negrão, J. G. ; SANTOS, S. . Eye-Tracking Differences in Social Stimuli in Patients with Rett Syndrome and Autism Spectrum Disorders. In: International Meeting For Autism Research, 2015, Salt Lake City. Annual Meeting of the International Society for Autism Research (INSAR), 2015. p. 582-583.

2.
LEDERMAN, V. R. G. ; ALVES, B. S. ; BRISAC, J. G. N. W. ; SCHWARTZMAN, J. S. ; DANTINO, M. E. F. ; BRUNONI, D. . Divórcio nas famílias com filhos com Síndrome de Down ou Síndrome de Rett. In: 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014, Ribeirão Preto. 44a reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014.

Artigos aceitos para publicação
1.
LEDERMAN, V. R. G. ; GOULART, A. L. ; SANTOS, A. M. N. ; BRISAC, J. G. N. W. ; SCHWARTZMAN, J. S. . Rastreamento de Sinais Sugestivos e Diagnóstico de Transtornos do Espectro do Autismo em Prematuros de Muito Baixo Peso ao Nascer. Jornal de Pediatria (Impresso), 2016.


Demais tipos de produção técnica
1.
Negrão, J. G.. Curso sobre Transtornos do Espectro do Autismo - aula Cognição Social: Instrumentos de avaliação em adultos. 2015. .



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
23º Congresso Brasileiro de Perinatologia. Rastreamento de sinais sugestivos e diagnósticos de transtornos do espectro do autismo em prematuros de muito baixo peso ao nascer. 2016. (Congresso).

2.
XXXIV CBP Congresso Brasileiro de Psiquiatria. Comparação do desempenho entre indivíduos saudáveis com esquizofrenia e com transtornos do espectro do autismo em tarefas de cognição social. 2016. (Congresso).

3.
XXXIV CBP Congresso Brasileiro de Psiquiatria. Comparação do desempenho entre indivíduos saudáveis com esquizofrenia e com transtornos do espectro do autismo em tarefas de cognição social. 2016. (Congresso).

4.
International Meeting for Autism Research (IMFAR). Eye tracking diferences in social stimuli in patients with rett syndrome and autism spectrum disorders. 2015. (Congresso).

5.
Perfil Educacional Revisado (PEP-R). 2015. (Outra).

6.
44. reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Divórcio nas famílias com filhos com Síndrome de Down ou Síndrome de Rett.. 2014. (Simpósio).

7.
IV Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Diagnóstico de Síndrome de Down ou Síndrome de Rett e seu Impacto Familiar. 2014. (Congresso).

8.
Mostra de Conclusão de Curso do CCBS - Universidade Presbiteriana Mackenzie.Diagnóstico de Síndrome de Down ou Síndrome de Rett e seu Impacto Familiar. 2014. (Outra).

9.
II Congresso Brasileiro Ludo Diagnóstico - A Brincadeira Simbólica: Clinica-Escola - Hospital. 2011. (Congresso).

10.
VII Encontro Científico e de Iniciação Científica.Representação da Relação Mãe-Bebê através do Procedimento Desenho-Estória em Gestantes Adolescentes e Idosas. 2011. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
LEDERMAN, V. R. G. ; ALVES, B. S. ; Juliana Negrão ; DANTINO, M. E. F. ; SCHWARTZMAN, J. S. ; BRUNONI, D. . Diagnóstico de Síndrome de Down ou Síndrome de Rett e seu Impacto Familiar.. 2014. (Congresso).

2.
Negrão, J. G.. Fórum de Discussão Clínica. 2014. (Outro).



Outras informações relevantes


- Inglês - Alumini.
- Francês - Aliança Francesa. 
- University of California Riverside - Intercâmbio (julh à ago de 2000).
- Psicoterapia com Cândida Magalhães ( jan 2000 - atualmente).
- Grupo de Estudo com Clara Rappaport (jan 2010 à dez 2011).
- Curso de Psicopatologia - Maria Carolina Pinheiro (ago 2011 à nov 2011).



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