Thayse Carvalho Menezes

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  • Última atualização do currículo em 12/09/2018


Licenciada em Física pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais em 2015. Graduanda em Comunicação Social com habilitação em Jornalismo na Universidade Federal de Minas Gerais. Tem experiência na área de Ensino de Física e em Popularização da Ciência. É integrante do NERCOPC (Núcleo de Estudos de Recepção em Comunicação Pública da Ciência) desde 2016. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Thayse Carvalho Menezes
Nome em citações bibliográficas
MENEZES, T. C.;Thayse Menezes


Formação acadêmica/titulação


2015
Graduação em andamento em Comunicação Social - Jornalismo e Relações Públicas.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Título: AS MULHERES DE BONES: Um estudo sobre protagonismo feminino em séries de Ciências.
Orientador: Prof. Dr. Carlos Alberto de Carvalho.
2011 - 2015
Graduação em Física.
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
Título: Ensino de Astronomia Indígena Como Meio de Difusão Cultural.
Orientador: Prof. Dr. Peter Leroy Faria.
2008 - 2010
Ensino Médio (2º grau).
Escola Estadual Deputado Ilacir Pereira Lima, EEDIPL, Brasil.




Formação Complementar


2018 - 2018
Seminário de Jornalismo ? ?Ajuda humanitária em pauta: como cobrir conflito. (Carga horária: 6h).
Médicos Sem Fronteiras, MSF, Espanha.
2018 - 2018
Introdução à língua e à cultura italianas para fins acadêmicos - A2. (Carga horária: 32h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em V Fórum de Cultura Científica da UFMG. (Carga horária: 3h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2017 - 2017
MQuinho - Nvivo. (Carga horária: 15h).
Empresa Júnior de Ciências Sociais, MEIOS, Brasil.
2017 - 2017
A Nova Arte de Fazer Livros. (Carga horária: 9h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2017 - 2017
Introdução à língua e à cultura italianas para fins acadêmicos - A1. (Carga horária: 32h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em IV Fórum de Cultura Científica da UFMG. (Carga horária: 3h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2016 - 2016
2º Fala Ciência - Curso de Comunicação Pública da Ciência e Tecnologia. (Carga horária: 8h).
Rede Mineira de Comunicação Científica, RMCC, Brasil.
2016 - 2016
TipCOM - Tendências, Práticas e Ideias em Comunicação. (Carga horária: 8h).
Cria UFMG, CRIA, Brasil.
2016 - 2016
3º Fala Ciência - Curso de Comunicação Pública da Ciência e Tecnologia. (Carga horária: 8h).
Rede Mineira de Comunicação Científica, RMCC, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em II Fórum de Cultura Científica da UFMG. (Carga horária: 3h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2015 - 2015
Produção de texto - a escrita criativa. (Carga horária: 2h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2015 - 2015
Cobertura participativa do 47º Festival de Inverno da UFMG. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2012 - 2014
Computação Gráfica. (Carga horária: 360h).
Seven Computação Gráfica, SEVENCG, Brasil.


Atuação Profissional



Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20
Outras informações
Iniciação Científica "Desenvolvimento de Materiais Paradidáticos para o Ensino de Ciências Naturais Nas Séries Finais do Ensino Fundamental e Médio" com orientação do Prof. Dr José Roberto Faleiro Ferreira. O projeto foi financiado pela própria Universidade.

Vínculo institucional

2012 - 2013
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Educadora no Museu de Ciências Naturais, Carga horária: 20
Outras informações
GAIA é o Grupo de Astronomia e Astrofísica da PUC Minas, desenvolve atividades de pesquisa nas áreas de Ensino de Astronomia e Astrofísica Galáctica e Cosmológica. Sessões no planetário e participações em eventos externos como Jornada Nas Estrelas e Caravana Astronômica.


Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Bolsista de Iniciação Científica do NERCOPC no projeto "Contribuições da comunicação para o debate sobre ciência e tecnologia: um estudo da recepção em ações de comunicação e divulgação científica", orientado pela Profa. Dra. Valéria de Fátima Raimundo.

Vínculo institucional

2015 - 2017
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Extensão, Carga horária: 20
Outras informações
Bolsista do "Observatório de Comunicação Pública da Pesquisa em Educação", uma das ações do Programa "Pensar a Educação, Pensar o Brasil (1922-2022)", orientado pela Profa. Dra. Valéria de Fátima Raimundo.


Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2015
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Extensão, Carga horária: 8
Outras informações
Bolsista de extensão no programa PIBID de inciativa à formação de professores. O projeto atua na colaboração de licenciatura e professores da rede pública da região da Universidade. Projeto realizado na Escola Estadual Professor Francisco Brant, na região Noroeste de Belo Horizonte. Coordenado pelos professores, da PUC-MG, Fernando Eustáquio Werkhaizer e Welerson Romaniello de Freitas e William e Ronaldo, da EEPFB.



Projetos de pesquisa


2016 - Atual
Contribuições da comunicação para o debate sobre ciência e tecnologia: um estudo da recepção em ações de comunicação e divulgação científica
Descrição: Com este projeto buscamos, mediante diálogo com a vertente dos estudos de recepção, identificar tendências dialógicas no processo de comunicação em ações voltadas para a promoção de debates de temas circunscritos no âmbito da comunicação púbica da ciência. Na esfera da comunicação de ciência, entendida como o meio pelo qual cientistas tornam acessíveis os resultados de suas pesquisas para públicos não especialistas, buscamos um alinhamento com o modelo de comunicação desta natureza que privilegia a dimensão dialógica neste processo, uma vez que o mesmo leva em conta as percepções, expectativas e preocupações da população. Além disso, destacamos neste estudo a relevância da comunicação em sociedades democráticas para a conquista da cidadania no âmbito do acesso à cultura científica..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Thayse Carvalho Menezes - Integrante / Valéria de Fátima Raimundo - Coordenador / Vivian Cristiane Teixeira - Integrante / Vanessa Oliveira Fagundes - Integrante / Camila Maciel Campolina Alves Mantovani - Integrante / Maurício Guilherme Silva Júnior - Integrante.
Número de produções C, T & A: 1
2013 - 2013
Desenvolvimento de Materiais Paradidáticos para o Ensino de Ciências Naturais nas Séries Finais do Ensino Fundamental e Médio
Descrição: Projeto de Iniciação Científica financiado pela PUC Minas..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Thayse Carvalho Menezes - Integrante / Jose Roberto Faleiro Ferreira - Coordenador.
Número de produções C, T & A: 1


Projetos de extensão


2015 - 2017
Observatório de Comunicação Pública da Pesquisa em Educação
Descrição: O Observatório da Comunicação Pública da Ciência é uma plataforma que congrega diversas ações de divulgação e comunicação de ciência. Trata-se de um projeto que integra o Programa de Ensino, Pesquisa e Extensão Pensar a Educação/Pensar o Brasil - 1822-2022 (PEPB) que é executado na Faculdade de Educação (FaE). A concepção do Observatório está ancorada na tríade Ciência/Educação e Tecnologia. Por se tratar de uma temática de apropriação social tornam-se cada vez mais necessárias a ampliação e a democratização desse debate com a sociedade. Nesse sentido, pretende-se que o Observatório se consolide como uma plataforma de acesso público e uma instância de referência no fomento à cultura científica considerada, para fins deste projeto, substancial na articulação entre a cidadania, a vida social e política na sociedade hodierna..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Thayse Carvalho Menezes - Integrante / Valéria de Fátima Raimundo - Coordenador.
2012 - 2015
PIBID - Programa Institucional de Iniciação à Docência
Descrição: PIBID é uma iniciativa brasileira que objetiva o aperfeiçoamento da formação de professores que atuaram na educação básica e secundária bem como a melhoria de qualidade da educação pública do país. Alunos do curso de Física da PUC-Minas desenvolveram na Escola Estadual Professor Francisco Brant no período de Maio de 2012 a Junho de 2015. A participação em experiências metodológicas e de práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar nos estágios iniciais de sua formação foram um importante estímulo para a busca da superação de problemas identificados no processo de ensino-aprendizagem..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Thayse Carvalho Menezes - Integrante / Ricardo Alves Rocha - Integrante / Juliana Correa Müller - Integrante / Lívia Fernanda Aredes Sales Bragança - Integrante / William Gonçalves Simão - Integrante / Fernando Eustáquio Werkhaizer - Coordenador / Welerson Romaniello de Freitas - Integrante.
Número de produções C, T & A: 3


Áreas de atuação


1.
Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica.
2.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Jornalismo Educativo.
3.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Ensino de Física.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Textos em jornais de notícias/revistas
1.
Daniela Klebis ; Mariana Mazza ; Thayse Menezes . Reunião Anual encerra com dia dedicado à A ExpoT&C e a missão de sensibilizar sociedade e governo para a ciência produzida no País família. Jornal da Ciência, São Paulo, p. 15 - 15, 01 ago. 2017.

2.
Daniela Klebis ; Mariana Mazza ; Thayse Menezes . Reunião Anual na UFMG encerra com Dia da Família na Ciência. Jornal da Ciência, São Paulo, 24 jul. 2017.

3.
Thayse Menezes; ASSUNCAO, Y. F. . Pint of Science 2017. Pensar a Educação em Pauta, Belo Horizonte, 19 maio 2017.

4.
MENEZES, T. C.. Os efeitos da divulgação científica. Pensar a Educação em Pauta, Belo Horizonte, 15 fev. 2017.

5.
Thayse Menezes. Terceira edição do Fala Ciência mobiliza divulgadores de ciência do estado. Pensar a Educação em Pauta, Belo Horizonte, 23 dez. 2016.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
ROCHA, R. F. A. ; MENEZES, T. C. ; MULLER, J. C. ; BRAGANCA, L. F. A. S. ; SIMAO, W. G. ; WERKHAIZER, F. E. . PIBID: Percepção das Importantes Contribuições para Formação de Docentes por Alunos do Curso de Física. In: XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 2014, Vila Real, Portugal. ATAS DO XII CONGRESSO DA SPCE, 2014, 2014. p. 2205-2214.

Apresentações de Trabalho
1.
MENEZES, T. C.; RAIMUNDO, V. F. . Divulgação científica em Minas: conhecendo seus públicos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).


Produção técnica
Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
GUIMARAES, R. L. ; Thayse Menezes ; ASSUNCAO, Y. F. . Entrevista: Propriedade Intelectual ? Dra. Raíssa De Luca Guimarães (CTIT/UFMG). 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
CAMPOMORI, M. J. L. ; Thayse Menezes ; ASSUNCAO, Y. F. . Entrevista: Cidades Inteligentes ? Professor Mauricio Campomori (UFMG). 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Redes sociais, websites e blogs
1.
MENEZES, T. C.. Devaneios Insensatos. 2014; Tema: Blog sobre séries. (Blog).


Demais tipos de produção técnica


Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
5º Encontro de Divulgação de Ciência e Cultura.Divulgação científica em Minas: conhecendo seus públicos. 2018. (Encontro).

2.
5º Encontro de Divulgação de Ciência e Cultura. 2018. (Encontro).

3.
Sessão comentada do filme "A Fera na Selva". 2018. (Outra).

4.
Percursos da Divulgação Científica em História e Alguns Desafios para as Humanidades. 2017. (Outra).

5.
XVI Jornada de Extensão da UFMG - Extensão contemporânea: Experiências de transformação. 2017. (Outra).

6.
Seminários de Internacionalização na UFMG: Extensão em Pauta. 2016. (Seminário).

7.
XV Jornada de Extensão da UFMG - Tecnologias e Sociedade: Contribuições da Extensão. 2016. (Outra).

8.
8ª Discussão Temática - A robotização da sociedade. 2015. (Outra).

9.
Redes Sociais e Periódicos Científicos. 2015. (Oficina).

10.
22º Seminário de Iniciação Científica.Desenvolvimento de Materiais Paradidáticos para o Ensino de Ciências Naturais nas Séries Finais do Ensino Fundamental e Médio. 2014. (Seminário).

11.
Plano Nacional de Educação (PNE): Compreendendo as metas e as estratégias para a educação. 2014. (Outra).

12.
XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. PIBID: Percepção das Importantes Contribuições para Formação de Docentes por Alunos do Curso de Física. 2014. (Congresso).

13.
XI Seminário de Iniciação à Docência - Professores em espaços de formação: mediações, práxis e saberes docentes.Práticas Sociais e Sues Impactos na Formação dos Alunos e Pibidianos. 2014. (Seminário).

14.
Congresso Mundial de Universidade Católicas (CMUC). Atividade voluntária na feira de Universidades Católicas. 2013. (Congresso).

15.
Defesa de Mestrado - Representação de Figuras do Livro Didático de Física. 2013. (Seminário).

16.
Energia Nuclear no Ensino Médio: uma análise dos livros didáticos de Física dos programas PNLEM 2007. 2013. (Outra).

17.
PUC Aberta. PUC Aberta - Estande do curso de Física. 2013. (Feira).

18.
Seminário do Departamento de Física e Química. 2013. (Seminário).

19.
II Simpósio de Estagiários e Monitores do Museu de Ciências Naturais PUC Minas. 2012. (Simpósio).

20.
Oficina de Cálculo. 2012. (Seminário).

21.
PUC Aberta. PUC Aberta - Estande do curso de Física. 2012. (Feira).

22.
Reatores Nucleares - passado, presente e futuro. 2012. (Outra).

23.
Simulação de Sistemas Heliotérmicos. 2012. (Outra).

24.
17º EREA (Encontro Regional de Astronomia). 2011. (Encontro).

25.
I Seminário de Integração dos Cursos de Física e Matemática. 2011. (Seminário).

26.
PUC Aberta. PUC Aberta - Estande do curso de Física. 2011. (Feira).

27.
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia da PUC Minas.Exposição de experimentos para alunos de ensino médio. 2011. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Leroy, P. ; MENEZES, T. C. ; BRAGANCA, L. F. A. S. . XVII Encontro Regional de Ensino de Astronomia. 2011. (Outro).



Educação e Popularização de C & T



Textos em jornais de notícias/revistas
1.
Thayse Menezes. Terceira edição do Fala Ciência mobiliza divulgadores de ciência do estado. Pensar a Educação em Pauta, Belo Horizonte, 23 dez. 2016.

2.
Thayse Menezes; ASSUNCAO, Y. F. . Pint of Science 2017. Pensar a Educação em Pauta, Belo Horizonte, 19 maio 2017.

3.
MENEZES, T. C.. Os efeitos da divulgação científica. Pensar a Educação em Pauta, Belo Horizonte, 15 fev. 2017.

4.
Daniela Klebis ; Mariana Mazza ; Thayse Menezes . Reunião Anual encerra com dia dedicado à A ExpoT&C e a missão de sensibilizar sociedade e governo para a ciência produzida no País família. Jornal da Ciência, São Paulo, p. 15 - 15, 01 ago. 2017.

5.
Daniela Klebis ; Mariana Mazza ; Thayse Menezes . Reunião Anual na UFMG encerra com Dia da Família na Ciência. Jornal da Ciência, São Paulo, 24 jul. 2017.


Apresentações de Trabalho
1.
MENEZES, T. C.; RAIMUNDO, V. F. . Divulgação científica em Minas: conhecendo seus públicos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
GUIMARAES, R. L. ; Thayse Menezes ; ASSUNCAO, Y. F. . Entrevista: Propriedade Intelectual ? Dra. Raíssa De Luca Guimarães (CTIT/UFMG). 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
CAMPOMORI, M. J. L. ; Thayse Menezes ; ASSUNCAO, Y. F. . Entrevista: Cidades Inteligentes ? Professor Mauricio Campomori (UFMG). 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Leroy, P. ; MENEZES, T. C. ; BRAGANCA, L. F. A. S. . XVII Encontro Regional de Ensino de Astronomia. 2011. (Outro).




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