Karina Mello Bonilaure

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  • Última atualização do currículo em 29/07/2018


Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Paraná (1996), especialista em Organização do Trabalho Pedagógico pela Universidade Federal do Paraná (2006) e em Gestão Pública pelo Instituto Federal do Paraná (2015). Mestre em Ensino de Ciência e Tecnologia pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2014). Atualmente é pedagoga do Instituto Federal do Paraná, atua na gestão educacional e na docência do Ensino Superior. Principais áreas de estudo: currículo e formação de professores. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Karina Mello Bonilaure
Nome em citações bibliográficas
BONILAURE, K. M.;BONILAURE, K.

Endereço


Endereço Profissional
Instituto Federal do Paraná.
Rodovia PR-160 - do km 19,000 ao km 21,000
Parque Limeira Área VII
84269090 - Telêmaco Borba, PR - Brasil
Telefone: (42) 32213000
URL da Homepage: http://telemaco.ifpr.edu.br/


Formação acadêmica/titulação


2012 - 2014
Mestrado profissional em Mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia.
Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.
Título: Formação continuada de professores da educação profissional e tecnológica: a experiência do IFPR - Campus Telêmaco Borba, Ano de Obtenção: 2014.
Orientador: Luis Mauricio Resende.
1992 - 1996
Graduação em Pedagogia.
Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.




Formação Complementar


2013 - 2015
Especialização em Gestão Pública com ênfase em Políticas Públicas. (Carga horária: 420h).
Instituto Federal do Paraná, IFPR, Brasil.
2004 - 2006
Organização do trabalho Pedagógico. (Carga horária: 360h).
Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.


Atuação Profissional



Instituto Federal do Paraná, IFPR, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 40


FATEB - FACULDADE DE TELEMACO BORBA, FEI_PPROV, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - 2017
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4
Outras informações
Professora dos componentes curriculares: Currículo e Organização do Trabalho Pedagógico do Curso de Pedagogia.


Colégio Estadual Deputado Arnaldo Faivro Busato, SEED, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: PSS, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20


Colégio Estadual Ivanete Martins, SEED, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2002
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: pedagoga, Carga horária: 20


Prefeitura Municipal de Curitiba, PMC, Brasil.
Vínculo institucional

1992 - 2000
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora


Sem Fronteiras - tecnologia educacional, SF, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2007
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: pedagoga, Carga horária: 40


Colégio Erasto Gaertner, CEG, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - 1998
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professra, Carga horária: 20


Centro de Lazer Integrado a Projetos, CLIP, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2003
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20


Escola Atuação, EA, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20


Escola Aldeia Betânia, EAB, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - 1997
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20



Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.


Produções



Produção bibliográfica
Capítulos de livros publicados
1.
Resende, L. M. ; BONILAURE, K. M. . PROPOSTAS DE AÇÃO PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. In: Frasson, Antonio Carlos; Santos Junior, Guataçara dos.; Pinheiro, Nilcéia Aparecida Maciel.;Lima, Siumara Aparecida de.. (Org.). Reflexões em Ensino de Ciência e Tecnologia abrindo horizontes. 1ed.Curiitba: UTFPR, 2016, v. 1, p. 1-170.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
BONILAURE, K.; Resende, L. M. . Formação Pedagógica de Professores Engenheiros: Um Desafio na Expansão do Instituto Federal do Paraná - IFPR.. In: XLI CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA - COBENGE 2013, 2013, Gramado - RS. Anais do XLI Congresso Brasileiro em Educação em Engenharia - COBENGE, 2013., 2013.

Apresentações de Trabalho
1.
BONILAURE, K. M.. Reorganização Curricular através da Flexibilização de Tempos e Espaços Escolares. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

2.
BONILAURE, K. M.; Resende, L. M. . Uma análise da formação continuada de professores principiantes sob a perspectiva de Perrenoud. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
BONILAURE, K. M.. Participação em banca de Caroline Candido Veroneze. Instituto Federal do Paraná e Inclusão: Um panorama do núcleo de atendimento às pessoas com necessidades educacionais específicas (NAPNE). 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional) - Instituto Federal do Paraná.

2.
BONILAURE, K. M.. Participação em banca de Debora Horstet Bezerra. O processo de avaliação da aprendizagem no Instituto Federal do Paraná: a utilização da Portaria 120/09. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional) - Instituto Federal do Paraná.

3.
BONILAURE, K. M.. Participação em banca de Rosana de Souza Carvalho. Avaliação Dialógica como Processo de Emancipação Social. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional) - Instituto Federal do Paraná.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
BONILAURE, K. M.. Participação em banca de Polyana Ribas Pietrochinski.Tecnologias na escola: uma apresentação do programa nossa língua digital.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FATEB - FACULDADE DE TELEMACO BORBA.

2.
BONILAURE, K. M.. Participação em banca de Luciane Mendes de Lima.Pedagogia Empresarial - Treinamento e Desenvolvimento Pessoal. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FATEB - FACULDADE DE TELEMACO BORBA.

3.
BONILAURE, K. M.. Participação em banca de Elizete Antunes Nunes.A gestão democática nas escolas públicas municipais de Tibagi - PR. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FATEB - FACULDADE DE TELEMACO BORBA.

4.
BONILAURE, K. M.. Participação em banca de Thays Mayara Tonetto Pinheiro.O bullying, conceito e definição.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FATEB - FACULDADE DE TELEMACO BORBA.

5.
BONILAURE, K. M.. Participação em banca de Cassieli Aparecida Vargas.Agressividade infantil do ponto de vista Piagetiano na fase Pré-Operatória.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FATEB - FACULDADE DE TELEMACO BORBA.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1.
BONILAURE, K. M.. Educação: Cultura e Diversidade. 2015. FATEB - FACULDADE DE TELEMACO BORBA.

2.
BONILAURE, K. M.. Educação Ambiental. 2015. FATEB - FACULDADE DE TELEMACO BORBA.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
XI Fórum Regional de Educação dos Campos Gerais. 2015. (Outra).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Rosangela Bezerra Melo. Reflexões sobre o PROEJA e sua oferta: desafios e possibilidades.. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional) - Instituto Federal do Paraná. Orientador: Karina Mello Bonilaure.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Daniela Maurine Rodrigues. A interdisciplinaridade e a experiência de Projetos no Ensino Superior. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - FATEB - FACULDADE DE TELEMACO BORBA. Orientador: Karina Mello Bonilaure.

2.
Damares de Oliveira. O ensino da música no município de Reserva - PR: uma análise nas instituições de Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - FATEB - FACULDADE DE TELEMACO BORBA. Orientador: Karina Mello Bonilaure.

3.
Adiny Cristine Miranda da Silva. A avaliação formativa no processo de ensino aprendizagem: uma abordagem no 3º ano do Ensino Médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - FATEB - FACULDADE DE TELEMACO BORBA. Orientador: Karina Mello Bonilaure.

4.
Suellen Cristine da Rosa. A prática da musicalização na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - FATEB - FACULDADE DE TELEMACO BORBA. Orientador: Karina Mello Bonilaure.



Outras informações relevantes


Aprovações em Concursos Públicos

Prefeitura Municipal de Curitiba (Professora - 1992)
Secretaria Estadual de Educação ? Parana - (Pedagoga - 2004 e Pedagoga e Professora - 2007)
Universidade Tecnológica do Parana (Pedagoga - 2008)
Universidade Federal do Parana (Técnico em Assuntos Educacionais - 2006 e Pedagoga ? 2008 ? 1a. colocada)
Prefeitura Municipal de Pinhais (Professora - 2008)



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