Davis Oliveira Alves

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  • Última atualização do currículo em 22/11/2010


Mestre em Educação Matemática (2010) pela Universidade Federal de Ouro Preto. Possui graduação em Licienciatura Plena em Matemática pelo Centro Universitário Newton Paiva (2002) e Especialização em Educação Matemática pela Universidade Federal de Ouro Preto (2005). É professor do Colégio e Faculdade Cotemig, do Colégio Bernoulli e da Escola Estadual Maestro Villa Lobos . Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Educação Matemática (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Davis Oliveira Alves
Nome em citações bibliográficas
ALVES, D. O.


Formação acadêmica/titulação


2008 - 2010
Mestrado profissional em Educação Matemática.
Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.
Título: Ensino de Funções, Limites e Continuidade em Ambientes Educacionais Informatizados: Uma proposta para cursos de Introdução ao Cálculo, Ano de Obtenção: 2010.
Orientador: Prof. Dr. Frederico da Silva Reis.
Palavras-chave: Educação Matemática; Tecnologias Informacionais e Comunicacionais.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.
Setores de atividade: Educação.
2003 - 2005
Especialização em Educação Matemática. (Carga Horária: 420h).
Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.
Título: A Inserção de Novas Tecnologias no Ensino de Funções Lineares e Quadráticas: Uma experiência na 8º série do Ensino Fundamental.
Orientador: Professor Dr. Frederico da Silva Reis.
1998 - 2002
Graduação em Licienciatura Plena em Matemática.
Centro Universitário Newton Paiva, CNP, Brasil.




Atuação Profissional



Colegio Bernoulli, CB, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8


Escola Estadual Maestro Villa Lobos, E.E.MVL, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações
Professor dos Ensinos Fundamental e Médio


Colégio e Faculdade Cotemig, COTEMIG, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - Atual
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 27
Outras informações
Professor do Ensino Médio.



Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.


Idiomas


Inglês
Lê Pouco.
Espanhol
Lê Razoavelmente.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
Reis, F. S.2008 Reis, F. S. ; ALVES, D. O. ; BRITO, A. ; CAMARGOS, C. B. R ; Esteves, F. R. ; MACHADO, R. A . Tecnologias Informacionais e Comunicacionais no ensino de Matemática: A produção de atividades investigativas num curso de Mestrado Profissional em Educação Matemática. Revista Eletrônica e-xacta, v. 1, p. 01-07, 2008.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
ALVES, D. O.; Reis, F. S. . Ensino de Funções, Limites e Continuidade em Ambientes Educacionais Informatizados: Uma proposta para cursos de Introdução ao Cálculo. In: X Encontro Nacional de Educação Matemática, 2010, Salvador - Bahia. Anais do X ENEM. Recife - PE: Sociedade Brasileira de Educação Matemática, 2010. v. 1. p. 1-10.

2.
Reis, F. S. ; ALVES, D. O. ; BRITO, A. ; CAMARGOS, C. B. R ; Esteves, F. R. ; MACHADO, R. A . Tecnologias Informacionais e Comunicacionais no ensino de Matemática: A produção de atividades investigativas num curso de Mestrado Profissional em Educação Matemática. In: IV Encontro de Educação Matemática de Ouro Preto - MG, 2009, Ouro Preto - MG. Anais do IV EEMOP. Ouro Preto: UFOP, 2009. v. 1. p. 1-13.

3.
ALVES, D. O.; Reis, F. S. . . Ensino de Funções, Limites e Continuidade em ambientes educacionais informatizados para cursos de Introdução ao Cálculo. In: V Encontro Mineiro de Educação Matemática, 2009, Lavras - MG. Anais do V EMEM. Belo Horizonte - MG: Sociedade Brasileira de Educação Matemática, 2009. v. 01. p. 1-11.

4.
ALVES, D. O.. A Inserção de Novas Tecnologias no Ensino de Funções Lineares e Quadráticas: Uma Experiência na 8ª série do ensino fundamental. In: I Encontro Regional de Educação Matemática de Ipatinga, 2008, Ipatinga. I Encontro Regional de Educação Matemática de Ipatinga. ISBN: 9788598092089. Ipatinga, 2008. v. 1.

5.
ALVES, D. O.; Esteves, F. R. ; Reis, F. S. . DUAS EXPERIÊNCIAS COM A UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS INFORMACIONAIS E COMUNICACIONAIS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. In: 1º Seminário Nacional de Educação Tecnológica, 2008. 1º Seminário Nacional de Educação Profisional e Tecnológica - ISBN / ISSN:1983-1315. Belo Horizonte-MG: Centro Federal Tecnológico de Minas Gerais, 2008. v. 1.

6.
ALVES, D. O.; Monteiro, E. F. de C. ; Oliveira, D. G. de . Estudando Algumas Propriedades das Funções Quadráticas Utilizando o Software Geogebra. In: I Encontro Regional de Educação Matemática de Ipatinga-MG, 2008, Ipatinga. I Encontro Regional de Educação Matemática de Ipatinga. ISBN: 9788598092089, 2008. v. 1.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
X Encontro Nacional de Edução Matemática.Ensino de Funções, Limites e Continuidade em Ambientes Educacionais Informatizados: Uma proposta para cursos de Introdução ao Cálculo. 2010. (Encontro).

2.
IV Encontro de Educação Matemática de Ouro Preto.Tecnologias Informacionais e Comunicacionais no ensino de Matemática: A produção de atividades investigativas num curso de Mestrado Profissional em Educação Matemática.. 2009. (Encontro).

3.
V Encontro Mineiro de Educação Matemática.. Ensino de Funções, Limites e Continuidade em ambientes educacionais informatizados para cursos de Introdução ao Cálculo. 2009. (Encontro).

4.
1º Seminário Nacional de Educação Tecnológica.Duas Experiências com a Utilização de Tecnologias Informacionais e Comunicacionais em Educação Matemática. 2008. (Seminário).

5.
I Encontro Regional de Educação Matemática de Ipatinga.A Insersção de Novas Tecnológias no Ensino de Funções Lineares e Quadráticas: Uma Experiência na 8ª série do ensino fundamenta. 2008. (Encontro).

6.
IX Encontro Nacional de Educação Matemática. 2007. (Encontro).

7.
1º Seminário de Melhores Praticas em Gestão Educacional. 2006. (Seminário).

8.
Nós somos o que educamos. 2003. (Outra).

9.
Sequências Reais. 2002. (Oficina).




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