Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Carlos Alberto Serrão dos Santos Januário)

Dados pessoais

Nome	Carlos Alberto Serrão dos Santos Januário
Nome em citações bibliográficas	JANUÁRIO, C.
Sexo	Masculino

Endereço profissional

Faculdade de Motricidade Humana.
Estrada da Costa 1495-688 Cruz Quebrada
Cruz Quebrada, - Portugal

Formação acadêmica/Titulação

1989 - 1993

Doutorado em Ciências da Educação .
Faculdade de Motricidade Humana.
Título: O Pensamento do Professor: Relação entre as Decisões Pré-Interactivas e os Comportamentos Interactivos de Ensino em Educação Física, Ano de Obtenção: 1993.
Orientador: Francisco Alberto Arruda Carreiro da Costa.
Palavras-chave: Pensamento do professor; Decisões pré-interactivas; Ensino; Educação Física.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.

Atuação profissional

Faculdade de Motricidade Humana, FMH, Portugal.

Vínculo institucional

1997 - Atual

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

1996 - 2008	Direção e administração, Mestrado em Ciências da Educação, .
	Cargo ou função Coordenador da especialidade Desenvolvimento Curricular e Avaliação.

2003 - 2007	Atividades de Participação em Projeto, .
	Projetos de pesquisa Adaptative behaviour and accessibility. Task 7, Contexts and processes analysis of educational settings for inclusion

02/2004 - 09/2004	Conselhos, Comissões e Consultoria, Licenciatura em Ciências do Desporto, .
	Cargo ou função Coordenador do Ramo de Educação Física e Desporto Escolar, lic.ª em Ciências do Desporto.

2001 - 2003	Direção e administração, Associação para o Desenvolvimento da Faculdade de Motricidade Humana, .
	Cargo ou função Relator do Conselho Fiscal.

1999 - 2000	Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Científico, .
	Cargo ou função Coordenador da Comissão Especializada de Apoio ao Conselho Científico - Regulamentação Interna do Co.

03/1993 - 09/1993	Direção e administração, Conselho Científico, .
	Cargo ou função Membro da Comissão Coordenadora em representação do Depº de Ciências da Educação.

1987 - 1989	Direção e administração, Conselho Pedagógico, .
	Cargo ou função Membro suplente pela lista de Assistentes.

Faculdade de Ciencias do Desporto e Educação Física-UC, FCDEF-UC, Portugal.

Vínculo institucional

1993 - 1996

Vínculo: Requisição, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Regime: Dedicação exclusiva.

Projetos de Pesquisa

2003 - 2007

Adaptative behaviour and accessibility. Task 7, Contexts and processes analysis of educational settings for inclusion

Descrição: Estudo da inclusão em ambientes educacionais.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Leonor Moniz Pereira - Coordenador / Francisco Carreiro da Costa - Integrante / José Alves Diniz - Integrante / Marcos Onofre - Integrante / Pedro Morato - Integrante / Rui Martins - Integrante / Carlos Alberto Serrão dos Santos Januário - Integrante.
Financiador(es): Fundação para a Ciência e a Tecnologia - Auxílio financeiro..

Membro de corpo editorial

1997 - Atual	Periódico: Revista de Estudos Curriculares
1997 - Atual	Periódico: Agon

Áreas de atuação

1.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo / Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.

Idiomas

Francês	Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês	Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol	Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Prêmios e títulos

2005	Comunicação premiada, Colloque ARIS - AFRAPS - EDPM.
2005	Comunicação premiada, IV Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e X Simpósio Paulista de Educaçã.
2000	Comunicação premiada, AIESEP (AIESEP World Sport Sciences Congress, Central Queensland University, Australia.

Produção em C,T & A

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos

1.	Henrique, J. ; JANUÁRIO, C. . A influência da avaliação diagnóstica nas decisões de planejamento em Educação Física. The FIEP Bulletin, v. 77, p. 431-434, 2007.

2.	JANUÁRIO, C. . O currículo da educação física nos ciclos iniciais do ensino fundamental. Revista Universidade Rural. Série Ciências Humanas, v. 28, p. ---, 2006.

3.	Henrique, J. ; JANUÁRIO, C. . A educação física escolar sob a perspectiva dos alunos com alta e baixa percepção de habilidade. Motriz (Rio Claro), v. 11, p. 37-48, 2005.

Livros publicados/organizados ou edições

1.	Albuquerque, A. ; Graça, A. ; JANUÁRIO, C. . A Supervisão Pedagógica em Educação Física. A Perspectiva do Orientador de Estágio. Lisboa: Livros Horizonte, 2005.

2.	Zenhas, A. ; Silva, C. ; JANUÁRIO, C. ; Malafaya, C. ; Portugal, I. . Ensinar a Estudar, Aprender a Estudar. 4ª. ed. Porto: Porto Editora, 2003.

3.	Sousa, R. Bruno de (Org.) ; Sousa, E. (Org.) ; Lemos, F. (Org.) ; JANUÁRIO, C. (Org.) . Contextos e Dinâmicas da Vida Académica. Lisboa: UTL, 2003.

4.	Zenhas, A. ; Silva, C. ; JANUÁRIO, C. ; Malafaya, C. ; Portugal, I. . Enseñar a Estudiar, Aprender a Estudiar. Madrid: Narcea, 2002.

5.	Sousa, R. Bruno de (Org.) ; Sousa, E. (Org.) ; Lemos, F. (Org.) ; JANUÁRIO, C. (Org.) . III Simpósio Pedagogia na Universidade. Lisboa: UTL, 2002.

6.	JANUÁRIO, C. . Do Pensamento do Professor à Sala de Aula. Coimbra: Livraria Almedina, 1996.

7.	JANUÁRIO, C. . O Currículo e a Reforma do Ensino: Um Modelo Sistémico de Elaboração de Programas Escolares. Lisboa: Livros Horizonte, 1988.

8.	Batalha ; Carreiro da Costa, F. ; Sarmento, P. ; JANUÁRIO, C. . Didáctica II. Elementos de Apoio. Lisboa: ISEF, 1987.

Capítulos de livros publicados

1.	Albuquerque, A. ; Graça, A. ; JANUÁRIO, C. . A supervisão pedagógica em Educação Física: A perspectiva do orientador de estágio. In: A. Albuquerque; L. Santiago; N. Fumes. (Org.). Educação Física, Desporto e Lazer: Perspectivas Luso-Brasileiras. Maia: Edições ISMAI, 2008, v. , p. -.

2.

Albuquerque, A. ; Graça, A. ; JANUÁRIO, C. . Compétences de supervision: La perspective des conseillers pédagogiques. In: G. Carlier; D. Bouthier; G. Bui-Xuân. (Org.). Intervenir en éducation physique et sport: Recherches actuelles. Louvain-la-Neuve: Presses Universitaires de Louvain-la-Neuve, 2006, v. , p. -.

3.

Albuquerque, A. ; Graça, A. ; JANUÁRIO, C. . Comment les conseillers pédagogiques utilisent dans leur activité de formation leur expérience personnelle passée en tant que professeur stagiaire. In: M. Loquet; Y. Léziart. (Org.). Cultures sportives et artistiques : Formalisation des savoirs professionnels. Pratiques, formation, recherches. Rennes: Université Rennes 2, 2004, v. , p. -.

4.

Albuquerque, A. ; Graça, A. ; JANUÁRIO, C. . Cooperating teachers personal views regarding their training experience and their ideas about the organisation of the student teaching in physical education. In: M. González Valeiro; J. Sánchez Molina; J. Gómez Varela. (Org.). Preparación Professional y Necesidades Sociales (Educación física, deporte, ocio, tercera edad, salud ). La Coruña: INEF Galicia, 2004, v. , p. -.

5.

Henrique, J. ; JANUÁRIO, C. . Auto-percepción de habilidad del alumno y asociación con las expectativas del profesor en las clases de Educación Física. In: M. B. Pérez; J. P. F. García. (Org.). La educación física en Europa y la calidad didáctica en las actividades físico-deportivas: Libro de actas. : Universidad, 2003, v. , p. -.

6.	Albuquerque, A. ; Graça, A. ; JANUÁRIO, C. . Comment les enseignants stagiaires caractérisent-ils leurs conseilleurs pédagogiques?. In: ARIS. (Org.). L´intervention dans le domaine des activités physiques et sportives: Compétences(s) en mutation?. Echirolles: Societé Atalante, 2001, v. , p. -.

7.	Graça, A. ; JANUÁRIO, C. . Pedagogical content knowledge: A summary of the literature. In: F.C.Costa; J.A.Diniz; L.M.Carvalho; M.Onofre. (Org.). Research on Teaching and Research on Teacher Education. Lisboa: FMH, 1996, v. , p. -.

Produção técnica

Demais tipos de produção técnica

1.	ANACLETO, F. N. A. ; JANUÁRIO, C. ; Henrique, J. . O Pensamento do Professor. 2009. (Blog de caráter científico e educacional).

Orientações

Orientações em andamento

Tese de doutorado

1.	Maria Manuela Santana Fernandes Matos. Diferenciação Curricular: Uma abordagem das práticas de intervenção educativa no Ensino Básico. Início: 2009. Tese (Doutorado em Ciências da Educação) - Faculdade de Motricidade Humana. (Orientador).

2.	Maria Luísa Vieira Câmara Carvalho. A Descentralização Curricular na Região Autónoma da Madeira (Portugal). Início: 2009. Tese (Doutorado em Didáctica e Organização das Instituições Educativa) - Universidad de Sevilla, Secretaria Regional de Educação, Região Autónoma da Maneira. (Co-orientador).

Supervisões e orientações concluídas

Dissertação de mestrado

1.

Maria Luísa Vieira Câmara Carvalho. Que lugar para as religiões no serviço público de educação: Percepções sociais, limites e possibilidades. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Bioética) - Universidade Católica Portuguesa, Faculdade de Filosofia de Braga, Secretaria Regional de Educação, Região Autónoma da Maneira. Co-Orientador: Carlos Alberto Serrão dos Santos Januário.

Tese de doutorado

1.

José Henrique dos Santos. Os processos mediadores de professores e alunos: Um estudo quali-quantitativo sobre o pensamento do professor, a interação pedagógica e as percepções do aluno na disciplina de educação física. 2005. Tese (Doutorado em Ciências da Educação) - Faculdade de Motricidade Humana, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Carlos Alberto Serrão dos Santos Januário.

2.

Alberto Aires da Cruz Albuquerque. Caracterização das concepções dos orientadores de estágio pedagógico e a sua influência na formação inicial em Educação Física. 2004. Tese (Doutorado em Ciência do Desporto) - Faculdade de Ciências do Desporto e de Educação Física, . Co-Orientador: Carlos Alberto Serrão dos Santos Januário.

3.

António Franco Pereira de Almeida. Os programas de educação física do ensino primário em Portugal nas décadas de 60, 70 e 80 do século XX: Contextos, conteúdos e modelos de implementação. 2003. Tese (Doutorado em Ciências da Educação) - Faculdade de Motricidade Humana, Ministério da Educação. Orientador: Carlos Alberto Serrão dos Santos Januário.

4.	Amândio dos Santos Graça. O conhecimento pedagógico do conteúdo no ensino do basquetebol. 1997. Tese (Doutorado em Ciência do Desporto) - Faculdade de Ciências do Desporto e de Educação Física, . Orientador: Carlos Alberto Serrão dos Santos Januário.