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Marcelo Rythowem Possui graduação em Filosofia pela Universidade de Passo Fundo (1996) e Mestrado em Educação pela Universidade de Brasília (2008). É professor Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Tocantins Campus Palmas. Tem experiência na área de Filosofia, Administração e Educação.
Última
atualização do currículo em 23/10/2011
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/5061712494939723 |
| Nome | Marcelo Rythowem![]() |
| Nome em citações bibliográficas | RYTHOWEM, M. |
| Sexo | Masculino |
| 2008 - 2009 | Mestrado em Educação
.
Universidade de Brasília, UNB, Brasil. Título: O DESAFIO DO DIALOGISMO BAKHTINIANO A PARTIR DA ARTICULAÇÃO HIPERTEXTUAL DOS GÊNEROS DISCURSIVOS EM UM AMBIENTE DE EAD, Ano de Obtenção: 2009. Orientador: Angela Alvares Correia Dias. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior . Palavras-chave: Ead; Hipertexto; Educação; Tecnologia da Informação e Comunicação. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação. |
| 1998 - 2002 | Especialização em FILOSOFIA E EXISTÊNCIA
.
(Carga Horária: 540h). Universidade Católica de Brasília, UCB-DF, Brasil. |
| 1991 - 1996 | Graduação em filosofia
.
Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil. |
| Universidade do Tocantins, UNITINS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2006 - 2011 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40 |
| Outras informações | Professor modalidade Ead nos cursos de Administração, Ciências Contábeis, Letras, Matemática e Serviço Social. Disciplinas de Filosofia, Ética e Cidadania; Sociologia da Organizações, Metodologia da Ciência e da Pesquisa; Filosofia da Educação e Métodos e Pesquisa, Gestão Pública, Plano de Negócios. |
| Atividades |
| 03/2006 - 07/2011 | Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Filosofia, ética e cidadania; Sociologia das organizações, Metodologia da ciência e da pesquisa. |
| 03/2006 - 07/2011 | Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Filosofia, ética e cidadania; Sociologia das organizações, Metodologia da ciência e da pesquisa. |
| 08/2010 - 03/2011 | Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Filsofia |
| 08/2010 - 03/2011 | Ensino, Direito, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Sociologia Geral e Jurídica Métodos e pesquisa |
| 01/2007 - 07/2010 | Ensino, Administração, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Metodologia da Ciência e da Pesquisa. Sociologia das Organizações. Filosofia, ética e cidadania. |
| 01/2007 - 08/2008 | Ensino, Matemática, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Filosofia da educação, Métodos e pesquisa. |
| 01/2007 - 07/2008 | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Filosofia da educação, Métodos e pesquisa |
| Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins, IFTO, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2003 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40 |
| Atividades |
| 03/2011 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Diretoria Geral, Diretoria de Ensino. |
|
Projetos de pesquisa Grupo de pesquisa em educação, trabalho e tecnologia. |
| 02/2011 - Atual | Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Psicologia da aprendizagem II |
| 01/2011 - Atual | Ensino, Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Ética na Gestão Pública |
| 01/2007 - Atual | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Filosofia |
| 01/2007 - Atual | Ensino, Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Estado, Política e Governo |
| 07/2004 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Diretor, . |
|
Cargo ou função
Representante docente.. |
| 02/2003 - Atual | Ensino, Nível: Outro. |
| Disciplinas ministradas Humanidades, ética e ciadania. Tecnologogia e meio ambiente, Sociologia do turismo, Panorama histórico do Brasil. |
| 01/2007 - 06/2007 | Ensino, Curso Superior em Tecnologia de Sistemas Web, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Humanidades, ética e cidadania. |
| Centro de Ensino Médio de Palmas, CEM - PALMAS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2002 - 2006 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20 |
| Atividades |
| 06/2002 - 02/2006 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Filosofia, Sociologia, História. |
| Prefeitura Municipal de Palmas - TO, PMP - TO, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1998 - 2002 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40 |
| Vínculo institucional |
| 1995 - 1997 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40 |
| Atividades |
| 03/1998 - 06/2002 | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas História |
| Colégio Marista - Palmas, MARISTA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1998 - 2002 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20 |
| Atividades |
| 01/2000 - 03/2003 | Direção e administração, Coordenador do Serviço de Religiosa, . |
| Cargo ou função Coordenador.. |
| 02/1998 - 12/1999 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Filosofia, Sociologia. |
| 2011 - Atual | Grupo de pesquisa em educação, trabalho e tecnologia. |
| Descrição: Discutir e pesquisar temas referentes à formação docente, tais como: subjetividade na formação docente; dilemas e perspectivas da profissão docente; processo de autonomia na prática pedagógica; Desenvolver práticas pedagógicas e metodologias alternativas para o ensino, especialmente para a área da matemática; Compreender as relações do ser humano com os processos produtivos; Refletir sobre o sentido do trabalho e sua relação com a construção da identidade humana; Analisar os impactos da Ciência e tecnologia nos processos produtivos e no emprego .. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: MALDANER - Coordenador / Marcelo Rythowem - Integrante. . |
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Filosofia. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia. |
| 3. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação /
Especialidade: Filosofia da Educação. |
| 4. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética. |
| 5. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação /
Especialidade: Ensino Profissionalizante. |
| Italiano | Lê Pouco. |
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
| Inglês | Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco. |
| Produção bibliográfica |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | RYTHOWEM, M. . O hipertexto como possibilidade de emancipação nas práticas da EAD. In: FRANÇA, George; LABANCA, Maria Rita de Cássia Pellizari.. (Org.). Práticas em EaD: Temas emergentes.. 1 ed. Palmas: Unitins, 2008, v. 1, p. -. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | RYTHOWEM, M. ; SILVA, A. P. . TIC e educação: superando o uso tecnocrático. In: II Jornada Interdisciplinar de Letras e Matemática da Unitins, 2008, Palmas. Anais da Segunda Jornada Interdisciplinar de Letras e Matemática da Unitins., 2008. |
| Produção técnica |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | APOLINARIO, J. R. ; RYTHOWEM, M. . História política do Brasil contemporâneo.
2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de conteúdos e atividades.). |
| 2. | RYTHOWEM, M. ; FEIX, R. A. . Educação em Direitos Humanos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 3. | RYTHOWEM, M. ; MALDANER, Jair José . Filosofia, ética e cidadania..
2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de conteúdos e atividades.). |
| 4. | RYTHOWEM, M. ; PICCOLO, Marilda. ; PÔRTO, Francisco Gilson . Filosofia da Educação.
2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de conteúdos e atividades.). |
| 5. | RYTHOWEM, M. ; SOARES FILHO, Valtuir . Metodologia de ciência e da pesquisa.
2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de conteúdos e atividades.). |
| 6. | RYTHOWEM, M. ; IANOVICH, Antônio ; SILVA, João Nunes da . Ciência Política.
2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de conteúdos e atividades.). |
| Orientações em andamento |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Edson de Souza Camargo. O uso da motocicleta e os impactos sócio-econômicos causados pelos acidentes envolvendo seus condutores no município de Palmas-TO. Início: 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins. (Orientador). |
| 2. | Luis Antônio Armino. Patrimônio arqueológico de Palmas: gestão pública e preservação. Início: 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins. (Orientador). |
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