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Celso Samir Guielcer de For Atualmente é professor - Anglo Americano e professor - Edificare - Escola de Ensino médio e a Escola Madre Imilda. Tem experiência na área de Sociologia, Filosofia e Geografia , atuando principalmente nos seguintes temas: antropologia, educação, fundamentos da educação e formação. Nas escolas: Geografia, Filosofia, História e Sociologia.
Última
atualização do currículo em 30/10/2011
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/7587217780426620 |
Dados pessoais
| Nome | Celso Samir Guielcer de For |
| Nome em citações bibliográficas | FOR, C. S. G. |
| Sexo | Masculino |
| Endereço profissional | Anglo Americano. Feijo Junior Pio X 95010-000 - Caxias do Sul, RS - Brasil Telefone: (054) 35364404 |
Formação acadêmica/Titulação
| 2009 - 2011 | Mestrado em Educação
.
Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil. Título: Acontecer da Educação, Ano de Obtenção: 2011. Orientador:  Jayme Paviani.
Palavras-chave: antropologia; Dilthey e schleiermacher; Educação; Ética; Formação; Heidegger. Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia. Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Setores de atividade: Educação; Artes, cultura, esporte e recreação. |
| 2007 - 2008 | Especialização em Informática Educativa
.
(Carga Horária: 420h). Anglo Americano. Título: A produção da inteligência na sociedade Pós-modena.. Orientador: Thiago da Silva Weingatner. |
| 2000 - 2003 | Graduação em Filosofia
.
Faculdade de filosofia do Imaculado conceição. Título: Descrição da liberdade segundo Sartre. Orientador: Herta C. Sherer. |
Formação complementar
| 2010 - 2010 | Extensão universitária em Escola e Pesquisa: um encontro possível. (Carga
horária: 100h). Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil. |
| 2002 - 2002 | Extensão universitária em A vida como Paradigma e a Globalização. (Carga
horária: 40h). Faculdade de filosofia do Imaculado conceição. |
| 2002 - 2002 | Extensão universitária em Filosofia do Direito de Hegel. (Carga
horária: 20h). Instituto Goethe. |
| 2001 - 2001 | Extensão universitária em Filosofia Política na Época da Mundialização. (Carga
horária: 40h). Faculdade de filosofia do Imaculado conceição. |
| 2000 - 2000 | Extensão universitária. programa de pós-graudação em filosofia. |
| 2000 - 2000 | Extensão universitária em Clássicos da Filosofia Alemã. (Carga
horária: 30h). Instituto Goethe. |
| 2000 - 2000 | Extensão universitária em Karl Marx - Uma Crítica filosófica ao capitalismo. (Carga
horária: 42h). Faculdade de filosofia do Imaculado conceição. |
| 2000 - 2000 | Extensão universitária em Filosofia e Paradigma sócio-ambiental. (Carga
horária: 40h). Faculdade de filosofia do Imaculado conceição. |
Atuação profissional
| Anglo Americano, AM, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2009 - Atual | Vínculo: horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16 |
| Outras informações | Professor nos cursos de Pedagogia, Turismo, Contabilidade, Ciências da computação. |
| Edificare - Escola de Ensino médio, COSE, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2008 - Atual | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20 |
| Outras informações | Sou professor em uma escola que desenvolve uma autação interdisciplinar, possibilitando aos professores atuarem de forma a desenvovler uma perspectiva própria em relação as suas disciplinas |
| Atividades |
| 03/2008 - Atual | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Sociologia Ensino Religioso Geografia Filosofia |
| 03/2008 - Atual | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas Informática Educativa |
| 03/2008 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Cose, . |
| 03/2006 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Cose, . |
|
Linhas de pesquisa A inteligência e a informática, na pedagogia Desenvolvimento da Filosofia como prática pedagógia |
Áreas de atuação
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Sociologia. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Filosofia. |
| 3. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: História. |
| 4. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Geografia. |
| 5. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Psicologia. |
| 6. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira. |
Idiomas
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Inglês | Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco. |
| Italiano | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Grego | Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco. |
| Latim | Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco. |
Produção em C,T & A
| Produção bibliográfica |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | FOR, C. S. G. . A perspectiva do significado da formação a partir do conceto de cuidado. In: V Cinfe, 2010, Caxias do Sul. V Cinfe, 2010. |
| 2. | Ló, Judithe Eva Dupont ; Oliveira, Lucila Guedes de ; FOR, C. S. G. . Museu da pessoa: cartografia das histórias em todo canto. In: IX Seminário Escola e Pesquisa: Um encontro possível, 2009, Caxias do Sul. IX Seminário escola e pesquisa: um encontro possível, 2009. |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | FOR, C. S. G. . A inteligência Coletiva. caxias do sul: educs, 2010 (resenha). |
Outras informações relevantes
Tenho desenvolvido projetos na área de Literatura e produção textual. Criação de contos e textos literários..
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| Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 10/02/2012 às 22:14:52 |