Gracielia Novaes da Penha

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  • Última atualização do currículo em 14/04/2018


Possui graduação em Licenciatura em Letras/Inglês pela Universidade do Estado da Bahia (2003). Especialista em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literaturas pela Universidade do Estado da Bahia (2004). Especialista em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa pelo IBPEX (2008). Especialista em Gestão Educacional pela Universidade Vasco da Gama (2013). É servidora da Secretaria de Educação da Bahia/Sec, como professora de Língua Inglesa no Colégio Estadual de Quixabeira. É professora auxiliar na Universidade Estadual da Bahia - Campus IV/Jacobina-BA no curso de Letras/Inglês atuando, principalmente, nas áreas de Metodologia do Ensino da Língua Inglesa e Estágio Supervisionado . É membro do Diretório do Grupo de Pesquisa do Brasil de Cultura Visual e Educação CULTI-VI vinculado à UNEB/Campus IV, pertencente à linha de pesquisa Linguagem, Estudos Culturais e Formação do Leitor ? LEFOR . É mestre em Educação pelo Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). inserida no eixo de Culturas, Formação e Práticas Pedagógicas. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Gracielia Novaes da Penha
Nome em citações bibliográficas
PENHA, G. N.;PENHA, Gracielia Novaes

Endereço


Endereço Profissional
Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Ciências Humanas/ campus IV.
Rua J.J.Seabra
Estação
44700-000 - Jacobina, BA - Brasil
Telefone: (74) 36213337


Formação acadêmica/titulação


2015 - 2017
Mestrado em Educação.
Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
Título: Um click na escola: imagens, produções fotográficas e influência na formação leitora e cultural dos sujeitos aprendentes nas itinerâncias do ?EPA?.,Ano de Obtenção: 2017.
Orientador: Gláucia Maria Costa Trinchão.
Palavras-chave: Cultura Visual; Fotografia; Formação de Leitor.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Formação leitora.
Setores de atividade: Educação; Atividades ligadas ao patrimônio cultural e ambiental.
2012 - 2013
Especialização em Gestão Educacional. (Carga Horária: 420h).
Faculdade Vasco da Gama, FVG, Brasil.
Título: A implementação da gestão democrática nas escolas públicas.
Orientador: Porfª Mestre Selma Barros Daltro de Castro.
2007 - 2008
Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa. (Carga Horária: 360h).
Insituto Sul Brasileiro de Pós Graduação e Extensão, INSULBRA, Brasil.
Título: Inglês na web:a Internet como ferramenta metodologica do processo de ensino-aprendizagem de lingua inglesa.
Orientador: Prof.º Mestre Emerson Silveira.
2003 - 2004
Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa. (Carga Horária: 450h).
Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
Título: A imagem e o sentido: o potencial interpretativo dos sentidos, históricos, ideológicos nas imagens fotográficas.
Orientador: Profº Dr.º Antenor Rita Gomes.
1999 - 2003
Graduação em Licenciatura em Letras com Inglês.
Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
1994 - 1996
Ensino Médio (2º grau).
Centro Educacional Deocleciano Barbosa de Castro, CEDBC, Brasil.




Formação Complementar


2017 - 2017
Extensão universitária em Estudos Metodológicos em Imagem e Cultura Visual. (Carga horária: 120h).
Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2014 - 2014
Ações da Escola contra o Bullying. (Carga horária: 100h).
Centro Cientifico Conhecer, CCC, Brasil.
2010 - 2012
Progrma de capacitação para Gestores Escolares -. (Carga horária: 300h).
Secretaria de Educação do Estado da Bahia, SEEBA, Brasil.
2009 - 2010
Gestão da Aprendizagem Escolar - Gestar. (Carga horária: 373h).
Secretaria de Educação do Estado da Bahia, SEEBA, Brasil.
2008 - 2008
Formação de Gestores Escolares. (Carga horária: 120h).
Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2007 - 2008
Curso Inovando a prática educativa com a utilizaçã. (Carga horária: 120h).
Secretaria de Educação e Cultura/Instituto Anisio Texeira, SEC/IAT, Brasil.
1999 - 1999
? Estudo da semiótica na história. (Carga horária: 48h).
Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
1999 - 1999
Curso de Língua Inglesa - Beginner ? II / Departur. (Carga horária: 90h).
Brighton Instituto de Línguas Ltda, BILL, Brasil.
1998 - 1998
Curso de Língua Inglesa - Beginner ? I / Departure. (Carga horária: 90h).
Brighton Instituto de Línguas Ltda, BILL, Brasil.
1996 - 1996
?? Sexualidade na Terceira Idade. (Carga horária: 4h).
Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 40

Atividades

05/2010 - Atual
Ensino, Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Curricular Supervisionado I
Estágio Curricular Supervisionado II
Estágio Curricular Supervisionado III
Estágio Curricular Supervisionado IV
Estudos Contemporâneos da Literatura e Língua Inglesa I
Núcleo de Estudos Interdisciplinares III
Núcleo de Estudos Interdisciplinares IV
08/2015 - 03/2017
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Ciências Humanas/ campus IV, .


Secretaria Estadual de Educaçaõ da Bahia, SEC, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Fundamental e Nivel Médio, Carga horária: 5
Outras informações
Professora de língua inglesa

Vínculo institucional

2009 - 2014
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Cargo de Vice-diretora, Carga horária: 20
Outras informações
O cargo de Vice-direotra foi alcançado a partir do processo eletivo promovido pela Secretaria de Educação do Estado da Bahia


Prefeitura Municipal de Quixabeira, PMQ, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Formal labor contract, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica de Quixabeira, Carga horária: 20

Vínculo institucional

2003 - 2007
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio, Carga horária: 5



Linhas de pesquisa


1.
Linguagem, Estudos Culturais e Formação do Leitor


Projetos de extensão


2018 - Atual
Vivências do Ensino de Língua Inglesa em espaço não formal: Casa de Rebeca - Yes, these chidren can!
Descrição: O projeto de extensão, Vivências do Ensino de Língua Inglesa em espaço não formal: Casa de Rebeca - Yes, these chidren can!, visa trabalhar com práticas de ensino que são tratadas no campo da Linguística Aplicada (ALMEIDA FILHO, 2009), na perspectiva do Sociointeracionista (VYGOSTKY, 1996) e na perspectiva dialógica da linguagem (BAKHTIN, 2000) que são. As estratégias desenvolvidas priorizam a leitura e a produção textual (oral e escrita) em língua inglesa, voltadas para estudantes do ensino fundamental do 3º e 4º ciclos que frequentam a Casa de Rebeca, que é uma organização não governamental que atende alunos da escola pública residentes no bairro da Bananeira, região periférica na cidade de Jacobina/Bahia.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Gracielia Novaes da Penha - Coordenador / Rodrigo dos reis Nunes - Integrante / Roberto Rodrigues Bueno - Integrante.Financiador(es): Universidade do Estado da Bahia - Bolsa.


Outros Projetos


2014 - 2016
The book is on/above/under/beside the table: pela construção de práticas pedagógicas reflexivas e contextualizadas no ensino de língua inglesa
Descrição: Esse subprojeto, lotado na Licenciatura em Letras Língua Inglesa e Literaturas do Departamento de Ciências Humanas ? Campus IV, Jacobina, centra-se na necessidade de fortalecimento do ensino de língua estrangeira (LE), por meio de uma proposta que conceba a prática pedagógica de modo reflexivo e contextualizado, como campo da valorização da experiência e de produção de conhecimento e não mero espaço para o ensino de conteúdos através mais especificamente de língua inglesa, na educação básica nas escolas com sede no município de Jacobina-BA. O projeto estrutura-se a partir de duas linhas de ação: uma desenvolvida na Escola Estadual Padre Alfredo Hasleer, com alunos do ensino fundamental II onde busca desenvolver habilidades e competências no campo da compreensão e produção oral. A segunda linha de ação é no Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães no Ensino Médio, concentrando-se nas competências no campo da compreensão e produção escrita da língua inglesa..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (24) .
Integrantes: Gracielia Novaes da Penha - Coordenador / Juliane Regina Trevisol - Integrante.
2010 - 2013
Educação pela Imagem: Formação Cultural, Leitura e Escrita
Descrição: O subprojeto ?Educação pela Imagem: formação cultural, leitura e escrita? vem atuando desde o ano de 2010 no programa PIBID, nas Unidades Escolares: Colégio Estadual Arnaldo de Oliveira e Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães, através da abordagem de textos da cultura visual como tema de estudo transversal constituindo-se na formação de uma base de conhecimentos interligados às diversas áreas do currículo escolar. Oferecendo aos estudantes desses estabelecimentos uma formação cultural relacionada à formação geral dos sujeitos e ao conteúdo das disciplinas. O projeto gira em torno da leitura, reflexão e produção de linguagem imagética associada a prática da leitura e escrita de textos de linguagem verbal..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (16) .
Integrantes: Gracielia Novaes da Penha - Coordenador / Antenor Rita Gomes - Integrante.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: LÍNGUA INGLESA.
4.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Cultura visual.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
6.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Escolar.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente.


Produções



Produção bibliográfica
Livros publicados/organizados ou edições
1.
PENHA, G. N.; Trevisol, Juliane Regina . Ensino de Lingua Inglesa.In:Ana Lucia Gomes da Silva, Camila de Souza Figueiredo, Marcea Andrade Sales. Da Iniciação à Docenica: ressignificando a prática docente .. 1. ed. Salvador: Eduneb, 2016. 376p .

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
PENHA, G. N.; BUENO, R. R. . VIVÊNCIAS DE LEITURA E PRÁTICA DE ESTÁGIO: GÊNEROS TEXTUAIS NA ATUAÇÃO DOS ESTAGIÁRIOS DE LÍNGUA INGLESA. In: II Colóquio Desleituras em Série, 2017, Jacobina. http://www.desleituras.uneb.br/anais/anais2017.html, 2017. v. 2. p. 2525-7145.

2.
PENHA, G. N.. Uso de Imagens em Praticas Pedagógicas. In: Clisertão:2º Congresso Internacional do Livro,Leitura e Literatura do Sertão, 2015, Petrolina. IICLISERTÂO .Congresso Internacional do Livro, Leitura e Literatura no Sertão.caderno de resumos, artigos e programação. Petrolina: GráficaFranciscana, 2014. v. 2. p. 11-576.

3.
PENHA, Gracielia Novaes; Trevisol, Juliane Regina ; Rodrigo dos Reis Nunes . PIBID/UNEB: CONTRIBUIÇÕES DOS SUBPROJETOS DE LETRAS LÍNGUA INGLESA EM JACOBINA-BA,. In: II Simpósio de Estudos em Letras e III INTERLINGUAGENS, 2014, Irati- (UNICENTRO) Paraná. Anais do II Simpósio de Estudos em Letras e III INTERLINGUAGENS, 2014.

4.
PENHA, G. N.; Rodrigo dos Reis Nunes . NOVAS TECNOLOGIAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO:RELATOS DE EXPERIÊNCIA DO CURSO DE LETRAS/INGLÊS DA UNEB/CAMPUS JACOBINA/BA. In: Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação, 2013, Recife. Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação. Recife - Pe: NEHTE/UFPE, 2013. v. 5.

Apresentações de Trabalho
1.
PENHA, G. N.; Bueno, Roberto Rodrigues . VIVÊNCIAS DE LEITURA NA ESCOLA E OUTROS ESPAÇOS NÃO FORMAIS.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

2.
PENHA, G. N.; TRINCHAO, G. M. C. . Um click na escola: a relação dos sujeitos aprendentes com a fotografia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
PENHA, G. N.. Cultura Visual: o texto imagético na formação de leitores nas aulas de Língua Inglesa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
PENHA, G. N.. O uso de imagens em práticas pedagógicas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
Gomes, Camila S. ; PENHA, G. N. . O Lúdico como Método de Ensino de Língua Inglesa no Ensino Fundamental: Relato de Experiência de Estagio e Pibid. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
PENHA, G. N.. (Re) descoberta do patrimonio local e ampliação das práticas de leitura através do EPA e das oficinas de fotografia promovidas pelo PIBID. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

7.
PENHA, G. N.; VILAS BOAS, A. . Formação de professores: ser mestre e/ou ser professor uma questão teórica-pratica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
PENHA, G. N.; VILAS BOAS, A. . Leitura Contextualizada nas aulas de língua inglesa. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
PENHA, G. N.; GOMES, A. R. ; Thais Nascimento Santana Santos . Elaboração do Regulamento Setorial de Estágio do Curso de Letras 2007 (Produçaõ Acadêmica).


Produção técnica
Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
PENHA, G. N.; SILVA. E.S. . II SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO DO PIBID UNEB- DCH- Campus IV. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
PENHA, G. N.; Thais Nascimento Santana Santos ; RIBEIRO, G. . Experiências de Formação em Cultura visual e linguagens. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

3.
PENHA, G. N.; SANTOS, M. R. M. ; Salvadori, Juliana Crisitina . Perspectivas sobrea Iniciação a Docencia (PIBID) e Inciação Cientifica (PIBIC). 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

4.
Vilela, Patricia ; PENHA, G. N. . Práticas de Leitura e Mediação Pedagógica. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

5.
PENHA, G. N.; Trevisol, Juliane Regina ; SANTOS, M. R. M. . ATIVIDADES DO PIBID: NARRATIVAS E EXPERIÊNCIAS.. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
PENHA, G. N.. Leitura e Produção textual. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
PENHA, Gracielia Novaes; SILVA, J. L.. Participação em banca de Audelita Evangelista Batista Silva. A contação de historias e suas contribuições no desenvolvimento da linguagem oral. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal da Bahia.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
PENHA, Gracielia Novaes; Trevisol, Juliane Regina; Salvadori, Juliana Crisitina. Participação em banca de Davi Alves Oliveira.Tradução mental durante a leitrua de textos escritos em língua inglesa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia.

2.
PENHA, Gracielia Novaes; Trevisol, Juliane Regina; Bueno, Roberto Rodrigues. Participação em banca de Analise Pereira Araújo Matos.O Ensino dos Fonemas Fricativos Interdentais do Inglês:. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia.

3.
PENHA, G. N.; GOMES, A. R.; José Carlos Felix. Participação em banca de Dilza Maria Almeida, Elionaria Jesus de Souza Lima, Vera Luc.Dificuldades de Leitura no Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Lingua Inglesa e Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1.
PENHA, Gracielia Novaes; Trevisol, Juliane Regina; Alves, Reginaldo. Aprendizes Autodirecionados (Self-Directed) e Direcionados (Other-Direct) de Inglês como LE. 2012. Universidade do Estado da Bahia.

2.
PENHA, G. N.; José Carlos Felix; GOMES, A. R.. Seção de comunicação dos trabalhos de conclusão de curso Letras/inglês. 2008. Universidade do Estado da Bahia.

3.
Roberto Bueno; Maria Celeste Freitas; PENHA, G. N.. Comissão de apreciação do pedido de alteração de Regime de Trabalho de 40 horas para dedicação exclusiva. 2008. Universidade do Estado da Bahia.

4.
GOMES, A. R.; PENHA, G. N.; Thais Nascimento Santana Santos. Comissão setorial de Estágio do Colegiado de Letra do Departamento de Ciência Humano - Campus IV. 2008. Universidade do Estado da Bahia.

5.
PENHA, G. N.; José Carlos Felix. ?Parlátorio Cultural: Ações sócio-culturais com a comunidade. 2007. Universidade do Estado da Bahia.

6.
PENHA, G. N.. Dificuldades de Leitura no Ensino Fundamental. 2007. Universidade do Estado da Bahia.

7.
PENHA, G. N.. Comissão de elaboração do Projeto Político Pedagógico do Município de Quixabeira. 2006. Prefeitura Municipal de Quixabeira.

8.
PENHA, G. N.; José Carlos Felix; Rodrigo dos Reis Nunes. Comissão de avaliação de aproveitamento de carga horária de estagio supervisionado do colegiado de letras. 2006. Universidade do Estado da Bahia.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
o II Colóquio Desleituras em Série.VIVÊNCIAS DE LEITURA NA ESCOLA E OUTROS ESPAÇOS NÃO FORMAIS.. 2017. (Simpósio).

2.
VIII SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO- SEPEX.Um click na escola: a relação dos sujeitos aprendentes com a fotografia. 2016. (Seminário).

3.
2º Congresso Internacional do Livro, Leitura e Literatura no Sertão-Clisertão. 2014. (Congresso).

4.
Relato "Sertão em Cores: fotografia, representação visual e educação contextualizada. 2014. (Outra).

5.
I Seminário de Avaliação Institucional do PIBID/UNEB. 2011. (Seminário).

6.
II Encontro de Educação do Campus IV - Mesa-redonda.Profissionalidade Docente: Diferentes Aspectos Necessários à sua Valorização. 2009. (Encontro).

7.
Concurso Púbico de Redação da Secretária de Educação do Estados da Bahia para estudantes da rede púbica, tema Independência da Bahia.Redação: calcanhar de aquiles dos professores de língua portuguesa. 2008. (Outra).

8.
Encontro de Prática e Estágio da UNEB. 2008. (Encontro).

9.
Participou da Jornada pedagógica da Secretaria de Educação e Cultua Municipal de Quixabeira. 2007. (Outra).

10.
II Seminário de Estágio Supervisionado do Curso de Letras Campus IV."Enino/aprendizagem: caminhos a serem percorridos". Esses resumos estão nos anais do encontro.. 2002. (Seminário).

11.
II Seminário de Estudos Lingüísticos e Literário ? A leitura e produção de textos e análises lingüísticas: além da teoria. 2001. (Seminário).

12.
II Seminário de Estudos Lingüísticos e Literário ? O Ensino da Língua Portuguesa e os textos de tradição não escolar. 2001. (Seminário).

13.
Jornada Pedagógica ??Educação Infantil: proposta e construção?. 2001. (Outra).

14.
II Feira do Livro ? A literatura infantil?e a ?Literatura no contexto histórico?. 1996. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
PENHA, G. N.; GOMES, A. R. . I Semana de Fotografia e Cultura Visual do DCH-Campus IV. 2017. (Outro).

2.
PENHA, G. N.; GOMES, A. R. ; Rodrigo dos Reis Nunes . III ENCONTRO INTERNACIONAL DE CULTURA VISUAL, EDUCAÇÃO E LINGUAGEM. 2017. (Outro).

3.
PENHA, G. N.; Vilela, Patricia ; SANTOS, M. R. M. ; Bueno, Roberto Rodrigues ; José Carlos Felix . Seminário de Avaliação do Pibid- Uneb/Campus IV. 2015. (Outro).

4.
GOMES, A. R. ; PENHA, Gracielia Novaes ; Vilela, Patricia ; SANTOS, M. R. M. . II Encontro Internacional Cultura Visual, Educação e Linguagens. 2014. (Congresso).

5.
PENHA, Gracielia Novaes; Trevisol, Juliane Regina ; GOMES, A. R. . I Seminario do PIBID/Campus IV: parceria escola/universidade. 2013. (Outro).

6.
PENHA, Gracielia Novaes; GOMES, A. R. ; Rodrigo dos Reis Nunes ; Thais Nascimento Santana Santos ; Vilela, Patricia . VI Seminário de Estudos Linguísticos e Literários e II Jornada de Extensão do Cult-vi. 2013. (Outro).

7.
PENHA, G. N.; GOMES, A. R. ; Rodrigo dos Reis Nunes . Encontro Internacional de Cultura Visual, educação e Linguagens 2012. 2012. (Congresso).

8.
GOMES, A. R. ; PENHA, Gracielia Novaes . Jornada de extensão do Núcleo de Pesquisa e Difusão de Cultura Visual. 2011. (Outro).

9.
PENHA, G. N.. II Conferência de Educação do Municipio de Quixabeira. 2009. (Outro).

10.
GOMES, A. R. ; PENHA, G. N. ; Thais Nascimento Santana Santos . Encontro de Prática e Estágio da Uneb, no Departamento de Ciências Humanas Campus IV. 2008. (Outro).

11.
PENHA, G. N.. IV Seminário de Estudos Lingüísticos e Literários: Linguagem, Diversidade e Ensino. do colegiado de Letras. 2008. (Outro).

12.
PENHA, G. N.. Coordenação da mesa redonda" A literatura e Identidades", no IV Seminário de Estudos Lingüísticos e Literários: Linguagem, Diversidade e Ensino do colegiado de Letras. 2008. (Outro).

13.
PENHA, G. N.. Coordenação do III Seminário de Estágio do curso de Letras. 2007. (Outro).

14.
PENHA, G. N.. Coordenação da mesa redonda Literatura e ensino. 2007. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
DESLÂNE DO NASCIMENTO GOMES. A inserção do texto imagético nas aulas de inglês no Ensino Médio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Gracielia Novaes da Penha.

2.
MARJORIE MAYUMI DE OLIVEIRA NAKAMURA. O processo avaliativo de Língua Inglesa no programa de educação de jovens e adultos no 7º/8º ano da Escola Municipal Armando Xavier de Oliveira.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Gracielia Novaes da Penha.

3.
Joel de Jesus Cruz. Imagem e Discurso: Estudo de Imagens da Campanha Eleitoral Jacobinense em 2012. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Gracielia Novaes da Penha.

4.
Zulmira Coelho Neta. Análise do livro didático openmind para os aprendizes da língua Inglesa do pré intermediário .. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Gracielia Novaes da Penha.

5.
Alda Almeida Campos. A leitura nas auls de lIngua Inglesa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Lingua Inglesa) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Gracielia Novaes da Penha.

6.
Audefran Muniz da Silva. A historia da Língua Inglesa: Uma visão Lingüística e Histórica ? Ideológica do século XIX aos dias atuais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Lingua Inglesa) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Gracielia Novaes da Penha.

7.
Cleide Oliveira Silva e Orleane Oliveira Jambeiro. O estrangeirismo e suas conseqüências na sociedade brasileira. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Lingua Inglesa) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Gracielia Novaes da Penha.

8.
Iara Pedreira Evangelista e Kátia Regina Galante Brito. Brincar é coisa seria: uma analise sobre o uso de atividades lúdicas no processo de ensino-aprendizagem de Língua Inglesa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Lingua Inglesa) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Gracielia Novaes da Penha.

9.
Klissia da Silva Trindade. Efeitos do uso de música no ensino e aprendizado de Língua Inglesa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Lingua Inglesa) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Gracielia Novaes da Penha.

10.
Rita de Cássia Moreira de Lima. O uso de atividade lúdica pelos docentes de língua inglesa nas 5ª séries do Colégio Gilberto Dias de Miranda. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Lingua Inglesa) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Gracielia Novaes da Penha.



Inovação



Outros projetos


Educação e Popularização de C & T



Apresentações de Trabalho
1.
Gomes, Camila S. ; PENHA, G. N. . O Lúdico como Método de Ensino de Língua Inglesa no Ensino Fundamental: Relato de Experiência de Estagio e Pibid. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
Vilela, Patricia ; PENHA, G. N. . Práticas de Leitura e Mediação Pedagógica. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
PENHA, G. N.; SILVA. E.S. . II SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO DO PIBID UNEB- DCH- Campus IV. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

3.
PENHA, G. N.; Thais Nascimento Santana Santos ; RIBEIRO, G. . Experiências de Formação em Cultura visual e linguagens. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

4.
PENHA, G. N.; Trevisol, Juliane Regina ; SANTOS, M. R. M. . ATIVIDADES DO PIBID: NARRATIVAS E EXPERIÊNCIAS.. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
PENHA, Gracielia Novaes; GOMES, A. R. ; Rodrigo dos Reis Nunes ; Thais Nascimento Santana Santos ; Vilela, Patricia . VI Seminário de Estudos Linguísticos e Literários e II Jornada de Extensão do Cult-vi. 2013. (Outro).



Outras informações relevantes


Atualmente faço parte da Comissão de Cultura do DCH-Campus IV/Uneb, onde estamos desenvolvendo atividades, junto a comunidade (interna e externa) no intuito de fomentar a disseminação de ações culturais e formativas.



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