Pedro Paulo Pires dos Santos

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  • Última atualização do currículo em 15/10/2018


Pedro Paulo Pires é psicólogo (UFRJ, 2010), mestre (UFRJ, 2013) e doutor em Psicologia (UFRJ, 2015), com Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior pela University of Maryland - School of Public Health (2014). É professor do Departamento de Psicometria do Instituto de Psicologia da UFRJ. Realiza pesquisas em qualidade de vida e saúde no trabalho, psicologia positiva, terapia cognitivo-comportamental e elaboração de instrumentos. Atualmente é parecerista ad hoc do Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATePsi) do Conselho Federal de Psicologia (CFP), Membro do GT de Cultura e Saúde nas Organizações da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia (ANPEPP). Membro do GT de Psicologia das Organizações e do Trabalho na União Latino-americana de Entidades em Psicologia (UNILAPSI). (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Pedro Paulo Pires dos Santos
Nome em citações bibliográficas
Pires, P.;PIRES, PEDRO;Pires, P. P.;PIRES, P.P.;PAULO PIRES, PEDRO;PIRES, PEDRO P.;SANTOS, PEDRO PAULO PIRES DOS;SANTOS, PEDRO PAULO PIRES;DOS SANTOS, PEDRO PAULO PIRES

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal Fluminense, Pólo Universitário de Rio das Ostras.
Rua Recife - lotes 1-7, contâiner 4
Jardim Bela Vista
28895532 - Rio das Ostras, RJ - Brasil
Telefone: (21) 967511999


Formação acadêmica/titulação


2013 - 2015
Doutorado em Psicologia.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
com período sanduíche em University of Maryland (Orientador: Dina L.G. Borzekowski).
Título: Valores ecológicos e comportamento de consumo: medidas psicométricas em atitudes, intenções e comportamentos, Ano de obtenção: 2015.
Orientador: Rodolfo de Castro Ribas Junior.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: Atitudes ambientais; Teoria de Resposta ao Item; Modelagem de Equação Estrutural; Comportamento de consumo.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicometria.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social / Especialidade: Psicologia do Consumo.
2011 - 2013
Mestrado em Psicologia.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Título: A Escala de Novo Paradigma Ecológico: Adaptação e Propriedades Psicométricas para a Versão Brasileira,Ano de Obtenção: 2013.
Orientador: Rodolfo de Castro Ribas Junior.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Valores; Ambiente; psicometria; Sustentabilidade.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social / Especialidade: Psicologia Ambiental.
2003 - 2010
Graduação em Psicologia.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Título: Justiça Distributiva: Múltiplas Perspectivas.
Orientador: Nilton Pinto Ribeiro-Filho.


Pós-doutorado


2017
Pós-Doutorado.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicometria.


Formação Complementar


2012 - 2012
Item Response Theory & Computerized Adaptive Test. (Carga horária: 30h).
University of Cambridge, CAM, Inglaterra.
2012 - 2012
CLASS - The Classroom Assessment Scoring System. (Carga horária: 16h).
University of Virginia, VIRGINIA, Estados Unidos.
2012 - 2012
Coaching Methods for Early Childhood Education. (Carga horária: 80h).
Bank Street College Of Education, B.S.C.E., Estados Unidos.


Atuação Profissional



Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto A, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professor do Instituto de Psicologia, alocado no Departamento de Psicometria - cadeira de Psicometria.

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Atividade acadêmica, Enquadramento Funcional: Tutoria didática I, Carga horária: 8
Outras informações
Tutoria didática na disciplina de Psicologia do Pensamento. Abordagem de temas em psicologia cognitiva e desenvolvimento. Temas abordados: Introdução à Psicologia Cognitiva, Inteligência, Criatividade, Desenvolvimento Humano e abordagens em aprendizagem.

Vínculo institucional

2009 - 2010
Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 12
Outras informações
A Equipe T&D UFRJ desenvolve um trabalho em diagnóstico organizacional para a Universidade Federal do Rio de Janeiro, identificando demandas de treinamento existentes para em seguida encaminhá-los para os departamentos respectivamente responsáveis. A equipe é orientada pela professora Cândida Melo e as reuniões são sediadas no Instituto de Psicologia da UFRJ.

Vínculo institucional

2009 - 2010
Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor Disciplina Elaboração de Medidas II, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Fui monitor do departamento de Psicometria, na disciplina Elaboração de Medidas em Psicologia II, ministrada pelo professor Cláudio São Tiago Cavas. As atividades consistiam em orientação de alunos, treinamento de alunos no uso do software BioEstat 5.0 e esclarecimento de dúvidas. Em aula trabalhou-se com construção e validação de escalas unidimensionais para estudo de atitudes, elaboração de questionários e métodos de inferência estatística.

Vínculo institucional

2009 - 2010
Vínculo: Monitor Depto. PGE, Enquadramento Funcional: Monitor Disciplina Psicofísica, Carga horária: 20
Outras informações
Disciplina Psicofísica (IPG320).Professor: Nilton Ribeiro. Atividades: apoiar alunos em atividades, sanar dúvidas; ministrar aulas supervisionada; desenvolver junto aos alunos pesquisas em escalonamento de objetos sociais; oferecer suporte aos alunos no uso de softwares estatísticos (Statistica 8.0, SPSS 18, R, BioEstat e Excel); ajudar alunos a realizar experimentos envolvendo medidas de razão; auxiliar alunos na definição de delineamentos de pesquisa

Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Outras informações
Atendimento de pacientes com transtornos ansiosos e do humor na abordagem Cognitivo-comportamental. Supervisão do professor Bernard Rangé, na Divisão de Psicologia Aplicada da UFRJ. As atividades envolveram também psicoterapia de grupos em convênio com o IPUB-UFRJ, sendo este direcionado para pacientes com dependência química e de jogos.

Atividades

09/2018 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Psicologia, .

Cargo ou função
Vice-coordenador do Centro de Estudos.
08/2018 - Atual
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Ética em Psicologia 2h

Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - 2018
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto A, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professor do Departamento de Psicologia do Polo Universitário de Rio das Ostras, concursado para a cadeira de Avaliação de Processos Psicológicos e Psicometria.

Atividades

03/2018 - Atual
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Teorias e Técnicas Psicoterápicas I (carga horária: 4h), Entrevista Psicológica (carga horária: 2h), Metodologia de Pesquisa Aplicada a Psicologia I (carga horária: 2h), Terapia do Comportamento (carga horária: 2h)
03/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pólo Universitário de Rio das Ostras, .

Cargo ou função
membro suplente do colegiado de instituto do IHS.
01/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pólo Universitário de Rio das Ostras, .

Cargo ou função
líder do diretório de grupos pesquisa do CNPq - Processos de Subjetivação e Contemporaneidade - UFF-CURO.
10/2016 - Atual
Estágios , Pólo Universitário de Rio das Ostras, Serviço de Psicologia Aplicada.

Estágio realizado
Terapia Cognitivo-Comportamental e Avaliação Psicológica.
09/2016 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Pólo Universitário de Rio das Ostras, .

08/2017 - 01/2018
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio em Terapia Cognitivo-Comportamental e Avaliação Psicológica - carga horária 6h
Genética - carga horária 2h
Metodologia de Pesquisa Aplicada à Psicologia I - carga horária 2h
04/2017 - 07/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Genética (carga horária: 2h)
Supervisão de Estágio em Terapia Cognitivo-Comportamental e Avaliação Psicológica (carga horária: 6h)
Terapia Cognitivo-Comportamental (carga horária: 2h)
04/2017 - 06/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pólo Universitário de Rio das Ostras, .

Cargo ou função
membro da Comissão de Livre Ordenamento do Instituto de Humanidades e Saúde.
09/2016 - 01/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Genética - turma A1 - carga horária: 2h
Genética - turma A2 - carga horária: 2h
Terapia Cognitivo-Comportamental - carga horária: 2h
Tópicos Especiais em Técnicas de Exame Psicológico - carga horária: 2h
04/2016 - 09/2016
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Genética - turma A1 - carga horária: 2h
Genética - turma A2 - carga horária: 2h
Genética - turma A3 - carga horária: 2h
Metodologia de Pesquisa Aplicada à Psicologia II - turma A1 - carga horária: 2h
Metodologia de Pesquisa Aplicada à Psicologia II - turma A2 - carga horária: 2h
03/2016 - 03/2016
Extensão universitária , Pólo Universitário de Rio das Ostras, .

Atividade de extensão realizada
Curso de Extensão Introdução à Terapia Cognitivo-Comportamental - 20h.

Conselho Federal de Psicologia, CFP, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Parecerista ad hoc, Carga horária: 1
Outras informações
Parecerista ad hoc em vinculo de colaboração com o Conselho Federal de Psicologia, como consultor da Comissão Consultiva em Avaliação Psicológica, sendo convocado para avaliar novos procedimentos de avaliação psicológica submetidos ao Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI).


VII Congresso Brasileiro de Psicologia Organizacional e do Trabalho, VII CBPOT, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - 2017
Vínculo: Consultor ad hoc, Enquadramento Funcional: Consultor ad hoc, Carga horária: 10
Outras informações
Consultor ad hoc do VII Congresso Brasileiro de Psicologia das Organizações e do Trabalho para avaliação de trabalhos submetidos.


University of Maryland - School of Public Health, UMD, Estados Unidos.
Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Doutorado sanduíche, Carga horária: 40
Outras informações
Foi responsável pelo treinamento, elaboração do instrumento e administração da coleta de dados sobre conformidade em Tobacco Advertising, Promotion and Sponsorship (TAPS) Bans promovido pela professora Dina Borzekowski no Rio de Janeiro (Brasil) e em Beijing (China). A pesquisa foi realizada com o objetivo de testar uma ferramenta de avaliação de conformidade em ambientes urbanos, considerando ambientes fechados (e.g. lojas, shoppings, áreas culturais), assim como abertos (e.g. outdoors, anúncios, luzes).


Centro Universitário Celso Lisboa, CELSO LISBOA, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2015
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 16
Outras informações
Professor das disciplinas: Psicometria - carga horária 4h. - manhã e noite. Avaliação psicológica I - carga horária 4h.- manhã e noite.


Instituto Alfa e Beto, IAB, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2013
Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultoria, Carga horária: 20
Outras informações
Consultor de avaliação de projetos educacionais. Foi responsável por conduzir a avaliação do desenvolvimento infantil junto à prefeitura de Petrolina (PB) da Rede Municipal de Educação e do Programa Nova Semente. O projeto envolveu o uso do Questionário de Idades e Estágios. Também foi um dos responsáveis pelo estabelecimento do treinamento no Classroom Assessment Scoring System de treinadores e professores, contribuindo na adaptação do programa de avaliação.


Johns Hopkins University, JHU, Estados Unidos.
Vínculo institucional

2011 - 2013
Vínculo: Pesquisa, Enquadramento Funcional: Colaborador
Outras informações
Grupo de Pesquisa Global em Marketing promovido pela Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health. Participaram da pesquisa equipes do Brasil, China, Índia, Nigéria, Paquistão e Russia, com o objetivo de verificar o impacto do marketing da indústria de tabagismo em crianças de 5 a 6 anos de idade. Participei do grupo de pesquisa brasileiro sob a orientação do professor Rodolfo de Castro Ribas.


Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento, IBNeC, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - 2011
Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 16
Outras informações
Aplicação do Ages and Stages Questionnaire em projeto de parceria com a Secretaria de Assuntos Estratégicos (SAE). Dentre as atribuições absorvidas para o projeto é possível listar: treinamento de professores no uso da ferramenta, acompanhamento da aplicação e logística da aplicação na 7a CRE do Município do Rio de Janeiro.


Schlumberger Serviços de Petróleo - Matriz, SCHLUMBERGER, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2011
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Compensações e Benefícios, Carga horária: 40
Outras informações
Trabalhei como analista de compensações e benefícios, atendendo as unidades de México, Cuba e Guatemala. Como analista, tinha por atribuição a revisão de pacotes de compensação e benefícios de acordo com o desempenho do colaborador. O mesmo ocorria no caso de promoções e transferências internacionais - onde era necessário realizar uma comparação dos pacotes frente ás diferenças nas moedas e modificadores salariais por periculosidade. Eram realizadas pesquisas de mercado para estudo de faixas salárias e atualização da política de remuneração. O mesmo ocorria para as políticas de benefícios. A função era especialmente estratégica na empresa para a gestão da motivação e adesão em um mercado extremamente competitivo sobre a mão de obra escassa existente.


Equipe Treinamento & Desenvolvimento UFRJ, T&D UFRJ, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2010
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário de T&D, Carga horária: 20
Outras informações
A equipe trabalhava com Levantamento de Necessidade de Treinamento (LNT) e gestão de mudança. Trabalhei com dois projetos com as respectivas atribuições: 1. Rede de unidades hospitalares da UFRJ - durante este projeto fui responsável por coordenar a elaboração de instrumentos para o LNT, de forma a prover uma forma validada para profissionais de saúde. Participaram 900 enfermeiros. A primeira fase do projeto consistiu em dinâmicas que permitiam conhecer as competências necessárias para cada área, junto aos coordenadores. Na segunda fase foi realizada dinâmica para promoção do significado do trabalho do enfermeiro. A fase quatro consistiu na aplicação dos inventários de LNT. A devolutiva mostrou que havia forte interesse dos profissionais de enfermagem em progredir no tratamento humano aos pacientes. 2. Faculdade Nacional de Direito (FND- UFRJ)- o objetivo desse projeto foi realizar LNT e promover uma transição de gestão para a nova direção da FND. Além dos passos executados no projeto anterior, foi realizada uma mediação ampla para a transição, incluindo a organização de uma agenda de entrevistas para compreender as expectativas, assim como gerir as mesmas. .


Infoglobo, GLOBO, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Continuo, Carga horária: 40
Outras informações
Mensageiro interno da Infoglobo (Jornal O Globo e Extra), vinculado ao setor de Serviços Gerais.

Vínculo institucional

2004 - 2005
Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Continuo, Carga horária: 40
Outras informações
Mensageiro interno contratado com o objetivo de substituir funcionários durante período de férias.



Linhas de pesquisa


1.
Qualidade de Vida no Trabalho: Determinantes e Consequências

Objetivo: O objetivo da linha de pesquisa consiste em dois pontos específicos: (1) investigação de medidas da Qualidade de Vida no Trabalho por uma perspectiva psicométrica, (2) investigação de determinantes da qualidade de vida no trabalho - assim como efeitos de sua precarização..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração.
Setores de atividade: Atividades de atenção à saúde humana; Atividades de sedes de empresas e de consultoria em gestão empresarial.
Palavras-chave: QVT; assédio; estresse; desempenho; Afeto.


Projetos de pesquisa


2016 - Atual
Qualidade de Vida no Trabalho - Tribunal de Contas do Estado

Projeto certificado pela empresa Tribunal de Contas do Estado do Rio de Janeiro em 13/10/2016.
Descrição: O objetivo do presente projeto de pesquisa consiste na elaboração de uma medida específica em Qualidade de Vida no Trabalho para o Tribunal de Contas do Estado (TCE-RJ). O projeto tem como passos: (1) investigação da teoria em QVT, (2) operacionalização de QVT para a medida, (3) operacionalização de comportamentos e indicadores de QVT em itens, (4) validade de conteúdo, (5) piloto e (6) estudo das propriedades psicométricas do instrumento resultante..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2016 - Atual
Qualidade de Vida no Trabalho: Determinantes e Consequências
Descrição: O projeto de pesquisa engloba o interesse central em pesquisar a Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) tanto como variável dependente quanto independente. Desta forma buscamos investigar o impacto do estresse laboral, da cultura de assédio e demais fatores sobre a QVT, quanto a forma como ela pode interferir com diferentes aspectos da vida do trabalhador e sua saúde mental..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) .
Integrantes: Pedro Paulo Pires dos Santos - Coordenador / Rafael Machado - Integrante / Júlia Mulinari Peixoto - Integrante / Leonardo de Barros Mose - Integrante / Vanessi Cristina Santana Madeira - Integrante / Andrey Josué de Souza Santos - Integrante / Natacha de Barros Candido - Integrante.
2016 - Atual
Adaptação da Cognitive Bias Questionnaire
Descrição: O projeto tem por objetivo oferecer uma versão adaptada da escala Cognitive Bias Questionnaire do inglês para o português brasileiro..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Pedro Paulo Pires dos Santos - Coordenador / Fernanda Andrea Fintelman Reis - Integrante.
2015 - 2017
Atitudes e valores ecológicos e o comportamento de boicote
Descrição: A presente pesquisa tem por objetivo observar a interação entre atitudes ecológicas e comportamento de consumo relacionado ao boicote. Atualmente no campo há uma dificuldade significativa em estabelecer o vínculo entre valores ecológicos e a externalização de ações ecologicamente amigáveis. A presente pesquisa também se interessa pela investigação de determinantes sobre o comportamento de boicote..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Revisor de periódico


2014 - 2014
Periódico: The Spanish Journal of Psychology
2014 - 2014
Periódico: Gerais: Revista Interinstitucional de Psicologia
2013 - 2013
Periódico: Temas em Psicologia
2015 - 2016
Periódico: Psicologia: Teoria e Prática (Impresso)
2016 - 2016
Periódico: Estudos e Pesquisas em Psicologia (Online)
2016 - Atual
Periódico: Arquivos Brasileiros de Psicologia (Online)
2016 - 2016
Periódico: British Journal of Economics, Management & Trade
2016 - 2017
Periódico: Psico (PUCRS. Online)
2017 - 2017
Periódico: TEMAS EM PSICOLOGIA (RIBEIRÃO PRETO)
2017 - 2017
Periódico: TEMAS EM PSICOLOGIA (RIBEIRÃO PRETO)
2015 - 2016
Periódico: TEMAS EM PSICOLOGIA (RIBEIRÃO PRETO)
2017 - 2017
Periódico: Journal of Economics, Management and Trade
2017 - Atual
Periódico: PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (BRASÍLIA. ONLINE)


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Organizacional.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Consumo.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Terapia Cognitivo-Comportamental.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Estatística computacional.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Métodos Quantitativos.
6.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicometria.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Alemão
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

Outras
Total de trabalhos:17
Total de citações:58
P. Pires e P.P. Pires  Data: 07/02/2018

Artigos completos publicados em periódicos

1.
BORZEKOWSKI, D.2018 BORZEKOWSKI, D. ; Pires, P. P. . A six country study of young children?s media exposure, logo recognition, and dietary preferences. Journal of Children and Media, v. s/n, p. 1-16, 2018.

2.
CARNEIRO, RACHEL SHIMBA2017CARNEIRO, RACHEL SHIMBA ; PAULO PIRES, PEDRO ; PARRINE DOS REIS, TATIANE ; PEREIRA DOS SANTOS, ARACELI ; DE ANDRADE, ORLANDO FERREIRA . UM ESTUDO COMPARATIVO DA EMPATIA ENTRE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS. Revista Polêmica, v. 17, p. 73-81, 2017.

3.
MARTINEZ, E. A.2017MARTINEZ, E. A. ; OLIVEIRA, I. C. S. ; BASTOS, A. C. M. F. ; Pires, P. P. ; SOUZA, T. V. ; MORAES, J. R. M. M. . VALIDAÇÃO TEÓRICA DE ESCALA DE ATITUDES DAS ENFERMEIRAS SOBRE DIREITOS DA CRIANÇA EM TERAPIA INTENSIVA. TEXTO & CONTEXTO ENFERMAGEM, v. 26, p. 1-12, 2017.

4.
Pires, P.2016 Pires, P.; Ribas, R.C., Jr. ; Hora, G. ; Filgueiras, A. ; LOPES, D. . Propriedades psicométricas da versão brasileira da escala de novo paradigma ecológico: revisada. Temas em Psicologia, v. 24, p. 1407-1419, 2016.

5.
PIERI, R. V.2016PIERI, R. V. ; Pires, P. ; Filgueiras, A. ; OLIVA, A. D. . Adaptação Transcultural e Validação de Conteúdo do Questionário de Coesão no Esporte Infantil para o Português do Brasil. Revista Brasileira de Psicologia do Esporte, v. 6, p. 14-25, 2016.

6.
Filgueiras, A.2015Filgueiras, A. ; GALVAO, B. O. ; Pires, P. ; BASTOS, A. C. M. F. ; SANTANA, C. M. T. ; Landeira-Fernandez, J. . Tradução e adaptação semântica do Questionário de Controle Atencional para o Contexto Brasileiro. Estudos de Psicologia (PUCCAMP. Impresso), v. 32, p. 173-185, 2015.

7.
Pires, P.2015 Pires, P.; Ribas JR., R. C. ; Borzekowski, D. L. G. . Attitudes and intentions to smoke: a study of young Brazilian children. Child Care Health and Development (Print), p. n/a-n/a, 2015.

8.
FILGUEIRAS, ALBERTO2014FILGUEIRAS, ALBERTO ; HORA, GABRIELA ; FIORAVANTI-BASTOS, ANA CAROLINA M. ; SANTANA, CRISTINA M. T. ; PIRES, PEDRO ; GALVÃO, BRUNO DE OLIVEIRA ; Landeira-Fernandez, J. . Development and psychometric properties of a novel depression measure. Temas em Psicologia (Ribeirão Preto), v. 22, p. 249-269, 2014.

9.
FILGUEIRAS, ALBERTO2014FILGUEIRAS, ALBERTO ; PIRES, PEDRO ; Landeira-Fernandez, J. . Screening Measures Used in Child Daycare Centers: A 15-Years Systematic Review. Psychology (Irvine), v. 05, p. 2109-2119, 2014.

10.
Pires, P.2014Pires, P.; RIBAS, R. C., Jr. ; LOPES, D. ; Filgueiras, A. . ECOCENTRISMO E COMPORTAMENTO: REVISÃO DA LITERATURA EM VALORES AMBIENTAIS. Psicologia em Estudo (Impresso), v. 19, p. 611-620, 2014.

11.
Pires, P.;PIRES, PEDRO;Pires, P. P.;PIRES, P.P.;PAULO PIRES, PEDRO;PIRES, PEDRO P.;SANTOS, PEDRO PAULO PIRES DOS;SANTOS, PEDRO PAULO PIRES;DOS SANTOS, PEDRO PAULO PIRES2013Pires, P.; Filgueiras, A. ; Ribas, R.C., Jr. ; SANTANA, C. M. T. . Positive and Negative Affect Schedule: Psychometric Properties for the Brazilian Portuguese Version. The Spanish Journal of Psychology, v. 16, p. 58-67, 2013.

12.
Filgueiras, A.2013Filgueiras, A. ; Pires, P. ; Mendonça, I. ; Fontenele, B. ; Bastos, A. ; Poyares, M. ; Oliveira, C. ; Saboya, E. ; Marques, C. . Estrutura fatorial e propriedades psicométricas da Escala de Stress Infantil adaptada para uma amostra de crianças cegas. Psico (PUCRS. Online), v. 44, p. 26-33, 2013.

13.
Pires, P.;PIRES, PEDRO;Pires, P. P.;PIRES, P.P.;PAULO PIRES, PEDRO;PIRES, PEDRO P.;SANTOS, PEDRO PAULO PIRES DOS;SANTOS, PEDRO PAULO PIRES;DOS SANTOS, PEDRO PAULO PIRES2013Pires, P.; Filgueiras, A. ; RIBAS, R. C., Jr. ; Santana, C. . Funcionamento Diferencial de Itens (DIF) e Experiência de Afeto: Questões de Gênero. Gerais: Revista Interinstitucional de Psicologia, v. 6, p. 114-126, 2013.

14.
FILGUEIRAS, ALBERTO2013FILGUEIRAS, ALBERTO ; PIRES, PEDRO ; MAISSONETTE, SILVIA ; Landeira-Fernandez, J. . Psychometric properties of the Brazilian-adapted version of the Ages and Stages Questionnaire in public child daycare centers. Early Human Development, v. -, p. -, 2013.

15.
Filgueiras, A.2012Filgueiras, A. ; Pires, P. ; Silva, E. ; Marques, P. ; Santos, V. ; Poyares, M. ; Oliveira, C. ; Saboya, E. ; Mambrini, V. . Características psicométricas do 'Portable Tactual Performance Test' (P-TPT) em indivíduos cegos. Ciências & Cognição (UFRJ), v. 17, p. 83-93, 2012.

16.
Filgueiras, A.2012Filgueiras, A. ; Pires, P. . Validade Preditiva do Teste de Associações Implícitas (TAI) para prognóstico de Comportamentos de Consumo. Interação em Psicologia (Online), v. 26, p. 161-171, 2012.

Capítulos de livros publicados
1.
Pires, P. P.. Autoestima e a Prática de Artes Marciais: Aspectos da Prática e do Praticante. In: Antunes, M. M.; Iwanaga, C.C.. (Org.). Aspectos Multidisciplinares das Artes Marciais. 1ed.Jundiaí: Paco Editorial, 2013, v. , p. 67-82.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
PEIXOTO, J. M. ; Pires, P. P. ; SANTOS, A. J. S. ; MACHADO, R. . A questão de gênero e a qualidade de vida no trabalho. In: II Congresso de Psicologia Organizacional e do Trabalho do Centro-Oeste Paulista - II CPOT, 2017, Bauru. Anais do II Congresso de Psicologia Organizacional e do Trabalho do Centro-Oeste Paulista, 2017.

2.
PIRES, P.P.; LIMA, T. C. ; SOUZA, M. A. ; ANDRADE, J. M. . Estratégias de coping em alunos da aman: estratégias e fatores individuais. In: II Congresso de Psicologia Organizacional e do Trabalho do Centro-Oeste Paulista - II CPOT, 2017, Bauru. Anais do II Congresso de Psicologia Organizacional e do Trabalho do Centro-Oeste Paulista, 2017.

3.
MOSE, L. B. ; Pires, P. P. ; CANDIDO, N. B. ; MADEIRA, V. C. S. . O estresse ocupacional e os afetos como moldes da qualidade de vida no trabalho. In: II Congresso de Psicologia Organizacional e do Trabalho do Centro-Oeste Paulista - II CPOT, 2017, Bauru. Anais do II Congresso de Psicologia Organizacional e do Trabalho do Centro-Oeste Paulista, 2017.

4.
CANDIDO, N. B. ; Pires, P. P. ; MOSE, L. B. ; PEIXOTO, J. M. . Ideação suicída e o âmbito organizacional: suas possíveis interações. In: II Congresso de Psicologia Organizacional e do Trabalho do Centro-Oeste Paulista - II CPOT, 2017. Anais do II Congresso de Psicologia Organizacional e do Trabalho do Centro-Oeste Paulista, 2017.

5.
MADEIRA, V. C. S. ; SHIMBA, R. ; Pires, P. P. ; PEIXOTO, J. M. . Estresse e inteligência emocional em professores da baixada fluminense. In: II Congresso de Psicologia Organizacional e do Trabalho do Centro-Oeste Paulista - II CPOT, 2017, Bauru. Anais do II Congresso de Psicologia Organizacional e do Trabalho do Centro-Oeste Paulista, 2017.

6.
Pires, P. P.; SOUZA, M. A. ; RIBAS, R. C., Jr. ; SILVA, M. C. . Análise fatorial confirmatória de uma escala breve de personalidade baseada no bfi-10. In: II Congresso de Psicologia Organizacional e do Trabalho do Centro-Oeste Paulista - II CPOT, 2017, Bauru. Anais do II Congresso de Psicologia Organizacional e do Trabalho do Centro-Oeste Paulista, 2017.

7.
MOSE, L. B. ; PEIXOTO, J. M. ; Pires, P. P. . Análise dos Itens da Escala de Altruísmo Autorreportado. In: 8º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2017, Itatiba. Anais do 8º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2017. p. 332-1.

8.
PEIXOTO, J. M. ; MOSE, L. B. ; Pires, P. P. . Análise de Dimensionalidade da Escala de Frugalidade. In: 8º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2017, Itatiba. Anais do 8º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2017. p. 470-1.

9.
Pires, P. P.; SOUZA, M. A. ; BEZERRA, J. ; NOGUEIRA, A. S. . Análise Fatorial Confirmatória da Escala de Gestão do Conhecimento (EGC). In: II Congresso de Psicologia Organizacional e do Trabalho do Centro-Oeste Paulista - II CPOT,, 2017, Bauru. Anais do II Congresso de Psicologia Organizacional e do Trabalho do Centro-Oeste Paulista - II CPOT,, 2017. p. 396.

10.
MOSE, L. B. ; Pires, P. P. ; PEIXOTO, J. M. ; CANDIDO, N. B. . Turnover nas organizações e suas consequências na carreira e no crescimento profissional: A Qualidade de Vida no Trabalho e sua associação com a rotatividade de pessoal. In: XIII Congresso Brasileiro de Orientação Profissional e de Carreira, 2017, Campinas. Anais do XIII Congresso Brasileiro de Orientação Profissional e de Carreira, 2017.

11.
MOSE, L. B. ; PIRES, P.P. ; PEIXOTO, J. M. ; CANDIDO, N. B. . Uma análise da Qualidade de Vida no Trabalho por modelagem de regressão linear hierárquica em blocos: Fatores preditores e suas interações com o mercado de trabalho. In: XIII Congresso Brasileiro de Orientação Profissional e de Carreira, 2017, Campinas. Anais do XIII Congresso Brasileiro de Orientação Profissional e de Carreira, 2017.

12.
CANDIDO, N. B. ; PIRES, P.P. ; PEIXOTO, J. M. ; MOSE, L. B. . trabalho ?Propriedades Psicométricas Preliminares da EBISRT (Escala Breve de Ideação Suicida Relacionada ao Trabalho?. In: X Congresso de Psicologia da Zona da Mata e Vertentes XIV ENJUPSI, 2017, Juiz de Fora. Anais do X Congresso de Psicologia da Zona da Mata e Vertentes XIV ENJUPSI, 2017.

13.
PIERI, R. V. ; MEIRELES, L. G. V. ; FIORAVANTI-BASTOS, A. C. M. ; OLIVEIRA, C. D. ; PIRES, P.P. ; OLIVA, A. D. . Perfil de liderança preferido por atletas escolares de acordo com o sexo e tipo de modalidade esportiva.. In: Anais do IX Congresso Internacional e XVI Congresso Brasileiro de Psicologia do Esporte, 2016, Belo Horizonte. Anais do IX Congresso Internacional e XVI Congresso Brasileiro de Psicologia do Esporte, 2016.

14.
Borzekowski, D. L. G. ; KENNEDY, T. ; Pires, P. ; Ribas, R.C., Jr. ; Chen, J. C. ; Wu, J. . Social media and tobacco messages: A randomized controlled pilot study in Brazil and China.. In: 16th World Conference on Tobacco and Health, 2015, Abu Dhabi. 16th World Conference on Tobacco and Health, 2015.

15.
Borzekowski, D. L. G. ; KENNEDY, T. ; Pires, P. ; Ribas, R.C., Jr. ; Chen, J. C. ; Wu, J. . Training teams to conduct a TAPS compliance assessment: Lessons from Brazil and China.. In: 16th World Conference on Tobacco and Health, 2015, Abu Dhabi. 16th World Conference on Tobacco and Health, 2015.

16.
BORZEKOWSKI, D. L. ; KENNEDY, T. ; Pires, P. ; Ribas, R.C., Jr. ; Chen, J. C. ; Wu, J. . Examining routes and sites: A TAPS compliance study in Brazil and China. In: 16th World Conference on Tobacco and Health, 2015, Abu Dhabi. 16th World Conference on Tobacco and Health, 2015.

17.
Filgueiras, A. ; Pires, P. ; Landeira-Fernandez, J. . Mokken analysis of a pre-school screening test in children with 24 month old from public day care centers in Rio de Janeiro. In: II Reunião Anual do Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento (IBNeC), 2011, Recife. Anais da II Reunião Anual do Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento (IBNeC), 2011.

18.
Filgueiras, A. ; Pires, P. ; Landeira-Fernandez, J. . Rasch model analysis of a pre-school screening test in children with 12 month old from public child-cares in Rio de Janeiro. In: : II Reunião Anual do Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento (IBNeC), 2011, Recife. Anais da II Reunião Anual do Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento (IBNeC)., 2011.

19.
Pires, P.; Nascimento, N. ; Takamine, G. . Felicidade e bem-estar social: a medida psicológica e a psicologia positiva - revisão de dois instrumentos PANAS e BES. In: XXXII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural e o VII Congresso de Extensão da UFRJ, 2010, Rio de Janeiro. Anais da XXXII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural., 2010.

20.
Pires, P.; Takamine, G. ; Nascimento, N. . O que é a Felicidade para o brasileiro? - Uma perspectiva da Psicologia Positiva. In: XXXII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural e o VII Congresso de Extensão da UFRJ, 2010, Rio de Janeiro. Anais da XXXII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural., 2010.

21.
PULCHERIO, F. C. ; Pires, P. ; Ribeiro-Filho, Nilton P. . Psicofísica e Dano Moral: Há uma Medida do Sofrimento para Eventos de Dano Moral?. In: XXXII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural e o VII Congresso de Extensão da UFRJ, 2010, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da XXXII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural e o VII Congresso de Extensão da UFRJ, 2010.

22.
Pires, P.; Ribeiro-Filho, Nilton P. . Constância Perceptiva Visual e Estereótipos: Um Estudo Psicofísico Sobre a Influência do Preconceito na Percepção de Equidade. In: XXXI Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural e o VII Congresso de Extensão da UFRJ,, 2009, Rio de Janeiro. Anais da XXXI Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural., 2009.

23.
Drummond, V. S. ; Santos, J. G. ; Pires, P. . Usos e significados de dinâmica de grupo: uma pesquisa entre alunos de psicologia da UFRJ.. In: XV Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social, 2009, Rio de Janeiro. Anais do XV Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social., 2009.

Artigos aceitos para publicação
1.
Pires, P. P.; BASTOS, A. C. M. F. ; LANA, E. ; PEIXOTO, J. M. ; CANDIDO, N. B. ; MOSE, L. B. . Factorial Structure of the Frugality Scale: Exploratory Evidence. PSICO-USF (IMPRESSO), 2019.

2.
MOURA, A. F. A. ; BARONE, S. C. ; Pires, P. P. ; SANDALL, H. ; BASTOS, A. C. M. F. . Qualidade de Vida no Trabalho: uma visão a partir de indicadores. Síntese: Revista do Tribunal de Contas do Estado do Rio de Janeiro, 2018.

3.
MENDES, D. M. F. ; BASTOS, A. C. M. F. ; PIRES, P.P. . Escala Crenças parentais sobre competência emocional em crianças (COMPE): construção e parâmetros psicométricos.. TEMAS EM PSICOLOGIA (RIBEIRÃO PRETO), 2018.

Apresentações de Trabalho
1.
Pires, P. P.; LIMA, T. C. ; SOUZA, M. A. ; ANDRADE, J. M. . Estratégias de Coping em Alunos da AMAN.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

2.
Pires, P. P.; SOUZA, M. A. ; Ribas JR., R. C. ; SILVA, M. C. . Análise Fatorial Confirmatória de uma Escala Breve de Personalidade Baseada na BFI-10. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
CANDIDO, N. B. ; Pires, P. P. ; MOSE, L. B. ; PEIXOTO, J. M. . Ideação Suicida e o Âmbito Organizacional: Suas Possíveis Interações. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

4.
MOSE, L. B. ; Pires, P. P. ; BARROS, N. ; MADEIRA, V. C. S. . O estresse ocupacional e os afetos como moldes da qualidade de vida no trabalho.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
PEIXOTO, J. M. ; Pires, P. P. ; SANTOS, A. J. S. ; MACHADO, R. . A questão de gênero e a qualidade de vida no trabalho. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
MADEIRA, V. ; SHIMBA, R. ; Pires, P. P. ; PEIXOTO, J. M. . Estresse e inteligência emocional em professores da baixada fluminense.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

7.
Pires, P. P.. Consumo de fast food por crianças: determinantes em comportamento alimentar.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
Pires, P. P.. Psicologia e Sustentabilidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
Pires, P. P.. Intervenção em Transtorno Obsessivo-Compulsivo e Religião. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
Filgueiras, A. ; Pires, P. . A Medida Psicológica Hoje. 2011. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).


Demais tipos de produção técnica
1.
Pires, P.; FIORAVANTI-BASTOS, ANA CAROLINA M. . Introdução à Terapia Cognitivo-Comportamental. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
Pires, P. P.. O uso da medida psicológica na prática em terapia cognitivo-comportamental. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
Pires, P.. O uso da medida psicológica na prática em terapia cognitivo-comportamental.. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.
Pires, P. P.. Validação e Fidedignidade para a Elaboração de Medidas Psicológicas. 2010. .

5.
Pires, P. P.. Quantificação e Consolidação de Dados e Levantamento de Necessidades de Treinamento. 2010. .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
SOUZA, M. A.; SOUZA, W. F.; PIRES, P.P.. Participação em banca de Elen Nunces Franklim. Estresse e Síndrome de Burnout em Cadetes da Academia Militar das Agulhas Negras - AMAN. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

2.
SOUZA, M. A.; Ribas JR., R. C.; PIRES, P.P.. Participação em banca de Jacks Williams Peixoto Bezerra. Anomia, gestão do conhecimento, e oportunidades de aprendizagem organizacional - estudo com trabalhadores brasileiros. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
MOTA, M. M. P. E.; FALCONE, E. M. O.; Pires, P. P.. Participação em banca de Luiz Felipe Dias da Rocha. Relação entre independência funcional, apoio social e bem-estar subjetivo em idosos institucionalizados. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

4.
SOUZA, W. F.; SOUZA, M. A.; Pires, P. P.. Participação em banca de Bianca Cristina da Silva Janssens. Satisfação com vida, satisfação com trabalho e engajamento em cadetes da Academia Militar das Agulhas Negras. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

5.
Ribas, R.C., Jr.; AGUIAR, M. S.; Pires, P.. Participação em banca de Daniel Campos Lopes Lemos. Relações entre exposição à mídia e comportamento consumidor e reconhecimento de logos e marcas em crianças entre 4 e 10 anos.. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Teses de doutorado
1.
Landeira-Fernandez, J.; FERNANDES, C.; MEDEIROS, M.; PIRES, P.P.; DAMASIO, B. F.. Participação em banca de Luis Flávio Chaves Anunciação. Use of the ages and stages questionnaires to estabilish indicators of child development in public daycare centers in Rio de Janeiro, Brazil. 2018. Tese (Doutorado em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

2.
HILAL, A. V. G.; AVILA, M. G.; ANDRADE, E. B.; DUBEUX, V. J. C.; Pires, P. P.; RAMOS FILHO, A. C.. Participação em banca de Vinícius Farias Ribeiro. Do Advisor Gender and Advice Justification Impact Advice Taking in Managerial Decision Making?. 2017. Tese (Doutorado em Administração) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
RIBAS, R. C., Jr.; SOUZA, M. A.; DAMASIO, B. F.; SOUZA, W. F.; PIRES, P.P.; CAMPOS, L. A. M.. Participação em banca de Claudia Brandão Behar. Bem-estar subjetivo: avaliação psicométrica de instrumentos e modelagem com equações estruturais em uma amostra nacional.. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Qualificações de Doutorado
1.
PINHEIRO, W. M.; PIRES, P.P.; CARREIRO, L. R.; DAVID, I. P. A.. Participação em banca de Anna Carolina de Almeida Portugal. Interferências stroop e stop signal: elaboração de um protocolo para avaliação de funções executivas.. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em CIÊNCIAS BIOMÉDICAS (FISIOLOGIA E FARMACOLOGIA)) - Universidade Federal Fluminense.

2.
Ribas, R.C., Jr.; AGUIAR, M. S.; DAMASIO, B. F.; CAMPOS, L. A. M.; Pires, P.. Participação em banca de Claudia Brandão Behar. Felicidade, Bem-estar subjetivo e bem-estar psicológico: avaliação psicométrica de sete instrumentos envolvendo amostras nacionais.. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Qualificações de Mestrado
1.
Filgueiras, A.; OLIVA, A. D.; Pires, P. P.. Participação em banca de Paulo Sérgio Ribeiro Barboza. Desenvolvimento de um protocolo de psicoeducação do uso assertivo das emoções para atletas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

2.
BASTOS, A. C. M. F.; CARVALHO, R.; PIRES, P.P.; DIAS, L. B. T.. Participação em banca de Wayson Maturana de Souza. Relações entre práticas parentais de cuidado e autonomia e o desenvolvimento do controle inibitório em crianças de 8 a 13 anos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

3.
SOUZA, M. A.; Ribas JR., R. C.; Pires, P. P.. Participação em banca de Atílio Sozzi Nogueira. A influência da autoestima e do locus de controle sobre o desempenho cognitivo: um estudo no contexto de formação do Oficial do Exército Brasileiro. 2017.

4.
OLIVEIRA, V. M.; SOUZA, M. A.; Pires, P. P.. Participação em banca de Thaynara Carvalho de Lima. A influência da resiliência e da autoeficácia sobre o desempenho cognitivo: um estudo no contexto de formação do Oficial do Exército Brasileiro. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

5.
SOUZA, M. A.; Ribas JR., R. C.; Pires, P. P.. Participação em banca de Jacks Williams Peixoto Bezerra. Anomia, gestão do conhecimento e percepção de oportunidades de aprendizagem organizacional. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

6.
SOUZA, Wanderson F.; AGUIAR, M.; Pires, P.. Participação em banca de Elen Nunes Franklim. Estresse e síndrome de burnout em cadetes da Academia Militar das Agulhas Negras - AMAN. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

7.
SOUZA, Wanderson F.; AGUIAR, M.; Pires, P. P.. Participação em banca de Bianca Cristina da Silva Janssens. Satisfação com a vida, satisfação com o trabalho e engajamento em cadetes da Academia Militar das Agulhas Negras. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
PINHEIRO, W. M.; MOCAIBER, I.; PIRES, P.P.. Participação em banca de Vanessa Nunes Oliveira.Avaliando a flexibilidade cognitiva através do protocolo "Stroop". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

2.
MATSUSHIMA, E.; SILVA, A. E.; Pires, P. P.. Participação em banca de Lilian Teixeira e Silva.Terapia cognitivo comportamental para o tratamento do Transtorno obsessivo compulsivo: Revisao da literatura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

3.
BASTOS, A. C. M. F.; Pires, P.; PINHEIRO, W. M.. Participação em banca de Wayson Maturana.Relação das Subfunções Executivas e o TDAH.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

4.
BASTOS, A. C. M. F.; Pires, P.; SANTOS, F. M. S.. Participação em banca de Caroline Machado Leão.Funções executivas e processos atencionais: uma proposta de reabilitação cognitiva por meio de mindfulness. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

5.
MACHADO-PINHEIRO, W.; FREIRE, I. M.; Pires, P. P.. Participação em banca de ARMANDO DOS SANTOS AFONSO JUNIOR.Fatores contextuais modulam a imposição de recursos cognitivos de alta-ordem: um exemplo da importância da flexibilidade cognitiva. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

6.
Félix, M.; COSTA, S. G.; Pires, P. P.. Participação em banca de Andrade, HP; Lia, LS; Silva, LVC; Fonseca, MJ; Santos, TA..A efetividade da qualidade de vida no trabalho como um dos fatores para retenção de talentos nas empresas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Celso Lisboa.




Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
I Encontro de Terapia Cognitiva e Neurociências da UFF.Instrumentos de Avaliação em TCC. 2017. (Simpósio).

2.
I Encontro de Terapia Cognitiva e Neurociências da UFF. 2017. (Simpósio).

3.
II Congresso de Psicologia Organizacional e do Trabalho do Centro-Oeste Paulista. O estresse ocupacional e os afetos como moldes da qualidade de vida no trabalho. 2017. (Congresso).

4.
II Congresso de Psicologia Organizacional e do Trabalho do Centro-Oeste Paulista. Ideação suicída e o âmbito organizacional: suas possíveis interações. 2017. (Congresso).

5.
II Congresso de Psicologia Organizacional e do Trabalho do Centro-Oeste Paulista. Estresse e inteligência emocional em professores da baixada fluminense. 2017. (Congresso).

6.
II Congresso de Psicologia Organizacional e do Trabalho do Centro-Oeste Paulista. Estratégias de coping em alunos da aman: estratégias e fatores individuais. 2017. (Congresso).

7.
II Congresso de Psicologia Organizacional e do Trabalho do Centro-Oeste Paulista - II CPOT. Análise fatorial confirmatória de uma escala breve de personalidade baseada no bfi-10. 2017. (Congresso).

8.
II Congresso de Psicologia Organizacional e do Trabalho do Centro-Oeste Paulista - II CPOT. A questão de gênero e a qualidade de vida no trabalho. 2017. (Congresso).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
LANA, E. ; FIORAVANTI-BASTOS, ANA CAROLINA M. ; PIRES, P.P. . I Encontro de Terapia Cognitiva e Neurociências da UFF. 2017. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Ana Clara Higino. Terapia Cognitivo-Comportamental Aplicada a Transtornos Ansiosos. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense. (Orientador).

2.
Nathalia Farias. Estratégias e intervenções em casos de Transtorno Obsessivo-Compulsivo: uma revisão da literatura. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense. (Orientador).

3.
Valderubens Soares Dias. Entrevista Motivacional Aplicada a Casos de Dependência Química. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense. (Orientador).

4.
Thamiris Cunha dos Santos. Protocolos para Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade em Terapia Cognitivo-Comportamental. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense. (Orientador).

5.
Leonardo Mose. O impacto da experiência afetiva, estressores e qualidade de vida no trabalho sobre a intenção de turn over. Início: 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Barbara de Oliveira Marques. O stress infantil: uma abordagem cognitiva-comportamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Pedro Paulo Pires dos Santos.

2.
Fillipe Lucas de Souza. Atuação do Psicólogo no Esporte e a Importância da Motivação Esportiva. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Pedro Paulo Pires dos Santos.

3.
Gabriela Maria Oliveira de Souza. Transtorno de estresse pós-traumático: uma revisão da literatura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Pedro Paulo Pires dos Santos.

4.
Júlia Mulinari Peixoto. ELABORAÇÃO E VALIDAÇÃO DA ESCALA DE PERCEPÇÃO DE ASSÉDIO SEXUAL NO TRABALHO (EPAST). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Pedro Paulo Pires dos Santos.

5.
Willian Siqueira. TESTES PSICOLÓGICOS E VIOLÊNCIA: CONTEXTOS E PROPOSTAS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Pedro Paulo Pires dos Santos.

6.
Natacha de Barros Candido. ESCALA BREVE DE IDEAÇÃO SUICIDA RELACIONADA AO TRABALHO (EBISRT) : ELABORAÇÃO E VALIDAÇÃO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Pedro Paulo Pires dos Santos.

7.
Fernanda Andreia Fintelman Reis. Adaptação Transcultural do Cognitive Bias Questionnaire. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Pedro Paulo Pires dos Santos.

8.
Fernanda Cunha. A empatia em estudantes de psicologia: um estudo comparativo.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Augusto Motta. Orientador: Pedro Paulo Pires dos Santos.

9.
Fernanda Côrtes da Silva. Inteligência emocional e satisfação no trabalho: um estudo correlacional.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Augusto Motta. Orientador: Pedro Paulo Pires dos Santos.

10.
Vera Nascimento, Márcia Paiva e Vanessa Gabriel. Avaliação de habilidades sociais dos estudantes de psicologia dos primeiros e últimos períodos.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Augusto Motta. Orientador: Pedro Paulo Pires dos Santos.



Educação e Popularização de C & T



Cursos de curta duração ministrados
1.
Pires, P. P.. O uso da medida psicológica na prática em terapia cognitivo-comportamental. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
Pires, P. P.. Validação e Fidedignidade para a Elaboração de Medidas Psicológicas. 2010. .

3.
Pires, P. P.. Quantificação e Consolidação de Dados e Levantamento de Necessidades de Treinamento. 2010. .




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