Claudia Cavalcante Fonseca

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  • Última atualização do currículo em 24/01/2018


Sou Claudia Cavalcante Fonseca, maceioense (AL), estudei na Universidade Federal de Alagoas, onde iniciei o curso de Ciência da Computação, mas não pude concluir, pois precisei me mudar para Trombudo Central (SC). Estando nesta nova cidade, cursei Licenciatura em Matemática, no Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul e trabalhei durante cinco anos na criação de websites e desenvolvimento de sistemas de gerenciamento online na empresa Info Digitalle. Após o término do curso superior, voltei para Alagoas onde moro atualmente e cursei o Mestrado em Matemática na Universidade Federal de Alagoas, na área de Álgebra com o tema "A teoria dos grafos como ferramenta na classificação de álgebras de Leibniz". Os novos resultados desenvolvidos nesta dissertação são frutos do projeto de pesquisa realizado ao longo dos anos 2015 e 2016 do qual participei juntamente com professores da Universidade Federal de Alagoas, Universidade Federal do Espírito Santo e da Universidad de Sevilla. Possuo interesse nas seguintes áreas: Matemática: Álgebra Abstrata, Álgebras de Lie, Teoria dos Grafos, Matemática Discreta, Análise, Teoria dos Números Pedagogia: Psicologia da aprendizagem, Piaget, Vygotsky Computação: Algoritmos, Linguagens formais e autômatos, Linguagens de programação Artes: Desenho e roteiro de mangás (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Claudia Cavalcante Fonseca
Nome em citações bibliográficas
Cavalcante F., C.;Claudia Cavalcante Fonseca;Fonseca, C. C.;Cavalcante, C.


Formação acadêmica/titulação


2016
Doutorado em andamento em Matemática.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Orientador: Kostiantyn Iusenko.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2014 - 2016
Mestrado em Matemática.
Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
Título: A teoria dos grafos como ferramenta na classificação de álgebras de Leibniz,Ano de Obtenção: 2016.
Orientador: Elisa María Cañete Molero.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Álgebra; Grafos; Nilpotência.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Grande Área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção / Subárea: Pesquisa Operacional / Especialidade: Teoria dos Grafos.
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra de Leibniz.
2010 - 2013
Graduação em Licenciatura em Matemática.
Instituto Federal Catarinense, IFC, Brasil.
2007 interrompida
Graduação interrompida em 2009 em Ciências da Computação.
Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
Ano de interrupção: 2009
2002 - 2004
Ensino Médio (2º grau).
Colégio Cristo Rei, CCR, Brasil.
2001 - 2001
Ensino Fundamental (1º grau).
Colégio Dinâmico, CD, Brasil.
1994 - 2000
Ensino Fundamental (1º grau).
Escola Nossa Senhora Auxiliadora, NSA, Brasil.




Formação Complementar


2016 - 2016
Visita acadêmica.
Universidad de Sevilla, US, Espanha.
2013 - 2013
Curso de Verão - Pré-cálculo. (Carga horária: 30h).
Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense, Brasil.
2013 - 2013
Noções de Psicologia da Aprendizagem. (Carga horária: 40h).
Prime Cursos do Brasil, PRIME, Brasil.
2013 - 2013
Curso de Libras Básico. (Carga horária: 35h).
Prime Cursos do Brasil, PRIME, Brasil.
2012 - 2012
Teste de Software para Equipes Ágeis. (Carga horária: 16h).
Instituto Internacional de Inovação Tecnológica, I3, Brasil.


Atuação Profissional



Escola Estadual Onélia Campelo, EEOC, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Matemática - EJA, Carga horária: 20


Info Digitalle, INFO DIGITALLE, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2013
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Programadora, Carga horária: 40
Outras informações
Atividades: Desenvolvimento completo de websites (Desde o layout às funcionalidades) Desenvolvimento de software de gerência de atividades internas Assistência técnica aos clientes Assistência técnica aos funcionários da empresa


Núcleo Universitário de Saúde Pública - UFAL, NUSP, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio - Ciência da Computação, Carga horária: 20


Sistema Penitenciário Alagoano, SSP, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2007
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Agente Penitenciária, Carga horária: 40



Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra de Lie.
2.
Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção / Subárea: Pesquisa Operacional/Especialidade: Teoria dos Grafos.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Construtivismo.
5.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra Abstrata.


Idiomas


Inglês
Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende PoucoLê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Produções



Produção bibliográfica
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
Cavalcante F., C.; Voigt, J. F. ; HOELLER, S. A. O. . ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E NO ENSINO MÉDIO NO ALTO VALE DO ITAJAÍ: REFLEXÕES SOBRE O PONTO DE VISTA DOS ESTUDANTES. In: VII Encontro Catarinense de Educação Matemática, 2011, Blumenau. VII ENCONTRO CATARINENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2011. p. 63-70.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
Claudia Cavalcante Fonseca; Voigt, J. F. ; OLIVEIRA, F. P. Z. ; HOELLER, S. A. O. . Nove Alternativas para a Aprendizagem de Matemática no Ensino Fundamental. In: V Seminário Nacional de Avaliação e Gestão em Feiras de Matemática, 2013, Rio do Sul. V Seminário Nacional de Avaliação e Gestão em Feiras de Matemática, 2013.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
Claudia Cavalcante Fonseca; Voigt, J. F. . Reflexões sobre o ponto de vista dos Estudantes acerca do Ensino e Aprendizagem da Matemática: Séries Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio no Alto Vale do Itajaí. In: IV Jornada Científica Sul - Instituto Federal Catarinense, 2011, Blumenau. Anais ... Jornada de Produção Científica da Educação Profissional e Tecnológica da Região Sul, 2011. v. IV.

2.
Claudia Cavalcante Fonseca; Voigt, J. F. . Jogos virtuais para a aprendizagem de conceitos matemáticos nos anos finais do Ensino Fundamental: Suuri no Sekai. In: Feira Catarinense de Matemática de 2011, 2011, Piratuba. Anais da Feira Catarinense de Matemática de 2011, 2011.

Apresentações de Trabalho
1.
Claudia Cavalcante Fonseca. An introduction of the software GAP: Meat Axe Algorithm. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
Cavalcante F., C.. Álgebras Irredutíveis e o Algoritmo Meat Axe. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
Cavalcante F., C.; Voigt, J. F. ; OLIVEIRA, F. P. Z. ; HOELLER, S. A. O. . Nove Alternativas para a Aprendizagem de Matemática no Ensino Fundamental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
Cavalcante F., C.; Voigt, J. . REFLEXÕES SOBRE O PONTO DE VISTA DOS ESTUDANTES ACERCA DO ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA: SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO NO ALTO VALE DO ITAJAÍ. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
Cavalcante F., C.; Voigt, J. F. ; HOELLER, S. A. O. . Reflexões sobre o ponto de vista dos estudantes acerca do ensino e aprendizagem da matemática: Séries finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio no Alto Vale do Itajaí. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
Cavalcante F., C.; Voigt, J. F. ; HOELLER, S. A. O. . JOGOS VIRTUAIS PARA A APRENDIZAGEM DE CONCEITOS MATEMÁTICOS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: SUURI NO SEKAI. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
Cavalcante F., C.; Voigt, J. F. ; HOELLER, S. A. O. . JOGOS VIRTUAIS PARA A APRENDIZAGEM DE CONCEITOS MATEMÁTICOS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: SUURI NO SEKAI. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

8.
Cavalcante F., C.; Voigt, J. ; HOELLER, S. A. O. ; RUSZCZAK, J. M. . ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E NO ENSINO MÉDIO NO ALTO VALE DO ITAJAÍ: REFLEXÕES SOBRE O PONTO DE VISTA DOS ESTUDANTES ACERCA DO ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA: SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO NO ALTO VALE DO ITAJAÍ/SC. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).


Produção técnica
Programas de computador sem registro
1.
Voigt, J. F. ; Claudia Cavalcante Fonseca . Algraph. 2015.

2.
Claudia Cavalcante Fonseca; Voigt, J. F. . Nove Alternativas para a Aprendizagem de Matemática no Ensino Fundamental (e mais alguns trabalhos). 2013.

3.
Cavalcante F., C.; Voigt, J. . Construindo Conhecimento sobre Polígonos nos Passos de uma Tartaruga. 2011.

4.
Cavalcante F., C.; Voigt, J. . Suuri no Sekai. 2011.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
Claudia Cavalcante Fonseca. Mesa Redonda IV (V Seminário Nacional de Avaliação e Gestão das Feiras de Matemática). 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Redes sociais, websites e blogs
1.
Claudia Cavalcante Fonseca; Voigt, J. F. . Hime. 2011; Tema: Website pessoal. (Site).


Demais tipos de produção técnica
1.
Cavalcante F., C.; Voigt, J. F. . Monochrome Factor. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didatico).

2.
Claudia Cavalcante Fonseca; Voigt, J. F. . Persiga o Coelho Branco!. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

3.
Claudia Cavalcante Fonseca; Voigt, J. F. . Encontrando a incógnita e salvando a professora!. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

4.
Voigt, J. F. ; Claudia Cavalcante Fonseca . e-Mazing. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

5.
Claudia Cavalcante Fonseca; Voigt, J. F. . Heróis, ajudem as famílias do Egito!. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

6.
Voigt, J. F. ; Claudia Cavalcante Fonseca . Maçãs Envenenadas. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

7.
Claudia Cavalcante Fonseca; Voigt, J. F. . Comer-comer. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

8.
Claudia Cavalcante Fonseca; Voigt, J. F. . Pega-pega de Duendes. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Planejamento Didático).

9.
Claudia Cavalcante Fonseca; Voigt, J. F. . Construindo Conhecimentos nos Passos de uma Tartaruga. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

10.
Voigt, J. F. ; Claudia Cavalcante Fonseca . Suuri no Sekai. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).


Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1.
Claudia Cavalcante Fonseca. Eu. 2010 (Poesia).



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
I Jornada de Jovens Pesquisadores do IM - UFAL.Álgebras Irredutíveis e o Algoritmo Meat Axe. 2015. (Outra).

2.
16th International Conference on the Teaching of Mathematical Modelling and Applications.Building up Knowledge about Polygons in Turtle Steps. 2013. (Outra).

3.
II Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica.Suuri no Sekai: RPG Eletrônico na Educação Crítica Matemática. 2012. (Outra).

4.
II Semana Acadêmica do Campus Rio do Sul.Como se ensina matemática? Como se aprende matemática?. 2011. (Outra).

5.
I Semana Acadêmica do Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul. 2011. (Outra).

6.
IV Jornada Científica de Produção Científica da Educação Profissional e Tecnológica da Região Sul.Reflexões sobre o Ponto de Vista dos Estudantes Acerca do Ensino e Aprendizagem da Matemática: Séries Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio no ALTO VALE DO ITAJAÍ/SC. 2011. (Encontro).

7.
VII Encontro Catarinense de Educação Matemática.Reflexões sobre o Ponto de Vista dos Estudantes Acerca do Ensino e Aprendizagem da Matemática: Séries Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio no ALTO VALE DO ITAJAÍ/SC. 2011. (Encontro).

8.
XII Feira do Conhecimento Tecnológico e Científico - FETEC.Jogos Virtuais para a Aprendizagem de Conceitos Matemáticos nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Suuri no Sekai. 2011. (Outra).

9.
XV Feira Regional de Matemática.JOGOS VIRTUAIS PARA A APRENDIZAGEM DE CONCEITOS MATEMÁTICOS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: SUURI NO SEKAI. 2011. (Outra).

10.
XXVII Feira Catarinense de Matemática.JOGOS VIRTUAIS PARA A APRENDIZAGEM DE CONCEITOS MATEMÁTICOS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: SUURI NO SEKAI. 2011. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Cavalcante F., C.. II Semana Acadêmica do Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul. 2011. (Outro).



Educação e Popularização de C & T



Apresentações de Trabalho
1.
Cavalcante F., C.; Voigt, J. . REFLEXÕES SOBRE O PONTO DE VISTA DOS ESTUDANTES ACERCA DO ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA: SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO NO ALTO VALE DO ITAJAÍ. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
Cavalcante F., C.; Voigt, J. F. ; HOELLER, S. A. O. . Reflexões sobre o ponto de vista dos estudantes acerca do ensino e aprendizagem da matemática: Séries finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio no Alto Vale do Itajaí. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
Cavalcante F., C.; Voigt, J. F. ; HOELLER, S. A. O. . JOGOS VIRTUAIS PARA A APRENDIZAGEM DE CONCEITOS MATEMÁTICOS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: SUURI NO SEKAI. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
Cavalcante F., C.; Voigt, J. F. ; HOELLER, S. A. O. . JOGOS VIRTUAIS PARA A APRENDIZAGEM DE CONCEITOS MATEMÁTICOS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: SUURI NO SEKAI. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

5.
Cavalcante F., C.; Voigt, J. ; HOELLER, S. A. O. ; RUSZCZAK, J. M. . ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E NO ENSINO MÉDIO NO ALTO VALE DO ITAJAÍ: REFLEXÕES SOBRE O PONTO DE VISTA DOS ESTUDANTES ACERCA DO ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA: SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO NO ALTO VALE DO ITAJAÍ/SC. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
Cavalcante F., C.; Voigt, J. F. ; OLIVEIRA, F. P. Z. ; HOELLER, S. A. O. . Nove Alternativas para a Aprendizagem de Matemática no Ensino Fundamental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
Cavalcante F., C.. Álgebras Irredutíveis e o Algoritmo Meat Axe. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
Claudia Cavalcante Fonseca. An introduction of the software GAP: Meat Axe Algorithm. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Programa de Computador sem registro de patente
1.
Claudia Cavalcante Fonseca; Voigt, J. F. . Nove Alternativas para a Aprendizagem de Matemática no Ensino Fundamental (e mais alguns trabalhos). 2013.

2.
Cavalcante F., C.; Voigt, J. . Construindo Conhecimento sobre Polígonos nos Passos de uma Tartaruga. 2011.

3.
Cavalcante F., C.; Voigt, J. . Suuri no Sekai. 2011.


Desenvolvimento de material didático ou instrucional
1.
Cavalcante F., C.; Voigt, J. F. . Monochrome Factor. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didatico).

2.
Claudia Cavalcante Fonseca; Voigt, J. F. . Encontrando a incógnita e salvando a professora!. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

3.
Voigt, J. F. ; Claudia Cavalcante Fonseca . e-Mazing. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

4.
Claudia Cavalcante Fonseca; Voigt, J. F. . Pega-pega de Duendes. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Planejamento Didático).

5.
Claudia Cavalcante Fonseca; Voigt, J. F. . Construindo Conhecimentos nos Passos de uma Tartaruga. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
Claudia Cavalcante Fonseca. Mesa Redonda IV (V Seminário Nacional de Avaliação e Gestão das Feiras de Matemática). 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).




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