Katia Alves Campos

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  • Última atualização do currículo em 19/10/2018


Possui doutorado em Estatística e Experimentação Agropecuária pela Universidade Federal de Lavras ? UFLA (2012), mestrado em Matemática e Estatística pela Universidade Vale do Rio Verde (2005) e é graduada em Matemática pela Universidade Vale do Rio Verde (2002) e em Ciências Biológicas pela Fundação Educacional de Machado (1999). Desde 2006 atua como professora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais (IFSULDEMINAS), Campus Machado. Desenvolve projetos na área Estatística Experimental, principalmente nos temas: análise de variância, planejamento de experimentos em agropecuária, análise de dados, estatística experimental e regressão; na área de Educação: evasão, avaliação de sistemas, instituições, planos e programas educacionais. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Katia Alves Campos
Nome em citações bibliográficas
CAMPOS, K. A.

Endereço


Endereço Profissional
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Campus Machado.
Rodovia Machado Paraguaçú, Km 03
Santo Antônio
37750000 - Machado, MG - Brasil
Telefone: (35) 32959700
Fax: (35) 32959700
URL da Homepage: http://www.mch.ifsuldeminas.edu.br


Formação acadêmica/titulação


2008 - 2012
Doutorado em Estatística e Experimentação Agropecuária.
Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.
Título: Função discriminante de Fisher como alternativa à análise de variância multivariada, Ano de obtenção: 2012.
Orientador: Augusto Ramalho de Morais.
Palavras-chave: café; Simulação; Correlação; Transformação de dados.
2002 - 2005
Mestrado em Matemática e Estatística.
Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações, UNINCOR, Brasil.
Título: Dessingularização de Curvas Planas,Ano de Obtenção: 2005.
Orientador: Irwen Valle Guadalupe.
1999 - 2000
Especialização em Matemática e Estatística.
Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.
2001 - 2002
Graduação em Matemática.
Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações, UNINCOR, Brasil.
1995 - 1999
Graduação em Ciências Biológicas.
Fundação Educacional de Machado, FEM, Brasil.
1992 - 1993
Curso técnico/profissionalizante.
Escola Estadual Iracema Rodrigues de 1° e 2° graus, EEIR, Brasil.




Formação Complementar


2016 - 2016
Minicurso sobre Avaliação Mediadora da Aprendizagem. (Carga horária: 8h).
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.
2015 - 2015
Método Lógico para Redação Científica. (Carga horária: 8h).
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.
2013 - 2013
Modelos de Regressão não Linear. (Carga horária: 6h).
Região Brasileira da Sociedade Internacional de Biometria, RBRAS, Brasil.
2012 - 2012
Minicurso Introdução à Teoria de Resposta ao Item. (Carga horária: 3h).
Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.
2011 - 2011
Linguagem de programação R. (Carga horária: 16h).
Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.
2010 - 2010
MOODLE sua maneira de dar aulas. (Carga horária: 16h).
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.
2009 - 2009
Redação de Artigos e Elaboração Projetos Pesquisa. (Carga horária: 16h).
Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.
2009 - 2009
Amostragem Assistida por Modelos Lineares. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
2009 - 2009
Modelagem de regressão Birnbaum-Saunders usando R. (Carga horária: 3h).
Associação Brasileira de Estatística, ABE, Brasil.
2008 - 2009
PROEJA - Em busca da dignidade humana. (Carga horária: 120h).
Consultoria Técnica Educacional, CTE, Brasil.
2008 - 2008
Tradução de Texto na Língua Inglesa - módulo I. (Carga horária: 24h).
Fundação de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão, FAEPE, Brasil.
2008 - 2008
Programa Saúde na Escola. (Carga horária: 40h).
Secretaria de Estado da Saúde de Minas Gerais, SESMG, Brasil.
2007 - 2007
Atualização Pedagógica. (Carga horária: 20h).
Escola Agrotécnica Federal de Machado MG, EAFM, Brasil.
2005 - 2006
Projeto de Desenvolvimento Profissional Educadores. (Carga horária: 360h).
Secretaria de Estado da Educação de MInas Gerais, SEEMG, Brasil.
2005 - 2006
PDP - Plano de Desenvolvimento Profissional. (Carga horária: 180h).
Secretaria de Estado da Educação de MInas Gerais, SEEMG, Brasil.
2005 - 2005
Capacitação de Matemática. (Carga horária: 40h).
Secretaria de Estado da Educação de MInas Gerais, SEEMG, Brasil.
2005 - 2005
Programa Educação Afetivo Sexual - PEAS. (Carga horária: 180h).
Secretaria de Estado da Educação de MInas Gerais, SEEMG, Brasil.
2004 - 2004
Projeto de Desenvolvimento Profissional Educadores. (Carga horária: 150h).
Secretaria de Estado da Educação de MInas Gerais, SEEMG, Brasil.
2002 - 2002
TV na Escola e os Desafios de Hoje. (Carga horária: 180h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2002 - 2002
PROCAP - Fase Escola Sagarana. (Carga horária: 180h).
Centro Universitário do Sul de Minas, UNIS/MG, Brasil.
2000 - 2000
Educar para redescobrir. (Carga horária: 8h).
Centro de Estudos Superiores Positivo, CESPO, Brasil.
2000 - 2000
Educação Vocal. (Carga horária: 4h).
Fundação Educacional de Machado, FEM, Brasil.
1999 - 1999
Uso da calculadora financeira. (Carga horária: 24h).
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.
1999 - 1999
Word for Windows. (Carga horária: 36h).
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.
1999 - 1999
Excel 7.0. (Carga horária: 36h).
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.
1998 - 1998
Windows 95. (Carga horária: 30h).
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.
1998 - 1998
Introdução à informática. (Carga horária: 30h).
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.
1997 - 1997
PROEPE: Fundamentos Teóricos. (Carga horária: 120h).
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
1986 - 1986
Datilografia. (Carga horária: 60h).
Escolas Remington do Brasil, ERB, Brasil.


Atuação Profissional



Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Básico, Técnico, Tecnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Nomeação para a Escola Agrotécnica Federal de Machado em 06 de junho de 2006, com posse em 11 de junho de 2006. A mudança de vínculo deu-se devido a lei 11.892 de 29 de dezembro de 2008, que institui a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, cria os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, e dá outras providências. Cargo de provimento efetivo.

Atividades

02/2017 - Atual
Ensino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Probabilidade e estatística
08/2015 - Atual
Ensino, Mestrado em Ciência e Tecnologia de Alimentos, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Estatística Experimental Aplicada
05/2010 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSULDEMINAS, Núcleo de Atendimento à Pessoa com Necessidades Educativas Especiais, NAPNE.

Cargo ou função
Portaria 39 de 25/05/2010.
07/2006 - Atual
Ensino,

Disciplinas ministradas
Matemática
08/2016 - 12/2016
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Matemática aplicada à Biologia
02/2016 - 07/2016
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estatística Aplicada a Biologia
02/2015 - 07/2016
Ensino, Bacharelado em Administração, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estatística
02/2014 - 12/2015
Ensino, Engenharia Agronômica - Agronomia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estatística Básica
Técnicas Experimentais
09/2009 - 06/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSULDEMINAS, Comissão Permanente do Processo Seletivo/Campus Machado.

Cargo ou função
Membro, conforme portaria 101 de 15/09/2009. Membro conforme portaria 14 de 13/04/2010..
12/2008 - 04/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSULDEMINAS, Comissão de Bolsas Institucionais de Iniciação Científica Júnior da FAPEMIG.

Cargo ou função
Membro, portaria 123 de 31/12/2008, que revoga a portaria 61 de 06/06/2008..
11/2006 - 04/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSULDEMINAS, NIPE/Campus Machado.

Cargo ou função
2° secretário, portaria 59 de 06/06/2008.
01/2010 - 03/2011
Ensino,

Disciplinas ministradas
APEC - Atividades de Pesquisa, Extensão e Cultura
09/2009 - 03/2011
Direção e administração, IFSULDEMINAS, Coordenador do Ensino Médio e PROEJA.

Cargo ou função
Função, conforme portaria 144 de 21/09/2009..
08/2008 - 03/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSULDEMINAS, Comissão Permanente do Pessoal Docente/CPPD.

Cargo ou função
Secretária, portaria 01 de 01/08/2008..
10/2007 - 03/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSULDEMINAS, Comissão Própria de Avaliação/CPA.

Cargo ou função
Membro docente, portaria 65 de 15/06/2008..
02/2007 - 12/2010
Ensino, Curso Superior de Tecnologia em Cafeicultura, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Experimentação Agropecuária
03/2010 - 05/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSULDEMINAS, Comissão Organizadora da II Jornada Científica e Tecnológica.

Cargo ou função
Membro da comissão organizadora, membro da subcomissão de recepção e triagem. Conforme portaria 13 de 24/03/2010.

Secretaria de Estado da Educação de MInas Gerais, SEEMG, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2006
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: P5A, Carga horária: 20
Outras informações
Disciplina lecionada Matemática Ensino Médio. Escola Estadual Iracema Rodrigues. Aprovação em concurso público 2° lugar 41ª SRE Varginha. Nomeação, posse e exercicio em 25/07/2002. Em julho 2006, o enquadramento funcional passou a ser PEB III D. Exoneração a pedido

Vínculo institucional

2002 - 2005
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: P3A, Carga horária: 20
Outras informações
Disciplina lecionada Matemática Ensino Fundamental II. Escola Estadual Iracema Rodrigues. Aprovação em concurso 7° lugar 41ª SRE Varginha, nomeação em 27/07/2002, posse e exercício em 25/10/2002. Exoneração a pedido

Vínculo institucional

2000 - 2002
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: P1A, Carga horária: 20
Outras informações
Aprovação em concurso 40° lugar 41ª SRE Varginha. (Concurso realizado em 1996 edital 16/94 e posse em 2000). Escola Estadual de Educação Especial Hilda Nogueira da Gama Nível Ensino Fundamental I período 12/2000 a 01/2001. Mudança de lotação com aproveitamento de curso para Ensino Fundamental II, disciplina Matemática CESEC "Dr. Tancredo de Almeida Neves",a partir de 02/2001. Exoneração a pedido em 14/11/2003

Vínculo institucional

1994 - 1994
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designado, Carga horária: 20

Atividades

12/2000 - 7/2006
Ensino,

Disciplinas ministradas
Matemática

Fundação Educacional de Machado, FEM, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2006
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Matemática Ensino Médio, Carga horária: 16
Outras informações
A carga horária semanal variou de 16 a 4 horas/aulas, neste período.

Vínculo institucional

2000 - 2000
Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor Matemática Ensino Médio, Carga horária: 16

Vínculo institucional

1998 - 1999
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Desenho Geométrico, Carga horária: 10

Atividades

01/2000 - 7/2006
Ensino,

Disciplinas ministradas
Educação Artística
Matemática

Katia Alves Campos ME, KALUGA, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - 2006
Vínculo: Proprietária, Enquadramento Funcional: Empresária
Outras informações
Firma que atuou na área de bazar e papelaria.


Drogaria Nossa Senhora da Saúde Ltda, DNSS, Brasil.
Vínculo institucional

1987 - 1987
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Caixa, Carga horária: 30


Observatório do Mundo do Trabalho de Minas Gerais, OMTMG, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
Outras informações
Bolsista Pesquisador que atuará no Programa do Observatório do Mundo do Trabalho de Minas Gerais, referente ao EDITAL IFMG Nº 51/2018.



Projetos de pesquisa


2018 - Atual
Integração entre literatura e matemática
Descrição: Objetiva-se com esse projeto criar um espaço onde sejam buscadas aplicações interdisciplinares que facilitem a aprendizagem de matemática. Por meio primeiramente do estudo dos textos de Malba Tahan, será buscado o desenvolvimento de atividades, como produtos educacionais, que possam ser compartilhadas e ajudem a interligar a literatura infanto-juvenil e a aprendizagem de matemática..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2018 - Atual
Estudo dos egressos dos cursos técnicos do Campus Machado.
Descrição: Objetiva-se estabelecer um perfil dos egressos dos cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio, que foram ofertados pelo Campus Machado, a partir de 2009. Numa primeira etapa serão utilizados apenas dados de domínio público, as listagens dos pesquisados serão obtidas nas convocações dos vestibulares destes quatro anos, nas páginas do site: Vestibular IFSULDEMINAS(2018) e as variáveis do estudo nas redes sociais dos candidatos convocados Facebook (2018). Esse primeiro levantamento será utilizado para dimensionar amostras dos alunos que serão entrevistados posteriormente.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Katia Alves Campos - Coordenador / Vera Lúcia Araújo Leite - Integrante / Juliana Corsini da Silva Lopes - Integrante / Maria Aparecida Avelino - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais - Bolsa.
2018 - Atual
Análise do desempenho dos egressos da Rede Federal de Educação de Educação Profissional de Minas Gerais no mercado de trabalho: Proposição de um protocolo para acompanhamento de Egressos.
Descrição: O acompanhamento de egressos é uma das ações basilares na garantia da qualidade dos serviços oferecidos pelas instituições de educação. Conhecer o desempenho dos egressos nos nichos de mercado dos cursos deve ser considerado como um esforço para atestar a coerência dos conteúdos curriculares e outras atividades formativas para o desempenho das atividades profissionais. Dentre as diferentes possibilidades de realização desse acompanhamento, essa pesquisa focaliza na proposição e aplicação de uma metodologia que faça o acompanhamento do egresso empregado, no exercício da sua profissão e como feedback dos empregadores. A proposta, então, deve aliar duas demandas fundamentais para as instituições: i) estabelecer um método para avaliar o desempenho dos egressos nas empresas e, ii) estabelecer um canal de comunicação entre os empregadores e as instituições de ensino..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Katia Alves Campos - Coordenador.Financiador(es): Secretaria de Estado da Ciência e Tecnologia - Outra / Secretaria de Estado da Ciência e Tecnologia - Bolsa.
2018 - Atual
Estudo das características físicas dos jogadores de futebol e a relação com os resultados de suas seleções.
Descrição: Estudar se há uma relação entre o resultado das seleções e características físicas de seus jogadores nas Copas do Mundo de Futebol, nas últimas cinco edições. A proposta é utilizar as principais estatísticas descritivas de posição e de dispersão. para realizar a comparação das características físicas dos jogadores em suas seleções no decorrer das cinco últimas edições das copas do mundo de futebol. De modo a comparar características física, em média, nas posições de atuação dos times no passar dos anos, para tentar estabelecer um padrão..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Katia Alves Campos - Coordenador / Roger Henrique Silva - Integrante / Carlos Henrique Ramos Barbosa - Integrante / Lucas Eduardo Gonçalves Santana - Integrante / Wesley Brigagão de Souza Ribeiro - Integrante / Bianca Garroni Alves Evaristo - Integrante / Rian Silvério Pereira - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais - Bolsa.Número de orientações: 4
2017 - Atual
Retrospectiva da Legislação Educacional Brasileira
Descrição: A discussão para o Ensino Médio integral é uma proposta antiga e todos os envolvidos na educação sabem que uma modificação se faz necessária, ao sancionar em 16 de fevereiro deste ano o ?Novo Ensino Médio? que recebeu o número de Lei 13415/17, Brasil (2017). As modificações propostas geraram condenações veementes de uma parte dos envolvidos em educação embora haja uma parcela da população que as aprovem. Essa dicotomia motivou reportagens e também comentários em redes sociais, por isso houve muito interesse entre os discentes dos cursos médios do IFSULDEMINAS Campus Machado, que buscaram informações de maneira a poderem se posicionar. Partindo então deste interesse, é proposto este projeto cujo objetivo, portanto é fazer um estudo sobre as leis de diretrizes e bases da educação nacional com ênfase na legislação para o Ensino Médio e do Ensino Técnico, no decorrer do tempo, até chegar a atual Lei 13.415..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2016 - 2017
Evolução do número de certificações para o trabalho, Campus Machado no período de 1957 a 2015
Descrição: O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais (IFSULDEMINAS), desde de 2008 vem desenvolvendo regionalmente por meio da excelência na educação profissional e tecnológica, cidadãos capacitados, competentes e criativos, abrangendo os 178 municípios da regiãoesta pesquisa tenta entender a abrangência atual do IFSULDEMINAS Campus Machado e mostrar a evolução ocorrida o período de inauguração da Escola Agrotécnica Federal de Machado em 1957. Neste estudo serão levados em conta os certificados de conclusão de cursos (diplomas), em nível ginasial, no período de 1957 a 1978 e médio de 1978 a 2015, a partir daí, não sendo considerados àqueles de especialização, qualificação, fora de sede, emitidos pelo IFSULDEMINAS ? campus Machado, e por meio do ajuste de modelos de série temporal, objetiva-se determinar se neste conjunto cronológico de observações, é possível encontrar algum padrão não-aleatório, que é na realidade o efeito que se quer localizar e neste caso específico da certificação realizada pelo IFSULDEMINAS em continuidade à EAF, verificar se a certificação desta instituição pode ser modelada de maneira a evidenciar cada intervenção do Estado e ainda tentar utilizar o modelo gerado para predições quanto ao número futuro de certificações desta instituição, utilizando as técnicas de séries temporais para estimação..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Katia Alves Campos - Coordenador / Welison Luis Soares - Integrante / Brenda Paula Firmino Perna - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1
2016 - Atual
Estudo da Evasão no Campus Machado
Descrição: O acesso ao ensino no IFSULDEMINAS é feito de forma direta, por meio de participação em concursos vestibulares que contam também as ações afirmativas. Entretanto, existe uma grande distância entre o acesso e a permanência e consequente sucesso dos alunos aprovados nos vestibulares, atualmente a evasão na instituição varia de acordo com o nível de ensino chega a ser superior a 40% no ensino médio, segundo dados apresentados pelo Plano Estratégico de Permanência e Êxito dos Estudantes do IFSULDEMINAS. Numa primeira etapa, esta pesquisa tenta entender sob o ponto de vista do aluno evadido do Campus Machado, especificamente para os discentes dos cursos técnicos integrados, quais motivos foram decisivos para a tomada de decisão em sair do IFSULDEMINAS, no período de 2012 a 2016. Nas etapas seguintes, tentar-se-á fazer o estudo para os cursos superiores ofertados no mesmo campus..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Katia Alves Campos - Coordenador / Renata Cândida do Espírito Santo - Integrante / Larah Batista Leite - Integrante / Sérgio de Lima Dias Junior - Integrante / Mateus Alves de Oliveira - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 4
2014 - 2016
O impacto do Bolsa Família no atraso escolar dos alunos da região de Alfenas - Ensino Fundamental e Ensino Médio
Descrição: : Programas de distribuição de renda com condicionantes, como a permanência dos filhos na escola, estão sendo adotados em diversos países, no Brasil o Bolsa Família, cuja ajuda monetária também está atrelada a frequência escolar, ajuda na universalização da educação, entretanto não se tem parâmetros regionais da efetividade entre o acesso/permanência destas crianças e adolescentes e os indicadores educacionais, como a evasão, aprovação/retenção e a defasagem idade-série cursada e muito menos comparações entre os índices obtidos pelos beneficiários e os não beneficiários do Programa Bolsa Família. Portanto, objetiva-se com este projeto levantar um perfil dos indicadores educacionais dos alunos concluintes do Ensino Fundamental, 9° ano, e do Ensino Médio, 3° ano do município de Machado ? Minas Gerais e correlacionar as variáveis independentes pertencentes ao cadastro beneficiários aos índices de aprovação, de frequência, de evasão e desnível idade-série cursada..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Katia Alves Campos - Coordenador / Luis Gustavo Alves Campos - Integrante / Ana Gabriela L dos Santos - Integrante / Nathália Lopes Caldeira Brant - Integrante / Caroline Ferreira Cunha Santos - Integrante / Leonardo Ramos de Paiva - Integrante / Nathália Cristina Martins - Integrante / Marcelo Aparecido Moreira - Integrante / Thayná Brandão Q. FABRIS - Integrante / Andressa Casaroto Rosa - Integrante / José Pereira da Silva Júnior - Integrante / Rhuan César Pegoraro - Integrante / Kérolaine Martins de Bem - Integrante / Luis Adriano Batista - Integrante / Andrew Kenny Araújo dos Santos - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa / Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 13
2014 - 2015
Teste de métodos para estimativa do tamanho de parcela
Descrição: O planejamento experimental é a primeira fase da experimentação agrícola e é por meio dele que são definidos os passos para controlar os efeitos ambientais de maneira a encontrar diferenças significativas entre os fatores em teste, caso elas existam. Para estimar estas diferenças é necessário o aumento da precisão, que se obtém com a redução do erro experimental, uma opção é usar tamanhos da parcela maiores, entretanto, mesmo sendo válida esta relação inversa entre o tamanho de parcela e o erro experimental, ela não é linear, pois a partir de um patamar o ganho em precisão deixa de ser representativo. De maneira a encontrar o tamanho ideal de parcela para experimentos, sem a utilização do método empírico, vem sendo desenvolvidos diversos métodos de estimação de parcelas. Neste projeto, serão comparados os métodos da inspeção visual, da curvatura máxima modificada, modelo linear com platô e da curvatura máxima do coeficiente de variação, de forma a tentar estabelecer parâmetros que ajudem os pesquisadores da área agrícola na decisão sobre qual método adotar..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Katia Alves Campos - Coordenador / Tamiris Aparecida Santos - Integrante / Arian Alves - Integrante / Mateus Carvalho Azevedo - Integrante / Fábio Júnior Alves - Integrante.Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2013 - 2013
Estimativa de área foliar de mudas de café, por meio de modelos matemáticos
Descrição: Pretende-se encontrar a constante de correção capaz de correlacionar a área foliar real de mudas de cafeeiro à área estimada por meio do método do retângulo que circunscreve a folha. De duas cultivares de mudas de cafeeiro, Mundo Novo LCP 379-19 e Catuaí CH20 7725-144, cujas folhas serão colhidas para obtenção de quatro estimativas de área foliar: I - Real por meio do integrador eletrônico CIDBioScience Modelo CI-203; II- Circunscrição de retângulo; III-Comparação de área conhecida de massa verde; IV- Comparação de área conhecida de massa seca. Para o estabelecimento dos modelos matemáticos serão estabelecidas equações de regressão da área foliar das mudas de cafeeiro onde os maiores comprimento e largura, além de seu produto serão consideradas variáveis independentes e a área foliar real, obtida em I será utilizada como variável dependente..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Katia Alves Campos - Coordenador / Sérgio Luiz Santana de Almeida - Integrante / Júlio Batista Ferreira Júnior - Integrante.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1
2012 - 2013
Estimativa do tamanho de parcela para produtividade de cafeeiro
Descrição: O trabalho visa determinar o tamanho de parcela para experimentos que avaliem a produtividade do cafeeiro Topázio a fim de obter-se um melhor aproveitamento do material utilizado e consequentemente uma menor relação custo/beneficio..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Katia Alves Campos - Integrante / Sérgio Luiz Santana de Almeida - Coordenador / Júlio Batista Ferreira Júnior - Integrante / Patriciani Estela Cipriano - Integrante / Alan de Paula Domingues - Integrante / Guilherme Rodrigues Pereira - Integrante.
Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 3
2011 - 2013
O uso de Software Livre
Descrição: Levantar a disposição para o uso de softwares livres junto a comunidade do IFSULDEMINAS ? Câmpus Machado. Estabelecer um padrão de uso de software livres em detrimento dos comerciais e viabilizar informações que possam amenizar as dificuldades encontradas pelos usuários no uso de softwares livres. Além de definir linhas de pesquisa e ações que possam ser aplicadas em projetos de extensão do curso de Licenciatura em Computação do IFSULDEMINAS ? Câmpus Machado..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Katia Alves Campos - Coordenador / Luciano Pereira de Carvalho - Integrante / Willy N. R. Rita - Integrante / Ester da Silva Nery - Integrante / Lucas Ferreira Chagas - Integrante / Débora Cristina F. C. NEVES - Integrante / Ana Paula L. S. DIAS - Integrante / Eduardo C Sepini - Integrante.Número de orientações: 2
2011 - 2012
Consumo de drogas lícitas entre jovens de um instituto do sul de Minas Gerais - possíveis causas e fatores de risco
Descrição: O projeto visa delimitar um perfil dos usuários de drogas lícitas: álcool, medicação controlada e tabaco, entre os alunos do curso técnico..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2010 - 2013
Novos Talentos - Arte na escola
Descrição: Oferecer aos alunos atividades extracurriculares culturais e artísticas e contribuir para a formação de um jovem cidadão consciente e criativo, favorecendo sua formação psicossocial e sua integração na sociedade desenvolvendo no educando a alegria de aprender, o respeito e a solidariedade. Desenvolver práticas pedagógicas articuladas com os cursos de Licenciatura da Instituição; promover atividades culturais no Instituto e na comunidade;estimular a pesquisa em educação; valorizar a cultura na formação plena do aluno de curso técnico; produzir publicações das experiências do projeto..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (12) .
Integrantes: Katia Alves Campos - Coordenador / Débora Jucely de Carvalho - Integrante / José Pereira da Silva Júnior - Integrante / Vera Lúcia Araújo Leite - Integrante / Maria Liliana do Amaral Rezende - Integrante / Ana Paula Bernardes da Silva - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
2010 - 2011
Avaliação de substratos com base no substrato comercial e na vermiculita, para a produção de mudas de cafeeiro em tubetes, com diferentes doses de esterco bovino
Descrição: Testar substratos para produção de mudas em tubetes que seja uniforme em sua composição, rico em nutrientes, com elevada capacidade de retenção de água e troca catiô-nica, isento de pragas, patógenos e ainda viável economicamente. Levar as informações obtidas que viabilizem a aceitação do sistema de produção de mudas de café em tubetes por parte de viveiristas, produtores e aos agricultores familiares por meio de informativos e/ou palestras. Proporcionar linhas de pesquisa que servirão como base para desenvolvimento de projetos de iniciação científica, BIC-JR.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2008 - 2008
Dimensionamento de parcelas em ensaios com mudas de cafeeiro
Descrição: Foram implantados quatro ensaios em branco com as cultivares de cafeeiro Catuaí Vermelho, Catucaí Amarelo, Mundo Novo e Rubi visando a determinação do tamanho ideal de parcelas para experimentos com mudas.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Katia Alves Campos - Coordenador / Franciane Diniz Cogo - Integrante / Augusto Ramalho de Morais - Integrante / Francieli Ribeiro Pires - Integrante / Iara Corsini Alves - Integrante / Renan Abreu Firmino - Integrante / Bruno Carvalho Siqueira - Integrante / Sérgio Luiz Santana de Almeida - Integrante / Patriciani Estela Cipriano - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 4
2008 - 2008
Produção de mudas de cafeeiro (Coffea arabica) em diferentes substratos e genótipos, em tubetes
Descrição: Determinar a melhor combinação de substratos para a formação de mudas em tubetes para os genótipos em estudo. Encontrar a melhor combinação de substratos para os genótipos em estudo quando da forma-ção de mudas em tubetes.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Katia Alves Campos - Coordenador / Franciane Diniz Cogo - Integrante / Augusto Ramalho de Morais - Integrante / Sérgio Luiz Santana de Almeida - Integrante / Bruna de Oliveira Gonçalves - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1
2008 - 2008
Dimensionamento de parcelas na cultura do rabanete (Raphanus sativus L.)
Descrição: O projeto destina-se a determinar o número ideal de parcelas para ensaios com a cultivar rabanete.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Katia Alves Campos - Coordenador / Franciane Diniz Cogo - Integrante / Augusto Ramalho de Morais - Integrante / Luis Fernando de Oliveira da Silva - Integrante.
Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 1
2008 - 2008
Comparação de substratos para mudas de café, em manejo convencional e orgânico
Descrição: A primeira fase, 2008, foram levados ao viveiro 35 experimentos onde foram comparadas fontes de matéria orgânica, fósforo e potássio para a formação de mudas de cafeeiro; além das quantidades destes nutrientes, nos manejos orgânico e convencional..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Katia Alves Campos - Integrante / Franciane Diniz Cogo - Integrante / Augusto Ramalho de Morais - Integrante / Sérgio Luiz Santana de Almeida - Coordenador / Bruna de Oliveira Gonçalves - Integrante / Fernanda Aparecida Ramos de Paiva - Integrante / Franciene Aparecida Barra Lopes - Integrante / Júlio Batista Ferreira Júnior - Integrante / Ricardo Junqueira Vieira - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 40


Projetos de extensão


2018 - Atual
Estatística ao Alcance de Todos
Descrição: O objetivo deste projeto de extensão é capacitar alunos do IFSULDEMINAS, Campus Machado, para auxiliar no desenvolvimento de curso de formação inicial continuada, capaz de desmistificar a aprendizagem de estatística e integrar o uso de planilhas eletrônicas para manipulação e análise de dados..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Katia Alves Campos - Coordenador / Núbia da Silva Martins - Integrante / Roger Henrique Silva - Integrante.Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais - Bolsa.Número de orientações: 2
2018 - Atual
Aprende mais: música e eartesanato
Descrição: Manter um espaço na Escola Estadual José Bonifácio, de Poço Fundo, onde mais de cem alunos com vulnerabilidade socioeconômica tenham oportunidade de se desenvolver de forma integral com a participação em projetos de extensão, na área de música, (continuidade) e artesanato (retomada), respectivamente, banda musical (75 participantes) e artesanato (30 participantes)..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2018 - Atual
APRENDE MAIS: Relacionamento Interpessoal na Prática do Esporte.
Descrição: O projeto pretende manter um espaço na Escola Estadual José Bonifácio, onde 60 alunos com vulnerabilidade socioeconômica tenham oportunidade de se desenvolver de forma integral com a participação no projeto de extensão, na área de esportes - especificamente judô (30 participantes no período matutino e 30 no período vespertino), promovendo o relacionamento interpessoal com a comunidade. Neste ano precisou ser desmembrado devido a separação das áreas do edital..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2017 - 2018
Aprende mais: esporte e música
Descrição: O projeto, na sua terceira versão, Pretende manter um espaço na Escola Estadual José Bonifácio, onde cem alunos com vulnerabilidade socioeconômica tenham oportunidade de se desenvolver de forma integral com a participação em projetos de extensão, na área de música e esportes, respectivamente, banda musical (70 participantes) e judô (30 participantes)..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Katia Alves Campos - Coordenador / Rita Cassia Silva da Costa - Integrante / Verônica Morais de Oliveira - Integrante / Guilherme Pereira Santana - Integrante / Fernando Henrique Ribeiro Arlindo - Integrante.Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais - Outra.
2016 - 2017
Aprende mais: esporte, música e artesanato
Descrição: A Escola Estadual José Bonifácio atende a um público na faixa etária de seis a 14 anos de idade, nos períodos matutinos e vespertinos, são, em 2016, 654 alunos distribuídos em 25 turmas. As crianças e jovens são em sua maioria proveniente de famílias com vulnerabilidade socioeconômica, muitos apresentam baixo rendimento escolar, em especial, dificuldades no tocante a leitura e a escrita, e consequentemente são alunos com grande propensão à evasão escolar, seja para ajudar no rendimento financeiro, seja por dificuldades de aprendizagem. A direção da escola sempre busca parcerias para a criação de projetos de extensão. Com o IFSULDEMINAS, esta parceria iniciou-se no biênio 2012/2013 por meio de projeto financiado pela CAPES (Edital Novos Talentos 1952/2010), e em 2015, iniciou-se o projeto Jita Kyoei, que atendeu 30 alunos na modalidade de Judô, por meio do edital da PROEX de apoio a projetos de extensão voltados ao esporte e à cultura (Edital 08/2015). E, na área musical, a escola conta com uma Banda Marcial, com mais de 40 instrumentos, que foi conquistada por meio do Projeto PEAS 2007, mas que devido à falta de recursos para a contratação de um maestro, a banda foi desativada desde 2014. Portanto, mesmo tendo êxito nas oficinas de artesanato e nas aulas de música e de judô, a escola necessita de parcerias para dar continuidade aos projetos extracurriculares, que possibilitem oportunizar outros tempos na escola, que resignifiquem o ambiente escolar capaz de mostrar novas perspectivas aos alunos. Assim, o presente projeto apresenta-se como possibilidade concreta de auxiliar na permanência dos discentes com vulnerabilidade socioeconômica e/ou dificuldade de aprendizagem, pois ao disponibilizar à comunidade escolar a manutenção de três projetos extracurriculares e extraturno, na área de esporte e cultura, capazes de atender mais de cem crianças, que vão além do currículo formal, de modo a fortalecer seu envolvimento com a escola o que pode vir a desenvolver atitudes comprometidas que podem ajudar na concentração e na aprendizagem..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Katia Alves Campos - Coordenador / Rita Cassia Silva da Costa - Integrante / Erivelton Giovane Ramos - Integrante / Nathália Lopes Caldeira Brant - Integrante.Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais - Outra.
2016 - Atual
GAPE EPAA: Estatística e Planejamento para o Avanço da Aprendizagem.
Descrição: Grupo de apoio a pesquisa e extensão, cujo objetivo é iniciar alunos do ensino médio no estudo estatístico e aprofundar os conhecimentos dos alunos de graduação na área. Além de oferecer cursos de softwares estatísticos a comunidade escolar. Seus integrantes serão compostos por alunos do Campus Machado, interessados em desenvolver iniciação científica nas áreas de atuação do grupo. Existe rotatividade e alunos, que são certificados semestralmente por suas participações...
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Katia Alves Campos - Coordenador / Maria de Lourdes Lima Bragion - Integrante / Nelson Henrique Maganhoto - Integrante / Tamiris Aparecida Santos - Integrante / Welison Luis Soares - Integrante / Roger Henrique Silva - Integrante.
2015 - 2016
JITA-KYOEI ? Bem Estar e Benefício Mútuo
Descrição: O Projeto Jita Kyoei visa oportunizar a prática da inclusão social, promoção da qualidade de vida e autovalorização do ser humano nas questões voltadas à prática da cidadania, por meio dos valores implícitos no esporte. É neste contexto que o Judô é introduzido, para tentar mostrar aos jovens que, por trás do grande atleta, existe a formação do indivíduo em todos os aspectos. Sendo assim, o projeto JITA-KYOEI ?Bem estar e benefício mútuo?, é uma alternativa apropriada por representar um exercício capaz de harmonizar os movimentos e desenvolver consciência e coordenação motora. Além disso, os códigos de conduta moral e a disciplina, envolvidos na prática do judô, ajudam a desenvolver autocontrole e autoconfiança, características importantes para um jovem lidar de modo natural com conflitos em seus relacionamentos, principalmente os vividos dentro do ambiente escolar. Foram ofertadas 30 vagas para alunos de 10 a 15 anos, distribuídos em duas turmas, uma matutina e outra vespertina, em encontros dois encontros semanais de duas horas cada. Além da elaboração de um Festival, com apresentação das técnicas aprendidas durante as aulas práticas. Houve a participação no torneio Sul Mineiro de Judô com o ganho de nove medalhas pelos participantes do projeto..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2008 - 2009
EPAA - Estudando Pesquisando Avançando na Aprendizagem
Descrição: As escolas são os grandes centros propagadores e formadores de cientistas, sendo responsabilidade das mesmas despertar a vocação pela arte de descobrir, de criar e de renovar. A adolescência, fase que coincide com o período em que se cursa o ensino de nível médio, é um momento propício para despertar o interesse pela ciência e para estabelecer relações humanas. O projeto realizado no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais (IFSULDEMINAS), em Machado, MG, nomeado de Estudando Pesquisando Avançando na Aprendizagem (EPAA), objetivou promover a aproximação entre os estudantes e a iniciação científica, desenvolver as capacidades de cada um, difundir o interesse e estimular vocações para a pesquisa e o empreendedorismo e gerenciar relações interpessoais, como comunicação, organização, liderança, motivação, negociação, gerenciamento de conflitos e resolução de problemas. O resultado deste projeto transdiciplinar pode ser verificado em três esferas: os alunos participantes do EPAA, que se destacaram em diversas áreas; os demais alunos da instituição, que foram motivados a participarem de pesquisas e a própria instituição, que diversificou sua atividade extracurricular e integrou ensino, pesquisa e extensão. Os integrantes estão em constante alteração.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.


Projetos de desenvolvimento


2017 - Atual
Matemática Dinâmica.
Descrição: Este projeto pretende desenvolver produtos educacionais que possam visa facilitar a aprendizagem de conceitos matemáticos necessários à construção gráfica de funções e consequentemente suas análises, por meio de tutoriais didáticos..
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) .
Integrantes: Katia Alves Campos - Coordenador / Mariany Aparecida Souza - Integrante.Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais - Bolsa.
2016 - 2017
Sistema para análise de currículos para seleção de mestrandos em Tecnologia de Alimentos
Descrição: A terceira etapa de seleção dos mestrandos do Mestrado Profissional em Ciência e Tecnologia de Alimentos do IFSULDEMINAS, consiste na apresentação de um currículo, que apresenta pontuação diferente de acordo com os critérios de avaliação propostos por meio do edital de seleção. O preenchimento do currículo é uma etapa que pode gerar dúvidas tanto devido à diferença na pontuação dos diferentes critérios de avaliação, quanto a equívocos comuns ao anexar documentos comprobatórios. O candidato pode ser prejudicado ao realizar o preenchimento de forma equivocada e por parte da comissão responsável pela a avaliação e pontuação destes currículos a conferência e a validação dos documentos é uma etapa demorada. Assim, o programa que tem seu desenvolvimento proposto por este projeto, pode facilitar tanto a entrega dos documentos quanto a sua pontuação..
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) .
Integrantes: Katia Alves Campos - Coordenador / Fábio Júnior Alves - Integrante / Davi Martins de Souza - Integrante.Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais - Bolsa.Número de orientações: 1
2015 - 2016
Desenvolvimento de Sistema para determinação de parcelas experimentais
Descrição: O planejamento experimental é a primeira fase da experimentação agrícola e é por meio dele que são definidos os passos para controlar os efeitos ambientais de maneira a encontrar diferenças significativas entre os fatores em teste, caso elas existam e para que isto ocorra é necessário que o tamanho de parcela seja suficiente, entretanto não é válida uma relação inversa entre o tamanho de parcela e o erro experimental, pois a partir de um patamar o ganho em precisão deixa de ser representativo. Normalmente os trabalhos sobre tamanhos de parcela estimam parcelas menores aos adotados nos experimentos que utilizam apenas o empirismo, o que pode reduzir o custo com a experimentação.Mesmo sendo a teoria da estimação do tamanho de parcelas objeto de estudo desde a década de 70, a maioria dos pesquisadores optam por utilizar o empirismo para determinar o número unidades experimental que utilizará para formar suas parcelas. Uma suposição para esta escolha pode estar na dificuldade de conhecer estas técnicas e implementá-las. Por isto, este projeto visa disseminar e facilitar o uso das técnicas para a determinação do tamanho de parcelas por meio do desenvolvimento de um aplicativo Web que possibilite a pesquisadores de diversas áreas estimarem o tamanho de parcelas a ser utilizado de forma prática e rápida. Além de integrar os níveis de ensino ofertados pela instituição uma vez que o delineamento do problema vem do curso de graduação em agronomia, a programação será feita por aluno do técnico integrado em informática e o layout por aluno do curso de licenciatura em computação..
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (2) .
Integrantes: Katia Alves Campos - Coordenador / Tamiris Aparecida Santos - Integrante / Arian Alves - Integrante / Fábio Júnior Alves - Integrante / Alceu Rodrigues Cardoso - Integrante.Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 4


Revisor de periódico


2010 - Atual
Periódico: Revista Científica Ciências&Ideias


Revisor de projeto de fomento


2016 - Atual
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
2.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Experimentação Agrícola.
3.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Estatística/Especialidade: Planejamento de Experimentos.
4.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Estatística.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.


Idiomas


Inglês
Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2006
Aprovada em Concurso Público Federal - 1° lugar - Professor, IFSULDEMINAS (Escola Agrotécnica Federal de Machado).
2002
Aprovada em Concurso Público Estadual - 2° lugar 41ª SRE Varginha - Professor P5A, Secretaria de Educação de Minas Gerais.
2002
Aprovada em Concurso Público Estadual - 7° lugar 41ª SRE de Varginha - Professor P3A, Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais..
1997
Aprovada em Concurso Público Municipal - 13° lugar - Professor, Prefeitura Municipal de Machado.
1996
Aprovada em Concurso Público Estadual - 40° lugar na 41ª SRE Varginha - Professor P1A, Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
CAMPOS, K. A.2016CAMPOS, K. A.; MORAIS, A. R. ; PAIXAO, C. A. . Alternative for the evaluation of coffee seedlings using Fisher?s discriminant analysis. Revista Ciência Agronômica (UFC. Online), v. 47, p. 299, 2016.

2.
CAMPOS, K. A.2013CAMPOS, K. A.; PAIXAO, C. A. ; MORAIS, A. R. . Transformação de dados como alternativa a análise de variância univariada. Sigmae, v. 2, p. 57-64, 2013.

3.
SILVA, L. F. O.2012SILVA, L. F. O. ; CAMPOS, K. A. ; MORAIS, A. R. ; COGO, F. D. ; ZAMBON, C. R. . Tamanho ótimo de parcela para experimentos com rabanetes. Revista Ceres, v. 59, p. 624-629, 2012.

4.
SILVA, E. A.2012SILVA, E. A. ; COGO, F. D. ; ALMEIDA, S. L. S. ; CAMPOS, K. A. ; MORAIS, A. R. . Desenvolvimento de mudas de cafeeiro Coffea arabica L sob diferentes composições de substratos. Enciclopédia Biosfera, v. 8, p. 337-346, 2012.

5.
FIRMINO, R. A.2012FIRMINO, R. A. ; COGO, F. D. ; ALMEIDA, S. L. S. ; CAMPOS, K. A. ; MORAIS, A. R. . Tamanho ótimo de parcela para experimentos com mudas de café Catuaí Amarelo 2SL. Tecnologia & Ciência Agropecuária, v. 6, p. 9-12, 2012.

6.
CIPRIANO, P. E.2012CIPRIANO, P. E. ; COGO, F. D. ; CAMPOS, K. A. ; SANTANA, S. L. de A. ; MORAIS, A. R. . Suficiência amostral para mudas de cafeeiro cv Rubi. Revista Agrogeoambiental, v. 4, p. 61-66, 2012.

7.
COGO, F. D.2012COGO, F. D. ; SILVA, E. A. ; CAMPOS, K. A. . Formação de mudas de cafeeiro sob doses crescentes de fósforo. Enciclopédia Biosfera, v. 8, p. 598-605, 2012.

8.
COGO, F. D.2012COGO, F. D. ; MAPELLI, A. R. ; CAMPOS, K. A. ; SILVA, E. A. . Efeito do ôleo de nim no controle alternativo da cercosporiose em mudas de cafeeiro. Tecnologia & Ciência Agropecuária, v. 6, p. 23-28, 2012.

9.
SANTANA, S. L. de A.2011SANTANA, S. L. de A. ; COGO, F. D. ; RIBEIRO, B.T. ; CAMPOS, K. A. ; MORAIS, A. R. . Adição resíduos orgânicos ao substrato para produção de mudas de café em tubetes. Revista Agrogeoambiental, v. 8, p. 116-126, 2011.

10.
COGO, F. D.2011COGO, F. D. ; CORREA, A. ; FERNANDES, L. G. ; CARVALHO, H. P. ; CAMPOS, K. A. . Eficiência de extratos vegetais no controle de Cercosporiose em mudas de cafeeiro. Tecnologia & ciência agropecuária, v. 5, p. 31-34, 2011.

11.
COGO, F. D.2011COGO, F. D. ; LOPES, F. A. B. ; VIEIRA, R. J. ; SANTANA, S. L. de A. ; CAMPOS, K. A. . Resposta de mudas de cafeeiro à aplicação de resíduos orgânicos. Tecnologia & ciência agropecuária, v. 5, p. 29-33, 2011.

12.
COGO, F. D.2011COGO, F. D. ; GRACIANO, G. S. ; CAMPOS, K. A. . Ação do silicato de cálcio e magnésio na redução de Cercospora coffeicola. Engenharia Ambiental (Online), v. 8, p. 116-126, 2011.

13.
COGO, F. D.2011 COGO, F. D. ; SANTANA, S. L. de A. ; CAMPOS, K. A. . Estudando pesquisando avançando na aprendizagem - EPAA:relato da introdução à pesquisa e à formação humana. Enciclopédia biosfera, v. 27, p. 191-199, 2011.

14.
ALMEIDA, S. L. S.2011ALMEIDA, S. L. S. ; COGO, F. D. ; VIEIRA, R. J. ; CAMPOS, K. A. ; MORAIS, A. R. ; MORAIS, A. R. . Fertilização foliar em mudas de cafeeiro com organominerais líquidos. Tecnologia & Ciência Agropecuária, v. 5, p. 9-13, 2011.

15.
COGO, F. D.2011COGO, F. D. ; SANTANA, S. L. de A. ; VIEIRA, R. J. ; LOPES, F. A. B. ; CAMPOS, K. A. ; MORAIS, A. R. . Crescimento de mudas de diferentes cultivares de cafeeiro em função da fertilização orgânica do substrato. Enciclopédia biosfera, v. 7, p. 1-9, 2011.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
DIAS JUNIOR, S. L. ; LEITE, L. B. ; ESPÍRITO SANTO, R. C. ; CAMPOS, K. A. . A evasão sob o ponto de vista dos evadidos: estudo para o Campus Machado.. In: V Colóquio Internacional sobre Educação Profissional, 2018, São Luiz. V Colóquio Internacional sobre Educação Profissional e Evasão Escolar, 2018.

2.
BALDI, B. A. ; CARVALHO, D. J. de ; CAMPOS, K. A. . Sistema de monitoria como forma de recuperação na disciplina de Matemática. In: V Encontro Mineiro de Educação Matemática, 2009, Lavras. V Encontro Mineiro de Educação Matemática, 2009.

3.
CAMPOS, K. A.; FREITAS, M. G. B. ; ANGELO, . Sistema de Ensino no Brasil: Nota Reflexiva.. In: IV Encontro Mineiro de Educação Matemática, 2006, Diamantina. Cd-rom: Anais IV Encontro Mineiro de Educação Matemática, 2006., 2006.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
QUEIROZ NETA, H. T ; TAMELINI, B. L. ; CAMPOS, K. A. . Adequação das escolhas dos testes de comparações múltiplas. In: IX Jornada Científica e Tecnológica e VI Simpósio de Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, 2017, Machado/MG. 9ª Jornada Científica e Tecnológica e 6º Simpósio de Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, 2017.

2.
MAGANHOTO, N. H. ; SANTOS, T. A. ; FERNANDES, L. G. ; CAMPOS, K. A. . Bioatividade do extrato de Capim Vetiver em pulgões da couve. In: VI Congresso Latino- Americano, 2017, Brasília. VI Congresso Latino-Americano, X Congresso Brasileiro e V Semínário do DF e Entorno de Agroecologia, 2017.

3.
COSTA, J. C. C. ; BRAGION, N. S. ; SOARES, W. L. ; CAMPOS, K. A. . Modelo de Previsão para o Preço do Café. In: IX Jornada Científica e Tecnológica e VI Simpósio de Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, 2017, Machado. IX Jornada Científica e Tecnológica e VI Simpósio de Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, 2017.

4.
LEITE, L. B. ; DIAS JUNIOR, S. L. ; ESPÍRITO SANTO, R. C. ; CAMPOS, K. A. . Motivos para transferência e abandono do curso Técnico em Alimentos. In: IX Jornada Científica e Tecnológica e VI Simpósio de Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, 2017, Machado. IX Jornada Científica e Tecnológica e VI Simpósio de Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, 2017.

5.
ESPÍRITO SANTO, R. C. ; LEITE, L. B. ; DIAS JUNIOR, S. L. ; CAMPOS, K. A. . Evasão escolar no Ensino Técnico em Agropecuária: Sob o ponto de vista dos evadisos. In: IX Jornada Científica e Tecnológica e VI Simpósio de Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, 2017, Machado. IX Jornada Científica e Tecnológica e VI Simpósio de Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, 2017.

6.
DIAS JUNIOR, S. L. ; LEITE, L. B. ; ESPÍRITO SANTO, R. C. ; CAMPOS, K. A. . Considerações sobre a evasão no curso de Informática do Campus Machado. In: IX Jornada Científica e Tecnológica e VI Simpósio de Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, 2017, Machado. IX Jornada Científica e Tecnológica e VI Simpósio de Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, 2017.

7.
OLIVEIRA, V. M. ; BRANT, N. L. C. ; CAMPOS, K. A. . APRENDE MAIS: esporte, música e artesanato. In: IX Jornada Científica e Tecnológica e VI Simpósio de Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, 2017, Machado. IX Jornada Científica e Tecnológica e VI Simpósio de Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, 2017.

8.
COGO, F. D. ; PIRES, F. R. ; LOPES, F. A. B. ; CAMPOS, K. A. ; SANTANA, S. L. de A. . Formação de mudas de cafeeiro orgânico: meta-análise. In: IX Jornada Científica e Tecnológica e VI Simpósio de Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, 2017, Machado. IX Jornada Científica e Tecnológica e VI Simpósio de Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, 2017.

9.
TAMELINI, B. L. ; QUEIROZ NETA, H. T ; CAMPOS, K. A. . O uso de testes de comparações múltiplas. In: IX Jornada Científica e Tecnológica e VI Simpósio de Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, 2017, Machado. IX Jornada Científica e Tecnológica e VI Simpósio de Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, 2017.

10.
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PEREIRA, L. C. ; PEREIRA, S. B. ; SILVA, J. M. ; LANZA, A. H. B. ; CAMPOS, K. A. ; HERRMANN, V. ; ADAMI, D. B. V. ; RODRIGUES, P. C. ; AMORIM, C. ; RICCETTO, C. L. Z. . Existe Diferença na Co-ativação dos Músculos Transverso do Abdome/Obliquo Interno e o Assoalho Pélvico Durante a Gestação e Puerpério?. In: XXXIII Congresso Brasileiro de Urologia, 2011, Florianópolis. XXXIII Congresso Brasileiro de Urologia, 2011.

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24.
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25.
COGO, F. D. ; FRANCO, C. T. ; SANTANA, S. L. de A. ; RIBEIRO, B.T. ; CAMPOS, K. A. . Produção de mudas de cafeeiro sob doses de esterco bovino. In: Reunião Regional da SBPC, 2010, Lavras. XIX Congresso de Pós Graduação UFLA, 2010.

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COGO, F. D. ; GONCALVES, B. O. ; SANTANA, S. L. de A. ; RIBEIRO, B.T. ; CAMPOS, K. A. . Substratos alternativos para a produção de mudas de cafeeiro em tubetes. In: Reunião Regional da SBPC, 2010, Lavras. XIX Congresso de Pós Graduação UFLA, 2010.

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RIBEIRO, F. de O. ; CARVALHO, D. J. de ; CAMPOS, K. A. ; RIBEIRO, L. de O. . Participação feminina no ramo agropecuário. In: Reunião Regional da SBPC, 2010, Lavras. XIX Congresso de Pós Graduação UFLA, 2010.

28.
PIRES, F. R. ; COGO, F. D. ; CAMPOS, K. A. ; SANTANA, S. L. de A. ; MORAIS, A. R. . Tamanho ótimo de parcelas experimentais para mudas de cafeeiro. In: Reunião Regional da SBPC, 2010, Lavras. XIX Congresso de Pós Graduação UFLA - CIUFLA, 2010.

29.
SOUZA, C. A. ; LIMA, P. P. ; GONÇALVES, E. M. ; SILVA, H. L. R. ; CAMPOS, K. A. . Avaliação da dependência dos idosos residentes em uma área de abrangência de um PSF do município de Machado, MG. In: II Jornada da Atenção Primária III Seminário de Avaliação do Pró Saúde de Alfenas, 2010, Alfenas. II Jornada da Atenção Primária, 2010.

30.
CAMPOS, K. A.; MORAIS, A. R. ; PEIXOTO, A. P. B. ; SILVA, L. F. O. . Tamanho ótimo de parcela para experimentos com rabanete usando regressão não linear. In: XI Escola de Modelos de Regressão, 2009, Recife. CDRoom XI EMR, 2009.

31.
CAMPOS, K. A.; MORAIS, A. R. . Coeficiente de Determinação: Nem sempre suficiente!. In: 8° Encontro Mineiro de Estatística, 2009, Juiz de Fora. VIII ncontro Mineiro de Estatística. Programa e resumos, 2009. p. 1-101.

32.
CAMPOS, K. A.; SCALON, J. D. . Estudo da influência do gênero e da série cursada em simulado do Novo ENEM. In: 8° Encontro Mineiro de Estatística, 2009, Juiz de Fora. VIII Encontro Mineiro de Estatística. Programa e Resumos, 2009. p. 13-13.

33.
CAMPOS, K. A.; SCALON, J. D. . Aplicações de transformações em modelos de regressão na análise do comprimento radicular de mudas orgânicas de cafeeiro. In: 8° Encontro Mineiro de Estatística, 2009, Juiz de Fora. VIII Encontro Mineiro de Estatística. Programas e Resumos, 2009. p. 12-12.

34.
CAMPOS, K. A.; MORAIS, A. R. ; COGO, F. D. . Usando a comparação de modelos para a decisão sobre a forma de blocos. In: 8° Encontro Mineiro de Estatística, 2009, Juiz de Fora. VIII Encontro Mineiro de Estatística. Programa e Resumos, 2009. p. 11-11.

35.
SIQUEIRA, B. C. ; FERNANDES, L. G. ; CAMPOS, K. A. ; ESTANISLAU, A. C. ; PEDINI, S. ; MORAIS, A. R. . Avaliação da ação dos produtos Bacsol e Orgasol na altura da inserção da Espiga de milho em sistema de plantio convencional. In: II Jornada Científicada UNIFAL-MG, 2009, Alfenas. II Jornada Científica da UNIFAL-MG, 2009.

36.
GONCALVES, B. O. ; CAMPOS, K. A. ; SANTANA, S. L. de A. ; MORAIS, A. R. . Desenvolvimento radicular de mudas de cultivares de Coffea arabica L. formadas em tubetes com diferentes substratos.. In: II Jornada Científicada UNIFAL-MG, 2009, Alfenas. II Jornada Científica da UNIFAL-MG, 2009.

37.
GOMES, C. de A. ; COGO, F. D. ; CAMPOS, K. A. ; MORAIS, A. R. . Efeito de doses de silicato de cálcio e magnésio no desenvolvimento da parte aérea de mudas de cafeeiro infestadas por cercosporiose. In: II Jornada Científicada UNIFAL-MG, 2009, Alfenas. II Jornada Científica da UNIFAL-MG, 2009.

38.
PIRES, F. R. ; CAMPOS, K. A. ; SANTANA, S. L. de A. ; MORAIS, A. R. . Tamanho ótimo de parcela experimentais para peso seco total com mudas de café. In: II Jornada Científicada UNIFAL-MG, 2009, Alfenas. II Jornada Científica da UNIFAL-MG, 2009.

39.
CAMPOS, K. A.; SANTANA, S. ; COGO, F. D. ; MORAIS, A. R. . Comparação de médias de tratamentos utilizando contrastes. In: XVII Congresso de Pós-Graduação da UFLA, I Encontro de Engenharia de Sistemas, IV Workshop de Laser e Óptica na Agricultura, 2008. XVII Congresso de Pós-Graduação da UFLA, 2008. v. 17.

40.
NASCIMENTO, D.K.G. ; CAMPOS, K. A. ; SÁFADI, T. ; GONÇALVES, L. R. . Modelos de séries temporais aplicado à série dos certificados emitidos pela Escola Agrotécnica Federal de Machado no período de 1957 a 2006. In: 53ª RBRAS - Runião Anual da Reunião Brasileira da Sociedade Internacional de Biometria, 2008, Lavras. 53ª Reunião Anual da Região Brasileira da Sociedade Internacional de Biometria, 2008. v. 1. p. 56-56.

41.
SOUZA, J.S. ; FERNANDES, L. G. ; CAMPOS, K. A. . Influência da coloração das armadilhas de semioquímicos na captura e manejo da broca-do-café, hypothenemus hampei (Coleoptera:scolytiidae). In: 34° Congresso Brasileiro Pesquisas Cafeeiras, 2008, Caxambu. 34° Congresso Brasileiro Pesquisas Cafeeiras, 2008. p. 408-408.

42.
COGO, F. D. ; CORREA, A. ; MAPELLI, A. R. ; GRACIANO, G. S. ; GODTHFREDESEN, G. O. ; FERNANDES, L. G. ; CAMPOS, K. A. ; CARVALHO, H. P. . O efeito do uso de silício, via solo, no controle de Cercospora (Cercospora coffeicola) em mudas de cafeeiros. In: I Jornada Científica e IV FIPA do CEFET de Bambuí, 2008, Bambuí. CD Rom I Jornada Científica e IV FIPA do CEFET/Bambuí, 2008.

43.
COGO, F. D. ; CORREA, A. ; FERNANDES, L. G. ; CAMPOS, K. A. ; CARVALHO, H. P. . Uso de extratos vegetais no controle de cercosporiose (Cercospora coffeicola) em mudas de cafeeiros.. In: II Jornada Produção Científica em Educação Profissional e Tecnológica., 2007, São Luiz. II Jornada da Produção Científica em Educação Profissional e Tecnológica., 2007.

44.
SOUZA, J.S. ; SILVA,D.M. ; FERNANDES, L. G. ; CAMPOS, K. A. . Influência da coloração das armadilhas de semioquímicos na captura e manejo da broca-do-café (Hypothenemus hampei) (Coleoptera:Scolytidae) em lavouras de café implantadas no município de Machado-MG.. In: II Jornada Produção Científica em Educação Profissional e Tecnológica, 2007, São Luiz. II Jornada Produção Científica em Educação Profissional e Tecnológica, 2007.

45.
COGO, F. D. ; CORREA, A. ; FERNANDES, L. G. ; CAMPOS, K. A. ; CARVALHO, H. P. . O efeito do uso do silício, via solo, no controle de cercóspora (Cercospora coffeicola) em mudas de cafeeiro. In: II Jornada Nacional da Produção Científica em Educação Profissional e Tecnológica, 2007, São Luis. II Jornada Nacional da Produção Científica em Educação Profissional e Tecnológica, 2007.

46.
CARVALHO, W. J. ; FERNANDES, L. G. ; CAMPOS, K. A. ; GAYA, J. P. . Estudo do efeito de diferentes dosagens do óleo de Nim (OrganicNeem) no controle da cigarra do cafeeiro (homoptera: Cicadidae), em lavoura implantada no sul de Minas Gerais. In: II Jornada Nacional da Produção Científica em Educação Profissional e Tecnológica, 2007, São Luis. II Jornada Nacional da Produção Científica em Educação Profissional e Tecnológica, 2007.

47.
GUADALUPE, I. V. ; CAMPOS, K. A. . Traçando Interseções de Superfícies. In: II Encontro de Pòs-Graduação da UNINCOR, 2003, Três Corações. Revista da Universidade Vale do Rio Verde, 2003. v. 06. p. 01-98.

Apresentações de Trabalho
1.
DIAS JUNIOR, S. L. ; LEITE, L. B. ; ESPÍRITO SANTO, R. C. ; CAMPOS, K. A. . A evasão sob o ponto de vista dos evadidos: estudo para o Campus Machado.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
LEITE, L. B. ; DIAS JUNIOR, S. L. ; ESPÍRITO SANTO, R. C. ; CAMPOS, K. A. . Pedido de transferências e suas possíveis causa: estudo para o Campus Machado, 2014 E 2016.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

3.
SANTOS, T. A. ; CAMPOS, K. A. . Desenvolvimento de sistemas para determinação do tamanho de parcelas experimentais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

4.
CAMPOS, K. A.; PAIXAO, C. A. ; MORAIS, A. R. . Efeitos da correlação nos testes F aproximados da MANAVA.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
CAMPOS, K. A.; PAIXÃO, C. A. ; MORAIS, A. R. . Transformação de dados como alternativa a análise variância univariada. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

6.
CAMPOS, K. A.; PAIXÃO, C. A. ; MORAIS, A. R. . Seleção de características de mudas de cafeeiro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
CAMPOS, K. A.; MORAIS, A. R. . Comparação das alternativas de análise de variância em ensaios com mudas de cafeeiro. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

8.
CAMPOS, K. A.; MORAIS, A. R. ; COGO, F. D. ; SANTANA, S. L. de A. ; CIPRIANO, P. E. . Métodos de regressão não linear para determinação de tamanho de parcelas em ensaio com sistema radicular de mudas de cafeeiro. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

9.
CAMPOS, K. A.; MORAIS, A. R. . Opções de análise estatística em experimentos com mudas de cafeeiro. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
CAMPOS, K. A.; MORAIS, A. R. ; PEIXOTO, A. P. B. ; SILVA, L. F. O. . Tamanho ótimo de parcela para experimentos com rabanete usando regressão não linear. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

11.
CAMPOS, K. A.; SILVA, L. F. de O. ; COGO, F. D. ; MORAIS, A. R. . Tamanho ideal de parcelas experimentais para a produção de rabanete (Raphanus sativus L.). 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

12.
CAMPOS, K. A.. Coeficiente de determinação: Uma boa decisão?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

13.
CAMPOS, K. A.; MORAIS, A. R. . Coeficiente de Determinação: Nem sempre suficiente!. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

14.
CAMPOS, K. A.; SCALON, J. D. . Estudo da influência do gênero e da série cursada em simulado do Novo ENEM. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

15.
CAMPOS, K. A.; SCALON, J. D. . Aplicações de transformações em modelos de regressão na análise do comprimento radicular de mudas orgânicas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

16.
CAMPOS, K. A.; MORAIS, A. R. ; COGO, F. D. . Usando a comparação de modelos para a decisão sobre a forma de blocos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

17.
CARVALHO, D. J. de ; CAMPOS, K. A. ; BALDI, B. A. . Recuperação Paralela assistida por coordenadores de estudo - uma opção eficaz. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

18.
SANTANA, S. L. de A. ; CAMPOS, K. A. . Projeto de café orgânico em sistema agroflorestal do IFSULDEMINAS, campus Machado. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

19.
LEITE, L. S. B. ; CAMPOS, K. A. . CIMMA - Centro de ação integrada para mulheres 'Margarida Alves' - equidadenas relações de gênero. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

20.
SIQUEIRA, B. C. ; FERNANDES, L. G. ; CAMPOS, K. A. ; ESTANISLAU, A. C. ; PEDINI, S. ; MORAIS, A. R. . Avaliação da ação dos produtos Bacsol e Orgasol na altura da inserção da Espiga de milho em sistema de plantio convencional. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

21.
CAMPOS, K. A.. IQD variável resposta alternativa em ensaios com mudas de cafeeiro?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

22.
LEITE, V. L. A. ; CAMPOS, K. A. . Reestrututação do pomar do Instituto Federal do Sul de Minas Gerais - Machado - e o processamento das frutas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

23.
CAMPOS, K. A.; FERNANDES, L. G. ; CARVALHO, H. P. ; COGO, F. D. ; MORAIS, A. R. . Comparação de delineamentos para avaliação de "Mancha de olho pardo" em mudas de café em viveiro. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

24.
NASCIMENTO, D.K.G. ; CAMPOS, K. A. ; SÁFADI, T. ; GONÇALVES, L. R. . Modelos de séries temporais aplicado à série dos certificados emitidos pela Escola Agrotécnica Federal de Machado no período de 1957 a 2006. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

25.
CAMPOS, K. A.; SANTANA, S. ; COGO, F. D. ; MORAIS, A. R. . Comparação de médias de tratamentos utilizando contrastes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

26.
ANGELO, ; FREITAS, M. G. B. ; CAMPOS, K. A. . Sistema de Ensino no Brasil: Nota Reflexiva. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

27.
GUADALUPE, I. V. ; CAMPOS, K. A. . Traçando interseções de Superfícies. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções bibliográficas
1.
CAMPOS, K. A.. Dessingularização de curvas planas 2005 (Dissertação).


Produção técnica

Demais tipos de produção técnica
1.
CAMPOS, K. A.. Análises de experimentos com a ferramenta SISVAR ®. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
CAMPOS, K. A.; CAMPOS, L. G. A. . Uso do Sisvar na análise de experimentos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
CAMPOS, K. A.. Uso do SISVAR na análise de experimentos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4.
CAMPOS, K. A.. Introdução a Experimentação Agrícola - Prática e Análise de Dados usando o SISVAR. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).



Patentes e registros



Programa de computador
1.
CARDOSO, A. R. ; ALVES, A. ; ALVES, F. J. ; MAGANHOTO, N. H. ; SANTOS, T. A. . Simulador para Tamanho de Parcelas Experimentais. 2016.
Patente: Programa de Computador. Número do registro: BR512018000122-0, data de registro: 23/09/2016, título: "Simulador para Tamanho de Parcelas Experimentais" , Instituição de registro: INPI - Instituto Nacional da Propriedade Industrial.



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
FERREIRA, B. C.; LEITE, M.; CAMPOS, K. A.. Participação em banca de Luciana Dantas Andrade. Concepções sobre Educação Inclusiva em uma Escola Regular da Rede Federal em Minas Gerais. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
PAIVA, L. C.; CAIXETA, I.; CAMPOS, K. A.. Participação em banca de Anderson Martins Mizael.Análise física e sensorial de grãos de café quanto a sua localização na planta. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cafeicultura) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

2.
CAIXETA, I.; CAMPOS, K. A.; FERNANDES, L. G.. Participação em banca de Rodrigo Ferreira Caproni.Diagnostico do Consumo de Café: Estudo de caso no município de Carvalhópolis/MG. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cafeicultura) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

3.
CAMPOS, K. A.; VEIGA, A. D.; CAIXETA, I.. Participação em banca de Patriciani Estela Cipriano.Estimativa do tamanho de parcelas para a produtividade de cafeeiro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

4.
SANTOS, L. G. M.; CAMPOS, K. A.; BORGES, D. I.. Participação em banca de Ingrid Aparecida da Silva.Avaliação de substratos na produção de mudas orgânicas de alface. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

5.
VIEIRA, N. M. B.; VILAS BOAS, B. M.; CAMPOS, K. A.. Participação em banca de Mateus Meloto Costa.Uso de embalagens no armazenamento de grãos de feijão tipo carioca. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

6.
NANNETTI, D. C.; CAIXETA, I.; CAMPOS, K. A.. Participação em banca de Nataly Signoretti da Silva.Diagnóstico do manejo nutricional em áreas cafeeiras no município de Machado - MG. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

7.
NANNETTI, D. C.; CAIXETA, I.; CAMPOS, K. A.. Participação em banca de Guilherme Marques Scalco.Calcário, silicato de cálcio e magnésio e gesso agrícola na fertilidade do solo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

8.
CAMPOS, K. A.; CAIXETA, I.; BRAGION, M. L. L.. Participação em banca de Júlio Batista Ferreira Júnior.Estimativa de área foliar de mudas de cafeeiro, por meio de modelos matemáticos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

9.
PAIVA, L. C.; PAIVA, E.; CAMPOS, K. A.. Participação em banca de Daniel José de Oliveira Souza.Espectro e intensidade luminosa do cultivo de mudas dee cafeeiro (Coffea arabica L). 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Cafeicultura) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

10.
CAMPOS, K. A.; PAIVA, L. C.; BRAGION, M. L. L.. Participação em banca de Renan Abreu Firmino.Tamanho ótimo de parcela para experimentos com mudas de café Catuaí Amarelo 2SL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Cafeicultura) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

11.
CAMPOS, K. A.; PAIVA, L. C.; VEIGA, A. D.. Participação em banca de Bruno Carvalho Siqueira.Tamanho de parcelas para ensaios com mudas de cafeeiro cultivar Mundo Novo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Cafeicultura) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

12.
PAIVA, L. C.; REINATO, C. H. R.; CAMPOS, K. A.. Participação em banca de Alessandro Junqueira Ribeiro.Caracterização das propriedades cafeeiras dos municípios de Campestre, Machado e Poço Fundo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Cafeicultura) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

13.
COELHO, A. dos S.; SILVA, H. L. R.; CAMPOS, K. A.. Participação em banca de Cecília Begale Brigagão Carneiro.Adesão ao exame papanicolau entre as acadêmicas do curso de enfermagem do CESEP?FEM. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Superior de Ensino e Pesquisa de Machado.

14.
COELHO, A. dos S.; SILVA, H. L. R.; CAMPOS, K. A.. Participação em banca de Lísia Pratesi Melo.Adesão ao exame papanicolau entre as acadêmicas do curso de enfermagem do CESEP/FEM. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Superior de Ensino e Pesquisa de Machado.

15.
GAVIÃO, R. V.; CAMPOS, K. A.; SILVA, H. L. R.. Participação em banca de Débora Alves Marcelino.Perfil da população masculina que busca o serviço de saúde em uma unidade de Machado MG. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Superior de Ensino e Pesquisa de Machado.

16.
GAVIÃO, R. V.; SILVA, H. L. R.; CAMPOS, K. A.. Participação em banca de Pricila Silva Codignole.Perfil da população masculina que busca o serviço de saúde em uma unidade de Machado MG. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Superior de Ensino e Pesquisa de Machado.

17.
COELHO, A. dos S.; SILVA, H. L. R.; CAMPOS, K. A.. Participação em banca de Cristiane Nogueira Dias.Adesão ao aleitamento materno em uma maternidade de uma cidade do sul de Minas Gerais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Superior de Ensino e Pesquisa de Machado.

18.
COELHO, A. dos S.; SILVA, H. L. R.; CAMPOS, K. A.. Participação em banca de Zenir Chagas.Adesão ao aleitamento materno em uma maternidade de uma cidade do sul de Minas Gerais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Superior de Ensino e Pesquisa de Machado.

19.
CAMARGO, P. M.; SILVA, H. L. R.; CAMPOS, K. A.. Participação em banca de Gleiseara Fontes.O perfil dos portadores de Diabetes Mellitus tipo 1. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Superior de Ensino e Pesquisa de Machado.

20.
COELHO, A. dos S.; SILVA, H. L. R.; CAMPOS, K. A.. Participação em banca de Bianca de Cássia Alves Pinheiro.A importância do enfermeiro na visita domiciliar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Superior de Ensino e Pesquisa de Machado.

21.
COELHO, A. dos S.; SILVA, H. L. R.; CAMPOS, K. A.. Participação em banca de Rosa Maria Pereira.A importância do enfermeiro na visita domiciliar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Superior de Ensino e Pesquisa de Machado.

22.
GONÇALVES, E. M.; SILVA, H. L. R.; CAMPOS, K. A.. Participação em banca de Daniele Carvalho Silva.Avaliação da qualidade do sono em pacientes com obesidade. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Superior de Ensino e Pesquisa de Machado.

23.
GONÇALVES, E. M.; SILVA, H. L. R.; CAMPOS, K. A.. Participação em banca de Taynara dos Santos Silva.Avaliação da qualidade do sono em pacientes com obesidade. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Superior de Ensino e Pesquisa de Machado.

24.
COELHO, A. dos S.; SILVA, H. L. R.; CAMPOS, K. A.. Participação em banca de Fúlvia Dozza Vieira Domingues.O impacto das ações do enfermeiro no 5° dia, à pueérpera, em visita domiciliar no ESF São Lucas da cidade de Poço Fundo MG. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Superior de Ensino e Pesquisa de Machado.

25.
COELHO, A. dos S.; SILVA, H. L. R.; CAMPOS, K. A.. Participação em banca de Danielli Romanelli.O impacto das ações do enfermeiro no 5° dia, à pueérpera, em visita domiciliar no ESF São Lucas da cidade de Poço Fundo MG. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Superior de Ensino e Pesquisa de Machado.

26.
CAIXETA, I.; CAMPOS, K. A.; VEIGA, A. D.. Participação em banca de Eduardo Begali Mezavila.Germinação de sementes de café com diferentes tipos de cobertura pós semeadura. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Cafeicultura) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

27.
CAMPOS, K. A.; VEIGA, A. D.; CARVALHO, V. A. M.. Participação em banca de Bruno Carvalho Siqueira.Dimensionamento de parcelas em ensaios com mudas de cafeeiro cultivar Catuaí Vermelho 44. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Centro Superior de Ensino e Pesquisa de Machado.

28.
VEIGA, A. D.; CAMPOS, K. A.; CARVALHO, V. A. M.. Participação em banca de Gilson Adriano Bueno.Ação do hidro na formação de mudas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Centro Superior de Ensino e Pesquisa de Machado.

29.
GONÇALVES, E. M.; CAMPOS, K. A.. Participação em banca de Priscila Pereira Lima.Avaliação da dependência dos idosos residentes na área de abrangência de um PSF do município de Machado/MG. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Superior de Ensino e Pesquisa de Machado.

30.
BARBOSA, C. Á.; CAMPOS, K. A.. Participação em banca de Rita Ildéa Dias Ferreira.Abrangência e importância da comunicação mercadológica na comercialização do café. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Cafeicultura) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

31.
GONÇALVES, E. M.; CAMPOS, K. A.. Participação em banca de Cássia Alves de Souza.Avaliação da dependência dos idosos residentes na área de abrangência de um PSF do município de Machado/MG. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Superior de Ensino e Pesquisa de Machado.

32.
FERNANDES, L. G.; VEIGA, A. D.; CAMPOS, K. A.. Participação em banca de Franciane Diniz Cogo.Extratos vegetias no manejo de Cercospora coffeicola Berk & Cook em cafeeiro. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Cafeicultura) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

33.
CAMPOS, K. A.; VEIGA, A. D.; CAIXETA, I.. Participação em banca de Patriciani Estela Cipriano.Dimensionamento de parcelas para ensaios com mudas de cafeeiro, cv. rubi. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Cafeicultura) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

34.
PEDINI, S.; CAMPOS, K. A.; CAIXETA, I. Participação em banca de Marcelo de Paiva Gonçalves.O perfil do consumidor potencial de café orgânico fair trade no sul do estado de Minas Gerais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Cafeicultura Empre) - Escola Agrotécnica Federal de Machado MG.

35.
FERNANDES, L. G.; CAMPOS, K. A.; PEDINI, S.; CAIXETA, I. Participação em banca de Wagner José Carvalho.Estudo da ação de diferentes dosagens do óleo de Nim (Dalnen Organic Neem) no controle da cigarra do cafeeiro (Hemiptera: Cicadidae). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Cafeicultura Empre) - Escola Agrotécnica Federal de Machado MG.

36.
CAMPOS, K. A.; GONÇALVES, A. H.; BRIGANTE, G. P.. Participação em banca de Luiz Fernado de Oliveira da Silva.Importância da determinação do tamanho de parcelas com aplicação na cultura do rabanete (Raphanus sativus L.). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Centro Superior de Ensino e Pesquisa de Machado.

37.
CAMPOS, K. A.; FERNANDES, L. G.; CAIXETA, I. Participação em banca de José Sérgio de Souza.Influência da coloração das armadilhas de semioquímicos na captura e manejo da broca do café Hypothenemus hampei (coleóptera: scolytidae). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Cafeicultura Empre) - Escola Agrotécnica Federal de Machado.

38.
CAMARGO, P. M.; CAMPOS, K. A.; SILVA, H. L. R.. Participação em banca de Karina Michelle Mateus.O perfil dos portadores de Diabetes Mellitus tipo 1. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Superior de Ensino e Pesquisa de Machado.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
CAMPOS, K. A.; SILVESTRE, I. M.. Professor substituto matemática. 2010. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

2.
CAMPOS, K. A.; LEITE, L. S. B.. Professor substituto da área de Música e Artes. 2009. Escola Agrotécnica Federal de Machado MG.

3.
CAMPOS, K. A.; BEIJO, L. A.; SANTOS, J. P. dos. Banca Examinadora do Concurso Público para cargo de Professore Efetivo. 2009. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

4.
CAMPOS, K. A.; LEITE, E.. Professor substituto de matemática. 2007. Escola Agrotécnica Federal de Machado MG.

5.
MORAIS, G. F.; REINATO, C. H. R.; CAMPOS, K. A.. Professor substituto letras. 2007. Escola Agrotécnica Federal de Machado MG.

6.
CAMPOS, K. A.; REINATO, C. H. R.; MORAIS, G. F.. Professor substituto de topografia. 2007. Escola Agrotécnica Federal de Machado.

7.
CAMPOS, K. A.; REINATO, C. H. R.; MORAIS, G. F.. Professor substituto de administração rural. 2007. Escola Agrotécnica Federal de Machado.

Outras participações
1.
CAMPOS, K. A.. Examinadora do artigo: Requisitos técnicos apontados por profissionais de saúde como fatores de qualidade. In: II Jornada Científica e Tecnológia IFSULDEMINAS. 2010. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

2.
CAMPOS, K. A.. Examinadora do artigo: Qualidade de um serviço público de cirúrgia plástica: Visão do paciente. In: II Jornada Científica e Tecnológia IFSULDEMINAS. 2010. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

3.
CAMPOS, K. A.. Examinadora do artigo: Agenda escolar: criação de ferramenta para auto-gestão da aprendizagem. In: II Jornada Científica e Tecnológia IFSULDEMINAS. 2010. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
V Colóquio Internacional sobre Educação Profissional.A evasão sob o ponto de vista dos evadidos: estudo para o Campus Machado.. 2018. (Outra).

2.
62ª Reunião Anual da RBras e 17° SEAGRO.Ajuste da evapotranspiração potencial provável para Machado/MG. 2017. (Outra).

3.
IX Jornada Científica e Tecnológica e VI Simpósio de Pós-Graduação do IFSULDEMINAS.Adequação das escolhas dos tetes de comparações múltiplas. 2017. (Outra).

4.
VI Congresso Latino- Americano de Agroecologia. Bioatividade do extrato de Capim Vetiver em pulgões da couve. 2017. (Congresso).

5.
VIII Jornada Científica e Tecnológica e V Simpósio da Pós-Graduação DO IFSULDEMINAS.O Esporte como opção extracurricular: a socialização de um projeto de extensão. 2016. (Outra).

6.
XI Congresso de Extensão da UFLA. Jita Kyoei uma experiência de projeto de extensão entre o IFSULDEMINAS e a Escola Estadual José Bonifácio para a prática do judô. 2016. (Congresso).

7.
VII Jornada Científica e Tecnológica do IFSULDEMINAS, 4° Simpósio de Pós-graduação.Influência do Bolsa Família em indicadores escolares em Espírito Santo do Dourado.. 2015. (Outra).

8.
VI Jornada Científica e Tecnológica e 3º Simpósio de Pós-Graduação do IFSULDEMINAS.Estimativa de área folias de mudas de café por meio de modelos matemáticos. 2014. (Outra).

9.
XXI SINAPE Simpósio Nacional de Probabilidade e Estatística. Efeitos da correlação nos testes F aproximados da MANAVA.. 2014. (Congresso).

10.
58ª Reunião Anual da RBRAS e 15º Simpósio de Estatística Aplicada à Experimentação Agronômica (SEAGRO).Transformação de dados como alternativa a análise variância univariada. 2013. (Simpósio).

11.
V Jornada Científica e Tecnológica e II Simpósio da Pós-Graduação do IFSULDEMINAS.Número de plantas para avaliação de produtividade por meio da massa de frutos de cafeeiro. 2013. (Outra).

12.
Workshop de Formação de Facilitadores na Metodologia "Bota pra Fazer". 2013. (Outra).

13.
XI Encontro Mineiro de Estatística.Seleção de características de mudas de cafeeiro. 2012. (Encontro).

14.
Congresso Brasileiro Conhecer Educação. Estudando Pesquisando Avançando na Aprendizagem - EPAA: Relato da introdução à pesquisa e à formação humana. 2011. (Congresso).

15.
III Jornada Científica e Tecnológica IFSULDEMINAS.Diferentes doses de esterco bovino em substituição à substratos inertes no desenvolvimento da parte aérea de mudas de cafeeiro em tubetes. 2011. (Outra).

16.
XII Escola de Modelos de Regressão.Comparação das alternativas de análise de variância em ensaios com muda de cafeeiro. 2011. (Outra).

17.
XX Congresso de Pós-Graduação APG. Seleção de características de mudas de cafeeiro para análise de discriminante de Fisher e MANAVA. 2011. (Congresso).

18.
19° SINAPE Simpósio Nacional de Probabilidade e Estatistica.Métodos de regressão não linear para determinação de tamanho de parcelas em ensaio com sistema radicular de mudas de cafeeiro. 2010. (Simpósio).

19.
II Jornada Científica e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência Tecnologia do Sul de Minas Gerais - Campus Machado.Tamanho de parcelas experimentais em mudas de Mundo Novo IAC 379-19. 2010. (Outra).

20.
Reunião Regional da SBPC. Opções de análise estatística em experimentos com mudas de cafeeiro. 2010. (Congresso).

21.
1° Encontro Jovens Pesquisadores.EPAA ? Estudo de substratos para mudas de café nos sistemas convencional e orgânico. 2009. (Encontro).

22.
8° Encontro Mineiro de Estatística. Coeficiente de determinação: Nem sempre suficiente!. 2009. (Congresso).

23.
Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica.Recuperação Paralela assistida por coordenadores de estudo - uma opção eficaz. 2009. (Outra).

24.
II Jornada Científicada UNIFAL-MG.Avaliação da Ação dos Produtos Bacsol e Orgasol na altura da Inserção da Espiga de Milho em Sistema de Plantio Convencional. 2009. (Outra).

25.
I Jornada Científica e Tecnológica Instituto Federal Sul de Minas Gerais campus Machado.Tamanho Ideal de Parcelas Experimentais para a Produção de Rabanete (Raphanus sativus L.). 2009. (Outra).

26.
XI Escola de Modelos de Regressão. Tamanho ótimo de parcela para experimentos com rabanete usando regressão não linear. 2009. (Congresso).

27.
XXVIII Congresso de Pós-graduação da UFLA. 2009. (Congresso).

28.
53ª RBRAS - Reunião Anual da Reunião Brasileira da Sociedade Internacional de Biometria.Modelo de séries Temporais aplicado à série dos certificados emitidos pela Escola Agrotécnica Federal de Machado. 2008. (Outra).

29.
I Jornada Científica e IV FIPA do CEFET de Bambuí.O efeito do uso de silício, via solo, no controle de Cercospora (Cerdospora coffeicola) em mudas de caffeiros.. 2008. (Outra).

30.
IV Semana Tecnológica.Coordenador do Curso Geotecnologia Aplicada a Agricultura. 2008. (Outra).

31.
XVII Congresso de Pós-Graduação da UFLA, I Encontro de Engenharia de Sistemas, IV Workshop de Laser e Óptica na Agricultura. Comparação de delineamentos para avaliação de Mancha de olho pardo em mudas de café em viveiro. 2008. (Congresso).

32.
III Semana Agrotécnica.Coordenação do Curso de Atualização em Cafeicultura. 2007. (Outra).

33.
II Jornada Nacional da Produção Científica em Educação Profissional e Tecnológica.Uso de Extratos Vegetais no Controle de Cercosporiose (Cercospora Coffeicola) em Mudas de Cafeeiros.. 2007. (Outra).

34.
IV Encontro Mineiro de Educação Matemática.Sistema de ensino no Brasil: Nota Reflexiva. 2006. (Encontro).

35.
II Encontro de Pós-Graduação da UNINCOR.Traçando interseções de superfícies.. 2003. (Seminário).

36.
I Encontro de Professores e Alunos do Curso de Magistério. 1992. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
REINATO, C. H. R. ; VEIGA, A. D. ; COSTA, A. S. da ; BARBOSA, C. Á. ; VILAS BOAS, B. M. ; NANNETTI, D. C. ; LEITE, M. ; ANDRADE, G. A. de ; SILVA JÚNIOR, J. da ; CAMPOS, K. A. ; PAIVA, L. C. ; CARVALHO, L. P. de ; CARVALHO, R. M. ; BARBOSA, W. M. ; MORAES, P. . II Jornada Científica e Tecnológica do IFSULDEMINAS. 2010. (Outro).

2.
CAMPOS, K. A.; FERNANDES, L. G. ; VEIGA, A. D. ; REINATO, C. H. R. ; BARBOSA, W. M. ; VILAS BOAS, B. M. ; CARVALHO, L. P. de ; SILVA JÚNIOR, J. da . I Jornada Científica e Tecnológica do IFSULDEMINAS. 2009. (Outro).

3.
OLIVEIRA, R. F. ; BARBOSA, C. Á. ; CARVALHO, D. J. de ; CAMPOS, K. A. . I Fórum Desenvolvimento Integrado do Sul de Minas Gerais. 2008. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Mariara Mariane Pedro. Diabetes Millitus, estudo de caso para o município de Cordislândia. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais. (Orientador).

2.
Caio Cezar Dias. Magister: Software como ferramenta de apoia para aprendizagem das medidas de dispersão. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais. (Orientador).

3.
Mateus Alves de Oliveira. Evasão no curso de Sistema de Informação, no IFSULDEMINAS Campus Machado, período de 2015 a 2018.. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais. (Orientador).

4.
Mateus de Paiva. Magister: Software como ferramenta de apoia para aprendizagem das medidas de posição. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Roger Henrique Silva. O resultado das seleções pode ter sido influenciado pelas características físicas de seus jogadores?. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Agronomia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais. (Orientador).

2.
Carlos Henrique Ramos Barbosa. O resultado das seleções pode ter sido influenciado pelas características físicas de seus jogadores? ? edições de 2006 e de 2002.. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Técnico em Alimentos Integrado) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Programa Institucional de Bolsas Iniciação Cient. e Ext. do IFSULDEMINAS. (Orientador).

3.
Wesley Brigagão de Souza Ribeiro. O resultado das seleções pode ter sido influenciado pelas características físicas de seus jogadores? ? edição 2018.. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Técnico em Alimentos Integrado) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

4.
Bianca Silva Martins. Ensino Técnico em Foco: retrospectiva da legislação educacional brasileira.. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Técnico em Alimentos Integrado) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais. (Orientador).

5.
Júlia Carvalho Gonçalves. Ensino Técnico em Foco: retrospectiva da legislação educacional brasileira.. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Técnico em Alimentos Integrado) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. (Orientador).

6.
Lucas Eduardo Gonçalves Santana. O resultado das seleções pode ter sido influenciado pelas características físicas de seus jogadores? ? edições de 2014 e de 2010.. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Técnico em Alimentos Integrado) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

Orientações de outra natureza
1.
Roger Henrique Silva. Estatística ao Alcance de Todos. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais. Programa Institucional de Bolsas Iniciação Cient. e Ext. do IFSULDEMINAS. (Orientador).

2.
Núbia da Silva Martins. Estatística ao Alcance de Todos. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais. Programa Institucional de Bolsas Iniciação Cient. e Ext. do IFSULDEMINAS. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Mirele Lourdes Teodoro dos Santos. Estudo do perfil dos consumidores: a influência do Marketing na compra de chocolate. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Administração) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais. Orientador: Katia Alves Campos.

2.
Franciane Diniz Cogo. Adição de esterco bovino em vermiculita e Plantimax na formação de mudas de cafeeiro em tubetes. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Agronômica) - Centro Universitário do Sul de Minas. Orientador: Katia Alves Campos.

3.
Julio Batista Ferreira Junior. Estimativa de área foliar de mudas do cafeeiro, por meio de modelos matemáticos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Agronômica - Agronomia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais. Orientador: Katia Alves Campos.

4.
Renan Abreu Firmino. Dimensionamento de parcelas em mudas de cafeeiro, cultivar catucaí. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Cafeicultura) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais. Orientador: Katia Alves Campos.

5.
Bruno Carvalho Siqueira. Dimensionamento de parcelas em mudas de cafeeiro, cultivar catuaí mundo novo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Cafeicultura) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais. Orientador: Katia Alves Campos.

6.
Patriciani Estela Cipriano. Estimativa do tamanho de parcelas para a produtividade de cafeeiro. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Agronômica - Agronomia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais. Orientador: Katia Alves Campos.

7.
Bruno Carvalho Siqueira. Dimensionamento de parcelas em ensaios com mudas de cafeeiro cultivarCatuaí Vermelho 44. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Agronomia) - Centro Superior de Ensino e Pesquisa de Machado. Orientador: Katia Alves Campos.

8.
Patriciani Estela Cipriano. Dimensionamento de parcelas para ensaios com mudas de cafeeiro, cv. rubi. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Cafeicultura) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais. Orientador: Katia Alves Campos.

9.
Luis Fernando de Oliveira da Silva. Importância da determinação do tamanho de parcelas experimentais com aplicação na cultura do rabanete (Raphanus sativus L.). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Agronomia) - Centro Superior de Ensino e Pesquisa de Machado. Orientador: Katia Alves Campos.

Iniciação científica
1.
Bruna de Lima Tamelini. O uso dos testes de comparações múltiplas: estudo quantitativo em periódico nacional. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Alimentos Integrado) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Katia Alves Campos.

2.
Hilka Tachi de Queiroz Neta. O uso dos testes comparações múltiplas: estudo quantitativo em periódico nacional. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Alimentos Integrado) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Katia Alves Campos.

3.
Welison Luis Soares. Modelagem por séries temporais do preço futuro de café. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Administração) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Katia Alves Campos.

4.
Mariany Aparecida Souza. Matemática Dinâmica: A utilização de softwares geométricos para a aprendizagem. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Informática Integrado) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Programa Institucional de Bolsas Iniciação Cient. e Ext. do IFSULDEMINAS. Orientador: Katia Alves Campos.

5.
Sabrina Hellen de Araújo Forte. Retrospectiva da legislação educacional brasileira: o Ensino Médio em Foco.. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Alimentos Integrado) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Katia Alves Campos.

6.
Maria Cecília Abrao. Retrospectiva da legislação educacional brasileira: o Ensino Médio em Foco.. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Alimentos Integrado) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Katia Alves Campos.

7.
Welison Luis Soares. Evolução do Número de Certificações para o Trabalho, Campus Machado no Período de 1957 a 2015. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Administração) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Katia Alves Campos.

8.
Davi Martins de Souza. Sistema para análise de currículos para seleção de mestrandos em Tecnologia de Alimentos. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Programa Institucional de Bolsas Iniciação Cient. e Ext. do IFSULDEMINAS. Orientador: Katia Alves Campos.

9.
Renata Cândida do Espírito Santo. Os últimos cinco anos de evasão no Campus Machado: sob o ponto de vista dos evadidos. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Administração) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Katia Alves Campos.

10.
Larah Batista Leite. Os últimos cinco anos de evasão no Campus Machado: sob o ponto de vista dos evadidos. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Alimentos Integrado) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Katia Alves Campos.

11.
Sergio de Lima Dias Junior. Os últimos cinco anos de evasão no Campus Machado: sob o ponto de vista dos evadidos. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Informática Integrado) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Katia Alves Campos.

12.
Arian Alves. Desenvolvimento de sistema para determinação do tamanho de parcelas experimentais. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Katia Alves Campos.

13.
Alceu Rodrigues Cardoso. Desenvolvimento de sistema para determinação do tamanho de parcelas experimentais. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Computação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Programa Institucional de Bolsas Iniciação Cient. e Ext. do IFSULDEMINAS. Orientador: Katia Alves Campos.

14.
Tamiris Aparecida dos Santos. Desenvolvimento de sistema para determinação do tamanho de parcelas experimentais. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Agronomia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Programa Institucional de Bolsas Iniciação Cient. e Ext. do IFSULDEMINAS. Orientador: Katia Alves Campos.

15.
Nelson Henrique Maganhoto. Desenvolvimento de sistema para determinação do tamanho de parcelas experimentais. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Agronomia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Programa Institucional de Bolsas Iniciação Cient. e Ext. do IFSULDEMINAS. Orientador: Katia Alves Campos.

16.
Leonardo Ramos de Paiva. O impacto do Bolsa Família na evolução escolar dos alunos em Poço Fundo MG.. 2014. Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Katia Alves Campos.

17.
Kerolaine Martins de Bem. O impacto do Bolsa Família na evolução escolar dos alunos em Machado, MG. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Katia Alves Campos.

18.
Rhuan Cesar Pegoraro. O impacto do Bolsa Família na evolução escolar dos alunos em Carvalhópolis, MG.. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Katia Alves Campos.

19.
Ana Gabriela Lima dos Santos. O impacto do Bolsa Família na evolução escolar dos alunos em Espírito Santo do Dourado, MG. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Katia Alves Campos.

20.
Thayná Brandão Quirino Fabris. O impacto do Bolsa Família na evolução escolar dos alunos em Serrania, MG. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Katia Alves Campos.

21.
Andrew Kenny Araújo dos Santos. O impacto do Bolsa Família na evolução escolar dos alunos em Paraguaçú, MG. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Katia Alves Campos.

22.
Marcelo Aparecido Moreira. O impacto do Bolsa Família na evolução escolar dos alunos em Alfenas, MG. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Katia Alves Campos.

23.
Luis Gustavo Alves Campos. O impacto do Bolsa Família na evolução escolar dos alunos em Turvolândia, MG. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Administração) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Programa Institucional de Bolsas Iniciação Cient. e Ext. do IFSULDEMINAS. Orientador: Katia Alves Campos.

24.
Andresa Casaroto Rosa. O impacto do Bolsa Família na evolução escolar dos alunos em Andradas, MG. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Administração) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Programa Institucional de Bolsas Iniciação Cient. e Ext. do IFSULDEMINAS. Orientador: Katia Alves Campos.

25.
Tamiris Aparecida dos Santos. Teste de métodos para estimativa do tamanho de parcela. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Agronomia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Katia Alves Campos.

26.
Arian Alves. Teste de métodos para estimativa do tamanho de parcela. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Programa Institucional de Bolsas Iniciação Cient. e Ext. do IFSULDEMINAS. Orientador: Katia Alves Campos.

27.
Mateus Carvalho Azevedo. Teste de métodos para estimativa do tamanho de parcela. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Programa Institucional de Bolsas Iniciação Cient. e Ext. do IFSULDEMINAS. Orientador: Katia Alves Campos.

28.
Ester da Silva Nery. O uso de Software Livre por discentes do curso técnico em informática. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Katia Alves Campos.

29.
Lucas Ferreira Chagas. O uso de Software Livre por discentes do curso técnico em alimentos e agropecuária. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Katia Alves Campos.

30.
Julio Batista Ferreira Junior. Estimativa de área foliar de mudas de café, por meio de modelos matemáticos. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia Agronômica - Agronomia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Programa Institucional de Bolsas Iniciação Cient. e Ext. do IFSULDEMINAS. Orientador: Katia Alves Campos.

31.
Naiara Vieria de Souza. Avaliação de substratos com base no substrato comercial e na vermiculita, para a produção de mudas de cafeeiro em tubetes, com diferentes doses de esterco bovino. 2010. Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Katia Alves Campos.

32.
Taís Lemos de Assis. Avaliação de substratos com base no substrato comercial e na vermiculita, para a produção de mudas de cafeeiro em tubetes, com diferentes doses de esterco bovino. 2010. Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Katia Alves Campos.

33.
Bruna Oliveira Gonçalves.. Produção de mudas de cafeeiro (coffea arábica) em diferentes substratos e genótipos.. 2008. Iniciação Científica - Escola Agrotécnica Federal de Machado MG, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Katia Alves Campos.

34.
Luis Gustavo Alves Campos. Evolução da Moeda no Brasil. 2008. Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Katia Alves Campos.

35.
Francieli Ribeiro Pires. Dimensionamento de parcelas em mudas de cafeeiro, cultivar mundo novo. 2008. Iniciação Científica - Escola Agrotécnica Federal de Machado MG, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Katia Alves Campos.

Orientações de outra natureza
1.
Mateus Meloto. Viabilidade do armazenamento de grãos de feijão-comum tipo carioca em diferentes embalagens para pequenas propriedades. 2014. Orientação de outra natureza. (Agronomia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais. Orientador: Katia Alves Campos.

2.
Ingrid Aparecida da Silva. Adequação da produção de mudas de hortaliças ao sistema orgânico no Sul de Minas Gerais. 2014. Orientação de outra natureza. (Agronomia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais. Orientador: Katia Alves Campos.

3.
Everton Aureglietti da Costa. Evapotranspiração potencial (ETp) provável mensal para Machado, MG.. 2014. Orientação de outra natureza. (Agronomia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais. Orientador: Katia Alves Campos.

4.
Guilherme Marques Scalco. Calcário, silicato de cálcio e magnésio e gesso agrícola no cultivo do cafeeiro. 2014. Orientação de outra natureza. (Agronomia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais. Orientador: Katia Alves Campos.

5.
Nataly Signoretti da Silva. Levantamento do sistema de manejo nutricional em áreas cafeeiras no município de Machado-MG. 2014. Orientação de outra natureza. (Agronomia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais. Orientador: Katia Alves Campos.

6.
Pedro Henrique Bernardes Duarte Guerra. Consumo de drogas lícitas entre jovens do IFSULDEMINAS - Campus Machado: possíveis causas, fatores de risco, prevenção e tratamentos. 2011. Orientação de outra natureza. (Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Katia Alves Campos.



Inovação



Projetos de pesquisa

Projeto de desenvolvimento tecnológico

Projeto de extensão



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