Diretório de grupos de pesquisa

Ana Regina Mizrahy Cuperschmid

Doutoranda em Engenharia Civil pela FEC-UNICAMP, com o foco de pesquisa em Utilização de Realidade Aumentada no Processo de Projeto Arquitetônico. Possui mestrado pelo Instituto de Artes da Unicamp(2008), especialização em Gestão de Projetos em Tecnologia da Informação pelo IBTA (2004), especialização em Web Publishing pelo Langara College de Vancouver, Canadá (2003), graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Viçosa (1999). Tem experiência na área de Mulltimídia, atuando principalmente nos seguintes temas: uso de tecnologias em Arquitetura e Engenharia, Realidade Aumentada, jogos educativos online, educação a distância.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 23/11/2011
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/3684061144624450
Dados pessoais
NomeAna Regina Mizrahy Cuperschmid
Nome em citações bibliográficasCUPERSCHMID, A. R. M.
SexoFeminino

Formação acadêmica/Titulação
2009            Doutorado em andamento em Doutorado em Engenharia Civil .
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Utilização de Realidade Aumentada no Processo de Projeto Arquitetônico: Projeto Centrado no Usuário., Orientador: Regina Coeli Ruschel.
Palavras-chave: tecnologia na engenharia e arquitetura; realidade aumentada.
Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Civil.
2006 - 2008Mestrado em Artes .
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: HEURÍSTICAS DE JOGABILIDADE PARA JOGOS DE COMPUTADOR, Ano de Obtenção: 2008.
Orientador: Hermes Renato Hildebrand.
Palavras-chave: jogos online; interface com o usuário; entretenimento; usabilidade.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Interface com o Usuário.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação Visual.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.
2003 - 2004Especialização em Gestão de Projetos em Tecnologia da Informação . (Carga Horária: 365h).
Instituto Brasileiro de Tecnologia Avançada.
2002 - 2003Especialização em Web Publishing .
Langara College.
1994 - 1999Graduação em Arquitetura e Urbanismo .
Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

Formação complementar
2002 - 2002Getting Ahead With Grammar. (Carga horária: 30h).
University of British Columbia.
2002 - 2002ESL conversation level 7. (Carga horária: 60h).
Vancouver School Board Community Education Services.
2002 - 2002ESL Pronunciation:Advanced. (Carga horária: 60h).
Vancouver School Board.

Atuação profissional
Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.
Vínculo institucional
1995 - 1995 Vínculo: estagiária, Enquadramento Funcional: projeto paisagístico, Carga horária: 8
Atividades
08/1995 - 12/1995Estágios , Prefeitura Campus, .
Estágio realizado
setor de paisagismo.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Vínculo institucional
2011 - Atual Vínculo: Programa de Estágio Docente, Enquadramento Funcional: PED no grupo C, Carga horária: 4
Outras informações Disciplina Desenho Assistido por Computador oferecido pela FEC para graduação.
Vínculo institucional
2010 - 2010 Vínculo: Programa de Estágio Docente, Enquadramento Funcional: PED no grupo A, Carga horária: 12
Outras informações Disciplina de graduação de Projeto Arquitetônico na Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo.
Vínculo institucional
2005 - 2009 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Ensino, Carga horária: 4
Vínculo institucional
2006 - 2006 Vínculo: Programa de Estágio Docente, Enquadramento Funcional: PED no grupo C, Carga horária: 4
Outras informações Disciplina Multimídia da graduação de Midialogia do Instituto de Artes.
Vínculo institucional
2005 - 2005 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12
Outras informações Durante este período implementei o curso de Conforto Ambiental à distância piloto do Tidia-ae por meio do TelEduc.
Atividades
2011 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo, Departamento de Construção Civil.
Projetos de pesquisa
Rede Cooperativa de Pesquisa FINEP - TICHIS
10/2008 - 03/2010Atividades de Participação em Projeto, Reitoria, Grupo Gestor de Projetos Educacionais.
Projetos de pesquisa
ConDigitais
07/2009 - 12/2009Ensino, Midialogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Multimídia
07/2008 - 12/2008Ensino, Midialogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Multimídia
01/2007 - 12/2008Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo, .
Projetos de pesquisa
TIDIA-Aprendizado Eletrônico (Fase II) Laboratório Associado LAMPA&LACAF
07/2007 - 12/2007Ensino, Midialogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Multimídia
08/2005 - 12/2005Ensino, Midialogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Multimídia
07/2005 - 12/2005Atividades de Participação em Projeto, NIED - Núcleo de Informática Aplicada a Educação, .
Projetos de pesquisa
TIDIA-Aprendizado Eletrônico (Fase I) Laboratório de Desenvolvimento e-Labora
03/2005 - 07/2005Ensino, Midialogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Web / Internet
Anhanguera Educacional S.A., AESA, Brasil.
Vínculo institucional
2010 - 2010 Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
Outras informações Nível: Especialização. Carga horária: 6h/sem. Disciplinas ministradas: Interface Humano-Computador, Tópicos em Desenvolvimento de Software.
Vínculo institucional
2009 - 2009 Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
Outras informações Nível: Especialização. Carga horária: 6h/sem. Disciplina ministrada: Interface Humano-Computador.
Vínculo institucional
2008 - 2008 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
Outras informações Nível: Especialização. Carga horária: 6h/sem. Disciplina ministrada: Interface Humano-Computador.
Atividades
06/2010 - 08/2010Ensino, Desenvolvimento de Sistemas Web, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Tópicos em Desenvolvimento de Software
04/2010 - 05/2010Ensino, Desenvolvimento de Sistemas Web, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Interface Humano-Computador
03/2009 - 04/2009Ensino, Desenvolvimento de Sistemas Web, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Interface Humano-Computador
08/2008 - 09/2008Ensino, Desenvolvimento de Sistemas Web, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Interface Humano-Computador
Instituto Brasileiro de Tecnologia Avançada, IBTA, Brasil.
Vínculo institucional
2004 - 2006 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 4
Atividades
02/2006 - 12/2006Ensino, Sistemas da Informação, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Interface com o Usuário
08/2005 - 12/2005Ensino, Sistemas da Informação, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Gestão de projetos para web
Interface com o usuário
01/2005 - 07/2005Ensino, Desenvolvimento Web, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Gestão de Projetos
Comunicação visual para web
08/2004 - 12/2004Ensino, Desenvolvimento Web, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Comunicação Visual para Web
Prefeitura Municipal de Ponte Nova, PMPN, Brasil.
Vínculo institucional
1998 - 1998 Vínculo: estagiária, Enquadramento Funcional: projeto urbanístico, Carga horária: 20
Atividades
06/1998 - 08/1998Estágios .
Estágio realizado
projeto urbanístico para cidade de Ponte Nova, MG.
Centro Mineiro para Conservação da Natureza, CMCN, Brasil.
Vínculo institucional
1997 - 1997 Vínculo: estagiária, Enquadramento Funcional: projeto de planejamento paisagístico, Carga horária: 12
Outras informações Durante este período estagiei no "Projeto de Planejamento Paisagístico da Praça Santana" no município de Viçosa, Minas Gerais, sob coordenação do Prof. Wantuelfer Gonçalves, ofereceido pelo Centro Mineiro para Conservação da Natureza - CMCN
Atividades
08/1997 - 11/1997Estágios , Centro Mineiro para Conservação da Natureza, .
Estágio realizado
Projeto de Planejamento Paisagístico da Praça Santana.

Projetos de Pesquisa
2011 - AtualRede Cooperativa de Pesquisa FINEP - TICHIS
Descrição: O objetivo da Rede Cooperativa de Pesquisa em Habitação no Tema 2.1 formada a partir da CHAMADA PÚBLICA MCT/MCIDADES/FINEP Ação Transversal (7/2009) é desenvolver soluções inovadoras em tecnologia da informação e comunicação aplicadas à construção e arquitetura, visando à melhoria da qualidade e produtividade do segmento da habitação de interesse social, com destaque para: Building Information Modeling (BIM) e outras soluções para suporte ao processo de gerenciamento de projetos; simulação de desempenho; e operação de edificações. Os grupos de pesquisa em Metodologia de Projeto, Conforto Ambiental e Ensino a Distância em Arquitetura e Construção do Departamento de Arquitetura e Construção (DAC) da Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo (FEC) da UNICAMP participam desenvolvendo projetos de pesquisa integrados - nos subprojetos da rede - atuando no ciclo de vida da edificação nas etapas de projeto de concepção, desenvolvimento e uso da edificação. O grupo propõe: simular modelos de HIS por meio de sistemas generativos utilizando coleção de parâmetros e condicionantes de projeto; aperfeiçoar o desenvolvimento de prototipagem rápida para avaliações de desempenho e apoio ao projeto participativo; avaliar a aplicabilidade de tecnologias BIM existentes no apoio a tomada de decisao de custos na etapa de concepção de projeto; desenvolver processo participativo no estudo preliminar arquitetônico de HIS com o uso de Realidade Aumentada; desenvolver análises de multi-desempenho (ambiental, de acessibilidade e sustentabilidade) considerando custo na concepção e anteprojeto; aplicar a simulação 4D para acompanhamento da documentoação na gestão integrada de projeto; integrar resultados de APO a modelagem das informações em BIM e utilizar a tecnologia de Realidade Aumentada para identificação de reformas nestes estudos. Dão suporte ao desenvolvimento desta pesquisa os laboratórios do DAC-FEC/UNICAMP: Laboratório de Arquitetura, Metodologia de Projeto e Automação..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Mestrado acadêmico ( 2) / Doutorado ( 4) .
Integrantes: Regina C. Ruschel - Coordenador / Daniel de Carvalho Moreira - Integrante / Silvia Aparecida Mikami Goncalves Pina - Integrante / Ana Maria Reis de Goes Monteiro - Integrante / Ariovaldo Denis Granja - Integrante / Doris C C K Kowaltowski - Integrante / Ana Lúcia N de Camargo Harris - Integrante / Gabriela Celani - Integrante / Márcia Regina de Freitas - Integrante / Ana Regina Mizrahy Cuperschmid - Integrante.
Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Auxílio financeiro..
2008 - 2010ConDigitais
Descrição: Desenvolvimento de objetos de aprendizagem digitais e multimídia para uso em sala de aula do Ensino Médio. Envolve o desenvolvimento de software, aúdio e vídeo nas áreas de Língua Portuguesa..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 12) / Mestrado acadêmico ( 1) / Doutorado ( 3) .
Integrantes: Fernanda Freire - Integrante / Heloísa Vieira da Rocha - Integrante / Mariana da Rocha Corrêa Silva - Integrante / Anamaria Gomide - Integrante / Carmen Zink Bolohnini - Coordenador / Ana Regina Mizrahy Cuperschmid - Integrante.
Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional - Auxílio financeiro / Ministério da Educação - Auxílio financeiro / Ministério da Ciência e Tecnologia - Auxílio financeiro..
2007 - 2009TIDIA-Aprendizado Eletrônico (Fase II) Laboratório Associado LAMPA&LACAF
Descrição: The laboratories LAMPA & LACAF have united to apply to participate as an Associated Laboratory in Phase 2 of the TIDIA-Ae Project. Both are research laboratories of DAC-FEC/UNICAMP. Research members of these two laboratories have consistently cooperated over the last 10 years. We are motivated to participate because some member of our group have participated in the first phase of TIDIA-AE and such participation caused great impact in our community. Second, because we are convinced that the theme Architectural Design, being inherently multidisciplinary and of the family of decision process, requires major support for interaction and collaboration; therfore is coherent with the characteristics of a Learning Action for this project. The research and development of our learning action will study data-sharing and decision making requirements in the Electronic Learning Environment of the TIDIA-Ae to fully support and evaluate collaborative learning and cooperative work. Our exploratory research and development will focus on communication and data viewer tools to support the decision making process. FAPESP Processo 05/60720-0.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Núbia Bernardi - Integrante / Regina C. Ruschel - Coordenador / Ana Lúcia Harris - Integrante / Daniel de Carvalho Moreira - Integrante / Silvia Aparecida Mikami Goncalves Pina - Integrante / Ana Maria Reis de Goes Monteiro - Integrante / Ana Regina Mizrahy Cuperschmid - Integrante.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa..
2005 - 2005TIDIA-Aprendizado Eletrônico (Fase I) Laboratório de Desenvolvimento e-Labora
Descrição: Pesquisa e o desenvolvimento na área de tecnologia da informação voltada para especificação, projeto e implementação de ferramentas aplicáveis à área de Educação a Distância (EaD). A idéia é o desenvolvimento de soluções flexíveis de grande impacto social, porém a um baixo custo, devido à utilização de plataformas livres no seu desenvolvimento. Desenvolvimento de ambiente de Aprendizado Eletrônico com ênfase em colaboração. FAPESP Processo 03081143R.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Núbia Bernardi - Integrante / Regina C. Ruschel - Integrante / Fernanda Freire - Integrante / João Vilhete D'Abreu - Integrante / Marcos Chella - Integrante / Ana Lúcia Harris - Integrante / Cecília Martins - Integrante / Heloísa Vieira da Rocha - Coordenador / Ana Regina Mizrahy Cuperschmid - Integrante.

Número de produções C, T & A: 5.

Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo / Subárea: Tecnologia de Arquitetura e Urbanismo.
2. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Interface com o Usuário.
3. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação / Especialidade: Web Design.
4. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Idiomas
Inglês Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.   CUPERSCHMID, A. R. M. ; RUSCHEL, R. C. ; Martins, F. A. . Uso de Realidade Aumentada para Visualização do Modelo da Edificação.. In: TIC 2011: V Encontro de Tecnologia de Informação e Comunicação na Construção, 2011, Salvador: LCAD/PPGAU-UFBA. BIM- Modelando a Construção do Futuro, 2011. p. 1-10.
2. Guimarães Filho, A. B. ; PEREIRA, T. R. D. S. ; CUPERSCHMID, A. R. M. . TÉCNICA DE DINÂMICAS DE GRUPOS NO ENSINO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO CIVIL DA UNEB: A UTILIZAÇÃO DA TÉCNICA DO COCHICHO. In: XVI SIMPEP, 2009, Bauru. XVI SIMPÓSIO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO, 2009. v. XVI.
3. Guimarães Filho, A. B. ; CUPERSCHMID, A. R. M. ; PEREIRA, T. R. D. S. . TÉCNICAS E DINÂMICAS DE GRUPO NO ENSINO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO. In: XV SIMPEP, 2008, Baurú. XV SIMPÓSIO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO. Baurú, 2008. v. XV.
4. RUSCHEL, R. C. ; CUPERSCHMID, A. R. M. ; Guimarães Filho, A. B. ; HARRIS, A. L. ; BERNARDI, N. ; PINA, S. A. M. G. ; MOREIRA, D. C. . Avaliação de mini-curso desenvolvido no ambiente SAKAI. In: WEB CURRICULUM - INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO AO CURRÍCULUM, 2008, São Paulo. WEB CURRICULUM - INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO AO CURRÍCULUM, 2008. p. 1-10.
5. CUPERSCHMID, A. R. M. ; Guimarães Filho, A. B. ; RUSCHEL, R. C. . Avaliação da Interação e da Colaboração no Curso à Distância de Introdução ao Conforto Ambiental Estudo de Caso. In: XXXV Congresso Brasilerio de Educação em Engenharia - COBENGE, 2007, Curitiba. Congresso Brasilerio de Educação em Engenharia - COBENGE, 2007. v. 35. p. 1D04-1-1D04-12.
6. RUSCHEL, R. C. ; BERNARDI, N. ; HARRIS, A. L. ; FREIRE, F. ; DABREU, J. V. ; CHELLA, M. ; CUPERSCHMID, A. R. M. ; MARTINS, C. . Laboratório de acesso remoto no contexto de desempenho e avaliação pós-ocupação das edificações. In: Encontro Nacional de Tecnologia no Ambiente Construído, 2006, Florianópolis. ANTAC. Florianópolis, 2006. p. 1-9.
7. RUSCHEL, R. C. ; FREIRE, F. ; GUIMARAES, E. ; BERNARDI, N. ; CARDOSO, E. ; DABREU, J. V. ; CHELLA, M. ; HARRIS, A. L. ; MARTINS, C. ; CUPERSCHMID, A. R. M. . Transporting present laboratory experiments on environmental comfort to remote access laboratories. In: II WORKSHOP TIDIA FAPESP, 2005, São Paulo. II Workshop TIDIA Fapesp, 2005.
Resumos publicados em anais de congressos
1. Guimarães Filho, A. B. ; CUPERSCHMID, A. R. M. ; PEREIRA, T. R. D. S. . A Utilização de Técnicas e Dinâmicas de Grupo no Ensino de Técnicas de Construção Civil. In: COBENGE, 2008, São Paulo. XXXVI Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia, 2008. v. XXXVI.
2. RUSCHEL, R. C. ; BERNARDI, N. ; HARRIS, A. L. ; MARTINS, C. ; GUIMARAES, E. ; FREIRE, F. ; CUPERSCHMID, A. R. M. ; DABREU, J. V. ; CHELLA, M. . Remote Access Laboratory of Ventilation Study on Scaled Model. In: II WORKSHOP TIDIA FAPESP, 2005, São Paulo. II WORKSHOP TIDIA FAPESP, 2005.
3. DABREU, J. V. ; CHELLA, M. ; CUPERSCHMID, A. R. M. ; Righetto, S. ; RUSCHEL, R. C. ; HARRIS, A. L. ; MARTINS, C. ; FREIRE, F. . Remote Access Laboratory on Accessibility Performance Evaluation of the Built Environment. In: II WORKSHOP TIDIA FAPESP, 2005, São Paulo. II WORKSHOP TIDIA FAPESP, 2005.
4. RUSCHEL, R. C. ; FREIRE, F. ; BERNARDI, N. ; GUIMARAES, E. ; DABREU, J. V. ; CHELLA, M. ; MARTINS, C. ; HARRIS, A. L. ; CUPERSCHMID, A. R. M. . Validation of a Learning Action on Environmental Comfort for the TIDIA-Ae. In: II WORKSHOP TIDIA FAPESP, 2005, São Paulo. II WORKSHOP TIDIA FAPESP.
Apresentações de Trabalho
1. Guimarães Filho, A. B. ; CUPERSCHMID, A. R. M. . Técnicas e Dinâmicas de Grupo no Ensino a Distância. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
2. CUPERSCHMID, A. R. M. . Jogos de Computadores: diversão e usabilidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
3. CUPERSCHMID, A. R. M. . Metodologia de Projeto. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
4. CUPERSCHMID, A. R. M. . Dia a dia de um Web Designer. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Produção técnica
Trabalhos técnicos
1. CUPERSCHMID, A. R. M. ; HILDEBRAND, H. R. . CPFL nas Escolas. 2005.
Demais tipos de produção técnica
1. CUPERSCHMID, A. R. M. . CD: XX Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2008. (CD multimídia).
2. CUPERSCHMID, A. R. M. . Website: Espaço Zanzara. 2008. (website).
3. CUPERSCHMID, A. R. M. . Website: Araújo Advogados Associados. 2008. (website).
4. CUPERSCHMID, A. R. M. . Website: Job Comunicaçao e Marketing. 2008. (website).
5. CUPERSCHMID, A. R. M. . Website: HB Arquitetos. 2007. (website).
6. CUPERSCHMID, A. R. M. . Website: Ervas Zen. 2007. (website).
7. CUPERSCHMID, A. R. M. . Website: Revista Letrando. 2007. (website).
8. CUPERSCHMID, A. R. M. . CD: XIX Congresso de Iniciação Científica. 2007. (CD multimídia).
9.
CUPERSCHMID, A. R. M. . Aulas online de Web Design. 2006. .
10. CUPERSCHMID, A. R. M. . Apostila de Interface com o Usuário. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
11. CUPERSCHMID, A. R. M. . Apostila de Multimídia. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
12. CUPERSCHMID, A. R. M. . Website: Patrick Milo. 2006. (website).
13. CUPERSCHMID, A. R. M. . Website: Leba Esportes. 2006. (website).
14. CUPERSCHMID, A. R. M. . CD: XVIII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2006. (CD multimídia).
15. CUPERSCHMID, A. R. M. . Website: Plant Care. 2006. (website).
16.
RUSCHEL, R. C. ; C., R. R. ; BERNARDI, N. ; HARRIS, A. L. ; MARTINS, C. ; FREIRE, F. ; CUPERSCHMID, A. R. M. . Introdução ao Conforto Ambiental. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
17. CUPERSCHMID, A. R. M. ; HILDEBRAND, H. R. . Website: Turma da Mônica em Agente Mirim. 2005. (website de ensino à distância).
18. CUPERSCHMID, A. R. M. . Website da Comunidade Presbiteriana Chácara Primavera. 2005. (website).
19. CUPERSCHMID, A. R. M. . Website: Instituto da Comunicação Humana. 2005. (website).
20. CUPERSCHMID, A. R. M. . CD: XVII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2005. (CD multimídia).
21. CUPERSCHMID, A. R. M. . Apostila de Comunicaçao Visual. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
22. CUPERSCHMID, A. R. M. . CD: XVI Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2004. (CD multimídia).
23. CUPERSCHMID, A. R. M. . Website: Buffet Hullabaloo. 2004. (website).
24. CUPERSCHMID, A. R. M. . Website: Gê de Souza. 2004. (website).
25. CUPERSCHMID, A. R. M. . Website: Instructor. 2003. (website).
26. CUPERSCHMID, A. R. M. . Website: Centro Cardiológico Diagnóstico Campinas. 2003. (website).

Orientações
Supervisões e orientações concluídas
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1. Kemczinski, A.; Faria, P.R.; Ward, V. A.; Santana, V.T.. Website do Grupo de Usuário da UGS Brasil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Desenvolvimento Web) - Instituto Brasileiro de Tecnologia Avançada. Orientador: Ana Regina Mizrahy Cuperschmid.
2. Silva, Carlos A; Tramontin, Franklin. D.; Ubiali, Marcelo H. Website da loja Cristiantex. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Desenvolvimento Web) - Instituto Brasileiro de Tecnologia Avançada. Orientador: Ana Regina Mizrahy Cuperschmid.
3. Vicco, Laura O.; Botolo, Guilherme G.; Martins, Patrícia C.. Website da Mundial Recursos Humanos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Desenvolvimento Web) - Instituto Brasileiro de Tecnologia Avançada. Orientador: Ana Regina Mizrahy Cuperschmid.
4. Yano, Meire; Oliveira, Silvia H. B.. Website do CECOIA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Desenvolvimento Web) - Instituto Brasileiro de Tecnologia Avançada. Orientador: Ana Regina Mizrahy Cuperschmid.
Iniciação Científica
1. Martins, Felipe Alonso. Uso de Realidade Aumentada para visualização do Modelo de Informação da Edificação (BIM). 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Arquitetura) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Ana Regina Mizrahy Cuperschmid.

Outras informações relevantes 
Aprovada, em primeiro lugar, no ano de 2010 em concurso público de provas e títulos para provimento de cargo da carreira de Carreira do Magistério Secundário Técnico do COTIL (Colégio Técnico de Limeira - UNICAMP),  na Classe Professor - Categoria MST-II, na Área de Construção Civil. 

Entrevistada em 2008 pela Assessoria de Comunicação e Imprensa da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), com publicação da entrevista no Jornal da Unicamp nº 417 através da matéria "Arquiteta cria diretrizes para jogos de computador", matéria esta reproduzida na íntegra em diversos meios, incluindo o portal da Universidade Federal de Uberlândia.

Entrevistada em 2008 pela Agência Anhanguera, com publicação da entrevista no Jornal Diário do Povo através da matéria "Be-a-ba do Game: caminho das pedras.  Edição de domingo, 07 de dezembro de 2008.
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