Raimunda Áurea Dias de Sousa

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  • Última atualização do currículo em 02/01/2019


É Licenciada em Geografia pela UPE/Campus Petrolina (1995). Possui Especialização em Programação em Ensino - Pedagogia pela mesma Instituição (1999) e Mestrado em Geografia na área de concentração: Dinâmica dos Espaços Agrário e Regional pela Universidade Federal de Sergipe (2006). É doutora pela UFS na mesma área de concentração (2013) com Doutorado Sanduiche na Universidade de Lisboa-Portugal (2012). Professora Adjunta da UPE/Campus Petrolina - Colegiado de Geografia e do Programa de Pós-graduação - Formação de Professores e Praticas Interdisciplinares (PPGFPPI). Coordena o CEA - Centro de Estudos Agrários e o Grupo de Estudo: A política e a questão agrária. Foi coordenadora de Gestão do PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência 2014 a 2015. É integrante dos grupos de pesquisa: Grupo de Pesquisa em Sociedade e Natureza do Vale do São Francisco pela UPE (Líder). Estado, Capital, Trabalho e políticas de reordenamento territoriais, vinculado ao NPGEO/UFS. É editora Chefe do Boletim de Geografia do Vale do São Francisco. Tem experiência em Geografia com ênfase em Geografia Agrária e Ensino. Atuando nos seguintes temas; agro-hidronegocio, questão alimentar, Estado, trabalho, teoria agrária, território, modernização, movimentos sociais, desenvolvimento, irrigação, natureza, conflitos por água, ensino de Geografia, Educação no/do campo e interdisciplinaridade. (aurea.souza@upe.br) (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Raimunda Áurea Dias de Sousa
Nome em citações bibliográficas
SOUSA, R. Á. D.

Endereço


Endereço Profissional
upe - Campus Petrolina, Departamento de Geografia.
BR 203 KM 2 S/N CAMPUS UNIVERSITARIO
Vila Eduardo
56328903 - Petrolina, PE - Brasil
Telefone: (87) 38666468


Formação acadêmica/titulação


2009 - 2013
Doutorado em Geografia.
Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
com período sanduíche em Universidade de Lisboa (Orientador: Luis Manoel Costa Moreno).
Título: O Agro-Hidronegócio no Vale do São Francisco: território de produção de riqueza e subtração da riqueza da produção, Ano de obtenção: 2013.
Orientador: Alexandrina Luz Conceição.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2004 - 2006
Mestrado em Geografia.
Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
Título: O processo de Expansão do Capitalismo no Campo, o Agronegócio e a Resitência da Unidade de Produção Familiar: O caso do Projeto Senador Nilo Coelho - Petrolina PE,Ano de Obtenção: 2006.
Orientador: Alexandrina Luz Conceição.
Palavras-chave: campones, Estado.
1998 - 1999
Especialização em Ensino - Pedagogia. (Carga Horária: 450h).
Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina, UPE, Brasil.
Título: Capacitação do Educador Leigo.
Orientador: Tânia Neumann Kaufman.
1991 - 1995
Graduação em GEOGRAFIA - Licenciatura.
Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina, UPE, Brasil.




Formação Complementar


2012 - 2013
CURSO DE ATUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 120h).
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2010 - 2011
Grupo de Estudo - sociedade natureza.
Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
2002 - 2002
Educação Ambiental. (Carga horária: 180h).
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina, UPE, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice coordenadora do PPGFPPI, Carga horária: 20

Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Pós Graduação, Carga horária: 8
Outras informações
Professora da Pós Gradução - PPGFPPI. Disciplinas: Educação popular e movimentos sociais. Educação e Trabalho.


Centro de Estudos Agrarios, CEA, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor adjunta B, Carga horária: 40
Outras informações
Coordenadora do Centro de Estudos Agrarios -CEA.

Atividades

03/2016 - Atual
Extensão universitária , Universidade de Pernambuco, .

Atividade de extensão realizada
Projeto; Plantando sementes. Espaço para receber alunos da Educação Básica e apresentar pesquisa desenvolvidas..

Universidade de Lisboa, UL, Portugal.
Vínculo institucional

2012 - 2013
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora pesquisadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
pesquisa desenvolvida - A interferência da Política Agrícola Comum Europeia No Polo de Desenvolvimento Juazeiro/Petrolina.


Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador do Programa Residencia Pedagogica, Carga horária: 8
Outras informações
Coordenador do Programa Residencia Pedagogica

Vínculo institucional

2007 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2014 - 2015
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID/CAPES - COORDENADORA DE GESTÃO, Carga horária: 12
Outras informações
Atuação finalizada.

Atividades

11/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, COLEGIADO DE GEOGRAFIA, .

Cargo ou função
Coordenadora de Estagio Supervisionado.
03/2016 - Atual
Ensino, Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Geografia Agraria; Geografia Politica
03/2016 - Atual
Ensino, Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Grupo de Estudos: A Politica no Brasil e a Questão Agraria
08/2015 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , PPGFPPI, .

02/2015 - Atual
Ensino, Formação de Professores e Práticas interdisciplina, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Educação e Trabalho; Educação popular e movimentos sociais.
09/2014 - Atual
Direção e administração, CEA - Centro de Estudos Agrarios, .

Cargo ou função
Coordenadora do Centro de Estudos em Geografia Agraria.
03/2014 - Atual
Direção e administração, Colegiado de Geografia, .

Cargo ou função
Coordenadora do Colegiado.
03/2014 - Atual
Ensino, Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Geografia Agraria III periodo
Geografia Agraria VII Periodo
Orientação de Monografia
03/2014 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Colegiado de Geografia, Colegiado de Geografia.

Atividade realizada
Coordenadora do Grupo de Estudos - A Politica e a questão Agraria no Brasil.
02/2017 - 07/2017
Ensino, Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Geografia Agraria e Geografia Politica
03/2013 - 04/2015
Direção e administração, Colegiado de Geografia, .

Cargo ou função
Coordenadora do Colegiado de Geografia.
10/2014 - 12/2014
Ensino, Ensino da Geografia, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Agroindustria e movimentos sociais no ensino
O ensino superior e o professor de geografia. O papel do Estado
03/2013 - 07/2013
Ensino, Licenciatura em Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Geografia Agraria
Geografia Politica
Orientação monografica
trabalho de campo - área rural
03/2013 - 07/2013
Ensino, Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Geografia Agraria
Geografia Politica
Grupo de Estudo - Política e a questão Agraria
Orientação Monografica
09/2012 - 01/2013
Pesquisa e desenvolvimento , NUCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA DE SERGIPE, .

Linhas de pesquisa
Geografia Agrária
08/2010 - 12/2010
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Geografia, Departamento de Geografia.

Atividade realizada
Grupo de Estudo "O campo em ação". Objetiva analisar o papel do Estado diante da territorialização do capital no Vale do São Francisco..
02/2010 - 06/2010
Ensino, Licenciatura em Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
trabalho de campo - área rural
Leciona as disciplinas: Geografia Agraria, Geografia Politica, Pratica G e orientação monografica
02/2010 - 06/2010
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Geografia, Departamento de Geografia.

Atividade realizada
Grupo de Estudos - "O campo em Ação". Objetiva - analisar o papel do Estado diante da territorialização do capital no Vale do São Francisco.
08/2009 - 12/2009
Ensino, Licenciatura em Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Leciona as disciplinas: Geografia Agraria, Prática G, Geografia Politica e orientação monografica
trabalho de campo - área rural
08/2009 - 12/2009
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Geografia, Departamento de Geografia.

Atividade realizada
Grupo de Estudos: "O campo em ação" - tem por finalidade discutir a realidade do campo no Vale do São Francisco diante da atuação do Estado.
02/2009 - 07/2009
Ensino, Licenciatura em Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
trabalho de campo - área rural
Geografia Agraria; Geografia Política ; Prática G.
Orientação de monografia
04/2009 - 06/2009
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Geografia, Departamento de Geografia.

Atividade realizada
Grupo de Estudo: "O campo em ação" - tem objetivo discutir a realidade do campo no Vale do São Francisco diante da politica do Estado.
09/2008 - 05/2009
Extensão universitária , Departamento de Geografia, .

Atividade de extensão realizada
O projeto Lutar pela terra - Lutar pela vida tem por finalidade contribuir com a formação de jovens participantes do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra acampados no Pontal - Sul em Petrolina PE..
08/2008 - 12/2008
Ensino, Licenciatura em Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
trabalho de campo - área rural
Geografia Agrária; Geografia Politica; Prática G; Geografia do Nordeste
Grupo de Estudo -
Orientação Monográfica
08/2008 - 12/2008
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Geografia, Departamento de Geografia.

Atividade realizada
Grupo de Estudo - " O campo em ação".
02/2008 - 07/2008
Ensino, Licenciatura em Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
trabalho de campo - área rural
orientação monográfica
Geografia Politica
Geografia Agrária
prtica G
02/2008 - 06/2008
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Geografia, Departamento de Geografia.

Atividade realizada
Grupo de Estudos - "O campo em ação".
09/2007 - 06/2008
Extensão universitária , Departamento de História e Geograifa, .

Atividade de extensão realizada
O Projeto Identidade Camponesa tem por objetivo analisar o campo como espaço de exclusão e inclusão social. a pesquisa está sendo realizada nos entorno dos Perimetros Irrigados: Pontal sul, Bebedouro, Senador Nilo Coelho e na cidade de Dorementes PE..
08/2007 - 12/2007
Ensino, Licenciatura em Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
trabalho de campo - área rural
Geografia Agrária
Geografia Politica
Orientação Monografica
Prática H

Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2008
Vínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar Substituta, Carga horária: 20

Atividades

02/2008 - 10/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação Popular e Movimentos Sociais
07/2006 - 07/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação Popular e Movimentos Sociais
Ensino da Geografia
Orientação Monográfica
Seminario II

Autarqui Educacional de Belo Jardim, AEB, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Professora no Curso de Especialização
Outras informações
Professora de Didática do Ensino da Geografia no curso de Especialização do Ensino de Geografia e suas Tecnologias.


Curso Sagres, CS, Brasil.
Vínculo institucional

1998 - 2009
Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica
Outras informações
Assessora Pedagógica


Colegio Dom Bosco - Petrolina, CDB, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de Curso Prevestibular, Carga horária: 20
Outras informações
Professora de Geografia do Brasil.


Colégio DR. Edsom Ribeiro, CDER, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2002
Vínculo: contrato, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Médio, Carga horária: 20
Outras informações
Professora de Geografia


Colégio e Curso Decisão, CD, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2005
Vínculo: contrato, Enquadramento Funcional: Professora do Curso Pré-Vestibular, Carga horária: 20
Outras informações
Professora de Geografia do Brasil - Pré-vestibular


Colégio Geo Conceito, GEO, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2004
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental II, Carga horária: 20
Outras informações
Professora de Geografia


Colégio Geo Petrolina - PE, GEO, Brasil.
Vínculo institucional

1993 - 2001
Vínculo: contrato, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 40
Outras informações
Professora de Geografia


Colegio Objetivo - Juazeiro BA, CO, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - 2006
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental II e Médio, Carga horária: 20
Outras informações
Professora de Geografia


Colégio Objetivo - Petrolina PE, CO, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - 2001
Vínculo: contrato, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental II, Carga horária: 20
Outras informações
Professora de Geografia


SEcretaria de Educação do Estado da Bahia, SEC BA, Brasil.
Vínculo institucional

1999 - 2015
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Básica, Carga horária: 40


Universidade de Santiago de Compostela, USC, Espanha.
Vínculo institucional

2018 - 2018
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente Pós Graduação, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Realizar pesquisa via programa de mobilidade docente.



Linhas de pesquisa


1.
Geografia Agrária

Objetivo: Analisar as relações que se estabelecem no campo a partir da expansão do sistema capitalista via modelo do agronegócio..
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.
Palavras-chave: agronegocio; agricultura camponesa; agrotoxico; transgênico; educação.
2.
Politicas educacionais, formação docente e práxis pedagogica


Projetos de pesquisa


2018 - 2018
A POLÍTICA AGRÍCOLA COMUM EUROPEIA E SUA RELAÇÃO COM A EXPANSÃO DO GRONEGÓCIO, USO DOS AGROTÓXICOS E A QUESTÃO ALIMENTAR DO POLO JUAZEIRO/PETROLINA
Descrição: Analisar a interferência da PAC ? Politica Agrícola Comum Europeia na modernização da agricultura no Polo Juazeiro/Petrolina via expansão do agronegócio que, por sua vez, exige o uso intenso de agrotóxicos para garantia da produção de uvas e mangas com destino ao mercado externo, ao tempo, que impõe um modelo de agricultura ao campo que distancia da produção de alimentos para reprodução familiar, para reprodução da vida..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador.Financiador(es): Universidade de Pernambuco - Auxílio financeiro.
2018 - 2018
O AGRO E OS RURALISTAS: A (IM)POPULARIDADE DO NEGÓCIO
Descrição: A presente pesquisa consiste em analisar a relação contida entre expansão do agro, os ruralistas e o Estado na consolidação da (im)popularidade do negócio no campo do Polo Juazeiro/Petrolina..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador / Karine souza Castro - Integrante.
2018 - 2018
AGRO E ÀGUA: UM NEGOCIO (IN)EFICAZ
Descrição: A presente pesquisa consiste em analisar a relação contida entre expansão do agro e a redução das águas do rio são Francisco, especialmente, quando se aumenta o volume da produção de manga e uva nos últimos dois anos no Polo Juazeiro/Petrolina, atraídos pela alta do e dólar e euro..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador / Patricia Souza - Integrante.
2018 - Atual
A PRODUÇÃO DA RIQUEZA E POBREZA NO CAMPO: A REALIDADE DO AGRO(NEGÓCIO) NO POLO JUAZEIRO/PETROLINA
Descrição: Analisar o agro(negócio) como um modelo de agricultura que produz riqueza como condição de negócio para o mercado, ao tempo, que produz pobreza no Polo Juazeiro/Petrolina, especialmente, quando os alimentos necessários a reprodução da vida humana são transformados em commodities agrícolas..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador / Patricia Evangelista de Sousa - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2018 - Atual
A PRODUÇÃO DE TRANSGÊNICOS E A EXPROPRIAÇÃO DE TERRAS NO POLO JUAZEIRO/PETROLINA
Descrição: Compreender como as terras são apropriadas pelo agronegócio, especialmente, para produção de milho transgênico cujo intuito é valor de troca - mercadoria, contraditoriamente, provoca a expropriação dos camponeses do bem natural (terra) e de um cultivo agroecológico que contem valor de uso.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador / Ana Julia Amorin - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra.
2017 - 2018
O AGRO(NEGÓCIO) A RIQUEZA/POBREZA NO POLO JUAZEIRO/PETROLINA
Descrição: Analisar o agro(negócio) como um modelo de agricultura que produz riqueza como condição de negócio para o mercado, ao tempo, que produz pobreza no Polo Juazeiro/Petrolina, especialmente, quando os alimentos necessários a reprodução da vida humana são transformados em commodities agrícolas. CNPQ/PIBIC.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador / Fabio Luiz Rodrigues - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2017 - 2018
O AGRO É TECH, É POP, É TUDO: O (DES) VELAR DESSA REALIDADE
Descrição: Desvelar as contradições que se encontram ocultas na palavra AGRO propagandeada como um negocio em que as grandes corporações ao deterem o controle dos insumos, sementes e tecnologia utilizadas para um alcance multiescalar do produto produzido é pop, ou seja, beneficia a todos. . Bolsa - PIBIC/CNPq.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador / Antonio Sidnei Ribeiro Cardoso - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2017 - 2017
AGRONEGÓCIO, AGROTÓXICO E A QUESTÃO ALIMENTAR: UMA ANÁLISE DO (IN)SUCESSO DESSA PARCERIA
Descrição: O projeto levanta como questionamento: levanta o seguinte questionamento: por que a expansão do agronegócio impulsiona o uso dos agrotóxicos e ambos passam a ser grandes parceiros responsáveis no (in)sucesso da produção de alimentos que as pessoas necessitam para continuar se reproduzindo enquanto sujeitos sociais? Tendo como objetivo - analisar a expansão do agronegócio e o uso dos agrotóxicos no campo, bem como, a responsabilidade dessa parceria no (in)sucesso da produção de alimentos indispensáveis à reprodução ser humano.Entender a criação do agronegócio e com ele o uso intenso dos agrotóxicos no campo e, ao mesmo tempo, a deficiência alimentar ou a escassez alimentícia é que torna relevante a pesquisa em uma área de intensa modernização da agricultura, mas de grandes mazelas sociais, como é o caso de Petrolina-PE.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador / Daniel Coelho - Integrante.
2017 - 2017
AGRICULTURA FAMILIAR E AGROTÓXICO: UMA PARCERIA QUE INVIABILIZA PRODUÇÃO ORGÂNICA DE ALIMENTOS
Descrição: O projeto tem como objetivo - analisar a parceria entre agricultura familiar e agronegócio mediante uso de agrotóxicos e como essa parceria inviabiliza a produção orgânica de alimentos e ao resgate as tradições locais e regionais, ao tempo que proporciona a mediação de empresa que depreciam o preço dos produtos cultivados pelos agricultores. Levanta o o seguinte questionamento: por que a expansão do agronegócio impossibilita a agricultura familiar produzir com autonomia tecnológica, de forma orgânica e saudável de modo que, resgate as tradições locais, regionais e elimine a mediação de empresa que depreciam o preço dos produtos cultivados pelos agricultores? Entender a inserção da agricultura familiar dentro das regras do agronegócio em detrimento a produção orgânica de alimentos é que torna relevante a pesquisa, no momento de grande riqueza em Petrolina-PE para abastecer o mercado externo, porém, de grandes mazelas sociais proporcionadas justamente por esse modelo de modernização da agricultura..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador / Patricia Rayane dos Santos Vieira - Integrante.
2017 - 2017
O AGRONEGÓCIO E A APROPRIAÇÃO DE TERRAS PARA PRODUÇÃO DE ALIMENTOS TRANSGÊNICOS EM PETROLINA-PE
Descrição: O projeto tem como objetivo - analisar o agronegócio e a apropriação de terras para a produção de alimentos transgênicos, especialmente, o milho e sua escassez no campo petrolinense. A problemática levantada parte-se do questionamento: como o agronegócio tem elevado à produção de milho transgênico e a apropriado de terras para essa finalidade, contraditoriamente, provocado à escassez desse produto? Entender o desaparecimento desse produto tão comum da agricultura familiar nas feiras livres é o que torna relevante a pesquisa, no momento em que a territorialização de empresa Monsanto não tem diminuído a miséria da população como foi propagandeado, mas, elevado às mazelas sociais seguida de um alto índice de doenças cancerígenas..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador / Jose Henrique dos Santos - Integrante.
2016 - 2016
O AGRONEGÓCIO E A EXPANSÃO DA TRANSGENIA EM PETROLINA-PE
Descrição: Com o desenvolvimento da semente de milho transgênico em laboratório para em seguida ser cultivado em um espaço de 60ha, a Monsanto em Petrolina, tem conseguido fornecer mudas do milho para todo país, elevando assim a produção da semente. Diante desse contexto supracitado, questiona-se a como o agronegócio tem elevado à produção de milho transgênico e intensificado, contraditoriamente, provocado à escassez desse produto? Entender o desaparecimento desse produto tão comum da agricultura familiar nas feiras livres é o que torna relevante a pesquisa, no momento em que a territorialização de empresa Monsanto não tem diminuído a miséria da população como foi propagandeado, mas, elevado às mazelas sociais seguida de um alto índice de doenças cancerígenas. Objetivo Geral: Analisar o agronegócio e a expansão da transgenia a partir produção de milho e sua escassez no campo petrolinense..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador / Weider Caic Xavier - Integrante.Financiador(es): Universidade de Pernambuco - Bolsa.Número de orientações: 1
2016 - 2016
AGRONEGÓCIO E AGROTÓXICO: UMA PARCEIRIA PARA O (IN)SUCESSO DA PRODUÇÃO DE ALIMENTOS
Descrição: A inserção do agronegócio em territórios marcados pela miséria é justificado pelo Estado como resultante das questões naturais, como por exemplo, o clima, para dessa forma implementar a política de modernização da agricultura com seu pacote de agroquímicos resolvendo assim, a deficiência alimentar e elevação do padrão de vida da população. Toda a explicativa do Estado, levanta o seguinte questionamento: por que a expansão do agronegócio impulsiona o uso dos agrotóxicos e ambos passam a ser grandes parceiros do (in)sucesso da produção de alimentos que as pessoas necessitam para continuar se reproduzindo enquanto sujeitos sociais? Entender a criação do agronegócio e com ele o uso intenso dos agrotóxicos no campo e, ao mesmo tempo, a deficiência alimentar ou a escassez alimentícia é que torna relevante a pesquisa em uma área de intensa modernização da agricultura, mas de grandes mazelas sociais, como é o caso de Petrolina-PE.Objetivo geral: Analisar o agronegócio e os agrotóxicos no campo, como parceiros inseparáveis na busca pelo (in)sucesso da produção de alimentos indispensáveis a existência do ser humano..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador / Luciano Alves Pereira - Integrante.Financiador(es): Universidade de Pernambuco - Bolsa.Número de orientações: 1
2015 - 2017
AGRICULTURA FAMILIAR, O AGRONEGÓCIO E A PRODUÇÃO DE ALIMENTOS EM PETROLINA - PE
Descrição: O projeto enviado a CHAMADA MCTI/CNPQ/MEC/CAPES Nº 22/2014 - CIÊNCIAS HUMANAS, SOCIAIS E SOCIAIS APLICADAS, teve como objetivo analisar a expansão do agronegócio a partir da difusão do uso dos agroquímicos no espaço rural em Petrolina e suas implicações relativas à concentração de terras e a redução dos alimentos básicos necessários à população..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador / CONCEIÇÃO, Alexandrina Lux - Integrante / Luiís Manoel da Costa Moreno - Integrante / Luciano Evaldo da Silva Nascimento - Integrante / Irailde Borges da Silva - Integrante / Regiane Santos Lima - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 2
2015 - 2017
AGRICULTURA FAMILIAR PARTÍCIPE DO PROCESSO EDUCATIVO: (DES)VELANDO AS TRAMAS DOS PROGRAMAS PNAE E PAA NA ALIMENTAÇÃO ESCOLAR NO MUNCIPIO DE PETROLINA-PE
Descrição: Destaca-se que a existência de um processo educativo a partir da utilização de alimentos oriundos da agricultura familiar pode promover ainda, entre os educandos, um consumo mais consciente que ultrapassaria os muros da escola. Dessa forma, a alimentação escolar pode contribuir para hábitos alimentares mais saudáveis não só para os educandos mas também para as famílias destes. Diante do contexto supracitado, qual o entendimento Escolas Estaduais e Municipais a respeito do Pnae e PAA e como é estabelecido a parceria com agricultura familiar de modo a garantir alimentos fora do controle das corporações produtoras de agroquímicos aos educando? Mostrar a importância da agricultura familiar como necessária a produção de alimentos para as escolas e para sociedade de maneira geral, é que torna relevante o projeto, uma vez que, compreendendo na escola que não é possível sobreviver sem o campo e sem a produção de alimentos básicos a sobrevivência humana, pode-se mostrar a sociedade que o agronegócio centrado na monocultura, exportação e no uso de agroquímicos é o causador da escassez de alimentos e de doenças como o câncer. O presente projeto tem por objetivo: analisar a inserção da agricultura familiar como partícipe do processo educativo, ao tempo (des)velará as tramas dos programas PNAE E PAA na alimentação escolar no Município de Petrolina-PE.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador / Luciana Santos Souza - Integrante.Financiador(es): FUNDAÇÃO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DE PERNAMBUCO - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1
2015 - 2016
A EXPANSÃO DOS AGROTÓXICOS, OS COMMODITIES AGRÍCOLAS E QUESTÃO ALIMENTAR
Descrição: O projeto PIBIC A EXPANSÃO DOS AGROTÓXICOS, OS COMMODITIES AGRÍCOLAS E QUESTÃO ALIMENTAR baseia-se no uso exagerado do agrotóxicos, como modelo do agronegócio, em detrimento do aumento da fome, da exposição e contaminação dos trabalhadores e dos camponeses no campo brasileiro, é o que torna relevante a pesquisa em uma área de intensa modernização da agricultura, mas de grandes mazelas sociais, como é o caso de Petrolina-PE. Objetivo: Analisar a crise alimentar a partir da intensificação do uso dos agrotóxicos e da produção de commodities agrícola no campo Petrolinense.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador / Iraildes Borges da Silva - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2015 - 2016
O AGRONEGÓCIO, OS TRANSGÊNICOS E A QUESTÃO ALIMENTAR
Descrição: Com o desenvolvimento da semente de milho transgênico em laboratório para em seguida ser cultivado em um espaço de 60ha, a Monsanto em Petrolina, tem conseguido fornecer mudas do milho para todo país, elevando assim a produção da semente. Diante desse contexto supracitado, questiona-se a como o agronegócio tem intensificado o uso dos agrotóxicos e elevado à produção de milho transgênico, contraditoriamente, provocado à escassez desse produto? Entender o desaparecimento desse produto tão comum da agricultura familiar nas feiras livres é o que torna relevante a pesquisa, no momento em que a territorialização de empresa Monsanto não tem diminuído a miséria da população como foi propagandeado, mas, elevado às mazelas sociais seguida de um alto índice de doenças cancerígenas. O presente projeto tem por objetivo: Analisar a elevada produção de milho e sua escassez a partir da expansão do agronegócio no campo petrolinense. Bolsa - PIBIC - CNPq/PFA/UPE.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador / BRUNA BRIGYDA RAMOS DA SILVA - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 1
2015 - 2015
O AGRONEGÓCIO E A QUESTÃO ALIMENTAR: O DESVELAR DA REALIDADE EM PETROLINA-PE
Descrição: A expansão escalar da fruticultura em Petrolina exige uma grande extensão de terras, bem como, um grande volume de investimentos para aprimorar a quantidade e a qualidade produto. Enquanto a terra passa ser um negócio, exige o crescimento do comercio de agrotóxicos o que diminui consideravelmente cultivos de ciclos longos - destinados a atender as necessidades básicas da população, como feijão e do milho. Assim, o projeto objetiva ? Discutir a respeito da importância dos alimentos como uma síntese da energia necessária que os seres humanos precisam para sobreviver, a partir da natureza, recolhendo essa energia da fertilidade do solo e como os mesmos caminham na contramão do agronegócio. PFA/UPE-2015.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador / Luciano Alves Pereira - Integrante.Financiador(es): Universidade de Pernambuco - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 1
2014 - 2015
A PRODUÇÃO DE ALIMENTOS NA (CONTRA)MÃO DA EXPANSÃO DO AGRONEGÓCIO EM PETROLINA-PE
Descrição: A expansão escalar da fruticultura em Petrolina exige uma grande extensão de terras, bem como, um grande volume de investimentos para aprimorar a quantidade e a qualidade produto. Enquanto a terra passa ser um negócio, exige o crescimento do comercio de agrotóxicos o que diminui consideravelmente cultivos de ciclos longos - destinados a atender as necessidades básicas da população, como feijão e do milho. Nesse sentido, como elevar o aumento de cultivos destinados à alimentação quando o agronegócio se expande ilimitadamente? A resposta está na alteração do ciclo agrícola e no quantitativo de frutas para atender o mercado externo, que por sua vez, baseia-se na monocultura cuja organização baseia-se na monocultura e no uso intenso de agroquímicos. Sem o uso dos produtos químicos, não seria possível produzir em Petrolina duas safras de uvas e duas de manga ao ano. O trabalho objetiva - Analisar o agronegócio como uma politica agrícola que eleva a produção e produtividade de produtos voltados para o mercado externo, ao tempo, que inviabiliza a produção daquilo que é necessário à alimentação..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador / Irailde Borges da Silva - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1
2014 - 2014
O ?ABRIR DAS CORTINAS?: A REALIDADE DO CURSO DE GEOGRAFIA DA UPE/PETROLINA
Descrição: O projeto de iniciação cientifica O ?ABRIR DAS CORTINAS? A REALIDADE DO CURSO DE GEOGRAFIA UPE/PETROLINA foi desenvolvida na Universidade de Pernambuco/Petrolina, com alunos do Colegiado de Geografia que não concluíram o curso no período regular de quatro anos. O que instigou a descortinar os problemas relativo ao acúmulo de alunos que não concluem o curso no período previsto, se deu quando observou-se que os discentes chegavam ao VIII período, finalizavam as disciplinas deixando pendente o TCC (trabalho de conclusão de curso)..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador / Uliane Raimunda Nunes Sá - Integrante.Financiador(es): Programa de Fortalecimento Academico /UPE - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1
2012 - 2013
O Agro-hidronegócio no Vale do São Francisco: Territorio da produção da riquesa e subtração da riquesa
Descrição: A pesquisa tem como propósito mostrar como a terra e água no Vale do São Francisco, especialmente, no Polo Juazeiro-BA/Petrolina-PE, estão sendo apropriadas pelo capital, para a extração da renda fundiária em detrimento das necessidades humanas. Isso porque a a competividade internacional e a eficiência produtivista tem norteado a Política Agrícola Comum Europeia a subtrair a riqueza do Polo Juazeiro/Petrolina, na medida em que obtêm o controle da terra, água e todas as etapas da produção no campo, mediante a imposição do selo de certificações como determinante à livre circulação da mercadoria no Mercado Europeu.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (1) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador / CONCEIÇÃO, Alexandrina Lux - Integrante / Luiís Manoel da Costa Moreno - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2012 - 2012
A questão Agrária no Vale do São Francisco
Descrição: Buscou-se compreender a problemática mostrando como o agro-hidronegocio tem-se se consolidado no Polo Juazeiro/Petrolina sem nenhuma preocupação com os camponeses, considerados um atraso ao ?desenvolvimento?. Com base nessa ideia, passa a ocorrer subtração de toda riqueza produzida, consequentemente, a subordinação ou a exclusão total dos trabalhadores, incluídos pela imposição do capital no trabalho assalariado e precarizado. Como objetivos: Refletir como a terra e água no Vale do São Francisco, especialmente, no Polo Juazeiro-BA/Petrolina-PE, estão sendo apropriadas pelo capital para a extração da renda fundiária em detrimento das necessidades humanas; Analisar a influência da PAC ? Política Agrícola Comum e Farm Bill? no semiárido brasileiro, assim como, as estratégias utilizadas pelos grupos europeus para controlar a produção no Polo Juazeiro/Petrolina mediante a territorialização e monopolização do território; Analisar como as empresas agrícolas, dentro e fora dos Perímetros, controlam o trabalho dos que vivem na cidade e no campo;.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (1) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Integrante / CONCEIÇÃO, Alexandrina Lux - Coordenador.Financiador(es): FUNDAÇÃO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DE PERNAMBUCO - Bolsa.


Projetos de extensão


2015 - Atual
CENTRO DE ESTUDOS AGRÁRIOS(CEA): UMA REFERÊNCIA INTERDISCIPLINAR EM ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO SOBRE A QUESTÃO AGRÁRIA/ALIMENTAR DO VALE DO SÃO FRANCISCO ?Plantando Sementes?
Descrição: Ampliar a escala de relações do Centro de Estudos Agrários no contexto local, nacional e internacional, principalmente, pelas palestras proferidas na UPE ou fora dela para escolas de Educação Básica, agricultores com terra, sem terra, camponeses ou não e pelos produtos didáticos confeccionados e distribuídos ao público, tendo como principio o auxilio desse material na sala de aula, na pesquisa, extensão e comunidade em assuntos que se referem a questão agrária/alimentar do vale do São Francisco.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2008 - 2009
LUTAR PELA TERRA - LUTAR PELA VIDA
Descrição: A luta pela Terra promovida pelos Movimentos Sociais no campo, consiste não somente na busca incessante por um pedaço de terra mas, sobretudo, pela dignidade do trabalho e da vida, pois, a fase atual de desenvolvimento capitalista tem buscado impor na agricultura um modelo de agricultura tecnificada, com a presença cada vez menor de trabalhadores no campo.Partindo desta premissa, busca-se com este trabalho contribuir com a formação dos jovens trabalhadores do Pontal-Sul, acampamento de Trabalhadores Rurais Sem Terra no Município de Petrolina PE , no sentido de elevar os conhecimentos relativo sua organização no movimento que é acima de tudo, uma luta contra o capital que na sua contradição tem explorado as camadas mais pobres, pois assim ele (capital) continua a se reproduzir. Além dos conhecimentos, referentes sua maior organização na luta pela Reforma Agrária, pretende-se aprimorar sua relação com a terra de modo que os jovens desenvolva cultivos voltados para qualidade de vida, para reprodução familiar, diferente do uso excessivo de agrotóxicos tão comuns no Vale do São Francisco, com agricultura irrigada..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador / Waneza Luiza Oliveira Lopes - Integrante / Ronilson Barboza de Sousa - Integrante / Naidiele de Oliveira Lima - Integrante / Késia Morais - Integrante / Luizete Gomes da Silva - Integrante / Elisiana Araujo R. de Souza - Integrante / Jaqueline Rodigues dos Santos - Integrante.Financiador(es): Universidade de Pernambuco - Cooperação.
2008 - Atual
GRUPO DE ESTUDOS - A POLÍTICA NO BRASIL E A QUESTÃO AGRÁRIA
Descrição: O grupo de estudos - A POLITICA E A QUESTÃO AGRÁRIA - é um grupo consolidado que ocorre há nove anos, orientado pela profa. Dra Raimunda Áurea Dias de Sousa cujo proposito é entender a questão agrária a partir da totalidade, por isso a necessidade de leituras que contribuam para desvelar as contradições do sistema capitalista na relação capital/trabalho a luz do materialismo histórico dialético.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2007 - 2008
IDENTIDADE CAMPONESA
Descrição: O presente projeto de pesquisa parte da necessidade de entender quem é o camponês na sociedade capitalista. Pois ao passo que em Petrolina PE, possui os modernos Perimetros Irrigados, o Municipio de Dormentes PE a 120km, os camponeses resistem na terra de trabalho.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador / Fabricia Alves de Freitas - Integrante / Geisa da Silva - Integrante.Financiador(es): upe - Campus Petrolina - Cooperação.
Número de produções C, T & A: 3


Projetos de ensino


2018 - Atual
Programa de Residência Pedagógica Universidade de Pernambuco
Descrição: A adesão ao Programa Residência Pedagógica pela Universidade de Pernambuco (UPE) relaciona-se as diretrizes da nossa política institucional de formação de professores nas licenciaturas que visa entre outras diretrizes: a orientação do currículo, a organização das atividades de ensino, pesquisa, extensão e cultura que emanam dos princípios e normas institucionais, das orientações legais e do fórum das licenciaturas, tendo como algumas de suas diretrizes: o foco na formação de professores da educação básica, em suas etapas e modalidades [...]; a docência como atividade intencional e metódica que mobiliza e articula saberes conceituais, contextuais e pedagógicos no seu planejamento, desenvolvimento e avaliação; o atendimento aos dispositivos legais referentes à inclusão, à diversidade étnico-racial, sexual, religiosa, de gênero, educação especial, LIBRAS, entre outros. Nesse cenário, os subprojetos das áreas de Língua Portuguesa, Matemática, Biologia, Pedagogia, História, Geografia e Educação Física que atenderá a 336 bolsistas residentes tem como elemento norteador o currículo como processo social, cultural, político e histórico, o conhecimento como práxis social, a organização pedagógica orientada para contemplar a formação integral dos sujeitos e a educação como ação humanizadora. Dessa forma, almejamos formar residentes que se comprometam com os princípios democráticos, com a educação emancipadora, com a justiça social e a redução das desigualdades. Dessa forma, os sete subprojetos foram elaborados considerando que o exercício da docência, cujo o Programa da Residência Pedagógica tem o seu grande foco, necessita assumir como compromisso: a promoção do desenvolvimento humano a partir dos conhecimentos produzidos historicamente pela humanidade e da definição e organização de métodos que viabilizem esse desenvolvimento para cada indivíduo considerando a sua singularidade; a formação profissional voltada para atuar na Educação Básica pública nas diferentes etapas e modalidades de ensino e no processo de ensino e aprendizagem, bem como, na produção e difusão do conhecimento. Destacamos também a importância do/a residente ser capaz de observar, elaborar diagnósticos, planos, relatórios, programas, projetos e processos de ensino, pesquisa e extensão, atuando de forma inter/multidisciplinar e assumindo o compromisso com a democratização do conhecimento e da sociedade por meio da melhoria da qualidade do ensino. Nesse sentido, o nosso projeto institucional através dos seus sete subprojetos em sinergia com as políticas educacionais vigentes propõe ao residente planos de trabalho ancorados em conhecimentos e habilidades que o/a qualifiquem para compreender e atuar na complexidade do ato educativo, desenvolver as funções da docência na educação básica, fundamentado nos princípios da interdisciplinaridade, da contextualização social, política, cultural e histórica, da democratização, da pertinência e da relevância social, ética e sensibilidade afetiva e estética..
Situação: Em andamento;
É um projeto em cooperação com: Agência de fomento.
O projeto possui ações inovadoras no(a): Ensino Fundamental(1o grau), Ensino Médio(2o grau), Mestrado Profissional, Graduação.
Em relação a temática: Ensino e aprendizagem, Formação inicial ou continuada de professores.
Natureza: Ensino.
Objetivos e metas: Objetivo Geral: Aprimorar a formação discente nos cursos de licenciatura, por meio do Programa da Residência Pedagógica, promovendo a articulação entre a teoria e prática, buscando construtos para a efetivação da práxis pedagógica, da identidade profissional do futuro docente e da formação do professor-pesquisador. Objetivos específicos: I - Acolher, analisar e interpretar as problemáticas vinculadas ao exercício profissional, no âmbito da organização, estrutura e funcionamento da instituição escolar, da efetivação das políticas públicas em educação, do currículo escolar, dos processos de ensino, dos sujeitos da aprendizagem e de seu desenvolvimento; II - Propor, elaborar, executar e avaliar projetos e atividades pedagógicas, comprometidas com a inclusão e a democratização; III - Atuar no ensino e na produção e difusão do conhecimento, nas respectivas etapas e nas diferentes modalidades de organização da educação básica; IV - Desenvolver atividades profissionais, pautado pelo marco ético-jurídico da educação e direitos humanos, na sensibilidade estética, capaz de reconhecer a diversidade, a diferença e a inconclusividade humana e no conhecimento crítico da realidade e dos processos formativos; V - Realizar aprofundamento dos estudos no âmbito da formação inicial e produzir e difundir conhecimentos vinculados ao exercício profissional. VI - Possibilitar estudos contínuos com os sujeitos envolvidos: professor orientador (universidade), preceptor (orientador escola) e residentes para que a práxis se concretize por meio de vivências pedagógicas, com estudos a partir da Base Nacional Comum Curricular e outras referências da nossa política educacional de modo a colaborar com uma melhor compreensão do mundo, de forma autônoma, visando formar educadores/as aptos a uma intervenção mais responsável no mundo em que vivem..
Alunos envolvidos: Graduação: (24) / Mestrado profissional: (1) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador / Dinoelma da Silva Moura - Integrante / Leandro Cavalcanti Reis - Integrante / Robson Duarte Barreto - Integrante / Geilson Brito de Castro - Integrante / Lucas Dias Sacerdote - Integrante / Maria Aparecida da Costa Bezerra - Integrante / Rafael Cerqueira Campos - Integrante / Viviana Ribeiro de Andrade Feitosa - Integrante / Thais Kellen da Silva Barros - Integrante / Gilmara Kelly de Oliveira Tavares - Integrante / José Emerson Ferreira - Integrante / Joseano de Sousa Silva - Integrante / Mirela Gomes de Sá - Integrante / Railson Silveira Dias da Silva - Integrante / Jônatas Marques Coelho - Integrante / Mateus Rodrigues Coelho - Integrante / Raissa Gomes da silva - Integrante / Karliane clementina de Souza - Integrante / Lenita Paulino da Costa - Integrante / Renata da Silva Santos - Integrante / Marta Barros dos Santos - Integrante / Tatiana Dias de Carvalho - Integrante / Jeciana Diniz de Oliveira - Integrante / Rojeanny Rodrigues Rocha - Integrante / Rubens Ferreira Mota - Integrante / . Karine Souza Castro - Integrante / Adeildo da Silva Junior - Integrante / Tarcia Regina da Silva - Integrante.Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa.


Outros Projetos


2018 - Atual
?SOCIEDADE/NATUREZA/TRABALHO em tempos de crise?
Descrição: Ampliar a escala de relações do Grupo de Pesquisa em Sociedade e Natureza do Vale do São Francisco no contexto local, nacional e internacional, principalmente, pela possibilidade de ter presente em Petrolina/PE, localizada na região semiárida, pesquisadores renomados de diversas universidades, estudantes de graduação, Pós-Graduação, professores da Educação Básica, Movimentos Sociais do campo e da cidade para juntos pensarem novas possibilidades para SOCIEDADE/NATUREZA/TRABALHO em tempos de crise, do contrario, assistirão a destruição da vida humana, porque faltará a condição básica da existência - a água/natureza..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (6) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador / Antonio Marcos dos Santos - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco - Auxílio financeiro.
2018 - Atual
CONTAR PARA ENCANTAR - CENTRO DE ESTUDOS AGRÁRIOS (CEA): UMA REFERÊNCIA INTERDISCIPLINAR EM ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO SOBRE A QUESTÃO AGRÁRIA/ALIMENTAR DO VALE DO SÃO FRANCISCO
Descrição: Tem por finalidade contribuir para que o trabalho desenvolvido pelo Centro de Estudos Agrários continue sendo referência interdisciplinar em assuntos relativo à questão agraria/alimentar do Vale do São Francisco, bem como, na solidificação do ensino, pesquisa e extensão perceptível no contar e no encantar a cada atividade efetivada na UPE ou fora dela, em escolas de Educação Básica, no campo para agricultores com terra, sem terra, camponeses ou não..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (4) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador / Daniel Coelho - Integrante / Patricia Evangelista de Sousa - Integrante / Francielma de Souza Gomes - Integrante.Financiador(es): Pfaudler Equipamentos Indústriais - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 3
2018 - Atual
A DOCÊNCIA E A EDUCAÇÃO CONTINUADA ? UM DIÁLOGO COM O STRICTO SENSU - Renovação
Descrição: Compreender o Stricto Sensu em Educação como um momento de formação, ou seja, de educação de educadores para prática da pesquisa nos espaços educativos, logo, na melhoria desses espaços e da sociedade pelo (re) significar da aprendizagem..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (6) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador / Daniel Coelho - Integrante / Maria Arlandia Reis Silva - Integrante / Maria Lúcia da Silva Souza - Integrante / Celice Gomes de Queiroz - Integrante / Alberto Filho Coelho Amorim - Integrante / Francielma de Souza Gomes - Integrante.Financiador(es): Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina - Auxílio financeiro.Número de orientações: 5
2017 - 2018
A DOCÊNCIA E A EDUCAÇÃO CONTINUADA ? UM DIÁLOGO COM O STRICTO SENSU
Descrição: Compreender o Stricto Sensu em Educação como um momento de formação, ou seja, de educação de educadores para prática da pesquisa nos espaços educativos, logo, na melhoria desses espaços e da sociedade pelo (re) significar da aprendizagem..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (4) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador / Maria Arlandia Reis Silva - Integrante / Maria Lúcia da Silva Souza - Integrante / Celice Gomes de Queiroz - Integrante / Alberto Filho Coelho Amorim - Integrante.Financiador(es): Universidade de Pernambuco - Auxílio financeiro.Número de orientações: 4
2017 - 2017
ENSINAR E APRENDER EM GEOGRAFIA AGRÁRIA
Descrição: O Projeto Monitoria para o Edital PROGRAD/PFAUPE/UPE nº 03/2016 tem como objetivo analisar o ensinar e aprender em Geografia Agrária a partir dos conteúdos sobre a questão agraria nos livros didáticos utilizados na Escola de Aplicação Vande de Souza Ferreira, ao tempo que traçará estratégias para o dialogo com os assuntos por meio da inserção dos materiais didáticos já confeccionados pelo CEA (Centro de Estudos Agrários) ou os que serão produzidos no sentido de auxiliarem no dinamismo das aulas, promovendo assim, uma melhor aprendizagem dos sujeitos da práxis pedagógicas ? professor e aluno.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador / Weider Caike Xaviel - Integrante.Financiador(es): Programa de Fortalecimento Academico /UPE - Bolsa.
2017 - 2017
CENTRO DE ESTUDOS AGRÁRIOS (CEA): UMA REFERÊNCIA INTERDISCIPLINAR EM ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO SOBRE A QUESTÃO AGRÁRIA/ALIMENTAR DO VALE DO SÃO FRANCISCO
Descrição: O projeto tem como objetivo: ampliar a escala de relações do Centro de Estudos Agrários no contexto local, nacional e internacional, principalmente, pelos produtos didáticos confeccionados e distribuídos após apresentação de trabalhos em eventos científicos ou palestra na UPE ou fora dela, em escolas de Educação Básica, agricultores com terra, sem terra, camponeses ou não, tendo como principio o auxilio desse material na sala de aula, na pesquisa, extensão e comunidade em assuntos que se referem a questão agrária/alimentar do Vale do São Francisco.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (5) / Mestrado profissional: (6) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador.Financiador(es): Programa de Fortalecimento Academico /UPE - Auxílio financeiro.
2016 - 2016
CENTRO DE ESTUDOS AGRÁRIOS (CEA): UMA REFERÊNCIA INTERDISCIPLINAR PARA ANÁLISE DA QUESTÃO AGRÁRIA/ALIMENTAR DO VALE DO SÃO FRANCISCO
Descrição: Para atender essa necessidade da comunidade o Centro de Estudos Agrários foi criado e na condição de Centro interdisciplinar, tem o intuito de estreitar laços entre Universidade e a comunidade no sentido de sensibilizar os visitantes sobre os riscos de destruição da vida humana ao consumir alimentos com alto índice de agrotóxicos, alertando também que o modelo de agricultura implantado em Petrolina, ao priorizar os agrotóxicos, tenta impedir o cultivo de sementes crioulas (sem agrotóxico) para assim despertar naqueles que procuram o CEA novos aprendizagens e gosto pela pesquisa. Todas as visitas a UPE pela comunidade, previamente agendadas, serão recebidas pelos pesquisadores do Centro, envolvendo bolsistas, voluntários e a coordenadora. Objetivo: Consolidar o CEA (Centro de Estudos Agrários) como uma referência a ser buscada pelas Escolas de Educação Básica, alunos das licenciaturas e cursos de saúde da UPE/Petrolina (graduação e pós-graduação Lato sensu e Stricto sensu) concernente à questão agraria e sua intensificação pela modernização da agricultura mediante o uso da transgenia e dos agroquímicos no espaço rural em Petrolina, destacando as implicações na produção dos alimentos necessários a sobrevivência humana..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (2) / Mestrado profissional: (2) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador.Financiador(es): Universidade de Pernambuco - Auxílio financeiro.
2016 - 2016
A INICIAÇÃO À DOCENCIA EM GEOGRAFIA AGRÁRIA NA ESCOLA DE APLICAÇÃO PROFESSORA VANDE DE SOUZA FERREIRA
Descrição: Tem por objetivo consolidar o CEA (Centro de Estudos Agrários) como uma referência em pesquisas a respeito do agronegócio e o que dele ocasiona cujos resultados sejam transformados em materiais didáticos, como forma de inserir nas escolas de Educação Básica, particularmente, a Escola de Aplicação Vande de Souza Ferreira, conteúdos do cotidiano da sociedade petrolinense passado despercebidos pelos docentes de Geografia e Biologia..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador / Regiane Santos Lima - Integrante.Financiador(es): Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina - Bolsa.Número de orientações: 1
2015 - 2015
CENTRO DE ESTUDOS AGRÁRIOS (CEA): UMA REFERÊNCIA INTERDISCIPLINAR PARA ANÁLISE DA QUESTÃO AGRÁRIA/ALIMENTAR DO VALE DO SÃO FRANCISCO
Descrição: O quantitativo de empresas instaladas nos últimos anos em Petrolina via comercio dos agroquímicos produzidos por elas, assim como apropriação do território petrolinense por grandes e modernas empresas como a Monsanto em 2013, torna relevante o projeto,cujo proposta consiste em desvelar que o cultivo da manga e uva na medida que são atividades monocultoras, as terras passam a ser apropriadas para este fim, consequentemente, faz desaparecer o feijão, milho e hortaliças da mesa da população que vive no semiárido nordestino..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
2015 - 2015
DO IMAGINÁRIO AO CONCRETO: UMA VIAGEM COM BASE NA LEITURA EM GEOGRAFIA
Descrição: A confecção do livro, resultado do I Encontro Nacional de Geografia e sua XX semana de Geografia cujo tema DINÂMICAS DA NATUREZA E DESIGUALDADES SOCIOESPACIAIS: PERSPECTIVAS PARA O SEMIÁRIDO BRASILEIRO tem o propósito de divulgar para as instituições públicas e privados de todo Brasil dois livros concernentes as pesquisas realizadas e os debates proferidos pelo curso de Licenciatura em Geografia..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
2014 - 2014
Múltiplos Olhares : a relação Sertão/Natureza por meio de obras literárias
Descrição: Elegemos como temática ?a relação Sertão/Natureza por meio de obras literárias?. Através deste tema central pretendemos possibilitar ao aluno/bolsista do PIBID desenvolver um instrumental próprio para seu futuro enquanto professor, ampliado a sua visão educacional e sensibilizando-o para a importância da concepção interdisciplinar. Lembramos, por fim, que uma ação interdisciplinar não é possível apenas por ações isoladas, mas requer uma vivência permanente entre as várias áreas, buscando, assim, superar a cultura disciplinar da educação..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (38) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador / Janaina Guimaraes da Fonseca e Silva - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
2014 - 2014
I ENCONTRO DE GEOGRAFIA DO VALE DO SÃO FRANCISCO E XX SEMANA DE GEOGRAFIA DO VALE DO SÃO FRANCISCO
Descrição: Divulgar a toda sociedade as pesquisas desenvolvidas pelo curso de Geografia, assim como todo trabalho relativo às transformações espaciais ocorridas no semiárido brasileiro, a partir da inserção do sertão na dinâmica do capitalismo global num contexto multiescalar, ao tempo, que será consolidado o intercâmbio do curso e do grupo de pesquisa com as demais Universidades.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (10) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador.Financiador(es): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco - Auxílio financeiro.
2014 - 2014
A importância das pesquisas desenvolvidas pelo curso de Geografia da UPE/campus Petrolina no contexto local/nacional e interacional
Descrição: Divulgar a toda sociedade as pesquisas desenvolvidas pelo curso de Geografia, assim como todo trabalho relativo às transformações espaciais ocorridas no semiárido brasileiro, a partir da inserção do sertão na dinâmica do capitalismo global num contexto multiescalar, realizado pelos docentes e discentes, ao tempo, que será consolidado o intercambio do curso e do grupo de pesquisa com as demais Universidades.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (5) .
Integrantes: Raimunda Áurea Dias de Sousa - Coordenador.Financiador(es): Programa de Fortalecimento Academico /UPE - Auxílio financeiro.


Membro de corpo editorial


2016 - Atual
Periódico: REVASF - REVISTA DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCIS
2015 - Atual
Periódico: BOLETIM DE GEOGRAFIA DO VALE DO SÃO FRANCISCO


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana/Especialidade: Geografia Agrária.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.


Idiomas


Inglês
Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2018
MENÇÃO HONROSA - PESQUISA: O, AGRO É TECH, É POP, É TUDO: O (DES)VELAR DESSA REALIDADE, UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO CAMPUS PETROLINA.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
SILVA, B. B. R.2018SILVA, B. B. R. ; SOUSA, R. Á. D. . O AGRONEGÓCIO, OS TRANSGÊNICOS E A QUESTÃO ALIMENTAR. Revista Geoaraguaia, v. 8, p. 1-16, 2018.

2.
LIMA, R. S.2018LIMA, R. S. ; SOUSA, R. Á. D. . A INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM GEOGRAFIA AGRÁRIA - DESAFIOS E POSSIBILIDADES. Plures Humanidades, v. 19, p. 6-26, 2018.

3.
SOUSA, R. Á. D.2017SOUSA, R. Á. D.. INDICAÇÕES GEOGRÁFICAS (IG) NO CONTEXTO DA MODERNIZAÇÃO DA AGRICULTURA NO VALE DO SÃO FRANCISCO. TERR@ PLURAL (UEPG. ONLINE), v. 11, p. 244-253, 2017.

4.
SOUSA, R. Á. D.2017SOUSA, R. Á. D.; NASCIMENTO, L. E. S. . TERRA E EDUCAÇÃO: UMA PARCERIA NA BUSCA PELA REFORMA AGRÁRIA. Plures Humanidades, v. 18, p. 23-41, 2017.

5.
SILVA, M. A. R.2017SILVA, M. A. R. ; SOUSA, R. Á. D. . POR DENTRO DAS ESCOLAS DO CAMPO: UMA ANÁLISE DO ENSINO/ APRENDIZAGEM. FUCAMP Cadernos, v. v.16, p. 22-34, 2017.

6.
SOUZA, M. L. S.2017SOUZA, M. L. S. ; SOUSA, R. Á. D. . TRABALHO E EDUCAÇÃO: reflexões sobre o cenário contemporâneo. CAMINE: CAMINHOS DA EDUCAÇÃO, v. v.9, p. 57-70, 2017.

7.
AMORIM, F.2017AMORIM, F. ; SOUSA, R. Á. D. . Educação, Trabalho e Movimentos Sociais. INTER-AÇÃO (UFG. ONLINE), v. 42, p. 325-346, 2017.

8.
SOUSA, R. Á. D.2017SOUSA, R. Á. D.; AMORIM, C. C. . A QUESTÃO AGRÁRIA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA: UMA ANÁLISE DA MERCANTILIZAÇÃO DO LIVRO. REVISTA ORG & DEMO (ONLINE), v. 18, p. 45-54, 2017.

9.
SOUSA, R. Á. D.2016SOUSA, R. Á. D.. AS FORMAS EM QUE SE TRAVESTE O CAPITAL NA ORDEM ESTABELECIDA PARA O CAMPO: O CASO DA IRRIGAÇÃO NO POLO JUAZEIRO/PETROLINA. REVISTA GEONORDESTE, v. 1, p. 41-51, 2016.

10.
SOUSA, R. Á. D.2016SOUSA, R. Á. D.. ENSINO E PESQUISA EM GEOGRAFIA. Revista de Ensino de Geografia, v. 7, p. 71-81, 2016.

11.
SOUSA, R. Á. D.2016SOUSA, R. Á. D.. A POLÍTICA AGRÍCOLA COMUM EUROPEIA E APROPRIAÇÃO DE TERRAS: UMA REALIDADE A PARTIR DO MONOPÓLIO PORTUGUÊS NO POLO JUAZEIRO /PETROLINA (edição especial). CAMPO - TERRITÓRIO: REVISTA DE GEOGRAFIA AGRÁRIA, v. V. 11n. 23, p. 116-135, 2016.

12.
PEREIRA, L. A.2016PEREIRA, L. A. ; SOUSA, R. Á. D. . O USO INTENSIVO DE AGROTÓXICO ‐ a nova face da questão agrária. OKARA : GEOGRAFIA EM DEBATE (UFPB), v. 10, p. 185-194, 2016.

13.
SOUSA, R. Á. D.2016SOUSA, R. Á. D.; COELHO, T. M. . Dos saberes da terra ao projovem campo-saberes da terra. REVISTA DE HUMANIDADES (UNIFOR), v. 31, p. 474-484, 2016.

14.
SOUSA, R. Á. D.2015SOUSA, R. Á. D.. O ESTADO E A PARCERIA PÚBLICA PRIVADA NO ESPAÇO RURAL. REVISTA PEGADA ELETRÔNICA (ONLINE), v. 16, p. 136-152, 2015.

15.
SOUSA, R. Á. D.2010SOUSA, R. Á. D.; CONCEIÇÃO, A. L. . O camponês e o trabalho: analisando a importancia do excedente social. Revista Pegada Eletrônica (Online), v. 11, p. 64-76, 2010.

16.
SOUSA, R. Á. D.2010SOUSA, R. Á. D.; CONCEIÇÃO . A Ação do Estado na Contramão da Realização do Trabalho. Revista Pegada Eletrônica (Online), v. 11, p. 36-50, 2010.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
SOUSA, R. Á. D.. QUESTÃO AGRARIA, DESIGUALDES SOCIOESPACIAIS E EDUCACIONAIS. 1ª. ed. RECIFE: EDUPE, 2018. v. 100. 221p .

2.
SOUSA, R. Á. D.. DINÂNIMAS DA NATUREZA E DESIGUALDADES SOCIOESPACIAIS: LEITURAS PARA DEBATE. 1ª. ed. Recife: EDULE, 2016. v. 250.

3.
SOUSA, R. Á. D.; CONCEIÇÃO . O CAPITAL E A OCUPAÇÃO DE TERRAS/TERRITÓRIO. 1. ed. SÃO CRISTÓVAO - SE: EDITORA UFS, 2013. v. 200. 352p .

4.
SOUSA, R. Á. D.; FONTENELE, A.C.F. (Org.) ; BATISTA, R.O.S. (Org.) ; SANTOS, C.L. (Org.) . Reflexões sobre a relação sociedade-natureza na geografia. 1. ed. São Cristóvão SE: UFS, 2012. 172p .

Capítulos de livros publicados
1.
SOUSA, R. Á. D.. AGRICULTURA FAMILIAR E A PRODUÇÃO DE ALIMENTO EM TEMPOS DE EXPANSÃO DO AGRONEGÓCIO EM PETROLINA - PE. MEANDROS GEOGRÁFICOS - CONSTRUÇÃO E PRÁTICA DO SABER. 1ªed.RECIFE: EDUPE, 2018, v. 1, p. 1-120.

2.
XAVIEL, W. C. ; SOUSA, R. Á. D. . Ensinar e Aprender em Geografia Agraria. In: Raimunda Aurea Dias de Sousa. (Org.). QUESTÃO AGRARIA, DESIGUALDADES SOCIOESPACIAIS E EDUCACIONAIS. 1ªed.RECIFE: EDUPE, 2018, v. 1, p. 23-51.

3.
SOUSA, R. Á. D.. A RIQUEZA DA PRODUÇÃO E A PRODUÇÃO DA RIQUEZA - O (IN) SUCESSO DA FRUTICULTURA IRRIGADA NO POLO PETROLINA/JUAZEIRO. In: Raimunda Aurea Dias de Sousa. (Org.). DINÂMICAS DA NATUREZA DE DESIGUALDADES SOCIOESPAICIAS: LEITURAS PARA DEBATE. 1ªed.Recife: EDUPE, 2016, v. 150, p. 01-188.

4.
SOUSA, R. Á. D.; CONCEIÇÃO, A. L. . A inserção das atividades não agricolas no campo a partir da PAC (Politica Agricola Comum) e do Agro-hidronegocio. In: Ángel Raúl Ruiz Pulpón, Manuel Antonio Serrano de la Cruz Santos-Olmo, Julio Plaza Tabasco. (Org.). TREINTA años de Política Agraria Común en España. Agricultura y multifuncionalidad en el contexto de la nueva ruralidad. 01ed.Ciudad Real: Asociación de Geógrafos Españoles (Grupo de Geografía Rural) Óptima Diseño e Impresión, 2016, v. 01, p. 620-934.

5.
SOUSA, R. Á. D.. A PAC (Politica Agrícola Comum Europeia) e o Agrohidronegocio - A Inserção das atividades não Agrícolas no Campo - A realidade Portuguesa. In: Alexandrina Luz Conceição; Fabrícia de Oliveira Santos. (Org.). A NATUREZA IMPERIALISTA DO CAPITAL E A FALACIA DO FIM DA CRISE. 1ªed.São Cristóvão: Editora UFS, 2015, v. 01, p. 496-496.

6.
SOUSA, R. Á. D.. A RENDA FUNDIARIA E O TRABALHO - A REALIDADE DA AGRICULTURA IRRIGADA NO VALE DO SÃO FRANCISCO. In: Raimunda Áurea Dias de Sousa e Alexandrina Luz Conceição. (Org.). O CAPITAL E A OCUPAÇÃO DE TERRAS/TERRITÓRIOS. 1ed.São Cristóvão - SE: Editora UFS, 2013, v. 200, p. 15-350.

7.
SOUSA, R. Á. D.. O AGRO-HIDRONEGOCIO E A NATUREZA: UMA REFLEXÃO A PARTIR DA RELAÇÃO CAPITAL/TRABALHO. In: Ana Consuelo Ferreira Fontenele ... [et al.].. (Org.). Reflexões sobre a relação sociedade-natureza na geografia. 1ed.São Cristóvão: UFS, 2012, v. , p. 131-170.

8.
SOUSA, R. Á. D.. Trabalho e Trabalhadores no campo: Desvendando a realidade no Vale do São Francisco. In: Alexandrina Luz Conceição. (Org.). TRABALHO E TRABALHADORES: AS NOVAS CONFIGURAÇÕES ESPACIAIS DA REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA NO ESPAÇO RURAL. 1ed.São Cristóvão: Editora UFS, 2012, v. 1, p. 1-248.

9.
SOUSA, R. Á. D.. As politicas do Estado no Vale do São Francisco: Perimetro Irrigado Senador Nilo Coelho - Petrolina PE. In: Suzane Tosta Souza; Jânio Roberto Diniz dos Santos. (Org.). Leituras sobre a relação estado-capital-trabalho e as políticas de reordenamentos territoriais. Vitória da Conquista BA: Edições UESB, 2010, v. único, p. 13-178.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
GOMES, F. S. ; SOUSA, R. Á. D. . A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA: UMA TRAJETÓRIA DE AVANÇOS E RETROCESSOS. In: III ENCONTRO DE GEOGRAFIA DO VALE DO SÃOFRANCISCO, 2018, PETROLINA. SOCIEDADE/NATUREZA/TRABALHO em tempos de crise, 2018.

2.
CASTRO, J. A. N. ; SOUSA, R. Á. D. . A TRNSGÊNIA E A RESISTÊNCIA CAMPONESA EM SENHOR DO FONFIM - BA. In: III ENCONTRO DE GEOGRAFIA DO VALE DO SÃO FRANCISCO, 2018, PETROLINA. SOCIEDA/NATUREZA/TRABALHO em tempos de crise, 2018.

3.
SOUSA, R. Á. D.. Agricultura familiar, o agronegócio e a produção de alimentos em Petrolina - PE. In: XVIII Encontro Nacional de Geografos, 2016, São Luis. A construção do Brasil: Geografia, ação politica e democracia, 2016. v. 01. p. 00-00.

4.
AMORIM, C. C. ; SOUSA, R. Á. D. . A Politica mercantil dos livros didaticos e a questão agraria. In: XVIII Encontro Nacional de Geografos, 2016, São Luis. A construção do Brasil: Geografia, ação politica e democracia, 2016. v. 01. p. 00-00.

5.
SOUSA, R. Á. D.; CONCEIÇÃO . A inserção das atividades não agrícolas no campo a partir da PAC (Politica Agricola Comum) e do Agro-hironegocio. In: XVIII Coloquio de Geografia Rural e I Coloquio Internacional de Geografia Rural, 2016, Ciudade Real. "Treina anos de Politica Agraria Común em Espana. Agricultura y multifuncionalidade em el contexto de la nueva ruralidad". Ciudad Real: Ciudad Real, 2016. v. 01. p. 1-180.

6.
SOUSA, R. Á. D.. A RIQUEZA DA PRODUÇÃO E A PRODUÇÃO DA RIQUEZA ? O (IN) SUCESSO DA FRUTICULTURA IRRIGADA NO POLO PETROLINA/JUAZEIRO. In: XV ENCUENTRO DE GEÓGRAFOS DE AMÉRICA LATINA, 2015, Havana - Cuba. Per una América Latina Unida y Sustetable. havana: MORIAS, 2015. v. 1. p. 00-00.

7.
SILVA, I. B. ; SOUSA, R. Á. D. . O AGRONEGÓCIO E A QUESTÃO ALIMENTAR: A REALIDADE DO POLO JUAZEIRO/PETROLINA. In: VII Simpósio Internacional de Geografia Agraria e VIII Simpósio Nacional de Geografia Agraria, 2015, Goiânia GO. A questão Agraria na Contemporaneidade. Goiania: Editora UFG, 2015. v. 01. p. 00-00.

8.
SOUSA, R. Á. D.. AGRICULTURA IRRIGADA E O SEL O IG (INDICAÇÕES GEOGRAFICAS) NO VALE DO SÃO FRANCISCO. In: VII CONGRESSO BRASILEIRO DE GEOGRAFOS, 2014, VITORIA -ES. A AGB E A GEOGRAFIA BRASILEIR ANO CONTEXTO DAS LUTAS SOCIAIS FRENTE AOS PROJETOS HEGEMONICOS, 2014.

9.
SA, U. R. N. ; SOUSA, R. Á. D. . 'O ?Abrir Das Cortinas?: A Realidade Do Curso De Geografia Da Upe/Petrolina'. In: VII CONGRESSO BRASILEIRO DE GEOGRAFOS, 2014, VITORIA -ES. A AGB E A GEOGRAFIA BRASILEIR ANO CONTEXTO DAS LUTAS SOCIAIS FRENTE AOS PROJETOS HEGEMONICOS, 2014.

10.
SOUSA, R. Á. D.. A TERRA E ÁGUA NA CONTRAMÃO DA EXPANSÃO ILIMITADA DO CAPITAL. In: VI Simpósio Internacional de Geografia Agrária e do VII Simpósio Nacional de Geografia Agrária, I Jornada de Geografia das Aguas, 2013, João Pessoa - PB. VI Simpósio Internacional de Geografia Agrária e do VII Simpósio Nacional de Geografia Agrária, I Jornada de Geografia das Aguas, 2013. v. 1.

11.
SOUSA, R. Á. D.; CONCEIÇÃO, A. L. . AS FORMAS EM QUE SE TRAVESTE O CAPITAL NA ORDEM ESTABELECIDA PARA O CAMPO: O CASO DA IRRIGAÇÃO NO POLO JUAZEIRO/PETROLINA. In: XVII Encontro Nacional de Geógrafos - XVII ENG, 2012, Belo Horizonte. Tema: Entre escalas, poderes, ações, Geografias, 2012.

12.
SANTOS, M. S. ; SOUSA, R. Á. D. . A formação dos movimentos sociais na comunidade quilombola de Tijuaçu/Senhor do Bonfim- BA. In: VI FÓRUM E I ENCONTRO NACIONAL, ESTADO, CAPITAL, TRABALHO, 2011, Aracaju - SE. A Geopolitica Imperialista dos Estados/Naços e a Politica de Ocupação de Terras/Territórios, 2011.

13.
NUNES, P. P. L (Pedro Paulo de Lavor Nunes) ; SOUSA, R. Á. D. . A construção de um territorio da autonomia diferente do territorio criado pelo Estado. In: VI FÓRUM E I ENCONTRO NACIONAL ESTADO, CAPITAL, TRABALHO, 2011, Aracaju - SE. A Geopolitica Imperialista dos Estados/Nações e a Politica de Ocupação de Terras/Territórios, 2011.

14.
SOUSA, R. Á. D.; CONCEIÇÃO, A. L. . A extração da renda da terra no Vale do São Francisco: a realidade da fruticultura irrigada. In: V SIMPOSIO INTERNACIONAL E VI SIMPOSIO NACIONAL DE GEOGRAFIA AGRÁRIA, 2011, Belém - PA. QUESTÕES AGRÁRIAS NA PANAMAZÔNIA NO SÉCULO XXI: USOS E ABUSOS DO TERRITÓRIO, 2011.

15.
SOUSA, R.B. ; SOUSA, R. Á. D. . A política da agricultura irrigada e a contradição capital-trabalho. In: V SIMPÓSIO INTERNACIONAL E VI SIMPÓSIO NACIONAL DE GEOGRAFIA AGRARIA, 2011, Belém PA. Questões Agrarias na Panamazônia no Século XXI: Usos e Abusos do Território, 2011.

16.
NUNES, P. P. L (Pedro Paulo de Lavor Nunes) ; SOUSA, R. Á. D. . Espaço rural e educação: um caminho para a autonomia. In: V SIMPÓSIO INTERNACIONAL E VI SIMPÓSIO NACIONAL DE GEOGRAFIA AGRÁRIA, 2011, belém PA. Questões Agrarias na Panamazônia no Século XXI: Usos e Abusos do Território, 2011.

17.
SOUSA, R. Á. D.; CONCEIÇÃO, A. L. . A Renda fundiária e o trabalho - a realidade da agricultura irrigada no Vale do São Francisco. In: VI FÓRUM E I ENCONRO NACIONAL, ESTADO, CAPITAL , TRABALHO, 2011, Aracaju - SE. A Geopolitia Imperialista dos Estados/Nações e a Politica de Ocupação de Terra/Territórios, 2011.

18.
SOUSA, R. Á. D.. TRABALHO E TRABALHADORES NO CAMPO: DESVENDANDO A REALIDADE NO VALE DO SÃO FRANCISCO. In: XVI ENCONTRO NACIONAL DE GEOGRAFOS, 2010, Porto Alegre - RS. CRISES, PRÁXIS E AUTONOMIA: ESPAÇOS DE RESISTÊNCIA E DE ESPERANÇAS, 2010.

19.
SANTOS, M. S. ; SOUSA, R. Á. D. . A AGRICULTURA COMO CONDIÇÃO DE VIDA PARA OS QUILOMBOLAS DO DISTRITO DE TIJUAÇU / SENHOR DO BONFIM ? BA. In: XVI ENCONTRO NACIONAL DE GEOGRAFOS, 2010, Porto Alegre. Crise, Práxis e Autonomia: Espaços de Resistência e de Esperanças, 2010.

20.
GOMES, M.R.S. ; SOUSA, R. Á. D. . A EXPANSÃO DO CAPITAL E A EXPROPRIAÇÃO CAMPONESA NO PERÍMETRO IRRIGADO MANDACARU- JUAZEIRO-BA. In: XVI ENCONTRO NACIONAL DE GEOGRAFOS, 2010, Porto Alegre - RS. CRISE, PRÁXIS E AUTONOMIA: ESPAÇOS DE RESISTêNCIA E DE ESPERANÇAS, 2010.

21.
SOUSA, R.B. ; SOUSA, R. Á. D. . O DESENVOLVIMENTO NO VALE DO SÃO FRANCISCO: UMA ANÁLISE A PARTIR DO DISCURSO DO ESTADO. In: XVI ENCONTRO NACIONAL DE GEOGRAFOS, 2010, Porto Alegre - RS. CRISE, PRÁXIS E AUTONOMIA: ESPAÇOS DE RESITÊNCIA E DE ESPERNAÇS, 2010.

22.
SOUSA, R. Á. D.; CONCEIÇÃO, A. L. . TERRA E TRABALHO: A ESSÊNCIA DO SER CAMPONÊS. In: XI jORNADA DO tRABALHO, 2010, João Pessoa - PB. TRABALHO EA AS ESCLAS DAS PRÁXIS EMANCIPATÓRIAS: autonomia de classe frente à territorialização do capital, 2010.

23.
SOUZA, E. A. R. ; SOUSA, R. Á. D. . O TRABALHO PRECARIZADO E A REAL SITUAÇÃO DOS TRABALHADORES NA ÁREA CENTRAL DE JUAZEIRO-BA: ANÁLISE A PARTIR DA CONTRADIÇÃO CAPITAL/TRABALHO. In: XI JORNADA DO TRABALHO, 2010, João Pessoa - PB. TRABALHO E AS ESCALAS DAS PRÁXIS EMANCIPATÓRIAS: autonomia de classe frente à territorialização do capital, 2010.

24.
NUNES, P. P. L (Pedro Paulo de Lavor Nunes) ; SOUSA, R. Á. D. . POR UM ENSINO DE GEOGRAFIA CONTRA A LÓGICA DO CAPITAL. In: XI JORNADA DO TRABALHO, 2010, João Pessoa. TRABALHO E AS ESCALAS DAS PRÁXIS EMANCIPATÓRIAS: AUTONOMIA DE CLASSE FRENTE À TERRITORIALIZAÇÃO DO CAPITAL, 2010.

25.
SOUSA, R.B. ; SOUSA, R. Á. D. . Do discurso do desenvolvimento do Estado à dura realidade da população: uma análise da expansão capitalista no Vale do São Francisco. In: XI JORNADA DO TRABALHO, 2010, João Pessoa PB. TRABALHO E AS ESCALAS DAS PRÁXIS EMANCIPATÓRIAS: Aauotnomia de classe frente à territorialização do capital, 2010.

26.
SOUSA, R. Á. D.; CONCEIÇÃO, A. L. . O Antigo e o moderno no campo brasileiro: uma reflexão a partir da teoria agrária. In: IV Simpósio Internacional de Geografia Agrária e V simpósio Nacional de Geografia Agrária, 2009, Nitéroi-RJ. A QUESTÃO (DA REFORMA) AGRÁRIA NA AMÉRICA LATINA - Balanço e Perspectiva, 2009.

27.
SOUSA, R. Á. D.. Politicas do Estado no Vale do São Francisco: Perimetro Irrigado Senador Nilo Coelho. In: Encontro Nacional de Geográfos, 2008, São Paulo. O Espaço não pára: Por uma AGB em Movimento, 2008.

28.
SOUSA, R. Á. D.. A Politica do Agronegócio e os Camponeses do Vale do São do Francisco. In: Encontro Nacional de Geografos, 2008, São Paulo. O Espaço não pára: Por uma AGB em Movimento, 2008.

29.
SOUSA, R. Á. D.. A Politica do Agronegócio nos Perimetros Irrigados e a Agricultura Camponesa de Cruz de Salinas Petrolina PE. In: II - SEMILUSO -Seminário Luso-Brasileiro, 2008, João Pessoa. Agricultura Familiar e Desertificação, 2008.

30.
SOUSA, R. Á. D.; FREITAS, F. A. . A presença de agrotóxicos na agricultura irrigada - o caso do N-4: Projeto Senador Nilo Coelho Petrolina PE. In: II SEMILUSO - Seminário Luso-Brasileiro, 2008, João Pessoa. Agricultura Familiar e Desertificação, 2008.

31.
SOUSA, R. Á. D.; SOUZA, L. S. . O Agronegócio e a Luta pela Terra de Trabalho. In: II SEMILUSO- Seminário Luso-Brasileiro, 2008, João Pessoa. Agricultura Familiar e desertificação, 2008.

32.
SOUSA, R. Á. D.; GUIMARAES, L. F. . Produção do Sisal e a Exploração do Trabalho Infantil em Campo Formoso - O Caso de Tiquara. In: II SEMILUSO- Seminário Luso-Brasileiro, 2008, João Pessoa. Agricultura Familiar e Desertificação, 2008.

33.
SOUSA, R. Á. D.. Territorialização do capital e a desapriação camponesa. In: III Simpósio Internacional de Geografia Agrária e IV simpósio Nacional de Geografia Agrária, 2007, Londrina - Paraná. campesinato em movimento, 2007.

34.
SOUSA, R. Á. D.. O Agrongócio e o Mercado do Produtor em Juazeiro - Ba. In: 6º Encontro Nacional de Ensino da Geografia - Fala Professor, 2007, Uberlândia - MG. Concepções e Fazeres da Geografia na Educação: Diversidades e Perspectivas, 2007.

35.
SOUSA, R. Á. D.. Expansão do Capitalismo no Campo, o agronegócio e a resitência da unidade de produção familiar: O caso do Projeto Senador Nilo Coleho - Petrolina PE. In: I Encuentro Latinoamericano Ciencias Sociales Y Represa e II Encontro Brasileiro ciências sociais e Barragens, 2007, Salvador. I Encuentro Latinoamericano Ciencias Sociales Y Represa, 2007.

36.
SOUSA, R. Á. D.. A Inserção no Sertão do Modelo do Agronegocio: O Perímetro Irrigado Senador Nilo Coelho - petrolina pe.. In: II Simposio Internacinal de Geografia Agrária III simposio Nacinoall de Geografia Agraria, 2005, Presidente Prudente - SP. Desenvolvimento do Campo, das Florestas e das Águas, 2005.

37.
SOUSA, R. Á. D.. A Construção do Território no Vale do São Francisco. In: VII Encontro Baiano de Geografia, 2004, Jacobina - Bahia. A Construção do Territorio no Vale do São Francisco, 2004.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
SOUSA, R. Á. D.; CONCEIÇÃO, A. L. . A renda fundiaria e o trabalho - a realidade da agricultura irrigada no Vale do São Francisco. In: VI FÓRUM E I ENCONTRO NACIONAL ESTADO, CAPITAL, TRABALHO, 2011, Aracaju - SE. A Geopolitica Imperialista dos Estado/Nações e a Politica de Ocupação de Terra/Territorios, 2011.

2.
SANTOS, M. S. ; SOUSA, R. Á. D. . A formação dos movimentos sociais na comunidade quilombola de Tijuaçu/Senhor do Bonfim - BA. In: VI FORUM E I ENCONTRO NACIONAL ESTADO, CAPITAL,TRABALHO, 2011, Aracaju - SE. A Geopolitica Imperialista dos Estados/Nações e a Politica de Ocupação de Terras/Territorios, 2011.

3.
NUNES, P. P. L (Pedro Paulo de Lavor Nunes) ; SOUSA, R. Á. D. . A construção de um território da autonomia diferente do território criado pelo Estado. In: VI FÓRUM E I ENCONTRO NACIONAL ESTADO, CAPITAL, TRABALHO, 2011, Aracaju - SE. A Geopolitica Imperialista dos Estados/Nações e a Politica de Ocupação de Terras/Territorios, 2011.

4.
SOUSA, R. Á. D.. A Expansão Capitalista no Campo e a Politica do Agronegócio no Vale do São Francisco. In: NPGEO: 25 anos de Contribuição à Geografia Brasielir, 2008, Aracaju. Evento Comemorativo, 2008.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
SOUSA, R. Á. D.; CONCEIÇÃO, A. L. . A inserção das atividades não agrícolas no campo a partir da PAC (Politica Agrícola Comum ) e do Agro-hidronegocio. In: XVIII Coloquio de Geografia Rural e I Coloquio Internacional de Geografia Rural, 2016, Ciudad Real - Espanha. "Treina anos de Politica Agraria Común em Espana. Agricultura y multifuncionalidade em el contexto de la nueva ruralidad". Ciudad Real: Ciudad Real, 2016. v. 01. p. 01-180.

2.
SOUSA, R. Á. D.; SOUZA, L. S. . O Agronegócio e a Luta Pela Terra de Trabalho. In: II Seminário Luso-Brasileiro, 2008, João Pessoa. Agricultura Familiar e Deserrtifacação, 2008.

3.
SOUSA, R. Á. D.. A Politica do Agronegocio nos Perímetros Irrigados e a Agricultura Camponesa em Cruz de Salinas - Petrolina PE.. In: Agricultura Familiar e Desertifacação, 2008, João Pessoa. II Seminário Luso - Brasileiro, 2008.

4.
SOUSA, R. Á. D.; FREITAS, F. A. . A Presença de Agrotóxicos na Agriculatura Irrigada - o Caso do N-4, Projeto Senador Nilo Coelho Petrolina PE. In: Agricultura Familiar e Desertificação, 2008, João Pessoa. II Seminário Luso - Brasileiro, 2008.

5.
SOUSA, R. Á. D.; GUIMARAES, L. F. . Produção de Sisal e a Exploração do Trabalho Infantil em Campo Formoso - o Caso de Tiquara. In: II Seminário Luso - Brasileiro, 2008, João Pessoa. Agricultura Familiar e Desertificação, 2008.

6.
SOUSA, R. Á. D.. Expansão do capitalismo no campo, o agronegócio e a resitência da unidade de produção familiar: o caso do projeto Senador Nilo Coelho - Petrolina PE. In: I Encuentro Latinoamericano Ciencias sociales Y Represa e II Encontro Brasileiro Ciências Sociais e Barragens, 2007, Salvador. I Encuentro Latinoamericano ciencias Sociales Y Represa e II Encontro Brasileiro Ciências Sociais e Barragens, 2007.

7.
SOUSA, R. Á. D.. A Inserção no Sertão do modelo do Agronegócio: O Perimetro Irrigado Projeto Senador Nilo Coelho - Petrolina PE. In: III Simpósio Nacional de Geografia Agraria e II Simpósio Nacional de Geografia Agrária, 2005, Presidente Prudente. Desenvolvimento do campo das florestas e das águas, 2005.

8.
SOUSA, R. Á. D.. Tecnologia x Pobreza na Agricultura de Petrolina - Projeto Senador Nilo Coelho. In: Agricultura Brasileira: Unidade na Diversidade, 2002, petrolina. XVI Encontro Nacional de Geografia Agraria, 2002. p. 162-162.

Artigos aceitos para publicação
1.
SOUZA, M. L. S. ; SOUSA, R. Á. D. . TRABALHO E EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DO ENSINO SUPERIOR E A FORMAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL. REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO, 2019.

2.
SOUZA, M. L. S. ; SOUSA, R. Á. D. . TRABALHO E A POLÍTICA DE SEGURIDADE SOCIAL NA EXPANSÃO DO SISTEMA DO CAPITAL. ESPACIOS (CARACAS), 2019.

3.
SOUSA, R. Á. D.; AMORIM, C. C. . O CONCEITO DE CAMPONÊS NA ANÁLISE DOS SUJEITOS DA PRÁXIS PEDAGÓGICA. REVISTA DE GEOGRAFIA (RECIFE), 2018.

4.
AMORIM, A. F. C. ; SOUSA, R. Á. D. . A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E A EDUCAÇÃO NO/DO CAMPO. FUCAMP Cadernos, 2018.

Apresentações de Trabalho
1.
CASTRO, J. A. N. ; SOUSA, R. Á. D. . A TRANSGÊNIA E A RESISTÊNCIA CAMPONESA EM SENHOR DO BONFIM -BA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
GOMES, F. S. ; SOUSA, R. Á. D. . A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA: UMA TRAJETÓRIA DE AVANÇOS E RETROCESSOS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

3.
SOUSA, R. Á. D.. Transgênicos, a insegurança alimentar e banco de sementes. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
SOUSA, R. Á. D.. A reforma na politica educacional e os rebatimentos para a classe trabalhadora. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
SOUSA, R. Á. D.. Agricultura familiar, o agronegócio e a produção de alimentos em Petrolina - PE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

6.
AMORIM, C. C. ; SOUSA, R. Á. D. . A politica mercantil dos livros didáticos e a questão agraria. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
SOUSA, R. Á. D.; CONCEIÇÃO . A inserção das atividades não agrícolas no campo a partir da PAC (Politica Agrícola Comum) e do agro-hidronegocio. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
SOUSA, R. Á. D.. Territórios ameaçados: Conflitos e resitências. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

9.
SOUSA, R. Á. D.. AGRICULTURA IRRIGADA E O SEL O IG (INDICAÇÕES GEOGRAFICAS) NO VALE DO SÃO FRANCISCO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
SOUSA, R. Á. D.. A TERRA E A ÁGUA NA CONTRAMÃO DA EXPANSÃO ILIMITADA DO CAPITAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

11.
SOUSA, R. Á. D.. Movimentos sociais no campo: territorio de conflito. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

12.
SOUSA, R. Á. D.. AS INTERFACES ENTRE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO: UM BALANÇO DAS LICENCIATURAS NO CAMPUS PETROLINA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
SOUSA, R. Á. D.; CONCEIÇÃO, A. L. . AS FORMAS EM QUE SE TRAVESTE O CAPITAL NA ORDEM ESTABELECIDA PARA O CAMPO: O CASO DA IRRIGAÇÃO NO POLO JUAZEIRO/PETROLINA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

14.
NUNES, P. P. L (Pedro Paulo de Lavor Nunes) ; SOUSA, R. Á. D. . A construção de um territoio da autonomia diferente do territorio criado pelo Estado. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

15.
SANTOS, M. S. ; SOUSA, R. Á. D. . a formação dos movimentos sociais na comunidade quilombola de Tijuaçu/Senhor do Bonfim - BA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

16.
SOUSA, R. Á. D.; CONCEIÇÃO, A. L. . A renda fundiária e o trabalho - a realidade da agricultura irrigada no Vale do São Francisco. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

17.
NUNES, P. P. L (Pedro Paulo de Lavor Nunes) ; SOUSA, R. Á. D. . Espaço rual e educação : um caminho para a autonomia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

18.
SOUSA, R.B. ; SOUSA, R. Á. D. . A politica da agricultura Irrigada e a contradição capital-trabalho. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

19.
SOUSA, R. Á. D.; CONCEIÇÃO, A. L. . A extração da renda da terra no Vale do São Francisco: a realidade da fruticultura irrigada. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

20.
SOUSA, R. Á. D.. TRABALHO E TRABALHADORES - AS NOVAS CONFIGURAÇÕES ESPACIAIS DA REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA NO ESPAÇO RURAL: AUTONOMIA OU PRECARIZAÇÃO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
SOUSA, R. Á. D.; CONCEIÇÃO, A. L. . TERRA E TRABALHO: A ESSÊNCIA DO SER CAMPONÊS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

22.
SOUZA, E. A. R. ; SOUSA, R. Á. D. . O TRABALHO PRECARIZADO E A REAL SITUAÇÃO DOS TRABALHADORES NA ÁREA CENTRAL DE JUAZEIRO-BA: ANÁLISE A PARTIR DA CONTRADIÇÃO CAPITAL/TRABALHO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

23.
NUNES, P. P. L (Pedro Paulo de Lavor Nunes) ; SOUSA, R. Á. D. . POR UM ENSINO DE GEOGRAFIA CONTRA A LÓGICA DO CAPITAL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

24.
SOUSA, R.B. ; SOUSA, R. Á. D. . Do discurso de desenvolvimento do Estado à dura realidade da população: uma análise da expansão capitalista no Vale do São Francisco. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

25.
SOUSA, R. Á. D.; CONCEIÇÃO, A. L. . O ANTIGO E O NOVO NO CAMPO BRASILEIRO: UMA REFLEXÃO A PARTIR DA TEORIA AGRARIA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

26.
SOUSA, R. Á. D.; SOUZA, L. S. . O Agronegócio e a Luta Pela Terra de Trabalho. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

27.
SOUSA, R. Á. D.; FREITAS, F. A. . A Presença de Agrotóxicos na Agricultura Irrigada - o Caso do N -4 Projeto Senador Nilo Coelho - Petrolina - PE. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

28.
SOUSA, R. Á. D.; GUIMARAES, L. F. . Produção de Sisal e a Exploração do Trabalho Infantil em Campo Formoso - o Caso de Tiquara. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

29.
SOUSA, R. Á. D.. Expansão Capitalista no Campo, o Agronegócio e a Resisência da Unidade de Produção Familiar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
SOUSA, R. Á. D.. A Politica do Agronegócio nos Perimetros Irrigados e Agricultura Camponesa em Cruz de Salinas Petrolina Pe. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

31.
SOUSA, R. Á. D.. A Politica do Agronegócio e os Camponeses do Vale do São Francisco. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

32.
SOUSA, R. Á. D.. Politicas Territoriais e Modelo de Desenvolvimento. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

33.
SOUSA, R. Á. D.. Territorialização do capital e a Desapropriação camponesa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
SOUSA, R. Á. D.. Expansão do capitalismo no campo, o agronegócio e a resistência da unidade de produção familiar: o caso do projeto Senador Nilo Coelho - Petrolina PE. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

35.
SOUSA, R. Á. D.; SILVA, G. . Identidade Camponesa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
SOUSA, R. Á. D.. A inserção no Sertão do Modelo do Agronegocio: O Caso do Perímetro Irrigado Senador Nilo Coelho - Petrolina PE. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37.
SOUSA, R. Á. D.. A Construção do Território e Agricultura Irrigada no Vale do São Francisco. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38.
SOUSA, R. Á. D.. Tecnologia x Pobreza na Agricultura Irrigada de Petrolina - PE. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
SOUSA, R. Á. D.. III ENCONTRO DE GEOGRAFIA DO VALE DO SÃO FRANCISCO. 2018.

2.
SOUSA, R. Á. D.. III Simpósio Internacional de Geografia Agrária e IX Simpósio Nacional de Geografia Agrária (parecerista). 2017.

3.
SOUSA, R. Á. D.. Encontro Nacional de Geografia Agraria. 2016.

4.
SOUSA, R. Á. D.. III Encontro Nacional e IX Fórum Estado, Capital, Trabalho (membro da comissão cientifica). 2015.

5.
SOUSA, R. Á. D.. Simpósio Internacional de Geografia Agrária (Membro da comissão cientifica). 2015.

6.
SOUSA, R. Á. D.. Desenvolvimento do capitalismo no campo e relações de trabalho - mesa redonda. 2014.

7.
SOUSA, R. Á. D.. - VI SIMPOSIO INTERNACIONAL D E GEOGRAFIA AGRARIA (Membro da comissão Cientifca). 2013.

8.
SOUSA, R. Á. D.. Artigo para Terra Livre (Parecerista). 2013.

9.
SOUSA, R. Á. D.. Entre escalas, poderes, ações, Geografias (parecerista). 2012.

10.
SOUSA, R. Á. D.. VI FORUM E I ENCONTRO NACIONAL ESTADO, CAPITAL, TRABALHO (membro da comissão cientifica). 2011.

11.
SOUSA, R. Á. D.. NATUREZA, SOCIEDADE E TRABALHO (debatedora de mesa) VI FORURM E I ENCONTRO NACIONAL ESTADO, CAPITAL TRABALHO. 2011.

12.
SOUSA, R. Á. D.. A expansão do Agronegócio e a luta pela terra de trabalho (palestra proferida). 2011.

13.
SOUSA, R. Á. D.. II SEMINÁRIO ? O trabalho no Vale do São Francisco (membro da comissão cientificar). 2011.

14.
SOUSA, R. Á. D.. Trabalho Precarizado (palestra proferida) V FORUM CAPITAL/TRABALHO. 2010.

15.
SOUSA, R. Á. D.. Piso salarial, Diretrizes Nacioais e carreira, desenvolvimento profissional, reconhecinto social e melhoria das condições de trabalho escolar (palestra proferida) Prefeitura Muncipal de Jaguarari - BA. 2009.

16.
SOUSA, R. Á. D.. O semi árido: Um território desconhecido e renegado (palestra proferida) UPE - Campus Petrolina. 2009.

17.
SOUSA, R. Á. D.. 1968: 40 anos depois, o que mudou? Atuação do Estado em relação aos Movimentos Sociais (palestra proferida) UPE - Campus/Petrolina. 2008.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
SOUSA, R. Á. D.; VIEIRA, P. R. S. ; COELHO, D. ; CARDOSO, A. S. R. ; SANTOS, J. H. ; XAVIER, W. C. . Ciência no Semiárido sobre o Centro de Estudos Agrários. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
SOUSA, R. Á. D.. CENTRO DE ESTUDOS AGRÁRIOS - UMA ESPECIE DE MUSEU DA AGRICULTURA CAMPONESA. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
SOUSA, R. Á. D.; LIMA, R. S. ; SILVA, M. A. R. . Centro de Estudos Agrários auxilia no conhecimento sobre a vida no campo. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
SOUSA, R. Á. D.. PROJETO CENTRO DE ESTUDOS AGRÁRIOS (CEA): ESPAÇO INTERDISCIPLINAR PARA ANÁLISE DA QUESTÃO AGRÁRIA/ALIMENTAR DO VALE DO SÃO GRANCISCO. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD).

2.
SOUSA, R. Á. D.; LIMA, R. S. . A agricultura familiar camponesa e a produção alimentar. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revista em quadrinho).

3.
SOUSA, R. Á. D.. Didática do Ensino da Geografia. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

4.
SOUSA, R. Á. D.. O Pensamento Geografico na sala de aula do Semi-Árido. 2005. .

5.
SOUSA, R. Á. D.. Capacitação de Professores de Ensino Fundamental II e Médio na área de Geografia. 2003. .

6.
SOUSA, R. Á. D.. Geografia na sala de aula. 2003. .

7.
SOUSA, R. Á. D.. Capacitação de Professores de ensino Fundamental II e Médio na área de Geografia. 2003. .

8.
SOUSA, R. Á. D.. Capacitação de Professores de Ensino Fundamental II e Médio. 2003. .

9.
SOUSA, R. Á. D.. I Forum Para Elaboração do Projeto Político Pedagógico do curso de Geografia. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

10.
SOUSA, R. Á. D.. A Importância da Geografia na Sociedade. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
SANTOS, D. F.; SOUSA, R. Á. D.; FELIX, C. E.. Participação em banca de Aline Farias Fialho. Memoria e Ideologia da agricultura familiar no assentamento Cangussu-BA. 2018. Dissertação (Mestrado em Memória:Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

2.
SOUSA, R. Á. D.; CONCEIÇÃO; MENEZES, S. S. M.. Participação em banca de Leandro Cavalcanti Reis. Os artifices do Estado para a reprodução do capital: O discurso do "comercio justo". 2015. Dissertação (Mestrado em GEOGRAFIA) - NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO/UFS.

3.
CONCEIÇÃO; SOUSA, R. Á. D.. Participação em banca de Ronilson Barboza de sousa. A LUTA PELA TERRA NA (CONTRA)MÃO DA ORDEM CAPITALISTA: UMA LEITURA A PARTIR DA LUTA PELA TERRA DO MST NO MUNICIPIO DE PETROLINA. 2014. Dissertação (Mestrado em GEOGRAFIA) - NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO/UFS.

4.
CONCEIÇÃO, A. L.; SOUSA, R. Á. D.. Participação em banca de Pedro Paulo de Lavor Nunes. TRANSPOSIÇÃO DO RIO SÃO FRANCISCO: A FUNCIONALIDADE DO ESTADO CAPITALISTA NO SIMULACRO DAS POLITICAS DE REORDENAMENTOS TERRITORIAIS. 2014. Dissertação (Mestrado em GEOGRAFIA) - NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO/UFS.

Teses de doutorado
1.
SOUSA, R. Á. D.; CONCEIÇÃO, A. L.; SANTOS, J. R. D.; SHIMADA, S. O.; VARGAS, M. A. M.. Participação em banca de Katinei Santos Costa. Trabalho e Ideologia o discurso da autonomia e da liberdade no beneficiamento da Castanha de Caju. 2018. Tese (Doutorado em Geografia) - NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO/UFS.

Qualificações de Doutorado
1.
CONCEIÇÃO, A. L.; SOUSA, R. Á. D.; VARGAS, M. A. M.. Participação em banca de Katinei santos Costa. TRABALHO E IDEOLOGIA: O DISCURSO DA AUTONOMIA E DA LIBERDADE NO BENEFICIAMENTO DA CASTANHA DE CAJU. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Federal de Sergipe.

2.
SOUSA, R. Á. D.; BITOUN, J.. Participação em banca de SAULO BARROS DA COSTA. Produção Espacial do Trabalho e sua Influência sobre a territorilização no Espaço Agrário do município de Vitória de Santo Antão, Pernambuco. 2014.

Qualificações de Mestrado
1.
BOMGIM, L. S. V.; SOUSA, R. Á. D.; SANTOS, J. M.. Participação em banca de Alyson Barbosa de Sousa. A CONDIÇÃO HUMANA DO TRABALHADOR RURAL NO PROCESSO DE EXPANSÃO DO CAPITAL PELA ACUMULAÇÃO FUNDIARIA EM PETROLINA- PE. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ecologia Humana e Gestão Socioambiental) - Universidade do Estado da Bahia.

2.
SOUSA, R. Á. D.. Participação em banca de Aline F Farias Fialho. Memoria e Ideolotia da agricultura familiar no assentamento Cangussu-BA. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Memória:Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

3.
CONCEIÇÃO; SOUSA, R. Á. D.. Participação em banca de Leandro Cavalcanti Reis. OS ARTIFICIOS DO ESTADO PARA A REPRODUÇÃO DO CAPITAL: O "DISCURSO DO COMERCIO JUSTO". 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal de Sergipe.

4.
SOUSA, R. Á. D.; KENNEDY, F.. Participação em banca de LUANN RIBEIRO SOUSA SILVA. Resistência Camponesa no/do Baixo Parnaíba (MA e PI): reestruturação produtiva e socioespacial em questão. 2014.

5.
SOUSA, R. Á. D.; CONCEIÇÃO, A. L.. Participação em banca de RONILSON BARBOZA DE SOUSA. A LUTA PELA TERRA NA (CONTRA) MÃO DA ORDEM CAPITALISTA: UMA LEITURA A PARTIR DA LUTA DO MST NO MUNICIPIO DE PETROLINA/PE. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em GEOGRAFIA) - NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO/UFS.

6.
SOUSA, R. Á. D.; CONCEIÇÃO, A. L.. Participação em banca de PEDRO PAULO DE LAVOR NUNES. TRANSPOSIÇÃO DO RIO SÃO FRANCISCO: A FUNCIONALIDADE DO ESTADO CAPITALISTA NO SIMULACRO DAS POLÍTICAS DE RORDENAMENTOS TERRITORIAIS. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em GEOGRAFIA) - NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO/UFS.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
SOUSA, R. Á. D.. Participação em banca de Simone Leite Azevedo e Jeysiliane Nascimento.AVALIAÇÃO DA FORMA DE UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS DO PROGRAMA BOLSA FAMILIA POR BENEFICIARIOS DE UMA CIDADE DO SERTÃO BRASILEIRO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Nutrição) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.

2.
SOUSA, R. Á. D.; SOUSA, R.B.. Participação em banca de Reanto da Silva Nascimento.O PAPEL DO ESTADO NA EXPANSÃO DO CAPITAL: UMA ANÁLISE A PARTIR DA REALIDADE DO PERIMETRO IRRIGADO MANIÇOBA, NO MUNICIPIO DE JUAZEIRO-BA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.

3.
SOUSA, R. Á. D.; SOUZA, L. S.. Participação em banca de Rosicler Martins dos Santos.Monopolizaçãodas empresas agricolas em Petrolina. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.

4.
SOUSA, R. Á. D.; SOUZA, L. S.. Participação em banca de Emanuela Fernandes Passos.REsistencia camponesa: a realidade do assentamento Luiz Nunes. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.

5.
SOUSA, R. Á. D.; SANTOS, M. S.. Participação em banca de Marta Luana dos Santos Lopes.O crescimento (des)ordenado do Bairro Antonio Cassimiro em Petrolina. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.

6.
SOUSA, R. Á. D.; SANTOS, M. S.. Participação em banca de Marta Luana dos Santos Lopes.O crescimento (des)ordenado do Bairro Antonio Cassimiro em Petrolina - PE. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.

7.
SOUSA, R. Á. D.; SOUZA, L. S.. Participação em banca de Rosicler Martins dos Santos.A monopolização de empresas agricolas em Petrolina. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.

8.
SOUSA, R. Á. D.; SOUZA, L.S.. Participação em banca de Emanuela Fernandes Passos.Resistencia camponesa: a realidade do Assentamento Luiz Nunes. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.

9.
SOUSA, R. Á. D.; BEZERRA, J. E.. Participação em banca de Audemere da Silva Ribeiro.A EXPANSÃO DAS FRANQUIAS NA CIDADE DE PETROLINA-PE: UMA ANÁLISE DO RIVER SHOPPING. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
NOBREGA, P. R. C.; SANTOS, F. K. S.; SOUSA, R. Á. D.. Concurso Publico para professor Efetivo. 2016. Universidade Federal do Vale do São Francisco.

2.
SOUSA, R. Á. D.; NOBREGA, P. R. C.; SABINO, A.. Concurso Publico para professor adjunto - Portaria Conjunta SAD/UPE nº 67, de 06 de junho de 2016,. 2016. Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.

3.
SOUSA, R. Á. D.; MARINHO, A. R.; PROENCA, A.. Concurso Publico para Docente do Quadro efetivo de Pessoal da UPE - Campus Petrolina. 2015. Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.

4.
SOUSA, R. Á. D.; MENDES, N. M. T. N. S.; AVILA, V. P. S.. Concurso Público para Docente do Quadro efetivo de Pessoal da Universidade de Pernambuco (UPE) Campus Petrolina,. 2015. Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.

5.
SOUSA, R. Á. D.; PACHECO, C.; PROENCA, A.. Concurso Publico de Provas e Titulos Edital 30/2014. 2014. Instituto Federal do Sertão Pernambucano.

6.
SOUSA, R. Á. D.; PEREIRA., S.. SELEÇÃO PUBLICA SIMPLICADA NA ÁREA DE GEOGRAFIA FÍSICA. 2011. upe - Campus Petrolina.

7.
SILVA, M. G. S.; SOUSA, R. Á. D.. Concurso de provas e títulos para o cargo de professsor assistente II, na área de Geografia Fisica. 2008. upe - Campus Petrolina.

Outras participações
1.
SOUSA, R. Á. D.; SILVA, J. G. F. E.; SANTOS, A. M.. Processo seletivo para ingresso no Programa de Pós-Graduação - nível mestrado. 2017. Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
XVIII Coloquio de Geografia Rural e I Coloquio Internacional de Geografia Rural.A inserção das atividades não agrícolas no campo a partir da PAC (Politica Agrícola Comum ) e do Agro-hidronegocio. 2016. (Outra).

2.
XVIII Encontro Nacional de Geografos.Agricultura familiar, o agronegócio e a produção de alimentos em Petrolina - PE. 2016. (Encontro).

3.
IV SIMPOSIO DE DOCENCIA UNIVERSITARIA. 2014. (Simpósio).

4.
VII CONGRESSO BRASILEIRO DE GEOGRAFOS. AGRICULTURA IRRIGADA E O SEL O IG (INDICAÇÕES GEOGRAFICAS) NO VALE DO SÃO FRANCISCO. 2014. (Congresso).

5.
VI Simpósio Internacional de Geografia Agrária e do VII Simpósio Nacional de Geografia Agrária, I Jornada de Geografia das Aguas.A terra e água na contramão da expansão ilimitada do capital. 2013. (Simpósio).

6.
XVII Encontro Nacional de Geógrafos - XVII ENG.AS FORMAS EM QUE SE TRAVESTE O CAPITAL NA ORDEM ESTABELECIDA PARA O CAMPO: O CASO DA IRRIGAÇÃO NO POLO JUAZEIRO/PETROLINA. 2012. (Encontro).

7.
VI FÓRUM E I ENCONTRO NACIONAL ESTADO, CAPITAL, TRABALHO.A renda fundiária e o trabalho - a realidade da agricultura irrigada no Vale do São Francisco. 2011. (Encontro).

8.
V SIMPÓSIO INTERNACIONAL E VI SIMPÓSIO NACIONAL DE GEOGRAFIA AGRÁRIA.A extração da renda da terra no Vale do São Francisco: a realidade da fruticultura irrigada. 2011. (Simpósio).

9.
INTERLOCUÇÕES GEOGRAFICAS. 2010. (Outra).

10.
TRABALHO E AS ESCALAS DAS PRÁXIS EMANCIPATÓRIAS: autonomia de classe frente à territorialização do capial.TERRA E TRABALHO: A ESSÊNCIA DO SER CAMPONÊS. 2010. (Outra).

11.
V FORUM CAPITAL TRABALHO.Trabalho Precarizado. 2010. (Outra).

12.
XVI ENCONTRO NACIONAL DE GEOGRAFOS.TRABALHO E TRABALHADORES NO CAMPO: DESVENDANDO A REALIDADE NO VALE DO SÃO FRANCISCO. 2010. (Encontro).

13.
IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE GEOGRAFIA AGRÁRIA / V SIMPÓSIO NACIONAL DE GEOGRAFIA AGRÁRIA.O ANTIGO E O MODERNO NO CAMPO BRASILEIRO: UMA REFLEXÃO A PARTIR DA TEORIA AGRÁRIA. 2009. (Simpósio).

14.
X Encontro Regional de Estudos Geográficos. 2009. (Encontro).

15.
Encontro Nacional de Geografos.A Politica do Agronegócio e os Camponeses do Vale do São Francisco. 2008. (Encontro).

16.
II Seminário Luso - Brasileiro.A Politica do Agronegócio nos Perimetros Irrigados e Agricultura Camponesa em Cruz de Salinas - Petrolina PE. 2008. (Seminário).

17.
I encontro de Pesquisa em ciências Humanas do Vale do São Francisco.Identidade Camponesa. 2007. (Encontro).

18.
I Encuentro Latinoamericano Ciencias Sociales Y Represas e do II Encontro Brasileiro Ciências Sociais e Barragens.Expansão do capitalismo no campo, o agronegócio e a resistência da unidade produção familiar: O caso do projeto Senador Nilo Coelho - Petrolina PE. 2007. (Encontro).

19.
III Simpósio Internacinal de Geografia Agrária e III simpósio Nacional de Geografia Agrária.Territorialização do Capital e Desapropriação Camponesa. 2007. (Simpósio).

20.
III Simpósio Nacinal de Geografia Agrária e II simpósio Internacional de Geografia Agraria.A Inserção do Modelo do Agronégocio: O caso do Projeto Senador Nilo Coelho - Petrolina PE>. 2005. (Simpósio).

21.
Encontro Baiano de Geografia.A construção do Território e a Agricultura Irrigada no Vale do São Francisco. 2004. (Encontro).

22.
Semana de Geografia e História.Mini-Curso. 2004. (Outra).

23.
XVI Encontro Nacional de Geografia agrária. Tecnologia X Pobreza na Agricultura Irrigada de Petrolina. 2002. (Congresso).

24.
II Semana de Geografia.A importância da Geografia na sociedade. 1994. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
SOUSA, R. Á. D.; SANTOS, A. M. . III ENCONTRO DE GEOGRAFIA DO VALE DO SÃO FRANCISCO. 2018. (Outro).

2.
SOUSA, R. Á. D.; SANTOS, A. M. . Coloquio do Grupo de Pesquisa em Sociedade e Natureza do Vale do São Francisco. 2018. (Outro).

3.
SOUSA, R. Á. D.; SANTOS, A. M. . Pesquisa em Educação no Curso de Licenciatura Geografia. 2017. (Outro).

4.
SOUSA, R. Á. D.; SANTOS, A. M. ; SABINO, A. . I Coloquio do Grupo de Pesquisa em Sociedade e Natureza do Vale do São Francisco. 2016. (Outro).

5.
SOUSA, R. Á. D.; SANTOS, A. M. ; SABINO, A. . DESENVOLVIMENTO, POLÍTICAS PÚBLICAS E ?SUSTENTABILIDADE?: AS IMPLICAÇÕES NA RELAÇÃO SOCIEDADE/NATUREZA NO VALE DO SÃO FRANCISCO. 2016. (Outro).

6.
SOUSA, R. Á. D.; SANTOS, A. M. ; SABINO, A. . II Coloquio do Grupo de Pesquisa em Sociedade e Natureza do DESENVOLVIMENTO, POLÍTICAS PÚBLICAS E ?SUSTENTABILIDADE?: AS IMPLICAÇÕES NA RELAÇÃO SOCIEDADE/NATUREZA NO VALE DO SÃO FRANCISCOa. 2016. (Outro).

7.
SOUSA, R. Á. D.. I Workshop - Agronegócio, Agrotóxico e a Questão alimentar. 2015. (Outro).

8.
SOUSA, R. Á. D.. I ENCONTRO DE GEOGRAFIA DO VALE DO SÃO FRANCISCO E XX SEMANA DE GEOGRAFIA DO VALE DO SÃO FRANCISCO. 2014. (Outro).

9.
SOUSA, R. Á. D.; MARINHO, A. R. . Formação docente e a prática interdisciplinar. 2014. (Outro).

10.
SOUSA, R. Á. D.. SOCIEDADE /NATUREZA: DISAFIOS DOS NOVOS TEMPOS. 2013. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Francielma Gomes. O PIBID COMO UM PROGRAMA DE INTERAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO SUPERIOR E EDUCAÇÃO BÁSICA. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em PPGFPPI) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. (Orientador).

2.
Daniel Coelho Rodrigues. O ENSINO DE GEOGRAFIA NAS ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL: QUANTIDADE X QUALIDADE. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em PPGFPPI) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. (Orientador).

3.
Celice Gomes de Queiroz. O ESTAGIO SUPERVISIONADO NUMA PESPECTIVA ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO.. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em PPGFPPI) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. (Orientador).

4.
Alberto Filho Coelho Filho de Amorim. Educação do Campo no Ensino Médio - Reinventando a Matriz Curricular das Escolas no Distrito de Rajada em Petrolina PE. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em PPGFPPI) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. (Orientador).

5.
Maria Lucia da Silva. A PRECARIZAÇÃO NAS RELAÇÕES DE TRABALHO E ATUAÇÃO DOCENTE EM SERVIÇO SOCIAL: FORMAS EDUCATIVAS PARA AS INFLEXÕES DAS TRANSFORMAÇÕES SOCIETÁRIAS. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em PPGFPPI) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Ana Júlia Amorim. A PRODUÇÃO DE TRANSGÊNICOS E A EXPROPRIAÇÃO DE TERRAS NO POLO JUAZEIRO/PETROLINA. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. (Orientador).

2.
Patricia Evangelista de Souza. A PRODUÇÃO DA RIQUEZA E POBREZA NO CAMPO: A REALIDADE DO AGRO(NEGÓCIO) NO POLO JUAZEIRO/PETROLINA. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Maria Arlândia Reis Silva. DA EDUCAÇÃO NO CAMPO PARA UMA EDUCAÇÃO DO/NO CAMPO: O (RES) SIGNIFICAR DA TERRA DE TRABALHO. 2016. Dissertação (Mestrado em PPGFPPI) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina, . Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

2.
Luciana Santos Souza. AGRICULTURA FAMILIAR PARTÍCIPE DO PROCESSO EDUCATIVO: (DES)VELANDO AS TRAMAS DOS PROGRAMAS PNAE E PAA NA ALIMENTAÇÃO ESCOLAR NO MUNCIPIO DE PETROLINA-PE. 2015. Dissertação (Mestrado em PPGFPPI) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Luis Wanderson Evangelista Silva. A SITUAÇÃO POLITICA DO BRASIL, OS JOVENS UNIVERSITÁRIOS E O ENSINO.. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Geografia) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

2.
Gilvanete de Araujo Oliveira. O ESPAÇO URBANO COMO UM INSTRUMENTO PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Geografia) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

3.
Maria Alandia Reis Silva. A REALIDADE CAMPONESA E AS ESCOLAS NO CAMPO: UMA LUTA CONTINUA. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Geografia) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

4.
Luciano Evaldo da Silva Nascimento. PESQUISA, EXTENSÃO E ENSINO: REFLEXÕES SOBRE A PRATICA PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS DO MST. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Geografia) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

5.
Tatiane de Macedo Coelho. EDUCAÇÃO DO CAMPO: UM DIREITO RENEGADO. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Geografia) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

6.
Luciana Santos Souza. SEGURANÇA ALIMENTAR: A INTIMA RELAÇÃO ENTRE FOME E PRODUÇÃO DE ALIMENTOS. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Geografia) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

7.
Tatiane de Macedo Coelho. A FETAPE E A LUTA POR TERRA - O CASO DO ASSENTAMENTO SANTA TEREZA. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Geografia) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

8.
Maria das Grças silva costa e Rita Maria dos Reis Nunes. Produção e comercialização de uvas de mesa: O Caso dos Pequenos Produtores do Perímetro Irrigado de Bedouro Petrolina - PE. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Geografia) - Autarquia Educacional de Belo Jardim. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

9.
Edeilde Eponina F. da silva e Maria da Felicidade T. Passos. A Degração da Margem do Rio são Francisco na Orla da Cidade de Petrolina - PE. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Geografia) - Autarqui Educacional de Belo Jardim. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

10.
Jaci Gomes do Amaral Bezerra e Maria Albeny R. L. Souza. Degradação do Solo Causada por Fertilizante Químicos e Pela Água no Núcleo - 7 - Projeto Senador Nilo Coelho. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Geografia) - Autarquia Educacional de Belo Jardim. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

11.
Maria Roseni de Souza Peixoto e Rosângela Leal B. de Melo. A Educação no Semi-árido e o Uso de Espécies Vegetais da Caatinga na Fitoterapia - o Caso da Comunida Ponta da Serra - Petrolina - PE. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Geografia) - Autarquia Educacional de Belo Jardim. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

12.
Elza Maria Nogueira Cruz. O Processo de Desertificação e suas implicações Sócio-Economicas no Município de Ouricuri - PE. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Geografia) - Autarquia Educacional de Belo Jardim. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Antonio Sidney Ribeiro Cardoso. O AGRO E TECH, É POP, É TUDO: O (DES) VELAR DESSA REALIDADE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

2.
Regiane Santos Lima. A iniciação a docência em Geografia: desafios e possibilidade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

3.
Francielma de Souza Gomes. A iniciação a docência em Geografia: uma ponte entre educação superior e educação básica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

4.
Iraildes Borges da Silva. Os commodities agrícolas e a (in)segurança alimentar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

5.
Luciano Alves Pereira. Agronegócio e agrotóxico: Uma parceria para (in) sucesso da produção de alimentos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

6.
BRUNA BRIGYDA RAMOS DA SILVA. O agronegócio, os transgênicos e a questão alimentar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

7.
Gilmaria Alves dos Santos. A agricultura moderna e a exploração do trabalho. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

8.
Patricia Rayane dos Santos Vieira. Agricultura familiar e agrotóxico: uma parceria que inviabiliza a produção orgânica de alimentos.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

9.
Weider Caich Xavier da Cunha. Ensinar e Aprender em Geografia Agraria. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

10.
José Henrique Santos Souza. O agronegócio e a apropriação de terras para produção de alimentos transgênicos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

11.
Daniel Coelho Rodrigues. O agronegócio e a consolidação dos grupos empresariais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

12.
Daniel roberto dos Santos Lopes. A modernidade da agricultura na Comunidade Quilombola de Inhanhum em Santa Maria da Boa Vista. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

13.
Celmara Coelho de Amorim. O conceito de camponês nos livros didáticos utilização na Educação Basica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

14.
Luiz Wanderson Evangelista Silva. Da cidade ao Campo: O vai e vem dos trabalhadores. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

15.
Maria Arlândia Reis Silva. RELAÇÃO CAPITAL-TRABALHO NO PROJETO PONTAL NORTE: ENTRE O ?DISCURSO? E A REALIDADE DAS FAMILIAS CAMPONESES. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

16.
Luciono Evaldo da Silva Nascimento. Projeto Pontal Norte: o avesso do "desenvolvimento" em Petrolina - PE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

17.
Ronilson Barboza de Sousa. O avanço do capitalismo no campo e o trabalho: entre a liberdade e a escravidão. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura - Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

18.
Leandro Cavalcanti Reis. A desertificação no Municipio de Dormentes-PE/na contramão do desenvolvimento. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura - Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

19.
Carla Catarina Silva da Cunha. A Construção da Barragem de Sobradinho e a Implicação na Formação das Vilas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

20.
Ângela Rizziery Marques de Sena. A formação do Bairro São Gonçalo ? Uma análise a partir da Geografia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

21.
Maria Erivânia Gomes da Silva. A Implantação do Projeto Cédula da Terra / Uma análise entre o discurso e a real situação dos Camponeses. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

22.
Miralva da Silva Ribeiro. Desvendando as Desigualdades Sociais / um olhar Geográfico Sobre a Formação dos Bairros em Juazeiro ? BA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

23.
Elisiana Araújo Ribeiro de Souza. O Trabalho Precarizado e a real situação dos trabalhadores na área central de Juazeiro ? BA: Análise a partir da Contradição capital/trabalho. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

24.
Maria Tereza da Silva Santos. A Mobilidade e o trabalho no campo ? analisando a realidade do projeto irrigado Mandacaru ? Juazeiro ? BA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

25.
Jucivânia da Silva. A Organização Camponesa e a estratégia encontrada para viver no campo: o caso da Associação dos Pequenos Produtores de Quicé ? Senhor do Bonfim ? BA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

26.
Jaqueline Rodrigues dos Santos. A Riqueza e a Miséria ? um olhar Dialético a partir da Contradição e da não Naturalização. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

27.
Pedro Paulo de Lavor Nunes. Espaço Rural e Educação: um caminho para a liberdade. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

28.
Flávia Jane Pessimilio Vieira. A degradação do trabalho - estudando a situação dos trabalhadores informais no centro de Petrolina PE. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

29.
José Welton Coelho de Aquino. As políticas públicas criadas para o campo: beneficios ou atrasos? a realidade camponesa de Simpatia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

30.
Luiz Carlos de Souza. A cidade de Petrolina-PE: uma análise das ocupações - o caso do Jardim Petrópolis. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

31.
Naidiele de Oliveira Lima. A importância do Ensino de Geografia para a formação do aluno do campo e da cidade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

32.
Juliene Ferreira de Santana. A contradição entre o Campesinato em Rajada e Agricultura Irrigada em Petrolina. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

33.
Andrêza Renata do Nascimento Melo. O Crescimento Econômico da Cidade de Petrolina PE e a Formação dos Bairros Periféricos: o Caso do João de Deus. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

34.
Luizete Gomes da Silva. O Trabalho como condição devida dos agricultores camponeses em Santa Rosa de Lima ? Jaguarari ? BA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

35.
Késia Marais de Souza. O Crescimento Econômico da Cidade de Petrolina PE e a Contradição entre a Riqueza e a Pobreza na Área Urbana. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

36.
Celciana Silva Barboza. A mordenização da Agricultura ? degradação do solo no N-5 \Projeto Senador Nilo Coelho - Petrolina. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

37.
Maria do Socorro da Silva Alves Coelho. O Uso de Agrotóxico e a Desertificação: o Caso do Núcleo-6 Projeto Senador Nilo Coelho. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

38.
Solineide de Lima. Relação Cidade ? Campo, parceria que resulta na melhoria de vida do Homem e da Mulher. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

39.
Wilian da Silva Lima. O desafio de Ensinar Geografia para alunos do Ensino Fundamental I: Escola Azenira de Carvalho. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

40.
Sérgio Pereira Lopes. O modelo de desenvolvimento adotado na cidade de Petrolina e a urbanização desordenada: o caso do Baírro Henrique Leite. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

41.
Aparecida Nadja Menezes Souza. A Urbanização e a Realidade do Transporte Coletivo na Cidade de Petrolina-PE. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

42.
Maria Rozicleide de Souza Gomes. A Expansão do Capital e a Expropriação Camponesa no Projeto Mandacaru ? Juazeiro-BA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

43.
Monyque Santana dos Santos. A Agricultura como condição de vida para os Quilombos do Distrito de Tijuaçu/Senhor do Bonfim-BA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

44.
Williams Silva Nascimento. A seca como instrumento utilizado pelo Estado para justificar a miséria da população sertaneja ? o caso do Junco, Juazeiro-BA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

45.
Claudeisa Coelho Nunes. Agricultura Irrigada X Agricultura Camponesa no Semiárido Nordestino. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

46.
Flávio Luiz Nunes da Silva. Educação Ambiental como possibilidade de melhoria de vida. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

47.
Luciana Santos Souza. o Agronegócio e a Luta pela Terra de Trabalho. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

48.
Cristiane Barbosa da Silva. A Pastoral da Terra e sua Atuação nos Perimetros Irrgados de Juazeiro - BA -O Caso do Projeto Salitre. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

49.
Fabrícia Alves de Freitas. A Presença de Agrotóxicos na Agricultura Irrigada - O Caso do N-4 Projeto Senador Nilo Coleho - Petrolina PE. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

50.
Lucrécia Freitas Guimarães. A Produção de Sisal e a Exploração do Trabalho Infantil em Campo Formoso - o Caso de Tiquara. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

51.
Gêisa da Silva. A Exploração Familiar no Garimpo de Serra da Carnaíba. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

52.
Crislaine da Silva Xavier. A (Des) Valorização da Ciência Geográfica no Ensino Fundamental II. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

53.
Robério Dias Pereira. O Olhar Geografico e a Condição de Vida da Comunidade Caheado. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

54.
Sônia Cristina Xavier dos Santos. O lúdico como forma Metodológica no Processo de Ensino-Aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

55.
Luzia Costa de França. A Importância da Educação Ambiental Para a Vida do Homem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

56.
Suelem Moreira de Lacerda. Relação Familia e Escola: Uma Parceria que Reflete na Construção do conhecimento. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

57.
Sônia Regina da Silva Dantas. A geografia e sua importância na formação de cidadãos e cidadãs. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

58.
Gilvanete de Araujo Oliveira. A realidade dos migrantes: o Caso do Baírro Jardim Primavera. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

59.
Eduardo Oliveira Borges. A prática pedagógica de Geografia no Ensino Fundamental do Colégio Rômulo Galvão - Senhor do Bonfim -BA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

60.
Keila Tatiane de Sousa Ferreira. Ensino de Geografia - Educador e Educando: uma parceria que reflete no entendimento do espaço. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

61.
Elisângela Santos Souza. O Ensino da Geografia e a Educação Rural. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

62.
Eliete Cabral Amaral. O Ensino de Geografia e sua relevância na sala de aula - na Escola de Petrolina: Ensino de 1º e 2º Graus. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - upe - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

Iniciação científica
1.
Karine Souza Castro. O AGRO E OS RURALISTAS: A (IM)POPULARIDADE DO NEGÓCIO. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

2.
Patricia Evangelista Souza. AGRO E ÀGUA: UM NEGOCIO (IN)EFICAZ. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

3.
Patricia Rayane dos Santos Vieira. AGRICULTURA FAMILIAR E AGROTÓXICO: UMA PARCEIRIA QUE INVIABILIZA PRODUÇÃO ORGÂNICA DE ALIMENTOS. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

4.
Daniel Coelho Rodrigues. O AGRONEGÓCIO E A APROPRIAÇÃO DE TERRAS PARA PRODUÇÃO DE ALIMENTOS TRANSGÊNICOS EM PETROLINA-PE. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

5.
JOSÉ HENRIQUE SANTOS SAUZA. AGRONEGÓCIO, AGROTÓXICO E A QUESTÃO ALIMENTAR: UMA ANÁLISE DO (IN)SUCESSO DESSA PARCERIA. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

6.
Antonio Sidnei Ribeiro Cardoso. O AGRO É TECH, É POP, É TUDO: O (DES) VELAR DESSA REALIDADE. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

7.
Fabio Luiz Rodrigues. O AGRO(NEGÓCIO) ? A RIQUEZA/POBREZA NO POLO JUAZEIRO/PETROLINA. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

8.
Luciano Alves Pereira. AGRONEGÓCIO E AGROTÓXICO: UMA PARCEIRIA PARA O (IN)SUCESSO DA PRODUÇÃO DE ALIMENTOS. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina, Programa de Fortalecimento Academico /UPE. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

9.
Weider Caic Xavier. O AGRONEGÓCIO E A EXPANSÃO DA TRANSGENIA EM PETROLINA-PE. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina, Programa de Fortalecimento Academico /UPE. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

10.
Iraildes Borges da Silva. A EXPANSÃO DOS AGROTÓXICOS, OS COMMODITIES AGRÍCOLAS E QUESTÃO ALIMENTAR. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

11.
BRUNA BRIGYDA RAMOS DA SILVA. O AGRONEGÓCIO, OS TRANSGÊNICOS E A QUESTÃO ALIMENTAR. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

12.
Iraildes Borges da Silva. : A produção de alimentos na contra (mão) da expansão do agronegócio em Petrolina-PE.. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

13.
Luciano Alves Pereira. O AGRONEGÓCIO E A QUESTÃO ALIMENTAR: O DESVELAR DA REALIDADE EM PETROLINA-PE. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina, Programa de Fortalecimento Academico /UPE. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

14.
Uliane Raimunda Nunes Sá. O ?ABRIR DAS CORTINAS?: A REALIDADE DO CURSO DE GEOGRAFIA DA UPE/PETROLINA. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina, Programa de Fortalecimento Academico /UPE. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

Orientações de outra natureza
1.
Weider Caick Xavier Da Cunha. Ensinar e Aprender em Geografia Agraria. 2017. Orientação de outra natureza. (GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina, Programa de Fortalecimento Academico /UPE. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.

2.
Regiane Santos Lima. A INICIAÇÃO À DOCENCIA EM GEOGRAFIA AGRÁRIA NA ESCOLA DE APLICAÇÃO PROFESSORA VANDE DE SOUZA FERREIRA. 2016. Orientação de outra natureza. (GEOGRAFIA - Licenciatura) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina, Programa de Fortalecimento Academico /UPE. Orientador: Raimunda Áurea Dias de Sousa.



Inovação



Projetos de pesquisa


Educação e Popularização de C & T



Livros e capítulos
1.
SOUSA, R. Á. D.. Trabalho e Trabalhadores no campo: Desvendando a realidade no Vale do São Francisco. In: Alexandrina Luz Conceição. (Org.). TRABALHO E TRABALHADORES: AS NOVAS CONFIGURAÇÕES ESPACIAIS DA REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA NO ESPAÇO RURAL. 1ed.São Cristóvão: Editora UFS, 2012, v. 1, p. 1-248.



Outras informações relevantes


Em 2015 - obteve classificação sem recursos o projeto PROEXT/MEC2016 - com 8.7 na linha 06: Desenvolvimento Rural - RIV

Em 2014 teve os seguintes projetos recomendados:
PROEC/UPE - RAIMUNDA AUREA DIAS DE SOUSAO AGRONEGÓCIO E CRISE ALIMENTAR EM PETROLINA PFA - 
 O CULTIVO DE SEMENTES CRIOULAS (recomendado)
PROPEGE/UPE - RAIMUNDA AUREA DIAS DE SOUSA - QUESTÃO ALIMENTAR EM PETROLINA (recomendado)

Em 2013 teve o seguinte projeto - recomendado: PIBIC-FACEPE 

RAIMUNDA AUREA DIAS DE SOUSA - EDUCAÇÃO PÚBLICA: QUEBRANDO BARREIRAS/CONSTRUINDO CONHECIMENTO.


Defendeu o Doutorado em 25.03.13 ? obtendo A COM LOUVOR;

Pesquisadora do LEA - Laboratório de Estudos Agrários - NPGEO/UFS; 

Sócia da AGB - Associação dos Geógrafos Brasileiros - seção/Aracaju;

Na defesa da dissertação de mestrado em 2006, obteve o conceito A COM LOUVOR.

APROVADA NOS SEGUINTES CONCURSOS E SELEÇÕES PÚBLICAS: 
Selecionada para supervisionar os professores, nos cursos de formação continuada para os anos finais do Ensino Fundamental nas áreas de currículo e avaliação, ciências naturais, história, geografia e educação física Convênio nº 703510/2010 FNDE/SEC BA ? Instituto Anísio Teixeira ? Salvador BA;

APROVADA NOS CONCURSOS: UPE - Professora Assistente - Geografia Humana - 2007 2º lugar; Escola Agrotécnica do Senhor do Bonfim - professora de Geografia para o Ensino Médio 2006 -1º lugar; UNEB seleção pública - Educação Ambiental - 2006 - 1º lugar; certificação ocupacional - mudança de classe 2006 SEC BA; Secretaria do Estado da Bahia para o Cargo de Professora de Geografia para o Ensino Fundamental e Médio 2002 - 1º lugar; Secretaria do Estado da Bahia para o cargo de Professora de Geografia do Ensino Médio - 3º lugar -1999; Escola Agrotécnica do Senhor do Bonfim -  professora de Geografia Ensino Médio - 1996 - 1º lugar. 

Participou do trabalho de campo: Prod



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