Fez parte de uma equipe que, em 1996, iniciou uma investigação financiada pelo PRAXIS XXI (2/2.1/CSH/666/95) denominada "Distúrbios educacionais na criança e no adolescente. Um estudo epidemiológico e experimental" que deu origem a várias comunicações em congressos e à publicação de vários artigos em revistas de Psicologia e de Pedagogia              Coordenou o projecto de estudo intitulado  a Criança e a Escola no Século XX. Compreensões, discursos e vivências  do Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX.    Integrou o Projecto Luso-Brasileiro  A Infância e a sua Educação (1820-1950): materiais, práticas e representações , financiado pelo Programa Capes/ICCTI/2001 e que promoveu encontros científicos e deu lugar à publicação de trabalhos apresentados em congressos nacionais e internacionais    Integra o EuBuildIT   projecto, financiado pela União Europeia, com universidades,  instituições de formação de professores e instituições de ensino à distância e museus de sete países europeus   que tem como objectivo apresentar os edifícios públicos como testemunho de uma herança cultural europeia    Integra o S.P.I.C.A.E. (Solidas Pro Investigatione Comparata Adhaesi Educationi) Grupo de Investigação composto por investigadores de História da Educação da França, Itália, Portugal e Espanha, que vem promovendo estudos sobre a Europa do Sul.    .