Diretório de grupos de pesquisa|
Anderson da Silva Buzato Possui graduação em Letras - Licenciatura Plena pelo Centro Universitário de Votuporanga (2006). Atualmente, ministra aulas de Língua Portuguesa para os Cursos Ensino Fundamental e Médio na Escola Estadual Dom Miguel Kruse. Professor II do Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza - CEETPS - ministrando aulas Linguagem, Trabalho e Tecnologia - LTT, Língua Portuguesa e Literatura - LPL e Inglês Instrumental. Possui especialização em Estudos da Linguagem pelo Centro de Ciências Humanas da Universidade de Mogi das Cruzes e, atualmente, é estudante do curso de pós-graduação lato sensu em Língua Portuguesa pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. É editor e revisor da Revista Virtual Científica Língua & Educação. Membro do Grupo de Pesquisa Crítica Textual e Edição de Texto - UERJ. Tem interesse pela área Linguística, interessando-se principalmente pela sociolinguística, pragmática, semântica, análise de discurso e teoria dialógica do discurso. Na graduação, desenvolveu pesquisas na área de Análise de Discurso de orientação Francesa, tendo estudado os mecanismos de dominação em redes sociais. Tem se dedicado à área de Análise de Discurso, atuando, principalmente, com discurso jornalístico, político e publicitário.
Última
atualização do currículo em 15/09/2011
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/8092414589395469 |
Dados pessoais
| Nome | Anderson da Silva Buzato |
| Nome em citações bibliográficas | BUZATO, Anderson.; BUZATO, Anderson da Silva.; BUZATO, A.S. |
| Sexo | Masculino |
| Endereço profissional | Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, Escola Técnica Estadual de Vila Formosa. Rua Bactória, 38 Jardim Vila Formosa 03472-100 - Sao Paulo, SP - Brasil Telefone: (11) 22116485 URL da Homepage: www.etecdevilaformosa.com.br |
Formação acadêmica/Titulação
| 2011 | Especialização em andamento em Língua Portuguesa
.
(Carga Horária: 364h). Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Título: A definir. Orientador: A definir. Bolsista do(a): Secretaria de Estado da Educação de São Paulo . |
| 2009 - 2011 | Especialização em Estudos da Linguagem
.
(Carga Horária: 360h). Universidade de Mogi das Cruzes, UMC, Brasil. Título: Folha de S. Paulo - doença ou... política?. Orientador: Franciscus Willem Antonius Maria van de Wiel. |
| 2003 - 2006 | Graduação em Letras - Licenciatura Plena
.
Centro Universitário de Votuporanga. Título: ORKUT: interação e/ou exibição - Um percurso sobre a constituição da imagem do sujeito à luz da Análise do Discurso. Orientador: Marcela Sanches Blanco. |
Formação complementar
| 2011 - 2011 | Literatura Brasileira - abrindo olhares.
(Carga horária: 30h). Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ. |
| 2011 - 2011 | Paradigmas da Juventude.
(Carga horária: 4h). Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil. |
| 2011 - 2011 | Projeto Didático e Projeto Social.
(Carga horária: 4h). Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil. |
| 2011 - 2011 | Ferramentas de Elaboração de Projetos Sociais.
(Carga horária: 4h). Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil. |
| 2011 - 2011 | ECA na Escola - Estatuto da Criança e do Adolescen.
(Carga horária: 60h). Faculdade FIA de Administração e Negócios. |
| 2010 - 2010 | Extensão universitária em Français - Niveau I. (Carga
horária: 45h). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Hum. - Universidade de São Paulo. |
| 2009 - 2009 | Extensão universitária em Metodologia do Ensino Superior - Univ. e Soc.. (Carga
horária: 8h). Fundação Getúlio Vargas. |
| 2009 - 2009 | Extensão universitária em Filosofia. (Carga
horária: 30h). Fundação Getúlio Vargas. |
| 2009 - 2009 | Extensão universitária em Gênero do Discurso no Ensino de Língua Portuguesa. (Carga
horária: 50h). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - Universidade São Paulo. |
| 2009 - 2009 | Extensão universitária em Metodologia da Pesquisa - Conhec., Saber e Ciência. (Carga
horária: 5h). Fundação Getúlio Vargas. |
| 2008 - 2008 | Extensão universitária em Metodologia Científica e Pesquisa. (Carga
horária: 26h). Universidade Cidade de São Paulo. |
| 2008 - 2008 | Extensão universitária em Sintaxe I: Os termos da oração. (Carga
horária: 30h). Universidade Mogi das Cruzes. |
| 2007 - 2007 | Extensão universitária em O Basco comparado às línguas Ibero-românicas. (Carga
horária: 50h). Universidade de São Paulo. |
| 2006 - 2006 | Jogos dramáticos.
(Carga horária: 2h). Centro Universitário de Votuporanga. |
| 2005 - 2005 | A oratória no curso de Letras.
(Carga horária: 2h). Centro Universitário de Votuporanga. |
| 2004 - 2004 | Dinamização e uso da biblioteca pública.
(Carga horária: 36h). SEBRAE. |
Atuação profissional
| Escola Estadual Dom Miguel Kruse, EEDMK, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2011 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II - PEB II, Carga horária: 15 |
| Atividades |
| 02/2011 - Atual | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa |
| 02/2011 - Atual | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa |
| Escola Técnica Estadual de Vila Formosa, EVF, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2011 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor II, Carga horária: 26 |
| Outras informações | Aulas ministradas para os seguintes cursos: Ensino Médio; Técnico em Administração; Técnico em Comunicação Visual; Técnico em Contabilidade; Técnico em Informática; Técnico em Logísticia. |
| Vínculo institucional |
| 2011 - 2011 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I, Carga horária: 28 |
| Outras informações | Aulas ministradas para os seguintes cursos: Ensino Médio; Técnico em Administração; Técnico em Comunicação Visual; Técnico em Contabilidade; Técnico em Informática e; Técnico em Logísticia. |
| Vínculo institucional |
| 2010 - 2010 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I, Carga horária: 12 |
| Outras informações | Disciplina ministrada para os cursos: Técnico em Logística; Técnico em Informática; Técnico em Contabilidade; Técnico em Administração. |
| Vínculo institucional |
| 2010 - 2010 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I, Carga horária: 17 |
| Outras informações | Aulas ministradas para os seguintes cursos: Técnico em Administração; Técnico em Comunicação Visual; Técnico em Contabilidade; Técnico em Informática e; Técnico em Logísticia. |
| Atividades |
| 02/2011 - Atual | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa e Literatura |
| 07/2010 - Atual | Ensino, Nível: Outro. |
| Disciplinas ministradas LTT - Linguagem, Trabalho e Tecnologia |
| 02/2011 - 06/2011 | Ensino, Nível: Outro. |
| Disciplinas ministradas Inglês Técnico Aplicado à Logística |
| 02/2010 - 06/2010 | Ensino, Nível: Outro. |
| Disciplinas ministradas LTT - Linguagem, Trabalho e Tecnologia |
| Escola Técnica Estadual da Zona Leste, ETEC ZL, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2011 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor II, Carga horária: 10 |
| Outras informações | Aulas ministradas nos seguintes cursos: Técnico em Administração; Técnico em Informática para Internet; Técnico em Serviços Jurídicos. |
| Vínculo institucional |
| 2011 - 2011 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I, Carga horária: 10 |
| Outras informações | Aulas ministradas para os seguintes cursos: Administração; Contabilidade e; Informática para Internet. |
| Vínculo institucional |
| 2010 - 2010 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I, Carga horária: 8 |
| Outras informações | Professor do Componente Curricular LTT - Linguagem, Trabalho e Tecnologia para os cursos técnicos em Administração, Contabilidade e Informática para Internet. |
| Atividades |
| 07/2011 - Atual | Ensino, Nível: Outro. |
| Disciplinas ministradas II - Inglês Instrumental LTT - Linguagem, Trabalho e Tecnologia LTT II - Linguagem, Trabalho e Tecnologia II |
| 02/2011 - 06/2011 | Ensino, Nível: Outro. |
| Disciplinas ministradas Inglês Instrumental |
| 07/2010 - 06/2011 | Ensino, Nível: Outro. |
| Disciplinas ministradas LTT - Linguagem, Trabalho e Tecnologia |
| Santuário e Paróquia Nossa Senhora do Sagrado Coração - Curso Pré-vestibula, CURSO PRÉ-VEST., Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2009 - 2009 | Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 2 |
| Outras informações | Docente do curso pré-vestibular oferecido pelo Santuário e Paróquia Nossa Senhora do Sagrado Coração localizado na Vila Formosa, na cidade de São Paulo. |
| Atividades |
| 03/2009 - 06/2009 | Ensino, Curso Pré-vestibular, Nível: Aperfeiçoamento. |
| Disciplinas ministradas Técnicas de Redação - A redação no Vestibular |
| EE Profa Maria Ferraz de Campos, MFC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2010 - 2010 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica e Médio PEB II, Carga horária: 28 |
| Outras informações | Atividades desenvolvidas na Fundação Centro de Atendimento Socioeducativo ao Adolescente. Escola Estadual Profa Maria Ferraz de Campos (Escola Vinculadora) |
| Vínculo institucional |
| 2010 - 2010 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica e Médio PEB II, Carga horária: 22 |
| Vínculo institucional |
| 2009 - 2009 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica e Médio PEB II, Carga horária: 33 |
| Outras informações | Atividades desenvolvidas na Fundação Centro de Atendimento Socioeducativo ao Adolescente (Fundação CASA) |
| Vínculo institucional |
| 2008 - 2008 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica e Médio PEB II, Carga horária: 35 |
| Outras informações | Atividades desenvolvidas na Fundação Centro de Atendimento Socioeducativo ao Adolescente (Fundação CASA) |
| Atividades |
| 10/2010 - 12/2010 | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas Leitura e Produção de Textos Língua Portuguesa |
| 10/2010 - 12/2010 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa e Literatura |
| 02/2008 - 12/2010 | Serviços técnicos especializados , EE Profa MaRia Ferraz de Campos, . |
|
Serviço realizado Elaboração do Exame Nacional para Certificação de Competência de Jovens e Adultos (Língua Portuguesa - Ensino Fundamental Ciclo II). |
| 02/2008 - 12/2010 | Serviços técnicos especializados , EE Profa MaRia Ferraz de Campos, . |
|
Serviço realizado Elaboração do Exame Nacional para Certificação de Competência de Jovens e Adultos (Língua Portuguesa e Literatura - Ensino Médio). |
| 02/2008 - 12/2010 | Serviços técnicos especializados , EE Profa MaRia Ferraz de Campos, . |
|
Serviço realizado Elaboração do Exame Nacional para Certificação de Competência de Jovens e Adultos (Língua Inglesa - Ensino Fundamental - Ciclo II). |
| 02/2008 - 12/2010 | Serviços técnicos especializados , EE Profa MaRia Ferraz de Campos, . |
|
Serviço realizado Elaboração do Exame Nacional para Certificação de Competência de Jovens e Adultos (Redação - Ensino Fundamental - Ciclo II). |
| 02/2008 - 12/2010 | Serviços técnicos especializados , EE Profa MaRia Ferraz de Campos, . |
|
Serviço realizado Elaboração do Exame Nacional para Cerificação de Competência de Jovens e Adultos (Redação - Ensino Médio). |
| 02/2008 - 12/2010 | Serviços técnicos especializados , EE Profa MaRia Ferraz de Campos, . |
|
Serviço realizado Correção do Exame Nacional para Certificação de Competência de Jovens e Adultos (Avaliação Objetiva - Ensino Fundamental - Ciclo II). |
| 02/2008 - 12/2010 | Serviços técnicos especializados , EE Profa MaRia Ferraz de Campos, . |
|
Serviço realizado Correção do Exame Nacional para Certificação de Competência para Jovens e Adultos (Avaliação Objetiva - Ensino Médio). |
| 02/2008 - 12/2010 | Serviços técnicos especializados , EE Profa MaRia Ferraz de Campos, . |
|
Serviço realizado Correção do Exame Nacional para Certificação de Competência de Jovens e Adultos (Redação - Ensino Fundamental - Ciclo II). |
| 02/2008 - 12/2010 | Serviços técnicos especializados , EE Profa MaRia Ferraz de Campos, . |
|
Serviço realizado Correção do Exame Nacional para Certificação de Competência de Jovens e Adultos (Redação - Ensino Médio). |
| 02/2010 - 09/2010 | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas Leitura e Produção Textual Língua Portuguesa |
| 02/2010 - 09/2010 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa e Literatura |
| 07/2009 - 12/2009 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Linguagens, Códigos e suas Tecnologias (Língua Portuguesa, Leitura e Produção de Texto, Língua Inglesa e Arte) |
| 07/2009 - 12/2009 | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas Linguagens, Códigos e suas Tecnologias (Língua Portuguesa, Leitura e Produção de Texto, Língua Inglesa e Arte) |
| 01/2009 - 06/2009 | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa |
| 01/2009 - 06/2009 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Língua Inglesa |
| 02/2008 - 12/2008 | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas Língua Inglesa Língua Portuguesa |
| 02/2008 - 12/2008 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Língua Portguesa e Literatura |
| Escola Vera Cruz, VC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2008 - 2008 | Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 3 |
| Outras informações | Atividades desenvolvidas no Projeto Social Ilha de Vera Cruz. Professor Monitor do Módulo IV - Sétima Série do ensino fundamental. |
| Atividades |
| 09/2008 - 10/2008 | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa |
| Escola Estadual Chibata Miyakoshi, EECM, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2007 - 2007 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica e Médio PEB I |
| Atividades |
| 06/2007 - 12/2007 | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas Língua Inglesa Língua Portuguesa |
| 06/2007 - 12/2007 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa |
| Centro Universitário de Votuporanga, UNIFEV, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2003 - 2006 | Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estudante de Graduação, Carga horária: 40 |
| Outras informações | Bolsista da Secretaria de Estado da Educação no período de 08/2003 a 05/2005. |
| Atividades |
| 2005 - 2006 | Atividades de Participação em Projeto, Curso de Letras do Centro Universitário de Votuporanga, . |
|
Projetos de pesquisa A constituição da imagem do sujeito em ambientes virtuais - Orkut |
| Escola Estadual Professor Oswaldo Januzzi, EEP OJ, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2003 - 2005 | Vínculo: Bolsista (Escola da Família), Enquadramento Funcional: Professor (Bolsista), Carga horária: 16 |
| Outras informações | Bolsista do programa Escola da Família. |
| Atividades |
| 05/2005 - 11/2005 | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Prática de Leitura e Produção Textual |
| 08/2003 - 05/2005 | Ensino, Curso pré-vestibular, Nível: Aperfeiçoamento. |
| Disciplinas ministradas Gramática Técnicas de redação |
Projetos de Pesquisa
| 2005 - 2006 | A constituição da imagem do sujeito em ambientes virtuais - Orkut |
| Descrição: Temos como objetivo centrar a discussão da constituição da imagem do sujeito em comunidades do Orkut.
Sabendo que o Orkut - rede de amigos virtuais - é considerado um fenômeno da comunicação e, também, é visto por alguns estudiosos como um reorganizador do caos e um verdadeiro difusor do poder da palavra e o Brasil é um dos países que apresenta o maior número de perfis no programa, buscamos analisar o percurso da constituição da imagem do sujeito, ou seja, no trabalho tenciona-se analisar, por meio da teoria da Análise do Discurso de linha francesa, como se constitui o sujeito do discurso. Ao longo do trabalho, analisamos as posições discursivas do enunciador, verificando como o enunciador se comporta em diferentes comunidades e, assim, pudemos constatar que o enunciador estará sempre subordinado a uma formação discursiva dada.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) . Integrantes: Marcela Sanches Blanco - Integrante / Anderson da Silva Buzato - Coordenador. Número de produções C, T & A: 2. |
Membro de corpo editorial
| 2009 - Atual | Periódico: Revista Língua & Educação |
Revisor de periódico
| 2009 - Atual | Periódico: Revista Língua & Educação |
Áreas de atuação
| 1. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística /
Especialidade: Análise do Discurso. |
| 2. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa. |
| 3. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia /
Especialidade: Sociolingüística. |
| 4. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise do discurso /
Especialidade: sujeito, enunciação, ideologia. |
| 5. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística /
Especialidade: Pragmática. |
| 6. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística /
Especialidade: Semântica. |
Idiomas
| Inglês | Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Português | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Basco | Lê Pouco, Escreve Pouco. |
| Latim | Compreende Pouco Lê Pouco, Escreve Razoavelmente. |
| Francês | Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco. |
Prêmios e títulos
| 2006 | Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa e Língua Inglesa, UNIFEV - Centro Universitário de Votuporanga. |
Produção em C,T & A
| Produção bibliográfica |
| Textos em jornais de notícias/revistas |
| 1. | BUZATO, Anderson. . ORKUT: Um amplo terreno discursivo (Resumo). Revista Lingua & Educação, São Paulo, p. 07 - 07, 23 jun. 2009. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. |  BUZATO, Anderson. . ORKUT: Um fecundo terreno discursivo. In: 57 Seminário do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo, 2009, Ribeirão Preto.
57 Seminário do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo, 2009. |
| 2. | BUZATO, Anderson. . ORKUT: Um fecundo terreno discursivo. In: XIII Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2009, Rio de Janeiro. Cadernos do CNLF, 2009. v. XIII. p. 132-133. |
| 3. | BUZATO, Anderson. . Orkut: Um fecundo terreno discursivo. In: III Jornada Nacional de Linguística e Filologia da Língua Portuguesa, 2008. III Jornada Nacional de Linguística e Filologia da Língua Portuguesa. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | BUZATO, Anderson. . ORKUT: Um fecundo terreno discursivo.
2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | BUZATO, Anderson. . As Teorias da Linguagem 2009 (Relatório Final de Disciplina). |
| 2. | BUZATO, Anderson. . O ato de ler 2009 (Texto veiculado em página da web (opatifundio)). |
| 3. | BUZATO, Anderson. . ORKUT: interação e/ou exibição - um percurso sobre a constituição da imagem do sujeito à luz da Análise do Discurso 2006 (Monografia final de conclusão de curso de graduação). |
| Produção técnica |
| Trabalhos técnicos |
| 1. | BUZATO, Anderson. ; NIERO, Pamela . Revista Língua & Educação. 2009. |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | BUZATO, Anderson. . A Literatura no Vestibular. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 2. | BUZATO, Anderson. . Oficina de Redação. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 3. | NIERO, Pamela ; BUZATO, Anderson. . Revista Língua & Educação (Segunda Edição). 2010. (Editoração/Periódico). |
| 4. | BUZATO, Anderson. ; NIERO, Pamela . Revista Língua & Educação - Linguística e Ensino: Perspectivas. 2009. (Editoração/Periódico). |
| 5. | BUZATO, Anderson. . Técnicas de redação:Elaboração de dissertação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 6. | BUZATO, Anderson. . Os pronomes da Língua Portuguesa. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 7. | BUZATO, Anderson. . Língua Inglesa. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
Eventos
| Participação em eventos |
| 1. | Relações interpessoais - professor e aluno. 2010. (Outra). |
| 2. | 57 Seminário do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.ORKUT: Um fecundo terreno discursivo. 2009. (Seminário). |
| 3. | I Fórum de Literatura e Ensino. 2009. (Oficina). |
| 4. | ENAPOL: Os clássicos da Lingüística e a Pesquisa Atual. 2007. (Encontro). |
| 5. | VIII semana de Letras. 2006. (Outra). |
| 6. | VII semana de Letras. 2005. (Outra). |
| 7. | VI semana de Letras. 2004. (Outra). |
| 8. | V semana de Letras. 2003. (Outra). |
Outras informações relevantes
Aprovado em Concurso Público Docente na Escola Técnica Estadual de Vila Formosa (Etec de Vila Formosa) nas Disciplinas Língua Portuguesa e Literatura (2 colocado) e Linguagem, Trabalho e Tecnologia (1 colocado) ambas com nota 70,0 (setenta). Publicação no DOE de 03/02/2010, páginas 77 e 78, assumindo a disciplina Linguagem, Trabalho e Tecnologia em 23/02/2010.
Membros das seguintes associações científicas:
GEL SP - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.
ABRALIN - Associação Brasileira de Linguística.
.
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