![]() |
Lucas Garofalo Lopes Possui graduação em Desenho Industrial com habilitação em Programação Visual pela Universidade Presbiteriana Mackenzie cocluído em 2005.
Tem experiência em Comunicação, Design, Internet, Multimídia e Audiovisual.
Cursando Mestrado em Ciências da Comunicação - Área de Concentração: Estudo dos Meios e da Produção Mediática, orientado por Gilson Schwartz.
Pesquisador do Grupo Cidade do Conhecimento.
Atual Projeto de pesquisa: Desfocando as linhas - ARG - A estrutura imperceptível do jogo
Última
atualização do currículo em 02/08/2009
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/8293634644639148 |
| Nome | Lucas Garofalo Lopes |
| Nome em citações bibliográficas | LOPES, L. G. |
| Sexo | Masculino |
| 2007 | Mestrado em andamento em Ciências da Comunicação
.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil. Título: Desfocando as linhas: ARG - A estrutura imperceptível do jogo, Orientador: Gilson Schwartz. Palavras-chave: narrativa; jogo; ARG; videogame; ficção. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação Visual. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Teoria da Comunicação. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Programação Visual. Setores de atividade: Educação média de formação geral; Desenvolvimento de programas (software); Produtos e serviços recreativos, culturais, artísticos e desportivos. |
| 2001 - 2005 | Graduação em Desenho Industrial - Programação Visual
.
Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil. Título: Hotsite para a marca Opera Rock. Orientador: João Manuel. |
| 1999 - 2000 | Curso técnico/profissionalizante em Turismo
.
Escola Técnica Estadual de São Paulo. |
| 1998 - 2001 | Ensino Médio (2º grau)
.
Escola Técnica Estadual de São Paulo. |
| 1994 - 1997 | Ensino Fundamental (1º grau)
.
Colégio Salesiano Santa Teresinha. |
| 2005 - 2005 | Macromedia Flash MX 2004 Básico.
(Carga horária: 12h). ENG DTP Multimídia. |
| 2005 - 2005 | Macromedia Flash MX 2004 Avançado.
(Carga horária: 12h). ENG DTP Multimídia. |
| 2005 - 2005 | Macromedia Flash MX 2004 Avançado Extended.
(Carga horária: 12h). ENG DTP Multimídia. |
| 2001 - 2003 | Desenho Mangá.
(Carga horária: 300h). Atelier - Escola de Desenho. |
| Universidade de São Paulo, USP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2007 - Atual | Vínculo: Mestrando, Enquadramento Funcional: Projeto de Pesquisa |
| Atividades |
| 03/2007 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Escola de Comunicações e Artes, Departamento de Cinema Rádio e Televisão. |
|
Projetos de pesquisa Desfocando as linhas: ARG - A estrutura imperceptível do jogo |
| 2007 - 2009 | Desfocando as linhas: ARG - A estrutura imperceptível do jogo |
| Descrição: O atual projeto objetiva analisar formas emergentes de jogos conhecidos como ARGs.
Com base na recente teoria específica do vídeogame e dos jogos em geral, pretende-se analisar estudos de casos e os atores envolvidos no desenvolvimento desses jogos.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 1) . Integrantes: Gilson Schwartz - Coordenador / Lucas Garofalo Lopes - Integrante. Número de produções C, T & A: 1. |
| 1. | Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação Visual. |
| 2. | Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Teoria da Comunicação. |
| 3. | Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Programação Visual. |
| 4. | Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial. |
| Inglês | Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Francês | Lê Pouco. |
| Espanhol | Lê Pouco. |
| Participação em eventos |
| 1. | I JORNADA DE DISCENTES DO PPGCOM/USP. 2008. (Outra). |
| 2. | VII Seminário de Cultura e Extensão. 2007. (Seminário). |
| 3. | Da Web 2.0 ao Capitalismo 3.0. 2007. (Seminário). |
| 4. | A imagem em narrativas múltiplas - 16º Festival Internacional de Arte Eletrônica - Vídeo Brasil. 2007. (Seminário). |
| 5. | Mundos Virtuais. 2007. (Seminário). |
| 6. | Educar para Emancipação Digital - Imagem e Conhecimento.Pesquisa de Avaliação da Tecnologia Empregada - Lousa Digital. 2007. (Oficina). |
| 7. | Webinário MIT Mobile Experience Lab. 2007. (Outra). |
| Organização de eventos |
| 1. | SCHWARTZ, G. ; LOPES, L. G. . Educar pela Emancipação Digital - Imagem e Conhecimento. 2007. (Outro). |
| Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 07/02/2012 às 2:53:54 |