Suzana Ferreira Paulino

PAULINO, S. F.

Núcleo Pós-Graduação Interd Facipe NUFA e Relações Internacionais.
Rua Barão de São Borja - de 320 a 426 - lado par
Soledade
50070315 - Recife, PE - Brasil
Telefone: (81) 38785100

Doutorado em Letras.
Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
com período sanduíche em University of Birmingham (Orientador: Joe Bennett).
Título: A Economia Moral no Discurso Publicitário de Bancos Privados Ingleses e Brasileiros: uma abordagem Linguístico-Discursiva, Ano de obtenção: 2015.
Orientador: Maria Virgínia Leal.
Coorientador: Joe Bennett.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Letras.
Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Título: Interculturalismo e Ensino de Língua Inglesa: é na sua língua que falo, mas é na minha língua que te entendo,Ano de Obtenção: 2009.
Orientador: Nelly Medeiros de Carvalho.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Inglesa.
Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Título: Aspectos Motivacionais nas Atividades de Ensino da Língua Inglesa Sugeridas em Sites Educativos na Internet.
Orientador: Vera Lúcia de Lucena Moura.

Graduação em Letras.
Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

A escuta como habilidade de Gestão. (Carga horária: 24h).
Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.

Formação de Avaliadores de Cursos do MEC. (Carga horária: 300h).
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

Saúde do Professor: reflexões e ações. (Carga horária: 4h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

O papel da avaliação formativa diagnóstica processo construção aprendizagem. (Carga horária: 4h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Como lidar com as diferenças. (Carga horária: 4h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Novos Instrumentos Avaliação Educação Superior análise aplicação estud caso. (Carga horária: 4h).
Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.

Elaborando a Medida de Eficiência - ME. (Carga horária: 5h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

ENADE 2018. (Carga horária: 5h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Planejamento dos Cursos (Foco na Qualidade Acadêmica). (Carga horária: 5h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Protagonismo Docente: conhecer, planejar e executar. (Carga horária: 5h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Elaborando o Plano Integrado de Trabalho - PIT. (Carga horária: 5h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Ambiente Virtual de Aprendizagem e Google for Education. (Carga horária: 5h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Gestão por Resultados. (Carga horária: 5h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Planejamento Docente (Foco na Qualidade Acadêmica). (Carga horária: 5h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

A etiqueta da inclusão: vivenciando a experiência. (Carga horária: 4h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Projeto Híbrido de Aprendizagem: recursos tecnológicos e concepção de curso. (Carga horária: 5h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Capac. Nova Legislação da Educação Superior Brasil (avaliadores internos). (Carga horária: 4h).
Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.

Com util Fer Plat Google Educ,Gmail,Classroom,Hangout,Drive,Docs,Forms,plan. (Carga horária: 4h).
Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.

Planej prática estrat pedag promotoras aprend interação colaboração signifi. (Carga horária: 4h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Jornada Pedagógica 2018.2. (Carga horária: 4h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Alinhamento estratégico Direção Gestores Acadêmicos Docentes e NDE Facipe. (Carga horária: 3h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Reflexões sobre currículo, aprendizagem e avaliação. (Carga horária: 4h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Sistema de Acreditação Internacional de Cursos Graduação MERCOSUL/ARCU-SUL. (Carga horária: 1h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Planejamento de cursos: foco na Inovação e Qualidade Acadêmica. (Carga horária: 4h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Planejamento dos Cursos: Foco na Inovação e Qualidade Acadêmica. (Carga horária: 4h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Apresentação planejamento semestral do curso de Serviço Social. (Carga horária: 4h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Apresentação Planejamento semestral curso de Administração. (Carga horária: 4h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Jornada Pedagógica Facipe2018.1 Educação Superior planejamento aprendizagem. (Carga horária: 85h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Meditação: Aplicação e processo facilitador de aprendizagem (idiomas). (Carga horária: 1h).
SBS Livraria Internacional, SBS, Brasil.

Educação Aberta Online. (Carga horária: 1h).
Pearson Brasil, PEARSON, Brasil.

Olhar Feminino ADVB PE 2018. (Carga horária: 4h).
ADBV, ADVB, Brasil.

Capacitação Enade 2018. (Carga horária: 20h).
Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.

Capacitação ENADE - Diagnóstico de Análise de Desempenho de Aprendizagem po. (Carga horária: 20h).
Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.

Google for Education. (Carga horária: 4h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Conhecendo e contribuindo com o PDI. (Carga horária: 4h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Protagonismo Administrativo - Pedagógico. (Carga horária: 4h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Concepções da Educação Inclusiva no Ensino Superior. (Carga horária: 4h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Capacitação ENADE - Diagnóstico de Análise de Desempenho de Aprendizagem po. (Carga horária: 12h).
Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.

Google Education. (Carga horária: 20h).
Faculdade Senac Pernambuco, FACSENACPE, Brasil.

Google Education. (Carga horária: 20h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Jornada Pedagógica 2017.1. (Carga horária: 40h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Jornada Pedagógica 2017.2. (Carga horária: 40h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

A ética do cuidado: sensib conhec escl afetos apropriação estét novas tecno. (Carga horária: 2h).
Faculdade Senac Pernambuco, FACSENACPE, Brasil.

Se amando como educador: import autoestima prevenç doenças qualidade vida. (Carga horária: 2h).
Faculdade Senac Pernambuco, FACSENACPE, Brasil.

Educa Human Cidad Cultural Política: novas práticas sujeitos escola Juvent. (Carga horária: 2h).
Faculdade Senac Pernambuco, FACSENACPE, Brasil.

Planejamento do curso - ADMINISTRAÇÂO. (Carga horária: 8h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Construindo videoaulas para internet. (Carga horária: 4h).
Faculdade Senac Pernambuco, FACSENACPE, Brasil.

Pedagogia do Afeto. (Carga horária: 2h).
Faculdade Senac Pernambuco, FACSENACPE, Brasil.

Competências socioemocionais na Educação Integração Sentir-Aprender. (Carga horária: 2h).
Faculdade Senac Pernambuco, FACSENACPE, Brasil.

Google for Educationa. (Carga horária: 40h).
Faculdade Senac Pernambuco, FACSENACPE, Brasil.

Habilidades tecnológicas socioafetivas: papel família escola busca equilíbr. (Carga horária: 2h).
Faculdade Senac Pernambuco, FACSENACPE, Brasil.

A escola que encanta e transforma vidas. (Carga horária: 2h).
Faculdade Senac Pernambuco, FACSENACPE, Brasil.

Google for Educationa. (Carga horária: 40h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Interdisciplinaridade: reflexões para uma epistemologia contemporânea. (Carga horária: 4h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Diálogos de Formação: interdisciplinaridade e a const política conhecimento. (Carga horária: 4h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Reflexão sobre competências para ensinar e a organização do ensino. (Carga horária: 4h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Jornada Pedagógica 2016.2. (Carga horária: 40h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Jornada Pedagógica 2016.1. (Carga horária: 40h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Experiências interdisciplinares na Pós-Graduação do Nordeste. (Carga horária: 4h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Extensão universitária em Curso de Formação Continuada para Avaliadores de Redações do ENEM 2015. (Carga horária: 80h).
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

A educação e os professores do futuro. (Carga horária: 4h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Relação professor/aluno: implicações legais. (Carga horária: 4h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Jornada Pedagógica 2015.2. (Carga horária: 40h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Muito além das redes sociais. (Carga horária: 2h).
Faculdade Senac PE, FACSENACPE, Brasil.

A arte de conviver e do aprender: o caminho do conhecimento. (Carga horária: 2h).
Faculdade Senac Pernambuco, FACSENACPE, Brasil.

Parceria família-escola: importância dos limites e da educação em valores. (Carga horária: 4h).
Faculdade Senac Pernambuco, FACSENACPE, Brasil.

A Construção interativa conhecimento busca do desenvolvimento competências. (Carga horária: 2h).
Faculdade Senac Pernambuco, FACSENACPE, Brasil.

Programa de Formação Continuada Docente - PFCD. (Carga horária: 12h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Mapa mental. (Carga horária: 4h).
Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE, Brasil.

Doutorado Sanduíche. (Carga horária: 200h).
University of Birmingham, UOB, Inglaterra.

Extensão universitária em Curso de Formação Continuada para Avaliadores das Redações do ENEM 2013. (Carga horária: 120h).
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

Extensão universitária em Curso de Formação Continuada para Avaliadores de Redações do ENEM 2012. (Carga horária: 120h).
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

Curso de Formação Continuada para Avaliadores de Redações do ENEM 2012. (Carga horária: 8h).
Centro de Seleção e de Promoção de Eventos, CESPE - UNB, Brasil.

Extensão universitária em Curso de Formação Continuada para Avaliadores de Redações do ENEM 2012. (Carga horária: 120h).
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

Real Language: the vitamin for student learning English outside ES world. (Carga horária: 3h).
Longman, LONGMAN, Inglaterra.

Extensão universitária em Curso de Formação Continuada para Avaliadores de Redações do ENEM 2010. (Carga horária: 120h).
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

Formação de Consultores Pedagógicos Língua Inglesa Prog Travessia EM. (Carga horária: 40h).
Fundação Roberto Marinho, FRM, Brasil.

Formação de Consultores Pedagógicos Ciências da Natureza Ensino Médio. (Carga horária: 40h).
Fundação Roberto Marinho, FRM, Brasil.

Formação de Consultores Pedagógicos Língua Inglesa - Autonomia EM. (Carga horária: 40h).
Fundacão Roberto Marinho, FRM, Brasil.

Formação de Consultores Pedagógicos Língua Inglesa Prog Travessia EM. (Carga horária: 40h).
Fundação Roberto Marinho, FRM, Brasil.

Formação de Consultores Pedagógicos Ciências da Natureza Ensino Médio. (Carga horária: 40h).
Fundação Roberto Marinho, FRM, Brasil.

Formação de Consultores Pedagógicos Língua Inglesa Prog Travessia EM. (Carga horária: 40h).
Fundação Roberto Marinho, FRM, Brasil.

Formação de Consultores Pedagógicos Ciências da Natureza Ensino Médio. (Carga horária: 40h).
Fundação Roberto Marinho, FRM, Brasil.

Extensão universitária em Funcionalismo e Transitividade: Teoria e Ensino. (Carga horária: 8h).
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

Seminário Letramento Digital. (Carga horária: 8h).
Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

Língua Francesa básica. (Carga horária: 200h).
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PE, SENAC/PE, Brasil.

Teen Refresher. (Carga horária: 20h).
Centro Cultural Anglo-Americno, CCAA, Brasil.

Grammar: can't live with it, can't live without it. (Carga horária: 3h).
Longman, LONGMAN, Inglaterra.

All aboard the grammar express. (Carga horária: 3h).
Longman, LONGMAN, Inglaterra.

All aboard the grammar express. (Carga horária: 3h).
Longman, LONGMAN, Inglaterra.

True colors An EFL course for Real Communication. (Carga horária: 3h).
Longman, LONGMAN, Inglaterra.

English isn't genetic: considering the true beginner. (Carga horária: 3h).
Longman, LONGMAN, Inglaterra.

To Improve Pronunciation. (Carga horária: 4h).
Centro Cultural Anglo-Americno, CCAA, Brasil.

ELT - From the sixties into the new millenium. (Carga horária: 3h).
Centro Cultural Anglo-Americno, CCAA, Brasil.

Em busca da eficiência. (Carga horária: 8h).
Centro Cultural Anglo-Americno, CCAA, Brasil.

Língua Espanhola. (Carga horária: 2000h).
Centro Cultural Anglo-Americno, CCAA, Brasil.

To Improve Pronunciation. (Carga horária: 5h).
Centro Cultural Anglo-Americno, CCAA, Brasil.

Computação. (Carga horária: 200h).
Centro Cultural Aprendizagem Informática, CCAI, Brasil.

Adelante!. (Carga horária: 500h).
Centro Cultural Anglo-Americno, CCAA, Brasil.

Língua Inglesa - Avançado. (Carga horária: 2800h).
Centro Cultural Anglo-Americno, CCAA, Brasil.

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora adjunto, Carga horária: 8

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 8

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 18

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Português e Comun. Emp., Carga horária: 8

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 8

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 8

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 20

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 12

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Assistente da Pós-graduação, Carga horária: 8

Ensino, Administração, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Inglês Instrumental; Metodologia da Pesquisa Científica; Português e Comunicação Empresarial

Ensino, Design de Moda, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa Científica

Outras atividades técnico-científicas , Unidade Santo Amaro, Unidade Santo Amaro.

Atividade realizada
Correção de redações vestibular 2009.2, 2010.1, 2010.2, 2011.1, 2011.2, 2012.1, 2012.2 e 2013.1.

Outras atividades técnico-científicas , Unidade Santo Amaro, Unidade Santo Amaro.

Atividade realizada
Elaboração de temas de redação vestibular 2009.2, 2010.1, 2010.2, 2011.1, 2011.2, 2012.1, 2012.2 e 2013.1.

Ensino, Eventos, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Assessoria de Comunicação

Ensino, Gestão de Recursos Humanos, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Comunicação Organizacional
Metodologia do Estudo e da Pesquisa; Projetos Interdisciplinares II

Ensino, Administração, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Comunicação Empresarial
Inglês Instrumental
Metodologia da Pesquisa Científica
Português

Ensino, Gastronomia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa Cietífica

Ensino, Eventos, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa Científica; Comunicação empresarial.

Outras atividades técnico-científicas , Unidade Santo Amaro, Unidade Santo Amaro.

Atividade realizada
Elaboração prova vestibular 2013.1 Língua Portuguesa.

Outras atividades técnico-científicas , Unidade Santo Amaro, Unidade Santo Amaro.

Atividade realizada
Elaboração prova vestibular 2012.2 Língua Portuguesa.

Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Santo Amaro, .

Cargo ou função
Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso Superior de Administração.

Outras atividades técnico-científicas , Unidade Santo Amaro, Unidade Santo Amaro.

Atividade realizada
Elaboração prova vestibular 2012.1 Língua Portuguesa.

Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Santo Amaro, .

Cargo ou função
Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso Superior Tecnológico em Gastronomia.

Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Santo Amaro, .

Cargo ou função
Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso Superior Tecnológico em Gastronomia.

Pesquisa e desenvolvimento , Unidade Santo Amaro, .

Linhas de pesquisa
Análise Crítica do Discurso

Outras atividades técnico-científicas , Unidade Santo Amaro, Unidade Santo Amaro.

Atividade realizada
Elaboração prova vestibular 2011.2 Língua Portuguesa.

Ensino, Docência no Ensino Superior, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa Científica

Outras atividades técnico-científicas , Unidade Santo Amaro, Unidade Santo Amaro.

Atividade realizada
Elaboração prova vestibular 2011.1 Língua Portuguesa.

Ensino, Docência no Ensino Superior, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa Científica

Outras atividades técnico-científicas , Unidade Santo Amaro, Unidade Santo Amaro.

Atividade realizada
Elaboração da prova vestibular 2010.2 Lingua Porguesa.

Outras atividades técnico-científicas , Unidade Santo Amaro, Unidade Santo Amaro.

Atividade realizada
Elaboração da prova de vestibular - Língua Portuguesa 2010.1.

Ensino, Docência no Ensino Superior, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa Científica

Vínculo: contrato temporário, Enquadramento Funcional: professor substituto, Carga horária: 20

Ensino, Secretariado, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Inglesa 3

Ensino, Secretariado, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Inglesa 4

Ensino, Secretariado, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Inglês Comercial 4

Ensino, Secretariado, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Inglesa 1

Ensino, Secretariado, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Inglesa 2

Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Inglês para Computação

Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Inglês Instrumental

Ensino, Secretariado, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Inglês Comercial 3

Vínculo: Contrato em carteira, Enquadramento Funcional: Instrutora de inglês, Carga horária: 40

Ensino,

Disciplinas ministradas
Beginner English, Elementary English, Intermediate English.

Ensino,

Disciplinas ministradas
Beginner English, Elementary English, Intermediate English

Ensino,

Disciplinas ministradas
Beginner English, Elementary English, Intermediate English, Advanced English, English for teens I, English for teens II

Ensino,

Disciplinas ministradas
Beginner English, Elementary English, Intermediate English, Advanced English, English for teens I, English for teens II

Ensino,

Disciplinas ministradas
Beginner English, Elementary English, Intermediate English, Advanced English, English for teens I, English for teens II

Ensino,

Disciplinas ministradas
Beginner English, Elementary English, Intermediate English, Advanced English, English for teens I, English for teens II

Ensino,

Disciplinas ministradas
Beginner English; Elementary English, Intermediate English, Advanced English, English for teens I, English for teens II

Ensino,

Disciplinas ministradas
Elementary English; Intermediate English.
Beginner English
English for teens I, English for teens II

Ensino,

Disciplinas ministradas
Beginner English; Elementary English; Intermediate English; Advanced English; English for teens I, English for teens II

Ensino,

Disciplinas ministradas
Beginner English; Elementary English; English for teens I.

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 8

Pesquisa e desenvolvimento , Jatobá - Olinda, .

Linhas de pesquisa
Ensino de Língua Inglesa, Formação de professores.

Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Inglesa I,II,III,IV,V, VI, VII e VIII; Literatura Norte-Americana; Literatura Inglesa

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 12

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 12

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 16

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 12

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 12

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 8

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 12

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 12

Ensino, Especialização em Gestão Estratégica de Negócios, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Comunicação Empresarial

Ensino, Especialização em Gestão Tributária, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa II

Ensino, Especialização em Gestão Tributária, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia do Ensino Superior

Ensino, Especialização em Gestão Tributária, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia do Ensino Superior

Ensino, Especialização em Gestão Tributária, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa Científica

Ensino, Controladoria, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa Científica

Ensino, Especialização em Gestão Ambiental, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa Científica

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Avaliador

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor pedagógico, Carga horária: 20

Conselhos, Comissões e Consultoria, Cespe UnB, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Avaliadora de Redações dos ENEMs 2009, 2010, 2011 e 2012..

Vínculo: COntrato, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 40

Serviços técnicos especializados , FRM- Recife Travessia, .

Serviço realizado
Acompanhamento de turmas do Projeto Travessia - Telecurso.

Treinamentos ministrados , FRM- Recife Travessia, .

Treinamentos ministrados
Formação de Professores do Programa Travessia - Telecurso 2000

Treinamentos ministrados , FRM - Brasília, .

Treinamentos ministrados
Formação de Professores - Telecurso

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: formadora de professores, Carga horária: 40

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Formadora de Professores da Educação Indígena, Carga horária: 40

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Pós-graduação, Carga horária: 8

Direção e administração, Fatec Recife - Boa Vista, .

Cargo ou função
Coordenadora da Pós-Graduação em Psicopedagogia.

Ensino, Ciência da Computação, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Computador e Sociedade

Ensino, Especialização em Psicopedagogia, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Psicopedagogia

Ensino, Especialização em Psicopedagogia, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Psicopedagogia

Ensino, Especialização em Psicopedagogia, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Psicopedagogia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Titular EaD, Carga horária: 4

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Dep Relações Internacionais, Carga horária: 6

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Titular I Presencial, Carga horária: 40

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro do Núcleo de Pós-Graduação da Facipe, Carga horária: 28

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro do NDE de ADMINISTRAÇÃO, Carga horária: 2

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro do Comitê Técnico Científico, Carga horária: 2

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Facipe Idiomas, Carga horária: 20

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Cursos Livres - inglês/espanhol, Carga horária: 20

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de cursos livres, Carga horária: 12

Ensino, Estética e Cosmética, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Formação Cidadã

Direção e administração, Departamento de Relações Internacionais da FACIPE, .

Cargo ou função
Coordenadora do Departamento de Relações Internacionais.

Ensino, Administração, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos Antropológicos e Sociológicos, Comunicação Empresarial, Filosofia e Cidadania, Relações Étnico-raciais.

Pesquisa e desenvolvimento , COPEX, .

Linhas de pesquisa
Iniciação científica em Cultura e sociedade; Desenvolvimento social; Saúde e Sociedade;

Pesquisa e desenvolvimento , SOCIS, .

Linhas de pesquisa
Saúde, Educação e Inclusão Social
Sociedade, Cultura e Identidades dissidentes

Ensino, Biomedicina, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos Antropológicos e Sociológicos

Extensão universitária , Faculdade Integrada de Pernambuco, .

Atividade de extensão realizada
Ensino de Língua Inglesa para crianças carentes da Comunidade Entra Apulso em Boa Viagem 2016.1.

Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade Integrada de Pernambuco, .

Cargo ou função
Membro do Comitê Técnico Científico da Facipe.

Direção e administração, FACIPE Idiomas, .

Cargo ou função
Coordenadora de Curso Facipe Idiomas.

Vínculo: Professor Associado, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 20

Vínculo: Pesquisador Associado, Enquadramento Funcional: Pesquisador Associado

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 40

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 20

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 20

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 20

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 10

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 10

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Vínculo: Avaliador, Enquadramento Funcional: Avaliador

Vínculo: Avaliadora de curso superior, Enquadramento Funcional: Avaliadora de curso superior, Carga horária: 24

Análise Crítica do Discurso

Objetivo: Analisar criticamente discursos que circulam na sociedade..

Ensino de Língua Inglesa, Formação de professores.

Iniciação científica em Cultura e sociedade; Desenvolvimento social; Saúde e Sociedade;

Saúde, Educação e Inclusão Social

Objetivo: Esta linha de pesquisa, de natureza crítica e interdisciplinar, versa sobre as relações que permeiam o debate contemporâneo acerca da Saúde e Educação para a garantia da igualdade e da dignidade humana. O acesso restrito à saúde e educação aumenta a vulnerabilidade social e contribui para indicadores desfavoráveis de desenvolvimento humano, de bem-estar e de qualidade de vida. Nessa ordem de ideias, Saúde e Educação são dimensões que dialogam e se complementam, sendo premente analisar formas de ampliar o acesso das pessoas em desigualdade social a tais garantias. A presente linha de pesquisa busca investigar práticas, ações e políticas no contexto de saúde e educação que possam contribuir para a melhoria do atual quadro de exclusão ao qual tais pessoas estão submetidas..

Sociedade, Cultura e Identidades dissidentes

Objetivo: Esta linha de pesquisa considera a sociedade um espaço onde se forjam identidades e em que são construídas estratégias de opressão, mas, também, de libertação e expressão de novas subjetividades. Por meio de investigações, saberes e práticas interdisciplinares, objetiva discutir o papel da cultura na legitimação das identidades dos grupos vulneráveis e sociais oprimidos a partir de estudos histórico-culturais com ênfase no debate contemporâneo sobre os novos modos de subjetivação. Com isso, tem-se o reconhecimento do pluralismo cultural e das identidades dissidentes como meios de inclusão social e empoderamento em uma perspectiva contra-hegemônica..

INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS NA GARANTIA DE DIREITOS E ACESSIBILIDADE A PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: PLATAFORMA ONLINE EM BRAILLE E LIBRAS PARA INCLUSÃO SOCIAL EM SAÚDE BUCAL, UMA AÇÃO EDUCATIVO-INCLUSIVA

Descrição: CRIAÇÃO DE APLICATIVO E DISPONIBILIZAÇÃO DE INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS EM PLATAFORMAS ONLINE PARA GARANTIR DIREITOS E ACESSIBILIDADE A PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: PLATAFORMA ONLINE EM BRAILLE E LIBRAS PARA INCLUSÃO SOCIAL EM SAÚDE BUCAL, UMA AÇÃO EDUCATIVO-INCLUSIVA.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Projeto Interdisciplinar - Moda Inclusiva 2016.2

Descrição: Produção de uma coleção de moda ergonomicamente inclusiva para pessoas com deficiência..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (40) .
Integrantes: Suzana Ferreira Paulino - Coordenador / ANETE SALES DA PAZ RAMOS DA SILVA - Integrante / DANIELLE SILVA SIMÕES BORGIANI - Integrante / KARINA CARLA ARAÚJO FERNANDES - Integrante / VALDEMI JOSÉ CEZAR DE ABREU - Integrante / CHRISTIANNE SOARES FALCÃO E VASCONCELOS - Integrante.

Projeto Interdisciplinar - Moda Inclusiva 2016.1

Descrição: Produção de uma coleção de moda ergonomicamente inclusiva para pessoas com deficiência..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Pesquisas em Tecnologia, Educação e ConflitosContemporâneos

Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (4) .
Integrantes: Suzana Ferreira Paulino - Coordenador / Pedro Paulo Procópio - Integrante / Evelyne Solidônio - Integrante / Fabiana Oliveira dos Santos Gomes - Integrante.

Análise Crítica de Discursos e Linguagens com enfoque sócio-cultural na abordagem de minorias sociais

Descrição: Pesquisas acerca dos discursos que envolvem a realidade sócio-identitária das minorias sociais no exercício da sua cidadania para o desenvolvimento de políticas públicas de inclusão social, com vistas ao pleno exercício da cidadania..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Suzana Ferreira Paulino - Coordenador / Leonardo Seal - Integrante / Ariadne Barkokébas - Integrante / Andréa Silva - Integrante / Luiz Henrique Ferreira - Integrante.

Análise Crítica do Discurso Publicitário Brasileiro e Inglês

Descrição: Análise Crítica de Discursos Publicitários nacionais e internacionais..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Roteiro em Braile como Auxiliar na Redução de Problemas de Higienização Bucal de Deficientes Visuais: uma ação educativo-inclusiva

Descrição: Um levantamento realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE, 2010), apontou que 6,2% da população brasileira sofrem de algum tipo de deficiência. Na Pesquisa Nacional De saúde (PNS) foram considerados quatro tipos de deficiências: auditiva, visual, física e intelectual. Dentre os tipos de deficiência pesquisados, a deficiência visual é a mais comum, acometendo 3,6% dos brasileiros (IBGE-PNS, 2013). As ações de saúde bucal no Sistema Único de Saúde (SUS) são deficitárias, descontinuadas e possuem um baixo poder de resolubilidade, de maneira que são incapazes de solucionar os principais problemas da população. Em 2004, o Ministério da Saúde lançou a ?Política Nacional de Saúde Bucal ? Brasil Sorridente? com o intuito de ofertar à população brasileira saúde bucal integral para resgatar sua cidadania. Tendo em vista o grande número de brasileiros deficientes visuais e a falta de acesso à saúde bucal pública, o objetivo geral deste estudo foi incluir socialmente os deficientes visuais a partir da orientação sobre a higiene bucal. Para alcançá-lo, traçamos os seguintes objetivos específicos: incentivar a higienização bucal em pacientes deficientes visuais; analisar dados referentes às principais patologias orais que acometem os deficientes visuais; minimizar os índices de problemas de saúde bucal em pacientes deficientes visuais; e orientar os deficientes visuais a cerca dos corretos métodos profiláticos..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Acessibilidade em prédios públicos: uma proposta inclusiva

Descrição: Investigação da acessibilidade em prédios público de Recife e Região Metropolitana..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Suzana Ferreira Paulino - Coordenador / Leonardo Seal - Integrante / Ariadne Barkokébas - Integrante / Andréa Silva - Integrante.

Publicidade Estrangeira e Ensino de Língua Inglesa

Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Suzana Ferreira Paulino - Coordenador / Ariadne Barkokébas - Integrante / Andréa Silva - Integrante / Luiz Henrique Ferreira - Integrante / Erika Silva - Integrante.

Sociedade do conhecimento, da informação e processos socioeducativos de emancipação social

Descrição: Partindo do pressuposto que a educação é um processo que possibilita emancipação social e epistêmica, enfatiza-se o seu papel na construção de uma sociedade inclusiva, ética e libertadora, solidária e justa. Ações em educação não se restringem a práticas formais, uma vez que as dimensões social, ambiental, política, entre outras, também devem ser consideradas. A educação como prática decolonizadora e emancipatória reconhece que as teorias, conhecimentos e paradigmas coloniais foram tidos como verdades universais e silenciaram os sujeitos que produzem conhecimentos ?outros?. Inspirado, pois, por uma ética ?outra?, de responsabilidade humana e emancipatória este projeto de pesquisa intenta promover autonomia e desenvolvimento humano, combatendo condições de vulnerabilidade de grupos marcados pela exclusão social. O objetivo do projeto é analisar a coexistência de diferentes epistemes ou formas de produção de saberes, colocando em evidência a questão da geopolítica do conhecimento. Interessam a esse projeto as transformações socioculturais e educacionais associadas a inovações em tecnologias e conhecimento; a produção biopolítica de subjetividades em torno da educação, através de uma alfabetização digital real e efetiva que compreenda novas formas sociais, novas formas narrativas e novas cidadanias.Dentre as metodologias de pesquisa, destacam-se: etnografia, estudo de caso, pesquisa documental, estudos da linguagem e pesquisa de campo..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Identidade, Arte e Comunicação dissidentes

Descrição: As mudanças paradigmáticas contemporâneas e a quebra das metanarrativas revelam múltiplos enfoques na discussão sobre identidades. As ?velhas identidades? entram em declínio, o que faz questionar a estabilidade das identidades culturais ditas naturais que atuam como instrumento ideológico de perpetuação do poder dos grupos dominantes e a subalternização de grupos vulneráveis. Esse projeto de pesquisa, ao compreender o papel da arte e da comunicação como elementos de contestação e, também, de visibilidade das identidades dissidentes na contemporaneidade, suas rupturas, fragmentações e (des)construções, interessa-se por novas práticas descentralizadas de produção, circulação e recepção de símbolos e significados culturais, tanto aqueles que são facilitados pelas novas tecnologias e formas de organização social, como aquelas baseadas em reciclagem, reinvenção e hibridação. Investiga a implantação criativa de práticas com que os grupos sociais vulneráveis resistem, recriam, esquivam, subvertem ou superam estratégias biopolíticas de controle; analisa o papel das narrativas transmidiáticas nos processos de visibilidade identitária e identifica as estratégias da ressignificação da cultura marginal. As pesquisas desse projeto insistem em investigar à luz da interdisciplinaridade em interação permanente com comunidades, movimentos, coletivos e atores sociais, além da análise do discurso e da análise crítica do discurso..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Aspectos Discursivo-Interculturais nas Manifestações Linguísticas

Descrição: Projeto que tem por objetivo geral pesquisar discursivamente a influência dos aspectos interculturais nas relações comunicativas que envolvem as línguas inglesa e portuguesa e que se estabelecem no léxico através dos empréstimos linguísticos nas áreas de Administração, Design de Moda e Gastronomia..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) .
Integrantes: Suzana Ferreira Paulino - Coordenador / João Corcino Neto - Integrante / Crisna Caroline Alves Pereira - Integrante / Sandra Cristina S. Lyra - Integrante / Ana Peroba - Integrante.

As Tradições Culinárias em Cadernos de Receitas Baianos e Pernambucanos

Descrição: Projeto que visa a integrar as áreas gastronômica e linguística, investigando a linguagem das receitas familiares tradicionais de dois estados nordestinos, resgatando essas receitas e as formas de expressão das mesmas..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Suzana Ferreira Paulino - Coordenador / Sandra Cristina S. Lyra - Integrante.

A Formação da Língua Inglesa

Descrição: Projeto que tem por objetivo geral investigar o estado da arte das interações culturais, com ênfase na influência da cultura na construção lexical da língua inglesa..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Suzana Ferreira Paulino - Coordenador / Silvana Lyra - Integrante / Clélio C. Filho - Integrante / Filipe Moura - Integrante / Max Bruno - Integrante.

ORIENTAÇÃO DE HIGIENE BUCAL PARA DEFICIENTES VISUAIS, COM AUXÍLIO DE CARTILHA IMPRESSA EM BRAILLE

Descrição: FORNECIMENTO DE ORIENTAÇÃO DE HIGIENE BUCAL PARA DEFICIENTES VISUAIS, COM AUXÍLIO DE CARTILHA IMPRESSA EM BRAILLE.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.

Língua Inglesa e Inclusão Social na Comunidade do ?Entra Apulso?: Um Trabalho em Parceria com o Instituto Shopping Recife

Descrição: Ministrar aulas de Língua Inglesa e promover Inclusão Social na Comunidade do ?Entra Apulso?: Um Trabalho em Parceria com o Instituto Shopping Recife.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.

ESTRATÉGIAS LINGUÍSTICO-CULTURAIS EM LÍNGUA INGLESA PARA DISCENTES DE ENFERMAGEM DA FACIPE NO ATENDIMENTO HOSPITALAR A PACIENTES ESTRANGEIROS

Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Suzana Ferreira Paulino - Coordenador / Luiz Henrique Ferreira - Integrante / Pedro Paulo Procópio - Integrante / Josiane Ferreira Freire - Integrante / RENATO PEREIRA - Integrante / TALISSON KAÍQUE S. DE SÁ - Integrante.

Extensão Cultural em Língua Inglesa - Facipe Idiomas e a Comunidade Entra Apulso Falando Inglês para o Mundo: uma parceria com o Instituto Shopping Center Recife

Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Suzana Ferreira Paulino - Coordenador / Pedro Paulo Procópio - Integrante / Luiz Henrique da Silva - Integrante / Eduardo Nunes da Silva - Integrante.

IMPLICAÇÕES SOCIOECONÔMICAS DA ANEMIA FALCIFORME EM MULHERES NEGRAS NA REGIÃO METROPOLITANA DE RECIFE

Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Suzana Ferreira Paulino - Coordenador / Ariadne Barkokébas - Integrante / Fabiana Gomes - Integrante / Marcos Ely de Andrade - Integrante / GICELE CRISTINA DOS SANTOS - Integrante / ANDRÉA BRELAZ PEREIRA - Integrante / ANDRÉA KALINE ARCOVERDE DE MOURA - Integrante.

ESTRATÉGIAS DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL PARA DESENVOLVIMENTO DE EMPREENDEDORISMO SOCIAL DOS ARRANJOS PRODUTIVOS LOCAIS EM ESTÉTICA E BELEZA

Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Suzana Ferreira Paulino - Coordenador / MARISTELA DOS SANTOS MORAES - Integrante / MARRAL DE OLIVEIRA GOMES - Integrante / MARCOS AURÉLIO DA SILVA - Integrante / BRENA EDUARDA DA SILVA - Integrante / STEFANI DA SILVEIRA FERREIRA - Integrante.

Extensão Cultural em Língua Inglesa - Facipe Idiomas e a Comunidade Entra Apulso Falando Inglês para o Mundo: uma ação transformadora

Descrição: Pesquisa e ministração de aulas de inglês para crianças carentes da comunidade Entra a pulso, atendidas pelo Instituto Shopping Center Recife..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Suzana Ferreira Paulino - Coordenador / Luiz Henrique Ferreira - Integrante / Josiane Farias - Integrante / Renato Silva - Integrante.

Direito à acessibilidade: do conhecimento à consquista de sonhos

Descrição: Projeto desenvolvido na Comunidade Entra Apulso em Boa Viagem, área nobre de Recife, para sensibilizar a população sobre os direitos dos deficientes físicos, quanto à acessibilidade, com vistas a empoderar a comunidade na exigência de melhorias e de exercício de cidadania, através de palestras e oficinas sobre Direito e Acessibilidade..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.

Empoderamento das mulheres recifenses: construindo identidades

Descrição: Trabalho de sensibilização para a conscientização e o empoderamento de mulheres marginalizadas social, econômica, cultural e racialmente, pela sociedade brasileira. Visa a combater a exploração e a submissão histórica à qual as mesmas estão inseridas através de debates, palestras e oficinas culturais com ações libertadoras..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Suzana Ferreira Paulino - Coordenador / Ariadne Barkokébas - Integrante / Andréa Silva - Integrante / Erika Silva - Integrante.

Nível de Conhecimento de Língua Inglesa dos alunos de Odontologia da Faculdade Integrada de Pernambuco

Descrição: Investigação dos conhecimentos prévios de Língua Inglesa pelos estudantes do Curso de Odontologia da Faculdade Integrada de Pernambuco com vistas a mapear os níveis de saber encontrados, bem como propor ações de formação integral para o corpo discente da referida Instituição de Ensino Superior..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Suzana Ferreira Paulino - Coordenador / Luiz Henrique Ferreira - Integrante.

Dicionário de Moda em Língua Inglesa

Descrição: Desenvolvimento de um dicionário português-inglês com termos e expressões do mundo da moda..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (39) .
Integrantes: Suzana Ferreira Paulino - Coordenador.

Roteiro em Braille como auxiliar na higienização bucal de deficientes visuais

Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Suzana Ferreira Paulino - Coordenador / Luiz Henrique Ferreira - Integrante / Valéria Fernandes Maranhão - Integrante / Josiane Ferreira Freire - Integrante.

II Seminário Latino-Americano de Estudos em Cultura - Integração e Multiculturalismo na América Latina: Perspectiva histórica e desafios no contexto atual

Descrição: Evento acadêmico-científico-cultural a ser realizado no Sul do Brasil em 2018, com o objetivo de discutir o multiculturalismo na América Latina nas perspectivas históricas e culturais..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.

UACSA CULTURAL

Descrição: Projeto "Quatro Estações - UACSA Cultural", na Universidade Federal Rural de Pernambuco, campus UACSA, inscrito a partir do BEXT/2018, no qual contribuo com a parte literária nacional e estrangeira, organizando eventos acadêmico-culturais na instituição..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.

Liga Acadêmica de Administração - Comércio Exterior, Direito, Marketing, Gestão Ambiental, Sociologia e Comunicação (CEDIMAGASC)

Descrição: A Liga Acadêmica de Administração - Comércio Exterior, Direito, Marketing, Gestão Ambiental, Sociologia e Comunicação (CEDIMAGASC) tem como objetivos fomentar a pesquisa e a extensão nas referidas áreas, bem como a publicação de artigos e relatórios em periódicos nacionais e internacionais..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (25) / Especialização: (2) .
Integrantes: Suzana Ferreira Paulino - Coordenador.

Liga Acadêmica de Administração - Empreendedorismo, Contabilidade, Logística e Economia (ECLE)

Descrição: A Liga Acadêmica de Administração ? LAADM - (ECLE) têm como objetivo geral contribuir para com a formação do profissional da Administração durante o curso de graduação, promovendo dinamização do processo de ensino-aprendizagem, permitindo aos membros o aperfeiçoamento de suas habilidades e suas atitudes de forma que lhe garantam uma formação científica, humanística e ética; independentemente se o mesmo estiver vinculado direta ou indiretamente à Administração, ao Empreendedorismo, Marketing, Recursos Humanos, Comunicação e áreas afins, aplicando o aprendizado adquirido as áreas de ensino, pesquisa e extensão , bem como entendimento, discussão e pesquisa na área proposta, fomentando projetos de pesquisa na área..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Suzana Ferreira Paulino - Coordenador / MARISTELA DOS SANTOS MORAES - Integrante / MARRAL DE OLIVEIRA GOMES - Integrante / Lucinea Lima - Integrante.

Projeto Interdisciplinar - Moda Inclusiva 2016.2

Descrição: Produção de uma coleção de moda ergonomicamente inclusiva para pessoas com deficiência..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (40) .
Integrantes: Suzana Ferreira Paulino - Coordenador / ANETE SALES DA PAZ RAMOS DA SILVA - Integrante / DANIELLE SILVA SIMÕES BORGIANI - Integrante / KARINA CARLA ARAÚJO FERNANDES - Integrante / VALDEMI JOSÉ CEZAR DE ABREU - Integrante / CHRISTIANNE SOARES FALCÃO E VASCONCELOS - Integrante.

Projeto Interdisciplinar - Moda Inclusiva 2016.1

Descrição: Produção de coleção de moda ergonomicamente inclusiva para pessoas com deficiência..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (38) .
Integrantes: Suzana Ferreira Paulino - Coordenador / ANETE SALES DA PAZ RAMOS DA SILVA - Integrante / DANIELLE SILVA SIMÕES BORGIANI - Integrante / KARINA CARLA ARAÚJO FERNANDES - Integrante / VALDEMI JOSÉ CEZAR DE ABREU - Integrante / CHRISTIANNE SOARES FALCÃO E VASCONCELOS - Integrante.

Projeto Interdisciplinar II - Gestão de Recursos Humanos 2016.2

Descrição: Prestação de serviço de consultoria em Recursos Humanos para empresas de micro e pequeno portes de Recife e Região Metropolitana..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (11) .
Integrantes: Suzana Ferreira Paulino - Coordenador / Sérgio Almeida - Integrante / José Paulo Silva - Integrante.

Grupo de Pesquisa Educação e grupos vulneráveis

Situação: Em andamento; Natureza: Outra.

Grupo de Pesquisa Sociedade, Cultura e Identidades

Situação: Em andamento; Natureza: Outra.

Conversation Club

Descrição: Grupo de discussão de assuntos contemporâneos em Língua Inglesa.
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Suzana Ferreira Paulino - Coordenador / Leonardo Seal - Integrante / Ariadne Barkokébas - Integrante / Andréa Silva - Integrante / Luiz Henrique Ferreira - Integrante.

Periódico: REVISTA PANAMERICANA DE SALUD PUBLICA-PAN AMERICAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH

Periódico: Seminário Des(fazendo) Saberes Fronteira Identidade Diversidade Dir Humano

Periódico: Relacult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade

Periódico: Editora CLAEC - Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura

Periódico: VERBUM - Cadernos de Pós Graduação

Agência de fomento: Rede Folkcomunicação

Agência de fomento: Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura

Agência de fomento: FACIPE

Agência de fomento: Coordenação de Pesquisa e Extensão

Agência de fomento: Coordenação de Pesquisa e Extensão

Agência de fomento: Faculdade Senac PE

Periódico: Editora CLAEC

Periódico: VERBUM - Cadernos de Pós Graduação

Periódico: REVISTA PANAMERICANA DE SALUD PUBLICA-PAN AMERICAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH

Periódico: Revista de Ensino em Artes, Moda e Design

Periódico: ESTUDOS DE LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA

Periódico: ESTUDOS DE LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA

Agência de fomento: Coordenação de Pesquisa e Extensão

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: Interdisciplinar.

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Compreende Pouco, Fala Pouco.

Prêmio Abelardo da Hora, Faculdade Integrada de Pernambuco.

Prêmio Abelardo da Hora, Faculdade Integrada de Pernambuco.

Prêmio Abelardo da Hora, Faculdade Integrada de Pernambuco.

Prêmio Abelardo da Hora, Faculdade Integrada de Pernambuco.

Prêmio Abelardo da Hora, Faculdade Integrada de Pernambuco.

Prêmio Abelardo da Hora, Faculdade Integrada de Pernambuco.

Prêmio Abelardo da Hora, Faculdade Integrada de Pernambuco.

Prêmio Abelardo da Hora, Faculdade Integrada de Pernambuco.

Prêmio Abelardo da Hora, Faculdade Integrada de Pernambuco.

Prêmio Abelardo da Hora, Faculdade Integrada de Pernambuco.

Paraninfa Turma Administração Facipe 2018.1, Faculdade Integrada de Pernambuco.

Professora homenageada, Faculdade Senac Pernambuco.

PROCOPIO, P. P. ; PAULINO, S. F. ; TORRES, S. T. ; SEAL, L. . XV Congresso IBERCOM 2017 : comunicação, diversidade e tolerância [recurso eletrônico]. 1. ed. Lisboa e São Paulo: ECA-USP e FCH-UCP, 2018. 6026p .

SILVA, V. G. e. ; PROCOPIO, P. P. ; PAULINO, S. F. . Professores publicam trabalho sobre 'Homem da Meia-Noite'. O professor: Jornal docente do Grupo Tiradentes, Aracaju - Sergipe, p. 4 - 4, 01 set. 2017.

PAULINO, S. F.; PROCOPIO, P. P. . Professores da Facipe apresentam trabalhos em Colóquio Internacional. O Professor: Jornal Docente do Grupo Tiradentes, Aracaju- Sergipe, 31 mar. 2017.

PAULINO, S. F.. Suzana Paulino assume coordenação do Facipe Idiomas. O Professor: Jornal Docente do Grupo Tiradentes, Alagoas- Sergipe, 05 ago. 2016.

PROCOPIO, P. P. ; PAULINO, S. F. . Entrega de donativos marcam a semana solidária. O Professor: Jornal Docente do Grupo Tiradentes, 16 nov. 2015.

PAULINO, S. F.. Conferências movimentam programação da III SEMPEx. O Professor: Jornal Docente do Grupo Tiradentes, Aracaju-Sergipe, 29 out. 2015.

PAULINO, S. F.. Livro Tradicional x Livro eletrônico:a (r)evolução do livrou ou uma ruptura definitiva?. Hipertextus Revista Digital (UFPE), Recife, p. 1 - 13, 10 jun. 2009.

PROCOPIO, P. P. ; PAULINO, S. F. ; TORRES, S. T. ; SEAL, L. . DISCURSO JURÍDICO VERSUS FOLKCOMUNICAÇÃO: a ?tradução? do jornal Folha de Pernambuco acerca do julgamento de Dilma Rousseff em 2016. In: XV IBERCOM Congresso Ibercom: Comunicação, Diversidade e tolerância, 2018, Lisboa. Livro de anais XV Congresso IBERCOM 2017 : comunicação, diversidade e tolerância [recurso eletrônico]. Lisboa e São Paulo: ECA-USP e FCH-UCP, 2017. p. 6013-6026.

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PROCOPIO, P. P. ; TORRES, S. ; SEAL, L. ; PAULINO, S. F. . DISCURSO JURÍDICO VERSUS FOLKCOMUNICAÇÃO: a ?tradução? do jornal Folha de Pernambuco acerca do julgamento de Dilma Rousseff em 2016. In: XV CONGRESSO INTERNACIONAL IBERCOM, 2017, LISBOA. ANAIS DO XV CONGRESSO INTERNACIONAL IBERCOM, 2017.

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PAULINO, S. F.. Elaboração de questões vestibular Língua Portuguesa. 2009.

PAULINO, S. F.. Correções de questões vestibular Língua Portuguesa. 2009.

PAULINO, S. F.. Elaboração de tema de redação vestibular. 2009.

PAULINO, S. F.. Correção de redações vestibular. 2009.

PAULINO, S. F.; FULNI-O, I. . Currículo Intercultural do Povo Indígena Fulni-ô: 3º ano. 2009.

FULNI-O, I. ; PAULINO, S. F. . Currículo Intercultural do Povo Indígena Fulni-ô: 4º ano. 2009.

FULNI-O, I. ; PAULINO, S. F. . Currículo Intercultural do Povo Indígena Fulni-ô: 5º ano. 2009.

FULNI-O, I. ; PAULINO, S. F. . Currículo Intercultural do Povo Indígena Fulni-ô: série inicial. 2009.

FULNI-O, I. ; PAULINO, S. F. . Currículo Intercultural de Matemática do Povo Indígena Fulni-ô: 1ª e 2ª fases. 2009.

PAULINO, S. F.. Ciência, Internacionalização e Intercâmbio Acadêmico. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PAULINO, S. F.. Meu Lattes, minha vida acadêmico-profissional. 2018. .

PAULINO, S. F.. Elaboração de temas de redação vestibular Faculdade Senac PE. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Redação de Vestibular 2018.1).

PAULINO, S. F.. Elaboração de temas de redação vestibular Faculdade Senac PE. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Redação de Vestibular 2018.2).

PAULINO, S. F.. Elaboração de questões de Língua Portuguesa para vestibular Faculdade Senac PE. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Prova de vestibular Língua Portuguesa 2018.2).

PAULINO, S. F.. Elaboração de questões de Língua Portuguesa para vestibular Faculdade Senac PE. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Prova de vestibular 2018.1).

PAULINO, S. F.. Produção Textual. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PAULINO, S. F.. Produção Textual II. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PAULINO, S. F.. Mulheres negras na aula de Literatura. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAULINO, S. F.. Quilombelas: Interseccionalidade e resistência. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAULINO, S. F.. EU ERA PRECONCEITUOSO(A) E NÃO SABIA: desconstruindo pré-conceitos naturalizados na língua e nas práticas cotidianas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAULINO, S. F.. Evento Aulão Pré ENEM 2017. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAULINO, S. F.; SANTOS, G. C. ; MOURA, Andréa. K. A. ; BARKOKEBAS, A. ; PEREIRA, Andréa. B. . Cartilha informativa sobre características e direitos para pessoas negras com Anemia Falciforme. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

PAULINO, S. F.. Elaboração de temas de redação vestibular Faculdade Senac PE. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Redação de Vestibular 2017.1).

PAULINO, S. F.. Elaboração de temas de redação vestibular Faculdade Senac PE. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Redação de Vestibular 2017.2).

PAULINO, S. F.. Elaboração questões de Língua Portuguesa para vestibular Faculdade Senac PE. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Prova de vestibular Língua Portuguesa 2017.1).

PAULINO, S. F.. Elaboração questões de Língua Portuguesa para vestibular Faculdade Senac PE. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Prova de vestibular LínguaPortuguesa 2017.2).

PAULINO, S. F.. 19º Prêmio de Monografias da UNIT - Limites entre Ética e Ciência: Soluções e Contradições. 2017. (Avaliação de Monografias).

PAULINO, S. F.. Basic Teacher Training Course. 2016. .

PAULINO, S. F.. Basic Teacher Training Course. 2016. .

PAULINO, S. F.. Introdução ao Business English. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PAULINO, S. F.. Nivelamento em Língua Portuguesa (área de Humanas) - Programa de Apoio Pedagógico e Integração de Calouros da Facipe. 2016. .

PAULINO, S. F.. Nivelamento em Língua Portuguesa (área de saúde) - Programa de Apoio Pedagógico e Integração de Calouros da Facipe. 2016. .

PAULINO, S. F.. Nivelamento em Língua Portuguesa (área de Saúde) - Programa de Apoio Pedagógico e Integração de Calouros da Facipe. 2016. .

PAULINO, S. F.; FERREIRA, L. H. ; FREIRE, Josiane. F. . Cartilha em Braille sobr Higienização Bucal para deficiente visuais. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

PAULINO, S. F.. Elaboração de temas de redação vestibular Faculdade Senac PE. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Redação de Vestibular 2016.2).

PAULINO, S. F.. Elaboração de temas de redação vestibular Faculdade Senac PE. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Redação de Vestibular 2016.1).

PAULINO, S. F.. Elaboração questões de Língua Portuguesa para vestibular Faculdade Senac PE. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Prova de vestibular Língua Portuguesa 2016.1).

PAULINO, S. F.. Elaboração questões de Língua Portuguesa para vestibular Faculdade Senac PE. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Prova de vestibular Língua Portuguesa 2016.2).

PAULINO, S. F.. Nivelamento em Língua Portuguesa (área de Humanas) - Programa de Apoio Pedagógico e Integração de Calouros da Facipe. 2015. .

PAULINO, S. F.. Nivelamento em Língua Portuguesa (área de Saúde) - Programa de Apoio Pedagógico e Integração de Calouros da Facipe. 2015. .

PAULINO, S. F.. Nivelamento em Língua Portuguesa (área de Saúde) - Programa de Apoio Pedagógico e Integração de Calouros da Facipe. 2015. .

PAULINO, S. F.. Nivelamento em Língua Portuguesa (Engenharia e Direito) - Programa de Apoio Pedagógico e Integração de Calouros da Facipe. 2015. .

PAULINO, S. F.. Introdução ao Inglês Instrumental. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAULINO, S. F.. Elaboração de temas de redação vestibular Faculdade Senac PE. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Redação de Vestibular 2015.2).

PAULINO, S. F.. Elaboração questões de Língua Portuguesa para vestibular Faculdade Senac PE. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Prova de vestibular Língua Portuguesa 2015.2).

PAULINO, S. F.. Elaboração de temas de redação vestibular Faculdade Senac PE. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Redação de Vestibular 2013.1).

PAULINO, S. F.. Elaboração de temas de redação vestibular Faculdade Senac PE. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Redação de Vestibular 2013.2).

PAULINO, S. F.. Correção de Redações do Vestibular Fac SENAC PE. 2013. (Correção de Redações do Vestibular).

PAULINO, S. F.. Elaboração de temas de redação vestibular Faculdade Senac PE. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Redação de Vestibular 2012.1).

PAULINO, S. F.. Elaboração de temas de redação vestibular Faculdade Senac PE. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Redação de Vestibular 2012.2).

PAULINO, S. F.; CORCINO NETO, João . Brasil e Estados Unidos: relações diplomáticas e Linguístico-culturais. 2012. (Relatório de pesquisa).

PAULINO, S. F.; LYRA, Sandra Cristina S. ; MARINHO, Sandra . A Incorporação de Palavras da Língua Inglesa na Gastronomia Brasileira. 2012. (Relatório de pesquisa).

PAULINO, S. F.. Correção de Redações do Vestibular Fac SENAC PE. 2012. (Correção de Redações do Vestibular).

PAULINO, S. F.; CORCINO NETO, João . Apostila de Comunicação Empresarial. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

PAULINO, S. F.; ANTUNES, Amanda ; AMARAL, Ana Laís ; SILVEIRA, Ary ; CAMPELO, Ana ; ARRUDA, Tassiana . Fashion Dictionary. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Dicionário).

PAULINO, S. F.. Elaboração de temas de redação vestibular Faculdade Senac PE. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Redação de Vestibular 2011.1).

PAULINO, S. F.. Elaboração de temas de redação vestibular Faculdade Senac PE. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Prova de vestibular 2011.2).

PAULINO, S. F.. Correção de Redações do Vestibular Fac SENAC PE. 2011. (Correção de Redações do Vestibular).

PAULINO, S. F.. Metodologia da Pesquisa Científica. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PAULINO, S. F.; T- ADM 7ºp 2010.2 . Business Dictionary. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Dicionário).

PAULINO, S. F.. Prova de Vestibular Língua Portuguesa. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Prova de vestibular).

PAULINO, S. F.. Redação de Vestibular. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Prova de vestibular).

PAULINO, S. F.. Correção de redações da Faculdade Senac. 2010. (Correção de redações).

PAULINO, S. F.. Metodologia da Pesquisa Científica. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PAULINO, S. F.. Formação de Professores do Programa Autonomia. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEITAO, A. A. P. ; PAULINO, S. F. . Curso Técnico em Manutenção e Suporte em Informática. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

PAULINO, S. F.. Prova de Vestibular Língua Portuguesa. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Prova de vestibular).

PAULINO, S. F.. Redação de Vestibular. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Redação de Vestibular).

PAULINO, S. F.. Correção de redações do vestibular Faculdade Senac. 2009. (Correção de redações).

PAULINO, S. F.. Formação de professores - Programa Travessia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAULINO, S. F.. Formação de professores - Programa Travessia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAULINO, S. F.. Formação de professores - Programa Travessia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAULINO, S. F.. Formação de professores indígenas de Pernambuco. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAULINO, S. F.. Formação de professores do ensino médio. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAULINO, S. F.. Formação de Professores - Programa Travessia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAULINO, S. F.. Formação de Professores - Programa Travessia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAULINO, S. F.. Formação de Professores - Programa Travessia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAULINO, S. F.. Formação de Gestores - Programa Travessia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAULINO, S. F.. Programa de Formação de professores - Programa Travessia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAULINO, S. F.. Formação de Professores - Programa Travessia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAULINO, S. F.. Formação de professores - Programa Travessia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAULINO, S. F.. Formação de Gestores - Programa Travessia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEITÂO, André Padilha ; PAULINO, S. F. . Curso Técnico de Manutenção e Suporte em informática. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).

PAULINO, S. F.. Dossiê Cultura em Foco: Integração Cultural Latino-Americana. 2018 (Dossiê Temático).

PAULINO, S. F.. Français Élémentaire. 2005 (Curso de Françês) .

PAULINO, S. F.. Grammar: can't live with it, can't live without it!. 2001 (curso) .

PAULINO, S. F.. ELT - From the sixties into the new millenium. 2000 (curso) .

PAULINO, S. F.. Em busca da eficiência. 2000 (curso) .

PAULINO, S. F.. To improve pronunciation. 2000 (curso) .

PAULINO, S. F.. To improve pronunciation. 1998 (curso) .

PAULINO, S. F.. Adelante!. 1997 (Curso de Espanhol) .

PAULINO, S. F.. Língua Inglesa. 1997 (Curso de Inglês) .

REIS, S. C.; SOARES, I. F.; POZA, J. A. M.; SANTOS FILHO, J. J.; RODRIGUES, J. P. M.; PAULINO, S. F.. Participação em banca de Tânia Maria Diôgo do Nascimento. Mobilidade Discente na Elaboração de Planos de Aula em Espanhol no Estágio Supervisionado Colaborativo. 2018. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

PEDROSA, R.; PAULINO, S. F.. Participação em banca de Angélica Aparecida C. da Silva. Qualidade de vida no trabalho (QVT): um estudo de caso em uma empresa prestadora de serviços. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Estratégica de Negócios) - Faculdade Frassinetti do Recife.

PAULINO, S. F.; MORAES, A. K.; RAMALHO, Carolina.. Participação em banca de Ana Patrícia de Assis Arôxa. Sou da Boa, Vou para Pernambuco: evento de lançamento. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Produção e Gerenciamento de Eventos) - Faculdade Senac.

PAULINO, S. F.; MORAES, A. K.; RAMALHO, Carolina.. Participação em banca de Adriane Chimeny B. dos Santos e Irlane Ribeiro Correia. Sou da Boa, Vou para Pernambuco: turismo e lazer para a terceira idade. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Produção e Gerenciamento de Eventos) - Faculdade Senac.

PAULINO, S. F.; LUCENA, A. P.; FRANCA, S.. Participação em banca de Renato André da Silva.A CULTURA ORGANIZACIONAL COMO UM INTRUMENTO DE MUDANÇAS: Estudo de caso no Itaú Unibanco Agencia 8251. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração com ênfase em Comércio Exterior) - Faculdade Senac Pernambuco.

PAULINO, S. F.; LUCENA, A. P.; FRANCA, S.. Participação em banca de Hadassa Alves de Farias Quirino.A qualidade na prestação de serviço como diferencial na área dos perfuradores corporais (body piercers). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração com ênfase em Comércio Exterior) - Faculdade Senac Pernambuco.

PAULINO, S. F.; PEDROSA, R.; FILGUEIRA, Paava. B. A. C.. Participação em banca de Cledir José Ramos Pimentel.EXPORTAÇÃO DE AÇÚCAR BRANCO EM CONTEINERES: um estudo de caso na Usina Serra Grande S/A. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração com ênfase em Comércio Exterior) - Faculdade Senac Pernambuco.

PAULINO, S. F.; PEDROSA, R.; FILGUEIRA, Paava. B. A. C.. Participação em banca de Fellipe de Oliveira Galvão.A INFLUÊNCIA DA SAZONALIDADE NAS ESTRATÉGIAS DE MARKETING DE UMA EMPRESA PRODUTORA DE SORVETES. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração com ênfase em Comércio Exterior) - Faculdade Senac Pernambuco.

PAULINO, S. F.. Participação em banca de Jamile de Barros Câmara Cunha.Portfólio Gastronomia2010. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gastronomia) - Faculdade Senac Pernambuco.

PAULINO, S. F.. Participação em banca de Luara Lima.Portfólio Gastronomia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gastronomia) - Faculdade Senac Pernambuco.

BARROS, Fátima; Barreto Kátia; PAULINO, S. F.. CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS PARA DOCENTES DE EDUCAÇÃO BÁSICA, TÉCNICA E TECNOLÓGICA, DA ÁREA DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO E EDUCAÇÃO ARTÍSTICA - SUBÁREA: LÍNGUA INGLESA. 2010. Colégio de Aplicação da UFPE.

PAULINO, S. F.. Feira Nordestina de Ciência e Tecnologia. 2017. Feira Nordestina de Ciência e Tecnologia.

PAULINO, S. F.. 32ª Mostra do Saber. 2017. Saber Viver.

PAULINO, S. F.. Expotec. 2017. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

PAULINO, S. F.; SOLIDONIO, E.. 19º Prêmio de Monografia da UNIT- Limites entre Ética e Ciência: Soluções e Contradições. 2017. Universidade Tiradentes.

PAULINO, S. F.; GIRAO, A. J.. Seleção de Professores de Língua Inglesa. 2016. Faculdade Integrada de Pernambuco.

PAULINO, S. F.; PROCOPIO, P. P.; GIRAO, A. J.; SILVA, Ana. Paula.. Seleção de professores de língua inglesa. 2016. Faculdade Integrada de Pernambuco.

PAULINO, S. F.; SA, Evandro.. Seleção de coordenador de curso de idiomas. 2016. Faculdade Integrada de Pernambuco.

PAULINO, S. F.; GIRAO, A. J.. Seleção de professores de Língua Espanhola. 2016. Faculdade Integrada de Pernambuco.

PAULINO, S. F.; PROCOPIO, P. P.; QUEIROZ, Mônica.. Banca de Qualificação de Trabalhos de Conclusão de Curso de Métodos Quantitativos e Técnicas de Elaboração do Trabalho Científico do Curso de Pós-Graduação MBA em Gestão de Negócios da FACIPE. 2015. Faculdade Integrada de Pernambuco.

PAULINO, S. F.. Projeto integrador do curso de Administração - Comércio Exterior. 2010. Faculdade Senac.

PAULINO, S. F.. Projeto integrador do curso de Administração - Cultura organizacional em PE. 2009. Faculdade Senac.

PAULINO, S. F.; OLIVEIRA, R. P. A. ; PROCOPIO, P. P. ; DONATO, M. ; ANDRADE, Marcos. E. ; LEAO JR., F. P. S. ; GOMES, Fabiana. ; MACIEL, B. ; CORREIA, A. A. ; SOLIDONIO, E. . II Falas de Inclusão Social - Violências e os Dilemas da Inclusão Social. 2018. (Outro).

OLIVEIRA, R. P. A. ; PAULINO, S. F. . Mostra de Práticas de Administração. 2018. (Outro).

OLIVEIRA, R. P. A. ; PAULINO, S. F. ; COSTA, Rizete. . Mostra de Práticas de Serviço Social. 2018. (Outro).

PROCOPIO, P. P. ; PAULINO, S. F. . Fórum de Gestão Pública e Internacionalização do Ensino Superior. 2018. (Outro).

PAULINO, S. F.. Zumbis e Dandaras da UFRPE - UACSA. 2018. (Exposição).

PAULINO, S. F.. Zumbis e Dandaras da UFRPE - UACSA. 2018. (Exposição).

PAULINO, S. F.. Zumbis e Dandaras da UFRPE - UACSA. 2018. (Exposição).

PAULINO, S. F.. I Semana da Consciência Negra da UFRPE - UACSA. 2018. (Exposição).

PAULINO, S. F.. I Semana da Consciência Negra da Universidade Federal Rural de Pernambuco. 2018. (Exposição).

PAULINO, S. F.. I Semana da Consciência Negra da Universidade Federal Rural de Pernambuco. 2018. (Exposição).

VICENTE, Renata. B. ; PAULINO, S. F. . Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa. 2018. (Outro).

PAULINO, S. F.. JEPEX. 2018. (Outro).

PAULINO, S. F.. Moda Inclusiva: uma perspectiva histórica. 2017. (Exposição).

PROCOPIO, P. P. ; MELO, V. ; PAULINO, S. F. . Semana de pesquisa e extensão - SEMPEX. 2017. (Outro).

PAULINO, S. F.; LIMA, Lucinea. . I Encontro de Empreendedores Facipe Administração. 2017. (Outro).

PAULINO, S. F.; LIMA, Lucinea. . Facipe Portas Abertas à Comunidade no Outubro Rosa. 2017. (Outro).

PAULINO, S. F.. Semana de Pesquisa, Ensino e Extensão. 2017. (Outro).

PAULINO, S. F.; PROCOPIO, P. P. ; MELO, V. . VI SEMINÁRIO DE ÉTICA E PRECONCEITO E IV SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA. 2017. (Outro).

MACIEL, B. ; PAULINO, S. F. ; PROCOPIO, P. P. ; SOLIDONIO, E. ; GOMES, Fabiana. ; CORREIA, A. A. ; ANDRADE, Marcos. E. . XVIII Conferência Brasileira de Folkcomunicação. 2017. (Outro).

PROCOPIO, P. P. ; PAULINO, S. F. . Fórum de Gestão Pública e Internacionalização do Ensino Superior. 2017. (Outro).

PAULINO, S. F.; OLIVEIRA, R. P. A. ; PROCOPIO, P. P. ; LEAO JR., F. P. S. ; GOMES, Fabiana. ; CORREIA, A. A. ; MACIEL, B. ; SOLIDONIO, E. ; ANDRADE, Marcos. E. ; DONATO, M. . Falas de Inclusão Social. 2017. (Outro).

PAULINO, S. F.; PROCOPIO, P. P. . Sociedade, Cidadania e Inclusão Social na Prática. 2016. (Outro).

PAULINO, S. F.; PROCOPIO, P. P. . Sociedade, Cidadania e Inclusão Social na Prática. 2016. (Outro).

PAULINO, S. F.; THURLER, D. ; MARCELINO, B. ; INCHAUSPE, I. V. ; MACHADO, J. P. ; MACHADO, S. P. ; AGUAYO, M. A. C. ; ROLDAN, A. E. M. ; GUANAES, S. A. ; RADAKOVICH, R. ; RIBEIRO, M. F. B. ; DOMINGO, L. C. ; RODRIGUES, F. X. F. ; SILVA, T. J. ; RODRIGUES, C. D. R. ; BERTOLOTO, J. S. . I Seminário Latino-Americano de Estudos em Cultura - SEMLACult. 2016. (Outro).

PROCOPIO, P. P. ; PAULINO, S. F. ; MELO, V. ; SOLIDONIO, E. . Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2016. (Outro).

PAULINO, S. F.; PROCOPIO, P. P. . Sempex - Semana de Pesquisa e Extensão. 2015. (Outro).

PAULINO, S. F.; PROCOPIO, P. P. ; MELO, V. . Facipe Social na Estrada. 2015. (Outro).

PAULINO, S. F.. Halloween Solidário. 2015. (Outro).

PAULINO, S. F.. XIII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2015. (Congresso).

Van Geyte, Els ; Saaty, R. ; PAULINO, S. F. . Birmingham English Language Postgraduate Conference (BELP). 2014. (Outro).

PROCOPIO, P. P. ; PAULINO, S. F. . II SEMANA DE PESQUISA E EXTENSÃO Ciência, Sustentabilidade e Humanismo na Sociedade Global. 2014. (Outro).

BARROS, Marcos ; PAULINO, S. F. ; MARINHO, Sandra ; ALMEIDA, Sérgio ; ROCHA, Isa ; BANDEIRA, Fabiana ; VEIGA, A. M. A. ; AMORIM, Adrijane . IX Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2011. (Congresso).

BOTELHO, Amara Cristina ; GOMES, Viviane da Silva ; MACHADO, Frederico ; MENDONÇA, Ângela ; PAULINO, S. F. . V Congresso Nacional sobre o Ensino de Língua e Literatura. 2011. (Congresso).

PAULINO, S. F.. Senac Fashion Parade. 2011. (Exposição).

PAULINO, S. F.. V Mostra de Extensão da Faculdade Senac PE - Projeto Interdisciplinar de Gastronomia - Apresentação de banners acadêmicos. 2011. (Outro).

PAULINO, S. F.; ALVES, F. . I Encontro de Eventólogos de Pernambuco. 2011. (Outro).

PAULINO, S. F.. V Mostra de Extensão da Faculdade Senac PE - Projeto Interdisciplinar de Gastronomia - Apresentação de banners acadêmicos (noite). 2011. (Outro).

PAULINO, S. F.. V Mostra de Extensão da Faculdade Senac PE- Modalidades de Participação em Eventos Acadêmicos. 2011. (Outro).

PAULINO, S. F.; ARAGAO, G. ; GUEIROS, E. ; SILVA, J. P. ; GARCIA, K. . VI Mostra de Extensão da Faculdade Senac PE - Desenvolvimento Sustentável: Novo Paradigma nas Organizações. 2011. (Outro).

PAULINO, S. F.; MARINHO, Sandra ; SILVA, J. P. ; MARINS, G. ; OLIVEIRA, I. ; BARROS, C. ; SAMPAIO, E. . I Fórum de Gastronomia da Faculdade Senac PE - A Gastronomia e os Desafios da Sustentabilidade. 2011. (Outro).

PAULINO, S. F.; MARINHO, Sandra ; MARINS, G. ; OLIVEIRA, I. ; GALVAO, B. ; VICTOR, L. . Conhecendo Insumos: aspectos históricos e nutricionais. 2011. (Exposição).

PAULINO, S. F.; MARINHO, Sandra ; GALVAO, B. ; VICTOR, L. ; OLIVEIRA, I. ; MARINS, G. . Conhecendo Insumos: aspectos históricos e nutricionais (noite). 2011. (Exposição).

PAULINO, S. F.. IV Mostra de Extensão - Modalidades de Participação em eventos Acadêmicos II. 2011. (Outro).

PAULINO, S. F.. English Memorials Exhibition. 2011. (Exposição).

PAULINO, S. F.; AMORIM, Adrijane ; ALVES, F. ; BANDEIRA, Fabiana ; GARCIA, K. ; PEREIRA, S. ; BRANDAO, B. ; DANTAS, A. ; BARROS, R. ; ARIMATEIA, J. . Defesa de Candidatura. 2011. (Concurso).

PAULINO, S. F.; ALMEIDA, Sérgio ; GUEIROS, E. ; ARAGAO, G. ; SILVA, J. P. ; MEDEIROS, S. ; PEDROSA, R. . Relatos de TCC. 2011. (Outro).

PAULINO, S. F.. Artigos Científicos em Eventos. 2011. (Exposição).

PAULINO, S. F.; AMORIM, Adrijane ; ALVES, F. ; BANDEIRA, Fabiana ; DANTAS, A. ; BRANDAO, B. ; PEREIRA, S. ; BARROS, R. ; ARIMATEIA, J. ; GARCIA, K. . Projeto Integrador do I Módulo Eventos - Simulação de Casamentos. 2011. (Outro).

BOTELHO, Amara Cristina ; MACHADO, Frederico ; GOMES, Viviane da Silva ; MENDONÇA, Ângela ; PAULINO, S. F. . IX Encontro sobre o Ensino de Língua e Literatura. 2011. (Outro).

PAULINO, S. F.; BARROS, Marcos . Plágio nas Universidades. 2010. (Outro).

FALCONE ; SILVA, N. I. ; Villaça, Giselda ; PAULINO, S. F. . Colóquio de Análise do Discurso: marcos teóricos e relações multidisciplinares. 2008. (Outro).

Angélica Aparecida Conceição da Silva. Bem estar e qualidade de vida no trabalho: um estudo de caso. Início: 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Recursos Humanos) - Faculdade Frassinetti do Recife. (Orientador).

Edglayny Rejany Santana Gomes. Tecnologia e Inovação no ambiente profissional: o aplicativo Whatsapp como ferramenta de Comunicação Empresarial. Início: 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Estratégica de Negócios) - Faculdade Frassinetti do Recife. (Orientador).

Betina Afonso de Albuquerque Duarte e Silva. Relações da Matemática com o ensino-aprendizagem de modelagem plana em Design de Moda. Início: 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade Senac Pernambuco. (Orientador).

Ana Cristina da Silva. A vingança em Sidney Sheldon. Início: 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Faculdade de Ciências Humanas de Olinda. (Orientador).

Mariana Wanderley Pires Ferreira. DINÂMICAS DE GRUPOS: UMA ALTERNATIVA PEDAGÓGICA PARA A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO EM CURSOS DE GRADUAÇÃO. Início: 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade Senac Pernambuco. (Orientador).

Eliane Amoury Ataíde. AS DINÂMICAS DE GRUPO COMO FERRAMENTAS DE APOIO À PRÁTICA DOCENTE. Início: 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade Senac Pernambuco. (Orientador).

Aluízio Moreira de Oliveira Filho; Sílvia Renata G da Silva. MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE TURISMO: inglês como ferramenta indispensável para sua execução. Início: 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade Senac Pernambuco. (Orientador).

Amanda da Fonseca Cavalcanti. A IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO: o papel do professor como motivador dessa ação. Início: 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade Senac Pernambuco. (Orientador).

Daniel Américo Domingos. Os impactos dos serviços prestados pelo Sedex em Barra de Jangada, Jaboatão dos Guararapes. Início: 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Econômicas) - Faculdade de Ciências Humanas Esuda. (Orientador).

Gabriela Kássia Barbosa da Silva. Inovação na Educação Superior: Contribuições das Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem para o desenvolvimento de Competências e Habilidades dos formando do curso de Bacharelado em Administração. Início: 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração com ênfase em Comércio Exterior) - Faculdade Senac Pernambuco. (Orientador).

Marta Verônica. A Memória Social nos Contos "Chapeuzinho Vermelho" e "Rapunzel" dos Irmãos Grimm. Início: 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências Humanas de Olinda. (Orientador).

Thiago Rodrigo Andrade. A importância dos aspectos culturais nos livros didáticos de Língua Inglesa para o desenvolvimento da habilidade comunicativa. Início: 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências Humanas de Olinda. (Orientador).

Luiz Henrique Lima Ferreira. Criação de aplicativo para plataforma digital com orientações de higienização bucal para deficientes visuais e auditivos. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Odontologia) - Faculdade Integrada de Pernambuco, Coordenação de Pesquisa e Extensão. (Orientador).

Luiz Henrique Ferreira. Elaboração de cartilha tátil sobre higiene bucal para deficientes visuais. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Odontologia) - Faculdade Integrada de Pernambuco, FACIPE. (Orientador).

Luíz Henrique Lima Ferreira. Aplicação da cartilha informativa sobre higienização bucal para deficientes visuais. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Faculdade Integrada de Pernambuco. Coordenação de Pesquisa e Extensão. (Orientador).

Isabela Ferreira. Ensino de Inglês para crianças e adolescentes da Comunidade Entra Apulso. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Instituto Shopping Recife. (Orientador).

Luiz Henrique Ferreira. LÍNGUA INGLESA E INCLUSÃO SOCIAL NA COMUNIDADE DO ?ENTRA APULSO?: UM TRABALHO EM PARCERIA COM O INSTITUTO SHOPPING RECIFE (LÍNGUA ESTRANGEIRA). Início: 2017. Orientação de outra natureza. Faculdade Integrada de Pernambuco. (Orientador).

Wellington Silva, Kaléu Menezes, Maria Souza. Consultoria a Pequenas Empresas - Projeto Integrador. Início: 2016. Orientação de outra natureza. Faculdade Senac. (Orientador).

Wennis Silva, Lucélia Andrade, Anielly Carvalho. Projeto Integrador - Consultoria a Pequenas Empresas. Início: 2016. Orientação de outra natureza. Faculdade Senac. (Orientador).

Ricardo Paulino, Giselly Silva, Adriana Lima, Maria C. Silva. Projeto Integrador do 2º módulo de Gestão de RH. Início: 2016. Orientação de outra natureza. Faculdade Senac. (Orientador).

Suzylei Silva, Ricardo da Silva, Jaílson Andrade. Consultoria a Pequenas Empresas - Projeto Integrador. Início: 2016. Orientação de outra natureza. Faculdade Senac. (Orientador).

Gustavo Rodrigues, Murilo Fernandes. Consultoria a Pequenas Empresas - Projeto Integrador. Início: 2016. Orientação de outra natureza. Faculdade Senac. (Orientador).

Betina Afonso de Albuquerque Duarte e Silva. Interdisciplinaridade e Docência no Ensino Superior: o processo de ensino-aprendizagem de Modelagem e a relação com a Matemática no Curso Superior de Design de Moda. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade Senac Pernambuco. Orientador: Suzana Ferreira Paulino.

Gabriela Kássia Barbosa da Silva. DESAFIOS DE ACESSO E PERMANÊNCIA DOS POVOS INDÍGENAS NO ENSINO SUPERIOR: estudo de caso dos acadêmicos indígenas da Tribo Fulni-ô de Águas Belas/PE. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade Senac Pernambuco. Orientador: Suzana Ferreira Paulino.

Vitor Hugo Duranti Teixeira. APROVEITAMENTO INTEGRAL DO ALIMENTO: uma abordagem sustentável. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade Senac Pernambuco. Orientador: Suzana Ferreira Paulino.

Luciana Albuquerque Lyra. A Formação Docente no Curso de Gastronomia em Pernambuco. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Faculdade Senac. Orientador: Suzana Ferreira Paulino.

Robson Lustosa. CONCEPÇÕES DOS ALUNOS DO ENSINO SUPERIOR TECNOLÓGICO EM GASTRONOMIA ACERCA DOS PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade Senac Pernambuco. Orientador: Suzana Ferreira Paulino.

Gabriela Kássia Barbosa da Silva. Desafios de acesso e permanência dos povos indígenas no ensino superior - estudo de caso dos acadêmicos indígenas da tribo Fulni-ô de Águas Belas/ PE. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade Senac Pernambuco. Orientador: Suzana Ferreira Paulino.

Vitor Hugo Duranti Teixeira. APROVEITAMENTO INTEGRAL DO ALIMENTO:. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade Senac Pernambuco. Orientador: Suzana Ferreira Paulino.

Robson Luís Trindade Lustosa. CONCEPÇÕES DOS ALUNOS DO ENSINO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GASTRONOMIA ACERCA DA FORMAÇÃO POR COMPETÊNCIAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES E TÉCNICAS CULINÁRIAS. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade Senac Pernambuco. Orientador: Suzana Ferreira Paulino.

Ylka Danielle Lima Prado de Arruda e Daniela Costa Folhadela. DISCENTES INGRESSANTES NA GRADUAÇÃO: uma breve discussão acerca das dificuldades. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade Senac Pernambuco. Orientador: Suzana Ferreira Paulino.

Rosângela Francisco Bione. A crítica Chauceriana nos Contos ?O Cavaleiro? e ?O Moleiro?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências Humanas de Olinda. Orientador: Suzana Ferreira Paulino.

Roberta Karine Soares de Abreu Araújo. O ciúme em Otelo, O Mouro de Veneza. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências Humanas de Olinda. Orientador: Suzana Ferreira Paulino.

Adriana Balbino da Silva. A importância do Estudo da Língua Inglesa no Ensino Fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências Humanas de Olinda. Orientador: Suzana Ferreira Paulino.

Ana Lúcia dos Santos Oliveira. Do Texto Literário ao Texto Bíblico: a intertextualidade entre As Crônicas de Nárnia e a Bíblia Sagrada. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências Humanas de Olinda. Orientador: Suzana Ferreira Paulino.

Luciana Maria Eugênia Bezerra de Oliveira. A língua inglesa como instrumento fundamental para o profissional de secretariado executivo - a consciência do fim do monolingüismo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Secretariado) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Suzana Ferreira Paulino.

Taciana de Santanna Farias. O Déficit da Língua Inglesa para o Profissional de Secretariado. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Secretariado) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Suzana Ferreira Paulino.

Severina Rocha. A importância do inglês para a secretária executiva. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Secretariado) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Suzana Ferreira Paulino.

Luiz Henrique de Lima Ferreira. Cartilha em Braille como auxílio para a higienização bucal de deficientes visuais.. 2017. Iniciação Científica - Faculdade Integrada de Pernambuco. Orientador: Suzana Ferreira Paulino.

Luis Henrique Lima Ferreira. Roteiro para higienização bucal de deficientes visuais de Pernambuco. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Odontologia) - Faculdade Integrada de Pernambuco. Orientador: Suzana Ferreira Paulino.

Leonardo Cavalcanti Seal da Cunha. Acessibilidade em prédios públicos de Pernambuco. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Direito) - Faculdade Integrada de Pernambuco. Orientador: Suzana Ferreira Paulino.

Ariadne Barkokébas. Sociedade e gênero: discursos contemporâneos. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Direito) - Faculdade Integrada de Pernambuco. Orientador: Suzana Ferreira Paulino.

Luiz Henrique de Lima Ferreira. Língua inglesa para odontólogos de pacientes estrangeiros. 2016. Orientação de outra natureza - Faculdade Integrada de Pernambuco. Orientador: Suzana Ferreira Paulino.

Luiz Henrique Lima Ferreira. Orientação de Monitoria em Língua Inglesa. 2015. Orientação de outra natureza - Faculdade Integrada de Pernambuco. Orientador: Suzana Ferreira Paulino.

Daniela Coimbra. Monitoria da disciplina Inglês Instrumental. 2015. Orientação de outra natureza. (Administração) - Faculdade Senac. Orientador: Suzana Ferreira Paulino.

PAULINO, S. F.. Competências e Habilidades no Ensino Superior. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

PAULINO, S. F.. Ciência, Tecnologia e Internacionalização. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

PAULINO, S. F.. Nivelamento em Língua Portuguesa (área de Humanas) - Programa de Apoio Pedagógico e Integração de Calouros da Facipe. 2016. .

PAULINO, S. F.. Nivelamento em Língua Portuguesa (área de saúde) - Programa de Apoio Pedagógico e Integração de Calouros da Facipe. 2016. .

PAULINO, S. F.. Nivelamento em Língua Portuguesa (área de Saúde) - Programa de Apoio Pedagógico e Integração de Calouros da Facipe. 2016. .

PAULINO, S. F.. Nivelamento em Língua Portuguesa (área de Humanas) - Programa de Apoio Pedagógico e Integração de Calouros da Facipe. 2015. .

PAULINO, S. F.. Nivelamento em Língua Portuguesa (área de Saúde) - Programa de Apoio Pedagógico e Integração de Calouros da Facipe. 2015. .

PAULINO, S. F.. Nivelamento em Língua Portuguesa (área de Saúde) - Programa de Apoio Pedagógico e Integração de Calouros da Facipe. 2015. .

PAULINO, S. F.. Nivelamento em Língua Portuguesa (Engenharia e Direito) - Programa de Apoio Pedagógico e Integração de Calouros da Facipe. 2015. .

PAULINO, S. F.. Evento Aulão Pré ENEM 2017. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).