Enia Maria Ferst

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  • Última atualização do currículo em 21/12/2018


Licenciada em Pedagogia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais (Universidade Federal do Amazonas), Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática-ULBRA/RS e Doutorado em Educação em Ciências e Matemática do Programa da Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática - REAMEC- Universidade Federal do Mato Grosso. Professora do quadro efetivo da Universidade Estadual de Roraima-UERR no Curso de Pedagogia, atua como docente permanente e pesquisadora nos programas de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mestrado Acadêmico em Educação da UERR e Pró-reitora de Gestão de Pessoas da UERR. Experiência na área docente nas disciplinas pedagógicas da Pedagogia. Desenvolve pesquisas na temática de ensino de Ciências nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, formação de professores e CTS. Possui experiência em gestão pública tendo ocupado diversos cargos de direção e assessoramento. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Enia Maria Ferst
Nome em citações bibliográficas
FERST, E. M.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Estadual de Roraima, Pro-reitoria de Desenvolvimento Social.
Rua 07 de Setembro
Canarinho
69306530 - Boa Vista, RR - Brasil
Telefone: (95) 21210935
Ramal: 0936
URL da Homepage: www.prodes@uerr.eud.br


Formação acadêmica/titulação


2013 - 2016
Doutorado em Educação em Ciências e Matemática.
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
Título: RELAÇÃO CTS NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NO CURSO DE PEDAGOGIA, Ano de obtenção: 2016.
Orientador: Cleusa Suzana Oliveira de Araújo.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
2008 - 2010
Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática.
Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.
Título: O currículo de Ciencias Naturais e a Educação Ambiental em duas escolas estaduais de Ensino Fundamental de Boa Vista-RR,Ano de Obtenção: 2010.
Orientador: Maria Eloisa Farias.
Palavras-chave: ensino de ciências-currículo-Educação Ambiental.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
2000 - 2001
Especialização em Gestão da Educação.
Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
Título: Gestão.
1991 - 1995
Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia.
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.




Atuação Profissional



Universidade Estadual de Roraima, UERR, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: quadro efetivo, Carga horária: 40
Outras informações
Professora do Curso de Pedagogia, do Curso de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e no Mestrado Acadêmico em Educação

Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: cargo comissionado, Carga horária: 40
Outras informações
Diretora do Departamento de Graduação da UERR

Vínculo institucional

2006 - 2010
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: analista educacional, Carga horária: 40
Outras informações
Afastamento para tratar de assuntos pessoais

Vínculo institucional

2007 - 2009
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Cargo Comissionado, Carga horária: 40
Outras informações
Coordenadora da Area de Ciencias Humanas, Linguagens e Artes da UERR

Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Cargo Comissionado, Carga horária: 40
Outras informações
Coordenadora do Curso de Pedagogia da UERR

Atividades

02/2017 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática II
Política da Educação Básica-Curso de Matemática-PARFOR
Psicologia Educacional- Curso de História
03/2009 - Atual
Direção e administração, Universidade Estadual Roraima, .

Cargo ou função
Chefe de Departamento.
02/2016 - 12/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado II- Curso de Matemática Parfor
Fundamentos de Gestão Escolar- Curso de Pedagogia
Metodologia do Ensino de Ciências- Curso de Pedagogia
Psicologia da Educação- Curso de Ciências Biológicas-Parfor
03/2016 - 06/2016
Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Ciencias Naturais no Ensino Fundamental
03/2016 - 06/2016
Ensino, Pós graduação em Docência no Ensino Superior, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
História e didática do Ensino Superior
02/2015 - 12/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática Geral- Curso de Ciencias Biológicas-Parfor
Didática Geral- Educação Física
Didática II- Curso de Pedagogia
Estágio Supervisionado II- Curso de Pedagogia
02/2013 - 12/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática Geral- Curso de História
Didática Geral- Curso de Letras
Didática Geral-Curso de Sociologia
Didática I- Curso de Pedagogia
02/2012 - 12/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática Geral- Curso de Letras- Alto Alegre
Didática Geral- Curso de Letras- Iracema
08/2011 - 12/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa em Educação - Curso de Pedagogia
07/2009 - 07/2009
Outras atividades técnico-científicas , Universidade Estadual Roraima, Universidade Estadual Roraima.

Atividade realizada
Palestra Saberes da Prática Docente.
01/2009 - 01/2009
Outras atividades técnico-científicas , Universidade Estadual Roraima, Universidade Estadual Roraima.

Atividade realizada
Palestra Planejamento e Avaliação.
04/2006 - 12/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática Geral (72h) Curso de Letras
Didática Geral (72h) Curso de Pedagogia
História da Educação I (72h) Curso de Pedagogia
Psicologia Educacional (72) Curso de Química
Psicologia Educacional (72h) Curso de Pedagogia
05/2008 - 10/2008
Ensino, Gestão de Sistemas Educacionais, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Legislação Educacional (40h) Campus Boa Vista
Legislação Educacional (40h) Campus Rorainopolis
Legislação Educacional (40h) Campus São João da Baliza
07/2007 - 08/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual Roraima, .

Cargo ou função
CONSELHEIRA DO CONSELHO UNIVERSITÁRIO DA UERR-CONUNI.

Fundação de Educação Superior de Roraima, FESUR, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2007
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Cargo Comissionado, Carga horária: 40
Outras informações
Assessoria Técnica da Diretoria Administrativa e Financeira da FESUR

Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Cargo Comissionado, Carga horária: 40
Outras informações
Vice-Diretora do ISSEC/RR

Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Cargo Comissionado, Carga horária: 40
Outras informações
Coordenadora Pedagógica Geral do ISSEC/RR

Vínculo institucional

2003 - 2006
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CONSELHEIRA, Carga horária: 40
Outras informações
Membro do Conselho Diretor da FESUR

Vínculo institucional

2005 - 2005
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Cargo Comissionado, Carga horária: 40
Outras informações
Vice-Diretora do ISSEC/RR

Vínculo institucional

2002 - 2005
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CARGO COMISSIONADO, Carga horária: 40
Outras informações
Coordenadora Pedagógica Geral do ISSEC/RR

Vínculo institucional

2002 - 2002
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: cargo comissionado, Carga horária: 40
Outras informações
Coordenadora de Assuntos Pedagógicos do ISSEC/RR

Atividades

05/2005 - 06/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Fundação de Educação Superior de Roraima, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Elaboração do Projeto de Avaliação Institucional da FESUR.
06/2002 - 07/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Fundação de Educação Superior de Roraima, .

Cargo ou função
Coordenadora Geral do Processo Seletivo Vestibular 2002.2.

Governo do Estado de Rorâima, GOVERNO/RR, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2015
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Analista Educacional, Carga horária: 40


Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.
Vínculo institucional

1999 - 2003
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: TEMPORARIO
Outras informações
Disicplinas Ministradas Metodologia da Matematica (60 horas -3 turmas) Metodologia dos Estudos Sociais (60 horas- 4 turmas) Estrutura e Func do Ensino (60 horas- 5 turmas) Metodologia da Alfabetização (60 horas- 4 turmas) Didatica Geral (60 horas-3 turmas) Historia da Educação I ( 60 horas- 2 turmas) História da Educação II (60 horas- 1 turma) Introdução a Psicologia (60 horas - 1 turma)



Projetos de extensão


2011 - 2013
PIBID- ENSINO DE CIENCIAS E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Descrição: O subprojeto da Licenciatura em Pedagogia é em atendimento ao Edital CAPES Nº001/2011-PIBID-Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência e está voltado para o estudo do ensino de Ciências Naturais e a inclusão da Educação Ambiental ministrada no Ensino Fundamental. Este projeto tem o objetivo de promover a integração entre o ensino superior e a educação básica, incentivar a docência no Ensino Fundamental, desenvolver metodologias de ensino, práticas docentes inovadoras e ainda, colaborar pra a melhoria do ensino de Ciências e a inclusão da Educação Ambiental no currículo nas escolas pesquisadas mobilizando os acadêmicos do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Roraima para investigar a realidade do ensino de Ciências Naturais e a inclusão da Educação Ambiental no Ensino Fundamental, sendo realizado através da investigação científica e da inserção dos acadêmicos na docência nas escolas selecionadas que possam levar novas metodologias de ensino na área e a discussão da abordagem da Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente preconizados pelos Parâmetros Curriculares Nacionais de Ciências Naturais..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) .
Integrantes: Enia Maria Ferst - Coordenador.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
Saidea Regina de Souza Moreira2017Saidea Regina de Souza Moreira ; dilene Vieira Andrade Câmara ; Rosana Cléia de Carvalho Chaves ; Higino Nascimento de Carvalho ; FERST, E. M. ; RIZZATI, I. M. . Percepção ambiental de professores do Ensino Fundamental de escolas da Rede Pública Estadual e da Rede Privada em Boa Vista/ Roraima. Atas do ... ENPEC, v. XI, p. 1, 2017.

2.
iracilma silva sampaio2017iracilma silva sampaio ; FERST, E. M. . A CIÊNCIA NA COZINHA: REAPROVEITAMENTO DE ALIMENTOS - NADA SE PERDE TUDO SE TRANSFORMA. EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS), v. 12, p. 60, 2017.

3.
FERST, E. M.2015FERST, E. M.; ARAUJO, C. S. O. ; GHEDIN, E. L. . A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO E A CTS: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UERR. Areté (Manaus), v. 8, p. 142-155-155, 2015.

4.
FERST, E. M.2014FERST, E. M.. CONTRIBUIÇÕES DA EPISTEMOLOGIA DE FEYERABEND PARA A DISCUSSÃO DA ABORDAGEM CTS NO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista EDUCAmazônia - Educação, Sociedade e Meio Ambiente, v. XIII, p. 95-114, 2014.

5.
FERST, E. M.2014FERST, E. M.; GHEDIN, E. L. . PANORAMA DAS PUBLICAÇÕES NOS ENPECs SOBRE CTS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. II SINECT, v. I, p. 1-12, 2014.

6.
FERREIRA, A. E. S.2014FERREIRA, A. E. S. ; COSTA, N. F. ; FERST, E. M. ; ARAUJO, C. S. O. . A TECNOLOGIA COMO FACILITADORA PARA A PRÁTICA DOCENTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.. Latin American Journal of Science Education, v. 1, p. 22040-22040-15, 2014.

7.
FERST, E. M.2013 FERST, E. M.. A abordagem CTS no ensino de Ciencias Naturais: Possibilidades de inserção nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Revista EDUCAmazônia - Educação, Sociedade e Meio Ambiente, v. XI, p. 276-299, 2013.

8.
FERST, E. M.2012 FERST, E. M.. PIBID DE PEDAGOGIA: UM ESTUDO SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESCOLAS ESTADUAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL DE BOA VISTA-RORAIMA.. Ambiente : Gestão e Desenvolvimento (UERR), v. 1, p. 42, 2012.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
FERST, E. M.. PANORAMA DAS PUBLICAÇÕES NOS ENPECs SOBRE CTS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: IV SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA, 2014, Ponta Grossa-PR. IV SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA, 2014.

2.
FERST, E. M.. Dois olhares na realidade do currículo de Ciências Naturais e a Educação Ambiental nas escolas estaduais de Ensino Fundamental de Boa Vista-RR. In: VIII Congresso Norte Nordeste de Ensino de Ciencias e Matemática- CENNECIM, 2009, Boa Vista-RR. ANAIS DO CENECIM, 2009.

3.
FERST, E. M.. Reflexões sobre o currículo de Ciencias ministrado nas escolas estaduais de ensino fundamental no municipio de Boa Vista-RR. In: IV SSBEC-SIMPÓSIO SULBRASILEIRO DE ENSINO DE CIENCIAS, 2008, Canoas. Anais do IV SSBEC- SIMPÓSIO SULBRASILEIRO DE ENSINO DE CIENCIAS, 2008.

Apresentações de Trabalho
1.
PINHO, MARIA IRANTE MINEIRO ; FERST, E. M. ; SOUZA, JULIANE MARQUES . AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DOCENTE: PRIMEIRAS REFLEXÕES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
FERST, E. M.; GHEDIN, E. L. . PANORAMA DAS PUBLICAÇÕES NOS ENPECs SOBRE CTS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
FERST, E. M.. O ensino de Ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
FERST, E. M.. O movimento CTS no contexto dos anos iniciais do Ensino Fundamental: perspectivas e desafios. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
FERST, E. M.. DOIS OLHARES SOBRE O CURRÍCULO DO ENSINO DE CIENCIAS NATURAIS E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
FERST, E. M.. Comite do Curso de Formação Profissional da Polícia Civil de Roraima. 2004.

Produtos tecnológicos
1.
CAMARA, E. V. A. ; FERST, E. M. . GUIA DIDÁTICO DE ATIVIDADES: ORIENTAÇÕES E PROPOSTA METODOLÓGICA DOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS COM ABORDAGEM NA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA. 2018.

2.
Saidea Regina de Souza Moreira ; FERST, E. M. . livro educativo sobre os conceitos adquiridos em Educação Ambiental. 2018.

Trabalhos técnicos
1.
FERST, E. M.. SUbcomissão de reestruturação do novo Plano de Desenvovlimento Institucioonal da UERR. 2016.

2.
FERST, E. M.; OLIVEIRA, S. K. S. ; DELGADO, O. T. ; RIZZATI, I. M. ; ARAUJO, J. M. . CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA. 2011.

3.
FERST, E. M.. Análise de resoluções referentes a pessoal -UERR. 2009.

4.
FERST, E. M.. Minuta de Regulamentação do Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia. 2008.

5.
FERST, E. M.. Pedagogia Modular da UERR. 2008.

6.
FERST, E. M.. EMENTAS DISCIPLINAS TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO. 2007.

7.
FERST, E. M.. Curso de Licenciatura em Pedagogia. 2006.

8.
FERST, E. M.. PROGRAMA DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DA FESUR. 2005.

9.
FERST, E. M.. PROJETO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL PDI/ISSEC. 2003.

10.
FERST, E. M.. Projeto Técnico Financeiro SENASP. 2003.

11.
FERST, E. M.. Projeto de Expansão-Caimbé. 1996.



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
FERST, E. M.; SILVA, JOSIAS FERREIRA DA; chacon pessoa; DUARTE, R.. Participação em banca de Eveline Alves de Brito. Recursos pedagógicos para o ensino de Ciências: técnicas de dobradura no Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Roraima. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Roraima.

2.
FERST, E. M.; OLIVEIRA, S. K. S.; FALCAO, M. T.. Participação em banca de Saidea Regima de Sousa Moreira. Percepções de conceitos em educação ambiental dos alunos do sexto ano do ensino fundamental de uma escola pública de Boa Vista-RR. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Roraima.

3.
FERST, E. M.; OLIVEIRA, S. K. S.; FALCAO, M. T.. Participação em banca de Edilene Vieira Andrade CÂMARA. Alfabetização científica na formação de conceitos em educação ambiental com estudantes do sexto ano do ensino fundamental de uma escola estadual em Boa Vista-RR. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Roraima.

4.
SILVA, JOSIAS FERREIRA DA; FERST, E. M.; DUARTE, R.. Participação em banca de Adriana Carla Oliveira de Morais Vale. Contribuições pedagógicas para o ensino de ciencias na educação infantil. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Roraima.

Qualificações de Mestrado
1.
FERST, E. M.; COSTA, LEILA CHAGAS DE SOUZA; SILVEIRA, E. D.; CATTANEO, C. C.. Participação em banca de NAYARA CRISTHINA DOS SANTOS SILVA. APAC (ASSOCIAÇÃO DE PROTEÇÃO E ASSISTENCIA AOS CONDENADOS): UMA METODOLOGIA DE RESSOCIALIZAÇÃO ALTERNATIVA PARA O SISTEM PRISSIONAL TRADICONAL. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM SEGURANÇA PÚBLICA, DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA) - Universidade Estadual de Roraima.

2.
FERST, E. M.; RIZZATI, I. M.; DUARTE, R.. Participação em banca de Ana Carolina Ferreira Machado. O Mestrado profissional em Ensino de Ciências da Universidade Estadual de Roraima: em busca de influências na metodologia dos egressos que atuam no ensino fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Roraima.

3.
FERST, E. M.; OLIVEIRA, ELIALDO RODRIGUES DE; ANTUNES, FLAVIA. Participação em banca de Soleânia Ferreira Sá. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PESQUISADOR NO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UERR. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Roraima.

4.
FERST, E. M.. Participação em banca de Adriana Carla Oliveira de Morais Vale. Contribuições pedagógicas para o ensino de ciencias na educação infantil. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Roraima.

5.
FERST, E. M.. Participação em banca de Juscileia Tavares da Silva. A Alfabetização científica na educação infantil: um olhar sobre o ensino de Ciencias com a utilização de uma sequencia didática no primeiro período em escola municipal. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Roraima.

6.
FERST, E. M.; FALCAO, M. T.; OLIVEIRA, S. K. S.. Participação em banca de Edilene Vieira Andrade Camara. A formação de conceitos científicos em educação ambiental para a promoção da alfabetização científica aos estudantes do 6 ano do Ensino Fundamental numa escola estadual em Boa Vista-RR. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Roraima.

7.
FERST, E. M.; SILVA, JOSIAS FERREIRA DA; FALCAO, M. T.. Participação em banca de Saidea Regina de Souza Moraes. Percepções de conceitos de Educação Ambiental dos alunos do 6 ano do Ensino Fundamnetal de uma escola pública de Boa Vista-RR. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Roraima.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
FERST, E. M.. Participação em banca de Vania Luzia do carmo Baraúna. A relação professor aluno e sua influência no processo ensino aprendizagem no Curso de Administração da UERR. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Estadual de Roraima.

2.
FERST, E. M.. Participação em banca de Rosiane do Socorro Lima de Oliveira. A construção da formação por competencia no processo de gestão como instrumento para a qualidade do ensino. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Superior) - Universidade Estadual de Roraima.

3.
FERST, E. M.. Participação em banca de Joaquim Américo Pinto Moutinho. Tecnologia da Infromação no apoio da educação. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Superior) - Universidade Estadual de Roraima.

4.
FERST, E. M.. Participação em banca de Israel Sales Ibermon. Gravidez na adolescencia: Um estudo de caso na escola Estadual Prof. Vanda da Silva Pinto. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Superior) - Universidade Estadual de Roraima.

5.
FERST, E. M.. Participação em banca de Valcenir Pereira de Moraes. Avaliando os processos de aquisição da leitura e escrita. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) - Universidade Estadual de Roraima.

6.
FERST, E. M.. Participação em banca de Raimundo Roque Siqueira Linhares. A causa da dificuldade de leitura no processo de ensino aprendizagem. 2009.

7.
FERST, E. M.. Participação em banca de Luana dos Santos Camargo. A crise de identidade do professor. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) - Universidade Estadual de Roraima.

8.
FERST, E. M.. Participação em banca de Maria das Graças Lima Silva. A importancia da avaliação voltada para a melhoria do processo ensino-aprendizagem. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) - Universidade Estadual de Roraima.

9.
FERST, E. M.. Participação em banca de PETRONIO DA SILVA GUIVARES. GESTÃO DEMOCRATICA E PARTICIPATIVA NO CONTEXTO EDUCACIONAL PÚBLICO. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) - Universidade Estadual de Roraima.

10.
FERST, E. M.. Participação em banca de MARIA FRANCISCA FILGUEIRA CONDE. GESTÃO DEMOCRÁTICA PARTICIPATIVA: RELEVANCIA PARA A EDUCAÇÃO. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) - Universidade Estadual de Roraima.

11.
FERST, E. M.. Participação em banca de IVANETE SILVA CUNHA. A GESTÃO PARTICIPATIVA NA ESCOLA PUBLICA BRASILEIRA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) - Universidade Estadual de Roraima.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
FERST, E. M.; RAMIREZ, I. A. F.; SILVA, O. P. P.. Participação em banca de FRANCIANE DA SILVA SANTOS.A CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima.

2.
FERST, E. M.; RAMIREZ, I. A. F.; SILVA, O. P. P.. Participação em banca de FRACIENE DA SILVA SANTOS.AS CAUSAS DA INDISCIPLINA EM UMA TURMA DE QUARTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NUMA ESCOLA MUNICIPAL DE CARACARAI-RR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima.

3.
FERST, E. M.; RAMIREZ, I. A. F.; SILVA, O. P. P.. Participação em banca de ANA CASSIA FREITAS PEREIRA.A FAMILIA CONTEMPORANEA E SUA CONTRIBUIÇÃO NA EDUCAÇÃO DOS FILHOS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima.

4.
FERST, E. M.; SILVA, O. P. P.; PONTES, CASTRO SIMIRAMES. Participação em banca de Aldenir Duarte da Costa.EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM ESTUDO SOBRE A QUESTÃO DO LIXO NA ESCOLA INDIGENA ROSA NASCIMENTO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima.

5.
FERST, E. M.; SILVA, O. P. P.; PONTES, CASTRO SIMIRAMES. Participação em banca de Merisdalva de Jesus Silva.ANÁLISE DA PRÁTICA DE ALFABETIZAÇÃO NO 2° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL ANA MARIA DE LURDES OLIVEIRA EM FÉLIX PINTO MUNICÍPIO DE CANTÁ - RR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima.

6.
Monteiro, Huarley Mateus do Vale; FERST, E. M.; SILVA, M. S.. Participação em banca de Rose Nunes de Oliveira.Cotidiano escolar em região de Fronteira (Brasil/Venezuela) Relatos de observação no estágio supervisionado na educação infantil do Curso de Pedagogia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima.

7.
Cunha, Salomé Fontão; FERST, E. M.; Souto, Wellington Alencar de. Participação em banca de Francisco Henderson Silva Marques.Experimento da primeira lei da termodinâmica no Ensino Médio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima.

8.
Souto, Wellington Alencar de; FERST, E. M.; Cunha, Salomé Fontão. Participação em banca de Cicero Lima da Silva.Análise do ensino da velocidade no Ensino Médio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima.

9.
Souto, Wellington Alencar de; FERST, E. M.; Cunha, Salomé Fontão. Participação em banca de Gabriel Alves da Silva.Um experimento envolvendo o teorema de Steven para o Ensino Medio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima.

10.
FERST, E. M.. Participação em banca de Alessandra Alves de Souza.Dificuldades de aprendizagem na leitura nas séries iniciais do 2º ano no Ensino Fundamental na Escola Municipal Edneide Sales Campelo no município de Alto Alegre. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima.

11.
FERST, E. M.. Participação em banca de Aurilene Farias Oliveira.O desenvolvimento do hábito da leitura no 2º ano do ensino fundamental e a colaboração da família neste processo.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima.

12.
FERST, E. M.. Participação em banca de Celeste Muniz Mendonça.O processo de gestão escolar na Escola Edneide Sales Campelo, no município de Alto Alegre-RR. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima.

13.
FERST, E. M.. Participação em banca de Cleonice Rodrigues Barbosa.A importância da Licenciatura em Pedagogia para os professores que atuam na Educação Infantil na Escola Municipal Mi-Vó, no município de Alto Alegre.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima.

14.
FERST, E. M.. Participação em banca de Dagléia Mota Lima.Uma abordagem sobre o ensino de Ciências da Natureza no 4º ano do ensino fundamental de uma escola rural no município de Alto Alegre-RR. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima.

15.
FERST, E. M.. Participação em banca de Daniel Soares de Almeida.Dificuldade de aprendizagem na leitura nas 4ª séries do ensino fundamental, na Escola Municipal Edneide Sales Campelo no município de Alto Alegre. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima.

16.
FERST, E. M.. Participação em banca de Ivanilde A. das Chagas.O incentivo a leitura no 2º ano na Escola Municipal Profª Edneide Sales Campelo, no município de Alto Alegre. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima.

17.
FERST, E. M.. Participação em banca de Luciani Silva Lima.O incentivo ao hábito da leitura no 2º segmento da Educação de Jovens e Adultos na Escola Estadual Desembargador Sadoc Pereira no município de Alto Alegre-RR. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima.

18.
FERST, E. M.. Participação em banca de Rosangela Fidelis Paulino.Jogos pedagógicos como facilitador do processo ensino aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima.

19.
FERST, E. M.. Participação em banca de Jullyanne Chaves da Silva.Atribuições dos coordenadores pedagógicos que atuam em escolas públicas estaduais, no municipio de Boa Vista. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima.

20.
FERST, E. M.. Participação em banca de Aladi Eduardo Borba.As práticas didáticas dos professores do 5º ano da escola Estadual severino Gonçalo Gomes Cavalcante como influencia na motivação para a prendizagem dos seus alunos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima.

21.
FERST, E. M.. Participação em banca de Antonio Palhares Costa.Educação Ambiental: A utilização do Bosque dos Papagaios como recurso pedagógico. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima.

22.
FERST, E. M.. Participação em banca de Tagiane Coutrin Leal.A formação dos egressos do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Roraima numa perspectiva de Educação Ambiental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima.

23.
FERST, E. M.. Participação em banca de Valcenir Pereira de Morais.A aprendizagem e o desenvolvimento da leitura e da escrita. 2009.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1.
FERST, E. M.. Avaliação da Primeira fase do processo seletivo do programa de pós-graduação em Educação- Mestrado Acadêmico em Educação. 2018. Universidade Estadual de Roraima.

2.
FERST, E. M.; BARBOSA, BELMIRA CAVALCANTE; PIRES,JUREMA SOARES. Comissão examinadora da segunda fase do processo seletivo do Mestrado Acadêmico em Educação. 2018. Universidade Estadual de Roraima.

3.
FERST, E. M.. XXIII Feira de Ciencias do estado de Roraima. 2015. Universidade Estadual de Roraima.

4.
FERST, E. M.. SELEÇÃO CANDIDATOS MESTRADO ENSINO DE CIENCIAS. 2013. Universidade Estadual de Roraima.

5.
FERST, E. M.; RIZZATI, I. M.; chacon pessoa. Comissão examninadora do processo seletivo do Curso de Mestado Profissional em Ensino de Ciências. 2013. Universidade Estadual de Roraima.

6.
FERST, E. M.. Prova didática seletivo horista Edital 05/2009. 2009. Universidade Estadual de Roraima.

7.
FERST, E. M.. Analise de documentos dos candidatos seletivo edita 050/09. 2009. Universidade Estadual de Roraima.

8.
FERST, E. M.. Análise na documentação dos candidatos inscritos seletivo editais 28 e 29/09. 2009. Universidade Estadual de Roraima.

9.
FERST, E. M.. Processo seletivo horista edital 010/09. 2009. Universidade Estadual de Roraima.

10.
FERST, E. M.. Banca avaliação processo seletivo professor edital 024/09. 2009. Universidade Estadual de Roraima.

11.
FERST, E. M.. Prova de titulos seleção professores temporario edital 003/2008. 2008. Universidade Estadual de Roraima.

12.
FERST, E. M.. banca examinadora analise curricular seletivo professor edital 034/08. 2008. Universidade Estadual de Roraima.

13.
FERST, E. M.. Banca de entrevista Processo Seletivo edital 018/2007. 2007. Universidade Estadual de Roraima.

14.
FERST, E. M.. Analise curricular Processo seletivo edital 029/2007. 2007. Universidade Estadual de Roraima.

15.
FERST, E. M.. banca examinadora analise curricular processo seletivo edital 061/2007. 2007. Universidade Estadual de Roraima.

16.
FERST, E. M.. Banca de prova didática edital 01/2007. 2007. Universidade Estadual de Roraima.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
61º Fórum Nacional de Reitores da ABRUEM. 2017. (Seminário).

2.
IV SINECT- Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia.PANORAMA DAS PUBLICAÇÕES NOS ENPECs SOBRE CTS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. (Simpósio).

3.
FEIRA ESTADUAL DE CIÊNCIAS DE RORAIMA.FEIRA DE CIÊNCIAS. 2012. (Outra).

4.
I SEMINÁRIO DE CIENCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS.Cenário Atual do ensino de CiÊncias e suas tecnologias frente às propostas curriculares nacionais de ensino no Estado de Roraima. 2012. (Seminário).

5.
Acesso ao Ensino Superior-SAES. 2010. (Seminário).

6.
Curso de Capacitação Diagnostico ambiental participativo e a educação para o desenvolvimento sustentável. 2009. (Oficina).

7.
II SEMANA DE AREA DE CIENCIAS HUMANAS, LINGUAGENS E ARTES.DOIS OLHARES SOBRE O CURRÍCULO DO ENSINO DE CIENCIAS E AEDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2009. (Seminário).

8.
VIIII CENNECIM. 2009. (Congresso).

9.
III CPEASUL-III COLÓQUIO DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL DA REGIÃO SUL. 2008. (Simpósio).

10.
XV SSBEC SIMPÓSIO SULBRASILEIRO DE ENSINO DE CIENCIAS. 2008. (Simpósio).

11.
Curso de Aperfeiçoamento dos Fundamentos Historicos da Educação às Politicas Educacionais. 2006. (Outra).

12.
CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE COMPETENCIAS NA EDUCAÇÃO. 2005. (Congresso).

13.
CURSO SISTEMA UNICO DE SEGURANÇA PUBLICA MATRIZ CURRICULAR NACIONAL. 2004. (Encontro).

14.
I Encontro Sobre a Matriz Curricular. 2004. (Encontro).

15.
SEMINARIO DE DIREITOS HUMANOS UMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR E TRANSVERSAL. 2004. (Encontro).

16.
DIREITOS HUMANOS, CIDADANIA E POLITICAS DE SEGURANÇA PUBLICA: DESAFIOS E AVANÇOS EM RORAIMA. 2003. (Encontro).

17.
Approche par Compétence Techniques Polières. 2002. (Encontro).

18.
AVALIAÇÃO: DO É PROIBIDO REPROVAR AO É PRECISO GARANTIR A APRENDIZAGEM. 2002. (Encontro).

19.
CURSO DE EXTENSÃO EM MARKETING PESSOAL. 2002. (Encontro).

20.
ENCONTRO ESTADUAL DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. 1991. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
FERST, E. M.. I SEMANA DA AREA DE CIENCIAS HUMANAS, LINGUAGENS E ARTES DA UERR. 2008. (Outro).

2.
FERST, E. M.. Audiencias Publicas Implantação da UERR. 2006. (Outro).

3.
Mamed ; Silva ; FERST, E. M. . Workshop Constuindo a pós-gradução Lato Sensu em Segurança Pública. 2005. (Outro).

4.
FERST, E. M.. Processo Seletivo Vestibular ISSEC 2006.1- Presidente da Comissão. 2005. (Concurso).

5.
FERST, E. M.. I ENCONTRO CIENTÍFICO DO ISSEC/RR. 2003. (Outro).

6.
Verrier Rodriguez ; FERST, E. M. ; Pena ; Moura . Seminário Científico Internacional de Educação do Estado de Roraima. 2001. (Congresso).

7.
FERST, E. M.. VII EGEPe Encontro Gaucho de Estudantes de Pedagogia. 1992. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Silvina Faria dos Santos. Curriculo inclusivo e os desafios da formação docente dos academicos do Curso de Licenciatura em Educação Física do campus de Boa Vista Centro/IFRR para pessoas com deficiencia(PCD). Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Roraima. (Orientador).

2.
Eveline Alves de Brito. Recursos pedagógicos para o ensino de Ciências: técnicas de dobradura no Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Roraima. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Roraima. (Coorientador).

3.
Patricia Florencio Ferreira de Alencar. A utilização da pedagogia de projetos na alfabetização científica de estudantes do 5º ano do ensino fundamental. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Roraima. (Orientador).

4.
NAYARA CRISTHINA DOS SANTOS SILVA. O METODO APAC (ASSOCIAÇÃO DE PROTEÇÃO E ASSISTENCIA AOS CONDENADOS) UMA ALTERNATIVA AO SISTEMA PRISIONAL TRADICIONAL. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO EM SEGURANÇA PÚBLICA, DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA) - Universidade Estadual de Roraima. (Orientador).

5.
Neide Aparecida Costa Tolentino Tiburtino. Contribuições do planejamento pedagógico o desenvolvimento conceitual envolvendo adição e/ou subtração com os estudantes do primeiro ano do ensino fundamental. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Roraima. (Orientador).

6.
Soleânia Ferreira Sá. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PESQUISADOR NO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UERR. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Roraima. (Orientador).

7.
ana carolina ferreira machado. O Mestrado profissional em ensino de ciencias da Universidade Estadual de Roraima : em busca de influencias na metodologia dos egressos que atuam no eniso fundamental. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Roraima. (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Merisdalva de Jesus Silva. ANÁLISE DA PRÁTICA DE ALFABETIZAÇÃO NO 2° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL ANA MARIA DE LURDES OLIVEIRA EM FÉLIX PINTO MUNICÍPIO DE CANTÁ - RR. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima. (Orientador).

2.
Aldenir Duarte da Costa. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM ESTUDO SOBRE A QUESTÃO DO LIXO NA ESCOLA INDIGENA ROSA NASCIMENTO. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Edilene Vieira Andrade Camara. Alfabetização científica na formação de conceitos em educação ambiental com estudantes do 8/9 ano do Ensino Fundamental de uma escola estadual em Boa Vista-RR. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Roraima, . Orientador: Enia Maria Ferst.

2.
Eveline Alves de Brito. Recursos pedagógicos para o ensino de Ciências: técnicas de dobradura no Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Roraima. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Roraima, . Coorientador: Enia Maria Ferst.

3.
Saidea Regina de Souza Moraes. Percepções de cnceitos de Educação Ambiental dos alunos do 6 ano do Ensino Fundamnetal de uma escola pública de Boa Vista-RR. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Roraima, . Orientador: Enia Maria Ferst.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Lireth de Lima Pereira. Docência no ensino superior: O trabalho docente na visão dos acadêmicos do Curso de Direito de uma instituição de ensino superior na cidade de Boa Vista-RR. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em Docência no Ensino Superior) - Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Enia Maria Ferst.

2.
Rui Marcelo Bahia de Souza. A utilização de ambientes virtuais de aprendizagem no ensino presencial como ferramenta de apoio para a melhoria do processo ensino aprendizagem no Curso de Licenciatura em Espanhol do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima aima. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em Docência no Ensino Superior) - Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Enia Maria Ferst.

3.
Humberto Constantino Seelig de Souza. O uso da tecnologia da informação no processo de ensino aprendizagem no Curso de Licenciatura de História da Universidade Estadual de Roraima-UERR. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em Docência no Ensino Superior) - Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Enia Maria Ferst.

4.
Manasseis Silva de Paula. O papel mediador do professor no processo de aprendizagem dos alunos. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) - Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Enia Maria Ferst.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Alessandra Alves de Souza. Dificuldades de aprendizagem na leitura nas séries iniciais do 2º ano no Ensino Fundamental na Escola Municipal Edneide Sales Campelo no município de Alto Alegre. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Enia Maria Ferst.

2.
Aurilene Farias Oliveira. O desenvolvimento do hábito da leitura no 2º ano do ensino fundamental e a colaboração da família neste processo.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Enia Maria Ferst.

3.
Celeste Muniz Mendonça. O processo de gestão escolar na Escola Edneide Sales Campelo, no município de Alto Alegre-RR. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Enia Maria Ferst.

4.
Dagléia Mota Lima. Uma abordagem sobre o ensino de Ciências da Natureza no 4º ano do ensino fundamental de uma escola rural no município de Alto Alegre-RR. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Enia Maria Ferst.

5.
Daniel Soares de Almeida. Dificuldade de aprendizagem na leitura nas 4ª séries do ensino fundamental, na Escola Municipal Edneide Sales Campelo no município de Alto Alegre. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Enia Maria Ferst.

6.
Ivanilde A. das Chagas. O incentivo a leitura no 2º ano na Escola Municipal Profª Edneide Sales Campelo, no município de Alto Alegre. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Enia Maria Ferst.

7.
Luciani Silva Lima. O incentivo ao hábito da leitura no 2º segmento da Educação de Jovens e Adultos na Escola Estadual Desembargador Sadoc Pereira no município de Alto Alegre-RR. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Enia Maria Ferst.

8.
Cleonice Rodrigues Barbosa. A importância da Licenciatura em Pedagogia para os professores que atuam na Educação Infantil na Escola Municipal Mi-Vó, no município de Alto Alegre.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Enia Maria Ferst.

9.
Antonio Palhares Costa. Educação Ambiental:lA utilização do Bosque dos Papagaios como recurso pedagógico. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Enia Maria Ferst.

10.
Tagiane Coutrin Leal. A formação dos egressos do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Roraima numa perspectiva de Educação Ambiental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Enia Maria Ferst.

11.
Jullyanne Chaves da Silva. Atribuições dos coordenadores pedagógicos que atuam em escolas públicas estaduais, no municipio de Boa Vista. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Enia Maria Ferst.

12.
EUZAMAR MOURÃO CAVALCANTE GONCALVES E FLORES R SODRÉ. GESTAO DEMOCRATICA: O GESTOR COMO ARTICULADOR DE UMA GESTÃO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Enia Maria Ferst.

13.
ANA MARIA FLORES DE CARVALHO E MAURA FREIRE CALDAS. GESTÃO DEMOCRATICA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Enia Maria Ferst.

14.
LILIA LEITE GUIMARAES E EDNA LUCIA MARTINS. DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Enia Maria Ferst.

15.
ALAINE A MORAES E ALICE A. MORAES. O GESTOR ESCOLAR: AS COMPETENCIAS NECESSARIAS PARA ADMINISTRAR O ESPAÇO ESCOLAR. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Enia Maria Ferst.

16.
Maria Janilda Silva Damascena. O Prazer de ler e escrever num ambiente alfabetizador. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Enia Maria Ferst.

17.
Joelma Falcao Santos Reis. A importancia do ambiente alfabetizador no processo ensino-aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Enia Maria Ferst.

18.
Eliane Aparecida Caldas. Dificuldade no desenvolvimento da leitura e a participação familiar no cotidiano da escola da Escola Pedro Elias de Albuquerque. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Enia Maria Ferst.

19.
Joselia de Almeida Santil. O envolvimento familiar e o sucesso do aluno na escola. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Enia Maria Ferst.

20.
Carmicelia Gomes da Silva. Dificuldade no processo de alfabetização. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Enia Maria Ferst.

21.
José Carlos Lima Santos. Dificuldade na aprendizagem: Um estudo de Caso na Escola Estadual Pequeno Polegar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Enia Maria Ferst.



Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
FERST, E. M.2012 FERST, E. M.. PIBID DE PEDAGOGIA: UM ESTUDO SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESCOLAS ESTADUAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL DE BOA VISTA-RORAIMA.. Ambiente : Gestão e Desenvolvimento (UERR), v. 1, p. 42, 2012.

2.
FERST, E. M.2013 FERST, E. M.. A abordagem CTS no ensino de Ciencias Naturais: Possibilidades de inserção nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Revista EDUCAmazônia - Educação, Sociedade e Meio Ambiente, v. XI, p. 276-299, 2013.

3.
FERST, E. M.2014FERST, E. M.. CONTRIBUIÇÕES DA EPISTEMOLOGIA DE FEYERABEND PARA A DISCUSSÃO DA ABORDAGEM CTS NO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista EDUCAmazônia - Educação, Sociedade e Meio Ambiente, v. XIII, p. 95-114, 2014.

4.
FERST, E. M.2015FERST, E. M.; ARAUJO, C. S. O. ; GHEDIN, E. L. . A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO E A CTS: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UERR. Areté (Manaus), v. 8, p. 142-155-155, 2015.


Apresentações de Trabalho
1.
FERST, E. M.. DOIS OLHARES SOBRE O CURRÍCULO DO ENSINO DE CIENCIAS NATURAIS E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
FERST, E. M.; GHEDIN, E. L. . PANORAMA DAS PUBLICAÇÕES NOS ENPECs SOBRE CTS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
FERST, E. M.. O ensino de Ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
FERST, E. M.. O movimento CTS no contexto dos anos iniciais do Ensino Fundamental: perspectivas e desafios. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).




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