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Eurídice Mota Sobral de Carvalho Possui graduação em Letras - Inglês pela Universidade Estadual do Piauí (2002), especialização em Docência do Ensino Superior pela mesma universidade e é mestre em Educação, com área de concentração em Estudos Culturais (dissertação - Pedagogias do Cinema em ação: representações de mulheres gordas em comédias Hollywoodianas) pela Universidade Luterana do Brasil. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação Tecnológica do Piauí (IFPI). Foi professora com jornada de trabalho de 40 horas, de agosto de 2004 a junho de 2011, quando passou a trabalhar em regime de Dedicação Exclusiva. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em ensino de língua inglesa.
Última
atualização do currículo em 11/09/2011
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/6920809117432899 |
Dados pessoais
| Nome | Eurídice Mota Sobral de Carvalho |
| Nome em citações bibliográficas | CARVALHO, E. M. S. |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, Campus Teresina Zona Sul. Av. Pedro Freitas, 1020 São Pedro 64001-010 - Teresina, PI - Brasil Telefone: (86) 32116608 |
Formação acadêmica/Titulação
| 2006 - 2009 | Mestrado em Educação
.
Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil. Título: Pedagogias do Cinema em Ação: representações de mulheres gordas em comédias Hollywwodianas, Ano de Obtenção: 2009. Orientador:  Daniela Ripoll.
Bolsista do(a): Centro federal de educação tecnológica . Palavras-chave: Representações Culturais; Cinema; Pedagogias Culturais; Identidade e diferença. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estudos Culturais. |
| 2003 - 2004 | Especialização em Docência do Ensino Superior
.
Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil. Título: A Formação de Turmas de 5ª a 8ª séries nas Escolas Particulares de Floriano: agrupamento por séries ou por nível de aquisição da língua?. |
| 1999 - 2002 | Graduação em Letras - Inglês
.
Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil. |
Formação complementar
| 2010 - 2010 | International Leaders in Education Program.
(Carga horária: 360h). University of Minnesota. |
| 1996 - 1996 | Inglês. Van Ess Institute - Washington DC. |
Atuação profissional
| Marcy Open Middle School, MO, Estados Unidos. |
| Vínculo institucional |
| 2010 - 2010 | Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 12 |
| Outras informações | Trabalho como professora estagiária. |
| Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, IFPI, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2011 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Vínculo institucional |
| 2004 - 2011 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40 |
| Atividades |
| 04/2007 - Atual | Outras atividades técnico-científicas , Uned Floriano, . |
|
Atividade realizada Projeto "Adote um Colega". |
| 04/2006 - 05/2006 | Outras atividades técnico-científicas , Uned Floriano, . |
|
Atividade realizada Projeto de Leitura Geoffrey Chaucer - The Canterbury Tales. |
| Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2004 - 2011 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 20 |
| Atividades |
| 07/2004 - Atual | Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Inglês I Inglês II Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Inglesa Literatura da Língua Inglesa I Literatura da Língua Inglesa III Literatura da Língua Inglesa IV Metodologia do Ensino da Língua Inglesa Morfologia da Língua Inglesa |
| 05/2003 - Atual | Direção e administração, UESPI, . |
| Cargo ou função Coordenador de Curso. |
| YES! Inglês e Espanhol, Y.I.E., Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1995 - 2007 | Vínculo: Proprietária, Enquadramento Funcional: Diretora e coordenadora |
| Atividades |
| 01/1995 - Atual | Direção e administração, YES Inglês e Espanhol, . |
| Cargo ou função Diretora e Coordenadora. |
Áreas de atuação
| 1. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Inglês. |
| 2. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Inglês /
Especialidade: Espanhol. |
Idiomas
| Inglês | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Francês | Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco. |
Prêmios e títulos
| 2007 | Prêmio Nossa Marca, FAESF Faculdade de Ensino Superior de Floriano. |
| 2006 | Prêmio Nossa Marca, FAESF - Faculdade de Ensino Superior de Floriano. |
CARVALHO, E. M. S. . Pedgogias do Emagrecimento: ensinamentos de um anúncio de televisão 2007 (Artigo).
Bancas
| Participação em bancas examinadoras |
| Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação |
| 1. | CARVALHO, E. M. S.. Participação em banca de Janaína P. dos Santos e Marsolange Cunha e Silva. Estratégias de Leitura e Competência Leitora. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí. |
| 2. | CARVALHO, E. M. S.. Participação em banca de Alexandra Waléria dos Santos e Antônia Osório Araújo. A Maldição do Verbo To Be. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí. |
| 3. | CARVALHO, E. M. S.. Participação em banca de Hélder de Abreu Lustosa e Lucyleide da Silva Santos. A Relação entre o Aluno e a Língua Inglesa como Ensino Obrigatório. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí. |
| 4. | CARVALHO, E. M. S.. Participação em banca de Joanalica martins de Oliveira e Josivan da Silva Oliveira. A Formação Continuada do Docente de Língua Inglesa através da Educação à Distância. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí. |
| 5. | CARVALHO, E. M. S.. Participação em banca de Elaine Cristina Freire e Marlene dos Santos e Silva. Aprendizagem da Língua Inglesa Através da Música. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí. |
| 6. | CARVALHO, E. M. S.. Participação em banca de Daniele Reis Ferreira e Pedro Anísio Lins. Motivção na Aprendizagem da Língua Inglesa através do Lúdico. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí. |
| 7. | CARVALHO, E. M. S.. Participação em banca de Alexsandra de S. Carvalho e Ana Paula V. Matos. A Contribuição do Lúdico para a Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí. |
| 8. | CARVALHO, E. M. S.. Participação em banca de Kleine Sôngela dos Santos Oliveira e Rosileide S. Pereira. Estratégias de Aprendizagem de Língua Estrangeira e sua Relevância para a Formacão de um Aprendiz mais Independente. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí. |
| 9. | CARVALHO, E. M. S.. Participação em banca de Ailton Ferreira dos Santos e Maura do N. Sousa. Avaliação da Aprendizagem do Ensino da Língua Inglesa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí. |
| 10. | CARVALHO, E. M. S.. Participação em banca de José Nei C. da Silva e Nilson Ferreira de Sousa. A Internet e o Ensino-Aprendizagem da Língua Inglesa no Ensino Médio em Escolas Públicas Estaduais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí. |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Concurso público |
| 1. | CARVALHO, E. M. S.. Processo seletivo para a contratação de professor substituto. 2006. Universidade Estadual do Piauí. |
| 2. | CARVALHO, E. M. S.. Processo seletivo para a contratação de professor substituto. 2005. Universidade Estadual do Piauí. |
| 3. | CARVALHO, E. M. S.. Processo seletivo para a contratação de professor substituto. 2004. Universidade Estadual do Piauí. |
| 4. | CARVALHO, E. M. S.. Processo Seletivo para Contratação de Professor Substituto. 2003. Universidade Estadual do Piauí. |
Orientações
| Supervisões e orientações concluídas |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Janaína P. dos Santos e Marsolange Cunha e Silva. Estratégias de Leitura e Competência Leitora. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí. Orientador: Eurídice Mota Sobral de Carvalho. |
| 2. | Alexandra Waléria dos Santos e Antônia Osório Araújo. A maldição do Verbo To Be. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí. Orientador: Eurídice Mota Sobral de Carvalho. |
| 3. | Elaine Cristina Freire e Marlene dos Santos e Silva. Aprendizagem da Língua Inglesa Através da Música. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí. Orientador: Eurídice Mota Sobral de Carvalho. |
| 4. | Daniele Reis Ferreira e Pedro Anísio Lins. Motivção na Aprendizagem da Língua Inglesa através do Lúdico. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí. Orientador: Eurídice Mota Sobral de Carvalho. |
| 5. | José Nei C. da Silva e Nilson Ferreira de Sousa. A Internet e o Ensino-Aprendizagem da Língua Inglesa no Ensino Médio em Escolas Públicas Estaduais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí. Orientador: Eurídice Mota Sobral de Carvalho. |
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