|
Anna Patricia Zakem China Doutoranda em Estudos Linguísticos na Universidade Estadual "Júlio Mesquita Filho". Mestrado em Educação e graduação em Licenciatura Plena em Letras pela Universidade de Ribeirão Preto. Aluna especial do Programa de Pós-Graduação - Doutorado na Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" em Estudos Linguísticos. Foco primordial é a formação de professores de inglês no curso de Letras.
Última
atualização do currículo em 17/10/2011
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/1826273383281480 |
| Nome | Anna Patricia Zakem China![]() |
| Nome em citações bibliográficas | CHINA, A. P. Z. |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | Faculdade Interativa COC. R. Abrahão Issa Halack, 980 Ribeirânia 14060-160 - Ribeirao Preto, SP - Brasil Telefone: (16) 36039900 URL da Homepage: www.estudeadistancia.com.br |
| 2007 - 2008 | Mestrado em Educação
.
Centro Universitário Moura Lacerda, CUML, Brasil. Título: A Trajetória do Ensino de Inglês como Língua Estrangeira no Brasil: Considerações sobre Metodologias, Legislação e Formação de Professores, Ano de Obtenção: 2008. Orientador: Alessandra David Moreira da Costa.
Palavras-chave: Metodologias de Ensino de Língua Inglesa; Documentos oficiais; Formação de Professores de Língua Inglesa. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Setores de atividade: Educação. |
| 2008 - 2009 | Especialização em Educação a Distãncia
.
Faculdade Interativa COC. Título: O USO DA INTERNET NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA: CONSIDERAÇÕES SOBRE LETRAMENTO DIGITAL E FORMAÇÃO DOCENTE. Orientador: Michele Cristine Costa. |
| 1997 - 2004 | Graduação em Licenciatura Plena em Letras
.
Universidade de Ribeirão Preto, UNAERP, Brasil. |
| 1998 - 1998 | Certificate of Proficiency in English- CPE. University of Cambridge - Local Examinations Syndicate. |
| 1997 - 1997 | Pre-Service Teacher Training. Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa de Ribeirão Preto. |
| 1996 - 1996 | Proficiency in English. University of Michigan - English Language Institute. |
| 1995 - 1995 | Pre Service Teacher Training.
(Carga horária: 120h). McGill University. |
| 1980 - 1980 | Treinamento. Pink and Blue. |
| Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2010 - 2010 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avalidora Polos |niversidade Aberta do Brasil |
| Outras informações | Visita para dois polos da Universidade Aberta do Brasil - UAB, Russas - CE e Limoeiro do Norte - CE. Elaboração dos relatórios para atribuição das notas. |
| Centro Universitário UniSEB Interativo, UNISEB, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2008 - Atual | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| MBA, MBA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2007 - 2008 | Vínculo: Módulo, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 3 |
| Richmond Publishing, RP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2007 - Atual | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Palestrante e capacitação pedagógica |
| Atividades |
| 05/2007 - Atual | Treinamentos ministrados , Richmond Publishing, . |
|
Treinamentos ministrados capacitação pedagógica para professores que utilizam material da editora |
| Richmond Publishing, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2007 - Atual | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Palestrante |
| Outras informações | Palestrante Elaboração de Material de apoio para internet |
| Faculdade Bandeirantes, FABAN, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2002 - 2005 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês e Português, Carga horária: 12 |
| Atividades |
| 01/2005 - 06/2005 | Ensino, Turismo, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa |
| 01/2003 - 06/2005 | Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Gramática Inglesa |
| 04/2002 - 06/2005 | Ensino, Turismo, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Ingles Instrumental II Inglês Instrumental I |
| 01/2004 - 12/2004 | Ensino, Administração, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Redação Empresarial |
| 01/2003 - 12/2004 | Ensino, Matemática, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa - desenvolver um curso adaptado para as reais necessidades de futuros professores de matemática |
| Nova Geração Serviços Educacionais, NGSE, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2000 - 2009 | Vínculo: Professor particular, Enquadramento Funcional: Professor de inglês e francês, Carga horária: 4 |
| Atividades |
| 01/2003 - Atual | Ensino, Nível: Outro. |
| Disciplinas ministradas adaptar o pragrama para as necessidades particulares de cada aluno inglês preparatório para prova de proficiência para mestrado e doutorado Inglês particular para adultos |
| 01/2003 - Atual | Serviços técnicos especializados , Nova Geração Serviços Educacionais, . |
|
Serviço realizado Tradução de resumos/abstracts para mestrado em diversas áreas. |
| Demarest Advocacia, DEM, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2000 - 2005 | Vínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Professor de inglês, Carga horária: 6 |
| Justiça Federal Ribeirão Preto, JF, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2000 - 2003 | Vínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Professor de inglês, Carga horária: 4 |
| Colégio César Lattes, CCL, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1998 - 2004 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora e Professora de Inglês - Ensino, Carga horária: 20 |
| Atividades |
| 03/1998 - 12/2004 | Direção e administração, Colégio César Lattes, . |
| Cargo ou função Coordenadors de inglês. |
| 03/1998 - 12/2004 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas reforço de português Inglês |
| Price Waterhouse Consultores, PWC*, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1998 - 2003 | Vínculo: Professor horist, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 6 |
| Cultura Britânica & Americana, CBA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1998 - 2002 | Vínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 12 |
| Oxford University Press, OUP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1998 - 2001 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Palestrante e Capacitação pedagógica |
| Atividades |
| 01/2001 - 12/2001 | Serviços técnicos especializados , Oxford University Press, . |
|
Serviço realizado revisora de livros didáticos de inglês para ensino fundamental e médio. |
| 07/1998 - 12/2001 | Treinamentos ministrados , Oxford University Press, . |
|
Treinamentos ministrados Capacitação pedagógica |
| Brasil Salomão & Matthes S/A Advogados, BSM, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1998 - Atual | Vínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 2 |
| Atividades |
| 06/1998 - Atual | Ensino, Nível: Outro. |
| Disciplinas ministradas Curso de Inglês regular para advogados do escritório |
| 06/1998 - 12/2000 | Ensino, Nível: Outro. |
| Disciplinas ministradas I.E.P.S.O.L.- Curso específico para a área de Direito |
| Universidade de Ribeirão Preto, UNAERP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1997 - 1999 | Vínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês - Laboratório de Línguas, Carga horária: 12 |
| Community Center Ville de St. Laurant, CCVSL, Canadá. |
| Vínculo institucional |
| 1993 - 1996 | Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Inglês segunda língua, Carga horária: 20 |
| 1. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. |
| Inglês | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Francês | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente. |
| Produção bibliográfica |
| Livros publicados/organizados ou edições |
| 1. | CHINA, A. P. Z. (Org.) ; COSTA, A. D. M. (Org.) . Processo Curricular\; diferentes dimensões. 1. ed. Florianópolis: Insular, 2009. 259 p. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | CHINA, A. P. Z. . ELABORAÇÃO E A APLICAÇÃO DE UM QUESTIONÁRIO DE ANÁLISE DAS NECESSIDADES DE DISCENTES E PROFISSIONAIS DA ÁREA JURÍDICA NA MODALIDADE EAD. In: IX Congresoo Brasileiro de Línguística Aplicada, 2011, Rio de Janeiro. ALAB - Associação de Línguística Aplicada do Brasil, 2011. |
| 2. | CHINA, A. P. Z. ; COSTA, A. D. M. . E-mail practice in Foreign Language Teaching. In: XXI Spring Conference - Ensino de Línguas: Novos Paradigmas e Tecnologias, 2007, São Paulo. XXI Spring Conference, 2007. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | CHINA, A. P. Z. ; Alessandra David Moreira da Costa . Contexto Histórico, Legislativo e Social do Ensino de Língua Inglesa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | CHINA, A. P. Z. . PLURES - Humanidades Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação Mesrtrado, 2008. (Tradução/Livro). |
| Produção técnica |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | CHINA, A. P. Z. . English Teachers: a Source of Motivation. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 2. | CHINA, A. P. Z. . English Teachers: a Source of Motivation. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 3. | CHINA, A. P. Z. . Business Communication I.
2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila - English for a Specific Purpose). |
| 4. | CHINA, A. P. Z. . Literatura Anglo Americana.
2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático). |
| 5. |
|
| 6. | CHINA, A. P. Z. . Extreme - Editora Richmond. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Atividades complementares). |
| 7. | CHINA, A. P. Z. . Vocabulary Expansion. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 8. | CHINA, A. P. Z. . Vocabulary Expansion. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 9. | CHINA, A. P. Z. . Curso Preparatório para TOEFL - Intensivo. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 10. | CHINA, A. P. Z. . I.E.P.S.O.L. - Instrumental English for Professionals and Students of Law Volume 2. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila - English for a Specific Purpose). |
| 11. | CHINA, A. P. Z. . Listening Strategies. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 12. | CHINA, A. P. Z. . I.E.P.S.O.L. - Instrumental English for Professionals and Students of Law Volume I.
2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila - Enlish for a Specific Purpose). |
| 13. | CHINA, A. P. Z. . TOEFL-Michigan. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila). |
| Produção artística/cultural |
| 1 | CHINA, A. P. Z. . Programa Mingau - Entrevista. 1998. (Apresentação em rádio ou TV/Outra). |
| Participação em eventos |
| 1. | Palestra.Web in English ? What about. 2011. (Seminário). |
| 2. | Palestra.Domínio das Línguas Estrangeiras e o Profissional de Secretariado: A chave para o Sucesso. 2011. (Encontro). |
| 3. | Palestra ENADE.Abordagens para o ensino de língua materna. 2011. (Outra). |
| 4. | Extensão Universitária Capacitação de Docentes da Faculdade Interativa COC. 2009. (Outra). |
| 5. | Extensão Universitária Curso - Aspectos Teóricos e Práticas da Avaliação Discente no Ensino Superior. 2009. (Outra). |
| 6. | Second ABC English Language Professionals Conference - Universidade Metodista.English teacher: a source of motivation. 2008. (Congresso). |
| 7. | Richmond Symposium.Critical Literacy - motivating your text classes. 2008. (Simpósio). |
| 8. | Richmond Symposium.Integrating English Literature in the EFL Classroom. 2008. (Simpósio). |
| 9. | English Teachers: A source of Motivation.English Teachers: A source of Motivation. 2008. (Oficina). |
| 10. | English Teachers: A source of Motivation.English Teachers: A source of Motivation. 2008. (Oficina). |
| 11. | Oficina Pedagógica.English Teachers: A Source of Motivation. 2008. (Oficina). |
| 12. | Oficina Pedagógica.English Teachers: A Source of Motivation. 2008. (Oficina). |
| 13. | Oficina Pedagógica Rede Estadual.English Teachers: A Source of Motiivation. 2008. (Oficina). |
| 14. | Capacitação dos Professores de Língua Inglesa da Rede Municipal.Developing Skills in elementary schools: Getting Students Reading and Speaking . 2008. (Oficina). |
| 15. | Capacitação dos Professores da Rede Municipal e Estadual.English Teachers: A Source of Motivation. 2008. (Oficina). |
| 16. | 8th Apliesp Regional One-Day Seminar.Integrating English Literature in the EFL Classroom. 2008. (Encontro). |
| 17. | Capacitação Professores de Inglês da Rede Municipal.English Teachers: A source of Motivation. 2008. (Outra). |
| 18. | XXIV JELI - Implicações da Educação a Distância na Formação do Professor e do Aluno de Línguas.Mesa Redonda - O Letramento digital na formação de professores de língua inglesa. 2008. (Outra). |
| 19. | Extensão Universitária - Programa de Capacitação Docente. 2008. (Outra). |
| 20. | Extensão Universitária Programas de Capacitação Docente - Projetos Educacionais. 2008. (Outra). |
| 21. | IV Jornada do PPGE.Contexto Histórico, Legislativo e Social do Ensino de Língua Inglesa. 2008. (Outra). |
| 22. | Extensão Universitária Capacitação para Docência em Ensino a Distãncia. 2008. (Outra). |
| 23. | XXII JELI - Jornada de Ensino de Língua Inglesa. 2007. (Congresso). |
| 24. | I Seminário Internacional em Educação: Formação de Professores & III Jornada do PPGE.O Papel das Metodologias de Ensino de Língua Inglesa na Formação do Professor de Língua Inglesa no Brasil. 2007. (Seminário). |
| 25. | XXI Spring Conference - Ensino de Línguas: Novos Paradigmas e Tecnologias.E-mail practice in Foreign Language Teaching. 2007. (Seminário). |
| 26. | The Power of the Image. 2007. (Outra). |
| 27. | Seminário para Professores de Inglês de ensino Fundamental e Médio.O uso de Projetos Interdisciplinares e Estratégias de Aprendizagem. 2000. (Seminário). |
| 28. | Seminário para Professores de Inglês de Ensino Fundamental e Médio.Reading - Special Strategies. 2000. (Seminário). |
| 29. | I Simpósio Temático:"Livro Didático e Parâmetros Curriculares Nacionais. 1999. (Simpósio). |
| 30. | XV Jornada de Ensino de Língua Inglesa "Tecnologia no Ensino de Língua Inglesa". 1999. (Oficina). |
| 31. | Encontro de Professores e Autores "A Aventura de ser Adolescente". 1999. (Encontro). |
| 32. | V Encontro de Capacitação Pedagógica da Língua Inglesa.Teaching English as Communication. 1999. (Encontro). |
| 33. | Seminário Oxford.Maximizando o Uso de Materiais Suplementares. 1998. (Seminário). |
| 34. | Seminário Oxford.O Uso de Projetos Interdisciplinares e Estratégias de Aprendizagem. 1998. (Seminário). |
| 35. | Accreditation Workshop. 1998. (Oficina). |
| 36. | V Encontro de Professores de Língua inglesa.Maximizando o Uso de materiais Suplementares. 1998. (Oficina). |
| 37. | V Encontro de Professores de Língua Inglesa.O Uso de Projetos Interdisciplinares e Estratégias de Aprendizagem. 1998. (Oficina). |
| 38. | Oxford Workshop for English Teachers.English Teaching as Communication. 1998. (Oficina). |
| 39. | Oxford Workshop for English Teachers.Tips on Lesson Planning. 1998. (Oficina). |
| 40. | IV Conference Braz-Tesol Regional Chapter. 1997. (Simpósio). |
| 41. | IV Semana de Letras. 1997. (Encontro). |
| 42. | O Ensino da língua Inglesa como Exercício de Cidadania. 1997. (Outra). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Juliana Gebra. A visão da imortalidade presente nas três primeiras obras das Crônicas Vampirescas de Anne Rice. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade Interativa COC. Orientador: Anna Patricia Zakem China. |
| 2. | Fabiana de Moraes; Edeltraudi Lemonje Arins; Andréa Luciana. O INGLÊS INTRÍNSECO NO COTIDIANO DO BRASILEIRO . 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade Interativa COC. Orientador: Anna Patricia Zakem China. |
| Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 09/02/2012 às 10:40:46 |