Marcus Vinícius Freitas Mussi

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  • Última atualização do currículo em 06/10/2014


Possui Mestrado em Linguística Aplicada pela UFRJ, Especialização em Língua Inglesa e em Docência do Ensino Superior, Aperfeiçoamento em Interpretação de Textos em Inglês e em Neurolinguística, Graduação em Letras Português/Literaturas pela Universidade do Estado da Bahia(UNEB), Graduação em Português/Inglês pela Universidade Veiga de Almeida (UVA), além de cursos no exterior na área de ensino de idiomas e aprovações em concursos e seleções para segundo e terceiro graus. Tem experiência em docência em cursos de idiomas, ensino fundamental, médio, técnico profissionalizante, ensino integral, pré-vestibular, ensino superior e pós-graduação; além de coordenação e direção administrativa e pedagógica. Atualmente, professor da UFCG/UFP e pesquisador associado do LATEC/UFRJ. Tem interesse em pesquisa nas áreas de Linguística Aplicada, Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação (NTICs), Língua Inglesa Instrumental, Educação, Formação de Professores, Ensino de Língua Portuguesa e de Língua Inglesa e áreas afins. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Marcus Vinícius Freitas Mussi
Nome em citações bibliográficas
MUSSI, Marcus Vinícius F.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal de Campina Grande.
Rua Sérgio Moreira de Figueiredo s/n
Populares
58900000 - Cajazeiras, PB - Brasil
Telefone: (83) 35322000
URL da Homepage: http://www.ufcg.edu.br/


Formação acadêmica/titulação


2010 - 2011
Mestrado em Linguística Aplicada.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Título: Portais de Informação e Comunidades de Aprendizagem: uma análise dos processos de comunicação e interação do Portal GPA,Ano de Obtenção: 2011.
Orientador: Cristina Jasbinschek Haguenauer.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.
2011 - 2012
Especialização em Docência do Ensino Superior. (Carga Horária: 360h).
Faculdades Integradas de Jacarepaguá, FIJ, Brasil.
Título: Formação Docente para o Ensino Superior: um Estudo Focado na Percepção de Profissionais.
2006 - 2007
Especialização em Língua Inglesa. (Carga Horária: 360h).
Faculdades integradas de Jacarépaguá.
Título: A importância da criatividade nas aulas de idiomas.
Orientador: Selma de Aguiar Rocha.
2011 - 2011
Aperfeiçoamento em Curso de Interpretação de Textos em Inglês. (Carga Horária: 180h).
Ensino Nacional.
Título: Capacidade Linguístico-discursivo em um curso de aperfeiçoamento. Ano de finalização: 2011.
2011 - 2011
Aperfeiçoamento em Neurolinguística. (Carga Horária: 180h).
Ensino Nacional.
Título: Neurolinguística: uma visão geral. Ano de finalização: 2011.
2009 - 2010
Graduação em Letras - Inglês.
Universidade Veiga de Almeida, UVA/RJ, Brasil.
Título: A autonomia discente e o ensino de conversação em ingl6es em escolas públicas: um estudo de caso desse novo paradigma.
Orientador: Flávia Maria Farias Baptista da Cunha.
2002 - 2006
Graduação em Letras Português / Literatura.
UNEB - Universidade do Estado da Bahia.
Título: Caracteristicas da Cultura Greco-Romana em "Os Lusíadas".
Orientador: Manuel Castillon.




Formação Complementar


2013 - 2013
Curso de Formação Docente de Educação profissional. (Carga horária: 20h).
UNEB - Universidade do Estado da Bahia.
2010 - 2010
Extensão universitária em Mat. didát. digital:refl. prof. de línguas-Lingnet. (Carga horária: 10h).
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Jogos Digitais e Games Educativos - Lingnet. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Recursos da Web 2.0 para Pesquisadores. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2009 - 2009
II Colóquio de Semiótica. (Carga horária: 12h).
Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
2008 - 2008
Teacher Training Course. (Carga horária: 42h).
EF- International Language School.
2007 - 2007
Extensão universitária em Teoria e Prática da Tradução. (Carga horária: 30h).
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
2005 - 2005
Leitura Dinâmica. (Carga horária: 8h).
Centro de Produções Técnicas.
2004 - 2004
Lingüística do Sistema e Lingüística do Discurso. (Carga horária: 8h).
Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2001 - 2001
Gerenciamento de Sala de Aula. (Carga horária: 12h).
Fisk.
2001 - 2001
Evolução da Língua Inglesa. (Carga horária: 8h).
Universidade Estadual de Feira de Santana.
2001 - 2001
Oficina de Técnica Vocal. (Carga horária: 4h).
Universidade Estadual de Feira de Santana.
2000 - 2000
Desenvolvimento nas Relações Interpessoais. (Carga horária: 15h).
Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas da Bahia.
1999 - 1999
Um Novo Olhar para a Educação. (Carga horária: 20h).
Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
1999 - 1999
Pronunciation for Teachers. (Carga horária: 12h).
Fisk.
1998 - 1998
Español (Superior). (Carga horária: 53h).
Fisk - Guanambi.
1998 - 1998
Español (Avanzado). (Carga horária: 52h).
Fisk - Guanambi.
1997 - 1997
Español (Intermédio). (Carga horária: 50h).
Fisk - Guanambi.
1997 - 1997
English (Focus). (Carga horária: 60h).
Fisk - Guanambi.
1996 - 1996
English (Advanced Two). (Carga horária: 56h).
Fisk - Guanambi.
1996 - 1996
English (Advanced One). (Carga horária: 54h).
Fisk - Guanambi.
1996 - 1996
English (Intemediate Two). (Carga horária: 55h).
Fisk - Guanambi.
1996 - 1996
English (Intermediate One). (Carga horária: 54h).
Fisk - Guanambi.
1995 - 1995
English (Basic Two). (Carga horária: 54h).
Fisk - Guanambi.
1995 - 1995
English (Basic One). (Carga horária: 55h).
Fisk - Guanambi.


Atuação Profissional



Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Laboratório Multimeios, Carga horária: 8

Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Titular, Carga horária: 5
Outras informações
PRONATEC - PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO PARA O EMPREGO

Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Titular, Carga horária: 20
Outras informações
PARFOR - PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Atividades

05/2014 - 09/2014
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Inglesa I
05/2014 - 09/2014
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado em Língua Inglesa I
05/2014 - 09/2014
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos da Tradução II
05/2014 - 09/2014
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Ensino de Língua Inglesa
02/2014 - 04/2014
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Inglesa II
02/2014 - 04/2014
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Inglês VI
02/2014 - 04/2014
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Inglês Instrumental - Enfermagem
02/2014 - 04/2014
Ensino, Medicina, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
inglês Instrumental - Medicina

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, IFBAIANO, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2014
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Outras informações
Professor de ensino médio integrado, médio subsequente e superior.


SENAI - Departamento Regional da Bahia, SENAI/DR/BA, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 5
Outras informações
DISCIPLINA: ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL E CIDADANIA CARGA HORÁRIA: 20 HRS

Vínculo institucional

2012 - 2013
Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 5
Outras informações
DISCIPLINA: TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO CARGA HORÁRIA: 72 HORAS

Vínculo institucional

2012 - 2013
Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 5
Outras informações
DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA CARGA HORÁRIA: 40 HRS


Instituto Pró Saber, IPS, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: ., Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8


UNEB - Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2014
Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR - PÓS-GRADUAÇÃO, Carga horária: 15

Vínculo institucional

2010 - 2011
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 40

Vínculo institucional

2010 - 2011
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de Área: Linguística, Carga horária: 2

Vínculo institucional

2010 - 2011
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de AACC, Carga horária: 2

Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor/monitor - Projeto Univer. Paratodos, Carga horária: 16

Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de Área: Lingua Inglesa, Carga horária: 2
Outras informações
Projeto Universidade Para Todos

Atividades

09/2010 - 03/2011
Pesquisa e desenvolvimento , Campus VI - Caetité, .

09/2010 - 03/2011
Extensão universitária , Campus VI - Caetité, .

Atividade de extensão realizada
Ambientes Virtuais de Aprendizagem e possíveis usos para o ensino de idiomas.
09/2010 - 03/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus VI - Caetité, .

Cargo ou função
Comissão AACC.
09/2010 - 02/2011
Direção e administração, Campus VI - Caetité, .

Cargo ou função
Coordenação de Área (Linguística).
09/2010 - 02/2011
Ensino, Letras Português / Literatura, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua estrangeira Instrumental II
09/2010 - 02/2011
Ensino, Letras-Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Novas Tecnologias e Educação a Distância no Ensino de Língua e Literaturas Estrangeiras
Estudos Linguísticos I
09/2010 - 02/2011
Ensino, Todos, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Curso de Extensão: Ambientes Virtuais de Aprendizagem e Possíveis Usos para o Ensino de idiomas
01/2011 - 01/2011
Ensino, Letras-Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos da Morfossintaxe de Língua Inglesa II
Análise Textual
2007 - 2007
Direção e administração, Campus XII - Guanambi, .

Cargo ou função
Coordenador de Língua Estangeria - Projeto Univ. Paratodos.
2007 - 2007
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Inglesa - Projeto Univ. Paratodos

Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Educação, Cultura e Saúde, GEPEECS, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 4


Laboratório de Pesquisa em Tecnologias da Informação e da Comunicação-UFRJ, LATEC, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: livre, Enquadramento Funcional: Técnico-Profissional Tradutor inglês-port., Carga horária: 2

Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: livre, Enquadramento Funcional: Técnico-Profissional Tradutor port.-inglês, Carga horária: 2

Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: livre, Enquadramento Funcional: Técnico-Profissional Revisor técnico Inglês, Carga horária: 2

Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: livre, Enquadramento Funcional: Técnico-Profissional Revisor Técnico Port., Carga horária: 2

Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: Editor Exe-Revista Educaonline, Enquadramento Funcional: Editor Executivo - Revista Educaoline


Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães, CMLEM, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Atividades

07/2007 - 09/2007
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Inglesa

Escola Nossa Senhora de Fátima, ENSF, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2007
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de língua Inglesa (Ensino Médio), Carga horária: 10
Outras informações
Professor de primeiro e segundo graus.

Vínculo institucional

2004 - 2007
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa(Ens. Fundamental), Carga horária: 10

Atividades

03/2004 - 04/2007
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Inglesa
03/2004 - 04/2007
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Inglesa

Fisk - Caetité/BA, FISK, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2003
Vínculo: Coordenador Pedagógico, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico

Vínculo institucional

2002 - 2003
Vínculo: Coordenador Administrativo, Enquadramento Funcional: Coordenador Administrativo

Vínculo institucional

2002 - 2003
Vínculo: Diretor Administrativo, Enquadramento Funcional: Diretor Administrativo, Carga horária: 2

Vínculo institucional

2002 - 2003
Vínculo: Diretor Pedagógico, Enquadramento Funcional: Diretor Pedagógico


Fisk - Brumado/BA, FISK, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2008
Vínculo: Coordenador Administrativo, Enquadramento Funcional: Coordenador Administrativo

Vínculo institucional

2001 - 2008
Vínculo: Coordenador Pedagógico, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico

Vínculo institucional

2001 - 2008
Vínculo: Diretor Pedagógico, Enquadramento Funcional: Diretor Pedagógico

Vínculo institucional

2000 - 2002
Vínculo: Prof. Inglês Avançado, Enquadramento Funcional: Prof. Inglês Avançado

Vínculo institucional

2000 - 2002
Vínculo: Prof. Espanhol Básico, Enquadramento Funcional: Prof. Espanhol Básico

Vínculo institucional

2000 - 2002
Vínculo: Diretor Administrativo, Enquadramento Funcional: Diretor Administrativo

Vínculo institucional

2000 - 2002
Vínculo: Prof. Inglês Intermediário, Enquadramento Funcional: Prof. Inglês Intermediário

Vínculo institucional

2000 - 2002
Vínculo: Prof. Espanhol Intermediário, Enquadramento Funcional: Prof. Espanhol Intermediário

Vínculo institucional

2000 - 2002
Vínculo: Prof. Inglês Básico, Enquadramento Funcional: Prof. Inglês Básico


Banco do Brasil, BB, Brasil.
Vínculo institucional

1998 - 1999
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 40

Atividades

12/1998 - 04/1999
Estágios , Banco do Brasil - Ag. Guanambi, .

Estágio realizado
Atendimento ao Público.

Fisk - Guanambi/BA, FISK, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - 2000
Vínculo: Prof. inglês, Enquadramento Funcional: Prof. inglês, Carga horária: 20



Linhas de pesquisa


1.
Interação e Interatividade em Ambientes Virtuais de Aprendizagem


Projetos de pesquisa


2014 - Atual
Interação e interatividade em Ambientes Virtuais de Aprendizagem: perspectivas a partir da Linguística Aplicada

Descrição: No atual contexto tecnológico e educacional, os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) se apresentam como recursos possivelmente úteis no processo de ensino-aprendizagem, isso porque fornecem ferramentas de interação e interatividade que envolvem mudança atitudinal em relação ao ambiente educacional. Assim, torna-se necessário rever e apontar novos modos de se fazer e pensar as relações de ensino-aprendizagem. Dessa forma, este projeto tem como objetivo observar, analisar e relatar elementos e práticas educacionais contidos no processo de ensino-aprendizagem, que estejam ou possam estar relacionados aos AVA, através da perspectiva da LA. Para isso, haverá trocas de materiais, informações e discussões através de grupos virtuais online e encontros presenciais..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Marcus Vinícius Freitas Mussi - Coordenador.
2010 - 2011
Interação e Interatividade em Ambientes Virtuais de Aprendizagem

Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Marcus Vinícius Freitas Mussi - Coordenador.
2009 - 2012
Comunicação e Interatividade em Ambientes Virtuais de Aprendizagem

Descrição: Descreve e analisa AVAs, focando suas ferramentas de comunicacao e interatividade.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Marcus Vinícius Freitas Mussi - Integrante / Cristina Jasbinschek Haguenauer - Coordenador.
2009 - 2009
Portais de Informação e Comunidades de Aprendizagem: uma análise dos processos de comunicação e interação do Portal GPA

Descrição: ..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Marcus Vinícius Freitas Mussi - Coordenador / Francisco Cordeiro Filho - Integrante / Cristina Jasbinschek Haguenauer - Integrante.
2009 - 2009
Comunicação e Interatividade em Ambientes Virtuais de Aprendizagem: um estudo de caso

Descrição: ..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Marcus Vinícius Freitas Mussi - Coordenador / Francisco Cordeiro Filho - Integrante / Cristina Jasbinschek Haguenauer - Integrante.
2009 - 2009
Interação e interatividade em Ambientes Virtuais de Aprendizagem: Definições e Singularidades

Descrição: ..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Marcus Vinícius Freitas Mussi - Coordenador / Francisco Cordeiro Filho - Integrante / Cristina Jasbinschek Haguenauer - Integrante.
2005 - 2006
Características da Cultura Greco-Romana em "Os Lusíadas"

Descrição: projeto referente à monografia (TCC) do curso de letras-portgues.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Marcus Vinícius Freitas Mussi - Coordenador / Manuel Castillon - Integrante.


Projetos de extensão


2010 - 2011
Ambientes Virtuais e Aprendizagem e Possíveis usos para o Ensino de Idiomas

Descrição: Desenvolvido no Departamento de iência Humanas - UNEB -Campus VI.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Integrantes: Marcus Vinícius Freitas Mussi - Coordenador.
2007 - 2007
Inteligências Múltiplas e a hora da escolha no Vestibular

Descrição: para alunos da 3 serie do segundo grau.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Integrantes: Marcus Vinícius Freitas Mussi - Coordenador.
2007 - 2007
Inteligências Múltiplas e a hora da escolha no Vestibular

Descrição: Para alunos de 3 serie do segundo grau.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Integrantes: Marcus Vinícius Freitas Mussi - Coordenador.


Membro de corpo editorial


2010 - Atual
Periódico: Revista Educaonline


Revisor de periódico


2010 - Atual
Periódico: Revista Educaonline


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Língua Inglesa.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Educação e NTICs.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Prêmios e títulos


2013
Aprovação em Seleção Pública para Professor de Pós-Graduação, UNEB.
2013
Aprovação em Seleção Pública para Prof. de Língua Inglesa, Universidade Vale do Acaraú - Sobral - Ceará.
2013
Aprovação em Concurso Público para Professor de Inglês Instrumental/Leitura e Interpretação de textos (Língua Portuguesa), Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB.
2012
Aprovação em Concurso Público para Professor Assistente (Inglês Instrumental), Universidade Federal da Paraíba.
2012
Aprovação em Concurso Público para Professor Assistente (Língua Inglesa), Universidade Vale do Acaraú - Ceará.
2012
Aprovação em Seleção Pública para Professor de cursos Técnicos e Tecnológicos (Língua Inglesa), IFBaiano.
2011
Aprovação para Docente - Língua Inglesa Instrumental, Fundação Centro UEZO - Rio de Janeiro.
2010
Aprovação em Concurso para Professor de Inglês do Município doRio de Janeiro, Coordenadoria Geral de Gestão e Talentos / de Recrutamento e Seleção.
2008
Teaching Knowledge Test - Band 3 in TKT Module 1, EF - International Language School.
2008
Teaching Knowledge Test - Band 3 in TKT Module 2, EF - International Language School.
2007
Aprovação em Professor Substituto em Língua Inglesa, Universidade do Estado da Bahia.
2007
Aprovação para Professor Visitante em Estágio Supervionado em Língua Inglesa, Universidade do Estado da Bahia.
2007
Aprovação para Professor/monitor em Língua Inglesa, Universidade do Estado da Bahia - Projeto Universidade para Todos.
2007
Aprovação em Concurso para Professor de Inglês do Município de Aracatu, Alpha Prestação de Serviços e Empreendimentos.
2007
Aprovação em Professor Substituto em Língua Inglesa, Universidade do Estado da Bahia.
2000
Certificate of Achievement English Course, Fisk.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
HAUGUENAUER, C.2013HAUGUENAUER, C. ; MUSSI, Marcus Vinícius F. ; CORDEIRO FILHO, F. . Virtual Learning Environment: definitions and singularities. Revista Educaonline, v. 7, p. 33, 2013.

2.
MUSSI, Marcus Vinícius F.2012MUSSI, Marcus Vinícius F. ; BONIFACIO, C. A. M. . Tradução no Ensino de ESP no Brasil: uma análise focada na percepção de Professores. Revista Escrita (PUCRJ. Online), v. 15, p. 1, 2012.

3.
HAGUENAUER, C. J.2010HAGUENAUER, C. J. ; MUSSI, Marcus Vinícius F. ; CORDEIRO FILHO, F. . Information portals and learning communities: an analysis of the portal GPA s interaction and communication processes. Revista Educaonline, v. 3, p. 1-16, 2010.

4.
HAGUENAUER, C. J.2010HAGUENAUER, C. J. ; MUSSI, Marcus Vinícius F. ; CORDEIRO FILHO, F. . Communication and Interactivity in Virtual Learning Environments (VLE). Revista Educaonline, v. 3, p. 3-17, 2010.

5.
HAGUENAUER, C. J.2009HAGUENAUER, C. J. ; MUSSI, Marcus Vinícius F. ; CORDEIRO FILHO, F. . Ambientes Virtuais de Aprendizagem: definições e singularidades. Revista Educaonline, v. 03, p. 02, 2009.

6.
HAGUENAUER, C. J.2009 HAGUENAUER, C. J. ; MUSSI, Marcus Vinícius F. ; CORDEIRO FILHO, F. . Portais de Informação e Comunidades de Aprendizagem: uma análise dos processos de comunicação e interação do Portal GPA. Revista Educaonline, v. 03, p. 01, 2009.

7.
HAGUENAUER, C. J.2009 HAGUENAUER, C. J. ; MUSSI, Marcus Vinícius F. ; CORDEIRO FILHO, F. . Comunicação e Interatividade em Ambientes Virtuais de Aprendizagem: análise de um curso de capacitação profissional on line. Revista Educaonline, v. 03, p. 03, 2009.

Capítulos de livros publicados
1.
HAGUENAUER, C. J. ; MUSSI, Marcus Vinícius F. ; CORDEIRO FILHO, F. . Virtual Learning Environments: Definitions and Singularities. Virtual Learning Environments: Definitions and Singularities. 1ed.: , 2014, v. , p. 25-38.

2.
HAGUENAUER, C. J. ; MUSSI, Marcus Vinícius F. ; CORDEIRO FILHO, F. . Communication and Interactivity in Virtual Learning Environments. Communication and Interactivity in Virtual Learning Environments. 1ed.: , 2014, v. , p. 50-62.

3.
HAGUENAUER, C. J. ; MUSSI, Marcus Vinícius F. ; CORDEIRO FILHO, F. . Information Portals and Learning Communities: An analysis of the Portal GPA s interaction and communication processes. Information Portals and Learning Communities: An analysis of the Portal GPA s interaction and communication processes. 1ed.: , 2014, v. , p. 70-82.

4.
Cristina Jasbinschek Haguenauer ; MUSSI, Marcus Vinícius F. ; CORDEIRO FILHO, F. . Ambientes Virtuais de Aprendizagem: definições e singularidades. In: Cristina Jasbinscheck Haguenauer, Francisco Cordeiro Filho. (Org.). Ambientes Virtuais de Aprendizagem: dos SGAs aos games e à realidade virtual. 1ed.Curitiba: EDITORA CRV, 2012, v. , p. 30-45.

5.
HAGUENAUER, C. J. ; CORDEIRO FILHO, F. ; MUSSI, Marcus Vinícius F. . Portais de Informação e Comunidades Virtuais de Aprendizagem: Uma Análise dos Processos de Comunicação e Interação do Portal GPA. In: Cristina Haguenauer e Francisco Filho. (Org.). Educação no Contexto das Novas Tecnologias: e a Contribuição do Laboratório de Pesquisa em Tecnologias da Informação e da Comunicação LATEC/UFRJ. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2011, v. 1, p. 10-176.

6.
HAGUENAUER, C. J. ; MUSSI, Marcus Vinícius F. ; CORDEIRO FILHO, F. . Comunicação e Interatividade em AVA: um Estudo de Caso. In: Cristina Jasbinscheck Haguenauer, Francisco Cordeiro Filho. (Org.). Os Desafios da Educação Online e a Contribuição do Laboratório de Pesquisa em Tecnologias da Informação e da Comunicação- LATEC/UFRJ. Curitiba: EDITORA CRV, 2011, v. , p. -.

7.
MUSSI, Marcus Vinícius F. . Teaching techniques in foreign pedagogics. The effective teacher's methods and techniques. 1ed.Izhevsk city, Russia: Udmurt State University Publishing House, 2011, v. 1, p. 16-17.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
MUSSI, Marcus Vinícius F. ; DALSOQUIO, Laís Cappaum. ; MARTINS, Flávia Nogueira. ; FREITAS, Tamyres. M. de . O uso de um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) como suporte às aulas presenciais: um estudo de caso focado na percepção do aluno. In: I Congresso Internacional de EAD, 2010, Pelotas-RS. I Congresso Internacional de EAD, 2010.

2.
HAGUENAUER, C. J. ; MUSSI, Marcus Vinícius F. ; CORDEIRO FILHO, F. . Information Portals and Learning Comunities. In: IADIS - E-learning, 2010, Frinsburg-Alemanha. IADIS-2010, 2010.

3.
HAGUENAUER, C. J. ; MUSSI, Marcus Vinícius F. ; CORDEIRO FILHO, F. . Interactivity and Communication in Virtual Learning Enviroment. In: IADIS-2010, 2010, Frinsburg-Alemanha. IADIS-2010, 2010.

Apresentações de Trabalho
1.
MUSSI, Marcus Vinícius F. . Ler e Escrever: um desafio na diversidade textual. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
MUSSI, Marcus Vinícius F. . Matrizes Curriculares de Língua Portuguesa: quinto e nono anos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

3.
MUSSI, Marcus Vinícius F. . Ambientes Virtuais de Aprendizagem e Possíveis Práticas para a Nova Educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
MUSSI, Marcus Vinícius F. ; DALSOQUIO, Laís Cappaum. ; FREITAS, Tamyres. M. de ; MARTINS, Flávia Nogueira. . O uso de um Ambiente Virtual de Aprendizagem como Suporte às aulas presenciais de inglês: um estudo de caso focado na percepção do aluno. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções bibliográficas
1.
Marins, Vanya. ; HAUGUENAUER, C. ; Cunha, Gerson. ; MUSSI, Marcus Vinícius F. . Immersion and interactivity in virtual learning environments with use of games and virtual reality for distance education. Rio de Janeiro: LATEC/UFRJ, 2010. (Tradução/Artigo).

2.
HAUGUENAUER, C. ; MUSSI, Marcus Vinícius F. ; CORDEIRO FILHO, F. . Information Portals and Learning Communities: an analysis of the Portal GPA s interaction and communication processes. Rio de Janeiro: LATEC/UFRJ, 2010. (Tradução/Artigo).

3.
HAUGUENAUER, C. ; MUSSI, Marcus Vinícius F. ; CORDEIRO FILHO, F. . Communication and interactivity in virtual learning environments (VLE). Rio de Janeiro: LATEC/UFRJ, 2010. (Tradução/Artigo).

4.
MARINS, V. ; HAGUENAUER, C. J. ; CUNHA, G. ; CORDEIRO FILHO, F. ; MUSSI, Marcus Vinícius F. . Learning in Museums with Use of Digital Technologies and Virtual Reality. Rio de Janeiro: LATEC/UFRJ, 2010. (Tradução/Artigo).

5.
MARINS, V. ; HAGUENAUER, C. J. ; CUNHA, G. ; MUSSI, Marcus Vinícius F. . Learning Objects and Virtual Reality in Distance Education and its aspects of interactivity, immersion and simulation. Rio de Janeiro: LATEC/UFRJ, 2010. (Tradução/Artigo).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
MUSSI, Marcus Vinícius F. . Portal da Revista Científica Animaeco. 2011.

2.
MUSSI, Marcus Vinícius F. ; MUSSI., R. F. F. . Blog do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão em educação, Cultura e Saúde - GEPEECS. 2011.

3.
HAGUENAUER, C. J. ; MUSSI, Marcus Vinícius F. . Portal da Revista Educaonline. 2010.

4.
HAGUENAUER, C. J. ; MUSSI, Marcus Vinícius F. . Portal da Revista Realidade Virtual. 2010.

Trabalhos técnicos
1.
HAGUENAUER, C. J. ; MOTA, R. A. ; LAWINSCKY, F. M. M. ; CORDEIRO FILHO, F. ; MUSSI, Marcus Vinícius F. . Information portals and Virtual Learning Communities: The Dinos Virtuais Portal Case. 2010.

2.
FRANCO, C. P. ; MUSSI, Marcus Vinícius F. . Moodle as an alternative to flexible education. 2010.

3.
Marins, Vanya. ; HAGUENAUER, C. J. ; Cunha, Gerson. ; CORDEIRO FILHO, F. ; MUSSI, Marcus Vinícius F. . Aprendizagem em Museus com Uso de Tecnologias Digitais e Realidade Virtual. 2010.

4.
Marins, Vanya. ; HAGUENAUER, C. J. ; Cunha, Gerson. ; MUSSI, Marcus Vinícius F. . Imersão e interatividade em Ambientes Virtuais de Aprendizagem com uso de Games e Realidade Virtual, para Educação a Distância. 2010.

5.
Marins, Vanya. ; HAGUENAUER, C. J. ; Cunha, Gerson. ; MUSSI, Marcus Vinícius F. . Objetos de Aprendizagem e Realidade Virtual em Educação a Distância e seus aspectos de interatividade, imersão e simulação.. 2010.

6.
HAGUENAUER, C. J. ; MOTA, R. A. ; LAWINSCKY, F. M. M. ; CORDEIRO FILHO, F. ; MUSSI, Marcus Vinícius F. . Portais de informação e Comunidades Virtuais de Aprendizagem: o Caso do Portal Dinos Virtuais. 2010.


Demais tipos de produção técnica
1.
HAGUENAUER, C. J. ; MUSSI, Marcus Vinícius F. ; LAWINSCKY, F. M. M. ; LIMA, L. G. R. . Revista Educaonline Vol. 4, n. 3 Set-Dez. 2010. (Editoração/Periódico).

2.
HAGUENAUER, C. J. ; MUSSI, Marcus Vinícius F. ; LAWINSCKY, F. M. M. ; LIMA, L. G. R. . Revista Educaonline Vol. 4, n. 1 Jan-Abr. 2010. (Editoração/Periódico).

3.
HAGUENAUER, C. J. ; MUSSI, Marcus Vinícius F. ; LAWINSCKY, F. M. M. ; LIMA, L. G. R. . Revista Educaonline Vol. 4, n. 2 Maio-Agosto. 2010. (Editoração/Periódico).



Bancas




Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1.
MUSSI, Marcus Vinícius F.; MUSSI., R. F. F.. Seleção para Professor/Monitor de Língua Espanhola (Edital 01/2007). 2007. Universidade do Estado da Bahia.

2.
MUSSI, Marcus Vinícius F.; MUSSI., R. F. F.. Seleção para Professor/Monitor de Língua Espanhola (Edital 03/2007). 2007. Universidade do Estado da Bahia.

3.
MUSSI, Marcus Vinícius F.; MUSSI., R. F. F.. Seleção para Professor/Monitor de Língua Inglesa (Edital 01/2007). 2007. UNEB - Universidade do Estado da Bahia.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
ANIMAECO - animação, Games e Realidade Virtual. 2011. (Outra).

2.
I Congresso Internacional de Educação à Distância da UFPel: desafios metodológicos. http://www.ufpel.edu.br/cead/congresso/sobre.php. 2010. (Congresso).

3.
III Seminário Lingnet. 2010. (Seminário).

4.
2 Ciência em Foco: Redes Socias e Tecnologias na Educação... 2010. (Encontro).

5.
12ª SBPC Jovem. 2004. (Congresso).

6.
56ª Reunião Anual da SBPC. 2004. (Congresso).

7.
Seminário de Prática de Ensino. 2004. (Seminário).

8.
1ª Semana de Letras - UNEB. 2004. (Outra).

9.
Reunião Regional Unidades Fisk. 2003. (Outra).

10.
XIV Congresso dos Estudantes da UNEB. 2002. (Congresso).

11.
I Seminário Interdisciplinar de Pesquisa - UNEB. 2001. (Seminário).

12.
IX EBEL. 2001. (Encontro).

13.
Exposição de Métodos Fisk. 2000. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Tavares, Kátia C. do A. ; MUSSI, Marcus Vinícius F. . III Seminário de Estudos da Linguagem - Lingnet. 2010. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Iniciação científica
1.
Narla de Jesus Pereira. Ambientes Virtuais de Aprendizagem e Possíveis usos Para o Ensino de idiomas. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Letras-Inglês) - UNEB - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Marcus Vinícius Freitas Mussi.

2.
Narla de Jesus Pereira. Interação e interatividade em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Letras-Inglês) - UNEB - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Marcus Vinícius Freitas Mussi.

3.
Alessandra Zanete S. Silva. Interação e interatividade em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Português / Literatura) - UNEB - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Marcus Vinícius Freitas Mussi.

4.
Regiane Dias Cardoso. Interação e interatividade em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Português / Literatura) - UNEB - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Marcus Vinícius Freitas Mussi.



Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
MUSSI, Marcus Vinícius F.2012MUSSI, Marcus Vinícius F. ; BONIFACIO, C. A. M. . Tradução no Ensino de ESP no Brasil: uma análise focada na percepção de Professores. Revista Escrita (PUCRJ. Online), v. 15, p. 1, 2012.


Apresentações de Trabalho
1.
MUSSI, Marcus Vinícius F. . Ler e Escrever: um desafio na diversidade textual. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
MUSSI, Marcus Vinícius F. . Matrizes Curriculares de Língua Portuguesa: quinto e nono anos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).




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