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Givanildo Farias da Silva Mestre Profissional em Ensino de Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP (2008). Possui graduação em MATEMÁTICA - Licenciatura e Bacharelado - pela Universidade de Santo Amaro - UNISA (2001). Atualmente é Professor de Matemática, efetivo, na Secretaria da Educação do Estado de São Paulo - atuando como Coordenador na Oficina Pedagógica da Diretoria de Ensino Sul-3 e Professor de Matemática Aplicada à Administração, Metódos Quantitativos - Estatísitca Geral e Matemática Financeira na Faculdade Paulista de Pesquisa e Ensino Superior - FAPPES.
Última
atualização do currículo em 06/01/2012
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| Nome | Givanildo Farias da Silva |
| Nome em citações bibliográficas | SILVA, G. F. |
| Sexo | Masculino |
| Endereço profissional | Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, Diretoria de Ensino Região Sul 3. Av. Alcindo Ferreira, 04 Jardim Cruzeiro 04803-170 - Sao Paulo, SP - Brasil Telefone: (11) 56601313 Ramal: 1314 Fax: (11) 56601324 URL da Homepage: desul3.edunet.sp.gov.br |
| 2006 - 2008 | Mestrado profissionalizante em Ensino de Matemática
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Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. Título: A Reorganização da Matemática Escolar do Colégio em Tempos do Movimento da Matemática Moderna, Ano de Obtenção: 2008. Orientador: Ana Lúcia Manrique. Palavras-chave: MOVIMENTO MATEMATICA MODERNA; ENSINO COLEGIAL; ENSINO SECUNDÁRIO; REORGANIZAÇÃO DA MATEMÁTICA ESCOLAR. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. Setores de atividade: Educação. |
| 2010 | Especialização em andamento em Matemática p/ Prof. Ensino Fund. e Médio
.
(Carga Horária: 360h). Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Título: sem título. Orientador: sem orientador. |
| 1998 - 2001 | Graduação em MATEMÁTICA
.
Universidade de Santo Amaro, UNISA, Brasil. Título: NÚMEROS COMPLEXOS: EVOLUÇÃO HISTÓRICA E SUAS APLICAÇÕES. Orientador: SANDRA REGINA LEME FORSTER. |
| Faculdade Paulista de Pesquisa e Ensino Superior, FAPPES, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2009 - Atual | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12 |
| Outras informações | Professor de Matemática Aplicada á Admnistração, Métodos Quantitativos - Estatística Geral e Matemática Financeira na Graduação. Professor de Matemática Financeira no Curso de MBA em Finanças e Controladoria no ano de 2009. Professor de Estatística no Curso de Extensão Universitária "Estatística Aplicada a Enfermagem" no ano de 2010. |
| Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE-SP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1999 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20 |
| Outras informações | Professor de Matemática, atuando na Diretoria de Ensino Região Sul-3 desde 02/2010 na função de Professor Coordenador da Oficina Pedagógica na formação continuada dos Professores de Matemática da rede Estadual de Ensino. |
| Fundação do Desenvolvimento Administrativo, FUNDAP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2011 - 2011 | Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Contratado |
| Outras informações | Professor Tutor no Curso online M@tMídias, oferecido pela Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo - EFAP. |
| Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2009 - 2009 | Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor |
| Outras informações | Professor na Pós-Graduação em Estatística Aplicada ministrando a disciplina Estimativa e Teste de Hipóteses. |
| Colégio Salgueiro, CS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2006 - 2009 | Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4 |
| Outras informações | Professor de Desenho Geométrico |
| Atco - Cursos & Treinamentos, ATCO, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2009 - 2009 | Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Formador |
| Outras informações | Formador no Encontro de Professores do Ensino Fundamental I na cidade de Santana de Parnaíba. |
| Colégio Lima Guimarães, CLM, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2004 - 2005 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20 |
| Outras informações | Professor de Matemática |
| Diretoria de Ensino Região Sul-3, DER-SUL3, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2006 - 2008 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Técnico Pedagógico, Carga horária: 24 |
| Outras informações | Assistente Técnico Pedagógico pelo Programa Bolsa Mestrado da SEE-SP auxiliando na formação e orientação a professores. |
| 1. | Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. |
| Inglês | Lê Razoavelmente. |
| Espanhol | Lê Razoavelmente. |
| Produção bibliográfica |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | SILVA, G. F. ; FORSTER, S. R. L. . NÚMEROS COMPLEXOS: EVOLUÇÃO HISTÓRICA E SUAS APLICAÇÕES. In: SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS, 2001, SÃO PAULO.
SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS. SÃO PAULO :
EDITORA UNISA, 2001. v. 1. p. 93-93. |
| 2. | SILVA, G. F. ; FORSTER, S. R. L. . NÚMEROS COMPLEXOS: EVOLUÇÃO HISTÓRICA E SUAS APLICAÇÕES. In: JORNADA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA 2001 - GUARULHOS, 2001, SÃO PAULO.
I JEM - GUARULHOS. GUARULHOS :
UNIVERSIDADE DE GUARULHOS, 2001. v. 1. p. 22-22. |
| Produção técnica |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | SILVA, G. F. . Implementação do Currículo de Matemática - Módulo I. 2010. . |
| 2. |
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| 3. |
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| Participação em eventos |
| 1. | Congresso Brasileiro de Matemática SINPRO/SP Educação. 2011. (Congresso). |
| 2. | I Workshop de Matemática da SEESP - "Aprendizagem em Foco".Recuperação Paralela: O Perfil do Professor Atuante. 2011. (Outra). |
| 3. | I Workshop de Matemática da SEESP - "Aprendizagem em Foco". 2011. (Outra). |
| 4. | Semana de Educação - Estácio Uniradial.História das Equações Quadráticas. 2009. (Encontro). |
| 5. | II Congresso Anglo de Educadores em São Paulo. 2008. (Congresso). |
| 6. | IX Encontro Nacional de Educação Matemática - IX ENEM. 2007. (Congresso). |
| 7. | Congresso Anglo de Educadores em São Paulo. 2007. (Congresso). |
| 8. | Simpósio Internacional - "Livro Didático: Educação e História". 2007. (Simpósio). |
| 9. | I JORNADA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2006. (Seminário). |
| 10. | Seminário de Avaliação do Projeto Traços e Passos: Visitas ao Museu Lasar Segall. 2006. (Seminário). |
| 11. | VIII EPEM - DESAFIOS CONTEPORÂNEOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2006. (Encontro). |
| 12. | VII EPEM - A MATEMÁTICA A PARTIR DA ARTE. 2004. (Oficina). |
| 13. | VII EPEM - O CÁLCULO NOSSO DE CADA DIA. 2004. (Oficina). |
| 14. | VII EPEM - MATEMÁTICA NA ESCOLA: CONTEÚDOS E CONTEXTOS. 2004. (Encontro). |
| 15. | SEMANA DE ESTUDOS DOS CURSOS DE MATEMÁTICA E FÍSICA. 2001. (Simpósio). |
| 16. | JORNADA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - 2001.NÚMEROS COMPLEXOS: EVOLUÇÃO HISTÓRICA E SUAS APLICAÇÕES. 2001. (Encontro). |
| 17. | JORNADA DE MATEMÁTICA - 2001. 2001. (Encontro). |
| 18. | GRANDES MOMENTOS DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA.GRANDES MOMENTOS DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA. 2001. (Encontro). |
| 19. | Palestra - "Tópicos da História da Matemática". 2001. (Encontro). |
| 20. | SEMANA DE ESTUDOS DOS CURSOS DE MATEMÁTICA E FÍSICA. 2000. (Simpósio). |
| 21. | Palestra - "História da Matemática para o desenvolvimento do Cálculo". 2000. (Encontro). |
| 22. | Palestra - "Uma reportagem sobre vida e obra de Arquimedes". 2000. (Encontro). |
| 23. | SEMANA DE ESTUDOS DOS CURSOS DE MATEMÁTICA E FÍSICA. 1999. (Simpósio). |
| 24. | Peça Teatral - "Galileu Galilei". 1999. (Outra). |
| 25. | I Congresso UNISA 30 anos: Memória, Desafios e Perpectivas. 1998. (Congresso). |
| 26. | SEMANA DE ESTUDOS DOS CURSOS DE MATEMÁTICA E FÍSICA. 1998. (Simpósio). |
| 27. | Palestra - "As Perspectivas da Ciência no Brasil". 1998. (Outra). |
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