Natanael Duarte de Azevedo

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  • Última atualização do currículo em 30/10/2018


Doutor em Letras pelo Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL) da Universidade Federal da Paraíba. Possui o título de Mestre em Letras pelo mesmo Programa de Pós-graduação. Tem experiência na área de Literatura e Linguística, com ênfase em História da Literatura e da Leitura, Linguística saussuriana, Psicanálise lacaniana e Cinema, atuando principalmente nos seguintes temas: Literatura luso-brasileira do século XIX, movimentos de linguagem, cinema, linguística e psicanálise, sujeito. Atualmente é professor Adjunto da Universidade Federal Rural do Pernambuco e atua nos cursos de graduação das Engenharias na Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho (UACSA/UFRPE) e no Programa de Pós-Graduação em História da UFRPE. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Natanael Duarte de Azevedo
Nome em citações bibliográficas
AZEVEDO, N. D.;AZEVEDO, NATANAEL DUARTE

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal Rural de Pernambuco, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho.
Avenida Barão do Rio Branco
Centro
54510500 - Cabo de Santo Agostinho, PE - Brasil
Telefone: (83) 87267504


Formação acadêmica/titulação


2013 - 2015
Doutorado em Letras.
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
Título: TRAJETÓRIAS PORNOGRÁFICAS: O RISO PRONTO PARA O ATAQUE, UMA HISTÓRIA DOS JORNAIS ERÓTICOS BRASILEIROS, Ano de obtenção: 2015.
Orientador: Prof.ª Dr.ª Socorro Pacífico Barbosa.
Palavras-chave: Pornografia; Jornal O Riso; Sátira; Política; História da literatura.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
2010 - 2012
Mestrado em Letras.
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
Título: NO CINEMA COM A PSICANÁLISE: SEVEN E A PERVERSÃO,Ano de Obtenção: 2012.
Orientador: Socorro de Fátima Pacífico Barbosa.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: psicanálise; cinema;; sete pecados capitais, perversão; Seven.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Setores de atividade: Educação.
2006 - 2009
Graduação em Letras.
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
Título: No cinema com Saussure e Lacan: o sistema que move a língua e o inconsciente.
Orientador: Mônica Nóbrega.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.




Formação Complementar


2015 - 2015
Curso de Atualização Didático Pedagógica. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em VII Curso de Extensão Para Ler Bourdieu. (Carga horária: 20h).
Instituto Ricardo Brennand, IRB, Brasil.
2013 - 2013
Atualização no uso das ferramentas do moodle 2.4. (Carga horária: 20h).
Universidade Aberta do Brasil/UFPB, UAB/UFPB, Brasil.
2010 - 2010
Discurso, Corpo e Subjetividades na Mídia e na Lit. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS. (Carga horária: 60h).
CENTRO SUVAG DA PARAIBA, SUVAG, Brasil.
2009 - 2009
LEITURA E ANÁLISE DIALÓGICA DE TEXTOS. (Carga horária: 15h).
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2009 - 2009
Contextualizando a lingua(gem). (Carga horária: 15h).
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2008 - 2008
Português. (Carga horária: 4h).
Editora Saraiva - Fortaleza, SARAIVA, Brasil.
2008 - 2008
Língua portuguesa por projetos: leitura e produção. (Carga horária: 3h).
Editora Ática/Scipione, EA, Brasil.
2000 - 2001
Curso de Teatro. (Carga horária: 280h).
Teatro Santa Roza - FUNESC, TSR - FUNESC, Brasil.
1998 - 2000
Extensão universitária em Lingua Espanhola.
Centro de Linguas da Paraiba, CLPB, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Magistério Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Atua como Professor Permanente no Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Atividades

05/2018 - Atual
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Literatura Infanto-juvenil
04/2018 - Atual
Ensino, Engenharia Eletrônica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Português Instrumental 1
04/2018 - Atual
Ensino, Engenharia de Materiais, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Português Instrumental 1
04/2018 - Atual
Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Português Instrumental 1
04/2018 - Atual
Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Português Instrumental 1
12/2017 - Atual
Direção e administração, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão de Reestruturação da Comissão de Ensino, Pesquisa e Extensão.
12/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho.

Cargo ou função
Presidente da Comissão de Reestruturação da Comissão de Ensino, Pesquisa e Extensão - CEPEX.
05/2017 - Atual
Ensino, Engenharia Eletrônica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Português Instrumental 1
01/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, .

Cargo ou função
Membro da Comissão do Projeto Político Institucional - PDI.
01/2016 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho.

12/2015 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho.

Cargo ou função
Membro da Comissão de Orientação e Acompanhamento Acadêmico (COAA) do curso de Engenharia Elétrica.
11/2015 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho.

Cargo ou função
Membro do Colegiado Geral de Coordenação Diadática (CGCD).
09/2015 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho.

Cargo ou função
Membro do Núcleo Docente estruturante do curso de Engenharia Elétrica.
07/2015 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho.

Cargo ou função
Presidente da Comissão de Ensino, Pesquisa e Extensão.
05/2015 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho.

Cargo ou função
Membro do Conselho Técnico-Administrativo da UACSA (CTA-UACSA).
05/2018 - 07/2018
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Literatura Infantojuvenil
12/2017 - 03/2018
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
LITERATURA LUSO-BRASILEIRA II
10/2017 - 03/2018
Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
PORTUGUÊS INSTRUMENTAL 1
10/2017 - 03/2018
Ensino, Engenharia de Materiais, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
PORTUGUÊS INSTRUMENTAL 1
10/2017 - 03/2018
Ensino, Engenharia Eletrônica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
PORTUGUÊS INSTRUMENTAL 1
10/2017 - 03/2018
Ensino, Engenharia Eletrônica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
PORTUGUÊS INSTRUMENTAL 4
10/2017 - 01/2018
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
LITERATURA INFANTO-JUVENIL
09/2017 - 01/2018
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Literatura Infantojuvenil
08/2017 - 01/2018
Ensino, História Social da Cultura Regional, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Especiais em Cultura, Patrimônio e Memória IV: A HISTÓRIA CULTURAL, A LITERATURA E A LEITURA: PELA ÓTICA DE ROGER CHARTIER
05/2016 - 06/2017
Direção e administração, Conselho Universitário, Pró-Reitoria de Extensão.

Cargo ou função
Coordenador de Comunicação, Arte e Cultura.
08/2016 - 03/2017
Ensino, Engenharia de Materiais, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação das Relações Étnicos-Raciais
01/2016 - 01/2017
Extensão universitária , UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho.

Atividade de extensão realizada
ENTRE QUILOMBOS E ENSINO: PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR.
03/2016 - 07/2016
Ensino, Engenharia de Materiais, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Português Instrumental 4
08/2015 - 12/2015
Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Português Instrumental 3
08/2015 - 12/2015
Ensino, Engenharia Eletrônica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Português Instrumental 3
08/2015 - 12/2015
Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Português Instrumental 3
03/2015 - 07/2015
Ensino, Engenharia de Materiais, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Português Instrumental 1
03/2015 - 07/2015
Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Português Instrumental 2

Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2015
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor/Tutor, Carga horária: 20
Outras informações
Disciplina: Literatura Brasileira IV

Vínculo institucional

2010 - 2015
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor/Tutor, Carga horária: 20

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: ESTÁGIO DOCÊNCIA, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 4
Outras informações
PROFESSOR DA DISCIPLINA "SEMÂNTICA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA".

Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: MONITORIA, Enquadramento Funcional: MONITOR DE FUNDAMENTOS DE LINGUÍSTICA, Carga horária: 12

Vínculo institucional

2007 - 2009
Vínculo: PESQUISA, Enquadramento Funcional: Pesquisador PIBIC, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.


Instituto de Educação da Paraíba, IEP, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2008
Vínculo: Contrato de Emergência, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20


Prefeitura Municipal de João Pessoa, P/JOAO PESSOA, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2008
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Educador Social, Enquadramento Funcional: Professor de Teatro, Carga horária: 40


Centro Estadual Experimental de Ensino-Aprendizagem, SESQUICENTENÁRIO, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 30


Cooperativa Cultural Universitária da Paraíba Ltda, CODISMA, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2012
Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 12


Faculdade Maurício de Nassau - João Pessoa, UNINASSAU, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2014
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações
Disciplinas: Comunicação e Expressão 2013.1 - Ciências Contábeis Comunicação e Expressão 2013.1 - Nutrição Comunicação e Expressão 2013.2 - Nutrição Comunicação e Expressão 2014.1 - Nutrição Comunicação e Expressão 2014.1 - Psicologia Comunicação e Expressão 2014.1 - Gestão em RH Comunicação e Expressão 2014.1 - Pedagogia


Nexus Colégio e Curso, NEXUS, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2010
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Leitura e Produção de Texto, Carga horária: 7


Universidade Aberta do Brasil/UFPB, UAB/UFPB, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2015
Vínculo: Benefício, Enquadramento Funcional: Tutor a distância, Carga horária: 20



Linhas de pesquisa


1.
Linguagem e Psicanálise: trajetórias da perversão

Objetivo: A linha trabalha com os estudos acerca da perversão, desde o conceito de sexualidade desviante, visto na Idade Média, até os estudos estruturalistas, propostos por Jacques Lacan. Objetivamos demonstrar de que modo as ações do indivíduo perverso são (re)veladas em corpus diversos como no texto literário e no fílmico..
Palavras-chave: movimentos de linguagem; Cinema, Linguística e psicanálise, Sujeito; Perversão.
2.
Linguagem, Gênero e Relações de poder: a ascensão das minorias

Objetivo: Trabalhar os conceitos de cultura e de linguagem. Analisar os discursos hegemônicos que organizam e engendram o comportamento do sujeito na sociedade ocidental. Identificar como a cultura patriarcal exclui das regras civis a inserção dos discursos dos grupos minoritários na sociedade burguesa, bem como averiguar como as artes, designadas eruditas, forjaram o código de comportamento de gênero social e foram cooptadas para o engendramento das práticas sociais da burguesia..
Palavras-chave: identidades de gênero e raça; ascensão das minorias; comunidade LGBT; comunidade negra.


Projetos de pesquisa


2018 - Atual
História de uma leitura ?silenciada?: o jornal O Lampião da Esquina e o movimento LGBT durante a ditadura no Brasil (1978-1981)
Descrição: A literatura presente nos periódicos caracterizou a realidade da literatura nacional no grande século XIX e permaneceu até século XX, fazendo com que esse suporte veiculasse grande parte das obras literárias e dos manifestos artístico-políticos no cenário brasileiro. A presente pesquisa com base historiográfica da literatura se alia com a história da leitura e tem como objeto o jornal O Lampião da Esquina, que foi construído, pensado e dado a ler num momento (1978 a 1981) em que a nação vivenciava o golpe militar. Buscaremos, assim, reconhecer, na construção heteróclita desse cenário de nossa história a pluralidade de produções literárias e a diversidade das práticas de leituras durante o período da ditadura no Brasil, cuja participação de integrantes homossexuais foi significativa com a produção do jornal O Lampião da Esquina..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Natanael Duarte de Azevedo - Coordenador / Djaneide Jokasta Alves da Silva - Integrante / Maria Isabela Berenguer de Menezes - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal Rural de Pernambuco - Bolsa.
2017 - 2018
Literaturas silenciadas: a representação do amor e do erotismo por meio da História Cultural e da História da Literatura
Descrição: A temática do amor e do erotismo sempre esteve associada ao movimento romântico nas artes em geral e, muitas vezes, essa temática foi vista pela ótica da oposição, ou seja, o amor era visto como um sentimento sem pecado, terno, enquanto que o erotismo era um sentimento carnal, luxurioso. A presente pesquisa com base historiográfica da literatura se alia com a história da leitura, levando em conta os diversos gêneros literários que circularam no Brasil oitocentista, com uma grande influência do editores de Portugal, e que muito agradaram os leitores brasileiros (Cf. EL FAR, 2004), a saber: os secretários epistolares, os manuais de civilidade e de como escrever cartas, os romances libertinos e a literatura pornográfica em geral. Sendo assim, nossa investigação está circunscrita às produções literárias populares, tais como: Manual epistolar galante, ou Carcaz de flexas amatorias (1839); Secretario completo dos amantes (19??), Lisboa: Imp. Lucas & Cª; Diccionario da linguagem das flores (1869), Imp. Ferin & Cª; e o ?romance para homens? de maior circulação no Brasil: A história de cada um: serões do convento. Buscaremos, assim, reconhecer, na construção heteróclita desse cenário livreiro, no século XIX, a pluralidade de produções literárias e a diversidade das práticas de leituras, no que diz respeito à temática do amor e da pornografia..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Natanael Duarte de Azevedo - Coordenador / Maria Isabela Berenguer de Menezes - Integrante / Viviane Silva Santos - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal Rural de Pernambuco - Bolsa.Número de orientações: 2
2016 - 2017
Entre quilombos e universidades: mapeamento de gênero e raça nos cursos de Pósgraduação de Engenharias de Pernambuco
Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo trazer à tona uma discussão sobre as formas de representações de raça e gênero social, revelando as suas implicações na inserção ou exclusão de políticas públicas existentes nas universidades federais do Estado de Pernambuco no campo das Engenharias. Muitos daqueles que trabalham em prol da defesa da cidadania e igualdade de raça e gênero priorizam aspectos mais formais e superficiais dessa inserção da comunidade na academia, em detrimento daqueles mais significativos, como uma profícua discussão sobre o que é gênero/raça e como se dá a representação destes para a sociedade contemporânea. Uma investigação dessa natureza se faz possível a partir da construção de um arcabouço teórico-metodológico que vise à interdisciplinaridade por meio de teorias sociais, linguagem e a teoria queer, que veem o sujeito não como um produto pronto, acabado, assujeitado, mas como processo de constituição de identidade generificada e racializada. Nosso intuito é traçar um mapeamento de discentes/docentes dos cursos de Pós-graduação nas Engenharias e poder avançar nas discussões raciais e de gênero na atualidade. Partindo dessa perspectiva de interdisciplinaridade, esperamos com esta pesquisa poder contribuir para ampliar o debate sobre a relação de gênero e raça, sobretudo aquela que se restringe a situações de inclusão social no âmbito acadêmico..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Natanael Duarte de Azevedo - Coordenador / Djaneide Jokasta Alves da Silva - Integrante / Maria Isabela Berenguer de Menezes - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal Rural de Pernambuco - Bolsa.Número de orientações: 2
2015 - 2017
A TECNOLOGIA A FAVOR DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO
Descrição: A educação é um processo de transformação que se dá pela aprendizagem permanente. Atualmente a tecnologia tem contribuído para esta transformação. Crianças e jovens demonstram cada vez mais habilidades com os recursos digitais. Diante disso, é preciso educar tornando esses recursos mais abrangentes possíveis (MORAN, 2001). Esta pesquisa tem por objetivo promover uma aprendizagem significativa e eficaz no processo de alfabetização e letramento utilizando a tecnologia digital. Para isso, levantaremos as principais dificuldades no processo de alfabetização e letramento, já apontadas por Ferreiro (1995) e Soares (1998). Investigaremos os principais recursos lúdicos e tecnológicos que contribuem na aprendizagem e elaboraremos um aplicativo para dispositivos móveis que tornem alfabetização e o letramento mais significativo e eficaz. Acreditamos que o caminho da construção do conhecimento torna-se muito mais atraente e interessante, recorrendo-se aos recursos das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs)..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Natanael Duarte de Azevedo - Integrante / Renata Barbosa Vicente - Coordenador / José Michael Teixeira Campos - Integrante / Deyvison Muniz Conrado - Integrante.
2015 - 2017
ENUNCIAÇÃO E GÊNEROS TEXTUAIS ACADÊMICOS: A CONSTRUÇÃO DA REFERENCIALIDADE E A ORGANIZAÇÃO COMPOSICIONAL EM PRODUÇÕES TEXTUAIS NAS ENGENHARIAS

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Jose Temístocles Ferreira Júnior em 28/06/2016.
Descrição: Ensinar os alunos, de maneira sistemática, a compreender e elaborar gêneros acadêmicos, desde os anos iniciais dos cursos, demanda a adoção de práticas de leitura e produção textual capazes de viabilizar o envolvimento progressivo com gêneros textuais que circulam nos domínios acadêmicos. Por outro lado, o processo de produção textual envolve uma série de fenômenos de natureza linguístico-discursiva. Dentre tais fenômenos, a referenciação e a organização composicional nos gêneros textuais acadêmicos. Neste projeto, buscamos compreender o processo de construção referencial e de organização composicional em textos escritos produzidos por alunos dos cursos de engenharia da Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho. Nossa proposta de um trabalho está calcada na concepção de linguagem como processo de interação entre sujeitos (BENVENISTE, 1988 e 1989; BAKHTIN, 2000), em que ensinar língua ultrapassa os limites das nomenclaturas da gramática normativa, compreendendo o homem como ser de linguagem, que age sobre o mundo ao seu redor, em parceria com outros indivíduos. Usar a língua materna equivale a encontrar-se mergulhado nas várias práticas interativas do cotidiano, oscilando dos registros informais (já dominados pelos alunos) até os mais formais, de caráter público e mais complexo (SCHNEUWLY & DOLZ, 2004). Nesse sentido, a construção da referencialidade textual e a organização composicional dos textos envolvem aspectos linguísticos e discursivos decorrentes do processo de enunciação (BENVENISTE, 1988 e 1989; BAKHTIN, 2000). Partindo de tais premissas, buscaremos investigar a construção da referencialidade e da composicionalidade nas produções textuais de alunos dos cursos de Engenharia da Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Natanael Duarte de Azevedo - Integrante / JOSÉ TEMÍSTOCLES FERREIRA JÚNIOR - Coordenador / José Carlos de Barros - Integrante / Igo Marques Galindo - Integrante.
2015 - Atual
Linguagem, Gênero e Relações de poder: a ascensão das minorias
Descrição: O presente projeto de pesquisa procura trabalhar os conceitos de cultura e de linguagem. Analisar os discursos hegemônicos que organizam e engendram o comportamento do sujeito na sociedade ocidental. Identificar como a cultura patriarcal exclui das regras civis a inserção dos discursos dos grupos minoritários na sociedade burguesa, bem como averiguar como as artes, designadas eruditas, forjaram o código de comportamento de gênero social e foram cooptadas para o engendramento das práticas sociais da burguesia..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2015 - Atual
Linguagem e Psicanálise: trajetórias da perversão
Descrição: O projeto de pesquisa em tela trabalha com os estudos acerca da perversão, desde o conceito de sexualidade desviante, visto na Idade Média, até os estudos estruturalistas, propostos por Jacques Lacan. Objetivamos demonstrar de que modo as ações do indivíduo perverso são (re)veladas em corpus diversos como no texto literário e no fílmico..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Natanael Duarte de Azevedo - Coordenador / JOSÉ TEMÍSTOCLES FERREIRA JÚNIOR - Integrante / Renata Barbosa Vicente - Integrante / ANA PAULA DOS SANTOS CLAUDINO DE MACENA - Integrante / RENÃ CAVALCANTI SILVA - Integrante.
2008 - 2009
No cinema com Lacan e Saussure: construção do perfil do sujeito psicótico em produções cinematográficas
Descrição: O projeto busca construir um perfil da loucura a partir da análise de filmes que trazem essa temática e ver se este(s) perfil (is) está coerente em relação aos postulados teóricos da Psicanálise de Lacan..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Natanael Duarte de Azevedo - Integrante / Mónica Nóbrega - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2007 - 2008
No cinema com Lacan e Saussure: movimentos do significante, do sujeito e do signo
Descrição: Análise dos movimentos do inconsciente (metáfora e metonímia) e a constituição do sujeito para a psicanálise lacaniana; movimentos do signo saussuriano (relações sintagmáticas e associativas)..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Natanael Duarte de Azevedo - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2002 - 2012
Lingüística e Psicanálise, Saussure e Lacan: a constituição dos sentidos
Descrição: O projeto pretende dar continuidade às discussões feitas na nossa tese de doutorado (O mesmo e o outro: a constituição dos sentidos entre lingüística e psicanálise), na qual trabalhamos com uma releitura de Ferdinand de Saussure e com a aproximação de noções da psicanálise lacaniana aos estudos saussurianos, tendo como ponto chave a idéia de sistema. Objetivamos, com tal continuidade, aprofundar os estudos sobre o sistema lingüístico saussuriano e o funcionamento do significante lacaniano, como uma possibilidade da compreensão da constituição dos sentidos, além da construção de um referencial teórico-metodológico de análise, em diversos tipos de textos, dessa produção de sentidos que se dá na interface lingüística e psicanálise..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Natanael Duarte de Azevedo - Integrante / Mónica Nóbrega - Coordenador / Ina Mirelli - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.


Projetos de extensão


2016 - Atual
ENTRE QUILOMBOS E ENSINO: PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR
Descrição: O projeto em questão busca contribuir com a formação de professores que atuam em comunidades quilombolas, tendo como foco as indicações das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola na Educação Básica, levando em consideração as propostas do PDI da IES e o PPC do curso de Letras da UFRPE. A realização do plano de trabalho atende à comunidade quilombola Onze Negras, situada no município de Cabo de Santo Agostinho, em Pernambuco. Para a consolidação desse plano, será feito um levantamento de dados educacionais relevantes para a avaliação e consolidação do plano de atividades a serem desenvolvidas em parceria com os educadores da comunidade a fim de investirmos no processo de ensino e aprendizagem de qualidade por meio da formação continuada dos educadores da comunidade atendida..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Natanael Duarte de Azevedo - Coordenador / RENÃ CAVALCANTI SILVA - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal Rural de Pernambuco - Bolsa.
2016 - Atual
ENTRE QUILOMBOS E ENSINO: PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES NA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Descrição: O projeto em questão busca contribuir com a formação de qualidade de professores a alunos que se inserem em um contexto de ensino em comunidades quilombolas, tendo como foco as indicações das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola na Educação Básica, levando em consideração as propostas do PDI da IES e o PPC do curso de Letras da UFRPE. Será confeccionada uma cartilha modulada que contemple também temas transversais do cotidiano da comunidade, de acordo com o que propõe a Resolução nº 8, de 20 de novembro de 2012 do Conselho Nacional de Educação..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Natanael Duarte de Azevedo - Coordenador / ANA PAULA DOS SANTOS CLAUDINO DE MACENA - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal Rural de Pernambuco - Bolsa.
2015 - 2015
I Semana das Engenharias - SEENG

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Jose Temístocles Ferreira Júnior em 14/01/2016.
Descrição: Integrar profissionais, alunos e comunidade, permitindo a disseminação do conhecimento, indispensável à formação do indivíduo..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2015 - 2015
I Jornada Pedagógica da Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho UACSA/UFRPE

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Jose Temístocles Ferreira Júnior em 14/01/2016.
Descrição: O objetivo deste projeto é instituir, como atividade de extensão, uma Jornada Pedagógica que envolva os setores pedagógicos da Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho (UACSA) e os professores que atuam nas disciplinas para discutir, avaliar e planejar atividades didático-pedagógicas e acadêmico-científicas para promover a melhoria contínua dos cursos em funcionamento na UACSA..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2015 - 2015
Dia de Cooperar 2015 - "Dia C"
Descrição: Ação voluntária conduzida pela OCB-SESCOOP-PE..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2013 - 2013
Projeto PROBEX - A Formação do Leitor Literário
Descrição: Curso de Literatura, Cinema e Psicanálise: imagens proibidas, discursos depravados (Projeto PROBEX - A Formação do Leitor Literário, em parceria com o Grupo de Pesquisa LIGEPSI - Literatura, Gênero e Psicanálise).
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2009 - 2010
No cinema com Lacan e Saussure: a psicose através das lentes da sétima arte
Descrição: O plano de trabalho anterior construiu um perfil da psicose no cinema, através da análise de 9 filmes que abordam a questão. No perfil construído, um elemento que nos chamou a atenção foi a importância da relação mãe-sujeito psicótico-pai na construção do perfil das personagens, pois observamos uma espécie de ascenção da mãe, ligada a uma ?recusa? da intervenção paterna, completamente condizente com a teoria lacaniana a respeito da psicose. Desta forma, compreendemos ser necessário continuar a discussão da psicose, através dos filmes estudados, tomando, desta vez, como foco teórico e de análise a questão da foraclusão do nome do pai e o lugar da mãe na constituição do sujeito psicótico. Continuamos, assim, com a ampliação dos dois campos (teórico e prático), uma contribuição significativa do plano de trabalho para o projeto principal, na relação entre o cinema e a abordagem que ele faz da psicose. Além disso, resta-nos ainda ressaltar a importância do cinema para a abordagem didática de elementos teóricos por vezes tão densos quanto os da lingüística saussuriana e da psicanálise lacaniana..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (5) .
Integrantes: Natanael Duarte de Azevedo - Coordenador / Mónica Nóbrega - Integrante.


Revisor de periódico


2012 - Atual
Periódico: Revista Ártemis
2017 - Atual
Periódico: REVISTA CADERNOS DE CIÊNCIAS SOCIAIS DA UFRPE
2016 - Atual
Periódico: CADERNOS DO IL, PORTO ALEGRE
2017 - 2017
Periódico: PROLÍNGUA (JOÃO PESSOA)
2018 - Atual
Periódico: TRAVESSIAS
2018 - Atual
Periódico: TEMPO E ARGUMENTO
2018 - Atual
Periódico: ESTUDOS DE LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.
4.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Cinema.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise.
6.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da Leitura e Hisitória Cultural.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
SANTIAGO, T. M. S.2018SANTIAGO, T. M. S. ; AZEVEDO, N. D. . CORPO E GÊNERO: DESAFIOS DE UMA ANÁLISE PICTÓRICA EM FRANCISCO BRENNAND. REVISTA E-SCRITA: REVISTA DO CURSO DE LETRAS DA UNIABEU, v. 9, p. 208-218, 2018.

2.
FERREIRA JUNIOR, J. T.2018FERREIRA JUNIOR, J. T. ; AZEVEDO, NATANAEL DUARTE . A dêixis pessoal na aquisição de linguagem: uma perspectiva enunciativa. SCRIPTA, v. 22, p. 249-262, 2018.

3.
MELO, I. F.2018MELO, I. F. ; AZEVEDO, N. D. ; VICENTE, R. B. ; WANDERLEY, D. A. H. . Systemic-Functional Linguistics in the Analysis of LGBT Population Representativity. AMERICAN JOURNAL OF LINGUISTICS, v. 6, p. 41-47, 2018.

4.
AZEVEDO, N. D.;AZEVEDO, NATANAEL DUARTE2017AZEVEDO, N. D.; FERREIRA JUNIOR, J. T. . Trajetórias pornográficas: a literatura luso-brasileira por meio de livros e jornais. RAÍDO (ONLINE), v. 11, p. 153-171, 2017.

5.
AZEVEDO, N. D.;AZEVEDO, NATANAEL DUARTE2017AZEVEDO, N. D.; MELO, I. F. . A Construção do Feminino em ?Olhos D?água?, de Conceição Evaristo: Uma Análise de Performances Pós-Identitárias de Gênero. LÍNGUAS & LETRAS (UNIOESTE), v. 18, p. 101-111, 2017.

6.
AZEVEDO, NATANAEL DUARTE2017AZEVEDO, NATANAEL DUARTE. Pelo buraco da fechadura: autores e obras da literatura pornográfica luso-brasileiros (1890-1912). REVISTA SOLETRAS, v. 1, p. 354-377, 2017.

7.
AZEVEDO, NATANAEL DUARTE2017AZEVEDO, NATANAEL DUARTE; FERREIRA JUNIOR, J. T. . PORNOGRAFIA E LITERATURA: UMA HISTÓRIA PELO BURACO DA FECHADURA. GRAPHOS (JOÃO PESSOA), v. 19, p. 140-164, 2017.

8.
AZEVEDO, N. D.;AZEVEDO, NATANAEL DUARTE2017AZEVEDO, N. D.; BORBA, V. M. R. . A mulher na literatura luso-brasileira: vozes e ventos na representação e identidade da mulher. Revista Caderno Espaço Feminino do Núcleo de Estudos de Gênero e Pesquisa sobre a Mulher, v. 30, p. 192-203, 2017.

9.
AZEVEDO, N. D.;AZEVEDO, NATANAEL DUARTE2016AZEVEDO, N. D.; FERREIRA JUNIOR, J. T. . LINGUÍSTICA, PSICANÁLISE E CINEMA: A VOZ QUE INTERPELA NO SIMBÓLICO. Prolíngua (João Pessoa), v. 11, p. 46-60, 2016.

10.
AZEVEDO, N. D.;AZEVEDO, NATANAEL DUARTE2015AZEVEDO, N. D.; FERREIRA JUNIOR, J. T. ; BARBOSA, S. F. P. . A PÉROLA : O PRIMEIRO JORNAL ERÓTICO DO OCIDENTE. Raído (Online), v. 9, p. 171-190, 2015.

11.
AZEVEDO, N. D.;AZEVEDO, NATANAEL DUARTE2014AZEVEDO, N. D.; FERREIRA JUNIOR, J. T. . LUTO E MELANCOLIA NAS MÚSICAS DE LEGIÃO URBANA: ?DEZESSEIS? E ?VENTO NO LITORAL?. Graphos (João Pessoa), v. 16, p. 113-128, 2014.

12.
AZEVEDO, N. D.;AZEVEDO, NATANAEL DUARTE2014AZEVEDO, N. D.; BARBOSA, S. F. P. . O circuito da produção de um impresso pornográfico: estratégias e táticas. Convergência Lusíada, v. 2, p. 121-132, 2014.

13.
AZEVEDO, N. D.;AZEVEDO, NATANAEL DUARTE2013 AZEVEDO, N. D.. SEVEN: A MANIPULAÇÃO DO PERVERSO EM NOME DA LEI. Graphos (João Pessoa), v. 15, p. 122-149, 2013.

14.
FERREIRA JUNIOR, J. T.2013 FERREIRA JUNIOR, J. T. ; AZEVEDO, N. D. ; CAVALCANTE, M. C. B. . ADIVINHA O QUE HÁ ENTRE A TRANSPARÊNCIA E A OPACIDADE DA LINGUAGEM: ELEMENTOS PARA UMA ABORDAGEM ENUNCIATIVA DOS SENTIDOS NO DISCURSO. Diadorim (Rio de Janeiro), v. 14, p. 155-178, 2013.

15.
FERREIRA JUNIOR, J. T.2011 FERREIRA JUNIOR, J. T. ; AZEVEDO, N. D. . A NATUREZA DA DÊIXES PESSOAL NA AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM: UMA ABORDAGEM ENUNCIATIVA. Calidoscópio (UNISINOS), v. 9, p. 142-150, 2011.

16.
AZEVEDO, N. D.;AZEVEDO, NATANAEL DUARTE2010AZEVEDO, N. D.; FERREIRA JUNIOR, J. T. . NO CINEMA COM SAUSSURE E LACAN: O SISTEMA QUE MOVE A LÍNGUA E O INCONSCIENTE. DLCV (UFPB), v. 7, p. 85-99, 2010.

17.
AZEVEDO, N. D.;AZEVEDO, NATANAEL DUARTE2008AZEVEDO, N. D.; NOBREGA, M. . Lacan e Saussure no cinema. Letra Viva (UFPB), v. 9, p. 1-194, 2008.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
AZEVEDO, N. D.. No cinema com a psicanálise: Seven e a perversão. 1ª. ed. Saarbrücken-Alemanha: Novas Edições Acadêmicas, 2013. 122p .

Capítulos de livros publicados
1.
AZEVEDO, N. D.; FERREIRA JUNIOR, J. T. ; MELO, I. F. . LINGUÍSTICA E PSICANÁLISE: O CRIME DAS IRMÃS PAPIN, NA SOMBRA DE CLÉMENCE, A MÃE. In: Renata Barbosa Vicente; Fábio Marques de Souza. (Org.). Comunicação, linguagem e educação: Um diálogo interdisciplinar. 1ed.São Carlos/SP: Pedro & João Editores, 2017, v. 1, p. 93-109.

2.
AZEVEDO, N. D.; FERREIRA JUNIOR, J. T. . As marcas de autoria através das metáforas de Saussure. In: Clemilton Lopes Pinheiro; Maria Hozanete Alves de Lima. (Org.). Diálogos: Saussure e os estudos linguísticos contemporâneos. 1ed.Natal: EDUFRN, 2016, v. 2, p. 389-428.

3.
FERREIRA JUNIOR, J. T. ; AZEVEDO, N. D. ; BORBA, V. M. R. . No compasso das adivinhações: elementos para uma abordagem enunciativa dos sentidos no discurso. In: Moab Duarte Acioli; Francisco Madeiro; Isabela Barbosa do Rêgo Barros; Karl Heinz Efken; Renata Fonseca Lima da Fonte; Nadia Pereira da Silva Gonçalves de Azevedo; Roberta Caiado; Wanilda Maria Alves Cavalcanti. (Org.). LINGUAGEM: ENTRE O SISTEMA, O TEXTO E O DISCURSO. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2015, v. 1, p. 57-79.

4.
AZEVEDO, N. D.; FERREIRA JUNIOR, J. T. ; VICENTE, R. B. . O lugar da mulher na literatura portuguesa: vozes e ventos na sensualidade dos sujeitos. In: Moab Duarte Acioli; Francisco Madeiro; Isabela Barbosa do Rêgo Barros; Karl Heinz Efken; Renata Fonseca Lima da Fonte; Nadia Pereira da Silva Gonçalves de Azevedo; Roberta Caiado; Wanilda Maria Alves Cavalcanti. (Org.). LINGUAGEM: ENTRE O SISTEMA, O TEXTO E O DISCURSO. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2015, v. 1, p. 145-158.

5.
VICENTE, R. B. ; AZEVEDO, N. D. ; BORBA, V. M. R. . Introdução textual: um campo para o estudo cognitivo. In: Moab Duarte Acioli; Francisco Madeiro; Isabela Barbosa do Rêgo Barros; Karl Heinz Efken; Renata Fonseca Lima da Fonte; Nadia Pereira da Silva Gonçalves de Azevedo; Roberta Caiado; Wanilda Maria Alves Cavalcanti. (Org.). LINGUAGEM: ENTRE O SISTEMA, O TEXTO E O DISCURSO. 1ed.Curitiba: Edotora CRV, 2015, v. 1, p. 19-37.

6.
AZEVEDO, N. D.; FERREIRA JUNIOR, J. T. . (RE)VISITANDO O CLG: AS MARCAS DE AUTORIA ATRAVÉS DAS METÁFORAS DE SAUSSURE. In: ELIANE BARBOSA DA SILVA; HELSON FLÁVIO DA SILVA SOBRINHO. (Org.). LÍNGUA FALADA E ESCRITA: REFLEXÕES E ANÁLISES. 1ed.MACEIÓ: EDUFAL, 2014, v. 1, p. 359-362.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
MELO, I. F. ; AZEVEDO, N. D. . SEXUALIDADES E GÊNEROS PERIFÉRICOS NA MÍDIA HEGEMÔNICA. In: Seminário Internacional Fazendo Gênero 11 & 13th Women?s Worlds Congress, 2017, Florianópolis. Seminário Internacional Fazendo Gênero 11 & 13th Women?s Worlds Congress (Anais Eletrônicos). Florianópolis, 2017. v. 1.

2.
AZEVEDO, N. D.; MELO, I. F. . MUITAS MARIAS EM MARIA, DE CONCEIÇÃO EVARISTO: UMA ANÁLISE DE PERFORMANCES PÓS-IDENTITÁRIAS DE GÊNERO. In: II Seminário MILBA-UFRPE, 2016, Recife. Trabalhos completos 2. Seminário MILBA-UFRPE. Recife: EDUFRPE, 2016. v. 1. p. 21-30.

3.
AZEVEDO, N. D.. POR QUE LER A LITERATURA INDÍGENA NA ESCOLA? ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE O ENSINO DE LITERATURA. In: VI Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino - ECLAE, 2015, Garanhuns. Anais Eletrônicos do VI Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino - ECLAE. Recife: Pipa Comunicações, 2015. v. 1. p. 3839-3851.

4.
AZEVEDO, N. D.. SEVEN: A MANIPULAÇÃO DO PERVERSO EM NOME DA LEI. In: 25ª Jornada Nacional do GELNE, 2014, Natal. Anais da 25ª Jornada Nacional do GELNE. Natal: EDUFRN, 2014. p. 676-697.

5.
AZEVEDO, N. D.. Amor ou sexo? literatura epistolar galante e pornográfica '1880-1910'. In: XIV SIMPÓSIO NACIONAL DE LETRAS E LINGUÍSTICA e IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE LETRAS E LINGUÍSTICA, 2013, Uberlândia. Anais do XIV SIMPÓSIO NACIONAL DE LETRAS E LINGUÍSTICA e IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE LETRAS E LINGUÍSTICA. Uberlândia: EDUFU, 2013. v. 3. p. 1-7.

6.
FERREIRA JUNIOR, J. T. ; AZEVEDO, N. D. . A criança autista na linguagem: considerações enunciativas sobre a constituição do sujeito. In: Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste, 2012, Natal. Anais da XXIV Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste. Natal: EDUFRN, 2012.

7.
FERREIRA JUNIOR, J. T. ; AZEVEDO, N. D. . A propósito da dêixis pessoal na aquisição da linguagem: regularidades e singularidades no processo de enunciação. In: VII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN, 2011, Curitiba. Abralin Curitiba 2011. Curitiba: Editora Universitária, 2011. v. 1. p. 1-4428.

8.
FERREIRA JUNIOR, J. T. ; AZEVEDO, N. D. . Movimentos de instauração subjetiva na enunciação infantil: considerações sobre a dêixis pessoal. In: VIII ENAL / II EIAL Encontro Inter/Nacional sobre Aquisição da Linguagem, 2011, Juiz de Fora. Anais do VIII ENAL / II EIAL Encontro Inter/Nacional sobre Aquisição da Linguagem. Juiz de Fora: Editora da UFJF, 2011. p. 73-88.

9.
AZEVEDO, N. D.. (RE)VISITANDO O CLG: AS MARCAS DE AUTORIA ATRAVÉS DAS METÁFORAS DE SAUSSURE. In: IX Encontro de Interação entre Linguagem Verbal e Não-Verbal, 2010, João Pessoa. Anais do IX Encontro Nacional de Interação em Linguagem Verbal e Não Verbal. João Pessoa: Idéia, 2010. v. 1.

10.
AZEVEDO, N. D.; FERREIRA JUNIOR, J. T. . LINGUÍSTICA E PSICANÁLISE: O CRIME DAS IRMÃS PAPIN, NA SOMBRA DE CLÉMENCE, A MÃE. In: IX Encontro de Interação entre Linguagem Verbal e Não-Verbal, 2010, João Pessoa. Anais do IX Encontro Nacional de Interação em Linguagem Verbal e Não Verbal. João Pessoa: Idéia, 2010. v. 1.

11.
FERREIRA JUNIOR, J. T. ; AZEVEDO, N. D. . A PEQUENA SEREIA: POR UM OLHAR PSICANALÍTICO. In: II SIMPÓSIO NACIONAL LINGUAGENS E GÊNEROS TEXTUAIS, 2009, CAMPINA GRANDE. ANAIS DO II SIMPÓSIO NACIONAL LINGUAGENS E GÊNEROS TEXTUAIS. CAMPINA GRANDE: REALIZE, 2009. v. 1.

12.
AZEVEDO, N. D.. No cinema com Lacan e Saussure: movimentos do significante, do sujeito e. In: Encontro Internacional de Texto e Cultura, 2008, Fortaleza. Anais do Encontro Internacional de Texto e Cultura. Fortaleza: Imprensa Universitária, 2008. v. 01. p. 02-500.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
AZEVEDO, N. D.. Teoria Queer: corpos e linguagem em ?Madame Satã?. In: XXVI Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste, 2016, Recife. Rumo aos quarenta anos: livro de resumos da XXVI Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste. Recife: Pipa Comunicação, 2016. v. 1. p. 725-725.

2.
AZEVEDO, N. D.; RODRIGUES, H. F. . Literatura, psicanálise e cinema: identidades ?generificadas?. In: XXVI Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste, 2016, Recife. Rumo aos quarenta anos: livro de resumos da XXVI Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste. Recife: Pipa Comunicação, 2016. v. 1. p. 299-300.

3.
AZEVEDO, N. D.; MELO, I. F. . MUITAS MARIAS EM MARIA, DE CONCEIÇÃO EVARISTO: UMA ANÁLISE DE PERFORMANCES PÓS-IDENTITÁRIAS DE GÊNERO. In: II Seminário MILBA-UFRPE, 2016, Recife. Caderno de resumos: 2. Seminário MILBA-UFRPE. Recife: EDUFRPE, 2016. v. 1. p. 85-85.

4.
AZEVEDO, N. D.. POR QUE LER A LITERATURA INDÍGENA NA ESCOLA? ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE O ENSINO DE LITERATURA. In: VI Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino - ECLAE, 2015, Garanhuns. Anais do VI Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino - ECLAE. Recife: Pipa Comunicações, 2015. v. 1. p. 379-379.

5.
AZEVEDO, N. D.. LITERATURA E PSICANÁLISE: SEVEN E A PERVERSÃO. In: 25ª Jornada Nacional do GELNE, 2014, Natal. Anais da 25ª Jornada Nacional do GELNE. Natal: EDUFRN, 2014.

6.
AZEVEDO, N. D.. O CIRCUITO DA PRODUÇÃO DE UM IMPRESSO PORNOGRÁFICO: ESTRATÉGIAS E TÁTICAS. In: 7º Colóquio do PPRLB, 2014, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do 7º Colóquio do PPRLB, 2014. v. 1. p. 1-1.

7.
AZEVEDO, N. D.. Amor ou sexo? literatura epistolar galante e pornográfica '1880-1910'. In: XIV SIMPÓSIO NACIONAL DE LETRAS E LINGUÍSTICA, 2013, UBERLÂNDIA-MG. ANAIS DO XIV SIMPÓSIO NACIONAL DE LETRAS E LINGUÍSTICA. UBERLÂNDIA: EDUFU, 2013. v. 1.

8.
REGO, E. A. V. ; AZEVEDO, N. D. . A IMPORTÂNCIA DA CIBERCULTURA NA DISCIPLINA DE LITERATURA NO ENSINO MÉDIO. In: I Encontro Nacional LEAD - Linguagem na EAD, 2013, João Pessoa. Língua, Literatura e EaD: Interseções Possíveis. Rio de Janeiro: Dialogarts Publicações, 2013. v. 1. p. 38-39.

9.
SILVA, F. ; AZEVEDO, N. D. . ARIANO SUASSUNA EM PODCASTS: UM ENSINO POSSÍVEL. In: I Encontro Nacional LEAD - Linguagem na EAD, 2013, João Pessoa. Língua, Literatura e EaD: Interseções Possíveis. Rio de Janeiro: Dialogarts Publicações, 2013. v. 1. p. 48-49.

10.
ANDRADE, G. E. R. ; AZEVEDO, N. D. . PLATAFORMA MOODLE: UM INSTRUMENTO PARA FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO NO ENSINO MÉDIO. In: I Encontro Nacional LEAD - Linguagem na EAD, 2013, João Pessoa. Língua, Literatura e EaD: Interseções Possíveis. Rio de Janeiro: Dialogarts Publicações, 2013. v. 1. p. 52-53.

11.
AZEVEDO, N. D.; FERREIRA JUNIOR, J. T. . As marcas de autoria através das metáforas de Saussure. In: Jornada Internacional Ferdinand de Saussure, 2013, Natal. Anais da Jornada Internacional Ferdinand de Saussure. Natal: Editora UFRN, 2013. v. 1. p. 37-38.

12.
AZEVEDO, N. D.; FERREIRA JUNIOR, J. T. . As marcas de autoria através das metáforas de Saussure. In: II Simpósio Nacional de Estudos sobre Os Manuscritos de Ferdinand de Saussure, 2013, Natal. Anais do II Simpósio Nacional de Estudos sobre Os Manuscritos de Ferdinand de Saussure. Natal: Editora UFRN, 2013. v. 1. p. 37-38.

13.
AZEVEDO, N. D.. (RE)VISITANDO O CLG: AS MARCAS DE AUTORIA ATRAVÉS DAS METÁFORAS DE SAUSSURE. In: IX Encontro de Interação entre Linguagem Verbal e Não-Verbal, 2010, João Pessoa. ENCONTRO NACIONAL DE INTERAÇÃO EM LINGUAGEM VERBAL E NÃO VERBAL: LINGUAGENS E CULTURA. João Pessoa: Editora Universitária, 2010. v. 1. p. 5-435.

14.
AZEVEDO, N. D.; FERREIRA JUNIOR, J. T. . LINGUÍSTICA E PSICANÁLISE: O CRIME DAS IRMÃS PAPIN, NA SOMBRA DE CLÉMENCE, A MÃE. In: IX Encontro de Interação entre Linguagem Verbal e Não-Verbal, 2010, João Pessoa. ENCONTRO NACIONAL DE INTERAÇÃO EM LINGUAGEM VERBAL E NÃO VERBAL: LINGUAGENS E CULTURA. João Pessoa: Editora Universitária, 2010. v. 1. p. 5-435.

15.
AZEVEDO, N. D.; NOBREGA, M. . No cinema com Lacan e Saussure: construção do perfil do sujeito psicótico em produções cinematográficas. In: XVII ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2009, JOÃO PESSOA. RESUMOS DO XVII ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. JOÃO PESSOA: JM GRÁFICA, 2009. v. 1.

16.
FERREIRA JUNIOR, J. T. ; AZEVEDO, N. D. . A pequena sereia: por um olhar psicanalítico. In: II Simpósio Nacional de Linguagem e Gêneros Textuais, 2009, Campina Grande. Anais do II simpósio Nacional de Linguagem e Gêneros Textuais. Campina Grande: Realize, 2009. v. 1.

17.
AZEVEDO, N. D.; NOBREGA, M. . No cinema com Lacan e Saussure: movimentos do significante, do sujeito e do signo. In: XVI Encontro de Iniciação Científica, 2008, João Pessoa. Livro de Resumos: ciências humanas e sociais aplicadas. João pessoa: Editora Universitária, 2008. v. 01. p. 02-115.

18.
AZEVEDO, N. D.. NO CINEMA COM LACAN E SAUSSURE: MOVIMENTOS DO SIGNIFICANTE, DO SUEJITO E DO SIGNO NO FILME SEVEN - OS SETE PECADOS CAPITAIS. In: ENCONTRO INTERNACIONAL DE TEXTO E CULTURA, 2008, FORTALEZA. ANAIS DO ENCONTRO INTERNACIONAL DE TXTO E CULTURA. FORTALEZA: IMPRENSA UNIVERSITÁRIA, 2008. v. 1.

Apresentações de Trabalho
1.
AZEVEDO, N. D.. Identidade de gêneros: a linguística, a psicanálise e a teoria queer. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
AZEVEDO, N. D.. Cinema e Psicanálise. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
REGO, E. A. V. ; AZEVEDO, N. D. . A IMPORTÂNCIA DA CIBERCULTURA NA DISCIPLINA DE LITERATURA NO ENSINO MÉDIO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

4.
AZEVEDO, N. D.. Amor ou sexo? literatura epistolar galante e pornográfica '1880-1910'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

5.
SILVA, F. ; AZEVEDO, N. D. . ARIANO SUASSUNA EM PODCASTS: UM ENSINO POSSÍVEL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

6.
AZEVEDO, N. D.; FERREIRA JUNIOR, J. T. . As marcas de autoria através das metáforas de Saussure In: Jornada Internacional Ferdinand de Saussure. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
AZEVEDO, N. D.; FERREIRA JUNIOR, J. T. . As marcas de autoria através das metáforas de Saussure. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

8.
ANDRADE, G. E. R. ; AZEVEDO, N. D. . PLATAFORMA MOODLE: UM INSTRUMENTO PARA FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO NO ENSINO MÉDIO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

9.
FERREIRA JUNIOR, J. T. ; AZEVEDO, N. D. . A criança autista na linguagem: considerações enunciativas sobre a constituição do sujeito. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

10.
FERREIRA JUNIOR, J. T. ; AZEVEDO, N. D. . Movimentos de instauração subjetiva na enunciação infantil: considerações sobre a dêixis pessoal. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

11.
FERREIRA JUNIOR, J. T. ; AZEVEDO, N. D. . A propósito da dêixis pessoal na aquisição da linguagem: regularidades e singularidades no processo de enunciação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

12.
AZEVEDO, N. D.. (RE)VISITANDO O CLG: AS MARCAS DE AUTORIA ATRAVÉS DAS METÁFORAS DE SAUSSURE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
AZEVEDO, N. D.; FERREIRA JUNIOR, J. T. . LINGUÍSTICA E PSICANÁLISE: O CRIME DAS IRMÃS PAPIN, NA SOMBRA DE CLÉMENCE, A MÃE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
AZEVEDO, N. D.. No cinema com Lacan e Saussure: construção do perfil do sujeito psicótico em produções cinematográficas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

15.
FERREIRA JUNIOR, J. T. ; AZEVEDO, N. D. . A PEQUENA SEREIA: POR UM OLHAR PSICANALÍTICO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

16.
AZEVEDO, N. D.. No cinema com Lacan e Saussure: movimentos do significante, do sujeito e do signo no filme Seven. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
AZEVEDO, N. D.. NO CINEMA COM LACAN E SAUSSURE: MOVIMENTOS DO SIGNIFICANTE, DO SUEJITO E DO SIGNO NO FILME SEVEN - OS SETE PECADOS CAPITAIS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

18.
AZEVEDO, N. D.. NO CINEMA COM LACAN E SAUSSURE: MOVIMENTOS DO SIGNIFICANTE, DO SUEJITO E DO SIGNO NO FILME SEVEN - OS SETE PECADOS CAPITAIS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
AZEVEDO, N. D.. III Seminário MILBA ? UFRPE ?Historiografia, Crítica e Escrevivências nas Literaturas de Autoria Feminina?. 2017.

2.
AZEVEDO, N. D.. 3º Seminário Internacional Desfazendo Gênero. 2017.


Demais tipos de produção técnica
1.
AZEVEDO, N. D.. Técnicas de escrita acadêmica: a produção de artigos científicos na Universidade. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
AZEVEDO, N. D.. Curso de Preparação para Pesquisa Científica. 2017. .

3.
AZEVEDO, N. D.. Linguística Queer: corpos e linguagem. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4.
AZEVEDO, N. D.. LITERATURA E CINEMA: DA LETRA À TELA. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

5.
AZEVEDO, N. D.. A Semana 22 e suas repercussões na arte contemporânea. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

6.
AZEVEDO, N. D.. SAUSSURE ÀS VOLTAS COM A LITERATURA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
AZEVEDO, N. D.. LITERATURA E CINEMA: DA LETRA À TELA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
AZEVEDO, N. D.. LITERATURA E CINEMA: DA LETRA À TELA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

9.
AZEVEDO, N. D.. Sausurre às voltas com a literatura. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

10.
AZEVEDO, N. D.. Curso de Teatro. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

11.
AZEVEDO, N. D.. PROJETO DE IMPLANTAÇÃO DO PONTO DE CULTURA/IPHAN. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

12.
AZEVEDO, N. D.. No cinema com Lacan e Saussure: construção do perfil do sujeito psicótico em produções cinematográficas. 2009. (Relatório de pesquisa).

13.
AZEVEDO, N. D.. No cinema com Lacan e Saussure: movimento do significante, do sujeito e do signo. 2007. (Relatório de pesquisa).

14.
AZEVEDO, N. D.. Curso de teatro. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

15.
AZEVEDO, N. D.. Curso de Teatro. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).


Produção artística/cultural
Artes Cênicas
1.
AZEVEDO, N. D.. 4 No Ato ? Crônicas de Luís Fernando Veríssimo. 2006. Teatral.

2.
Tony Silva ; AZEVEDO, N. D. . Infidelidade. 2006. Teatral.

3.
AZEVEDO, N. D.. Navio Negreiro de Castro Alves. 2005. Teatral.

4.
Tony Silva ; AZEVEDO, N. D. . Os 3 Porquinhos. 2005. Teatral.

5.
VASCONCELOS, E. ; AZEVEDO, N. D. . Paixão de Cristo. 2004. Teatral.

6.
AZEVEDO, N. D.. Alice no país das maravilhas. 2003. Teatral.

7.
BATISTA, M. ; MAGDA, J. ; AZEVEDO, N. D. . O Mágico de Oz. 2003. Teatral.

8.
FARIAS, K. C. ; MAGDA, J. ; AZEVEDO, N. D. . A Cigarra e a Formiga, Sim Senhor!. 2003. Teatral.

9.
VASCONCELOS, E. ; AZEVEDO, N. D. . Paixão de Cristo. 2003. Teatral.

10.
AZEVEDO, N. D.. Fragmentos de Frida. 2002. Teatral.

11.
PEREIRA, T. ; AZEVEDO, N. D. . Seu Doutor e as cabritinhas do Cais. 2002. Teatral.

12.
Cartaxo, Roberto ; AZEVEDO, N. D. . Paixão de Cristo. 2002. Teatral.

13.
Humberto Lopes ; AZEVEDO, N. D. . À Luz da Lua, os Punhais. 2001. Teatral.

14.
CAMINO, A. L. ; AZEVEDO, N. D. . Jacques e Seu Amo. 2001. Teatral.

15.
Cartaxo, Roberto ; AZEVEDO, N. D. . Paixão de Cristo. 2001. Teatral.

Outras produções artísticas/culturais
1.
ROLIM, Éliezer ; AZEVEDO, N. D. . O sonho de Inacin - O aprendiz de Padre Rolim. 2006.

2.
JUNIOR, A. ; AZEVEDO, N. D. . Gosto de ferrugem. 2005.

3.
AZEVEDO, N. D.; Petra Ramalho . Sarau Poético "50 anos sem Frida". 2004.

4.
JUNIOR, A. ; AZEVEDO, N. D. . Jamais vou esquecer Quem Era. 2004.



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
PACHECO, R. A.; AZEVEDO, N. D.; PESSOA, A. E. S.. Participação em banca de Wilson Roberto Chiarelli Júnior. Produção de histórias em quadrinhos como estratégia didática para desenvolvimento da educação patrimonial em Olinda. 2018. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

2.
BORBA, V. M. R.; AZEVEDO, N. D.; PEREIRA, J. B.; SALES NETO, F. F.. Participação em banca de Maria Thaize dos Ramos Lira. Representações e práticas culturais no romance Fogo Morto, de José Lins do Rego. 2018. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Teses de doutorado
1.
BARBOSA, S. F. P.; AZEVEDO, N. D.; LISBOA, J. L. C. C. V.; SALES, G. A.; XAVIER, W. R. A.. Participação em banca de ANTONIA PEREIRA DE SOUZA. A PROSA DE FICÇÃO NOS JORNAIS DO MARANHÃO OITOCENTISTA. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Qualificações de Mestrado
1.
PACHECO, R. A.; AZEVEDO, NATANAEL DUARTE; PESSOA, A. E. S.. Participação em banca de Wilson Roberto Chiarelli Júnior. Produção de Histórias em quadrinhos como estratégia didática para desenvolvimento da educação patrimonial em Olinda. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

2.
AZEVEDO, N. D.; XAVIER, W. R. A.; BARBOSA, S. F. P.. Participação em banca de Suelen Oliveira de Brito. Entre esquecimentos, usos e apropriações: Folheto de Ambas Lisboas (1730-1731). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

3.
AZEVEDO, NATANAEL DUARTE; NASCIMENTO, A. C.; WOLFF, C. S.. Participação em banca de Emelly Sueny Facundes. Uma das faces do feminismo em Pernambuco: transgressões e permanências na trajetória da Federação Pernambucana pelo Progresso Feminino (1931 - 1937). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

4.
BORBA, V. M. R.; AZEVEDO, N. D.; MONTEIRO, L. F.. Participação em banca de Glauber Paiva da Silva. Práticas e representações nordestinas na musicografia de Jackson do Pandeiro. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
AZEVEDO, N. D.. Participação em banca de Seane da Nóbrega Mascena Dantas. O gênero digital Blog: novas práticas de leitura e escrita em sala de aula. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Especialização em Ciências da Linguagem em EAD/UFPB.

2.
AZEVEDO, N. D.. Participação em banca de Rejane de Sousa Formiga Almeida. Criação de um espaço midiático de discussão e produção textual coletiva numa turma do curso de Letras na modalidade a distância. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Especialização em Ciências da Linguagem em EAD/UFPB.

3.
AZEVEDO, N. D.. Participação em banca de Maria das Graças Ferreira Silva. A prática de leitura utilizando um site na internet como "clube de leitura". 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Especialização em Ciências da Linguagem em EAD/UFPB.

4.
AZEVEDO, N. D.. Participação em banca de Maria de Fátima Caiana. Comunicação e uso de mídias: componente curricular indispensável no ensino médio. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Especialização em Ciências da Linguagem em EAD/UFPB.

5.
AZEVEDO, N. D.. Participação em banca de Maria de Fátima de Oliveira Santos. Utilização da ferramenta WIKI na produção coletiva de texto. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Especialização em Ciências da Linguagem em EAD/UFPB.

6.
AZEVEDO, N. D.. Participação em banca de Maria de Lourdes Pereira Alves. Ingressos de alunos do 3º ano de ensino médio da cidade de Itaporanga nos cursos de Letras ou Letras/Libras em EAD da UFPB. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Especialização em Ciências da Linguagem em EAD/UFPB.

7.
AZEVEDO, N. D.. Participação em banca de Mariléia Santos de Oliveira. A contribuição do letramento literário para efetivação do processo ensino-aprendizagem dos alunos do Ensino Fundamental II da Escola José Carlos da Mota da cidade de Mundo Novo - Bahia. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Especialização em Ciências da Linguagem em EAD/UFPB.

8.
AZEVEDO, N. D.. Participação em banca de Meres Dayanne Ladeia Rocha Flores. Tecnologia e educação: mudanças na prática pedagógica dos professores de Língua Portuguesa graduados pela Universidade Federal da Paraíba através do Sistema UAB no Polo de Jacaraci - Bahia. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Especialização em Ciências da Linguagem em EAD/UFPB.

9.
AZEVEDO, N. D.. Participação em banca de Neísa Soares Neto. Comunicação, letramento e senso crítico. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Especialização em Ciências da Linguagem em EAD/UFPB.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
PAES, I. O.; AZEVEDO, NATANAEL DUARTE; BEZERRA, R.. Participação em banca de ÍCARO FELIPE SANTIAGO GALLINDO.Identidade negra e violência contra a mulher em Olhos d?água, de Conceição Evaristo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

2.
PAES, I. O.; AZEVEDO, N. D.. Participação em banca de Ricardo Alves da Silva.O traço psicanalítico em "O ponto cego", de Luft: do pai totêmico à neurose das pribições. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

3.
AZEVEDO, N. D.; MAGALHÃES, Luiz Antonio Mousinho; AZERÊDO, Genilda. Participação em banca de Késia Viviane da Mota.Recursos e efeitos do uso da metaficção em Hiroshima meu amo, de Alain Resnais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.

4.
AZEVEDO, N. D.; MALAQUIAS, Aline da Silva. Participação em banca de Zenilda Ribeiro da Silva.O GÊNERO RESENHA E AS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICO-DISCURSIVAS: ANÁLISE DAS ABORDAGENS TEÓRICO-METODOLÓGICAS NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA O 9O ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Aberta do Brasil/UFPB.

5.
AZEVEDO, N. D.; MALAQUIAS, Aline da Silva. Participação em banca de Geonardo Vicente da Silva.Machado de Assis escritor de conto e de jornal: um estudo comparativo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Aberta do Brasil/UFPB.

6.
AZEVEDO, N. D.; MALAQUIAS, Aline da Silva. Participação em banca de Ana Maria Andrade Lira.A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NO DESPERTAR PARA O GOSTO PELA LEITURA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Aberta do Brasil/UFPB.

7.
AZEVEDO, N. D.; MALAQUIAS, Aline da Silva. Participação em banca de Marilene Feitoza Neves.A Importância do Fórum no Ensino a Distância. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Aberta do Brasil/UFPB.

8.
AZEVEDO, N. D.; MALAQUIAS, Aline da Silva. Participação em banca de MARIA PATROCINA DA SILVA PIRES DOS SANTOS.REALIDADE E FICÇÃO NA OBRA O PICAPAU AMARELO DE MONTEIRO LOBATO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Aberta do Brasil/UFPB.

9.
AZEVEDO, N. D.; MALAQUIAS, Aline da Silva. Participação em banca de ALMIR ALVES ARAÚJO.RELATO DE EXPERIÊNCIA O LÚDICO NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UMA PERSPECTIVA DE ENSINO INOVADOR. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Aberta do Brasil/UFPB.

10.
AZEVEDO, N. D.; MALAQUIAS, Aline da Silva. Participação em banca de Gerdilane Feitoza de Souza.O GÊNERO TEXTUAL RESUMO COMO UMA IMPORTANTE FERRAMENTA PARA A AQUISIÇÃO DAS HABILIDADES DE LEITURA E ESCRITA DO ALUNO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Aberta do Brasil/UFPB.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1.
AZEVEDO, N. D.. Comissão Organizadora do Processo de Seleção de Monitoria. 2017. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

2.
AZEVEDO, N. D.; ALMEIDA NETO, F. G.; GHISLANDI, M. G.. Participação em banca do Seminário de Avaliação do PIBIC. 2016. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

3.
FERREIRA, L. P.; AZEVEDO, N. D.. Seleção Simplificada de Monitoria em Língus Estrangeira I. 2015. Universidade Federal Rural de Pernambuco.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
COLÓQUIO INTERNACIONAL "ALÉM DO NACIONAL: O PAPEL DE CIRCULAÇÕES, TRADUÇÕES E TRANSFORMAÇÕES NA HISTÓRIA DA LITERATURA E DA CULTURA BRASILEIRA. 2018. (Outra).

2.
COLÓQUIO INTERNACIONAL "ALÉM DO NACIONAL: O PAPEL DE CIRCULAÇÕES, TRADUÇÕES E TRANSFORMAÇÕES NA HISTÓRIA DA LITERATURA E DA CULTURA BRASILEIRA.TRAJETÓRIAS PORNOGRÁFICAS: UMA HISTÓRIA DOS JORNAIS ERÓTICOS BRASILEIROS DO GRANDE SÉCULO XIX. 2018. (Outra).

3.
3º Seminário Internacional Desfazendo Gênero.Desconstruindo gênero em ?Tudo sobre minha mãe?. 2017. (Seminário).

4.
3º Seminário Internacional Desfazendo Gênero.A universidade que Temos ainda não é a que Queeremos: Desafios e Perspectivas para o 4º Seminário Internacional Desfazendo Gênero. 2017. (Seminário).

5.
3º Seminário Internacional Desfazendo Gênero.Cinema, psicanálise e teoria queer: Corpos e linguagem em ?Madame Satã?. 2017. (Seminário).

6.
3º Seminário Internacional Desfazendo Gênero.Linguagem, psicanálise e teoria queer: identidades ?generificadas?. 2017. (Seminário).

7.
3º Seminário Internacional Desfazendo Gênero.Cinema, psicanálise e teoria queer: Corpos e linguagem em ?Madame Satã?. 2017. (Seminário).

8.
III Seminário MILBA ? UFRPE ?Historiografia, Crítica e Escrevivências nas Literaturas de Autoria Feminina?,.Historiografia, Crítica e Escrevivências nas Literaturas de Autoria Feminina. 2017. (Seminário).

9.
V Encontro de Oitocentistas.Ao redor de Eça de Queiroz. 2017. (Encontro).

10.
V Encontro de Oitocentistas.Trajetórias pornográficas: uma história dos jornais eróticos brasileiros do grande século XIX. 2017. (Encontro).

11.
VI Colóquio Internacional de Estudos sobre Masculinidades. Linguística Queer. 2017. (Congresso).

12.
A África Invade a Rural.Religiosidade de matriz africana e a literatura. 2016. (Outra).

13.
Caio Fernando Abreu + 20.Violência e literatura homoerótica em Caio Fernando Abreu. 2016. (Outra).

14.
Caio Fernando Abreu + 20.Debate do documentário "Sobre Sete Ondas Verdes Espumantes". 2016. (Outra).

15.
Congresso UFBA. 2016. (Congresso).

16.
Descolonizar a luta para superar o luto: tecendo resistências feministas. 2016. (Outra).

17.
II Jornada Pedagógica da Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho. 2016. (Outra).

18.
II Seminário MILBA - Do sagrado ao profano: religiosidades e erotismos nas literaturas de autoria feminina.Muitas Marias em "Maria", de Conceição Evaristo: uma análise de performances pós-identitárias de gênero. 2016. (Seminário).

19.
XXVI Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste. Simpósio Temático - Literatura, Psicanálise e Cinema: identidades "generificadas". 2016. (Congresso).

20.
XXVI Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste. Teoria Queer: corpos e linguagem em "Madame Satã". 2016. (Congresso).

21.
XXVI Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE. 2016. (Congresso).

22.
Aprendizagem baseada em projetos interdisciplinares (Project Based Learning - PBL): conceitos, implementação e resultados. 2015. (Oficina).

23.
Temas de História da Leitura. 2015. (Outra).

24.
VI Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino (ECLAE).POR QUE LER A LITERATURA INDÍGENA NA ESCOLA? ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE O ENSINO DE LITERATURA. 2015. (Encontro).

25.
7º Colóquio do PPLB Percursos interculturais luso-brasileiros: modos de pensar e fazer.O circuito da produção de um impresso pornográfico: estratégias e táticas. 2014. (Outra).

26.
II SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS SOBRE OS MANUSCRITOS DE FEF. DE SAUSSURE.As marcas de autoria através das metáforas de Saussure. 2013. (Simpósio).

27.
IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE LETRAS E LINGUÍSTICA.Amor ou sexo? literatura epistolar galante e pornográfica "1880-1910". 2013. (Simpósio).

28.
Jornada Internacional Ferdinand de Saussure e os estudos linguísticos contemporâneos.As marcas de autoria através das metáforas de Saussure. 2013. (Outra).

29.
XIV SIMPÓSIO NACIONAL DE LETRAS E LINGUÍSTICA.Amor ou sexo? literatura epistolar galante e pornográfica "1880-1910". 2013. (Simpósio).

30.
XXIV JORNADA NACIONAL DO GRUPO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO NORDESTE.A criança autista na linguagem: considerações enunciativas sobre a constituição do sujeito. 2012. (Outra).

31.
VII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN. A propósito da dêixis pessoal na aquisição da linguagem: regularidades e singularidades no processo de enunciação. 2011. (Congresso).

32.
CCHLA Conhecimento em Debate.(Re)visitando o CLG: a metáfora como elemento constitutivo da língua. 2010. (Outra).

33.
IX Encontro de Interação entre Linguagem Verbal e Não-Verbal.(RE)VISITANDO O CLG: AS MARCAS DE AUTORIA ATRAVÉS DAS METÁFORAS DE SAUSSURE. 2010. (Encontro).

34.
IX Encontro de Interação entre Linguagem Verbal e Não-Verbal.LINGUÍSTICA E PSICANÁLISE: O CRIME DAS IRMÃS PAPIN, NA SOMBRA DE CLÉMENCE, A MÃE. 2010. (Encontro).

35.
II Simpósio Nacional Linguagens e Gêneros Textuais.A PEQUENA SEREIA: POR UM OLHAR PSICANALÍTICO. 2009. (Simpósio).

36.
XVII ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.No cinema com Lacan e Saussure: construção do perfil do sujeito psicótico em produções cinematográficas. 2009. (Encontro).

37.
Encontro Internacional de Texto e Cultura.No cinema com Lacan e Saussure: movimentos do significante, do sujeito e do signo no filme Seven ? Os sete pecados capitais. 2008. (Encontro).

38.
VIII CCHLA Conhecimento em Debate.No cinema com Lacan e Saussure: movimentos do significante, do sujeito e do signo no filme Seven. 2008. (Encontro).

39.
VIII CCHLA Conhecimentos em Debates.Sessão de Comunicação: Lingüística e Psicanálise. 2008. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
PAES, I. O. ; AZEVEDO, N. D. . IV Seminário MILBA - UFRPE "Poesia de Autoria Feminina em Língua Portuguesa". 2018. (Outro).

2.
AZEVEDO, N. D.; MELO, I. F. . 1º Fortrans ? Fórum de visibilidade e inclusão para travestis e transexuais. 2017. (Outro).

3.
FERREIRA JUNIOR, J. T. ; AZEVEDO, N. D. . II Congresso das Engenharias. 2017. (Congresso).

4.
FERREIRA JUNIOR, J. T. ; AZEVEDO, N. D. . III Semana das Engenharias. 2017. (Outro).

5.
PAES, I. O. ; AZEVEDO, N. D. . III Seminário MILBA ? UFRPE ?Historiografia, Crítica e Escrevivências nas Literaturas de Autoria Feminina?. 2017. (Congresso).

6.
AZEVEDO, N. D.. A Extensão Universitária em Perspectivas. 2016. (Outro).

7.
AZEVEDO, N. D.; MELO, I. F. . Caio Fernando Abreu + 20. 2016. (Outro).

8.
AZEVEDO, N. D.. Exposição de Fotografia "Sertanejos". 2016. (Exposição).

9.
AZEVEDO, N. D.. A África Invade a Rural. 2016. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Artur Vitor de Araújo Santana. ?HOMENS VERTICAIS AO SOL? REPRESENTAÇÕES DO VAQUEIRO EM TRÊS TEMPOS: DO FAZER A NAÇÃO, DO FUNDAR UMA NACIONALIDADE, DO PRODUZIR UMA RAÇA BRASILEIRA, 1875- 1953. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. (Orientador).

2.
Lucas Gomes de Medeiros. COSMOVISÃO E RESISTÊNCIA: AS DISSIDÊNCIAS SEXUAIS E DE GÊNERO NA HISTÓRIA DAS TRADIÇÕES AFRO -AMERÍNDIAS DE CAMPINA GRANDE. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco. (Orientador).

3.
Tainá Maívys da Silva Santiago. A REPRESENTAÇÃO FEMININA NO IMAGINÁRIO DO ARTISTA PLÁSTICO FRANCISCO BRENNAND (1990-2005). Início: 2017. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. (Orientador).

4.
Camila Nadedja Teixeira Barbosa. A homossexualidade feminina no cinema brasileiro (1990-2010). Início: 2017. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. (Orientador).

5.
Antônio Barros de Aguiar. O CINEMA NO ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA: POSSÍVEIS CAMINHOS METODOLÓGICOS PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/03 NA SALA DE AULA. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Djaneide Jokasta Alves da Silva. O JORNAL O LAMPIÃO DA ESQUINA E O EMBRIÃO DO MOVIMENTO LGBT DURANTE A DITADURA NO BRASIL (1978-1981): POR UMA HISTÓRIA DA LEITURA MARGINAL. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

2.
Maria Isabela Berenguer de Menezes. O JORNAL O LAMPIÃO DA ESQUINA E O EMBRIÃO DO MOVIMENTO LGBT DURANTE A DITADURA NO BRASIL (1978-1979): POR UMA HISTÓRIA DA LEITURA MARGINAL. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Yasmin Bonifácio de Andrade. A REPRESENTAÇÃO DA IDENTIDADE FEMININA ATRAVÉS DAS CAPAS DA REVISTA CLAUDIA: UMA ANÁLISE DISCURSIVA E MULTIMODAL DA PRODUÇÃO DE SENTIDO. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Católica de Pernambuco. Orientador: Natanael Duarte de Azevedo.

2.
William José Rodrigues da Silva. O ENSINO DOS OPERADORES ARGUMENTATIVOS: UM DESAFIO ENTRE A PRAGMÁTICA E A SEMÂNTICA. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Católica de Pernambuco. Orientador: Natanael Duarte de Azevedo.

3.
Mariluce de Almeida e Silva. A DIMENSÃO LINGUAGEIRA NO TRABALHO DE UM ENGENHEIRO CIVIL E SEUS SUBORDINADOS SOB O VIÉS DA LINGUÍSTICA DA ENUNCIAÇÃO. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Católica de Pernambuco. Orientador: Natanael Duarte de Azevedo.

4.
Elisangela Aparecida Vicente Rego. A importância da Cibercultura na disciplina de Literatura no ensino Médio. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Natanael Duarte de Azevedo.

5.
Ana Lúcia Miranda dos Santos. O Ensino de Literatura Brasileira no Ensino Médio e as ferramentas do mundo virtual: um diálogo possível. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Natanael Duarte de Azevedo.

6.
Jocélia Santos Batista de Souza. Aprendizagem colaborativa da linguagem através de plataformas Moodle no ensino fundamental da Escola Municipal Professora Maria Dutra ? Duas Estradas. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Natanael Duarte de Azevedo.

7.
Severino Antonio da Silva Junior. O Pagador de Promessas e a Lei 10.639: um diálogo possível. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Natanael Duarte de Azevedo.

8.
Gilsa Elaine Ribeiro Andrade. Plataforma Moodle: um instrumento para formação do leitor literário no ensino médio. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Natanael Duarte de Azevedo.

9.
Rejane Magalhães Miranda Rios. A utilização do Blog como ferramenta pedagógica para a leitura e escrita de textos literários. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Natanael Duarte de Azevedo.

10.
Flaviana da Silva. Ariano Suassuna em podcasts: um ensino possível. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Natanael Duarte de Azevedo.

11.
Maria Oliveira de França Fernandes. Análise literária a partir do gênero cordel: utilização do ciberespaço como estratégia didática. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Especialização em Ciências da Linguagem em EAD/UFPB. Orientador: Natanael Duarte de Azevedo.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Ana Maria Andrade Lira. A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NO DESPERTAR PARA O GOSTO PELA LEITURA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Aberta do Brasil/UFPB. Orientador: Natanael Duarte de Azevedo.

2.
Geonardo Vicente da Silva. Machado de Assis escritor de conto e de jornal: um estudo comparativo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Aberta do Brasil/UFPB. Orientador: Natanael Duarte de Azevedo.

Iniciação científica
1.
Djaneide Jokasta Alves da Silva. A ASCENSÃO DAS MINORIAS: MAPEAMENTO DE GÊNERO E RAÇA NOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO DE ENGENHARIAS DA UFRPE. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Natanael Duarte de Azevedo.

2.
Maria isabela Berenguer de Menezes. A ASCENSÃO DAS MINORIAS: MAPEAMENTO DE GÊNERO E RAÇA NOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO DE ENGENHARIAS DA UFPE. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Natanael Duarte de Azevedo.

3.
Djaneide Jokasta Alves da Silva. O SECRETARIO COMPLETO DOS AMANTES, O DICCIONARIO DA LINGUAGEM DAS FLORES E A HISTÓRIA DE CADA UM: CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DA COMUNIDADE LEITORA PERNAMBUCANA DE OITOCENTOS, POR MEIO DA HISTÓRIA DA LITERATURA E DA HISTÓRIA CULTURAL. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Natanael Duarte de Azevedo.

4.
Maria Isabela Berenguer de Menezes. O SECRETARIO PORTUGUEZ E O MANUAL EPISTOLAR GALANTE: CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DA COMUNIDADE LEITORA PERNAMBUCANA DE OITOCENTOS, POR MEIO DA HISTÓRIA DA LITERATURA E DA HISTÓRIA CULTURAL. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Natanael Duarte de Azevedo.

Orientações de outra natureza
1.
ANA PAULA DOS SANTOS CLAUDINO DE MACENA. ENTRE QUILOMBOS E ENSINO: PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES NA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2016. Orientação de outra natureza. (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Natanael Duarte de Azevedo.

2.
RENÃ CAVALCANTI SILVA. ENTRE QUILOMBOS E ENSINO: PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR. 2016. Orientação de outra natureza. (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Natanael Duarte de Azevedo.



Inovação



Projetos de pesquisa


Educação e Popularização de C & T



Livros e capítulos
1.
AZEVEDO, N. D.. No cinema com a psicanálise: Seven e a perversão. 1ª. ed. Saarbrücken-Alemanha: Novas Edições Acadêmicas, 2013. 122p .


Apresentações de Trabalho
1.
AZEVEDO, N. D.; FERREIRA JUNIOR, J. T. . LINGUÍSTICA E PSICANÁLISE: O CRIME DAS IRMÃS PAPIN, NA SOMBRA DE CLÉMENCE, A MÃE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
FERREIRA JUNIOR, J. T. ; AZEVEDO, N. D. . Movimentos de instauração subjetiva na enunciação infantil: considerações sobre a dêixis pessoal. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
FERREIRA JUNIOR, J. T. ; AZEVEDO, N. D. . A propósito da dêixis pessoal na aquisição da linguagem: regularidades e singularidades no processo de enunciação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).


Cursos de curta duração ministrados
1.
AZEVEDO, N. D.. A Semana 22 e suas repercussões na arte contemporânea. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).




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