Michelle Aparecida Pereira Lopes

Mestranda em Linguística pela Universidade de Franca - UNIFRAN. Possui Licenciatura Plena em Letras - Português, Inglês e respectivas Literaturas pela Faculdade de Filosofia de Passos (Fafipa), unidade da Fundação de Ensino Superior de Passos - Universidade do Estado de Minas Gerais (FESP/UEMG) e especialização em Gestão Escolar pela Faculdade Calafiori, com habilitação em Supervisão, Orientação e Inspeção Escolar. Profissionalmente, atua como professora do Ensino Superior, nas disciplinas Literatura Infantil, Fundamentos e Métodos do Ensino de Língua Portuguesa e Leitura e Produção de Texto para curso de Pedagogia. Atua também como professora de Língua Portuguesa e Literatura para as séries finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio. Possui experiência no ensino de Língua Portuguesa para o ensino superior - curso de História, Comunicação no ensino técnico e língua inglesa para as séries iniciais do Ensino Fundamental. Estuda e pesquisa as novas práticas de leitura e escrita no ambiente virtual constrastando-as com a Linguística, na perspectiva da Análise do Discurso francesa.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 05/02/2012
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/4408019951524400
Dados pessoais
NomeMichelle Aparecida Pereira Lopes
Nome em citações bibliográficasLOPES, M. A. Pereira
SexoFeminino

Formação acadêmica/Titulação
2011            Mestrado em andamento em Lingüística .
Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
Título: O ethos feminino na rede social Tumblr, Orientador: Momesso, Maria Regina.
Palavras-chave: ethos; redes sociais.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Setores de atividade: Atividades profissionais, científicas e técnicas; Educação.
2009 - 2010Especialização em gestão escolar . (Carga Horária: 420h).
União de Escolas Superiores Paraíso, UNIESP, Brasil.
Título: A Literatura Infantil e sua contribuição no processo de formação da cidadania.
Orientador: Ana Cristina Iozzi.
2006 - 2008Graduação em Licenciatura Plena Português/Inglês .
Fundação de Ensino Superior de Passos, FESP, Brasil.
Título: Semana de Arte Moderna - Atestado de maioridade da Literatura Brasileira.
Orientador: Anderson Jacob da Rocha / Heloísa Mônica Ajeje.

Formação complementar
2011 - 2011Literatura, pintura e artes. (Carga horária: 4h).
Universidade Positivo.
2011 - 2011Literatura, música e cinema. (Carga horária: 4h).
Universidade Positivo.
2010 - 2010texto, leitura e sentido. (Carga horária: 4h).
Universidade Positivo.
2010 - 2010Práticas de leitura na escola. (Carga horária: 4h).
Universidade Positivo.
2010 - 2010Interdisciplinaridade na escola. (Carga horária: 4h).
Sistema de Ensino Dom Bosco.
2010 - 2010Interdisciplinaridade no Ensino Fund II e Médio. (Carga horária: 4h).
Sistema de Ensino Dom Bosco.
2010 - 2010Dificuldades de aprendizagem, projetos e competênc. (Carga horária: 40h).
Instituto Conexa.
2010 - 2010Dificuldades de aprendizagem, projetos e competênc. (Carga horária: 40h).
Instituto Conexa.
2004 - 2004Empretec. (Carga horária: 80h).
Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Belo Horizonte.
2004 - 2004Certificação de Consultores de Negócios. (Carga horária: 56h).
Instituto Treinar de Educação e Tecnologia.
2001 - 2001Treinamento de vendas no varejo. (Carga horária: 16h).
Grupo Friedman Desenvolvimento e Treinamento.
2001 - 2001Seminário de Motivação. (Carga horária: 3h).
Condep.
2001 - 2001Equilíbrio Psicoemocional e Formação Humana. (Carga horária: 8h).
Instituto Nacional de Estudos Parapsicológicos e Psicossomáticos.

Atuação profissional
Faculdade Calafiori, FC, Brasil.
Vínculo institucional
2010 - Atual Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações Professora das disciplinas Leitura e Produção de Textual no 1º Período do curso de Pedagogia; Literatura Infantil no 3º Período de Pedagogia; Fundamentos e Métodos do Ensino de Língua Portuguesa no 4º curso de Pedagogia. Professora da disciplina Língua Portuguesa no 1º Período do curso de História.
Atividades
02/2010 - AtualEnsino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Literatura Infantil ; Fundamentos e Metodologia do ensino de Língua Portuguesa
02/2010 - AtualEnsino, História, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - MG, SENAC/MG, Brasil.
Vínculo institucional
2011 - 2011 Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Instrutor autônomo, Carga horária: 9
Outras informações Professora da disciplina Comunicação no curso Técnico em Segurança do Trabalho.
Núcleo Educacional São Francisco de Assis, NESFA, Brasil.
Vínculo institucional
2010 - Atual Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Regente de Aula, Carga horária: 18
Outras informações Professora Regente de Aulas de Língua Portuguesa para 7º, 8º e 9º anos e Literatura para 9º ano do Ensino Fundamental. Já foi Professora Regente de Aulas de Língua Portuguesa e Literatura também para o 6º ano. Já foi Professora Regente de Aulas Língua Inglesa para 1º, 2º, 3º, 4º e 5º anos do Ensino Fundamental.
Escola Nova Arte e Cia., ENAC, Brasil.
Vínculo institucional
2010 - Atual Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor Regente de Aula, Carga horária: 15
Outras informações Professora Regente de Aula, Literatura, dos 6º ao 9º anos do Ensino Fundamental. Professora Regente de Aula, Literatura, dos 1º, 2º e 3º anos do Ensino Médio. Já foi Professora Regente de Aula, Língua Inglesa, para os 1º e 2º anos do Ensino Fundamental.
Escola Estadual Paraisense, EEP, Brasil.
Vínculo institucional
2009 - 2009 Vínculo: Designado, Enquadramento Funcional: Designado, Carga horária: 40
Outras informações Professora de Língua Portuguesa nos 7º e 8º anos do Ensino Fundamental.
Fundação de Ensino Superior de Passos, FESP, Brasil.
Vínculo institucional
2007 - 2007 Vínculo: voluntário, Enquadramento Funcional: Coordenação, Carga horária: 5
Outras informações Coordenação do projeto de reforço escolar para alunos carentes da rede pública da cidade de Passos, MG.
Vínculo institucional
2006 - 2006 Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4
Outras informações Professora voluntária do Projeto de Reforço Escolar, destinado a atender alunos de escolas públicas da cidade de Passos, MG. Aulas de Portugês, Literatura, Leitura e Produção de Texto, Inglês para alunos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio.
Prefeitura Municipal de Passos, PMP, Brasil.
Vínculo institucional
2008 - 2008 Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 40
Outras informações Monitora da Exposição Encontro Marcado com Fernando Sabino.

Áreas de atuação
1. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
2. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
3. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
4. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional / Especialidade: Administração de Unidades Educativas.
5. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento / Especialidade: Orientação Educacional.
6. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação de Adultos.

Idiomas
Espanhol Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Inglês Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Resumos publicados em anais de congressos
1.   LOPES, M. A. Pereira ; MOMESSO, M.R. . Personalidade virtual nas redes sociais: o escrileitor do Tumblr. In: II SELINFRAN - Seminário de Pesquisa em Linguística da UNIFRAN, 2011, Franca. Caderno de Resumos. FRANCA : UNIFRAN, 2011. v. 02. p. 11-11.
2.   LOPES, M. A. Pereira ; MOMESSO, M.R. . Amélia ou Luluzinha: o ethos feminino na rede social Tumblr. In: I SILTED - Simposio de Linguística e Tecnologia Educativa, 2011, Franca. Caderno de Resumos. Franca : UNIFRAN, 2011. v. 01. p. 01-01.
Apresentações de Trabalho
1.   LOPES, M. A. Pereira ; MOMESSO, M.R. . II SELINFRAN - Seminário de Pesquisa em Linguística da UNIFRAN. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
2.   LOPES, M. A. Pereira ; MOMESSO, M.R. . I SILTED - Simposio de Linguística e Tecnologia Educativa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Bancas
Participação em bancas examinadoras
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1. LOPES, M. A. Pereira; Diogo, Sandra Aparecida; Reis, Ivete Pereira. Participação em banca de Vania Prado. A aquisição do sistema ortográfico de crianças nos anos iniciais do ensino fundamental numa perspectiva sócioconstrutivista. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedgogia) - Faculdade Calafiori.
2. PAULA, Elainy Cristina dos Santos Lisbôa; LOPES, M. A. Pereira; LEITE, Adriana Regina Silva. Participação em banca de Lucia Helena Guimarães Pereira. A leitura como alavanca no processo de letramento e a participação do gestor escolar.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em gestão escolar) - Faculdade Calafiori.
3. LOPES, M. A. Pereira; Diogo, Sandra Aparecida; Reis, Ivete Pereira. Participação em banca de Vânia Prado. A aquisição do sistema ortográfico por crianças nos anos iniciais do ensino fundamental numa perspectiva sócioconstrutivista. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedgogia) - Faculdade Calafiori.
4. LOPES, M. A. Pereira; FELIZ, V. C. R.; RICCI, Livia ALves. Participação em banca de Thaís Polezel. Práticas Educativas para privilegiar as potencialidades do ser humano e a afetividade. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedgogia) - Faculdade Calafiori.
Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação
1. LOPES, M. A. Pereira; RODRIGUES, F. R.; QUEIROZ, Silmara Ortega. Participação em banca de Samantha Parada Caetano. Curso de férias/reforço como ferramenta da melhora do rendimento escolar - uma proposta de utilização. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Calafiori.
2. LOPES, M. A. Pereira; QUEIROZ, Silmara Ortega; RODRIGUES, F. R.. Participação em banca de Rosilei de Miranda Silva. O processo inicial da alfabetização: ações e concepções metodológicas sob a ótica do letramento. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Calafiori.
3. COSTA, Luciana Pereira; LOPES, M. A. Pereira; RODRIGUES, F. R.. Participação em banca de Vanusa Dias Barbosa Campos. O Ensino Fundamental de Nove Anos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Calafiori.
4. COSTA, Luciana Pereira; LOPES, M. A. Pereira; ATIÊ, Juliana Pimenta. Participação em banca de Vivian de Souza. Benefícios da Poesia no Processo de Alfabetização. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Calafiori.
5. COSTA, Luciana Pereira; LOPES, M. A. Pereira; ATIÊ, Juliana Pimenta. Participação em banca de Rosineide Alves de Moura Costa. Criança e Literatura. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Calafiori.
6. LOPES, M. A. Pereira; COSTA, Luciana Pereira; ATIÊ, Juliana Pimenta. Participação em banca de Thaís Helena Neves de Brito. A edificação da igreja matriz de São /tomás de Aquino. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Calafiori.
Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1. ROCHA, A. J.; MAIA, S. M.; ANDRADE, L. M. P.; LOPES, M. A. Pereira. Festival de Poesia da FESP. 2010. Fundação de Ensino Superior de Passos.

Eventos
Participação em eventos
1. Semana Universitária FESP/UEMG 2011.Dicotomias Saussureanas. 2011. (Congresso).
2. I Workshop de Práticas de Leitura e Escrita: Entre Textos e Discursos. 2011. (Congresso).
3. II SELINFRAN - Seminário de Pesquisa em Linguística da UNIFRAN.Personalidade virtual nas redes sociais: o escrileitor do Tumblr. 2011. (Congresso).
4. I SILTED - Simposio de Linguística e Tecnologia Educativa - UNIFRAN.Amélia ou Luluzinha: o ethos feminino na rede social Tumblr. 2011. (Simpósio).
5. 3ª Semana de Educação - Faculdade Calafiori.As mudanças implantadas pelo acordo ortográfico. 2011. (Oficina).
6. A Pesquisa em Linguística: Caminhos do Pesquisador. 2011. (Encontro).
7. Literatura e outras mídias - Universidade Positivo. 2011. (Encontro).
8. III Pedagógica Poços de Caldas. 2010. (Congresso).
9. Jornada Pedagógica Dom Bosco. 2010. (Encontro).
10. Lugar de Valor - Universidade Positivo. 2010. (Encontro).
11. Festival de Poesia da FESP.Festival de Poesia da FESP. 2010. (Outra).

Orientações
Orientações em andamento
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1. Dalyleya Cristiane Nascimento. Contos de fadas: além do encantamento, a formação de um novo leitor.. Início: 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Calafiori. (Orientador).
2. Débora Cristina Rocha / Tatiana Cristina Valente. Escola e família: uma parceria de sucesso no incentivo à leitura. Início: 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Calafiori. (Orientador).
3. Keli Cristina Martins de Souza. Educação e tecnologia. Início: 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Calafiori. (Orientador).
4. Naiara Alves Pereira. Educação de Jovens e adultos: uma análise do passado e da atualidade. Início: 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Calafiori. (Orientador).
5. Juliana Vera Fernandes de Souza Gaburro. Relações de poder na educação: uma reflexão sobre a influência do ensino informal sobre o formal escolar. Início: 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Calafiori. (Orientador).
Supervisões e orientações concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1. Thaís Polezel. Práticas Educativas para privilegiar as potencialidades do ser humano e a afetividade. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedgogia) - Faculdade Calafiori. Orientador: Michelle Aparecida Pereira Lopes.
2. Vânia Prado. A aquisição do sistema ortográfico por crianças nos anos iniciais de ensino fundamental numa perspectiva sócioconstrutivista. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedgogia) - Faculdade Calafiori. Orientador: Michelle Aparecida Pereira Lopes.
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1. Vânia Prado. A aquisição do sistema ortográfico de crianças nos anos iniciais do ensino fundamental numa perspectiva socioconstrutivista. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Calafiori. Orientador: Michelle Aparecida Pereira Lopes.
2. Samantha Parada Caetano. Curso de férias/reforço como ferramenta da melhora do rendimento escolar - uma proposta de utilização. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Calafiori. Orientador: Michelle Aparecida Pereira Lopes.
3. Rosilei de Miranda Silva. O processo inicial da alfabetização: ações e concepções metodológicas sob a ótica do letramento. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Calafiori. Orientador: Michelle Aparecida Pereira Lopes.
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