Jaqueline de Carvalho Rodrigues

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  • Última atualização do currículo em 07/05/2018


Psicóloga e Neuropsicóloga (CRP 07/19832), Especialista em Neuropsicologia (CFP), Mestre (2013) e Doutora (2017) em Psicologia no Programa de Pós Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Pesquisadora do Núcleo de Estudos em Neuropsicologia Cognitiva (NEUROCOG-UFRGS). Participou da diretoria da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia Jovem (SBNp Jovem) em sua primeira (2012-2014) e segunda (2015-2017) gestão. Atuou como supervisora do Ambulatório de Neuropsicologia do Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA). Atualmente, é Professora Assistente no curso de Psicologia da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS). É professora convidada de cursos de graduação e de especialização em neuropsicologia e em avaliação psicológica. Atua como profissional clínica nas áreas de avaliação e reabilitação neuropsicológica e terapia de abordagem cognitiva. Tem experiência na construção de instrumentos neuropsicológicos e de técnicas de reabilitação cognitiva. Como pesquisadora tem interesse nas seguintes áreas: neuropsicologia, psicometria, avaliação psicológica, avaliação neuropsicológica, reabilitação cognitiva, impacto das lesões cerebrais na cognição, emoções e comportamento. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome Social
Jaqueline de Carvalho Rodrigues
Nome em citações bibliográficas
RODRIGUES, J. C.;RODRIGUES, JAQUELINE DE CARVALHO;RODRIGUES, JAQUELINE

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Psicologia, Núcleo de Estudos em Neuropsicologia Cognitiva.
Rua Ramiro Barcelos, 2600, sala 114
Santa Cecília
90035003 - Porto Alegre, RS - Brasil
Telefone: (51) 33085341
URL da Homepage: http://www.ufrgs.br/neurocog


Formação acadêmica/titulação


2013 - 2017
Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: TRIAGEM COGNITIVA NAS DOENÇAS CEREBROVASCULARES: PROCESSO DE CONSTRUÇÃO E PROPRIEDADES PSICOMÉTRICAS DO INSTRUMENTO TRIACOG, Ano de obtenção: 2017.
Orientador: Jerusa Fumagalli de Salles.
Coorientador: Denise Ruschel Bandeira.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
2011 - 2013
Mestrado em Psicologia.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: ANÁLISE COGNITIVA DA ESCRITA DE PALAVRAS DE ADULTOS APÓS ACIDENTE VASCULAR CEREBRAL NOS HEMISFÉRIOS DIREITO E ESQUERDO,Ano de Obtenção: 2013.
Orientador: Jerusa Fumagalli de Salles.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2015 - 2015
Especialização em Neuropsicologia.
Conselho Federal de Psicologia, CFP, Brasil.
Título: Especialista em Neuropsicologia.
2006 - 2010
Graduação em Psicologia.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.




Formação Complementar


2017 - 2017
Produção de documentos no contexto forense. (Carga horária: 4h).
Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.
2017 - 2017
Análise de rede: Uma introdução e aplicações na psicologia. (Carga horária: 8h).
Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.
2017 - 2017
Anele - Avaliação de Leitura de Palavras e Pseudopalavras Isoladas - LPI. (Carga horária: 3h).
Projecto Materiais Psicológicos e Pedagógicos, PROJECTO, Brasil.
2016 - 2016
Instrumento de Avaliação Neuropsicológica Breve Infantil - Neupsilin-Inf. (Carga horária: 3h).
Projecto Materiais Psicológicos e Pedagógicos, PROJECTO, Brasil.
2015 - 2015
Pré-congresso Introduction to R Programming. (Carga horária: 12h).
Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.
2015 - 2015
Aplicações da TRI na construção de instrumentos ps. (Carga horária: 4h).
Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.
2014 - 2014
Workshop sobre testes e tarefas neuropsicológicas. (Carga horária: 8h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2013 - 2013
(Re)Habilitação Neuropsicológica na Infância. (Carga horária: 72h).
Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2013 - 2013
Estresse precoce desencadeando Transtorno Afetivo. (Carga horária: 4h).
Sociedade Brasileira de Neuropsicologia, SBNp, Brasil.
2012 - 2012
Curso BRIFE. (Carga horária: 5h).
Bitácora - Centro de Neuropsicologia, BITÁCORA, Brasil.
2012 - 2012
Modelagem de Equações Estruturais Aplicada à Psico. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2012 - 2012
Curso de Extensão em Reabilitação Neuropsicológica. (Carga horária: 72h).
Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2011 - 2012
Formação prática em Reabilitação Neuropsicológica. (Carga horária: 144h).
Bitácora - Centro de Neuropsicologia, BITÁCORA, Brasil.
2011 - 2011
XI Curso de Verão em Psicobiologia. (Carga horária: 110h).
Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2010 - 2011
Estudos de neuroimagem funcional em experimentos de linguagem e memória. (Carga horária: 12h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Rorschach Básico-Sistema Compreensivo de Exner. (Carga horária: 18h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em NEUROPSICOLOGIA - DA TEORIA À PRÁTICA CLÍNICA. (Carga horária: 44h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2010 - 2010
Aperfeiçoamento Continuado no Tratamento do AVC. (Carga horária: 10h).
Hospital de Clínicas de Porto Alegre, HCPA, Brasil.
2010 - 2010
Da revelação à notificação do abuso sexual infanti. (Carga horária: 16h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2009 - 2009
Neuropsicologia e Neurociências do Comportamento. (Carga horária: 21h).
Hospital São Lucas da PUCRS, HSL-PUCRS, Brasil.
2008 - 2008
Av. neuropsicológica contexto clínico e hospitalar. (Carga horária: 15h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2007 - 2008
Extensão universitária em Ambulatório de Neuropsicologia do HCPA. (Carga horária: 220h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.


Atuação Profissional



Centro de Diagnóstico e Intervenção Psicológica, CEDIPSI, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - 2017
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 25
Outras informações
Ministrou a aula Avaliação Neuropsicológica II no curso de Especialização em Avaliação Psicológica

Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 20
Outras informações
Professora convidada no curso de Especialização em Avaliação Psicológica, ministrando a aula Avaliação Cognitiva e de Aprendizagem I

Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 20
Outras informações
Ministrou a aula "Avaliação Cognitiva e de Aprendizagem II" no curso de Especialização em Avaliação Psicológica


Centro Universitário Ritter dos Reis, UniRITTER, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - 2015
Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 9
Outras informações
Ministrou aula sobre "Neuropsicologia da Linguagem" para os cursos de Psicologia da universidade.

Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 3
Outras informações
Ministrou a palestra intitulada "Linguagem: a psicolinguística e o processamento da linguagem" no curso de graduação em psicologia no Centro Universitário Ritter dos Reis.


Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 2
Outras informações
Participou do evento de extensão "III Semana Acadêmica da UFCSPA" na qualidade de palestrante do tema "Reabilitação da Linguagem em Neuropsicologia"

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 2
Outras informações
Ministrou palestra intitulada "Avaliação neuropsicológica da linguagem em crianças e adultos" na disciplina de Neurofisiologia da Fala e da Linguagem para o curso de Fonoaudiologia da UFCSPA

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 2
Outras informações
Ministrou aula como convidada sobre o tema "Avaliação Neuropsicológica das Habilidades de Leitura e de Escrita" na disciplina Avaliação e Intervenção Neuropsicológica do curso de Psicologia


Centro de Formação Espaço Interdisciplinar, CEFEI, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - 2017
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 12
Outras informações
Ministrou a disciplina de Avaliação Psicológica de Aspectos Cognitivos do curso de Formação em Avaliação Psicológica

Vínculo institucional

2017 - 2017
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 12
Outras informações
Ministrou a disciplina de Elaboração de Laudos e Pareceres Psicológicos do curso de Formação em Avaliação Psicológica

Vínculo institucional

2017 - 2017
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 12
Outras informações
Participou como professora orientadora e avaliadora de banca de Trabalho de Conclusão de Curso de Pós Graduação em Neuropsicologia

Vínculo institucional

2016 - 2017
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 30
Outras informações
Supervisora dos trabalhos de conclusão de curso da Especialização em Neuropsicologia

Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 12
Outras informações
Professora convidada da Disciplina Supervisão Clínica do curso de Especialização em Neuropsicologia, supervisionando atendimentos e laudos de casos clínicos de adultos

Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 24
Outras informações
Ministrou o curso Avaliação Cognitiva da Inteligência para psicólogos e estudantes de psicologia

Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 8
Outras informações
Ministrou a aula Neuroplasticidade e Processos de Aprendizagem, Memória e Reabilitação no curso de Formação em Reabilitação Neurofuncional para fisioterapeutas

Vínculo institucional

2015 - 2015
Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 8
Outras informações
Ministrante do segundo módulo do Curso de Formação em Reabilitação Neuropsicológica intitulado "Mecanismos cerebrais associados ao processo de reabilitação".

Vínculo institucional

2015 - 2015
Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 8
Outras informações
Ministrou aula intitulada "Reabilitação comportamental e emocional" no curso de extensão em reabilitação neuropsicológica.

Vínculo institucional

2015 - 2015
Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 8
Outras informações
Ministrou aula intitulada "Reabilitação infantil" no curso de extensão em reabilitação neuropsicológica.

Vínculo institucional

2015 - 2015
Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 12
Outras informações
Ministrou o módulo "Avaliação neuropsicológica no adulto" no Curso de Especialização em Neuropsicologia.

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 12
Outras informações
Ministrou curso de aplicação e pontuação do Instrumento de Avaliação Neuropsicológica Breve NEUPSILIN


Faculdade de Desenvolvimento do Rio Grande do Sul, FADERGS, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2014
Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 12
Outras informações
Ministrou a disciplina "Supervisão Clínica - Infância e Adolescência", como professora convidada no curso de Especialização em Neuropsicologia em Ijuí/RS, em cinco encontros, totalizando 60h.

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 12
Outras informações
Ministrou a disciplina "Avaliação Neuropsicológica - Adulto", como professora convidada no curso de Especialização em Neuropsicologia em Ijuí/RS , em dois encontros, totalizando 24h.


Hospital Moinhos de Vento, HMV, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 2
Outras informações
Ministrou os módulos de "Avaliação Neuropsicológica pós AVC" e "Possibilidades de tratamento neuropsicológico pós AVC" no curso de Pós-Graduação em Neurovascular

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 2
Outras informações
Participação no Curso de Pós Graduação Lato Sensu de Medicina em Cirurgia Minimamente Invasiva ministrando aula sobre o tema "Reabilitação e Cuidados pós AVC".


Bitácora - Centro de Neuropsicologia, BITÁCORA, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - 2015
Vínculo: Profissional autônomo, Enquadramento Funcional: Profissional autônomo, Carga horária: 8
Outras informações
Atua nas áreas de avaliação e reabilitação neuropsicológica.


Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 5
Outras informações
Palestrou na disciplina de Concepções Teóricas em Psicologia, Programa de Pós-graduação em Psicologia do Desenvolvimento e da Personalidade, com o tema: Atualizações em Neuropsicologia

Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 3
Outras informações
Ministrou a aula Princípios da Reabilitação Neuropsicológica na disciplina Tópicos em Psicologia, para alunos do curso de graduação

Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 5
Outras informações
Ministrou as aulas sobre Discussão de casos de avaliação da atenção, percepção e praxias, na disciplina Neuropsicologia da Atenção, Percepção e Praxias no curso de Especialização em Neuropsicologia

Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 8
Outras informações
Ministrou a aula "Casos clínicos em Neuropsicologia" para o curso de Especialização em Neuropsicologia da UFRGS

Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora auxiliar, Carga horária: 20
Outras informações
Ministrante do curso de extensão Reabilitação Neuropsicológica: Teoria e Prática (12h), Integrante da Comissão Coordenadora na Elaboração de materiais para os alunos do curso (8h) e Coordenadora Adjunta participando da organização do curso de extensão

Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 5
Outras informações
Professora convidada do curso de Especialização em Neuropsicologia - edição 2015/2017 e ministrou aulas sobre: Entendendo e Avaliando a Atenção

Vínculo institucional

2015 - 2015
Vínculo: Professor auxiliar, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar, Carga horária: 2
Outras informações
Ministrou a disciplina Processos Psicológicos Básicos para a turma de graduação em Psicologia 2015/1, como professora auxiliar.

Vínculo institucional

2015 - 2015
Vínculo: Professor auxiliar, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar, Carga horária: 3
Outras informações
Ministrou a aula Avaliação Psicológica em Demência, como professora convidada da Disciplina Desenvolvimento Humano e Avaliação, do curso de Psicologia da UFRGS.

Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 6
Outras informações
Ministrou a aula "Neuropsicologia da Atenção: Introdução ao tema, aspectos teóricos e práticos" no curso de Especialização em Neuropsicologia da UFRGS.

Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 6
Outras informações
Ministrou a aula "Conceituação e Avaliação das Apraxias" como professora convidada no curso de Especialização em Neuropsicologia da UFRGS.

Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 4
Outras informações
Ministrou aula como professora convidada sobre "Reabilitação neuropsicológica em linguagem e pacientes pós-AVC", na disciplina Desenvolvimento Humano e Intervenção para o curso de Psicologia da UFRGS

Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora auxiliar, Carga horária: 2
Outras informações
Professora auxiliar na disciplina Processos Psicológicos Básicos no curso de graduação em Psicologia da UFRGS 2014/1.

Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Professora auxiliar, Enquadramento Funcional: Professora auxiliar, Carga horária: 4
Outras informações
Professora da disciplina Tópicos em Psicologia II - Neuropsicologia Aplicada para o curso de graduação em Psicologia da UFRGS

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Ensino, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar, Carga horária: 2
Outras informações
Disciplina ministrada: Psicologia Clínica. Curso: Odontologia. Nível: Graduação.

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Ensino, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar, Carga horária: 4
Outras informações
Disciplina ministrada: DESENVOLVIMENTO HUMANO II - A. Curso: Psicologia. Nível: Graduação

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 4
Outras informações
Ministrou aula como professora convidada sobre o tema "Avaliação e reabilitação da linguagem" na disciplina Neuropsicologia para o curso de graduação em Psicologia da UFRGS.

Vínculo institucional

2011 - 2011
Vínculo: Ensino, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar, Carga horária: 2
Outras informações
Disciplina ministrada: Psicologia Clínica. Curso: Odontologia. Nível: Graduação.

Vínculo institucional

2009 - 2011
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20
Outras informações
Bolsista de Iniciação Científica do projeto intitulado "DESENHO DA FIGURA HUMANA: INDICADORES DE ABANDONO, ABUSO SEXUAL E ABUSO FÍSICO EM CRIANÇAS", sob orientação da professora Denise Ruschel Bandeira. Nesse mesmo período, foi bolsista de iniciação científica do projeto NEUPSILIN: EVIDÊNCIAS DE VALIDADE E DE FIDEDIGNIDADE sob orientação da mesma professora.

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 8
Outras informações
Ministrante da aula "Workshop do Instrumento de Avaliação Neuropsicológica Breve NEUPSILIN" no Curso de Especialização em Neuropsicologia

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 6
Outras informações
Ministrante de uma das aulas do curso de extensão NEUROPSICOLOGIA - DA TEORIA À PRÁTICA CLÍNICA.

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora auxiliar, Carga horária: 6
Outras informações
Ministrante do curso Neuropsicologia - Da Teoria à Prática Clínica

Vínculo institucional

2009 - 2010
Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio em Psicologia Social e Institucional, Carga horária: 12
Outras informações
No ano de 2009 realizou grupo de psicoeducação para familiares e cuidadores de pacientes pós AVC como parte do estágio de psicologia Social. No projeto de extensão "Projeto de Reorientação da Formação Profissional Pró-Saúde e Práticas Sócio-Analíticas" esteve vinculada como estagiária em Psicologia Social e Institucional em que realizou visitas domiciliares e orientações no "Programa Saúde da Família" e acompanhou o "Grupo de Comunicação", em que foram realizados trabalhos interdisciplinares de reabilitação de pacientes com afasia.

Vínculo institucional

2007 - 2009
Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20
Outras informações
Bolsista de Iniciação Científica do projeto intitulado "Neupsilin: um instrumento de avaliação neuropsicológica breve", sob orientação da professora Maria Alice de Mattos Pimenta Parente.


Hospital de Clínicas de Porto Alegre, HCPA, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 12
Outras informações
Pesquisadora no Projeto Avaliação neuropsicológica do tipo screening de adultos após acidente vascular cerebral: perfis cognitivos como indicadores para intervenções, na Unidade de Cuidados Especiais (UCE) no Serviço de Neurologia do HCPA, realizando avaliação neuropsicológica de pacientes adultos com doenças cerebrovasculares agudas e após três a seis meses de lesão

Vínculo institucional

2011 - 2015
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisora, Carga horária: 12
Outras informações
Supervisora de estágio no ambulatório de neuropsicologia do HCPA

Vínculo institucional

2009 - 2011
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Outras informações
Estágio de Psicologia Clínica no Seviço de Psicologia do HCPA, realizando as seguintes atividades: avaliação psicológica de crianças e adolescentes em ambulatório, avaliação psicológica de adultos em internação psiquiátrica, coordenação de grupos no CAPS adulto, participação em reuniões clínicas e rounds

Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 12
Outras informações
Estágio de Psicopatologia no Ambulatório de Neuropsicologia do HCPA, fazendo observações de atendimentos, avaliação no ambulatório e no leito de pacientes com quadros neurológicos, sob supervisão, participação de reuniões clínicas e rounds


Projecto Materiais Psicológicos e Pedagógicos, PROJECTO, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora auxiliar, Carga horária: 16
Outras informações
Participou de Curso: Nova bateria de avaliação neuropsicológica para adultos: Neupsilin, na qualidade de colaboradora (ministrante)


Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - 2015
Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 2
Outras informações
Ministrou a palestra intitulada "Avaliação neuropsicológica" no curso de Psicologia da ULBRA.


Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 2
Outras informações
Ministrou a aula "Cognição, Inteligência e Neuropsicologia" na disciplina Avaliação Psicológica: Funções Cognitivas, para alunos do curso de graduação em Psicologia

Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 2
Outras informações
Proferiu palestra sobre "Avaliação Neuropsicológica" para alunos da disciplina de Avaliação Psicológica no Contexto Profissional

Vínculo institucional

2015 - 2015
Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 2
Outras informações
Proferiu palestra sobre "Cognição, Inteligência e Neuropsicologia" para alunos do curso de Psicologia.


Vetor Editora Psico Pedagógica, VETOR, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - 2017
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 1
Outras informações
Ministrou o treinamento Anele 3 via webinar

Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 9
Outras informações
Ministrou o curso Teste de Retenção Visual de Benton (BVRT) para distribuidores do teste em todo o país


Núcleo Médico Psicológico, NMP, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 4
Outras informações
Ministrou no Módulo XIV a disciplina de "Prática Supervisionada em Neuropsicologia" para os alunos da Especialização em Neuropsicologia - Avaliação e Reabilitação - Faculdade Mário Quintana (FAMAQUI)

Vínculo institucional

2018 - 2018
Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 8
Outras informações
Ministrou no Módulo XII a disciplina de "Avaliação e Reabilitação Neuropsicológica do Comportamento Desadaptativo/ Gestão da Saúde" para os alunos da "Especialização em Neuropsicologia - Avaliação e Reabilitação - FAMAQUI

Vínculo institucional

2017 - 2017
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 9
Outras informações
Ministrou a disciplina Avaliação e Reabilitação Neuropsicológica do Comportamento Desadaptativo para os alunos da Especialização em Neuropsicologia - Avaliação e Reabilitação

Vínculo institucional

2017 - 2017
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 8
Outras informações
Ministrou no Módulo V do curso de Especialização em Neuropsicologia - Avaliação e Reabilitação - FAMAQUI a disciplina de "Avaliação da Inteligência e Aprendizagem Aplicada à Neuropsicologia II"

Vínculo institucional

2017 - 2017
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 8
Outras informações
Ministrou no Módulo IV do curso de Especialização em Neuropsicologia - Avaliação e Reabilitação - FAMAQUI a disciplina de "Avaliação da Inteligência e Aprendizagem aplicada à Neuropsicologia I"

Vínculo institucional

2017 - 2017
Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 8
Outras informações
Ministrou no Módulo V a disciplina "Avaliação da Inteligência e Aprendizagem aplicada à Neuropsicologia II" para os alunos da Especialização em Neuropsicologia - Avaliação e Reabilitação - FAMAQUI.

Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 16
Outras informações
Ministrou as disciplinas de Avaliação da Inteligência e Aprendizagem Aplicada à Neuropsicologia I e II no curso de Especialização em Neuropsicologia - Avaliação e Reabilitação, com aplicação de testes e interpretação de casos clínicos


Eventus Consultoria, EVENTUS, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 12
Outras informações
Ministrou o curso Avaliação de inteligência em crianças: WISC-IV para psicólogos da região de Santa Rosa-RS


Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente Nível I, Carga horária: 28
Outras informações
Professora do Curso de Psicologia: Processos Psicológicos Básicos (8h) Psicologia Experimental (8h) Neurofisiologia da Cognição e do Comportamento (4h) Psicopatologia Descritiva - Sistemas Classificatórios (8h)

Vínculo institucional

2017 - 2017
Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 3
Outras informações
Ministrou a palestra "Avaliação Neuropsicológica" na disciplina Oficina: Avaliações em Psicologia, no curso de graduação em Psicologia da universidade

Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 12
Outras informações
Ministrou as aulas de Desenvolvimento do Adolescente, no curso de Especialização em Psicologia da Criança e do Adolescente, em três encontros de 3h/ aula.


Consultório Particular, CONSULTÓRIO, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: Profissional autônomo, Enquadramento Funcional: Profissional autônomo, Carga horária: 12
Outras informações
Atua como profissional autônoma em consultório particular, atendendo crianças, adolescentes, idosos e adultos nas áreas de avaliação psicológica, avaliação neuropsicológica, reabilitação e terapia cognitiva


Instituto Catarinense de Terapia Cognitiva, ICTC, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - 2018
Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 15
Outras informações
Ministrou aula no Instituto Catarinense de Terapia Cognitiva em 26 e 27 de Janeiro de 2018, no curso de Especialização em Neuropsicologia Clínica, na disciplina Prática Supervisionada II, com carga horária de 15 horas/aula

Vínculo institucional

2017 - 2017
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 15
Outras informações
Ministrou no curso de Especialização em Neuropsicologia Clínica, a disciplina de Atividade prática supervisionada,

Vínculo institucional

2017 - 2017
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 15
Outras informações
Ministrou a disciplina Entendendo e avaliando a atenção, percepção e praxias no curso de Especialização em Neuropsicologia.


Instituto de Terapias Cognitivo-comportamentais, INTCC, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - 2017
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 4
Outras informações
Ministrou o módulo Reabilitação Neuropsicológica na Especialização em Terapias Cognitivo-comportamentais

Vínculo institucional

2017 - 2017
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 12
Outras informações
Ministrou a disciplina Avaliação da inteligência em neuropsicologia no curso de Especialização em neuropsicologia


Prefeitura Municipal de Porto Alegre, P/PORTO ALEGRE, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Estágio de Psicologia Social, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 12
Outras informações
Atividades: inserção no campo que abrange os serviços do Centro de Saúde Vila Cruzeiro e das esquipes de PSF do distrito; participação em matriciamento, consultorias, reuniões de equipe, atendimentos grupais e individuais, participação em reuniões de conselho local e distrital de saúde, organização de seminários e capacitações, elaboração de diagnóstico institucional, análise de demanda, mapeamento de indicadores de saúde, proposta de intervenções com grupos, oficinas, acessorias e visitas domiciliares, participação nas supervisões acadêmicas e locais e elaboração de trabalhos escritos.


Instituto de Neuropsicologia do Rio Grande do Sul, INRS, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 4
Outras informações
Ministrante do Curso de Extensão em Neurodesenvolvimento na Prática Clínica


Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - 2018
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 24
Outras informações
Ministrou a disciplina "Introdução à Reabilitação Neuropsicológica" no curso de Especialização em Neuropsicologia: da avaliação à reabilitação da Universidade Feevale



Projetos de pesquisa


2014 - Atual
Avaliação neuropsicológica do tipo screening de adultos após acidente vascular cerebral: perfis cognitivos como indicadores para intervenções

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Jerusa Fumagalli de Salles em 23/10/2016.

Descrição: O objetivo geral desse projeto é avaliar a evolução do desempenho nas funções neuropsicológicas, utilizando um screening de adultos que sofreram acidente vascular cerebral (AVC), por meio de quatro estudos. Como objetivos específicos pretendem-se: 1) a partir de uma revisão teórica da literatura, analisar as propriedades psicométricas dos instrumentos neuropsicológicos utilizados em estudos empíricos em amostras com AVC; 2) investigar quais tarefas mostram-se mais sensíveis para detectar déficits em pacientes após AVC, explorando um instrumento de avaliação neuropsicológica breve, por meio de análises de teoria de resposta ao item (TRI); 3) construir um instrumento do tipo screening neuropsicológico que seja sensível aos possíveis déficits cognitivos pós AVC, apresentando pontos de corte para identificar habilidades preservadas e déficits neuropsicológicos nos casos clínicos; 4) analisar longitudinalmente perfis neuropsicológicos pós AVC, investigando quais variáveis (sociodemográficas e neurológicas) são preditoras para intensificar ou amenizar as consequências neuropsicológicas pós AVC..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) .

Integrantes: Jaqueline de Carvalho Rodrigues - Integrante / Rosane Brondani - Integrante / Sheila Martins - Integrante / Jerusa Fumagalli de Salles - Coordenador / Camila Schorr Miná - Integrante / Daniele Pioli - Integrante / Débora de Bitencourt Fél - Integrante / Carolina L. Beckenkamp - Integrante / Andreia Garcia de Almeida - Integrante.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.
2011 - 2017
Programa de apoio em neuropsicologia a pacientes do HCPA

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Jerusa Fumagalli de Salles em 11/02/2018.

Descrição: O projeto tem como objetivo geral construir um espaço de atenção primária, secundária e terciária à saúde neuropsicológica dos pacientes atendidos no HCPA, através de um Ambulatório de Neuropsicologia. Os objetivos específicos são: - Conscientizar a equipe multidisciplinar envolvida inicialmente com o Serviço de Neurologia da demanda de atendimento e encaminhamentos para o Ambulatório de Neuropsicologia e dos benefícios que os profissionais da área médica podem obter através desse exame complementar que é a avaliação neuropsicológica. - Promover a integração entre os profissionais da área da saúde e a troca sistemática de conhecimentos entre áreas do saber relacionadas, no intuito de ampliar as possibilidades de atuação interdisciplinar; - Promover o conhecimento das possíveis consequencias cognitivas/neuropsicológicas de danos neurológicos entre a comunidade do hospital; - Prestar serviços de atendimento neuropsicológico nos três níveis de atenção à saúde da comunidade atendida pelo Serviço de Neurologia do HCPA, tanto individual quanto em grupo; - Promover um espaço de formação teórico-pratica em neuropsicologia para estudantes de graduação e pós-graduação em Psicologia, através de prática supervisionada. - Viabilizar espaço de atenção a familiares e cuidadores de pacientes com transtornos neuropsicológicos; - Promover avanços nos conhecimentos em neuropsicologia, através da realização de pesquisas e eventos científicos na área.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Jaqueline de Carvalho Rodrigues - Integrante / rochele paz fonseca - Integrante / Maria Alice de Mattos Pimenta Parente - Integrante / Marcia Fagundes Chaves - Integrante / Candice Steffen Holderbaum - Integrante / Thirzá B Frison - Integrante / Gabriela P. Wagner - Integrante / Daniela Schneider - Integrante / Jerusa Fumagalli de Salles - Coordenador / Josiane Pawlowski - Integrante.
2010 - 2017
Índices para reabilitação neuropsicológica das seqüelas de Acidente Vascular Cerebral: aspectos demográficos, neurológicos, neuropsicolinguísticos e de neuroimagem funcional

Descrição: Este projeto visa conhecer o perfil demográfico, prevalência, características neurológicas, neuropsicolinguísticas e de neuroimagem funcional de pacientes com AVC, provenientes dos ambulatórios de Doenças Cerebrovasculares e de Neuropsicologia do Hospital de Clinicas de Porto Alegre. A pesquisa será dividida em três partes: Estudo 1) Dados demográficos, prevalência e características neurológicas de casos de AVC nos ambulatórios de Doenças Cerebrovasculares e de Neuropsicologia no HCPA; Estudo 2) caracterização de funções neuropsicolinguísticas de três grupos de pacientes com AVC, comparado aos controles; e Estudo 3) Estudo de neuroimagem funcional (Ressonância Magnética Funcional fMRI) nos três grupos de pacientes com AVC e controles, associado à tarefa de memória implícita. Será investigado o sistema eletrônico de registro dos pacientes dos referidos ambulatórios do HCPA com diagnóstico clínico de AVC (estudo 1). Nos estudos 2 e 3, três grupos clínicos, AVC no hemisfério esquerdo e afasia expressiva, AVC no hemisfério esquerdo e afasia compreensiva, AVC no hemisfério direito, entre 18 e 60 anos, serão submetidos à avaliação neuropsicológica para investigação das seqüelas neuropsicológicas e comunicativas, e à avaliação do funcionamento cerebral (neuroimagem funcional - fMRI) durante tarefa de memória implícita. Os resultados obtidos visam contribuir para a caracterização de dados demográficos e neurológicos, prevalência de AVC, seqüelas comunicativas e neuropsicológicas e o funcionamento cerebral destes casos. O conjunto de dados será usado para fornecer indícios terapêuticos, minimizando seqüelas e favorecendo a reinserção à sociedade. O trabalho gerará produções científicas, como artigos completos publicados em revistas indexadas, dissertações de mestrado e teses de doutorado.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Jaqueline de Carvalho Rodrigues - Integrante / Maria Alice de Mattos Pimenta Parente - Integrante / Jerusa Salles - Coordenador / Marcia Fagundes Chaves - Integrante / Candice Steffen Holderbaum - Integrante / Rosane Brondani - Integrante / Denise Ren da Fontoura - Integrante / Ana Inês Ansaldo - Integrante / Denise Bernardi - Integrante / Gabriela de Faria Resmini - Integrante / Maxciel Zortea - Integrante / Rodrigo Schames Kreitchmann - Integrante / Sergio Duarte Junior - Integrante / Leticia Lessa Mansur - Integrante / Paula Ricci Arantes - Integrante / Leonardo Modesti Vedolin - Integrante / Nemora Rocha - Integrante.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.
2008 - 2011
Neupsilin: Validade de Critério e Perfil Neuropsicológico de Adultos Lesados de Hemisfério Esquerdo

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Denise Ruschel Bandeira em 11/02/2018.

Descrição: O projeto objetiva prosseguir com a avaliação das qualidades psicométricas do Instrumento de Avaliação Neuropsicológica Breve Neupsilin e também investigar o perfil neuropsicológico de indivíduos com lesão de hemisfério esquerdo decorrente de Acidente Vascular Cerebral.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Jaqueline de Carvalho Rodrigues - Integrante / Denise Ruschel Bandeira - Coordenador / Josiane Pawlowski - Integrante.
2008 - 2010
Desenho da Figura Humana: Indicadores de Abandono, Abuso Sexual e Abuso Físico em Crianças

Descrição: Um dos testes mais utilizados na avaliação psicológica de crianças é o Desenho da Figura Humana (DFH). O seu uso destaca-se em função das suas características: aproximação com o universo infantil, seu baixo custo e sua rapidez de execução. O presente estudo propõe-se a descrever as respostas mais freqüentes ao DFH em crianças abandonadas e abrigadas, em crianças sexualmente abusadas e em crianças fisicamente abusadas, a partir de um estudo comparativo com uma amostra que não possui tais características. Tal estudo pretende preencher as lacunas existentes na avaliação psicológica de crianças vitimizadas devido à falta de adaptação de instrumentos à realidade dessa população.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Jaqueline de Carvalho Rodrigues - Integrante / Denise Ruschel Bandeira - Coordenador / Ana Celina Albornoz - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2006 - 2010
ESTUDO DE VALIDADE E FIDEDIGNIDADE DO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA BREVE NEUPSILIN

Descrição: Considerando a carência de instrumentos que avaliem lesões cerebrais e a necessidade de prosseguir com as análises das propriedades psicométricas do Instrumento de Avaliação Neuropsicológica Breve NEUPSILIN, o objetivo da presente pesquisa é realizar o estudo de evidência de validade do teste baseada na relação com a escolaridade e de fidedignidade através do delineamento de teste-reteste. Quanto à escolaridade, conforme dados da literatura, espera-se encontrar a elevação no escore geral do instrumento NEUPSILIN quanto maior o nível de ensino formal do participante, sendo evidenciadas diferenças significativas nos escores entre os grupos de níveis distintos de escolarização. Com relação às análises de teste e reteste, é esperada a estabilidade temporal nos escores do instrumento na comparação da primeira e segunda aplicações do mesmo. Também são objetivos da pesquisa avaliar possíveis influências de outras variáveis nos escores dos instrumentos, tais hábitos de leitura e escrita, idade e sexo dos participantes..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Jaqueline de Carvalho Rodrigues - Integrante / rochele paz fonseca - Integrante / Maria Alice de Mattos Pimenta Parente - Integrante / Jerusa Salles - Integrante / Camila Rosa Oliveira - Integrante / Murilo Ricardo Zibetti - Integrante / Josiane Pawlowski - Integrante / Denise Ruschel Bandeira - Coordenador.
2006 - 2009
NEUPSILIN: um instrumento de avaliação neuropsicológica breve

Descrição: Construir um instrumento de avaliação neuropsicológica breve ? NEUPSILIN ? com base nos pressupostos da Neuropsicologia e da Psicometria. Objetivos específicos: - construir o instrumento a partir de uma fundamentação teórica oriunda da Neuropsicologia, o que garante sua validade aparente; - obter validade de conteúdo, de critério e de construto; - estudar a fidedignidade do instrumento; - normatizar o desempenho nesse instrumento considerando-se as variáveis sócio-demográficas escolaridade e idade; - analisar as relações entre o desempenho no instrumento e as variáveis sócio-demográficas nível sócio-econômico e gênero; - investigar o perfil neuropsicológico de populações específicas, tais como adolescentes com e sem dificuldades de aprendizagem, idosos menos longevos e mais longevos, lesados cerebrais, portadores de transtorno de déficit de atenção e hiperatividade, de depressão, de declínio cognitivo leve e demência..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Jaqueline de Carvalho Rodrigues - Integrante / rochele paz fonseca - Integrante / Maria Alice de Mattos Pimenta Parente - Coordenador / Francéia Liedtke - Integrante / Jerusa Salles - Integrante / Josiane Pawlowski - Integrante / Denise Ruschel Bandeira - Integrante / Gabriela Damasceno Ferreira - Integrante.


Projetos de extensão


2016 - 2016
Reabilitação neuropsicológica: Teoria e prática

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Jerusa Fumagalli de Salles em 11/02/2018.

Descrição: Objetivo geral: Divulgar entre profissionais e estudantes os fundamentos da reabilitação neuropsicológica, compreendendo história, indicações, benefícios e principais técnicas. Capacitar o terapeuta a reconhecer e montar planos de reabilitação neuropsicológica..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) .

Integrantes: Jaqueline de Carvalho Rodrigues - Integrante / Murilo Ricardo Zibetti - Integrante / Jerusa Fumagalli de Salles - Coordenador / Clarissa Marceli Trentini - Integrante.
2011 - 2014
Ambulatório de Neuropsicologia do HCPA

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Jerusa Fumagalli de Salles em 23/10/2016.

Descrição: O Ambulatório de Neuropsicologia do HCPA, além de realizar avaliações neuropsicológicas e orientações aos pacientes e aos cuidadores, tem proporcionado uma troca sistemática de conhecimentos com a equipe do Serviço de Neurologia, contribuindo para o diagnóstico e o acompanhamento dos casos. Pacientes com diferentes patologias neurológicas são atendidos no ambulatório de Neuropsicologia, o que mostra o quanto a avaliação neuropsicológica deve ser específica e flexível, na complexidade dos casos atendidos..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .

Integrantes: Jaqueline de Carvalho Rodrigues - Integrante / Natália Becker - Integrante / Thirzá B Frison - Integrante / Sergio Duarte Junior - Integrante / Lenisa Brandão - Integrante / Jerusa Fumagalli de Salles - Coordenador / Cláudia Hofheinz Giacomoni - Integrante / PICCOLO, LUCIANE - Integrante.
2008 - 2010
PROJETO DE REORIENTAÇÃO DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL PRÓ-SAÚDE E PRÁTICAS SÓCIO-ANALÍTICAS

Descrição: Construir a estratégia de intervenção do curso de Psicologia em articulação com os demais cursos de saúde para reorientar a formação com base nas diretrizes do Sistema Único de Saúde em uma relação de cooperação com o Distrito Cruzeiro/Glória/Cristal - Porto Alegre. Sensibilizar a comunidade acadêmica do Curso de Psicologia quanto a proposta Pró-Saúde; Realizar grupos de estudo interdisplinares.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Integrantes: Jaqueline de Carvalho Rodrigues - Integrante / Murilo Ricardo Zibetti - Integrante / Francele Dimer Magnus - Integrante / Jaqueline Portella Giordani - Integrante / Rosemarie Gartner Tschiedel - Coordenador / Carla Mello - Integrante.
2008 - 2008
Ambulatório de Neuropsicologia destinado a pacientes do serviço de Neurologia do HCPA

Descrição: Compreende reuniões clínicas do ambulatório de Neuropsicologia, estudos teórico-práticos e Atendimentos no Ambulatório de Neuropsicologia do Serviço de Neurologia do Hospital de Clinicas de Porto Alegre- RS.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Integrantes: Jaqueline de Carvalho Rodrigues - Integrante / rochele paz fonseca - Integrante / Maria Alice de Mattos Pimenta Parente - Integrante / Francéia Liedtke - Integrante / Jerusa Salles - Coordenador / Murilo Ricardo Zibetti - Integrante / Thirzá B Frison - Integrante / Denise Ren da Fontoura - Integrante.
2007 - 2007
Programa de atendimento em neuropsicologia a pacientes do Serviço de Neurologia do HCPA

Descrição: O projeto tem como objetivo geral construir um espaço de atenção primária, secundária e terciária à saúde neuropsicológica dos pacientes atendidos no HCPA, através de um Ambulatório de Neuropsicologia. Os objetivos específicos são: - Conscientizar a equipe multidisciplinar envolvida inicialmente com o Serviço de Neurologia da demanda de atendimento e encaminhamentos para o Ambulatório de Neuropsicologia e dos benefícios que os profissionais da área médica podem obter através desse exame complementar que é a avaliação neuropsicológica. - Promover a integração entre os profissionais da área da saúde e a troca sistemática de conhecimentos entre áreas do saber relacionadas, no intuito de ampliar as possibilidades de atuação interdisciplinar; - Promover o conhecimento das possíveis consequencias cognitivas/neuropsicológicas de danos neurológicos entre a comunidade do hospital; - Prestar serviços de atendimento neuropsicológico nos três níveis de atenção à saúde da comunidade atendida pelo Serviço de Neurologia do HCPA, tanto individual quanto em grupo; - Promover um espaço de formação teórico-pratica em neuropsicologia para estudantes de graduação e pós-graduação em Psicologia, através de prática supervisionada. - Viabilizar espaço de atenção a familiares e cuidadores de pacientes com transtornos neuropsicológicos; - Promover avanços nos conhecimentos em neuropsicologia, através da realização de pesquisas e eventos científicos na área..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Integrantes: Jaqueline de Carvalho Rodrigues - Integrante / jerusa fumagalli de salles - Coordenador / rochele paz fonseca - Integrante / Maria Alice de Mattos Pimenta Parente - Integrante / Marcia Fagundes Chaves - Integrante / Candice Steffen Holderbaum - Integrante / Josiane Pawlowski - Integrante / Thirzá B Frison - Integrante / Gabriela P. Wagner - Integrante / Daniela Schneider - Integrante.


Revisor de periódico


2013 - 2013
Periódico: Psicologia em Pesquisa (UFJF)
2013 - 2016
Periódico: Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso)
2016 - 2016
Periódico: Temas em Psicologia
2014 - 2014
Periódico: Temas em Psicologia
2015 - 2015
Periódico: Dementia & Neuropsychologia
2017 - 2017
Periódico: Neuropsicologia Latinoamericana
2015 - 2015
Periódico: Neuropsicologia Latinoamericana
2016 - 2016
Periódico: Archives of Clinical Neuropsychology
2017 - 2017
Periódico: Psicologia. Teoria e Prática


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: NEUROPSICOLOGIA.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Treinamento e Reabilitação.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental.
6.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Fisiológica/Especialidade: Neurologia, Eletrofisiologia e Comportamento.


Idiomas


Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2016
Segundo melhor trabalho apresentado no XV Congresso Brasileiro da SBNp: PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA TRIAGEM COGNITIVA NAS DOENÇAS CEREBROVASCULARES (TRIACOG), XV Congresso da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia.
2016
Primeiro lugar no III Fórum de Jovens Pesquisadores com o trabalho RECUPERAÇÃO ESPONTÂNEA DAS FUNÇÕES NEUROPSICOLÓGICAS PÓS ACIDENTE VASCULAR CEREBRAL EM ADULTOS, III Fórum de Jovens Pesquisadores.
2015
Menção honrosa pelo trabalho apresentado "Impacto no perfil neuropsicológico de um caso após lesão cerebrovascular cerebelar", VI Reunião IBNeC.
2015
Especialista em Neuropsicologia, Conselho Federal de Psicologia (CFP).
2015
Destaque de sessão Psi. Exeperimental do Salão de Iniciação Científica UFRGS pelo trabalho: Avaliação neuropsicológica após acidente vascular cerebral: uma revisão sistemática, UFRGS.
2014
Premiação pelo trabalho ?Relação entre variáveis sociodemográficas e a leitura de palavras e pseudopalavras em adultos com e sem lesão cerebral?, XIII Congresso Brasileiro da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia.
2014
Premiação pelo trabalho "Comparações do desempenho em leitura de palavras e pseudopalavras entre adultos com acidente cerebrovascular no hemisfério esquerdo, direito e controles", XIII Congresso Brasileiro da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia.
2011
Menção Honrosa pelo trabalho apresentado "Déficits de memória de trabalho, episódica e semântica em pacientes pós-acidente vascular cerebral de hemisfério esquerdo", Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento - IBNeC.
2010
Destaque pelo trabalho apresentado na sessão Psicologia Cognitiva e Experimental do XXII Salão de Iniciação Científica, Pró-Reitoria de Pesquisa UFRGS.
2009
Destaque pelo trabalho apresentado na sessão Psicologia Cognitiva e Experimental do XXI Salão de Iniciação Científica, Pró-Reitoria de Pesquisa - UFRGS.
2007
Destaque pelo trabalho apresentado na sessão Psicologia e Saúde do XIX Salão de Iniciação Científica, Pró-Reitoria de Pesquisa - UFRGS.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
RODRIGUES, JAQUELINE DE CARVALHO2018RODRIGUES, JAQUELINE DE CARVALHO; MACHADO, WAGNER DE LARA ; DA FONTOURA, DENISE REN ; ALMEIDA, ANDREA GARCIA ; BRONDANI, ROSANE ; MARTINS, SHEILA OURIQUES ; RUSCHEL BANDEIRA, DENISE ; SALLES, JERUSA FUMAGALLI DE . What neuropsychological functions best discriminate performance in adults post-stroke?. Applied Neuropsychology-Adult, v. 1, p. 1-13, 2018.

2.
MINA, C. S.2017MINA, C. S. ; Zortea, Maxciel ; RODRIGUES, J. C. ; SALLES, J. F. . Conhecimento e autoeficácia de memória em adultos: relações com indicadores socioeducacionais. REVISTA DE PSICOLOGIA : TEORIA E PRÁTICA (ONLINE), v. 19, p. 242-255, 2017.

3.
Sbicigo, Juliana Burges2016Sbicigo, Juliana Burges ; PICCOLO, LUCIANE DA ROSA ; BECKER, NATÁLIA ; VEDANA, SIMONE NAZARETH ; RODRIGUES, JAQUELINE DE CARVALHO ; SALLES, JERUSA FUMAGALLI ; HAASE, VITOR GERALDI . Current perspectives on the anatomo-clinical method in neuropsychology.. Psychology & Neuroscience (Online), v. 9, p. 198-214, 2016.

4.
RODRIGUES, J. C.;RODRIGUES, JAQUELINE DE CARVALHO;RODRIGUES, JAQUELINE2015RODRIGUES, J. C.; NOBRE, A. P. ; GAUER, G. ; SALLES, J. F. . Construção da tarefa de leitura de palavras e pseudopalavras (TLPP) e desempenho de leitores proficientes. Temas em Psicologia (Ribeirão Preto), v. 23, p. 413-429, 2015.

5.
BECKER, N.2014BECKER, N. ; MULLER, J. L. ; RODRIGUES, J. C. ; VILLAVICENCIO, A. ; SALLES, J. F. . Estratégias de evocação lexical com critério semântico em adultos após acidente vascular cerebral no hemisfério direito. Letrônica, v. 7, p. 325, 2014.

6.
RODRIGUES, J. C.;RODRIGUES, JAQUELINE DE CARVALHO;RODRIGUES, JAQUELINE2014RODRIGUES, J. C.; FONTOURA, D. R. ; SALLES, J. F. . Acquired dysgraphia in adults following right or left-hemisphere stroke. Dementia & Neuropsychologia, v. 8, p. 236-242, 2014.

7.
FONTOURA, D. R.2014FONTOURA, D. R. ; RODRIGUES, J. C. ; BRANDAO, L. ; FERNANDES, A. M. M. ; SALLES, J. F. . Eficácia da Terapia da Entonação Melódica Adaptada: Estudo de Caso de Paciente com Afasia de Broca. Distúrbios da Comunicação, v. 26, p. 641-655, 2014.

8.
HOLDERBAUM, C. S.2014HOLDERBAUM, C. S. ; FONTOURA, D. R. ; RODRIGUES, J. C. ; SALLES, J. F. . Semantic priming effect after left hemisphere stroke. CIÊNCIAS & COGNIÇÃO (UFRJ), v. 19, p. 298-306, 2014.

9.
RODRIGUES, J. C.;RODRIGUES, JAQUELINE DE CARVALHO;RODRIGUES, JAQUELINE2013RODRIGUES, J. C.; SALLES, J. F. . Tarefa de Escrita de Palavras/pseudopalavras para Adultos: Abordagem da Neuropsicologia Cognitiva. Letras de Hoje (Impresso), v. 48, p. 50-58, 2013.

10.
PAWLOWSKI, J.2013PAWLOWSKI, J. ; RODRIGUES, J. C. ; MARTINS, S. ; BRONDANI, R. ; CHAVES, M. F. ; FONSECA, R. P ; BANDEIRA, D. R. . Avaliação Neuropsicológica Breve de Adultos pós-Acidente Vascular Cerebral em Hemisfério Esquerdo. AVANCES EN PSICOLOGIA LATINOAMERICANA, v. 31, p. 33-45, 2013.

11.
FONTOURA, D. R.2013FONTOURA, D. R. ; RODRIGUES, J. C. ; MANSUR, L. L. ; FERNANDES, A. M. M. ; SALLES, J. F. . Neuropsycholinguistic profile of patients post-stroke in the left hemisphere with expressive aphasia. Revista Neuropsicología, Neuropsiquiatría y Neurociencias, v. 13, p. 91-110, 2013.

12.
RODRIGUES, J. C.;RODRIGUES, JAQUELINE DE CARVALHO;RODRIGUES, JAQUELINE2013RODRIGUES, J. C.; Pawlowski, J. ; MULLER, J. ; BANDEIRA, D. ; SALLES, J. F. . Comparação dos erros na escrita de palavras entre adultos após AVC unilateral nos hemisférios direito e esquerdo. NEUROPSICOLOGIA LATINOAMERICANA, v. 5, p. 1, 2013.

13.
Nobre, Alexandre2013Nobre, Alexandre ; RODRIGUES, J. C. ; Sbicigo, Juliana Burges ; Piccolo, Luciane ; Zortea, Maxciel ; Duarte JR., Sérgio ; Salles, Jerusa . Tasks for assessment of the episodic buffer: a systematic review. Psychology & Neuroscience (Impresso), v. 6, p. 331-343, 2013.

14.
RODRIGUES, J. C.;RODRIGUES, JAQUELINE DE CARVALHO;RODRIGUES, JAQUELINE2012RODRIGUES, J. C.; TONIETTO, L. ; SPERB, T. M. ; PARENTE, M. A. M. P. . Convencionalidade na aquisição de verbos: estudo comparativo das análises dicotômicas e contínuas. Psicologia: Teoria e Pesquisa (UnB. Impresso), v. 28, p. 77-85, 2012.

15.
FRISON, T. B.2012FRISON, T. B. ; EGGERS, S. ; RODRIGUES, J. C. ; SALLES, J. F. ; SAUTE, J. A. M. ; RIEDER, C. R. M. ; FERNANDES, L. N. T. ; BRANDAO, L. . Perfil neuropsicológico de um adulto com Coréia-Acantocitose: um estudo de caso. Cuadernos de Neuropsicología, v. 6, p. 69, 2012.

16.
FONTOURA, D. R.2012FONTOURA, D. R. ; RODRIGUES, J. C. ; CARNEIRO, L. B. S. ; FERNANDES, A. M. M. ; SALLES, J. F. . Rehabilitation of language in expressive aphasias: a literature review. Dementia & Neuropsychologia, v. 6, p. 223-235, 2012.

17.
RODRIGUES, J. C.;RODRIGUES, JAQUELINE DE CARVALHO;RODRIGUES, JAQUELINE2011RODRIGUES, J. C.; PAWLOWSKI, J. ; ZIBETTI, M. R. ; FONSECA, R. P ; PARENTE, M. A. M. P. . Avaliação de apraxias em pacientes com acidente vascular cerebral em hemisfério esquerdo. Psicologia: Teoria e Prática (Impresso), v. 13, p. 209-220, 2011.

18.
FONTOURA, D. R.2011FONTOURA, D. R. ; RODRIGUES, J. C. ; FONSECA, R. P ; PARENTE, M. A. M. P. ; SALLES, J. F. . Adaptação do Instrumento de Avaliação Neuropsicológica Breve NEUPSILIN para avaliar pacientes com afasia expressiva: NEUPSILIN-Af. Ciências & Cognição (UFRJ), v. 16, p. 78-94, 2011.

19.
COSTA-FERREIRA, M. I. D.2010COSTA-FERREIRA, M. I. D. ; ZIMMERMANN, N. ; OLIVEIRA, C. R. ; RODRIGUES, J. C. ; LIEDTKE, F. V. ; PRANDO, M. L. ; FONSECA, R. P . Comunicação, cognição e processamento auditivo: evidências de intersecção em casos de lesão cerebrovascular direita. Psico (PUCRS. Impresso), v. 41, p. 21-31, 2010.

20.
OLIVEIRA, C. R.2009OLIVEIRA, C. R. ; RODRIGUES, J. C. ; FONSECA, R. P . O uso de instrumentos neuropsicológicos na avaliação das dificuldades de aprendizagem. Psicopedagogia (São Paulo), v. 79, p. 65-76, 2009.

21.
SALLES, J. F.2008SALLES, J. F. ; HOLDERBAUM, C. S. ; BECKER, N. ; RODRIGUES, J. C. ; LIEDTKE, F. V. ; ZIBETTI, M. R. ; PICCOLI, L. F. . Normas de associação semântica para 88 palavras do português brasileiro. Psico (PUCRS. Impresso), v. 39, p. 362-370, 2008.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
RODRIGUES, J. C.; MINA, C. S. ; SALLES, J. F. . TEPP: Tarefa de Escrita de Palavras e Pseudopalavras: para Adultos e Idosos. 1. ed. São Paulo: Vetor, 2017. v. 1. 112p .

Capítulos de livros publicados
1.
RODRIGUES, J. C.; MINA, C. S. ; SALLES, J. F. . Pressupostos teóricos da construção da Tarefa de Escrita de Palavras e Pseudopalavras (TEPP). In: Jaqueline de Carvalho Rodrigues; Camila Schrr Miná; Jerusa Fumagalli de Salles. (Org.). TEPP: Tarefa de Escrita de Palavras e Pseudopalavras: para Adultos e Idosos. 1ed.São Paulo: Vetor, 2017, v. 1, p. 17-28.

2.
RODRIGUES, J. C.; SALLES, J. F. . Processo de construção e evidências de validade baseadas no conteúdo e na relação com outras variáveis da Tarefa de Escrita de Palavras e Pseudopalavras (TEPP). In: Jaqueline de Carvalho Rodrigues; Camila Schrr Miná; Jerusa Fumagalli de Salles. (Org.). TEPP: Tarefa de Escrita de Palavras e Pseudopalavras: para Adultos e Idosos. 1ed.São Paulo: Vetor, 2017, v. 1, p. 29-42.

3.
RODRIGUES, J. C.; SALLES, J. F. . Evidências de validade baseadas na relação com construtos conceitualmente relacionados à Tarefa de Escrita de Palavras e Pseudopalavras (TEPP). In: Jaqueline de Carvalho Rodrigues; Camila Schrr Miná; Jerusa Fumagalli de Salles. (Org.). TEPP: Tarefa de Escrita de Palavras e Pseudopalavras: para Adultos e Idosos. 1ed.São Paulo: Vetor, 2017, v. 1, p. 43-48.

4.
RODRIGUES, J. C.; SALLES, J. F. . Evidências de fidedignidade da Tarefa de Escrita de Palavras e Pseudopalavras (TEPP). In: Jaqueline de Carvalho Rodrigues; Camila Schorr Miná; Jerusa Fumagalli de Salles. (Org.). TEPP: Tarefa de Escrita de Palavras e Pseudopalavras: para Adultos e Idosos. 1ed.São Paulo: Vetor, 2017, v. 1, p. 49-52.

5.
MINA, C. S. ; RODRIGUES, J. C. ; SALLES, J. F. . Normas de aplicação e de pontuação da Tarefa de Escrita de Palavras e Pseudopalavras (TEPP). In: Jaqueline de Carvalho Rodrigues; Camila Schorr Miná; Jerusa Fumagalli de Salles. (Org.). TEPP: Tarefa de Escrita de Palavras e Pseudopalavras: para Adultos e Idosos. 1ed.São Paulo: Vetor, 2017, v. 1, p. 53-64.

6.
RODRIGUES, J. C.; MINA, C. S. ; SALLES, J. F. ; ESTEVES, C. . Dados normativos da Tarefa de Escrita de Palavras e Pseudopalavras (TEPP). In: Jaqueline de Carvalho Rodrigues; Camila Schorr Miná; Jerusa Fumagalli de Salles. (Org.). TEPP: Tarefa de Escrita de Palavras e Pseudopalavras: para Adultos e Idosos. 1ed.São Paulo: Vetor, 2017, v. 1, p. 65-82.

7.
BECKENKAMP, C. L. ; Pioli, D. ; SALLES, J. F. ; RODRIGUES, J. C. . Disgrafia mista após Acidente Vascular Cerebral. In: Jaqueline de Carvalho Rodrigues; Camila Schorr Miná; Jerusa Fumagalli de Salles. (Org.). TEPP: Tarefa de Escrita de Palavras e Pseudopalavras: para Adultos e Idosos. 1ed.São Paulo: Vetor, 2017, v. 1, p. 83-96.

8.
RODRIGUES, J. C.; WAGNER, G. P. ; HOLDERBAUM, C. S. . Contribuições da avaliação neuropsicológica para o planejamento de programas de reabilitação. In: Denise Ren da Fontoura; Luciana Tisser; Orlando Bueno; Silvia Bolognani; Thirzá Frison. (Org.). Teoria e Prática na Reabilitação Neuropsicológica. 1ed.São Paulo: Vetor, 2017, v. 1, p. 31-48.

9.
ZIBETTI, M. R. ; RODRIGUES, J. C. . Intervenções em grupo para familiares/cuidadores de adultos e idosos com quadros neurológicos. In: Denise Ren da Fontoura; Luciana Tisser; Orlando Bueno; Silvia Bolognani; Thirzá Frison. (Org.). Teoria e Prática na Reabilitação Neuropsicológica. 1ed.São Paulo: Vetor, 2017, v. 1, p. 93-108.

10.
ZIBETTI, M. R. ; RODRIGUES, J. C. ; WAGNER, G. P. . Psicodiagnóstico e alterações neurocognitivas em idosos. In: Claudio Simon Hutz; Denise Ruschel Bandeira; Clarissa Marceli Trentini; Jefferson Silva Krug. (Org.). Psicodiagnóstico. 395ed.Porto Alegre: Artmed, 2016, v. 1, p. 382-382.

11.
RODRIGUES, J. C.; DUARTE JUNIOR, S. ; Czermainski, F. R. ; SALLES, J. F. . O Teste de Retenção Visual de Benton, funções neuropsicológicas investigadas e indicações para uso em neuropsicologia. In: Jerusa Fumagalli de Salles; Denise Ruschel Bandeira; Clarissa Trentini; Joice Dickel Segabinazi; Cláudio Hutz. (Org.). Teste de Retenção Visual de Benton (BVRT). 1ed.São Paulo: Vetor Editora, 2016, v. 1, p. 17-26.

12.
SALLES, J. F. ; BECKER, N. ; RODRIGUES, J. C. ; NOBRE, A. P. . Efeitos de priming semântico em crianças com dificuldade de leitura. In: Angela Chuvas Naschold; Antônio Pereira Junior; Ronei Guaresi; Vera Wannmacher Pereira. (Org.). Aprendizado da leitura e da escrita: A ciência em interface. 1ed.Natal: Edufrn, 2015, v. 1, p. 355-379.

13.
SALLES, J. F. ; RODRIGUES, J. C. . Neuropsicologia da Linguagem. In: Daniel Fuentes; Leandro F. Malloy-Diniz; Candida Helena Pires de Camargo; Ramon M. Cosenza. (Org.). Neuropsicologia: Teoria e Prática. 2ed.Porto Alegre: Artmed, 2013, v. , p. 93-102.

14.
FONSECA, R. P ; ZIMMERMANN, N. ; PAWLOWSKI, J. ; OLIVEIRA, C. R. ; GINDRI, G. ; SCHERER, L. ; RODRIGUES, J. C. ; PARENTE, M. A. M. P. . Métodos em avaliação neuropsicológica. In: J. Landeira-Fernandez; Sérgio S. Fukusima. (Org.). Métodos em neurociência. 1ed.São Paulo: Manole, 2012, v. 1, p. 266-296.

15.
SALLES, J. F. ; ZAMO, R. ; RODRIGUES, J. C. ; JOU, G. I. . Dificuldades de leitura e escrita: revisão sobre os critérios de avaliação e identificação. In: Maria Regina Maluf; Sandra Regina Kirchner Guimarães. (Org.). Aprendizagem da linguagem escrita: contribuições da pesquisa. 1ed.São Paulo: Vetor Editora, 2010, v. 3, p. 33-60.

16.
OLIVEIRA, C. R. ; ZIMMERMANN, N. ; RODRIGUES, J. C. ; ZIBETTI, M. R. ; SALLES, J. F. . Perfil neuropsicológico de um adulto neurologicamente saudável. In: Rochele Paz Fonseca; Jerusa Fumagalli de Salles; Maria Alice de Mattos Pimenta Parente. (Org.). Instrumento de Avaliação Neuropsicológica Breve NEUPSILIN (livro). 1ed.São Paulo: Vetor Editora, 2009, v. 1, p. 117-123.

17.
GINDRI, G. ; CASARIN, F. S. ; PRANDO, M. L. ; SIQUEIRA, L. ; RODRIGUES, J. C. ; LIEDTKE, F. V. ; ROSA, B. M. ; FONSECA, R. P . Perfil neuropsicológico de um caso de acidente vascular encefálico de hemisfério direito. In: Rochele Paz Fonseca; Jerusa Fumagalli de Salles; Maria Alice de Mattos Pimenta Parente. (Org.). Instrumento de Avaliação Neuropsicológica Breve NEUPSILIN (livro). 1ed.São Paulo: Vetor Editora, 2009, v. 1, p. 109-116.

Resumos publicados em anais de congressos
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2.
EVANGELISTA, K. T. ; SALLES, J. F. ; FONTOURA, D. R. ; RODRIGUES, JAQUELINE DE CARVALHO . Desempenho de adultos após acidente vascular cerebral no hemisfério esquerdo no Teste do Desenho do Relógio. In: World Congress on Brain, Behavior and Emotions, 2017, Porto Alegre. Revista Eletrônica do World Congress on Brain, Behavior and Emotions 2017, 2017.

3.
Pioli, D. ; RODRIGUES, J. C. ; BECKENKAMP, C. L. ; CAMPOS, C. G. S. ; BANDEIRA, D. R. ; SALLES, J. F. . Recuperação espontânea das funções neuropsicológicas após acidente vascular cerebral em adultos. In: XV Congresso Brasileiro da SBNp, 2016, Brasília. Anais do XV Congresso Brasileiro da SBNp, 2016.

4.
RODRIGUES, J. C.; BECKENKAMP, C. L. ; CAMPOS, C. G. S. ; Pioli, D. ; SALLES, J. F. ; BANDEIRA, D. R. . PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA TRIAGEM COGNITIVA NAS DOENÇAS CEREBROVASCULARES (TRIACOG). In: XV Congresso Brasileiro da SBNp, 2016, Brasília. Anais do XV Congresso Brasileiro da SBNp, 2016.

5.
Pioli, D. ; RODRIGUES, JAQUELINE DE CARVALHO ; GIACOMONI, C. H. ; FONTOURA, D. R. ; SALLES, J. F. . Impacto no perfil neuropsicológico de um caso após lesão cerebrovascular cerebelar. In: VI Reunião do IBNeC, 2015, Gramado. Anais da VI Reunião do IBNeC, 2015.

6.
AVILA-SOUZA, J. ; BECKER, N. ; RODRIGUES, J. C. ; GIACOMONI, C. H. ; SALLES, J. F. . Perfil neuropsicológico na Síndrome de Chiari: um estudo de caso. In: VI Reunião do IBNeC, 2015, Gramado. Anais da VI Reunião do IBNeC, 2015.

7.
Pioli, D. ; RODRIGUES, J. C. ; FEL, D. B. ; SALLES, J. F. . Dissociações na leitura de palavras e pseudopalavras de dois casos clínicos com dislexia fonológica. In: XIV Congresso Brasileiro da SBNp, 2015, Natal. Anais do XIV Congresso Brasileiro da SBNp, 2015.

8.
BECKENKAMP, C. L. ; RODRIGUES, J. C. ; MINA, C. S. ; BECKER, N. ; SALLES, J. F. . Avaliação neuropsicológica após acidente vascular cerebral: uma revisão sistemática. In: XIV Congresso Brasileiro da SBNp, 2015, Natal. Anais do XIV Congresso Brasileiro da SBNp, 2015.

9.
Pioli, D. ; FEL, D. B. ; RODRIGUES, J. C. ; SALLES, J. F. . Comparações do desempenho em leitura de palavras e pseudopalavras entre adultos com acidente cerebrovascular no hemisfério esquerdo, direito e controles. In: XIII Congresso Brasileiro da SBNp, 2014, Belo Horizonte. Anais do XIII Congresso Brasileiro da SBNp, 2014.

10.
RODRIGUES, J. C.; BECKER, N. ; BECKENKAMP, C. L. ; MINA, C. S. ; Pioli, D. ; HOLDERBAUM, C. S. ; FRANCO, A. R. ; BUCHWEITZ, A. ; SALLES, J. F. . Ativações cerebrais em tarefa de decisão lexical no paradigma de priming semântico: dados preliminares. In: XIII Congresso Brasileiro da SBNp, 2014, Belo Horizonte. Anais do XIII Congresso Brasileiro da SBNp, 2014.

11.
FEL, D. B. ; Pioli, D. ; RODRIGUES, J. C. ; SALLES, J. F. . Relação entre variáveis sociodemográficas e a leitura de palavras e pseudopalavras em adultos com e sem lesão cerebral. In: XIII Congresso Brasileiro da SBNp, 2014, Belo Horizonte. Anais do XIII Congresso Brasileiro da SBNp, 2014.

12.
TRINDADE, A. T. ; ZORTEA, M. ; SEGABINAZI, J. ; RODRIGUES, J. C. ; MINA, C. S. ; BERWIG, D. ; SALLES, J. F. . Análise dos itens da Escala Beck de Depressão (BDI-II) em adultos após acidente vascular cerebral. In: VI Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2013, Alagoas. Anais do VI Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica = IX Congreso Iberoamericano de Diagnóstico y evolución psicológica, 2013.

13.
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16.
NOBRE, A. P. ; RODRIGUES, J. C. ; SBICIGO, J. B. ; PICCOLO, L. R. ; ZORTEA, M. ; DUARTE JUNIOR, S. ; salles, J. F. . Tasks for assessment of the episodic buffer: a sistematic review. In: III Reunião Anual do IBNeC, 2012, Florianópolis. Anais da III Reunião Anual do IBNeC, 2012. v. 3. p. 277.

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PAWLOWSKI, J. ; RODRIGUES, J. C. ; BANDEIRA, D. R. . Avaliação neuropsicológica breve de pacientes com lesão vascular em hemisfério esquerdo: estudo de casos. In: V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2011, Bento Gonçalves. V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica - Avaliação Psicológica: Avanços e Desafios, 2011.

18.
RODRIGUES, J. C.; FONTOURA, D. R. ; CARNEIRO, L. B. S. ; FONSECA, R. P ; PARENTE, M. A. M. P. ; SALLES, J. F. . Adaptação do Instrumento de Avaliação Neuropsicológica Breve Neupsilin para aplicação em pacientes com afasia de expressão. In: V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2011, Bento Gonçalves. V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica - Avaliação Psicológica: Avanços e Desafios, 2011.

19.
PAWLOWSKI, J. ; RODRIGUES, J. C. ; FONSECA, R. P ; BANDEIRA, D. R. . Déficits de memória de trabalho, episódica e semântica em pacientes pós-acidente vascular cerebral e hemisfério esquerdo. In: II Reunião Anual do IBNEC, 2011, Recife. Anais da II Reunião Anual do Instituto Brasileiro de Neuropsicologia do Comportamento, 2011. v. 2. p. 220-220.

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NOBRE, A. P. ; SBICIGO, J. B. ; RODRIGUES, J. C. ; SALLES, J. F. ; FONSECA, R. P . Efeito de tipo de escola e da escolaridade no desempenho de crianças em tarefas de atenção, memória de trabalho e funções executivas. In: II Reunião Anual do IBNEC, 2011, Recife. Anais da II Reunião Anual do Instituto Brasileiro de Neuropsicologia do Comportamento, 2011. v. 2. p. 110-110.

21.
FONTOURA, D. R. ; RODRIGUES, J. C. ; SALLES, J. F. . Técnicas de reabilitação da linguagem utilizadas nas afasias expressivas: uma revisão da literatura. In: XII Congreso SLAN, 2011, Santiago. Revista Neuropsicología Latinoamericana, 2011. v. 3. p. 30-30.

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RODRIGUES, J. C.; PAWLOWSKI, J. ; ZORTEA, M. ; NOBRE, A. P. ; FONTOURA, D. R. ; SALLES, J. F. ; BANDEIRA, D. R. . Desempenho na tarefa de fluência verbal de adultos após acidente vascular cerebral no hemisfério esquerdo. In: XII Congreso SLAN, 2011, Santiago. Revista Neuropsicología Latinoamericana, 2011. v. 3. p. 37-37.

23.
FRISON, T. B. ; EGGERS, S. ; RODRIGUES, J. C. ; KRISTENSEN, C. H. ; RIGOLI, M. M. ; SALLES, J. F. ; BRANDAO, L. . Perfil neuropsicológico de adulto com neuroacantocitose: um estudo de caso. In: XII Congreso SLAN, 2011, Santiago. Revista Neuropsicología Latinoamericana, 2011. v. 3. p. 43-43.

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26.
MAGNUS, F. D. ; RODRIGUES, J. C. ; Giordani, J. P. ; Tschiedel, R. G. ; La Salvia, M. W. . Apoio matricial: possibilidades na atenção básica. In: 9º Congresso da Rede Unida, 2010, Porto Alegre. Anais do 9º Congresso da Rede Unida, 2010.

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RODRIGUES, J. C.; PAWLOWSKI, J. ; BANDEIRA, D. R. . Desempenho em tarefas de linguagem oral e escrita de adultos com lesão vascular isquêmica no hemisfério esquerdo. In: XXII Salão de Iniciação Científica - UFRGS, 2010, Porto Alegre. Livro de resumos do XXII Salão de Iniciação Científica UFRGS, 2010.

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31.
RODRIGUES, J. C.; PAWLOWSKI, J. ; OLIVEIRA, C. R. ; ZIBETTI, M. R. ; FONSECA, R. P ; BANDEIRA, D. R. . Comparação de tipos de erros na avaliação de praxias de pacientes com lesão vascular cerebral em hemisfério esquerdo e direito. In: X Congresso Brasileiro de Neuropsicologia, 2009. Neuropsicologia Latinoamericana, 2009. v. 1. p. 88-88.

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RODRIGUES, J. C.; CHAVES, M. F. ; PARENTE, M. A. M. P. . Efeitos da escolaridade na nomeação de ações entre pacientes com demência de Alzheimer franceses e brasileiros. In: 4º Congresso Brasileiro de Cérebro Comportamento e Emoções, 2008. Revista Eletrônica do CBCCE ? Resumos Aprovados, 2008.

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ZIMMERMANN, N. ; OLIVEIRA, C. R. ; LIEDTKE, F. V. ; RODRIGUES, J. C. ; FONSECA, R. P . Maturação neuropsicológica das funções executivas: um estudo comparativo com adolescentes e adultos. In: 4º Congresso Brasileiro de Cérebro Comportamento e Emoções, 2008, Bento Gonçalves. Revista Eletrônica do CBCCE ? Resumos Aprovados - 2008, 2008.

35.
OLIVEIRA, C. R. ; GINDRI, G. ; RODRIGUES, J. C. ; LIEDTKE, F. V. ; FONSECA, R. P . Hayling Test: dados normativos preliminares, estudos sociodemográfico e correlacional. In: 4º Congresso Brasileiro de Cérebro Comportamento e Emoções, 2008, Bento Gonçalves. Revista Eletrônica do CBCCE ? Resumos Aprovados - 2008, 2008.

36.
RODRIGUES, J. C.; TONIETTO, L. ; PARENTE, M. A. M. P. . Estudo comparativo da análise da convencionalidade de verbos em crianças pré-escolares. In: XX Salão de Iniciação Científica, 2008, Porto Alegre. Livro de Resumos SIC UFRGS, 2008. p. 883-883.

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RODRIGUES, J. C.; LIEDTKE, F. V. ; SALLES, J. F. ; FONSECA, R. P ; PARENTE, M. A. M. P. . Análise de Correlação entre Idade e Tipos de Memória. In: XIX Salão de Iniciação Cientifica, 2007, Porto Alegre. Livro de Resumos do XIX Salão de Iniciação Científica. Porto Alegre: UFRGS, 2007. p. 806-806.

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SOARES, L. V. ; RODRIGUES, J. C. ; MATTA, A. Z. ; Aguirre, A. L. R. ; Araújo, L. B. . Álcool, Tabaco e outras substâncias nocivas durante a gravidez e a amamentação: atitudes de permissividade e de restrição na população geral. In: XIX Salão de Iniciação Cientifica, 2007, Porto Alegre. Livro de Resumos do XIX Salão de Iniciação Científica. Porto Alegre: UFRGS, 2007. p. 816-816.

39.
LIEDTKE, F. V. ; RODRIGUES, J. C. ; PARENTE, M. A. M. P. ; FONSECA, R. P ; JAEGER, A. . Avaliação neuropsicológica de um indivíduo dependente de álcool. In: XIX Salão de Iniciação Cientifica, 2007, Porto Alegre. Livro Resumos, 2007.

Artigos aceitos para publicação
1.
RODRIGUES, JAQUELINE DE CARVALHO; BECKER, N. ; BECKENKAMP, C. L. ; MINA, C. S. ; SALLES, J. F. ; BANDEIRA, D. R. . Psychometric properties of cognitive screenings for patients with cerebrovascular diseases: a systematic review. Dementia & Neuropsychologia, 2018.

2.
RODRIGUES, J. C.; MULLER, J. L. ; PARENTE, M. A. M. P. ; ESTEVES, C. ; FONSECA, R. P ; SALLES, J. F. . Influência de Idade e Escolaridade no Instrumento de Avaliação Neuropsicológica Breve NEUPSILIN. PSICO-USF (IMPRESSO), 2018.

Apresentações de Trabalho
1.
BANDEIRA, D. R. ; SILVA, M. A. ; RODRIGUES, J. C. ; BARROSO, S. M. . Construção de instrumentos de avaliação psicológica: diferentes processos para diferentes construtos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
RODRIGUES, J. C.. Perfis de desempenho na linguagem escrita de adultos após AVC. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
RODRIGUES, J. C.. Neuropsicologia da Linguagem pós Acidente Vascular Encefálico. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
BECKER, N. ; MULLER, J. L. ; RODRIGUES, J. C. ; SALLES, J. F. . Fluência verbal semântica em adultos após lesão no hemisfério cerebral direito: análise quantitativa e dos componentes qualitativos de clustering e switching. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
BERWIG, D. ; RODRIGUES, J. C. ; MINA, C. S. ; TRINDADE, A. T. ; SEGABINAZI, J. ; ZORTEA, M. ; Pawlowski, J. ; BANDEIRA, D. ; SALLES, J. F. . Relação entre fatores sociodemográficos e os tipos de erros de adultos na escrita de palavras ditadas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
RODRIGUES, J. C.; FONTOURA, D. R. ; BERWIG, D. ; BECKER, N. ; SALLES, J. F. . Processamento da escrita de palavras/pseudopalavras em um caso de disgrafia mista. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

7.
FONTOURA, D. R. ; RODRIGUES, J. C. ; SALLES, J. F. . Eficácia terapêutica da Terapia da Entonação Melódica Adaptada em um Caso de Afasia de Expressão Pós AVC. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

8.
ARMELIN, B. ; PALHARES, F. M. C. ; RODRIGUES, J. C. ; GRASSI, P. ; KAPCZINSKI, N. S. . O trabalho da equipe de psicologia no contexto multidisciplinar no Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) adulto e infantil do Hospital de Clínicas de Porto Alegre. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

9.
FONSECA, R. P ; LIEDTKE, F. V. ; GINDRI, G. ; OLIVEIRA, C. R. ; ZIMMERMANN, N. ; RODRIGUES, J. C. ; PARENTE, M. A. M. P. . Negligência unilateral: estudo comparativo do desempenho em subtestes neuropsicológicos que avaliam processos comunicativos e cognitivos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
VILLAVICENCIO, A. ; MENEGOLA, B. ; RODRIGUES, J. C. ; SIQUEIRA, M. ; PARENTE, M. A. M. P. . Lexical Organization and its Dissolution in Ageing. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

11.
LIEDTKE, F. V. ; CARVALHO, L. B. ; OLIVEIRA, C. R. ; GINDRI, G. ; RODRIGUES, J. C. ; BRONDANI, R. ; MARTINS, S. ; PARENTE, M. A. M. P. ; FONSECA, R. P . Neuropsychological Profile of Right-brain-damaged patients with and without Neglect: Are there differences?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

12.
WILLHELM, A. R. ; OLIVEIRA, C. R. ; RODRIGUES, J. C. ; GINDRI, G. ; LIEDTKE, F. V. ; FONSECA, R. P . Perfil neuropsicológico de adultos com traumatismo crânio-encefálico: características cognitivas e comunicativas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

13.
LIEDTKE, F. V. ; RODRIGUES, J. C. ; HOLDERBAUM, C. S. ; PAWLOWSKI, J. ; PARENTE, M. A. M. P. ; FONSECA, R. P ; FRISON, T. B. ; SALLES, J. F. . Ambulatório de Neuropsicologia destinado a pacientes do serviço de neurologia do HCPA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

14.
LIEDTKE, F. V. ; RODRIGUES, J. C. ; SALLES, J. F. . Ambulatório de Neuropsicologia destinado a pacientes do Serviço de Neurologia do HCPA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

15.
RODRIGUES, J. C.; CHAVES, M. F. ; PARENTE, M. A. M. P. . Cross-cultural effects on action naming in French and Brazilian Portiguese native speakers Alzheimer´s disease patients. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

16.
RODRIGUES, J. C.; SOARES, L. V. ; Aguirre, A. L. R. ; Matta, A. Z. ; Araújo, L. B. . DROGAS DURANTE A GESTAÇÃO E A AMAMENTAÇÃO - ÁLCOOL, TABACO E OUTRAS SUBSTÂNCIAS: PERMISSIVIDADE E REPROVAÇÃO NA POPULAÇÃO GERAL. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
FONTOURA, D. R. ; RODRIGUES, J. C. ; FONSECA, R. P ; PARENTE, M. A. M. P. ; salles, J. F. . Instrumento de Avaliação Neuropsicológica Breve para pacientes com Afasia de Expressão Neupsilin-Af. 2011.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
RODRIGUES, J. C.. O consumo abusivo de álcool durante a adolescência prejudica as funções executivas?. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

2.
RODRIGUES, J. C.. Fatores cognitivos que influenciam na reabilitação da memória em idosos. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

3.
RODRIGUES, J. C.. Avaliação da escrita de palavras de adultos após Acidente Vascular Cerebral nos hemisférios direito e esquerdo. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

4.
HOLDERBAUM, C. S. ; RODRIGUES, J. C. . A neuropsicologia para além dos testes. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).


Demais tipos de produção técnica


Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
RODRIGUES, J. C.. Participação em banca de Suelen Boccalon.Avaliação Neuropsicológica nos Transtornos de Aprendizagem: Revisão Sistemática da Literatura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.

2.
RODRIGUES, J. C.; SALLES, J. F.. Participação em banca de Camila Schorr Miná.Conhecimento e autoeficácia de memória em adultos: relações com indicadores educacionais e socioeconômicos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

3.
RODRIGUES, J. C.; SALLES, J. F.. Participação em banca de Álvaro Strube de Lima.Relato de Caso - Avaliação neuropsicológica de paciente com epilepsia associada a quadro depressivo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.




Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
8º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Construção de instrumentos de avaliação psicológica: diferentes processos para diferentes construtos. 2017. (Congresso).

2.
II Encontro Nacional de Unidades de AVC e I Simpósio Internacional de Neurourologia Vascular do HCPA. 2017. (Simpósio).

3.
I Simpósio de Atenção à Saúde nas Afasias.Influência da atenção e da memória na reabilitação das afasias. 2017. (Simpósio).

4.
Palestra Lançamento do livro "Teoria e Prática na Reabilitação Neuropsicológica". 2017. (Oficina).

5.
XVI Congresso da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia. Comissão examinadora do IV Fórum de Jovens Pesquisadores. 2017. (Congresso).

6.
XVI Congresso da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia. Efeitos da Reabilitação e da recuperação espontânea das funções neuropsicológicas nas lesões cerebrais adquiridas. 2017. (Congresso).

7.
III Fórum de Jovens Pesquisadores.RECUPERAÇÃO ESPONTÂNEA DAS FUNÇÕES NEUROPSICOLÓGICAS PÓS ACIDENTE VASCULAR CEREBRAL EM ADULTOS. 2016. (Outra).

8.
VII Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. 2015. (Congresso).

9.
VI Reunião Anual do IBNeC ? 1 st Brazilian Meeting of the Human Behavior and Evolution Society -HBES. 2015. (Congresso).

10.
XIV Congresso Brasileiro da SBNp. 2015. (Congresso).

11.
I Congresso Brasileiro da SBNp Jovem e II Fórum de Jovens Pesquisadores. Neuropsicologia da Linguagem após Acidente Vascular Encefálico. 2014. (Congresso).

12.
I Congresso Brasileiro da SBNp Jovem e II Fórum de Jovens Pesquisadores. Avaliador da sessão de pôsteres. 2014. (Congresso).

13.
III Semana Acadêmica Da UFCSPA.Reabilitação de Linguagem em Neuropsicologia. 2014. (Encontro).

14.
XII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia e IV Reunião Anual do IBNEC. 2013. (Congresso).

15.
III Reunião Anual do IBNeC. 2012. (Congresso).

16.
II Reunião Anual do IBNEC. 2011. (Congresso).

17.
V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. 2011. (Congresso).

18.
XII Congreso SLAN. 2011. (Congresso).

19.
30ª Semana Científica do Hospital de Clínicas de Porto Alegre. 2010. (Seminário).

20.
Comemorando os 10 anos do CAPS II e CAPS IIi do HCPA. 2010. (Outra).

21.
II Seminário de Reabilitação Neuropsicológica. 2009. (Seminário).

22.
X Congresso Brasileiro de Neuropsicologia. 2009. (Congresso).

23.
2008 Mid-year Meeting of the International neuropsychological Society and the VIII SONEPSA meeting. 2008. (Congresso).

24.
4º Congresso Brasileiro de Cérebro, Comportamento e Emoções, 3 Simpósio Brasileiro de Doenças Neurodegenerativas, Fórum de Discussão em Psicofarmacologia, 2 Encontro de Neuropsiquiatria Geriátrica e 2 Congresso Sul Brasileiro de Sono. 2008. (Congresso).

25.
Jornada Gaúcha de Neuopsicologia. 2007. (Outra).

26.
X Congreso de la Sociedad Latinoamericana de Neuropsicología. Modelos dinâmicos de organização semântico/lexical: o desenvolvimento da nomeação de figuras no português. 2007. (Congresso).

27.
X Congresso da Sociedade Latinoamericana de Neuropsicologia. 2007. (Congresso).

28.
III Encontro com a Psicologia PET PUC/UFRGS. 2006. (Encontro).

29.
XVIII Salão de Iniciação Científica. 2006. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
RODRIGUES, J. C.. XV Congresso da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia. 2016. (Congresso).

2.
RODRIGUES, J. C.; ZIBETTI, M. R. ; TRENTINI, C. M. ; SALLES, J. F. . Curso de Extensão Reabilitação Neuropsicológica: Teoria e Prática. 2016. (Outro).

3.
RODRIGUES, J. C.. I Congresso Brasileiro da SBNp Jovem e II Fórum de Jovens Pesquisadores. 2014. (Congresso).

4.
RODRIGUES, J. C.. Jornada Gaúcha de Neuropsicologia (monitora). 2007. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Kristine Teixeira Evangelista. Desempenho de Adultos Após Acidente Vascular Cerebral no Teste do Desenho do Relógio. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Jaqueline de Carvalho Rodrigues.

2.
Luciene Lima dos Santos Garay. Comparação entre Adutltos Após Lesão Cerebrovascular no Hemisfério Direito e Esquerdo no Instrumento de Avaliação Neuropsicológica Breve NEUPSILIN-Af. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Jaqueline de Carvalho Rodrigues.

3.
Angelita Brites Becker. Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: Consequências na aprendizagem escolar de crianças e adolescentes. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Universidade Tuiuti do Paraná. Orientador: Jaqueline de Carvalho Rodrigues.

4.
Gabriela Mallmann Fenner Bender. Funções executivas em crianças e adolescentes com Transtorno de Déficit de Atenção/ Hiperatividade (TDAH). 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Universidade Tuiuti do Paraná. Orientador: Jaqueline de Carvalho Rodrigues.

5.
Marília Compassi Freitas. Instrumentos de avaliação e técnicas de reabilitação neuropsicológica em crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Universidade Tuiuti do Paraná. Orientador: Jaqueline de Carvalho Rodrigues.

6.
Juliana Camini Oliveira. O uso da CIF na avaliação e reabilitação neuropsicólogica de uma criança com traumatismo cranioencefálico (TCE). 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Jaqueline de Carvalho Rodrigues.

7.
Clarissa Moreira Dias. Avaliação neuropsicológica das funções executivas em adultos com sintomas de ansiedade. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Jaqueline de Carvalho Rodrigues.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Daniele Pioli. Influência dos sintomas de depressão nas funções neuropsicológicas após acidente vascular cerebral. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Jaqueline de Carvalho Rodrigues.

Iniciação científica
1.
Fabiano Ciochetta. Funções neuropsicológicas associadas às dificuldades para realização de atividades instrumentais de vida diária em idosos após acidente vascular cerebral. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Jaqueline de Carvalho Rodrigues.

2.
Carolina Luísa Beckenkamp. Avaliação neuropsicológica após acidente vascular cerebral: uma revisão sistemática. 2015. Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Jaqueline de Carvalho Rodrigues.

3.
Débora de Bitencourt Fél. Relação entre variáveis sociodemográficas e a leitura de palavras e pseudopalavras em adultos com e sem lesão cerebral. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Jaqueline de Carvalho Rodrigues.

4.
Débora de Bitencourt Fél. Conhecimento de adultos do estado do Rio Grande do Sul, sobre o Acidente Vascular Cerebral: indicadores para programas de saúde. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Jaqueline de Carvalho Rodrigues.

5.
Daniele Pioli. Comparações do desempenho em leitura de palavras e pseudopalavras entre adultos com acidente cerebrovascular no Hemisfério esquerdo, direito e controles. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Jaqueline de Carvalho Rodrigues.

6.
Diego Berwig. Relação entre fatores sociodemográficos e os tipos de erros de adultos na escrita de palavras ditadas. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Jaqueline de Carvalho Rodrigues.

7.
Camila Schorr Miná. Associações e dissociações de desempenhos em tarefas de memória entre pacientes após lesão cerebrovascular. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Jaqueline de Carvalho Rodrigues.

8.
Nemora Rocha. Análise do desempenho da linguagem escrita de adultos com Acidente Vascular Cerebral no Hemisfério Esquerdo. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Jaqueline de Carvalho Rodrigues.

Orientações de outra natureza
1.
Daiane Silva de Souza. Ambulatório de Neuropsicologia do HCPA - Levantamento do Perfil dos Pacientes. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Jaqueline de Carvalho Rodrigues.



Outras informações relevantes


Pesquisa de doutorado intitulada Avaliação neuropsicológica do tipo screening de adultos após acidente vascular cerebral: perfis cognitivos como indicadores para intervenções contemplada com verba FAPERGS pelo Edital 02/2014 - PqG - Pesquisador Gaúcho



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