Paula Cristina David Guimarães

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  • Última atualização do currículo em 02/10/2018


Doutora em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG/2016). Mestre em Educação pela Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ/2011) e graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de São João del-Rei (2008). É Professora Adjunta do Departamento de Ciências da Educação da Universidade Federal de São João del-Rei, atuando como docente na graduação e na pós-graduação (Mestrado em Educação) e como vice-coordenadora do Curso de Pedagogia da instituição. Foi professora da Faculdade Interdisciplinar em Humanidade, da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM/2014-2016), atuando nos cursos de Licenciatura em Pedagogia e Bacharelado em Humanidades. Desenvolve pesquisas sobre as práticas de ensino voltadas para a educação da infância em diferentes contextos e momentos históricos. É líder do NEPSHE - Núcleo de Estudos e Pesquisas Sócio-Históricas em Educação, membro do Centro de Estudos e Pesquisa em História da Educação (GEPHE - FaE/UFMG) e do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre infância (GREPI - FaE/UFMG). (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Paula Cristina David Guimarães
Nome em citações bibliográficas
GUIMARÃES, P. C. D.;GUIMARÃES, PAULA CRISTINA DAVID

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal de São João Del-Rei, DECED.
Praça Dom Helvécio
Dom Bosco
36301160 - São João del Rei, MG - Brasil
Telefone: (32) 33792400


Formação acadêmica/titulação


2012 - 2016
Doutorado em Educação.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Título: Maria Lacerda de Moura e a produção de saberes sobre a criança patrícia (1908-1921), Ano de obtenção: 2016.
Orientador: Maria Cristina Soares Gouvea.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
2009 - 2011
Mestrado em Educação.
Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.
Título: "Tudo presta a quem tudo precisa": discursos sobre a escolarização da infância pobre veiculados pela Revista do Ensino de Minas Gerais (1925-1930),Ano de Obtenção: 2011.
Orientador: Laerthe de Moraes Abreu Junior.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Infância pobre; Discursos educacionais; Revista do Ensino.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
2012 - 2012
Aperfeiçoamento em Educação Especial e Atendimento Ed. Especializado. (Carga Horária: 180h).
Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
Título: Educação Especial e Atendimento Educacional Especializado. Ano de finalização: 2012.
Orientador: Gislene Souza.
2005 - 2008
Graduação em Pedagogia.
Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.
Título: A história das práticas escolares do Grupo Escolar Maria Teresa de São João del -Rei, MG (1930-1950).
Orientador: Laerthe de Moraes Abreu Junior.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.




Formação Complementar


2010
LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 180h).
Associação de Surdos de São João del-Rei, ASSJDR, Brasil.
2012 - 2012
Formação de professores orientadores de monografia. (Carga horária: 150h).
Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.
2011 - 2011
Seminário de Formação para Orientadores de TCC. (Carga horária: 5h).
Núcleo de Educação a Distância UFSJ, NEAD/UFSJ, Brasil.
2010 - 2010
NIEPHE. (Carga horária: 2h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2010 - 2010
Grupo de estudos: Foucault e a Educação. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.
2009 - 2009
Seminário de qualificação. (Carga horária: 4h).
Promel - Universidade Federal de São João del-Rei, PROMEL-UFSJ, Brasil.
2009 - 2009
Entre masculino e feminino: representações .... (Carga horária: 4h).
Promel - Universidade Federal de São João del-Rei, PROMEL-UFSJ, Brasil.
2009 - 2009
Diferentes olhares sobre o universo feminino. (Carga horária: 4h).
Promel - Universidade Federal de São João del-Rei, PROMEL-UFSJ, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Viagem Cultural a São Paulo. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.
2008 - 2008
Arte, música, política e contracultura. (Carga horária: 14h).
Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.
2008 - 2008
Inglês (150h). (Carga horária: 150h).
Cultura Inglesa - São João del-Rei, CISJDR, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Proext - Prog. Formação continuada de professores. (Carga horária: 320h).
Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.
2007 - 2007
Memória: Pesquisa em Fontes Primárias.... (Carga horária: 9h).
Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.
2007 - 2007
Grupo de Estudos: Infância e Poder. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.
2007 - 2007
Formação de Contadores de História. (Carga horária: 150h).
Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.
2006 - 2006
Fatores de risco e proteção no desenvolvimento.... (Carga horária: 20h).
Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.
2006 - 2006
Literatura Infantil: teoria e prática. (Carga horária: 16h).
Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.
2006 - 2006
Atividades do Colóquio Antero de Quental. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.
2005 - 2005
A Reforma Universitária e o sistema de cotas.... (Carga horária: 2h).
Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.
2005 - 2005
O Pedagogo no contexto do movimento estudantil. (Carga horária: 2h).
Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.
2005 - 2005
Filosofia e Sociedade. (Carga horária: 2h).
Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professora Adjunta do Departamento de Ciências da Educação (DECED-UFSJ). Nomeação publicada no DOU de 28 de junho de 2016, seção 2.

Vínculo institucional

2011 - 2012
Vínculo: Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Outras informações
Professora substituta no Departamento de Ciências da Educação da Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ). Área: de Educação Infantil e Fundamentos e Didática. Publicado no DOU de 08.06.2011.

Vínculo institucional

2009 - 2011
Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES-REUNI do Mestrado em Educação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Estágio de Docência, Enquadramento Funcional: Professora: disciplina Psicologia da Educação, Carga horária: 3
Outras informações
Realizou Estágio de Docência durante o Mestrado em Educação, lecionando a disciplina "Psicologia da Educação" na Graduação em Pedagogia.

Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Estágio de Docência, Enquadramento Funcional: Professora: disciplina Pesquisa em Educação, Carga horária: 2
Outras informações
Realizou Estágio de Docência durante o Mestrado em Educação, lecionando a disciplina "Pesquisa em Educação" na Graduação em Pedagogia.

Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora da disciplina Psicologia da Educação, Carga horária: 12

Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora do Inverno Cultural da UFSJ 2008, Carga horária: 20

Vínculo institucional

2007 - 2008
Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Bolsista CNPq de Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora da disciplina Psicologia da Educação, Carga horária: 12

Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Aluna assistente no PROEXT, Carga horária: 12

Atividades

07/2017 - Atual
Direção e administração, Coordenação do curso de Pedagogia EAD, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia a Distância.
02/2017 - Atual
Direção e administração, Coordenação do curso de Pedagogia, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia.
02/2017 - Atual
Direção e administração, Coordenação do curso de Pedagogia, .

Cargo ou função
Vice-coordenação do Curso de Pedagogia.
08/2016 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Currículo e Planejamento na Educação Infantil
Didática
Estágio Supervisionado em Educação Infantil I
Fundamentos e Didática da Educação Infantil I
Fundamentos e Didática da História
05/2017 - 06/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, DECED, .

Cargo ou função
Elaboração do Edital de concurso público para professor substituto: área História da Educação.
08/2016 - 09/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências da Educação, .

Cargo ou função
Elaboração de Edital para concurso público na área de Educação Infantil e Educação a Distância.
02/2012 - 11/2012
Ensino, Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Sociologia da Educação
02/2012 - 11/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado em Educação Infantil II
Fundamentos e Didática de Geografia
Pesquisa e Prática Pedagógica III
08/2011 - 12/2011
Ensino, Teatro, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Sociologia da Educação
08/2011 - 12/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado em Educação Infantil I
Estágio Supervisionado em Educação Infantil II
Fundamentos e Didática da Educação Infantil I
Fundamentos e Didática de Geografia
Fundamentos e Didática de História

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, UFVJM, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2016
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professor de Ensino Superior, Adjunto, para a área de Educação e Práticas Pedagógicas. Publicado no DOU de 13.01.2014.

Atividades

04/2016 - 07/2016
Direção e administração, Faculdade Interdisciplinar em Humanidades, .

Cargo ou função
Coordenação do subprojeto PIBIB Pedagogia - Educação Infantil.
04/2016 - 07/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Princípios e Métodos da Educação Infantil
Princípios e Métodos do Ensino da Matemática
Princípios e Métodos do Ensino de Ciências Naturais
04/2016 - 07/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Licenciatura em Pedagogia, .

Cargo ou função
Membro docente do Colegiado do Curso.
3/2014 - 07/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Bacharelado interdisciplinar em Humanidade e Licenciatura em Pedagogia, .

Cargo ou função
Membro da comissão incumbida de fazer o levantamento de material permanente do curso de Pedagogia. da Faculdade Interdisciplinar em Humanidades - FIH/UFVJM.
03/2015 - 07/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Princípios e Métodos do Ensino de Matemática
03/2015 - 07/2015
Ensino, Humanidades, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Seminários de Educação
03/2015 - 07/2015
Ensino, Humanidades, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Seminários de Educação
08/2014 - 12/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos da Libras
Princípios e Métodos da Matemática
Seminários de Educação
08/2014 - 12/2014
Ensino, Humanidades, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cultura, Currículo e Conhecimento
03/2014 - 07/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Princípios da Língua Brasileira de Sinais
Princípios e Métodos do Ensino da Matemática
Princípios e Métodos das Ciências Naturais
03/2014 - 07/2014
Ensino, Humanidades, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cultura, Currículo e Conhecimento
03/2014 - 06/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Bacharelado interdisciplinar em Humanidade e Licenciatura em Pedagogia, .

Cargo ou função
Membro da Comissão incumbida de realizar a elaboração de todas as etapas do concurso público para professor efetivo para a área de Língua Brasileira de Sinais. Portaria FIH N. 005, de 18 de fevereiro de 2014..

Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2013
Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações
Professor convidado para lecionar a disciplina ACPP no Curso de Especialização em Educação Infantil.

Atividades

12/2012 - 12/2013
Ensino, Especialização em Docência na Educação Infantil, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Análise Crítica da Prática Pedagógica

Núcleo de Educação a Distância da UFSJ, NEAD, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professora responsável pela disciplina Avaliação Educacional II, do Curso de Pedagogia a distância da Universidade Federal de São João del-Rei - UFSJ.

Vínculo institucional

2011 - 2013
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista, Carga horária: 10
Outras informações
Professora autora do material didático e responsável pelas disciplinas: História da Educação e História e Ensino, do Curso de Pedagogia a distância da Universidade Federal de São João del-Rei - UFSJ.

Vínculo institucional

2011 - 2012
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Orientador, Carga horária: 10
Outras informações
Professora orientadora dos trabalhos de Monografia do Curso de Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização do Núcleo de Educação a Distância da Universidade Federal de São João del-Rei.

Atividades

12/2011 - 07/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História da Educação
História e Ensino
Avaliação Educacional II


Projetos de pesquisa


2017 - Atual
A história da educação da infância em Minas Gerais: práticas de ensino, intelectuais e instituições
Descrição: O projeto de pesquisa tem por objetivo investigar a história da educação da infância no estado de Minas Gerais. Para isso se volta para três esferas que elucidam tal história: 1) práticas de ensino: entendidas como toda e qualquer atividade voltada para a educacional do sujeito, tanto no ambiente escolar como extraescolar; 2) intelectuais: reconhecidos como aqueles que tiveram uma contribuição significativa nos direcionamentos da educação da infância no estado, se engajando em projetos e ajudando na formulação de leis e discursos para garantir o direito à educação da criança; e 3) instituições: compreendida como espaços de formação que extrapolam os muros da escola e avançam para diferentes lugares em que a aprendizagem da criança se torne necessária. A metodologia partirá da consulta e análise de fontes históricas primárias e secundárias, que se traduzem em documentos oficiais e não oficiais tais como: arquivos escolares, legislação, jornais e imprensa periódica, correspondências, publicações históricas diversas, entre outros. O recorte temporal se localiza entre o final do século XIX e início do século XX, e se justifica pelo contexto histórico de inserção de novos modelos educacionais no Brasil, representados principalmente pelo movimento da escola nova..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Paula Cristina David Guimarães - Coordenador / Thassiana Aparecida de Paula - Integrante / Larissa Modesto dos Santos - Integrante / Fabiana Inácia da Silva Assunção - Integrante.
2009 - 2011
"Tudo presta a quem tudo precisa": discursos sobre a escolarização da infância pobre veiculados pela Revista do Ensino de Minas Gerais (1925-1930)
Descrição: Projeto de pesquisa que objetiva investigar os discursos sobre a escolarização da infância pobre em Minas Gerais entre os anos de 1925 e 1930, percebendo as relações de saber, de poder e de verdades existente em tais discursos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2007 - 2008
A história das práticas escolares do Grupo Escolar Maria Teresa de São João del-Rei, MG (1930-1950)
Descrição: Pesquisa de Iniciação Científica que objetiva investigar as práticas escolares do segundo Grupo Escolar criado em São João del-Rei, o Grupo Escolar Maria Teresa, entre os anos de 1930 a 1950. Para a análise dos dados são utilizados os referenciais dos estudos sobre "Cultura Escolar" e "Cultura Material Escolar"..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Outros Projetos


2016 - 2016
PIBID Educação Infantil
Descrição: O PIBID Educação Infantil é o subprojeto do PIBID Pedagogia da Universidade Federal dos VAles do Jequitinhonha e Mucuri. Com o objetivo de se direcionar às práticas de cuidado e educação em creches e pré-escolas de Diamantina e região, o subprojeto conta com bolsistas dos cursos de Licenciatura em Pedagogia e do Bacharelado em Humanidades da UFVJM. Conta, também, com a participação de professores de Educação Infantil e escolas públicas inscritas no projeto..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) .
Integrantes: Paula Cristina David Guimarães - Coordenador.


Membro de corpo editorial


2018 - Atual
Periódico: DIALOGIA (UNINOVE. IMPRESSO)
2016 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Educação Básica


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Prêmios e títulos


2014
Professora homenageada do Curso de Pedagogia, turma 2010-2013, Universidade Federal de São João del-Rei - UFSJ.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

Outras
Total de trabalhos:10
Total de citações:11
GUIMARÃES, Paula Cristina David  Data: 13/08/2018

Artigos completos publicados em periódicos

1.
TODARO, M. A.2016TODARO, M. A. ; GUIMARÃES, P. C. D. . Michel Foucault: Memórias escolares de um sujeito-experiência. TEMPO BRASILEIRO, v. 206, p. 85-95, 2016.

2.
GUIMARÃES, P. C. D.2014GUIMARÃES, P. C. D.. O discurso da psicologia sobre a educação da infância pobre em Minas Gerais (1925-1930). Estudos Historicos (Rio de Janeiro), v. 27, p. 93-112-112, 2014.

3.
GUIMARÃES, P. C. D.2014GUIMARÃES, P. C. D.; CAMPOS, R. H. F. ; GOUVEA, M. C. S. . A recepção da obra de Binet e dos testes psicométricos no Brasil: contra faces de uma história. Revista Brasileira de História da Educação, v. 14, p. 215-243, 2014.

4.
GUIMARÃES, P. C. D.2014GUIMARÃES, P. C. D.; CAMPOS, R. H. F. ; GOUVEA, M. C. S. . A recepção da obra de Binet e dos testes psicométricos no Brasil. Revista Brasileira de História da Educação, v. 14, p. 215-242-242, 2014.

5.
GUIMARÃES, PAULA CRISTINA DAVID2013GUIMARÃES, PAULA CRISTINA DAVID. Tudo presta a quem tudo precisa : os discursos sobre a escolarização da infância pobre, presentes na Revista do Ensino, de Minas Gerais (1925-1930). Revista Brasileira de História da Educação, v. 13, p. 87-116, 2013.

6.
GUIMARÃES, P. C. D.2013GUIMARÃES, P. C. D.. A atuação das instituições auxiliares da escola sobre a educação da infância mineira na década de 1920. Educação em Revista (UFMG. Impresso), v. v.29, p. 149-166, 2013.

7.
GUIMARÃES, P. C. D.2013GUIMARÃES, P. C. D.. Tudo presta a quem tudo precisa: os discursos sobre a escolarização da infância pobre, presentes na Revista do Ensino, de Minas Gerais (1925-1930). Revista Brasileira de História da Educação, v. 13, p. 87-116, 2013.

8.
GUIMARÃES, P. C. D.;GUIMARÃES, PAULA CRISTINA DAVID2011GUIMARÃES, P. C. D.; ABREU JR. . O discurso moral sobre a educação da infância pobre presente na Revista do Ensino de Minas Gerais (1925-1930). Cadernos de Pesquisa em Educação PPGE-UFES, v. 17, p. 176-199, 2011.

9.
GUIMARÃES, P. C. D.;GUIMARÃES, PAULA CRISTINA DAVID2011GUIMARÃES, P. C. D.; ABREU JR. . A Cultura Material Escolar como fonte de pesquisa das práticas escolares em São João del-Rei (1938-1944). Educação (Rio Claro. Online), v. 21, p. 1-21, 2011.

10.
GUIMARÃES, P. C. D.;GUIMARÃES, PAULA CRISTINA DAVID2011GUIMARÃES, P. C. D.. O discurso médico sobre a educação da infância pobre veiculado pela Revista do Ensino de Minas Gerais (1925-1930). Cadernos de História da Educação (UFU. Impresso), v. 10, p. 303-314, 2011.

11.
GUIMARÃES, P. C. D.2010GUIMARÃES, P. C. D.. 'Templo do privado e coração do público': a família como alvo dos discursos. Cadernos de História da Educação (UFU. Impresso), v. 9, p. 269-272-272, 2010.

12.
GUIMARÃES, P. C. D.2010GUIMARÃES, P. C. D.. O impresso como estratégia de formação: Revista do Ensino de Minas Gerais. Revista Brasileira de História da Educação, v. 1, p. 193-198, 2010.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
ABREU JR. ; TODARO, M. A. ; GUIMARÃES, P. C. D. . (Re) Leituras de Foucault nas pesquisas em Educação. 1. ed. Itaquera - SP: BT Acadêmica, 2017. v. 1. 251p .

2.
GUIMARÃES, P. C. D.. História da Educação. 2. ed. São João del Rei: Editora da UFSJ, 2012. v. 1. 70p .

3.
GUIMARÃES, P. C. D.. História e Ensino. 3. ed. São João del-Rei: Editora da UFSJ, 2012. v. 1. 69p .

Capítulos de livros publicados
1.
GUIMARÃES, P. C. D.. Perspectivas históricas da formação docente e das práticas de ensino no Brasil: as Lições de Pedagogia de Maria Lacerda de Moura. In: Cleide Inês Wittke; Milena Moretto; Glaís Sales Cordeiro. (Org.). Dilemas e perspectivas didáticas em formação docente e ensino de língua: entre prescrições e práticas. 1ed.Campinas: Mercado das Letras, 2018, v. 1, p. 179-202.

2.
TODARO, M. A. ; GUIMARÃES, P. C. D. . Michel Foucault: memórias escolares de um sujeito expriência. In: Ana Maria Haddad Baptista. (Org.). Educação: reflexóes sob a perspectiva de filósofos. 1ed.São Paulo: BT Acadêmica, 2018, v. , p. 1-152.

3.
GUIMARÃES, P. C. D.. A história da escolarização da infância em Minas Gerais: entre a obrigatoriedade, a assistência e a família. ABREU JR, L. M.; TODARO, M.A.; GUIMARAES, P.C.D. (Re) Leituras de Foucault nas pesquisas em Educação. 1ed.São Paulo: BT Acadêmica, 2017, v. 1, p. 169-184.

4.
GUIMARÃES, P. C. D.. "Em torno da Educação": o papel da mulher na educação da infância no início do século XX. In: Raimundo Expedito dos Santos Sousa. (Org.). Da identidade e diferença à identidade na diferença: projetos de nação e fluxos transnacionais. 201ed.Rio de Janeiro: Mares Editora, 2017, v. , p. 150-176.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
GUIMARÃES, P. C. D.; PAULA, T. A. . Lições de Pedagogia: didática e práticas de ensino de uma educadora mineira do século XX. In: Congresso Iberoamericano de Historia de la Educacion Latinoamericana, 2018, Montevideo. Políticas, espacio público y disputas en la historia de la educación en América Latina, 2018.

2.
GUIMARÃES, P. C. D.; SANTOS, L. M. . Alexina Pinto: trajetória e práticas de ensino de uma educadora Sanjoanense do final do século XX. In: Congresso Iberoamericano de Historia de la Educacion Latinoamericana, 2018, Montevideo. Políticas, espacio público y disputas en la historia de la educación en América Latina, 2018.

3.
GUIMARÃES, P. C. D.; ASSUNCAO, F. I. S. . A história da educação da infância no Brasil. In: Congresso Iberoamericano de Historia de la Educacion Latinoamericana, 2018, Montevideo. Políticas, espacio público y disputas en la historia de la educación en América Latina, 2018.

4.
GUIMARÃES, P. C. D.. Maria Lacerda de Moura e a psicologia experimental para a educação da infância em Minas Gerais (1919). In: VIII Congresso Brasileiro de História da Educação, 2015, Maringá. VIII Congresso Brasileiro de História da Educação: Matrizes interpretativas e internacionalização, 2015.

5.
GUIMARÃES, P. C. D.. Os embates travados sobre a inserção da psicologia experimental nas escolas de Minas Gerais (1919-1920). In: X Congresso Luso Brasileiro de História da Educação, 2014, Curitiba. Percursos e desafios na História da Educação Luso-Brasileira, 2014.

6.
GUIMARÃES, P. C. D.. Maria Lacerda de Moura e a inserção da psicologia experimental aplicada à pedagogia em Minas Gerais (1908-1921). In: 11 Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2014, São João del Rei. 11 Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste: Culturas, políticas e práticas pedagógicas e sua relação com a pesquisa, 2014. v. 1. p. 2003-2012.

7.
GUIMARÃES, P. C. D.. Maria Lacerda de Moura e a inserção da psicologia experimental aplicada à Pedagogia em Minas Gerais/Brasil (1908-1921). In: XI Congresso Iberoamericano de Historia de La Educacion Latinoamericana, 2014, Toluca. XI Congresso Iberoamericano de Historia de La Educacion Latinoamericana, 2014.

8.
GUIMARÃES, P. C. D.. Maria Lacerda de Moura e a inserção da psicologia experimental aplicada à Pedagogia em Minas Gerais/Brasil (1908-1921). In: XI Congresso Iberoamericano de Historia de La Educacion Latinoamericana, 2014, Toluca. XI Congresso Iberoamericano de Historia de La Educacion Latinoamericana, 2014.

9.
GUIMARÃES, P. C. D.. Maria Lacerda de Moura e o 'estudo científico da criança patrícia'. In: VII COPEHE, 2013, Mariana. VII Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação em Minas Gerais, 2013.

10.
GUIMARÃES, P. C. D.. O estudo científico da infância na História da Educação Mineira. In: VII COPEHE, 2013, Mariana. VII Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação em Minas Gerais, 2013.

11.
GUIMARÃES, P. C. D.. A história da escolarização da infância pobre em Minas Gerais: desafios e perspectivas da pesquisa. In: VII Congresso Brasileiro de História da Educação, 2013, Cuiabá - MT. Circuitos e Fronteiras da História da Educação no Brasil, 2013.

12.
GUIMARÃES, P. C. D.. Discursos sobre a escolarização da infância pobre veiculados pela Revista do Ensino de Minas Gerais (1925-1930). In: VI Congresso Brasileiro de História da Educação, 2011, Vitória - ES. Invenções, Tradições e Escritas da História da Educação no Brasil, 2011.

13.
GUIMARÃES, P. C. D.. As instituições auxiliares da escola e a educação da infância mineira na década de 1920. In: VI Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação em Minas Gerais, 2011, Viçosa. 10 anos - Balanços e perspectivas da pesquisa em História da Educação em Minas Gerais, 2011.

14.
GUIMARÃES, P. C. D.. "Pratica, a cada dia, uma boa acção, por mais modesta que seja": as Instituições Auxiliares da Escola e a promoção do "cuidado de si" para a infância mineira (1925-1930). In: Colóquio Nacional Michel Foucault, 2011, Uberlândia. II Colóquio Nacional Michel Foucault: o governo da infância, 2011.

15.
GUIMARÃES, P. C. D.; ABREU JR. . O discurso moral sobre a educação da infância pobre presente na Revista do Ensino de Minas Gerais (1925-1930). In: VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - Infância, Juventude e Relações de Gênero na História da Educação, 2010, São Luís - Maranhão. VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - Infância, Juventude e Relações de Gênero na Historia da Educação, 2010.

16.
GUIMARÃES, P. C. D.; ABREU JR. . O discurso médico sobre a educação da infância pobre veiculado pela Revista do Ensino de Minas Gerais (1925-1930). In: VII Colóquio Nacional de Pesquisa em Educação, 2010, Belo Horizonte. Qual conhecimento, qual educação?, 2010.

17.
GUIMARÃES, P. C. D.; ABREU JR. ; Carvalho, E. V. . Por uma análise foucaultiana do poder e da ordem dos discursos sobre higienismo na educação brasileira. In: V Congresso de Pesquisa e Ensino em História da Educação em Minas Gerais, 2009, Montes Claros - MG. V Congresso de Pesquisa e Ensino em História da Educação em Minas Gerais, 2009.

18.
GUIMARÃES, P. C. D.; ABREU JR. . Indícios das práticas escolares do Grupo Escola Maria Teresa de São João del-Rei, MG (1930-1950). In: V Congresso Brasileiro de História da Educação, 2008, Aracajú. O ensino e a Pesquisa em História da Educação, 2008.

19.
GUIMARÃES, P. C. D.; ABREU JR. . A história das práticas escolares do Grupo Escolar Maria Teresa de São João del-Rei, MG (1930-1950). In: VII Congresso de Produção Científica da UFSJ, 2008, São João del-Rei. Seminário de Iniciação Científica, 2008.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
PAULA, T. A. ; GUIMARÃES, P. C. D. . Lições de Pedagogia: didática e práticas de ensino de uma educadora mineira do século XX. In: I Congresso em Educação, 2017, Diamantina. Eixo: História da Educação, 2017.

2.
GUIMARÃES, P. C. D.; SANTOS, L. M. . Alexina Pinto: trajetória e práticas de ensino de uma educadora sanjoanense do final do século XIX. In: I Congresso em Educação, 2017, Diamantina. Eixo: História da Educação, 2017.

3.
GUIMARÃES, P. C. D.. MARIA MOURA LACERDA AND THE ?SCIENTIFIC STUDY OF THE PATRICIAN CHILD? IN MINAS GERAIS (1908-1925). In: International Standing Conference for the History of Education, 2016, Chicago. Education and the Body, 2016.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
GUIMARÃES, P. C. D.. Indícios do início da produção de um lugar específico para a educação da infância pobre nos Grupos Escolares de Minas Gerais (1925-1930). In: Encontro Intergrupos de Pesquisa em História da Educação, 2012, São Paulo. Encontro Intergrupos de Pesquisa em História da Educação, 2012.

2.
GUIMARÃES, P. C. D.; CARNEIRO, E. J. . Consideraçõs sobre o uso de livros didáticos de Geografia e História em sala de aula. In: VI Congresso de Produção Científica da UFSJ, 2007, São João del-Rei. Congresso de Produção Científica (UFSJ. CD-Rom), 2007.

3.
GUIMARÃES, P. C. D.. Aprendizado musical e adestramento dos corpos. In: VI Congresso de produção Científica da UFSJ, 2007, São João del-Rei. Congresso de Produção Científica (UFSJ. CD-Rom), 2007.

4.
GUIMARÃES, P. C. D.; ABREU JR. . A história das práticas escolares do Grupo Escolar Maria Teresa de São João del-Rei, MG (1930-1950). In: VI Congresso de Iniciação Científica da UFSJ, 2007, São João del-Rei. Congresso de Produção Científica (UFSJ. CD-Rom), 2007.

Apresentações de Trabalho
1.
GUIMARÃES, P. C. D.. Maria Lacerda de Moura e seu projeto de psicologia experimental aplicada à pedagogia, MG (1919). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
GUIMARÃES, P. C. D.. MARIA MOURA LACERDA AND THE ?SCIENTIFIC STUDY OF THE PATRICIAN CHILD? IN MINAS GERAIS (1908-1925). 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
GUIMARÃES, P. C. D.; Valiengo, A. ; FERREIRA, B. C. ; BONIFACIO, J. R. ; SIMOES, L. ; ALVES, T. K. C. ; SILVA, D. M. . Pró-Inclusão: capacitação de professores para atuação na perspectiva da educação inclusiva no município de Diamantina. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

4.
GUIMARÃES, P. C. D.. A história da escolarização da infância pobre em Minas Gerais: desafios e perspectivas da pesquisa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
GUIMARÃES, P. C. D.. Indícios do início da produção de um lugar específico para a educação da infância pobre nos Grupos Escolares de Minas Gerais (1925-1930). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
GUIMARÃES, P. C. D.. Discursos sobre a escolarização da infância pobre veiculados pela Revista do Ensino de Minas Gerais (1925-1930). 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

7.
GUIMARÃES, P. C. D.. As instituições auxiliares da escola e a educação da infância mineira na década de 1920. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

8.
GUIMARÃES, P. C. D.; ABREU JR. . O discurso moral sobre a educação da infância pobre presente na Revista do Ensino de Minas Gerais (1925-1930). 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

9.
GUIMARÃES, P. C. D.. O discurso médico sobre a educação da infância pobre veiculado pela Revista do Ensino de Minas Gerais (1925-1930). 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

10.
GUIMARÃES, P. C. D.; ABREU JR. ; Carvalho, E. V. . Por uma análise foucaultiana do poder e da ordem dos discursos sobre higienismo na educação brasileira. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

11.
GUIMARÃES, P. C. D.. A história das práticas escolares do Grupo Escolar Maria Teresa de São João del-Rei, MG (1930-1950). 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

12.
GUIMARÃES, P. C. D.. A história das práticas escolares do Grupo Escolar Maria Teresa de São João del-Rei. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
GUIMARÃES, P. C. D.; ABREU JR. . A história das práticas escolares do Grupo Escolar Maria Teresa de São João del-Rei, MG (1930-1950). 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
GUIMARÃES, P. C. D.; ABREU JR. . A história das práticas escolares do Grupo Escolar Maria Teresa de São João del-Rei, MG (1930-1950). 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
GUIMARÃES, P. C. D.; SANTOS, M. E. E. ; VIANA, G. M. . Comissão de aplicação de Provas para o processo seletivo do Mestrado em Educação da UFSJ no processo seletivo do Programa de Pós-Graduação. 2017.


Demais tipos de produção técnica
1.
GUIMARÃES, P. C. D.. Brinquedoteca: que espaço é esse. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
GUIMARÃES, P. C. D.; LIMA, M. R. ; SANTOS, M. E. E. . Comissão para a reelaboração da 'proposta' para a Plataforma Sucupira. 2017. (Comissão para a reelaboração da "proposta" para a Plataforma Sucupira).

3.
GUIMARÃES, P. C. D.. Parecerista 'ad hoc' de projeto iniciação científica Editais: 003, 004 e 005/2017. 2017. (Parecerista "ad hoc" de projeto iniciação científica Editais: 003, 004 e 005/2017).

4.
GUIMARÃES, P. C. D.. Membro da banca de seleção de alunos do PPEDU para turma 2018. 2017. (Membro da banca de seleção de alunos do PPEDU para turma 2018).

5.
GUIMARÃES, P. C. D.; LIMA, M. R. ; SANTOS, M. E. E. . XIX Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia e I Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia EAD. 2017. (XIX Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia e I Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia EAD).

6.
GUIMARÃES, P. C. D.. Brinquedoteca: que espaço é esse?. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

7.
GUIMARÃES, P. C. D.. O portfólio como possibilidade de registro - 4 e 5 anos. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
GUIMARÃES, P. C. D.. Formação de Tutores para a disciplina História da Educação. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

9.
GUIMARÃES, P. C. D.. Formação de Tutores para a disciplina História e Ensino. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

10.
GUIMARÃES, P. C. D.. História e Ensino. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

11.
GUIMARÃES, P. C. D.. História da Educação. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

12.
GUIMARÃES, P. C. D.. Caminhos iniciais para a pesquisa documental em História da Educação. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

13.
GUIMARÃES, P. C. D.. Relatório de Estágio em Docência na disciplina Psicologia da Educação I. 2010. (Relatório de Estágio em docência).

14.
GUIMARÃES, P. C. D.; Longati . Banco de dados em História da Educação. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

15.
GUIMARÃES, P. C. D.. Relatório de Estágio em Docência na disciplina Pesquisa em Educação. 2009. (Relatório de Estágio em docência).

16.
GUIMARÃES, P. C. D.; ABREU JR. . A história das práticas escolares do Grupo Escolar Maria Teresa de São João del-Rei, MG (1930-1950). 2008. (Relatório de pesquisa).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
FARIA FILHO, L. M.; MORAIS, C. C.; GUIMARÃES, P. C. D.. Participação em banca de Juliana Agostini. Práticas Educativas do Ginásio Santo Antônio (São João del-Rei, 1909-1945). 2018. Dissertação (Mestrado em Processos Socioeducativos e Práticas Escolares) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

2.
PORTES, E. A.; GUIMARÃES, P. C. D.; LACERDA, W. M. G.. Participação em banca de Gisele de Cássia Lopes. A reconstrução de trajetórias escolares e sociais como elemento para uma discussão do efeito escola em sujeitos das camadas populares: o caso de ex alunos da Fundação Bradesco, São João del-Rei, MG. 2018. Dissertação (Mestrado em Processos Socioeducativos e Práticas Escolares) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

3.
PORTES, E. A.; SCARELI, G.; GUIMARÃES, P. C. D.; COSTA, E. R. S.. Participação em banca de Patriciane Xavier Moreira dos Santos. A escola era horrível e eu não podia negá-la como negara o inferno: a representação de escola na obra infância de Graciliano Ramos. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Processos Socioeducativos e Práticas escolares) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

4.
CARVALHO, L. D.; MORAIS, C. C.; GUIMARÃES, P. C. D.; SILVA, R. C.. Participação em banca de Mariana Guimarães. O brincar e a criança: pistas para uma escola democrática na infância. 2017. Dissertação (Mestrado em Processos Socioeducativos e Práticas Escolares) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

5.
FREITAS, F. C.; NEVES, L. S.; GUIMARÃES, P. C. D.. Participação em banca de Luan Manoel Thomé. O exercício da profissão de professor no Grupo Escolar de Diamantina (1907-1909). 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

6.
PORTES, E. A.; GUIMARÃES, P. C. D.; MORAIS, C. C.; NOGUEIRA, M. O. E.. Participação em banca de Vaneska Ribeiro Perfeito Santos. Mulheres das camadas médias em cursos superiores de uma faculdade particular de São João del-Rei. 2017. Dissertação (Mestrado em Processos Socioeducativos e Práticas Escolares) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

7.
GUIMARÃES, P. C. D.; LAGE, A. C. P.; FERREIRA, B. C.. Participação em banca de Tacimara Cristina dos Reis. Discursos acerca da educação da infância e da educação física dedicados aos jogos na Revista do Ensino de Minas Gerais (1925-1940). 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Qualificações de Mestrado
1.
PORTES, E. A.; LACERDA, W. M. G.; GUIMARÃES, P. C. D.. Participação em banca de Gisele de Cássia Lopes. A reconstrução de trajetórias escolares e sociais como elemento para uma discussão do efeito escola em sujeitos das camadas populares: o caso da Fundação Bradesco, São João del-Rei, MG. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Processos Socioeducativos e Práticas escolares) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

2.
FREITAS, F. C.; GUIMARÃES, P. C. D.; RAMALHO, N. M.. Participação em banca de Luan Manoel Thomé. O exercício da profissão de professor no Grupo Escolar de Diamantina, MG (1907-1909). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

3.
FREITAS, F. C.; GUIMARÃES, P. C. D.; NEVES, L. S.. Participação em banca de Renan Eufrásio Assis de Almeida. Grupo Escolar da cidade: novo modelo de educação em Diamantina. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

4.
COSTA, M. P. S. L.; GUIMARÃES, P. C. D.; FREITAS, F. C.. Participação em banca de Wanderléia Lópes Libório Figueiredo. Implantação e trajetória do projeto escola de tempo integral como política pública em escolas de educação básica de Diamantina: mais tempo de uma outra educação?. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

5.
GUIMARÃES, P. C. D.; MORAIS, C. C.; FARIA FILHO, L. M.. Participação em banca de Juliana Agostini. Panorama histórico do Colégio Santo Antônio nas décadas de 1930 e 1940: um estudo acerca das práticas educacionais instituídas pelo colégio. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Processos Socioeducativos e Práticas Escolares) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

6.
PORTES, E. A.; GUIMARÃES, P. C. D.; SCARELI, G.. Participação em banca de Patriciane Xavier Moreira dos Santos. "A escola era horrível e eu não podia negá-la, como negara o inferno": a representação de escola na obra infância de Graciliano Ramos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Processos Socioeducativos e Práticas escolares) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
GUIMARÃES, P. C. D.; OLIVEIRA, P. C. S.. Participação em banca de Edileusa da Conceição Gomes e Salete de Jesus Souza. Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) em crianças com idade escolar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Bacharelado em Humanidades) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

2.
GUIMARÃES, P. C. D.; PACCOLA, R.; ALVES, T. K. C.. Participação em banca de Ana M. Brandão, Berenice C. de Jesus, Priscila J. P. Aquino. Interação professor e aluno segundo Vygotsky. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Bacharelado em Humanidades) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

3.
GUIMARÃES, P. C. D.; MOUKACHAR, M. B.. Participação em banca de Claudia Regina Rago Gonçalves. A importância das relações afetivas no período da adaptação escolar. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Minas Gerais.

4.
GUIMARÃES, P. C. D.; MOUKACHAR, M. B.. Participação em banca de Dirlene Raquel Felipe. Afetividade na Educação Infantil: o entendimento do educador sobre afetividade na educação infantil. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Minas Gerais.

5.
GUIMARÃES, P. C. D.; MOUKACHAR, M. B.. Participação em banca de Fernanda Leite Dias. A inclusão da criança com deficiência: um olhar do professor. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Minas Gerais.

6.
GUIMARÃES, P. C. D.; MOUKACHAR, M. B.. Participação em banca de Vanires Vania Francisco. Afetividade como estratégia para trabalhar com as diferenças na educação infantil. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Minas Gerais.

7.
GUIMARÃES, P. C. D.; MOUKACHAR, M. B.. Participação em banca de Alessandra Alves Mendonça dos Santos. Afetividade e autoestima na educação infantil: uma relação possível. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Minas Gerais.

8.
GUIMARÃES, P. C. D.; MOUKACHAR, M. B.. Participação em banca de Railda de Lourdes Dias. Os "muitos mil" das crianças: a matemática no cotidiano de uma turma de educação infantil. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Minas Gerais.

9.
GUIMARÃES, P. C. D.; MOURA, M. Z. S.; RIBEIRO, C. U.. Participação em banca de Luciane Batista dos Santos. A linguagem matemática na educação infantil: entre desafios e perspectivas. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

10.
GUIMARÃES, P. C. D.; MOURA, M. Z. S.; RIBEIRO, C. U.. Participação em banca de Ana Cristina Gonçalves Carvalho. Brincando eu aprendo mais: uma proposta para revitalizar a matemática na educação infantil. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

11.
GUIMARÃES, P. C. D.; MOURA, M. Z. S.; RIBEIRO, C. U.. Participação em banca de Michelle Bicalho. As interações que algumas crianças e cinco anos estabelecem com os diferentes tempos e espaços de uma escola pública do município de Contagem. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

12.
GUIMARÃES, P. C. D.; MOURA, M. Z. S.; RIBEIRO, C. U.. Participação em banca de Veralice Sampaio dos Reis Rodrigues. Literatura e leitores: a contribuição da literatura infantil para a formação de leitores. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

13.
GUIMARÃES, P. C. D.; MOURA, M. Z. S.; RIBEIRO, C. U.. Participação em banca de Vanilza Inácia Borges. A importância do dever de casa para o processo ensino/aprendizagem. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

14.
GUIMARÃES, P. C. D.; MOURA, M. Z. S.; RIBEIRO, C. U.. Participação em banca de Rosana Maria de Castro. A importância da consciência fonológica nos anos iniciais do ensino fundamental. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

15.
GUIMARÃES, P. C. D.; MOURA, M. Z. S.; RIBEIRO, C. U.. Participação em banca de Rejane Pedrosa Barsante. Indisciplina a sala de aula. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

16.
GUIMARÃES, P. C. D.; MOURA, M. Z. S.; RIBEIRO, C. U.. Participação em banca de Rachel Diniz Teixeira da Silva. A relação entre o professor e o aluno portador de transtorno do déficit de atenção e hiperatividade. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

17.
GUIMARÃES, P. C. D.; MOURA, M. Z. S.; RIBEIRO, C. U.. Participação em banca de Maria Idalina Coelho. O brincar na educação infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

18.
GUIMARÃES, P. C. D.; MOURA, M. Z. S.; RIBEIRO, C. U.. Participação em banca de Vera Lúcia Gomes Alves. Aquisição do conceito de número pelas crianças do primeiro ano do ciclo inicial de alfabetização. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

19.
GUIMARÃES, P. C. D.; MOURA, M. Z. S.; RIBEIRO, C. U.. Participação em banca de Marcia Felizarda Santos Silva. Alfabetizar letrando: concepções e práticas de letramento. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

20.
GUIMARÃES, P. C. D.; MOURA, M. Z. S.; RIBEIRO, C. U.. Participação em banca de Marcia Ferreira Costa. O uso de jogos em sala de aula como auxiliar na alfabetização e letramento. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

21.
GUIMARÃES, P. C. D.; MOURA, M. Z. S.; RIBEIRO, C. U.. Participação em banca de Maria do Carmo Gomes Mafia Chaves. O uso da música como incentivo à leitura na educação infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

22.
GUIMARÃES, P. C. D.; MOURA, M. Z. S.; RIBEIRO, C. U.. Participação em banca de Maria da Consolação Silva Dias. A leitura como ponto de partida para a escrita. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

23.
GUIMARÃES, P. C. D.; MOURA, M. Z. S.; RIBEIRO, C. U.. Participação em banca de Mariella Cristina Lopes Aguiar. O lúdico e o letramento em sala de aula. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

24.
GUIMARÃES, P. C. D.; MOURA, M. Z. S.; RIBEIRO, C. U.. Participação em banca de Sueli Fernandes Alves Silva. Analfabetismo funcional no Brasil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
GUIMARÃES, P. C. D.; MORAIS, C. C.. Participação em banca de Carla Cristina Guimarães dos Santos.Educação patrimonial na cidade histórica de São João del Rei. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

2.
PORTES, E. A.; GUIMARÃES, P. C. D.. Participação em banca de Heliete Maria Vale Cunha.Disposições individuais pelo estudo de uma professora proveniente dos meios rurais: determinantes de um sucesso improvável. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

3.
GUIMARÃES, P. C. D.; PORTES, E. A.. Participação em banca de Pâmela Silva Alves."CIÊNCIA SEM FRONTEIRAS: Experiências universitárias de um estudante negro das camadas populares". 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

4.
GONCALVES, H. A.; GUIMARÃES, P. C. D.; CARMO, R. B.. Participação em banca de Carla Alves Dutra Dinali.Resolução de problemas em educação matemática: concepções e práticas de uma professora do 5 ano do Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

5.
GUIMARÃES, P. C. D.; PACCOLA, R.. Participação em banca de Jucimara Nascimento Gomes.Como a música pode ser inserida na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

6.
GUIMARÃES, P. C. D.. Participação em banca de Neusa Aureliana Ribeiro.Formação de professores da ENOD (1960-1970). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

7.
GUIMARÃES, P. C. D.; BRAGA, D. S.. Participação em banca de Michele Lopes Oliveira.A criança vítima de abuso sexual no contexto escolar: desafio para a ação docente. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

8.
GUIMARÃES, P. C. D.; OLIVEIRA, P. C. S.. Participação em banca de Ana Maria Rodrigues, Laura J. S. Januário e Nívea P. Martins.Como alfabetizar crianças. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

9.
GUIMARÃES, P. C. D.; OLIVEIRA, P. C. S.; Valiengo, A.. Participação em banca de Maxlene Aparecida Barbosa Cruz e Natália Fátima Costa.Análise textual sobre educação de jovens e adultos em ciências. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

10.
GUIMARÃES, P. C. D.; LAGE, A. C. P.; FREITAS, F. C.. Participação em banca de Luan Manoel Thomé.O arquivo escolar da Escola Estadual Matta Machado: fonte de pesquisa para a História da Educação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

11.
GUIMARÃES, P. C. D.; OLIVEIRA, P. C. S.; Valiengo, A.. Participação em banca de Alessandra F. Mendes, Thaissa B. Ferreira, Iracema Ferreira.Dificuldade de leitura no quinto ano do Ensino Fundamental: um estudo de caso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

12.
PACCOLA, R.; GUIMARÃES, P. C. D.; ALVES, T. K. C.. Participação em banca de Edilâine F. dos Santos Silva, Raiane C. Soares.Os discursos da psicologia direcionados à formação da infância em Minas Gerais (1925-1926). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

13.
GUIMARÃES, P. C. D.; Valiengo, A.; FERREIRA, B. C.. Participação em banca de Érika Aparecida de Azevedo.A criança com Síndrome de Down na educação infantil: um estudo de caso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

14.
GUIMARÃES, PAULA CRISTINA DAVID; BONADIMAN, H. L.. Participação em banca de Fabiana de Jesus Ribeiro e Michelle Lima de Souza.O BULLYNG ESCOLAR: suas conseqüências e estratégias de intervenção. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

15.
GUIMARÃES, P. C. D.; Valiengo, A.; RAMALHO, N. M.. Participação em banca de Pamila Lages Norberto e Raqueliana Rodrigues Silveira.A rotina na Educação Infantil: um olhar pela prática. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

16.
GUIMARÃES, P. C. D.; Valiengo, A.; BONADIMAN, H. L.. Participação em banca de Jailma Veloso Assunção e Renata Gracielle Porto.LUDICIDADE E APRENDIZAGEM: a importância de jogos e brincadeiras nas séries iniciais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

17.
GUIMARÃES, P. C. D.; Valiengo, A.; BONADIMAN, H. L.. Participação em banca de Renata G. Porto Pereira e Jailma Veloso Assunção.Ludicidade e aprendizagem: a importância de jogos e brincadeiras nos anos inciais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

18.
GUIMARÃES, P. C. D.; VASCONCELOS, K. P.. Participação em banca de Itamar de Jesus Lemos de Faria.O papel dos jogos no ensino de matemática: aplicação do jogo "termômetro maluco" em uma turma de Ensino Médio numa escola agroecológica do Vale do Jequitinhonha. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

19.
GUIMARÃES, P. C. D.; GRAMMONT, Jaqueline de.; ABREU JR.. Participação em banca de Gabriele Dalila Silva, Juliana Agostini, Vanessa Rodrigues.A influência da Provinha Brasil na prática dos professores alfabetizadores nas escolas públicas de São João del-Rei. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
GRAMMONT, Jaqueline de.; GUIMARÃES, P. C. D.; PONTES, T. P. A.. Gestão Educacional e Educação Infantil. 2018. Universidade Federal de São João Del-Rei.

2.
ARRUDA, M. A.; GUIMARÃES, P. C. D.; TODARO, M. A.. Concurso Público para professor substituto: área História da Educação. 2017. Universidade Federal de São João Del-Rei.

Outras participações
1.
GUIMARÃES, P. C. D.. Parecer sobre o projeto de pesquisa "Teoria e prática em Pedagogia: o enfrentamento dos paradigmas científicos predominantes". 2017. Universidade Federal de São João Del-Rei.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Congresso Iberoamericano de Historia de la Educacion Latinoamericana. A história da educação da infância no Brasil: um estado da arte. 2018. (Congresso).

2.
7 Encontro de Imagem e Filosofia: travessias. 2017. (Encontro).

3.
I Congresso em Educação. Lições de Pedagogia: didática e práticas de ensino de uma educadora mineira do século XX. 2017. (Congresso).

4.
I Seminário Internacional do NEPSHE: a pesquisa em História da Educação no Brasil e nos EUA.A história da discriminação racial no Brasil. 2017. (Seminário).

5.
I Seminário Internacional do NEPSHE: a pesquisa em História da Educação no Brasil e nos EUA.A pesquisa em História da Educação: temas, objetos e fontes. 2017. (Seminário).

6.
Encontro Anual Helena Antipoff: Psicologia, Educação e o debate ambiental.Maria Lacerda de Moura e seu projeto de psicologia experimental aplicada à Pedagogia, MG (1909). 2016. (Encontro).

7.
International Standing Conference for the History of Education. MARIA MOURA LACERDA AND THE ?SCIENTIFIC STUDY OF THE PATRICIAN CHILD? IN MINAS GERAIS (1908-1925). 2016. (Congresso).

8.
Seminários PPEDU - 2016.Mediação da palestra do professor Eliezer Raimundo da Costa. 2016. (Seminário).

9.
IV Semana da Integração: ensino, pesquisa e extensão da Universidade Federal dos VAles do Jequitinhonha e Mucuri.Pró-Inclusão: capacitação de professores para atuação na perspectiva da educação inclusiva no município de Diamantina. 2015. (Outra).

10.
VIII Congresso Brasileiro de História da Educação. Maria Lacerda de Moura e a psicologia experimental para a educação da infância em Minas Gerais (1919). 2015. (Congresso).

11.
11 Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Maria Lacerda de Moura e a inserção da psicologia experimental aplicada à pedagogia em Minas Gerais (1908-1921). 2014. (Encontro).

12.
I Seminário de Educação Infantil de Diamantina.Ministrou oficina para professores da Educação Infantil de Diamantina e região. 2014. (Seminário).

13.
Seminário Nacional de Educação Infantil. 2014. (Seminário).

14.
Universidade Portas Abertas UFVJM 2014. 2014. (Exposição).

15.
X Congresso Luso Brasileiro de História da Educação. Os embates travados sobre a inserção da psicologia experimental nas escolas de Minas Gerais (1919-1920). 2014. (Congresso).

16.
Seminário. 2013. (Seminário).

17.
VII Congresso Brasileiro de História da Educação. A história da escolarização da infância pobre em Minas Gerais: desafios e perspectivas da pesquisa. 2013. (Congresso).

18.
Encontro Intergrupos de Pesquisa em História da Educação.Indícios do início da produção de um lugar específico para a educação da infância pobre nos Grupos Escolares de Minas Gerais (1925-1930). 2012. (Encontro).

19.
Seminário em Educação a Distância. 2012. (Seminário).

20.
VI Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação em Minas Gerais. As instituições auxiliares da escola e a educação da infância mineira na década de 1920. 2011. (Congresso).

21.
VII Colóquio Nacional de Pesquisa em Educação.O discurso médico sobre a educação da infância pobre presente na Revista do Ensino de Minas Gerais (1925-1930). 2010. (Outra).

22.
VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - Infância, Juventude e Relações e Gênero na História da Educação. O discurso moral sobre a educação da infância pobre presente na Revista do Ensino de Minas Gerais (1925-1930). 2010. (Congresso).

23.
XIII Semana de Pedagogia da Universidade Federal de São João del-Rei.Minicurso ministrado: Caminhos iniciais para a pesquisa documental em História da Educação. 2010. (Outra).

24.
ANPEd. 2009. (Congresso).

25.
I SEMINÁRIO DE PEDAGOGIA DA UFSJ.TRAJETÓRIA ACADEMICA. 2009. (Seminário).

26.
V Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação em Minas Gerais. Por uma análise do poder e da ordem dos discursos sobre higienismo na educação brasileira. 2009. (Congresso).

27.
VII Congresso de Produção Científica da UFSJ. A história das práticas escolares do Grupo Escolar Maria Teresa de São João del-Rei, MG (1930-1950). 2008. (Congresso).

28.
XI Semana de Pedagogia da UFSJ. 2008. (Outra).

29.
XVI Seminário de Iniciação Científica da UFSJ.A história das práticas escolares do Grupo Escolar Maria Teresa de São João del-Rei. 2008. (Seminário).

30.
30 Reunião Anual da Anped. 2007. (Encontro).

31.
I Congresso de Letras, Artes e Cultura da UFSJ. 2007. (Congresso).

32.
I Congresso de Psicologia Escolar da UFSJ. 2007. (Congresso).

33.
VI Congresso de Produção Científica da UFSJ. Aprendizado musical e adestramento dos corpos. 2007. (Congresso).

34.
VI Congresso de Produção Científica da UFSJ. Considerações sobre o uso de Livros Didáticos de Geografia e História em sala de aula. 2007. (Congresso).

35.
VI Congresso de Produção Científica da UFSJ. A história das práticas escolares do Grupo Escolar Maria Teresa de São João del-Rei, MG (1930-1950). 2007. (Congresso).

36.
VII Semana de História da UFSJ.A história das práticas escolares do Grupo Escolar Maria Teresa de São João del-Rei, MG (1930-1950). 2007. (Outra).

37.
X Semana de Pedagogia da UFSJ.A história das práticas escolares do Grupo Escolar Maria Teresa de São João del-Rei, MG (1930-1950). 2007. (Outra).

38.
IX Semana de Pedagogia da UFSJ. 2006. (Outra).

39.
V Congresso de Produção Científica da UFSJ. 2006. (Congresso).

40.
VII Colóquio Antero de Quental da UFSJ. 2006. (Outra).

41.
III Congresso de Pesquisa em História da Educação em Minas Gerais. 2005. (Congresso).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
GRAMMONT, Jaqueline de. ; GUIMARÃES, P. C. D. . XIX Semana de Pedagogia da UFSJ. 2017. (Outro).

2.
GRAMMONT, Jaqueline de. ; GUIMARÃES, P. C. D. . I Ciclo de Cinema do Curso de Pedagogia. 2017. (Outro).

3.
GRAMMONT, Jaqueline de. ; GUIMARÃES, P. C. D. . II Ciclo de Cinema do Curso de Pedagogia. 2017. (Outro).

4.
ARRUDA, M. A. ; GUIMARÃES, P. C. D. . I Seminário Internacional do NEPSHE: a pesquisa em História da Educação no Brasil e nos EUA. 2017. (Outro).

5.
GUIMARÃES, P. C. D.. Exposição de Materiais didáticos produzidos na UC P. M. do ensino da Matemática. 2015. (Exposição).

6.
GUIMARÃES, P. C. D.. Passeio Cultural em São João del-Rei. 2011. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Teresa Marta Ribeiro Mendes. A memória das práticas escolares de uma instituição de ensino militar. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Processos Socioeducativos e Práticas escolares) - Universidade Federal de São João Del-Rei. (Orientador).

2.
Paula Furtado Nani. A representação do Negro no Livro didático de história. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Processos Socioeducativos e Práticas escolares) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Larissa Modesto dos Santos. Alexina Pinto: trajetória e práticas de ensino de uma educadora sanjoanense do final do século XIX. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Ana Cristina Gonçalves Carvalho. Brincando eu aprendo mais: uma proposta para revitalizar a matemática na Educação Infantil. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Paula Cristina David Guimarães.

2.
Luciane Batista dos Santos. A linguagem matemática na Educação Infantil: entre desafios e perspectivas. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Paula Cristina David Guimarães.

3.
Michelle Bicalho de Oliveira. As interações que algumas crianças de cinco anos estabelecem com os diferentes tempos e espaços de uma escola pública do município de contagem. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Paula Cristina David Guimarães.

4.
Railda de Lourdes Dias. Os "muitos mil" das crianças: a matemática no cotidiano de uma turma de educação infantil. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Paula Cristina David Guimarães.

5.
Vera Lúcia Gomes Alves. A aquisição do conceito de número pelas crianças do primeiro ciclo inicial de alfabetização. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Paula Cristina David Guimarães.

6.
Márcia Felizarda Santos Silva. Alfabetizar letrando: concepções e práticas de letramento. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Paula Cristina David Guimarães.

7.
Maria Idalina Coelho. O brincar na Educação Infantil. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Paula Cristina David Guimarães.

8.
Nordeci Gomes da Silva. O incentivo à leitura nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Paula Cristina David Guimarães.

9.
Rachel Diniz Teixeira da Silva. A relação entre o professor e o aluno portador de Transtorno do Déficit de atenção e Hiperatividade. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Paula Cristina David Guimarães.

10.
Rejane Pedrosa Barsante. Indisciplina na sala de aula. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Paula Cristina David Guimarães.

11.
Rosana Maria de Castro. A importância da consciência fonológica nos anos iniciais do Ensino Fundamental no processo de alfabetização. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Paula Cristina David Guimarães.

12.
Vanilza Inácia Borges. A importância do dever de casa para o processo de ensino/aprendizagem. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Paula Cristina David Guimarães.

13.
Veralice Sampaio dos Reis. Literatura e leitores: a contribuição da literatura infantil para a formação de leitores. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Paula Cristina David Guimarães.

14.
Neiva Benedita Prado Viana. A competência comunicativa do professor e suas implicações no desenvolvimento da oralidade e da escrita em sala de aula. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Paula Cristina David Guimarães.

15.
Sueli Fernandes Alves Silva. Analfabetismo funcional no Brasil. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei. Orientador: Paula Cristina David Guimarães.

16.
Mariella Cristina Lopes Aguiar. O lúdico e o letramento em sala de aula. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei. Orientador: Paula Cristina David Guimarães.

17.
Maria da Consolação Silva Dias. A leitura como ponto de partida para a escrita. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei. Orientador: Paula Cristina David Guimarães.

18.
Maria do Carmo Gomes Mafia Chaves. O uso da música como incentivo à leitura na Educação Infantil. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei. Orientador: Paula Cristina David Guimarães.

19.
Márcia Ferreira Costa. O uso de jogos na sala de aula como auxiliar na alfabetização e letramento. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei. Orientador: Paula Cristina David Guimarães.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Luan Manoel Thomé. O arquivo escolar da Escola Estadual Matta Machado: fonte de pesquisa para a História da Educação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Humanidades) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK. Orientador: Paula Cristina David Guimarães.

2.
Edilâine F. dos Santos Silva, Raiane C. Soares. Os discursos da psicologia direcionados à formação da infância em Minas Gerais (1925-1926). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Humanidades) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK. Orientador: Paula Cristina David Guimarães.

3.
Erika Aparecida de Azevedo. Tema apresentado: A criança com síndrome de down na educação infantil: um estudo de caso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Humanidades) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK. Orientador: Paula Cristina David Guimarães.

4.
Alessandra F. Mendes, Thaissa B. Ferreira, Iracema Ferreira. Dificuldade de leitura no quinto ano do Ensino Fundamental: um estudo de caso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Humanidades) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK. Orientador: Paula Cristina David Guimarães.

Iniciação científica
1.
Thassiana Aparecida de Paula. Lições de Pedagogia: didática e práticas de ensino de uma educadora mineira do século XX. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Paula Cristina David Guimarães.

Orientações de outra natureza
1.
Fabiana Inácia da Silva Assunção. Supervisão de Monitoria. 2017. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Universidade Federal de São João del Reiq. Orientador: Paula Cristina David Guimarães.



Outras informações relevantes


Pesquisadora integrante do Centro de Estudo e Pesquisa em História da Educação (GEPHE) - FaE UFMG.

Pesquisadora integrante do Núcleo de Estudos e Pesquisas Sócio-Históricas em Educação (NEPSHE) - UFSJ.

Aprovação em segundo lugar no Concurso Público para Professor efetivo na Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM, fevereiro de 2013
.
Aprovação em primeiro lugar no Concurso Público para Professor Substituto na Universidade Federal de São João del-Rei - UFSJ, maio de 2011.

Aprovação em primeiro lugar no Concurso Público para Professor Temporário na Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM, maio de 2011.

Aprovação e nomeação no Concurso Público para Professor de Educação Básica I da Prefeitura Municipal de São João del-Rei, 2007.



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