Vaneide Damasceno Cunha Arantes

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  • Última atualização do currículo em 16/01/2019


Possui graduação em Letras pela FAFIBE (1990), graduação em Educação Física pela UFJF(2016), graduanda em Pedagogia pela UNIFRAN (2019) e Mestrado em Letras pela UNINCOR (2006). Atualmente é professora na FACICA e NOVA FAFIBE. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Teoria Literária, atuando principalmente nos seguintes temas: leitura e escrita, literaturas, produção textual, artes, expressão corporal, português instrumental, Libras, Braille e orientação de TCC. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Vaneide Damasceno Cunha Arantes
Nome em citações bibliográficas
ARANTES, V. D. C.

Endereço


Endereço Profissional
Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais, FACICA.
Rua Santa Terezinha
centro
37160000 - Campos Gerais, MG - Brasil
Telefone: (35) 38531679


Formação acadêmica/titulação


2004 - 2005
Mestrado em Letras.
Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações, UNINCOR, Brasil.
Título: LITERATURA IMAGÍSTICA: um mundo de imagem para ler,Ano de Obtenção: 2006.
Orientador: Geysa Silva.
Palavras-chave: Literatura, análise de imagens, interpretação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Setores de atividade: Educação.
2017 - 2018
Especialização em Esportes e Atividades Físicas Inclusivas para Pessoas com Deficiência. (Carga Horária: 400h).
Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
Título: O PRINCÍPIO DE INCLUSÃO NO ESCOTISMO.
Orientador: Evanize Kelli Siviero Romarco.
2016 - 2018
Especialização em Braille e Libras. (Carga Horária: 1000h).
Faculdade Futura, ICETEC, Brasil.
Título: BILINGUÍSMO: Uma análise do papel docente na educação do surdo.
Orientador: Ana Paula Rodrigues.
Bolsista do(a): FUTURA, FUTURA, Brasil.
2010 - 2012
Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização. (Carga Horária: 360h).
Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.
Título: LIBRAS: A importância do conhecimento na formação docente para a construção da inclusão do aluno surdo no ensino regular.
Orientador: Fátima Rocha do Carmo.
2008 - 2010
Especialização em Tecnologia de Informação e Comunicação no ensino f. (Carga Horária: 380h).
Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
Título: MÚLTIPLAS LINGUAGENS: um blog educativo aplicado ao 9ºA da Escola Estadual Nossa Senhora Aparecida.
Orientador: Waldyr Azevedo Júnior.
1998 - 1999
Especialização em Especialização em Literatura. (Carga Horária: 400h).
Faculdade São Luís, ANEAS, Brasil.
Título: Os Sertões e o movimento dos sem terra.
Orientador: Maria das Graças Ribeiro Moreira Petrucci.
1993 - 1993
Especialização em Metodologia do Ensino de 1º e 2º graus. (Carga Horária: 360h).
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Boa Esperança, FAFIBE, Brasil.
Título: Educação Nutricional.
Orientador: Maria Correa.
2019
Graduação em andamento em Pedagogia.
Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
2012 - 2016
Graduação em Abi - Educação Física.
Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
Título: Análise da cultura corporal em jogos e brincadeiras eternizadas nas obras de Cândido Portinari..
Orientador: Ayra Lovisi Oliveira.
1988 - 1990
Graduação em Letras.
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Boa Esperança, FAFIBE, Brasil.




Formação Complementar


2011 - 2012
Extensão universitária em A.E.E.A.S.. (Carga horária: 180h).
Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2007 - 2007
Educação Especial. (Carga horária: 40h).
Assessoria Educacional e Treinamento, AMS, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em LIBRAS em contexto. (Carga horária: 180h).
Centro Regional de Referência do Professor- Varginha, CRRP, Brasil.
2005 - 2005
Língua Portuguesa. (Carga horária: 105h).
Assessoria Educacional e Treinamento, AMS, Brasil.
2004 - 2004
Literatura e história na América Latina. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2003 - 2003
Educação Ambiental. (Carga horária: 4h).
Superintendência Regional de Ensino de Varginha, SREA- VARGINHA, Brasil.
2001 - 2001
Teoria e Prática da Educação-Nível Superior. (Carga horária: 40h).
Assessoria Educacional e Treinamento, AMS, Brasil.
2001 - 2001
Sintaxe da Língua Portuguesa. (Carga horária: 40h).
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEE-MG, Brasil.
2000 - 2000
Língua Portuguesa. (Carga horária: 40h).
Assessoria Educacional e Treinamento, AMS, Brasil.
1998 - 1999
PRO-CAP 2. (Carga horária: 120h).
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEE-MG, Brasil.
1998 - 1998
Educação ambiental: Natureza e Guimarães Rosa. (Carga horária: 20h).
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEE-MG, Brasil.
1997 - 1998
PRO-MÉDIO. (Carga horária: 120h).
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEE-MG, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal de Alfenas, UNIFAL/MG, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora


Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais, FACICA, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

02/2014 - Atual
Ensino, Administração, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Português Instrumental
Libras

Centro Universitário do Sul de Minas, UNIS, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2008
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora


Escola Estadual Nossa Senhora Aparecida, EENSA, Brasil.
Vínculo institucional

1993 - 2018
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12
Outras informações
Fim do contrato


Universidade Presidente Antônio Carlos, UNIPAC, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2008
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora


Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2012
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20


Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Boa Esperança, FAFIBE, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 9

Vínculo institucional

2014 - 2015
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10


Escola Estadual Dr Lauro Correa do Amaral, E.E. DR L. C., Brasil.
Vínculo institucional

2018 - 2018
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 16
Outras informações
Início e término do contrato - professora de 2º grau.



Projetos de extensão


2018 - 2018
Recadinhos do coração
Descrição: Projeto desenvolvido com alunos do 1º ano, turma 105, do EMG da E.E.N.S.A. em Ilicínea MG..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
2018 - 2018
TEATRALIZAR IV
Descrição: Projeto desenvolvido pelas alunas do curso de Pedagogia - 2018..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (33) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
2018 - 2018
CONSTRUÇÃO DA LINGUAGEM IV
Descrição: Álbum de linguagem oral e escrita confeccionado pelas alunas da Pedagogia em 2018..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (33) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
2018 - 2018
TECENDO AS LINGUAGENS
Descrição: Projeto desenvolvido com as alunas do curso de Pedagogia (3º período) - Nova Fafibe.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (15) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
2017 - 2017
TEATRALIZAR III
Descrição: Projeto desenvolvido com os alunos da Pedagogia - 5º período - com o objetivo de vivenciarem a prática estudada nas teorias de artes cênicas..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (42) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
2017 - 2017
APRENDIZAGEM EM TECIDOS III
Descrição: Estudo dos livros e seus autores voltados para o universo infantil com oficinas de construção de livros de tecidos, como trabalhar o medo através dessas histórias e como ser um contador de histórias infantis..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (42) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
2017 - 2017
CONSTRUÇÃO DA LINGUAGEM III
Descrição: Projeto desenvolvido com os alunos do 5º período de Pedagogia FACICA com o objetivo de trabalhar a linguagem oral e escrita na construção de um álbum para a práxis docente..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (45) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
2017 - 2017
PINTANDO O 7 (III)
Descrição: Projeto desenvolvido com os alunos do 5º período de Pedagogia com o objetivo de desenvolver as artes plásticas dentro da educação..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (45) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
2017 - 2017
DANÇA ESCOLAR III
Descrição: Projeto desenvolvido com os alunos do 5º período de Pedagogia da FACICA com o objetivo de desenvolver o universo da dança no contexto escolar..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (45) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
2016 - 2016
APRENDIZAGEM EM TECIDOS II
Descrição: Projeto desenvolvido com graduandos em Pedagogia com objetivo de construírem um aprendizado significativo e vivenciarem o material literário : o livro de tecido..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (50) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
2015 - 2015
PINTANDO O 7 (II)
Descrição: Projeto desenvolvido com os alunos da Pedagogia da FACICA com o objetivo de trabalhar a prática das dentro da educação..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (45) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
2015 - 2015
TEATRALIZAR II
Descrição: Trabalho de extensão com alunos da Pedagogia - 3º período - para a prática das teorias estudadas em Artes..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (45) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
2015 - 2015
CONSTRUÇÃO DA LINGUAGEM II
Descrição: Projeto desenvolvido com alunos do 4º período de Pedagogia FACICA com o objetivo de trabalhar a linguagem oral e escrita na construção de um álbum para a práxis docente..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (45) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
2015 - 2015
DANÇA ESCOLAR II
Descrição: Projeto desenvolvido com alunos do curso de Pedagogia da FACICA - 3º período - com o objetivo de desenvolver o universo da dança no contexto escolar..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (45) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
2014 - 2014
TEATRALIZAR I
Descrição: Projeto desenvolvido com alunos da Pedagogia com o objetivo de vivenciarem as artes cênicas dentro da educação..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (50) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
2014 - 2014
CONSTRUÇÃO DA LINGUAGEM I
Descrição: Projeto desenvolvido com os alunos do 4º período da Pedagogia com objetivo de trabalhar a linguagem oral e escrita na construção de um álbum para a práxis docente..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (40) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
2014 - 2014
AO SOM DE SUCATAS (I )
Descrição: Projeto desenvolvido com alunos da Pedagogia com o objetivo de vivenciarem a música no contexto escolar e construírem uma banda com sucatas..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (50) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
2014 - 2014
DANÇA ESCOLAR ( I )
Descrição: Projeto desenvolvido com alunos da Pedagogia com o objetivo de desenvolver o universo da dança no contexto escolar..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (50) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
2014 - 2014
VIVENCIANDO A CORPOREIDADE NO CONTEXTO EDUCACIONAL
Descrição: Projeto desenvolvido com graduandos em Pedagogia na "Semana Acadêmica da Pedagogia", com objetivo de vivenciarem a corporeidade dentro da educação..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (50) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
2014 - 2014
APRENDIZAGEM EM TECIDOS I
Descrição: Projeto desenvolvido com graduandos em Pedagogia com objetivo de construírem um aprendizado significativo e vivenciarem o material literário : o livro de tecido..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (45) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
2014 - 2014
PINTANDO O 7 - ( I)
Descrição: Projeto desenvolvido com alunos da Pedagogia com o objetivo de desenvolver as artes plásticas dentro da educação..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (50) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.


Projetos de desenvolvimento


2009 - 2018
Blog Mania
Descrição: O projeto é desenvolvido com alunos da FACICA, no curso de Pedagogia durante as aulas de NTICs, 6º período. Ele tem como um dos principais objetivos, incentivar a criação e divulgação da criação de BLOGs educacionais para a práxis docente..
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (40) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
Número de produções C, T & A: 1
2009 - 2014
Mãos que falam
Descrição: Projeto desenvolvido na escola pública com objetivo de ensinar o conhecimento em LIBRAS à comunidade escolar..
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.


Outros Projetos


2013 - 2013
CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E TEATRO
Descrição: PROJETO DE PRÁTICA PEDAGÓGIGA, MEDOLOGIA DE LITERATURA E ARTES..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (53) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
2013 - 2013
CONFECÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS
Descrição: PROJETO DE PRÁTICA PEDAGÓGIGA, MEDOLOGIA DE LITERATURA E ARTES..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (50) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
2013 - 2013
CONFECÇÃO DE ÁLBUM DE LINGUAGEM ORAL
Descrição: PROJETO DE PRÁTICA PEDAGÓGIGA, MEDOLOGIA DE LÍNGUA PORTUGUESA..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (53) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
2013 - 2013
CONFECÇÃO DE LIVROS DE TECIDOS
Descrição: PROJETO DE PRÁTICA PEDAGÓGIGA, MEDOLOGIA DE LITERATURA INFANTO-JUVENIL ..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (45) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
2012 - 2012
CONFECÇÃO DE LIVROS DE TECIDOS
Descrição: PROJETO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA, METODOLOGIA DE LITERATURA INFANTO-JUVENIL..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (50) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
2012 - 2012
CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E TEATRO.
Descrição: PROJETO DE PRÁTICA PEDAGÓGIGA, MEDOLOGIA DE LITERATURA E ARTES..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (50) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
2012 - 2012
CONFECÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS
Descrição: PROJETO DE PRÁTICA PEDAGÓGIGA, MEDOLOGIA DE LITERATURA E ARTES..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (50) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
2012 - 2012
CONFECÇÃO DE ÁLBUM DE LINGUAGEM ORAL.
Descrição: PROJETO DE PRÁTICA PEDAGÓGIGA, MEDOLOGIA DE LÍNGUA PORTUGUESA..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (48) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
2011 - 2011
CONFECÇÃO DE LIVRO DE TECIDOS
Descrição: PROJETO DE PRÁTICA PEDAGÓGIGA, MEDOLOGIA DE LITERATURA INFANTO-JUVENIL ..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (50) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
2011 - 2011
CONFECÇÃO DE ÁLBUM DE LINGUAGEM ORAL.
Descrição: PROJETO DE PRÁTICA PEDAGÓGIGA, MEDOLOGIA DE LÍNGUA PORTUGUESA..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
2011 - 2011
CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E TEATRO
Descrição: PROJETO DE PRÁTICA PEDAGÓGIGA, MEDOLOGIA DE LITERATURA E ARTES..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (47) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.
2011 - 2011
CONFECÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS
Descrição: PROJETO DE PRÁTICA PEDAGÓGIGA, MEDOLOGIA DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (48) .
Integrantes: Vaneide Damasceno Cunha Arantes - Coordenador.


Membro de corpo editorial


2007 - 2014
Periódico: EPISTEME


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: LIBRAS.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Metodologia da Pesquisa Científica.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Novas Tecnologias.


Prêmios e títulos


2004
MENÇÃO HONROSA, UNINCOR.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

Outras
Total de trabalhos:4
Total de citações:4
ARANTES, Vaneide Damasceno Cunha  Data: 21/06/2006

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
ARANTES, V. D. C.. A colheita. EPISTEME, Campos Gerais, p. 5, 18 ago. 2007.

Apresentações de Trabalho
1.
ARANTES, V. D. C.. BILINGUISMO: Uma análise do papel docente na educação do surdo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
ARANTES, V. D. C.. O professor frente às novas tecnologias de informação e comunicação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
ARANTES, V. D. C.. Análise da cultura corporal em jogos e brincadeira eternizadas nas obras de Cândido Portinari. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
ARANTES, V. D. C.. LIBRAS: A importância do conhecimento na formação docente para a construção da inclusão do aluno surdo no ensino regular. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

5.
ARANTES, V. D. C.. Remexendo o baú. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções bibliográficas
1.
ARANTES, V. D. C.. VALE SALVAR A MOCINHA? 2014 (RESENHA CRÍTICA).


Produção técnica
Programas de computador sem registro
1.
ARANTES, V. D. C.. Blog educativo: Múltiplas Linguagens. 2009.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
ARANTES, V. D. C.. A importância da boa comunicação nas empresas. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
ARANTES, V. D. C.. Redação Empresarial. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Redes sociais, websites e blogs
1.
ARANTES, V. D. C.. Múltiplas Linguagens. 2009; Tema: Blog educacional voltado para a práxis docente. (Blog).

2.
ARANTES, V. D. C.. Múltiplas Linguagens. 2009; Tema: Blog educacional. (Blog).


Demais tipos de produção técnica
1.
ARANTES, V. D. C.. BNCC - Língua Portuguesa. 2018. .

2.
ARANTES, V. D. C.. Apostila de Libras em contexto. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidáticoacadêmico).

3.
ARANTES, V. D. C.. Apostila de Português Instrumental. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático acadêmico).

4.
ARANTES, V. D. C.. Apostila de Língua Portuguesa e Literatura Infantil I. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático acadêmico).

5.
ARANTES, V. D. C.. Libras. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

6.
ARANTES, V. D. C.. Álbum de linguagem oral e escrita. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático acadêmico).

7.
ARANTES, V. D. C.. Álbum de Músicas Infantis. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Álbum de músicas).

8.
ARANTES, V. D. C.. Apostila de LIBRAS. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático acadêmico).

9.
ARANTES, V. D. C.. Múltiplas Linguagens. 2009. (BLOG).

10.
ARANTES, V. D. C.. Viver bem para bem viver. 2008. .

11.
ARANTES, V. D. C.. Língua de Trapo. 2008. (CD - música).

12.
ARANTES, V. D. C.. Projeto de Pesquisa passo-a-passo. 2007. .


Produção artística/cultural
Artes Cênicas
1.
ARANTES, V. D. C.. A menina que roubava livros. 2017. Teatral.

2.
ARANTES, V. D. C.. O casamento caipira de Chicão e Crenirda. 2017. Teatral.

3.
ARANTES, V. D. C.. Teatros - Os contos de fadas. 2017. Teatral.

4.
ARANTES, V. D. C.. A cupa é das estrelas. 2017. Teatral.

5.
ARANTES, V. D. C.. Teatros educacionais. 2009. Teatral.

Música
1.
ARANTES, V. D. C.. CD - Língua de Trapo - Vol. 10. 2018. Interpretação.

2.
ARANTES, V. D. C.. CD - A LÍNGUA QUE FALA Vol. 1. 2018. Interpretação.

3.
ARANTES, V. D. C.. CD - Língua de Trapo - Vol. 9. 2017. Interpretação.

4.
ARANTES, V. D. C.. CD - Língua de Trapo - Vol. 8. 2015. Interpretação.

5.
ARANTES, V. D. C.. CD - Língua de Trapo - Vol. 7. 2014. Interpretação.

6.
ARANTES, V. D. C.. CD - Língua de trapo - Vol. 6. 2013. Interpretação.

7.
ARANTES, V. D. C.. CD - Língua de trapo - Vol. 5. 2012. Interpretação.

8.
ARANTES, V. D. C.. CD - Língua de trapo - Vol. 4. 2011. Interpretação.

9.
ARANTES, V. D. C.. CD - Língua de Trapo - Vol. 3. 2010. Interpretação.

10.
ARANTES, V. D. C.. CD - Língua de Trapo - Vol. 2. 2009. Interpretação.

11.
ARANTES, V. D. C.. CD - Língua de Trapo - Vol. 1. 2008. Interpretação.

Outras produções artísticas/culturais
1.
ARANTES, V. D. C.. Jogo teatral: Espaço cultural e lúdico. 2007 (Teatro).

Demais trabalhos
1.
ARANTES, V. D. C.. O REGISTRO DE UM OLHAR. 2005 (53º SEMINÁRIO DO GEL) .

2.
ARANTES, V. D. C.. O CHOQUE DA FOME. 2005 (V SEMANA DE ESTUDOS EM LETRAS E PEDAGOGIA) .

3.
ARANTES, V. D. C.. LITERATURA IMAGÍSTICA: UM MUNDO DE IMAGEM PARA LER. 2005 (I SIMPÓSIO LINGUAGEM, CULTURA E DISCURSO) .

4.
ARANTES, V. D. C.. MODOS DE VER. 2005 (IV ENCONTRO DE PESQUISA DA PÓS-GRADUAÇÃO) .

5.
ARANTES, V. D. C.. HISTÓRIA DE AMOR: IMAGENS QUE FALAM. 2004 (III ENCONTRO DE PESQUISA CIENTÍFICA DA PÓS-GRADUAÇÃO) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
ARANTES, V. D. C.; OLIVEIRA, E. J.; ABREU, A. J.. Participação em banca de Aline Aparecida Silva.O marketing de relacionamento aplicado ao atendimento de uma cooperativa de crédito. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais.

2.
ABREU, A. J.; OLIVEIRA, E. J.; ARANTES, V. D. C.. Participação em banca de Átila Douglas da Silva.Estudo sobre as ações de marketing praticadas na escola profissionalizante pro'ativa em Campos Gerais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais.

3.
OLIVEIRA, E. J.; ABREU, A. J.; ARANTES, V. D. C.. Participação em banca de Diécica Pereira Carvalho.O atendimento numa cooperativa de crédito na cidade de Campos Gerais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais.

4.
OLIVEIRA, E. J.; ABREU, A. J.; ARANTES, V. D. C.. Participação em banca de Vitor Paulo Cardoso.Um estudo sobre o sistema de informações da secretaria municipal de saúde da Campos Gerais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais.

5.
ALVARENGA, P. R.; ARANTES, V. D. C.; SILVA, A. F.. Participação em banca de Cintia Mara e Silmária Branquinho.Aspectos históricos e metodológicos da alfabetização da década de 1940 a 1980. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais.

6.
ALVARENGA, P. R.; ARANTES, V. D. C.; FERREIRA, P. H. B.. Participação em banca de Elaine do C. de Carvalho; Tatiana A. de Oliveira.Inclusão escolar de alunos com paralisia cerebral utilizando recursos tecnológicos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais.

7.
ALVARENGA, P. R.; ARANTES, V. D. C.; OLIVEIRA, A.. Participação em banca de Luzia T. Oliveira; Maria I. Oliveira; Mariana S. Oliveira.O jogo e o desenvolvimento infantil: um olhar sobre a realidade do colégio Santa Luzia de Campos Gerais/MG. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais.

8.
SILVA, A. F.; ALVARENGA, P. R.; ARANTES, V. D. C.. Participação em banca de NayaraA dos Reis; Danielle L. Chagas; Maria Luiza.Interação escolar e família no processo de ensino e aprendizagem da criança. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais.

9.
ALVARENGA, P. R.; ARANTES, V. D. C.; SILVA, A. F.. Participação em banca de Glena A. C. Rosa; Marília R. Oliveira.A importância da formação do profissional da educação de jovens e adultos na contemporaneidade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais.

10.
ARANTES, V. D. C.; OLIVEIRA, V. F.; FARIA, A. L. de O.; CAVALIERE, G. C. M. S.. Participação em banca de Maria Angélica Costa Damascena.SER MAIS QUE PROFESSOR, SER AMIGO FAZ A DIFERENÇA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

11.
ARANTES, V. D. C.; FARIA, A. L. de O.; OLIVEIRA, V. F.; DORO, F. G.. Participação em banca de Siomara de Fátima Costa Silva.Aquisição da leitura e da escrita nos diversos métodos de alfabetização. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

12.
ARANTES, V. D. C.; DORO, F. G.; FARIA, A. L. de O.; OLIVEIRA, V. F.. Participação em banca de Reginei dos Santos Melo.Leitura e escrita nos principais métodos de alfabetização. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

13.
ARANTES, V. D. C.; FARIA, A. L. de O.; OLIVEIRA, V. F.; ROCHA FILHO, F. S.. Participação em banca de Sônia Neves Ribeiro.Tecnologia, informação e comunicação: os audiovisuais na educação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

14.
ARANTES, V. D. C.; FIGUEIREDO, M. A. L. P. de; SILVEIRA, M. A. da C.. Participação em banca de Adriana Aparecida Dias Cerchiaro.LIBRAS: noções básicas para a escolarização do surdo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Campos Gerais.

15.
ARANTES, V. D. C.; FIGUEIREDO, M. A. L. P. de; ROCHA, N. G. C.. Participação em banca de Maria A. de Sá Mariano e Simone fernandes da Silva.A Literatura Infantil de Monteiro Lobato. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Campos Gerais.

16.
ARANTES, V. D. C.; FIGUEIREDO, M. A. L. P. de; ROCHA, N. G. C.. Participação em banca de Helena A. Ferreira e Sirlene F. da Silva.Despertando o gosto pela leitura nas séries iniciais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Campos Gerais.

17.
ARANTES, V. D. C.; FIGUEIREDO, M. A. L. P. de; ROCHA, N. G. C.. Participação em banca de Graciana Maria dos Santos e Valéria Vieira Diniz.A magia sobre a Literatura Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Campos Gerais.

18.
ARANTES, V. D. C.; FIGUEIREDO, M. A. L. P. de; ROCHA, N. G. C.. Participação em banca de Francisca Vieira Luz e Maria A. Ferreira de Carvalho.LEITURA: uma conquista a ser alcançada. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Campos Gerais.

19.
ARANTES, V. D. C.; FIGUEIREDO, M. A. L. P. de; ROCHA, N. G. C.. Participação em banca de Dulcelina Pereira.Literatura Infantil nas séries iniciais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Campos Gerais.

20.
ARANTES, V. D. C.; FIGUEIREDO, M. A. L. P. de; ROCHA, N. G. C.. Participação em banca de Maria Auxiliadora C. Marques e Vera Lúcia Tavares.LITERATURA INFANTIL: o universo encantado de Cecília Meireles. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Campos Gerais.

21.
ARANTES, V. D. C.; FIGUEIREDO, M. A. L. P. de; ROCHA, N. G. C.. Participação em banca de Ednalva Araúlo Faria e Nádia das Graças F. Rodrigues.O estímulo à leitura. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Campos Gerais.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Avaliação de cursos
1.
ARANTES, V. D. C.. O lúdico na educação infantil. 2012. Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
ENAF. Pole dance fitness. 2017. (Congresso).

2.
Iniciação Científica. Análise da cultura corporal em jogos e brincadeira eternizadas nas obras de Cândido Portinari. 2017. (Exposição).

3.
Semana da Normalista.LIBRAS em contexto. 2007. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
ARANTES, V. D. C.. Dança e ritmos tradicionais brasileiros na escola. 2016. (Outro).

2.
ARANTES, V. D. C.. Bivaque Escoteiro. 2015. (Outro).

3.
ARANTES, V. D. C.. Ginástica Rítmica. 2015. (Outro).

4.
ARANTES, V. D. C.. I Corrida Infantojuvenil de Ilicínea / UFJF. 2013. (Outro).

5.
ARANTES, V. D. C.. I Gincana esportiva de Handebol. 2013. (Outro).

6.
ARANTES, V. D. C.. Gincana Educacional - Estudos do Lazer. 2013. (Outro).

7.
ARANTES, V. D. C.. Colóquio. 2010. (Outro).

8.
ARANTES, V. D. C.. Ação-reflexão sobre o ato de ensinar. 2008. (Outro).

9.
ARANTES, V. D. C.. COLÓQUIO. 2007. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Rita de Cássia Fernandes. Libras no contexto escolar. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Boa Esperança. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

2.
Leidinar Gonçalves da Cruz Oliveira. ATIVIDADES FÍSICAS: Possibilidades para inclusão de pessoas com deficiência intelectual.. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esportes e Atividades Físicas Inclusivas para Pessoas com Deficiência) - Universidade Federal de Juiz de Fora. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

3.
Édina Ramos Machado. A LITERATURA INFANTIL NA ALFABETIZAÇÃO E FORMAÇÃO DE LEITORES. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM TEORIAS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Alfenas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

4.
Daniele de Sousa Moura. LITERATURA INFANTIL: o lúdico no desenvolvimento da leitura. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM TEORIAS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Alfenas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

5.
Maria José de Castro Silva. DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA ATRAVÉS DA DIVERSIDADE TEXTUAL. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM TEORIAS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Alfenas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

6.
Andréa Cristina Silva Terra. A LEITURA DAS MÚLTIPLAS LINGUAGENS NO CONTEXTO ESCOLAR. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM TEORIAS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Alfenas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

7.
Erika Mariana Ferreira Alexandre. A CONSTRUÇÃO DA PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM TEORIAS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Alfenas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

8.
Adriana Aparecida Ferreira Andrade. A PRÁTICA CONSTRUTIVA DE LEITURA E ESCRITA. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM TEORIAS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Alfenas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

9.
Valdenice Aparecida Santos Cruz Pereira. A BUSCA PELO HÁBITO DA LEITURA ATRAVÉS DOS GÊNEROS TEXTUAIS. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM TEORIAS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Alfenas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

10.
Karla Barbosa Campos. ALFABETIZAÇÃO ATRAVÉS DO UNIVERSO POÉTICO. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM TEORIAS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Alfenas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

11.
Maria Rita da Silveira. LEITURA SIGNIFICATIVA E ALFABETIZAÇÃO. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM TEORIAS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Alfenas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

12.
Carolina Mara Mendonça. LEITURA DE NOTÍCIAS EM MEIO AO EXCESSO DE INFORMAÇÃO: FORMANDO JOVENS DE OPINIÃO. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM TEORIAS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Alfenas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

13.
Maria Lúcia Lambert. GÊNERO TEXTUAL TIRINHA. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM TEORIAS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Alfenas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

14.
Dora Marina Pereira Oliveira. O LÚDICO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM TEORIAS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Alfenas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

15.
Nilvana de Cássia Tavares. A PRÁTICA DA LEITURA DELEITE. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM TEORIAS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Alfenas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Renata Gomes da Silva. A prática docente diante de crianças com paralisia cerebral. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Inclusiva) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Boa Esperança. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

2.
Elisângela Soares. Inclusão do aluno com deficiência intelectual no contexto da EJA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Inclusiva) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Boa Esperança. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

3.
Cristiane Antônia da Costa Silva. A importância do conhecimento em Libras por parte docente. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Inclusiva) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Boa Esperança. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

4.
Arialda Oliveira Reis. INCLUSÃO: Evolução natural do sistema integrativo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Inclusiva) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Boa Esperança. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

5.
Ivanilda de Jesus. Inclusão educacional de pessoas com autismo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Inclusiva) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Boa Esperança. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

6.
Elis Cristiani Silva Rocha. As dificuldades em se trabalhar Libras no ensino regular. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Inclusiva) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Boa Esperança. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

7.
Joana Paula Pereira. Levantamento de recursos didáticos nas escolas de Campos Gerais - MG para deficientes visuais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Inclusiva) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Boa Esperança. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

8.
Bruna Stefani Pereira. A inclusão do aluno com deficiência física. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Inclusiva) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Boa Esperança. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

9.
JOSIANE CRISTINA CASSIANO CARDOSO. A IMPORTÂNCIA DE JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

10.
PATRÍCIA HELENA DE O. GUIMARÃES ; LAURA BERNARDES FIRMINO. EDUCAÇÃO PARA JOVENS E ADULTOS (EJA) SEGUNDO PAULO FREIRE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

11.
ELAINE CRISTINA PORTUGAL; KEYLA NATALINA FERNANDES. EDUCAÇÃO E HUMANIZAÇÃO: A IMPORTÂNCIA DA PEDAGOGIA HOSPITALAR NA VIDA DO EDUCANCO ENFERMO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

12.
Bruna; Iolanda; Jéssica. Libras. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

13.
Elaine P. Soares ; Bruna N. de O. Silva ; Rayane G. Teixeira. As novas tecnologias na educação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

14.
Luciana Fernandes e Flávia Freire. A importância da Literatura Infantil nas séries iniciais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

15.
Rayane G. Teixeira; Elaine Soares; Bruna Oliveira. O uso das novas tecnologias na práxis docente: o computador. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

16.
Valquimar Vitor Lopes. Aprendizagem autônoma: o desafio da educação à distância. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

17.
Joice A. Pereira; Natalícia R. da Silva; Renata V. Oliveira. O ensino de LIBRAS no contexto escolar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

18.
Francyele B. Silva; Raquel Antonio; Valéria de O. Silva. As novas tecnologias na educação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

19.
Fernanda B. Marques; Mariane das G.Gomes. Literatura Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

20.
Renata Gomes e Débora Cristina de Jesus. A importância da literatura infantil na construção do conhecimento. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

21.
Dalila Maria da Silva e Roseli de Oliveira Lourêdo. A importância do ensino de LIBRAS para alunos com deficiência auditiva. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

22.
Simone Aparecida Martins e Tatiane Cristina Pereira. O uso do computador na sala de aula para o melhor aprendizado do aluno. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

23.
Alyne Soares Amaral e Letusa Roberta Rodrigues. LIBRAS: Um desafio a ser enfrentado nas séries iniciais do ensino fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Boa Esperança. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

24.
Andriele Flogeri Cândido e Josiane Aparecida Pereira. TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

25.
Aline M. Oliveira, Kênia F. da Glória e Mª do Carmo Oliveira. O PEDAGOGO ATUAL. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

26.
Aline Ribeiro Couto e Assunção Ribeiro Couto. LEITURA E ESCRITA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

27.
Angela Aparecida Bernardes. LITERATURA INFANTIL: Como despertar na criança o mundo encantado de imaginações através da literatura. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

28.
Andressa A. Araújo e Solange C. Barbosa. LITERATURA INFANTIL: Caminho para a formação do leitor atrvés das obras de Cecília Meireles. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciênicas e Letras de Boa Esperanca. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

29.
Germana Cândida Silva Resende. A arte de contar histórias. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário do Sul de Minas. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

30.
Maria Cícera Ferreira Santos. A Arte na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário do Sul de Minas. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

31.
Daniela Maria Rocha Rodrigues e Elis Cristiani Silva Rocha. ALFABETIZAÇÃO: a realidade na Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

32.
Renata Rocha Megda Resende. ALFABETIZAÇÃO: um estudo dentro dos limites da criança. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

33.
Cíntia Beatriz de Oliveira e Valdinéia de Carvalho Machado. Dificuldades na aprendizagem: um estudo panorâmico sobre a dislexia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

34.
Mirian Maria Siqueira e Regina Helena Moreira Siqueira. LITERATURA INFANTIL: o fantástico mundo dos sonhos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

35.
Sueli de Carvalho Gomes e Sirlene de Fátima Silva. LITERATURA INFANTIL: a arte de contar histórias na Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

36.
Anatiele de Oliveira e Mislaine A. de Carvalho Tavares. Um estudo da alfabetização e linguìstica na Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

37.
Flávia D. de Oliviera Abreu e Patrícia Mª de O. Carvalho. A prática da leitura na Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

38.
Cristiane Apª Correa e Geani Spª Correa. A importância da Literatura na Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

39.
Niviana Aparecida de Oliveira. Como trabalhar as dificuldades na leitura/escrita. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário do Sul de Minas. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

40.
Imaculada Maria da Silva. Literatura Infantil de Monteiro Lobato. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário do Sul de Minas. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

41.
Germana Cândida Silva Resende. A arte de contar histórias. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário do Sul de Minas. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

42.
Adriana Ribeiro. Literatura Infantil aplicada às série iniciais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário do Sul de Minas. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

43.
Ângela Maria Nunes de Souza. LITERATURA INFANTIL: o mundo mágico da leitura. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário do Sul de Minas. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

44.
Márcia Helena Dutra. LEITURA: métodos para gostar de ler. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário do Sul de Minas. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

45.
Vanda Marcati. LIBRAS: Uma língua que diz muito. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário do Sul de Minas. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

46.
Marta de Oliveira. Literatura Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário do Sul de Minas. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

47.
Romisa Melo Faria. Dificuldade de aprendizagem na linguagem oral e escrita. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário do Sul de Minas. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

48.
Rosângela Fernandes Barbosa. MÚLTIPLAS LINGUAGENS: Uma nova forma de aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário do Sul de Minas. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

49.
Maria de Fátima Fernandes Amaral. ARTE NA CRECHE: A arte e o desenvolvimento da criança. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário do Sul de Minas. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

50.
Maria Cícera Ferreira Santos. A arte na educação infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário do Sul de Minas. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

51.
Adriana Aparecida Dias Cerchiaro. LIBRAS: noções básicas para a escolarização do surdo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

52.
Maria Aparecida de Sá Mariano e Simone Fernandes Rocha. A Literatura Infantil de Monteiro Lobato. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

53.
Dulcelina Pereira e Maria de Fátima Silveira. Literatura Infantil nas séries iniciais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

54.
Helena A. Ferreira e Sirlene F. da Silva. Despertando o gosto pela leitura nas séries iniciais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

55.
Maria Auxiliadora C. Marques e Vera Lúcia Tavares. LITERATURA INFANTIL: o universo encantado de Cecília Meireles. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

56.
Ednalva Araújo Faria e Nádia das Graças F. Rodrigues. O estímulo à leitura. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

57.
Graciana Maria dos Santos e Valéria Vieira Diniz. A magia sobre a Literatura Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.

58.
Francisca Vieira Luz e Maria A. F. de Carvalho. LEITURA: uma conquista a ser alcançada. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Campos Gerais. Orientador: Vaneide Damasceno Cunha Arantes.



Inovação



Projeto de extensão


Educação e Popularização de C & T



Cursos de curta duração ministrados
1.
ARANTES, V. D. C.. Libras. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).


Desenvolvimento de material didático ou instrucional
1.
ARANTES, V. D. C.. Apostila de Libras em contexto. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidáticoacadêmico).

2.
ARANTES, V. D. C.. Apostila de Português Instrumental. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático acadêmico).

3.
ARANTES, V. D. C.. Apostila de Língua Portuguesa e Literatura Infantil I. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático acadêmico).

4.
ARANTES, V. D. C.. Álbum de linguagem oral e escrita. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático acadêmico).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
ARANTES, V. D. C.. A importância da boa comunicação nas empresas. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
ARANTES, V. D. C.. Redação Empresarial. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
ARANTES, V. D. C.. Bivaque Escoteiro. 2015. (Outro).

2.
ARANTES, V. D. C.. Ginástica Rítmica. 2015. (Outro).

3.
ARANTES, V. D. C.. Dança e ritmos tradicionais brasileiros na escola. 2016. (Outro).

4.
ARANTES, V. D. C.. Gincana Educacional - Estudos do Lazer. 2013. (Outro).


Redes sociais, websites e blogs
1.
ARANTES, V. D. C.. Múltiplas Linguagens. 2009; Tema: Blog educacional voltado para a práxis docente. (Blog).



Outras informações relevantes


Trabalhou como Intérprete de LIBRAS em 2010, na EENSA, em Ilicínea - MG
Atuou 15 anos como Chefe dos Escoteiros - 33º Grupo Escoteiro Congonhas em Ilicínea - MG



Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 21/01/2019 às 10:32:51