Adelma Claudia Rizzi

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  • Última atualização do currículo em 21/06/2016


Possui graduação em Português/Inglês/ Literatura pelo Centro Universitário de Jales (2004). Atualmente é efetivo - COLÉGIO ÁGAPE, professor - UNIFIMES e efetivo da FACULDADE MENEIRESE - FAMA GO. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Adelma Claudia Rizzi
Nome em citações bibliográficas
RIZZI, A. C.


Formação acadêmica/titulação


2012
Especialização em andamento em Docência Superior. (Carga Horária: 400h).
UNIFIMES, UNIFIMES, Brasil.
2011 - 2012
Especialização em LINGUÍSTICA APLICADA. (Carga Horária: 400h).
FACULDADE APOGEU, APOGEU, Brasil.
Título: A LINGUAGEM DE JÕAO GUIMARÃES ROSA ENFOCANDO OS CONTOS ?A TERCEIRA MARGEM DO RIO? E ?A MENINA DE LÁ?.
Orientador: Jorge Carvalho Gonçalves.
2009 - 2010
Aperfeiçoamento em Formação Continuada. (Carga Horária: 216h).
Fundação Darcy Ribeiro, FUNDAR, Brasil.
Título: Memorial Descritivo - Ensino Fundamental. Ano de finalização: 2010.
2000 - 2004
Graduação em Português/Inglês/ Literatura.
Centro Universitário de Jales, UNIJALES, Brasil.
Título: LITERATURA NORTE AMERICANA.
Orientador: SONIA SAURO.
Bolsista do(a): PREFEITURA DE DIRCE REIS, PMDR, Brasil.




Formação Complementar


2002 - 2002
INGLES. (Carga horária: 60h).
CCAA, CCAA- JALES, Brasil.
1998 - 2000
CONTABILIDADE FINANCEIRA. (Carga horária: 620h).
EE DOM ARTUR HORTHUIS, EEDAH, Brasil.


Atuação Profissional



FACULDADE MENEIRESE - FAMA GO, FAMA, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - 2014
Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: Substituto, Carga horária: 6


UNIFIMES, UNIFIMES, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8


COLÉGIO ÁGAPE, ÁGAPE, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - Atual
Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: EFETIVO, Carga horária: 25



Projetos de extensão


2016 - Atual
Nivelamento em Língua Portuguesa
Descrição: Importância e finalidade do uso correto da Língua Portuguesa na vida cotidiana e profissional. Aperfeiçoamento das habilidades de compreensão da linguagem escrita e oral. Habilidade básica de produção textual: objetividade, clareza, concisão e precisão. Exercitar a Ortografia, a correta grafia das palavras: parônimos, sinônimos e antônimos. Acentuação. Crase. Concordância. Regência. Verbos. Colocação Pronominal ? próclise, mesóclise e ênclise. Interpretação e Análise de textos. Funções da linguagem. Níveis de linguagem: conotação, denotação, ambiguidade e intertextualidade. Interpretação e análise de textos..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (28) .
Integrantes: Adelma Claudia Rizzi - Coordenador.
2015 - 3015
Literatura em Feira Livre
Descrição: Ler é um hábito poderoso que nos faz conhecer mundos e ideias..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2015 - 2015
Oratória Jurídica
Descrição: Desenvolver a comunicação escrita e oral com coerência, coesão, precisão e competência.Estimular a prática de analise crítica e formação de ideias..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2015 - 2015
Juri simulado - Cotas Raciais
Descrição: Proporcionar aos acadêmicos a aquisição de conhecimento sobre o funcionamento da linguagem, numa abordagem textual, onde a leitura e interpretação de textos desenvolvam competências e habilidades para estudar, planejar, executar, acompanhar e avaliar a sua prática pedagógica, num processo ensino-aprendizagem centrado no modelo ação-reflexão de modo a contribuir para o desenvolvimento de uma consciência objetiva e crítica para compreensão da realidade..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (54) .
Integrantes: Adelma Claudia Rizzi - Coordenador.
2015 - Atual
Nivelamento em Língua Portuguesa
Descrição: o objetivo deste projeto é situar na teoria e na prática, no nível universitário e profissional a importância da Língua portuguesa na comunicação humana. Proporcionar aos acadêmicos a aquisição de conhecimento sobre o funcionamento da linguagem, numa abordagem textual, onde a leitura e interpretação de textos desenvolvam competências e habilidades para estudar, planejar, executar, acompanhar e avaliar a sua prática pedagógica, num processo ensino-aprendizagem centrado no modelo ação-reflexão de modo a contribuir para o desenvolvimento de uma consciência objetiva e crítica para compreensão da realidade. Oferecer um conjunto de informações linguísticas orais e escritas que forneçam condições de atuar com habilidade e competência no mercado de trabalho..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (70) .
Integrantes: Adelma Claudia Rizzi - Coordenador.
2014 - 2014
Oratória Jurídica
Descrição: Desenvolver a comunicação escrita e oral com coerência, coesão, precisão e competência.Estimular a prática de analise crítica e formação de ideias..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
4.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
5.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
6.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Produções



Produção bibliográfica
Apresentações de Trabalho
1.
RIZZI, A. C.. A importância da família na escola.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
RIZZI, A. C.. ANALISE DO DISCURSO. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
COLL - Conferências Linguisticas e Literárias.FERNANDO PESSOA E SEUS HETERÔNIMOS. 2004. (Seminário).

2.
COLL - Conferências Linguisticas e Literárias.ARTE LITERÁRIA. 2003. (Seminário).

3.
COLL - Conferências Linguisticas e Literárias.COMUNICAÇÃO EXPRESSÃO. 2002. (Seminário).

4.
COLL - Conferências Linguisticas e Literárias.1º COLL - FAI - JALES. 2001. (Seminário).



Educação e Popularização de C & T



Apresentações de Trabalho
1.
RIZZI, A. C.. A importância da família na escola.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).




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