Roselma da Silva Monteiro

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  • Última atualização do currículo em 30/09/2018


Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Pernambuco (2002), Especialização em Liguística (2006) e Mestrado em Educação pela mesma Universidade (2009). Atuou como professora a partir de uma Seleção Simplificada da Universidade de Pernambuco de 2011.2 a 2015.1, onde lecionou diversas disciplinas no curso de Pedagogia e nas Licenciaturas de Letras, Matemática e Geografia. Na UPE atuou também no EAD sento tutora em uma disciplina no Curso de Letras e também na Pós-Graduação presencial em Psicopedagogia, onde também orientou trabalhos de conclusão de curso. É professora concursada da educação básica na Prefeitura Municipal de Jaboatão dos Guararapes, onde já desempenhou as funções de Coordenação e Gestão Escolar.Tem experiência na área de Educação, com ênfase em linguagem e atuação docente, atuando principalmente nos seguintes temas: gêneros multimodais; texto visual;ensino de Arte; didatizações, avaliação - educação, leitura de imagens, estudos do currículo, gêneros e diferença. Já atuou como Supervisora Escolar em duas das escolas integrais do Município de Jaboatão dos Guararapes e atualmente é professora regente nos anos iniciiais do Ensino Fundamental em uma das escolas regulares do referido município. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Roselma da Silva Monteiro
Nome em citações bibliográficas
Monteiro, R. S.


Formação acadêmica/titulação


2007 - 2009
Mestrado em Educação.
Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Título: O TEXTO NÃO-VERBAL NA SALA DE AULA: CONCEPÇÕES: DIDATIZAÇÕES E POSSIBILIDADESes,Ano de Obtenção: 2009.
Orientador: Maria Lúcia Ferreira de F. Barbosa.
Palavras-chave: Texto não-verbal.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
2005 - 2006
Especialização em Leitura, Produção e Avaliação de Texto.
Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Título: CONCEPÇÃO DE LEITURA E TEXTO NÃO-VERBAL NA VISÃO DOS ALUNOS.
Orientador: Angela Paiva Dionísio.
1998 - 2002
Graduação em Pedagogia.
Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Título: O ENSINO DE ARTES NAS SÉRIES INICIAIS - CONCEPÇÕES DO QUE SE ENSINA.
Orientador: Beatriz de Melo Barros.




Formação Complementar


2012 - 2012
Extensão universitária em Iniciação à Pesquisa Científica. (Carga horária: 30h).
Autarquia de Ensino Superior de Garanhuns, AESGA, Brasil.
2012 - 2012
Curso de LIBRAS Básico. (Carga horária: 35h).
PRIME CURSOS DO BRASIL, PCB, Brasil.
2007 - 2007
Metodologias do ensino e da pesquisa no campo da c. (Carga horária: 6h).
Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
2006 - 2006
INTRODUÇÃO À ARTE. (Carga horária: 8h).
Prefeitura Municipal de Recife, PM/Recife, Brasil.
2006 - 2006
Formação de Educadores - Subsídios para atuar no e.
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Alfabetização: apropriação do SEA. (Carga horária: 100h).
Centro de Estudos em Educação e Linguagem, CEEL, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Avaliação em Língua Portuguesa. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2005 - 2005
Capacitação Inicial para professore do SE LIGA. (Carga horária: 56h).
Secretaria Estadual de Educação de Pernambuco, SEE, Brasil.
2004 - 2005
Extensão universitária em Alfabetização, Letramento e Apropriação do Sistema. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Alfabetização, Letramento e Apropriação do Sistema. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: orientador, Enquadramento Funcional: Professor bolsista

Vínculo institucional

2011 - 2016
Vínculo: Professor Assistente, Enquadramento Funcional: Contratado
Outras informações
Atuou nesta Universidade na EAD pelo NEAD (Núcleo de Educação à Distância) sendo professora em uma das disciplinas no curso de Letras.

Vínculo institucional

2013 - 2014
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 4

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prestação de Serviço, Carga horária: 60
Outras informações
Atuou o PARFOR/MEC no Curso de Formação de Professores - Campus Garanhuns lecionando a disciplina: Fundamentos da Educação Infantil .

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prestação de Serviço, Carga horária: 60
Outras informações
Atuou no PARFOR - Plataforma Paulo Freire / MEC ministrando a disciplina de Literatura Infanto-Juvenil.

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Formadora, Enquadramento Funcional: Prestação de Serviço, Carga horária: 8
Outras informações
Atuou como formadora no Curso de Aperfeiçoamento na Formação de Gestores Escolares oferecido pela Secretaria de Educação de Pernambuco em parceria co a Universidade de Pernambuco.


Universidade de Peranmbuco, UPE, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2016
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 20
Outras informações
Atua no curso de especialização em Supervisão Escolar e Gestão Pedagógica

Vínculo institucional

2011 - 2016
Vínculo: Professor Assistente, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 20
Outras informações
Atualmente ministra aulas nos cursos de Pedagogia e Letras e Geografia.

Atividades

08/2011 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , CAPES, .


Prefeitura Municipal de Jaboatão dos Guararapes, PJG, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Regente, Carga horária: 20

Vínculo institucional

2006 - 2018
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisor Pedagógico

Vínculo institucional

2011 - 2014
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gestora Escolar, Carga horária: 30


Secretaria Estadual de Educação de Pernambuco, SEEP, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2004
Vínculo: Formadora, Enquadramento Funcional: Prestação de Serviço, Carga horária: 4
Outras informações
Atuou como formadora durante a realização do PROEJ Projeto Espaço Jovem, onde exerceu a função de Oficineira ministrando para professores oficina de Teatro de Mamulengo em parceria com a Secretaria de Saúde no combate às drogas.


Prefeitura da Cidade do Recife, PCR, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2012
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações
Atualmente encontra-se de licença sem vencimentos da referida rede municipal, onde atuou por 9 anos em sala de aula nas séries iniciais.


Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Assessoria, Enquadramento Funcional: Assessora do Centro do CEEL/UFPE

Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Estágio de Docência, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Outras informações
Estágio de Docência II na disciplina Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa I com a professora Maria Lúcia Ferreira Barbosa no 5º período de Pedagogia.

Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Estágio de Docência, Enquadramento Funcional: Estagiário de Docência-Graduação-6º Período, Carga horária: 4
Outras informações
Estágio de Docência como crédito no curso de Mestrado em Educação. Atuou no 6º Período de Pedagogia, auxiliando a disciplina de Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa II, onde obteve o conceito A.

Vínculo institucional

2001 - 2002
Vínculo: Estágio Bolsa, Enquadramento Funcional: Estagiário bolsista, Carga horária: 20
Outras informações
Atuou como professora do Programa de Complementação à Escolaridade dos Servidores da UFPE - Ensino Fundamental, ministrando a disciplina de Arte e Cultura.

Atividades

02/2008 - Atual
Estágios , Centro de Educação, .

Estágio realizado
Estágio de docência (em curso) na disiciplina de Metodologia da Língua Portuguesa I no 5º período..
08/2007 - 01/2008
Estágios , Centro de Educação, .

Estágio realizado
Estágio de docência na disciplina de Metodolo gia do Ensino da Língua Portuguesa II no 6º período de Pedagogia..
04/2001 - 06/2002
Estágios , Centro de Educação, NUPEP - Nícleo de Pesquisa e Extensão.

Estágio realizado
Regente da disciplina de Arte/Cultura.

Serviço Social do Comércio, SESC, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2002
Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário
Outras informações
Participou do Estágio em Educação Infantil e Projeto Habilidades de Estudo atuando como professora regente.



Linhas de pesquisa


1.
Competências;Diferenças e Currículo

Objetivo: Produzir conhecimentos e delinear currículos e didáticas que possam contribuir para viabilização de uma formação por competência que resulte em ganhos efetivos para o cotidiano dos educando, dos profissionais da educação, para o conjunto dos cidadão brasileiros e para o reconhecimento da sociedade brasileira no cenário internacional..


Projetos de pesquisa


2012 - Atual
PROJETO: A IDENTIDADE DO(A) PROFESSOR DE MATEMÁTICA: Uma construção na formação
Descrição: Identificar como se dá essa construção da identidade do professor licenciado não é tarefa fácil e perceber os aspectos que estão subjacentes a essa tarefa pressupões e necessita um tratamento científico de dados a serem coletados desde o ingresso na universidade até a atuação docente em sala de aula..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Roselma da Silva Monteiro - Coordenador.


Outros Projetos


2013 - 2013
Diferença na Sala de Aula: Contribuição a cultura de paz
Situação: Concluído; Natureza: Outra.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Produções



Produção bibliográfica
Capítulos de livros publicados
1.
Monteiro, R. S.. Função e Avaliação do Projeto Habilidade de Estudo. Coletânea: Produção de Conhecimentos - Relatórios de Pesquisas Desenvolvidas pelos Estagiários do Programa de Incentivo à Formação Profissional do SESC em Pernambuco.. 1ªed.Recife: SESC/PE, 2004, v. 01, p. 119-144.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
Monteiro, R. S.. GÊNEROS MULTIMODAIS NA SALA DE AULA: DIDATIZAÇÕES E POSSIBILIDADES. In: I SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa, 2008, São Paulo. Símpósio 35 - Gêneros textuais e o ensino de Língua Portuguesa, 2008.

2.
Monteiro, R. S.. PESQUISANDO E LENDO NA WEB: A leitura como prática cultural. In: I SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa, 2008, São Paulo. Pôster, 2008.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
Monteiro, R. S.. PESQUISANDO E LENDO NA WEB: A PESQUISA ESCOLAR VIA INTERNET. In: II Encontro Nacional sobre Hipertexto, 2007, Fortaleza. II Encontro Nacional sobre Hipertexto, 2007.

2.
Monteiro, R. S.. A Linguagem Visual Dizendo um Dizer Freireano. In: VI Colóquio Intarnacional Paulo Freire, 2007, Recife. VI Colóquio Internacional Paulo Freire, 2007.

3.
Monteiro, R. S.. Função e Avaliação do Projeto Habilidades de Estudo. In: CONGRADE - Congresso da Graduação - UFPE, 2004, Recife. Anais do CONGRADE/2004, 2004.

Apresentações de Trabalho
1.
Monteiro, R. S.; Porto ; Alves . O ENSINO DA LEITURA: TRÊS OLHARES SOBRE PRÁTICAS DE COMPREENSÃO LEITORA MEDIANTE ESTRATÉGIAS E RECURSOS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
Monteiro, R. S.. GÊNEROS MULTIMODAIS NA SALA DE AULA : DIDATIZAÇÕES E POSSIBILIDADES. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

3.
Monteiro, R. S.. Pôster: PESQUISANDO E LENDO NA WEB: A leitura como prática cultural. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

4.
Monteiro, R. S.. Pesquisando e lendo na web -a leitura de imagens na pesquisa escolar via internet. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
Monteiro, R. S.. Função e Avaliação do Projeto Habilidades de Estudo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).


Produção artística/cultural
Artes Cênicas
1.
Monteiro, R. S.. Pescadores de ti. 2007. Coreográfica.

2.
Monteiro, R. S.. A transformação do ser para a luz. 2006. Coreográfica.

3.
MONTEIRO, R. ; OLIVEIRA FILHO, L. F. ; Monteiro, R. S. . Três Mulheres da vida. 2002. Teatral.



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
MEDEIROS, M.; MONTEIRO, R. S.; Monteiro, R. S.. Participação em banca de Joyce Cris Silva da Rocha. A família no processo de ensino aprendizagem. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
Monteiro, R. S.. Participação em banca de Paula Rafaela Cavalcanti Menezes.RECICLAGEM DE ISOPOR: SUSTENTABILIDADE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade Integrada de Pernambuco.

2.
Monteiro, R. S.. Participação em banca de Maria Silvânia da Silva.A IMPORTÂNCIA E OS DESAFIOS DE UMA EMPRESA DO TERCEIRO SETOR: APROSES (ASSISTÊNCIA E PROMOÇÃO SOCIAL EXÉRCITO DA SALVAÇÃO). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade Integrada de Pernambuco.

3.
Monteiro, R. S.; DIAS, C.; SILVA, E.. Participação em banca de Sérgia Maria Borges de Souza.TRADIÇÃO X INOVAÇÃO: Um estudo sobre o impacto dos novos concursados sobre os antigos servidores públicos da Secretaria de Assistência Social do Recife. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade Integrada de Pernambuco.

4.
Monteiro, R. S.; SILVA, E.; DIAS, C.. Participação em banca de Wilka da Cunha Ferreira e Felipe Dourado Dias.RESPONSABILIDADE SOCIAL: a conduta ética social na Chesf. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade Integrada de Pernambuco.

5.
Monteiro, R. S.; DIAS, C.; SILVA, E.. Participação em banca de Maria das Graças da Silva e Joelma Cordeiro de Melo.RESPONSABILIDADE SOCIAL: estudo de caso de Fundação Bunge. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade Integrada de Pernambuco.

6.
Monteiro, R. S.; DIAS, C.; SILVA, E.. Participação em banca de Kelly Rousy Oliveira Calado.GESTÃO PARTICIPATIVA: modelo de gestão participativa de uma distribuidora de comustível. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade Integrada de Pernambuco.

7.
Monteiro, R. S.; DIAS, C.; AUXILIADORA, M.. Participação em banca de Andréa Josefa B. O. Bezerra e Emilene K. da S. Nascimento.A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA DE SATISFAÇÃO DO CLIENTE:estudo de caso na Indústria Nacional de Embalagens S/A. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade Integrada de Pernambuco.

8.
Monteiro, R. S.; CHARLES, E.; DIAS, C.. Participação em banca de Antônio Carlos dos Santos e Karla Tarciany Barbosa Pinheiro.QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: Um estudo de caso em uma empresa de plano de saúde do Recife/PE. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade Integrada de Pernambuco.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1.
MONTEIRO, R. S.; Monteiro, R. S.. Parecerista no VI Seminário de Estudos em Educação e Linguagem. 2014. Centro de Estudos em Educação e Linguagem.

2.
MONTEIRO, R. S.; Monteiro, R. S.. Banca de Seleção de Projetos Didáticos. 2013. Colégio Quinze.

3.
MONTEIRO, R. S.; Monteiro, R. S.. Concurso Educador Quinze. 2012. Sapiens - Centro de Formação e Pesquisa.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
EPEPE - Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco.A formação e as práticas pedagógicas dos professores da educação básica: rumo a uma educação inclusiva. 2014. (Encontro).

2.
IV Encontro Nacional das Licenciaturas e III Seminário do PIBID.O corpo diferente e as possibilidades do dançar. 2013. (Seminário).

3.
IV Encontro Nacional das Licenciaturas e III Seminário do PIBID.Sexualidade, Diferença e Respeito na Educação Infantil: Um estudo de caso. 2013. (Seminário).

4.
VII Coloquio Internacional de Educação Contemporânea.Sexualidade, diferença, e respeito e Educação Infantil: Um estudo de caso. 2013. (Outra).

5.
Seminário Nacional - Plano Nacional de Educação.s repercussões nas políticas dos sistemas de ensino. 2011. (Seminário).

6.
Seminário de Abertura da Formação Continuada dos Conselheiros Escolas. 2010. (Seminário).

7.
XV ENDIPE (Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino).O ENSINO DA LEITURA: TRÊS OLHARES SOBRE PRÁTICAS DE COMPREENSÃO LEITORA MEDIANTE ESTRATÉGIAS E RECURSOS. 2010. (Encontro).

8.
Cultura escrita e letramentos.Cultura escrita e letramentos. 2008. (Outra).

9.
IV Seminário de Estudos em Educação e Linguagem.Leitura no Ensino Fundamental. 2008. (Seminário).

10.
SIMELP.Gêneros multimodais na sala de aula: Concepções, didatizações e possibilidades. 2008. (Simpósio).

11.
EPENN. 2007. (Encontro).

12.
II Encontro Nacional sobre Hipertexto.PESQUISANDO E LENDO NA WEB: A PESQUISA ESCOLAR VIA INTERNET. 2007. (Encontro).

13.
VI Colóquio Intarnacional Paulo Freire.A Linguagem não-verbal dizendo um dizer freiriano. 2007. (Outra).

14.
Capacitação Inicial para Professoers e Supervisores do Projeto SE LIGA. 2005. (Outra).

15.
I Seminário sobre Políticas Públicas em Educação: Letramento e formação do professor.Alfabetização e Letramento: entre o discurso e a prática.. 2005. (Seminário).

16.
I Seminário sobre Políticas Públicas em Educação: Letramento e formação do professor.Alfabetização e Letramento: entre o discurso e a prática.. 2005. (Seminário).

17.
Reunião Anual da SBPC. 2005. (Congresso).

18.
Reunião Anual da SBPC. 2004. (Congresso).

19.
55ª Reunião Anual da SBPC. 2003. (Congresso).

20.
4º Congresso Brasileiro de Tecnologia e Educação. 2002. (Congresso).

21.
3º Congresso Brasileiro de Tecnologia e Educação. 2001. (Congresso).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
MONTEIRO, R. S.; SANTOS, M. J. L. ; Monteiro, R. S. . VII Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade. 2013. (Congresso).

2.
MONTEIRO, R. S.; Monteiro, R. S. . Coordenação da Mesa Redonda: Leitura no ensino fundamental. 2008. (Outro).

3.
Monteiro, R. S.; XAVIER, A. C. . I Encontro Nacional sobre Hipeertexto. 2005. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Robeane Gomes da Silva. Reflexões sobre atividades de alfabetização. Início: 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Peranmbuco. (Orientador).

2.
Cláudia Martins de Oliveira. As práticas de leitura nas séries iniciais. Início: 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Peranmbuco. (Orientador).

3.
Simone Maria Cabral Pacheco. Projeto Politico Pedagógico: Contextos de sua Construção e Perspectivas de Efetivação. Início: 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco. (Orientador).

4.
Lucivânia Geralda Martins. Alfabetizar letrando: um desafio ao professor contemporâneo. Início: 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Peranmbuco. (Orientador).

5.
Ana Kelle Ferreira de Barros. Ativação de conhecimentos prévios no processo de leitura. Início: 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Peranmbuco. (Orientador).

6.
Marize Gama Moreira de Lima. Educação Indígena e documentos legais. Início: 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Peranmbuco. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Robeane Gomes da Silva Almeida. DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE A DISLEXIA. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Roselma da Silva Monteiro.

2.
Adriana Bezerra de Brito. As dificuldades de aprendizagem no processo de alfabetização e letramento. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Pernambuco, Universidade de Peranmbuco. Orientador: Roselma da Silva Monteiro.

3.
Cláudia Martins de Oliveira. Práticas de Leitura na Educação de Jovens e Adultos. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Roselma da Silva Monteiro.

4.
Poliana Roberta da Silva. A leitura numa perspectiva de letramento como instrumento da aquisição da compreensão textual. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Roselma da Silva Monteiro.

5.
Luiz José da Silva. Literatura e Memória: Os desafios de contar histórias no século XXI. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Roselma da Silva Monteiro.

6.
José Adinaelson Marcelino e Juliana Aparecida Lima Souza. Leitura e Produção de Texto no Ensino Fundamental. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Roselma da Silva Monteiro.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
1. ALINE DA SILVA GALVÃO e ROSEANE TAVARES. O ENSINO DA BIOLOGIA AUXILIADA PELA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL II.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Roselma da Silva Monteiro.

2.
- LEONILDA FARIAS PAULA DE LIMA. O ensino de Ciências na Educação Básica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Peranambuco. Orientador: Roselma da Silva Monteiro.

3.
JOSÉ NICODEMOS DE OLIVEIRA e JOSÉ ANTÔNIO OLIVEIRA DE ARRUDA. A importância dos recursos didáticos no ensino da Biologia nos anos finais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Peranambuco. Orientador: Roselma da Silva Monteiro.

4.
ROSA CATARINA FERREIRA DOS SANTOS DALL AGNOL. Aprendizagem em Biologia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Peranambuco. Orientador: Roselma da Silva Monteiro.

5.
MONA LISA DIAS DA SILVA. Dificuldades encontradas na aprendizagem de ciências naturais por alunos do 7º ano do ensino fundamental de escola pública da cidade de Bom Jardim ? PE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Peranambuco. Orientador: Roselma da Silva Monteiro.

6.
Maria do Carmo Fernandes de Oliveira. Leitura: Uma fonte de saber desde a Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Roselma da Silva Monteiro.

7.
Clademir Tenório Noronha e Leila Nunes de Lima. A Inclusão dos Educandos com Dislexia nas Aulas de Língua Portuguesa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Roselma da Silva Monteiro.

8.
Ana Kelle Ferreira de Barros. O Processo de Leitura na Séries Iniciais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Roselma da Silva Monteiro.

9.
Claudia Martins de Oliveira. As Práticas de Leitura desenvolvidas no processo de Alfabetização em uma turma do 3º ano na Escola Municipal Manoel Rodrigues. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Roselma da Silva Monteiro.

10.
Lucivânia Geralda Martins. Alfabetizar Letrando: Um desafio ao professor contemporâneo do Município de Cachoeirinha - PE. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Roselma da Silva Monteiro.

11.
Marize Gama Moreira Lima. As Particularidades da Educação Escolar Indígena e seus Respaldos Legais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Roselma da Silva Monteiro.

12.
Robeane Gomes da Silva. Reflexões sobre Atividades de Alfabetização e Letramento. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Roselma da Silva Monteiro.

13.
Simone Maria Sobral Pacheco. Projeto Político Pedagógico: contextos de sua construção e perspectiva de efetivação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Roselma da Silva Monteiro.

Orientações de outra natureza
1.
Elaine Maria Dias de Santana. A afetividade na relação professor-aluno em um contexto socioeducativo. 2011. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Roselma da Silva Monteiro.



Inovação



Projetos de pesquisa


Educação e Popularização de C & T



Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
MONTEIRO, R. S.; Monteiro, R. S. . Coordenação da Mesa Redonda: Leitura no ensino fundamental. 2008. (Outro).

2.
MONTEIRO, R. S.; SANTOS, M. J. L. ; Monteiro, R. S. . VII Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade. 2013. (Congresso).




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