Vanderlei Balbino da Costa

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  • Última atualização do currículo em 27/09/2018


Vanderlei Balbino da Costa, licenciado em História pela Universidade Federal de Mato Grosso (1992), especialista em Administração Escolar e Didática do Ensino Superior (2004), mestre em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (2009) e doutor em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (2012). Experiência na área de Educação, História, Leitura e Escrita Braille, Administração Escolar, Didática Geral. Atua nos seguintes temas: Inclusão Escolar, Educação Especial, Formação Docente, Deficiência Visual, Estimulação Visual, Orientação e Mobilidade, Educação Indígena e Diversidade. Exerce os projetos de pesquisa: Políticas de Ação Afirmativa na Universidade: Possibilidades de Inclusão no Ensino Superior; Projeto de Acessibilidade 2015; A Formação Docente nas Escolas Públicas de Jataí (GO). Docente Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) - Universidade Federal de Goiás/Regional Jataí - Nível Mestrado, atuando na Linha de Pesquisa 2: Políticas educacionais, Gestão e Formação de professores. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Vanderlei Balbino da Costa
Nome em citações bibliográficas
COSTA, V. B.;COSTA, VANDERLEI BALBINO

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal de Goiás, Regional Jataí.
Rua Riachuelo, 1530. Bloco D
Divino Espírito Santo
75804020 - Jataí, GO - Brasil - Caixa-postal: 03
Telefone: (64) 36068127


Formação acadêmica/titulação


2009 - 2012
Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial).
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Título: OLHARES DOCENTES SOBRE A INCLUSÃO ESCOLAR DOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA COMUM, Ano de obtenção: 2012.
Orientador: Prof. Drª. Fátima Elisabeth Denari.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Inclusão Escolar; Equidade; Inclusão; Diversidade; Diferença.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
2007 - 2009
Mestrado em Educação.
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Título: A Prática Social da Convivência Escolar entre Estudantes Deficientes Visuais e seus Docentes:o estreito caminho em direção à inclusão,Ano de Obtenção: 2009.
Orientador: Prof. Dr. Luiz Gonçalves Junior.
Bolsista do(a): Fundação Ford - International Fellowships Program/ Fundação Carlos Chagas, IFP/ FCC, Brasil.
Palavras-chave: Inclusão; Inclusão Escolar; Práticas Sociais; Processos Educativos; Diversidade.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
1995 - 1996
Especialização em Administração Escolar. (Carga Horária: 375h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
Título: Administração Escolar Colegiada: Uma Alternativa Para Gestão Democrática da Escola Pública.
Orientador: Prof. Dr. Manoel Francisco de Vasconcelos Motta.
1994 - 1995
Especialização em Didática Geral. (Carga Horária: 360h).
Instituto Educacional de Assis, IEDA, Brasil.
Título: O Aluno Como Sujeito da Aprendizagem.
1984 - 1984
Aperfeiçoamento em Alfabetização no Método Braille. (Carga Horária: 720h).
Centro de Reabilitação Louis Braille, CRLB, Brasil.
Título: Alfabetização no Método Braille. Ano de finalização: 1984.
1989 - 1992
Graduação em Licenciatura Plena em História.
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
1986 - 1988
Ensino Médio (2º grau).
Escola Estadual Sagrado Coração de Jesus, EESCJ, Brasil.
1984 - 1986
Ensino Fundamental (1º grau).
Escola Pastor Luther King, EPLK, Brasil.




Formação Complementar


2018 - 2018
treinamento sobre os procedimentos das bancas de verificação da condição de. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2016 - 2016
Enxergar além das expectativas: utilizando metodologias assistivas como for. (Carga horária: 5h).
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, IFG, Brasil.
2016 - 2016
Capacitação para avaliação de projetos de Extensão. (Carga horária: 12h).
Universidade Federal de Goiás (UFG) REJ, UFG, Brasil.
2015 - 2015
A utilização das TIC no trato com autista. (Carga horária: 8h).
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, IFG, Brasil.
2014 - 2014
Docência no ensino superior/estágio probatório. (Carga horária: 48h).
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2013 - 2013
Braille Virtual: o uso das Tecnologias da Informaç. (Carga horária: 8h).
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2012 - 2012
Educação Física Adaptada. (Carga horária: 4h).
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2012 - 2012
Treinamento corretivo postural. (Carga horária: 12h).
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2012 - 2012
O uso da audiodescrição para a inclusão escolar de. (Carga horária: 6h).
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Educação e Diversidade Escolar. (Carga horária: 40h).
Secretaria Municipal de Esportes Cultura e Lazer de Rondonópolis, SMECL, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Educação Inclusiva:os modos de olhar para a escola. (Carga horária: 40h).
Secretaria Municipal de Esportes Cultura e Lazer de Rondonópolis, SMECL, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Educação e Interculturalismo no Contexto Bras.. (Carga horária: 40h).
Secretaria Municipal de Esportes Cultura e Lazer de Rondonópolis, SMECL, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Educação Indígena na Escola. (Carga horária: 40h).
Secretaria Municipal de Esportes Cultura e Lazer de Rondonópolis, SMECL, Brasil.
2008 - 2008
Aperfeiçoamento Educação especial, Inclusão Escola. (Carga horária: 16h).
Direcional Educador, DE, Brasil.
2008 - 2008
Jogos Recreativos Adaptados. (Carga horária: 4h).
Pró-Visão - Centro de Prevenção e Reabilitação de Deficiência da Visão, PRÓ-VISÃO, Brasil.
2008 - 2008
Educação inclusiva: os modos de olhar para a diver. (Carga horária: 8h).
Pró-Visão - Centro de Prevenção e Reabilitação de Deficiência da Visão, PRÓ-VISÃO, Brasil.
2007 - 2007
Como trabalhar na Diversidade da Sala de Aula. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
2007 - 2007
Lazer e Educação Popular. (Carga horária: 12h).
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2007 - 2007
Lazer e Educação Popular. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Programa DosVox. (Carga horária: 70h).
Centro de Reabilitação Louis Braille, CRLB, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Formação de Educação Profissional e Tecnológica. (Carga horária: 130h).
Centro Estadual de Educação Profissional e Tecnológica, CEPROTEC, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Educação na Era da Globalização. (Carga horária: 40h).
Companhia Amaral Consultoria em Educação, CACE, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Oficina de Teatro de Objetos. (Carga horária: 20h).
Companhia de Teatro Pirilampo e Mandala na Rua, CTPMR, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Oficina de Brincadeiras e Canções Populares. (Carga horária: 20h).
Companhia de Teatro Pirilampo e Mandala na Rua, CTPMR, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Educação Ambiental - Limites e Possibilidades. (Carga horária: 40h).
Companhia Amaral Consultoria em Educação, CACE, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Educação e Interdisciplinaridade. (Carga horária: 40h).
Companhia Amaral Consultoria em Educação, CACE, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Educação e Formação Política. (Carga horária: 40h).
Companhia Amaral Consultoria em Educação, CACE, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Arte e Educação. (Carga horária: 40h).
Secretaria Municipal de Esportes, Cultura e Lazer de Rondonópolis, SMECL, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Educação e Informática. (Carga horária: 40h).
Secretaria Municipal de Esportes, Cultura e Lazer de Rondonópolis, SMECL, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Formação Caatinga. (Carga horária: 40h).
Sindicato dos Professores e Servidores Públicos da Região Sul Matogrossense, SIPROS, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Planejamento Educacional. (Carga horária: 40h).
Secretaria Municipal de Esportes, Cultura e Lazer de Rondonópolis, SMECL, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Interpretação Para Teatro e TV -Nível Iniciante II. (Carga horária: 90h).
Oficina de Atores Clóvis Assis, OACA, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em História e Educação na ALCA. (Carga horária: 40h).
Secretaria Municipal de Esportes, Cultura e Lazer de Rondonópolis, SMECL, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em 1ª Semana da Abolição. (Carga horária: 40h).
Secretaria Municipal de Esportes, Cultura e Lazer de Rondonópolis, SMECL, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Educação e Motivação. (Carga horária: 40h).
Secretaria Municipal de Esportes, Cultura e Lazer de Rondonópolis, SMECL, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Racismo e Cidadania. (Carga horária: 40h).
Sindicato dos Professores e Servidores Públicos da Região Sul Matogrossense, SIPROS, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Interpretação Para Teatro e TV. (Carga horária: 70h).
Oficina de Atores Clóvis Assis, OACA, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Educação e Cidadania no Brasil. (Carga horária: 40h).
Secretaria Municipal de Esportes, Cultura e Lazer de Rondonópolis, SMECL, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Oficina de Teatro. (Carga horária: 40h).
Secretaria Municipal de Esportes, Cultura e Lazer de Rondonópolis, SMECL, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Educação Ambiental. (Carga horária: 40h).
Sindicato dos Professores e Servidores Públicos da Região Sul Matogrossense, SIPROS, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Educação e Escola Ciclada: Desafios e Perspectivas. (Carga horária: 40h).
Secretaria Municipal de Esportes, Cultura e Lazer de Rondonópolis, SMECL, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Mercosul: Novas Perspectivas Para Mato Grosso. (Carga horária: 40h).
Secretaria Municipal de Esportes, Cultura e Lazer de Rondonópolis, SMECL, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Interdisciplin. Proposta P/ Uma Esc. Din. Atrativa. (Carga horária: 40h).
Sindicato dos Professores e Servidores Públicos da Região Sul Matogrossense, SIPROS, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Literatura Brasileira. (Carga horária: 40h).
Sindicato dos Professores e Servidores Públicos da Região Sul Matogrossense, SIPROS, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Educação Ambiental (Água) II Módulo. (Carga horária: 40h).
Sindicato dos Professores e Servidores Públicos da Região Sul Matogrossense, SIPROS, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em História das Religiões. (Carga horária: 40h).
Sindicato dos Professores e Servidores Públicos da Região Sul Matogrossense, SIPROS, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Introdução à História Política de Mato Grosso. (Carga horária: 40h).
Sindicato dos Professores e Servidores Públicos da Região Sul Matogrossense, SIPROS, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em África: Berço da Humanidade. (Carga horária: 40h).
Secretaria Municipal de Esportes, Cultura e Lazer de Rondonópolis, SMECL, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Intemperismo e Formação do Solo. (Carga horária: 40h).
Sindicato dos Professores e Servidores Públicos da Região Sul Matogrossense, SIPROS, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em IV Semana Zumbi dos Palmares: Educação e História. (Carga horária: 40h).
Secretaria Municipal de Esportes, Cultura e Lazer de Rondonópolis, SMECL, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Literatura Brasileira II Módulo. (Carga horária: 40h).
Sindicato dos Professores e Servidores Públicos da Região Sul Matogrossense, SIPROS, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em História, Educação e Política em Rondonópolis. (Carga horária: 50h).
Companhia Amaral Consultoria em Educação, CACE, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Capacitação em Interdisciplinaridade. (Carga horária: 20h).
Nova Visão - Instituto de Educação e Informação, NVIEI, Brasil.
2003 - 2003
Telefonista para deficientes visuais. (Carga horária: 70h).
Fundação de Apoio ao Ensino Superior Público Estadual, FAESPE, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em I Encontro de Bibliotecas Púb. da Região Sul de MT. (Carga horária: 40h).
Secretaria Municipal de Esportes, Cultura e Lazer de Rondonópolis, SMECL, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em 1º Moitará - Bororo Vive - Palestras e Exposição. (Carga horária: 40h).
Secretaria Municipal de Esportes, Cultura e Lazer de Rondonópolis, SMECL, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Políticas Educacionais. (Carga horária: 36h).
Escola Estadual Daniel Martins Moura, EEDMM, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Capacitação em Metodologia das Ciências Sociais. (Carga horária: 16h).
Nova Visão - Instituto de Educação e Informação, NVIEI, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em 1º Encontro de Prevenção as Drogas. (Carga horária: 20h).
Secretaria de Estado de Justiça Trabalho e Cidadania de MT, SEJTC-MT, Brasil.
2000 - 2000
Extensão universitária em Capacitação Para Dinamização e Uso da Bib. Pública. (Carga horária: 100h).
Instituto Paulista de Ensino e Pesquisa, IPEP, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em I Simpósio Regional de História Antiga. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Discriminação Contra a Mulher. (Carga horária: 60h).
Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Rondonópolis, SMEC, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em Socialismo e História. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária em Compromisso Com a Escola Pública: Construindo PP. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária em Discriminação do Negro. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
1996 - 1996
Extensão universitária em Novas Perspectivas no Ensino de História. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
1996 - 1996
Extensão universitária em Tecnologia Ap. ao Atend. Sócio-Educ. do Def.Visual. (Carga horária: 20h).
Associação Brasileira de Educadores de Deficientes Visuais, ABEDV, Brasil.
1994 - 1994
Extensão universitária em 3º Encontro Latino Americano de Ed. Ambientalistas. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
1994 - 1994
Extensão universitária em Introdução à Etn. Brasileira/ A Nova Ordem Mundial. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
1993 - 1993
Extensão universitária em História, Formação e Origem da Língua Portuguesa. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
1993 - 1993
Extensão universitária em Integração de Portadores de Necessidades Especiais. (Carga horária: 40h).
Secretaria de Estado de Educação do Mato Grosso, SEDUC, Brasil.
1993 - 1993
Extensão universitária em A Análise do Discurso na Perspectiva da Sêmio.... (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
1993 - 1993
Extensão universitária em Capacitação de RH na Área de Educação Especial. (Carga horária: 40h).
Secretaria de Estado de Educação do Mato Grosso, SEDUC, Brasil.
1992 - 1992
Extensão universitária em América 500 Anos: Comemorar ou Refletir?. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
1992 - 1992
Extensão universitária em Graciliano Ramos - 100 Anos. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
1992 - 1992
Extensão universitária em Programa Professor da Pré Escola. (Carga horária: 80h).
Secretaria de Estado de Educação e Cultura de MT, SEDUC, Brasil.
1991 - 1991
Extensão universitária em A Semana do Índio. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
1991 - 1991
Extensão universitária em V Encontro de Pedagogia: Política, Economia.... (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
1991 - 1991
Extensão universitária em História das Mentalidades. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
1991 - 1991
Extensão universitária em Integração da América Latina. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal de Goiás (UFG) REJ, UFG, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

08/2018 - Atual
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Disciplina: Políticas Educacionais no Brasil - curso de licenciatura em Ciências Biológicas, código :
EDU 0062
08/2018 - Atual
Ensino, Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Disciplina de Políticas Educacionais no Brasil no curso de licenciatura em Geografia, código EDU 0155
08/2018 - Atual
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Disciplina de Políticas Educacionais no Brasil no curso de licenciatura em História, código EDU 0067
08/2018 - Atual
Ensino, Matemática - licenciatura, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Disciplina de Matemática no curso de licenciatura em Matemática, código EDU 0069
07/2018 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Acadêmica Especial de Educação, .

Cargo ou função
Portaria Nº 019/2018 - designado pela chefe da unidade acadêmica especial de educação da Regional Jataí para compor a comissão do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Pedagogia, por um mandato de dois anos a partir de 10 de julho de 2018..
03/2018 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, .

Cargo ou função
Portaria PROEC Nº 02, de 09 de março de 2018 - compor a comissão interna de avaliadores para os editais PROBEC/PROVEC e outros editais no âmbito da Extensão, por um período de dois anos a partir de 09/03/2018..
02/2018 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo de Acessibilidade e Inclusão, .

Cargo ou função
Portaria Nº 1007, de 23 de fevereiro de 2018 - Compor Comissão de Verificação de Condição de Deficiência para o Processo Seletivo SISU no ano de 2018..
02/2018 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo de Acessibilidade e Inclusão, .

Cargo ou função
Portaria Nº 007/2018 - compor a Comissão de Acessibilidade da Regional Jataí/UFG, para atuar nos processos seletivos de ingresso nos cursos de graduação da Regional Jataí da UFG..
01/2018 - Atual
Direção e administração, Núcleo de Acessibilidade e Inclusão, .

Cargo ou função
Portaria Nº 004/2018 de 31 de janeiro de 2018 - O Diretor da Regional Jataí da UFG designa Vanderlei Balbino da Costa como Coordenador do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI) da Regional Jataí/UFG, no período de 22/10/17 a 22/10/19..
11/2017 - Atual
Direção e administração, Núcleo de Acessibilidade e Inclusão, .

Cargo ou função
Portaria Nº 004/2018 - coordenador do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI) da Regional Jataí/UFG, no período de 22 de outubro de 2017 a 22 de outubro de 2019..
08/2017 - Atual
Direção e administração, Câmara Superior de Extensão e Cultura da UFG, .

Cargo ou função
Representar a Regional Jataí da UFG na Câmara Superior de Extensão e Cultura da UFG, no período de agosto de 2017 a agosto de 2019..
03/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Acadêmica Especial de Educação, .

Cargo ou função
Portaria Nº 008/2017 - representar a Unidade na Comissão de Extensão e Cultura, com início em 07/03/2017 à 31/12/2019, perfazendo uma carga horária de noventa horas anuais..
05/2016 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Interna de Avaliadores para os editais PROBEC/PROVEC; PROEXT e outros editais para os anos de 2016 e 2017 (Designado pela Port. nº 02/2016).
01/2016 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Acadêmica Especial de Educação, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Pegagogia.
12/2015 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal de Goiás, .

Cargo ou função
Integrante da Diretoria Colegiada do Sistema de Núcleos de Acessibilidade da UFG - SINAce. Atividade designada pela portaria nº 4913 de 01 de dezembro de 2015..
10/2015 - Atual
Direção e administração, Coordenação de Graduação, .

Cargo ou função
Coordenador do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão - NAI (Designado pela Port. nº 128/2015).
03/2015 - Atual
Direção e administração, Centro de Gestão do Espaço Físico da Universidade Federal de Goiás, .

Cargo ou função
Fiscal responsáveis pelos serviços de tradutores/intérpretes em LIBRAS a serem executados na Regional Jataí, no âmbito da UFG (Designado pela Port. nº 0736/2015).
12/2014 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Acadêmica Especial de Educação, .

Cargo ou função
Membro do Núcleo Docente Estruturante do curso de Pedagogia/Regional Jataí (designado pela Port. nº 5906/2014.
07/2018 - 07/2018
Direção e administração, Unidade Acadêmica Especial de Educação, .

Cargo ou função
Portaria Nº 4149, de 27 de julho de 2018 - substituir a Chefe da UAE Educação da Regional Jataí, em virtude de férias regulamentares da titular e subchefe, no período de 16 a 22/07/2018..
03/2018 - 07/2018
Ensino, Física - Licenciatura, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Disciplina de Políticas Educacionais no Brasil no curso de licenciatura em Física, código: EDU 0064
03/2018 - 07/2018
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Disciplina de Políticas Educacionais no Brasil, no curso de licenciatura em Letras Português e Letras Inglês (conjugadas), código EDU 0068
03/2018 - 07/2018
Ensino, Química - Licenciatura, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Disciplina de Políticas Educacionais no Brasil no curso de licenciatura em Química, código EDU 0067
03/2018 - 07/2018
Ensino, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Disciplina: Tópicos especiais em educação: introdução a educação especial. Código EDUJ0066
05/2017 - 05/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Equipe Multiprofissional de Acessibilidade da Regional Jataí da UFG, .

Cargo ou função
Portaria Nº 017/2017 - compor a Equipe Multiprofissional de Acessibilidade da Regional Jataí da UFG, perfazendo uma carga horária de 150 horas, com período de vigência até 02 de maio de 2018..
03/2017 - 07/2017
Ensino, Programa de Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
A formação docente na Perspectiva da educação Especial Inclusiva
09/2016 - 04/2017
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Políticas Educacionais
09/2016 - 04/2017
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Políticas Educacionais
09/2016 - 04/2017
Ensino, Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Políticas Educacionais no Brasil
08/2016 - 02/2017
Ensino, Programa de Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Políticas de Inclusão: fundamentos teóricos e metodológicos da educação especial
09/2016 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Direção da Regional Jataí da Universidade Federal de Goiás, .

Cargo ou função
Membros da Câmara Regional de Extensão e Cultura da Regional Jataí/UFG.
04/2016 - 09/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
A Educação Especial Inclusiva na Perspectiva da Literatura Imagética
Políticas Educacionais no Brasil
04/2016 - 09/2016
Ensino, Física - Licenciatura, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Políticas educacionais no Brasil
04/2016 - 09/2016
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Políticas Educacionais no Brasil
04/2016 - 09/2016
Ensino, Química - Licenciatura, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Políticas Educacionais no Brasil
04/2016 - 04/2016
Direção e administração, Unidade Acadêmica Especial de Educação, .

Cargo ou função
Chefe Interino da Unidade Acadêmica Especial de Educação da Regional Jataí da Universidade Federal de Goiás (Designado pela Port. nº 001/2016).
11/2015 - 04/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Comunicação em Língua Brasileira de Sinais I
11/2015 - 04/2016
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Políticas Educacionais no Brasil
11/2015 - 04/2016
Ensino, Física - Licenciatura, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Políticas Educacionais no Brasil
11/2015 - 04/2016
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Políticas Educacionais no Brasil
01/2016 - 01/2016
Direção e administração, Unidade Acadêmica Especial de Letras, Ciências Humanas e Sociais Aplicada, .

Cargo ou função
Chefe (substituto) da Unidade Acadêmica Especial de Letras, Ciências Humanas e Sociais Aplicada da Regional Jataí da Universidade Federal de Goiá (Designado pela Port. nº 028/2015).
08/2013 - 12/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Acadêmica Especial de Letras, Ciências Humanas e Sociais Aplicada, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia.
03/2015 - 10/2015
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Políticas Educacionais no Brasil
03/2015 - 10/2015
Ensino, Física - Licenciatura, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Políticas Educacionais no Brasil
03/2015 - 10/2015
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Políticas Educacionais no Brasil
02/2015 - 02/2015
Direção e administração, Unidade Acadêmica Especial de Letras, Ciências Humanas e Sociais Aplicada, .

Cargo ou função
Coordenador Interino durante a ausência da Coordenadora do curso de Pedagogia.
08/2014 - 12/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação, Inclusão e Exclusão Social
08/2014 - 12/2014
Ensino, Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Políticas Educacionais no Brasil
05/2014 - 12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal de Goiás, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de discussão e análise, em carácter preliminar, da proposta de criação do Sistema Integrado de Núcleos de Acessibilidade (SINAce/UFG), a ser submetida pelo CONSUNI (Designado pela Port. nº nº 1654/2014).
03/2014 - 06/2014
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Políticas Educacionais no Brasil
03/2014 - 06/2014
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Políticas Educacionais no Brasil
03/2014 - 06/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Políticas Educacionais e Educação Básica
08/2013 - 12/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa em Educação
08/2013 - 12/2013
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico
Cultura Currículo e Avalição
08/2013 - 12/2013
Ensino, Química - Licenciatura, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico
08/2013 - 12/2013
Ensino, Especialização em Políticas, Gestão e Financiamento da Educação, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Teoria e Prática de Organização e Políticas de Gestão da Educação

Departamento de Educação Física e Motricidade Humana da UFSCar, DEFMH, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estudante de Pós-Graduação
Outras informações
Colaborador no Programa de Atividades Físicas Adaptadas sob coordenação da Professora Doutora Mey de Abreu Van Munster


Ford Foundation, FORD FOUDANTION, Estados Unidos.
Vínculo institucional

2007 - 2009
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Integrante


Fundação Carlos Chagas, FCC, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2009
Vínculo: Bolsista Eleito 2006, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 20


Secretaria Estadual de Educação de Mato Grosso, SEDUC, Brasil.
Vínculo institucional

1989 - 2004
Vínculo: Professor contratado act, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 20

Atividades

02/1989 - 09/2004
Ensino,

Disciplinas ministradas
Professor de História da Rede Pública Estadual

Sociedade de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana, SPQMH, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 2


Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
Vínculo institucional

1993 - 2000
Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 20
Outras informações
Nesse período foram ministradas aulas em vários cursos oferecidos pelo Departamento de História - CUR/UFMT, com diferentes cargas horárias e em períodos alternados.


Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - Atual
Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Membro do NEFEF, Carga horária: 2

Atividades

03/2007 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Núcleo de Estudos de Fenomenologia em Educação Física, .


Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2013
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

10/2012 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
FTM da Educação Especial (60 h/a): Turma 2011/extensivo/noturno (22-03 a 13-04-2013)
Fundamentos da Educação Especial (60 h/a): Turma 2010/extensivo/noturno (08-02 a 28-02-2013)
História Geral da Educação (60 h/a): Turma 2013/extensivo/matutino (02-05 a 18-05-2013)
Laboratório de Pesquisa (60 h/a): Turma 2009/extensivo/matutino (08-04 a 24-04-2013)
N.E. Concepção e Metodologia do Ensino de Deficiências Múltiplas (45 h/a): Turma 2009/extensivo/matutino (18-03 a 01-04-2013)
Seminário de Pesquisa II (60 h/a): Turma 2010/extensivo/noturno (01-03 a 18-03-2013)
Educação:Inclusão e Exclusão Social (45 h/a): Turma 2012/extensivo/noturno (07-05 a 20-05-2013)
10/2012 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação:Inclusão e Exclusão Social (45 h/a): Turma 2012/extensivo/noturno (07-05 a 20-05-2013)
Educação, Inclusão e Exclusão Social (45 h/a): Turma 2011 extensivo/noturno (10-10 a 26-10-2012
07/2014 - 07/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos da Educação Especial
Concepção e metodologia de ensino de cegos
02/2013 - 02/2013
Outras atividades técnico-científicas , Coordenação Acadêmica, Coordenação Acadêmica.

Atividade realizada
Professor/Pesquisador em reunião da comunidade acadêmica sobre Educação e Inclusão (Campus Bragança).

Universidade Federal de Goiás UFG-Jataí, UFG, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente
Outras informações
Portaria PROEC Nº 02 de 09 de março de 2018 - compor comissão interna de avaliadores para os editais PROBEC/PROVEC e outros editais no âmbito da extensão. POrtaria tem vigência de dois anos, a partir de 09.03.2018.

Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente
Outras informações
Portaria Nº 1007, de 23 de fevereiro de 2018 - compor comissão de verificação de condição de deficiência para o processo seletivo SISU, para atuar no ano de 2018.

Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Ministra a disciplina de "Políticas Educacionais" em cursos de licenciatura na UFG/Regional Jataí.

Vínculo institucional

2017 - 2017
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Ministrou as disciplinas de: "Políticas Educacionais" e "A educação especial inclusiva na perspectiva da literatura imagética" em cursos da graduação - licenciatura na Regional Jataí.

Vínculo institucional

2017 - 2017
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Ministrou a disciplina: "A Formação Docente na Perspectiva da Educação Especial Inclusiva" no curso de Pós-Graduação, nível Mestrado em Educação na UFG/Regional Jataí.

Atividades

03/2018 - Atual
Direção e administração, Administrativo, .

Cargo ou função
Portaria Nº 256, de 21 de março de 2018 - Instituto Federal de Educação, ciência e tecnologia goiano. Constituir a Comissão Científica do 3º Encontro de Licenciaturas e Pesquisa em Educação do IF Goiano (III ELPED), 4º Encontro do Programa Institucional d.
03/2018 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Administrativo, .

Cargo ou função
Portaria PROEC Nº 02, de 09 de março de 2018. Compor a Comissão Interna de Avaliadores para os editais PROBEC/PROVEC e outros editais no âmbito da Extensão. Esta Portaria tem vigência por um período de dois anos, com efeito a partir de 09.03.2018..
02/2018 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Administrativo, .

Cargo ou função
Portaria Nº 1007 de 23 de fevereiro de 2018 - compor a Comissão de Verificação de Condição de Deficiência para o Processo Seletivo SISU, para atuar no ano de 2018..
08/2017 - Atual
Direção e administração, Administrativo, .

Cargo ou função
Portaria Nº 047/2017 - Designado para representar a Regional Jataí da UFG na Câmara Superior de Extensão e Cultura da UFG,, no período de agosto de 2017 a agosto de 2019..
05/2017 - Atual
Direção e administração, Administrativo, .

Cargo ou função
Portaria Nº 017/2017 - Designado para compor a Equipe Multiprofissional de Acessibilidade da Regional Jataí da UFG, perfazendo carga horária de 150 horas, com período de vigência até 02 de maio de 2018..
03/2017 - Atual
Direção e administração, Administrativo, .

Cargo ou função
Portaria Nº 008/2017 - Designado para representar a Unidade na Comissão de Extensão e Cultura, com início em 07.03.2017 à 31.12.2019, perfazendo uma carga horária de 90 horas anuais..
01/2017 - Atual
Ensino,

Disciplinas ministradas
Portaria Nº 2632 de 17 de maio de 2017 - Designado Professor Adjunto, Classe C, Nível 3 - lotado no UAE de Educação da Regional Jataí.
02/2017 - 02/2017
Direção e administração, Administrativo, .

Cargo ou função
Portaria Nº 004/2017 - Designado para compor a Banca de Extraordinário Domínio de Conteúdo da disciplina "Fundamento Filosóficos e Sócio Históricos da Educação", do curso de Pedagogia, perfazendo uma carga horária de 30 horas..
01/2017 - 01/2017
Direção e administração, Administrativo, .

Cargo ou função
Portaria Nº 028/2016 - Chefe da Unidade no período de 02 a 06 de janeiro de 2017. Carga horária de 20 horas..


Linhas de pesquisa


1.
Práticas Sociais e Processos Educativos

Objetivo: Investigação de práticas sociais situadas em ambientes não escolares e escolares e os processos educativos por elas desencadeados, conformados, consolidados, referentes às informações, valores, competências, atitudes, posturas e geradores de significados a partir das perspectivas dos marginalizados pela sociedade. Observação dos processos educativos que se dão nas relações: étnico-raciais, etárias, de classe social, de gênero, entre outros; entre crianças, jovens e adultos em espaços de lazer, de trabalho, de luta social e democratização do conhecimento escolar..


Projetos de pesquisa


2013 - Atual
POLÍTICAS DE AÇÃO AFIRMATIVA NA UNIVERSIDADE: POSSIBILIDADE DE INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR
Descrição: O mundo da pós-modernidade está frente alguns dilemas sociais, em especial, o de abrigar diferentes segmentos, sem que possa haver preconceitos, estereótipos e estigmas.O projeto de pesquisa intitulado Políticas de Ação Afirmativa na Universidade: possibilidade de inclusão no ensino superior teve início no ano de 2013, com a intenção de estudar as ações afirmativas na universidade por meio do Programa UFG Inclui, que se instalou na UFG desde 2009.Os objetivos do projeto de pesquisa são:Implementar políticas públicas de inclusão, de modo a favorecer não só o ingresso dos estudantes cotistas na Universidade, mas também a permanência e o sucesso desses, no interior das instituições de ensino superior.Acompanhar a situação acadêmica dos estudantes ingressantes por meio do UFGInclui, com vistas a assegurar o sucesso acadêmico no decorrer do curso.Conhecer e descrever as ações do programa UFGInclui no sentido de possibilitar por meio das cotas o ingresso de estudantes da escola pública, negros, indígenas, pessoas com deficiência no ensino superior. O referencial versou sobre autores que discutem as ações afirmativas, em especial, quando nos referimos à formação docente para atuar em temáticas, como ingresso de estudantes da escola pública, negros, indígenas, quilombolas e pessoas com deficiência, que por meio das cotas buscam construir sua identidade no espaço escolar.Os resultados parciais estão demonstrando que ainda tem sido pequeno o numero de estudantes que procuram a universidade para se ingressar por meio das cotas. Intencionamos nessas considerações que até 2016,este programa poderá efetivamente conseguir alcançar um grande número de estudantes cotistas no Ensino Superior, pois o que esperamos é que a Universidade possa se configurar na perspectiva Freireana em um espaço libertador, humano e humanizante..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Vanderlei Balbino da Costa - Coordenador / DÉBORAH NOGUEIRA ARAUJO E PIO - Integrante / EDIMILSON PEREIRA ALMEIDA - Integrante / FLAVIA FERREIRA RODRIGUES - Integrante / FRANCISLAINE DO NASCIMENTO SOUZA - Integrante / JULIANA DA SILVA COSTA DE JESUS - Integrante / LENY FERREIRA CARVALHO LIMA - Integrante / ROSA MARIA GONÇALVES FERREIRA LARA - Integrante / Dualsey da Rocha Silva - Integrante.Número de orientações: 3
2009 - Atual
A concepção docente acerca da inclusão escolar: olhares e percepções nos diferentes contextos de aprendizagem
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2007 - 2009
A Prática Social da Convivência Escolar Entre Estudantes Deficientes Visuais e Seus Docentes: o estreito caminho em direção à inclusão
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Vanderlei Balbino da Costa - Coordenador.Financiador(es): Fundação Ford - International Fellowships Program/ Fundação Carlos Chagas - Bolsa.


Projetos de extensão


2016 - 2017
Acessibilidade 2016/2017
Descrição: A UFG, entendendo que o movimento pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, por meio do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI), elaborou esse projeto almejando a inclusão de alunos, técnicos administrativos e professores com deficiências nessa Unidade. Para auxiliar no processo de inclusão dos alunos com deficiência da Regional Jataí o NAI, propôs esse projeto de acessibilidade, o qual visou auxiliar alunos, professores, servidores e a comunidade com necessidades especiais no desenvolvimento de suas habilidades e aprendizado..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Vanderlei Balbino da Costa - Coordenador / Jordanna Sebastiana Gregório - Integrante / Érica Ferreira Melo - Integrante / Leonor Paniago Rocha - Integrante / RENATA BEATRIZ SILVA - Integrante / GILMAR GARCIA MARCELINO - Integrante / ISA MARA COLOMBO SCARLATI DOMINGUES - Integrante / JULIANA DA SILVA COSTA DE JESUS - Integrante / TÚLIO BARBOSA GOMES - Integrante / EDIMILSON PEREIRA ALMEIDA - Integrante / ROSA MARIA GONÇALVES FERREIRA LARA - Integrante / LAYLA RODRIGUES PARREIRA - Integrante / KAMILLA CONCEIÇÃO DE ASSIS - Integrante / CLAÚDIA CRISTINA DA SILVA JULIÃO - Integrante / FLAVIA FERREIRA RODRIGUES - Integrante / POLLYANNA FARIA NOGUEIRA - Integrante / Angelita Barbosa Martins - Integrante / Pollyana Carvalho Miranda - Integrante / : Cristiane De Fátima Lemes Domingos - Integrante / Vânia Ramos Rodrigues - Integrante.
2015 - 2015
A formação docente nas escolas municipais de Jataí
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2015 - 2015
Acessibilidade 2015
Descrição: A UFG, entendendo que o movimento pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, por meio do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI), elaborou esse projeto almejando a inclusão de alunos técnicos administrativos e professores com deficiências nessa Unidade. Para auxiliar no processo de inclusão dos alunos com deficiência da Regional Jataí o NAI, propôs esse projeto de acessibilidade, que auxiliou alunos, professores, servidores e a comunidade com necessidades especiais no desenvolvimento de suas habilidades e aprendizado..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Vanderlei Balbino da Costa - Coordenador / Jordanna Sebastiana Gregório - Integrante / Érica Ferreira Melo - Integrante / GILMAR GARCIA MARCELINO - Integrante / JULIANA DA SILVA COSTA DE JESUS - Integrante / TÚLIO BARBOSA GOMES - Integrante / EDIMILSON PEREIRA ALMEIDA - Integrante / FLAVIA FERREIRA RODRIGUES - Integrante / POLLYANNA FARIA NOGUEIRA - Integrante / Angelita Barbosa Martins - Integrante / Pollyana Carvalho Miranda - Integrante / Vânia Ramos Rodrigues - Integrante / RENATA BEATRIZ SILVA - Integrante / Cristiane De Fátima Lemes Domingos - Integrante.
2014 - 2014
Acessibilidade 2014
Descrição: A UFG, entendendo que o movimento pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, por meio do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI), elabora esse projeto almejando a inclusão de alunos técnicos administrativos e professores com deficiências nessa Unidade. Para auxiliar no processo de inclusão dos alunos com deficiência da Regional Jataí o NAI, propõe esse projeto de acessibilidade, que pretende auxiliar alunos, professores, servidores e a comunidade com necessidades especiais no desenvolvimento de suas habilidades e aprendizado..
Situação: Desativado; Natureza: Extensão.


Membro de corpo editorial


2017 - 2017
Periódico: ITINERARIUS REFLECTIONIS (ONLINE)


Revisor de periódico


2014 - 2015
Periódico: Educacion Fisica y Deporte
2017 - 2017
Periódico: RevLet - Revista Virtual de Letras (2176-9125) - UFG/Regional Jataí
2018 - Atual
Periódico: ITINERARIUS REFLECTIONIS (ONLINE)
2017 - 2017
Periódico: ITINERARIUS REFLECTIONIS (ONLINE)
2015 - 2015
Periódico: ITINERARIUS REFLECTIONIS (ONLINE)


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2015
Projeto de Acessibilidade 2015: Possibilidades de Inclusão no Ensino Superior, Universidade Federal de Goiás (UFG).
2010
Semifinalista na categoria doutorando ou doutor no concurso de ensaios e monografias Políticas Públicas e Equidade: avanços práticos, FGV-EAESP.
1997
Honra ao Mérito, Destaque 97.
1995
Honra ao Mérito, Universidade Federal de Mato Grosso.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
COSTA, VANDERLEI BALBINO2018COSTA, VANDERLEI BALBINO. REFLEXÃO DOCENTE SOBRE AVALIAÇÃO DOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR. ITINERARIUS REFLECTIONIS (ONLINE), v. 14, p. 1-16, 2018.

2.
BENITE-RIBEIRO, S. A.2018BENITE-RIBEIRO, S. A. ; NOVAIS, S. N. S. ; SOUZA, A. M. O. ; MOREIRA, J. D. ; COSTA, V. B. . ATENDIMENTO AO ESTUDANTE ? recepção, SAPP, NAI e UFGInclui. ITINERARIUS REFLECTIONIS (ONLINE), v. 14, p. 1-15, 2018.

3.
COSTA, V. B.;COSTA, VANDERLEI BALBINO2015COSTA, V. B.. A interdisciplinaridade no ensino de ciências humanas e sociais: dos limites às possibilidades. Itinerarius Reflectionis (Online), v. 11, p. 1-15, 2015.

4.
COSTA, V. B.;COSTA, VANDERLEI BALBINO2014COSTA, V. B.; DENARI. FATIMA ELISABETH . Concepção docente sobre adequação curricular na educação inclusiva. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, v. 9, p. 26-36, 2014.

5.
COSTA, V. B.;COSTA, VANDERLEI BALBINO2012COSTA, V. B.; Denari, Fátima Elisabeth . Formação docente: reflexões sobre a escolarização dos estudantes com deficiência no ensino comum. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, v. 7, p. 136-146, 2012.

6.
COSTA, V. B.;COSTA, VANDERLEI BALBINO2011COSTA, V. B.. Educação Física escolar: esporte, lazer e inclusão de pessoas com deficiência visual. Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires), v. 16, p. 1-13, 2011.

7.
COSTA, V. B.;COSTA, VANDERLEI BALBINO2010 COSTA, V. B.. Na Ponta dos Dedos: a escrita Braille como instrumento de conquista socioeducacional da cidadania. Direcional Educador (Impresso), v. 61, p. 29-31, 2010.

8.
Piccolo, Gustavo Martins2010 Piccolo, Gustavo Martins ; Moscardini, Saulo Fantato ; COSTA, V. B. . A historiografia das produções em periódicos de Sadao Omote. Revista Brasileira de Educação Especial, v. 16, p. 107/01-126, 2010.

9.
COSTA, V. B.;COSTA, VANDERLEI BALBINO2010COSTA, V. B.. A Escola e o Processo de Avaliação do Diferente/Deficiente. Direcional Educador (Impresso), v. 6, p. 30-32, 2010.

10.
COSTA, V. B.;COSTA, VANDERLEI BALBINO2010COSTA, V. B.. Os limites da inclusão na Educação Física Escolar: notas acerca da deficiência visual, v. ano 15, p. 1-10, 2010.

11.
COSTA, V. B.;COSTA, VANDERLEI BALBINO2010 COSTA, V. B.. Inclusão Escolar na Educação Física: reflexões acerca da formação docente. Motriz : Revista de Educação Física (Online), v. 16, p. 889-899, 2010.

12.
COSTA, V. B.;COSTA, VANDERLEI BALBINO2009COSTA, V. B.. Inclusão social nos esportes de aventura na natureza: vivências e experiências de um pesquisador deficiente visual. Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires), v. 136, p. 01-01, 2009.

13.
Piccolo, Gustavo Martins2009Piccolo, Gustavo Martins ; Moscardini, Saulo Fantato ; COSTA, V. B. . Implicações Teóricas e Práticas Advindas do Conceito Social de Deficiência. Intermeio (UFMS), v. 15, p. 71-83, 2009.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
BRITO, F. C. (Org.) ; NASCIMENTO, L. B. (Org.) ; COSTA, V. B. (Org.) ; LOPES, K. (Org.) ; PALACIO, K. F. (Org.) ; SILVA, C. C. (Org.) ; GUIMARAES, T. S. (Org.) ; RESENDE, C. O. (Org.) ; SANTANA, R. R. C. (Org.) ; DENARI, F. E. (Org.) ; LIMA, E. T. S. (Org.) ; REZENDE FILHO, M. A. R. (Org.) ; GUALBERTO, C. G. (Org.) ; FARIAS, J. N. (Org.) ; SILVA, F. R. (Org.) ; SILVA, S. M. (Org.) . A formação docente na escola inclusiva: olhares, perspectivas e diferentes abordagens. 1. ed. Curitiba: CRV, 2018. 118p .

2.
COSTA, V. B.; RODRIGUES, V. R. (Org.) . Novos horizontes sobre inclusão escolar: múltiplos olhares. 1. ed. Curitiba: CRV, 2017. v. 1. 174p .

3.
COSTA, V. B.. Olhares docentes sobre a inclusão escolar. 1. ed. Montevidéu: Novas Edições Acadêmicas, 2014. v. 1000. 256p .

4.
COSTA, V. B.. Inclusão Escolar do Deficiente Visual no Ensino Regular. 1. ed. Jundiaí: Paco Editorial, 2012. v. 1. 192p .

Capítulos de livros publicados
1.
BRITO, F. C. ; NASCIMENTO, L. B. ; COSTA, V. B. . O contexto histórico da educação especial no Brasil: a construção da formação docente. In: Fernanda Cristina de Brito; Vanderlei Balbino da Costa. (Org.). A formação docente na escola inclusiva: olhares, perspectivas e diferentes abordagens. 1ed.Curitiba: CRV, 2018, v. , p. 13-23.

2.
RESENDE, C. O. ; SANTANA, R. R. C. ; COSTA, V. B. . Formação docente: professores, família e atores pedagógicos. In: Fernanda Cristina de Brito; Vanderlei Balbino da Costa. (Org.). A formação docente na escola inclusiva: olhares, perspectivas e diferentes abordagens. 1ed.Curitiba: CRV, 2018, v. , p. 47-55.

3.
GUALBERTO, C. G. ; FARIAS, J. N. ; COSTA, V. B. . Aspectos históricos da formação do intérprete educacional de língua brasileira de sinais. In: Fernanda Cristina de Brito; Vanderlei Balbino da Costa. (Org.). A formação docente na escola inclusiva: olhares, perspectivas e diferentes abordagens. 1ed.Curitiba: CRV, 2018, v. , p. 79-89.

4.
COSTA, V. B.. As marcas sociais da deficiência: os desafios da formação docente. In: Fernanda Cristina de Brito; Vanderlei Balbino da Costa. (Org.). A formação docente na escola inclusiva: olhares, perspectivas e diferentes abordagens. 1ed.Curitiba: CRV, 2018, v. , p. 99-110.

5.
COSTA, V. B.. Inclusão e permanência dos estudantes com deficiência na universidade: a constituição das barreiras pedagógicas. In: Gerson de Souza Mol; Douglas Christian Ferrari de Melo. (Org.). Pessoas com deficiência no ensino superior: desafios e possibilidades. 1ed.Campos dos Goytacazes - RJ: Multicultural, 2018, v. 2, p. 60-69.

6.
GREGORIO, J. S. ; COSTA, V. B. . Ver com outros olhos: a audiodescrição nas telas. In: Vanderlei Balbino da Costa; Vânia Ramos Rodrigues. (Org.). Novos horizontes sobre inclusão escolar: múltiplos olhares. 1ed.Curitiba: CRV, 2017, v. 1, p. 151-163.

7.
COSTA, V. B.; SILVA, K. S. D. ; RODRIGUES, V. R. . Educação Física Adaptada aos estudantes com deficiência na escola comum. In: Renata Machado de Assis; Vivianne Oliveira Gonçalves. (Org.). Educação Física e educação: práticas, saberes e discursos. 01ed.Curitiba: CRV, 2016, v. 01, p. 159-178.

8.
COSTA, V. B.. POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE: A DEFORMAÇÃO DA FORMAÇÃO INICIAL NAS LICENCIATURAS. In: Renata Cristina Lopes Andrade; Ari Raimann. (Org.). POLITICAS EDUCACIONAIS: diferentes enfoques e olhares. 01ed.Curitiba: CRV, 2016, v. 01, p. 81-98.

9.
COSTA, V. B.; MARQUES, L. S. ; FALEIROS, S. A. . Ações afirmativas na universidade: possibilidades de inclusão no ensino superior. In: Elisângela da Silva Santos; Isa Mara C. S Domingues; Rosely Robeiro Lima. (Org.). Processos formativos em educação: diferentes pesquisas. 1ed.São Paulo: All Print, 2014, v. 1, p. 40-48.

10.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz . O Convívio escolar Envolvendo Docentes e Discentes na Perspectiva da Inclusão. In: Eliana Marques zanata; Vera Lúcia Messias Fialho Capellini; Rita Melissa Lepre; Luciene Ferreira da Silva. (Org.). Formação Docente e Universalização do Ensino: Proposições para o Desenvolvimento Humano. 1ed.São Paulo: Cultura Acadêmica, 2011, v. 1, p. 523-529.

11.
COSTA, V. B.. A Escolarização do Estudante Deficiente Visual no Ensino Regular: Dos Limites às Possibilidades.. In: Maria Augusta H. W. Ribeiro; Cleri A. Brandt; Romualdo Dias. (Org.). Educação e Inclusão: A Mudança está em nossas mãos. 1ed.Jaboticabal: FUNEP, 2011, v. 1, p. 50-56.

12.
COSTA, V. B.; DENARI. FATIMA ELISABETH . Identidades Diferenças e Estigmas Escolares. In: Fátima Denari. (Org.). Educação e Educação Especial: textos e (con)textos. 1ed.São Carlos: Pedro&João, 2010, v. 1, p. 49-64.

13.
COSTA, V. B.. Panorama Nacional Sobre as Pessoas com Deficiências: desafios e perspectivas. In: Enicéia Gonçalves Mendes; Maria Amélia Almeida. (Org.). Das Margens ao Centro: perspectivas para as políticas e práticas educacionais no contexto da educação especial inclusiva. Araraquara: Junqueira&Marin, 2010, v. , p. 99-110.

14.
COSTA, V. B.. Garimpo: Riqueza de Poucos, Miséria de Muitos. Cadernos de História de Mato Grosso. Cuiabá: ADUFMAT, 1992, v. Único, p. 40-45.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
COSTA, V. B.. Euro: será o fim de uma era?. A tribuna, Rondonópolis - MT, 03 jul. 2015.

2.
COSTA, V. B.. Os sem memórias. A tribuna, Rondonópolis - MT, 25 abr. 2015.

3.
COSTA, V. B.; SILVA, S. S. . Enem ou vestibular: qual é a melhor opção para ingressar na universidade?. A tribuna, Rondonópolis - MT, 12 fev. 2015.

4.
COSTA, V. B.; AVILA, T. F. . A gestão democrática colegiada na escola pública: algumas reflexões. A tribuna, Rondonópolis - MT, 25 jan. 2015.

5.
COSTA, V. B.. Por que matam em nome de Deus?. A tribuna, Rondonópolis - MT, 23 jan. 2015.

6.
COSTA, V. B.. Professor por Insistência. Kappa magazine, São Carlos, p. 57 - 57, 20 set. 2011.

7.
COSTA, V. B.. Deficiente Visual: História de Vida. ENCONTROS E REENCONTROS - RELAÇÕES RACIAIS NO BRASIL: PESQUISAS CONTEMPORÂNEAS, São Paulo, p. 7 - 7, 01 jun. 2011.

8.
COSTA, V. B.. Indignação: a ameaça à lei de cotas às pessoas com deficiência. A tribuna, Mato Grosso, 26 mar. 2011.

9.
COSTA, V. B.. Vivências e experiências: um olhar para a inclusão na diversidade. Fundação Carlos Chagas, São Paulo, p. 5 - 6, 16 abr. 2009.

10.
COSTA, V. B.. Professor faz mestrado em educação inclusiva. A Tribuna, Mato Grosso, 27 fev. 2007.

11.
COSTA, V. B.. Educação Pública: Um Falso Discurso. A Tribuna, Rondonópolis, 03 abr. 2004.

12.
COSTA, V. B.. Violência: Um Jogo Sem Árbitro. A Tribuna, Rondonópolis, 12 fev. 2004.

13.
COSTA, V. B.. Trabalho Voluntário: Função Social ou Obrigação Estatal. A Tribuna, Rondonópolis, 24 set. 2003.

14.
COSTA, V. B.. Educação Brasileira em Baixa. A Tribuna, Rondonópolis, 17 ago. 2003.

15.
COSTA, V. B.. Educação e Cidadania no Mercosul. A Tribuna, Rondonópolis, 27 jul. 2003.

16.
COSTA, V. B.. Legisladores em Festa. A Tribuna, Rondonópolis, 08 jul. 2003.

17.
COSTA, V. B.. Em Busca da Credibilidade Pública. A Tribuna, Rondonópolis, 09 out. 2002.

18.
COSTA, V. B.. 180 Anos Depois: Que Independência é Essa?. A Tribuna, Rondonópolis, 19 set. 2002.

19.
COSTA, V. B.. Dois Pesos e Duas Medidas. A Tribuna, Rondonópolis, 18 ago. 2002.

20.
COSTA, V. B.. Nem Tudo Que Se Defende Se Aplica. A Tribuna, Rondonópolis, 19 dez. 2001.

21.
COSTA, V. B.. A Problemática das Diferenças. A Tribuna, Rondonópolis, 05 dez. 2001.

22.
COSTA, V. B.. Márcio, Nilson, Nazaré e Marcos: Vítimas do Despreparo Profissional. A Tribuna, Rondonópolis, 11 nov. 2001.

23.
COSTA, V. B.. Ação Militar Americana: Terrorismo Sem Limite. A Tribuna, Rondonópolis, 07 nov. 2001.

24.
COSTA, V. B.. Grilagem: de Porto Seguro ao Pará. A Tribuna, Rondonópolis, 19 out. 2001.

25.
COSTA, V. B.. Setembro - Independência: Doce Ilusão. A Tribuna, Rondonópolis, 29 set. 2001.

26.
COSTA, V. B.. Um Estado Sem Governo. A Tribuna, Rondonópolis, 02 set. 2001.

27.
COSTA, V. B.. A Inteligência Tem Limite?. A Tribuna, Rondonópolis, 19 ago. 2001.

28.
COSTA, V. B.. O 1º Mundo Também Tortura?. A Tribuna, Rondonópolis, 09 ago. 2001.

29.
COSTA, V. B.. Essa Onda, Será Que Pega?. A Tribuna, Rondonópolis, 05 ago. 2001.

30.
COSTA, V. B.. Dois Mundos em Gênova. A Tribuna, Rondonópolis, 28 jul. 2001.

31.
COSTA, V. B.. Aqui é Assim. A Tribuna, Rondonópolis, 22 jul. 2001.

32.
COSTA, V. B.. Brasil: Inferno ou Paraíso. A Tribuna, Rondonópolis, 14 jul. 2001.

33.
COSTA, V. B.. Não é Novidade. A Tribuna, Rondonópolis, 03 jul. 2001.

34.
COSTA, V. B.. Aids: 20 Anos Sem Solução. A Tribuna, Rondonópolis, 16 jun. 2001.

35.
COSTA, V. B.. Ditadura Outra Vez?. A Tribuna, Rondonópolis, 06 jun. 2001.

36.
COSTA, V. B.. A Farsa de Um Discurso. A Tribuna, Rondonópolis, 30 maio 2001.

37.
COSTA, V. B.. O Preço da Barganha. A Tribuna, Rondonópolis, 24 maio 2001.

38.
COSTA, V. B.. Um Brinde à Arte. A Tribuna, Rondonópolis, 18 abr. 2001.

39.
COSTA, V. B.. 8 de Março: Dia da Mulher ou de Algumas Mulheres?. A Tribuna, Rondonópolis, 09 mar. 2001.

40.
COSTA, V. B.. Enigmas e Indagações. A Tribuna, Rondonópolis, 30 set. 2000.

41.
COSTA, V. B.. Brasil Real ou Brasil Ideal?. Informativo AGB, Rondonópolis, , v. Único, p. 3 - 3, 01 jun. 1999.

42.
COSTA, V. B.. Mudança Já. A Tribuna, Rondonópolis, 31 ago. 1996.

43.
COSTA, V. B.. Brasil: Há solução?. A Tribuna, Rondonópolis, 02 ago. 1995.

44.
COSTA, V. B.. Plano Real: Os Dias Finais!. A Tribuna, Rondonópolis, 01 out. 1994.

45.
COSTA, V. B.. A Justiça Irá Punir os Verdadeiros Culpados?. A Tribuna, Rondonópolis, 04 dez. 1993.

46.
COSTA, V. B.. Repensando o Papel da História. A Tribuna, Rondonópolis, 01 dez. 1993.

47.
COSTA, V. B.. Sete de Setembro "Independência do Brasil". A Tribuna, Rondonópolis, 05 set. 1993.

48.
COSTA, V. B.. Itamar, As Esperanças Estão Morrendo. A Tribuna, Rondonópolis, 09 jul. 1993.

49.
COSTA, V. B.. Radicalizar é a Solução Política?. A Tribuna, Rondonópolis, 05 mar. 1993.

50.
COSTA, V. B.. De 35 Milhões a 3 Votos no Senado. A Tribuna, Rondonópolis, 01 jan. 1993.

51.
COSTA, V. B.. Onde Estão os Nossos Direitos?. A Tribuna, Rondonópolis, 01 out. 1992.

52.
COSTA, V. B.. Como o Professor de História da Rede Pública Aborda o Tema da Política na Sua Prática Pedagógica. Mutação na Educação, Cuiabá, p. 247 - 247.

53.
COSTA, V. B.. Movimentos Sociais: Uma Luta Possível. A Tribuna, Rondonópolis.

54.
COSTA, V. B.. Descobrir ou Invadir?. A Tribuna, Rondonópolis.

55.
COSTA, V. B.. Real, Mas Que Real?. A Tribuna, Rondonópolis.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
COSTA, V. B.. Reflexão docente sobre avaliação dos estudantes com deficiência no Ensino Superior. In: VII Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2016, São Carlos. Anais do VII Congresso Brasileiro de Educação Especial. São Carlos: UFSCar, 2016.

2.
COSTA, V. B.. ADAPTAÇÃO CURRICULAR: DAS DIFICULDADES ÀS POSSIBILIDADES. In: XIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste ? Reunião Científica Regional da ANPED,, 2016, Brasilia. Anais do XIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste ? Reunião Científica Regional da ANPED,. Brasília: ANPED, 2016.

3.
COSTA, V. B.; GREGORIO, J. S. . A AUDIODESCRIÇÃO NAS TELAS: VOZ E VISÃO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. In: XIII Semana de Licenciatura, IV Seminário da Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática, II Encontro de Egressos do Mestrado e I Encontro de Egressos da Licenciatura, 2016, Jataí. Anais eletrônicos da Semana de Licenciatura e Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência e Matemática.. Jataí: IFG, 2016. p. 73-83.

4.
COSTA, V. B.. Lutas populares por educação: inclusão, diversidade e diferença no ensino regular. In: II Fórum Brasileiro de Pós Graduação em Ciência Política, 2011, São Carlos. II Fórum Brasileiro de Pós-Graduação em Ciência Política, 2011.

5.
COSTA, V. B.; Piccolo, Gustavo Martins . Na Era da Inclusão: alguns dilemas da formação docente. In: IV CBEE - Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2010, São Carlos. Anais do IV Congresso Brasileiro de Educação Especial. São Carlos, 2010. v. 4. p. 1312-1326.

6.
COSTA, V. B.. A Leitura e Escrita Braille na Construção da Identidade Social do Deficiente Visual. In: I SIHELE - Seminário Internacional Sobre História do Ensino de Leitura e Escrita, 2010, Marília. FUNDEPE EDITORA. Marília: FUNDEPE - Fundação para o Desenvolvimento do Ensino, Pesquisa e Extensão, 2010. p. 1-7.

7.
Piccolo, Gustavo Martins ; COSTA, V. B. . A defectologia em Vygotsky: contribuições à Educação Especial. In: IV CBEE - Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2010, São Carlos. Anais do IV Congresso Brasileiro de Educação Especial. São Carlos, 2010. v. 4. p. 5243-5257.

8.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz . A Prática da Convivência Escolar Entre Estudantes Deficientes Visuais e Seus Docentes: o estreito caminho em direção à inclusão. In: IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2009, São Carlos. IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Pesquisa em Educação no Brasil: balanço do século XX e desafios para o século XXI. São Carlos: Cubo Multimidia, 2009. v. 1.

9.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz . A Convivência Escolar Entre Docentes e Discentes: caminhos para a inclusão. In: IX CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE / III ENCONTRO SUL BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA / Políticas e práticas educativas: desafios da aprendizagem, 2009, Curitiba / PR. Anais do ... Congresso Nacional de Educação, 2009. p. 5423-5436.

10.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz . A relação de convivência escolar entre estudantes deficientes visuais e seus docentes em direção à diversidade. In: X Congresso Estadual Paulista Sobre Formação de Educadores - Formação de Professores e a Prática Docente: os dilemas contemporâneos, 2009, Águas de Lindóia / SP. X Congresso Estadual Paulista Sobre Formação de Educadores - Formação de Professores e a Prática Docente: os dilemas contemporâneos, 2009. p. 8117-8128.

11.
COSTA, V. B.. A Educação dos(as) Deficientes Visuais e a Relação de Convivência Escolar com Seus(as) Docentes nos Processos Inclusivos. In: V Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial, 2009, Londrina / PR. Anais V Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial, 2009. p. 71-80.

12.
COSTA, V. B.. A Relação de Convivência Escolar entre Docentes e Discentes na Escola Inclusiva. In: IV Colóquio de Pesquisa Qualitativa e Motricidade Humana: as lutas no contexto da motricidade / III Simpósio sobre o Ensino de Graduação em Educação Física: 15 anos do Curso de Graduação de Educação Física da UFSCar / V ShotoWorkshop, 2009, São Carlos / SP. IV Colóquio de Pesquisa Qualitativa e Motricidade Humana: as lutas no contexto da motricidade / III Simpósio sobre o Ensino de Graduação em Educação Física: 15 anos do Curso de Educação Física da UFSCar / V ShotoWorkshop, 2009. p. 342-357.

13.
COSTA, V. B.; DENARI. FATIMA ELISABETH . Reflexões Acerca da Formação Docente na Era da Inclusão ? a Educação Inclusiva no Contexto da Diversidade. In: Congresso Internacional Ser Professor de Educação Especial, 2009, Almada / Setúbal. Programa de Comunicações Orais e Posters I Congresso Internacional Ser Professor de Educação Especial, 2009. p. 01-12.

14.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz . As Práticas Docentes Inclusivas e a Relação de Convivência Escolar Entre Estudantes Deficientes Visuais e Seus Docentes. In: I Congresso Internacional Ser Professor de Educação Especial, 2009, Almada / Setúbal. Ser Professor de Educação Especial [documento eletrônico] : [actas], 2009. p. 01-12.

15.
COSTA, V. B.. Inclusão Escolar na Educação Física: reflexões acerca da formação docente. In: VI Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana, 2009, Rio Claro / SP. Motriz : Revista de Educação Física (Online), 2009. p. 01-30.

16.
COSTA, V. B.. A Sala de Recursos: algumas contribuições acerca da inclusão escolar de estudantes deficientes visuais. In: 17º COLE - Congresso de Leitura do Brasil, 2009, Campinas / SP. Anais do ... Congresso de Leitura do Brasil, 2009. p. 01-12.

17.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz . O Convívio Escolar Envolvendo Docentes e Discentes na Perspectiva da Inclusão. In: II Congresso Brasileiro de Educação, 2009, Bauru / SP. Anais do II Congresso Brasileiro de Educação - Formação docente e universalização do ensino: proposições para o desenvolvimento humano, 2009.

18.
COSTA, V. B.. Dilemas na Formação Docente Acerca da Inclusão Escolar. In: XXV Congresso de Educação do Sudoeste Goiano, 2009, Jataí / GO. ANAIS DO XXV CONADE - 25 ANOS DE UNIVERSIDADE NO SUDOESTE GOIANO, 2009. p. 01-14.

19.
COSTA, V. B.. As impossibilidades do socialismo na América Latina. In: IV Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo, 2009, São José do Rio Preto. IV Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo, 2009.

20.
COSTA, V. B.. Prática social da convivência escolar: alguns aspectos no processo de inclusão. In: IX Jornada de Educação Especial - Qualidade de vida para as pessoas com necessidades educacionais especiais: a dimensão das relações políticas, eucacionais e familiares, 2008, Marília - SP. IX Jornada de Educação Especial, 2008.

21.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz . Inclusão, Educação e Diversidade: múltiplos olhares. In: VIII Congresso Nacional de Educação da PUCPR - EDUCERE e III Congresso Ibero-Americano sobre Violências nas Escolas - CIAVE, 2008, Curitiba. Anais do VIII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE [recurso eletrônico]: formação de professores: edição internacional; Anais do III Congresso Ibero-Americano sobre Violências nas Escolas - CIAVE. Curitiba: PUCPR, 2008. p. 3953-3966.

22.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz . A Prática Social da Convivência Escolar entre Estudantes Deficientes Visuais e seus Docentes: o estreito caminho em direção à diversidade. In: III Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2008, São Carlos. Anais do III Congresso Brasileiro de Educação Especial/ IV Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. São Carlos: Associação Brasileira de Educação Especial, 2008. v. 1.

23.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz . Prática Social da Convivência Escolar Entre Deficientes Visuais e Professores: inclusão e diversidade. In: V Encontro Brasileiro de Bolsistas do Prograna Internacional de Bolsas de Pós-Graduação da Fundação Ford, 2008, São Paulo. Anais do VIII Encontro Brasileiro de Bolsistas IFP. São Paulo: IFP-Brasil, 2008. v. 13.

24.
COSTA, V. B.. Inclusão escolar: um olhar para a diversidade. In: VII Congresso Nacional de Educação, 2007, Curitiba. VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE: Saberes Docentes e V Encontro Nacional de Atendimento ao Escolar Hospitalar, 2007. p. 1759-1769.

25.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz ; VAN MUNSTER, Mey A. . Convivendo com a inclusão social: práticas corporais lúdicas adaptadas e seus processos educativos. In: III Colóquio de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana: o lazer em uma perspectiva latino-americana, 2007, São Carlos. III Colóquio de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana: o lazer em uma perspectiva latino-americana, 2007. p. 219-231.

26.
COSTA, V. B.. Inclusão Social: vivências e experiências em práticas sociais - o olhar de um pesquisador deficente visual. In: I Seminário Nacional de Educação Inclusiva no Contexto Amazônico - Diversidade, Políticas e Práticas Educacionais Inclusivas, 2007, Amazonas. I SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO CONTEXTO AMAZÔNICO, 2007. p. 1-12.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
COSTA, V. B.; RODRIGUES, V. R. . Adaptação curricular e flexibilização na avaliação: alguns dilemas da inclusão. In: III ELPED e IV ELICPIBID DO SUDOESTE GOIANO, 2018, Rio Verde - GO. Anais do 3º ELPED e do 4º ELICPIBID, 2018. v. 3. p. 1-7.

2.
RODRIGUES, F. F. ; COSTA, V. B. . Educação inclusiva do estudante surdo: uma análise crítica das políticas de inclusão na Universidade Federal de Goiás. In: Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Goiás, 2016, Jataí. ANAIS DO I CONEPE - Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Goiás - III Seminário do Programa de Monitoria. Jataí: UFG, 2016. v. 1. p. 856-859.

3.
LARA, R. M. G. F. ; COSTA, V. B. . Estudante com deficiência no ensino regular: uma questão de direito. In: Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Goiás, 2016, Jataí. ANAIS DO I CONEPE - Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Goiás - III Seminário do Programa de Monitoria. Jataí: UFG, 2016. v. 1. p. 1152-1157.

4.
ALMEIDA, E. P. ; MELO, E. F. ; GREGORIO, J. S. ; COSTA, V. B. . O vídeo na inclusão do surdo no ensino superior. In: Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Goiás, 2016, Jataí. ANAIS DO I CONEPE - Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Goiás - I Mostra de Pesquisa, Inovação e Desenvolvimento Tecnológico. Jataí: UFG, 2016. v. 1. p. 553-557.

5.
COSTA, J. S. ; MARTINS, A. B. ; PAULO, J. P. A. ; GREGORIO, J. S. ; COSTA, V. B. . O ensino inclusivo da matemática na educação infantil. In: Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Goiás, 2016, Jataí. ANAIS DO I CONEPE - Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Goiás - I Mostra de Pesquisa, Inovação e Desenvolvimento Tecnológico. Jataí: UFG, 2016. v. 1. p. 622-626.

6.
COSTA, V. B.. Educação Física e Inclusão Escolar: desafios, limites e possibilidades. In: I Congresso Internacional de Educação Fìsica, Esporte e Lazer, 2010, São Carlos. Anais do I Congresso Internacional de Educação Física, Esporte e Lazer, 2010. v. 1.

7.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz . A Convivência Escolar em Direção à Inclusão. In: 2º Seminário de Pesquisas em Práticas Sociais e Processos Educativos, 2010, São Carlos. Anais do 2º Seminário de Pesquisas em Práticas Sociais e Processos Educativos. São Carlos, 2010. v. 1.

8.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz . A Inclusão e os Processos Educativos Envolvidos em Práticas Corporais Lúdicas Adaptadas. In: II Congresso Internacional de Educação: desafios e possibilidades, 2008, São José dos Campos. II Congresso Internacional de Educação: desafios e possibilidades, 2008.

9.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz ; VAN MUNSTER, Mey A. . Inclusão social: a experiência de convívio em práticas corporais. In: 7ª Jornada Científica da UFSCar, 2007, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar, 2007.

10.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz ; VAN MUNSTER, Mey A. . Experiência e Convivência em Prática Social Corporal:passos para inclusão social. In: I Seminário Nacional de Educação no Contexto Amazônico:diversidade, políticas e práticas educacionais inclusivas, 2007, Manaus-AM. Anais do I Seminário Nacional de Educação no Contexto Amazônico:diversidade, políticas e práticas educacionais inclusivas. Marília-SP: Editora ABPEE, 2007. v. 01.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
COSTA, V. B.. O SABER HISTÓRICO DOS PROFESSORES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: V Congresso Internacional de História, 2016, Jataí. V CONGRESSO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA: Novas Epistemes e Narrativas Contemporâneas - Caderno de Resumos. Jataí: UFG, 2016. p. 208-208.

2.
COSTA, V. B.; ALVES, F. D. . Educação física, esporte e acessibilidade: Os limites à inclusão do estudante deficiente visual. In: VII Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e XIII Simpósio Paulista de Educação Física, 2011, Rio Claro. Motriz : Revista de Educação Física (Online). Rio Claro: UNESP, 2011. v. 17. p. S40-S40.

3.
COSTA, V. B.; DENARI. FATIMA ELISABETH . Formação docente: reflexões sobre a escolarização dos estudantes com deficiência no ensino comum. In: 6º Encontro Iberoamericano de Educação, 2011, Araraquara. 6º Encontro Iberoamericano de Educação, 2011.

4.
COSTA, V. B.; DENARI. FATIMA ELISABETH . Identidade, Diferença e Diversidade: alguns desafios da escola inclusiva. In: V Encuentro Iberoamericano de Educacion, 2010, Guadalajara / ESP. Anais do V Encuentro Iberoamericano de Educacion. Guadalajara / ESP, 2010. v. 5.

5.
COSTA, V. B.; ALVES, F. D. . EDUCAÇÃO FISICA, ESPORTE E ACESSIBILIDADE NA UFSCAR: OS LIMITES À INCLUSÃO. In: II Seminário de Psicologia do Esporte e Motricidade Humana do IB-UNES-RC, 2010, Rio Claro. Anais do II Seminario de Psicologia do Esporte e Motricidade Humana do IB-UNESP-RC, 2010.

6.
COSTA, V. B.. Educação Física Escolar: um caminho para a inclusão. In: I Congresso Internacional de Formação Profissional e V Seminário de Estudos e Pesquisas em Formação Profissional no Campo da Educação Física, 2010, Rio Claro. Educação (Rio Claro. Online). Rio Claro, 2010. v. 20. p. 59-60.

7.
COSTA, V. B.; DENARI. FATIMA ELISABETH . Educação Inclusiva e Diversidade: reflexões acerca da formação docente da Era da Inclusão. In: IV Encontro Iberoamericano de Educação, 2009, Araraquara / SP. IV Encontro Iberoamericano de Educação, 2009. p. 01-01.

8.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz . A Prática Social da Convivência Escolar Entre Estudantes Deficientes Visuais e Seus Docentes: o estreito caminho em direção à inclusão. In: IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2009, São Carlos / SP. Livro de Resumos do IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste (Pesquisa em Esducação no Brasil: balanço do século XX e desafios para o século XXI). São Carlos / SP: Editora Cubo, 2009. p. 160-160.

9.
COSTA, V. B.. Dilemas na Formação Docente Acerca da Inclusão Escolar. In: XXV Congresso de Educação do Sudoeste Goiano, 2009, Jataí / GO. ANAIS DO XXV CONADE - 25 ANOS DE UNIVERSIDADE NO SUDOESTE GOIANO, 2009. p. 01-01.

10.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz . A relação de convivência escolar entre estudantes deficientes visuais e seus docentes em direção à diversidade. In: X Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2009, Águas de Lindóia. X Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores: Formação de Professores e a Práticas Docente: os dilemas contemporâneos - Livro de Resumos, 2009. p. 155-155.

11.
COSTA, V. B.. A Concepção de Docentes Frente a Inclusão Escolar na Diversidade. In: IV Simpósio Internacional: o Estado e as políticas educacionais no tempo presente, 2008, Uberlândia. O Estado e as políticas educacionais no tempo presente - Resumos. Uberlândia: Universidade Federal de Uberlândia - Programa de Pós-Graduação em Educação, 2008. v. 4. p. 63-63.

12.
COSTA, V. B.. Como o Professor de História do Brasil da Rede Pública de Rondonópolis Aborda a Temática Política na Sua Prática Pedagógica. In: Seminário Educação 99: Mutação na Educação, 1999, Cuiabá. Seminário Educação 99: Mutação na Educação. Cuiabá: UFMT. v. Único. p. 247-247.

Apresentações de Trabalho
1.
COSTA, V. B.; RODRIGUES, V. R. . Adaptação curricular e flexibilização na avaliação: alguns dilemas da inclusão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
COSTA, V. B.; FREITAS, N. S. ; FERREIRA, V. C. . Políticas de permanência dos alunos na REJ. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
COSTA, V. B.. Inserção da Pessoa com Deficiência no Mundo do Trabalho. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
COSTA, V. B.. Olhares Docentes sobre a Inclusão no Ensino dos Estudantes com Deficiência'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
COSTA, V. B.. 'Indígenas e quilombolas no ensino superior: iniciando algumas reparações históricas'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
COSTA, V. B.. Acessibilidade atitudinal e pedagógica na Educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
COSTA, V. B.. O vídeo como recurso didático na inclusão do surdo no Ensino superior. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

8.
COSTA, V. B.. Ensino colaborativo, ação cooperativa e parceria docente. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

9.
BRITO, F. C. ; COSTA, V. B. . Brasil e Inclusão: um breve caminhar pela história. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
LARA, R. M. G. F. ; COSTA, V. B. . Monitoria: caminhos para uma docência de qualidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

11.
COSTA, V. B.; DOMINGUES, I. M. C. S. ; DENARI, F. E. . A função da didática na formação docente. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

12.
COSTA, V. B.; DENARI, F. E. ; DOMINGUES, I. M. C. S. . O desenvolvimento Profissional da Docência: Dizendo 'Sim' a Inclusão. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

13.
COSTA, V. B.; DENARI, F. E. . Formação docente: reflexões sobre a escolarização dos estudantes com deficiência na escola comum. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
COSTA, V. B.. Deficiência visual. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
COSTA, V. B.. A inclusão do autista na escola comum. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

16.
COSTA, V. B.. Conceitos e discursos sobre inclusão na ótica dos estudantes de licenciaturas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

17.
COSTA, V. B.. Educação Especial Inclusiva: Parcerias, Cooperação e Invisibilidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

18.
COSTA, V. B.. Interdisciplinaridade no ensino de Geografia: dos limites as possibilidades. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

19.
COSTA, V. B.. Concepções dos acadêmicos da UFG/Regional Jataí sobre inclusão escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

20.
COSTA, V. B.. Limites e desafios na escola inclusiva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

21.
COSTA, V. B.; Denari, Fátima Elisabeth . A formação docente na perspectiva da escola inclusiva: limites e desafios da inclusão. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
COSTA, V. B.. Psicologia do desenvolvimento e a educação especial: deficiência visual. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

23.
COSTA, V. B.. Os desafios da inclusão e suas diversidades. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

24.
COSTA, V. B.. A Relação da educação inclusiva, regular e de jovens e adultos no ensino de História. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.
COSTA, V. B.. O Ensino de Ciências e a inclusão dos estudantes com deficiência visual. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

26.
COSTA, V. B.. Educação: Passos para a conquista da Cidadania. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

27.
COSTA, V. B.. XI Congresso nacional de educação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

28.
COSTA, V. B.. Concepção docente sobre adequação curricular na educação inclusiva. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
COSTA, V. B.. Educação e Inclusão. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

30.
COSTA, V. B.; DENARI. FATIMA ELISABETH . Olhares docentes sobre inclusão do estudante com deficiência na escola comum. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

31.
COSTA, V. B.; Denari, Fátima Elisabeth . A formação docente na educação especial: dos limites às possibilidades. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

32.
COSTA, V. B.; Denari, Fátima Elisabeth . O atendimento educacional especializado na sala de recursos: possibilidades a inclusão digital. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

33.
COSTA, V. B.; Godoy, K.A. . Educação física e Inclusão Escolar: Dos limites às possibilidades.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

34.
COSTA, V. B.; DENARI. FATIMA ELISABETH . Inclusão Escolar na educação física: alguns desafios. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

35.
COSTA, V. B.. Concepção Docente Acerca da Inclusão Escolar do Estudante Diferente/Deficiente no Ensino Comum. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

36.
COSTA, V. B.; DENARI. FATIMA ELISABETH . Formação Docente: Reflexões sobre a Escolarização dos Estudantes com Deficiência no Ensino Comum. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

37.
COSTA, V. B.. Lutas Populares por Educação: Inclusão, Diversidade e Diferença no Ensino Regular. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

38.
COSTA, V. B.. A sala de recursos: Algumas contribuições ao processo de inclusao escolar dos estudantes com deficiência visual. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

39.
COSTA, V. B.. A formação docente na escolarização do estudante diferente/deficiente no ensino comum. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

40.
COSTA, V. B.; Denari, Fátima Elisabeth . A sala de recursos: um importante espaço pedagógico ao processo de inclusão escolar dos deficientes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

41.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz . INCLUSÃO ESCOLAR DE DEFICIENTES VISUAIS NO ENSINO COMUM. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

42.
COSTA, V. B.; ALVES, F. D. . Educação física, esporte e acessibilidade: Os limites à inclusão do estudante deficiente visual. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
COSTA, V. B.; ALVES, F. D. . Educação física, esporte e acessibilidade: Os limites à inclusão do estudante deficiente visual. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

44.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz . Inclusão Escolar de deficientes visuais no ensino comum.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

45.
COSTA, V. B.; DENARI. FATIMA ELISABETH . A sala de recursos: um importante espaço pedagógico ao processo de inclusão escolar dos deficientes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

46.
COSTA, V. B.. I SIHELE Seminário Internacional sobre história do ensino da leitura e escrita. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

47.
COSTA, V. B.; Piccolo, Gustavo Martins . Na Era da Inclusão: alguns dilemas da formação docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

48.
COSTA, V. B.; ALVES, F. D. . Educação Física, Esporte e Acessibilidade na UFSCar: os limites à Inclusão. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

49.
COSTA, V. B.. Educação Física Escolar: um caminho para a Inclusão. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

50.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz . A Convivência Escolar em Direção à Inclusão. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

51.
COSTA, V. B.; DENARI. FATIMA ELISABETH . Identidade, Diferença e Diversidade: alguns desafios da escola inclusiva. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

52.
Piccolo, Gustavo Martins ; COSTA, V. B. . A defectologia em Vygotsky: contribuições à Educação Especial. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

53.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz . Convivência Escolar Entre Deficientes Visuais e Seus Docentes: possibilidades para Inclusão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

54.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz . A Convivência Escolar Entre Docentes e Discentes: caminhos para a Inclusão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

55.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz . A relação de convívio escolar entre estudantes deficientes visuais e seus docentes em direção à diversidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

56.
COSTA, V. B.. A Educação dos(as) Deficientes Visuais e a Relação de Convivência Escolar com Seus(as) Docentes nos Processos Inclusivos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

57.
COSTA, V. B.. A Relação de Convivência Escolar entre Docentes e Discentes na Escola Inclusiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

58.
COSTA, V. B.; DENARI. FATIMA ELISABETH . Reflexões Acerca da Formação Docente na Era da Inclusão ? a Educação Inclusiva no Contexto da Diversidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

59.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz . As Práticas Docentes Inclusivas e a Relação de Convivência Escolar Entre Estudantes Deficientes Visuais e Seus Docentes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

60.
COSTA, V. B.. Inclusão Escolar na Educação Física: reflexões acerca da formação docente. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

61.
COSTA, V. B.; DENARI. FATIMA ELISABETH . Educação Inclusiva e Diversidade: reflexões acerca da formação docente da Era da Inclusão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

62.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz . A Prática Social da Convivência Escolar Entre Estudantes Deficientes Visuais e Seus Docentes: o estreito caminho em direção à inclusão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

63.
COSTA, V. B.. A Sala de Recursos: algumas contribuições acerca da inclusão escolar de estudantes deficientes visuais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

64.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz . O Convívio Escolar Envolvendo Docentes e Discentes na Perspectiva da Inclusão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

65.
COSTA, V. B.. Dilemas na Formação Docente Acerca da Inclusão Escolar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

66.
COSTA, V. B.. As impossibilidades do socialismo na América Latina. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

67.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz . Inclusão, Educação e Diversidade: múltiplos olhares. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

68.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz . A Prática Social da Convivência Escolar Entre Estudantes Deficientes Visuais e Seus Docentes: o estreito caminho em direção à diversidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

69.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz . Prática Social da Convivência Escolar Entre Deficientes Visuais e Professores: inclusão e diversidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

70.
COSTA, V. B.. Prática Social da Convivência Escolar: alguns aspectos no processo de inclusão.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

71.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz . A Inclusão e os Processos Educativos Envolvidos em Práticas Corporiais Lúdicas Adaptadas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

72.
COSTA, V. B.. A Concepção de Docentes Frente a Inclusão Escolar na Diversidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

73.
COSTA, V. B.. Práticas Corporais e Inclusão Social. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

74.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz ; VAN MUNSTER, Mey A. . Experiência e convivência em prática social corporal: passos para a inclusão social. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

75.
COSTA, V. B.. Inclusão escolar: um olhar para a diversidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

76.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz ; VAN MUNSTER, Mey A. . Inclusão Social: a experiência de convívio em práticas corporais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

77.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz ; VAN MUNSTER, Mey A. . Convivendo com a Inclusão Social: práticas corporais lúdicas adaptadas e seus processos educativos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

78.
COSTA, V. B.. Inclusão Social: vivências e experiências em práticas sociais - o olhar de um pesquisador deficiente visual. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções bibliográficas
1.
COSTA, V. B.; VINENTE, S. ; DENARI, F. E. ; PIAIA, T. M. ; SALES, E. B. ; BORGES, A. S. M. ; MANI, E. M. J. ; CASTRO, R. ; TAVERNA, C. H. ; BUENO, M. B. ; SANTOS, V. ; PAVAO, M. R. ; PACCO, A. F. R. ; SPINAZOLA, C. C. ; PARIS, C. B. ; SOUZA, A. R. ; FREITAS, P. G. ; VASCONCELOS, T. S. P. ; LIMA, W. R. ; SILVA, M. C. L. ; MANZINI, A. C. G. ; GUEVARA, M. A. ; KAWASE, E. M. ; SANTOS, F. M. . Educação e educação especial: reflexões entre o dizer e o fazer. São Carlos - SP, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

2.
COSTA, V. B.. Práticas Pedagógicas no Atendimento Educacional Especializado. Campos dos Goytacazes - RJ, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

3.
COSTA, V. B.. A Escolarização do Estudante Deficiente Visual no Ensino Regular: Dos Limites às Possibilidades. Jaboticabal: Funep, 2011 (Capítulo de Caderno Técnico).

4.
COSTA, V. B.. A inclusão do aluno com deficiência visual no ensino regular 2011 (Palestra - Curso de Extensão).

5.
COSTA, V. B.. A inclusão do aluno com deficiência visual no ensino regular 2011 (Palestra - Curso de Extensão).

6.
COSTA, V. B.. Os limites da formação para trabalhar com populações especiais na educação básica 2011 (Palestra - Curso de Extensão).

7.
COSTA, V. B.. Acessibilidade 2011 (Palestra - Curso de Extensão).

8.
COSTA, V. B.. Inclusão: limites, desafios e possibilidades 2010 (Palestra - Curso de Extensão).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
COSTA, V. B.. Coordenador da Sessão de Comunicação oral Deficiência Visual no VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2014.

2.
COSTA, V. B.. Coordenador de sessão de apresentações de comunicações orais no XXVII Congresso de Educação do Sudoeste Goiano. 2013.

3.
COSTA, V. B.. Avaliador de trabalho do eixo 'Educação e Diversidade' do XXVII Congresso de Educação do Sudoeste Goiano. 2013.

4.
COSTA, V. B.. Coordenador de sessão de comunicação oral - IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2011.

5.
COSTA, V. B.. Membro da Comissão Cientifica do IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2010.

6.
COSTA, V. B.. Parecerista ad hoc do IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. 2010.

7.
COSTA, V. B.. Membro da Comissão Cientifica do IV Colóquio de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana: as lutas no contexto da Motricidade / III Simpósio sobre o Ensino de Graduação em Educação Física: 15 anos do Curso de Educação Física da UFSCar / V ShotoWorshop. 2009.

8.
COSTA, V. B.. Parecerista Ad Hoc. XXV Congresso Nacional de Educação UFG.. 2009.

9.
COSTA, V. B.. Parecerista Ad Hoc. VIII Jornada Científica e Tecnológica da UFSCar. 2009.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
COSTA, V. B.. Diversidade. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
COSTA, V. B.. Ensino Básico em Revista. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
COSTA, V. B.. Relatos de experiência escolar: A transição do ensino fundamental para o ensino médio e os desafios desta etapa escolar. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

4.
COSTA, V. B.. A escolarização dos Estudantes com Deficiência Visual na Escola Inclusiva.. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

5.
COSTA, V. B.. A Formação Docente na Educação Especial: alguns desafios à inclusão.. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

6.
COSTA, V. B.. A Inclusão e a Escolarização do Estudante Deficiente Visual no Ensino Regular: relação inter-pessoal, orientação e mobilidade.. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
COSTA, V. B.. A Legislação Educacional sobre A Inclusão Do Surdo No Brasil. 2017. .

2.
COSTA, V. B.. Introdução a escrita e a leitura Braille. 2017. .

3.
COSTA, V. B.. Flexibilização curricular para o deficiente visual: da acolhida ao ensino do sistema Braille. 2017. .

4.
COSTA, V. B.; SILVA, V. L. D. . Políticas de Permanência dos alunos da REJ. 2017. .

5.
COSTA, V. B.; SACARDO, M.S ; ROCHA, L. P. ; RAIMANN, A. ; ASSIS, R. M. ; RAIMANN, E. G. . Fundamentos teóricos e metodológicos da educação especial em uma perspectiva inclusiva.. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

6.
COSTA, V. B.. Comunicação em Língua Brasileira de Sinais. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
COSTA, V. B.; SILVA, K. S. D. . CAPACITAÇÃO EM PROFICIÊNCIA EM TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
COSTA, V. B.; GREGORIO, J. S. ; SILVA, K. S. D. . A leitura e a escrita Braille na construção a cidadania do deficiente visual.. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

9.
COSTA, V. B.. Ouvindo vozes e promovendo diálogo. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

10.
COSTA, V. B.. A inclusão do aluno com deficiência visual no ensino regular. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

11.
COSTA, V. B.. Dosvox: objetivos e aplicações práticas. 2011. .

12.
COSTA, V. B.. Os limites da escolarização no processo de inclusão de deficientes no ensino comum. 2011. .

13.
COSTA, V. B.. Limites, desafios e possibilidades na escolarização das pessoas com deficiências na era da escola inclusiva. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

14.
COSTA, V. B.. A Inclusão do Estudante Diferente na Escola: desafios e perspectivas. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

15.
COSTA, V. B.. A Inclusão Escolar dos Estudantes com Deficiência Visual no Ensino Regular. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

16.
COSTA, V. B.. A Inclusão do Aluno com Deficiência Visual no Ensino Regular. 2010. .

17.
COSTA, V. B.. Coordenador de Sessão de Comunicação Oral - Deficiência Visual. 2010. (IV Congresso Brasileiro de Educação Especial).

18.
COSTA, V. B.; MELLO, Roseli Rodrigues . Processo Investigativo na Inclusão de Estudantes Deficientes Visuais no Ensino Regular. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

19.
COSTA, V. B.; MONACO, GRAZIELA DEL . Inclusão Escolar. 2008. .

20.
COSTA, V. B.; DENARI. FATIMA ELISABETH . Conhecendo mais Sobre a Deficiencia Visual. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

21.
COSTA, V. B.. Desafios cotidianos para a locomoção do indivíduo com deficiência visual. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

22.
COSTA, V. B.. Inclusão Escolar. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

23.
COSTA, V. B.. Educação e Diversidade Escolar. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

24.
COSTA, V. B.. Educação Indígena na Escola. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

25.
COSTA, V. B.. Educação Inclusiva: os modos de olhar para a escola. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

26.
COSTA, V. B.. Educação e Interculturalismo no Contexto Brasileiro: questões e desafios. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

27.
COSTA, V. B.. Vivências e experiências: diferentes olhares para educandos de cursos pré-vestibulares comunitários. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

28.
COSTA, V. B.. Um olhar para a cultura corporal de pessoas com deficiência visual. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

29.
COSTA, V. B.; DENARI. FATIMA ELISABETH . Conhecendo mais sobre a deficiência visual. 2007. .

30.
COSTA, V. B.. Inclusão de Deficiente Visual no Ensino Regular. 2002. .

31.
COSTA, V. B.. Cultura Popular em Rondonópolis. 1998. .

32.
COSTA, V. B.. Garimpo: Riqueza de Poucos, Miséria de Muitos. 1993. .

33.
COSTA, V. B.. Processos e Métodos da Educação dos Deficientes Visuais. 1993. .

34.
COSTA, V. B.. Análise de Conjuntura na Rede Pública Estadual. 1992. .

35.
COSTA, V. B.. A Pesquisa no Banco dos Réus. 1992. .

36.
COSTA, V. B.. Em Busca da Cidadania Perdida nos Livros Didáticos. 1992. .

37.
COSTA, V. B.. Noções de Tempo e Espaço na Rede Pública Estadual. 1992. .


Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1.
COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz . A Pratica Social da Convivência Escolar Entre Estudantes Deficientes Visuais e Seus Docentes: o estreito caminho em direção à Inclusão. 2009.

2.
COSTA, V. B.. Inclusão de Estudantes Deficientes Visuais no Município de São Carlos. 2009.

3.
COSTA, V. B.. Narrativas e Poéticas: O Olhar que Inventei Para Ver a Vida. 2008 (7º Concurso Literário Guemanisse de COntos e Poesias).

4.
COSTA, V. B.. Narrativas e Poéticas: De Olho no Futuro. 2008 (7º Concurso Literário Guemanisse de Contos e Poesias).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
LIMA, R. R.; COSTA, V. B.; ALVES, D. O.. Participação em banca de Elisângela Leles Lamonier. Perspectivas de futuro profissional das pessoas com deficiência e com necessidades educacionais específicas. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás UFG-Jataí.

2.
COSTA, V. B.; ROCHA, L. P.; MORAES, M. R. S. R.. Participação em banca de Déborah Nogueira Araújo e Pio. Currículo e diferença na educação especial em uma perspectiva inclusiva. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás UFG-Jataí.

3.
SACARDO, M.S; COSTA, V. B.; SILVA, R.H.R. Participação em banca de Sirlane Vicente de Sousa Silveira. Das políticas de inclusão escolar aos projetos políticos da rede comum pública de ensino de Jataí-GO: como tem sido garantida a inclusão de alunos com deficiência?. 2017. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Goiás (UFG) REJ.

4.
LAGO, N. A.; REZENDE, V. M.; COSTA, V. B.. Participação em banca de Silviany da Silva Coutinho Guimarães. O planejamento estratégico e a missão da escola: um estudo de caso. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás UFG-Jataí.

5.
BEZERRA, D. S.; CHAGAS, F. A. O.; COSTA, V. B.. Participação em banca de Janaína Aparecida Silva Bassani. Adolescência no ensino de Ciência: uma sequência didática adaptada aos estudantes surdos no ensino fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

6.
CHAGAS, F. A. O.; QUEIROZ, V. R. F.; COSTA, V. B.. Participação em banca de kênia Reis de Souza. Biblioteca escolar e surdez: um estudo para inclusão. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

7.
COSTA, V. B.; GARSKE, L. M. N.; CUNHA, E. V. R.; CARVALHO, A. L.. Participação em banca de Simone Freneda Camparim. Eu e tu, nós os diferentes: a percepção dos estudantes com deficiência sobre a inclusão no ensino superior. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

8.
LAGO, S. N. A.; MORAES, M. R. S. R.; COSTA, V. B.. Participação em banca de Luciana Santos Marques. A constituição da identidade profissional e as relações interpessoais no espaço de trabalho: o olhar do gestor da educação. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

9.
SOUZA, M. J. F. S.; COSTA, V. B.; DIOGO, R. C.. Participação em banca de Karine Sânya Dutra Silva. Proposta e avaliação de atividades de conhecimento físico nos anos iniciais do ensino fundamental para alunos surdos e ouvintes. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Para Ciências e) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Teses de doutorado
1.
COSTA, V. B.; MARQUES, R. N.; ACQUA, M. J. C. D. .; LUPETTI, K. O.; DENARI, F. E.. Participação em banca de Juliana Barretto de Toledo. Revisão Sistemática e Metassíntese: Ensino de Química para Deficientes Visuais. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Química-UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

2.
BRZEZINSK, I.; SIQUEIRA, T. C. B.; ARAUJO, D. S.; COSTA, V. B.. Participação em banca de Leonor Paniago Rocha. As políticas educacionais de inclusão escolar das pessoas com deficiência em periódico brasileiro. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Qualificações de Doutorado
1.
DENARI, F. E.; COSTA, M. P. R.; MANIAKAS, G. C. O. F.; ACQUA, M. J. C. D. .; COSTA, V. B.. Participação em banca de Fabiana Cristina Giehl. Geografia para todos: linguagem cartográfica tátil. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Qualificações de Mestrado
1.
LAGO, N. A.; REZENDE, V. M.; COSTA, V. B.. Participação em banca de Silviany da Silva Coutinho Guimarães. O planejamento estratégico e a missão da escola: um estudo de caso. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás UFG-Jataí.

2.
CHAGAS, F. A. O.; ROCHA, L; COSTA, V. B.. Participação em banca de Giselma Ribeiro de Souza. Educação inclusiva para surdos: atuação do intérprete da libras em ciências no ensino fundamental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

3.
COSTA, V. B.; ROCHA, L; DEA, V. H. S. D.. Participação em banca de Flávia Ferreira Rodrigues. Educação inclusiva dos estudantes surdos: uma análise crítica das políticas de inclusão na Universidade Federal de Goiás. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás UFG-Jataí.

4.
LIMA, R. R.; AIRES, D. O.; COSTA, V. B.. Participação em banca de Elisângela Leles Lamonier. Perspectivas de futuro profissional das pessoas com deficiência e com necessidades educacionais específicas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás UFG-Jataí.

5.
COSTA, V. B.; ROCHA, L; MORAES, M. R. S. R.. Participação em banca de Déborah Nogueira Araújo e Pio. Inclusão: dois idiomas, um aluno - espaço do curríclo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás UFG-Jataí.

6.
COSTA, V. B.; BEZERRA, D. S.; CHAGAS, F. A. O.. Participação em banca de Janaína Aparecida Silva Bassani. Ensino de ciências: uma proposta de atividade e avaliação adaptadas ao aluno surdo no ensino fundamental regular II. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Câmpus Jataí.

7.
COSTA, V. B.; CHAGAS, F. A. O.; QUEIROZ, V. R. F.. Participação em banca de Kênia Reis de Souza. Biblioteca escolar: um ambiente para experiências de ensino-aprendizagem com alunos portadores de necessidades especiais. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

8.
SACARDO, M.S; SILVA, R.H.R; COSTA, V. B.. Participação em banca de Sirlane Vicente de Sousa Silveira. Alunos com transtorno de espectro autista (TEA): das políticas de inclusão escolar aos projetos políticos pedagógicos na rede comum de ensino de Jataí/GO. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás (UFG) REJ.

9.
COSTA, V. B.; GARSKE, L. M. N.; CUNHA, E. V. R.; CARVALHO, A. L.. Participação em banca de Simone Freneda Camparim. Eu e tu, nós os diferentes: a percepção dos estudantes com deficiência sobre a inclusão no ensino superior. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

10.
SOUZA, M. J. F. S.; COSTA, V. B.; DIOGO, R. C.. Participação em banca de Karine Sânya Dutra Silva. Em busca da inclusão no ensino de ciência das séries iniciais: uma proposta de sequencias por investigação para alunos surdos e ouvintes. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Para Ciências e) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

11.
MORAES, M. R. S. R.; LAGO, N. A.; COSTA, V. B.. Participação em banca de Luciana Santos Marques. A constituição da identidade profissional e as relações interpessoais no espaço de trabalho: o olhar do gestor da educação.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
RAIMANN, A.; OLIVEIRA, C. V.; COSTA, V. B.. Participação em banca de Valéria Moreira de Freitas Guimarães. O currículo da educação infantil no município de Jataí. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Políticas Gestão e Finaciamento da Educação) - Universidade Federal de Goiás.

2.
RAIMANN, E. G.; VICENTE, C. A.; COSTA, V. B.. Participação em banca de Leudismar Oliveira Gomes. Os conselhos municipais de educação no estado de Goiás: um estudo introdutório. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

3.
BARBOSA, N. C.; LAGO, N. A.; COSTA, V. B.. Participação em banca de Luciana Santos Marques. Estudo sobre habilidades sociais de gestores escolares. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

4.
COSTA, V. B.; SANTOS, E. S.; SILVA, M. B.. Participação em banca de Hanna Aparecida Silva Feitosa. Políticas educacionais no enfrentamento da discriminação étnico-racial na rede municipal de ensino em Caiapônia. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

5.
SILVA, S. N. N.; COSTA, V. B.. Participação em banca de Tatiane Pereira da Silva. Educar para a diversidade: voltando o olhar para processos inclusivos na UFG.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Políticas, Gestão e Financiamento da Educação) - Universidade Federal de Goiás (UFG) REJ.

6.
COSTA, V. B.. Participação em banca de Arlindo Moraes Delgado. O Alcoolismo na Sociedade Bororo de Rondonópolis-MT. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História e Teoria da História) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
COSTA, V. B.; THIAGO, D. F. O.. Participação em banca de Rosa Maria Gonçalves Ferreira Lara.Autismo: relações entre professor de apoio e o estudante autista em escolas da rede municipal de Jataí-GO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás UFG-Jataí.

2.
THIAGO, D. F. O.; COSTA, V. B.. Participação em banca de Luana Barbosa de Souza.O que é educação inclusiva no século XXI? reflexões a partir da Revista Educação Inclusiva do Ministério da Educação (2005-2006). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás UFG-Jataí.

3.
ROCHA, L. P.; COSTA, V. B.. Participação em banca de Michelle Prado Costa.Aspectos legais da educação das pessoas com deficiência. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás UFG-Jataí.

4.
ROCHA, L. P.; COSTA, V. B.. Participação em banca de Katiane Miranda Silva.As discussões sobre inclusão escolar na Educação Infantil e Pré-escola em periódico da área. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás UFG-Jataí.

5.
COSTA, V. B.; SILVA, H. M. S.. Participação em banca de Morgana Rezende Severino.Educação inclusiva e os desafios dos professores de incluir em sala de aula comum os alunos com deficiência. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás UFG-Jataí.

6.
COSTA, V. B.; MELO, E. F.. Participação em banca de Luciana Elias de Souza Lima.Educação Inclusiva de estudantes com deficiência auditiva no Ensino Superior. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás UFG-Jataí.

7.
COSTA, V. B.; SILVA, H. M. S.. Participação em banca de Edna Franco de Oliveira.O saber histórico dos professores nos anos iniciais do ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás UFG-Jataí.

8.
COSTA, V. B.; VERSUTI, A.. Participação em banca de Maria da Glória Freitas Xavier.Evasão escolar no ensino superior, causas e consequências. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás UFG-Jataí.

9.
COSTA, V. B.; DOMINGUES, I. M. S. C.. Participação em banca de Amanda Rafaelly Albuquerque Silva.Práticas de leitura: formação de professores no projeto PIBID de Pedagogia/Jataí. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás UFG-Jataí.

10.
COSTA, V. B.. Participação em banca de Bárbara Maria Freitas da Silva.Formação de professores de geografia na UFG-Regional Jataí e o ensino inclusivo para deficientes visuais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal de Goiás UFG-Jataí.

11.
MARTINS, A.; COSTA, V. B.. Participação em banca de Kallil Assis Tavares.Atividades Realizadas na Secretaria Municipal do Meio Ambiente de Jataí-GO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Goiás (UFG) REJ.

12.
COSTA, V. B.; ROCHA, L. P.. Participação em banca de Leny Ferreira Carvalho Lima.A inclusão do estudante autista na escola comum. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás (UFG) REJ.

13.
MORAES, B. R.; COSTA, V. B.. Participação em banca de Welington Mauro Thomaz de Oliveira.ACTA: Uma Tecnologia Assistiva para Agendamento de Compromissos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Computação) - Universidade Federal de Goiás (UFG) REJ.

14.
SANTOS, E. S.; COSTA, V. B.. Participação em banca de Cristiane Silva Santos.A estigmatização dos personagens na literatura infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás (UFG) REJ.

15.
ROCHA, L. P.; COSTA, V. B.. Participação em banca de Simone Cezário Silva.Inclusão escolar na Revista Nova Escola - 2012 a 2013. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás (UFG) REJ.

16.
FALEIROS, S. A.; COSTA, V. B.. Participação em banca de Elisângela Lopes Gonçalves Pereira.Inclusão e Integração no contexto escolar: uma análise documental e bibliográfica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás (UFG) REJ.

17.
COSTA, V. B.. Participação em banca de Maria de Jesus Braga Furtado.Ensino aprendizagem: a ludicidade como elemento mediador do processo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás.

18.
MORALES, F. I.; FREITAS, D.; COSTA, V. B.. Participação em banca de Fernanda Igual Morales.Compreensão de Conceitos Biológicos por Pessoas com Deficiência Visual no Ensino Médio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos.

19.
SOUZA JUNIOR, Osmar Moreira; SEABRA JUNIOR, Luiz; COSTA, V. B.. Participação em banca de Pedro Henrique Xavier de Souza.Educação Fisica Escolar e o Processo de Inclusão do Aluno Surdo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de São Carlos.

20.
VAN MUNSTER, Mey A.; COSTA, V. B.; GONÇALVES JUNIOR, Luiz. Participação em banca de Oliveira, Patrícia dos SAntos.Esquema corporal em crianças com deficiência visual: uma proposta l[udica de intervenção inclusiva. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de São Carlos.

21.
COSTA, V. B.. Participação em banca de Valdirene Ferreira da Silva.A Questão da Crise da Família na Década de 1990. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.

22.
COSTA, V. B.. Participação em banca de Célia Nunes Heiderich.Educação e Mercado de Trabalho em Rondonópolis nas Décadas de 1980 e 1990. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
SILVA, S.; CASTRO, R.; RAIMANN, A.; GACKI, S.; COSTA, V. B.. Concurso para o cargo de Professor da Carreira do Magistério Superior. 2014. Universidade Federal de Goiás (UFG) REJ.

2.
COSTA, V. B.. Concurso público para o cargo de professor na área de informática. 2007. Centro Estadual de Educação Profissional e Tecnológica.

3.
COSTA, V. B.. Concurso público para o cargo de professor na área de informática. 2007. Centro Estadual de Educação Profissional e Tecnológica.

4.
COSTA, V. B.. Concurso público para o cargo de professor na área de informática. 2007. Centro Estadual de Educação Profissional e Tecnológica.

Outras participações
1.
COSTA, V. B.. 3º Encontro de Licenciaturas e Pesquisa em Educação do IF Goiano (III ELPED) e 4º ELICPIBID. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano.

2.
COSTA, V. B.; PORFÍLIO, L. C.; SANTOS, E. S.. Banca de Extraordinário Domínio de Conteúdo da disciplina de Fundamentos Filosóficos Sócio-histórico da educação. 2017. Universidade Federal de Goiás (UFG) REJ.

3.
COSTA, V. B.. Simpósio Temático 02 - "Políticas, Gestão e Formação Docente" no 29º Congresso de Educação do Sudoeste Goiano - CONADE 2017. 2017.

4.
COSTA, V. B.. Simpósio Temático 04 - "Educação, Diversidade, cultura e Inclusão" no 29º Congresso de Educação do Sudoeste Goiano - CONADE 2017. 2017.

5.
COSTA, V. B.. O uso da experimentação no ensino de química para alunos deficientes visuais na temática: fermentação alcoólica. 2017. Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

6.
COSTA, V. B.. II CONEPE - Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2017. Universidade Federal de Goiás UFG-Jataí.

7.
COSTA, V. B.; RAIMANN, A.; RAIMANN, E. G.; VERSUTI, A.. Banca de de Extraordinário Domínio de Conteúdo da Disciplina de Políticas Educacionais. 2016. Universidade Federal de Goiás (UFG) REJ.

8.
COSTA, V. B.. XXVIII Congresso de Educação do Sudoeste Goiano (CONADE)/ 2015 - Parecerista de trabalhos submetidos. 2015. Universidade Federal de Goiás.

9.
COSTA, V. B.. XII Semana de Licenciatura, III Seminário da Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática e I Encontro de Egressos do Mestrado. 2015. Universidade Federal de Goiás (UFG) REJ.

10.
COSTA, V. B.. XXVIII Congresso de Educação do Sudoeste Goiano (CONADE)/ 2015 - Coordenador da comissão de "Monitoria". 2015. Universidade Federal de Goiás.

11.
COSTA, V. B.. PIBID - UFG: experiências com formação de professores (parecerista de artigo do ebook). 2014. Universidade Federal de Goiás.

12.
COSTA, V. B.. Avaliador do Projeto Viagem ao Mundo Olímpico. 2000. Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso.

13.
COSTA, V. B.. Jurado Representante SECMT. 1993. Universidade Federal de Mato Grosso.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
3ª Edição Libras de Mão em Mão e 1º Encontro de Surdos e Intérpretes de Língua de Sinais?Língua Portuguesa". 2018. (Encontro).

2.
I Diálogos em Foco, promovido pelo PPGECM/IFG - Câmpus Jataí. 2018. (Seminário).

3.
III ELPED e IV ELICPIBID no IG Goiano Campus Rio Verde. 2018. (Encontro).

4.
III ELPED e IV ELICPIBID no IG Goiano Campus Rio Verde.Adaptação curricular e flexibilização na avaliação: alguns dilemas da inclusão. 2018. (Encontro).

5.
I Seminário Nacional de Educação Inclusiva e Acessibilidade e II Seminário Regional de Inclusão e Acessibilidade: Educação Inclusiva e Acessibilidade. 2018. (Seminário).

6.
Palestra "Olhares Docentes sobre a Inclusão no Ensino dos Estudantes com Deficiência", promovido PELO Centro Universitário de Goiatuba - UNICERRADO.Ministrou a palestra "Olhares Docentes sobre a Inclusão no Ensino dos Estudantes com Deficiência". 2018. (Seminário).

7.
Palestrante no curso de pedagogia dia 21 de novembro de 2017.Deficiência visual. 2018. (Encontro).

8.
Reunião/treinamento sobre os procedimentos das bancas de verificação de deficiência na matrícula do processo seletivo do SISU 2018. 2018. (Encontro).

9.
VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA - História e os desafios do século XXI: política, feminismos e performances de gênero. 2018. (Congresso).

10.
V Seminário sobre Acessibilidade na Regional Jataí/UFG. 2018. (Seminário).

11.
29º Congresso de Educação do Sudoeste Goiano - CONADE 2017. O vídeo como recurso didático na inclusão do surdo no ensino superior. 2017. (Congresso).

12.
29º Congresso de Educação do Sudoeste Goiano - CONADE 2017. 2017. (Congresso).

13.
29º Congresso de Educação do Sudoeste Goiano - CONADE 2017. Monitoria: contribuições para a formação do futuro docente. 2017. (Congresso).

14.
29º Congresso de Educação do Sudoeste Goiano - CONADE 2017. Ensino colaborativo, ação cooperativa e parceria docente. 2017. (Congresso).

15.
8ª Semana do Pedagogo.Diversidade e sociabilidade ? Lei Brasileira de Inclusão (LBI) Lei n. 13.146/2015. 2017. (Outra).

16.
Abertura do Ano Letivo 2017 da Rede Municipal de Ensino de Jataí.Acessibilidade e Inclusão no Município de Jataí: desafios e perspectivas. 2017. (Encontro).

17.
Aula Inaugural do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE). 2017. (Outra).

18.
I Encontro de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão da Universidade Federal de Goiás. 2017. (Encontro).

19.
I Encontro de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão da Universidade Federal de Goiás.Formação docente: reflexões sobre a escolarização dos estudantes com deficiência na escola comum. 2017. (Encontro).

20.
II CONEPE - Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão. Monitoria: caminhos para uma docência de qualidade. 2017. (Congresso).

21.
II CONEPE - Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão. Brasil e Inclusão: um breve caminhar pela história. 2017. (Congresso).

22.
II Congresso Nacional de inclusão na educação superior e educação profissional tecnológica: políticas de acesso e permanência. 2017. (Congresso).

23.
II Seminário de pesquisa "O Conselho Municipal de Educação em Goiás e a /qualidade socialmente referenciada do ensino". 2017. (Seminário).

24.
I Seminário Goiano de Inclusão na Educação Técnica, Tecnológica e Superior Pública.Algumas experiências exitoras nas instituições de educação técnica e superior públicas de Goiás. 2017. (Seminário).

25.
I Seminário Goiano de Inclusão na Educação Técnica, Tecnológica e Superior Pública. 2017. (Seminário).

26.
IV Seminário do Estágio da Licenciatura em Química do IF Goiano Campus Iporá.Grupo de Trabalho Educação Especial na Perspectiva Inclusiva com o subtema "Formação de professores na perspectiva da Educação Inclusiva". 2017. (Seminário).

27.
IV Seminário sobre Acessibilidade na Regional Jataí/UFG.Por que discutir acessibilidade e inclusão na educação profissional e tecnológica e no ensino superior?. 2017. (Seminário).

28.
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia: A Matemática está em tudo. A importância da matemática nas profissões. 2017. (Congresso).

29.
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia: A Matemática está em tudo. A função das tecnologias assistivas no processo de inclusão escolar no ensino de matemática para pessoas com deficiência. 2017. (Congresso).

30.
XII Encuentro Iberoamericano de Educación "Hacia un modelo educativo de calidad y transformador". A função da didática na formação docente. 2017. (Congresso).

31.
XII Encuentro Iberoamericano de Educación "Hacia un modelo educativo de calidad y transformador". O desenvolvimento Profissional da Docência: Dizendo "Sim" a Inclusão. 2017. (Congresso).

32.
XXXVII Encontro Nacional de Dirigentes de Pessoal e Recursos Humanos das Instituições Federais de Ensino. 2017. (Encontro).

33.
Colégio Militar Militar de Goiás - Nestório Ribeiro: Superando limites, vivenciando a inclusão.Superando limites, vivenciando a inclusão. 2016. (Encontro).

34.
Debate sobre estado de direito democrático no Brasil e o golpe militar de 1964.Debate sobre estado de direito democrático no Brasil e o golpe militar de 1964. 2016. (Outra).

35.
Encontro de Licenciaturas do Sudoeste Goiano - 3ª edição e Encontro de Pibid do Sudoeste Goiano - 3ª edição. 2016. (Encontro).

36.
Encontro de Licenciaturas do Sudoeste Goiano - 3ª edição e Encontro de Pibid do Sudoeste Goiano - 3ª edição.O discurso docente sobre avaliação dos estudantes com deficiência no ensino superior. 2016. (Encontro).

37.
III Encontro Ouvindo Vozes e Promovendo Diálogos. 2016. (Encontro).

38.
II Seminário de Acessibilidade da Regional Catalão: políticas e práticas para o acesso e permanência do aluno com deficiência na Universidade Federal de Goiás. 2016. (Seminário).

39.
II Seminário de Acessibilidade da Regional Catalão: políticas e práticas para o acesso e permanência do aluno com deficiência na Universidade Federal de Goiás.Mesa redonda:. 2016. (Seminário).

40.
II Seminário de Inclusão: Trabalho, Educação e Cultura e III Semana da Pedagogia : O papel docente frente aos desafios da inclusão. 2016. (Seminário).

41.
II Seminário de Inclusão: Trabalho, Educação e Cultura e III Semana da Pedagogia : O papel docente frente aos desafios da inclusão.Mesa de debates ?"Os direitos da pessoa com deficiência e a inclusão social e escolar". 2016. (Seminário).

42.
I Seminário de Acessibilidade de Mineiros. 2016. (Seminário).

43.
I Seminário de Educação Inclusiva de Sanclerlândia. Inclusão e diversidade: desafios à formação de professores.Comissão Científica da temática: Inclusão e Diversidade: desafios à formação de professores. 2016. (Seminário).

44.
I Seminário de Educação Inclusiva de Sanclerlândia. Inclusão e diversidade: desafios à formação de professores.Ser professor deficiente. 2016. (Seminário).

45.
I Seminário de Educação Inclusiva de Sanclerlândia. Inclusão e diversidade: desafios à formação de professores. 2016. (Seminário).

46.
V Congresso Internacional de História. 2016. (Congresso).

47.
V Congresso Internacional de História. O saber histórico dos professores nos anos iniciais do ensino fundamental. 2016. (Congresso).

48.
VII Congresso Brasileiro de Educação Especial. Reflexão docente sobre avaliação dos estudantes com deficiência no Ensino Superior. 2016. (Congresso).

49.
VII Congresso Brasileiro de Educação Especial e X Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. 2016. (Congresso).

50.
VI Simpósio de Educação Inclusiva: Educando na Diversidade.Tecnologias Assistivas. 2016. (Simpósio).

51.
XIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste ? Reunião Científica Regional da ANPED. 2016. (Encontro).

52.
XIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste ? Reunião Científica Regional da ANPED,.ADAPTAÇÃO CURRICULAR: DAS DIFICULDADES ÀS POSSIBILIDADES. 2016. (Encontro).

53.
XIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste - Reunião Científica Regional da ANPED.Processo de escolarização dos alunos com deficiência face ao desafio da inclusão escolar. 2016. (Encontro).

54.
XIII Semana de Licenciatura, IV Seminário da Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática, II Encontro de Egressos de Mestrado e I Encontro de Egressos de de Licenciatura.Práticas educacionais Inclusivas no Contexto da Diversidade. 2016. (Seminário).

55.
XIII Semana de Licenciatura, IV Seminário da Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática, II Encontro de Egressos do Mestrado e I Encontro de Egressos da Licenciatura.A AUDIODESCRIÇÃO NAS TELAS: VOZ E VISÃO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. 2016. (Seminário).

56.
XIII Semana de Licenciatura, IV Seminário da Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática, II Encontro de Egressos do Mestrado e I Encontro de Egressos da Licenciatura.Parecerista Ad-Hoc. 2016. (Seminário).

57.
1º Workshop PCD.Os desafios e possibilidades da pessoa com deficiência no mercado de trabalho. 2015. (Encontro).

58.
2º Encontro de Licenciaturas do Sudoeste Goiano/2º Encontro de Pibid do Sudoeste Goiano. 2015. (Encontro).

59.
2º Encontro de Licenciaturas do Sudoeste Goiano/ 2º Encontro de Pibid do Sudoeste Goiano.Minicurso: A leitura e a escrita braille na construção da cidadania do deficiente visual. 2015. (Encontro).

60.
2º Encontro de Licenciaturas do Sudoeste Goiano e 2º Encontro PIBID.Interdisciplinaridade no ensino de Geografia: dos limites as possibilidades. 2015. (Encontro).

61.
Audiência Pública do Plano Municipal de Educação de Jataí (GO). 2015. (Encontro).

62.
Conferência do PME (Plano Municipal de Educação) de Jataí. 2015. (Outra).

63.
Congresso de Pesquisa em Educação 2015 (CONPEduc 2015). Educação Especial Inclusiva: Parcerias, Cooperação e Invisibilidade. 2015. (Congresso).

64.
Congresso de Pesquisa em Educação 2015 (CONPEduc 2015). 2015. (Congresso).

65.
II Encontro Ouvindo Vozes e Promovendo Diálogo. 2015. (Encontro).

66.
Seminário Educação 2015 (SemiEdu). 2015. (Seminário).

67.
Seminário Educação 2015 (SemiEdu).Limites e desafios na escola inclusiva. 2015. (Seminário).

68.
X Encontro Ibero-Americano de Educação (10º EIDE). 2015. (Encontro).

69.
X Encontro Ibero-Americano de Educação (10º EIDE).Conceitos e discursos sobre inclusão na ótica dos estudantes de licenciaturas. 2015. (Encontro).

70.
XII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. 2015. (Congresso).

71.
XII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. A deformação da formação inicial nas licenciaturas. 2015. (Congresso).

72.
XII Semana de Licenciatura, III Seminário da Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática e I Encontro de Egressos do Mestrado.Ensino-Aprendizagem de Ciências Destinado ao Aluno Surdo: Legislação, Linguagem e Sugestões Metodológicas. 2015. (Seminário).

73.
XII Semana de Licenciatura, III Seminário da Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática e I Encontro de Egressos do Mestrado.A Deficiência Física: Abordagens Práticas para o Ensino de Ciências. 2015. (Seminário).

74.
XXVIII Congresso de Educação do Sudoeste Goiano - Direito à Educação: equidade e qualidade. A inclusão do autista na escola comum. 2015. (Congresso).

75.
XXVIII Congresso de Educação do Sudoeste Goiano - Direito à Educação: equidade e qualidade. Concepções dos acadêmicos da UFG/Regional Jataí sobre inclusão escolar. 2015. (Congresso).

76.
XXVIII Congresso de Educação do Sudoeste Goiano - Direito à Educação: equidade e qualidade. 2015. (Congresso).

77.
12ª Jornada de Educação Especial: Ciência e conhecimento em Educação Especial. A formação docente na perspectiva da escola inclusiva: limites e desafios da inclusão. 2014. (Congresso).

78.
12ª Jornada de Educação Especial: Ciência e conhecimento em Educação Especial. 2014. (Congresso).

79.
9º Encuentro Iberoamericano de Educación EIDE. Educação, inclusão e diversidade: os limites e desafios da formação docente na escola inclusiva. 2014. (Congresso).

80.
I Congresso Nacional de inclusão na educação superior e educação profissional tecnológica: conjugando igualdade e diferença como condição para assegurar o direito ao direito. 2014. (Congresso).

81.
IV Congresso Internacional de História: cultura, sociedade e poder. Ações afirmativas na universidade: primeiros resultados. 2014. (Congresso).

82.
IV Congresso Internacional de História: cultura, sociedade e poder. Práticas sociais e processos educativos: educação, culturas e ancestralidade na comunidade quilombola do cedro Mineiros/GO. 2014. (Congresso).

83.
Ouvindo vozes e promovendo diálogos.A inclusão escolar do deficiente visual no ensino regular. 2014. (Seminário).

84.
VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. A inclusão do deficiente visual na escola comum: parcerias, cooperação e invisibilidade. 2014. (Congresso).

85.
VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro Nacional dos s Pesquisadores da Educação Especialu. 2014. (Congresso).

86.
VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro Nacional dos s Pesquisadores da Educação Especialu. Deficiência Visual. 2014. (Congresso).

87.
VI Seminário nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades educacionais especiais.Dilemas da inclusão: parcerias, cooperação e invisibilidade educacional das pessoas com deficiência. 2014. (Seminário).

88.
VI Seminário nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades educacionais especiais.NAI Regional Jataí: possibilidades de acessibilidade e inclusão. 2014. (Seminário).

89.
VI Seminário nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades educacionais especiais. 2014. (Seminário).

90.
X Semana de computação do IFG/Câmpus Jataí.Tecnologias assisitvas: ferramentas fundamentais no processo de inclusão do deficiente visual na escola comum. 2014. (Seminário).

91.
VIII Encontro Ibero-americano de Educação. 2013. (Encontro).

92.
VIII Encontro Ibero-americano de Educação.Concepção docente sobre adequação curricular na educação inclusiva. 2013. (Encontro).

93.
XI Congresso Nacional de Eduação EDUCERE 2013. 2013. (Congresso).

94.
XI Congresso Nacional de Educação EDUCERE. Representações Docentes sobre Adequação Curricular aos Estudantes com Deficiência na Escola Comum. 2013. (Congresso).

95.
XXVII Congresso de Educação do Sudoeste Goiano. Opinião de professores sobre adaptação da escola. 2013. (Congresso).

96.
XXVII Congresso de Educação do Sudoeste Goiano. 2013. (Congresso).

97.
XXVII Congresso de Educação do Sudoeste Goiano. Ações afirmativas na Universidade: resultados e perspectivas. 2013. (Congresso).

98.
XXVII Congresso de Educação do Sudoeste Goiano. Educação e Diversidade. (Avaliador de trabalho do eixo). 2013. (Congresso).

99.
XXVII Congresso de Educação do Sudoeste Goiano. Políticas educacionais implementadas no atendimento de alunos com deficiência no município de Oriximiná/Oeste do Estado do Pará. 2013. (Congresso).

100.
XXVII Congresso de Educação do Sudoeste Goiano. Gestão democrática na escola pública: possibilidades de uma administração escolar colegiada. 2013. (Congresso).

101.
XXVII Congresso de Educação do Sudoeste Goiano. Coordenador de sessão de apresentações de comunicações orais. 2013. (Congresso).

102.
Departamento de Educação especial da Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp - Campus de Marília.Olhares docentes sobre inclusão do estudante com deficiência na escola comum. 2012. (Outra).

103.
II Congresso Internacional de Educação Física, esporte e Lazer. Educação física e Inclusão Escolar: Dos limites às possibilidades.. 2012. (Congresso).

104.
I Seminário estadual de Educação especial. As mudanças do século XXI: inI. 2012. (Seminário).

105.
V Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2012. (Congresso).

106.
1º Simpósio de Integração entre Educação Especial e Computação. 2011. (Simpósio).

107.
6º Encontro Iberoamericano de Educação.Formação docente: reflexões sobre a escolarização dos estudantes com deficiência no ensino comum. 2011. (Encontro).

108.
EDUCERE - X CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO/ I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, SUBJETIVIDADE E EDUCAÇÃO. 2011. (Congresso).

109.
I Colóquio sobre o Trabalho Pedagógico na Educação Especial: Desafios na Esolarização deAlunos com Deficiência Visual.Relatos de Experiência Escolar: A transição do Ensino Fundamental para o Ensino Médio e os desafios dessa etapa escolar. 2011. (Seminário).

110.
II Fórum Brasileiro de Pós Graduação em Ciência Política. 2011. (Outra).

111.
II Fórum Brasileiro de Pós Graduação em Ciência Política.Lutas populares por educação: inclusão, diversidade e diferença no ensino regular. 2011. (Outra).

112.
III Congresso Brasileiro de Educação. 2011. (Congresso).

113.
II Semana de Integração Educação Física e Educação Especial.Inclusão Escolar na educação física: alguns desafios. 2011. (Outra).

114.
II Semena de Integração Educação Física e Educação Especial.Mesa Redonda: Rodada de conversas: experiências eficientes. 2011. (Outra).

115.
I Simpósio de Integração entre Educação Especial e Computação.Vivência Dosvox: objetivos e aplicações práticas.. 2011. (Simpósio).

116.
IV ciclo de Mini Cursos da IX Jornada Científica e Tecnológica da UFSCar.A comunicação e a relação interpessoaal com o deficiente visual na perspectiva da inclusão. 2011. (Outra).

117.
Palestra para disciplina Didática Geral, oferecida ao curso de Licenciatura em Enfermagem da UFSCar.Os limites da escolarização no processo de inclusão dos estudantes deficientes no ensino comum. 2011. (Outra).

118.
V Amostra de Pesquisa em Educação.Inclusão Escolar de deficientes visuais no ensino comum. 2011. (Outra).

119.
VI Congresso Brasileiro Mulridisciplinar de Educação Especial e VII Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2011. (Congresso).

120.
VII Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e XIII Simpósio Paulista de Educação Física. Educação Física, esporte e acessibilidade: Os limites à inclusão do estudante deficiente visual. 2011. (Congresso).

121.
VI Simpósio Internacional O Estado e as Políticas Educacionais no Tempo Presente.A sala de recursos: um importante espaço pedagógico ao processo de inclusão escolar dos deficientes. 2011. (Simpósio).

122.
2º Seminário de Pesquisas em Práticas Sociais e Processos Educativos.A Convivência Escolar em Direção à Inclusão. 2010. (Seminário).

123.
I Congresso Internacional de Educação Fìsica, Esporte e Lazer. Educação Física e Inclusão Escolar: desafios, limites e possibilidades. 2010. (Congresso).

124.
I Congresso Internacional de Formação Profissional. Educação Física Escolar: um caminho para a Inclusão. 2010. (Congresso).

125.
I Congresso Internacional de Formação Profissional e V Seminário de Estudos e Pesquisas em Formação Profissional no Campo da Educação Física. Educação Física Escolar: um caminho para a inclusão. 2010. (Congresso).

126.
II Seminário de Psicologia do Esporte e Motricidade Humana.Educação Física, Esporte e Acessibilidade na UFSCar: os limites à Inclusão. 2010. (Seminário).

127.
I Semana de Integração Educação Física e Educação Especial. 2010. (Congresso).

128.
I SIHELE - Seminário Internacional Sobre História do Ensino de Leitura e Escrita.A LEITURA E A ESCRITA BRAILLE NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE SOCIAL DO DEFICIENTE VISUAL. 2010. (Seminário).

129.
IV CBEE - Congresso Brasileiro de Educação Especial. Na Era da Inclusão: alguns dilemas da formação docente. 2010. (Congresso).

130.
V Encuentro Iberoamericano de Educacion.Identidade, Diferença e Diversidade: alguns desafios da escola inclusiva. 2010. (Encontro).

131.
VI Estação Leitura - Edição Monteiro Lobato.Relato de Experiência Acadêmica. 2010. (Seminário).

132.
XXII Semana de Estudos da Pedagogia.Mesa Redonda: A inclusão e a escolarização do estudante deficiente visual no ensino regular. 2010. (Outra).

133.
XXII Semana de Estudos da Pedagogia - UNESP Rio Claro.A Inclusão e a Escolarização do Estudante Deficiente Visual no Ensino Regular. 2010. (Encontro).

134.
17º COLE - Congresso de Leitura do Brasil. A Sala de Recursos: algumas contribuições acerca da inclusão escolar de estudantes deficientes visuais. 2009. (Congresso).

135.
Abordagens Metodológicas na Pesquisa em Educação Especial: abordagem microgenética. 2009. (Simpósio).

136.
Habilidades Sociais e Transtornos Psicológicos: implicações para a terapia cognitivo-comportamental. 2009. (Outra).

137.
I Congresso Internacional Ser Professor de Educação Especial. Reflexões Acerca da Formação Docente na Era da Inclusão ? a Educação Inclusiva no Contexto da Diversidade. 2009. (Congresso).

138.
II Congresso Brasileiro de Educação. O Convívio Escolar Envolvendo Docentes e Discentes na Perspectiva da Inclusão. 2009. (Congresso).

139.
Inclusão: As Contribuições da Consultoria Colaborativa. 2009. (Simpósio).

140.
IV Colóquio de Pesquisa Qualitativa e Motricidade Humana: as lutas no contexto da motricidade / III Simpósio sobre o Ensino de Graduação em Educação Física: 15 anos do Curso de Educação Física da UFSCar / V ShotoWorkshop.A Relação de Convivência Escolar entre Docentes e Discentes na Escola Inclusiva. 2009. (Outra).

141.
IV Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo.As impossibilidades do socialismo na América Latina. 2009. (Encontro).

142.
IV Encontro Iberoamericano de Educação.Educação Inclusiva e Diversidade: reflexões acerca da formação docente da Era da Inclusão. 2009. (Encontro).

143.
IX CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE / III ENCONTRO SUL BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA / Políticas e práticas educativas: desafios da aprendizagem. A Convivência Escolar Entre Docentes e Discentes: caminhos para a inclusão. 2009. (Congresso).

144.
IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.A Prática da Convivência Escolar Entre Estudantes Deficientes Visuais e Seus Docentes: o estreito caminho em direção à inclusão. 2009. (Encontro).

145.
V Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. A EDUCAÇÃO DOS(AS) DEFICIENTES VISUAIS E A RELAÇÃO DE CONVIVÊNCIA ESCOLAR COM SEUS(AS) DOCENTES NOS PROCESSOS INCLUSIVOS. 2009. (Congresso).

146.
VI Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e XII Simpósio Paulista de Educação Física. Inclusão Escolar na Educação Física: reflexões acerca da formação docente. 2009. (Congresso).

147.
X Congresso Estadual Paulista Sobre Formação de Educadores - Formação de Professores e a Prática Docente: os dilemas contemporâneos. A relação de convivência escolar entre estudantes deficientes visuais e seus docentes em direção à diversidade. 2009. (Congresso).

148.
XXV Congresso de Educação do Sudoeste Goiano. Dilemas na Formação Docente Acerca da Inclusão Escolar. 2009. (Congresso).

149.
II Congresso Internacional de Educação: desafios e possibilidades. A Inclusão e os Processos Educativos Envolvidos em Práticas Corporais Lúdicas Adaptadas. 2008. (Congresso).

150.
III Congresso Brasileiro de Educação Especial/ IV Encontro da Associação de Pesquisadores em Educação Especial. A Prática Social da Convivência Escolar Entre Estudantes Deficientes Visuais e Seus Docentes: o estreito caminho em direção à diversidade. 2008. (Congresso).

151.
III Congresso Brasileiro de Educação Especial/ IV Encontro da Associação de Pesquisadores em Educação Especial. Mesa Redonda: Panorama do Movimento das Pessoas em Situação de Deficiência no Brasil. 2008. (Congresso).

152.
IV Simpósio Internacional: O Estado e as politicas educacionais no tempo presente..A Concepção de Docentes Frente à Inclusão Escolar na Diversidade. 2008. (Simpósio).

153.
IX Jornada de Educação Especial. Prática Social da Convivência Escolar: alguns aspectos no processo de inclusão. 2008. (Congresso).

154.
O Programa de Ações Afirmativas na Universidade Federal de São Carlos.A Inclusão por Reserva de Vagas de Estudantes com Necessidades Educacionais Especiais na UFSCar. 2008. (Seminário).

155.
V Encontro Brasileiro de Bolsistas do Prograna Internacional de Bolsas de Pós-Graduação da Fundação Ford.Prática Social da Convivência Escolar Entre Deficientes Visuais e Professores: inclusão e diversidade. 2008. (Encontro).

156.
VIII Congresso Nacional de Educação da PUCPR - EDUCERE e III Congresso Ibero-Americano sobre Violências nas Escolas - CIAVE. Inclusão, Educação e Diversidade: múltiplos olhares. 2008. (Congresso).

157.
7ª Jornada Científica da UFSCar.Inclusão Social : Experiências de convívio em práticas corporais. 2007. (Outra).

158.
I Seminário Nacional de Educação Inclusiva no Contexto Amazônico: diversidade, políticas e práticas educacionais inclusivas.Experiência e Convivência em Prática Social Corporal: passos para a inclusão social. 2007. (Seminário).

159.
VII Congresso Nacional de Educação da PUCPR - Educere: Saberes Docentes e V Encontro Nacional de Atendimento ao Escolar Hospitalar. INCLUSÃO ESCOLAR: UM OLHAR PARA A DIVERSIDADE. 2007. (Congresso).

160.
VII Congresso Nacional de Educação e V Encontro Nacional sobre Atendimento Escolar Hospitalar. Inclusão escolar: um olhar para a diversidade. 2007. (Congresso).

161.
XXIV Simpósio das Unimeds do Estado de São Paulo.De Olho no Futuro. 2007. (Simpósio).

162.
II Semana Reflexiva Sobre a Formação do Professor.Deficiência Visual. 2004. (Seminário).

163.
A E.J.A. e as Novas Concepções de Aprendizagem. 2002. (Seminário).

164.
A Política na Prática Docente do Professor de História. Encontro de Pesquisa dos Programas de Pós Graduação em Educação da Região Centro-Oeste. 1999. (Congresso).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
COSTA, V. B.. V Seminário sobre Acessibilidade na Regional Jataí/UFG. 2018. (Outro).

2.
COSTA, V. B.. Roda de Conversa: "As Experiências Multissensoriais" do evento "Ouvindo Vozes e promovendo diálogos". 2017. (Congresso).

3.
COSTA, V. B.. IV Seminário sobre Acessibilidade na Regional Jataí/UFG. 2017. (Outro).

4.
COSTA, V. B.. Coordenador de sessão de apresentação de trabalhos no 29º Congresso de Educação do Sudoeste Goiano - CONADE 2017. 2017. (Congresso).

5.
COSTA, V. B.. Coordenador da Comissão de Monitoria no 29º Congresso de Educação do Sudoeste Goiano - CONADE 2017. 2017. (Congresso).

6.
COSTA, V. B.. II Seminário de Acessibilidade da Regional Catalão: políticas e práticas para o acesso e permanência do aluno com deficiência na Universidade Federal de Goiás. 2016. (Outro).

7.
COSTA, V. B.. Espaço da Pedagogia. 2016. (Exposição).

8.
COSTA, V. B.; SILVA, K. S. D. ; DEA, V. H. S. D. ; ROCHA, L. P. . III Seminário sobre Acessibilidade na Regional Jataí/UFG. 2016. (Outro).

9.
COSTA, V. B.; SILVA, K. S. D. ; DEA, V. H. S. D. ; ROCHA, L. P. . III Seminário sobre Acessibilidade na Regional Jataí/UFG. 2016. (Outro).

10.
COSTA, V. B.. II Seminário Sobre Acessibilidade na UFG/Regional Jataí. 2015. (Outro).

11.
COSTA, V. B.. Educação, Diversidade, Cultura e Inclusão - Coordenador de sessão de comunicações orais do simpósio temático. 2015. (Congresso).

12.
COSTA, V. B.. Simpósio Temático "Educação, Diversidade, Cultura e Inclusão! - coordenador do Simpósio. 2015. (Congresso).

13.
COSTA, V. B.. Curso de Aperfeiçoamento em Práticas de Interpretação em Libras. 2014. (Outro).

14.
COSTA, V. B.. I Seminário sobre Acessibilidade no Ensino Superior na UFG/Regional Jataí. 2014. (Outro).

15.
COSTA, V. B.. Sessão de Comunicação Oral. 2012. (Congresso).

16.
COSTA, V. B.. II Congresso Internacional de Educação Física, Esporte e Lazert. 2012. (Congresso).

17.
GONÇALVES JUNIOR, Luiz ; COSTA, V. B. . III Colóquio de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana: o lazer em uma perspectiva latino-americana. 2007. (Outro).

18.
COSTA, V. B.. Educação, Meio Ambiente e Globalização. 2005. (Outro).

19.
COSTA, V. B.. Atualização e Capacitação Pedagógica. 2004. (Outro).

20.
COSTA, V. B.. Semana da Cidadania. 2002. (Congresso).

21.
COSTA, V. B.. 3º Encontro das Artes. 2002. (Festival).

22.
COSTA, V. B.. Semana da Pátria. 2001. (Festival).

23.
COSTA, V. B.. 1º Encontro das Artes. 2001. (Festival).

24.
COSTA, V. B.. 2º Encontro das Artes. 2001. (Festival).

25.
COSTA, V. B.. Semana Interdisciplinar de História "Brasil, os outros 500". 2000. (Congresso).

26.
COSTA, V. B.. Movimentos Sociais e História. 2000. (Congresso).

27.
COSTA, V. B.. Encontro de Corais. 2000. (Festival).

28.
COSTA, V. B.. Semana do Folclore. 2000. (Exposição).

29.
COSTA, V. B.. 2º Fórum de Cultura de Rondonópolis e Região Sul. 2000. (Congresso).

30.
COSTA, V. B.. Arraiá da Gente. 2000. (Festival).

31.
COSTA, V. B.. Cine Escola, Cine SESC. 2000. (Exposição).

32.
COSTA, V. B.. Gincana Estudantil. 2000. (Concurso).

33.
COSTA, V. B.. 1º Fórum de Cultura de Rondonópolis e Região. 1999. (Congresso).

34.
COSTA, V. B.. III Semana Matogrossense de Iniciação Científica da IV FECIMT, da VIII FENACI, do III EEC e do IV FEPRI. 1996. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Camila de Oliveira Resende. Ações políticas educacionais voltadas aos estudantes com deficiência matriculados no ensino superior do sudoeste goiano. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás UFG-Jataí, Centro Universitário de Mineiros. (Orientador).

2.
Lilian Batista do Nascimento. A formação do pedagogo, psicopedagogo e psicólogo para atuar com os distúrbios e dificuldades de aprendizagem nas equoterapias do sudoeste goiano. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás UFG-Jataí. (Orientador).

3.
ROMULO RENATO CRUZ SANTANA. A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA FORMAÇÃO DO DOCENTE DE ENSINO SUPERIOR. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Goiás (UFG) REJ. (Orientador).

4.
JULIANA DO NASCIMENTO FARIAS. ANÁLISE DA ATUAÇÃO DO INTÉRPRETE EDUCACIONAL DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NOS DIFERENTES NÍVEIS DE ENSINO NO MUNICÍPIO DE IPORÁ-GOIÁS. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Goiás (UFG) REJ. (Orientador).

Orientações de outra natureza
1.
Adrielle Martins de Lima. xxx. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de Goiás UFG-Jataí. Universidade Federal de Goiás. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
FLÁVIA FERREIRA RODRIGUES. EDUCAÇÃO INCLUSIVA DO ESTUDANTE SURDO: UMA ANÁLISE CRÍTICA DAS POLÍTICAS DE INCLUSÃO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS. 2016. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Goiás (UFG) REJ, . Orientador: Vanderlei Balbino da Costa.

2.
DÉBORAH NOGUEIRA ARAÙJO E PIO. INCLUSÃO: AVALIAÇÃO DA PRODUÇÃO TEXTUAL DO ALUNO SURDO. 2016. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Goiás (UFG) REJ, . Orientador: Vanderlei Balbino da Costa.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
EDIMILSON PEREIRA ALMEIDA. O VÍDEO NA INCLUSÃO DO SURDO NO ENSINO SUPERIOR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás (UFG) REJ. Orientador: Vanderlei Balbino da Costa.

2.
Leny Ferreira Carvalho Lima. A inclusão do estudante autista na escola comum. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás (UFG) REJ. Orientador: Vanderlei Balbino da Costa.

3.
Edna Franco de Oliveira. O saber histórico dos professores nos anos iniciais do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás (UFG) REJ. Orientador: Vanderlei Balbino da Costa.

4.
Luciana Elias de Souza Lima. Educação inclusiva de estudantes com deficiência auditiva no Ensino superior. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás (UFG) REJ. Orientador: Vanderlei Balbino da Costa.

5.
Eversânia Assis Lima. Aspectos históricos da educação especial na perspectiva da educação inclusiva: um estudo sobre a APAE de Jataí-GO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás (UFG) REJ. Orientador: Vanderlei Balbino da Costa.

Orientações de outra natureza
1.
Rosa Maria Gonçalves Ferreira Lara. Programa de Monitoria Acadêmica na área "Políticas Educacionais" no semestre 2017.1. 2017. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás UFG-Jataí. Orientador: Vanderlei Balbino da Costa.

2.
Vanderlei Balbino da Costa. Orientador da aluna Rosa Maria Gonçalves Ferreira Lara no Programa de Monitoria Acadêmica na área "Políticas Educacionais" no semestre 2017/1. 2017. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás UFG-Jataí, Universidade Federal de Goiás. Orientador: Vanderlei Balbino da Costa.

3.
Luciana Elias da Costa. Monitoria Acadêmica da disciplina de Políticas Educacionais no Brasil. 2016. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás (UFG) REJ. Orientador: Vanderlei Balbino da Costa.

4.
Rosa Maria Gonçalves Ferreira Lara. Monitoria da disciplina de Políticas Educacionais. 2016. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás (UFG) REJ. Orientador: Vanderlei Balbino da Costa.

5.
Edimilson Pereira Almeida. O vídeo como recurso didático na inclusão do surdo no ensino superior. 2016. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás UFG-Jataí. Orientador: Vanderlei Balbino da Costa.

6.
Juliana da Silva Costa. O ensino inclusivo da matemática na educação infantil. 2016. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás UFG-Jataí. Orientador: Vanderlei Balbino da Costa.

7.
Rosa Maria Gonçalves Ferreira Lara. Estudante com deficiência no ensino regular: uma questão de direito. 2016. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás UFG-Jataí. Orientador: Vanderlei Balbino da Costa.

8.
Flávia Ferreira Rodrigues. Educação inclusiva do estudante surdo: uma análise crítica das políticas de inclusão na Universidade Federal de Goiás. 2016. Orientação de outra natureza. (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás UFG-Jataí. Orientador: Vanderlei Balbino da Costa.

9.
Luciana Eliasde Souza Lima. Monitoria Acadêmica da disciplina de Políticas educacionais. 2015. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás (UFG) REJ. Orientador: Vanderlei Balbino da Costa.

10.
Dualsey da Rocha Silva. Políticas Públicas de Inclusão no Ensino Superior: Programa UFG-Inclui. 2014. Orientação de outra natureza. (Ciências da Computação) - Universidade Federal de Goiás (UFG) REJ, Universidade Federal de Goiás. Orientador: Vanderlei Balbino da Costa.

11.
Cintia Cristina de Jesus. Monitoria Acadêmica na disciplina de Políticas Educacionais. 2014. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás (UFG) REJ. Orientador: Vanderlei Balbino da Costa.

12.
Vanessa Aparecida Bernardes Souza. Monitoria Acadêmica da disciplina de Políticas Educacionais. 2014. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás (UFG) REJ. Orientador: Vanderlei Balbino da Costa.



Educação e Popularização de C & T



Cursos de curta duração ministrados
1.
COSTA, V. B.. Ouvindo vozes e promovendo diálogo. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).



Outras informações relevantes


Membro desde abril de 2007 da "Sociedade de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana".
Membro desde março de 2007 do "Núcleo de Estudos de Fenomenologia em Educação Física" (NEFEF).
Aprovado na qualificação de doutorado em 28/11/2011.



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