Áurea Maria Costa Rocha

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  • Última atualização do currículo em 11/11/2017


Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação de Educação da UFPE, na linha de pesquisa de Formação de Professores e Práticas Pedagógicas, possui mestrado em Formação de Professores pelo Programa de Pós-graduação em Educação da UFPE. Atualmente é Técnica de Assuntos Educacionais na Gerência de Políticas Educacionais do Ensino Médio na Secretária Executiva de Desenvolvimento da Educação do Estado de Pernambuco. Pesquisa em Docência Universitária, Saberes Docentes, Identidade e Profissionalidade Docente (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Áurea Maria Costa Rocha
Nome em citações bibliográficas
ROCHA, A. M. C.

Endereço


Endereço Profissional
Secretaria Executiva de Desenvolvimento de Educação, Gerência de Políticas Educacionais do Ensino Médio.
Av. Prof. Afonso Olindense
Varzea
50670901 - Recife, PE - Brasil
URL da Homepage: www.ufpe.br


Formação acadêmica/titulação


2010 - 2014
Doutorado em Educação.
Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Título: Docência na Universidade: influência atribuídas a, Ano de obtenção: 2014.
Orientador: Maria da Conceição Carrilho de Aguiar.
Palavras-chave: saberes docentes; docência na universidade; identidade profissional; profissionalidade docente; professor referência.
Grande área: Ciências Humanas
2006 - 2008
Mestrado em Educação.
Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Título: A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES NO CENÁRIO DA REFORMA CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPE: um olhar na construção dos saberes da docência,Ano de Obtenção: 2008.
Orientador: Maria Eliete Santiago.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: formação de professores; saberes docentes; pratica.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação Superior.
1987 - 1989
Especialização em Metodologia do Ensino Superior. (Carga Horária: 360h).
Universidade Católica de Pernambuco, UNICAP, Brasil.
Título: A educação Pré-Escolar no Brasil.
1981 - 1983
Graduação em Pedagogia.
Faculdade de Ciências Humanas de Olinda, FACHO, Brasil.
Título: não havia a exigência para conclusão.




Formação Complementar


2012 - 2012
Des. profissional de docentes para a Ed. Superior. (Carga horária: 4h).
Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.
2006 - 2006
Pesquisa e Prática Docente. (Carga horária: 6h).
Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, XIII ENDIPE, Brasil.
2001 - 2001
Filosofia para crianças. (Carga horária: 40h).
Educação para o pensar, EDUCAÇÃO, Brasil.
1999 - 1999
Afeto e Cognição no Tratamento Psicopedagógico. (Carga horária: 4h).
Centro Psicopedagógico de Atividades Integradas, CEPAI, Brasil.


Atuação Profissional



Faculdade de Educação SENAC, FESENAC, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Professor de especialização, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8
Outras informações
Ensino de especialização

Atividades

09/2012 - 10/2012
Ensino, Pós-graduação em Docência, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Profissionalidade e Saberes Docentes - 32 horas

Faculdade Frassinetti do Recife, FAFIRE, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8
Outras informações
Professora da Disciplina Metodologia do Ensino de História - 60 h

Atividades

02/2008 - 07/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Disciplinas ministrada no primeiro semestre de 2008
Disciplina: Metodologia do ensino de História - 60 h - Turma: 5º Período
Disciplina: Metodologia do ensino de História - 60 h Turma: 3º Periodo

Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora EAD, Carga horária: 20
Outras informações
Disciplina Tópicos Educacionais (30h) ministrada no II Curso de Especialização Pedagógica da Escola de Gestores do MEC realizado na UFPE

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Professora Pesquisadora - EaD, Enquadramento Funcional: Professora Formadora EAD, Carga horária: 20
Outras informações
Disciplina Realidade Escolar e Trabalho pedagógico (30h) no Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica, vinculada ao Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica,promovido pela Secretaria de Educação Básica - SEB/MEC realizado pela UFPE.

Vínculo institucional

2009 - 2010
Vínculo: Prof. Assistente (Substituto), Enquadramento Funcional: Professora Substituta da UFPE, Carga horária: 40
Outras informações
Concursada no primeiro semestre de 2009

Vínculo institucional

2003 - 2005
Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: PROFESSORA SUBSTITUTA, Carga horária: 40

Atividades

09/2014 - 10/2014
Ensino, Especialização em Coordenação PEdagógica, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Tópicos Especiais (30h)
02/2012 - 03/2012
Ensino, Especialização em Coordenação PEdagógica, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Realidade Escolar e Trabalho Pedagógico -30h
08/2010 - 12/2010
Ensino, Licenciaturas Diversas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática 5M - 60 h
Didática 5N - 60h
Didática 5P -60h
08/2010 - 12/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática PC - 45h
02/2010 - 07/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática PC - 45h
Práticas Curriculares na Escola e na sala de aula PT - 60h
Seminário, Escola, Currículo e Docência PT - 15h
Teoria Curricular PC- 45h
02/2010 - 07/2010
Ensino, Licenciaturas Diversas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática 5P - 60h
08/2009 - 12/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Disciplinas ministradas no segundo semestre de 2009
Pesquisa e Prática Pedagógica III - 60 h - Turma: PC
Pesquisa e Prática Pedagógica III - 60 h -Turma: PT
08/2009 - 12/2009
Ensino, Licenciaturas Diversas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática - 60 h - Turma: 5E
Disciplina ministrada no segundo semestre de 2009
02/2009 - 07/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática - 60 h Turma: PC
Disciplinas ministradas no primeiro semestre de 2009
Pesquisa e Prática Pedagógica III - 60 h - Turma: PN
02/2009 - 07/2009
Ensino, Licenciaturas Diversas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática - 60 h - Turma: 5E
Didática - 60 h - Turma: 5D
Disciplinas ministradas durante o primeiro semestre de 2009
07/2005 - 02/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
TE 201 Didática 60 horas (04 turmas)
01/2005 - 06/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
TE 201 - Didática - 60 horas (2 turmas)
TE 653 Estágio Supervisionado do Ensino do 2ºGrau - 150 horas
07/2004 - 12/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
TE 201 Didática - 60 horas (02 turmas)
TE 652 Estágio Supervisionado do Ensino do 1º Grau - 150 horas
01/2004 - 06/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
TE 201 Didática - 60 horas (2 turmas)
TE 615 Metodologia do ensino de Estudos Sociais - 60 horas (02 turmas)
08/2003 - 12/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
TE 201- Didática - 60 h (04 turmas)

Secretaria Executiva de Desenvovimento da Educação, SEDE, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Tecnica Educacional, Carga horária: 30
Outras informações
concurso para Técnico Educacional da Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco. Lotada na Sede desta secretária

Vínculo institucional

2008 - 2010
Vínculo: Assessoria Pedagógica, Enquadramento Funcional: Assessora do Curso Normal Médio, Carga horária: 10
Outras informações
Assessora dos núcleos de Organização e Gestão da Prática Pedagógica na Gerência de Políticas Educacionais do Ensino Médio (GPEM)

Atividades

02/2012 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Gerência de Políticas Educacionais do Ensino Médio, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Parecerista - Pedagogia.
02/2010 - Atual
Serviços técnicos especializados , Gerência de Políticas Educacionais do Ensino Médio, .

Serviço realizado
TÉCNICA PEDAGÓGICA.
09/2013 - 12/2013
Serviços técnicos especializados , Gerência de Políticas Educacionais do Ensino Médio, .

Serviço realizado
Auxiliar de Avaliação Educacional - AAE responsável pela realização de estudos sobre as demandas do Programa de Formação Continuada de professores do Ensino Médio.

Faculdade de Ciências Humanas de Olinda, FACHO, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 8

Vínculo institucional

1991 - 2003
Vínculo: , Enquadramento Funcional: professora

Atividades

08/2017 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estagio Supervisionado em Gestão e Normal Médio - 100h
Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos - 80h
02/2017 - 07/2017
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos Sociológicos da Educação 80h Turma A
Fundamentos Sociológicos da Educação 80h Turma B
02/2017 - 07/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação Comunitária E Movimentos Sociais - 60h
Fundamentos Sociológicos da Educação- 80 h
Fundamentos Sociológicos da Educação - 80h (Turma B)
08/2016 - 12/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Direito Educacional- 40 h
Orientação e Estágio Supervisionado no normal Médio e Gestão Escolar -40h
08/2016 - 12/2016
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estrutura da Educação Brasileira- 80h
02/2016 - 07/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação Comunitária e Movimentos Sociais - 60h
08/2015 - 12/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Orientação e Estagio Supervisionado no Normal Médio e Gestão Escolar - 100h
Direito Educacional -40h
08/2015 - 12/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática e Prática de Ensino -150h
08/1991 - 01/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Elementos de Matemática - 60 horas
Metodologia do Ensino I - 60 horas
Metodologia do Ensino II - 60 horas
Prática de Ensino I - 60 horas
Prática de Ensino II - 60 horas
Essas disciplinas forma ministradas a cada semestre neste período

Colégio Imaculado Coração de Maria, CICM, Brasil.
Vínculo institucional

1983 - 1999
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20

Atividades

03/1993 - 12/2003
Serviços técnicos especializados , Serviço de Orientação Educacional - SOE, .

Serviço realizado
orientadora educacional.

Instituto Disney, DISNEY, Brasil.
Vínculo institucional

1986 - 1990
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: cordenação e orientação pedagógica, Carga horária: 20

Atividades

02/1986 - 10/1990
Direção e administração, Instituto Disney, .

Cargo ou função
Coordenadora do colégio - Instituto Disney.
02/1986 - 10/1990
Serviços técnicos especializados , Instituto Disney, Serviço de Orientação Educacional.

Serviço realizado
Orientadora Educacional.

Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul, FAMASUL, Brasil.
Vínculo institucional

1990 - 1991
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Atividades

02/1991 - 07/1991
Ensino, Licenciatura, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia Cientifica I
Metodologia Cientifica II
Estrutura e Funcionamento de Ensino do 1º grau
07/1990 - 12/1990
Ensino, Licenciatura, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia científica I
Metodologia científica II

Fundação de Ensino Superior de Olinda, FUNESO, Brasil.
Vínculo institucional

1993 - 1993
Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: professora da pós-graduação latu-senso, Carga horária: 5

Atividades

02/1993 - 03/1993
Ensino, Especialização de Matemática, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Processo Educativo - 30 horas

Faculdade de Ciências Humanas de Olinda, FACHO, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Atividades

02/2016 - 06/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação Comunitária e Movimentos Sociais - 60h
08/2015 - 12/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática - 80h
08/2015 - 12/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Direito Educacional - 30 h


Projetos de pesquisa


2010 - 2014
Docência na Universidade: reconfiguração de saberes e de fazeres no contexto de cursos de formação de professores
Descrição: A pesquisa busca analisar reconfigurações de saberes e de fazeres docentes como possibilitadores da construção da Profissionalidade Docente nos cursos deformação de professores da UFPE. Qualificada no dia 20 de janeiro de 2012. Defesa em agosto de 2014.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) .
Integrantes: Áurea Maria Costa Rocha - Coordenador / Maria da Conceição Carrilho de Aguiar - Integrante.
2006 - 2008
A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES NO CENÁRIO DA REFORMA CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPE: um olhar na construção dos saberes da docência
Descrição: A pesquisa trata do processo de construção dos saberes da docência na formação inicial a partir da nova concepção da Prática de Ensino instituida no componente curricular Pesquisa e Prática Pedagógica do Curso de Pedagogia da UFPE..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) .
Integrantes: Áurea Maria Costa Rocha - Coordenador / Maria Eliete Santiago - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.


Prêmios e títulos


2009
Aprovação em 7º Lugar no Concurso para Técnico Educacional para a SEDE, Secretaria de Educação e Cultura e desenvolvido pela UPENET.
2009
Aprovação em 2º Lugar no Concurso para Professor Substituto, UFPE - Centro de Educação.
2005
Aprovada em 5º lugar Concurso Público da UFRPE unidade acadêmica de Garanhuns, UFRPE UAG.
2003
Aprovação em 1º Lugar no Concurso para Professor Substituto, UFPE - Centro de Educação.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
NUNES R D S2015NUNES R D S ; ROCHA, A. M. C. . A construção da Identidade profissional do Supervisor Pedagógico. Revista de Administração Escolar e Planejamento Educacional UFPE, v. 1, p. 152-170, 2015.

2.
ROCHA, A. M. C.2015ROCHA, A. M. C.; Aguiar, M.C.C . Docência na Universidade: relação entre saberes e prática no contexto da formação de professores. Lumen (Recife), v. 24, p. 29-40, 2015.

3.
ROCHA, A. M. C.2009ROCHA, A. M. C.. A formação dos professores: um olhar sobre as contribuições de Vygotsky e Wallon. Studium (Instituto Salesiano de Filosofia), v. 20, p. 29-35, 2009.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
ROCHA, A. M. C.; Ramos, K.M.C. ; BRANDÃO, M.M.R.T ; SANTOS, M.C . Espaços de profissionalização docente: ensino médio, conselho de classe e prática docente em questão. In: XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2016, Cuiabá. Didática e prática de ensino no contexto político contemporâneo: cenas da educação brasileira. Cuiabá: XVIII ENDIPE, 2016. p. 1-37.

2.
ROCHA, A. M. C.. Vir a ser Professor: prática docente na universidade em questão. In: XVIII ENDIPE, 2016, Cuiabá. Didática e Prática de Ensino no contexto político contemporâneo: cenas da Educação Brasileira. Cuiabá: UFMT, 2016. p. 1-12.

3.
ROCHA, A. M. C.; Aguiar, M.C.C . Docência na universidade: sentidos e significados atribuídos pelos professores sobre processos formativos, identidade e profissionalidade docente. In: II Encontro luso-brasileiro sobre trabalho docente e formação, 2013, Porto, Portugal. Trabalho Docentes e Formação: Políticas, Práticas e investigação: pontes para mudança. Porto, Portugal: Centro de Investigação e Intervenção Educativas da FPCEUP, 2013. p. 988-999.

4.
ROCHA, A. M. C.; Aguiar, M.C.C ; Ramos, K.M.C. ; Silva, M.C.V. . Profissionalidade docente: objeto de recontextualização e reconfiguração em cursos de formação de professores na universidade?. In: XXº Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE (Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education), 2013, Lisboa. Formação Profissional: Investigação Educacional sobre teorias, políticas e práticas.. Lisboa: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2013. p. 1-15.

5.
ROCHA, A. M. C.. Contextos formativos e profissionalização docente: a profissionalidade em questão. In: XVI ENDIPE - Encontro Naciona de Didática e Prática de Ensino, 2012, Campinas. Didática e Práticas de Ensino: Compromisso com a escola pública, laica, gratuita e de qualidade. Sao Paulo, 2012. p. 1-12.

6.
ROCHA, A. M. C.. Profissionalidade docente: objeto de recontextualização e de reconfiguração em cursos de formação de professores na universidade?. In: XVI ENDIPE, 2012, Campinas. Didática e práticas de ensino: compromisso com a escola pública, laica, gratuita e de qualidade, 2012. p. 1-12.

7.
ROCHA, A. M. C.; Aguiar, M.C.C . A docência na Universidade: sentidos e significados atribuídos pelos professores sobre processos formativos, identidade e profissionalidade. In: IV Enforsup -Encontro Inter-Regional Norte, Nordeste e Centro-Oeste de Formação Docente para a Educação Superior, 2012, Uberlândia. Profissão Docente na Educação Superior e Profissional-Tecnológica: desenvolvimento profissional, condições de trabalho e reestruturação da carreira. Uberlandia: Enforsup, 2012. p. 1-14.

8.
ROCHA, A. M. C.; Aguiar, M.C.C . APRENDER A ENSINAR, CONSTRUIR IDENTIDADE E PROFISSIONALIDADE DOCENTE NO CONTEXTO DA UNIVERSIDADE: UMA REALIDADE POSSÍVEL. In: 35º Reunião Anual da ANPEd, 2012, Porto de Galinhas. Educação, Cultura, Pesquisa e Projetos de Desenvolvimento: o Brasil do Século XXI. Porto de Galinhas: ANPEd, 2012. p. 1.

9.
ROCHA, A. M. C.. Saberes da Docência: o processo de construção na formação inicial. In: XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2010, Belo Horizonte. Convergências e Tensões no campo da Formação e do Trabalho Docente: poíiticas e práticas edcacionais, 2010. p. 1-11.

10.
ROCHA, A. M. C.. FORMAÇÃO DOS PROFESSORES NO CURSO DE PEDAGOGIA UM OLHAR A PARTIR DA REFORMA CURRICULAR. In: Encontro de Pesquisa Educacional Norte e Nordeste, 2007, Maceió. Política de Ciência e Tecnologia e Formação do Pesquisador em Educação. Maceió: EPENN, 2007. p. 1-12.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
ROCHA, A. M. C.; Ramos, K.M.C. ; Aguiar, M.C.C ; Silva, M.C.V. . Professionnalité enseignante: objet de recontextualisation et de reconfiguration dans les cours de formation des enseignants à l?université?. In: XX Colloque de la Section portugaise de l?AFIRSE, 2013, Lisboa. Formation Professionnelle : Recherche en éducation sur ses théories, ses politiques et ses pratiques. Lisboa: Afirse, 2013. p. 90-91.

Apresentações de Trabalho
1.
ROCHA, A. M. C.. O Ensino Médio em quetão. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
ROCHA, A. M. C.. A Educação que Temos e a Educação que queremos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

3.
ROCHA, A. M. C.. Avaliação da BNCC. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

4.
ROCHA, A. M. C.. Vir a ser Professor: prática docente na universidade em questão. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
ROCHA, A. M. C.; Silva, M.C.V. ; Freitas, M.B ; Aguiar, M.C.C . Contextos Formativos e profissionalidade docente: a profissionalidade em questão. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
ROCHA, A. M. C.. Ensino Médio Inovador: os macrocampos no currículo do Ensino Médio. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
ROCHA, A. M. C.. O Ensino Médio Inovador: os macrocampos no currículo do Ensino Médio. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
ROCHA, A. M. C.. Pedagógia no Brasil: A FASC e a formação de Educadores para o século XXI. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
ROCHA, A. M. C.. Saberes da Docência: o processo de construção na formação inicial. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
ROCHA, A. M. C.. SABERES DA DOCÊNCIA E PRÁTICA PEDAGÓGICA EM ESPAÇOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES: REFLEXÕES ACERCA DA LEITURA NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

11.
ROCHA, A. M. C.. Função Social da Leitura e Escrita. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
ROCHA, A. M. C.. Assessoria no Curso Normal Médio do Núcleo de Organização e Gestão da Prática Pedagógica. 2009.

2.
ROCHA, A. M. C.. Assessoria no Curso Normal Médio no núcleo de Organização e Gestão em Prática Pedagógica. 2008.

Trabalhos técnicos
1.
ROCHA, A. M. C.. Avaliadora AD HOC da Revista Semina: Ciências Sociais e Humanas. 2017.

2.
ROCHA, A. M. C.. Comissão de Estruturação/ Elaboração do Currículo Intercultural dos povos indígenas de Pernambuco. 2017.

3.
ROCHA, A. M. C.. Membro da Comissão de Estruturação/Elaboração dos Parâmetros Curriculares do Curso Normal Médio. 2017.

4.
ROCHA, A. M. C.. Membro do Comitê Estadual do ProEMI. 2016.

5.
ROCHA, A. M. C.. Estudos estatísticos de Diagnóstico do Ensino Médio na rede de ensino. 2013.

6.
ROCHA, A. M. C.. Estudos sobre a situação da Proposta Curricular do Ensino Médio na rede de ensino, descrevendo o desenho do atual currículo. 2013.

7.
ROCHA, A. M. C.. Estudos sobre a situação da Proposta Curricular do Ensino Médio na rede de ensino, descrevendo o desenho do atual currículo. 2013.

8.
ROCHA, A. M. C.. Membro da Comissão de Pareceristas da Secretaria Executiva de Desenvolvimento da Educação - SEDE PE. 2011.


Demais tipos de produção técnica
1.
ROCHA, A. M. C.. Formação Continuada para Gestores e articuladores do ProEMI/PE - Campos Integradores e sua Materialização na escola. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
ROCHA, A. M. C.. Formação na escola: Materialização das ações contidas nos Campos integradores das propostas de redesenho curricular. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
ROCHA, A. M. C.. Formação Continuada para professores do Curso Normal Médio. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4.
ROCHA, A. M. C.. Elaboração do Componente Curricular Didática e Avaliação I. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - OrientaçõesPedagógicasparaoCurrículo).

5.
ROCHA, A. M. C.. Elaboração do Componente Curricular Prática Pedagógica I. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - OrientaçõesPedagógicasparaoCurrículo).

6.
ROCHA, A. M. C.. Elaboração do Componente Curricular Prática Pedagógica II. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - OrientaçõesPedagógicasparaoCurrículo).

7.
ROCHA, A. M. C.. Elaboração do Componente Curricular Prática Pedagógica III. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - OrientaçõesPedagógicasparaoCurrículo).

8.
ROCHA, A. M. C.. Elaboração do Componente Curricular Prática Pedagógica IV. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - OrientaçõesPedagógicasparaoCurrículo).

9.
ROCHA, A. M. C.. Elaboração do Componente Curricular Didática e Avaliação II. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - OrientaçõesPedagógicasparaoCurrículo).

10.
ROCHA, A. M. C.. Formação Continuada para Gestores e Articuladores do ProEMI - Propostas Curriculares Inovadoras. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

11.
ROCHA, A. M. C.. Formação continuada para gestores e professores articuladores Programa Ensino Médio Inovador. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

12.
ROCHA, A. M. C.. Elaboração dos Projetos de Reformulação Curricular para gestores e professores articuladores do ProEMI. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

13.
ROCHA, A. M. C.. Orientações Teórico Metodológicas Curso Normal Médio - Didática da Matemática I. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientação pedagógica sobre o curriculo).

14.
ROCHA, A. M. C.. Orientações Teórico Metodológicas Curso Normal Médio - Didática da Matemática II. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações Pedagógicas para o Currículo).

15.
ROCHA, A. M. C.. Orientações Teórico - Metodológicas de Didática da Matemática III para o Curso Normal Médio. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações Pedagógicas para o Currículo).

16.
ROCHA, A. M. C.. Orientações Teórico - Metodológicas de Prática Pedagógica IV para o Curso Normal Médio. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações Pedagógicas para o Currículo).

17.
ROCHA, A. M. C.. Orientações Teórico - Metodológicas de Prática Pedagógica III para o Curso Normal Médio. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações Pedagógicas para o Currículo).

18.
ROCHA, A. M. C.. Orientações Teórico - Metodológicas de Prática Pedagógica II para o Curso Normal Médio. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações Pedagógicas para o Currículo).

19.
ROCHA, A. M. C.. Orientações Teórico - Metodológicas de Prática Pedagógica I para o Curso Normal Médio. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações Pedagógicas para o Currículo).

20.
ROCHA, A. M. C.. Orientações Teórico - Metodológicas de Didática de Geografia para o Curso Normal Médio. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações Pedagógicas para o Currículo).

21.
ROCHA, A. M. C.. Orientações Teórico - Metodológicas de Didática das Linguagens III para o Curso Normal Médio. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações Pedagógicas para o Currículo).

22.
ROCHA, A. M. C.. Orientações Teórico - Metodológicas de Didática das Linguagens II para o Curso Normal Médio. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações Pedagógicas para o Currículo).

23.
ROCHA, A. M. C.. Orientações Teórico - Metodológicas de Didática das Linguagens I para o Curso Normal Médio. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações Pedagógicas para o Currículo).

24.
ROCHA, A. M. C.. Orientações Teórico - Metodológicas de Didática e Avaliação da Aprendizagem I para o Curso Normal Médio. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações Pedagógicas para o Currículo).

25.
ROCHA, A. M. C.. Orientações Teórico - Metodológicas de Didática e Avaliação da Aprendizagem II para o Curso Normal Médio. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações Pedagógicas para o Currículo).

26.
ROCHA, A. M. C.. Orientações Teórico - Metodológicas de Didática de História para o Curso Normal Médio. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações Pedagógicas para o Currículo).

27.
ROCHA, A. M. C.. Instrução Normativa Nº 02 de 31 de março de 2012 referente ao curso Normal Médio.. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrução Normativa).

28.
ROCHA, A. M. C.. Orientação de Aproveitamento de Estudos no Curso Normal Médio. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações Pedagógicas para o Curso Normal Médio).

29.
ROCHA, A. M. C.. Orientações Teórico - Metodológicas de Didáticas das Ciências Naturais para o Curso Normal Médio. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações Pedagógicas para o Currículo).

30.
ROCHA, A. M. C.. Orientações Teórico - Metodológicas de Didáticas do Ensino das Artes para o Curso Normal Médio. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações Pedagógicas para o Currículo).

31.
ROCHA, A. M. C.. Orientações Teórico-Metodológicas para Política Educacional e Organizacional do Sistema de Ensino. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações Pedagógicas para Núcleo Organização e Gestão da Educação Escolar do Currículo).

32.
ROCHA, A. M. C.. Orientações Teórico - Metodológicas de Psicologia do Desenvolvimento para o Núcleo de Organização e Gestão da Educação Escolar do Curso Normal Médio. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações Pedagógicas para Núcleo Organização e Gestão da Educação Escolar do Currículo).

33.
ROCHA, A. M. C.. Orientações Teórico - Metodológicas de Fundamentos Históricos da Educação para o Núcleo de Organização e Gestão da Educação Escolar do Curso Normal Médio. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações Pedagógicas para Núcleo Organização e Gestão da Educação Escolar do Currículo).

34.
ROCHA, A. M. C.. Orientações Teórico - Metodológicas de Psicologia da Aprendizagem para o Núcleo de Organização e Gestão da Educação Escolar do Curso Normal Médio. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações Pedagógicas para Núcleo Organização e Gestão da Educação Escolar do Currículo).

35.
ROCHA, A. M. C.. Orientações Teórico - Metodológicas de Psicologia da Aprendizagem para o Núcleo de Organização e Gestão da Educação Escolar do Curso Normal Médio. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações Pedagógicas para Núcleo Organização e Gestão da Educação Escolar do Currículo).

36.
ROCHA, A. M. C.. Orientações Teórico - Metodológicas de Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental I para o Núcleo de Organização e Gestão da Educação Escolar do Curso Normal Médio. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações Pedagógicas para Núcleo Organização e Gestão da Educação Escolar do Currículo).

37.
ROCHA, A. M. C.. Orientações Teórico - Metodológicas de Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental II para o Núcleo de Organização e Gestão da Educação Escolar do Curso Normal Médio. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações Pedagógicas para Núcleo Organização e Gestão da Educação Escolar do Currículo).

38.
ROCHA, A. M. C.. Orientações Teórico - Metodológicas de Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental III para o Núcleo de Organização e Gestão da Educação Escolar do Curso Normal Médio. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações Pedagógicas para Núcleo Organização e Gestão da Educação Escolar do Currículo).

39.
ROCHA, A. M. C.. Orientações Teórico - Metodológicas de Educação Especial para o Núcleo de Organização e Gestão da Educação Escolar do Curso Normal Médio. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações Pedagógicas para Núcleo Organização e Gestão da Educação Escolar do Currículo).

40.
ROCHA, A. M. C.. Orientações Teórico - Metodológicas de Educação de Jovens e Adultos para o Núcleo de Organização e Gestão da Educação Escolar do Curso Normal Médio. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações Pedagógicas para Núcleo Organização e Gestão da Educação Escolar do Currículo).

41.
ROCHA, A. M. C.. A Pedagogia no Brasil e a formação dos professores. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

42.
ROCHA, A. M. C.. Formação Continuada para os professores do Curso Normal Médio. 2010. .

43.
ROCHA, A. M. C.. Formação Continuada para Educador de Apoio. 2010. .

44.
ROCHA, A. M. C.. Formação Continuada para Gestores do Ensino Médio. 2010. .

45.
ROCHA, A. M. C.. I Seminário Temático - Política e Prática Curricular na Educação Básica. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

46.
ROCHA, A. M. C.. II Seminário Temático - Currículo na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

47.
ROCHA, A. M. C.. O Currículo na Educação Básica - Formação para professores do Ensino Médio. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

48.
ROCHA, A. M. C.. Formação continuada A prática pedagógica: ação- reflexão-ação na formação docente. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

49.
ROCHA, A. M. C.. O currículo integrado na Formação Docente. 2009. .

50.
ROCHA, A. M. C.. O currículo integrado na Formação Docente. 2009. .

51.
ROCHA, A. M. C.. O curriculo integrado na Formação Docente - Oficinas Pedagógicas. 2009. .

52.
ROCHA, A. M. C.. Matriz Curricular do Curso Normal Médio: conceitos estruturantes. 2008. .

53.
ROCHA, A. M. C.. Matriz Curricular do Normal Médio: Conceitos Estruturantes. 2008. .

54.
ROCHA, A. M. C.. A Matriz Curricular do Curso Normal Médio : Conceitos estruturantes. 2008. .

55.
ROCHA, A. M. C.. Temas Transversais no Currículo do Ensino Fundamental. 2008. .

56.
ROCHA, A. M. C.. Curso de Capacitação dos Professores. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

57.
ROCHA, A. M. C.. AVALIAÇÃO E PROJETO DIDATICO. 2007. .

58.
ROCHA, A. M. C.. Seminário sobre a PEdagogia Freireana. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

59.
ROCHA, A. M. C.. Metodologia das Ciências Naturais e Sociais. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
ROCHA, A. M. C.; Aguiar, M.C.C; Vasconcelos, N.P. Participação em banca de Ana Cristina da Silva. Currículo numa perspectiva humanizadora: desafios ao coordenador pedagógico. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em II Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica da Escola de Gestores) - Universidade Federal de Pernambuco.

2.
ROCHA, A. M. C.; Aguiar, M.C.C; Vasconcelos, N.P. Participação em banca de Ionara Aguiar Andrade. Prova Brasil: avaliação meritocrática?. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em II Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica da Escola de Gestores) - Universidade Federal de Pernambuco.

3.
ROCHA, A. M. C.; Aguiar, M.C.C; Vasconcelos, N.P. Participação em banca de Maria Sandra Gomes dos Santos. A inclusão da pessoa surda na escola: sob a ótica do coordenador pedagógico. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em II Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica da Escola de Gestores) - Universidade Federal de Pernambuco.

4.
ROCHA, A. M. C.; Aguiar, M.C.C; Vasconcelos, N.P. Participação em banca de Maria Vaneide de Melo Santana Lopes. Indisciplina e violência escolar: desafios à coordenação pedagógica. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em II Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica da Escola de Gestores) - Universidade Federal de Pernambuco.

5.
ROCHA, A. M. C.; Aguiar, M.C.C; Vasconcelos, N.P. Participação em banca de Rosângela Dias Simões Nunes. O processo de construção da identidade profissional do supervisor pedagógico. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em II Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica da Escola de Gestores) - Universidade Federal de Pernambuco.

6.
ROCHA, A. M. C.; Aguiar, M.C.C; Vasconcelos, N.P. Participação em banca de Wilma Francisco Silva. O educador de apoio: as TICS e os diários de classes um estudo em Pernambuco. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em II Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica da Escola de Gestores) - Universidade Federal de Pernambuco.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
Santiago, M E; ROCHA, A. M. C.; Moraes, A.G.. Participação em banca de Claudia Cristina França de Alcântara.O curso de Pedagogia visto por estudantes de Pedagogia da UFPE. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco.

2.
ROCHA, A. M. C.. Participação em banca de josileni do Nascimento Nogueira e Nanci Firmino Lopes.O pensar e o fazer dos gestores e os desafios de uma gestão democrática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco.

3.
ROCHA, A. M. C.. Participação em banca de Débora da Rocha Cordeiro e Rosângela Pereira de Moura.Pedagogia nos espaços não escolares: um estudo de egressos do Curso de Pedagogia. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
ROCHA, A. M. C.. Seleção de Professores da Secretaria de Educação e Cultura do Estado de Pernambuco. 2006.

Outras participações
1.
ROCHA, A. M. C.. Parlamento Juvenil do Mercosul. 2010. Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Seminário Estadual da BNCC em Pernambuco.Avaliação da BNCC. 2016. (Seminário).

2.
XVIII ENDIPE.Espaços de Profissionalização Docente: Ensino Médio, Conselho da Classe e Prática Docente em Questão. 2016. (Encontro).

3.
XX Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE.Profissionalidade docente: objeto de recontextualização e de reconfiguração de cursos de formação de professores da universidade?. 2013. (Outra).

4.
35º Reunião Anual da ANPEd. 2012. (Congresso).

5.
I Conferência do Programa Via Escola: um pacto pela Educação. 2012. (Outra).

6.
IV ENFORSUP.A docência na Universidade: sentidos e significados atribuídos pelos professores sobre processos formativos, identidade e profissionalidade. 2012. (Encontro).

7.
XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Contextos formativos e profissionalização docente: a profissionalidade em questão. 2012. (Encontro).

8.
XV ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO.Saberes da Docência o processo de construção na formação inicial. 2010. (Encontro).

9.
Seminário Desafios da Docência Universitária nos tempos atuais NUFOPE/ UFPE. 2008. (Seminário).

10.
18º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste.FORMAÇÃO DOS PROFESSORES NO CURSO DE PEDAGOGIA UM OLHAR A PARTIR DA REFORMA CURRICULAR. 2007. (Encontro).

11.
Seminário A prática e o estágio na formação de professores em Pernambuco. 2007. (Seminário).

12.
VI Colóquio Internacional PAulo Freire. 2007. (Outra).

13.
Semana Pedagógica do Curso de Pedagogia da UFPE. 2005. (Outra).

14.
III Encontro Estadual de Educação de Jovens e Adultos: ler a vida, escrever a história, por uma sociedade justa e humana. 2002. (Encontro).

15.
Seminario Internacional Educação e Transformação Social: interroguemos nossas práticas, cruzamenros de saberes e de práticas no contexto de pensamento de Paulo fo Freire. 2002. (Seminário).

16.
II Seminário Pedagógico Internacional: Avaliação Escolar o desafio de torná-la mais formativa. 2001. (Seminário).

17.
I Congresso de Psicopedagogia do Nordeste. 2000. (Congresso).

18.
I Seminário Pedagógico Internacional: reorganização curricular por projetos de trabalhos. 2000. (Seminário).

19.
V Seminário Internacional de Educação do Recife. 2000. (Seminário).

20.
I Simposio de Psicopedagogia do Recife - CEPAI. 1999. (Simpósio).

21.
I Congresso Norte/ Nordeste de Psicopedagogia- UFPE. 1998. (Congresso).

22.
I Seminário Norte/ Nordeste de Educação: A teoria das Inteligências Múltiplas. 1997. (Seminário).

23.
1º Seminário de Currículo Integrado - Fundação de Ensino Superior de Olinda. 1996. (Seminário).

24.
Encontro de Prática de Ensino da Facho.Função Social da Leitura e Escrita. 1996. (Encontro).

25.
I Seminário Pedagógico do Colégio Boa Viagem. 1996. (Seminário).

26.
Projeto de Capacitação de rofessores de Creche/ Pré-Escola.Metodologia das Ciências Naturais e Sociais. 1996. (Outra).

27.
XV Congresso Nacional de Educação. 1995. (Congresso).

28.
Seminário sobre Ensino Básico de Ciências - UFCE. 1980. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
ROCHA, A. M. C.. XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2006. (Congresso).

2.
ROCHA, A. M. C.. IV ENCONTRO INTERDISCIPLINAR DA FACHO - CIDADANIA E ÉTICA. 2002. (Outro).

3.
ROCHA, A. M. C.. II ENCONTRO INTERDISCIPLINAR DA FACHO - DIGNIDADE E PAZ SOCIAL, DESAFIOS. 2000. (Outro).

4.
ROCHA, A. M. C.. I ENCONTRO INTERDISCIPLINAR DA FACHO - SOLIDARIEDADE E INCLUSÃO PERSPECTIVAS EDUCACIONAIS PARA O 3º MILÊNIO. 1999. (Outro).

5.
ROCHA, A. M. C.. Seminário sobre a Pedagogia Freireana. 1997. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Ionara Aguiar Andrade. Prova Brasil: avaliação meritocrática?. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em II Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica da Escola de Gestores) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Áurea Maria Costa Rocha.

2.
Maria Sandra Gomes dos Santos. A inclusão da pessoa surda na escola: sob a ótica do coordenador pedagógico. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em II Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica da Escola de Gestores) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Áurea Maria Costa Rocha.

3.
Maria Vaneide de Melo Santana Lopes. Indisciplina e violência escolar: desafios à coordenação pedagógica. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em II Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica da Escola de Gestores) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Áurea Maria Costa Rocha.

4.
Rosângela Dias Simões Nunes. O processo de construção da identidade profissional do supervisor pedagógico. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em II Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica da Escola de Gestores) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Áurea Maria Costa Rocha.

5.
Wilma Francisco Silva. O educador de apoio: as TICS e os diários de classes um estudo em Pernambuco. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em II Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica da Escola de Gestores) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Áurea Maria Costa Rocha.

6.
Ana Cristina da Silva. Currículo numa perspectiva humanizadora: desafios ao coordenador pedagógico. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em II Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica da Escola de Gestores) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Áurea Maria Costa Rocha.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Josileni do N Nogueira Lacerda e Nanci Firmino Lopes. O pensar e o fazer de gestores e os desafios de uma gestão democrática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Áurea Maria Costa Rocha.



Outras informações relevantes


1. Membro da comissão de Pareceristas da Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco
2. Representante dos alunos do curos de Mestrado em Educação junto ao colegiado do Programa de Pós-graduação em Educação, de 2006 a 2008;



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