Emanoel Cesar Pires de Assis

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  • Última atualização do currículo em 29/11/2018


Possui graduação em Letras Licenciatura em Português/ Inglês e respectivas literaturas, pela Universidade Estadual do Maranhão - UEMA Campus Caxias (2008). Mestre em Letras - Estudos Literários - pela Universidade Federal do Piauí- UFPI. Doutorado em Literatura pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Teoria Literária e Literatura em Meio Digital. Atualmente, interessa-se pelo estudo de narrativas digitais, literatura brasileira contemporânea, ferramentas digitais para o ensino/aprendizagem de literatura e Teoria Literária. Líder do grupo de pesquisa CNPq: Literatura, Arte e Mídias - LAMID. Editor Gerente da Revista de Letras Juçara- UEMA. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Emanoel Cesar Pires de Assis
Nome em citações bibliográficas
ASSIS, E. C. P.;DE ASSIS, EMANOEL C. PIRES;ASSIS, EMANOEL CESAR PIRES DE

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Estadual do Maranhão, Centro de Estudos Superiores de Caxias.
Rua do Morro do Alecrim
Morro do Alecrim
65604380 - Caxias, MA - Brasil
Telefone: (99) 35213936


Formação acadêmica/titulação


2011 - 2016
Doutorado em Curso de Pós-Graduação em Literatura.
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
Título: Fenomenologia da leitura literária em meio digital: o uso da ferramenta DLnotes2, Ano de obtenção: 2016.
Orientador: Alckmar Luiz dos Santos.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Literatura em meio eletrônico; Leitura e Tecnologia; Humanidades Digitais; Fenomenologia.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Leitura/Literatura Eletrônica.
2009 - 2011
Mestrado em Letras.
Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
Título: Literatura em meio eletrônico: as implicações interpretativas do hipertexto e o surgimento de um novo tipo de leitor,Ano de Obtenção: 2011.
Orientador: Saulo Cunha de Serpa Brandão.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí, FAPEPI, Brasil.
Palavras-chave: Interpretação; Literatura em meio eletrônico; Hipertexto; Leitor Virtual.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
2004 - 2008
Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/ INGLÊS.
CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE CAXIAS, CESC/UEMA, Brasil.
Título: " A REVOLUÇÃO DOS BICHOS": UM PRETEXTO À CRÍTICA AO TOTALITARISMO.
Orientador: Solange Santana Guimarães Morais.




Formação Complementar


2011 - 2011
Extensão universitária em Língua Francesa nível 2. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Língua Francesa nível 1. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2008 - 2008
Estudos Culturais. (Carga horária: 40h).
Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2008 - 2008
International Tourism and Application of the E. L.. (Carga horária: 8h).
Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
2008 - 2008
Pronunciation. (Carga horária: 40h).
Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2008 - 2008
A Atualidade do Manifesto Comunista. (Carga horária: 15h).
Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2007 - 2007
Improving Conversation. (Carga horária: 30h).
Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2007 - 2007
Accent Reduction and American English Pronunciatio. (Carga horária: 40h).
English Language Intitute of Miami- Dade Community College of Florida, DCCF, Estados Unidos.
2005 - 2005
Extensão universitária em Inglês para turismo. (Carga horária: 60h).
Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2003 - 2003
Advanced 2. (Carga horária: 70h).
Pink and Blue Freedom -Unidade Caxias-Ma, PBF, Brasil.
2002 - 2002
Advanced 1. (Carga horária: 70h).
Pink and Blue Freedom -Unidade Caxias-Ma, PBF, Brasil.
2001 - 2001
Intermediate 2. (Carga horária: 70h).
Pink and Blue Freedom -Unidade Caxias-Ma, PBF, Brasil.
2000 - 2000
Intermediate 1. (Carga horária: 70h).
Pink and Blue Freedom -Unidade Caxias-Ma, PBF, Brasil.
1999 - 1999
Basic 2. (Carga horária: 70h).
Pink and Blue Freedom -Unidade Caxias-Ma, PBF, Brasil.
1998 - 1998
Basic 1. (Carga horária: 80h).
Pink and Blue Freedom -Unidade Caxias-Ma, PBF, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do Núcleo Estruturante do Curso de Let, Carga horária: 1

Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Atividades

01/2017 - Atual
Ensino, Mestrado em Letras, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Literatura, Artes e outras mídias
09/2015 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Estudos Superiores de Caxias, .

Linhas de pesquisa
Literatura e Subjetividade

Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - 2016
Vínculo: Aluno de doutorado, Enquadramento Funcional: Aluno de doutorado

Vínculo institucional

2011 - 2015
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES-REUNI, Carga horária: 8

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Apoio Pedagógico, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2011 - 06/2016
Pesquisa e desenvolvimento , UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC, .

Linhas de pesquisa
Textualidades Híbridas
03/2011 - 06/2016
Pesquisa e desenvolvimento , Reitoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.


SENAI - Departamento Regional do Maranhão, SENAI/DR/MA, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2011
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Instrutor de Aprendizagem Industrial, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.


Pink and Blue Freedom -Unidade Caxias-Ma, PBF, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2009
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 14



Linhas de pesquisa


1.
Literatura e Subjetividade
2.
Textualidades Híbridas

Objetivo: A linha de pesquisa Textualidades híbridas pretende associar quatro perspectivas Literatura, Artes, Filosofia, Tecnologia , sem que se estabeleça nenhuma hierarquia a priori entre elas, à exceção da Literatura, que é o ponto sobre o qual se assentam as relações entre todas. Dessa forma, há, pelo menos, três diálogos que marcam as possibilidades de pesquisa desta linha: o primeiro é o que se dá entre literatura e filosofia; o segundo, entre literatura e artes; o terceiro, finalmente, entre literatura e tecnologia. Esclareça-se que todos esses diálogos estão marcados, segundo a concepção que os anima, por uma reflexão voltada para o texto literário, preocupação já assinalada no nome dado à linha. A perspectiva primeira dos projetos vinculados a esta linha estará centrada, assim, nos estudos de teoria do texto, no que se refere a essas três relações acima descritas, em seus mais variados suportes e vertentes. O que se quer é entender que textualidades resultam da combinação de perspectivas e meios heterogêneos e como os objetos assim descritos e lidos ainda podem ser chamados de literários..
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
3.
Leitura, ensino e aprendizagem de literatura em meio digital

Objetivo: Estudo das estratégias de leitura, ensino e aprendizagem de literatura, utilizando o meio e ferramentas digitais. Construção e uso de bancos de dados e bibliotecas digitais, e de ferramentas de leitura digitais.


Projetos de pesquisa


2018 - Atual
ESTUDOS ESTATÍSTICO-LITERÁRIOS EM LITERATURA LUSÓFONA: JUNÇÃO DE ESFORÇOS ENTRE A LINGUATECA E O PORTAL MARANHÃO
Descrição: O projeto de cooperação internacional, entre a Universidade Estadual do MaranhãoUEMA/Campus Caxias e a Universidade de Oslo, busca, a partir do reconhecimento de que as instituições supracitadas possuem projetos de pesquisa com eixo centralizador em comum ? o Portal Maranhão e a Linguateca ? reunir esforços para desenvolver sistemáticas de processamento e análise de dados de historiografia literária de língua portuguesa. Tendo em vista que estamos lidando com quantidades de dados que superam os milhares de autores e algumas centenas de milhões de páginas, quando somam-se os bancos de dados dos dois projetos, os pesquisadores envolvidos buscam criar e aprimorar ferramentas de análise de corpora textuais de língua portuguesa que, alicerçadas em algoritmos computacionais e estatísticos, gerarão respostas para algumas problemáticas da historiografia cultural lusófona e, em particular, maranhense. Os procedimentos metodológicos, além de terem apoio de ferramentas computacionais, sustentam-se também na crítica literária e em atuais estudos de mapeamento de produção cultural, como os propostos por Franco Moretti (2008) e Mathew Jockers (2013). O desenvolvimento das pesquisas poderá trazer à luz aspectos idiossincráticos da produção literária e histórica maranhense que, até então, são levantados com base em dados muito limitadores..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Emanoel Cesar Pires de Assis - Coordenador / Maria do Socorro Carvalho - Integrante / Solange Santana Guimarães Morais - Integrante / Antonio Luiz Alencar Miranda - Integrante / Diana Maria de Sousa Marques Pinto dos Santos - Integrante / João Alberto Marques Lopes - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Auxílio financeiro.
2017 - Atual
Linguagens, processos de alfabetização e letramentos
Descrição: Desenvolve estudos e pesquisas dos processos de alfabetização e letramentos em escolas públicas, que abrangem um amplo universo de códigos linguísticos, numéricos e tecnológicos, os quais têm se modificado historicamente, e são fundamentais à elevação da qualidade da educação básica, mediante estudos avançados nos cursos de formação de professores em nível superior, nos quais sejam disseminados esses conhecimentos, garantindo o domínio teórico-prático da área das linguagens aplicadas aos processos educativos na educação escolar e não-escolar..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) .
Integrantes: Emanoel Cesar Pires de Assis - Coordenador / Maura Rejanne Amaral Rodrigues Amorim - Integrante / Solange Santana Guimarães Morais - Integrante / Joseane Maia Santos Silva - Integrante / Marcia Raika e Silva Lima - Integrante / Georgyanna Andrea Silva Morais - Integrante.
2017 - Atual
Portal Maranhão: Primeira Fase PIBIC
Descrição: Intentando criar um espaço que reunirá informações históricas e literárias sobre a produção artística de escritores maranhenses: seus dados pessoais, local e data de nascimento e morte, obras publicadas, o contexto histórico e social, bem como a disponibilização, quando já em domínio público, de edições de obras hoje esgotadas e de difícil acesso, o Portal Maranhão pretende ser um ambiente de pesquisa e divulgação de escritores e da produção literária e histórica maranhense. Nesse sentido, o processo de digitalização das obras, já iniciado, e a sua disponibilização na Internet permitirá que o acesso à informação se dê de forma mais efetiva, permitindo que estudantes, pesquisadores e a comunidade em geral possam ter acesso a um conjunto de bens culturais que, por direito, é do povo maranhense e brasileiro. Para Alckmar Santos (2006), a digitalização de acervos literários e a criação de bibliotecas digitais aumenta sobremaneira a possibilidade de leitura de obras que se encontram, boa parte das vezes, fora do escopo de pesquisa de alguns estudantes, devido à difícil disponibilidade das mesmas. Além disso, de posse dos dados, pretende-se efetuar procedimentos de leitura e análise das obras dispostas no Portal que fornecerão informações relevantes sobre a nossa produção cultural, a nossa historiografia literária, o fortalecimento de aspectos já tradicionais da nossa produção, bem como a possibilidade, a partir do uso de procedimentos telemáticos, de dar novos rumos para a investigação sobre a literatura maranhense..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Emanoel Cesar Pires de Assis - Coordenador / Wellyton Quadros Gomes - Integrante / Francisco José da Silva Alencar - Integrante / Marcus Vinícius Sousa Correia - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.Número de orientações: 3
2017 - Atual
INFORMATIZAÇÃO E DIGITALIZAÇÃO DE ACERVOS: O PORTAL MARANHÃO
Descrição: O Departamento de Letras da Universidade Estadual do Maranhão ? UEMA/Campus Caxias, iniciou, de forma sistematizada, suas pesquisas no acervo da Academia Caxiense de Letras (ACL) no ano de 2015, a partir da aprovação do projeto ACERVO DA ACADEMIA CAXIENSE DE LETRAS: PRESERVAÇÃO, DIGITALIZAÇÃO E DIVULGAÇÃO, financiado pela FAPEMA. Depois disso, no ano de 2016, seguiu-se a aprovação de dois outros projetos de PIBIC/UEMA/FAPEMA para trabalhar com a digitalização, revisão e tratamento das obras de Coelho Neto presentes no acervo. Ainda no ano de 2016, o Departamento de Letras aprovou mais um projeto para atuar no acervo da ACL, dessa vez, com o edital PIBITI/UEMA, sendo o único projeto na área de Letras aprovado. Para dar conta da grande quantidade de dados obtidos com os projetos supracitados e continuar as ações de preservação e divulgação do acervo da ACL, submetemos ao edital UNIVERSAL FAPEMA, aprovado também no ano de 2016, o projeto PORTAL MARANHÃO: PRIMEIRA FASE, que, resumidamente, objetiva criar um espaço que reunirá informações históricas e literárias sobre a produção de escritores maranhenses: seus dados pessoais, local e data de nascimento e morte, obras publicadas, o contexto histórico e social, bem como a disponibilização, quando já em domínio público, de edições de obras hoje esgotadas e de difícil acesso.Nesse sentido, o Portal Maranhão pretende ser um ambiente de pesquisa e divulgação de escritores e da produção literária e histórica maranhense, permitindo a consulta e leitura de documentos que nos ajudam a entender a cultura e as nossas tradições. Objetiva-se: Construir um banco de dados de autores maranhenses, suas obras, seus aspectos extraliterários, sociais e históricos;Digitalizar, corrigir e atualizar a grafia de obras raras de autores maranhenses presentes no Acervo da Academia Caxiense de Letras e deixá-las em condições de serem lidas e pesquisadas pela comunidade;Continuar, a partir dos dados coletados, a alimentação de um sítio na internet (Portal Maranhão) com informações relevantes sobre autores maranhenses..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Emanoel Cesar Pires de Assis - Integrante / Saulo Cunha de Serpa Brandão - Integrante / Roberto Willrich - Integrante / Alckmar Luiz dos Santos - Integrante / Maria do Socorro Carvalho - Integrante / Solange Santana Guimarães Morais - Integrante / Marinalva Aguiar T. Rocha - Integrante / Renato Lourenço de Meneses - Integrante / Joseane Maia Santos Silva - Coordenador / Cristiano de Sales - Integrante / Vanessa da Costa Bastos - Integrante / Ianna Torres Lustosa - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Auxílio financeiro.
2016 - Atual
Portal Maranhão: Primeira fase
Descrição: Como um dos objetivos propostos no projeto ACERVO DA ACADEMIA CAXIENSE DE LETRAS: PRESERVAÇÃO, DIGITALIZAÇÃO E DIVULGAÇÃO, sob nossa coordenação e aprovado no edital FAPEMA Nº 026 / 2015 - ADOC, era o de catalogar, informatizar e sistematizar os dados de obras e escritores maranhenses presentes no acervo da Academia Caxiense de Letras, agora, utilizando a infraestrutura tecnológica proporcionada pelos equipamentos adquiridos com os recursos do edital ADOC, pretendemos disponibilizar em um sítio eletrônico as informações que estão sendo coletadas junto ao acervo. Com isso, intentamos criar um espaço que reunirá informações históricas e literárias sobre a produção artística de escritores maranhenses: seus dados pessoais, local e data de nascimento e morte, obras publicadas, o contexto histórico e social, bem como a disponibilização, quando já em domínio público, de edições de obras hoje esgotadas e de difícil acesso. Nesse sentido, o Portal Maranhão pretende ser um ambiente de pesquisa e divulgação de escritores e da produção literária e histórica maranhense..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) .
Integrantes: Emanoel Cesar Pires de Assis - Coordenador / Saulo Cunha de Serpa Brandão - Integrante / Solange Santana Guimarães Morais - Integrante / Daniel Lopes - Integrante / Israel Pessoa da Silva - Integrante / Andressa Silva Sousa - Integrante / Francigelda Ribeiro - Integrante / Renato Lourenço de Meneses - Integrante / Yasmine Nainne e Silva Cardoso - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Auxílio financeiro.
2015 - 2018
ACERVO DA ACADEMIA CAXIENSE DE LETRAS: PRESERVAÇÃO, DIGITALIZAÇÃO E DIVULGAÇÃO
Descrição: A Academia Caxiense de Letras possui um vasto acervo literário de poetas e prosadores maranhenses, assim como importantes documentos históricos que contam a memória e cultura do Estado do Maranhão. A informatização das atividades de rotina, a incorporação de tecnologias adequadas de conservação das obras e documentos, assim como a digitalização e inserção das informações de tal acervo junto à Rede Acervos permitiria que as obras pudessem ser lidas e estudadas por uma gama de leitores bem maior que a atualmente. Obras raras, edições esgotadas e, em alguns casos, já em estado de desgaste pela ação do tempo e acidez do papel, precisam romper a fixidez do seu atual estado de disponibilidade. Assim, acreditamos que a democratização deste patrimônio através da internet permitirá que um acervo que, por direito, é do povo brasileiro se abra a um público maior. Os objetivos e metas relacionados ao projeto preveem: Efetuar a catalogação e disposição do acervo seguindo critérios como os de gênero, autor, ano de publicação e da morte do autor, raridade e estado de conservação possibilitando ambiente funcional, protegido e diferenciado para estudos e pesquisas; Higienizar e tratar o acervo, possibilitando a preservação e resguarda da memória histórica e cultural do Maranhão; Informatizar o acervo e melhorar as condições de acesso à informação especializada em apoio à pesquisa, bem como a sua inserção junto à Rede Acervos; Implementar, junto à comunidade pesquisadora e estudantil, políticas de conservação, recondicionamento e doação de obras raras; Criação e alimentação de um portal eletrônico com as informações sobre o acervo, seus autores, fatos históricos e literários, assim como a disposição, em formato digital, corrigido e atualizado, de obras raras já em domínio público, evitando, assim, que o manuseio constante acelere a deterioração dos documentos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Emanoel Cesar Pires de Assis - Coordenador / Saulo Cunha de Serpa Brandão - Integrante / Alckmar Luiz dos Santos - Integrante / Daniel Lopes - Integrante / Israel Pessoa da Silva - Integrante / Andressa Silva Sousa - Integrante / Deline Maria Fonseca Assunção - Integrante / Francigelda Ribeiro - Integrante / Renato Lourenço de Meneses - Integrante / Yasmine Nainne e Silva Cardoso - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 8 / Número de orientações: 5
2015 - 2017
LITERATURA CAXIENSE: DIGITALIZAÇÃO, PRESERVAÇÃO E RESGATE
Descrição: A Academia Caxiense de Letras, fundada em 15 de agosto de 1997, conta com um substancioso acervo literário de poetas e prosadores naturais de Caxias. A digitalização desse acervo permitiria que as obras de escritores caxienses, já em domínio público, pudessem ser lidas e estudadas por uma gama de leitores bem maior que a atualmente. Obras raras, edições esgotadas e, em alguns casos, já em estado de desgaste pela ação do tempo e acidez do papel, precisam romper a fixidez do seu atual estado de disponibilidade e ir de encontro a uma comunidade leitora que só cresce, como afirma a última e importante pesquisa realizada pelo Instituto Pró-Livro, Retratos da Leitura no Brasil. Assim, acreditamos que a digitalização de obras da literatura caxiense e a democratização deste patrimônio através da internet permitirá que um acervo que, por direito, é do povo brasileiro se abra a um público maior. Vale lembrar que esse é apenas o pontapé inicial de um projeto que tem ambições bem maiores. Se, de início, o foco será dado à literatura caxiense e ao acervo da Academia Caxiense de Letras, com o passar do tempo e com uma consolidação metodológica dessa prática, o objetivo será tornar disponível em meio digital e aberto ao público, um banco de dados sobre a literatura maranhense composto por obras literárias, documentos, correspondências e outras informações que possam ajudar estudantes e pesquisadores a encontrar subsídios para pesquisas que, além de outras coisas, enfoquem o entrecruzamento de aspectos históricos, imaginários e literários..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Emanoel Cesar Pires de Assis - Coordenador / Daniel Lopes - Integrante / Israel Pessoa da Silva - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Bolsa.


Membro de corpo editorial


2016 - Atual
Periódico: Revista de Letras Juçara


Revisor de periódico


2016 - Atual
Periódico: Texto Digital (UFSC)
2016 - Atual
Periódico: Mafuá
2017 - Atual
Periódico: Revista Communitas


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Leitura/Literatura Eletrônica.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Crítica Literária.
4.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
5.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ferramentas digitais para o ensino de Literatura.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2008
Certificate of Proficiency English Language, Richard H. Fisk Foundation.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
ASSIS, E. C. P.2018ASSIS, E. C. P.; MELO, M. B. F. . NOVOS CONTORNOS DA/NA SUBJETIVIDADE CONTEMPORÂNEA: OS BLOGS E AS PRÁTICAS DA ESCRITA DE SI. ESTAÇÃO LITERÁRIA, v. 20, p. 258-268, 2018.

2.
ASSIS, EMANOEL CESAR PIRES DE2018ASSIS, EMANOEL CESAR PIRES DE; COUTINHO, IRISLENE E SILVA ; SILVA, KEURY CAROLAINE PERREIRA DA . Riobaldo e Diadorim Sob uma Vertente Homoerótica. REVISTA FSA (FACULDADE SANTO AGOSTINHO), v. 15, p. 198-211, 2018.

3.
SOUSA, A. P. N.2018SOUSA, A. P. N. ; CORREIA, Marcus. V. S. ; ASSIS, EMANOEL CESAR PIRES DE . A DIGITALIZAÇÃO DA LITERATURA MARANHENSE: O PORTAL MARANHÃO. Letra Magna (Online), v. 22, p. 1-12, 2018.

4.
ASSIS, E. C. P.2017ASSIS, E. C. P.. Leitura de literatura em meio digital: a mediação pelo corpo. TEXTO DIGITAL (UFSC), v. 13, p. 141-156, 2017.

5.
SOUSA, A. S.2017SOUSA, A. S. ; ASSIS, E. C. P. . -EFEITO DE REAL- VERSUS SOBRENATURAL: UM CONFLITO NECESS-RIO - CONSTRU--O DA FANTASTICIDADE EM ESFINGE, DE COELHO NETO. REVISTA DE LETRAS - JU ARA, v. 1, p. 144-161, 2017.

6.
ASSIS, E. C. P.2017ASSIS, E. C. P.. Leitura em meio digital: o uso da ferramenta de anotações DLNotes2. DESENREDO (PPGL/UPF), v. 13, p. 595-608, 2017.

7.
ASSIS, E. C. P.2017ASSIS, E. C. P.. LEITURA E LITERATURA EM MEIO DIGITAL: FORMAS E TIPOS. TRAVESSIAS, v. 11, p. 441-451, 2017.

8.
ASSIS, E. C. P.;DE ASSIS, EMANOEL C. PIRES;ASSIS, EMANOEL CESAR PIRES DE2013ASSIS, E. C. P.. Atribuição de autoria utilizando análises estatísticas: uma experiência com a relação abreviada. Texto Digital (UFSC), v. 9, p. 24-53, 2013.

9.
ASSIS, E. C. P.;DE ASSIS, EMANOEL C. PIRES;ASSIS, EMANOEL CESAR PIRES DE2013ASSIS, E. C. P.. ENTRE HOMOGENEIDADES E HETEROGENEIDADES: O ROMANCE CONTEMPORÂNEO BRASILEIRO E SUAS CONSTANTES. Littera, v. 6, p. 01-21, 2013.

10.
ASSIS, E. C. P.;DE ASSIS, EMANOEL C. PIRES;ASSIS, EMANOEL CESAR PIRES DE2012ASSIS, E. C. P.; BRANDAO, S. C. S. . O texto eletrônico hipertextualizado: a máquina, o autor e o leitor. Outra Travessia (UFSC), v. 7, p. 110-118, 2012.

11.
ASSIS, E. C. P.;DE ASSIS, EMANOEL C. PIRES;ASSIS, EMANOEL CESAR PIRES DE2010 ASSIS, E. C. P.. PÓS-MODERNIDADE, PÓS-HUMANO E CIBERESPAÇO EM NEUROMANCER, DE WILIAM GIBSON. Enciclopédia biosfera, v. 6, p. 11, 2010.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
ASSIS, E. C. P.; MORAIS, S. S. G. (Org.) . A pesquisa em letras: estudos e reflexões. 1. ed. São Luís: EDUEMA, 2017. v. 1. 357p .

2.
SILVA, R. M. E. (Org.) ; ASSIS, E. C. P. (Org.) . Ensaios sobre Saramago. 01. ed. Cabo Frio: Mares, 2016. v. 01. 167p .

3.
ASSIS, E. C. P.; MOURA, Claúdio. A. C. (Org.) ; SANDOVAL, I. M. B. (Org.) . Humanidades Digitais: Leitura e Tecnologia. 1. ed. Tubarão: Copiart, 2014. v. 1. 246p .

Capítulos de livros publicados
1.
ASSIS, E. C. P.; SOUSA, A. S. . O fantástico e o sobrenatural em Esfinge, de Coelho Neto. In: Deline Maria Fonseca Assunção; José de Ribamar Dias Carneiro. (Org.). Linguística e Literatura: focalizando suas variadas dimensões. 01ed.São Luís: Editora da UEMA, 2017, v. 01, p. 146-174.

2.
SOUSA, A. S. ; ASSIS, E. C. P. . A AMISTOSA IRRUPÇÃO DO SOBRENATURAL EM CONTOS DE MURILO RUBIÃO: UMA POSSIBILIDADE NEOFANTÁSTICA. In: Emanoel Cesar Pires de Assis; Solange Santana Guimarães Morais. (Org.). A Pesquisa em Letras: Estudos e Reflexões. 1ed.São Luís: EDUEMA, 2017, v. 1, p. 127-146.

3.
ASSIS, E. C. P.. O ano da morte de Ricardo Reis: uma viagem por seus labirintos. In: Renato Martins e Silva; Emanoel Cesar Pires de Assis. (Org.). Ensaios sobre Saramago. 01ed.Cabo Frio: Mares, 2016, v. 01, p. 13-24.

4.
SOUSA, A. S. ; ASSIS, E. C. P. . A tessitura do gênero fantástico: uma análise da construção da fantasticidade em Esfinge, de Coelho Neto. In: Renato Martins e Silva. (Org.). A literatura fantástica sob o manto da transgressão. 1ed.Rio de Janeiro: Eulim, 2016, v. 1, p. 83-114.

5.
ASSIS, E. C. P.. O ATO DA LEITURA: PARA ALÉM DOS LUGARES VAZIOS. In: Joseane Maia Santos Silva; Silvana Maria Pantoja dos Santos. (Org.). Literatura em diálogo: memória, cultura e subjetividade. 1ed.São Luis: Editora da UEMA, 2015, v. 1, p. 87-114.

6.
ASSIS, E. C. P.. Poesia negra: uma crítica ao discurso da estética ocidental. In: Elenice M. Nery; Elio Ferreira de Sousa; Sílvia M. F. A. da Silva Costa. (Org.). Entre Negros e Brancos, o que ficou? Diásporas, identidades e representações em literaturas africanas e afrodescendentes nas Américas. 1ed.Jundiaí: Paco Editorial, 2015, v. 1, p. 151-161.

7.
ASSIS, E. C. P.; MITTMANN, A. ; WILLRICH, R. ; SANTOS, Alckmar L. ; SANDOVAL, I. M. B. . Uma nova estratégia de leitura de obras literárias, em meio digital. In: Luis Pablo Núñez. (Org.). Escritorios electrónicos para las literaturas: Nuevas herramientas digitales para la anotación colaborativa. 1ed.Madrid: Universidade Complutense de Madrid, 2013, v. 1, p. 153-168.

8.
ASSIS, E. C. P.; MITTMANN, A. ; SANTOS, Alckmar L. ; SANDOVAL, I. M. B. ; WILLRICH, R. . Dlnotes2: uma ferramenta de ensino e aprendizagem de literatura e teoria literária em ambiente digital. In: Alckmar Luiz dos Santos; Everton Vinícius de Santa. (Org.). Literatura, Arte e Tecnologia. 1ed.Tubarão: Editora Copiart, 2013, v. 1, p. 115-135.

9.
SANTOS, Alckmar L. ; MITTMANN, A. ; ASSIS, E. C. P. ; SANDOVAL, I. M. B. ; WILLRICH, ROBERTO . DLNOTES2: UM RELATO DE UMA FERRAMENTA PARA MARCAÇÃO SEMÂNTICA DE TEXTOS LITERÁRIOS. In: Deise T. de Freitas; Rafael Soares Duarte. (Org.). LITERATURAS ENTRE O DIGITAL E O ANALÓGICO. 1ed.Teresina: EDUFPI, 2013, v. 1, p. 40-50.

10.
ASSIS, E. C. P.. O Sobrenatural em A Sereia, de Assis Brasil. In: Diógenes Buenos Aires de Carvalho; Maria do Socorro Rios Magalhães; Sebastião Alves Teixeira Lopes. (Org.). Caminho e Bifurcações: Ensaios em Estudos Literários. 1ed.Rio de Janeiro/Teresina: Booklink, 2012, v. 1, p. 89-101.

11.
ASSIS, E. C. P.. A Poesia Musical de Manuel Bandeira. In: Marly Gondim Cavalcanti Souza. (Org.). Leituras Cruzadas: Literatura e Música. 1ed.João Pessoa: Editora Universitária UFPB, 2010, v. , p. 139-158.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
CORREIA, Marcus. V. S. ; ASSIS, EMANOEL CESAR PIRES DE . A LEITURA LITERÁRIA COMO AUXÍLIO PEDAGÓGICO: O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM FOCO. In: I Colóquio Nacional de Literatura, Memória e Subjetividade ? COLMES, 2018, Timon. Anais do I Colóquio Nacional de Literatura, Memória e Subjetividade e da XI Semana de Letras da Universidade Estadual do Maranhão /Campus de Timon: Desafios da sociedade contemporânea: permanências e rupturas. São Luís: Editora da UEMA, 2017. v. 01. p. 119-127.

2.
SOUSA, A. S. ; ASSIS, E. C. P. . CONFIGURAÇÕES DA LITERATURA FANTÁSTICA: UM DIÁLOGO ENTRE H.P. LOVECRAFT, TZVETAN TODOROV E DAVID ROAS. In: I Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários - ENAELL, 2017, Caxias. Anais do I Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários / XVII Simpósio de Letras /. São Luís: Editora da UEMA, 2017. v. 01. p. 10-21.

3.
MITTMANN, ADIEL ; WILLRICH, ROBERTO ; FILETO, RENATO ; DOS SANTOS, ALCKMAR LUIZ ; DE ASSIS, EMANOEL C. PIRES ; SANDOVAL, ISABELA MELIM BORGES . DLNotes2: Anotações Digitais como Apoio ao Ensino. In: XXIV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2013.

4.
ASSIS, E. C. P.. CIBERESPAÇO E PÓS-MODERNIDADE EM NEUROMANCER DE WILLIAM GIBSON. In: VI ENECULT, 2010, SALVADOR. VI ENECULT ANAIS. SALVADOR: UFBA, 2010.

5.
ASSIS, E. C. P.. O sobrenatural em A Sereia, de Assis Brasil. In: 8° SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM LEITURA E PATRIMÔNIO CULTURAL, 2009, Passo Fundo. 6º SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM LEITURA E PATRIMÔNIO CULTURAL. Passo Fundo: EDIUPF, 2009.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
GOMES, Wellyton. Q. ; ASSIS, EMANOEL CESAR PIRES DE . A UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DIGITAIS NA ANÁLISE TEXTUAL: A LITERATURA MARANHENSE NO PORTAL MARANHÃO. In: XXX Seminário de Iniciação Científica, 2018, São Luís. Livro de resumos do XXX Seminário de Iniciação Científica da UEMA. São Luís: Editora da UEMA, 2018. v. 1. p. 1322-1325.

2.
CORREIA, Marcus. V. S. ; ASSIS, EMANOEL CESAR PIRES DE . A LITERATURA MARANHENSE DIGITALIZADA: PRESERVAÇÃO, DIVULGAÇÃO E PESQUISA. In: XXX Seminário de Iniciação Científica, 2018, São Luís. Livro de resumos do XXX Seminário de Iniciação Científica da UEMA. São Luís: Editora da UEMA, 2018. v. 1. p. 1309-1311.

3.
ALENCAR, F. J. S. ; ASSIS, EMANOEL CESAR PIRES DE . HISTÓRIA DA LITERATURA MARANHENSE: ALIMENTAÇÃO E PESQUISA EM UM BANCO DE DADOS DIGITAL. In: XXX Seminário de Iniciação Científica, 2018, São Luís. Livro de resumos do XXX Seminário de Iniciação Científica da UEMA. São Luís: Editora da UEMA, 2018. v. 1. p. 1344-1346.

4.
CARDOSO, Y. N. E. S. ; ASSIS, E. C. P. . DIGITALIZAÇÃO E TRATAMENTO DAS OBRAS DE COELHO NETO: PERÍODO DE 1904-1929. In: Seminário de Iniciação Científica, 2017, São Luís. Livro de resumos do XXIX Seminário de Iniciação Científica da UEMA: ciência, tecnologia e inovação. São Luís: EdUEMA, 2017. p. 1284-1286.

5.
ALVES, J. R. S. ; ASSIS, E. C. P. . DIGITALIZAÇÃO E ANÁLISE DE OBRAS LITERÁRIAS CAXIENSES PRESENTES NO ACERVO DA ACADEMIA CAXIENSE DE LETRAS. In: XXIX Seminário de Iniciação Científica, 2017, São Luís. Livro de resumos do XXIX Seminário de Iniciação Científica da UEMA: ciência, tecnologia e inovação. São Luís: EDUEMA, 2017. p. 1278-1280.

6.
SILVA, I. P. ; ASSIS, E. C. P. . DIGITALIZAÇÃO E TRATAMENTO DAS OBRAS DE COELHO NETO: PERÍODO DE 1891-1901. In: XXIX Seminário de Iniciação Científica, 2017, São Luís. Livro de resumos do XXIX Seminário de Iniciação Científica da UEMA: ciência, tecnologia e inovação. São Luís: EDUEMA, 2017. p. 1281-1283.

7.
LOPES, D. ; ASSIS, E. C. P. . LITERATURA CAXIENSE: COELHO NETO (1891 ? 1901). In: XXVIII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA: Iniciação Científica como geradora do Conhecimento, Saber e Ciência, 2016, São Luís. Livro de Resumos do XXVIII Seminário de Iniciação Científica da Uema. São Luís: Editora da UEMA, 2016. v. 1. p. 1289-1291.

8.
SILVA, I. P. ; ASSIS, E. C. P. . LITERATURA CAXIENSE: COELHO NETO (1904-1929). In: XXVIII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA: Iniciação Científica como geradora do Conhecimento, Saber e Ciência, 2016, São Luís. Livro de Resumos do XXVIII Seminário de Iniciação Científica da Uema. São Luís: Editora da UEMA, 2016. v. 1. p. 1292-1294.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
SOUSA, A. S. ; ASSIS, EMANOEL CESAR PIRES DE . O universo Distópico da obra ficcional Fahrenheit 451, de Ray Bradbury. In: XVIII Simpósio de Letras, 2018, Caxias. Caderno de resumos e programação do XVIII Simpósio de Letras. São Luís: EDUEMA, 2018. v. 1. p. 41-41.

2.
SOUSA, A. S. ; ASSIS, E. C. P. . O neofantástico em O Retorno, de Roberto Bolaño. In: XVIII Simpósio de Letras, 2018, Caxias. Caderno de Resumos de Programação do XVIII Simpósio de Letras. São Luís: EDUEMA, 2018. v. 1. p. 42-42.

3.
SOUSA, A. S. ; ASSIS, E. C. P. . CONFIGURAÇÕES DA LITERATURA FANTÁSTICA: UM DIÁLOGO ENTRE H.P. LOVECRAFT, TZVETAN TODOROV E DAVID ROAS. In: Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários- ENAELL, 2017, Caxias. I Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários / ENAELL XVII Simpósio de Letras: desafios interdisciplinares no ensino de língua e literatura. São Luís: Editora da UEMA, 2017. v. 1. p. 82-83.

4.
SILVA, I. P. ; ASSIS, E. C. P. . LITERATURA CAXIENSE: DIGITALIZAÇÃO E TRATAMENTO DAS OBRAS DE COELHO NETO: período de 1891-1901. In: I Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários - ENAELL, 2017, Caxias. I Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários / ENAELL XVII Simpósio de Letras: desafios interdisciplinares no ensino de língua e literatura. São Luís: Editora da UEMA, 2017. v. 1. p. 89-89.

5.
ARAUJO, K. S. ; ASSIS, E. C. P. . A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE CULTURAL NA OBRA JESUSALÉM, DE MIA COUTO. In: I Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários - ENAELL, 2017, Caxias. I Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários / ENAELL XVII Simpósio de Letras: desafios interdisciplinares no ensino de língua e literatura. São Luís: Editora da UEMA, 2017. v. 1. p. 92-92.

6.
ALENCAR, F. J. S. ; CARDOSO, Y. N. E. S. ; ASSIS, E. C. P. . A MULHER COMO PERSONAGEM ATIVO NO TEATRO DE COELHO NETO. In: I Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários - ENAELL, 2017, Caxias. I Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários / ENAELL XVII Simpósio de Letras: desafios interdisciplinares no ensino de língua e literatura. São Luís: Editora da UEMA, 2017. v. 1. p. 122-123.

7.
ASSIS, E. C. P.. ESCRITA E IMAGEM EM CRIAÇÕES LITERÁRIAS EM MEIO DIGITAL. In: I Congresso Internacional de Ficção, Identidade e Discurso (CONIFID) III Encontro Nacional de Ficção Discurso e Memória (ENAFDM), 2016, São Luís. CONIFID: Caderno de programação e resumos. São Luís: Edufma. v. 1. p. 260-261.

8.
ASSIS, E. C. P.. Literatura em meio eletrônico: o hipertexto e suas implicações interpretativas. In: GELNE Jornada Nacional de Estudos Linguísticos do Nordeste, 2010, Teresina. XXIII Jornada Nacional de Estudos Linguísticos do Nordeste. Teresina, 2010. p. 104-104.

9.
ASSIS, E. C. P.. Poesia Afro-brasileira: Uma Reapropriação Histórico-Cultural. In: IV EnMEL, 2009, Teresina. Encontro Linguístico Literário do Mestrado Acadêmico em Letras da UFPI. Teresina, 2009. v. 1. p. 37-38.

10.
ASSIS, E. C. P.. A Revolução dos Bichos: Uma Análise Sócio-Histórica. In: III EnMEL, 2008, Teresina. Encontro Linguístico Literário do Mestrado Acadêmico em Letras da UFPI. Teresina, 2008. v. 1. p. 52-52.

Apresentações de Trabalho
1.
ASSIS, E. C. P.. Ensino e Pesquisa em Letras. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
ASSIS, E. C. P.. Estatística literária e atribuição de autoria: é possível?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
ASSIS, E. C. P.. ESCRITA E IMAGEM EM CRIAÇÕES LITERÁRIAS EM MEIO DIGITAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
ASSIS, E. C. P.. Obras literárias em meio digital: o uso da ferramenta DLnotes2. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
ASSIS, E. C. P.. A Pesquisa em Letras. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
ASSIS, E. C. P.. A tecnologia na sala de aula: celular, tablet, notebook é possível?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

7.
SOUSA, A. S. ; ASSIS, E. C. P. . A representação da dualidade feminina na personagem protagonista da obra romântica Lucíola, de José de Alencar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
ASSIS, E. C. P.. Apresentação da ferramenta DLnotes2. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
ASSIS, E. C. P.. Leitura e Anotação de Textos Literários em Meio Digital: uma Experiência com o DLnotes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
ASSIS, E. C. P.. Literatura Brasileira do/no Século XXI: Reflexões do Contemporâneo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
ASSIS, E. C. P.. II Seminário de Literatura e Meio Digital. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

12.
ASSIS, E. C. P.. Leitura e Anotação de Textos Literários em Meio Digital: uma prática com a ferramenta DLnotes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
ASSIS, E. C. P.. Ferramentas Digitais para o Ensino da Literatura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

14.
ASSIS, E. C. P.. Aspectos Musicais na Poesia de Manuel Bandeira. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

15.
ASSIS, E. C. P.. O Texto na Tela: Processos de Leitura. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

16.
ASSIS, E. C. P.; SANDOVAL, I. M. B. . Tratamento Digital de Obras Literárias: Ontologia de Termos de Teoria Literária. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções bibliográficas
1.
ASSIS, E. C. P.; MORAIS, S. S. G. ; SILVA, O. W. C. . Caderno de Resumos e Programação do XVIII Simpósio de Letras. São Luís: EDUEMA, 2018 (Organização Caderno de Resumos XVIII Simpósio de Letras).

2.
ASSIS, EMANOEL CESAR PIRES DE; MORAIS, S. S. G. . Revista de Letras Juçara N02 V01. São Luis, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

3.
ASSIS, E. C. P.; PIRES, Eloilma. C. ; MORAIS, S. S. G. . Anais do I Encontro de Estudos Linguísticos e Literários / XVII Simpósio de Letras /. São Luis: EDUEMA, 2017 (Organização de Anais).

4.
ASSIS, E. C. P.; PIRES, Eloilma. C. ; MORAIS, S. S. G. . Caderno de Resumos e Programação do I Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários. São Luís: EDUEMA, 2017 (Organização de Caderno de Resumos e Programação).

5.
ASSIS, E. C. P.; MORAIS, S. S. G. . Revista de Letras Juçara V.1 N.1. São Luís, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

6.
SILVA, R. M. E. ; ASSIS, E. C. P. . Ensaios sobre Saramago. Cabo Frio, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

7.
ASSIS, E. C. P.; MOURA, Claúdio. A. C. ; SANDOVAL, I. M. B. . Humanidades Digitais: Leitura e Tecnologia. Tubarão, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
ASSIS, E. C. P.. Parecer Revista Texto Digital ISSN 1807-9288 artigo 55305-185904-1-RV. 2018.

2.
ASSIS, E. C. P.. Parecer Revista A Revista Travessias ISSN 1982-5935, artigo 17789.. 2018.

3.
ASSIS, E. C. P.. Parecer Revista Letras Raras. 2018.

4.
ASSIS, E. C. P.. Parecer Revista Letras Raras. 2018.

5.
ASSIS, EMANOEL CESAR PIRES DE. Parecer Revista Texto Digital (UFSC) ISSN: 1807-9288. 2018.

6.
ASSIS, EMANOEL CESAR PIRES DE. Parecer Revista Em Tese ISSN 1982-0739. 2018.

7.
ASSIS, EMANOEL CESAR PIRES DE. Parecer Revista Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea ISSN 2316-4018. 2018.

8.
ASSIS, EMANOEL CESAR PIRES DE. Parecer Pimenta Cultural. 2018.

9.
ASSIS, E. C. P.. Parecer para a Revista Texto Digital/ UFSC. 2017.

10.
ASSIS, E. C. P.. Parecer de artigo para a Revista Juçara/UEMA. 2017.

11.
ASSIS, E. C. P.. Parecer de artigo Revista Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea 185970-888298-1-RV.. 2017.

12.
ASSIS, E. C. P.. Parecer Revista Desenredo artigo 6871-21907-RV. 2017.

13.
ASSIS, E. C. P.. Parecer Revista Travessias artigo 17986. 2017.

14.
ASSIS, E. C. P.. Parecer para a Revista Texto Digital/ UFSC. 2016.


Demais tipos de produção técnica
1.
ASSIS, EMANOEL CESAR PIRES DE; MORAIS, S. S. G. . Revista de Letras Juçara N02 V01. 2018. (Editoração/Periódico).

2.
ASSIS, E. C. P.; MORAIS, S. S. G. . Revista de Letras Juçara N01 V01. 2017. (Editoração/Periódico).

3.
ASSIS, E. C. P.; MORAIS, S. S. G. . Revista de Letras Juçara N01 V02. 2017. (Editoração/Periódico).

4.
ASSIS, E. C. P.. Literatura e Tecnologias: cruzamentos possíveis. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

5.
ASSIS, E. C. P.. Leitura e Análise de Textos em Meio Eletrônico. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

6.
ASSIS, E. C. P.. O Romance Brasileiro Contemporâneo: A Literatura em um Não-Lugar. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
ASSIS, E. C. P.. A Literatura no Papel e na Tela: Aproximações e Desdobramentos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
ASSIS, E. C. P.. Qualidade Total. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

9.
ASSIS, E. C. P.. Comunicação Oral e Escrita. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

10.
ASSIS, E. C. P.. Noções de Inglês. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

11.
ASSIS, E. C. P.. Noções de Inglês. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

12.
ASSIS, E. C. P.. Inglês Técnico. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

13.
ASSIS, E. C. P.. Inglês Técnico. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

14.
ASSIS, E. C. P.. Educação Ambiental. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

15.
ASSIS, E. C. P.. Gestão de Qualidade. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

16.
ASSIS, E. C. P.. Leitura e Interpretação de Texto. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

17.
ASSIS, E. C. P.. O DISCURSO DE FRONTEIRA EM NARRATIVAS PÓS-COLONIAIS. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

18.
ASSIS, E. C. P.. Inglês Técnico. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

19.
ASSIS, E. C. P.; LIMA, Igo E. V. . Pronunciation. 2008. .

20.
ASSIS, E. C. P.; LIMA, Igo E. V. . Improving Conversation. 2007. .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
SILVA, J. M. S.; ASSIS, E. C. P.; BARBOSA, V. O.. Participação em banca de Layssa Ingrid da Costa Carneiro. Festa no Céu e outros contos: o simbólico e o plurifuncional das narrativas populares de Caxias-MA. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

2.
CARVALHO, D. B. A.; COSTA, M. T. A.; ASSIS, EMANOEL CESAR PIRES DE. Participação em banca de Lucas Emanoel Vilarinho Miranda. Tecelina, de Glaucia de Souza: Narrativa entre o impresso e o digital. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

3.
FURTADO, M. S. A.; ASSIS, EMANOEL CESAR PIRES DE; SILVA, I. M. M.. Participação em banca de Paulo Eduardo Oliveira Santos. O Fazedor: sobre a irrealidade e o tempo uma literatura fantástica. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

4.
OLVEIRA, R. C.; SANTOS, N. S. A.; ASSIS, E. C. P.; QUEVEDO, R. C.. Participação em banca de Gladson Fabiano de Andrade. A desumanização pela razão instrumental na obra de André Carneiro. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

5.
BRANDAO, S. C. S.; OLIVEIRA, L.; ASSIS, E. C. P.. Participação em banca de Priscila Viviane de Sousa Carvalho. Estudo analítico sobre a estrutura de livros digitais nos formatos PDF e ePUB. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

6.
BRANDAO, S. C. S.; OLIVEIRA, L.; ASSIS, E. C. P.. Participação em banca de Shisleny Machado Lopes. As marcas de estilo pós-moderno em Thomas Pynchon: uma análise estilométrica. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Qualificações de Mestrado
1.
SILVA, J. M. S.; ASSIS, EMANOEL CESAR PIRES DE; BARBOSA, V. O.. Participação em banca de Michelle Caldeira de Sousa Silva. O Mercador de Veneza visto pelo prisma da literatura popular: desvelando a tradição oral na obra de Shakespeare. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

2.
ASSIS, E. C. P.; SILVA, J. M. S.; BRANDAO, S. C. S.. Participação em banca de Andresa Sousa Silva. Caminhe! Veja... e Sinta! A poética da desaceleração na ficção distópica Fahrenheit 451, de Ray Bradbury. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

3.
SANTOS, N. S. A.; ASSIS, E. C. P.; QUEVEDO, R. C.. Participação em banca de Ludmila Gratz Melo. Gone Home: o gótico literário na trama do vídeogame. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

4.
SANTOS, S. M. P.; ASSIS, E. C. P.; FEITOSA, M. M. M.. Participação em banca de Thalita de Sousa Lucena. Entre Permanências e rupturas: a cidade em Sempre serás lembrada. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

5.
ASSIS, EMANOEL CESAR PIRES DE; COSTA, M. I. A.; SILVA, M. R.. Participação em banca de Maria Bethânia de Figueiredo Melo. Letramento Digital: implicações nos modos de ler e escrever. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

6.
CARVALHO, D. B. A.; ASSIS, EMANOEL CESAR PIRES DE; LIMA, S. M. C.. Participação em banca de Márcia Rios da Costa. De Booktubers à escrita criativa: experiências literárias na comunidade do Youtube para a formação do leitor ubíquo. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Estadual do Piauí.

7.
SANTOS, S. M. P.; ASSIS, E. C. P.; SILVA, J. M. S.. Participação em banca de Layssa Ingrid da Costa Carneiro. O caráter simbólico e plurifuncional de contos populares compilados em Caxias-MA. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

8.
CARVALHO, D. B. A.; PINHEIRO, C. A.; ASSIS, E. C. P.. Participação em banca de Lucas Emanoel Vilarinho Miranda. A recepção por leitores infantis da obra Tecelina, de Gláucia de Souza: entre o impresso e o virtual. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
ASSIS, E. C. P.; CARVALHO, L. M. C. M. M.; CARVALHO, M. S.. Participação em banca de Nailma Silviera Souza.Análise crítica social presente nas obras A Bolsa Amarela e A Casa da Madrinha, de Lygia Bojunga.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Maranhão.

2.
ASSIS, E. C. P.; MORAIS, S. S. G.; SILVA, E. A. E.. Participação em banca de Brenda dos Santos Silva.Ana Terra: aspectos memorialísticos no romance de Érico Veríssimo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Maranhão.

3.
CARVALHO, L. M. C. M. M.; ASSIS, E. C. P.; BITTENCOURT, E. M.. Participação em banca de Ferlanda Lorena Mendes e Silva; Tâmara B. Batista Rodrigues.A utilização da música como recurso lúdico no ensino de língua inglesa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - Universidade Estadual do Maranhão.

4.
CARVALHO, M. S.; ASSIS, E. C. P.; SILVA, J. M. S.. Participação em banca de Luciana do Nascimento Costa.A chave do tamanho: a presença dos temas transversais na obra de Monteiro Lobato. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

5.
ASSIS, E. C. P.; CARVALHO, L. M. C. M. M.; BITTENCOURT, E. M.. Participação em banca de Erla Indira de Assis S. Teles.O papel da poesia na formação de leitores no 9º ano do EF para ingresso no IFMA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Maranhão.

6.
CARVALHO, M. S.; ASSIS, E. C. P.; BITTENCOURT, E. M.. Participação em banca de Claudiane Pereira da Conceição.Análise dos perfis femininos na obra Fogo Morto, de José Lins do Rego. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

7.
MORAIS, S. S. G.; ROCHA, M. A. T.; ASSIS, E. C. P.. Participação em banca de Karen Kívia de Queiroz da Silva; Luana C. da Silva.O blog como incentivador de leitura e escrita no Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

8.
MORAIS, S. S. G.; ASSIS, E. C. P.; CARVALHO, L. M. C. M. M.. Participação em banca de Jainara Silva Damasceno.Análise comparada entre a obra literária O auto da Compadecida e sua versão televisiva. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

9.
SOUSA, E. A.; ROCHA, M. A. T.; ASSIS, E. C. P.. Participação em banca de Odilene Silva do Nascimento.O teatro como ferramenta de divulgação da literatura caxiense no Ensino Médio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

10.
AMORIM, M. R. A. R.; FONSECA, A. L. S. C.; ASSIS, E. C. P.. Participação em banca de Vicência Castro e Maria José de Andrade Silva.Língua Inglesa e Tecnologia: aquisição da Língua Inglesa por meio do dispositivo celular. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - Universidade Estadual do Maranhão.

11.
MATOS, B. C. M.; AMORIM, M. R. A. R.; ASSIS, E. C. P.. Participação em banca de Guilherme Oliveira Kós.O ensino do Inglês e os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - Universidade Estadual do Maranhão.

12.
NUNES, Z. G.; ASSIS, E. C. P.; SANDOVAL, I. M. B.; HACK, J. R.. Participação em banca de Elaine Monteiro Seidler.Ferramenta de leitura dlnotes2: sua aplicabilidade na educação a distância. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Catarina.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1.
ASSIS, EMANOEL CESAR PIRES DE. Seminário Prévio de Iniciação Científica. 2018. Universidade Estadual do Maranhão.

2.
ASSIS, EMANOEL CESAR PIRES DE; SILVA, J. M. S.. XXX Seminário de Iniciação Científica da UEMA. 2018. Universidade Estadual do Maranhão.

3.
SANTANA, G. F.; ASSIS, E. C. P.; CORREA, D. M.. Banca examinadora do processo seletivo para o Programa de Pós-Graduação Strictu Sensu Mestrado em Letras. 2017. Universidade Estadual do Maranhão.

4.
MORAIS, S. S. G.; ASSIS, E. C. P.; SILVA, J. M. S.. Processo seletivo monitoria (Teoria Literária: Correntes da crítica literária e o gênero dramático). 2017. Universidade Estadual do Maranhão.

5.
SOUSA, E. A.; ASSIS, E. C. P.; LIMA, J. O.. Processo seletivo de monitoria (História da Literatura). 2015. Universidade Estadual do Maranhão.

6.
DE ASSIS, EMANOEL C. PIRES; SILVA, E. A. E.; LOBAO, M. J. M.. Processo seletivo destinado à contratação de professor substituto. 2014. Universidade Estadual do Maranhão.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
6.as Jornadas de Lingua Portuguesa e Culturas Lusófonas da Europa Central e de Leste. A estatística textual computadorizada e a literatura brasileira: uma análise do romance Miragem, de Coelho Neto. 2018. (Congresso).

2.
I Congresso Nacional de Linguística Aplicada - CONALA, IV Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória. Perspectivas Críticas e Históricas sobre a Literatura Maranhense: do Tradicional ao Eletrônico. 2018. (Congresso).

3.
I Encontro Nacional de Estudos Literários e Linguísticos e XII Semana de Letras: Literatura e Linguagem - Saberes Interdisciplinares.Criação e Alimentação de um Banco de Dados de Literatura Maranhense: o Portal Maranhão. 2018. (Encontro).

4.
I Seminário de Pesquisa em Acervos.A Pesquisa no Acervo da ACL: novos desafios. 2018. (Seminário).

5.
I Seminário de Pesquisa em Acervos.Acervo da Academia Caxiense de Letras: Preservação, Divulgação e Resgate. 2018. (Seminário).

6.
Seminário Saberes dos Cocais.Coelho Neto: do tradicional ao moderno. 2018. (Seminário).

7.
V Simpósio Internacional de Literatura e Informática.A crítica literária, o estilo de Coelho Neto e a estatística textual computadorizada: uma análise de Miragem (1895). 2018. (Simpósio).

8.
V Simpósio Internacional de Literatura e Informática.Digitalização da Literatura Maranhense: o Portal Maranhão. 2018. (Simpósio).

9.
XXX Seminário de Iniciação Científica da UEMA. 2018. (Seminário).

10.
I Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários - ENAELL.Literatura e História: o romance maranhense nos jornais do século XIX. 2017. (Encontro).

11.
I Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários - ENAELL.Literatura e Educação: a experiência estética pela linguagem. 2017. (Encontro).

12.
III Colóquio de Ciências Sociais do CESC-UEMA.Socializando Pesquisas: a produção do conhecimento científico na área de Ciências Humanas e Sociais no CESC-UEMA. 2017. (Simpósio).

13.
III Colóquio de Ciências Sociais do CESC-UEMA.A produção de conhecimento na perspectiva da interdisciplinaridade. 2017. (Simpósio).

14.
I Colóquio Internacional de Letras - UFMA: Linguagem e diversidade cultural.Entre a percepção e a representação: imagens em criações literárias em meio digital. 2016. (Outra).

15.
Relaciones entre las literaturas comparadas europeas y el medio digital: caminos hacia lo global. 2014. (Outra).

16.
II Simpósio Internacional e VI Simpósio Nacional de Literatura e Informática.DLnotes2: software para leitura e anotação em sala de aula. 2013. (Simpósio).

17.
II Simpósio Internacional e VI Simpósio Nacional de Literatura e Informática.Estatística Literária e Atribuição de Autoria. 2013. (Simpósio).

18.
A história e a teoria literária entre nós. 2011. (Outra).

19.
I Seminário dos Alunos da Pós-Graduação em Literatura da UFSC.Literatura em meio digital: um olhar sobre o leitor das narrativas hipertextuais. 2011. (Seminário).

20.
Oficina de Web-ontologia e Processamento de Linguagem Natural. 2011. (Oficina).

21.
V Semana Acadêmica de Letras/UFSC.Algumas das Pesquisas e Objetos Digitais em Andamento no NUPILL- Núcleo de Pesquisa em Informática, Literatura e Linguística. 2011. (Outra).

22.
GELNE Jornada Nacional de Estudos Linguísticos do Nordeste.Literatura em meio eletrônico: o hipertexto e suas implicações interpretativas. 2010. (Encontro).

23.
IV Simpósio Nacional de Literatura e Informática.Leitura de literatura em meio eletrônico: trabalhando com o hipertexto. 2010. (Simpósio).

24.
VI ENECULT.CIBERESPAÇO E PÓS-MODERNIDADE EM NEUROMANCER DE WILLIAM GIBSON. 2010. (Encontro).

25.
XII ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE LETRAS.A IDENTIDADE NACIONAL EM VINTE E ZINCO, DE MIA COUTO: UM PROJETO DE MOÇAMBICANIDADE. 2010. (Encontro).

26.
13° JORNADA NACIONAL DE LITERATURA. 2009. (Outra).

27.
8° SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM LEITURA E PATRIMÔNIO CULTURAL.O SOBRENATURAL EM A SEREIA, DE ASSIS BRASIL. 2009. (Seminário).

28.
I Encontro Internacional de Literaturas e Histórias Afrodescendente e afrobrasileira.Luís Gama e Jamu Minka: um corte temporal na poesia afrobrasileira. 2009. (Encontro).

29.
III ENCONTRO CULTURAL DE INGLÊS DO CESC/UEMA- ENGLISH: THE WORLD LANGUAGE.Superstitions. 2009. (Encontro).

30.
II SEMANA DE LETRAS DA UFPI.TIETA DO AGRESTE: GARIMPANDO AS VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS NO UNIVERSO ROMANESCO DE JORGE AMADO. 2009. (Outra).

31.
IV ENCONTRO LINGUÍSTICO E LITERÁRIO DO MESTRADO ACADÊMICO EM LETRAS - UFPI.POESIA AFROBRASILEIRA: UMA REAPROPRIAÇÃO HISTÓRICO-CULTURAL. 2009. (Encontro).

32.
V JORNADA DE ESTUDOS EM LITERATURAS E CULTURAS IBÉRICAS.CADERNOS NEGROS 27: UMA CRÍTICA AO IDEALISMO DA BRANCURA. 2009. (Outra).

33.
II ENCONTRO CULTURAL DE INGLÊS DO CESC/UEMA- ENGLISH FOR ALL AGES.PRONUNCIATION. 2008. (Encontro).

34.
II ENCONTRO CULTURAL DE INGLÊS DO CESC/UEMA- ENGLISH FOR ALL AGES.PRONUNCIATION: CONTINUANTS AND STOPS. 2008. (Encontro).

35.
II ENCONTRO DE PESQUISADORES EM LINGUAGEM E LITERATURA." A Revolução dos Bichos" : Uma Análise Sócio-Histórica. 2008. (Encontro).

36.
III Encontro Lingüístico e Literário do Mestrado em Letras da UFPI- EnMEL." A Revolução dos Bichos": Uma Análise Sócio-Histórica. 2008. (Encontro).

37.
IX SIMPÓSIO DE LETRAS.MEMÓRIAS DA CASA DOS MORTOS E DE PROFUNDIS: ESCRITOS DO CÁRCERE. 2008. (Simpósio).

38.
VIII Encontro Humanístico. 2008. (Encontro).

39.
VIII SEMINÁRIO TEMÁTICO- A PESQUISA EM LETRAS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS.A REVOLUÇÃO DOS BICHOS: UM PRETEXTO À CRÍTICA AO TOTALITARISMO. 2008. (Seminário).

40.
X ENCONTRO REGIONAL DE ESTUDANTES DE LETRAS. 2008. (Encontro).

41.
ACCENT REDUCTION AND AMERICAN ENGLISH PRONUNCIATION. 2007. (Outra).

42.
I Encontro Cultural de Inglês do CESC/UEMA.Improving Conversation. 2007. (Encontro).

43.
IX ENCONTRO REGIONAL DOS ESTUDANTES DE LETRAS. 2007. (Encontro).

44.
XI ENCONTRO MUNICIPAL DO PROLER. 2007. (Encontro).

45.
I ENCONTRO DE PESQUISADORES EM LINGUAGEM E LITERATURA.INTERNETÊS: UMA ANÁLISE DE SUA INTERFERÊNCIA COMO GÊNERO TEXTUAL NO ENSINO MÉDIO. 2006. (Encontro).

46.
VII SIMPÓSIO DE LETRAS. 2006. (Simpósio).

47.
CURSO DE EXTENSÃO- INGLÊS PARA TURISMO. 2005. (Outra).

48.
IXENCONTRO MUNICIPAL DO PROLER. 2005. (Encontro).

49.
VII EREL- ENCONTRO REGIONAL DOS ESTUDANTES DE LETRAS. 2005. (Encontro).

50.
VI SIMPÓSIO DE LETRAS - VIVA A LEITURA. 2005. (Simpósio).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
ASSIS, E. C. P.. I Seminário de Pesquisa em Acervos. 2018. (Outro).

2.
ASSIS, E. C. P.; MORAIS, S. S. G. ; SILVA, J. M. S. . XVIII Simpósio de Letras. 2018. (Outro).

3.
ASSIS, E. C. P.; MORAIS, S. S. G. ; PIRES, Eloilma. C. . I Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários- ENAELL. 2017. (Outro).

4.
ASSIS, E. C. P.. II Simpósio Internacional e VI Simpósio Nacional de Literatura e Informática: Leituras em Meio Digital. 2013. (Congresso).

5.
ASSIS, E. C. P.. I Seminário de Literatura e Meio Digital. 2011. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
MARCO ANTONIO ROCHA RODRIGUES. Hermenêutica da Angústia: análise filosófico-literária da obra ?O Anafilático Desespero da Esperança? de Nauro Machado. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão. (Orientador).

2.
MARCOS ANTONIO FERNANDES DOS SANTOS. LIBERTINAGEM OU LIBERTAÇÃO: Estudo das Contribuições da Leitura de Obras do Marquês de Sade para a Sociedade Contemporânea. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão. (Orientador).

3.
Maria Bethânia Figueiredo Melo. Literatura e Novas Mídias: o uso das ferramentas da web 2.0 como recurso didático nas atividades de leitura literária no ensino médio nas escolas públicas São Luís-Ma.. Início: 2016. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão. (Orientador).

4.
Andresa Sousa Silva. A CONSTRUÇÃO DO FANTÁSTICO NA OBRA ESFINGE, DE COELHO NETO. Início: 2016. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão. (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Keury Carolaine Pereira da Silva. NARRATIVAS FICCIONAIS NA ATUALIDADE: CICLOS DE MARGINALIZAÇÃO E A LITERATURA DO DESENCANTO. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão. (Orientador).

2.
Matheus Chaves da Silva Soares. ENTRE SANTOS E ORIXÁS: O SINCRETISMO RELIGIOSO NA OBRA O PAGADOR DE PROMESSAS, DE DIAS GOMES. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão. (Orientador).

3.
Maria Francinayra da S. Gonçalves. FENOMENOLOGIA E LITERATURA: UM OLHAR NO PLANO DO IMAGINÁRIO EM DOM CASMURRO (1899), DE MACHADO DE ASSIS.. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Alanna Costa da Silva. A utilização de ferramentas digitais na análise textual: a literatura maranhense no Portal Maranhão. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA. (Orientador).

2.
Francisco José da Silva Alencar. História da literatura maranhense: alimentação e pesquisa em um banco de dados digital. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA. (Orientador).

3.
Marcus Vinícius Sousa Correia. História da literatura maranhense: alimentação e pesquisa em um banco de dados digital. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Keiliane da Silva Araújo. A construção da identidade cultural na obra Jesusalém, de Mia Couto. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão. Orientador: Emanoel Cesar Pires de Assis.

2.
Iara de Sousa Barros. A linguagem literária brasileira contemporânea: uma análise do romance Estive em Lisboa e Lembrei de você, de Luiz Ruffato. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão. Orientador: Emanoel Cesar Pires de Assis.

3.
Yasmine Nainne e Silva Cardoso. Análise do espaço literário na obra O morto - Memórias de um fuzilado, de Coelho Neto.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão. Orientador: Emanoel Cesar Pires de Assis.

4.
AMANDA LIMA PEREIRA. SHERLOCK HOLMES DO SÉCULO XXI: UM ESTUDO DA ADAPTAÇÃO DA OBRA SHERLOCK HOLMES, DE SIR. ARTHUR CONAN DOYLE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - Universidade Estadual do Maranhão. Orientador: Emanoel Cesar Pires de Assis.

5.
Andresa Sousa Silva. O fantástico em Esfinge, de Coelho Neto. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão. Orientador: Emanoel Cesar Pires de Assis.

6.
Daniel Lopes. A CARACTERIZAÇÃO DO ESTILO DE COELHO NETO NO ROMANCE MIRAGEM, A PARTIR DE UMA ABORDAGEM ESTILOMÉTRICA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão. Orientador: Emanoel Cesar Pires de Assis.

7.
Aldenisa Reges de Sousa. A CONCEPÇÃO DOS ALUNOS DA EJA (EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS) DA ESCOLA MUNICIPAL GOV. CHAGAS RODRIGUES SOBRE A LÍNGUA INGLESA E O SEU ENSINO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí. Orientador: Emanoel Cesar Pires de Assis.

8.
Ester Alves Pinheiro Batista. DIFICULDADES DE LEITURA DE TEXTO EM LINGUA INGLESA UM NOVO OLHAR DOS PROFESSORES E ALUNOS DE 9º ANO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí. Orientador: Emanoel Cesar Pires de Assis.

9.
Francisco Andrade Fernandes Filho. LEVANTAMENTO DA IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA LINGUA INGLESA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS PÚBLICAS DE TERESINA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí. Orientador: Emanoel Cesar Pires de Assis.

10.
Janizete da Paz Melo. O USO DOS ESTRANGEIRISMOS PELOS ALUNOS E PELOS PROFESSORES DO 6° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NO GINÁSIO MUNICIPAL ANTONIO INÁCIO DE OLIVEIRA ? ALTOS ? PI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí. Orientador: Emanoel Cesar Pires de Assis.

11.
Joana Darc Rosa de Moura Lopes. O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA DO 1º AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: SEGUNDO PROFESSORES E ALUNOS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí. Orientador: Emanoel Cesar Pires de Assis.

12.
Juliene Vitório Ribeiro. SHAKESPEARE ADAPTADO: ROMEO+JULIETA E A TRANSPOSIÇÃO DE SHAKESPEARE PARA UM CONTEXTO MODERNO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí. Orientador: Emanoel Cesar Pires de Assis.

13.
Luizinha Rodrigues de Andrade. O USO DO FILME EM LÍNGUA INGLESA LEGENDADO COMO RECURSO PARA O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA PARA OS ALUNOS SURDOS DO 7º/B ANO DA UNIDADE ESCOLAR MATIAS OLÍMPIO, EM TERESINA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí. Orientador: Emanoel Cesar Pires de Assis.

14.
Bruna Valéria Oliveira Sousa. A PRÁTICA DOCENTE DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA: TENDO COMO ANÁLISE AS DUAS MAIORES ESCOLAS MUNICIPAIS DE MIGUEL ALVES. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí. Orientador: Emanoel Cesar Pires de Assis.

Iniciação científica
1.
Marcus Vinicius Sousa Correia. A literatura maranhense digitalizada: preservação, divulgação e pesquisa. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA. Orientador: Emanoel Cesar Pires de Assis.

2.
Francisco José da Silva Alencar. História da literatura maranhense: alimentação e pesquisa em um banco de dados digital. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Emanoel Cesar Pires de Assis.

3.
Wellyton Quadros Gomes. A utilização de ferramentas digitais na análise textual: a literatura maranhense no Portal Maranhão. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA. Orientador: Emanoel Cesar Pires de Assis.

4.
Yasmine Nainne e Silva Cardoso. O espaço literário em O morto, de Coelho Neto. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão, Universidade Estadual do Maranhão. Orientador: Emanoel Cesar Pires de Assis.

5.
Israel Pessoa da Silva. LITERATURA CAXIENSE: COELHO NETO (1904-1929). 2016. Iniciação Científica. (Graduando em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - Universidade Estadual do Maranhão, Universidade Estadual do Maranhão. Orientador: Emanoel Cesar Pires de Assis.

6.
Daniel Lopes. LITERATURA CAXIENSE: COELHO NETO (1891-1901). 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português) - Universidade Estadual do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA. Orientador: Emanoel Cesar Pires de Assis.

7.
Israel Pessoa da Silva. LITERATURA CAXIENSE: COELHO NETO (1904-1929). 2015. Iniciação Científica. (Graduando em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - Universidade Estadual do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA. Orientador: Emanoel Cesar Pires de Assis.

Orientações de outra natureza
1.
Francisco José da Silva Alencar. Guardiães da leitura. 2016. Orientação de outra natureza. (LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - Universidade Estadual do Maranhão, Universidade Estadual do Maranhão. Orientador: Emanoel Cesar Pires de Assis.

2.
José Rafael dos Santos Alves. Acervo da Academia Caxiense de Letras: preservação, digitalização e divulgação. 2016. Orientação de outra natureza. (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão, Universidade Estadual do Maranhão. Orientador: Emanoel Cesar Pires de Assis.



Outras informações relevantes


CONCEITO B EM PROFICIÊNCIA EM LÍNGUA INGLESA, PELA FISK FOUNDATION.



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