Luana de André Sant' Ana

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  • Última atualização do currículo em 28/10/2016


Doutora e Mestre em Educação: Psicologia da Educação pela PUC SP. Graduada em Psicologia, pós-graduada em Arteterapia e graduada em Comunicação Social (RTV). Atua como Professora Supervisora da graduação em Psicologia (UNIP) e como psicóloga clínica em consultório particular (Psicodiagnóstico Interventivo, Psicoterapia e Supervisão). Especialista em Altas Habilidades/Superdotação e em Psicologia Educacional. psi.luasantana@gmail.com (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Luana de André Sant' Ana
Nome em citações bibliográficas
SantAna, Luana de A.


Formação acadêmica/titulação


2012 - 2016
Doutorado em Educação (Psicologia da Educação).
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Título: A individualização do ensino nos enriquecimentos educacionais de Renzulli e Reis: ampliando o engajamento e o desempenho., Ano de obtenção: 2016.
Orientador: Laurinda Ramalho de Almeida.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: Joseph Renzulli; Sally Reis; Enriquecimentos educacionais; SEM.
Grande área: Ciências Humanas
2010 - 2012
Mestrado em Educação (Psicologia da Educação).
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Título: Permissão para ser o que se é: um estudo sobre altas habilidades/superdotação.,Ano de Obtenção: 2012.
Orientador: Mitsuko Aparecida Makino Antunes.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: altas habilidades; Inclusão; vinculo; Joseph Renzulli.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Setores de atividade: Educação.
2009 - 2011
Especialização em ArteTerapia. (Carga Horária: 360h).
Universidade Paulista, UNIP, Brasil.
Título: O Trabalho Arte-Terapêutico com Grupos de Crianças: Reflexões Sobre a Prática..
Orientador: José Márcio da Silva Costa.
2001 - 2005
Graduação em Psicologia.
Universidade Paulista, UNIP, Brasil.
Título: Descobrindo Formas de Brincar e de Conversar: Atendimento a um menino de 11 anos.
Orientador: Ernesto René Sang.
1993 - 1997
Graduação em Comunicação Social.
Fundação Armando Álvares Penteado, FAAP, Brasil.
Título: Experimento Musical.
Orientador: Carlos Sá.




Formação Complementar


2016 - 2016
Curso Intensivo I "Método do Sandplay". (Carga horária: 12h).
Renata Whitaker Horschutz, SANDPLAY, Brasil.
2015 - 2015
Fazer a Ponte no Brasil.. (Carga horária: 30h).
AQUIFOLIUM EDUCACIONAL, AE, Brasil.
2009 - 2009
Jogos Cooperativos - Módulo II. (Carga horária: 24h).
UMAPAZ - Universidade pela Paz, UMAPAZ, Brasil.
2008 - 2008
Jogos Cooperativos e Pedagogia da Cooperação. (Carga horária: 32h).
UMAPAZ - Universidade pela Paz, UMAPAZ, Brasil.
2007 - 2007
Arteterapia Winnicotianna e outras Interv. trans.. (Carga horária: 64h).
Ser e Fazer, SF, Brasil.
2007 - 2007
Juntos somos fortes (Coopertivismo). (Carga horária: 10h).
Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Um percurso na Obra de Winnicott. (Carga horária: 68h).
Instituto Sedes Sapientiae, SEDES, Brasil.
2006 - 2006
Arte e literatura à luz da neurocognição. (Carga horária: 32h).
Instituto Sedes Sapientiae, SEDES, Brasil.
2006 - 2006
Anatomia Emocional de Stanley Kellemann. (Carga horária: 50h).
Associação Palas Athena, PA, Brasil.
2003 - 2004
Iniciação Científica em Psicologia Social. (Carga horária: 80h).
Universidade Paulista, UNIP, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Paulista, UNIP, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6
Outras informações
Supervisão em "Oficinas de Criatividade" a alunos do último ano de psicologia.

Vínculo institucional

2012 - 2013
Vínculo: Professor Supervisor, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12
Outras informações
Ministrei aulas de Oficina de Criatividade como parte dos estágios obrigatórios do último ano da curso de Psicologia.


Centro Educacional Objetivo, OBJETIVO, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2012
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Contratado para o Programa POIT, Carga horária: 8
Outras informações
Professora contratada do POIT - Programa Objetivo de Incentivo ao Talento (Aulas de Oficina de Criatividade destinadas a crianças com Habilidades Especiais)


Centro de Cidadania da Mulher, CCM, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2008
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Oficineira, Carga horária: 10
Outras informações
Projeto criado pela Sub-Prefeitura de Santo Amaro. Responsável por um grupo de Desenvolvimento Humano composto por até 20 mulheres, aplicando oficinas de criatividade. Apoio psicológico a um grupo de 20 mulheres em oficinas de artesanato com garrafas pet visando a formação de uma cooperativa.


Escola Ânima, AN, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2012
Vínculo: Professor Especialista, Enquadramento Funcional: Professor Especialista, Carga horária: 6
Outras informações
Ministrei aulas de Inglês para alunos do primeiro ao quarto ano do Ensino Fundamental I. A escola é de linha construtivista e trabalha com educação inclusiva.


Fundação Gol de Letra, FGL, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Oficineira, Carga horária: 1
Outras informações
Encontros de Oficinas de Criatividade junto à Professora Doutura Christina M. B. Cupertino oferecidos a um grupo fixo de jovens profissionais atuantes no Instituto.


Disway - Soluções Corporativas, DISWAY, Brasil.
Vínculo institucional

1998 - 2002
Vínculo: Sócio - proprietário, Enquadramento Funcional: Marketing Corporativo, Carga horária: 40
Outras informações
Desenvolvimento de Web Sites, responsável pela área de marketing, suporte ao cliente, configurações de rede, Internet e Intranet.


Gennari & Peartree, G&P, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2004
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Funcionária de RH - Recrutamento e Seleção, Carga horária: 40
Outras informações
Recrutamento e seleção de profissinais para atuação na área de TI (Tecnologia da Informação). Focalização de Danças Circulares para os funcionários da empresa e participação na elaboração e aplicação de dinâmicas de treinamento e seleção.


Manduri - Produtora e Pós-finalizadora de Vídeo, MANDURI, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2002
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Estagiário de Produção e Edição, Carga horária: 40


Rede Record de Televisão, RECORD, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - 1996
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Estagiário em Produção, Carga horária: 40


Sistema Brasileiro de Televisão, SBT, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - 1996
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de Produção, Carga horária: 40
Outras informações
Participação nas gravações de Programa de Silvio Santos. Viagens pelo Brasil representando a empresa na seleção de participantes.


Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, ABRAPEE, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Associada


Conselho Regional de Psicologia 6ª Região (SP), CRP, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - Atual
Vínculo: Associada, Enquadramento Funcional: Associada


Núcleo Paulista de Atenção à Superdotação, NPAS, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - Atual
Vínculo: Membro fundador, Enquadramento Funcional: Associada



Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pesquisadora Científica.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Especializada em Superdotação.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
CRUZ, C. ; SantAna, Luana de A. . Altas Habilidades / Superdotação e Inteligência: breves discussões.. In: II Seminário Nacional de Educação Especial, 2012, Vitória. A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CENÁRIO EDUCACIONAL BRASILEIRO: INDÍCIOS, REGISTROS E PRÁTICAS DE INCLUSÃO. Vitória: Edson Maltez Heringer, 2012. p. 271-280.

2.
SantAna, Luana de A.. Oficinas de Criatividade: apoio à inclusão e sociabilização de crianças talentosas.. In: I Congresso Internacional sobre Altas Habilidades / Superdotação, 2010, Curitiba. Anais do I Congresso Internacional sobre Altas Habilidades / Superdotação, IV Encontro Nacional do ConBRaSD e IV Seminário de Altas Habilidades / Superdotação da UFPR., 2010. v. 01. p. 291-301.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
SantAna, Luana de A.. Arteterapia com grupos de crianças: benefícios do grupo no desenvolvimento individual e na capacidade de interação.. In: IX Congresso Brasileiro de Arteterapia, 2010, São Paulo. Anais do IX Congresso Brasileiro de Arteterapia - Arteterapia do século XXI: Diversidade e Profissionalização., 2010. v. 01. p. 19-19.

2.
SantAna, Luana de A.. Oficinas de Criatividade como apoio à inclusão de crianças talentosas na educação formal.. In: III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2010, São Paulo. Anais do III CBP, 2010.

3.
SantAna, Luana de A.. Meu boneco, seu vagão, nosso trem: oficinas de criatividade a serviço do autoconhecimento e do trabalho coletivo.. In: III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2010, São Paulo. Anais do III CBP, 2010.

4.
SantAna, Luana de A.. Oficinas de Criatividade: um apoio às Altas Habilidades / Superdotação.. In: X CONPE - Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2010, Maringá. X CONPE ? Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2010.

5.
SantAna, Luana de A.; ROCHA, M. C. M. ; LEAL, D. . Psicologia e Educação: olhares diversos para ações inclusivas.. In: X CONPE - Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2010, Maringá. X CONPE ? Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2010.

6.
SantAna, Luana de A.; OLIVEIRA, M. H. C. de . Oficina de Criatividade: 'encontro de máscaras'.. In: IX Encontro Científico - XI Encontro de Inciciação Científica UNIP/PIBIC-CNPq., 2009, São Paulo. IX Encontro Científico, 2009.

7.
SantAna, Luana de A.. A Arteterapia no desenvolvimento de crianças e do terapeuta. In: II Fórum Paulista de Arteterapia, 2009, São paulo. Anais II Fórum Paulista de Arteterapia, 2009. p. 51-51.

8.
SantAna, Luana de A.. Oficina de Criatividade: como ser o astronauta de sua própria vida. In: VII Encontro Científico da vice-reitoria de pós graduação e pesquisa da UNIP, 2007. Anais do VII Encontro Científico da UNIP, 2007. p. 83-83.

9.
SantAna, Luana de A.; CUPERTINO, C. M. B. . Oficinas de criatividade para crianças de 6 a 7 anos portadoras de altas habilidades.. In: II Mostra Estadual de Práticas de Psicologia em Educação e V Encontro de Psicólogos da Àrea da Educação., 2007, São Paulo. II Mostra Estadual de Práticas de Psicologia em Educação e V Encontro de Psicólogos da Àrea de Educação., 2007. p. 7-7.

10.
CUPERTINO, C. M. B. ; SantAna, Luana de A. . Oficina de Criatividade. In: VI Encontro Científico da Vice-reitoria de Pós-graduação e pesquisa da UNIP, 2006, São Paulo. VI Encontro Científico, 2006. p. 67-67.

11.
CUPERTINO, C. M. B. ; VIEIRA, N. J. W. ; SantAna, Luana de A. ; CANALONGA, Luciana de Carvalho ; CHALOM, Marina Halpem ; PÉREZ, Susana Graciela Pérez Barrera . Inteligência e Criação: práticas educativas para portadores de altas habilidades. In: VI Encontro Científico da Vice-reitoria de Pós-graduação e pesquisa da UNIP, 2006, São Paulo. VI Encontro Científico, 2006. p. 99-99.

12.
SantAna, Luana de A.; CUPERTINO, C. M. B. . Oficinas de Criatividade para crianças de 6 a 7 anos portadoras de altas habilidades.. In: 14º Encontro de Serviços-Escola de Psicologia do Estado de São Paulo, 2006, São Paulo. 14º Encontro de Serviços-Escola de Psicologia do estado de São paulo: Saberes e fazeres: os caminhos da Interação, 2006. p. 44-44.

13.
SantAna, Luana de A.; SANG, E. R. . Descobrindo Formas de Brincar e de Conversar: Atendimento a um Menino de 11 Anos.. In: 13º Encontro de Serviços Escola de Psicologia do Estado de São Paulo, 2005, São José dos Campos. 13º Encontro de Serviços-escola de Psicologia do Estado de São Paulo. São José dos Campos: Vetor, 2005. p. 63.

14.
SantAna, Luana de A.; CAMPOS, C. M. . Devolutiva com teatro de fantoches no psicodiagnóstico Infantil.. In: 13º Encontro de Serviços Escola de Psicologia do Estado de São Paulo, 2005, São José dos Campos. 13º Encontro de Serviços-Escola de Psicologia do Estado de São Paulo., 2005. p. 61-62.

Apresentações de Trabalho
1.
SantAna, Luana de A.. Como fazer? Orientações pedagógicas para o atendimento de Altas Habilidades nas salas de aula e espaços de apoio na escola.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

2.
SantAna, Luana de A.. Altas Habilidades / Superdotação e suas implicações na educação.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
SantAna, Luana de A.; Almeida, Laurinda Ramalho de. . Contribuições dos enriquecimentos educacionais de Renzulli e Reis para a educação brasileira.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
SantAna, Luana de A.. Escolas para Todos os Talentos: contribuições de Henri Wallon e Joseph Renzulli.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
SantAna, Luana de A.. Um olhar para uma demanda pouco atendida: Altas Habilidades / Superdotação.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
SantAna, Luana de A.. Trabalho colaborativo na perspectiva da educação inclusiva ampliando a rede. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
SantAna, Luana de A.. V Congresso Brasileiro de Educação Pesquisa e Formação de Professores: políticas e programas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

8.
SantAna, Luana de A.. O Questionário na Pesquisa em Educação: a complexa tarefa de construir um bom instrumento. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

9.
ANA, L. A. S. ; SantAna, Luana de A. . III Seminário em Comemoração ao Dia Mundial da lita pela educação inclusiva - Construindo soluções - educação: cultura, esporte e lazer. NPAS Núcleo Paulista de Atenção à Superdotação. 2013. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

10.
CRUZ, C. ; SantAna, Luana de A. . Altas Habilidades/Superdotação: rompendo mitos e oferecendo caminhos.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

11.
SantAna, Luana de A.. Meu boneco, seu vagão, nosso trem: oficinas de criatividade a serviço do autoconhecimento e do trabalho coletivo.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

12.
SantAna, Luana de A.. Oficinas de Criatividade: Apoio à Inclusão e à sociabilização de crianças talentosas.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
SantAna, Luana de A.. Procesos de Desarrollo de Ninos Fomentados Practicas de Arte Terapia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

14.
SantAna, Luana de A.. A construção de bonecos por crianças e para as crianças, como ferramenta facilitadora para a elaboração de conteúdos psíquicos.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

15.
SantAna, Luana de A.. A Experiência no Programa Objetivo de Incentivo ao Talento em São Paulo - POIT. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

16.
SantAna, Luana de A.. Oficinas de Criatividade: propiciando o auto-reconhecimento e valorizando o contato inter-pessoal.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
SantAna, Luana de A.. Oficina de Criatividade - materiais, dinâmica e diálogo com crianças com altas habilidades.. 2008.


Demais tipos de produção técnica
1.
SantAna, Luana de A.. Curso de Programação em HTML. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
17ª Semana de Pedagogia da Faculdade Rio Branco..Altas Habilidades / Superdotação e suas implicações na educação.. 2016. (Outra).

2.
2º Simpósio do Instituto Brasileiro de Superdotação e Alterações do Neurodesenvolvimento.Como fazer? Orientações pedagógicas para o atendimento de Altas Habilidades nas salas de aula e espaços de apoio na escola.. 2016. (Simpósio).

3.
IX Mostra de Psicologia da Educação: Psicologia da Educação na Contemporaneidade..Contribuições dos enriquecimentos educacionais de Renzulli e Reis para a educação brasileira.. 2016. (Outra).

4.
VI Encontro Nacional do ConBraSD -Altas Habilidades/Superdotação. 2016. (Encontro).

5.
Diálogos: Altas habilidades no Brasil e nos Estados Unidos:.Diálogos: Altas habilidades no Brasil e nos Estados Unidos: Será preciso sair do país para garantir boa educação aos filhos?. 2015. (Encontro).

6.
II Semana de Psicologia e Educação Transformação na conferência o serviço da psicologia escolar do Instituto de Psicologia da USP. 2015. (Outra).

7.
II Semana de Psicologia e Educação Transformações: Psicologia e Educação: origem e significado de um percusso.. 2015. (Outra).

8.
II Semana de Psicologoa e Educação Transformações: Psicologias e Educações um panorama histórico. 2015. (Outra).

9.
V Congresso Brasileiro de Educação ?Pesquisa e Formação de Professores: políticas e programas",. 2015. (Congresso).

10.
XII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional & 37th Annual Conference of the International School Psychology Association. Escolas para Todos os Talentos: contribuições de Henri Wallon e Joseph Renzulli.. 2015. (Congresso).

11.
XII Congresso Nacional Psicologia Escolar e Educacional e 37th Annual Conference of the International School Psychology Association. 2015. (Congresso).

12.
Conferência Internacional Diálogos entre Cidade e Escola.O Projeto Educativo de Reggio Emilia e as Aprendizagens das Crianças e Representantes da REDESOLARE Brasil. 2014. (Outra).

13.
Confratute The Summer Institute on Gifted Education, Enrichment Teaching and Learning. 2014. (Outra).

14.
VI Encontro Nacional do CONBRASD - Congresso Internacional sobre Altas Habilidades Superdotação.Identificando o foco da intervenção no trabalho clínico com as altas habilidades. 2014. (Encontro).

15.
VIII Mostra de Psicologia da Educação.Contribuições de Henri Wallon e Joseph Renzulli para questões educacionais. 2014. (Outra).

16.
III Seminário em Comemoração ao Dia Mundial da luta pela educação Inclusiva - Construindo soluções - Educação: cultura, Esporte e lazer.NPAS - Núcleo Paulista de Atenção à Superdotação. 2013. (Seminário).

17.
XII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia e IV Reunião Anual do IBNeC. 2013. (Congresso).

18.
A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CENÁRIO EDUCACIONAL BRASILEIRO: INDÍCIOS, REGISTROS E PRÁTICAS DE INCLUSÃO.Altas Habilidades/Superdotação: rompendo mitos e oferecendo caminhos.. 2012. (Seminário).

19.
I Congresso Internacional sobre Altas Habilidades / Superdotação. Oficinas de Criatividade: Apoio à inclusão e a sociabilização de crianças talentosas.. 2010. (Congresso).

20.
III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Oficinas de Criatividade como apoio à inclusão de crianças talentosas na educação formal. 2010. (Congresso).

21.
IX Congresso Brasileiro de Arteterapia. Arteterapia com grupos de crianças: benefícios do grupo no desenvolvimento individual e na capacidade de interação.. 2010. (Congresso).

22.
X CONPE - Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional.OFICINAS DE CRIATIVIDADE: UM APOIO ÀS ALTAS HABILIDADES / SUPERDOTAÇÃO. 2010. (Seminário).

23.
Apresentação e debate de Sobreviventes. 2009. (Outra).

24.
Cariri Ser tão Educativo. 2009. (Encontro).

25.
Curso: Jogos Cooperativos e a Pedagogia da Cooperação. 2009. (Outra).

26.
II Congreso Latinoamericano de Arte Terapia y II del Mercosul. Procesos de Desarrollo de Ninos Fomentados por Practicas de Arte terapia. 2009. (Congresso).

27.
II Fórum Paulista de Arteterapia..A Arteterapia no desenvolvimento de crianças e do terapeuta. 2009. (Outra).

28.
II Semana da Psicologia da Universidade Anhembi Morumbi..Oficina de Criatividade: ressignificando caminhos.. 2009. (Oficina).

29.
IX Encontro Científico - XI Encontro de Iniciação Científica UNIP/PIBIC-CNPq.Oficina de Criatividade: encontro de máscaras.. 2009. (Oficina).

30.
Jornada de Psicologia da UNIBAN..Oficina de Criatividade: o mundo em minhas mãos.. 2009. (Oficina).

31.
Oficina: Clown/palhaço. 2009. (Oficina).

32.
Oficina: Jogos teatrais para iniciantes. 2009. (Oficina).

33.
Oficina: Quem conta um conto aumenta um ponto. 2009. (Oficina).

34.
Oficina de Patchwork: Dos fragmentos do eu à construção do coletivo.. 2009. (Oficina).

35.
11º Encontro Internacional - Centro de Pesquisa e Tecnologia UNIP - Objetivo.A Experiência no Programa Objetivo de Incentivo ao Talento em São Paulo - POIT. 2008. (Encontro).

36.
Ciclo de Seminários Institucionais do Centro de Psicologia Aplicada da Universidade Paulista/UNIP.Oficina de Criatividade: propiciando o auto reconhecimento e valorizando o contato interpessoal.. 2008. (Oficina).

37.
Ciclo de Seminários Institucionais do Centro de Psicologia Aplicada da Universidade Paulista/UNIP.Oficinas de Criatividade: propiciando o auto reconhecimento e valorizando o contato interpessoal.. 2008. (Outra).

38.
Congresso Internacional de Educação - Desafios e Possibilidades.. 2008. (Congresso).

39.
VIII Encontro Científico - X Encontro de Iniciação Científica UNIP/PIBIC-CNPq.Oficinas de Criatividade: consolidação de uma modalidade de prática psicoeducativa. 2008. (Encontro).

40.
VIII Encontro Científico - X Encontro de Iniciação Científica UNIP/PIBIC-CNPq.A construção de bonecos por crianças e para as crianças, como ferramenta facilitadora para a elaboração de conteúdos psíquicos.. 2008. (Encontro).

41.
Ciclo de Seminários Institucionais do Centro de Psicologia Aplicada da Universidade Paulista/UNIP.Oficina de Criatividade: sensações, sentimentos, percepções, crescimento.... 2007. (Oficina).

42.
III Semana Jung do CEAAP. 2007. (Outra).

43.
II Mostra Estadual de Práticas de Psicologia em Educação e V Encontro de Psicólogos da Àrea da Educação..Oficinas de criatividade para crianças de 6 a 7 anos portadoras de altas habilidades.. 2007. (Outra).

44.
Maxi - II Encontro Pedagógico Regional - Educação: Conquistas e Desafios. 2007. (Encontro).

45.
VII Encontro Científico da vice-reitoria de pós graduação e pesquisa da UNIP.Oficina de Criatividade: como ser o astronauta de sua própria vida.. 2007. (Encontro).

46.
14º Encontro de Serviços-Escola de Psicologia do Estado de São Paulo.Oficinas de criatividade para crianças de 6 a 7 anos portadoras de altas habilidades. 2006. (Encontro).

47.
I Congresso Internacional / II Congresso Ibero-Americano / I Congresso Brasileiro de Acompanhamento Terapêutico.. 2006. (Congresso).

48.
I Simpósio Internacional de Neuropsicologia e Inteligência. Um Enfoque nas Altas Habilidades.. 2006. (Simpósio).

49.
Psicanálise e Medicina: Quais Relações?. 2006. (Outra).

50.
Saber - Congresso de Educação. 2006. (Congresso).

51.
VI Encontro Científico da Vice-reitoria de Pós-graduação e pesquisa da UNIP.Oficina de Criatividade. 2006. (Oficina).

52.
VI Encontro Científico da Vice-reitoria de Pós-graduação e pesquisa da UNIP.Inteligência e criação: práticas educativas para portadores de altas habilidades. 2006. (Encontro).

53.
13º Encontro de Serviços Escola de Psicologia do Estado de São Paulo.Descobrindo Formas de Brincar e de Conversar: Atendimento a um Menino de 11 Anos.. 2005. (Encontro).

54.
13º Encontro de Serviços Escola de Psicologia do Estado de São Paulo.Devolutiva com teatro de fantoches no psicodiagnóstico Infantil.. 2005. (Encontro).

55.
I Simpósio de Psicologia Analítica de C. G. Jung do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. 2005. (Simpósio).

56.
Jornada Psicanalítica - A criança: Psique e Corpo. 2005. (Outra).

57.
V Fórum de Reflexão e debate - I Encontro Latino Americano - Psicanálise de Família e Casal.. 2005. (Outra).

58.
1º Jornada de terapia de casais e famílias. 2003. (Outra).

59.
I Simpósio sobre psiquiatria, linguagem e cognição.. 2002. (Simpósio).



Educação e Popularização de C & T



Apresentações de Trabalho
1.
CRUZ, C. ; SantAna, Luana de A. . Altas Habilidades/Superdotação: rompendo mitos e oferecendo caminhos.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
SantAna, Luana de A.. Altas Habilidades / Superdotação e suas implicações na educação.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).



Outras informações relevantes


Infância em Londres tendo sido alfabetizada em Inglês.

Na faculdade de Psicologia (UNIP), realizou estágios práticos em: Psicologia Hospitalar, Plantão Psicológico, Atendimento Individual Infantil, Atendimento Individual Adulto, Atendimento Familiar e de casal, Acompanhamento Terapêutico, Psicologia Forense, Acompanhamento de psicóticos em hospitais psiquiátricos e Psicodiagnóstico Infantil. Desenvolveu projeto de iniciação científica sobre "Arte e doença mental" (2004) sob a orientação do Professor Conrado Ramos tendo sido tutora deste.



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