Aline Miguela Barcelos Teles
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- Última atualização do currículo em 14/07/2016
Possui formação em Pedagogia-Docência nos Anos Iniciais - Formação Pedagógica do Profissional Docente - Gestão Educacional pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões-URI, Campus de Erechim. (2007). Especialização em Educação Especial com Ênfase em Deficiência Mental pela IDEAU (Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai - Getúlio Vargas), 2011. Possui Capacitação de Professores na Área da Surdez (2008) e Capacitação Profissional de Tradutor e Intérprete de LIBRAS e Língua Portuguesa (2011) pela URI, Campus de Erechim. Atualmente cursando Especialização em Docência em LIBRAS e Tradução e Interpretação. Tem experiência na Educação Infantil e Anos Iniciais onde atuou como professora alfabetizadora. Atuou como professora bolsista no Programa de Formação de Professores - PARFOR, na Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Campus de Erechim (2014). Atualmente é professora da Secretaria de Estado da Educação do RS, onde atua na Educação Especial - Deficiência Auditiva e como Coordenadora Pedagógica, na Faculdade Anglicana de Erechim-FAE- como docente da disciplina de LIBRAS no curso de Pedagogia e como Tradutora e Intérprete de Libras do DETRAN. (Texto informado pelo autor)
Endereço
Silveira Martins, 434
Centro
99700000 - Erechim, RS - Brasil
Telefone: (54) 35224522
Formação acadêmica/titulação
Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai, IDEAU, Brasil.
Título: O DESAFIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO: um olhar sobre a educação escolar do aluno com necessidades educacionais especiais no contexto histórico brasileiro.
Orientador: Gisele Maria Tonin da Costa.
Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.
Título: não exigida. Ano de finalização: 2011.
Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.
Título: não exigida. Ano de finalização: 2011.
Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai, IDEAU, Brasil.
Título: não exigida. Ano de finalização: 2009.
Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.
Título: não exigida. Ano de finalização: 2008.
Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.
Título: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO ESCOLAR: um estudo de caso na rede municipal de ensino de Erechim.
Orientador: Mara Rúbia Bispo Orth.
Bolsista do(a): Prefeitura Municipal de erechim, PM ERECHIM, Brasil.
Atuação Profissional
Idiomas
Bancas
Eventos
