Graziela Moreto

possui graduação em Medicina pela Universidade de Santo Amaro (2000) , residencia-medica pela Universidade do Grande ABC (2001) , residencia-medica pela Universidade Federal de São Paulo (2002) e residencia-medica pela Sociedade Brasileira de Medicina de Família (2004) . Atualmente é REsponsável por Projetos Internacionais da Sociedade Brasileira de Medicina de Família, Diretora da Medicina Familiar e Preventiva, Professora ensino superior da Universidade Nove de Julho e Atendimento médico hospitalar e ambulatorial da Hospital São Cristovão. Tem experiência na área de Medicina , com ênfase em Medicina de Família. Atuando principalmente nos seguintes temas: Medicina de FAmília.
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Última atualização do currículo em 20/11/2011
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Dados pessoais
NomeGraziela Moreto
Nome em citações bibliográficasMORETO, Graziela
SexoFeminino
Endereço profissionalSociedade Brasileira de Medicina de Família.
R. Silvia, 56
Bela Vista
01331-010 - Sao Paulo, SP - Brasil
Telefone: (11) 32853126
URL da Homepage: http://

Formação acadêmica/Titulação
2011            Doutorado em andamento em Medicina (Ciências Médicas) .
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Avaliação da empatia entre estudantes de medicina durante o curso de graduação, Orientador: Paulo Andrade Lotufo.
Palavras-chave: empatia; bioetica; Educação Medica.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina.
2003 - 2004Especialização - Residência médica .
Sociedade Brasileira de Medicina de Família. Residência médica em: Medicina de Família
Número do registro: .
Bolsista do(a): Sociedade Brasileira de Medicina de Família ,SOBRAMFA ,Brasil .
Palavras-chave: Medicina de FAmília.
2002 - 2002Especialização - Residência médica .
Universidade Federal de São Paulo. Residência médica em: Medicina de Família
Número do registro: .
Bolsista do(a): Sociedade Paulista Para Desenvolvimento da Medicina .
2001 - 2001Especialização - Residência médica .
Universidade do Grande ABC. Residência médica em: Clínica Médica
Número do registro: .
Bolsista do(a): Hospital Municipal Universitário de Sbc .
1995 - 2000Graduação em Medicina .
Universidade de Santo Amaro, UNISA, Brasil.

Atuação profissional
Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.
Vínculo institucional
2009 - Atual Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora ensino superior, Carga horária: 40
Hospital São Cristovão, HSC, Brasil.
Vínculo institucional
2008 - Atual Vínculo: Contratação via empresa, Enquadramento Funcional: Atendimento médico hospitalar e ambulatorial, Carga horária: 8
Outras informações Atendimento médico focado no gerenciamento de paciente crônico ao nível hospitalar e ambulatorial Atendimento médico em cuidados paliativos ao nível hospitalar e ambulatorial
Hospital Cruz Azul, HCRUZ AZUL, Brasil.
Vínculo institucional
2007 - 2010 Vínculo: Contratação via empresa, Enquadramento Funcional: Visita médica enfermaria de Clínica Médica, Carga horária: 16
Sociedade Brasileira de Medicina de Família, SOBRAMFA, Brasil.
Vínculo institucional
2004 - Atual Vínculo: Diretora de Projetos Internaci, Enquadramento Funcional: REsponsável por Projetos Internacionais, Carga horária: 0
Atividades
7/2005 - AtualAtividades de Participação em Projeto, .
Projetos de pesquisa
Associação Pan Americana Acadêmica de Medicina de Família
1/2005 - AtualAtividades de Participação em Projeto, .
Projetos de pesquisa
Cooperação Internacional de Educação Continuada em Medicina de Família
1/2004 - AtualDireção e administração, .
Cargo ou função
Diretora de assuntos internacionais.
7/2003 - AtualAtividades de Participação em Projeto, .
Projetos de pesquisa
MF2 - Mini Fellowship em Medicina de Família para estudantes de Medicina
11/1998 - AtualAtividades de Participação em Projeto, .
Projetos de pesquisa
Reuniões Acadêmicas mensais de Medicina de Família conduzidas por estudantes de Medicina na Associação Paulista de Medicina de São PAulo - APM
11/1998 - AtualAtividades de Participação em Projeto, .
Projetos de pesquisa
Congressos Acadêmicos em MF
6/1998 - AtualAtividades de Participação em Projeto, .
Projetos de pesquisa
PRAMEF 21 - Projeto Acadêmico de Medicina de Família para século XXI
7/2005 - 7/2005Treinamentos ministrados .
Treinamentos ministrados
Educação da Afetividade: Construindo o Profissional Reflexivo-Workshop. Empresa Impsat. São
Desenvolvendo Líderes: Ética, Trabalho, Vida e Educação da Afetividade. Curso treinamento.
12/2002 - 12/2003Atividades de Participação em Projeto, .
Projetos de pesquisa
Instalação da Disciplina de Medicina de Família na Faculdade de Medicina de Caratinga FUNEC - MG
Amesp Saude, AMESP, Brasil.
Vínculo institucional
2003 - 2009 Vínculo: Contratada via empresa, Enquadramento Funcional: Prestação de serviço médico, Carga horária: 12
Outras informações Atendimento médico ambulatorial à paciente crônico Atendimento médico domiciliar com equipe multiprofissional à paciente crônico Gerenciamento projeto de atendimento domiciliar
Hospitalar Assunção, HOSPITALAR, Brasil.
Vínculo institucional
2003 - 2005 Vínculo: Contratado via empresa, Enquadramento Funcional: Atendimento médico à pacientes em Home Care, Carga horária: 8
Medicina Familiar e Preventiva, MEDLAR, Brasil.
Vínculo institucional
2002 - Atual Vínculo: Diretora, Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 0
Atividades
12/2002 - AtualDireção e administração, .
Cargo ou função
Diretora.

Projetos de Pesquisa
2005 - AtualCooperação Internacional de Educação Continuada em Medicina de Família
Descrição: 1. Programa Fitness Internacional Programa de intercâmbio para estágios (Fellowship) em Sobramfa, de residentes, médicos e professores de outros paises. A SOBRAMFA estabelece convênios com Sociedades de Medicina de Família em Latino América, assim como com Professores de Medicina de Família, que es encarregam de selecionar os candidatos para o Programa. O objetivo primordial do Programa Fitness Internacional é Promover Lideranças para o Desenvolvimento da Medicina de Família nos países de onde provém os candidatos, e para isso o programa está focado em: "Promover linhas de pesquisa e publicação em Medicina de Família "Desenvolver o Gerenciamento da informação médica: Atualização científica e tomada de decisões. "Impulsionar a dimensão educacional e acadêmica do candidato para que possa ser professor no seu pais de origem. O Programa Fitness Internacional é, para o continente americano, uma iniciativa conjunta de SOBRAMFA- Sociedade Brasileira de Medicina de Família, e APAMEFA- Associação Pan-americana Acadêmica de Medicina de Família. 2. IMF2- (International Mini Fellowship para Estudantes de Medicina) É uma versão do Programa Fitness Internacional para Estudantes de Medicina de América Latina, USA, Canadá e Europa. Estágios de 3 -4 semanas, com foco no desenvolvimento de Lideranças, Educacional, Reflexão e Motivação Vocacional, Gerenciamento de Informação Médica e Integração de Conhecimentos, e Medicina Humanísitica .
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Marco Aurélio Janaudis - Integrante / Pablo González Blasco - Integrante / Marcelo R Levites - Integrante / Adriana F T Roncoletta - Integrante / Graziela Moreto - Coordenador.
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2005 - AtualAssociação Pan Americana Acadêmica de Medicina de Família
Descrição: Na cidade de Embu das Artes, São Paulo, Brasil, em 9 de Julho de 2005, durante a celebração do IX CONGRESSO ACADÊMICO E INTERNACIONAL DE MEDICINA DE FAMÍLIA da SOBRAMFA - Sociedade Brasileira de Medicina de Família - e o I SIMPÓSIO LATINOAMERICANO ACADÊMICO DE MEDICINA DE FAMILIA, se reunira uma série de médicos de Latino América e acordaram constituir a associação denominada - Associação Panamericana Acadêmica de Medicina de Família - APAMEFA - que tem como principais objetivos os seguintes: 1.Desenvolver e Fortalecer a Medicina de Família como Disciplina Acadêmica no continente americano. 2.Fomentar um espaço acadêmico para o Intercâmbio de Médicos de Familia, Residentes, Estudantes e Profissionais da Saúde que demonstrem interesse e aptidão pela disciplina. 3.Identificar e apoiar lideranças que possam colaborar para o progresso sólido da Medicina de Família como disciplina acadêmica nos seus respectivos países. 4.Promover a difusão do conhecimento em Medicina de Família. 5.Interagir com organizações internacionais análogas com vista à promoção da saúde global. . .
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Marco Aurélio Janaudis - Coordenador / Pablo González Blasco - Integrante / Arnulfo Irigoyen - Integrante / Joshua Freeman - Integrante / Marcelo R Levites - Integrante / Roberto R Leoto - Integrante / Graziela Moreto - Integrante.
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2003 - AtualMF2 - Mini Fellowship em Medicina de Família para estudantes de Medicina
Descrição: MF2- Mini Fellowship em Medicina de Família para Estudantes de Medicina. O MF2 é o Programa de Estágios em Medicina de Família, que os estudantes de Medicina podem fazer junto à Sobramfa, onde terão oportunidade de vivenciar, acompanhar, refletir e aprender sobre o dia a dia no trabalho de um Médico de Família. O estágio tem de ser solicitado pela Faculdade e/ou Escola de Medicina onde o aluno estiver cursando Medicina, mediante requisição oficial. A Diretoria de Graduação da SOBRAMDFA enviará uma avaliação e recomendações pedagógicas no final do estágio. O MF2 é condição indispensável para os candidatos ao Programa Fitness de Residência em Medicina de Família . .
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação ( 20) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Marco Aurélio Janaudis - Integrante / Pablo González Blasco - Integrante / Marcelo R Levites - Integrante / Adriana F T Roncoletta - Coordenador / Thaís Raquel Pinheiro - Integrante / Graziela Moreto - Integrante.
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2002 - 2003Instalação da Disciplina de Medicina de Família na Faculdade de Medicina de Caratinga FUNEC - MG
Descrição: : 1. Fundamentação. A Medicina de Família , é uma disciplina acadêmica com um corpo próprio de conhecimento, e metodologia elaborada quefundamenta o seu sistema, e se apresenta como um recurso de peculiar utilidade na educação médica e como um possível caminho no resgate da humanização da Medicina, além de ser grande integradora dos conhecimentos adquiridos em outras disciplinas. 2. Objetivos Gerais Estabelecer a Disciplina Acadêmica de MF no curso de graudação da FAMEC- FUNEC, com vistas a formar alunos com conhecimento e habilidades para cuidar depessoas no contexto e princípio da Medicina de Família. 3. Objetivos Específicos Com uma base científica bem delimitada, a Medicina de Família proporciona ao aluno um aprendizado em alguns aspectos bem definidos essenciais na Educação Médica, assim: "VOCACIONAL: vocacionar o aluno para a profissão e para o aspecto educacional. "ATENÇÃO PRIMÁRIA: enfoque das doenças mais prevalentes, ou seja, aquelas que mais freqüentemente o médico se depara no dia a dia. "CONTINUIDADE: Acompanhamento longitudinal do paciente e do aluno. "HUMANISMO: reforça a valorização do relacionamento médico- paciente "Fomentar uma ATITUDE REFLEXIVA (reflective-practitioner) , onde o aluno deve estar em um processo de reflexão contínua, para melhorar seu modo de atuar. "INSERÇÃO NA COMUNIDADE, pois é o mundo real onde o paciente vive. .
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Marco Aurélio Janaudis - Integrante / Pablo González Blasco - Coordenador / Marcelo R Levites - Integrante / Adriana F T Roncoletta - Integrante / Graziela Moreto - Integrante.
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1998 - AtualPRAMEF 21 - Projeto Acadêmico de Medicina de Família para século XXI
Descrição: PRAMEF XXI - Projeto Acadêmico de Medicina de Família para o Século XXI RESUMO O PRAMEF XXI é uma iniciativa pioneira da Sociedade Brasileira de Medicina de Família (SOBRAMFA) junto às diversas faculdades de medicina (projeto interinstitucional) de integrar estudantes de diferentes anos da graduação, em um ambulatório acadêmico especialmente criado para a abordagem holística e humana do doente, tornando-o apto a atender as expectativas dos pacientes. Soma-se a esse objetivo assistencial imediato, o mais importante do projeto: o desenvolvimento de uma atitude socialmente responsável nos alunos e, principalmente, o efeito educacional multiplicador, isto é, a formação de futuros médicos-professores com os "quatro pilares" (atenção primária à saúde, humanismo, educação médica e liderança) incorporados à prática clínica. Surgido da necessidade de que o médico consulte - estude - o paciente como um todo, em unidade, numa abordagem ampla e integral, o projeto foi desenvolvido por acadêmicos de medicina coordenados por um médico e contando com a participação de residentes em Medicina de Família. O processo de atendimento é composto de 4 etapas (pré-consulta, consulta, discussão do caso e conduta), sendo que sempre o mesmo aluno acompanha seu paciente de forma longitudinal, assim o este passa a ter o "seu médico", a quem poderá consultar para os problemas diários de saúde, doenças crônicas e agudas, sabendo que este se ocupará dele "por inteiro". É o resgate ao médico de referência que garante um acompanhamento integral e continuado. A existência de um agente de saúde na equipe adiciona informações relevantes do paciene contribuindo para uma abordagem ampla do processo saúde-doença. O ambulatório, no período de 1999 a 2002, tem atendido 78 pacientes e um total de 102 acadêmicos de medicina de 7 Faculdades de Medicina do Estado de São Paulo tem feito parte da equipe do PRAMEF. A prevalência das doenças nessa população requer a realização de tendimento primário.
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação ( 40) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Marco Aurélio Janaudis - Integrante / Pablo González Blasco - Coordenador / Marcelo R Levites - Integrante / Adriana F T Roncoletta - Integrante / Graziela Moreto - Integrante.
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1998 - AtualReuniões Acadêmicas mensais de Medicina de Família conduzidas por estudantes de Medicina na Associação Paulista de Medicina de São PAulo - APM
Descrição: Integração com a Associação Paulista de Medicina (APM) e Criação inicial do Comitê Multidisciplinar deMedicina de Família e do Departamento de Medicina de Família e Comunidade posteriormente A partir do ano de 1998, as reuniões mensais do Comitê Multidisciplinar de Medicina de Família da Associação Paulista de Medicina foram coordenadas por acadêmicos, também responsáveis pela apresentação. Estimulou-se deste modo a capacidade de comunicação e de pesquisa entre os estudantes, que devem ser protagonistas do próprio processo educacional. Os temas que foram abordados constam a seguir. 1998- Experiências Acadêmicas 1999- Educação Médica e Humanização 2000- Medicina de Família: um modelo de aprendizado médico 2001- Princípios de Medicina de Família (McWhinney's Textbook of Family Medicine) 2002- Metodologia em Medicina de Família 2003 - A Medicina de Família como recurso humanístico na Educação Médica. 2004- Temas de Medicina de Família 2005- Medicina Centrada no Paciente (Patient Centered Medicine Method) 2006- "Contribuição Global da Medicina de Família: Humanismo e Educação Médica, Lideranças e Atenção Primária" . .
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Marco Aurélio Janaudis - Integrante / Pablo González Blasco - Coordenador / Marcelo R Levites - Integrante / Adriana F T Roncoletta - Integrante / Roberto Ferreira Leoto - Integrante / Graziela Moreto - Integrante.
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1998 - AtualCongressos Acadêmicos em MF
Descrição: 1998- 2. Congresso Acadêmico de Medicina de Família, São Paulo. "O paciente e a família perante a doença. Uma abordagem interativa" 1999- 3. Congresso Acadêmico de Medicina de Família, São Paulo. "A Medicina de Família: um caminho para humanizar a Medicina" 2000- 4. Congresso Acadêmico de Medicina de Família, São Paulo. "Medicina de Família; à procura de um estilo médico" 2001- 5. Congresso Acadêmico de Medicina de Família, São Paulo. "Ao encontro da Arte Médica" 2002 - 6. Congresso Acadêmico de Medicina de Família, São Paulo. "Despertando para os questionamentos do Estudante" 2003 - 7º Congresso Acadêmico de Medicina de Família, "Cuidando de Pessoas: O idealismo prático da Medicina de Família" 2004- 8ºCongresso Acadêmimico Internacional de Medicina de Familia "Novos Rumos, novos valores: contribuíndo para a saúde do Brasil" 2005- 9º Congresso Acadêmico Internacional de Medicina de Familia: "Congregando Lideranças na Vocação 2006 - 10 Congresso Acadêmico Internacional de Medicina de FAmília "Celebrando uma Década, construindo o fututo 2007 - 11 Congresso Acadêmico Internacionl de Medicina de Família " O novo humanismo: Harmonizando os cuidados .
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Marco Aurélio Janaudis - Integrante / Pablo González Blasco - Coordenador / Marcelo R Levites - Integrante / Adriana F Tamassia Roncoletta - Integrante / Graziela Moreto - Integrante.
Financiador(es): Sociedade Brasileira de Medicina de Família - Cooperação..

Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Medicina de Família.
2. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Medicina de Família / Especialidade: Educação Médica.
3. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Medicina de Família / Especialidade: Educação da Afetividade Através do Cinema.
4. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Medicina de Família / Especialidade: Humanismo Médico.
5. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Medicina de Família / Especialidade: Atenção Primária.
6. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Medicina de Família / Especialidade: Formação de Lideranças.

Idiomas
Português Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1. PRAXEDES, E. F. ; MORETO, Graziela . Un modelo brasileño de Educación Continua en Medicina Familiar. Atención Familiar, v. 18, p. 63-65, 2011.
2. MORETO, Graziela ; BLASCO, Pablo Gonzalez . Experiencia brasileña de integración académica. Atención Familiar, v. 18, p. 70-71, 2011.
3. BLASCO, Pablo González ; MONACO, Caue ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora Craice de ; MORETO, Graziela ; LEVITES, Marcelo R . Teaching Through Movies in a Multicultural Scenario: Overcoming Cultural Barriers Through Emotions and Reflection. Family Medicine, v. 42, p. 22-24, 2010.
4. BLASCO, Pablo Gonzalez ; SENNE.O.GARCIA, D. ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora de ; MORETO, Graziela ; RONCOLETTA, A. F. T. . Cinema for educating global doctors: from emotions to reflection, approaching the complexity of the human being. Primary Care, v. 10, p. 45-47, 2010.
5. Gonzalez Blasco M ; LEVITES, Marcelo R ; MORETO, Graziela ; BLASCO, Pablo Gonzales . CINEMA Y EDUCACIÓN. CÓMO MEJORAR LAS HABILIDADES PEDAGÓGICAS DE LOS PROFESORES Y FOMENTAR LA REFLEXIÓN DE PROFESORES Y ALUMNOS?. Archivos en Medicina Familiar, v. 12, p. 137-149, 2010.
6. MORETO, Graziela . Uma nova metodologia docente em Bioética: experiência da aplicação do portfólio com estudantes de medicina. O Mundo da Saúde (CUSC. Impresso), v. 34, p. 341-346, 2010.
7. BENEDETTO, Maria Auxiliadora Craice de ; ZORZENON, N. C. ; LEVITES, Marcelo R ; MORETO, Graziela ; SENNE.O.GARCIA, D. ; BE, Pablo González ; ANDRADE, D. . Sessão de Narrativas: Cuidar ou não cuidar dos familiares - eis a questão. O Mundo da Saúde (CUSC. Impresso), v. 34, p. 399-399, 2010.
8. MORETO, Graziela ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora Craice de ; RONCOLETTA, Adriana F T ; Francisco LAmus ; BLASCO, Pablo Gonzalez . La educación médica y la propuesta Salud para todos: La Declaración de Alma Ata treinta años después. Cuardernos de Medicina, v. 2, p. 109 - 119, 2009.
9. MORETO, Graziela ; BAriani, Daniela ; PINHEIRO, Thais Raquel ; ALTISENT, Rogelio ; BLASCO, Pablo Gonzalez . Una Nueva metodologia docente en Bioética:Experiencais con la aplicación del portafolio a estudiantes de Medicina en Brasil. Persona y Bioética, v. 12, p. 132-144, 2009.
10. BLASCO, Pablo González ; LEVITES, Marcelo R ; JANAUDIS, Marco Aurélio ; MORETO, Graziela ; RONCOLETTA, Adriana F T ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora Craice de ; PINHEIRO, Thais Raquel . How One Family Medicine Organization is working to change the Cllimate. Family Medicine, v. 412, p. 62-63, 2009.
11. JANAUDIS, Marco Aurélio ; LEVITES, Marcelo R ; RONCOLETTA, Adriana F T ; SENNE.O.GARCIA, D. ; MORETO, Graziela ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora Craice de ; PINHEIRO, Thaís Raquel ; BLASCO, Pablo González . The Brazilian approach to make medical students enthusiastic for Family Medicine.And: continuity of a learning process one answer for the medical educational complexity model.. Primary Care, v. 9, p. 280-281, 2009.
12. BLASCO, Pablo Gonzalez ; LEVITES, Marcelo R ; JANAUDIS, Marco Aurélio ; MORETO, Graziela ; RONCOLETTA, Adriana F Tamassia ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora Craice de ; PINHEIRO, Thaís Raquel . Family Medicine Education in Brazil:Challenges, Opportunities, and Innovations. Academic Medicine, v. 83, p. 684-690, 2008.
13. BLASCO, Pablo Gonzalez ; RONCOLETTA, Adriana F T ; MORETO, Graziela ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora Craice de ; LEVITES, Marcelo R ; JANAUDIS, Marco Aurélio . SOBRAMFA has promoted family medicine education in Brazil since 1992.. Medical Education, v. 42, p. 115-115, 2008.
14. BLASCO, Pablo Gonzalez ; LEVITES, Marcelo R ; MONACO, Caue ; MORETO, Graziela . Poems - Testar e tratar infecção por H. Pylori versus supressão ácida na dispepsia. Diagnóstico & Tratamento, v. 13, p. 173-174, 2008.
15. MORETO, Graziela ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora de ; RONCOLETTA, A. F. T. ; LAMUS, F. ; BLASCO, Pablo Gonzales . Salud para todos : la declaración de Alma-Ata treinta años después.. Cuadernos de medicina en investigacion y salud, v. 2, p. 109-119, 2008.
16. LEVITES, Marcelo R ; MORETO, Graziela ; LEOTO, Roberto Ferreira ; RONCOLETTA, Adriana F Tamassia ; JANAUDIS, Marco Aurélio ; BLASCO, Pablo González . Cuidando do Diabético na Perspectiva da Medicina de Familia: impacto nos custos, prevenção eficaz e satisfação do paciente . Archivos En Medicina Familiar, México , DF, v. 8, n. 1, p. 19-26, 2006.
17. BLASCO, Pablo González ; MORETO, Graziela ; RONCOLETTA, Adriana F Tamassia ; LEVITES, Marcelo R ; JANAUDIS, Marco Aurélio . Using movie clips to foster learners´ reflection: Improving Education in the Affective Domain . Family Medicine, USA, v. 38, n. 2, p. 94-96, 2006.
18. MORETO, Graziela ; JANAUDIS, Marco Aurélio ; LEVITES, Marcelo R ; RONCOLETTA, Adriana F Tamassia ; BLASCO, Pablo González . La Medicina Familiar en Brasil: experiencia histórica de SOBRAMFA. Boletim Mexicano de História e Filosofia de La Medicina, Mexico, v. 9, n. 2, p. 64-69, 2006.
19. LEVITES, Marcelo R ; JANAUDIS, Marco Aurélio ; MORETO, Graziela ; RONCOLETTA, Adriana F Tamassia ; ALBUQUERQUE, Idblan C ; BLASCO, Pablo González . Procurando a Excelencia na Formação dos Médicos ded Familia: O Programa Fitness, uma experiencia inovadora . Archivos En Medicina Familiar, Mexico, v. 8, n. 2, p. 83-96, 2006.
20. BLASCO, Pablo González ; RONCOLETTA, Adriana F Tamassia ; MORETO, Graziela ; LEVITES, Marcelo R ; JANAUDIS, Marco Aurélio . Accompanying Physicians in Their Family Practice: A Primary Care Model for Medical Students'Learning in Brazil.. Family Medicine, v. 38, n. 9, p. 619-621, 2006.
21. BLASCO, Pablo González ; GALLIAN, Dante M C. ; RONCOLETTA, Adriana F Tamassia ; MORETO, Graziela . Cinema para o Estudante de Medicina: Um recurso Afetivo/Efetivo na Educação Humanísitica.. Revista Brasileira de Educação Médica, Rio de Janeiro - Brasil, v. 29, n. 2, p. 119-128, 2005.
22. BLASCO, Pablo González ; VILLASEÑOR, Ismael Ramiréz ; SALDAÑA, Rafael Bustos ; MORETO, Graziela . La formación de Médicos Familiares en Latinoamérica: timidez académica y liderazgo errático. Archivos En Medicina Familiar, México - DF, v. 7, n. 1, p. 1-3, 2005.
23. BLASCO, Pablo González ; RONCOLETTA, Adriana F Tamassia ; MORETO, Graziela ; LEVITES, Marcelo R ; JANAUDIS, Marco Aurélio . Medicina de Familia y Cine: un recurso humanístico para educar la afectividad. . Atención Primaria (Barcelona), Barcelona - Espanha, v. 36, n. 10, p. 566-572, 2005.
24. BLASCO, Pablo González ; MORETO, Graziela ; LEVITES, Marcelo R . Teaching Humanities through Opera: Leading Medical Students to Reflective Attitudes . Family Medicine, USA, v. 37, n. 1, p. 18-20, 2005.
25. LEVITES, Marcelo R ; MORETO, Graziela . Promoviendo la Educación, apoyando nuevos liderazgos. Proyeto FITNESS INTERNACIONAL. Pan America Family Medicine Clinics, México - DF, v. 1, n. 1, p. 39-40, 2005.
26. MORETO, Graziela . Workshop - Módulo Médico Paciente. Pan America Family Medicine Clinics, México - DF, v. 1, n. 1, p. 45-45, 2005.
27. MORETO, Graziela . Poems- Diuréticos e Hipertensão Arterial. Diagnóstico & Tratamento, Brasil, v. 9, n. 2, p. 68-69, 2004.
Capítulos de livros publicados
1.   RONCOLETTA, Adriana F Tamassia ; MORETO, Graziela ; LEVITES, Marcelo R ; JANAUDIS, Marco Aurélio ; BLASCO, Pablo González ; LEOTO, Roberto Ferreira . Fundamentos da Atenção Primária. In: Pablo González Blasco. (Org.). Princípios da Médicina de Família. 1 ed. São Paulo: SOBRAMFA, 2003, v. 1, p. 105-120.
2. RONCOLETTA, Adriana F Tamassia ; MORETO, Graziela ; LEVITES, Marcelo R ; JANAUDIS, Marco Aurélio ; BLASCO, Pablo González ; LEOTO, Roberto Ferreira . Cuidando do Paciente. In: Pablo Gonzáles Blasco; Silvia Janaudis. (Org.). Princípios da Medicina de Família. 1 ed. São Paulo: SOBRAMFA, 2003, v. 1, p. 121-136.
Textos em jornais de notícias/revistas
1. MORETO, Graziela . Medicina de Família: Caminho para a humanização. Revista Hospitais Brassil, p. 46 - 47, 30 set. 2005.
2. JANAUDIS, Marco Aurélio ; MORETO, Graziela ; LEVITES, Marcelo R ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora Craice de ; RONCOLETTA, Adriana F T ; PINHEIRO, Thaís Raquel ; BLASCO, Pablo González . SOBRAMFA-Fostering Family Medicine Education in Brazil. Wonca News, USA, p. 15 - 16.
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1. MORETO, Graziela ; BLASCO, Pablo Gonzales ; JANAUDIS, Marco Aurélio ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora Craice de ; LEVITES, Marcelo R . Modificación del nivel de empatía de Estudiantes de Medicina durante la Graduación Médica. In: VIII Congreso Latinoamericano y del Caribe de Bioética - FELAIBE, 2011, Viña del Mar. FELAIBE VIII Congreso Federación Latinoamericana y del Caribe de Instituciones de Bioética, 2011. v. 1. p. 10-10.
2. BLASCO, Pablo Gonzales ; LEVITES, Marcelo R ; PINHEIRO, Thais Raquel ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora Craice de ; REGO, H. ; MORETO, Graziela . A Brazilian Model for Family Medicine Residency.. In: 43STFM Annual Spring Conference, 2010, Vancouver, 2010, Vancouver. 43STFM Annual Spring Conference, 2010, Vancouver, 2010.
3. MORETO, Graziela ; BLASCO, Pablo Gonzales ; ALTISENT, Rogelio ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora Craice de ; SENNE.O.GARCIA, D. ; MONACO, Caue . The Student Portfolio: A New Learning Method In Bioethics? An International Experience. In: 43STFM Annual Spring Conference, 2010, Vancouver, 2010, Vancouver. 43STFM Annual Spring Conference, 2010, Vancouver, 2010.
4. SENNE.O.GARCIA, D. ; MORETO, Graziela ; Marina Borges ; BARSOTTI, G. C. ; ROSSINI, G. A. ; Bruna Safraider ; Amanda de Paula Coelho ; Cristiane Breda . Home visits to take care of children with chronic desease and support their families: the essential role of family doctors in teaching family medicine core values to medical students. In: 16th WONCA Europe Conference, 2010, Malaga, 2010, Malaga. 16th WONCA Europe Conference, 2010, Malaga, 2010.
5. MORETO, Graziela ; BARSOTTI, G. C. ; ROSSINI, G. A. ; FIGUEIREDO NETO, N. ; PRATS, J. A. G. G. ; LEVITES, Marcelo R ; MONACO, Caue . MEdical Students TEaching their peers: a novel methodology on case discussions, with high impact on learning process. In: 16th WONCA Europe Conference, 2010, Malaga, 2010, Malaga. 16th WONCA Europe Conference, 2010, Malaga, 2010.
6. BLASCO, Pablo Gonzales ; JANAUDIS, Marco Aurélio ; RONCOLETTA, A. F. T. ; MORETO, Graziela ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora Craice de ; LEVITES, Marcelo R ; SENNE.O.GARCIA, D. ; FREEMAN, Joshua . successful strategies for infiltrating family medicine into the university and incorporate family medicine core values in medical schools'curricula: The Brazilian experiences. In: 16th WONCA Europe Conference, 2010, Malaga, 2010, Malaga. 16th WONCA Europe Conference, 2010, Malaga, 2010.
7. BLASCO, Pablo Gonzales ; Gonzalez Blasco M ; Maria Pilar Arroyo-Aniés ; LEVITES, Marcelo R ; MORETO, Graziela ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora de . Cinema for educating affectivity as a multicultural experience: reaching the emotions, improving teaching skills and fostering reflection among students and faculty. In: 16th WONCA Europe Conference, 2010, Malaga, 2010, Malaga. 16th WONCA Europe Conference, 2010, Malaga, 2010.
8. JANAUDIS, Marco Aurélio ; RONCOLETTA, A. F. T. ; BLASCO, Pablo Gonzales ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora Craice de ; MORETO, Graziela . Listen to the music! Innovate methods to teaching medical students: a humanistic approach for doctoring. In: 15th WONCA Europe Conference, 2009, Basel., 2009, BAsel. 15th WONCA Europe Conference, 2009, Basel., 2009.
9. BLASCO, Pablo Gonzales ; MORETO, Graziela ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora Craice de ; JANAUDIS, Marco Aurélio ; PINHEIRO, Thais Raquel . Cinema for educating global doctors: from emotions to reflections approaching for the complexity of human being. In: 15th WONCA Europe Conference, 2009, Basel., 2009, BAsel. 15th WONCA Europe Conference, 2009, Basel., 2009.
10. MORETO, Graziela ; BLASCO, Pablo Gonzales ; ALTISENT, Rogelio ; BAriani, Daniela ; POZO, P. . .The student portofolio:a new learning methods in bioethics? A internacional experience. In: 15th WONCA Europe Conference, 2009, Basel., 2009, BAsel. 15th WONCA Europe Conference, 2009, Basel., 2009.
11. BLASCO, Pablo Gonzales ; MORETO, Graziela ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora Craice de ; PINHEIRO, Thais Raquel . Cinemaducation for finding Jedi people among medical student: promoting leaders for FFM. In: 42st STFM Annual Spring Conference, 2009, Denver, 2009, Denver. 42st STFM Annual Spring Conference, 2009, Denver, 2009.
12. JANAUDIS, Marco Aurélio ; BLASCO, Pablo Gonzales ; ALEXANDER, M. ; LEVITES, Marcelo R ; MORETO, Graziela . Teaching Humanities trough music experience with medical students. In: 42st STFM Annual Spring Conference, 2009, Denver, 2009, Denver. 42st STFM Annual Spring Conference, 2009, Denver, 2009.
13. BLASCO, Pablo Gonzalez ; LEVITES, Marcelo R ; TYSINGER, James W ; MORETO, Graziela ; Gonzalez Blasco M . Cinema For Reaching Emotions: Improving Teaching Skills and Fostering Reflection Among Students and Faculty. In: 41 Annual Spring Meeting of the Society of Teachers os Family Medicine, 2008, BAltimore. Final Program - 41 ST STFM Annual Spring Conference, 2008.
14. BLASCO, Pablo Gonzalez ; LEVITES, Marcelo R ; MORETO, Graziela ; ALPERSTEIN, B. ; Cyprest R ; MATYJASZCZYK, J ; MATYJASZCZYK, M . Polish Medical Students´Experience in Family Medicine Brazilian Course- Development of Multicultural Skills. In: 41 Annual Spring Meeting of the Society of Teachers os Family Medicine, 2008, Baltimore. Final Program of 41 st STFM Annual Spring Conference., 2008. p. 101.
15. JANAUDIS, Marco Aurélio ; BLASCO, Pablo Gonzales ; RONCOLETTA, A. F. T. ; LEVITES, Marcelo R ; MORETO, Graziela . Developing Leadership for Enhancing Family Medicine in Brazil: The SOBRAMFA 15 Years Experience. In: The Network TUHF - Towards Unitiy for Health, 2008, Chia, Bogotá. Adapting Health Services and Health Professions Education to Local Needs: Partnerships, Priorities and Passions., 2008., 2008, Bogota. The Network TUHF - Towards Unitiy for Health, 2008, Chia, Bogotá. Adapting Health Services and Health Professions Education to Local Needs: Partnerships, Priorities and Passions., 2008., 2008.
16. BLASCO, Pablo González ; MORETO, Graziela ; LEVITES, Marcelo R ; RONCOLETTA, Adriana F Tamassia ; JANAUDIS, Marco Aurélio . How to Use Movie Clips to Promote Learners´ Reflection: a Successful Educational Experience in Brazil.. In: 40 ANNUAL SPRING MEETING OF THE SOCIETY OF TEACHER, 2007, CHICAGO. Anais do 40 Annual Spring Meeting of the Society of, 2007.
17. BLASCO, Pablo Gonzalez ; IRIGOYEN, Arnulfo ; FREEMAN, Joshua ; LEVITES, Marcelo R ; JANAUDIS, Marco Aurélio ; MORETO, Graziela . Promoting the Future of Family Medicine. In: 40 ANNUAL SPRING MEETING OF THE SOCIETY OF TEACHER, 2007, Chicago. Anais do 40 Annual Spring Meeting of the Society of Teachers of Family Medicine. 2007, 2007.
18. MORETO, Graziela ; BLASCO, Pablo González ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora Craice de ; LEVITES, Marcelo R . A COLLABORATIVE LEARNING EXPERIENCE IN PALLIATIVE CARE. In: 13th Wonca Europe Conference. Re-Thinking Primary Care in the European Context,, 2007, PAris. 13th Wonca Europe ConferenceRe-Thinking Primary Care in the European Context, 2007. p. 34.
19. BLASCO, Pablo González ; RONCOLETTA, Adriana F T ; MORETO, Graziela ; LEVITES, Marcelo R ; JANAUDIS, Marco Aurélio ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora Craice de ; MONACO, Caue . Acompanying Physicians in their family practice: a primary care model for medical students´ learning in Brazil In:. In: The First International Conference of Medical Students and Junior Doctors on Family Medicine, 2007, Lodz. The First International Conference of Medical Students and Junior Doctors on Family Medicine, 2007.
20. BLASCO, Pablo González ; MORETO, Graziela ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora Craice de ; JANAUDIS, Marco Aurélio ; LEOTO, Roberto Ferreira . CINEMA AND MEDICAL EDUCATION: UNDERSTANDING PATIENTS, UNDERSTANDING OURSELVES. TRANSFORMING HEALTH CARE PROVIDERS. In: 13th Wonca Europe Conference. Re-Thinking Primary Care in the European Context,, 2007, Paris. 13th Wonca Europe Conference. Re-Thinking Primary Care in the European Context,, 2007. p. 19-19.
21. LEOTO, Roberto Ferreira ; MORETO, Graziela ; BLASCO, Pablo Gonzalez ; JANAUDIS, Marco Aurélio ; LEVITES, Marcelo R . FAMILY DOCTORS ACTING AND TEACHING IN PRIVATE PRACTICE: SUCCESSFUL BRAZILIAN EXPERIENCE. In: 13th Wonca Europe Conference. Re-Thinking Primary Care in the European Context, 2007, PAris. 13th Wonca Europe Conference. Re-Thinking Primary Care in the European Context, 2007. p. 35.
22. LEOTO, Roberto Ferreira ; RONCOLETTA, Adriana F Tamassia ; MORETO, Graziela ; BARONE, Orlando ; MORETO, Nilton ; DOWLING, Patrick T . Family Doctors acting and teaching in Private Practice: successful Brazilian experience that follows FFM recommendations. . In: 39TH SOCIETY OF TEACHERS OF FAMILY MEDICINE, 2006, São Francisco, 2006.
23. BLASCO, Pablo Gonzalez ; MORETO, Graziela ; RONCOLETTA, Adriana F Tamassia ; LEVITES, Marcelo R ; JANAUDIS, Marco Aurélio . Humanities Through Cinema:: Using Movie Clips to Teach Family Medicine Core Values and address students emotions . In: WONCA EUROPE 2006 MEETING, 2006, Florença, 2006.
24. BLASCO, Pablo Gonzalez ; JANAUDIS, Marco Aurélio ; LEVITES, Marcelo R ; MORETO, Graziela ; RONCOLETTA, Adriana F Tamassia ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora Craice de . Promoting Family Medicine Leaders for the XXI Century: an overview of SOBRAMFA Educational Programs . In: WONCA EUROPE 2006 MEETING, 2006, Florença, 2006.
25. MORETO, Graziela ; CASTRO, Ariane G de ; BLASCO, Pablo González ; RONCOLETTA, Adriana F Tamassia . Theaching humanities through opera: leading medical students to reflective attitudes. In: WONCA 17TH WORLD CONFERENCE OF FAMILY DOCTORS, 2006, Florença, 2006.
26. BLASCO, Pablo González ; MORETO, Graziela ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora Craice de ; CASTRO, Ariane G de ; MONACO, Caue ; VERGAUWEN, Merel . Using Movie and Opera Clips to Teach Family Medicine Core Values and address students´ emotions. . In: THE NETWORK TOWARDS UNITY FOR HEALTH:IMPROVING SOCIAL ACCOUNTABILITY IN EDUCATION, RESEARCH AND SERVICE DELIVERY, 2006, Gante, 2006.
27. LEVITES, Marcelo R ; MORETO, Graziela ; BE, Pablo González ; LEOTO, Roberto Ferreira ; PINHEIRO, Thais Raquel ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora Craice de . The Fitness Program: Training Family Physicians in Brazil . In: 38 ANNUAL SPRING MEETING OF THE SOCIETY OF TEACHERS OF FAMILY, 2005, New Orleans- Lousiana. web pdf 2005., 2005. p. 34.
28.   BLASCO, Pablo González ; LEVITES, Marcelo R ; MORETO, Graziela ; RONCOLETTA, Adriana F Tamassia ; TYSINGER, James W ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora Craice de . Using movie and opera clips to teach Family Medicine core values and address students emotions. . In: 38 ANNUAL SPRING MEETING OF THE SOCIETY OF TEACHERS OF FAMILY, 2005, New Orleans - Lousiana. annual05WEB.pdf. 2005, 2005. p. 26.
29. BLASCO, Pablo González ; LEVITES, Marcelo R ; RONCOLETTA, Adriana F Tamassia ; MORETO, Graziela ; FREEMAN, Joshua . Arts and Humanism in medical education to promote family medicine. . In: WONCA 17TH WORLD CONFERENCE OF FAMILY DOCTORS, 2004, Orlando - Flórida, 2004.
30. BLASCO, Pablo González ; MORETO, Graziela ; RONCOLETTA, Adriana F Tamassia ; BUNDUKY, Maria Alice P ; GABRIELE, Giovanna . Family Medicine Miles Program: getting students involved where there is no family medicine in medical school . In: WONCA 17TH WORLD CONFERENCE OF FAMILY DOCTORS, 2004, Orlando - Flórida. WONCA 17th World Conference of Family Doctors. 2004, 2004.
31. BLASCO, Pablo González ; MORETO, Graziela ; RONCOLETTA, Adriana F Tamassia ; LEOTO, Roberto Ferreira ; VALLE, Thais M R Do . Humanities through cinema: using movie clips to teach family medicine core values and address students emotions . In: WONCA 17TH WORLD CONFERENCE OF FAMILY DOCTORS, 2004, Orlando - Flórida. Abstracts- WONCA 17th World Conference of Family Doctors. 2004, 2004.
32. RONCOLETTA, Adriana F Tamassia ; MORETO, Graziela ; JANAUDIS, Marco Aurélio ; LEVITES, Marcelo R ; BLASCO, Pablo González . Impact of exposure to family medicine context in the undergraduate curriculum: a qualitative approach. . In: WONCA 17TH WORLD CONFERENCE OF FAMILY DOCTORS, 2004, Orlando - Flórida, 2004.
33. RONCOLETTA, Adriana F Tamassia ; MORETO, Graziela ; LEVITES, Marcelo R ; JANAUDIS, Marco Aurélio ; BLASCO, Pablo González . Learning how to take care of people: lessons learned from an ambulatory teaching practice. . In: WONCA 17TH WORLD CONFERENCE OF FAMILY DOCTORS,, 2004, Orlando - Flórida, 2004.
34. MORETO, Graziela ; RONCOLETTA, Adriana F Tamassia ; PINHEIRO, Thais Raquel ; BLASCO, Pablo González . Teaching Humanities through opera; leading medical students to reflective attitudes. . In: WONCA 17TH WORLD CONFERENCE OF FAMILY DOCTORS, 2004, Orlando - Flórida, 2004.
35. BLASCO, Pablo González ; SILVA, Eli Nogueira da ; JANAUDIS, Marco Aurélio ; LEOTO, Roberto Ferreira ; LEVITES, Marcelo R ; RONCOLETTA, Adriana F Tamassia ; MORETO, Graziela . Establishing the first Family Medicine Discipline in a Brazilian Medical School: Challenges and Opportunities . In: 36 ANNUAL SPRING CONFERENCE - SOCIETY OF TEACHERS OF FAMILY MEDICINE, 2003, Atlanta - Georgia. Program of the 36 STFM Meeting. 2003., 2003.
36.   BLASCO, Pablo González ; RONCOLETTA, Adriana F Tamassia ; MORETO, Graziela ; FREEMAN, Joshua ; GALLIAN, Dante M C. . Teaching humanities through Movies: A Cinema Course for Medical Students. In: 36 ANNUAL SPRING CONFERENCE - SOCIETY OF TEACHERS OF FAMILY MEDICINE, 2003, Atlanta - Georgia. Program of the 36 STFM Annual Spring Conference Meeting,. 2003., 2003.
37. BLASCO, Pablo González ; GALLIAN, Dante M C. ; RONCOLETTA, Adriana F Tamassia ; MORETO, Graziela . Cinema para o estudante de medicina: um recurso afetivo/efetivo na educação humanística. In: XL CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO MÉDICA, 2002, Fortaleza - Ceará. Anais do Congresso. 2002., 2002.
38.   BLASCO, Pablo González ; RONCOLETTA, Adriana F Tamassia ; MORETO, Graziela ; LEVITES, Marcelo R ; AZEVEDO NETO, Raymundo Soares de . Accompanying Family Doctors: innovative learning model for brazilian medical students . In: 34 SPRING MEETING - SOCIETY OF TEACHERS OF FAMILY, 2001, Denver - Colorado. STFM, Meeting Programs,, 2001, 2001.
39.   BLASCO, Pablo González ; RONCOLETTA, Adriana F Tamassia ; MORETO, Graziela ; LEVITES, Marcelo R ; AZEVEDO NETO, Raymundo Soares de . The Value of Humanistic Resources in Medical Education: Literature and movies for medical students. What can you teach through Movies?. . In: 16 CONGRESSO MUNDIAL DOS MÉDICOS DE FAMÍLIA - WONCA CONGRESS, 2001, Durban - África do Sul. Annals of WONCA, 16 World Congress of Family Doctors. 2001., 2001.
Resumos publicados em anais de congressos
1. BLASCO, Pablo Gonzales ; JANAUDIS, Marco Aurélio ; RONCOLETTA, Adriana F T ; MORETO, Graziela ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora Craice de ; LEVITES, Marcelo R ; SENNE.O.GARCIA, D. . Successfull strategies for infiltrating Family Medicine Core Values in Medical Schools' Curriculua: The Brazilian Experience.. In: : 44 Annual Spring Meeting of The Society of Teachers fo Family Medicine, 2011, New Orleans. Annals of 44th STFM Annual Spring Conference, 2011. v. 1. p. 54-54.
2. JANAUDIS, Marco Aurélio ; BLASCO, Pablo Gonzales ; LOTUFO, P. A. ; ANGELO, M. ; MORETO, Graziela . The Sound of Music: Transforming Medical Students into Reflective Practitioners.. In: 44 Annual Spring Meeting of The Society of Teachers fo Family Medicine, 2011, New Orleans. Annals of 44th STFM Annual Spring Conference,, 2011. v. 1. p. 41-41.
3. BLASCO, Pablo Gonzales ; MORETO, Graziela . El Cine en la Formacion Etica del Medico: Un recurso pedagógico que facilita la reflexión sobre los valores profesionales.. In: VIII Congreso Latinoamericano y del Caribe de Bioética - FELAIBE, 2011, Viña del Mar. FELAIBE VIII Congreso Federación Latinoamericana y del Caribe de Instituciones de Bioética, 2011. v. 1. p. 1-1.
4. MORETO, Graziela ; BLASCO, Pablo Gonzales ; JANAUDIS, Marco Aurélio ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora Craice de . Appraising erosion of empathy among medical students during Medical School: a Brazilian Study. In: 17th WONCA Europe 2011 Conference - Family Medicine - Practice, science and art, 2011, Varsovia. 17th WONCA Europe 2011 Conference - Family Medicine - Practice, science and art, 2011. v. 1. p. 24-24.
5. JANAUDIS, Marco Aurélio ; TROLL, T. ; MORETO, Graziela ; BLASCO, Pablo Gonzalez . Blending practice with academics: how we teach medical students family medicine core values in their community training. In: 17th WONCA Europe Conference. Family medicine - practice, science and art, 2011, Varsovia. 17th WONCA Europe 2011 Conference, 2011. v. 1. p. 26-26.
6. PRATS, J. A. G. G. ; LEVITES, Marcelo R ; MORETO, Graziela . A quantitative analysis of a novel methodology on case discussions: an attempt to evaluate impact on the medical learning process. In: 17th WONCA Europe 2011 Conference - Family Medicine - Practice, science and art, 2011, Varsovia. 17th WONCA Europe 2011 Conference - Family Medicine - Practice, science and art, 2011. v. 1. p. 35-35.
7. BLASCO, Pablo Gonzalez ; LEVITES, Marcelo R ; MORETO, Graziela ; Gonzalez Blasco M ; TYSINGER, James W . Talking and reflecting with your peers about your challenges in teaching: a Faculty development workshop. In: 17th WONCA Europe 2011 Conference - Family Medicine - Practice, science and art, 2011, Varsovia. 17th WONCA Europe 2011 Conference - Family Medicine - Practice, science and art, 2011. v. 1. p. 32-32.
8. BLASCO, Pablo Gonzales ; MORETO, Graziela ; PRATS, J. A. G. G. . Cinema to foster arts and humanism in Family Medicine Education: a 10 year experience. In: 17th WONCA Europe 2011 Conference - Family Medicine - Practice, science and art, 2011, Varsovia. 17th WONCA Europe 2011 Conference - Family Medicine - Practice, science and art, 2011. v. 1. p. 31-31.
9. MORETO, Graziela ; Trevisani, LFM ; ROSSINI, G. A. ; BARSOTTI, G. C. ; FIGUEIREDO NETO, N. . Como inserir o conceito de Saúde para Todos no âmbito Universitário através da Medicina de Família: A higiologia como disciplina obrigatória numa Faculdade de Medicina. In: 7º Congresso Paulista de Educação Médica, 2010, São Paulo. 7º Congresso Paulista de Educação Médica, 2010.
10. MORETO, Graziela ; BARSOTTI, G. C. ; FIGUEIREDO NETO, N. ; ROSSINI, G. A. ; PRATS, J. A. G. G. ; MONACO, Caue ; LEVITES, Marcelo R . Estudantes de medicina ensinando seus pares: uma nova metodologia de ensino baseada em discussões de casos, com grande impacto no processo de aprendizagem. In: 7º Congresso Paulista de Educação Médica, 2010, São Paulo. 7º Congresso Paulista de Educação Médica, 2010.
Apresentações de Trabalho
1. MORETO, Graziela ; BLASCO, Pablo Gonzales ; JANAUDIS, Marco Aurélio ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora Craice de ; LEVITES, Marcelo R . Modificación del nivel de empatía de Estudiantes de Medicina durante la Graduación Médica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
2. JANAUDIS, Marco Aurélio ; TROLL, T. ; MORETO, Graziela ; BLASCO, Pablo González . Blending practice with academics: how we teach medical students family medicine core values in their community training. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
3. MORETO, Graziela ; BLASCO, Pablo Gonzales ; JANAUDIS, Marco Aurélio ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora Craice de . Appraising erosion of empathy among medical students during Medical School: a Brazilian Study. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
4. MORETO, Graziela ; BLASCO, Pablo Gonzales ; JANAUDIS, Marco Aurélio ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora Craice de . Erosión de la empatia en el estudiantes de medicina: resultados preliminares de un estudio brasileño. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
5. BLASCO, Pablo Gonzalez ; MORETO, Graziela ; PRATS, J. A. G. G. . Cinema to foster arts and humanism in Family Medicine Education: a 10 year experience. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
6. PRATS, J. A. G. G. ; LEVITES, Marcelo R ; MORETO, Graziela . A quantitative analysis of a novel methodology on case discussions: an attempt to evaluate impact on the medical learning process. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
7. BLASCO, Pablo Gonzalez ; LEVITES, Marcelo R ; MORETO, Graziela ; Gonzalez Blasco M ; TYSINGER, James W . Talking and reflecting with your peers about your challenges in teaching: a Faculty development workshop. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
8. SENNE.O.GARCIA, D. ; MORETO, Graziela ; Marina Borges ; BARSOTTI, G. C. ; ROSSINI, G. A. ; Bruna Safraider ; Amanda de Paula Coelho ; Cristiane Breda . Home visits to take care of children with chronic desease and support their families: the essential role of family doctors in teaching family medicine core values to medical students. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
9. BLASCO, Pablo Gonzales ; Gonzalez Blasco M ; Maria Pilar Arroyo-Aniés ; LEVITES, Marcelo R ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora Craice de ; MORETO, Graziela . Cinema for educating affectivity as a multicultural experience: reaching the emotions, improving teaching skills and fostering reflection among students and faculty. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
10. MORETO, Graziela ; ROSSINI, G. A. ; BARSOTTI, G. C. ; FIGUEIREDO NETO, N. ; PRATS, J. A. G. G. ; LEVITES, Marcelo R ; MONACO, Caue . MEdical Students TEaching their peers: a novel methodology on case discussions, with high impact on learning process. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
11. BLASCO, Pablo Gonzales ; JANAUDIS, Marco Aurélio ; RONCOLETTA, A. F. T. ; MORETO, Graziela ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora de ; LEVITES, Marcelo R ; SENNE.O.GARCIA, D. ; FREEMAN, Joshua . Successful strategies for infiltrating family medicine into the university and incorporate family medicine core values in medical schools'curricula: The Brazilian experiences. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
12. MORETO, Graziela ; Trevisani, LFM ; ROSSINI, G. A. ; BARSOTTI, G. C. ; FIGUEIREDO NETO, N. . HOW TO PUT THE HEALTH FOR ALL PROPOSITON INTO PRACTICE INVOLVING THE UNIVERSITY WITH FAMILY MEDICINE: HYGIOLOGY AS A REQUIRED DISCIPLINE IN A BRAZILIAN MEDICAL SCHOOL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
13. MORETO, Graziela ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora Craice de ; BLASCO, Pablo González . El portafolio en Bioetica y la ética narrativa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
14. MORETO, Graziela ; BLASCO, Pablo González ; BENEDETTO, Maria Auxiliadora Craice de ; LEVITES, Marcelo R . A COLLABORATIVE LEARNING EXPERIENCE IN PALLIATIVE CARE. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Eventos
Participação em eventos
1. VIII Congreso Latinoamericano y del Caribe de Bioética - FELAIBE.Modificación del nivel de empatía de Estudiantes de Medicina durante la Graduación Médica. 2011. (Congresso).
2. 17th Wonca Europe 2011 Conference.Blending practice with academics: how we teach medical students family practice core values in their community training. 2011. (Congresso).
3. 17th Wonca Europe 2011 Conference - Family medicine - practice, science and art.Appraising erosion of empathy among medical students during Medical School: a Brazilian Study. 2011. (Congresso).
4. LICE - London Internationa Conference on Education.Teaching ethics and empathy through movies: from emotions to reflections. A Brazilian Experience. 2011.. 2011. (Seminário).
5. VI Curso de Verano " Metodologia de la Enseñanza y la Investigación en Bioética".Erosión de la empatia en el estudiante de medicina:resultados preliminares de un estudio brasileño. 2011. (Outra).
6. 16th WONCA Europe Conference, Málaga - Espanha.HOW TO PUT THE HEALTH FOR ALL PROPOSITON INTO PRACTICE INVOLVING THE UNIVERSITY WITH FAMILY MEDICINE: HYGIOLOGY AS A REQUIRED DISCIPLINE IN A BRAZILIAN MEDICAL SCHOOL. 2010. (Congresso).
7. 16th WONCA Europe Conference, Málaga - Espanha.Home visits to take care of children with chronic desease and support their families: the essential role of family doctors in teaching family medicine core values to medical students. 2010. (Congresso).
8. 16th WONCA Europe Conference, Málaga - Espanha.MEdical Students TEaching their peers: a novel methodology on case discussions, with high impact on learning process. 2010. (Congresso).
9. 16th WONCA Europe Conference, Málaga - Espanha.successful strategies for infiltrating family medicine into the university and incorporate family medicine core values in medical schools'curricula: The Brazilian experiences. 2010. (Congresso).
10. 16th WONCA Europe Conference, Málaga - Espanha.Cinema for educating affectivity as a multicultural experience: reaching the emotions, improving teaching skills and fostering reflection among students and faculty. 2010. (Congresso).
11. 15th Wonca Europe Conference - The FAscination of Complexity - Dealing with Individuals in a field of Uncertainty.Listen to the music! Innovate methods to teaching medical students: a humanistic approach for doctoring. 2009. (Congresso).
12. 15th Wonca Europe Conference - The FAscination of Complexity - Dealing with Individuals in a field of Uncertainty.Cinema for educating global doctors: from emotions to reflections approaching for the complexity of human being. 2009. (Congresso).
13. 15th Wonca Europe Conference - The FAscination of Complexity - Dealing with Individuals in a field of Uncertainty.The student portofolio:a new learning methods in bioethics? A internacional experience. 2009. (Congresso).
14. XII Congresso Acadêmico Internacioanl de MEdicina de Família - SOBRAMFA.O papel do Medico de Família no paciente hospitalizado. 2008. (Congresso).
15. 13th Wonca Europe Conference. Re-Thinking Primary Care in the European Context,.A COLLABORATIVE LEARNING EXPERIENCE IN PALLIATIVE CARE. 2007. (Congresso).
16. 40 Congresso da Society of Teachers of Family Medicine.Promoting the Future of Family Medicine: the Pan American Family Medicine Clinics.. 2006. (Congresso).
17. Wonca Europe.Wonca Europe. 2006. (Congresso).
18. .38 Congresso da Society of Teachers of Family Medicine. 2005. (Congresso).
19. .9º Congresso Acadêmico e Internacional de Medicina de Familia. 2005. (Congresso).
20. .Seminário Internaciona: La Medicina Familiar en los albores del siglo XXI. . 2005. (Seminário).
21. .Seminário Internaciona: La Medicina Familiar en los albores del siglo XXI. 2005. (Seminário).
22. .Professor Convidado Internacional para as Oficinas do Curso Internacional Medicina Familiar y Atención Primaria : estrategias de educación médica . 2005. (Oficina).
23. .8º Jornada Acadêmica de Medicina de Família. 2005. (Outra).
24. WONCA 17th World Congress of Family Doctors.17 Congresso Mundial de Medicina de Família. 2004. (Congresso).
25. .8ºCongresso Acadêmimico Internacional de Medicina de Familia. 2004. (Congresso).
26. .IX Congresso Estatal e VI Congresso Regional de Medicina Familiar. 2004. (Congresso).
27. .Professor internacional Convidado para Seminarios de Humanidades e Medicina de Familia. 2004. (Seminário).
28. .Professor Internacional Convidado para Oficinas de Educação da Afetividade. 2004. (Oficina).
29. .7º Jornada Acadêmica de Medicina de Familia.. 2004. (Outra).
30. .XLI Congresso Brasileiro de Educação Médica. . 2003. (Congresso).
31. .36 Congresso da Society of Teachers of Family Medicine. 2003. (Congresso).
32. .7º Congresso Acadêmico de Medicina de Família. . 2003. (Congresso).
33. .6º Jornada Acadêmica de Medicina de Família. 2003. (Outra).
34. .XL Congresso Brasileiro de Educação Médica. 2002. (Congresso).
35. .35 Congresso da Society or Teachers of Family Medicine. 2002. (Congresso).
36. .6º Congresso Acadêmico de Medicina de Família. 2002. (Congresso).
37. .5º Jornada Acadêmica de Medicina de Família. 2002. (Outra).
38. .XVI Congresso Mundial de Médicos de Família. . 2001. (Congresso).
39. .34 Congresso da STFM (Society of Teachers of Family Medicine). 2001. (Congresso).
40. .5ºCongresso Acadêmico Multiprofissional de Medicina de família. 2001. (Congresso).
41. .Professora Convidada no Department of Family and Community Medicine, University of Texas, San Antonio. USA. . 2001. (Seminário).
42. .4º Jornada Acadêmica de Medicina de Família. 2001. (Outra).
43. .4 Congresso Acadêmico Multiprofissional de Medicina de Família. 2000. (Congresso).
44. .3º Jornada Acadêmica de Medicina de Família. 2000. (Outra).
45. .3º Congresso Acadêmico Multiprofissional de Medicina de Família. 1999. (Congresso).
46. .2º Jornada Acadêmica de Medicina de Família. 1999. (Outra).
47. .2 Congresso Acadêmico Multiprofissional de Medicina de Família. . 1998. (Congresso).
48. .1º Jornada Acadêmica de Medicina de Família. 1998. (Outra).
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