Cláudia Cruz Soares

Mestre na área de Paisagem e Ambiente pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo - USP, pedagoga com especialização em Psicopedagogia pela Universidade do Grande ABC -UNIABC e em Sociedade e Meio Ambiente pela Faculdade de Sociologia e Política de São Paulo -FESPSP . Pesquisadora do Núcleo de Estudos da Paisagem. Docente no cursos de pós-graduação da Faculdade Anchieta - São Bernardo do Campo e Faculdade de Serviço Social de São Paulo. Educadora, técnica e consultora em projetos socioambientais. Elo do Núcleo Regional de Educação Ambiental do Grande ABC e Elo da Rede Paulista de Educação Ambiental - REPEA e Educadora da Associação Cidade Escola Aprendiz.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 17/01/2012
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http://lattes.cnpq.br/4400598592205155
Dados pessoais
NomeCláudia Cruz Soares
Nome em citações bibliográficasSOARES, Cláudia Cruz
SexoFeminino
Endereço profissionalFaculdade Anchieta.
Av. Senador Vergueiro, 505
Jardim do Mar
09750-000 - Sao Bernardo do Campo, SP - Brasil
Telefone: (11) 28231000 Fax: (11) 28231000
URL da Homepage: http://www.portalanchieta.com.br/portal/

Formação acadêmica/Titulação
2007 - 2010Mestrado em Arquitetura e Urbanismo .
Universidade de São Paulo.
Título: Heliópolis - Práticas Educativas na Paisagem, Ano de Obtenção: 2010.
Orientador: Prof. Dr. Euler Sandeville Junior.
Palavras-chave: educação; paisagem.
2003 - 2005Especialização em Sociedade e Meio Ambiente . (Carga Horária: 412h).
Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo, FESPSP, Brasil.
1994 - 1996Especialização em Psicopedagogia . (Carga Horária: 416h).
Universidade do Grande ABC, UNIABC, Brasil.
1993 - 1994Graduação em Pedagogia .
Universidade do Grande ABC, UNIABC, Brasil.
Título: Mecânismos Pedagógicos como proposta para Educação Ambiental na Pré- escola.
Orientador: Marta Angela Marcondes.

Atuação profissional
Faculdade Anchieta, FA, Brasil.
Vínculo institucional
2010 - Atual Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 3
Outras informações Docente nas disciplinas: Cidadania e Responsabilidade social e Ética, Responsabilidade Sócio-Empresarial e Terceiro Setor nos cursos Gestão de Capital Humano e Psicologia Organizacional nos cursos de pós-graduação.
Faculdade Paulista de Serviço Social, FAPSS, Brasil.
Vínculo institucional
2011 - Atual Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: docente, Carga horária: 8
Associação Cidade Escola Aprendiz, ACEA, Brasil.
Vínculo institucional
2010 - Atual Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 40
Outras informações Educadora no Programa Aprendiz Comgás Formação de professores, educadores e jovens em Tecnologia Social para Juventude com o objetivo de elaborar projetos sociais. Utilização de videoconferência,educação à distância pela plataforma moodle. Conceito: Construção de um bairro educador.
Universidade São Marcos, UNIMARCO, Brasil.
Vínculo institucional
2007 - 2010 Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora universitária, Carga horária: 20
Outras informações Professora das disciplinas de: Psicologia Educacional,Educação Inclusiva,Educação Ambiental, Natureza/Ciência e Sociedade, Educação em instituição não escolar,Educação de Jovens e Adultos, Educação/Trabalho e Sociedade e História da Educação, nos cursos de licenciatura em Pedagogia, Letras, Ciências Biológicas e História. Curso de Especialização: Gestão da Educação Básica, disciplina: Financiamento na Educação Básica. Projeto : Educação de Jovens e Adultos Eu tenho uma história para contar.
Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.
Vínculo institucional
2010 - 2010 Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Docente convidado, Carga horária: 8
Outras informações Selecionadora e avaliadora de projetos de jovens empreendedores em projeto de extensão da universidade.
Instituto ECOAR, ECOAR, Brasil.
Vínculo institucional
2001 - 2008 Vínculo: Pedagoga, Enquadramento Funcional: Técnica Ambiental, Carga horária: 40
Outras informações Educadora socioambiental ,oficinas de pesquisa-ação participante, elaboração de oficinas de processos participativos, mobilização comunitária, elaboração de diagnóstico socioambiental local;elaboração de relatório, articulação de ações integradas entre população, poder público e empresas, voltadas para a segurança, melhoria do meio ambiente e qualidade de vida;planejamento e elaboração de projetos socioambientais, realização de oficinas de educação ambiental, cidadania. coordenadora de projetos, elaboração e confecção de materiais para oficinas de futuro , lixo, direitos e deveres, cursos e palestras sobre elaboração de projetos socioambientais , educação ambiental. Implementação da Agenda 21 em áreas de risco. Criação de redes de cidadania ativa.
Centro Educacional ETIP, ETIP, Brasil.
Vínculo institucional
2005 - 2006 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16
Outras informações Professora de Saneamento ambiental e Projeto de pesquisa I e II , Elaboração de material didático
Prefeitura de Osasco, OSASCO, Brasil.
Vínculo institucional
2006 - 2006 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultora Oficineira, Carga horária: 12
Outras informações Oficina de Elaboração de Projeto socioambiental para representantes da sociedade civil e dos comitês de Bacias Hidrográficas. Elaboração de material paradidático.
UNAS- União de Núcleos e Associações de Heliópolis e São João Climaco, UNAS, Brasil.
Vínculo institucional
2003 - 2006 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pedagoga Consultora, Carga horária: 20
Outras informações Coordenadora Pedagógica Elaboração do Plano Político Pedagógico dos 17 equipamentos sociais (creches, Espaço Gente jovem, MOVAS e Liberdade Assistida), elaboração de diagnóstico, elaboração de relatórios e projetos, captação de recursos, criação de mecanismo pedagógico para implantação de um cronograma integrado, planejamento e organização de Paradas Pedagógicas bimestrais. Cursos: História da Educação Infantil / O papel das creches e dos Centros de Educação infantil.
Universidade Cidade de São Paulo, UNICID, Brasil.
Vínculo institucional
2006 - 2006 Vínculo: professora Tutora, Enquadramento Funcional: Tutora de Ensino a distância, Carga horária: 8
Outras informações Tutora em Educação à distância no curso de Pedagogia - UNICID/IESD - Núcleo Heliópolis.

Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
2. Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia.
3. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
4. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação ambiental.

Idiomas
Inglês Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Prêmios e títulos
2002Prêmio Coletivo - Projeto Convivência e Parceria - Prêmio Top Social, ADVB.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Demais tipos de produção bibliográfica
1.   SOARES, Cláudia Cruz ; Dualibi,M ; Oliveira, G.P. ; Lavendoswki, I.M.F . Parque Natural do Pedroso - Patrimônio da Vida. São Paulo: Via Impressa, 2007 (Unidades de Conservação).
2.   SOARES, Cláudia Cruz ; Duarte,M.F ; Dualibi,M . Energia de um sonho. São Paulo: Via Impressa, 2003 (produção Coletiva - Livro sobre Energia e Meio Ambiente).
3.   SOARES, Cláudia Cruz ; Duarte,M.F ; Dualibi,M ; Godoy, C . Agenda 21 do OBATI. São Paulo: Via Impressa, 2002 (produção Coletiva - Cartillha - Agenda 21).
Produção técnica
Demais tipos de produção técnica
1.   Dualibi,M ; Oliveira, G.P. ; SOARES, Cláudia Cruz ; M.F . Parque Natural do Pedroso. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).
2. SOARES, Cláudia Cruz ; Dualibi,M ; Godoy, C ; M.F . Energia de um sonho. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).

Bancas
Participação em bancas examinadoras
Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação
1. CECEL, Citino Thaise; SANCHES,Ana Carolina; SOARES, Cláudia Cruz. Participação em banca de Ana Carolina Sanches; Thaise Citino Cecel. Educação Ambiental como fator de reconhecimento para a identidade humana. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos.
2. Gomes, Alessandra Monica; Bezerra, Marcela Enedino; Castilho, Maria Fernanda Carvalho; Mendes, Rosangela Ortiz; SOARES, Cláudia Cruz. Participação em banca de Alessandra Monica Gomes;Marcela Enedino Bezerra;. Organização Não Governamental com atuação voltada para a educação formal. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos.

Eventos
Participação em eventos
1. VII Congresso Internacional de Educação. 2009. (Congresso).
2. Desafios e Perspectivas para a Política Estadual de Educação Ambiental. 2009. (Seminário).
3. 3 Encontro Anual do Núcleo de estudos em História Oral - USP: Desafios. 2008. (Encontro).
4. Seminário Paisagem e Participação:Práticas no Espaço Livre Público. 2007. (Seminário).
5. III Encontro Estadual de Educação Ambiental.Comissão Organizadora. 2007. (Encontro).
6. 1o Encontro do Programa De Olho no Ambiente.De olho no ambiente Agenda 21 comunitária. 2007. (Encontro).
7. V Congresso Ibero- americano de Educação Ambiental.Construindo Agenda 21 do pedaço. 2006. (Congresso).
8. Fórum Social Mundial.Educação Ambiental para a Gestão Compartilhada em áreas densamente urbanizadas. 2005. (Congresso).
9. V Fórum Brasileiro de Educação Ambiental.Educação para Sustentabilidade. 2004. (Outra).
Organização de eventos
1. SOARES, Cláudia Cruz . III Encontro Estadual de Educação Ambiental. 2007. (Outro).

Orientações
Supervisões e orientações concluídas
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1. Maria do Socorro Ribas. A Educação Ambiental como fator para o reconhecimento da Identidade Humana. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos. Orientador: Cláudia Cruz Soares.
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