Maria Cristina Bromberg

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  • Última atualização do currículo em 09/02/2017


Possui mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2003). Experiência na área de Línguas e Educação, com ênfase em orientação e capacitação sobre os transtornos que interferem na aprendizagem, sobretudo o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade e as dificuldades de linguagem. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Maria Cristina Bromberg
Nome em citações bibliográficas
BROMBERG, M. C.

Endereço


Endereço Profissional
Instuto Pamela Kvilekval.
Rua GuaratuBa, 566
Ahú
80060270 - Curitiba, PR - Brasil
Telefone: (41) 30117019


Formação acadêmica/titulação


2000 - 2003
Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento.
Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
Título: Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH): conhecimento e prática dos pediatras do município de Barueri, Estado de São Paulo,Ano de Obtenção: 2003.
Orientador: José Salomão Schwartzman.
Palavras-chave: atenção; déficit; hiperatividade; impulsividade; transtorno.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento.
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Clínica Médica / Especialidade: Pediatria.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Neurociências; Cuidado À Saúde das Pessoas.
1982 - 1983
Graduação em Pedagogia.
Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1968 - 1971
Graduação em Letras - Português, Inglês.
Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
1964 - 1967
Curso técnico/profissionalizante em Educação Fundamental.
Colégio Sacré-Couer de Jésus, SCJ, Brasil.




Formação Complementar


2006 - 2006
Extensão universitária em Avaliação da Psicopatologia e Funcionamento Adapta. (Carga horária: 4h).
Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.
2004 - 2004
Método Panlexia, Um Programa de Reeducação da Dislexia na Língua Portuguesa. (Carga horária: 200h).
Centro de Neuropediatria do Hospital de Clínicas da UFPR, CENEP, Brasil.
1967 - 1968
Basic. (Carga horária: 70h).
Bristol Community College, BCC, Estados Unidos.


Atuação Profissional



Instituto Pamela Kvilekval, IPK, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: Diretora, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 40
Outras informações
Como formadora de profissionais, tenho ministrado 2 cursos por ano desde o início do Instituto Pamela Kvilekval (IPK) sobre a metodologia Panlexia. Também foram ministrados 3 cursos sobre a aplicação do Sistema de Triagem Pr-Escolar (PSS)


Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2013
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4

Atividades

03/2003 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Neuropediatria, .

Linhas de pesquisa
Qualidade de vida em TDAH
03/2003 - Atual
Serviços técnicos especializados , Centro de Neuropediatria, .

Serviço realizado
Orientação para pais e professores de pacientes.

Instituto Pelé Pequeno Príncipe - Pesquisa em Saúde Criança e Adolescente, IPPP, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2007
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Assessoria Pedagógica, Carga horária: 20

Atividades

10/2005 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto Pelé Pequeno Príncipe - Pesquisa em Saúde Criança e Adolescente, .


Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão, IBPEX, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2009
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

11/2005 - Atual
Ensino, Neuropsicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Trasntorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade


Linhas de pesquisa


1.
Qualidade de vida em TDAH
2.
Transtornos de atenção e disruptivos


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
4.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: NEUROPSICOLOGIA.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2016
Prêmio de Inovação Científica, Congresso Brain Connection.
2016
People Expression 2016 - Best Practices in Education, Congresso Brain Connection.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
BROMBERG, M. C.2002BROMBERG, M. C.. Aspectos relevantes do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade.. Jornal Paranaense de Pediatria, v. 1, p. 12-15, 2002.

2.
BROMBERG, M. C.2002BROMBERG, M. C.. Hiperatividade: adulto também tem.. Viver Psicologia, v. 115, p. 32-33, 2002.

3.
BROMBERG, M. C.2001BROMBERG, M. C.. Meu filho é hiperativo. E agora?. Viver Psicologia, v. 107, p. 33-35, 2001.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
BROMBERG, M. C.; VALIATI, M. R. M. S. (Org.) ; RIECHI, T. I. J. S. (Org.) ; ANTONIUK, S. A. (Org.) . Desenvolvimento da Criança e do Adolescente: avaliação e intervenção. 01. ed. Curitiba: Íthala, 2011. 327p .

2.
KVILEKVAL, P. ; BROMBERG, M. C. . Panlexia Plus: metodologia ampliada e atualizada para a reeducação das dificuldades específicas de linguagem - Caderno de Exercícios. 01. ed. Curitiba: Íthala, 2010. v. 3. 306p .

3.
ANTONIUK, S. A. ; BROMBERG, M. C. ; PRADO, H. S. . Compreendendo o TDAH: informação para pais e familiares sobre o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade.. Curitiba: CENEP, 2003. v. 1. 30p .

4.
BROMBERG, M. C.. TDAH - Um transtorno quase desconhecido. São Paulo: GOTAH, 2001. v. 1. 54p .

Capítulos de livros publicados
1.
ANTONIUK, S. A. ; BROMBERG, M. C. . Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade: tratamento e farmacoterapia.. In: BROMBERG, M.C.; ANTONIUK, S.A.; VALIATI, M.R.S.; RIECHI, T.I.S. (Org.). Desenvolvimento da Criança e do Adolescente: Avaliação e Intervenção. 01ed.Curitiba: Ìthala, 2011, v. , p. 159-169.

2.
BROMBERG, M. C.; VALIATI, M. R. M. S. . Qualidade de vida das famílias de crianças com Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade. In: VALIATI, M.R.M.S. BROMBERG, M.C.; ANTONIUK, S.A.; RIECHI, T.I.S.. (Org.). Desenvolvimento da Criança e do Adolescente: avaliação e intervenção. 01ed.Curitiba: Íthala, 2011, v. , p. 171-180.

3.
BROMBERG, M. C.. Implicações do Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade no Desempenho Acadêmico de Seus Portadores.Wajnsztejn, A.C. et al. Curitiba: Editora M. Desenvolvimento cognitivo e a aprendizagem escolar: o que o professor deve dominar para ensinar bem?. 19ed.Curitiba: Melo, 2010, v. , p. 61-70.

4.
BROMBERG, M. C.; PRADO, H. S. . O adolescente e o TDAH.. In: Walter Camargos Júnior; Ana Gabriela Hounie. (Org.). Manual clínico do transtorno de déficit de atenção / hiperatividade.. Belo Horizonte: Editora Info, 2005, v. , p. 484-509.

5.
BENZICK, E. P. B. ; BROMBERG, M. C. . Intervenções na Escola.. In: Luiz Augusto Rhode; Paulo Mattos.. (Org.). Princípios e Práticas em Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade.. Porto Alegre: Artmed., 2003, v. , p. 199-218.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
RIBEIRO, L. ; BROMBERG, M. C. . Relação entre o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade e o uso de drogas ilícitas por jovens. In: XVIII Congresso da Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil, XV Congresso da Federação Latino-Americana de Psiquiatria da Infância, Adolescência, Família e Profissões Afins, I Jornada de Saúde Mental da Sociedade Paranaense de Pediatria., 2005, Critiba, PR. Tema Livre, 2005.

Outras produções bibliográficas
1.
GOLDSTEIN, S. ; BROMBERG, M. C. . Compreensão, Avaliação e Atuação: uma visão geral sobre o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade. São Paulo: GOTAH, 1999. (Tradução/Outra).


Produção técnica
Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
ANTONIUK, S. A. ; BROMBERG, M. C. . Hiperatividade. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
BROMBERG, M. C.. Hiperatividade. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
BROMBERG, M. C.. Crianças Hiperativas. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

4.
CYPEL, S. ; BROMBERG, M. C. ; BROMBERG, C. . Hiperatividade. 2001. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
BROMBERG, M. C.. Panlexia - Um programa para a reeducação das Dificuldades Específicas de Linguagem. 2017. .

2.
BROMBERG, M. C.. Panlexia - Um programa para a reeducação das Dificuldades Específicas de Linguagem. 2017. .

3.
BROMBERG, M. C.. Panlexia - Um programa para a reeducação das Dificuldades Específicas de Linguagem. 2014. .

4.
BROMBERG, M. C.. Intervenções Psicopedagógicas, Dislexia e Avaliação Diagnóstica Diferencial. 2010. .

5.
ANTONIUK, S. A. ; Isac Bruck ; BROMBERG, M. C. . Atendimento em Saúde Mental na Infância e na Adolescência. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

6.
BROMBERG, M. C.. Semana de Estudos Pedagógicos - EF. 2009. .

7.
BROMBERG, M. C.. Avançando em Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade. 2008. .

8.
BROMBERG, M. C.. Princípios de Intervenção Específica para Alunos com TDAH/TC/TDO. 2007. .

9.
BROMBERG, M. C.. Dificuldades Acentuadas de Aprendizagem na Área da Hiperatividade. 2006. .

10.
BROMBERG, M. C.. Educação Infantil. 2005. .

11.
BROMBERG, M. C.. Capacitação em TDAH para Professores e Educadores da Rede Municipal de Xanxerê.. 2005. .

12.
FARIAS, A. C. ; GLASER, J. ; SIMONS, U. M. ; BROMBERG, M. C. . Neuroreabilitação da Aprendizagem. 2005. .

13.
UHLE, R. C. S. ; RIENKE, R. ; ANTONIUK, S. A. ; LUCZINSKI, M. ; FINKLER, A. C. ; MUZZOLON, M. F. ; BROMBERG, M. C. . Panlexia - Um programa para a reeducação das Dificuldades Específicas de Linguagem. 2005. .

14.
ANTONIUK, S. A. ; BROMBERG, M. C. . I Curso de Terapia Cognitivo-Comportamental em Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade. 2003. .

15.
BROMBERG, M. C.. Jogo do Aprender. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para estudar).



Bancas




Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1.
BROMBERG, M. C.; MALUF, M. I.; BENZICK, E.. Projeto Atenção Professor. 2011. Associação de Déficit de Atenção.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Brain Connection - 1o. congresso Internacional de Neurociências e Aprendizagem. Panlexia Plus - Método para alfabetizar os disléxicos. 2016. (Congresso).

2.
IV Simpósio de Neurociência Aplicada à Saúde Mental e Educação.Psicoeducação com família. 2015. (Simpósio).

3.
Seminário de Psicopedagogia: Os Desafios da Psicopedagogia Clínica e Institucional :.Transtornos da Leitura e Escrita. 2014. (Seminário).

4.
13o. Jornada Internacional de educação da Bahia. A Hiperatividade como Causa do Insucesso Escolar. 2013. (Congresso).

5.
20o. Educar/Educador. TDAH: dos Aspectos Neurobiológicos e a Medicalização à Sala de Aula. 2013. (Congresso).

6.
Congresso Internacional de Educação do Estado de Pernambuco. A Hiperatividade Como Causa do Insucesso Escolar. 2013. (Congresso).

7.
Congresso Internacional sobre Dificuldades de Aprendizagem e do Ensino. Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH). 2013. (Congresso).

8.
Fórum de TDAH e Dislexia da ABENEPI PR.TDAH - Uma doença de abordagem multi, inter e transdisciplinar. 2013. (Seminário).

9.
II Congresso Brasileiro e Latino-Americano de Terapia Cognitiva da Infância e Adolescência. Coaching no Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH). 2013. (Congresso).

10.
IX Congresso Brasileiro de Psicopedagogia IX Congresso Brasileiro de Psicopedagogia - ABPp / I Simpósio I. Panlexia Plus: método de avaliação e intervenção para dificuldades de leitura e escrita. 2012. (Congresso).

11.
1° Seminário Internacional de Comportamentos Disruptivos na Infância e Adolescência.Comportamentos Disruptivos na Escola. 2011. (Seminário).

12.
CHADD Children and Adults with Attention-Derficit/Hyperactivity DIsorder 25th Annual Conference. 2011. (Congresso).

13.
III Jornada de Neurociência do Centro de Neuropediatria do Hospital de Clínicas - UFPR de. TDAH e Comorbidades; Método Panlexia. 2011. (Congresso).

14.
V Congresso Internacional da ABDA e 4o. Encuentro Latinoamericano del TDAH. Bullying e TDAH: O Papel do Professor. 2011. (Congresso).

15.
17o. Educador - Congresso Internacional de Educação e 6o. Educador Management - Seminário de Gestão em Educação. Qual a Avaliação e Intervenção Multidisciplinar Mais Adequada no Tratamento de Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH)?. 2010. (Congresso).

16.
Seminário FTD de Educação Infantil.Da Brincadeira à Alfabetização. 2010. (Seminário).

17.
I Simpósio Aspectos Psicopedagógicos e Biológicos dos Transtornos Comportamentais. 2009. (Simpósio).

18.
II Congresso Regional de Educação de Barretos. Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade. 2008. (Congresso).

19.
III Jornada da Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil _ ABENEPI.Mini Curso: Dificuldades de Aprendizagem. 2008. (Seminário).

20.
I Jornada de Neurociência do Centro De Neuropediatria do Hospital de Clínicas. Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade. 2007. (Congresso).

21.
II Jornada de Estudos sobre a Adolescência.. 2006. (Seminário).

22.
II Jornada Paranaense de Neurologia e Psiquiatria Infantil.. 2006. (Seminário).

23.
Simpósio Internacional de Neuropsicologia e Inteligência: Um Enfoque nas Altas Habilidades. Sociedade Brasileira de Neuropsicologia, Instituto de Psiquiatria do HC-FMUSP. 2006. (Simpósio).

24.
XXIV Jornada da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia.. 2006. (Simpósio).

25.
1º Simpósio Internacional sobre Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade - TDAH no Ciclo da Vida. 2005. (Simpósio).

26.
Congresso Iberoamericano. TDAH - Esse Quase Desconhecido. 2005. (Congresso).

27.
I Ciclo Educacional sobre Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade.. O TDAH e a Escola; Orientação para a família. 2005. (Congresso).

28.
I Simpósio Internacional sobre Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: TDAH no Ciclo da Vida ? Projeto Déficit de Atenção e Hiperatividade no Adulto. 2005. (Congresso).

29.
XVIII Congresso da Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil, XV Congresso da Federação Latino-Americana de Psiquiatria da Infância, Adolescência, Família e Profissões Afins, I Jornada de Saúde Mental da Sociedade Paranaense de Pediatria.. Relação entre o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade e o uso de drogas ilícitas por jovens.. 2005. (Congresso).

30.
Simpósio sobre Dificuldades de Linguagem e Dislexia. 2004. (Simpósio).

31.
CHADD Children and Adults with Attention-Hyperactivity Disorder 14th Annual Conference. 2002. (Congresso).

32.
IX Congreso de la Academia Ibero Americana de Neurologia Pediátrica. Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade. 2001. (Congresso).

33.
CHADD Children and Adults with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder 11th Annual Conferencee. 1999. (Congresso).

34.
I Conferência Internacional sobre o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade. 1999. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
BROMBERG, M. C.; RIBEIRO, L. M. ; WINKELMAN, J. A. . II Ciclo Educacional sobre TDAH. 2007. (Congresso).

2.
BROMBERG, M. C.; RIBEIRO, L. ; ANTONIUK, S. A. ; FARIAS, A. C. . I Ciclo Educacional sobre Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade.. 2005. (Congresso).

3.
BROMBERG, M. C.; ELIAS, M. T. ; AMARAL, L. C. . Projeto de Capacitação sobre TDAH para as escolas da Rede Municipal de Ensino de Curitiba.. 2005. (Outro).

4.
BROMBERG, M. C.; ELIAS, M. T. ; AMARAL, L. C. . Projeto de Psicoeducação sobre TDAH para pais e familiares de alunos da Rede Municipal de Ensino de Curitiba.. 2005. (Outro).

5.
BROMBERG, M. C.. O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade. 2004. (Outro).

6.
BROMBERG, M. C.; ANTONIUK, S. A. ; FARIAS, A. C. ; LOHR JR, A. . III Conferência Internacional sobre Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade. 2003. (Congresso).

7.
BROMBERG, M. C.; CIENTIFICAS, M. E. . II Conferência Internacional sobre Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade. 2001. (Congresso).

8.
BROMBERG, M. C.; LACOMBE, A. D. . I Conferência Internacional sobre TDAH. 1999. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Kauanna Laitner; Natália de Medeiros Espindola. DISLEXIA INFANTIL: Produto de auxílio ao tratamento. Início: 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design de Produto) - Universidade Positivo. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Renato César Rodrigues Lima. O Conhecimento dos Professores das Séries Iniciais do Ensino Fundamental sobre o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM NEUROCIÊNCIAS E PSICANÁLISE APLICADAS À EDUCAÇÃO) - Faculdade São Camilo. Orientador: Maria Cristina Bromberg.

Iniciação científica
1.
Clarice Kusma Baisan Fernandes. Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade. 2003. Iniciação Científica. (Graduando em Pós-graduação em Gestão de Assuntos Públicos) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Maria Cristina Bromberg.




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